在寫(xiě)演講稿時(shí)，我們可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式增加說(shuō)服力和吸引力。那么如何寫(xiě)一篇較為成功的演講稿呢？首先，我們需要對(duì)演講的主題進(jìn)行深入的研究和思考，確保自己對(duì)該主題有足夠的了解。其次，我們應(yīng)該明確演講的目的和受眾，以便選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。此外，一個(gè)成功的演講稿應(yīng)該具備邏輯性和條理性，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，同時(shí)還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性。最后，我們需要進(jìn)行充分的練習(xí)和準(zhǔn)備，以提高演講的自信度和流暢度，確保能夠給聽(tīng)眾留下深刻的印象。接下來(lái)是一篇精心準(zhǔn)備的演講稿，希望能夠引起大家的共鳴。
安全防震的演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一陣秋風(fēng)一陣涼，現(xiàn)在我們已經(jīng)步入了秋季，在這個(gè)季節(jié)里我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面的安全防護(hù)：
秋季氣候宜人，非常適合戶(hù)外體育運(yùn)動(dòng)，正常的體育活動(dòng)本身帶有一定程度的風(fēng)險(xiǎn)性，而體育活動(dòng)中的操作不規(guī)范更容易引發(fā)運(yùn)動(dòng)受傷。所以我們應(yīng)該掌握運(yùn)動(dòng)安全方面的相關(guān)知識(shí)，做到合理、適量的運(yùn)動(dòng)，切忌進(jìn)行劇烈和缺乏安全防護(hù)的運(yùn)動(dòng)。
經(jīng)過(guò)夏天的日曬雨淋，加上秋天雨水相對(duì)較多，造成建筑物在秋天的安全隱患比較大，容易發(fā)生倒塌事故。同學(xué)們要注意建筑安全，不在老舊、破損和有安全隱患的建筑物周邊逗留，如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)及時(shí)告知家長(zhǎng)和老師，不要自己盲目處理。
進(jìn)入秋季以后，晝夜溫差很大，同學(xué)們應(yīng)對(duì)以下幾類(lèi)秋季常見(jiàn)病加以預(yù)防：
(一)、預(yù)防感冒傷風(fēng)：秋季早晚最容易受涼。要注意氣候變化，冷熱當(dāng)心，夜間蓋好棉被。白天風(fēng)大時(shí)要加衣服，玩得滿(mǎn)頭大汗回家時(shí)要擦拭，更換干凈衣服，不要把衣服脫掉吹風(fēng)，否則容易感冒。
(二)、注意扁桃腺炎：扁桃腺炎的發(fā)病率較高，有的同學(xué)一旦感冒發(fā)燒，扁桃腺就腫大，這是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)平時(shí)吃藥多，產(chǎn)生了抗藥性。有病，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)醫(yī)生允許，千萬(wàn)不要亂吃藥。預(yù)防扁桃腺炎的發(fā)生，應(yīng)該盡量避免傷風(fēng)感冒，不接觸病人，增加營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
(三)、當(dāng)心氣管炎：很多同學(xué)在感冒傷風(fēng)之后，跟著來(lái)的就是支氣管發(fā)炎，常?？鹊么贿^(guò)氣來(lái)，有的甚至持續(xù)兩三個(gè)月還不見(jiàn)好。由此可見(jiàn)，感冒傷風(fēng)時(shí)要預(yù)防支氣管炎這種并發(fā)癥，不吹風(fēng)，不吃生冷的東西，在家靜養(yǎng)，少在外面亂跑，要不然咳嗽不容易好，如果晚上再受涼，或與病人接觸，就容易發(fā)生肺炎。
(四)、秋季腹瀉：在秋季，腹瀉也是常見(jiàn)的疾病之一，這主要是亂吃東西兼受涼的緣故，因此，要注意日常飲食，不能亂吃，暴飲暴食，還要注意腹部不要著涼。
總之，同學(xué)們只要平時(shí)加強(qiáng)鍛煉，增加營(yíng)養(yǎng)，一定能戰(zhàn)勝以上幾類(lèi)秋季常見(jiàn)病。
安全防震的演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)第--個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。開(kāi)展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本的思想，通過(guò)開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校、家庭和社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，增強(qiáng)全社會(huì)參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高綜合減災(zāi)能力，最大程度減輕災(zāi)害損失，最大限度保障青年學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng)，確保校園安全穩(wěn)定。
