父親節(jié)的活動方案學(xué)校(模板22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 13:05:10
父親節(jié)的活動方案學(xué)校(模板22篇)
時間:2023-11-26 13:05:10     小編:筆塵

方案的執(zhí)行和實施同樣重要,它需要我們的團隊協(xié)同合作,按照既定的計劃和步驟來進(jìn)行操作。在執(zhí)行過程中,我們要密切關(guān)注問題的變化和反饋信息,及時調(diào)整和優(yōu)化方案,以確保最終的效果和目標(biāo)達(dá)成。制定方案要遵循科學(xué)的方法和邏輯鏈條,不能憑主觀意識和個人偏見。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家可以借鑒和參考。第一篇方案是針對某個具體問題的解決方案,詳細(xì)介紹了問題的分析和解決步驟。第二篇方案是一個項目的實施方案,包括項目目標(biāo)、計劃和資源等方面的內(nèi)容。第三篇方案是一個管理團隊的工作方案,涉及人員配備、工作計劃和績效考核等方面的內(nèi)容。第四篇方案是一個市場推廣方案,包括市場調(diào)研、品牌定位和推廣策略等方面的內(nèi)容。第五篇方案是一個個人發(fā)展規(guī)劃,包括職業(yè)目標(biāo)、能力提升和學(xué)習(xí)計劃等方面的內(nèi)容。第六篇方案是一個銷售團隊的工作方案,包括銷售目標(biāo)、銷售計劃和團隊合作等方面的內(nèi)容。第七篇方案是一個創(chuàng)業(yè)項目的投資方案,包括投資規(guī)模、資金運作和回報預(yù)期等方面的內(nèi)容。第八篇方案是一個產(chǎn)品研發(fā)方案,包括技術(shù)路線、研發(fā)進(jìn)度和測試計劃等方面的內(nèi)容。第九篇方案是一個培訓(xùn)方案,包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方法和培訓(xùn)效果評估等方面的內(nèi)容。第十篇是一個社會公益項目的推廣方案,包括宣傳策略、合作伙伴和社會效益等方面的內(nèi)容。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇一

溫情六月感恩父愛“。

以”父親節(jié)“為契機,舉行系列”關(guān)愛“、”親情“活動,促進(jìn)賣場銷售,提升”關(guān)愛社會“的企業(yè)形象。

商業(yè)廣場的主體消費群體為年輕一族,”父親節(jié)“這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分,所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義,這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊抓這一時機,扶持b座新開業(yè)區(qū)域,策劃執(zhí)行相關(guān)活動,以期取得良好的社會效應(yīng)并能促進(jìn)賣場的49售。

商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定,在”父親節(jié)“當(dāng)日舉行大型的外場路演活動,投入較大但效果并不會很明顯。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段,投入資金相對較小,且時段延續(xù)性相對較長,促銷效果較明顯。

這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細(xì)微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理,對樹立一個有感情、有責(zé)任感的”公益社會一一商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。

20xx年6月17日至6月21日。

1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶,告知其活動相關(guān)事宜,使商戶充分了解活動內(nèi)容,并能積極地配合我公司共同開展此活動。

2、營造“感恩溫情”氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌,并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳“父親節(jié)”內(nèi)容,各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計保持一致,但文字內(nèi)容盡量不相同,均為“父親節(jié)”相關(guān)宣傳介紹。例如:

(1)“每年6月的第三個星期天是父親節(jié)”;(2)“一個不應(yīng)被遺忘的節(jié)日”;(3)“父親--男人最溫情的稱呼”;(4)“父愛同樣偉大無私”;(5)“對父親大膽說出'我愛你'!”;(6)“你記得父親的生日是哪一天嗎”;(7)“記得給父親打個電話問候”;(8)“父親的節(jié)日每年只有一天”;(9)“你為父親過過生日嗎?(10)”你準(zhǔn)備好送給父親的禮物了嗎?“(11)”一份給父親的禮物、一份濃濃的愛“。

