數(shù)學論文專題介紹大全(18篇)

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數(shù)學論文專題介紹大全(18篇)
時間:2023-11-26 13:03:07     小編:琉璃

總結(jié)是對生活的總結(jié),通過總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和體會生活的樂趣和意義。寫一篇完美的總結(jié)需要先進行素材整理和歸納。創(chuàng)造性地運用總結(jié)范文的思路和結(jié)構(gòu),展現(xiàn)自己獨特的風格和見解。

數(shù)學論文專題介紹篇一

8月19日下午,花山鄉(xiāng)組織召開換屆之年黨委工作報告征求意見討論會。會議由黨委副書記任琨主持,站所負責人(包含上劃單位)、各村支書(回龍村、萬里村、花山村選2-3名知名人士)共30余人參加會議。

會上,花山鄉(xiāng)組織委員黎進軍就《黨委工作報告》的起草過程、基本框架和主要內(nèi)容作了說明。各相關(guān)部門結(jié)合各自的實際,從文字、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面就《黨委作報告(征求意見稿)》提出了修改意見和建議。

任琨指出,今年是五年換屆工作的關(guān)鍵之年,即要體現(xiàn)黨委各項工作的意圖,又是對過去五年的總結(jié)回顧和對未來五年工作安排,要有明確的目標,有具體的任務,有具體措施。

任琨要求,各相關(guān)部門要本著客觀、實在、務實的態(tài)度,緊密結(jié)合“十三五”規(guī)劃,緊扣自身工作特點,針對報告中存在的不足以及需完善的地方,提出各自寶貴的意見。辦公室要收集討論情況,積極歸納整理意見建議,多方征求意見,進一步完善和充實《黨委工作報告》,力爭把《黨委工作報告》修改得更加全面準確,充實合理,務實精煉,為花山鄉(xiāng)黨委未來五年工作起到更好的指導作用。截止會后共收集到意見建議50余條。

數(shù)學論文專題介紹篇二

我的家鄉(xiāng)位于山東省半島中部。雖然它是一座面積不大的城市,但我卻深深熱愛著它,因為這里發(fā)生著日新月異的變化。它變美了、變大了、變得讓全世界都知道濰坊這個名字了。近年來,一座座高樓大廈拔地而起,狹窄的小徑變成了寬闊平整的馬路,奇臭無比的水溝變成了一條條清澈見底的湖河,白浪河、虞河、漲面河、為濰坊系上了一條條銀白色的絲帶。

改革開放30年以來,濰坊的變化實在是太大了,變得越來越美麗了,隨著濰坊環(huán)境的變化,人口的素質(zhì)也提高,現(xiàn)在隨地吐痰,隨手亂扔垃圾的壞習慣的明顯的減少了,現(xiàn)在的濰坊是個人人喜愛的地方。

變化最明顯的就是虞河了,以前的虞河是個臭水溝,人們的生活用水都流到那里去了,再加上下雨天的積水,那兒特別的臭,特別是到了夏天,蒼蠅、蚊子都會聚集到那里去,周圍附近的居民都不敢開窗戶,走到那的行人也不敢喘氣,老遠就能到臭味兒,讓人們都有點犯惡心,而自從2006年臭水溝改造成虞河之后,那兒就成了大家最喜歡的地方之一了。夏天的時候,人們晚上都去那去乘涼,散步。那里百花爭艷,一個一個的小亭子,都坐滿了來閑逛的爺爺奶奶,周圍都是在愉快玩耍的小孩子。小徑兩邊都種滿了茂密的樹木,春天的時候,虞河周圍都開滿了鮮艷的花朵,香氣撲鼻,再也不是那個讓人討厭的臭水溝了。

一年一度的風箏盛會在我的家鄉(xiāng)舉行,每當4月20日風箏節(jié)到來之際,廣場上就更熱鬧了:世界各國的風箏愛好者云集濰坊,我們?yōu)H坊人便會用微笑來歡迎來自世界各國的友人,在廣場上同他們一起放飛自己精心制作的風箏。這時,不管是相識還是不相識的,都會在一起游玩、娛樂,當你問他們對濰坊風箏的評價時,他們便會不約而同地伸出大拇指說:“濰坊風箏,ok!”

這就是我可愛的家鄉(xiāng)----濰坊,聽完我的介紹,你是否對鳶都濰坊產(chǎn)生了濃厚的興趣?那你還等什么,趕快來吧!相信你經(jīng)過一番游覽之后,一定也會深深愛上我的家鄉(xiāng)——濰坊!

數(shù)學論文專題介紹篇三

俗話說:煙臺的蘋果萊陽的梨,不如濰坊的蘿卜皮??吹竭@個你也許就會猜到我來自哪里,沒錯,那就是以風箏聞名遐邇的濰坊。

濰坊除了風箏外,另一個出名的就要數(shù)蘿卜了。濰坊的蘿卜清脆可口,汁水飽滿,重要的是還有很多好處:多吃蘿卜可預防多種疾病。所以又有“吃蘿卜喝茶,氣的大夫滿街爬”的諺語。秋冬季是蘿卜豐收的季節(jié),俗話說“秋后蘿卜賽人參”,這個時候多吃蘿卜還有養(yǎng)生養(yǎng)顏的功效哦。

想保持一個健康的身體么?那就多吃蘿卜吧!

數(shù)學論文專題介紹篇四

各位領(lǐng)導:

大家好,歡迎蒞臨青島九聯(lián)小學指導檢查工作!

下面由我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們的學校。青島九聯(lián)小學是由青島九聯(lián)集團投資1200萬元興建而成的一所農(nóng)村完全小學。學校占地35畝,建筑面積10600,目前有教職員工46名,學生480余人,13個教學班。

我們學校基礎(chǔ)建設完善,小學和幼兒園的樓房抗震烈度均達6度以上,校園內(nèi)沒有危房。

這是我們的小學部,前排樓房是教學樓,主要設置了辦公室和教室。我們教學樓內(nèi)的安全設施非常齊全,每層樓的走廊、連廊都裝備了消防栓、應急燈和安全出口警示牌,而且建筑本身在設計上也很合理,不管前樓還是后樓每個教室都有前后門,每層樓在中間及兩邊都設有安全出口,非常有利于組織學生應急疏散。說到疏散學生就會想起08年5.12大地震,它留給我們的教訓實在太深刻了,所以我們學校領(lǐng)導非常重視學校的安全工作。我們每學期都要進行2—3次安全應急疏散演習,每個教室、樓梯口、安全出口都安排了具體的老師負責,每個班級都有固定的疏散路線,分別靠墻和樓梯扶手有秩序的下樓,現(xiàn)在孩子們都具備了基本的抗震防災意識。

這是連接南北樓的連廊,分別裝有消防栓、應急燈和安全出口警示牌,這邊還有一個出口,便于疏散人口。墻上的這些圖片記錄的是當時我們學校正式啟用儀式的場面。

這是后樓,主要設置了各種功能教室,安全設施與前樓一樣,也有三個安全出口。

這里是多媒體教室,平日上大課和集會都在這里進行,兩側(cè)分別設有安全出口。這里的電路檢修、機器維護都有專門人員負責,并且在前面裝有防盜報警器。

后面是我校的幼兒園。目前幼兒園有大中小六個班,小班每班三名教師,其它兩人。教室內(nèi)設有洗手間、室內(nèi)大陽臺和寢室,學生的玩具毛巾定時消毒,所以沒有一例手足口病發(fā)生。

