校園國旗下的精彩演講稿(實(shí)用15篇)

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校園國旗下的精彩演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-26 12:55:08     小編:筆塵

演講稿是一種借助口語表達(dá)方式將特定話題的觀點(diǎn)、想法、情感等傳達(dá)給觀眾的一種書面文體,它可以通過演講者的語言技巧和表達(dá)力來影響聽眾,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。在準(zhǔn)備演講稿時(shí),可以進(jìn)行反復(fù)推敲和修改,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、語言通順。演講稿是展示個(gè)人魅力和能力的重要方式之一,讓我們來看看一些成功的案例吧。

校園國旗下的精彩演講稿篇一

當(dāng)你漫步于迎勝小學(xué)的校園里,欣賞著美麗、和諧、富有韻味的校園文化,陶醉于清幽的校園環(huán)境時(shí),我想每個(gè)人都會(huì)不約而同的聯(lián)想到毛主席的詩詞《沁園春.雪》主席臺(tái)前,渾然有力的“江山如此多嬌”這幾個(gè)大字,連同學(xué)校東墻描繪的雄偉壯觀的長城圖,渾然一體,形成校園中一抹靚麗的風(fēng)景?!伴L城內(nèi)外,惟余莽莽”,不僅反映了校園的外表美,更體現(xiàn)了校園深厚的文化底蘊(yùn)。“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”,更是深深地承載了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)老師的關(guān)懷、欣賞與殷切希望。

在這個(gè)大家庭里,時(shí)時(shí)讓我感受著來自“家”的溫暖。當(dāng)老師們?nèi)〉昧丝上驳臉s譽(yù),學(xué)校宣傳欄中就會(huì)有一份喜報(bào)向全家人傳達(dá)中這份欣喜,讓大家一起分享這份榮譽(yù)的喜悅;當(dāng)哪位老師生病了,哪位老師需要幫助了,我們總會(huì)在第一時(shí)間感受到來自學(xué)校大家庭的關(guān)心和幫助。在工作中,大家一起交流工作,交換心得,探討教育的思想、方法,尋求培養(yǎng)孩子的有效途徑。工作之余,大家也會(huì)開開心心的打羽毛球、乒乓球等等。不僅鍛煉了身體,也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語中,我喜歡這個(gè)大家庭,也深深的愛著這個(gè)大家庭。

在迎小的這幾年,我感受最深的就是自己越來越喜歡自己的職業(yè),越來越善于反思自己的教學(xué),自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷地提高。這些好習(xí)慣的養(yǎng)成,得益于學(xué)校給老師們提供了一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)?!昂?諔{魚躍,天高任鳥飛”。學(xué)校的每位教師都要屬于自己的博客,我們?cè)诓┛椭杏涗浟私虒W(xué)中、師生間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在博客中我們互相交流,共同進(jìn)步。每學(xué)期一次的聽評(píng)課活動(dòng),更是給大家提供了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在講評(píng)課中,不僅可以更清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),而且可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,在不斷反思中,獲得更大進(jìn)步。

書是人類的良師益友,學(xué)校不僅努力為學(xué)生營造一種讀書的氛圍,同時(shí)也大力支持教師們大量閱讀,在這個(gè)環(huán)境的熏陶下,我喜歡上了讀書,并養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,這些都潛移默化的在影響著我的教學(xué)風(fēng)格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。我國古代大教育家孔子曾說“起身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。

一位哲學(xué)家說過:人的一生只有三個(gè)日子,昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔?;ㄩ_有聲,師愛無痕,教壇幾載風(fēng)雨,我備嘗苦辣酸甜,也深深認(rèn)識(shí)到:愛是教師最美麗的語言,要當(dāng)好一名教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛的專心志致,愛的無私無畏!花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的。讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭。讓我們用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘,共同托起明天的太陽。

學(xué)校因我而精彩,我因?qū)W校而自豪。

校園國旗下的精彩演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,

我是四(2)班的羅玉雯,今天我在國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

只爭朝夕,就是在你茫然的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書吧!

我的講話完了,謝謝大家!