面對(duì)自然災(zāi)害，每一個(gè)人都應(yīng)盡量按以下10個(gè)字去做：
1、學(xué)：學(xué)習(xí)有關(guān)各種災(zāi)害知識(shí)和減災(zāi)知識(shí)。
2、聽(tīng)：經(jīng)常注意收聽(tīng)國(guó)家或地方政府和主管災(zāi)害部門(mén)發(fā)布的災(zāi)害信息，不聽(tīng)信謠傳。
3、備：根據(jù)面臨災(zāi)害的發(fā)展，做好個(gè)人、家庭的各種行動(dòng)準(zhǔn)備，保護(hù)災(zāi)害監(jiān)測(cè)、防護(hù)設(shè)施。
4、察：注意觀察研究周?chē)淖匀蛔儺惉F(xiàn)象，有條件的也可以進(jìn)行某些測(cè)試研究。
5、報(bào)：一旦發(fā)現(xiàn)某種異常現(xiàn)象，不必驚恐，但要盡快向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)部門(mén)判斷。
6、抗：災(zāi)害一旦發(fā)生，首先應(yīng)該發(fā)揚(yáng)大無(wú)畏精神，召喚群眾自衛(wèi)。
7、避：災(zāi)前作好個(gè)人和家庭躲避，抗御災(zāi)害的行動(dòng)安排，選好避災(zāi)的安全地方，一旦災(zāi)害發(fā)生，個(gè)人并組織大家進(jìn)行避災(zāi)。
8、斷：在救災(zāi)行動(dòng)中，首先要切斷可能導(dǎo)致次生災(zāi)害的電、火、煤氣等災(zāi)源。
9、救：要學(xué)習(xí)一定的醫(yī)療救護(hù)知識(shí)，準(zhǔn)備一些必備藥品，以便在災(zāi)害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下，及時(shí)自救和救治他人。
10、保：為減少個(gè)人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟(jì)損失，除了個(gè)人和單位保護(hù)以外，還要充分利用保險(xiǎn)公司的防災(zāi)、防風(fēng)險(xiǎn)保險(xiǎn)。
近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，師生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。據(jù)聯(lián)合國(guó)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約200萬(wàn)人。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個(gè)教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí);遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧;過(guò)馬路時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線;乘坐租乘車(chē)輛及公交車(chē)，做到文明乘車(chē)，安全乘車(chē)。同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開(kāi)玩笑。
6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。同學(xué)們，為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請(qǐng)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和，保護(hù)學(xué)生安全，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
安全防震的演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
周而復(fù)始，日月輪回。嶄新的一周又開(kāi)始了。今天，我演講的主題是：防震減災(zāi)，安全在我身邊。
今天是五月十一日，七年前的明天，也就是五月十二日四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可怕的災(zāi)難——8.0級(jí)大地震，地震造成7萬(wàn)余人遇難，37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。為此，我國(guó)把每年的“5月12日”定為了“防震減災(zāi)日”。 這，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)的意識(shí)。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下，近年來(lái)，我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加??！
防災(zāi)減災(zāi)，安全在我身邊。作為高中生，我們平時(shí)應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)?
