演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)。演講稿的排版要整齊美觀，字體和字號(hào)要選擇合適的樣式。演講是一項(xiàng)需要自信和勇氣的挑戰(zhàn)，但也是一種能力的體現(xiàn)。
人生在勤演講稿篇一
勤奮學(xué)習(xí)，立志成才作一名成功的中學(xué)生常言道，一分耕耘，一分收獲。
有了辛勤的勞動(dòng)，咱們才會(huì)有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)戶外會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果。今年戶外會(huì)上，一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空，在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。戶外健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道咱們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長(zhǎng)江后浪推前浪，這是咱們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是咱們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)咱們的所得。是的，勤奮屬于珍惜時(shí)刻，愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地，一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。
正因勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王；正因勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；正因勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論；古人才給咱們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦以前說(shuō)過(guò)：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮；卡來(lái)而更激勵(lì)咱們：天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛質(zhì)。
正處于學(xué)習(xí)階段的咱們，就就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦發(fā)奮、不懈追求得，正因只有這樣，咱們才能實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)，在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上咱們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付我的勞動(dòng)，怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí)，掌握知識(shí)，有怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時(shí)候，咱們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩，人生能有幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季，雨季？過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲。
就是這個(gè)道理。同學(xué)們，發(fā)奮學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問(wèn)把自我武裝起來(lái)，這樣，你才會(huì)使出類拔萃的。作一名成功的中學(xué)生吧！
人生在勤演講稿篇二
準(zhǔn)確理解和把握“紅船精神”的深刻、歷史地位和時(shí)代價(jià)值，對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)踐行“紅船精神”，推動(dòng)落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)具有重要意義。
“紅船精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨精神最恰當(dāng)?shù)母爬ā?/p>
偉大的建黨實(shí)踐產(chǎn)生偉大的建黨精神，這是一種客觀存在，有著深厚的思想實(shí)踐基礎(chǔ)?！澳虾t船”逐漸成為黨誕生的重要標(biāo)識(shí)是歷史沉淀的結(jié)果。中共一大最后一天會(huì)議從上海轉(zhuǎn)移到嘉興召開，在南湖紅船上，通過(guò)了黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和第一個(gè)決議案，選舉產(chǎn)生了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，莊嚴(yán)宣告了黨的誕生，完成了建黨的歷史使命。
用“紅船精神”命名建黨精神寓意豐富而深刻。國(guó)家主席在《弘揚(yáng)“紅船精神”，走在時(shí)代前列》一文中高度概括了“紅船精神”的深刻，并用“一個(gè)大黨誕生于一條小船”這一極具想像力和美感的語(yǔ)言，闡釋了“紅船精神”是中國(guó)革命精神之源和黨的先進(jìn)性之源?！凹t船精神”表述又富含深刻的哲理。國(guó)家主席在文章中指出:“‘紅船精神’昭示我們，逆水行舟，不進(jìn)則退”;“黨和人民的關(guān)系就好比舟和水的關(guān)系，‘水可載舟，亦可覆舟’”;要“依水行舟，忠誠(chéng)為民”，“沿著紅船的航向”，“揚(yáng)起紅船的風(fēng)帆”，“矢志推動(dòng)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的大船劈波斬浪、不斷奮進(jìn)”。
“紅船精神”是中國(guó)革命精神之源。
國(guó)家主席指出:“‘紅船精神’正是中國(guó)革命精神之源:中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，無(wú)不與之有著直接的淵源關(guān)系。”
“紅船精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的歷史起點(diǎn)。在國(guó)家主席署名文章發(fā)表之前，中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神都從井岡山精神開始講起，因缺少19到1927年間黨的創(chuàng)建和大革命這兩個(gè)時(shí)期革命精神的提煉概括，不足以全面、完整地反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神史。而“紅船精神”的提出，在黨的革命精神歷史建構(gòu)上填補(bǔ)了黨從創(chuàng)建到大革命時(shí)期之間的空白，使得黨的革命精神史與黨的歷史在時(shí)間序列上實(shí)現(xiàn)了一致性。
“紅船精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神的邏輯起點(diǎn)?！凹t船精神”集中展現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的政治品格、崇高的理想信念和無(wú)私的奮斗奉獻(xiàn)，是其他革命精神價(jià)值追求的基礎(chǔ)，它們的共性特點(diǎn)都可以從“紅船精神”的核心中追根溯源。“紅船精神”猶如一條紅線，貫穿于黨的全部歷史進(jìn)程中。
“紅船精神”是歷史的、具體的，在不同的歷史時(shí)期發(fā)展了新的內(nèi)容，與其他革命精神共同組成了中國(guó)革命精神的有機(jī)整體。在研究宣傳中國(guó)革命精神的過(guò)程中，我們應(yīng)當(dāng)把整體優(yōu)勢(shì)與各紀(jì)念地的個(gè)性化優(yōu)勢(shì)緊密地結(jié)合起來(lái)，著力做好融會(huì)貫通的文章，攜手努力，使中國(guó)革命精神迸發(fā)出更加絢麗的光芒。
“紅船精神”是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性之源。
國(guó)家主席指出:“紅船正是走在時(shí)代前列的象征，‘紅船精神’就充分體現(xiàn)了走在時(shí)代前列的精神，這也就集中體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性，是黨的先進(jìn)性之源?！?/p>