校園國旗下的精彩演講稿篇三

各位親愛的同學(xué),各位敬愛的老師:

今天,是2015年新學(xué)期開學(xué)的第一天。鮮艷的國旗在新年的天空升起,新年的陽光,奔波遙遙宇宙空間,照在我們身上,撒在我們心里。校園的臘梅花還在綻蕊吐香,圍墻鐵柵欄旁的迎春花已漸次開放。新年的校園里,冬寒雖未退盡,但已透出初春的氣息,綻放出新一年精彩的景象!

過去的一年,是我們繼續(xù)書寫學(xué)校精彩的一年!江寧區(qū)年度效能評(píng)估一等學(xué)校,江寧區(qū)年度先進(jìn)學(xué)校,江寧區(qū)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,南京市小班化示范學(xué)校,江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌……每一份沉甸甸的獎(jiǎng)牌背后,是我們?nèi)w師生用校園“淳厚”文化,用“做最好的自己”這種精神追求,用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的踏實(shí)努力,在學(xué)校2014年,定格著我們一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,這些精彩連同我們奮進(jìn)的身影、付出的汗水和喜悅的笑容匯聚到學(xué)校發(fā)展的歷史之中。

在這新年第一次升旗儀式上,我們聆聽了初三(4)班吳xx同學(xué)的講話。樸素的話語,卻讓我們感受到一種力量!因?yàn)樾睦镉心繕?biāo),因?yàn)橛忻刻焯?shí)的努力,因?yàn)橛懈矣诿鎸?duì)困難的勇氣,因?yàn)橛袌?jiān)持的意志,吳xx同學(xué)在上學(xué)期期末考試中以36個(gè)位次的成績給我們展現(xiàn)出了一種催人奮進(jìn)的精彩!

和吳xx同學(xué)一樣,初三(1)班的李xx,姚xx同學(xué);初三(2)焦xx,李xx,王xx同學(xué);初三(3)班梁xx,趙x同學(xué);初三(4)班傅x同學(xué),初三(5)朱x,王x同學(xué),他們和吳xx同學(xué)一樣,從一個(gè)側(cè)面構(gòu)成了我們2015屆初三群體的形象!新年過后,2015年的中考腳步漸漸走進(jìn)我們,期待與壓力,目標(biāo)與困難,擺在我們每一位初三同學(xué)的面前,拿出怎樣的狀態(tài),投入怎樣的努力,付出怎樣的辛勞,都在2015年考驗(yàn)著我們每一位初三同學(xué)。但有吳xx為代表的這十位同學(xué),有我們170多位初三同學(xué),我相信,2015年,注定屬于我們這屆初三之年,我們?nèi)w初三同學(xué),注定會(huì)在2015年書寫新的精彩!

在這新年第一次升旗儀式上,孫校長代表學(xué)校還表彰了初一初二23位奮進(jìn)之星。他們用不斷的超越,踏實(shí)的努力,履行著我們倡導(dǎo)的“做最好的自己”這一學(xué)校精神。在學(xué)習(xí)上他們可能不是最優(yōu)秀的那一個(gè),但是他們卻是最棒的那一個(gè),最優(yōu)秀的自己!他們和我們初一初二全體同學(xué)一起,在校園學(xué)習(xí)生活的各方面,不斷努力,不斷超越,不斷完美,成為最好的自己,有了這樣的精神與狀態(tài),我相信,2015,我們初一初二的同學(xué)們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的精彩,這精彩會(huì)讓我們的校園更加絢爛美麗!

各位老師,2014年,因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ?,辛苦付出和智慧?chuàng)造,學(xué)校才能在各方面展現(xiàn)出多姿的風(fēng)采,同學(xué)們才能健康快樂的成長!很多時(shí)候,我望著同學(xué)們上課時(shí)思考的神態(tài),活動(dòng)時(shí)忘我的投入,運(yùn)動(dòng)時(shí)靈巧的身姿,展現(xiàn)時(shí)幸福的微笑,會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感激你們!孩子們因?yàn)槟銈兌@得很好的成長,學(xué)校因?yàn)槟銈兌兊酶泳?2015年,學(xué)校教育品位的提升,學(xué)校辦學(xué)品牌的凝練,更期待著老師們?cè)谡n堂、課程上辛勤的付出和智慧的創(chuàng)造,這“十二五”的最后一年,2015年,注定是我們創(chuàng)造之年,注定是我們書寫新的精彩之年!