們有居安思危的危難意識(shí)。但是，我們?cè)跇?shù)立危難意識(shí)的同時(shí)，也要注意識(shí)別謠言，以避免造成不必要的損失。
第二、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)時(shí)間的能力，掌握必要的自我保護(hù)能力，最大限度的保護(hù)自己，為生命設(shè)防。如：正在上課時(shí)，如果發(fā)生地震，同學(xué)們一定要在老師的`指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下。第一次震感過(guò)后，還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室，在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。特別應(yīng)注意的是千萬(wàn)不能跳-樓。汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損，正是因?yàn)槠綍r(shí)掌握相關(guān)知識(shí)技能，防患于未然，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)出一份力量，預(yù)測(cè)地震。古今中外，人類(lèi)對(duì)地球的探索就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。從張衡到李四光，我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進(jìn)展。但是，由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類(lèi)型的復(fù)雜多樣，到目前為止，還不能做到每一次準(zhǔn)確的提前預(yù)測(cè)地震，從而把災(zāi)難損失降到最低。因此，在我們國(guó)家，在這個(gè)世界，就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)能夠?yàn)槿祟?lèi)事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
老師們，同學(xué)們，我們這個(gè)世界，有的人因?yàn)樽匀粸?zāi)害而喪生，也有不少人的喪失是由于無(wú)知。死于災(zāi)難是不幸的，而死于無(wú)知是可悲的。所以，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命、樹(shù)立危難意識(shí)，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí)。做到防震減災(zāi)，安全在我身邊。
我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。
演講完畢，謝謝大家!
2017年5月11日
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天合肥一中校園廣播的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識(shí)。
地震是一種使人類(lèi)文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)。但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是"防震減災(zāi)"。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握自救互救的技能，降低震災(zāi)損失。現(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識(shí)介紹如下：
一、動(dòng)物異常：動(dòng)物行為異常大體有三種：興奮型異常，如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂，倉(cāng)皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常，如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化，如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸活動(dòng)等。
二、地聲與地光：地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時(shí)，但也有出現(xiàn)在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的;聲音類(lèi)似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光：一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí)，也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的;形狀各異，有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來(lái)了怎么辦?抓住時(shí)機(jī)，利用預(yù)警時(shí)間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然，但在大地強(qiáng)烈震動(dòng)之前，仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺(jué)到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒，少數(shù)可達(dá)20秒以上，在20秒以?xún)?nèi)的占83%，平均預(yù)警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí)，人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時(shí)機(jī)就會(huì)有生的希望。
1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn)：如果你住樓房，地震時(shí)不能滯留在床上，不能站在房間中央。因?yàn)檫@都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開(kāi)間小、有支撐的房間，如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬(wàn)不能跳-樓，不要到陽(yáng)臺(tái)、外墻邊或窗邊去，也不要到樓梯去，更不要去乘電梯。如果你住平房，地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶(hù)邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃，以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課，就要在老師的指揮下，迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃，待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng)，有組織地疏散;如果教室是樓房，一定要記住不要跳-樓，不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場(chǎng)或室外時(shí)，若在開(kāi)闊地方，可原地不動(dòng)，蹲下，雙手保護(hù)頭部;注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬(wàn)不要回到教室去;不要亂跑、亂擠，待地震過(guò)去再按老師指揮行動(dòng)。