這是我們學校的餐廳,可容納300多名學生同時就餐。就餐時,每個班級的任課老師都跟班吃飯,一是為了維持秩序,二是防止意外發(fā)生。我們餐廳的衛(wèi)生安全設施也很齊全,廚房里有大型餐具消毒柜,學生的餐具每天及時消毒。后面還有保鮮室、冷凍室、消毒更衣室,以保證切實把好食品安全關(guān)。

前面是我們學校今年六月份剛由九聯(lián)集團投資一百多萬元修建的塑膠操場,中間是足球場,兩邊是籃球場和排球場。由于時間原因,體育器械還沒到位。

這是我們學校的門衛(wèi)室,設有三名安保人員,安保人員每天24小時值班,尤其是夜里,不斷巡邏檢查,負責校園內(nèi)的財產(chǎn)安全。教學樓內(nèi)也設有值班室,由男教師輪流值班,負責樓內(nèi)財產(chǎn)安全。在每個重要的室內(nèi)都安裝了防盜報警器,在校園的四個角落分別安裝了電子監(jiān)控儀,全面監(jiān)測校園安全,并與九聯(lián)警務室聯(lián)網(wǎng),將資料保存以便查詢。

我們學校校園外沒有違法網(wǎng)吧和違章建筑,學生上下學秩序良好,每當放學時,將學生按家長接送、坐公交車和步行走三部分站好路隊,每個路隊都有負責護送的老師,直到學生安全離校后才能離校。

應該說我們學校的安全工作還是比較扎實的,到目前沒有一例人員傷亡和財產(chǎn)損失。我們的應急疏散演習、交通安全、食堂安全一度被萊西教育網(wǎng)、萊西電視臺刊發(fā)、播出,學校先后被評為萊西市“平安校園示范校”和萊西市“食品安全示范?!薄5踩ぷ魇侨沃囟肋h的,需要我們常抓不懈,盡管我們很努力,但如有不足之處,還懇請各位領(lǐng)導批評指正。謝謝大家!

數(shù)學論文專題介紹篇五

在美麗的長江之濱,在宜萬鐵路橋下,宜昌金東方學校新校區(qū)撥地而起。八棟大樓合為一體,樓樓相通,層層相連。如此規(guī)模的建筑群,消防安全一直是學校各項工作的重中之重。

一、硬件建設符合消防規(guī)范。

學校教學樓,宿舍樓采用二級耐火等級建筑標準。整個建筑群不僅設計美觀,而且完全符合消防規(guī)范。

每間教室設計容納36名學生,擁有兩個安全出口。

教學樓走道寬度為2.7米,遠遠高于1.1米的國家標準。

整個建筑群內(nèi)四通八達,安全通道眾多。通道內(nèi)暢通無阻,應急照明燈、緊急疏散標志一應俱全。

建筑群的每層均配置消防栓多達20多處,同一層樓內(nèi),相鄰相個消防栓的距離最近的不到五米,最遠的不超過20米。

每棟學生宿舍均有兩處安全通道,通道內(nèi)暢通無阻。

學校有完善的閉路視頻監(jiān)控系統(tǒng),加上嚴格的保衛(wèi)措施,整個學校的安全運行狀況盡在掌握。

二、消防安全管理到位。

1、成立了消防安全工作領(lǐng)導小組。

金東方學校消防安全工作領(lǐng)導小組由總校長石少波親自掛帥,各校校長為第一責任人,各校處室主任均為小組成員,并由學校后勤部具體負責防火工作。每學期開學,消防安全管理工作會議將研究解決學校安全方面的問題。

2、建立了消除安全檢查制度預防為主,防消結(jié)合是我校消防安全管理工作一直貫徹的方針。在誰主管誰負責,誰使用、誰負責,分級管理、層層落實的原則下,全校消防安全工作的開展有條不紊。

我校消防安全檢查制度規(guī)定:各校主管校長每季度檢查,年級主任每周檢查,科室主任每日巡查,并發(fā)動教師進行上班、下班崗位自查。發(fā)現(xiàn)問題,及時備案并整改。學校保衛(wèi)科實行24小時值班制,確保出現(xiàn)問題及時處理。

3、消防安全教育到位。

我校每學期都要進行數(shù)次全體師生的消防安全大會,向師生宣傳消防安全法律和消防安全基本知識,專門編寫了《宜昌金東方學校消防安全知識手冊》,讓每位師生充分認識消防安全的重要性。

學校定期組織觀看有關(guān)消防安全的宣傳片和資料片,在活生生的火情案例面前,全體師生的防火安全意識得到大大提高。

學生話劇班還自編話劇,用他們自已的表演向同學們宣傳火災逃生的正確方法。

班主任是學生消防安全教育的直接責任人,經(jīng)常對學生進行防火安全教育和講解火災自救常識。

此外,我校還請消防官兵來校講解火災的危害,傳授各種滅火器材的使用方法,自救互救知識和緊急逃生的方法。

4、組織消防演習消防疏散演練是學校經(jīng)常進行的消防演習活動,其目的是培養(yǎng)每位師生應變突發(fā)事件的能力,使他們在意外災害發(fā)生時臨危不亂,有序撤離。

三、建立火災疏散應急預案1、應急預案的建立:不怕一萬,就怕萬一。為最大限度地保證全校師生生命財產(chǎn)安全,我校防火安全領(lǐng)導小組制定了火災疏散應急預案,成立了應急機構(gòu)。應急機構(gòu)由領(lǐng)導小組、行動小組,通信聯(lián)絡小組和安全救護小組組成。

2、應急預案的啟動:當學校發(fā)生火情時,發(fā)現(xiàn)者必須在第一時間向領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組組長是現(xiàn)場指揮,負責火災現(xiàn)場的全面工作(組長不在時責令其他小組成員擔任),領(lǐng)導小組在接到火情報告時,應在最短時間內(nèi)判斷火情,如火勢很小,立即組織相關(guān)人員進行撲救,如判斷火勢有可能發(fā)展成火災,應立即責成通信聯(lián)絡小組撥打119報警,并通知上級主管單位。一旦判斷危險,應立即責令行動小組按既定的撤離路線組織撤離;行動小組應在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下采取行動,關(guān)閉和切斷電路,燃氣和供水系統(tǒng),火勢失控時要引導師生實施撤離;通信聯(lián)絡小組應在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,立即用電話報警,并派專人到路口迎接消防車到來;安全救護小組要應用一切可用的醫(yī)療救護器材對受傷師生進行救護,同時根據(jù)情況通知通信聯(lián)絡小組聯(lián)系救護車到場施救。

安全高于一切,責任重于泰山!宜昌金東方學校將一如既往,緊繃安全弦,創(chuàng)建平安校!