我們黨之所以始終走在時(shí)代前列，根本在于其指導(dǎo)思想的先進(jìn)性。我們黨始終堅(jiān)持把馬克思主義與中國(guó)革命、建設(shè)、改革的具體實(shí)踐相結(jié)合，不斷推進(jìn)實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)地開創(chuàng)馬克思主義中國(guó)化的新境界，關(guān)鍵在于其堅(jiān)定的理想信念。黨的十八大以來(lái)，總書記一再?gòu)?qiáng)調(diào):理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，是共產(chǎn)黨人安身立命的根本;歸根結(jié)底在于我們黨始終恪守和踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。正如國(guó)家主席在文章中所指出的，這“是馬克思主義政黨與生俱來(lái)的政治品質(zhì)和最高從政道德，是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)尺。”
我們黨之所以始終走在時(shí)代前列，就在于繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”?！凹t船精神”是我們黨發(fā)展壯大的原動(dòng)力，首創(chuàng)精神、奮斗精神和奉獻(xiàn)精神，都充分展現(xiàn)了勇于擔(dān)當(dāng)這一共產(chǎn)黨人的鮮明品格，這也是檢驗(yàn)共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。
人生在勤演講稿篇三
“人生在勤不索何獲”張衡少有壯志，刻苦問(wèn)學(xué)，珍惜時(shí)光，自強(qiáng)不息，全身心投入到祖國(guó)科學(xué)事業(yè)。他創(chuàng)立了渾天說(shuō)，觀測(cè)記錄了兩千五百多顆恒星，發(fā)明了第一架測(cè)試地震的儀器——候風(fēng)地動(dòng)儀等，成為我國(guó)東漢時(shí)期偉大的天文學(xué)家。
“時(shí)間是常數(shù)，花掉一天等于浪費(fèi)24小時(shí)。”我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)十分珍惜時(shí)間，他利用候車、排隊(duì)與買飯的時(shí)間，學(xué)會(huì)了英法德俄四國(guó)文字。并且在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最終取得了震驚世界的成就。成為最為接近數(shù)學(xué)王冠明珠——哥德巴赫猜想第一人。他曾說(shuō)過(guò)，“攀登科學(xué)高峰，就像登山運(yùn)動(dòng)員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的”
幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有投機(jī)取巧取勝的，成就的取得與勤奮進(jìn)取密不可分。正如高爾基說(shuō)，“天才出于勤奮”卡萊爾也說(shuō)過(guò)，“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮地努力”韓愈曰，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們，只有勤奮，才能成才。
親愛的同學(xué)們，生命如花，勤奮是燦爛的陽(yáng)光，就讓花開得更美麗。能讓生命充滿芳香，讓生命碩果累累;生命如河，勤奮是奔騰的流水，讓生命充滿活力，生命的'河流能沖破一切阻礙，奔向理想的港灣。
人生有三日：昨日今日明日。昨日是歷史的見證，不管多么難忘，都已成為過(guò)去;明日是未來(lái)的選擇，是將來(lái)，是時(shí)間老人變幻莫測(cè)的步伐;而今日是最值得珍惜的禮物。
人生百年幾今日，今日不為真可惜!讓我們擺脫對(duì)昨日的懊悔，對(duì)明天的依賴，從今日開始，扎扎實(shí)實(shí)搞好學(xué)習(xí)，立足現(xiàn)在，未來(lái)的日子里，無(wú)論做任何事都不能懶惰，只有勤奮進(jìn)取，才能成就輝煌，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
人生在勤演講稿篇四
習(xí)近平總書記在黨的十九大上作報(bào)告時(shí)指出“中國(guó)夢(mèng)是歷史的，現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是我們這一代的，更是青年一代的，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！睕](méi)有錯(cuò)，梁?jiǎn)⒊苍凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。作為青年一代的我們需要承擔(dān)使命，應(yīng)當(dāng)關(guān)心祖國(guó)和民族的命運(yùn)，高舉愛國(guó)主義的旗幟，繼往開來(lái)，艱苦奮斗，勤奮學(xué)習(xí)，為祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
古往今來(lái)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人也用自己的行動(dòng)教誨著我們，應(yīng)當(dāng)不忘初心，刻苦學(xué)習(xí)，在逆境中成長(zhǎng)，在艱苦中奮斗嗎？蘇秦為了學(xué)習(xí)，"頭懸梁，錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名，匡衡為了學(xué)習(xí),"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),"程門立雪"，他們無(wú)一不是不忘初心，砥礪前行，艱苦奮斗，從而獲得了超越自身的成功。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，你還記得第一次背起書包踏進(jìn)校園的情景嗎?你還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的驚奇與喜悅嗎?那踏進(jìn)校門的一小步，更是人生的一大步。從此，我們的人生之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!
我們有的青年把年輕當(dāng)成揮霍的資本，在工作中浮浮躁躁，缺乏吃苦耐勞的精神，學(xué)習(xí)期間遲到早退，玩游戲，逛淘寶，聊天，在人生的道路上失去方向，失去力量；有的青年‘穩(wěn)坐釣魚臺(tái)’，不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀，卻還異想天開的想要獲得成功。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，曾浸透了?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了，正所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。只有不忘初心，砥礪前行，勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌！
歷史的車輪滾滾向前，時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者，奮進(jìn)者，搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者，懈怠者，畏懼者。置身新時(shí)代的廣大青少年，要不忘初心、牢記使命，頑強(qiáng)拼搏、奮勇?lián)?dāng)，書寫無(wú)愧于歷史和時(shí)代的青春篇章。而現(xiàn)如今，新時(shí)代的大幕已經(jīng)拉開，新征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，作為廣大青年的我們要振奮起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)定理想與信念，堅(jiān)毅砥礪并前行，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，在黨的十九大精神的指引下，為全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈奮斗。
最后，我想用近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬纳倌曛袊?guó)說(shuō)最后兩句送給大家，美哉，我少年中國(guó)與天不老。壯哉，我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆！
人生在勤演講稿篇五
大家好!
沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。
通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。
20世紀(jì)最偉大的作家霍金，他那勇于挑戰(zhàn)的精神，令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng)，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來(lái)了不便，然而卻絲毫未磨滅他對(duì)生活的樂(lè)觀。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他，終于贏得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的意志支撐霍金去奮斗，要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。
曾有段時(shí)間，我對(duì)現(xiàn)實(shí)感到迷茫，也對(duì)未來(lái)感到迷茫，甚至對(duì)過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽夜的美好，慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書中說(shuō)道：“過(guò)自己想要的生活，上帝會(huì)讓你付出代價(jià)，但最后這個(gè)完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開擴(kuò)出一條全新的道路?！?/p>
我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標(biāo)，不再迷惘。我打開了布滿灰塵的書本，認(rèn)認(rèn)真真的讀了起來(lái)。盡管如今我奮斗的太少，但我相信只要我朝著這個(gè)方向繼續(xù)努力，繼續(xù)堅(jiān)持奮斗?？傆幸惶欤鼘⒊蔀槲矣肋h(yuǎn)驕傲的回憶，正所謂“風(fēng)雨之后，總會(huì)見彩虹?！?/p>
奮斗是生活的本質(zhì)，是希望。如果人生沒(méi)有奮斗，生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái)，希望在努力之后就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓我們朝著夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧!
人生在勤演講稿篇六
大家好!
有些人總是說(shuō)自己的命運(yùn)是上天掌握，有的人說(shuō)命運(yùn)在別人手中，而我確認(rèn)為命運(yùn)掌握在自己手中。
我曾聽過(guò)一個(gè)故事：這是禪宗里的一個(gè)故事。古代有一個(gè)智勇雙全的將軍，一次，他率軍對(duì)敵，但雙方兵力懸殊，他的全部人馬只及對(duì)方的十分之一，因此眾將士有點(diǎn)信心不足。這位將軍就到一座廟里求神問(wèn)卜，然后，他取出一枚銅錢，當(dāng)著眾將士說(shuō)：“勝負(fù)在天，就讓神靈決定我們的命運(yùn)吧!如果銅錢落地后正面朝上，神將保佑我們戰(zhàn)無(wú)不勝，如果正面朝下，是神讓我們是不，我們只有聽天由命?！闭f(shuō)著，將軍輕輕向上一拋，銅錢落地后正面朝上，頓時(shí)全軍欣然。接著將軍又拋了一次，還是正面向上。這樣，將士們歡騰雀躍，士氣大振，終于獲得全勝。凱旋歸來(lái)后，將士們紛紛提出要要感謝神靈保佑。這時(shí)，將軍才拿出銅錢讓大家看，原來(lái)，這枚銅錢的兩面都是正面。眾將士這才恍然大悟，保佑他們獲勝的不是神靈，而是自己。
一個(gè)人可以沒(méi)有物質(zhì)，可以失敗，可以放棄，但唯獨(dú)不可以缺乏信心。信心就如將軍手中的兵器，沒(méi)有了兵器，靠什么來(lái)打仗;信心就如一個(gè)人的心臟，連心臟都停止了跳動(dòng)，那么你的生命便走了盡頭，所以不能失去信心。你如果沒(méi)有了信心，卻還要取得成功，這真是“又不給馬兒吃草，又讓馬兒跑的好”，簡(jiǎn)直就是天方夜談。創(chuàng)造肯德基的第一人，他在小時(shí)候就輟學(xué)，后來(lái)出去打工，又被老板“炒了魷魚”，家里又沒(méi)有足夠好的生活條件，當(dāng)時(shí)他真的想要放棄了，他走到賣彩票的地方，買了一張彩票，不料獲得了150萬(wàn)美元，他就用這150萬(wàn)美元，用他殘缺不齊的信心，創(chuàng)立了肯德基。所以，沒(méi)有錢不可怕，沒(méi)有文化不可怕，可怕的是一點(diǎn)信心都沒(méi)有。
命運(yùn)，是掌握在自己手中的，不要埋怨上天，不要埋怨別人，只有靠自己，要相信自己，要對(duì)自己有信心。我經(jīng)常想著這個(gè)問(wèn)題：命運(yùn)，掌握在誰(shuí)的手中?現(xiàn)在我找到了答案，命運(yùn)掌握在自己手中。命運(yùn)不是一塵不變的，但只要你有自己信心，有決心，有魄力，勇敢的邁出那一步，那么你就可能改變命運(yùn)。
你會(huì)想別人的生活怎么那么好?別人的命運(yùn)怎么那么好?其實(shí)你也可以，只要你有信心。歷史的長(zhǎng)河上有多少戰(zhàn)役是以少勝多，那并不是他們的命運(yùn)號(hào)，而是他們又信心，對(duì)自己有信心。
羨慕別人的不如自己爭(zhēng)取得來(lái)了。命運(yùn)掌握在自己手中，而想要改變命運(yùn)，對(duì)自己有信心是前提!