……大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親在b,c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺,背板為”大膽寫出愛--感恩父愛祝福父親“主題內(nèi)容,現(xiàn)場免費提供筆和祝??ǎ深櫩妥孕性谛∽8?ㄉ蠈懡o父親的祝福話語,并粘貼在許愿臺上表達(dá)對父親的祝愿。

由于不能統(tǒng)一收銀,如果采用購物送卡的形式,無法保證真實性,又降低參與性,所以采取無條件贈卡,簡化流程,增強活動的參與性和公益性。

3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的”感恩父親節(jié)“氛圍的同時,力求帶動賣場梢售,設(shè)計制作特別針對”父親節(jié)“的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌,發(fā)放給商戶。例如:

活動形式較為簡單,并不采取路演等大型活動,投入資金也不大,但卻能營造溫馨的氛圍,給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠(yuǎn)利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在”父親節(jié)“開展宣傳活動,可以在顧客心里建立商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。

總計:5750元。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇二

歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃。

(一)老教授篇。

1、社會意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排。

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇。

1、社會意義。

在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異常刻苦,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排。

(1)“濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇。

1、社會意義。

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

2、活動安排。

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

四、擬邀請的媒體名單(略)。

一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃。

(一)老教授篇。

1、社會意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排。

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖。

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇。

1、社會意義。

在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排。

(1)“濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇。

1、社會意義。

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

2、活動安排。

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

四、擬邀請的媒體名單(略)。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇三

父親節(jié)就快到來了,為了能夠促進(jìn)項目鏟平的成交,能夠更多的累積客戶,促進(jìn)與客戶的交流,特舉行這次的“愛在xx·感恩父親·diy蛋糕創(chuàng)意秀”活動。

愛在xx·感恩父親·diy蛋糕創(chuàng)意秀;。

20xx年xx月xx日星期天;。

xx中心廣場售樓處;。

1、通過舉辦父親節(jié)暖場活動,促進(jìn)項目產(chǎn)品成交。

2、增加售樓處人氣,讓項目形成話題,增大區(qū)域影響力。

3、通過口碑宣傳,促進(jìn)老帶新客戶成交,增加對項目的信心。

4、促進(jìn)蓄客量,為項目產(chǎn)品積累客戶,促進(jìn)客戶之間的相互交流。

5、促進(jìn)剩余住宅、商鋪產(chǎn)品的成交量。

1、經(jīng)過篩選,邀請20x30組優(yōu)質(zhì)客戶參加此次活動;整個活動以“父親節(jié)”為主題,要求客戶必須是父子/父女一同參加。

2、此次父親節(jié)diy蛋糕與甜品店合作舉辦,商家提供所有蛋糕制作物料,包括現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo)。

3、整個制作過程有專業(yè)師傅指導(dǎo),最后制作出來的蛋糕不做評選、不分等級,作為節(jié)日禮物送給所有父親。

4、在簽到時設(shè)置一道祝福墻(可用售樓處畫架制作祝福墻,孩子祝福寫完后可將祝福墻搬到舞臺邊上),上面掛上祝??ㄆ?,讓孩子寫下對父親的祝福,在蛋糕制作過程中主持人可一一取下來念,然后找到相應(yīng)家庭,將卡片送給其父親,最后裝進(jìn)蛋糕盒一起帶回家。

5、在正式制作蛋糕diy前做心有靈犀活動。

6、在蛋糕制作過程中穿插念祝福、有獎問答游戲環(huán)節(jié)(參與互動的客戶均有禮品相送),增加與客戶之間的互動,促進(jìn)整個活動的氛圍。

為了保證活動的舉辦能夠達(dá)到預(yù)期的效果,有效的促進(jìn)項目產(chǎn)品成交,將對所有客戶進(jìn)行篩選,有目的的去舉辦此次父親節(jié)diy蛋糕活動;所有參與客戶按照以下順序進(jìn)行篩選:

1、有帶過新客戶(且新客戶已經(jīng)成交)的住宅/商鋪老客戶。

2、有帶過新客戶(新客戶未成交,正在考慮)的'住宅/商鋪老客戶。

3、意向客戶(意向客戶按照其購買意向分為abc類,參與客戶控制在20x30組之間,在客戶數(shù)量不足的情況下依次電話邀請a、b、c類客戶。)。

1、心有靈犀:現(xiàn)場邀請10對父子/父女參加互動,參加的父子/父女分別一個比劃一個猜(可由他們自行協(xié)商哪個比劃哪個猜),每對給5道題,時間限制3分鐘,最后10對父子/父女里以最終猜出的時間最短的5對為贏,輸?shù)?對將接受懲罰。

2、由現(xiàn)場大屏幕提供詞匯。

3、比劃者跟猜詞者對立而站,猜詞者必須背對大屏幕,比劃者可用任何方式表演出來,也可提醒猜詞者任何有關(guān)詞匯的語句,但是不能使用諧音,不能使用地方語言直接解說。否則猜的這個詞作廢(若有猜不出的可選擇過,但是每對只有pass二次)。

4、有獎問答:提前準(zhǔn)備好10~20個問題,均為項目信息,提問現(xiàn)場客戶,回答正確可獲得禮品1份(雨傘)。

簽到區(qū):

1、負(fù)責(zé)參與客戶的簽到工作。

2、引導(dǎo)孩子在祝福墻上選一張空白卡片寫下對父親的祝福,寫完后并掛回到祝福墻上;待活動開始講祝福墻搬到舞臺邊上。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇四

父愛是世界上最偉大的愛,人的一生,父愛無處不在,如江水滔滔不絕,如群山連綿不斷,亦猶如空氣無處不在。父親的愛,每一點、每一滴都值得我細(xì)細(xì)品味。下面是小編收集的學(xué)校父親節(jié)活動方案,希望大家認(rèn)真閱讀!

甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠(yuǎn),那么這個永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。

齊:“父愛如山,真情永恒”主題班會正式開始!

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。xx年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

播放視頻:《讓生命充滿愛——愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。

(主持人)。

甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。

乙:請我們每一個同學(xué)都做好準(zhǔn)備,請聽要求:

(1)拿出一張白紙,認(rèn)真思考后,請在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇五

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班會:

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

(2)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的`無私付出),要求各班組織文筆好的同學(xué)積極投廣播稿。

3、利用課外活動時間,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。推薦歌曲:《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础贰ⅰ抖恪?、《父親》、《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè):

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。

(3)自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

父愛是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅定;父愛是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚;父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。

希望大家以真心,拿真情,感恩父親?。。。?/p>

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇六

活動時間:

20xx年6月17日

活動地點:

萬象城v愛驛站

青年大街v愛驛站

承辦單位:

東北大學(xué)大學(xué)生志愿者協(xié)會

活動背景:

隨著社會的進(jìn)步,科技的發(fā)展,我們在電腦上的交流似乎愈發(fā)頻繁,但現(xiàn)實生活中,我們卻越來越疏于情感的表達(dá),尤其是對我們至親的人。我們可以在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中對一個沒有見過面的人說“我愛你”,卻不能對養(yǎng)育我們的父親,那個曾經(jīng)壯如山,只身挑起家庭重?fù)?dān)的男人說一句“爸爸,我愛你”。大部分的.父親在子女面前都是嚴(yán)厲的,但他們的內(nèi)心卻是如母親一般的柔軟。我們作為子女,應(yīng)該更善于表達(dá)我們對父親的情感,感謝這么些年的養(yǎng)育之恩。

活動目的:

旨在鼓勵人們表達(dá)內(nèi)心的情感,傳承感恩的中華民族傳統(tǒng)美德。通過此次活動,增進(jìn)人們在現(xiàn)實生活中的感情,散發(fā)出溫馨的味道。體現(xiàn)了和諧大家庭,溫馨沈陽的精神。將活動與話題#v愛寄語傳愛沖擊吉尼斯#相結(jié)合,收集笑臉,收集對父親的祝福,收集視頻,讓更多的人表達(dá)對父親的愛,讓更多的人為全運加油。

活動分組:

1.策劃:由活動項目部負(fù)責(zé)此次活動的策劃。

2.聯(lián)系:由活動項目部負(fù)責(zé)此次活動中與全運會志愿者部以及新聞媒體的聯(lián)系。

3.宣傳:由宣傳交流部負(fù)責(zé)此次活動的學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)宣傳。

4.活動報告:由宣傳交流部負(fù)責(zé)此次活動相關(guān)的視頻制作及報道,并負(fù)責(zé)新聞稿的撰寫及圖片的篩選。

5.招募:由人力資源部負(fù)責(zé)志愿者的招募,以及志愿者人員信息的登記。

活動前期:

1.聯(lián)系:與全運會志愿者部聯(lián)系,說明我們此次活動的目的意義與流程,并請求其對活動所需經(jīng)費的贊助;與新聞媒體等聯(lián)系,進(jìn)行當(dāng)日活動的報道。

2.活動宣傳:

1)橫幅宣傳:在大學(xué)生活動中心門口主干道及宿舍門前可懸掛宣傳橫幅,宣傳此次活動。

2)海報宣傳:

a.在全校各宣傳欄內(nèi)張貼海報。

b.制作展板置于校內(nèi)活動較多、人口流動量大的道路上和宿舍區(qū),v愛驛站內(nèi)。

3)媒體宣傳:利用各食堂宣傳欄及屏幕滾動播放以及v站led大屏幕。

4)網(wǎng)站宣傳:在志協(xié)網(wǎng)站、騰訊微博、人人上對活動進(jìn)行宣傳。

3.人員招募:進(jìn)行志愿活動的人員招募及有關(guān)事宜的培訓(xùn)(著裝要求,注意事項等)。

4.物資準(zhǔn)備:條幅,白紙,油性筆,相機,攝影機,logo貼,志愿者證等。

活動流程:

1.場地布置:懸掛條幅,粘貼海報等。

2.向路人講述活動內(nèi)容,并邀請其參與活動。

3.采訪路人(錄制vcr,以愛驛站為背景),“時值父親節(jié),你最想對爸爸說什么?”,并邀請路人說一句“父親節(jié)快樂”。

4.邀請路人在紙上寫在最想對父親說的話,并以全運會v站位背景拍照留念。

5.邀請路人拍照,為全運收集笑臉,制成四十萬的笑臉墻,挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄。

活動后期:

1.志愿信息的登記:記錄志愿情況,匯總成表,方便日后志愿認(rèn)證。

2.活動信息發(fā)布:撰寫新聞稿,發(fā)布至校報,網(wǎng)站等。整理照片,將照片黏貼在空白展板上,構(gòu)成一個愛心的形狀;剪輯視頻,做成合輯。

3.活動反饋:將照片粘成的展板和視頻的合輯反饋至全運會志愿者委員會。

備注:

1.注意禮節(jié),禮貌邀請路人參與活動,活動講求自愿性。

2.對路人申明,此次活動純屬公益活動,拍攝的照片和錄制的vcr不以營利為目的。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇七

時間:

主題:突出溫馨,甜心為主。反映的是父親的艱辛后最終得到的是甜心而不是艱辛如苦為重點。父親節(jié)不需要打打折的牌或者送禮品的牌,我們可以在企業(yè)文化中做文章,那樣可以更好的為我們創(chuàng)造品牌效益。

亮點:擁抱。

子女與父親的擁抱相對要比母親要少的多,所以用擁抱父親為亮點來提醒各位做子女的我們。甚至父親比我們的母親更需要子女的擁抱。同時金融危機下的今天父親更需要擁抱。

廣告制品:

_店橫幅一條,_店電子屏幕。

內(nèi)容:

1、三室一廳祝天下含辛茹苦的父親們節(jié)日快樂。

2、給您的父親一個深切的擁抱,父親節(jié)快樂。

海報:三店各一張,不需要太大,主題為溫馨和甜美。內(nèi)容上促銷每桌送甜點一份即可,父親從心眼里是更需要用甜來安慰的。

甜點可以選擇:甜羹、紅豆沙、小湯圓等。

方案實施:

1、海報、橫幅、電子屏需要至少提前三天開始展示。

2、提前三天酒店所有員工開始做宣傳(迎賓帶客時宣傳、定桌時宣傳、點菜時宣傳、服務(wù)員服務(wù)時宣傳、營銷經(jīng)理的宣傳、酒店領(lǐng)導(dǎo)的宣傳等)。

3、盡可能讓客人100%參與我們的活動。

4、出品處做好活動的食品100%優(yōu)秀,前廳處做好活動跟蹤。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇八

在父親節(jié)到來之際,對養(yǎng)育我們,給予我們關(guān)愛的父親送上祝福,表達(dá)我們的感恩之情。

二 活動時間 6月21日

三 活動形式及內(nèi)容

發(fā)動同學(xué),用微信寫下自己對父親的祝福,想要對父親說的話,曬出與父親的合影,回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶,或是大家利用微信平臺互相討論父親節(jié)的禮物之類。

四 宣傳部門工作

1.可以利用城市學(xué)院的微信推送平臺,對學(xué)校附近500米內(nèi)的微信用戶發(fā)送感恩語錄,

2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話題討論

微信推送平臺發(fā)送美文以及感恩語錄,示例如下:

1他是第一個抱我的男人,他是第一個聽見我哭看見我笑的男人,他是第一個叫我寶貝的男人,他是一個我相信他說的承諾都會做到的男人,他是敢和我說一直會陪我到最后的男人,他是不管我錯對美丑都覺得我是最好最優(yōu)秀的男人。他的名字叫做:爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂!

2老爸很帥氣,走路很神氣,天生有才氣,渾身揚正氣,工作很銳氣,周圍有祥氣,做事有運氣,人緣很旺氣,處處是喜氣,終生有福氣!父親節(jié),祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂!

3您的手,拉著我走過春秋冬夏,愛的風(fēng)景里有酸甜苦辣;您的眼,望著我走向挺拔,愛的氣息里有關(guān)懷備至;兒時在您的背上長大,年少有您的深深教誨。父親節(jié)到了,爸爸我永遠(yuǎn)愛您!節(jié)日快樂!

念,它沒有承諾,卻能守護(hù)我們一生。父親節(jié)至,讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福,愿他們節(jié)日快樂,健康長壽。

5父親節(jié)至,短信至,平安至,健康至,愉快至,吉祥至,祈禱至,財運至,福祿壽喜結(jié)伴至,一份濃濃的關(guān)懷,一縷柔柔的思念,一聲輕輕的問候,老爸,所有的幸福都給你,祝你快樂!

6我是您最好的作品,延續(xù)著您的青春,感受著您的關(guān)愛,快樂著您的心情。父親節(jié),我要自豪地說:老爸出品,必屬精品。祝您健康快樂!

7 多年前,著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難,做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴,今天,身為普通女性的我在這里想說一句:“其實,做男人真的不容易?!庇卸嗌偃丝匆娔腥肆鳒I?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說無所謂,其實很多時候那是他善意的虛偽。這世上,再堅強的男人也會有脆弱和疲憊,再樂觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。

男人,從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義,就被不斷灌入“英雄主義”。社會和時代的方方面面都推動和需要男人做到自信、堅強、百折不撓,因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風(fēng)港等等。

從古到今,無論是帝王將相,還是平民百姓,男人始終都充當(dāng)著強者的角色。太多的責(zé)任需要男人去肩負(fù),太多的壓力需要男人去承載,生活的競爭和家庭的需求不允許男人后退,不允許男人說累和后悔。

一句“男兒當(dāng)自強”讓多少男人被-迫戴上“緊箍咒”,不管何時何地,不管順境還是逆境,他們都只能選擇自立、自強、迎難而上,再苦也不說苦,再難也繼續(xù)。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力,因為這一句,很多男人只能選擇委屈自己,即使流血也不流淚,縱然被打落門牙也只會和血往肚里吞。在累了、痛了的時候,他們只能悄悄蜷縮在無人知曉的陰暗角落里,獨自聽?wèi)n傷的歌、抽寂寞的煙、把盞,用烈酒麻醉自己,希望一醉能解千愁。

