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學習李保國心得體會篇一
做李保國似的群眾利益“守望松”
作者:叮當作響。
35年如一日,每年深入基層200多天,讓140萬畝荒山披綠,帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富……這就是李保國這位農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導師一生的真實寫照。對黨忠誠、百姓情懷、扎實苦干……這些都是李保國等一些優(yōu)秀黨員身上的閃光點。但鑄就這些閃光點的,則是在這個浮躁時代中的堅守。
只有堅守,才能找到正確的方向。人的一生有很多岔路口,選擇什么,放棄什么,決定了你的大致走向和最終的目的地。人的一生也會有很多誘惑,是被牽著鼻子走,還是保持真我,決定了你成為一個什么樣的人。李保國也是一樣,他不為名,不為利,為的是山區(qū)人民的脫貧致富,為的是科技的創(chuàng)新和社會的進步,這就是他成就感的來源。他說:“我累點不算什么,如果通過我的技術(shù)早一點讓這些果樹進入盛果期,一畝地增收幾千斤蘋果,一斤就按兩塊錢算,那也不得了呀,一個人辛苦一天,增收幾千萬元,多值,多有成就感!”
只有堅守,才能創(chuàng)造自己的價值。每個人的一生都有可能做過各種工作,但只有尊崇自己的內(nèi)心,踏實地堅持下去才能得到應(yīng)有的成果。在崗底村,李保國和普通村民一樣,掄錘、放炮、挖坑、搬石頭,苦干一年,建成100畝高標準水平梯田,種上了綠油油的蘋果苗。這就是一位農(nóng)業(yè)教授完全聽從自己內(nèi)心的聲音后對自己的定位。作為一名大學教授,他沒有高高在上,而是根據(jù)自己的工作需要,俯下身子,放下了架子,做出了別人沒有的成績。所以河南省愚公故里濟源市一位副書記參觀后,揮筆贊嘆:愚公故鄉(xiāng)在濟源,愚公精神在崗底。
選對方向固然重要,堅持走完全程才是最關(guān)鍵的。作為黨員同樣也是如此,堅守正確的理想信念,并且為之奮斗一生,是每一位黨員應(yīng)有的追求。
學習李保國心得體會篇二
李保國曾說“有人說我運氣好,干什么成什么。我覺得不是運氣,而是我這個人‘安、專、迷’?!笨炭嚆@研,就需要安下心來,專心致志,并癡迷其中。我們要成為各自工作領(lǐng)域的行家里手,就需要這種刻苦鉆研的精神,把心思放在工作上,發(fā)揚釘釘子精神,鍥而不舍,一錘一錘接著敲、一件一件干到底,特別是對工作中的一些老大難問題,不要有畏難情緒,要積極開動腦筋想辦法,下大功夫鉆研,吃透情況、找準病根,拿出解決問題的實招,不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,工作才能常干常新,才能不斷提升能力和水平。
學習李保國心得體會篇三
李保國每年200多天在山里當農(nóng)民,與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動,他總是風塵仆仆,他給山區(qū)播散下了綠意和生機,把群眾引上了致富路,卻給他自己留下了嚴重糖尿病和心臟病,積勞成疾,猝然長逝。和他的付出比起來,我們平時做的真是微不足道,和他的實踐比起來,我們就是“語言的巨人,行動的矮子”。我們也許做不了他那樣偉大的事業(yè),但我們應(yīng)該從力所能及的小事做起,做好每一項平凡的工作,竭盡全力辦好群眾期望的小事、急事,解決好困擾群眾的麻煩事,在你看來的小事,對群眾來說就可能是“繞不開的路,邁不過去的坎”。勿以善小而不為,日積小善,經(jīng)年累月,養(yǎng)成主動為民服務(wù)的行動自覺,真正成為一個有益于人民的人。
學習李保國心得體會篇四
導語:李保國,男,1958年生,教授,博士生導師,2004年畢業(yè)于中南林學院資源與環(huán)境學院,農(nóng)學博士。中國經(jīng)濟林協(xié)會常務(wù)理事、中國林學會經(jīng)濟林學會常務(wù)理事、河北省核桃產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新技術(shù)聯(lián)盟理事長;全國勞模、河北省特等勞模,全國師德先進個人、全國綠化獎?wù)隆⑷珖鴥?yōu)秀科技特派員、河北省有突出貢獻的中青年專家、河北省十大農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專家。
李保國,河北農(nóng)業(yè)大學教授,扎根基層,深入太行山區(qū),三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮,奉獻畢生心血和汗水,最終積勞成疾,永遠離我們而去了。作為一名基層黨員干部,李保國的事跡對我觸動很大,在開展“兩學一做”教育實踐活動之際,我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊,要化悲痛為力量,弘揚他的高尚精神,為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北做出新的更大的貢獻,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進。
學習李保國同志,就要學習他務(wù)實的作風和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻精神。2013年以來,李保國教授到阜平指導核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理,7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月,風雨無阻,奔走于太行山區(qū),播撒科學和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說,和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣,我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我,從而接受我的科技方法,我又怎么和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學致富的道路呢!李保國用最真摯的行動,最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們!
學習李保國,就要學習他奮發(fā)作為,拼搏進取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來,李保國教授指導平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機制,創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量,帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責任和擔當與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神,正是當前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學習的精神。
學習李保國,就要學習他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任,是因為他心系果農(nóng),熱愛事業(yè),用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學畢業(yè)后,就回村參加了勞動,從那時候起,李老師開始手把手地教他種果樹。4 月5日,因為果樹葉的`生長形狀問題,他剛通過微信咨詢了李老師,按照李老師教的方法剛治好了葉病,就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議,余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進楷模,對黨衷心,無私奉獻,三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項,示范推廣面積達1826萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻,譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔當、實干的政治品格。
李保國同志走了,但他的精神卻永遠留在我們心中,他就像一粒種子,扎根為巍巍太行,生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部,更應(yīng)該向李保國同志看齊,深入學習李保國的責任意識、擔當意識、奉獻意識、為民意識,堅持以人民群眾為中心,時刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識,用發(fā)展的眼光看待問題,用真摯的熱情投入到工作中,真正為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻自己的一份力量,讓李保國精神永續(xù)遠航!