老師們,同學(xué)們,宋代文學(xué)家蘇軾,在新年到來之時(shí),感慨時(shí)光流逝,書《守歲》詩,“明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸”,勸勉人們努力應(yīng)從今日始,不要讓志向抱負(fù)付東流。就讓我們從新年的第一學(xué)期第一天開始,以高昂的精神狀態(tài),勤勉地學(xué)習(xí)、努力地工作,智慧地創(chuàng)造,用“最好的自己”去展現(xiàn)新年里屬于我們每個(gè)人的精彩,讓2015年的校園,因?yàn)槲覀兌泳拭利?

謝謝大家!

校園國旗下的精彩演講稿篇四

各位老師、各位同學(xué):

許多人都明白:美國的籃球巨星邁克兒﹒喬丹在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,籃球天賦開始顯現(xiàn)。加盟芝加哥公牛隊(duì)后,他率領(lǐng)球隊(duì)6次獲得總冠軍,其本人5次贏得最有價(jià)值球員稱號(hào)。喬丹是美國偉大的籃球運(yùn)動(dòng)員,是全世界許多籃球愛好者崇拜的偶像??赏瑢W(xué)們,你們明白他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員嗎?喬丹有一句名言:“我能夠理解失敗,但無法理解放下。”這就是他成功的秘訣之一。

隨著夏日的來臨,我們又將迎來緊張的期末復(fù)習(xí)。每到這時(shí),總有一些同學(xué)擔(dān)心自我沒復(fù)習(xí)好,怕考試失敗。其實(shí),在每個(gè)人的成長道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難,遇到挫折或失敗。所不一樣的是,有的人因?yàn)楸焕щy嚇倒,放下了追求,失去了向上的信心,導(dǎo)致了徹底的失敗;而有的人卻能變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放下理想和目標(biāo),最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。同學(xué)們,你是怎樣對(duì)待失敗的?你是不是也像邁克兒喬丹一樣,不怕困難和失敗,對(duì)自我充滿信心,對(duì)未來所追求的目標(biāo)永不放下?是的,只要我們不怕失敗,不怕困難,像喬丹那樣,永不放下追求,永保學(xué)習(xí)熱情,就必須會(huì)獲得成功。

知識(shí)是日積月累下來的,只要我們認(rèn)真聽課、刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)就會(huì)給予我們報(bào)答。在此祝愿每位同學(xué)都能獲得成功!讓自我開心,老師和家長放心!謝謝!

校園國旗下的精彩演講稿篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

圓是自然界中最和諧、完美的圖形。人生如圓,如何使其飽滿圓潤,不留缺憾?當(dāng)二十一世紀(jì),這個(gè)充滿神奇與輝煌燦爛的時(shí)代呈現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,我們拿什么去創(chuàng)出屬于自己的一片天空?毋需置疑,全面發(fā)展,已經(jīng)成為新時(shí)代的新課標(biāo)。對(duì)我們而言,知識(shí)學(xué)習(xí)、品德修養(yǎng)、身心健康、審美情趣同樣有著舉足輕重的地位。

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校園國旗下的精彩演講稿篇六

11月28日,一個(gè)年僅13歲、身患白血病的小女孩在《志愿捐獻(xiàn)遺體協(xié)議書》上鄭重地簽上了自己的名字:為報(bào)答社會(huì)對(duì)我的關(guān)愛,自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)教育。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。這個(gè)女孩叫周越,是山東省樂陵市第3中學(xué)初二(2)班的一名學(xué)生。

當(dāng)社會(huì)上還有人在為自己死后修墳立墓時(shí),一個(gè)如花似玉的女孩子卻要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I(xiàn)出來,讓科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),這需要多么大的勇氣啊!周越想:“人死了燒成灰沒啥意思,不如為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)?!彼谌沼浝飳懙溃翰恍医蹬R到我的身上,但我又是不幸中最不幸運(yùn)的。老師、同學(xué)、社會(huì)上的許多好心人都向我伸出了救援之手……為此,我愿以我的愛來回報(bào)社會(huì),我要捐獻(xiàn)我的身體供專家進(jìn)行研究,為不幸患上白血病的人帶來生的希望;我要捐獻(xiàn)器官,讓失明的人重新看到光明。一個(gè)花季少女,對(duì)未來生活充滿了無限美好的希望。小周越憧憬著自己長大后能到中國最好的大學(xué)——北京大學(xué)讀書,憧憬著自己能翱翔在知識(shí)的海洋里,做自己喜歡的事情。然而,我一切卻因?yàn)榧膊《鵁o法實(shí)現(xiàn)了。為了讓這個(gè)可愛的孩子能在生前實(shí)現(xiàn)的愿望,在北京大學(xué)和醫(yī)院有關(guān)人員的幫助下,周越身上插著管子,發(fā)著高燒來到了夢(mèng)寐以入的北京大學(xué),來到了美麗的未名湖畔,戴上了光榮的北京大學(xué)校微。她幸福地笑了。

