讀后感可以幫助讀者更好地整理和總結(jié)閱讀的收獲，促使思考和思維發(fā)展。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的合理和層次分明，讓讀者能夠清晰地理解和跟隨你的思路。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀的讀后感范文，相信會(huì)給你帶來(lái)一些啟示和靈感。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇一
蜘蛛網(wǎng)在我們眼中是最平常的東西了，平時(shí)我們見(jiàn)到后一定會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)，根本不會(huì)多看一眼。所以也就沒(méi)有人去認(rèn)真地觀察過(guò)它了。而在法布爾眼中，蜘蛛網(wǎng)是一件完美的藝術(shù)品，是人類(lèi)無(wú)法造出來(lái)的！
法布爾在觀察后發(fā)現(xiàn)，蜘蛛在織網(wǎng)時(shí)不會(huì)先畫(huà)圖在織，而是直接往蜘蛛網(wǎng)上織，并且在最后織好時(shí)是一個(gè)完整的.圓。如果你認(rèn)為這張網(wǎng)是有順序的織出，那你就錯(cuò)了。這是毫無(wú)順序的織出的網(wǎng)，并且輻與輻之間的距離相等，這也是人類(lèi)做不到的。
我讀完《昆蟲(chóng)記》后，有許多感想。原來(lái)我認(rèn)為只有到熱帶雨林中觀察昆蟲(chóng)才是真正的觀察昆蟲(chóng)，結(jié)果我錯(cuò)了，因?yàn)椤独ハx(chóng)記》中有許多昆蟲(chóng)就在我們身邊，只是我們沒(méi)有在意他們。這也讓我明白了干什么都要從身邊的小事干起這個(gè)道理。只有干好了身邊的小事，我們才有可能去干大事！
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇二
哇！小小的蜘蛛，竟然能創(chuàng)造這樣的奇跡！是什么讓它能織這樣的網(wǎng)？是執(zhí)著的力量！是執(zhí)著讓它不會(huì)飛翔而又把網(wǎng)織在半空中。
看了這篇文章后，讓我想起了自己。
星期六的上午，我要學(xué)小提琴。第一堂課，老師說(shuō)，練小提琴的過(guò)程很枯燥，如果現(xiàn)在有誰(shuí)堅(jiān)持不了，不學(xué)了現(xiàn)在還早。結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)放棄的。練了幾天后，我似乎有些后悔了。因?yàn)榫毿√崆僬媸翘菰锪?，所以我不想學(xué)了，但是又想拉出美妙的`音樂(lè)，于是我忍了。
生活中每篇文章都可能滴水藏海，所以，以后我要多讀文章。同時(shí)，我也會(huì)告訴自己擁有執(zhí)著的力量。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇三
這個(gè)假期我讀完了《昆蟲(chóng)記》?！独ハx(chóng)記》是一部有關(guān)昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作，深刻地描繪了很多種昆蟲(chóng)，比如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂……等昆蟲(chóng)。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的.事情。比如螢火蟲(chóng)，我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物，主要獵物的蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素，再用一種特殊消化液把肉液化，蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色的圖層，是由一種非常細(xì)膩顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層提供可氧化物質(zhì)，導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流，當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇，便產(chǎn)生了光。