數(shù)學論文專題介紹篇六

小蘭中心學校始建于19xx年春,原名燈塔小學。座落于景夾公路西南方,交通比較便利。該校歷史悠久,60年代至70年代這里是規(guī)模較大的初級中學,是一所土木結(jié)構(gòu)的四合小院。80年代機構(gòu)改革后成為一所全日制完全小學,“普九”時由農(nóng)民集資于19xx年建起磚混結(jié)構(gòu)教學樓(自上而下東邊一棟樓和西邊一棟樓),19xx年又集資建中間教學樓。90年代學生數(shù)高達600多人,12個教學班。今天的小蘭中心小學下轄五個自然村,人口達8000多人,目前仍有南院莊(今春才撤除)、廟塔兩個教學點,目前在校學生160多人。通過人口普查得知學生人數(shù)趨于逐年上升趨勢,是一所發(fā)展式的完全小學。多年來,學校一直堅持以素質(zhì)教育為依托,以課程改革為契機,以教育教學質(zhì)量為生命線,樹立“以人為本,一切為了學生,為了學生的一切”為宗旨,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的的學子,在歷屆領(lǐng)導的不懈努力和全體教職工辛勤耕耘下,小蘭小學不斷發(fā)展,如今的小蘭小學正煥發(fā)著勃勃生機,歲月的豐碑記載著她一路如歌的眷戀與喝彩,一路如詩的突破與崛起。如今的小蘭小學,以她嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)眼前。

學校占地面積6800平方米,建筑面積680平方米。學校現(xiàn)有教職工18名,小學生160多人,6個教學班,1個學前班。學校建有計算機校園網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng)、校園廣播網(wǎng)和校園電話網(wǎng),校園內(nèi)的計算機全部與互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)寬帶接入,設施齊備。整個校園布局合理、優(yōu)美整潔、花木繁茂,具有濃郁的校園文化氛圍,倘佯在如此優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們能感受到在這些背后,小蘭小學的那種甘為人梯的精神。徘徊在小蘭小學每一間整潔的教室之間,我們能浸染到小蘭人踏實苦干的韌勁。

學校堅持科學的發(fā)展觀,堅持“育人為本、質(zhì)量第一、突出特色、全面發(fā)展”的辦學思路,提出了“一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,抓質(zhì)量,促發(fā)展。并將努力把小蘭小學辦成“校園幽雅、校風良好、質(zhì)量優(yōu)異、特色鮮明”的特色學校。一直以來,小蘭小學全體師生以景陽人特有的堅韌和智慧,埋頭苦干,發(fā)奮圖強,獲得了前所未有的巨大發(fā)展,20xx年被縣政府授予“人民滿意學校”、“后勤管理先進單位”20xx年被景陽鄉(xiāng)人民政府授予綜合評估“先進單位”20xx年被景陽鄉(xiāng)人民政府授予“后勤”等榮譽稱號。

教師是促進學校發(fā)展的中堅力量,近年來,各級政府加大了對優(yōu)秀教師的表彰獎勵,尊師重教蔚然成風。全縣、鎮(zhèn)建立了校長、教師輪崗交流制度并在今年進行了實施,通過轄區(qū)內(nèi)教師輪崗交流等形式,有效解決了本校教師緊缺問題。學校通過開展教學研討、骨干培訓、結(jié)對幫扶等活動,提高教師整體素質(zhì)。小蘭小學的教師具有踏實苦干的韌勁,有不計名利的精神,有甘為人梯的師德,有樸實熱忱的師表。本校秉承“團結(jié)奮進,求實創(chuàng)新”的校風和“勵志進取,勤學守紀”的學風,小蘭小學全體師生以景陽人特有的堅韌和智慧,埋頭苦干,發(fā)奮圖強,再此理念下,小蘭小學屢創(chuàng)奇跡,近年來該校涌現(xiàn)出一批授市、縣級表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學能手、優(yōu)秀黨員教師和師德標兵等。他們在成績面前不驕傲,在挫折面前不氣餒,他們堅信沒有最好,只有更好。

教師的偉大在于愛與責任,教師與學生最好的關(guān)系是與生為友。學校始終把安全管理和學生的成長放在學校工作的第一位,為了學生安全學校安裝12個全方位監(jiān)控器,平時放學回家也是有路隊老師護送到家;對待留守孩子和單親離異家庭的孩子,教師做到了用心呵護,用情感化,用師愛之泉浸潤孩子幼小的心靈,讓孩子感受到家的溫暖,愛的真切。平時教師利用休息時間對學生進行家訪,了解他們的家庭現(xiàn)狀,出現(xiàn)的生活難題,用自己的能力與實際行動去幫助他們排憂解難。走近學生,與生為友。課堂上是師生;課堂外是朋友。經(jīng)常在校園會看到,大孩子帶著一群小孩子嘻笑打鬧,校園的每個角落,都回蕩著師生幸福的笑聲,學校的教師和學生已成一家。

成長的搖籃,成才的園地為了全面推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展,我校開展了豐富多彩、形式多樣的課外活動,把對學生的教育滲透到各種活動中,使寧靜的校園充滿了生機與活力?;顒邮巧傧汝牭纳?。多年來,我們緊扣時代脈博和學生實際,除抓好各中隊的班隊活動、主題觀摩活動和隊史、隊知識以及行為規(guī)范等常規(guī)教育活動外,還多次開展一些大型的系列活動(莊嚴肅穆的入隊儀式:趣味的體育活動;充滿溫情的獻愛心活動;激情四溢的文藝活動),一場場活動記錄了孩子們成長的足跡,一張張相片銘刻了孩子們美好的時刻。另外學校還利用廣播、電視、文化走廊發(fā)揮輿論傳播引導作用;除此之外還有各班主辦的每月一期板報,主題鮮明,配合學校近期的工作,讓學生投入學校的發(fā)展中,培養(yǎng)學生主人翁意識。

20xx年,在政府的大力幫助下,我校配備了6臺多媒體電子白板,14年秋開學又添置了77套標準化的課桌凳,學生現(xiàn)在全部用上了標準課桌凳。20xx年,建立了學生微機室,從而使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)設施完備。

從20xx年開始,我們組織教師進行了計算機知識與操作的校本培訓。力爭使每位教師都能根據(jù)自己的教學實際,從而優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),切實發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的優(yōu)勢作用。對青年教師提出了“三個一”的明確要求,即:上一堂電教優(yōu)質(zhì)課,制作一份優(yōu)秀課件,寫一篇能在縣以上交流、發(fā)表的論文。

春風雨露見證了學校的成長與進步,點滴的進步離不開前赴后繼的優(yōu)秀師資力量,豐碩的成果得力于領(lǐng)導、社會的關(guān)心和支持。推進教育的均衡發(fā)展,為景陽教育帶來新的發(fā)展機遇。相信在“十二五”教育遠景規(guī)劃的指導下,在各級黨委、政府的共同關(guān)心下,小蘭小學必將迎來更加燦爛輝煌的明天!