人生在勤演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我發(fā)言的主題是傳承詩(shī)歌意蘊(yùn)，成就燦爛人生。
從小學(xué)以來(lái)，我們就開始誦讀詩(shī)歌，手中的唐詩(shī)三百首逐漸換成了宋詞精選，隨著年歲的不斷增長(zhǎng)，詩(shī)歌似乎逐漸淡出了我們的生活，但我們的心仍然是那一顆充滿詩(shī)意的心。
詩(shī)歌豐富了我們的學(xué)識(shí)，滿足了小時(shí)候的想象。它伴隨著我們走過(guò)了小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤的孩提時(shí)期，讓我們憧憬著日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)的江南美景。當(dāng)時(shí)仍然年幼的我們眼里看到的，嘴上念著的，心中誦讀的全都是詩(shī)。縱然我們當(dāng)時(shí)年幼無(wú)知，但是詩(shī)歌也為我們打開了新世界的大門，鼓勵(lì)著我們用一顆好奇心來(lái)探索這個(gè)世界，永不停息。
我們?cè)匍L(zhǎng)大了一些，詩(shī)歌又搖身一變，成為了一位學(xué)士淵博的老者，帶領(lǐng)著我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中穿梭不息。這個(gè)世界并不像我們看到的那么美好，它會(huì)有獨(dú)愴然而涕下的悲呼，會(huì)有朱門酒肉臭，路有凍死骨的無(wú)奈，會(huì)有西貶朝陽(yáng)路八千的失意，但是它同時(shí)也有一片丹心照汗青的錚錚鐵骨，化作春泥更護(hù)花的拳拳忠心。是詩(shī)歌教會(huì)了我們，這個(gè)世界并不全是一片純白，教會(huì)了我們什么是中華民族不斷的脊梁，詩(shī)歌的意蘊(yùn)伴隨了我們的少年時(shí)代。
但是同學(xué)們，詩(shī)歌并不只是留存在我們的記憶里——還記得疫情期間那一箱箱掛著青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)的標(biāo)識(shí)的物資嗎？還記得那一聲聲匯聚的豈曰無(wú)衣，與子同袍嗎？詩(shī)句在大難時(shí)期傳遞的人與人之間的幫助與愛，雖然詩(shī)句年代久遠(yuǎn)，仍然歷久彌香。
江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。李杜已經(jīng)成為了過(guò)去式，而我們便是新一代冉冉升起的新星！春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，是我們的目標(biāo)，而成為一個(gè)能夠?yàn)閲?guó)家做貢獻(xiàn)的人，是我們光明燦爛爛的未來(lái)愿望！讓我們繼承詩(shī)中的意蘊(yùn)，開啟自己的燦爛人生吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
人生在勤演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
方向是掌風(fēng)的舵。船的航行需要舵的掌握，我們每個(gè)人，都好比是海上的一只船。在茫茫的大海中，沒(méi)有了方向就沒(méi)有了目標(biāo)，縱使你一日行萬(wàn)里，也終將一無(wú)所獲。把穩(wěn)手中掌風(fēng)的舵，你航行的方向在你手中。
方向是定位的釘。“定位”，這個(gè)擲地有聲的詞，已經(jīng)成為了時(shí)代的熱點(diǎn)。俗話說(shuō)：“好的開始是成功的一半?！奔词鼓阌畜@天的魄力，即使你有無(wú)盡的勇氣，如果沒(méi)有給自己清楚地定位，就難以進(jìn)步。商家們靠“定位”，找到自己努力的方向；國(guó)家也是靠“定位”，在國(guó)際中找到自己的位置，尋找發(fā)展之道?！岸ㄎ弧倍ǖ氖悄愕奶攸c(diǎn)，你的方向，有了定位，便有了前進(jìn)的方向。握穩(wěn)手中的`榔頭，你“釘”的方向在你手中。
方向是穿線的針?！白笫钟嗅槪沂钟芯€，針針線線做衣裳?！狈较蚓秃帽却┚€的針，沒(méi)有針，線不能縫，更不知道縫合的方向。想要有所作為的我們，不可少信心，不可少勇氣，不可少恒心，但最重要的，我們不能缺少一格正確的方向。方向這根針，看似雖小，易被忽略，卻始終貫穿著我們所做的一切。捏緊手中的針，你穿線的方向在你手中。
有了方向，就好比有了掌風(fēng)的舵，有了定位的釘，有了穿線的針。有了方向，就有了人生的方向，它給你一種回天的力量，成為你人生的信仰。
韌草的方向是對(duì)的，草原因它變得美麗；孤帆的方向是對(duì)的，它向自己的方向駛向成功的彼岸年，露珠的方向是對(duì)的，萬(wàn)事萬(wàn)物因它變得潤(rùn)澤！
走著，人生是一條河；跑著，人生是一陣風(fēng)；飛著，人生是一片云。不論你做什么，首先把握好你人生的方向，然后朝著它不斷前進(jìn)！
人生在勤演講稿篇九
大家好！
沒(méi)完沒(méi)了的抱怨換來(lái)了浪費(fèi)的時(shí)間，樂(lè)觀的態(tài)度換來(lái)了美好的生活。是一棵小草給地球帶來(lái)了一封綠色的信。做一朵野花，向大地散發(fā)芬芳。當(dāng)蠟燭給世界帶來(lái)光明。不同的態(tài)度決定不同的生活！
樂(lè)觀的生活態(tài)度總有一天會(huì)為你打開成功的大門。生活中總會(huì)有一些失望。當(dāng)你無(wú)法改變生活環(huán)境時(shí)，你必須做的就是改變自己，樂(lè)觀地面對(duì)一切！
然而，悲觀會(huì)毀掉一個(gè)人。心情太沉重，對(duì)事情的抱怨沒(méi)完沒(méi)了，這一切無(wú)疑會(huì)對(duì)心靈造成極大的傷害，帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的心太沮喪，當(dāng)你失去青春的活力，當(dāng)積極的能量被黑暗和背光埋沒(méi)，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有向上的激情，那么他剩下的時(shí)間就是平庸。成為茫茫人海中的過(guò)客，隨著生命的流逝，這個(gè)名字最終會(huì)變成云煙。