讀了《昆蟲(chóng)記》，我知道了大自然的奇妙，昆蟲(chóng)世界里還有很多不可思議的事情。我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去探索昆蟲(chóng)世界的奧妙吧！
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇四
蜘蛛每天兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)，捕捉昆蟲(chóng)，而蠶結(jié)上一個(gè)繭，便在里面“呼呼大睡”?？墒牵┲氲?辛勤勞動(dòng)得不到回報(bào)，蠶的“懶惰”人們卻稱(chēng)贊不已，這是為什么呢？原因就是蠶對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)大。
蜘蛛雖然經(jīng)常辛勤地織網(wǎng)，但它是為了網(wǎng)住更多的昆蟲(chóng)方便自已吃飽，這便是自私自利的行為。蠶與蜘蛛不同，它能結(jié)繭吐絲。有句諺語(yǔ)說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干?！毙Q用它的生命換來(lái)了絲。而它的絲可以做成許多對(duì)人類(lèi)有用的東西，所以人們十分喜歡它。
在人們的生活中，需要有這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的“蠶”，這些“蠶”為人類(lèi)能生活得更好，不惜付出汗水甚至生命，他們的偉大，他們的高尚，我們應(yīng)永遠(yuǎn)記在心中。對(duì)于蜘蛛，他們的卑鄙齷齪，令人們難以啟齒。
我決心向蠶學(xué)習(xí)，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量！同時(shí)我呼吁：蜘蛛們醒醒吧！
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇五
人們都知道動(dòng)物與人類(lèi)是朋友，可你知道蜘蛛是怎么給一位偉大的將軍上了一堂他終身難忘的課嗎？讓我們帶著這些問(wèn)題走近一篇《將軍和蜘蛛》的文章。
威靈頓是英國(guó)一位偉大的將軍，在滑鐵盧那次戰(zhàn)役中敵方比我軍的人數(shù)、兵器都比英國(guó)軍隊(duì)強(qiáng)，與敵軍交戰(zhàn)六次都失敗了，但當(dāng)他準(zhǔn)備放棄一切希望的時(shí)候，他看見(jiàn)一只蜘蛛正在織網(wǎng)每當(dāng)它快織完的時(shí)候都被風(fēng)雨打破，它沒(méi)有放棄希望，它不斷地嘗試，終于一張網(wǎng)織好了。
威靈頓他受到了蜘蛛的啟迪，他又去攻打敵方，又得到了援軍的幫助，打敗了敵方。
我們都應(yīng)該像文中的將軍和蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈，只要不氣餒沒(méi)有你辦不到的.事情。生活中有許多這樣的例子，就拿我來(lái)說(shuō)吧！上次我學(xué)游泳的時(shí)候總是被水嗆到，嗆的時(shí)候都有點(diǎn)想放棄了，但爸爸鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，還有老師的指導(dǎo)我終于學(xué)會(huì)了游泳。
同學(xué)們，你們懂得了不放棄，不氣餒會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲了吧！
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇六
在課堂上，我從課本上認(rèn)識(shí)了法布爾；生活中，我是從課外書(shū)上認(rèn)識(shí)《昆蟲(chóng)記》的。
說(shuō)起蜘蛛，我會(huì)想到破舊的老房子和廢棄的家具。我一般對(duì)蜘蛛沒(méi)什么好印象。但在法布爾的心中，蜘蛛是充滿智慧的。在法布爾的《昆蟲(chóng)·蜘蛛網(wǎng)》中，有這樣一句話：“想想我們?nèi)祟?lèi)，不用借助儀器，不用長(zhǎng)期練習(xí)，也能做到。把一個(gè)圓分成等份怎么樣？”是啊，就算你給我圓規(guī)和直尺，我畫(huà)的網(wǎng)也未必有蜘蛛結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)檫@就是大自然的神奇！