數(shù)學論文專題介紹篇七

解說詞是對人物、畫面、展品或旅游景觀進行講解、說明、介紹的一種應用性文體,采用口頭或書面解釋的形式,或介紹人物的經(jīng)歷、身份、所做出的貢獻(成績)、社會對他(她)的評價等,或就事物的性質(zhì)、特征、形狀、成因、關(guān)系、功用等進行說明。

數(shù)學論文專題介紹篇八

公元1958年,黑池中學紀元的開始。

正是在這一年,在黃河岸邊,在洽川西畔,吸吮著帝嚳文化的精華,寄托著父老鄉(xiāng)親的厚望,服務于附近三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村普通中學——陜西省合陽縣黑池中學誕生了。

黑池中學的誕生,開啟了渭北教育史上一個新的樂章。

五十年滄桑,五十年巨變。

黑池中學先后有十五人考入北大、清華,1983年,王發(fā)運榮獲陜西省文科和外語類雙科狀元;xx年,黑池中學,完成了渭南市市級示范高中的達標掛牌,成為渭北教育的明珠、農(nóng)村普通中學的典范。

黃河母親,賦予了陜西人民吃苦耐勞的品質(zhì)和開闊遠大的胸襟。

黃河文化,孕育了黑池中學師生開拓進取和敢為人先的精神。

“成就莘莘學子,造福一方百姓”,是黑池中學歷任校長始終如一的追求;

“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻”,是黑池中學教師代代相傳的品質(zhì);

“文明、團結(jié)、篤學、進取”,是黑池中學學子堅持踐行的學風。

正是在這種薪火相傳精神導引下,學校確立了“積極落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)跨越式發(fā)展、全面提高教育教學質(zhì)量”的辦學指導思想,明確了創(chuàng)建省級標準化高中的發(fā)展目標,規(guī)范了以“傳承文明、立己達人”為最高宗旨的全新理念體系。

“取精用弘,卓爾不群”,這是黑池中學對教育事業(yè)的莊嚴承諾。

這種核心理念的確定,體現(xiàn)了學校領(lǐng)導嚴于治校治學的決心和勇氣,更體現(xiàn)了全體師生高度的責任感和上進心。它是黑池中學發(fā)展的根本目標,更是全體師生的共同追求。

“嚴謹務實,和而不同”,這是黑池中學倡導的人本化管理理念。

遵循這樣的理念,黑池中學修訂完善了《教師教學量化細則》《黑池中學學生管理條例》等五十余種規(guī)章制度,以制度立校,用制度管人,以規(guī)范化的制度管理確保學校規(guī)范化發(fā)展。

遵循這樣的理念,校長雷保民帶領(lǐng)領(lǐng)導成員學習管理理論,提高管理水平和藝術(shù);學習政策法規(guī),提高依法決策的正確性和科學性;學習先進教育理念,做課程改革的引路人和踐行者。領(lǐng)導成員堅持帶課、聽課,帶頭深入教學一線,以嚴謹務實的作風,引領(lǐng)黑池中學發(fā)展前行。

“學無止境行至于善”,這是黑池中學開拓進取的校訓。

“預防為主,引導為首”,黑池中學始終堅持把思想道德建設放在學成人成才生教育的首位,堅持把貫徹《公民道德實施綱要》作為德育重點,把規(guī)范養(yǎng)成教育和法制教育作為主要內(nèi)容,把弘揚民族精神作為主旋律,使德育工作經(jīng)常化、序列化、規(guī)范化,引導學生向上向善,成人成才,努力實現(xiàn)由精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)換。

“敬業(yè)樂群,博學善教”,這是黑池中學一貫堅持的教風。

黑池中學始終堅持提升教師的師德修養(yǎng),激發(fā)教師的勵志自強。

在傳承和弘揚“以老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,黑池中學更特別啟動“師導工程”,發(fā)揮學科帶頭人的作用,帶動和幫助青年教師成長進步,為他們施展才華創(chuàng)設廣闊的平臺,使大部分青年教師“一年入門、二年上路、三年成熟、五年成材”。

正是因為在師德師能等校本培訓方面的不懈努力,使黑池中學形成了一支愛崗敬業(yè)、講求奉獻、團結(jié)協(xié)作、博學善教的教師隊伍,為學校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了優(yōu)秀的師資保障。

硬件達標,爭創(chuàng)一流。

xx年,黑池中學啟動了建校以來規(guī)模最大的校園改造行動。

學校千方百計融資解困,先后投入兩千六百余萬元,對基礎(chǔ)設施和配套設施進行了全方位的改造。

全新的教學樓、綜合實驗樓、教師公寓樓、學生公寓樓和標準化餐廳相繼建成。

從校外到校內(nèi),從大門到操場,從地面到墻壁,從室外到室內(nèi),全方位的美化、綠化、硬化和靚化,讓每一塊墻壁版面說話,讓每一片綠地花木育人。

整個校園洋溢著濃厚的人文氣息。

一個雅靜美觀的花園式學校屹立于古莘大地。

現(xiàn)代化的綜合實驗大樓,擁有符合國標的三理、二化、一生6個實驗室及相應的準備室、儀器室、藥品室,實驗室水電到桌、消防設施到位,各種設備、儀器、標本、模型、掛圖等按i類標準配備;教師的演示實驗與學生的分組實驗開出率均達到100%。多功能階梯教室、微機室、電子備課室、語音室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、體育器材室和校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、廣播系統(tǒng),為素質(zhì)教育和現(xiàn)代信息技術(shù)教育提供了保障。圖書室藏書98000余冊,教師閱覽室和學生閱覽室報刊近200種,工具書、教學參考書、音像資料、計算機教學軟件的數(shù)量和種類基本滿足了教學需要。

學生公寓樓和教師公寓樓很好地改善了師生的住宿條件,醫(yī)療衛(wèi)生室和心理咨詢室有效地保障了師生的身心健康,設施齊全的標準化餐廳徹底解決了師生的就餐問題。

硬件達標的同時,學校的教育質(zhì)量也有了突飛猛進的進步。

黑池中學堅信,現(xiàn)代教育的競爭,就是細節(jié)的競爭,‘奇跡’就是‘把平凡的事情做到極致’。

教學是學校的中心工作,素質(zhì)教育的主渠道在課堂。

教學相長、行至于善。黑池中學始終將課堂教學作為素質(zhì)教育的重點,力求每個教師的每節(jié)課面向全體、狠抓雙基、培養(yǎng)能力、當堂達標。越來越多的教師,課堂容量大,互動氣氛活,雙基達標率高,各年級各學科的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

一切為了每一位學生的發(fā)展,這是黑池中學立校育人的最高宗旨。

堅持不懈地抓好推進生工作,是黑池中學面向全體學生抓落實的重點工程。

每學期初,由各班主任對推進生建立檔案,提出推進目標,代課教師根據(jù)學生實際制定推進措施,實施過程管理,使更多的推進生在高考中成為上線生。

“敏而好學慎思篤行”,這是中國儒家傳統(tǒng)學習態(tài)度與方法的精華,也是黑池中學學子成人成才的學風。過去、現(xiàn)在和將來,勤奮學習和知行結(jié)合,將一直激勵著黑池中學的學生奮發(fā)向上。

黑池中學的努力,得到了上級黨政、教育主管部門和社會各界的大力支持,省市領(lǐng)導、縣委縣政府和縣教育局領(lǐng)導也多次蒞臨指導。

卓越的追求,取得了卓越的成果。

黑池中學先后被評為渭南市文明單位、市先進黨支部、市文明學校、市高中綜合教育改革先進單位,市“五無一好”先進高中。教師中有四人被評為全國先進教育工作者或先進教師,四人被評為省級優(yōu)秀教師,10人獲市級先進獎,學生中有20余人被評為省級三好學生、優(yōu)秀學生干部。

xx年至xx年,高考成績連年創(chuàng)優(yōu):

xx年高考創(chuàng)歷史新高:792人參考,一本上線76人,二本以上256人,應屆生上線214人;xx年二本上線175人;xx年二本上線178人;xx年二本上線204人;xx年二本上線138人。(此段內(nèi)容均為幕)。