同學(xué)們,周越的生命是短暫的,卻是有意義的。因?yàn)樗闹醒b著他人,有一顆為他人著想、為社會(huì)服務(wù)的愛心,她的生命在接受她器官捐贈(zèng)的人身上得到了延續(xù)。在歲月的長河里,一個(gè)人的生命是短暫的,但人生的價(jià)值并不由生命的長短來決定。劉胡蘭、董存瑞、雷鋒……他們的生命很短暫,但他們卻永遠(yuǎn)地留在人們的心里。樂于助人、樂于服務(wù)社會(huì)的人永遠(yuǎn)不會(huì)被人們忘記。

校園國旗下的精彩演講稿篇七

老師們、同學(xué)們,大家早上好:

同進(jìn)行了鞭撻和批評(píng)??墒?,這個(gè)簡單的話題今天又出現(xiàn)在我們的升旗儀式上,鄭重重提。足以說明我們目前做的還不好,做的和我們的身份還有差距,謹(jǐn)希望能夠通過講話和近期的活動(dòng)引起大家的重視。

針對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生,我想和大家談兩點(diǎn):

第一:我們的同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣中存在的幾個(gè)問題和解決辦法。

衛(wèi)生習(xí)慣中第一個(gè)現(xiàn)象:隨手亂扔垃圾現(xiàn)象。我對(duì)我們學(xué)校隨手扔垃圾的現(xiàn)象有個(gè)個(gè)人的觀點(diǎn):我認(rèn)為,真正隨手亂扔垃圾的人其實(shí)很少很少。我這個(gè)判斷是因?yàn)椋颐恐苤荡蟀嗟臅r(shí)候,都在幾個(gè)人多的地方檢查有沒有扔垃圾的現(xiàn)象。一個(gè)學(xué)期,我們這一組總共不過查到了3、4個(gè)隨手扔垃圾的學(xué)生。一個(gè)學(xué)期,查到3、4個(gè)。所以,我們不必過于夸大,這只是極少數(shù)人的個(gè)別行為而已。我相信其他值班的老師也有這個(gè)認(rèn)識(shí)。路上的垃圾很多不是因?yàn)殡S手亂扔的原因,而是其他。但是,隨手亂扔垃圾的盡管人數(shù)少,但是這種不文明行為影響很壞,大家多次在各種場所對(duì)這種不良的現(xiàn)象口誅筆伐、人人喊打。

這種現(xiàn)象也并沒有在我們校園徹底消失。由此我想到一件事,小孩子在幼兒園升小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)行為能力評(píng)價(jià),其中有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是:寶寶能夠知道隨手扔垃圾不對(duì)并且自己能做到不隨手扔垃圾。這是學(xué)齡前兒童升學(xué)時(shí)就應(yīng)該具備的素質(zhì)。所以,對(duì)隨手扔垃圾現(xiàn)象,對(duì)這一行為,我們不必再進(jìn)行耐心、細(xì)致無休無止的教育,學(xué)齡前兒童都懂得道理,再進(jìn)行教育,說起來都很滑稽,這類行為該承受的就是不留情面的批評(píng)和用責(zé)成勞動(dòng)來對(duì)環(huán)境進(jìn)行補(bǔ)償。這樣的人最需要的就是換位勞動(dòng)教育,讓他打掃衛(wèi)生一個(gè)學(xué)期,讓他用切身勞動(dòng)的感受來洗去身上的不良習(xí)慣、來體驗(yàn)自己給別人造成的影響。這是最好的.辦法。有人以為隨手扔個(gè)垃圾是小事,用不著大動(dòng)干戈,你想想一個(gè)受了10多年教育的人道德素質(zhì)停止在學(xué)齡前兒童標(biāo)準(zhǔn),哪里是小事。一個(gè)馬上就要成年的人做事情不考慮給別人帶來的后果,哪里是小事。今后我們的值班老師、有責(zé)任心的同學(xué)看到這種情況,一定要給當(dāng)面給予不留情面的提醒和批評(píng),必要時(shí)我們用責(zé)成勞動(dòng)幫助其改正陋習(xí)。

