美麗的蒲公英五年級范文(18篇)

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美麗的蒲公英五年級范文(18篇)
時間:2023-11-26 13:15:04     小編:薇兒

總結(jié)是知識沉淀的過程,也是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃。一個優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見??偨Y(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的要點和寫作技巧。

美麗的蒲公英五年級篇一

有人羨慕蒲公英追求自由的勇氣,得到自由的幸福。但是她們從未了解蒲公英追求的原因,蒲公英并不勇敢她們只是在軟弱地逃避而已。?孤獨者,常被人認(rèn)為不懂快樂的一類人。?但是往往因為心中有著深深的悲傷才能懂得細(xì)微的快樂。?她們會因為久雨后那一抹灑在掛著晶瑩雨珠的花草上的'陽光而不禁嘴角上揚(yáng),甚至有時會傻傻地伸手觸摸陽光,又或許會做著小兔的手勢呆呆地看著地上兔子的影子而傻笑著。?這時的她們是真正快樂的,并不是為了世故而假笑。?這樣的快樂沒有人能懂,只有她們自己懂而已。在她們的世界或許除了家人就再也沒有幾個人有能力駐扎在她們心上。?她們是冷,是只會讓人覺得無情,但真正的她們卻是熱血的。?看到有人摔倒她們會不由地起身想去扶,但看到地上的人站起來又會放心地微笑,然后默默地離開,不留下任何痕跡,只剩下那抹孤寂,清冷的背影,猶如她們從未來過。?這樣的笑,這樣的背影,沒有注意到。風(fēng)過無痕臉上的苦冷誰都看得見,內(nèi)心的甜熱誰又看得見。傷感日志,自認(rèn)為孤獨者內(nèi)心是非常的孤獨,痛苦的人們,難道她們真正懂得孤獨者真正的孤獨嗎??蒲公英難道只是因為追求自由而遠(yuǎn)離人群?或許這只是她們的一個自欺欺人的借口罷了,其實她們適應(yīng)不了群居生活。

美麗的蒲公英五年級篇二

就在今天中午,我老媽把我?guī)ゴ翰┥角f,做了一個簡短的旅行。

快到春博山莊時,出現(xiàn)了一段彎彎曲曲的泥土路,遇見這種狀況,破銅鑼立刻作出了決定!沖過去?。〔恍业奈?,正好坐在后面!波動本來就不小,再加上破銅鑼又把車子當(dāng)飛機(jī)開!我的慘狀也想而可知啦!

好不容易到了春博山莊,吃完了飯,由于老媽和她的同事們都趕著回去上班,再加上天氣炎熱,我也無心再去欣賞那后山美景,我們便又匆匆忙忙地準(zhǔn)備往回趕了!

這次我可做好了充分的準(zhǔn)備!一上車,就首先搶到了最前面的位置(我可不想再在后面顛拉!)正準(zhǔn)備回家啦!可誰知破銅鑼剛把車行駛了一小段,他又把車給停下了。還張羅著讓我們下車!哦!原來是到桃園了!

看園子的'是一個老爺爺,他告訴我,最近桃子都熟了!我們來的還正是時候呢!我找看園子的老爺爺要了一個粉紅色的塑料袋子,便準(zhǔn)備去摘桃子了!這桃園里的桃子都是油桃哩!(油桃你吃過吧!就是那種沒有毛的小桃子!老爺爺還告訴我!好吃的桃子都是在最里頭的呢!

就這樣,我們帶著桃子滿載而歸,結(jié)束了這趟簡短的旅程。

美麗的蒲公英五年級篇三

在夜深人靜時,墻報板上的、宣傳欄上的、天橋上掛的條幅的uu們伸了伸腰,然后抖了抖身子,接著一下子跳到地上,好奇地到處逛逛這個世界。

天亮了,uu們回到了自己原來的地方,它們?nèi)匀恍χ?,心里期待著大運(yùn)到來的那一天。

讓我們和uu一樣:帶著微笑、友善、熱情與大運(yùn)同行,為大運(yùn)爭光!