黑池中學以優(yōu)異的高考佳績連獲縣委縣政府“高考優(yōu)勝單位”和“教育教學先進單位”嘉獎。

現(xiàn)代教育的競爭,既是機遇,更是挑戰(zhàn)。要在競爭中立于不敗之地,就必須謀求發(fā)展、出類拔萃。

厚積薄發(fā),精益求精,這是黑池中學的校風,也是黑池中學永遠的精神。

少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步。

黑池中學將以創(chuàng)建省級標準化高中為契機,以人為本,與時俱進,努力建設具有“改革、實驗、示范“特色的一流重點中學,成就一代又一代品學兼優(yōu)的祖國棟梁,為人民的教育事業(yè)做出新的貢獻:

為我中華,愛我黑中;傳承文明,砥志礪行;在這所充滿睿智的校園,黑池中學的學子正以激情放飛夢想。

數(shù)學論文專題介紹篇九

在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用解說詞的情境愈發(fā)增多,解說詞可以幫助觀眾在觀看實物和形象的過程中加深感受,發(fā)揮視覺作用的同時發(fā)揮聽覺作用。相信很多朋友都對寫解說詞感到非??鄲腊?,下面是小編收集整理的學校專題片的解說詞,歡迎閱讀與收藏。

數(shù)學論文專題介紹篇十

一、開篇這里是一片青青的草地,澄藍的天空下,孩子們快樂地奔跑著,曵緊手中的長繩,放飛心靈的紙鳶,夢想,在風翱翔。這里是一條清清的小溪,它源自孩子們純潔的心靈,叮咚作響的溪水歡快的流淌這里就是邵武市實驗小學業(yè)余藝校。

二、兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶19xx年6月1日,一個陽光燦爛的日子。這一天,讓實小的孩子們激動和幸福的不僅僅是自己的節(jié)日,這一天收到了一份從未有過的“厚禮”---業(yè)余藝校掛牌成立了!由于十幾年來實小在藝術(shù)教育中取得佳績,這天,市委書記、市長等市領(lǐng)導親臨校園揭牌,響亮的歌聲、熱鬧的鼓聲,孩子們的歡笑聲,把校園變成了一個歡快的海洋。

從此,業(yè)余藝校成了陶冶孩子們心靈的樂園,更是素質(zhì)教育的陣地,學校向?qū)W生提出“十會”:會學習、會寫一手好字、會畫一手好畫、會一口標準的普通話、會一種樂器、會跳繩、會打乒乓球、會唱歌、會電腦、會英語。業(yè)余藝校為孩子們實現(xiàn)“十會”插上了騰飛的翅膀,在“十會”中,孩子們快樂地成長,快樂地演繹童年的樂趣。

三、隨風潛入夜,潤物細無聲“隨風潛入夜,潤物細無聲”,實小在對孩子們藝術(shù)教育中,難能可貴的是注意環(huán)境藝術(shù)教育。且不說校園內(nèi)的古樟樹和大片的綠草坪,還有從教學樓上凌空懸垂的迎春花,看似隨意的園林小品、雕塑,僅那校園內(nèi)的大型浮雕“雛鷹從這里起飛”、文化藝術(shù)墻和一百多幅用古木框懸掛在教室外走廊的學生書畫作品便是校園的一大風景。校園里時常播放的是世界名曲和兒童音樂,學校“七色花電視臺”定期播放的是英語卡通片和配樂古詩詞朗誦。這里每一個角落都經(jīng)過藝術(shù)的處理,每一個空間都經(jīng)過精心的設計,整個校園充滿了藝術(shù)的氣息!

四、百囀千聲隨意啼,山花紅紫樹高低為了讓孩子們受到良好的藝術(shù)教育,實小在藝校教師的選拔和硬件的投入上,傾心全力打造一所高質(zhì)量的業(yè)余藝校。學校經(jīng)費困難,但對藝校舍得投入,就說藝術(shù)組吧,都有各自的專用教室,美術(shù)室、音樂室、合唱室、形體教室等。教室和辦公室全部按省一級學校的校準配備,而且還都配備了電腦、音響、多媒體教學設備。

余藝?;顒訒r間。在學生興趣、自愿的基礎(chǔ)上,學校將藝校分為三種類型的班:普通班、興趣班、提高班。普通班,面向全體學生,學習內(nèi)容有:唱歌、簡筆畫、寫字、朗讀、跳繩;每周活動二次,目的是提高全體學生的素質(zhì)。

興趣班根據(jù)學生的興趣,開設以下學習內(nèi)容:書法、繪畫、手工、聲樂,舞蹈、笛子、二胡、編織、刺繡、科技、文學、電腦、籃球、乒乓球等;每周活動二次,使學生興趣能在這里得到發(fā)展和展示。

提高班:根據(jù)興趣班學習情況的挑選提高學員,使他們的能力得到更快的提高,學習內(nèi)容除以上幾項外,還增設了圍棋、小記者,小主持人的學習內(nèi)容;上課時間是每周的周末半天,這樣,我校就有了一支在藝術(shù)上強有力的學生隊伍。

五、一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園實施素質(zhì)教育的要旨之一是面向全體學生,學校藝術(shù)教育的目的正是通過藝術(shù)教育熏陶感染孩子,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和情操,讓大多數(shù)學生得到參與的機會,學校采取了第二課堂梯隊化的方式,即學校藝術(shù)組負責組建校級隊,各年級負責組建年級隊,各隊一個特色。全???cè)藬?shù)2003人,第二課堂類別及人數(shù):校級隊:民樂隊100人,舞蹈隊60人,鼓號隊100人,合唱隊100人,小小書畫家協(xié)會120人。年級隊有:二年級的藝術(shù)體操隊330人,三年級的武術(shù)隊320人,四年級的韻律操隊200人,五年級的豎笛隊60人,六年級的口風琴隊60人。

周末校園里充滿了琴聲,這是?!皹I(yè)余藝?!背闪⒌摹鞍偃嗣駱逢牎?。隊員來自三、四年級的樂器班,樂隊樂器的種類有二胡、中胡、大胡、高胡、琵琶、月琴、楊琴、古箏、笛子、長笛、三弦、架子鼓、打擊樂器等。

業(yè)余藝校有固定的節(jié)日:書畫節(jié)、器樂節(jié)、合唱節(jié)、舞蹈節(jié)、小主持人節(jié)、卡拉ok節(jié)、古詩文誦讀節(jié)、故事節(jié)、英語節(jié)、體育節(jié)、跳繩大王節(jié)、科學小博士節(jié)等。學校還常常舉辦百米書畫表演、“手抄報”設計比賽、“賀卡制作”比賽、小制作展覽辦各類比賽,激發(fā)孩子們的上進心,用成功感激勵孩子們在藝術(shù)的道路上前行。

編織、刺繡班的同學正在耐心細致地學習,他們一絲不茍的精神激勵了同學,感動了老師。在各教室里穿梭忙碌的是小記者和電視合的小主持人,他們在為一月一期的校園報《短笛》收集素材,他們在為一周一次的電視節(jié)目而忙碌,為了編輯一次電視節(jié)目,他們利用現(xiàn)有不太先進的設備利用晚上時間進行制作,常常做到十幾點鐘。