一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關(guān)頭,在巨大困難和災(zāi)難面前都不得不選擇寧愿站著死,也不跪著生。男人,真的不容易啊!事業(yè)失敗或沒有建樹會被人視為沒出息,行為舉止不夠男人味就會被人說是“娘娘腔”。光顧事業(yè)吧,有人說他沒責(zé)任感。光顧家庭吧,有人說他窩囊、沒本事。

誠然,一個理想的男人、成功的男人應(yīng)該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當(dāng)、成竹在胸、一生笑傲江湖的,只是,不是天底下所有的男人都能如此。我們應(yīng)該明白,不是每一個男人都能做到八面玲瓏、春風(fēng)得意。紅塵中,哪一個男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個個閃亮的驚嘆號呢?遺憾的是有些男人因為機緣不巧、時運不佳,即便他已經(jīng)努力、已經(jīng)堅持也難以達(dá)到理想的彼岸、取得勝利的成果。

有肉;男人,有感情、有眼淚。男人不流淚是因為他未到傷心處、未到情深時。男人流淚不代表他軟弱無能,男人流淚是一種真情流露,是一種情感的宣泄。

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父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇九

xx。

xx。

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十

刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。

一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。

第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。

第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“我愛你!”

六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十一

引導(dǎo)語:中班父親節(jié)活動方案。父親節(jié)就要到了,對于父親這個形象我們總有自己很深最親的感觸,但歸根結(jié)底,父愛總是偉大的,而父親也是偉岸的,在這里,祝即將到來的父親節(jié)快東。今天,小編為大家整理了關(guān)于中班父親節(jié)活動方案_活動方案范文,歡迎閱讀與參考!

“我的爸爸最棒”

活動時間:上午9:15~10:15

活動目標(biāo):

1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

2、 通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

活動準(zhǔn)備:

1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準(zhǔn)備介紹詞;個別爸爸準(zhǔn)備自己工作時的錄像。

2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準(zhǔn)備好)

3、 場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

4、 提前做好家長的通知工作,讓爸爸做好時間的'調(diào)整和工作安排。

5、 主持:李若茵

活動過程:

一、 開場:教師致節(jié)日賀詞。

爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂!工作順利!越來越棒!

二、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介

紹自己的爸爸:“我的爸爸叫xxx(姓名),他在xxxx(工作單位)上班。他有------本領(lǐng)”

三、 錄像:我的好爸爸(介紹個別爸爸工作的特殊性和重要性,對爸爸說祝賀節(jié) 日的話)

四、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談?wù)剬⒆觽兊南M?/p>

五、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

六、 歌聲送給好爸爸:

中三班:我是星星你是太陽

七、 游戲1“我最高”。

玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進(jìn),以接力的形式進(jìn)行。(班級間競賽)

八、親子合唱:爸爸去哪里

九、游戲2“抓尾巴”。

玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲)

十、爸爸演唱:親親我的寶貝

十一、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

十二、親子舞蹈:快樂在一起。

十三、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十二

xxx。

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

2、有重點地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;。

請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)。

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;。

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。

幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。

幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十三

一、活動簡介:

在父親前日,學(xué)校開展為爸爸許愿活動,以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示,表達(dá)對我們偉大父親最最真摯的愛。

二、活動時間:

20xx年6月15日(周六)。

三、活動地點:

文化廣場。

(1)簽字活動。

1、活動當(dāng)日11點30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前),活動于當(dāng)日中午12點正式開始。

2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。

3、簽字于下午14點結(jié)束,當(dāng)日下午18點由辦公室將條幅掛于足球場外(正對a棟教學(xué)樓)的鐵絲網(wǎng)上。

(2)許愿墻活動。

1、活動當(dāng)日11點30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場(東側(cè)緊靠球場的長椅處),活動于當(dāng)日中午12點正式開始。

2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對父親的愿望照程于許愿墻上。

3、許愿墻活動于當(dāng)日下午14點結(jié)束。下午18點許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀輾龐a棟教學(xué)樓前展示。

4、對同學(xué)們寫的卡片,挑選十份優(yōu)秀的話語,對個人進(jìn)行頒發(fā)證書的獎勵戰(zhàn)獲獎同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣傳部制成微博,上傳于我校官方微博上。