所以態(tài)度決定了你的生活。無(wú)論你的環(huán)境是好是壞，無(wú)論你的心情是沉重還是輕松，你都應(yīng)該保持積極的態(tài)度，樂(lè)觀地面對(duì)一切。即使你遭受痛苦、面臨挑戰(zhàn)或承受難以想象的負(fù)擔(dān)，樂(lè)觀應(yīng)該是你堅(jiān)定的選擇。無(wú)論你是平凡的還是偉大的，樂(lè)觀的態(tài)度總能讓你光芒四射。用樂(lè)觀代替抱怨，努力創(chuàng)造輝煌！
摧毀一個(gè)人的不是糟糕的環(huán)境，而是懦弱的心。停止無(wú)休止的抱怨，拒絕浪費(fèi)你的時(shí)間，選擇樂(lè)觀的態(tài)度，創(chuàng)造輝煌的生活！
謝謝。
人生在勤演講稿篇十
倪小鳳老師，現(xiàn)任一(3)班語(yǔ)文教師、班主任。倪老師自然、樸實(shí)與剛?cè)嵯酀?jì)的教學(xué)風(fēng)格深得學(xué)生的喜愛。她關(guān)注每一位學(xué)生，以德化育，樹品樹人。有責(zé)任心，有耐心，注重學(xué)生興趣激發(fā)。她相信每個(gè)孩子都是粒種子，她愿把自己的愛化作一縷陽(yáng)光，一眼甘泉，一片沃土，讓每粒種子都生機(jī)勃勃的成長(zhǎng)。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。
昨天，首屆全國(guó)青運(yùn)會(huì)開幕了，運(yùn)動(dòng)，讓我們身體更健康。老師想說(shuō)：人的一生，除了每天堅(jiān)持1小時(shí)的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)外，每天還要堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，因?yàn)?，閱讀會(huì)點(diǎn)亮我們的人生。
在世界眾多的民族中，有這樣一個(gè)民族，因?yàn)榭釔圩x書、重視教育而舉世聞名，它就是猶太民族，為了培養(yǎng)孩子從小熱愛書籍的習(xí)慣，當(dāng)孩子一生下來(lái)，媽媽會(huì)翻開一本書，滴一滴蜂蜜在上面，然后讓小孩去舔，從而讓孩子從小就知道書是甜的，讀書對(duì)人生大有好處。在猶太人的家庭中，父母經(jīng)常問(wèn)孩子一個(gè)問(wèn)題："假如有一天，你的房子被燒毀，你的財(cái)產(chǎn)被搶光，你將帶著什么寶貝逃命?"孩子會(huì)說(shuō)："這個(gè)寶貝是書籍".的確，智慧裝在腦袋里，只要你活著，智慧就永遠(yuǎn)跟著你。唯有讀書才可以給人帶來(lái)知識(shí)和智慧，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。在猶太人國(guó)家里，隨處可見人們買書和讀書。在這個(gè)國(guó)家，很少有人大聲喧嘩，人們都在靜靜地閱讀。因?yàn)閳?jiān)持不懈地讀書，他們的付出也得到了豐厚的回報(bào)，猶太民族涌現(xiàn)出許許多多的科學(xué)家，大家熟悉的愛因斯坦就是其中的一位。
親愛的同學(xué)們，讀書，可以使一個(gè)人有智慧、富有。的確，在一個(gè)個(gè)春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，當(dāng)我們捧著一本本書，靜靜地閱讀，書籍會(huì)把我們帶到地球的每一個(gè)角落，這是多高興的事。
也許有人會(huì)說(shuō)，我感到自己好像沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，為此，老師建議大家"每天閱讀半小時(shí)，每周去書店一兩次，同伴交換閱讀養(yǎng)成習(xí)慣。"親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
人生在勤演講稿篇十一
大家好！
人生如夢(mèng)，夢(mèng)卻不隨人愿。歲月如歌，歌，唱得再響亮，也會(huì)有冷場(chǎng)。每個(gè)人都有自己的難題要解，一些人，想留，留不住；一些事，想躲，躲不開。希望的，常常得不到；失望的，往往能碰到。生活中，理解你的，許多時(shí)候，都能給你支持；誤解你的，好多時(shí)候，還會(huì)對(duì)你質(zhì)疑。有些事，已不愿做，因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白；有些路，已不想走，因?yàn)楸M頭沒(méi)有等待；有些人，已不必見，因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途，只適合一個(gè)人的孤獨(dú)；有些風(fēng)景，能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久，只有經(jīng)歷過(guò)繁華與蒼涼，才能慢慢地靜默與成熟。
人若為惡，昧心做事，禍雖然未至，福卻已漸離。
善行多施，好心為人，生活才輕松，生命才豐厚。
走過(guò)一生，難免要越過(guò)急流與高山，走過(guò)荒蕪與沙漠，經(jīng)歷迷茫與彷徨，遇到困難與挫折，經(jīng)歷難免有溝有坎，生活肯定有喜有憂，好的是人生幸運(yùn)，壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿，生活之路很難如意，一生難免會(huì)有一些遺憾會(huì)留給歲月，更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。
人做事要把握好尺度，守住善心的底線。為人處事也要心存善行，待人接物要真情實(shí)意，凡事得有個(gè)尺度，做事得出于公心，話不可以說(shuō)得太盡，事不可以做得太絕，要知道冥冥中會(huì)因果輪回，人世間難免福禍相隨，生命中往往更是變幻莫測(cè)。
善有善終，惡有惡報(bào)。人行善，猶如春天之草，入眼雖不見其長(zhǎng)，卻日有所增；人作惡，好比磨刀之石，短暫不見其損，實(shí)為日有所虧。