六、忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,2002年六月一日,當一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開序幕,呈現(xiàn)在市民眼前的是一張張自滿自信的稚嫩臉孔,由業(yè)余藝校100名學生組成的百人民樂隊登臺匯報演出了,歡快悠揚的旋律似高山流水、溪水淙淙,觀眾們被震撼了,當一曲《走進新時代》音符停止時,整個體育場被雷鳴般的掌聲淹沒了;當百名小畫家現(xiàn)場作畫,一張張清新秀美的畫面展現(xiàn)在人們眼前時,觀眾無不嘖嘖贊嘆;還合唱隊專業(yè)的表演、舞蹈隊優(yōu)美的舞姿;還有百名小博士的發(fā)明制作一件件作品無不凝聚孩子們的童趣與智慧,無不展現(xiàn)業(yè)余藝校的風采。

幾年來,實小業(yè)余藝校隨著孩子們的一件件作品,一次次比賽,聲名遠播。僅書法獲各類金獎便達850多人次。游弋的中國畫《白鷴雞》在美國展出時,俄勒州執(zhí)行主席稱贊有加,親自在她的榮譽證書上簽名;2001年,詹絲雨的作品獲《中國少年報》舉辦的少兒書畫大賽一等獎,在同年舉辦的全國環(huán)保宣傳畫大賽中,業(yè)余藝校學生一幅作品全國二等獎,二幅作品三等獎,三幅獲優(yōu)秀獎,僅在2002年一年里獲得全國級大賽的人次達125人,其中吳青青同學獲得“小星星”杯國際書法大賽金獎,陳孝弛獲“世界杯”少兒國際書法大賽特別金獎。危創(chuàng)彬獲“和平杯”少兒國際書畫大賽特別金獎。

奧運選手萬建輝、國家舉重隊隊員朱冬敏、省乒乓球教練鄭佳,大學生書法家寧靜等一大批人才都曾沐浴業(yè)余藝校的陽光,朱藝、游欣睿、李佳等一批業(yè)余藝校的佼佼者從實小開始了自己的藝術(shù)之路,邁進了中國美術(shù)學院、中央音樂學院、北京舞蹈學院等藝術(shù)殿堂。

銀屏把孩子們多姿多彩的童年生活傳遍大江南北,19xx年,業(yè)余藝校學生表演的舞蹈《丑小鴨》在中央電視臺少兒節(jié)目中播出,優(yōu)美活潑的舞姿讓人難以相信,一群山區(qū)的孩子能演繹出如此活靈活現(xiàn)的童話故事,它打動了人心,更征服了評委,當年獲得全國二等獎;2002年6月,孩子們表演的舞蹈《啞女》參加東南電視臺六一文藝演出,獲得了一等獎?!凹t領(lǐng)巾合唱團”在全省歷屆“班班有歌聲”活動中屢獲一等獎,多次獲南平市合唱比賽一等獎,至于邵武、南平各類比賽中更是攬金奪銀,碩果累累。業(yè)余藝校的成績引起了媒體的重視,東南電視臺特意在實小成立了“東南少兒電視藝術(shù)團”——培養(yǎng)、挖掘藝術(shù)苗子。

實小創(chuàng)辦業(yè)余藝校,走出了一條成功之路,不僅展現(xiàn)了素質(zhì)教育的魅力和風采,更讓孩子們在藝術(shù)的樂土上陶冶了心靈,在這里,孩子們放飛心靈的紙鳶,夢想和追求在陽光和風中流動。

數(shù)學論文專題介紹篇十一

為認真貫徹落實十八屆中央紀委三次全會、自治區(qū)十屆紀委五次全會、市四屆紀委四次全會和區(qū)九屆紀委四次全會精神,按照市糾風辦的統(tǒng)一部署和安排,決定在公安分局、人社等12個具有行政執(zhí)法職能的系統(tǒng)開展民主評議政風行風活動,制定本實施意見,行風政風評議意見怎么寫。

以黨的十八屆三中全會精神為指導,緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的重大決策部署,以提高服務質(zhì)量、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為目標,以整治群眾反映強烈的突出問題和損害群眾利益不正之風為重點,以社會各界廣泛參與為基礎(chǔ),以群眾滿意為標準,踐行“三嚴三實”要求,堅決反對“四風”,整治“六脖,祛除“五化”,破解“五難”問題,深入開展行政執(zhí)法領(lǐng)域民主評議政風行風活動,堅決整治行政執(zhí)法部門的不正之風,為加快實現(xiàn)富民強區(qū)新跨越提供堅強保證。

公安分局(含交警大隊)、人社局、民政局、建設局、市容局、計生局、工信局、衛(wèi)生局、教育局、土地房產(chǎn)局、食品藥品監(jiān)管局、安監(jiān)局。

(一)依法履職情況。是否做到文明、規(guī)范、公正執(zhí)法;是否存在濫用職權(quán)、公權(quán)私用、執(zhí)法不公、違法行政、亂收費、亂罰款、亂攤派等問題。

(二)政務公開情況。是否做到政務信息公開;是否存在政策法規(guī)不公開、辦理程序不公開、辦理時限不公開、收費標準不公開、服務承諾不公開、監(jiān)督渠道不公開等。

(三)服務質(zhì)量情況。是否做到熱情、優(yōu)質(zhì)、高效服務;是否存在推諉扯皮、敷衍塞責和慢作為、不作為、亂作為等消極作為、損害群眾利益和服務質(zhì)量不高等問題。

(四)轉(zhuǎn)變作風情況。是否做到認真落實中央八項規(guī)定,轉(zhuǎn)變工作作風,堅決反對“四風”密切聯(lián)系群眾;是否存在作風粗暴,態(tài)度冷漠和門難進、臉難看、話難聽、事難辦等工作作風問題;是否存在“六脖方面等問題。

(五)勤政廉政情況。是否做到認真遵守職業(yè)道德規(guī)范,全心全意為人民服務;是否存在不給好處不辦事、給了好處亂辦事、以權(quán)謀私、利用職務之便吃、拿、卡、要、報等不勤政廉政問題。

(一)評議方法。

1、問卷評議。由區(qū)糾風辦聯(lián)合有關(guān)部門,圍繞確定的評議內(nèi)容,對被評部門和行業(yè)進行問卷評議。

2、評議員評議。由聘請的政風行風評議員,通過明查暗訪,召開座談會等多種方式,收集群眾意見和建議,對被評部門和行業(yè)進行評議。

3、服務對象評議和群眾評議。區(qū)糾風辦將不定期組織有各界人士參加的群眾評議會,聽取群眾對參評單位的意見。

(二)評議步驟。

1、動員部署階段(5月)。區(qū)糾風辦下發(fā)全區(qū)民主評議政風行風工作活動實施意見,各參評單位建立健全民主評議政風行風工作機構(gòu),制定和完善基層站所(服務窗口)服務標準、職業(yè)道德規(guī)范、進行公開承諾,通過召開會議、制發(fā)文件等形式,統(tǒng)一部署本部門、本系統(tǒng)評議工作,做好迎接民主評議工作各項準備。