四、人員要求:

1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌,干部證。

2、穿著得體,舉止文明,勿擾同學(xué)。

五、預(yù)期效果:

同學(xué)們積極參加,簽字基本鋪滿條幅,許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個字。

六、后備方案:

若有天氣原因等不可抗拒因素,簽字活動取消,許愿墻活動改于校園商店前(食堂樓梯口處)進(jìn)行。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十四

20xx年6月的第三個周日6月24日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下:

通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

6月24日——6月30日。

全體在校學(xué)生。

感恩父母,記住四個感恩日。

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

3、利用午會課和音樂課,學(xué)唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業(yè)。

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

(4)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十五

一、活動主題:“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會,“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會意義

在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

(2)組織兩個圖案:一是學(xué)員排成一個心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東?!?/p>

一、活動主題:父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷

二、活動意義:

1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員,讓體會父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的.機會,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員,引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)未來的父親(年輕學(xué)員),意識到做父親的責(zé)任,對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們父親般的指導(dǎo)和關(guān)懷,體現(xiàn)出老有所為的社會問題,以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義:

中國目前正在進(jìn)入老年社會,老有所養(yǎng)、老有所為正在成為一個嚴(yán)峻的社會問題。同時,由于現(xiàn)行的人事管理體制,一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了,這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用,成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校,充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位,由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略,規(guī)范了學(xué)校管理,推動了教學(xué)改革,提高了教育質(zhì)量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實踐教學(xué)。

(2)一群老教授在本船前研討學(xué)校發(fā)展。

(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

(二)學(xué)生父親篇

1、社會意義

在通達(dá)海運學(xué)校,一大批父親級的學(xué)員,他們年齡最大的已經(jīng)48歲,有的孩子都上大學(xué)了,但為了更好了發(fā)展,讓家庭更加幸福,拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí),盡到了更大的家庭責(zé)任,也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異??炭?,成為楷模,也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說,就會讓文字記者們感動,寫出很好的稿子。由此,也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

2、活動安排

(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

(三)年輕學(xué)員篇

1、社會意義

現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下,學(xué)習(xí)也不刻苦,在父親節(jié)開展一些活動,可以讓他們意識到父母的不易,珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到:做一個男人,做一個父親,更要有強烈的責(zé)任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十六

一、活動主題:

關(guān)愛父母行孝心,好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲,你是我的太陽。

二、活動時間:

20xx年6月19日——21日(3天)。

三、活動目的:

喚醒人們心中的敬老思想,提醒人們節(jié)日的到來,同時抓住相關(guān)的節(jié)日熱點商品,全力促進(jìn)銷售。

四、活動宣傳語:

五、互動活動:

商場父親節(jié)。

1、主題:“爸爸,我想對你說。

時間:6月19—21日活動期間,來店的顧客,均可在大廳的留言板上寫下自己想對父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置,展覽2—3天。

2、迎大運、行好運、趣味運球賽活動方法:在20米的直線跑道上進(jìn)行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,兩組父子/父女在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將”球“趕向”球欄“,在第二個球進(jìn)”球欄“一瞬間停表。

比賽規(guī)則:

1、在趕”球“途中,只要有任何一球滾出跑道,當(dāng)即淘汰。

3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

4、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十七

一、活動宗旨:

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

二、活動主題:飛揚的青春成功的起點。

三、活動口號:以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

四、活動時間:6月22日(星期一)7:30---14:30。

五、活動地點:長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;。

一大會址。

太平湖綠地。

五、活動主持:

____。

六、活動議程:

(一)畢業(yè)儀式7:30——8:30。

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;。

2、學(xué)生代表發(fā)言:初三(1)班;。

3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;。

4、教師代表發(fā)言:;。

5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;。

6、教師寄語;。

7、齊聲呼號:活動口號;。

(二)參觀活動8:00—11:00。

1、參觀一大會址9:00—10:00。

2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。

(三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30。

1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳。

2、坐席安排:學(xué)生(302、305:2__5桌__10人/桌=100人)。

教師:306(12人/桌__2桌=24人)。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十八

6月的第三個星期天6月21日是父親節(jié),為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,我校將開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關(guān)愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發(fā)隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間:

6月12日――6月15日。

三、活動對象:

全體在校學(xué)生。

四、活動口號:

感恩父母,記住四個感恩日。

五、活動內(nèi)容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟付出:將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)。

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日)。

(3)講述一件關(guān)愛事(感情付出:讓學(xué)生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經(jīng)歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)。

3、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認(rèn)真開展親情閱讀,為豐富其情感內(nèi)涵,積淀其人文素養(yǎng)打下堅實基礎(chǔ)。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、泰戈爾《新月集》、亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞――一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

4、完成一套感恩作業(yè)。

(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父親寫一封信”活動,自制一張感恩卡,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。

(3)牢記四個感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個星期日,父親節(jié):6月的第3個星期日,父母的生日),設(shè)計一項感恩作業(yè)(為父母捶捶背、端杯水、拿拖鞋,給父母一個擁抱等)。

六、活動要求:

1、“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可讓學(xué)生交一些照片作為學(xué)生成長記錄。

2、感恩卡做完后各班挑選10幅作品交政教處,將進(jìn)行評比。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。愿天下所有的父親永遠(yuǎn)安康。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇十九

一、主題班會活動目的:

1.讓學(xué)生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會如何愛自己的父母,進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

二、主題班會活動準(zhǔn)備過程:

1.介紹“父親節(jié)”的由來。

2.請同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。

三、主題班會口號:

“努力提升自己,為父親撐起一片天空?!?/p>

四、主題班會程序:

1.主持人宣布主題班會開始。

2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

3.同學(xué)們討論此次主題班會的目的。

4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

7.做一個小游戲休息一下。

8.主持人的總結(jié),我們不僅要感謝父親,我們要學(xué)會感激所有幫助過我們的人,從而達(dá)到一種主題的升華。

9.主持人宣布班會結(jié)束。

五、班會時間、地點:

__年_月__日__點__教室。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇二十

活動主題:

六月,與愛同行。

活動時間:

6月x日——6月x日(星期x至下星期x)。

評委安排:

馬麗敏章俐姜晨。

評選要求:

最符合生活實際以及最具人性與情親的交織。

教室安排:

活動主要形式:

(1)。

1征集與父親有關(guān)的照片。

1將收集到的照片與300字話語征集并整理成同word文檔(或?qū)⑵浯蛴〕晌淖指?。

【時間:6月8日中午之前】。

3將征集到的照片洗印并與相框一起編裝,于頒獎典禮上一起回贈參賽選手。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇二十一

在商場門前搭建舞臺,舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親??谔枺簽楦赣H父親贏獎!

(1)活動細(xì)則:

a)從現(xiàn)場圍觀的觀眾當(dāng)中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應(yīng)該在4----7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應(yīng)該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應(yīng)。

b)將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H,可以采取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。

c)當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后,就摘下眼罩看結(jié)果。

d)如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券,父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

父親節(jié)的活動方案學(xué)校篇二十二

父子親情照與簽名活動可由筆桿子具體負(fù)責(zé)。

筆桿子可以免費為萬昌提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當(dāng)?shù)胤綇堎N筆桿子的logo,以及在一些地方分發(fā)筆桿子的宣傳單。萬昌提供場地與相應(yīng)的禮品及人員。

如萬昌需要筆桿子提供海報,宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,筆桿子保證提供最優(yōu)惠的價格。

其他具體事宜可協(xié)商。力爭最大程度實現(xiàn)雙方利益。

第三部分活動效果預(yù)測。

通過前期的海報宣傳,進(jìn)行造勢。吸引人們活動當(dāng)天來到購物現(xiàn)場。

通過形式多樣的現(xiàn)場活動,不僅可以增加萬昌百貨當(dāng)天的銷售量,更能擴大萬昌萬貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎(chǔ)。有利于與周邊的超市進(jìn)行競爭。

筆桿子也在與萬昌的合作中提升知名度。

同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。

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