巍巍太行,有一位共產(chǎn)黨人曾在這里留下深深的足跡,他就是全國先進工作者、燕趙楷模、省管專家,河北省科學技術(shù)突出貢獻獎獲得者——河北農(nóng)業(yè)大學二級教授、博士生導師李保國同志。
忠誠是李保國同志的價值底色。李保國同志大學畢業(yè)后留校任教,完全可以在城市里舒適地工作和生活,但是他始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終沖在扶貧攻堅第一線。他常說,我是黨員,就應(yīng)該把事情做得更好。李保國同志時刻聽從黨的召喚,始終與黨一條心,保持了一名共產(chǎn)黨員的政治底色。
為民是李保國同志的人生追求。李保國同志將百姓當做自己的親人,成為百姓擁戴的“科技財神”,他常說:“干成點有益于人民的事,什么時候想起來,也是值得驕傲的。河北的山嶺都綠起來,父老鄉(xiāng)親都富起來,我的事業(yè)才算成功”。李保國同志始終以人民為中心,時刻將百姓冷暖安危掛在心上,用一生實踐書寫了扶貧攻堅的壯麗詩歌。
拼搏是李保國同志的生命境界。生命不息,奮斗不止,面對太行山的惡劣環(huán)境,李保國同志堅持“安、專、迷”的工作作風,把課堂擺在山間地頭,幾個饅頭一瓶水、山當餐桌地當炕,夙興夜寐,忘我工作。熟悉李保國同志的人都說他是累死的,工作到了生命最后一刻。就是這股拼勁支撐著他干事創(chuàng)業(yè),不斷走向生命新高度。
廉潔是李保國同志的政治品格。干事創(chuàng)業(yè)過程中李保國同志始終保持一襲白袍,不染點墨,對名利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事,他都義無反顧地去做,從不考慮有什么回報。他總是無償為農(nóng)戶和企業(yè)提供技術(shù)指導,有時甚至還貼上自己的科研經(jīng)費。廉潔自律、淡泊名利是李保國同志一以貫之的政治品格。
斯人已去,精神長留,日前河北省委決定追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學一做”學習教育中開展向李保國同志學習活動的決定》。全省黨員要深入學習李保國精神,調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風、狠抓工作落實,爭當李保國式好干部,為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北注入磅礴力量。
學習李保國心得體會篇五
李保國是一名教授、博士生導師,但他如今更廣為人知的身份是一名黨員。正是因為他以一名合格黨員的標準要求自己,時刻將群眾利益放在心間,秉承“從群眾中來到群眾中去”的原則,以為民服務(wù)為宗旨,用自己的行動譜寫了一曲合格共產(chǎn)黨員的贊歌。當前我們正在開展的“兩學一做”學習教育,“做一名合格黨員”是我們學習效果的最終體現(xiàn),而李保國正是我們的學習典范,因為從他的人生軌跡中體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品質(zhì):
奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線,把自己的知識化成人民群眾最現(xiàn)實的需求。李保國心懷群眾,最終也因他為群眾的付出,被群眾牢記心中。
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的胸懷,使他擁有無私奉獻的品德。李保國從某種程度上講,已然是一個成功人士,他卻沒有選擇“高坐廟堂不知人間事”。李保國的一生都在百姓中奔走,將百姓的需求牢記心中,這一切源于他知道奉獻的意義。他從一點一滴做起,用實際行動樹立了黨員甘于奉獻的良好形象。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的認知,使他發(fā)揚扎實苦干的優(yōu)良作風。李保國是一名教授,也是一名博士生導師,然而他卻沒有呆在遠離艱難困苦的學校搞“研究”,而是把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求。李保國事跡報告中的一串數(shù)字“每年深入基層200多天,讓___萬畝荒山披綠,帶領(lǐng)___萬農(nóng)民脫貧致富”,涵蓋了他不畏艱難困苦,深入實地的一生。我們在每一個崗位上的黨員,都應(yīng)有這種認知,將從書本上得來的知識,用于實際中去,不畏懼任何困難,發(fā)揚黨員扎實苦干的優(yōu)良作風,勇于突破。
正因為李保國身上的閃光品質(zhì),展現(xiàn)出一名黨員應(yīng)有的品質(zhì),因而我們現(xiàn)在應(yīng)把他作為“兩學一做”學習教育的鮮活教材,讓每一名黨員都從他的事跡中學習他的優(yōu)秀品質(zhì),從而爭做合格共產(chǎn)黨員,促使我們每一名黨員在各個領(lǐng)域更好發(fā)揮先鋒模范作用。
學習李保國心得體會篇六
李保國教授的精神如巍巍太行矗立于前,我們怎能視而不見?學習他對于人民深厚無私的感情投注,學習他事業(yè)上令人驚嘆的專注和熱忱,更學習他用腳步丈量土地、用雙手修剪枝杈、用畢生心血傾灌貧瘠土地的務(wù)實奉獻……這才是向這位真正的時代楷模致敬的最好形式。
第一次聽說這位“新時代愚公”傳奇的人,心靈的震動往往是從一種強烈對。
比中產(chǎn)生的。一位熟識李保國的農(nóng)民說,他是最沒有“教授范”的教授。確實,有那么一些“教授”開會、出書、攢粉絲、博獎項,往來非富即貴,最不濟也爭取在媒體上混個臉熟,而李保國教授的心愿竟是“把我變成農(nóng)民,把農(nóng)民變成我”?!稗r(nóng)民=我”,有多少教授能寫出這樣的人生價值公式?又有多少人心甘情愿為之付出舉家扎根山區(qū)13年,一輩子奔波在校園和大山之間,以及生命最后48小時還殫精竭慮為扶貧項目操勞這樣的代價?而他,做到了!
當一位學者用平生所為詮釋出“學以致用,報效人民”的全部內(nèi)涵,我們相信,他作為民族脊梁的道德堅守與作為科學家的價值追求,都已得到了最高意義上的實現(xiàn)。今天,李保國教授在與不在,太行深綠處,他非凡的抱負與偉岸的精神永遠閃閃發(fā)光。生命至此,重于泰山!學人至此,夫復(fù)何求!
學習李保國心得體會篇七
優(yōu)秀作文推薦!李保國永遠活在人們心中,特別是經(jīng)他幫助過的農(nóng)民和貧困地區(qū)的人民,那一片片一座座改造的土地和大山呼喚這位質(zhì)樸而偉大的功勛。
李保國作為一位農(nóng)業(yè)研究科學家,一心致力于農(nóng)業(yè),改變貧困地區(qū)經(jīng)濟,嘔心瀝血,難道他不知道辛苦嗎?不知道勞累嗎?是什么力量使他幾十年如一日的工作?事實告訴我們,一個心理只有農(nóng)業(yè)科學研究項目,心里想的是如何改變落后和貧窮的農(nóng)村,而其他東西占據(jù)的太少了。他心里裝得下那么多的農(nóng)民,卻留不下關(guān)心一下自己身體的位置,把自己的身體健康置身于外,這正是我當今缺少的精神。我們不提倡不顧健康的拼命,但我們身邊需要更多像李保國那樣的人,只有敬業(yè)與本職工作,樹立正確的'事業(yè)觀,提倡踏實務(wù)實的理念。有了堅實的基礎(chǔ)我們國家才能強盛,只有辛勤的付出,才能有豐厚的收獲,那些只注重浮夸、面子工程、唯我而行的作風只能損害國家利益,自己也會走向錯誤的深淵。
學習李保國有堅定的信念,改變貧困山區(qū)面貌,持久的戰(zhàn)勝困難,堅持與困難做長期的斗爭,用不屑的努力和堅強的韌勁,勇于攻克一個個難關(guān)。我們不一定與李保國做相同的工作,相同的經(jīng)歷,但在自己的工作崗位上,多想如何創(chuàng)新,如何向困難挑戰(zhàn),克服浮躁追求功力的短期行為,一步一步留下對得起人民和國家利益的腳印,做一個合格的公民和共產(chǎn)黨員。無論從事那種工作,職位多高,做善事,做有益義的事,是強國富民的基礎(chǔ)。
學習李保國不追求名利,無私奉獻的價值觀。這是當今最重要的世界觀,為民做事不圖名利,是我們多年提倡的,在利益關(guān)系充斥的社會環(huán)境中,無私的去完成一個事業(yè),是我們需要深思的,提倡這種高尚,建立這種信念,淡化名利是我們向李寶國學習的核心。
學習李保國忘我工作的精神,體現(xiàn)在對待事業(yè)和工作的專注度。之所以出現(xiàn)浮夸虛偽的作風,很大程度上表現(xiàn)在個人利益凌駕在人民和國家利益之上的不良信念,在這種氛圍下事業(yè)發(fā)展受阻,困難解決不了,拖拉懈怠已成為阻礙經(jīng)濟建設(shè)和科學發(fā)展的障礙,因此李保國的精神境界是改變社會風氣,健康向上的最好榜樣。
學習李保國心得體會篇八
__月__日,在邢臺所黨總支的組織下,到____縣____村學習了李保國同志先進事跡。在這里,我聆聽了李保國同志的先進事跡,感受了李保國同志一心為民、無私奉獻的報國情懷,更加堅定了繼續(xù)堅持“兩學一做”,傳承交通精神,積極投身交通建設(shè)的堅定信念,同時明確了今后工作生活需要努力的四個方面:
一、樹立以人民為中心的工作導向。