2、自查整改階段(6—8月)。各參評單位通過各種形式收集群眾的意見建議。進一步完善窗口服務點實時評價設施,召開座談會,參與政風行風熱線,范文《行風政風評議意見怎么寫》。結(jié)合黨的群眾教育主題實踐活動,采勸群眾提、自己找、集體評”等方式,深入基層,深入群眾,把“走進群眾聽和組織群眾議”結(jié)合起來,發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求社會各界特別是服務對象的意見和建議,認真查找“四風”、“六脖以及政風行風等方面存在的問題和不足,明確整改方案,以祛除“五化”為重點,著力破解“五難”問題,實行開門整改,向社會作出提升服務質(zhì)量,整改突出問題的公開承諾,及時公布整改情況,請群眾評價和監(jiān)督。區(qū)糾風辦組織評議員明查暗訪,廣泛收集群眾意見和建議,對個別群眾反映強烈的問題,進行重點督辦,跟蹤參評單位認真整改。對有問題不整改,大問題小整改,邊整改再犯的,要嚴肅批評教育,必要時采取組織措施和紀律措施,務必問題整改取得實效。自查整改要貫穿民主評議活動全過程。

3、集中評議階段(9月—10月)。堅持屬地為主的原則,按照自下而上的次序,逐級開展評議。區(qū)糾風辦組織鄉(xiāng)、三個街道辦事處召開現(xiàn)場評議會議,發(fā)放調(diào)查問卷等形式,對窗口單位和基層站及各參評單位進行綜合測評(有窗口單位和基層站所的,現(xiàn)場評議會所得結(jié)果平均滿意率就是本部位的滿意率,沒有基層站所的,直接對該單位進行問卷測評);各級參加評議的群眾由服務對象、企業(yè)辦事員、社區(qū)居民、農(nóng)村群眾等各界人員構(gòu)成,測評問卷不少于500份。

4、總結(jié)統(tǒng)計階段(11月)。區(qū)糾風辦組織政風行風評議員,根據(jù)問卷評議、評議員評議、服務對象評議等情況進行匯總,統(tǒng)計參評單位群眾滿意度情況。

(一)強化領(lǐng)導,明確分工。民主評議是推動政風行風建設,促進依法行政,推進黨風廉政建設,優(yōu)化政務環(huán)境的一項民主監(jiān)督活動,各參評部門要高度重視,切實加強領(lǐng)導。要按照“誰主管誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則,結(jié)合本部門本行業(yè)的實際,制定具體評議方案,成立民主評議工作機構(gòu),落實專門工作人員,形成主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,廣大群眾和社會各界共同參與的領(lǐng)導機制和工作機制。區(qū)級各參評單位要充分發(fā)揮表率作用,堅持從機關(guān)做起,從基層單位抓起,一級抓一級,層層抓落實。

承諾人:

20xx年x月x日。

數(shù)學論文專題介紹篇十二

實踐已經(jīng)不斷證明并將繼續(xù)證明,作為我市傳統(tǒng)支柱產(chǎn)業(yè)的的蔗糖業(yè),其持續(xù)發(fā)展,對鞏固和增加農(nóng)民收入,對鞏固和增加財政收入,對推動相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,具有舉足輕重的作用。

二是蔗糖業(yè)的發(fā)展,有利于鞏固和增加財政收入。長期以來,蔗糖業(yè)一直是我市對財政貢獻最大的產(chǎn)業(yè)。近幾年來,我市制糖企業(yè)平均每年(榨季)繳納的稅金上億元。在當前形勢下,我市財政每年要實現(xiàn)雙位數(shù)增長率,任務異常艱巨。因此,發(fā)展壯大蔗糖業(yè)、為財政提供更豐厚的財源,顯得尤為重要。

三是蔗糖業(yè)的發(fā)展,有利于推動我市相關(guān)行業(yè)持續(xù)發(fā)展。我市蔗糖業(yè)的發(fā)展,除了有利于鞏固和增加農(nóng)民收入,有利于鞏固和增加財政收入外,對其他行業(yè)的發(fā)展也有非常積極的推動作用。如,在長達半年的榨季里,制糖企業(yè)需要數(shù)百部車輛為其運輸原料蔗和食糖,給交通運輸業(yè)創(chuàng)造2000多萬元的收入,同時,石油、保險、餐飲、勞務等行業(yè)也大受其益,還有數(shù)以十億計的糖款和蔗款流動,也為金融業(yè)增添了不可多得的活力,等等。

數(shù)學論文專題介紹篇十三

這是一本精妙絕倫的書。由一個年輕的。勇于揭露事實的女孩子所寫。是我所讀過的有關(guān)戰(zhàn)爭及其對人類造成的影響中最明智感人的一本書。

安妮。弗蘭克介紹了納粹期間,即荷蘭被德國占領(lǐng)的那兩年里,躲在密室中的八個人的各種變化。他們生活在恐懼,與世界隔離以及被監(jiān)禁中,而這些不僅僅來自于外界可怕的戰(zhàn)爭環(huán)境,也來自于他們自身。這讓我非常真切地體會到戰(zhàn)爭造成的巨大邪惡——人類的精神的墜落。

同時,安妮在日記中尖銳而清晰地寫到了人類根本精神中那些高貴的。閃光點。盡管他們在日常生活中充滿了恐懼與羞辱,但這些人都沒有放棄。安妮自己的個性在這本書中也被生動地刻畫出來了。她在兩年的時間里快速的成熟起來,在人生至關(guān)重要的青春期時改變,那么迅速而艱難。憑借她自身的熱情和智慧。她的聰明以及豐富的內(nèi)心世界,在很長的時間里,安妮都在思索著與青少年成長有關(guān)的敏感問題。她還寫道了與父母的關(guān)系,自我意識的發(fā)展以及成長中的問題。

數(shù)學論文專題介紹篇十四

尊敬的領(lǐng)導:

您好!我叫_,戶籍為_現(xiàn)年_歲,體弱多病,2006年病休至今。現(xiàn)在我離異孩子跟我,孩子正在上高中,家里嚴重透支,現(xiàn)在生活舉步維艱。我(上有年邁的父母需要贍養(yǎng),)(不知是否屬實,如果有就寫上),下有尚未成人的兒子要撫養(yǎng),自己也的經(jīng)??床〕运?,全家人的生活讓我非常的揪心,不知道怎么辦才好。

幸好,聽說我們的這種情況可以申請低保,所以我特向您們申請低保,以度過目前的艱難時日。我相信政府會給我們解決實際困難,解決我們的生活危機,向我們伸出援助之手!

此致

敬禮!