人作惡之可怕，不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn)，而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕；行善之可嘉，不一定都是希望得到別人夸獎(jiǎng)，而最重要在于自己生活心安理得、快樂(lè)常伴。
做人可以不輝煌，應(yīng)求人生無(wú)悔。也許路走過(guò)了才知有滾石有陡彎，河趟過(guò)了才知道有急流有險(xiǎn)灘，事經(jīng)過(guò)了才知道有悲涼有磨難。無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、無(wú)論如何，什么都可以輸?shù)簦豢梢詠G掉自己的良心，什么都可以舍去，不可以忘了自己的真誠(chéng)，一定要善惡分明，一定要好壞分清。
做事一定要實(shí)在，做人應(yīng)該知足。善于用平視的眼光看世界，世界就會(huì)處處顯現(xiàn)繽紛；善于用坦蕩的方式去生活，生活就會(huì)處處充滿微笑；善于用平常的心態(tài)待得失，人生就會(huì)處處輕松愉悅。只有這樣，人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川，領(lǐng)略更美的景致，相望更高的抵達(dá)，結(jié)交更好的知己，收獲成功的喜悅，活出多彩的人生。
謝謝大家！
人生在勤演講稿篇十二
哈嘍，大家好！請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們對(duì)自己的人生是持以怎樣的態(tài)度的呢？好，不管怎樣，我今天要講的主題是“樂(lè)觀看人生”。
同學(xué)們，不要把人類想象得那樣復(fù)雜，因?yàn)槭苓^(guò)某人一次陰險(xiǎn)的欺騙，就說(shuō)這世界到處充滿了陷阱；聽過(guò)某人一次帶刺的閑言，就覺得這世界太缺少溫暖；看過(guò)某人一次冷漠的表情，就覺得這個(gè)世界充滿了冷酷，把虛偽自私和丑陋看成是人類的天性，從此郁郁寡歡，把自己的心封閉起來(lái)孤立起來(lái)，冷漠地看待這個(gè)世界。
同學(xué)們，不要把生活想象得過(guò)于糟糕，不要因一時(shí)的榮辱得失而煩惱，生活就是這個(gè)樣子，有它美麗的一面，也有讓人感覺遺憾的地方。生活并不簡(jiǎn)單，生活紛繁復(fù)雜，真善美交織著假惡丑，生活中也總有許多的是非恩怨磕磕碰碰，心靈也會(huì)時(shí)常受到傷害的打擊，即使這樣，我們也不必有太多抱怨，不必因此對(duì)善良麻木，對(duì)真誠(chéng)冷漠，對(duì)生活失望。
同學(xué)們，樂(lè)觀看人生，既然生活著，就要學(xué)會(huì)從容于這個(gè)不完美的世界，過(guò)好每一個(gè)平淡的日子，享受每一段美好的時(shí)光。不要輕易在浮躁的生活中沉淪，不要因短暫的安逸而失去永遠(yuǎn)的快樂(lè)，不要因肆虐的風(fēng)雨而放棄希望，更不要因短暫的失意而倒下心中信念的旗。不要在不如意的現(xiàn)實(shí)中慨嘆或指責(zé)身邊的一切吧！不論這時(shí)代如何的崇拜金錢崇拜權(quán)力，如何的物欲膨脹，人與人之間最可貴的仍然是一份真情。我們需要做的就是，用自己的真誠(chéng)與熱忱，去影響我們身邊的人，給生活帶來(lái)美好。一生的時(shí)間不長(zhǎng)，不能讓日子在失望的抱怨中度過(guò)。有缺憾的生活才是真正的生活，不完美的人生才是美麗的人生。
所以，請(qǐng)同學(xué)們樂(lè)觀看待自己的人生，好嗎？
謝謝大家！
人生在勤演講稿篇十三
傳說(shuō)，幸福就像一個(gè)玻璃球，一天從天上掉了下來(lái)，摔碎路邊，形形色色的人們都想去擁有它，所以都駐足去撿，可是卻沒(méi)有一個(gè)人可以把它撿完，但人們相信只要努力，就會(huì)擁有很多。
幸福是靠自己爭(zhēng)取的，你相信嗎？
我就遇見了一個(gè)玻璃球，但是我不知道該不該去撿，我不知道這些碎片能不能組成那個(gè)我要的幸福。今天的的我還是那么迷茫，不知道下一站的方向，我走到了十字路口，不知道是停止還是前行。我寧愿選擇一杯白開水，只要安安靜靜地淡淡的就好。不知道現(xiàn)在算不算結(jié)束，只知道好像少了，空了，靜了。只是習(xí)慣而已吧。
我知道這個(gè)結(jié)局早完是要面對(duì)的，但我只想淡淡的靜靜的，明白嗎？
在愛情里，我們都是個(gè)迷茫的孩子，對(duì)的人和錯(cuò)的人不是我們用眼睛去判斷，是用心去感受。能藏在心里的會(huì)有很多人，但藏在心底的只有能拼成幸福玻璃球的那個(gè)。不管這是不是結(jié)局，是不是最后，我都希望淡淡的靜靜的就好。
我不急，我會(huì)慢慢的等可以走進(jìn)我心底的那個(gè)人出現(xiàn)，我真的不急。
幸福就像一個(gè)玻璃球，而并不是幸福的碎片可以出現(xiàn)在每個(gè)人的身邊，握在手中的幸福就要珍惜。
人生在勤演講稿篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自xxx班的xxx，今天我演講的主題是《珍愛生命，關(guān)注健康》。
近日，21歲大學(xué)生小海，前往醫(yī)院檢查診斷結(jié)果竟是糖尿病。他的母親說(shuō)孩子飲食習(xí)慣不好；平常不怎么愛吃水果蔬菜，不愛喝水，卻常常把可樂(lè)、飲料當(dāng)水喝。醫(yī)院驗(yàn)血從他體內(nèi)抽出的血樣，有一半都是油狀的血脂。同學(xué)們反觀下自己，是不是也對(duì)這些垃圾食品情有獨(dú)鐘呢？我們應(yīng)該引以為戒，保持良好的飲食習(xí)慣，多食新鮮蔬菜水果，為自己的身體健康負(fù)責(zé)。
夏日臨近，讓我們?cè)賮?lái)看一個(gè)熟悉的話題。5月10日下午2時(shí)許，江西一名12歲男孩小宇，與小伙伴在岸邊玩耍時(shí)不慎溺水，被救上岸已無(wú)生命體征；5月9日下午6點(diǎn)多，廣東一名年約9歲的小孩不幸溺水身亡；5月5日凌晨，十來(lái)歲女孩尸體被救助人員從一個(gè)50米深的廢棄水坑打撈上岸......