“越是深?yuàn)W的道理，它的表述就應(yīng)該越是簡(jiǎn)單樸素。”是的`，蜘蛛先是用它那亂七八糟的手段震驚了人們，讓人難以想象，這亂七八糟的東西還能織出一張精美的網(wǎng)。人們不禁驚嘆：小蜘蛛真是充滿了無(wú)窮的智慧?。?/p>
當(dāng)我走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》，那些形形色色的昆蟲(chóng)似乎不再渺小，它們成了我們可愛(ài)的朋友?！独ハx(chóng)記》不僅僅是一本普通的書(shū)，它是一座橋梁，架起了自然與知識(shí)之間的橋梁。
當(dāng)然，這部《昆蟲(chóng)記》也啟迪我們：敬畏自然，敬畏生命，人與動(dòng)物和諧相處，這樣地球才會(huì)生機(jī)勃勃！
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇七
昆蟲(chóng)記中做了很多人工的實(shí)驗(yàn)，(.)使我更加了解了一些平時(shí)不熟悉的昆蟲(chóng)。作者以散文的形式記敘了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的各種生活，讓我真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界。
我佩服作者堅(jiān)持不懈地探究昆蟲(chóng)的精神，他用畢生精力才完成這作品，其精神實(shí)在是了不起。
《昆蟲(chóng)記》讓我收益匪淺。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇八
這個(gè)假期，我讀了一部關(guān)于昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作——《昆蟲(chóng)記》，這本書(shū)深刻的描繪了一些昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，以及昆蟲(chóng)的本能、婚戀、繁衍、死亡過(guò)程等等，讓我學(xué)到了很多課外知識(shí)。
讀完這本書(shū)后，讓我知道了許多昆蟲(chóng)界中我以前不知道的事情，例如：雄蝎子死后，雌蝎子會(huì)把雄蝎子吃掉，為繁衍后代提供營(yíng)養(yǎng)，雄蝎子的奉獻(xiàn)精神好大啊;還有，螢火蟲(chóng)是一個(gè)技術(shù)十分高超的麻醉師，但是最令我吃驚的`是螢火蟲(chóng)的進(jìn)食，我以前認(rèn)為螢火蟲(chóng)是吃素的，十分柔和，讀完《昆蟲(chóng)記》我才知道它原來(lái)是肉食動(dòng)物，蝸牛就是它的主要食物啊。通過(guò)書(shū)中我還了解了管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣變化等等許多有趣的科學(xué)故事。
讀完《昆蟲(chóng)記》，讓我了解了更多大自然的奇妙，尤其是昆蟲(chóng)界一些不可思議的事情，學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了我的假期生活。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇九
我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡在田野里捕捉昆蟲(chóng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為它們是我童年時(shí)最重要的玩伴。正是帶著這種情感，我讀了達(dá)爾文的《昆蟲(chóng)記》。在這部作品中，我欣賞了前所未有的昆蟲(chóng)王國(guó)。在這里，我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，彌補(bǔ)了昆蟲(chóng)科學(xué)的不足。達(dá)爾文在這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》中付出了很多努力。他生動(dòng)地描述了這些昆蟲(chóng)，尤其是在一些細(xì)節(jié)上。因此，他為我們的世界開(kāi)辟了一個(gè)新的昆蟲(chóng)世界，昆蟲(chóng)記是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。