以人民為中心的思想,為人民服務(wù)的情懷是我們建黨以來不曾改變的方向。一個人,只有投身為人民服務(wù)的事業(yè),才能升畢自己,感動別人。李保國同志做到了,他常說:“老百姓需要什么,我就研究什么?!睘榱宿r(nóng)民的需求,為了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,他一次次探索,一次一次開辟“戰(zhàn)場”,打造了一個又一個山區(qū)開發(fā)的典范,讓太行山區(qū)的村子綠起來,富起來,把最好的論文寫在了太行山上。
面對交通運輸發(fā)展新形勢新任務(wù),部黨組提出了“提升軟實力,樹立好形象,凝心聚力建設(shè)好人民滿意交通”的目標。作為交通的一份子,我們要從群眾最歡迎做的事情做起,樹立好交通“窗口”的形象。20__年以來,我們開展了很多活動,從“解放思想”到“兩學一做”,從“愛高速做貢獻”到“精細化管理”,我們所有的工作、活動都是圍繞著更好地做好工作,更好地使人民滿意,這是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。
作為基層黨支部,我們常常探討如何使站內(nèi)員工滿意,如何使司乘滿意。為此,我們傾聽職工建議,改善食堂硬件設(shè)施,購買健身器材,力爭通過每一件小事,使職工感受到收費站這個大家庭的溫暖。同時,我們時刻把為司乘服務(wù)作為我們的工作目標,現(xiàn)在我們的工作模式就是司乘有問題,馬上建立相應(yīng)的解決方法。例如,司機想咨詢etc辦理知識,收費員講解完,馬上反饋給站領(lǐng)導,站領(lǐng)導制定出具體解決方案,方便下一位想詢問etc知識的司乘人員。平時的旅游旺季,重點時段,站管理人員集體上崗,隨時隨地為司乘人員提供服務(wù),挖掘我們自身的閃光點,使司乘人員認可,產(chǎn)生共鳴,站職工受到鼓舞,繼續(xù)努力。
二是樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
我們學習弘揚李保國精神,就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。李保國同志對名和利看得很淡,只要是事業(yè)需要的事,只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事,他都義無反顧地去做,從不考慮有什么回報。李保國同志說:“這么多年,名利我沒追求過,到最后我都得到了。我相信,你只要干點事就行了,終究會有人認可?!崩畋镜脑拰嵲?,也值得每個人深思。
“三觀”的體現(xiàn)就是把人生價值與工作緊密結(jié)合起來,多想工作少想自己,堅持在工作上盡職盡責,拓寬思路,積極向上。自覺做到擁護和執(zhí)行黨的路線,方針,政策,堅持用科學的、與時俱進的理論武裝自己的頭腦,并合理地貫穿于日常的工作實踐中。以堅定的理想信念傳承交通精神,為高速事業(yè)發(fā)展任勞任怨、無私奉獻,以實際行動為司乘服務(wù),為社會服務(wù),奏響交通人樂于奉獻的時代華章。
三、塑造人格魅力。
李保國同志是太行山人民的好兒子。作為一名黨員、教授,35年來,他的足跡踏遍了太行山所有山區(qū),身上沾滿泥土,心中裝滿百姓。他把學生看成自己的孩子,不論是在校還是畢業(yè)的,看到誰生活上有困難,都會主動幫上一把,即是嚴師又是慈父。
在我們交通系系統(tǒng),既有舍生忘死、救人危難的交通好人,也有堅守職責、扎根孤島的最美鴻雁。他們的故事和李保國同志各不相同,卻帶給我同樣的感動,蘊含著同樣的內(nèi)涵。我是一名收費站長,同時我也是一名父親,我的女兒和站上的很多員工一樣大,他們有很多的優(yōu)點,也有不足。我常常想如何使他們成為一名對社會有用的人,做一個愿意為工作不懈進取的人。他們沒有吃過什么苦,有時候上個夜班下來就會抱怨,作為站長,我為他們講過大道理,也從實際開導過他們。有時候,我覺得自己就是一個苦口婆心的長輩,而他們,因為從小生活的優(yōu)越,總會有一些對生活對工作的不理解。
通過對李保國事跡的學習,我更加體會到了人格魅力對自己對身邊人的影響。其身正,不令則從;其身不正,雖令不從。今后,我不僅要做他們工作上的帶領(lǐng)人,也要做他們生活上的引路人,繼續(xù)和員工們一塊學習,一同工作,關(guān)注他們的思想動態(tài),了解他們的苦惱,以自己實際行動來感染他們,無愧于時代負于的責任。
四、在學習中提升自我。
習近平主席對李保國同志先進事跡作出重要批示,指出李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模。學習李保國同志,就要學習他的勇于進取,不懈奮斗精神,正是這種無畏的精神引領(lǐng)中國共產(chǎn)黨建設(shè)了新中國,成就了偉大的中國特色社會主義事業(yè)。毛澤東同志有句名言:人是要有一點精神的。無論進步快慢,職務(wù)高低,都要保持一種積極向上的狀態(tài)。更要把這種狀態(tài)變成實際行動,以不懈進取的工作迎難而上,對自己負責,對單位負責。
一個人,有什么樣的精神,就會有什么樣的人生。我們收費站的員工既要學會腳踏實地干好本職工工作,也要學會在精神上搞建設(shè)。我們要像石安處要求的春雨服務(wù),以春風化雨、泣物無聲的姿態(tài)做人、做事,為自己定下目標。在近期的工作中,我有二個目標:一是對標學習石家莊收費站、學習李保國同志事跡,從榜樣的身上吸取精神營養(yǎng),打造自己的特色,使全站都能從標桿、先進事跡中激發(fā)干勁,在“學”中提升自我,在“做”中自我超越;二就是要加強自己以及全站職工業(yè)務(wù)知識的學習,確保大家知識掌握全面,工作能力強,把逃交通行費治理活動落到實處,確保國家利益的實現(xiàn)。
工作中需要李保國式的人,我們也要做這樣的人,希望我們大家都能發(fā)揚好交通行業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),通過學習李保國同志事跡,提振精神士氣,敢于擔當,共同投身交通強國建設(shè),為實現(xiàn)中國夢,建設(shè)小康社會而努力向前。
學習李保國心得體會篇九
日前,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對李保國同志先進事跡作出重要指示,指出李保國同志是新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公。李保國同志的事跡感人至深,從他身上看到了一名合格黨員的標準。
當前“兩學一做”正在熱火朝天的開展,各級黨組織都在學習黨章黨規(guī)和習近平總書記系列講話,“學”已經(jīng)動起來了,但“做”還停留在原地,一味地沉浸在“學”中。李保國的事跡正好給我們廣大黨員如何“做”,提供了一本活教材。
筆者認為,各級組織要把李保國先進事跡作為“兩學一做”的活教材,引導黨員對照學習,筑牢對黨忠誠的精神品質(zhì),向他看齊,帶著一份執(zhí)著,立足崗位,從不忽略核實一個數(shù)據(jù)、不漏看一本賬薄做起,從幫助扶貧群眾實現(xiàn)“微心愿”做起,爭做為民服務(wù)、奮發(fā)作為、扎實苦干、無私奉獻的合格黨員。
做為民服務(wù)的黨員。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民。要堅守法律底線,做到依法用權(quán),追求權(quán)為人民所用、利為民所謀的高尚境界。銘記黨員,強化公仆意識,多下基層、接地氣,才能真正踐行立黨為公、執(zhí)審為民的錚錚諾言。人民群眾最需要的是踏踏實實為他們辦事的真“公仆”,時刻站在人民群眾的立場看問題,想問題,謀發(fā)展,不放過任何小細節(jié),考慮在人民之上,做人民的前面,對群眾深惡痛絕的事“零容忍”,對群眾急需急辦的事“零懈怠”。著力加強對涉農(nóng)、社會保障、扶貧、教育、衛(wèi)生、醫(yī)療等各類民生資金的審計監(jiān)督,重點關(guān)注上級或財政部門下?lián)艿膶m椯Y金管理使用情況進行跟蹤和延伸審計,揭露和查處擠占挪用、截留滯留專項資金等問題,促進提高財政資金績效和改善民生資金的使用效益,促進各項惠民政策的末端落實,保證人民群眾共享改革發(fā)展紅利和獲得感,用黨員干部的辛苦指數(shù)換群眾的幸福指數(shù),做上不愧黨、下對得起民的合格黨員。
做擔當作為的黨員?!绊樉衬婢晨唇蠖龋笫滦∈驴磽敗薄娀姑庾R不懈怠,全力盡好勇于擔當之責。每名黨員干部都要深明重任,提好使命之責。把每個審計項目當成使命來做,本著負責的態(tài)度,撲下身子,勇挑重擔,切實讓組織放心、讓群眾滿意。敢于擔當就是要適應(yīng)新常態(tài)、踐行“五大發(fā)展”理念,把驅(qū)動創(chuàng)新貫徹到審計工作始終,依法履職盡責,敢于亮劍,敢于對違紀違法問題“敢碰”,說硬話、下硬手、依法審計,秉公執(zhí)紀,做到該查處的查處,該保護的保護,用移交案件的實際行動凸顯審計的作用??偟膩碇v,要不猶豫,不觀望,一門心思沖在前,“時時勤拂拭”,發(fā)揚“釘釘子”精神,抓工作環(huán)環(huán)相扣、步步緊跟,持續(xù)發(fā)力,毫不懈?。桓梢患梢患?,一件接著一件干,拿出水滴石穿的毅力,拿出“衣帶漸寬終不悔”的韌勁,一步步把助力區(qū)域經(jīng)濟社會科學發(fā)展藍圖變成美好現(xiàn)實,一路領(lǐng)跑在服務(wù)“四個全面”戰(zhàn)略布局的偉大征程上。同時我們必須有“互聯(lián)網(wǎng)+”審計思維、改革的辦法、務(wù)實的舉措,富有創(chuàng)造性地開展工作,使審計事業(yè)建設(shè)與經(jīng)濟社會同頻共振、與國家發(fā)展實際相符。