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2、如果你在影劇院、體育館等處時(shí)，就地蹲在排椅下，用書(shū)包等保護(hù)頭部;避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。等地震過(guò)后，聽(tīng)從服務(wù)員指揮，有組織地撤離。在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處，應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開(kāi)玻璃的門(mén)窗、櫥窗和玻璃柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)吊燈、廣告牌等懸掛物。
3、如果你在戶(hù)外，注意避開(kāi)高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房，特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所，危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
倉(cāng)庫(kù)，以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后，如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí)，一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來(lái)，保護(hù)自己不受新的傷害。震后，余震還會(huì)不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，這時(shí)你要保持呼吸暢通，盡量挪開(kāi)臉前、胸前的雜物，清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn)，就要保存體力，不要大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng)，盡量閉目休息，維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系，當(dāng)聽(tīng)到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號(hào)，耐心等待救援。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們只要你掌握了以上知識(shí)，災(zāi)難面前，勝利永遠(yuǎn)屬于我們!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們： 大家上午好！我是來(lái)自崇文街道辦事處希望小學(xué)的＿＿＿，今天我演講的題目是《防震減災(zāi) 從我做起》。2017年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣，前所未有。汶川大地震爆發(fā)！許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，差不多有幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。2017年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2017年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。 地震的威力是多么大啊，它能把美麗的城市瞬間變成廢墟；能讓親人們陰陽(yáng)兩隔；能使幸福的家庭支離破碎；地球只是打了個(gè)哈欠，卻讓無(wú)辜的人類(lèi)承受著巨大災(zāi)難！作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。所以，我提倡“防震減災(zāi)，從我做起”。
頭部；遠(yuǎn)離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。如果是在家里，就應(yīng)該躲到桌子下面或者墻角內(nèi)，依靠上下水管道和煤氣管道支撐，會(huì)減少傷亡；地震時(shí)，門(mén)會(huì)因變形而打不開(kāi)，所以我們不要關(guān)門(mén)；如果是在夜間地震，要爭(zhēng)分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開(kāi)水塔、煙囪等高大建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地。最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
另外，我認(rèn)為，要想了解更多的防震知識(shí)，我們要多到網(wǎng)上查詢(xún)或多看有關(guān)防震的書(shū)籍，把我們知道的知識(shí)告訴身邊每一個(gè)人。只要我們平時(shí)多向人們宣傳地震知識(shí)，在地震來(lái)臨的時(shí)候，大家才能做到不慌張、不恐懼，知道如何保護(hù)自己和家人，這樣才能減少地震所帶來(lái)的損失和傷害，才能有效的保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)。
“防震減災(zāi)，從我做起”。我們從小就要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防地震，珍愛(ài)生命，共創(chuàng)美好明天！我的演講完畢，謝謝大家！
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安全防震的演講稿篇四
老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的主題是防災(zāi)減災(zāi)，警鐘長(zhǎng)鳴。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)第14個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”。在這次活動(dòng)中我們?nèi)w同學(xué)的責(zé)任就是：學(xué)習(xí)、宣傳減災(zāi)防災(zāi)知識(shí)。
大家都知道，在2008年5月12日，我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震，損失影響之大，舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”，一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求，另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘、后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少災(zāi)害損失。
國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性，更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作。開(kāi)展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，有利于引起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)師生災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力。有利于加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)建設(shè)，提高快速反應(yīng)能力。