這本書(shū)大約描述了32種不同的昆蟲(chóng)，其中一種給我留下了深刻的印象，也許是因?yàn)橹V語(yǔ)“螳螂捕捉蟬，黃雀落后”，所以我對(duì)螳螂有很深的記憶，螳螂的腰很長(zhǎng)。螳螂的.大腿比它的長(zhǎng)腰更長(zhǎng)，不僅很長(zhǎng)，而且特別有力。總之，它擁有一副嫻熟優(yōu)雅的身體，具有極大的殺傷力。它是一種溫柔而殘忍的小動(dòng)物。
在這本書(shū)中，我感受到了科學(xué)的奇妙，相信在不久的將來(lái)，我會(huì)對(duì)這方面有深刻的了解。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇十
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，它不僅是一部文學(xué)巨著，還是一部科學(xué)百科呢！
整本書(shū)深刻地展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)的生活情景。在對(duì)昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍、死亡、斗爭(zhēng)的.描述中，無(wú)不滲透著人文關(guān)懷，并以生物性反觀人性。讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了法布爾對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情，也被法布爾那堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。
正如法布爾所說(shuō)：學(xué)習(xí)這件事不在于有沒(méi)有人教你，最主要的是在于你本人有沒(méi)有恒心。我們現(xiàn)在有那么好的條件來(lái)學(xué)習(xí)，可是有的同學(xué)學(xué)習(xí)還不用功，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)小差，課后不鞏固、溫習(xí)所學(xué)內(nèi)容，甚至有的同學(xué)還不愿意做回家作業(yè)。遇到一點(diǎn)困難，就退縮。試想：你學(xué)習(xí)不能堅(jiān)持努力，怎么能取得好成績(jī)呢？我們應(yīng)該像法布爾那樣，既然選擇了這件事，直到做到自己滿意為止。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇十一
我上個(gè)星期日看完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，讀完后我有一些讀后感。
讀了這本書(shū)，我還學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)。比如，我讀完蒼蠅類(lèi)，知道了蒼蠅是大自然中的清潔工，有的蒼蠅可以用一種液體，能快速把動(dòng)物的尸體腐爛，最后這些尸體也變成了液體了，這些液體，大地可以吸收，這樣花草樹(shù)木就能長(zhǎng)的肥沃些，那些蒼蠅也能吸。
蜘蛛不僅是一種昆蟲(chóng)，它還是一位偉大的母親呢！不信我就給你講一講蜘蛛產(chǎn)了卵后的情況。有的蜘蛛產(chǎn)完卵，就織了一個(gè)袋子，把卵放在里面，然后又用絲包了幾層，守在那里，一直守到小蜘蛛從卵里爬出來(lái)之后，蜘蛛媽媽只好把最后一點(diǎn)力氣幫小蜘蛛們咬開(kāi)袋子，就死去了。你們看，蜘蛛媽媽多么偉大??！
同學(xué)們，你們看，其實(shí)昆蟲(chóng)它們都很可愛(ài)，有的還非常偉大呢！它們還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)呢！
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇十二