做扎實苦干的黨員。審計是實打?qū)崱⒂才鲇驳?,來不得半點浮漂和虛假。作為黨員干部,要切實發(fā)揚實干精神,敢于擔當,說干就干,要用汗水來體驗“一切為了群眾”,既要鞠躬盡瘁,奮發(fā)有為,更要求真務(wù)實、以實績說話,在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的審計業(yè)績。要視審計質(zhì)量為生命線來衡量,強化精品意識,挑大梁不要拈輕怕重,當排頭不甘居人后,要強化“精細”意識,受領(lǐng)任務(wù),馬上就干,凡事精雕細琢,精益求精,善于從點滴入手,從細微之處做起,靠精細求發(fā)展,靠精細求實效,多出精品,少出次品,不廢品。要用“實”的作風作保證。牢固樹立正確的政績觀,思考問題多一分發(fā)展眼光,建立對策多一分科學態(tài)度,措施制定多一分求實精神;堅持用“嚴”的標準指導、審視、檢驗審計工作成效,糾治虛、假、漂、偽等不良作風;倡導法治導向,善于以法治方式維護公平正義,暢通民意表達渠道,構(gòu)建順暢的溝通機制,使人民群眾能夠及時表達合理利益訴求,維護人民群眾合法權(quán)益,推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
做無私奉獻的黨員。李保國同志不忘初心,35年如一日,沒有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,充分體現(xiàn)出新時期共產(chǎn)黨人的無私奉獻精神?!盀楣俦苁缕缴鷲u”,我們要銘記自己是人民的公仆,立足本職,鞠躬盡瘁,不計個人得失,默默無聞,為黨為民,始終當好貫徹落實政策的“執(zhí)行員”、當好落實政策的“監(jiān)督員”、當好普及政策的“宣傳員”、當好創(chuàng)新發(fā)展的“服務(wù)員”,堅守在誘惑和挑戰(zhàn)面前保持“一塵不染、兩袖清風”的從審意識,做到有權(quán)不可任性,知辱拒恥,不做任何與身份不相符的事,樹好文明審計良好形象。做到增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要修身律己,純潔“朋友圈”,堅持讀書學習,豐富知識儲備,勤于反思反省,始終做到潔身自好,守身如玉,讓組織放心、群眾滿意,為推動審計改革創(chuàng)新和審計事業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量。以清正的干凈之身取信于民,以勤勉的審計業(yè)績贏得“點贊”。
學習李保國心得體會篇十
近日,習近平總書記對李保國同志先進事跡作出重要批示,指出:“李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,?!辈⑻栒購V大黨員、干部和教育、科技工作者要學習李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻的高尚精神,自覺為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無愧于時代的業(yè)績。
黨的十八大以來,習近平總書記多次提到要弘揚愚公精神,強調(diào)“立下愚公志、打好攻堅戰(zhàn)”。習總書記高度評價李保國為“太行山上的新愚公”,在他的身上,看到了一名共產(chǎn)黨員的光輝品質(zhì),詮釋了新時代的愚公精神,尤其值得我們認真學習和大力弘揚。
弘揚“太行愚公”精神,做到持之以恒、久久為功。愚公精神之所以生生不息,源自于其矢志不移、子孫相繼、咬定青山不放松的精神內(nèi)涵。李保國同志35年如一日,深深扎根太行山上,用自己一生的知識和汗水,默默無聞,至死不渝,帶領(lǐng)大山群眾走上脫貧致富的康莊大道。他的這種韌勁充分詮釋了新時代愚公精神的核心。當前,我們正處于全面實施“十三五”規(guī)劃的開局之年,也是全面建成小康社會決勝階段的開局之年。前景令人鼓舞、催人奮進,但實現(xiàn)的過程既不會順風順水,更不可能一蹴而就,亟須我們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風,以及持之以恒、久久為功的韌勁,像李保國那樣,“立下愚公志”,一步一個腳印,踏石留痕,堅持到底,一定能夠取得成功。
弘揚“太行愚公”精神,做到迎難而上、主動擔當。愚公精神之所以激勵人心,源自于其不怕困難、敢于擔當、勇于作為的精神內(nèi)涵。李保國說過:“這輩子最過癮的是干兩件事:一是把我變成農(nóng)民,二是把越來越多的農(nóng)民變成我?!边@是一名共產(chǎn)黨員、一名知識分子的擔當,也是他扎根山區(qū)30多年堅守的信念。他理解農(nóng)民、熱愛農(nóng)民、幫助農(nóng)民,明知千難萬險卻義無反顧,歷經(jīng)千辛萬苦仍不改初衷,終于改變了窮山溝里農(nóng)民的命運。要像李保國那樣,繼續(xù)弘揚愚公精神,面對新時期改革發(fā)展的艱巨任務(wù),要有黨員干部應(yīng)有的責任擔當,敢于啃硬骨頭,敢于涉險灘,敢于直面矛盾、迎接挑戰(zhàn)、破解難題,才能邁過艱難險阻,贏得更加美好的發(fā)展前景。
弘揚“太行愚公”精神,做到大智若愚、團結(jié)奮進。愚公精神之所以催人奮進,源自于其自我解困、堅忍不拔、團結(jié)合作、克難奮進的精神內(nèi)涵。有一種人,有著大智慧、大勇氣,卻甘愿在平凡中默默無聞。李保國就這這樣的人,他把真情和熱血奉獻給了太行山,把科技帶給了農(nóng)民,農(nóng)民的素質(zhì)提高了,千萬的農(nóng)民在他的指導下變成了專家,他推廣技術(shù)36項,幫助農(nóng)民增收28億元,帶領(lǐng)大山農(nóng)村脫貧致富。弘揚愚公精神并不是叫我們遇到問題就去“硬拼蠻干”,而是要認真尋求解決問題的途徑,用知識改變命運,用創(chuàng)新推動發(fā)展,團結(jié)一致形成改革發(fā)展新合力。要把新愚公精神與當前打好精準扶貧攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來,與加大科技創(chuàng)新力度、推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革實踐結(jié)合起來,更好地促進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。
扎根太行山區(qū),立志做“太行新愚公”,李保國同志把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上,以實際行動表達著對黨的無比忠誠、對對人民無限熱愛、對事業(yè)高度負責,以充滿激情、追求卓越、勇于擔當?shù)膶嶋H行動用踐行著好黨員、好干部的標準,奉獻了自己的一生。
作為基層的一名普通公務(wù)員,爭做所謂好干部,就是在日常工作中做到扎扎實實做事、全心全意為民、明明白白為官,視群眾為衣食父母,時時刻刻為群眾著想,以群眾利益為先,國家干部的工資來自納稅人,要對得起每個月財政支出的俸祿,做到心中無愧。做一名好干部,同時要有擔當精神,努力做到自己該做的事,并完完美美做好、做實。
開展“兩學一做”學習教育,學習李保國先進事跡,就是要學習他甘于平凡,樂于實干,始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置,在推進科技扶貧的工作中,在帶領(lǐng)基層群眾發(fā)展致富的道路上,用心維護著基層黨員干部的形象,贏得了群眾的信任。始終把群眾裝在心中,時時處處關(guān)心群眾疾苦,千方百計幫助群眾解決困難,及時把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上。他對群眾的冷暖十分上心,對群眾利益十分關(guān)心,對自己的地位、利益卻看得很淡,從未向組織提過個人要求,坦坦蕩蕩做人,干干凈凈做事,始終保持一身正氣、清正廉潔,以及對黨忠實、對事踏實、求真務(wù)實的態(tài)度和為了國家和群眾的利益,在困難面前敢闖敢試的氣魄。
作為一名基層干部的一名代表,李保國的精神將成為一種正能量傳播開來,激勵廣大黨員干部在自己平凡工作崗位上做到愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻、敢于擔當,努力為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展貢獻自己的一份力量。