第二種現(xiàn)象:不正確投放垃圾。有的同學(xué),把垃圾朝著果皮箱的方向一扔,沒扔進(jìn)去,走了。還有的時(shí)候,果皮箱滿了,把垃圾朝著果皮箱旁邊一放。風(fēng)一吹,滿校園都是。這種現(xiàn)象很為常見。每天都看到好幾次發(fā)生,這才是學(xué)校衛(wèi)生不好的主要原因。最關(guān)鍵的是這樣做的人在心里并沒有發(fā)覺自己有什么不對(duì),沒覺得這樣做有什么不合適。每當(dāng)有人在講話、演講中批評(píng)隨手亂扔垃圾的低素質(zhì)行為的時(shí)候,這些人覺得自己沒有隨手亂扔,自我評(píng)價(jià)很好。殊不知按照社會(huì)公德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),我們屬于:自我要求過低行列,因?yàn)楹饬磕闼刭|(zhì)高低關(guān)鍵看你的行為,而行為結(jié)果更為重要。你想把垃圾扔進(jìn)指定地點(diǎn),但是,因?yàn)槟銢]徹底做到位,最終垃圾還是在外面,影響了整體環(huán)境。

第三那種現(xiàn)象:牛奶、果汁喝一半,扔進(jìn)垃圾箱。吃剩一半的食物、一半的水果扔在垃圾箱里。姑且先不說浪費(fèi)行為的不該,值日的學(xué)生打掃起來真的很痛苦。尤其夏天。很快腐爛,打掃起來真不容易,許多同學(xué)向我抱怨過,我也和同學(xué)一起處理過這樣的垃圾箱,強(qiáng)忍氣味來打掃。這樣做的同學(xué)想一想,舉手之間給他人制造了多大的麻煩。集體生活的底線是不因?yàn)樽约旱男袨榻o別人制造麻煩。這一類同學(xué)很多是因?yàn)闆]有意識(shí)到這種做法的不妥,只能說認(rèn)識(shí)不到位。今天提醒之后,今后意識(shí)到了,許多同學(xué)就不這樣做了。

第四種現(xiàn)象:值日的時(shí)候,從教室往垃圾箱送垃圾的時(shí)候掉在路上、樓梯上的現(xiàn)象。這種同學(xué)主要因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真、方法不得當(dāng)。

針對(duì)以上的幾個(gè)現(xiàn)象,我們向大家提議解決辦法:

首先:路邊的果皮箱容量很小,是一種特殊情況下的便民設(shè)施,不是常規(guī)垃圾投放地點(diǎn)。大家都投放,馬上就滿了。所以盡量不要使用。并且因?yàn)槟愕耐斗?,值日的同學(xué)工作又多了一個(gè)環(huán)節(jié)。我們提倡每個(gè)人每天產(chǎn)生的垃圾應(yīng)該放在班級(jí)、宿舍的垃圾袋里,滿了以后,用袋子集中到大垃圾桶里。這樣,既不給別人,別的班級(jí)帶來麻煩,又不容易灑在路上、或者被風(fēng)吹得到處都是,今后我們嘗試著逐漸少用甚至不用那些果皮箱,逐漸減少果皮箱數(shù)量直至不用。其次:牛奶、飲料要么不買,買了就要喝了,不要剩一半扔掉,無論放在哪里都會(huì)給別人造成麻煩。而且這種浪費(fèi)也絕不應(yīng)該。

校園國旗下的精彩演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

早上好!我今天演講的題目是《校園安全,從我做起》。

生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,其中約有80%的非正常死亡是人為的。比如:12月7日晚,湖南省育才中學(xué)發(fā)生的校園踩踏、事件,目前已經(jīng)造成8人死亡,26人受傷,另有8人在醫(yī)院留觀。四年前,四川省一所學(xué)校晚自習(xí)放學(xué)時(shí),樓道燈突然熄滅,有人叫了一聲:"鬼來了!"被嚇壞的同學(xué)紛紛奔向樓下造成相互踩踏,8人被踩死,4人受重傷。