語(yǔ)文課上，同學(xué)們專(zhuān)心地聽(tīng)課。突然，一個(gè)男同學(xué)驚呼起來(lái)：“??！”他指著講臺(tái)舊旁的黑板，“快、快！看那里，有一只大蜘蛛那！”聽(tīng)見(jiàn)這話，班級(jí)驟然變得鬧哄哄起來(lái)。
只見(jiàn)小楊同學(xué)悄悄地站起來(lái)，朝著那個(gè)男同學(xué)—小拓指的方向望去。果然，有一個(gè)大蜘蛛正在黑板上趴著！他輕輕地說(shuō)：“哇！真的呀！好大一只?！庇谑呛闷嫘臉O強(qiáng)的小管同學(xué)站起來(lái)，踮起腳尖，伸長(zhǎng)了脖子向那處張望，小朱同學(xué)也躡手躡腳地走出座位，探出頭左瞧瞧右看看，又回到自己座位上。
老師突然大聲說(shuō)：“不就是一只蜘蛛嘛，干嘛這么喧嘩！”
同學(xué)們馬上關(guān)上話匣子，回到自己座位上……。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇十三
假期中我閱讀了冰波寫(xiě)的《老蜘蛛的禮物》一書(shū)，書(shū)中給我印象最深就是這個(gè)故事了，看完有些傷感和感動(dòng)，但還帶著希望。
《老蜘蛛的`禮物》是講一只老蜘蛛年紀(jì)大了，再也織不不出一張完完整的網(wǎng)了，再也沒(méi)有年輕時(shí)的活力與激情了，但是他也有過(guò)以往美好時(shí)光的。
書(shū)中描寫(xiě)的蟋蟀、螢火蟲(chóng)、蝴蝶、金鈴子就如同現(xiàn)在的我們，可任意揮霍著年輕的大好時(shí)光，有著快樂(lè)、滿足、力量，而不去想到未來(lái)我們也會(huì)年老，會(huì)失去這些，而對(duì)現(xiàn)在不加以珍惜。
就象書(shū)中寫(xiě)的:“活著多么好!”，我們要珍惜眼前事，眼前人，珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇十四
前不久，卡通頻道播放了一部動(dòng)畫(huà)片，叫《別惹螞蟻》。整個(gè)動(dòng)畫(huà)生動(dòng)活潑，故事情節(jié)異常新穎。感覺(jué)看了一遍還想看第二遍。故事是這樣的：一個(gè)叫盧卡斯的小男孩，他曾多次用水沖螞蟻窩，螞蟻中有個(gè)巫師發(fā)明了使人變小的神奇藥水，為了報(bào)復(fù)盧卡斯，它們把他變小了，抬回螞蟻窩，螞蟻女王要盧卡斯變成螞蟻中的一員后再送他回去。盧卡斯通過(guò)努力，在幫助螞蟻打敗它們的敵人后，取得了螞蟻們的信任，變成了“螞蟻”。后來(lái)他回到了家。
主人公盧卡斯開(kāi)始變小后，來(lái)到螞蟻巢里，螞蟻們對(duì)他是恨之入骨，都紛紛要求殺了他，螞蟻女王寬大仁慈把他留了下來(lái)。他由一個(gè)小螞蟻帶著，小螞蟻告訴盧卡斯它們?cè)鯓由?，怎樣找東西吃。這時(shí)碰巧有一個(gè)比賽，小螞蟻?zhàn)尡R卡斯去參加，盧卡斯被分在籃隊(duì)，任務(wù)是把甜石頭搬到指定的地點(diǎn)，首先要過(guò)一個(gè)裂縫，然后爬上一堵墻就可以了。螞蟻齊心協(xié)力，過(guò)了裂縫，而盧卡斯自認(rèn)為是人，自己很強(qiáng)大，不需要小螞蟻的幫助，一意孤行，結(jié)果還是未過(guò)去，藍(lán)隊(duì)輸了。這時(shí)甲蟲(chóng)又來(lái)襲擊螞蟻們，盧卡斯逃跑了，他向離螞蟻窩遠(yuǎn)的地方逃去，這時(shí)一只甲蟲(chóng)追來(lái)，他身邊沒(méi)有人幫助他，他孤軍奮戰(zhàn)，最后點(diǎn)燃炸藥趕走了甲蟲(chóng)們。螞蟻們對(duì)他有了好感，他也漸漸意識(shí)到自己一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，于是，他開(kāi)始和螞蟻們一起找食物，一起學(xué)爬墻。一天，來(lái)了一個(gè)“噴云吐霧”者（殺蟲(chóng)公司的人），他的到來(lái)意味著甲蟲(chóng)、螞蟻等昆蟲(chóng)的死亡，盧卡斯和螞蟻們、甲蟲(chóng)們一起作戰(zhàn)，他們想把使人縮小的藥水放入他的耳朵里，但他戴著耳罩，于是他們把藥水注入他的大腿里，他的腿縮短了，那人嚇得落荒而逃。盧卡斯贏了，螞蟻們讓盧卡斯回到了家。
外，因此傷了和氣，還能團(tuán)結(jié)嗎？
看完動(dòng)畫(huà)片，我感到我們應(yīng)多學(xué)習(xí)螞蟻的那種品質(zhì)——團(tuán)結(jié)一心！