學習李保國心得體會篇十一
“不為錢來、不為利往,我是來幫農(nóng)民脫貧致富的,不是來追名逐利的!”我們學習李保國,就要像他那樣保持一顆淡泊心,看淡名利得失,不把工作經(jīng)歷當作“鍍金”,不熱衷于設(shè)計個人升遷“路線圖”;保持一顆奉獻心,自覺把自己融入組織、奉獻于黨的事業(yè),敢于吃苦、不怕吃虧,對于他人的工作多些幫襯、多些鼓勵,甘為人梯、甘當綠葉,一切以事業(yè)為重;保持一顆進取心,見賢思齊、比學趕超,克服急功近利、急于求成的心態(tài),靜下心來學習、撲下身子干事,不為雜念所左右,寧靜致遠,追尋屬于自己的詩和遠方。
學習李保國心得體會篇十二
習近平總書記近日對李保國同志先進事跡作出重要批示,要求把李保國等先進典型作為“兩學一做”學習教育的鮮活教材,激勵和引導廣大黨員干部強化宗旨意識,弘揚擔當精神,立足崗位作貢獻。
“兩學一做”學是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。我們學習李保國同志,不能僅僅停留在學習先進事跡和精神感動的層面,我們更應(yīng)該像他那樣躬身實踐、躬體力行,他用30多年如一日的生動實踐所詮釋的為民情懷、鉆研精神和淡泊明志的境界格局更值得我輩效法、踐行。
學習李保國同志,我們要做到為民服務(wù),身體力行。李保國每年200多天在山里當農(nóng)民,與農(nóng)民群眾同吃同住同勞動,他總是風塵仆仆,他給山區(qū)播散下了綠意和生機,把群眾引上了致富路,卻給他自己留下了嚴重糖尿病和心臟病,積勞成疾,猝然長逝。和他的付出比起來,我們平時做的真是微不足道,和他的實踐比起來,我們就是“語言的巨人,行動的矮子”。我們也許做不了他那樣偉大的事業(yè),但我們應(yīng)該從力所能及的小事做起,做好每一項平凡的工作,竭盡全力辦好群眾期望的小事、急事,解決好困擾群眾的麻煩事,在你看來的小事,對群眾來說就可能是“繞不開的路,邁不過去的坎”。勿以善小而不為,日積小善,經(jīng)年累月,養(yǎng)成主動為民服務(wù)的行動自覺,真正成為一個有益于人民的人。
學習李保國同志,我們要做到刻苦鉆研,身體力行。李保國曾說“有人說我運氣好,干什么成什么。我覺得不是運氣,而是我這個人‘安、專、迷’。”刻苦鉆研,就需要安下心來,專心致志,并癡迷其中。我們要成為各自工作領(lǐng)域的行家里手,就需要這種刻苦鉆研的精神,把心思放在工作上,發(fā)揚釘釘子精神,鍥而不舍,一錘一錘接著敲、一件一件干到底,特別是對工作中的一些老大難問題,不要有畏難情緒,要積極開動腦筋想辦法,下大功夫鉆研,吃透情況、找準病根,拿出解決問題的實招,不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,工作才能常干常新,才能不斷提升能力和水平。
學習李保國同志,我們要做到淡泊明志,身體力行?!安粸殄X來、不為利往,我是來幫農(nóng)民脫貧致富的,不是來追名逐利的!”我們學習李保國,就要像他那樣保持一顆淡泊心,看淡名利得失,不把工作經(jīng)歷當作“鍍金”,不熱衷于設(shè)計個人升遷“路線圖”;保持一顆奉獻心,自覺把自己融入組織、奉獻于黨的事業(yè),敢于吃苦、不怕吃虧,對于他人的工作多些幫襯、多些鼓勵,甘為人梯、甘當綠葉,一切以事業(yè)為重;保持一顆進取心,見賢思齊、比學趕超,克服急功近利、急于求成的心態(tài),靜下心來學習、撲下身子干事,不為雜念所左右,寧靜致遠,追尋屬于自己的詩和遠方。
學習李保國心得體會篇十三
李保國雖然不在了但是他是在百姓心窩里扎根的人,身體歿了,精神還活著。以下是學習李保國心得,歡迎大家閱讀!
李保國,河北農(nóng)業(yè)大學教授,扎根基層,深入太行山區(qū),三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮,奉獻畢生心血和汗水,最終積勞成疾,永遠離我們而去了。作為一名基層黨員干部,李保國的事跡對我觸動很大,在開展“。
兩學一做。
”教育實踐活動之際,我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊,要化悲痛為力量,弘揚他的高尚精神,為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北做出新的更大的貢獻,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進。
學習李保國同志,就要學習他務(wù)實的作風和質(zhì)樸的品質(zhì),扎根基層不怕吃苦,與人民群眾打成一片的奉獻精神。2019年以來,李保國教授到阜平指導核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理,7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月,風雨無阻,奔走于太行山區(qū),播撒科學和知識的種子。李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭,但人們總是不能一眼把他認出來。因為李教授一身質(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說,和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣,我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我,從而接受我的科技方法,我又怎么和他們打成一片,帶領(lǐng)他們走上科學致富的道路呢!李保國用最真摯的行動,最熱烈的愛心感動著太行山區(qū)的人們!
學習李保國,就要學習他奮發(fā)作為,拼搏進取的創(chuàng)業(yè)精神。2019年以來,李保國教授指導平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山,并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機制,創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個縣、100多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。李保國用科技的力量,帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水,他用責任和擔當與基層干部群眾共同奮斗,讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路,帶動了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實實干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神,正是當前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學習的精神。
學習李保國,就要學習他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任,是因為他心系果農(nóng),熱愛事業(yè),用實際行動為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學畢業(yè)后,就回村參加了勞動,從那時候起,李老師開始手把手地教他種果樹。4月5日,因為果樹葉的生長形狀問題,他剛通過微信咨詢了李老師,按照李老師教的方法剛治好了葉病,就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議,余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進楷模,對黨衷心,無私奉獻,三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項,示范推廣面積達1826萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻,譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔當、實干的政治品格。
李保國同志走了,但他的精神卻永遠留在我們心中,他就像一粒種子,扎根為巍巍太行,生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部,更應(yīng)該向李保國同志看齊,深入學習李保國的責任意識、擔當意識、奉獻意識、為民意識,堅持以人民群眾為中心,時刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識,用發(fā)展的眼光看待問題,用真摯的熱情投入到工作中,真正為建設(shè)經(jīng)濟強省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻自己的一份力量,讓李保國精神永續(xù)遠航!