為了讓這些校園悲劇不再重演,倡議同學(xué)們要做好以下幾點(diǎn):

1、要自覺遵守校規(guī)校紀(jì),有次序的用餐、出操、集會(huì)等的活動(dòng)。

2、不攀坐學(xué)校各樓層的護(hù)欄、窗臺(tái),上下樓梯要靠右行走,不要互相推攘,不要在樓梯和走廊上追逐、奔跑、打鬧,不攀上門窗、欄桿來打掃衛(wèi)生或做其他任何事。

3、在校期間未經(jīng)允許不得私自離校,更不能攀爬圍墻出校。

4、不能在宿舍及其他場所違規(guī)使用明火,不要損壞消防器材,不要在任何場所私拉、亂接電線.

5、不要打架斗毆,更不能糾集校外人員尋釁滋事。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,從而給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

6、體育活動(dòng),實(shí)驗(yàn)課及其他戶外活動(dòng),要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不要擅自行動(dòng)。

7、注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入,不吃霉?fàn)€過期食品,不吃零食,不喝生水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

8、在上學(xué),放學(xué)途中,不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

9、正值流感的爆發(fā)性季節(jié),目前預(yù)防流感的形勢(shì)還相當(dāng)嚴(yán)峻,希望同學(xué)們要自覺做防范措施。

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)去迎接自我的挑戰(zhàn);有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識(shí)的營養(yǎng);有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。為了學(xué)校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。

校園國旗下的精彩演講稿篇九

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的國旗下演講稿文明校園,歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx。今天我講話的題目是《文明校園》

時(shí)間又到了三月。在這個(gè)月份,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營造了一個(gè)良好的文化氛圍,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在知識(shí)的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,面包紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的.同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。

以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象。

還記得偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來,早在中學(xué)時(shí)代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,何以報(bào)答我們的父母,何以報(bào)效祖國,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,何以讓世人對(duì)我們中國人刮目相看。

所以親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,讓文明之花開遍校園。

校園國旗下的精彩演講稿篇十

林立遠(yuǎn)山翠綠韻。

風(fēng)輕云瑕疑是玉。

雨似珍珠綴天宇。

荷露尖尖逗蜻蜓。

期待著,等待著,努力著,草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回。

接下來演講拉開帷幕!

昂首闊步的走上臺(tái)階,來到演講臺(tái)的中央深深的一鞠躬:親愛的老師們,同學(xué)們,大家goodmorning!(暴笑)嗯,很高興,也很榮幸站在國旗下與大家分享這次演講。盛夏的初晨格外溫存,借著如此涼意,介紹一位同學(xué)給大家認(rèn)識(shí)。(談?wù)撀?嗯這個(gè)同學(xué)呢不怎么高,也就163,4,cm,長相有點(diǎn)兒對(duì)不起觀眾,雖不是玉樹臨風(fēng),英俊瀟灑,也還是樂觀開朗,積極向上,平易近人他就是來自高級(jí)一班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的一員鄭時(shí)東。你們認(rèn)識(shí)他了嗎,也就是我呀!(歡笑聲)。

成長總是快樂的:這次與大家分享《走在成長的路上》。

走在成長的路上,獨(dú)自品味承受著孤獨(dú)的重量,一路有你們與我分享快樂,分擔(dān)憂傷。走在成長的路上,爬過那座山,穿出那片荊棘,看見別樣的風(fēng)景。走在成長的路上,每每跌倒不服輸?shù)臍飧趴偰敲闯鋵?shí)自在18個(gè)風(fēng)霜雪雨的洗禮,雁歸去的無痕我們相愛了那么久為何你要匆匆離我而去,沒有了你我開始學(xué)會(huì)自己成長。沒有長亭古道,碧云天,我只得獨(dú)飲離別酒18的最后一刻你揮袖而去,竟然沒留下一句沙揚(yáng)拉拉,你比徐志摩還瀟灑,我們分手了(疑惑,驚訝,嘩然):你們?cè)谙胧裁茨?,我不就是與《未成年人保護(hù)法》分手了嘛不要以為我不知道你們?cè)谙胧裁?(恍然大悟的笑)。