在全球氣候變化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下，近年來(lái)，我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。作為有知識(shí)的青少年，我們的'責(zé)任就是學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)，做好宣傳預(yù)防工作。
第一，請(qǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練，熟悉自己的疏散路徑，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。
第二，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪?，增?qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，注意安全，防止受到來(lái)自各方面的傷害。這里所說(shuō)的安全，涉及交通安全、水火安全、樓道安全、刀具安全、交往安全、生活安全、心理安全等許多方面。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
安全防震的演講稿篇五
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會(huì)給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí)，比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識(shí)，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速?gòu)陌踩ǖ琅艿讲賵?chǎng)上。學(xué)校還請(qǐng)了交警叔叔給我們講解交通安全知識(shí)，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件。教室里的風(fēng)扇，開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣。教室的'門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén)，能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對(duì)方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的。看以下幾條：
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。
2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下，不要擠在一起。
3、不要使勁關(guān)門(mén)，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。
我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)學(xué)校就是愛(ài)護(hù)自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！
謝謝大家！
安全防震的演講稿篇六
大家好！天有不測(cè)風(fēng)雨，人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害，都是人類(lèi)的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng)，它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次，其中人們可以感受到的只有5萬(wàn)次，能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年約有十幾次，破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí)，我們須知的有十條分別是：
一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。
二、搖晃時(shí)滅火，失火時(shí)立即滅火。
三、不要慌張地向戶(hù)外跑。
四、將門(mén)打開(kāi)，確保出口。
五、戶(hù)外的場(chǎng)合，要保護(hù)好頭部，避開(kāi)危險(xiǎn)的`地方。
六、在百貨公司、劇院時(shí)，依工作人員的指示行動(dòng)。
七、汽車(chē)靠路邊停車(chē)，管制區(qū)禁止停車(chē)、行駛。
八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。
九、避難時(shí)要徒步，攜帶物品應(yīng)在最小限度。
十、不要聽(tīng)信謠言，不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì)好奇，為什么要在地震時(shí)關(guān)火？因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話，可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情，這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。
地震是有前兆的，一些微觀前兆，如地變形、地應(yīng)力、地磁、地點(diǎn)等這一類(lèi)是不能被人們的感覺(jué)器官直接巨額超導(dǎo)的。而能被覺(jué)察到的前兆有：地下水異常、動(dòng)物異常、地光、地色等。地下水異常的現(xiàn)象有：干旱井水往外冒、反常升降還有規(guī)律；雨水變渾濁，有臭味并且難聞。在地震前動(dòng)物還能給我們一些前兆：家禽上樹(shù)、騾馬不進(jìn)圈、豬往外逃、老鼠搬家、狗狂叫。
因此，我們要多多觀察，注意防震減災(zāi)！
謝謝大家！
安全防震的演講稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿必須是敘述型口語(yǔ)化，且要用一口氣說(shuō)完的短句，平中見(jiàn)奇、淺中見(jiàn)深、喻難以易。不論在何時(shí)，安全都是擺在第一位的，那么我們應(yīng)該怎樣去寫(xiě)一篇關(guān)于安全的演講稿呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“5月12日防震安全知識(shí)演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的，所以說(shuō)校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛５陌踩瑥摹伴_(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無(wú)食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮，為的就是可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng)、好奇心強(qiáng)，對(duì)任何事情都充滿(mǎn)興趣，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿(mǎn)頭大汗，上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天，高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車(chē)來(lái)上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過(guò)打架來(lái)解決。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全。