2019年4月10日凌晨4時,河北農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導師李保國同志,因心臟病突發(fā)不幸去世,年僅58歲。
“我愿做太行山上一棵樹。我的根,永遠扎在這里?!边@是李保國堅守一輩子的理由,也是他奮斗一輩子的寫照。30年如一日,他以山一樣的堅韌扎根太行,完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項,示范推廣面積1826萬畝,累計增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出卓越貢獻,被村民親切稱為“太行新愚公”。
為大多數(shù)人謀利益的事業(yè),是崇高的事業(yè),在這樣的事業(yè)中堅守一生,無論身居什么崗位,都會成就偉大,無論歷程怎樣艱辛,終將書寫傳奇。李保國同志兩手空空離開了那片奮斗了一輩子、留戀了一輩子的土地,卻留下了一名共產(chǎn)黨員的卓然風范和浩然風骨,留下了身后悠長的思念和由衷的敬佩,留下了豐盈的精神力量燭照著無數(shù)黨員干部奮然前行。
斯人已去,唯有精神永志,在李保國同志偉大精神下砥礪前行,才是其對最好的紀念。在如火如荼的“兩學一做”活動中,自覺接過李保國同志的精神火把,讓信仰之光燭照事業(yè)前程,自覺把李保國同志作為一面鏡子,見賢思齊反復(fù)鏡鑒,自覺以李保國同志為標桿,專心做事奮力躬行,夙興夜寐激情工作,爭當合格黨員,奔做優(yōu)秀黨員,才是對其最真摯的告慰。
學習李保國同志為民情懷,把群眾放在心上。“把我變成農(nóng)民,把越來越多的農(nóng)民變成我”“干成點有益于人民的事,什么時候想起來,也是值得驕傲的?!眹?,公而忘私,李保國同志的一舉一動一言一行,無不詮釋和體現(xiàn)著為民情懷。把個人奮斗融入人民的利益,以他人的幸福滋養(yǎng)追求,在后人的追憶中延續(xù)生命,在歲月深處寫下崇高,一輩子會很長。自覺以李保國同志為標桿,以黨和人民的事業(yè)為最高追求,始終保持高尚的人格和淡泊的心境,樹立起為黨和人民長期奮斗的思想,多捫心自問當官為什么?能為百姓做什么?身后留什么?心系群眾魚得水,背離群眾樹斷根,始終把群眾放在心上,把群眾的需求舉過頭頂,把群眾幸福作為畢生追求,始終以專注的工作態(tài)度、專業(yè)的工作能力不斷提升服務(wù)人民的水平,與時俱進、不斷創(chuàng)新,以過硬的本領(lǐng)素質(zhì)應(yīng)對人民群眾不斷變化的新需求。
學習李保國同志擔當精神,把責任扛在肩上?!爸熑握?,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也。”責任和擔當,乃是黨的精神精髓所在。在李保國眼里,只要是事業(yè)需要的事,只要是對山區(qū)扶貧開發(fā)有利的事,他都義無反顧地去做,用責任和擔當,讓貧窮困苦成為過去,讓富裕文明變成現(xiàn)實。只有把自己與祖國的命運、人民的事業(yè)融為一體,才能真正實現(xiàn)個人價值,也只有在奉獻國家、為民服務(wù)的過程中,才能贏得人們的尊敬與愛戴,莫做“精致的利己主義者”,把個人理想、個人選擇和社會需要、人民需要結(jié)合起來,筑牢責任意識和擔當精神,砥礪道德追求和理想抱負,主動向李保國同志“對標”,在具體工作崗位上做到極致、詮釋忠誠、呈現(xiàn)精彩,從今天做起,從眼前做起,從小事做起,像李保國同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待自己,像李保國同志那樣生命不息、奮斗不止,不負自己、不負人民、不負時代。
學習李保國同志樸實作風,把熱情化在手上。在李保國疲憊的身體里,始終燃燒著盡黨員職守、為群眾謀利的火熱情懷,他“身”入荒嶺、“心”到農(nóng)村,手把手教村民操作,拽著胳膊幫村民找角度,捏著手腕教村民找力度,從不嫌麻煩。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,最好的作風,就是踏踏實實干事,規(guī)劃中美好的愿景、科學的理念,不可能自動變成現(xiàn)實,如果下基層蜻蜓點水,搞調(diào)研走馬觀花,開會虛話套話連篇,怎么領(lǐng)導發(fā)展?何談求真務(wù)實?對黨員干部來說,在“兩學一做”中,學好李保國同志的實干精神至關(guān)重要,以無畏無私的公心、心系群眾的情懷、克己奉公的境界,不圖虛名,不務(wù)虛功,真正把心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,把功夫下在察實情、出實招、辦實事、求實效上,不談“舞臺小”只恐“水平低”,把干事創(chuàng)業(yè)的熱情與科學求實的態(tài)度結(jié)合起來,不在冒進中迷失方向,不在觀望中錯失良機,切實把愛國之情、報國之志、建國之才,化為實實在在的行動,做到想干愿干積極干、能干會干善于干。
“教誨是條漫長的路,榜樣是條捷徑”,在“兩學一做”中,自覺以李保國同志為榜樣,自覺向李保國同志看齊,爭做合格黨員,爭做優(yōu)秀黨員,讓我們的人生更開闊。(作者單位:河北省南和縣委組織部)。
學習李保國心得體會篇十四
通過對李保國同志系列學習,有了更深的理解,下面結(jié)合自身工作實際談一下自己的體會:
李保國生前是河北農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導師。他把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求,30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村,每年深入基層200多天,帶領(lǐng)學生們在這里與村們同吃同住,讓140萬畝荒山披綠,帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富,把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。常年高強度工作讓李保國積勞成疾,今年4月10日凌晨,58歲的他突發(fā)心臟病,經(jīng)搶救無效去世。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平近日對李保國同志先進事跡作出重要批示,指出:“李保國同志35年如一日,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線,把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格,事跡感人至深。李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學習李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻的高尚精神,自覺為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無愧于時代的業(yè)績?!?/p>
李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是黨員干部的先進楷模,對黨衷心,無私奉獻,三十多年扎根基層,完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項,示范推廣面積達1826萬畝,為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻,譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌,彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔當、實干的政治品格。
李保國同志走了,但他的精神卻永遠留在我們心中,他就像一粒種子,扎根全體共產(chǎn)黨員心中,生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果。作為一名黨員干部,以李保國同志作榜樣,深入學習李保國的責任意識、擔當意識、奉獻意識、為民意識,堅持以人民群眾為中心,時刻把人民群眾的利益放在首位,擺在心底,大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識,用發(fā)展的眼光看待問題,用真摯的熱情投入到工作中,真正為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,脫貧攻堅工作奉獻自己的一份力量。
學習李保國心得體會篇十五
他常說:“一個人本事再大,意志再堅,力量也有限。我要讓更多學生成長為扎根山區(qū)、服務(wù)‘三農(nóng)’的有用之才?!?/p>
30多年來,李保國先后承擔了57項國家和省級科研課題,大批學生被他“趕”到田間地頭,把所學知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合。
在這種手把手、肩并肩的實踐教育中,許多學生在校期間就取得了驕人的科研成績。
學生湯軼偉,在讀研究生階段進行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪,但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國的指導下,湯軼偉經(jīng)過上千次實驗,顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法,將剪枝時間確定在春季發(fā)芽前的20天以內(nèi),避免了因剪枝時間不當造成營養(yǎng)流失。目前,這一創(chuàng)新成果寫進了教科書。
學生史薪鈺,在平山縣葫蘆峪的山地開發(fā)中,從事坡面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的影響因素研究。在李保國的指導下,經(jīng)過兩年多的實踐,取得了當年治理、當年坡面穩(wěn)定的效果。目前,史薪鈺的研究成果已在全省推廣。
“保國是跟隨河北農(nóng)大‘太行山道路’成長起來的一代人,深深懂得實踐對科研和教學的重要性。”李保國的大學同學、河北農(nóng)大校長王志剛說。
為了讓李保國拿出更多的科研成果服務(wù)太行山區(qū),河北農(nóng)大為他的課題組建設(shè)了3個專用實驗室,并配備了全新的科研設(shè)備,學院的綜合實驗室也優(yōu)先保證他的研究生使用。
只有深入生產(chǎn)一線,教學才會有的放矢。
李保國及時把自己的科研成果和實踐經(jīng)驗充實到教學內(nèi)容中,把生產(chǎn)一線的信息作為信號,更新教材,更新講授內(nèi)容。他主講的課程生動、形象,指導性強,倍受學生推崇。
“他一直都上著本科生的課,我說你實在忙不過來就象征性地上幾次課,剩下的給年輕老師分分。他堅決不同意,說要從本科階段開始引導,使學生熱愛農(nóng)林專業(yè)?!焙颖鞭r(nóng)大林學院黨委書記盧振啟說。
李保國帶的碩士研究生,七成以上考上了博士,而且全部拿到了國家獎學金。
在學生眼里,李老師的“嚴”是出了名的。
李保國的碩士生和博士生一入學,就會收到一張學習任務(wù)清單:第一學期完成課程學習和開題報告;第二學期開始在實踐基地實習一年,完成實驗并寫出研究報告……每一項都有詳細的要求和明確的時間表。20xx年他的一個碩士生因為前期準備不認真,被要求寒假留在學校寫畢業(yè)論文,直到大年三十寫完才回家。
學生趙志磊記得,20xx年那會兒,剛開始使用電腦,一些學生寫論文時在電腦上復(fù)制抄襲?!袄罾蠋焽绤柕嘏u他們說,要走正道,不要耍小聰明。”
學生郝梁丞記得,跟李保國做課題時,很多碩士生、博士生都被他訓哭過。“寫實驗記錄、計劃的筆,李老師一直要求我們必須用鉛筆。因為相比中性筆,鉛筆字保存時間更長。一旦發(fā)現(xiàn)我們沒用鉛筆寫,他會馬上撕掉。”
學生李迎超記得,實習期間,李保國帶他們學習核桃嫁接,有一次李保國問李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答說嫁接了100棵。李保國搖搖頭說“農(nóng)民們每天都能嫁接500棵!”在李保國的督促下,后來李迎超每天嫁接核桃樹能達到1000棵。
在學生眼里,李老師的“慈”也是出了名的。
學生顧玉紅忘不了,20xx年,為了方便她寫畢業(yè)論文,李保國專門把自己的筆記本電腦借給她用。那時候筆記本電腦還不普及,李保國的兒子李東奇當時還小,自己想玩電腦,對此還挺有意見,覺得爸爸太偏心了。
學生郭芳忘不了,4月4日見了李保國最后一面?!俺燥埖臅r候,李老師特意把我拉到身邊坐,悄悄問我找對象了沒有,鼓勵我遇到喜歡的就去追?!?/p>
斯人雖逝,李保國卻用自己的一生留下了一本最有價值的教科書,詮釋了知識分子應(yīng)有的責任、擔當和追求,激勵更多的青年學子學好本領(lǐng)、扎根基層、服務(wù)人民。
太行山作證--他甘當“拼命三郎”,生命不息、奮斗不止。
“前幾天我還勸他說,蘋果樹正開花,要不在崗底村住幾天,指導指導果農(nóng),捎帶休息休息。他一口回絕‘我哪有時間?’”