美麗的蒲公英五年級篇四

成長其實就是一段旅程,無知的疲憊地行走。不覺間,已走過一段燦爛年華。驀然地回頭,望見那條道路上我們曾經(jīng)踏下每一步腳印,才感覺過去忽略的幸福。--前言旅程?(一)破殼的那天一雙大眼睛傻傻地望望想望清這世界她的旅程就此起步走啊走啊開始的路途洋溢快樂可愛的娃娃五彩的紙鶴還有那小心翼翼折好的一千顆星星都串連出夢最處的模樣走啊走啊遇見許多許多的故事有喜有淚或憂或樂單純的孩子并不懂得在自己的小小天地簡單地快樂走啊走啊來到了新的地方媽媽說這里叫“城市”孩子記住了因為這是夢開始的地方走啊走啊稚嫩的小腳卻不停下仿佛前方有什么可以寄托夢的童話雖然尋找痛楚疲憊但漫漫長途心也不會害怕走啊走啊童話中的公主與王子漸漸遠(yuǎn)去外婆說:“童年,要過了?!蔽也欢畢s不舍但無奈地必須失去旅程?(二)背起書包戴起小帽笨孩子變了當(dāng)初的模樣踏進(jìn)那個叫“校園”的'地方稍息,立正,站好指揮著她走上又一段路途走啊走啊其實,也并不辛苦只是偶爾摔倒了還會哭得一塌糊涂爸爸點點她的鼻子粗聲說:“還小孩家家!”那時候,大概二年級吧走啊走啊孩子成了女孩頭發(fā)扎得整整齊齊每天在學(xué)校卻玩得特別淘氣回家面對煩人的作業(yè)只能哀聲連連拿出新買的鉛筆盒走啊走啊女孩又成熟了,一點點兒旅程的漫長也開始使她不耐煩但未來她卻經(jīng)常幻想到底是天馬行空還是規(guī)矩聽話走啊走啊挫折也來臨了以前那么無憂無慮現(xiàn)在也有了煩惱偶爾為了學(xué)習(xí)偶爾為了朋友偶爾為了...走啊走啊小學(xué)要畢業(yè)了她信心十足的面對畢業(yè)考在考試過后高興得像又變回了孩子但隨之而來的卻是一個無聊的暑假那個暑假她想了很多很多旅程?(三)太久的行走開始厭倦盡管青春本該那么活力四射女孩只能望望藍(lán)天訴說自己的心事但旅程仍要繼續(xù)故事也,繼續(xù)著走啊走啊腳底已被沙礫磨得生痛就是在這時女孩走進(jìn)了初中再不是原來那個等待的小孩卻依舊會憧憬走啊走啊生活有些倉促與緊張卻又不失輕松有時,甚至比小學(xué)還簡單只是心變敏感了一切就又不那么簡單她的煩惱多了胡思,亂想走啊走啊女孩告別了曾經(jīng)的摯友迎接而來自然是新的友誼她珍惜著因為友誼像糖,悠悠地甜有時友誼像茶優(yōu)秀作文專注寫作作文人,澀澀地苦走啊走啊女孩感覺到了從未有過的壓力煩躁不安她開始彷徨心里有了絲膽怯旅程突然讓她有了種不想繼續(xù)的沖動這時向來喜歡文字的她開始用那一個個文字拼湊自己的心情走啊走啊第三段旅程還“未待完續(xù)”后面的(四),(五),(六),(七)呢?zé)o人可語女孩只是希望踏踏實實繼續(xù)前行永不放棄--end。

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美麗的蒲公英五年級篇五

蒲公英大家都不陌生吧《我就是蒲公英種子。媽媽總是告訴我們講一些她曾經(jīng)的故事。告訴我們天生就會飛行的本領(lǐng),以后飛的時候不要去那些沒有泥土的地方,土地才是我們真正的歸屬。

聽到這些話后,我是多么傷心,我不想離開媽媽,不想就這樣結(jié)束童年,但隨著時間的推移,我們不得不成長,不得不去面對未知的事,風(fēng)悄悄的來了,我完全沒有意識到親子分離的危險。突然,風(fēng)打了個大噴嚏,呼呼呼~兄弟們都走了,唯獨我一個人拉著母親的手,而母親對我說:“孩子,該來的總要來的,去到外面闖下一片天吧,我相信你可以成功的!”說完,母親狠下心來用力把我推了下去,我是多么傷心,多么無助,不過我沒有再傷心下去,聽媽媽的話往土地飛去。

我經(jīng)歷的.白光閃閃的的湖泊,金光閃閃的小沙漠,最終來到我的歸宿。我尋找著屬于我的地方。不料,被一群小孩追著。我就想只老鼠見到貓一樣逃。但還是沒能逃出他們的魔爪。我被拽在手心里,我很害怕。他們有手捏我,盯著我,讓我毛骨悚然,這是對我心里的折磨。但他還是把我給扔到了地上。

這時我又入虎口,我被狗盯上了。還時不時舔我。我掙扎著,為外面飛去。它張開了大嘴巴,我閉上了眼睛,全身發(fā)抖,當(dāng)它過來時,我得到了神秘人——風(fēng),的幫助。我又開始我的成長生涯。繼續(xù)飛著,看著外面美麗的風(fēng)景,剛剛虎口逃生的心情格外好。