二、來(lái)校、回家做到文明行路，不騎車(chē)子不打鬧。
三、不在小賣(mài)部逗留，不購(gòu)買(mǎi)、不食用三無(wú)食品。
四、上下樓道要相互禮讓?zhuān)坑倚凶摺＜瘯?huì)、做操排隊(duì)時(shí)，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊(duì)伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事?tīng)?zhēng)吵打架。
安全真的是我們每個(gè)人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識(shí)做起，要從文明的言行舉止開(kāi)始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動(dòng)，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
每一起事故的發(fā)生，不僅帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，更是給我們的生命帶來(lái)了極大的威脅?！鞍踩a(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，是社會(huì)文明的進(jìn)步，安全是和諧社會(huì)的需要，化工安全是對(duì)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。
一年、兩年、五年，事故也許都不會(huì)光顧。這些，我們所有的管理人員、崗位上的每個(gè)員工，都能很清晰的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。但，事故的發(fā)生，不在乎那一萬(wàn)次的不可能、未發(fā)生，就怕那萬(wàn)分之一的慘痛。
一次沒(méi)事，兩次沒(méi)事，三次、四次仍沒(méi)有事，那么就代表永遠(yuǎn)不會(huì)有事故發(fā)生嗎安全管理培訓(xùn)曾中講到：嚴(yán)重傷害、輕微傷害和沒(méi)有傷害的事故件數(shù)之比1：29：300。就是說(shuō)在同一個(gè)人發(fā)生的330起同種事故中，300起事故沒(méi)有造成傷害，29起引起輕微傷害，一起造成了嚴(yán)重傷害。由此看來(lái)，一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽就可能是致命的;一次的麻痹疏忽，就可能給親人帶來(lái)無(wú)盡的傷痛，給社會(huì)、企業(yè)帶來(lái)巨大的損失。
由此也啟發(fā)我們，工作時(shí)要專(zhuān)心，不要想工作以外的事情;二要細(xì)心，我們這一行業(yè)從事的都是一種高、難、險(xiǎn)、重的工作，不管你是老師傅還是新學(xué)員，在工作中都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意將會(huì)付出慘重的代價(jià);三是虛心，操作現(xiàn)場(chǎng)不是雜技團(tuán)搞雜技表演，一些員工真是“技高膽大”，不顧后果，冒險(xiǎn)蠻干;四是責(zé)任心，立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”。在施工現(xiàn)場(chǎng)的日常工作中，我們只要始終帶著這幾顆“心”，“安全”就會(huì)始終伴隨著我們。
生產(chǎn)要安全，生產(chǎn)必須安全!重視安全，讓從我們自身做起，從小事做起，從珍愛(ài)每一個(gè)生命做起，使安全事故永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們，健康平安永遠(yuǎn)伴隨我們!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
無(wú)危則安，無(wú)損則全，安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保障，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益，我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，職工的安全，血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車(chē)間郭永順，作為一名普通職工，我也來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。今日，我為大家?guī)?lái)的話題是安全——在我心中。我想，今日在座的各位，對(duì)于“安全”這個(gè)詞有著不一樣的感悟，作為一名黨員，一名一線員工，幾乎每一天都能聽(tīng)到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演?？吹侥切┍瘧K的場(chǎng)面，聽(tīng)到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應(yīng)當(dāng)從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到，我們所肩負(fù)的職責(zé)。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn)，一時(shí)的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會(huì)做出不一樣的假設(shè)，假設(shè)它能夠聽(tīng)從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。
在生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們都應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提高警惕，對(duì)自我的生命負(fù)職責(zé)，安全負(fù)職責(zé)。可是，安全已成為當(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問(wèn)題，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到，可見(jiàn)安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的重要。
在學(xué)校，講安全無(wú)非是不要做一些對(duì)自我不利的事情，危害自我的事情;而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全職責(zé)大如天”等等的標(biāo)識(shí)語(yǔ)，明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽(tīng)指揮的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會(huì)干的事情，可能你運(yùn)氣好，一次、兩次、甚至十次、百次都不會(huì)出事，在這過(guò)程中你就會(huì)放松警惕，最終導(dǎo)致傷害自我。同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們?nèi)粘９ぷ髦?。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn);安全職責(zé)重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理?？墒牵谝积R起安全通報(bào)中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。