面對我們,李保國的妻子郭素萍淚水漣漣?!叭绻浪纳堰M入倒計時,我一定不會這么由著他、順著他。”
年前的一次采訪中,李保國曾說,他有三個家,一個是永久的,在河北農(nóng)大家屬院;一個是臨時的,在幾個主要幫扶基地;一個是流動的,在他那輛越野車上。
三個家,三重情,三份愛。
學習李保國心得體會篇十六
第一段:引言+背景介紹(150字)。
李保國是中國娛樂圈備受關(guān)注的影視人物,他憑借多年的努力和才華,創(chuàng)造了一系列精彩的影視作品。近期,他主演的一部影視片備受矚目,并引發(fā)了廣大觀眾的熱議。作為一名影迷和影評人,我也觀看了該影視片,并對其中的故事情節(jié)、表演以及影片傳遞的意義進行了深入思考。以下將就影片的主題與內(nèi)涵、演員的表演以及對觀眾的啟示三個方面,對李保國影視片給予一些個人的心得體會。
第二段:影片主題與內(nèi)涵(300字)。
影片以“堅守初心”為主題,講述了一位年輕醫(yī)生的成長經(jīng)歷,他在殘酷的現(xiàn)實環(huán)境下,始終堅守醫(yī)者初心,在救死扶傷的道路上不斷奮斗。影片突出了醫(yī)生職業(yè)的崇高和偉大,以及醫(yī)生在面對挫折和困難時應(yīng)該如何堅守初心,并且運用自身的專業(yè)知識和技能來拯救病人的生命。通過該片,觀眾可以深刻體會到醫(yī)生這個職業(yè)的責任和人間真情,也對醫(yī)生們的無私奉獻有了更加深刻的理解。
第三段:演員的表演(300字)。
李保國在影片中塑造了一個飽含情感和個性鮮明的角色,他將苦難與希望、無私與低谷相互結(jié)合,將角色的內(nèi)心世界展現(xiàn)得淋漓盡致。他的出色表演不僅贏得了觀眾的稱贊,也體現(xiàn)了他作為一名演員的才華和職業(yè)操守。他細膩的情感表達和真實的演技,讓觀眾感受到了角色的真實與感人,讓觀眾對整個故事產(chǎn)生了更深的共鳴。
第四段:對觀眾的啟示(300字)。
李保國影視片通過醫(yī)生的故事,讓觀眾們思考了許多重要的問題。觀眾在電影中看到了醫(yī)生們不畏困難、勇于擔當?shù)木?,對于社會的責任感和使命感有了更加深刻的認識。同時,觀眾也被片中的希望和信念所鼓舞,激發(fā)了自己內(nèi)心深處的勇氣和堅持的決心。這種啟示不僅限于醫(yī)生這個職業(yè),它也可以引導觀眾去探索自己內(nèi)心的火焰,并追尋自己的夢想和目標。
第五段:個人感受與總結(jié)(150字)。
作為觀眾,我深深地被李保國影視片所感動和震撼。影片中的故事和人物形象讓我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加全面的了解。同時,影片也給予了我很多啟示,讓我明白什么是真正的奉獻和堅守初心。作為一名影評人,我衷心希望李保國能繼續(xù)創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的影視作品,為觀眾們帶來更多的共鳴和啟示。我也希望影片能夠引起更多人的關(guān)注和思考,傳遞出正能量,為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
學習李保國心得體會篇十七
“斯人已逝,風范永存?!崩畋咀吡耍瑤е鴮鞈俚氖聵I(yè)、誠摯的群眾感情和對家人的愧疚走了,卻給世人豎起了一座豐碑,激勵著大家前行。李保國同志35年如一日,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線,把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中,用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格,事跡感人至深。
閱讀李保國的先進事跡,是一本厚重的人生教科書。誠如“實干苦干,一心為民”的事跡報告所言,他堅定信念、不忘初心,堅守共產(chǎn)黨人的精神高地,帶著對群眾的深厚感情做工作,矢志不渝為黨和人民的事業(yè)而奮斗;他求真務(wù)實,從點滴做起,干在實處、走在前列,把業(yè)績寫在大地上。正如宣講團成員對他的追憶一樣,“他是太行山的兒子”、“我見不得老百姓窮”、“我們的嚴師慈父”、“我和保國的三個家”、“民心深處有豐碑”,這些都是對李保國的褒獎,教導著我們前行。
閱讀李保國的先進事跡,是一本至真的為民承諾書。誠如“時代先鋒”的事跡報道所寫,李保國很“?!?,他是全國先進工作者、全國師德先進個人,河北農(nóng)業(yè)大學教授、博士生導師,全國優(yōu)秀科技特派員,點石成金的“科技財神”、攻堅克難的“太行愚公”、助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”;李保國很“拼”,扎根山區(qū)35年,每年深入田間地頭200多天、行車4萬多公里,承擔了8門研究生課程和3門本科生課程,卻從未調(diào)過一次課;李保國很“土”,其貌不揚、穿著樸素,常讓人誤會“不像教授”。但正是這“牛人”、“鐵人”、“凡人”的稱謂,讓我們目睹了時代楷模的高大形象和高尚精神,牽引著我們前行。
閱讀李保國的先進事跡,是一本至誠的愛黨誓言書。誠如習近平總書記對李保國同志先進事跡作出重要批示所講,“廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學習李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)有為、無私奉獻的高尚精神,自覺為人民服務(wù)、為人民造福,努力做出無愧于時代的業(yè)績?!薄盎钪?,死了算”,“怕時間不夠留遺憾”,這是李保國常掛在嘴邊的一句話,沒有豪情壯語,把點滴做實,把愛黨憂黨興黨護黨融入到日常工作中,用虔誠的行動詮釋對黨至深的愛,踐行著黨旗下的誓言,照耀著我們前行。
“見賢思齊,做合格黨員?!毕蚶畋鴮W習,關(guān)鍵是要自覺看齊、腳步跟進,在緬懷和追思中,重溫中國共產(chǎn)黨的神圣宗旨,感受共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì),書寫屬于共產(chǎn)黨人俯仰無愧的華美篇章。
學習李保國心得體會篇十八
在最近的班工作會議上,我們深刻學習了河北農(nóng)業(yè)大學李保國教授的先進事跡。一位平凡的教育工作者用實際行動來演繹不平凡的一生,值得我們深入學習。30年,可以讓荒山變成良田;30年,可以讓貧窮變得富裕;30年,可以讓一個人變作一面旗幟。這是新聞媒體對河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國同志最真實的評價。李保國,用他的30年,將這一一印證。成就了一段禿山披綠,荒崗生金的傳奇。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村,帶領(lǐng)學生們在這里與村們同吃同住,改造荒山,實現(xiàn)綠水青山,把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻。如今的荒山變成了花果山,帶領(lǐng)全村人民實現(xiàn)了集體致富。
作為一位河北農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)的學生,有這樣的農(nóng)大老師,是我們的驕傲。人生路上,我們需要這樣的指路明燈,指引我們譜寫完美的人生篇章。對于剛剛工作的我們,他是我們在工作中學習的楷模,學習他對黨忠誠,心系群眾的政治品質(zhì);我也是一名中共黨員,工作中要時刻以一名黨員的標準要求自己,干事沖在最前頭,不怕苦不怕累,爭當工作中的優(yōu)秀中共黨員。
學習他技術(shù)扶貧,精準脫貧的務(wù)實作風;黨的十八屆五中全會上系統(tǒng)的提出了全面建成小康社會的目標:農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進展,人民生活水平和質(zhì)量普遍提高,我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧,貧困縣全部摘帽,解決區(qū)域性整體貧困。
作為全面建成小康社會的一份子,雖然我們不能像李保國教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線,但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧,出色的完成本職工作。學習他艱苦奮斗,愚公移山的拼搏精神;學習他淡薄名利,無私奉獻的價值追求,這是一個大寫的人。傳播中華傳統(tǒng)美德,淡薄物質(zhì)財富,追求永遠的精神財富,一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。