我知道,在離開親人的那一刻起,也許我已經(jīng)成長了。心累的時候,受挫折的時候,害怕,迷茫,感到無奈的時候,我們要堅持,學(xué)會去擔(dān)當(dāng)。所有生物的一生,都不可能沒有挫折,不可能隨遇而安。

美麗的蒲公英五年級篇六

很多人喜歡嬌嫩的百合,喜歡高貴的玫瑰,我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。

回想起這件事,我還真有點純真。我想:童心是冬天,白得簡單,純得透明,那時候的我真是太可愛了。站在田野里,有時那一大片一大片似曾相識的蒲公英,在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻(xiàn)給了世界,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺得它好美,那么無暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個人活在世上,不應(yīng)該為祖國做些貢獻(xiàn)嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好.

直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時候是因為蒲公英奇特,現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無法預(yù)知將來我對蒲公英的感情,但有一點我仍然堅信:蒲公英永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。

美麗的蒲公英五年級篇七

我最喜歡的花是——蒲公英,蒲公英的跟細(xì)細(xì)的,他一般生長在河溝邊,山坡上,石縫里和草坪上。

蒲公英在春季和秋季開花,春天一到,蒲公英睡醒了,他伸了伸懶腰,穿上了綠色的新衣裳。剛長出的蒲公英在綠油油的草叢中,似乎找不到他的影子,可是,那些長滿了齒的綠葉像一個個圓圓的綠盆子緊緊貼在地面,而且蒲公英還是豐富營養(yǎng)的綠色食品有清熱解毒的作用,所以蒲公英也是要用價值很高的良藥。

早晨蒲公英是綠色的,中午,蒲公英又是金色的,到了傍晚,蒲公英又是綠色的了。讀完這一句話,你肯定會想:“為什么蒲公英在早晨是綠色的,在中午是金色的',到了傍晚他又是綠色的?”我把答案告訴你吧!那是因為蒲公英的花瓣是可以合攏的,花朵張開時他是金色的花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,他就是綠色的了。

多么有趣的蒲公英?。∥蚁矚g蒲公英!因為他多么有趣??!

美麗的蒲公英五年級篇八

我家在農(nóng)村,屋后就緊靠著一座山。自我有記憶以來,蒲公英就與我無法分離。在我夢里,可以找到最溫馨和諧的畫面:年幼的我坐早蒲公英叢里,不遠(yuǎn)處在澆菜的媽媽回首微笑。這就是我的童年,簡單而幸福的歲月。伴著我的,是最重要的,是母親和蒲公英。

春天,屋后的蒲公英生長發(fā)芽,抽出嫩葉——那是一種可愛的綠色!綠得水靈,綠得欲滴,綠得新鮮!這時,媽媽會領(lǐng)著我上山坡干農(nóng)活。她把我放在樹蔭下,自己在不遠(yuǎn)處干活,久不久回頭看著我,眼里蕩漾著幸福。秋天,是村子里最美的時候,漫山遍野都是蒲公英的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如覆蓋了一層薄薄的雪。媽媽依然領(lǐng)我上山坡,她干活,我獨自坐在蒲公英叢里玩耍。還是那個眼神,還是那個姿勢。媽媽被定格在白色的蒲公英里,如此落落大方,如此優(yōu)美從容。又一次,我從秋千上摔下來,流了很多血。媽媽二話不說馬上背著我奔跑下山。媽媽跑得飛快,風(fēng)一般,瞬間在身后掀起一陣蒲公英“風(fēng)暴”。純白色的蒲公英飛揚(yáng)起來,就像沒有方向,沒有目標(biāo)地亂飛亂濺的雪花,一下子漫滿了整個山坡……多年以后,回想起那一幕,我驟然發(fā)現(xiàn):那亂了方寸的蒲公英就是當(dāng)年母親的心情!

如今,為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,也遠(yuǎn)離那遍凱凱如雪的蒲公英。每當(dāng)我看到有蒲公英從我眼前飄過,我就會想那是不是家鄉(xiāng)的蒲公英?又會不會載著母親的思念?可是,我知道,無論我走多遠(yuǎn),母親的思念都如那漫天飛舞的蒲公英,無處不在。當(dāng)秋天一到,家鄉(xiāng)的山坡又是一片爛漫的純白,和蒲公英一起隨風(fēng)飄蕩的,是母親對我無盡的牽掛。

母愛如純潔的蒲公英,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漫滿了我的天空。這些美麗可愛的白色精靈將綿綿不絕,永恒地活在我的世界中。

