每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生活作文300字 別了我的小學(xué)生活作文篇一
一、我們需要很多小型紙條，分成三份，一份寫名稱，一份寫在什么地方，一份寫在干什么。然后把它們分別放在三個小盒子里，并打亂順序。
二、打開三個小盒，從三個小盒子中各取出一張紙條，把它們放在一起開始拼，拼起來一讀，就會把你逗得哈哈大笑，每一次我都會笑得肚子痛！
比如：我抽了一張“螞蟻”，哥哥抽了一張“在公園里”，媽媽抽了一張“摳腳丫”，連起來就是“螞蟻在公園里摳腳丫”了。
還有：我在火車上睡覺、媽媽在床底下睡覺、爸爸在馬桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、書桌在廁所里跳舞、拖鞋在床上畫畫、窗戶在大街上彈琴、鋼琴在畫室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戲————
真沒想到，一個小小的游戲竟然可以給我們帶來那么大的樂趣，現(xiàn)在我們這快樂的一家還正在玩這個最有意思搞笑超級無敵的小游戲呢！
現(xiàn)在我們還在放聲大笑著呢！你現(xiàn)在還在等什么？快來試試吧，保證讓你的課余生活也豐富多彩起來！讓我們的身心放松下來，讓我們的生活充滿笑聲和快樂吧！
小學(xué)生活作文300字 別了我的小學(xué)生活作文篇二
六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，無數(shù)的話語涌上嘴邊，卻無從說起。
想起剛?cè)雽W(xué)的那一會兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學(xué)，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍，對于同學(xué)的不舍，以及對于老師的不舍。
回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了?！巴瑢W(xué)們好！我是大家的`語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。
現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后，無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績，是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。
您每次批改試卷都是如此的認真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。
我愛您老師，我永遠也不會忘記您對我的教導(dǎo)，我會將老師您對我的教導(dǎo)之恩永遠地銘刻在心！
小學(xué)生活作文300字 別了我的小學(xué)生活作文篇三
暑假，我們一家來到了我的老家----湖南長沙。
剛下火車，舅媽那邊就派人來接了。開了一段時間的車后就進入了鄉(xiāng)村，我們走在鄉(xiāng)村的小路上，看到了幾頭強壯的公牛在田中耕地。有些農(nóng)民給農(nóng)田澆水，有些施肥，還有些從遠處扛著鋤頭前來幫忙。
走到了一間平房前，我感到這間平房樸素中帶有幾分華麗，它新而且地處高處，在屋頂能看到周圍的一切美景，這就是我的家。
在房前和田邊都種著湖南的特色----辣椒，有紅的、黃的、綠的，辣椒都像娃娃似的掛在藤上。
在幾個草垛中，經(jīng)常能看到花尾巴的大公雞和帶著小雞的母雞在里面覓食，那里仿佛就是它們的王國。它們從不怕人，一次，我到草叢附近想觀察一下它們，可能是因為嚇到了在附近覓食的幾只小雞，所以就被一只威武的大公雞和幾只在草叢邊的公雞圍著啄咬，直到我萬分無奈地離開，它們才善罷甘休。
傍晚六點，村子里家家戶戶都開始生火做飯了，那做飯的炊煙仿佛呼喚著辛勤的勞動人民快點回家，我在屋前看到幾名扛著鋤頭的農(nóng)民額上帶著晶瑩的汗珠，不禁想象出他們勞動時辛苦的情景。
這一天就在歡樂和樸素中度過了。鄉(xiāng)村的景色真美啊！雖不像城市那樣繁華，但它的樸素是城市中所沒有的美景。
小學(xué)生活作文300字 別了我的小學(xué)生活作文篇四
小學(xué)生活中有很多開心的事，印象最深的是：初三參加奧數(shù)競賽的時候。
三年級的時候，我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾教的。她選了我、韋斯、郭云等人參加奧數(shù)輔導(dǎo)。那段時間很難熬。經(jīng)過一天的課程，老師可以補到五點半再回去。
最后，我被選中參加比賽。那幾周更辛苦，補救時間更長。這是極其艱難的，但是當(dāng)我們努力的時候，我們覺得老師比我們努力，想想就覺得沒那么幸運了。
比賽期間大家都很自信，這讓我和全運會多了一點擔(dān)心。很難。我想發(fā)試卷。但是我覺得：我平時那么努力，這個應(yīng)用問題再難，我也把它當(dāng)成一個普通的應(yīng)用問題。鈴鈴；刺耳的鈴聲響了，文件交了出來。
周一升旗的時候，我聽到校長笑著說：顧沛凡，第一名。聽完之后我使勁擠臉，怕是做夢。我知道當(dāng)我感到痛苦時，那是真實的。我趕緊上去領(lǐng)獎，校長說：雖然你得了第一，但你只考了50多分，所以你應(yīng)該更加努力。我聽著說：好吧
雖然我只考了50多分，但我還是很開心，因為這畢竟是鎮(zhèn)上第一名。
小學(xué)生活作文300字 別了我的小學(xué)生活作文篇五
在校園里的美好生活，時時浮現(xiàn)在我的腦海中。回首校園的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬分；回首自己的學(xué)習(xí)生涯，令人心神舒暢。
校園生活，一眨眼就過去了。明年的今天，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué)，只是低年級的時候，我對這個校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好啊!下課時，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂啊!放學(xué)時，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福啊!
漸漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學(xué)習(xí)的負擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學(xué)們正快樂地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)們共同進步，與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。
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