走在成長的路上,有時(shí)也常常在記憶的長河里把過去的往昔猗蓮猶記得那個(gè)自信滿懷的自已,為了那夢(mèng)想執(zhí)著的揮灑血與淚。一朵記憶的浪花濺開了花,曾幾何時(shí)呀,打上高中以來就不由得每周要去班主任那兒吃上頓家常便飯。那時(shí)上課不僅開火箭,而且也愛開大差(全大笑)以前呀,我們班隔著籃球場很近,籃球帕啪的聲音,總叫人熱血沸騰,真恨不得也像邁克爾,喬丹來個(gè)360度反身大灌籃,哦,那該會(huì)迷倒多少的prettygril呀(哈哈)。

就是這樣渾渾噩噩的過日子,就這樣丟棄我的年華,才使得我在學(xué)習(xí)上很失敗很失敗(頭一點(diǎn)點(diǎn)地下)是呀知名亞圣孟子都曰了生于憂患,死于安樂。

(先抑后揚(yáng))何時(shí)能夠再見我心中那倫火紅火紅的太陽!

也許是我把它丟棄了?夢(mèng)想!何為夢(mèng)想,在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得淺笑更神秘。她可以比喜馬拉雅山脈更瑰麗!真不應(yīng)該如此放縱忘卻心中依然美麗的夢(mèng)想!(掌聲)。

以前的我妄自菲薄,自以為是,什么是好高騖遠(yuǎn),我把它詮釋的淋漓盡致!作了說話的俘虜!原來努力只是用來敷衍塞責(zé)失敗的最好的理由!

不知何時(shí)已經(jīng)慢慢地習(xí)慣用行動(dòng)去領(lǐng)悟?qū)殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。的!

成長的路還在延伸,成熟的路還有多長,這可能誰也不知道?這是用目前所有測量長度儀都不能夠衡量的,我不是科學(xué)家固不可發(fā)明時(shí)光機(jī)去看看我的未來。我亦不是算命先生,有未卜先知的能力。成長的路還要自已堅(jiān)實(shí)的走下去不管為來有多少風(fēng)雨如晦在前方,還會(huì)有多少荊棘在等著我,會(huì)摔倒多少次,會(huì)留下多少的血與淚我都要把真誠,誠懇待人的心放進(jìn)行囊。我都要把窮且意堅(jiān),不墜青云之志。眷刻心扉!認(rèn)真做人,踏實(shí)做事,是我最初與最后的信念與信仰!直到走向人格的成熟,夢(mèng)想的彼岸!(掌聲)。

(演講的高潮)無論未來。

的風(fēng)有多大,也不管未來的風(fēng)有多急,沒有了船槳我還有年輕的雙手,沒有了翅膀我還有雙腳!夢(mèng)想,是我堅(jiān)持到最后的勇氣,感恩的心是我做人的本質(zhì)!我要用不拋棄,不放棄!去詮釋我的人生我的未來!(語氣激昂,左手在胸膛揮向太陽升起的地方)(掌聲倍加響亮)。

校園國旗下的精彩演講稿篇十一

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的'就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神毒品,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬???墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

校園國旗下的精彩演講稿篇十二

老師、同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是交通安全記心中。

一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。

這些事例在我們的生活中接連不斷的出現(xiàn),難道我們就能袖手旁觀,任其發(fā)展?經(jīng)過這些事情后,我們?cè)撚X醒了!有些人以為這些事情一定不會(huì)發(fā)生在自己的身上,那些人只是倒霉罷了,可是那些因?yàn)檐嚨湺啦活康娜藗兙拖M@些事情發(fā)生在自己身上嗎?當(dāng)死神真正的降臨到我們頭上,我們才如夢(mèng)初醒嗎?讓我們牢記這些血的教訓(xùn),明白交通安全的重要性,并自覺的去遵守吧!當(dāng)我們?cè)跈M闖馬路時(shí),是否想到了有多少人為此失去生命?當(dāng)你走到馬路邊時(shí),請(qǐng)放慢你的腳步,稍微等等綠燈,可能不會(huì)因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí),是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)?當(dāng)我們的.父母想要酒駕時(shí),請(qǐng)用你的語言告誡他們,不要開車,坐公交車吧。當(dāng)我們?cè)诔俗d的車輛時(shí),是否想到了有多少超載的車輛失去控制,造成了慘禍?但我們?cè)诳缟铣d車輛的那一刻,請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來,并告誡身邊的人們,要知道少一次超載,就少一次悲劇。

遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此,這需要每個(gè)公民從自身做起,從小事做起,增強(qiáng)交通文明的意識(shí),才能真正的使其得到改進(jìn),才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境,讓我們把交通安全牢記心中!