美麗的蒲公英五年級篇九

當(dāng)我輕輕搖曳的時候,白色羽絨毛就會旋起愛的華爾茲,我與它約定,十年后再見。就這樣,在風(fēng)兒姐姐的陪伴下,我們裝著約定離開了,留下了粉紅色的眼淚。

我知道,這會是一次最重要的約定,那是蒲公英的約定。我飄到了一棟樓房的頂臺,落在了迎春花上,它與我交換眼神,仿佛傾吐著浴后的歡悅。不遠(yuǎn)處的一棵小草對我以笑相迎,歡快的眼神令我身心愉悅,可是,我沒有忘記蒲公英的約定。我靜靜地等候著明天。仿佛每一朵迎春花都是我的知己,它們突然迎風(fēng)搖曳,盡管已經(jīng)是下午??墒切鸬綈鄣娜A爾茲是完美的,它對著大地,對著天空,對著鮮花,對著綠草,我們一輩子都是好朋友。但是我還是很開心,有那么多的朋友在乎我,在這一晚,我祝福了這里所有的伙伴,希望它們堅強(qiáng),演奏一起屬于自己的演唱會,伴著風(fēng)兒,帶著祝福飄向遠(yuǎn)方的約定。

嗨!當(dāng)我飄入柔軟的羽絨部落時,它們投以好奇的眼光,不過一會兒就和我攀談起來,它們說我的頭發(fā)不像探秘的那樣柔軟,很密,很粘。它們很特別,幾個幾個合成一伙,幾個幾個合成一團(tuán),搖搖有散開來,它們很喜歡我,我也很喜歡它們。它們就是一群天真的孩子,它們一會兒搖搖腦袋,晃晃屁股,一會兒拉著我的手快樂地奔跑,摟著我的脖子嘻嘻。我很開心,同伴們也不顧腳步的艱酸,帶領(lǐng)著我一步一步去參觀它們親戚的住宅,幸福始終充滿著缺陷,因為快樂太單純,所以容易破碎,我又得離開了。在這一晚我祝福了這里所有的伙伴,希望它們快樂,一起和同伴開開心心,天長地久。

我飄呀飄,最終經(jīng)歷一切,還是飛回了母親的懷抱,它的寂寞,它的思念有的時候很難用語言表達(dá),總算需要一些真實的溫暖來彌補(bǔ)思念的遺憾。母親看著我,她笑了好久,那一笑里充滿了幸福,好似為了這一刻等了很久;那一笑里充滿了溫暖、凝聚,為了它而等了太久,自己是不是太老了,是不是……;那一笑里充滿了淚水,她興奮、她激動、她幸福、她感動。在這一晚,我祝福天下所有的母親,該笑的時候一定要快樂,該相信的時候承認(rèn)諾言。

蒲公英的約定,就是沒有翅膀,也要到處飛翔,就這樣被風(fēng)吹到天涯海角。

美麗的蒲公英五年級篇十

寒假給學(xué)生布置了兩篇作文,題目是《我的父親》或《我的母親》,要求是選擇多個材料從兩個角度來刻畫人物。

作文伴隨著新學(xué)期的開始,陸續(xù)交上來了。我懷著滿腔的期待打開學(xué)生的作文本,我多么希望上學(xué)期的作文教學(xué)能夠在這次寒假作業(yè)中結(jié)出豐碩的成果,然而等待我的除了失望還是失望,一個三十幾人的班級,可圈可點的作文幾篇而已,絕大多數(shù)的作文沒有絲毫提高的痕跡。不用說字跡的潦草、篇幅的短小,單單是基本的幾個要求,幾乎都沒有做到,比如要有一個明確的中心,圍繞中心選擇有四星以上價值的材料。

是寒假沒有完成作文的時間,還是春節(jié)別的誘惑太多,根本無心作文。

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美麗的蒲公英五年級篇十一

星期六下午,動物王國舉行一年一度的“環(huán)境保護(hù)會”。大會隨著“丁零零,丁零零……”那清脆的鈴聲拉開了序幕。

只聽獅子國王大吼一聲:“各位朋友們,請安靜。今天,我們又迎來了只有在我們動物王國才有的,一年一度的“環(huán)境保護(hù)會”,現(xiàn)在我宣布動物王國環(huán)境保護(hù)會正式開始!‘升國旗,奏國歌,敬禮!’”緊接著,正在樹上等候的黃鶯放開了歌喉,歡快得唱起了《動物王國國歌》,隨著國歌音樂響起,“唰”所有在場的動物都舉起了手,樹上也緩緩升起了動物王國國旗。