安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，僅有起點(diǎn)。你聽(tīng)，職責(zé)重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車(chē)間到科室，所有的人員正在自我的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
朋友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌，讓我們一齊記住，安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全在我心中!
多謝大家，我的演講完了!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山。
生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零，宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù)，注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類(lèi)方便、豐富人類(lèi)生活的同時(shí)，也帶給人類(lèi)無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題，已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至夜不歸宿，更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng)，也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦，更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對(duì)于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式，集體意識(shí)淡薄，個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí)，污染青少年心靈，誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，珍愛(ài)自己的生命珍愛(ài)他人的生命，使我們的身心健康成長(zhǎng)，使我們的生活充滿(mǎn)歡笑，使我們的生校園充滿(mǎn)生機(jī)，使我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們：
大家好!我是來(lái)自燃?xì)夤疽幻麊T工，能有機(jī)會(huì)和大家在這里用這樣的方式把安全這個(gè)命題再一次重溫，我很榮幸，也很激動(dòng)。
我們知道自從有了人類(lèi)，安全便成為永恒的話題，生命璀璨奪目，美好無(wú)限，而不安全和事故卻對(duì)生命進(jìn)行著挑釁和肆無(wú)忌憚的吞噬和侵蝕;雖然，在天災(zāi)面前顯現(xiàn)了人類(lèi)在自然災(zāi)難面前的脆弱，然而那些不講安全的血和淚的事故的隱患，則是純粹的人禍呀!正是無(wú)視安全的無(wú)良之人，強(qiáng)取豪奪，取人性命。
有了安全，才有平安，才有家家戶(hù)戶(hù)，人人眾眾的幸福，那多少的事故和眼淚，夾雜著悔恨和淚水，讓我們隨之黯然，那多少的教訓(xùn)和哭泣，伴隨著心酸和痛楚，讓我們更加警醒，讓我們更深刻地體會(huì)到只有關(guān)注安全，才有平安，才有幸福!是呀，正是這些慘痛的事故，讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去歡笑的權(quán)利，讓無(wú)數(shù)個(gè)母親和孩子在號(hào)啕哭泣。安全，是天倫，是親情，是人性。安全，只有安全，才能讓我們遠(yuǎn)離那如泣如訴的痛苦和哀傷，安全，只有安全，才能讓我們尋求快樂(lè)生活，得到平安幸福。
安全對(duì)于從事燃?xì)庑袠I(yè)的我們更是必不可少。不懂安全，哪怕是動(dòng)動(dòng)久置不用的閥門(mén)，也會(huì)導(dǎo)致煤氣中毒;不講安全，哪怕只是一個(gè)小小的違章就能讓生命處于危境;不要安全，哪怕只有星星之火也會(huì)導(dǎo)致重大事故的發(fā)生。正是“安全”，保持著我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)快速穩(wěn)定的發(fā)展，正是“安全”，讓我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)不斷走向光輝的明天，正是“安全”，讓我們?nèi)細(xì)饴毠ぜ彝バ腋?，合家團(tuán)圓，正是“安全”，讓我們高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。
觀今宜鑒古，無(wú)古不成今，我們吸取教訓(xùn)，制定出完善的安全規(guī)章制度，安全工作沒(méi)有空架子，不搞走過(guò)場(chǎng)，也正因?yàn)閷?duì)安全工作的一絲不茍，物貿(mào)公司將會(huì)三百六十五天如一日，用我們的耐心、細(xì)心和誠(chéng)心，向著公司的光輝前景邁進(jìn)。
讓我們用安全的花環(huán)，串起這一片，常在的歡聲笑語(yǔ);讓我們用安全的鏡子，照出這一幕，合家的幸福美滿(mǎn);讓我們用安全的標(biāo)桿，量出這一段，企業(yè)的興旺之路;讓我們用安全來(lái)領(lǐng)引，用安全齊來(lái)祝愿，祝愿我們的祖國(guó)，安定團(tuán)結(jié)，繁榮富強(qiáng)。
安全防震的演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年大概2次。
目前的地震的預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防震減災(zāi)”。
在無(wú)臨震的`預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí)，首先請(qǐng)大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi)；接著就近躲在堅(jiān)固的家具下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內(nèi)墻角或開(kāi)間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì)突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶(hù)，并用書(shū)包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應(yīng)迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
結(jié)束了，謝謝大家！
安全防震的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好。
今天大家聚集在這里防震減災(zāi)安全逃生演練，能跟大家共同學(xué)習(xí)防震減災(zāi)安全逃生知識(shí)，很是榮幸，也很感動(dòng)。
2008年“5.12”發(fā)生在四川汶川的一場(chǎng)地震災(zāi)難成為了13億中國(guó)人徹骨銘心的疼痛;經(jīng)各級(jí)抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)計(jì)，四川省共有68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤(86633人)。經(jīng)審核認(rèn)定死亡和失蹤的學(xué)生5300余名，在受傷的學(xué)生中，目前已評(píng)殘并發(fā)證的有500余名。說(shuō)明我們學(xué)校是每次地震的重災(zāi)區(qū)。