校園國旗下的精彩演講稿篇十三

老師們、同學(xué)們:

第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著新鮮的空氣,引入眼簾的.一片綠景,會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。

今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè),但是我們卻經(jīng)??吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀(jì)的主人,“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。

有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說:這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò),和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間,不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著,我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn):

首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí),一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木,枝葉很茂盛但是樹干很細(xì),那么,它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn):“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。

其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓(xùn)提到“守誠”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說實(shí)話辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝。”我們象枝葉嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué),構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!

校園國旗下的精彩演講稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家好!

各位老師同學(xué)們,大家好!我是來自xx班的xx,今天我演講的題目是《樹立校園安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力》。在日常生活中,我們要時(shí)刻注意安全。所以,我今天要和大家說說有關(guān)安全的話題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素。那么,我們是否具有交通安全意識(shí)呢上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,在路上行走時(shí),不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會(huì)謙讓,不與機(jī)動(dòng)車爭道搶行。

對(duì)于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時(shí)不聽耳機(jī)等,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施。隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時(shí),還要與前面的'行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當(dāng)或管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),它嚴(yán)重威脅了人們的生活,給人民財(cái)產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展,造成巨大損失。在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、打火機(jī)等物品帶入校園;在學(xué)校不玩火;愛護(hù)消防設(shè)施等。如果在火災(zāi)來臨時(shí),我們要臨危不亂,積極自救。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力,果斷的、正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智的處置遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。

校園國旗下的精彩演講稿篇十五

對(duì)于一個(gè)人來說,安全是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)校園來說,則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。本站小編為大家整理了國旗下關(guān)于校園安全。

演講稿。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

做一個(gè)健康和快樂的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人,既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn),還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己,保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。

老師常常告訴我們,“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次。”一個(gè)個(gè)慘痛的悲劇告訴我們,一定要注意校園安全,真正做到:

樹立自我安全意識(shí)。

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),各班對(duì)本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備,進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請(qǐng)及時(shí)向老師匯報(bào),防患于未然。

提高個(gè)人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭吵,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的小學(xué)生。

關(guān)注課間安全。

課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐,不打鬧,不扶劃樓梯,不攀上門窗、欄桿玩耍。

遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家路上服從路隊(duì)管理,文明行路,靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話,更不能和陌生人一起離開。

講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不買校外攤點(diǎn)上的食物,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長或教師。

學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)撥打110報(bào)案。

講好個(gè)人衛(wèi)生,遠(yuǎn)離疾病困擾。

天氣漸熱,又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié),希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤洗澡,勤換衣服,教室常通風(fēng),勤消毒,做好各種防范措施。

同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,讓我們一起安全著、快樂著,共同度過這快樂的時(shí)光。

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天,共同建設(shè)和諧美好的校園。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說:”生命不保,何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧,才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧,有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。

然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候,他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的事實(shí)一次次地警示我們,中小學(xué)生安全隱患令人震驚,加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。

同學(xué)們,我們福田保稅區(qū)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊(duì),護(hù)送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示,學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。

但是校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

同學(xué)們你可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全?!卑踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家“。

在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;。

4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù);。

5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

老師們,同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),安全工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

各位老師、各位同學(xué),早上好!

今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓生命之花開得更加燦爛”。

說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字,我們常會(huì)想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件,那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學(xué)生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學(xué)生的我們,應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的,那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自救能力,這是十分必要的。

的確,對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子,談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心,可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的,危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻,自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí),首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí),更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù),卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而,事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以,除了社會(huì)機(jī)制外,時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的,首先是我們自己。

在我們的日常生活中,小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng),大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng),都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如:上學(xué)和放學(xué)的路上,最好與同學(xué)結(jié)伴而行,遇意外時(shí)可以互相幫助,并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人,學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn),尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事,但都與我們息息相關(guān),在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了??傊?,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時(shí),一定要及時(shí)與家長、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系,并采取必要的應(yīng)對(duì)方法,避免自身受到傷害。

讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起,從自我做起,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!

謝謝大家!

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