奏完國歌,獅子國王說道:“’環(huán)境保護(hù)會’是我們動物暢談這一年來的環(huán)境情況如何,現(xiàn)在,請各位各抒己見,暢所欲言,大膽發(fā)表自己的見解意見吧!”“啪啪啪啪啪”獅子國王話音剛落,場上就響起了雷鳴般的掌聲。

一只小猴舉起了手想發(fā)表意見,獅子國王點了它。小猴略帶哭腔地說:“國王,自從森林外建了一個工廠,整個森林變得烏煙瘴氣,昔日清新的空氣沒了,昔日潔白的云朵也被蓋住了,昔日明朗的天空已看不到了。大伙們都躲在家里,不敢出來,怕被煙熏死呀!”獅子國王聽了,開始?xì)鈶嵙恕?/p>

小白兔又舉起了手,獅子國王點了它。小白兔抑制不住自己內(nèi)心的悲憤,哭著說:“國王,這樣也就算了,可是,人類得寸進(jìn)尺,為了造出桌椅之類的木制品,他們大量砍伐樹木,一些大樹都被他們砍伐走了!小動物們都沒了家。國王,您要替我們做{動物的哀求,人類的期待主啊!”國王憤怒了。

小黃鶯也舉手了,獅子國王點了它。小黃鶯一邊抹淚,一邊說:“國王,這還不算,人類……人類……現(xiàn)在開始到這個森林里來捕捉我們這些小動物了!他們……他們?yōu)榱速嶅X,闖入我們的家園,大量肆殺我們動物,現(xiàn)在,我們都東躲西逃。上星期,我的爸爸就被他們給打死了!”小黃鶯的話,引起了全場的'公憤,大家叫著,喊著,要去討伐人類,為他們死去的弟兄報仇。

獅子國王也憤怒了,但它沒有喪失理智,它叫大家安靜,聽它指揮?!艾F(xiàn)在,我們動物正處在水深火熱之中,每時每刻都有著被肆殺的危險,我們先要抓好安全措施,做好安全防范,養(yǎng)精蓄銳,這樣,才有人手,才有力氣去討伐人類不是嗎?”聽了獅子國王的話,大家也安靜了下來,認(rèn)為國王的話說的有道理,聽國王的指揮才對。獅子國王看大家平靜下來了,就命令道:“大家要找個隱蔽點的地方定居,這樣比較安全,做好安全防范后,我們再共同商議討伐人類的具體事情,不過大家放心,我一定會讓森林的環(huán)境恢復(fù)原樣,大家也不要過于激動了!”最后,獅子國王鄭重宣布:“動物王國‘環(huán)境保護(hù)會’到此結(jié)束,散會!”

動物在哀求保護(hù)環(huán)境吧!

人類在期待保護(hù)環(huán)境吧!

請保護(hù)環(huán)境動物的哀求,動物的呼吁,人類的號召,人類的期待!

美麗的蒲公英五年級篇十二

一次車禍之后,救援人員在懸崖下尋找生還者,可搜尋數(shù)次無果。就在他們準(zhǔn)備放棄時,忽然聽到了嬰兒響亮的啼哭聲,連大人都難以生還,小孩兒豈能幸免?可是,哭聲越來越大,救援人員循著哭聲找去,居然真的發(fā)現(xiàn)了一個孩子。原來,他的母親在車禍發(fā)生前的一剎那,用雙手將他托舉起來,幸免了一場災(zāi)難。

這位偉大的母親,在托舉的瞬間,折射出了她身上美麗的母性光輝。她的雙手托舉,一定是處于對孩子愛的本能,是沒有經(jīng)過一絲一毫的思考。這些動作完全是她的潛意識中最堅定,也是最柔軟的部分瞬間做出的決定——寧可犧牲自己,也要保護(hù)孩子。我相信,任何一位母親,在危急關(guān)頭,也會做出同樣的決定,因為這是她們生命中永遠(yuǎn)也不會改變的東西——母愛!

美國的一位母親看到自己的孩子被壓在車下,一個箭步?jīng)_上去,竟單手舉起了那輛車,救出了自己的孩子。她在事后說:"我當(dāng)時什么也沒想,只想救出我的孩子,根本沒有考慮車的重量。"科學(xué)家們也百思不得其解,要知道,那輛車足足有1。5頓重,人的力量是無論如何也無法舉起它的。那位婦女后來試了多次,卻連臺500千克的電冰箱都抬不起來。

但是,我想我知道原因,在那位婦女救出孩子的一瞬間,是母愛讓她有了那么巨大的力量。

當(dāng)在地震來臨的瞬間,孩子會首先撲向母親,母親也會張開雙臂去擁抱孩子,孩子渴望溫暖的懷抱,母親是處于保護(hù)孩子的欲望。

母親不顧一切地想救出孩子的瞬間,是天下最美麗的瞬間!