申請人。

__年__月__日。

數(shù)學論文專題介紹篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導:

上午好!歡迎大家蒞臨我校指導工作。我校始建于1974年,經(jīng)過三十多年的厚積沉淀,從臺小學已經(jīng)成長為了一所z區(qū)屈指可數(shù)的大學校,一所秉承古趙文化與現(xiàn)代文明為一體的品牌學校。目前全校有26個教學班,2053名學生,81位教職工,50位高級教師,教學環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。一直以來,我校非常重視校園文化環(huán)境的建設,充分發(fā)揮校園文化環(huán)境與孩子進行的無聲教育作用。我校的校園文化建設本著整體和諧、教育性強、特色鮮明的思路,在規(guī)劃布局上體現(xiàn)濃濃的讀書氛圍。

請各位領(lǐng)導隨我到前面去看一看:這是我校百米教育長廊,它是德育教育的基地,是養(yǎng)成教育的搖籃,是法制安全長鳴的警笛。請各位領(lǐng)導再到操場的西側(cè)來看一看,這是我校的文化藝術(shù)長廊,它不僅容納中外名畫、涵蓋古今名曲、規(guī)范行為、倡議進取,而且還是師生展示自我的平臺,整個長廊定期更換,分批充實,豐富的長廊內(nèi)容拓寬了孩子們的視野,豐富了孩子們的課余生活。

各位領(lǐng)導這邊請:這是我校書香濃郁的教學樓,色彩斑斕的文化吊牌是我校一道獨特的風景,根據(jù)孩子們年齡特點,我們采用了不同的內(nèi)容和造型,一層一種顏色,一層一個主題,一層一種品位。一樓弟子規(guī),二樓學生格言,三樓名人勵志故事,四樓美文欣賞,五樓成語典故。下面就請各位領(lǐng)導上樓觀看:這些墻報是學生們自己的芳草地,每班一塊,每周一換,學生可自由操作,讀書感悟、手工作品,墻報的舉辦極大地增強了學生的自信,同時也提高了他們的動手能力。樓梯拐彎處的這些展板是教會學生讀書,指導學生寫作,陶冶學生品格,打造學生做人的標桿,學生在上下樓時就可以提醒自己、自律自己。學校處處洋溢著濃郁文化氣息,讓每一個學生從濃厚的校園文化中提升自己的文化素質(zhì)和品位。

數(shù)學論文專題介紹篇十六

結(jié)合上述案例分析,并根據(jù)前面梳理的法律法規(guī)及政策,現(xiàn)實管理中存在著四方面不容忽視的問題:

3、忽視國有土地使用權(quán)出讓合同的特殊約定。民法中有“約定大于法定”的原則,此原則可以簡單理解為:一般約定不違反法律的強制性規(guī)定,以約定為準。法律法規(guī)規(guī)定以出讓方式取得的土地使用權(quán),轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)時,其中的一個前提條件就是完成開發(fā)投資總額的百分之二十五以上。那么,我市在國有土地使用權(quán)出讓合同中約定首次轉(zhuǎn)讓剩余年期的土地使用權(quán)時,應按批準的規(guī)則全部建成并投產(chǎn)5年以上,不僅符合法律強制性規(guī)定,而且是在法律框架范圍內(nèi)對轉(zhuǎn)讓土地使用權(quán)的一種特殊約定,應大于法定。

4、忽視違約責任的追究。浙江省國土資源廳對金華市局《關(guān)于土地使用權(quán)未達轉(zhuǎn)讓條件法院裁定后有關(guān)問題的批復》中,在明確可依法辦理土地使用權(quán)變更登記手續(xù)的同時,也指出對違反國有土地使用權(quán)出讓合同約定的行為要依法追究其法律責任。相關(guān)法律法規(guī)反復強調(diào),土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的其權(quán)利與義務都隨之轉(zhuǎn)讓,因此,前后土地權(quán)利人構(gòu)成土地閑置的,均可追究法律責任。

數(shù)學論文專題介紹篇十七

我市是**“雙高”糖料基地縣(市)之一,多年來甘蔗生產(chǎn)規(guī)模一直躋身全區(qū)前十名。目前蔗區(qū)涵蓋全市**個鄉(xiāng)鎮(zhèn),涉及**個建制村。**年全市種蔗面積**萬畝,因受年初凍災,*月澇災和*月風災的嚴重影響,**/**年榨季全市甘蔗總產(chǎn)和單產(chǎn)都明顯下降,其中:甘蔗總產(chǎn)**萬噸,同比減少**萬噸;進廠蔗**萬噸,同比減少**萬噸;甘蔗平均農(nóng)業(yè)畝產(chǎn)和工業(yè)畝產(chǎn)分別為*噸和**噸,比正常年份減產(chǎn)**噸/畝左右。據(jù)初步統(tǒng)計,**年全市種蔗面積達48萬畝,如年景正常,**/**年榨季進廠原料蔗可望達到**萬噸,創(chuàng)歷史新高。

(二)制糖企業(yè)基本情況。

我市現(xiàn)擁有**公司所屬的兩家制糖企業(yè)——**糖廠和**糖廠,總生產(chǎn)能力為日處理原料蔗**噸(其中**糖廠**噸/日,**糖廠**噸/日),每年榨季可處理原料蔗**萬噸。**/**年榨季,我市制糖企業(yè)總產(chǎn)糖量**萬噸,工業(yè)總產(chǎn)值萬元,利稅總額億元;預計**/**年總產(chǎn)糖量達到26萬噸,工業(yè)總產(chǎn)值達到*億元,利稅總額達到**億元。

數(shù)學論文專題介紹篇十八

為了更為具體的說明上述問題,我們搜集了5個具體的案例,對是否應該根據(jù)法院生效的法律文書及相應的執(zhí)行通知書對相關(guān)權(quán)利人給予協(xié)助過戶,辦理變更登記進行分析。

從投資開發(fā)的角度看,大致可以分為四類:一是并未進行任何投資開發(fā),比如××百貨貿(mào)易有限公司、××針織有限公司;二是進行了投資開發(fā),并且投資開發(fā)額度已經(jīng)達到25%,如××塑料制品廠;三是進行了投資開發(fā),但房產(chǎn)并未按照原先的規(guī)劃全部建成,如××玩具有限公司;四是進行了投資開發(fā),且房產(chǎn)已按照原先的規(guī)劃全部建成,但未投產(chǎn)5年以上。

從法院法律文書的形式上看,大致也可以分為四類:一類為確認轉(zhuǎn)讓方與受讓方原買賣契約有效,要求協(xié)助過戶,辦理變更登記,如××紡織品有限公司與××針織廠之間的買賣契約,××玩具有限公司與××包裝箱廠之間的買賣契約,××塑料制品廠與××飾品廠之間的買賣契約;第二類為企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與個人之間的民間借貸引起的債權(quán)債務糾紛,法院直接將工業(yè)用地裁定給債權(quán)人,以抵償債務;第三類為企業(yè)與銀行之間簽訂了抵押貸款合同,因無力償還銀行貸款,法院裁定將資產(chǎn)變賣給案外人的,比如,××針織有限公司與興業(yè)銀行之間的金融借款糾紛,法院裁定將資產(chǎn)變賣給案外人××手套廠;第四類為企業(yè)與銀行之間簽訂了抵押貸款合同,因無力償還銀行貸款,法院裁定將資產(chǎn)公開拍賣的,比如,××百貨貿(mào)易有限公司與興業(yè)銀行之間的金融借款糾紛,法院則通過公開拍賣的形式將資產(chǎn)裁定給××箱包材料有限公司,從而要求協(xié)助執(zhí)行過戶,辦理變更登記。

從原企業(yè)的違約責任上看,大體上可分為四類:一是不構(gòu)成土地閑置,如××塑料制品廠、××玩具有限公司;二是構(gòu)成土地閑置,但主要責任卻在政府,如××百貨貿(mào)易有限公司;三是土地閑置滿一年不滿兩年,依法應按出讓價款的20%征收土地閑置費的;四是土地閑置滿兩年,依法應當無償收回的。

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