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇十五
在一片美麗的森林里，一棵樹(shù)上住著一只勤勞的小蜘蛛，它織了一張大網(wǎng)，專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)。
一天，天氣很悶熱，一群群蟲(chóng)子在空中飛舞，發(fā)出令人討厭的嗡嗡聲。小蜘蛛發(fā)現(xiàn)自己的.網(wǎng)上粘滿了各種各樣的蟲(chóng)子，它們都在拼命地掙扎?？粗@么多獵物小蜘蛛高興極了，美滋滋地想：“這下可以美餐一頓了?！笨墒钱?dāng)它剛想吃的時(shí)候，突然一陣大風(fēng)刮過(guò)，天空劃過(guò)一道閃電，緊接著傳來(lái)一陣轟隆隆的雷聲，傾盆大雨一瞬間就降落下來(lái)。風(fēng)狂雨大，看著被毀壞的蜘蛛網(wǎng)，小蜘蛛只有躲在樹(shù)葉下暗暗著急。
漸漸地，風(fēng)停了，雨也停了，太陽(yáng)公公又露出了笑臉。小蜘蛛從樹(shù)葉下爬出來(lái)，它撣撣身上的雨水，抖擻精神，重新開(kāi)始織網(wǎng)。只見(jiàn)它忙碌地穿梭在一個(gè)個(gè)樹(shù)枝間，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，樹(shù)枝上很滑，它有好多次從樹(shù)枝上滑下來(lái)，可是它一點(diǎn)兒也不灰心，繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)地織網(wǎng)。直到小蜘蛛累得精疲力盡，終于織好了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。
看到小蜘蛛這么頑強(qiáng)，我很感動(dòng)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜘蛛永不退縮的精神。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇十六
假期，我在家讀了《老蜘蛛的禮物》這本書(shū)，這本書(shū)里有很多很多的有趣故事。讓我記憶深刻的就是《梨子提琴》。這個(gè)故事里面講的.是一只小松鼠在樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金黃色的梨子，它把梨子切開(kāi)，一股香味飄來(lái)，它吃了一半，另一半做了一把琴子，他用琴拉出來(lái)了濃濃的香味，而且還拉出來(lái)美妙的琴音。吸引了好多可愛(ài)的淘氣的小動(dòng)物。它們一邊聽(tīng)一邊哼著歌兒，從此以后，每個(gè)夜晚，他們都在樹(shù)林里開(kāi)一次月光音樂(lè)會(huì)，他們?cè)谝黄饹](méi)有了爭(zhēng)吵，到處是歡樂(lè)。
這篇小故事就告訴我們，快樂(lè)是可以傳遞的，當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)。當(dāng)我們遇到需要幫助的人，我們應(yīng)該伸出援助之手，帶給他們快樂(lè)和溫暖。當(dāng)我在學(xué)校看見(jiàn)不開(kāi)心的同學(xué)時(shí)，我也要多陪伴他，哄他開(kāi)心。因?yàn)槲沂且粋€(gè)樂(lè)觀的人，我要把快樂(lè)和溫暖帶給別人。只有這樣，我們的生活才會(huì)充滿生機(jī)，充滿陽(yáng)光。
昆蟲(chóng)記·蜘蛛的網(wǎng)讀后感篇十七
白額高腳蛛蜘蛛體長(zhǎng)從0.05毫米到60毫米不等。身體分頭胸部和腹部。部分種類(lèi)頭胸部背面有胸甲（有的沒(méi)有），頭胸部前端通常有8個(gè)單眼（也有6個(gè)、4個(gè)、2個(gè)、0個(gè)的），排成2～4行。腹面有一片大的胸板，胸板前方兩個(gè)額葉中間有下唇。腹部不分節(jié)，腹柄由第1腹節(jié)（第7體節(jié)）演變而來(lái)。腹部多為圓形或卵圓形，有的具各種突起，形狀奇特。腹部腹面紡器由附肢演變而來(lái)，少數(shù)原始的種類(lèi)有8個(gè)，位置稍靠前；大多數(shù)種類(lèi)6個(gè)紡器，位于體后端肛門(mén)的前方；還有部分種類(lèi)具4個(gè)紡器，紡器上有許多紡管，內(nèi)連各種絲腺，由紡管紡出絲。感覺(jué)器官有眼、各種感覺(jué)毛、聽(tīng)毛、琴形器和跗節(jié)器。