美麗的蒲公英五年級篇十三

她被風(fēng)殘酷的一吹,無論怎么抓緊,都得永遠(yuǎn)離開母親那柔軟的懷抱了。她哭喊著:“媽媽,我不要,我不要離開你。救救我,不要……”

母親倒是狠下心來,閉上眼,聽著孩子的哭喊聲默默的流淚。小蒲公英距離母親的距離愈見遙遠(yuǎn),她喊得有氣無力的,終于知道自己這樣的行為時徒勞的。所以,她只好聽天由命,不能反抗。

她身體搖搖晃晃的,飄到了半空,越過潔白而觸摸不到的云層,她又看到了一條河流。小河水流急促,小蒲公英害怕自己會掉到河中,命運(yùn)就此結(jié)束。于是,便奮力向前方的空氣奔去。眼看要渡過小河了,但此時她卻急速下降。她無能為力了,只好閉上眼等待結(jié)果。過了一會,她迷茫的睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己得救了,是騎在了一只畫眉鳥身上。

她驚喜若狂,心想著,應(yīng)該是命運(yùn)也憐憫她,會讓她找到一個無憂無慮生長的地方吧。其實并不是,命運(yùn)要交給她更加艱巨的任務(wù)。她舒服的躺在鳥背上,卻到了一棵老樹上被拋棄了?!鞍?,你要去哪兒?不要丟下我啊…救命啊…”他竭力呼喊著那只展開翅膀飛向藍(lán)天的鳥兒。可是,她的命運(yùn)始終都是忐忑不平,無論她如何叫,都沒有任何人與動物來救她了。

天漸漸的黑了起來,小蒲公英因失去了水的支撐,又無故的失去了母親那溫暖的懷抱而感到懼怕,無奈。小蒲公英覺得自己的生命快要走到盡頭了,便想閉上眼,好好享受剩余的時光,但她又不想就這樣離開了這個色彩繽紛的世界。她知道,這個世界有多美好;她知道,她會有一個舒適的地方養(yǎng)育自己的孩子,于是她又用盡最后的力氣睜開眼,不愿意善罷甘休。命運(yùn)又給了她一線生機(jī),凝聚在樹葉上的露珠偶然滴到她的身上。她用力吸取著其中的養(yǎng)分,維持自己的生命。

小蒲公英的黑夜太漫長,太危險了,但她只有堅持著,抵抗那烈風(fēng),口渴。她所在的樹干很粗,但她努力移動著自己的身體再加上一陣微微的風(fēng),她終于發(fā)現(xiàn)了,原來下面是一片色彩繽紛,花兒盛放的草地。她的渴望更深了一層。她用盡全身的力氣,對天空呼喊了一句:“命運(yùn),請你憐憫我吧,讓我飛到那片草地上吧。再也沒有其他的要求了?!?/p>

奇跡也不出乎大家所料的出現(xiàn)了,早上第一陣夾著梔子花清香的風(fēng)把小蒲公英吹到了綠地上。她是第一棵生長這篇綠地上蒲公英,因此,她要比所有人都努力。

皇天不負(fù)有心人,她還是實現(xiàn)了自己那微弱但偉大的愿望,她生長出了很多自己的孩子。一天,她的孩子也要接受命運(yùn)的考驗去開始自己的旅程了。她給了孩子一個最甜蜜的微笑,目送孩子一直飄到看不見的地方。

霎時間,她的腦海里想又再次經(jīng)歷般的回憶起自己的旅程。她不就只是一朵脆弱,嗎,無名的蒲公英嗎?是的,她知道,自己的孩子會想自己那樣,學(xué)會堅強(qiáng),命運(yùn)就會憐憫她,讓她成功……。

一陣清爽的微風(fēng)又在吹起了,不知是那一朵美麗而弱小的蒲公英開始了她的旅程呢……。

美麗的蒲公英五年級篇十四

一天,小鳥發(fā)現(xiàn)蒲公英耷拉著腦袋,無精打采的。小鳥問:“蒲公英,你怎么啦?”蒲公英回答道:“唉!又到了播種的季節(jié)了,可在這個山谷,風(fēng)根本吹不進(jìn)來,我的寶寶就無法生長成像我一樣的蒲公英了?!毙▲B想了想,說:“這好辦,我?guī)е愕膶殞毴グ布野?!”“真的嗎?那真是太好了!”蒲公英很激動。于是,小鳥帶著種子們起飛了。

小鳥來到沙漠上空。種子們看到沙漠金光閃閃的,一定是個生長的好地方。他們對小鳥說:“小鳥,我們要到沙漠里去生長,請把我們放下去吧。”小鳥說:“不行,沙漠里的溫度高達(dá)40攝氏度,你們?nèi)绻缴衬锷L,不被燙死才怪?!?/p>

他們又來到大海邊。種子們對小鳥說:“大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,而且溫度也不高,應(yīng)該可以到大海里去生長吧?!毙▲B又搖了搖頭:“大海雖然溫度不高,但是它的海水多得驚人,如果讓你們到那兒去生長,肯定會被淹死的?!狈N子們對小鳥說:“這兒不能去,那兒也不能去,那還能去哪兒呢?”