工作中需要這樣的人,我們也要做這樣的人--一名腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)工作的人。身為一名高速人,學習工作技能,掌握工作要領(lǐng),用微笑傳遞大愛,為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。工作無小事,需要我們用心去對待,更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。踏踏實實做事,老老實實做人,更好的實現(xiàn)我們的人生價值,服務(wù)大家,造福你我。為確保全面建成小康社會,實現(xiàn)偉大的中國夢貢獻自己的一份力量。
學習李保國心得體會篇十九
今年,習近平總書記對李保國同志先進事跡作出重要批示,贊揚李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模,知識分子的優(yōu)秀代表,太行山上的新愚公。通過學習,李保國事跡給我思想和心靈帶來了全新的洗禮,受益匪淺。在開展“兩學一做”學習教育中,本人結(jié)合李保國精神,淺談自己對如何做一名合格的共產(chǎn)黨員的理解。
三十五年如一日,河北農(nóng)業(yè)大學教授李保國扎根太行,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用科技染綠荒山,把富裕帶給鄉(xiāng)親。他用生命與行動詮釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員務(wù)實為民、甘于奉獻、勇于擔當?shù)母哔F品格,在太行山上、在百姓心中,矗立起一座不朽的精神豐碑。他去世后被追授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“時代楷?!薄暗葮s譽稱號。學習李保國,就要學學他身上的“韌勁”,使“太行新愚公”的精神賡續(xù)傳承。
李保國同志剛剛上班不久就響應(yīng)學校號召支援山區(qū)建設(shè),服從黨和組織的一切安排,無論處于順境還是逆境,他始終堅守對共產(chǎn)主義的信仰不動搖,他用35年的堅守與努力,踐行了入黨誓言,回答了工作與家庭、付出與收獲、物質(zhì)與精神、功名和貢獻等人生命題,終其一生,他都在為理想信仰的實現(xiàn)而奮斗到底。他的理想信念就像一粒種子,無怨無悔地在太行山的土壤中生根開花。堅定理想信念,是共產(chǎn)黨員的政治靈魂。學習他,就要像他一樣,永遠牢記自己在黨旗下許下的錚錚誓言,永遠牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,在愛民、為民中體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進本色,是我們向他學習、致敬的最好方式。這也正如習近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會上講的那樣------“不忘初心,繼續(xù)前進”。
“活著干,死了算”是李保國的口頭禪?!拔沂寝r(nóng)民的兒子,最見不得農(nóng)民窮,老百姓脫貧需要什么,我就研究什么”。30多年來,李保國把課堂建在農(nóng)村基地,把學生帶進太行深山,讓學生在生產(chǎn)實踐第一線,在與農(nóng)民群眾的結(jié)合中。他先后舉辦不同層次的培訓班800余次,培訓人員9萬余人次,主持完成10多項獲得省部級科技進步獎的科研成果,創(chuàng)新推廣36項農(nóng)業(yè)實用技術(shù),直接幫扶40多個村致富,間接帶動數(shù)百余村脫貧,10萬多群眾走上脫貧致富的路子。在他的帶領(lǐng)下,2010年,崗底村191名果農(nóng)獲得國家頒發(fā)的果樹工證書,成為全國第一個“持證下田”的村莊。他每年有200多天、行車4萬多公里奔波在田間地頭,河北農(nóng)大家屬院里那個真正意義上的家,反倒成了臨時落腳的地方。他夙興夜寐、激情工作,盡管身患重度糖尿病和疲勞性冠心病已有多年,但他從沒有把自己當病人看待,始終堅持在教學、科研、生產(chǎn)第一線,以超常的意志奮斗到生命的最后一刻。他用畢生的實際行動,譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌。彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠擔當、實干苦干的時代精神。了卻百姓脫貧事,留得生前身后名,在巍巍群山之間,李保國實現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員最高的人生價值。黨員要像李保國一樣,將身軀化為泥土,將信仰化為山脈,以“敢教日月?lián)Q新天”的斗志,干在實處,久久為功,堅守崗位、履職盡責,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
30多年來,李保國始終堅持走與人民群眾相結(jié)合的道路,在服務(wù)人民中尋找和實現(xiàn)自身價值,把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求,每年深入基層200多天,讓140萬畝荒山披綠,帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富。常年高強度工作讓李保國積勞成疾,今年4月10日凌晨,58歲的他突發(fā)心臟病,經(jīng)搶救無效去世。他曾講:“我這輩子最過癮的是干了兩件事,一個是把我變成農(nóng)民,一個是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’?!彼?jīng)常走進田間地頭,用農(nóng)民的語言講解技術(shù),手把手地傳授技術(shù),培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。他手機中的900多個聯(lián)系電話,農(nóng)民朋友就有三四百個,他自嘲是全國最黑的教授,卻是農(nóng)民眼里“最美的”李老師。他擁有著一顆永遠和群眾同頻共振的心靈、一份時刻關(guān)心群眾冷暖的熱忱,貫穿歲月、一脈相承。李保國走了,那句“我要把我變成農(nóng)民”的話語,依舊回響在那他用汗水和心血澆灌的百姓心中,久久回蕩、沁人心脾。在共產(chǎn)黨人的天平上,為民永遠是最厚重的砝碼;在共產(chǎn)黨人的宣言中,服務(wù)永遠是最響亮的聲音,黨員干部要時刻把群眾的利益掛在心上,真心實意為群眾干實事謀福利。四、學習李保國,保持一種淡泊名利的高尚情操。“不為錢來、不為利往,農(nóng)民才能信你、才能聽你的”?!皣医o我發(fā)著工資,一個月八九千元,吃不清喝不清。這么多年,名、利,我沒追求過。我相信,你只要干事就行了,終究會有人認可?!崩畋鴪猿指鶕?jù)生產(chǎn)實際需要開展科學技術(shù)研究。講技術(shù)、搞培訓,他既不要工資,也不拿股份,。有一次為了推廣水果“套袋”技術(shù),他曾購買16萬個蘋果袋免費送給村民。他不圖回報、不計得失,既不拿農(nóng)民給的報酬,也不持企業(yè)獎的股份,有時還倒貼科研經(jīng)費。他不為外物所擾,不為名利所累,不為利益所惑,而是毫不猶豫、毅然決然地和太行山的農(nóng)民群眾站在了一起。黨員干部要學習李保國那種淡泊名利的精神,不貪名、不圖利,用實際行動書寫共產(chǎn)黨員的輝煌篇章。
一個個果樹品牌、一片片高產(chǎn)果園、一座座染綠山崗,凝聚了李保國黨員一生的信念、熱情、青春、智慧和汗水,在太行山上、在百姓心底矗立起一座不朽的綠色豐碑。巍巍太行,鐫刻下一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的責任和擔當;萬畝綠林,記載著一名當代知識分子的價值和使命。
歲月無痕,惟石能言。歲月如歌,惟其精神歷久彌堅。李保國同志是“兩學一做”學習教育的生動教材,要以李保國同志為榜樣,把他當做一面鏡子,常常照照鏡子,對照自己,找出差距,鞭策自己。認真學習黨章黨規(guī),學習習書記系列講話,努力向李保國看齊,學習李保國永遠在路上,為經(jīng)濟強省美麗廣東建設(shè)增添一抹抹新色。
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