蜘蛛蜘蛛體外被幾丁質(zhì)外骨骼，身體明顯地分為頭胸部及腹部，二者之間往往由腹部第一腹節(jié)變成的細(xì)柄相連接，無(wú)尾節(jié)或尾鞭。蜘蛛無(wú)復(fù)眼，頭胸部有附肢6對(duì)，第一、二對(duì)屬頭部附肢，其中第一對(duì)為螯肢多為2節(jié)，基部膨大部分為螯節(jié)，端部尖細(xì)部分為螯牙，牙為管狀，螯節(jié)內(nèi)或頭胸部?jī)?nèi)有毒腺，其分泌的毒液即由此導(dǎo)出。第二對(duì)附肢稱(chēng)為腳須，形如步足，但只具6節(jié)，基節(jié)近口部形成顎狀突起，可助攝食，雌蛛末節(jié)無(wú)大變化，而雄蛛腳須末節(jié)則特化為生殖輔助器官，具有儲(chǔ)精、傳精結(jié)構(gòu)，稱(chēng)觸肢器。第三至六對(duì)附肢為步足，由7節(jié)組成，末端有爪，爪下還有硬毛一叢，故適于在光滑的物體上爬行。
蜘蛛大部分都有毒腺，螯肢和螯爪的活動(dòng)方式有兩種類(lèi)型，穴居蜘蛛大多都是上下活動(dòng)，在地面游獵和空中結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，則如鉗子一般的橫掃。無(wú)觸角，無(wú)翅，無(wú)復(fù)眼，只有單眼，一般有8個(gè)眼，但亦有6、4、2眼者，個(gè)別屬甚至沒(méi)有眼，就眼的色澤和功能而言，又分夜和晝兩種。
蜘蛛的口器，由螯肢、觸肢莖節(jié)的顎葉，上唇、下唇所組成，具有毒殺、捕捉、壓碎食物，吮吸液汁的功能。
有些蜘蛛的跗節(jié)爪下，有由粘毛組成的毛簇，毛簇有使蜘蛛在垂直的光滑物體上爬行的能力。結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，跗節(jié)近頂端有幾根爪狀的刺，稱(chēng)為副爪。
蜘蛛大多數(shù)蜘蛛的腹部不分節(jié)。有無(wú)外雌器（稱(chēng)生殖厴）是鑒定雌體種的重要特征。在腹部腹面中間或腹面后端具有特殊的紡績(jī)器，三對(duì)紡績(jī)器按其著生位置，稱(chēng)為前、中、后紡績(jī)器，紡績(jī)器的頂端有膜質(zhì)的紡管，周?chē)幻?，不同蜘蛛的紡管?shù)目不同，不同形狀的紡管，紡出不同的蛛絲，紡管的篩器，也是紡絲器官，像隆頭蛛科的線紋帽頭蛛的篩器上有9600個(gè)紡管，可見(jiàn)其紡出的絲是極其纖細(xì)的。經(jīng)由紡管引出體外的絲腺有8種，絲腺的大小及數(shù)目隨蜘蛛的成長(zhǎng)和逐次蛻皮而增加。蜘蛛絲是一種骨蛋白，十分粘細(xì)堅(jiān)韌而具彈性，吐出后遇空氣而變硬。
雌雄異體，雄體小于雌體，雄體觸肢跗節(jié)發(fā)育成為觸肢器，雌體于最后一次蛻皮后具有外雌器。
步足3對(duì)，分基節(jié)、轉(zhuǎn)節(jié)、腿節(jié)、膝節(jié)、脛節(jié)、后跗節(jié)、跗節(jié)和跗端節(jié)（上具爪）。步足上覆剛毛，并具數(shù)種感覺(jué)器官，如細(xì)長(zhǎng)的盅毛（感受氣流和振動(dòng)）。步足自割后，下次蛻皮時(shí)可再生。單眼8個(gè)或8個(gè)以下。某些足肌及腭肌附著于頭胸部的胸內(nèi)骨上。頭胸部與腹部之間有纖細(xì)的腹柄相連。因腹柄的存在，紡器紡絲時(shí)腹部可自由擺動(dòng)。神經(jīng)系統(tǒng)完全集中于頭胸部，咽上有腦（咽上神經(jīng)節(jié)），尚有食管下神經(jīng)節(jié)。裂縫感覺(jué)器官散布于身體或位于足關(guān)節(jié)附近，用以司振動(dòng)覺(jué)或聽(tīng)覺(jué)等。
腹部不分節(jié)，有消化系統(tǒng)、心臟、生殖器官和絲腺。進(jìn)食時(shí)先吐出消化液，進(jìn)行體外消化，再吸入液化的食物。兼具書(shū)肺及氣管，但直腭亞目只有書(shū)肺，合腭類(lèi)僅具氣管。除蟱蛛科外都有毒腺，位於螯肢內(nèi)或背甲下方，毒腺管經(jīng)過(guò)螯肢開(kāi)口于螯牙末端附近，毒腺可能起源于一種輔助消化腺。許多種蜘蛛的毒腺分泌物全是消化酶，有的種分泌物能制服捕獲物，甚至對(duì)抗掠食動(dòng)物（包括脊椎動(dòng)物）。
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