小鳥飛到了一片空地上,指著那黑黑的泥土說:“那才是你們生長的地方。”種子們紛紛跳了下去。沒過多久,他們就發(fā)芽了。

蒲公英對小鳥說:“謝謝你?!毙▲B撲打著翅膀說:“不客氣,朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。”

美麗的蒲公英五年級篇十五

冬天悄無聲息地降臨了,凜冽的寒風(fēng)把蒲公英的種子刮向了四面八方,種子興奮地對蒲公英說:“媽媽,我要走了,再見!”說完,接二連三的寒風(fēng)猛地把種子刮上了瓦藍(lán)的天空中。

蒲公英種子悠閑地在天空中飄著,遇到了婀娜多姿的雪花妹妹。種子友好地說:“雪花妹妹,你要去哪里呀?”雪花妹妹柔聲說:“不知道呀,一切都是風(fēng)婆婆在安排?!逼压⑴d高采列地說:“那,我們一起去旅游吧!”雪花妹妹高興地答應(yīng)了。于是,雪花妹妹和種子一起在風(fēng)中翩翩起舞,它們越飛越高,穿過了輕紗似的薄云,遇到了小巧玲瓏的蜂鳥,種子細(xì)細(xì)地打量著蜂鳥,好奇地問:“請問你是誰?”蜂鳥羞答答地說:“我是蜂鳥,你們要去哪兒?”雪花妹妹自豪地說:“我們要周游世界!”蜂鳥微笑著說:“我可以載你們一程!”種子和雪花客氣地說:“謝謝啦!”

于是,它們扯住了蜂鳥的羽毛,開始了周游世界的旅程。它們一會兒在海里游泳,一會兒在城市里尋找食物。突然,天變得黑漆漆,接二連三的烏云把白云和太陽都趕走了,雨淅淅瀝瀝地從陰沉的天空落了下來。蒲公英的種子掉進(jìn)了草叢里,雪花化成水珠,蜂鳥那柔弱的翅膀打濕了。三人的旅游到此結(jié)束了。

幾個月后,種子成了一朵盛開的蒲公英,雪花變成了河水。蜂鳥呢?它成了一位媽媽。

美麗的蒲公英五年級篇十六

走在昔日的綠蔭小路上,火紅的`楓葉隨風(fēng)飄散,仿佛是在跳完人生的最后一只圓舞曲。風(fēng)停,它落在地上,刺人的殷紅點亮了我的眼睛。它在寒風(fēng)的襯托下分外凄美。滿天的楓葉飛舞。就如同一只只火蝴蝶在燃盡自己最后的鉛華,留下一個個美的讓人無法直視的瞬間。然后靜靜的落在地上,無人注意。

輕輕走向前去,拾起一片,濕漉漉的的,或許還沾上了清晨的露水。秋天它不是生機(jī),不是熱情,也不是純潔,它意味這收獲,卻也顯得凄美。秋天它是一個轉(zhuǎn)折點,由盛變衰。在經(jīng)歷了冬天嚴(yán)寒的洗禮下,新的生命正在孕育,它們正要譜寫一段樂章。

其實,冬天好比是生命的最低潮,但是,往往在逆境下重新展開的一段童話卻是比以往更好的,只要堅持,只要不放棄,只有敢于拼搏,你就能度過生命的冬天與黑暗,贏來生命之花綻放,春季來臨的那一天!有時,在我們遭遇某種致命的問題時,常常怨天尤人。圓滿未必是最好的結(jié)局,而在逆境中正是展開令一章優(yōu)美小說的序章,不要害怕,不要彷徨,總有新的希望在前方。

相信吧,命運(yùn)一切都有它的安排,堅持到那最后的一天,做敢于拼搏的勇士,而不是在在困難錢望而卻步的弱智。因為,生命都有它的四季,挺過了冬季,難道,春天還遠(yuǎn)嗎?楓葉總是帶著一種成熟的美,它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨露,才會如此燦爛,如此奪目。