溺水似乎是每年不可不談的話題，但為什么還是有人置自己的生命于不顧呢？從掙扎到溺水，前后不超過(guò)200秒，葬送的卻是一條條如花的生命。當(dāng)我們?yōu)轷r活生命逝去而感到惋惜時(shí)，也該提高自身警惕，不做類似危險(xiǎn)動(dòng)作，不報(bào)僥幸心理，不我行我素，學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
20xx年4月，江蘇9歲男孩因撞碎學(xué)校玻璃，擔(dān)心受到責(zé)罰便從17樓跳下身亡。他的遺書上寫到：我知道要懲罰，所以我跳樓了。即使在生死線上苦苦掙扎，可憐的孩子也沒(méi)敢把打碎玻璃的事告訴家人，最終選擇以命相抵。生命是最為寶貴的，我們每位同學(xué)要珍惜自己的生命，遇到困難及時(shí)向家長(zhǎng)、老師溝通，所有的問(wèn)題其實(shí)都會(huì)解決?？鞓?lè)、健康、平安才最為重要。
復(fù)課將近一個(gè)月，我們?cè)谏舷聦W(xué)時(shí)有沒(méi)有遵守交通規(guī)則呢？不闖紅燈不逆行，電瓶車接送務(wù)必佩戴頭盔，在非機(jī)動(dòng)車道停放。
生命不堪一擊，生存與死亡往往只有一步之遙。在特殊的疫情時(shí)期，我們更應(yīng)該關(guān)注身心健康，珍愛生命，將它握在自己手里，選擇怎樣去描繪與書寫自己的人生。生命如流水，只有在他的激流與向前奔去的時(shí)候，才美麗，才有意義。前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“應(yīng)當(dāng)趕緊地充分生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以結(jié)束生命?！泵鎸?duì)生命的脆弱和無(wú)奈，我們應(yīng)加倍地珍惜、熱愛生命。
為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了國(guó)家的昌盛，更為了世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記住：珍愛生命，關(guān)注健康，從我做起！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
人生在勤演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
聽著大家對(duì)身邊同志的介紹，我想說(shuō)，在人們淡漠。
忽略的背后，還有一批不為人知卻默默奉獻(xiàn)的平凡人，他們有理想、有抱負(fù)，無(wú)私付出、甘于犧牲、用心做事，把時(shí)間和人生磨礪成一份催人奮進(jìn)的精神。在我身邊，就有這樣一個(gè)人。他叫李強(qiáng),是咱們研究室農(nóng)村處的副處長(zhǎng)、首席研究員?？胺Q創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的典范。
提起李強(qiáng)，我省農(nóng)口部門的領(lǐng)導(dǎo)和同志可能都知。
道。他靦腆、平凡、自然，卻勤勉、執(zhí)著、務(wù)實(shí)。從當(dāng)年山村走出的大學(xué)生，到今天參與我省農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策的首席研究員，李強(qiáng)同志從事農(nóng)村政策研究工作一干就是20年。20年的時(shí)光，洋溢著李強(qiáng)無(wú)華樸實(shí)的青春時(shí)光;20年的歷程，浸染著李強(qiáng)對(duì)我省山川大地血濃于水的深情;20年的拼搏，他的思緒始終與我省同步，他的情懷始終與基層群眾緊緊融合，他的筆觸始終飽含促進(jìn)和諧發(fā)展的激情。
農(nóng)、學(xué)農(nóng)、干農(nóng)，用知識(shí)改變家鄉(xiāng)父老的生活。在畢業(yè)鑒定書上，李強(qiáng)寫下這樣的話：“如果家鄉(xiāng)的黃土地因?yàn)闉⑾铝宋业暮顾鎏硪黄G色，那將是我最欣慰的事”。他是這寫的，也是這樣做的。
大學(xué)畢業(yè)后毅然回到我省的李強(qiáng)走上了農(nóng)村政策研究這個(gè)平凡樸實(shí)又不事張揚(yáng)的小崗位。誰(shuí)都知道，寫作是一件很艱辛的事。特別在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，有人競(jìng)相走出國(guó)門，有人短期成為大款;而堅(jiān)持寫，用筆來(lái)表達(dá)一種價(jià)值，已漸漸成為一個(gè)冷門的職業(yè)。但是，時(shí)光可以作證，同事可以評(píng)判。從青春年少漸漸邁向不惑之年，李強(qiáng)這20年，在枯燥清苦的崗位上不懈付出、經(jīng)受無(wú)數(shù)磨礪，也收獲了份份沉甸甸的果實(shí)。特別是近幾年，李強(qiáng)同志先后完成了40多項(xiàng)課題研究任務(wù)，參與起草了省委、省政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、加強(qiáng)村組干部隊(duì)伍、加快勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意見等重要文件20多份。有的文稿受到自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià);有的轉(zhuǎn)呈中央領(lǐng)導(dǎo)參閱。他曾多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀公務(wù)員和全區(qū)政策研究先進(jìn)個(gè)人，20xx年被評(píng)為全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人，20xx年被省委、省政府授予先進(jìn)工作者稱號(hào)。但李強(qiáng)并不因此滿足，因?yàn)樗钪r(nóng)村改革還任重道遠(yuǎn)。他更不因?yàn)槟芰?qiáng)、成績(jī)多而驕傲，板凳甘坐十年冷。正是這種無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨、高風(fēng)亮節(jié)的品格贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的衷心贊譽(yù)。
事雖平淡，又不為人知、常在幕后，但李強(qiáng)坦然以對(duì)，依然執(zhí)著?；仡欁约旱男穆窔v程，他說(shuō)：“我選擇了政策研究職業(yè)，做一輩子，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗刮殷w驗(yàn)了工作的快樂(lè)，品嘗了付出的幸福，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值”。面對(duì)著自己親手起草的一摞摞文稿，回憶起那伏案奮筆疾書的一個(gè)個(gè)通宵達(dá)旦，既然習(xí)慣了疲憊，也就忘記了辛勞，當(dāng)一片片貧困之地變成希望的田野，一個(gè)個(gè)破舊村莊成為塞上新村，一項(xiàng)項(xiàng)產(chǎn)業(yè)形成特色優(yōu)勢(shì)集群、一個(gè)個(gè)農(nóng)民口袋逐漸殷實(shí)的時(shí)候，充滿李強(qiáng)心田的只剩下責(zé)任感、歸屬感、和成就感。
今天，當(dāng)我們回看堅(jiān)守在平凡崗位上的人們時(shí)，李強(qiáng)用身體力行的實(shí)踐表達(dá)了一個(gè)平凡人群的共同信念：就是用一種堅(jiān)持做事做人，用一種精神照亮天空。在他的心里，一個(gè)人只有將人生責(zé)任深刻融入到時(shí)代發(fā)展的潮流中，體現(xiàn)到推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的實(shí)踐中，才能活得有價(jià)值、有意義、有本色。而這也是我們這些年輕干部投身工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)必須學(xué)習(xí)的精神。
當(dāng)前，新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略的號(hào)角已吹響，我省擺脫欠發(fā)達(dá)、實(shí)現(xiàn)新跨越的戰(zhàn)略部署已啟動(dòng)，需要各條戰(zhàn)線的人們立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)，以積小成大、積少成多的團(tuán)結(jié)奮斗精神共同建設(shè)美好家園。時(shí)代在召喚，人生要振奮，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，盡已所能，在平凡的崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，為著我省美好的明天攜手拼搏!