美麗的蒲公英五年級篇十七

她被風(fēng)殘酷的一吹,無論怎么抓緊,都得永遠(yuǎn)離開母親那柔軟的懷抱了。她哭喊著:“媽媽,我不要,我不要離開你。救救我,不要……”

母親倒是狠下心來,閉上眼,聽著孩子的哭喊聲默默的流淚。小蒲公英距離母親的距離愈見遙遠(yuǎn),她喊得有氣無力的,終于知道自己這樣的行為時徒勞的。所以,她只好聽天由命,不能反抗。

她身體搖搖晃晃的,飄到了半空,越過潔白而觸摸不到的云層,她又看到了一條河流。小河水流急促,小蒲公英害怕自己會掉到河中,命運(yùn)就此結(jié)束。于是,便奮力向前方的空氣奔去。眼看要渡過小河了,但此時她卻急速下降。她無能為力了,只好閉上眼等待結(jié)果。過了一會,她迷茫的睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己得救了,是騎在了一只畫眉鳥身上。

她驚喜若狂,心想著,應(yīng)該是命運(yùn)也憐憫她,會讓她找到一個無憂無慮生長的地方吧。其實并不是,命運(yùn)要交給她更加艱巨的任務(wù)。她舒服的躺在鳥背上,卻到了一棵老樹上被拋棄了?!鞍?,你要去哪兒?不要丟下我啊…救命啊…”他竭力呼喊著那只展開翅膀飛向藍(lán)天的鳥兒??墒牵拿\(yùn)始終都是忐忑不平,無論她如何叫,都沒有任何人與動物來救她了。

天漸漸的黑了起來,小蒲公英因失去了水的支撐,又無故的失去了母親那溫暖的懷抱而感到懼怕,無奈。小蒲公英覺得自己的生命快要走到盡頭了,便想閉上眼,好好享受剩余的時光,但她又不想就這樣離開了這個色彩繽紛的世界。她知道,這個世界有多美好;她知道,她會有一個舒適的地方養(yǎng)育自己的孩子,于是她又用盡最后的力氣睜開眼,不愿意善罷甘休。命運(yùn)又給了她一線生機(jī),凝聚在樹葉上的露珠偶然滴到她的身上。她用力吸取著其中的養(yǎng)分,維持自己的生命。

小蒲公英的黑夜太漫長,太危險了,但她只有堅持著,抵抗那烈風(fēng),口渴。她所在的樹干很粗,但她努力移動著自己的身體再加上一陣微微的風(fēng),她終于發(fā)現(xiàn)了,原來下面是一片色彩繽紛,花兒盛放的草地。她的渴望更深了一層。她用盡全身的力氣,對天空呼喊了一句:“命運(yùn),請你憐憫我吧,讓我飛到那片草地上吧。再也沒有其他的要求了。”

奇跡也不出乎大家所料的出現(xiàn)了,早上第一陣夾著梔子花清香的風(fēng)把小蒲公英吹到了綠地上。

她是第一棵生長這篇綠地上蒲公英,因此,她要比所有人都努力。

皇天不負(fù)有心人,她還是實現(xiàn)了自己那微弱但偉大的愿望,她生長出了很多自己的.孩子。一天,她的孩子也要接受命運(yùn)的考驗去開始自己的旅程了。她給了孩子一個最甜蜜的微笑,目送孩子一直飄到看不見的地方。

一陣清爽的微風(fēng)又在吹起了,不知是那一朵美麗而弱小的蒲公英開始了她的旅程呢……。

美麗的蒲公英五年級篇十八

距離那件事的發(fā)生已經(jīng)快七年了,雖然時間已過去多年,可我至今都記得每一個細(xì)節(jié)。

還記得以前,曾祖父雖然已有96歲高齡,可他也堅持每天鍛煉,看書看報。直到有一天,他剛鍛煉完準(zhǔn)備回家時,突發(fā)腦梗,是好心的路人打了120才把他送到醫(yī)院救治,可他的腿在暈倒的時候被路邊的花臺絆倒摔斷了,手術(shù)過后,曾祖父只能坐在輪椅上。曾祖父十分寵我,每次我去看望他,他都會變戲法似的變幾顆糖給我,給我講故事??涩F(xiàn)在,這樣的日子再也不存在了,留下的`只有滿滿的回憶。

雖然人死了就再也回不去了,但我相信曾祖父在天上也看得到我們。每天,世界上都有上萬個人死去,但也有上萬個人出生,當(dāng)然,在每一秒中,也有無數(shù)的事發(fā)生,不過,我相信,世界上總有那么些人和那么些事情讓你終身難忘。

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