謝謝!
人生在勤演講稿篇十六
早上好！
哲學(xué)家說(shuō):注意你的行為，它們會(huì)成為你的習(xí)慣，注意你的習(xí)慣，它們會(huì)成為你的性格，性格決定你的命運(yùn)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是一種可以支配生活的頑強(qiáng)力量。”
1988年，來(lái)自世界各地的諾貝爾獎(jiǎng)得主聚集在巴黎。有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)得主:“你在哪個(gè)大學(xué)和實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西？”白發(fā)老書生答道:“幼兒園?！薄坝變簣@能學(xué)到什么？”“把自己的東西分一半給朋友，不要不屬于自己的東西，保持東西整潔，吃飯前洗手，做錯(cuò)事道歉，排隊(duì)逛街，觀察自然……”從學(xué)者的話語(yǔ)中可以看出，良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成功影響很大！
20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船飛入太空108分鐘，成為世界上第一位宇航員。當(dāng)時(shí)有幾十名宇航員在訓(xùn)練，是一場(chǎng)意外決定了加加林為什么脫穎而出。原來(lái)在候選人確定的前一周，總設(shè)計(jì)師羅列夫發(fā)現(xiàn)只有加加林脫鞋只穿襪子進(jìn)入駕駛艙才進(jìn)入飛船參觀。正是這個(gè)細(xì)節(jié)贏得了羅立夫的好感，觸動(dòng)了他。羅列夫說(shuō):“只有把飛船送給這么愛它的人，我才能放心?！奔蛹恿值?成功，看似偶然，得益于一個(gè)小細(xì)節(jié)，但實(shí)際上他的好習(xí)慣促成了他的成功。
偉大的文學(xué)家托爾斯泰一生熱衷于體育運(yùn)動(dòng)，這使他能夠以充沛的精力完成不朽的杰作；美國(guó)著名作家馬克·吐溫堅(jiān)持每天早上默讀墻上的詩(shī)和好句子，為他寫通俗作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思寫《資本論》的時(shí)候，仍然堅(jiān)持每天計(jì)算數(shù)學(xué)題，培養(yǎng)自己的邏輯思維能力。達(dá)爾文從不放過(guò)觀察自然的機(jī)會(huì)，為自己的科研工作積累了大量的第一手資料……可見，有一個(gè)好習(xí)慣，就意味著有一個(gè)成功的人生。教育是一個(gè)從“他律”到“自律”的過(guò)程。要反思如何規(guī)范自己的行為習(xí)慣，從良好的教養(yǎng)開始自己有價(jià)值的人生。
空蕩蕩的教室只剩下幾盞燈，門窗無(wú)助的開著，書頁(yè)翻來(lái)覆去吹著冷風(fēng)，課本換成了動(dòng)畫，紙團(tuán)眼巴巴的看著垃圾桶卻回不到屬于它的地方，用來(lái)練習(xí)射擊的可樂(lè)瓶早就用光了，這些本不該由你我來(lái)做，可惜真的發(fā)生在我們身邊。我們是否應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行反思和糾正？答案不言而喻。
好習(xí)慣不是說(shuō)出來(lái)的，而是從實(shí)踐中體會(huì)出來(lái)的。正如葉圣陶先生所說(shuō):“心中有數(shù)，未必養(yǎng)成好習(xí)慣；你必須自己動(dòng)手，才能養(yǎng)成好習(xí)慣?！?。那我們就做這些事情吧。讓我們用微笑去愛老師，用微笑去尊重同學(xué)，用等待去維護(hù)食堂和小店的秩序，用幾步去保護(hù)小草的蓬勃生長(zhǎng)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，用堅(jiān)定的信念去向生活招手，用安靜去詮釋我們的在家上學(xué)……不再讓桌椅成為花貓的面孔，不再讓虛假的高分欺騙家長(zhǎng)。不再讓老師不假思索地糾正純粹重復(fù)的作業(yè)...讓我們的課堂只剩下學(xué)生爭(zhēng)相答題的激情，讓我們的課堂只剩下學(xué)生討論難題，讓我們的晚自習(xí)校園只聽到書本轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，讓我們?cè)隗w育館和籃球場(chǎng)上矯健的身影成為校園的美麗風(fēng)景，讓我們的校園充滿智慧和歡笑，讓我們的校園在沉默中度過(guò)每一個(gè)充實(shí)的夜晚...
智利詩(shī)人米斯特拉爾說(shuō):“我們可以等很多我們需要的東西，但是學(xué)生不能等。他的骨骼正在形成，血液正在生成，他的思想正在發(fā)展。我們不能對(duì)學(xué)生說(shuō)明天。他的名字是今天?！蹦蔷妥屛覀冏鰧幹械膶W(xué)生吧！從今天開始，從現(xiàn)在開始，逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一個(gè)優(yōu)秀的新中人，為你的學(xué)校做一張完美的明信片！
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