國(guó)務(wù)院規(guī)定從09年起每年5月12日為“防震減災(zāi)主題日”。在學(xué)校開(kāi)展“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，對(duì)于增強(qiáng)防震減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡有著十分重要的意義。今天雖然不是防震減災(zāi)日，我們開(kāi)展了防震減災(zāi)安全逃生演練，說(shuō)明我們學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)已經(jīng)常態(tài)化。
近年來(lái)，我國(guó)及我省頻繁發(fā)生地震，我省又是地震多發(fā)地，這是由于云南的特殊地理環(huán)境，受亞歐板塊、太平洋板、印度板塊三大板塊作用影響。地震離我們并不是很遙遠(yuǎn),我們周邊州、縣就時(shí)常發(fā)生地震。一百年來(lái)，云南共發(fā)生5級(jí)以上破壞性地震320多次，平均每年發(fā)生30次地震,其中6.0～6.9級(jí)地震平均每3年發(fā)生2次。7.0～7.9級(jí)地震平均每8年發(fā)生1次。
安全最根本的是以人為本，人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言，生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講，沒(méi)有安全，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定，就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任重于泰山。
基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校始終要把安全置于學(xué)校工作的首位，在強(qiáng)化“責(zé)任”意識(shí)，落實(shí)“一崗兩責(zé)”(即每位教師在自己的工作崗位上，既要落實(shí)教學(xué)工作崗位職責(zé)，又要落實(shí)安全工作崗位職責(zé))，處處要把安全工作擺在第一位。
同學(xué)們，我們今天舉行防震逃生安全演練(應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散，做到就近避震、快速撤離)，在全體師生中開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)珍愛(ài)生命的教育，加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育。要著力培植生命意識(shí)，高揚(yáng)生命情懷。一個(gè)健康的社會(huì)，必然要把生命看得高于一切，一個(gè)文明的校園，也必將學(xué)生的安全看得高于一切。
今天，我們舉行這次地震實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，意義十分重大。這既是對(duì)學(xué)校地震應(yīng)急處置工作的一次積極地探索和嘗試，也是進(jìn)一步落實(shí)地震應(yīng)急預(yù)案的有效體現(xiàn)，是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化，是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)生安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
總之，地震不可怕，怕了也白怕，該來(lái)不該來(lái)他都會(huì)來(lái)，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，可怕的是我們不認(rèn)識(shí)地震，特別是不懂防震減災(zāi)安全逃生知識(shí)。地震其是是地球內(nèi)部板塊運(yùn)動(dòng)引起地表震動(dòng)的一種自然現(xiàn)象。它就像刮風(fēng)、下雨、閃電、火山一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象。地球有地震，說(shuō)明地球是運(yùn)動(dòng)的，還是活的，有生命又有靈性，就像人的心臟還在跳動(dòng)，如果地球沒(méi)有了地震，沒(méi)有了動(dòng)力而不會(huì)自轉(zhuǎn)也不會(huì)公轉(zhuǎn)，那么就會(huì)變成一個(gè)死球，我們的生命也就不會(huì)存在了，要么被熱死要么會(huì)被冷死，那才叫真正的可怕。我們需要掌握的是地震發(fā)生的規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)正確對(duì)待地震。正在地震時(shí)，房屋震動(dòng)搖晃，會(huì)造成人們情緒緊張和恐懼，本能地往戶(hù)外跑，這種做法是不可取的。
目前多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因?yàn)椋饡r(shí)預(yù)警時(shí)間很短，人又往往無(wú)法自主行動(dòng)，再加之門(mén)窗變形等，從室內(nèi)跑出十分困難;如果是在高樓里，跑出來(lái)更是不太可能的。如果不懂防震減災(zāi)安全逃生知識(shí)，該躲不會(huì)躲，該跑不會(huì)跑，驚慌失措而手忙腳亂，亂哭亂跳，地震震不死人確把自已先嚇?biāo)溃遣沤袩o(wú)知而更可怕。有些人說(shuō)，搞防震減災(zāi)安全逃生演練，怕會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)，我倒不怎么認(rèn)為，我認(rèn)為，防震減災(zāi)安全逃生演練本身也是一種學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)防震減災(zāi)安全逃生知識(shí)，還學(xué)習(xí)了解地震，認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)自我，以及體育鍛煉、心理素質(zhì)的磨練等等。現(xiàn)在搞防震減災(zāi)安全逃生演練，也許會(huì)搞得人心慌，但為的是將來(lái)地震真的來(lái)臨時(shí)，做到不驚慌失措，保持鎮(zhèn)靜，就近避震，快速撤離，有備無(wú)患。把地震帶來(lái)的災(zāi)害降到最低。
老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜我們來(lái)之不易的教育環(huán)境，珍惜緣分，傾情相助，敬畏生命，引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓我們的教育環(huán)境充滿(mǎn)生命情懷。謝謝大家。
安全防震的演講稿篇十
還記得5·12嗎?四川汶川8.0級(jí)地震，還記得青海玉樹(shù)地震嗎?災(zāi)情十分慘重。
往事仍歷歷在目：在地震中，有許多城鎮(zhèn)樓房都倒塌了，大橋也塌了。因?yàn)榈卣鹛珔柡?，造成了山體滑坡，泥石流等災(zāi)害。在這場(chǎng)地震中，死亡將近兩萬(wàn)人。許多人都眼睜睜地看著自己的親人悲慘地死去卻無(wú)能為力，只能悲傷地哭。在四川災(zāi)區(qū)的中小學(xué)，一座座教學(xué)樓倒塌了，很多中小學(xué)生都因?yàn)榈卣鸲焕г诮虒W(xué)樓里，幸存者寥寥無(wú)幾。
在這場(chǎng)地震中，受災(zāi)最為嚴(yán)重的地方就是四川青川縣。那里房屋倒塌，人們流離失所，沒(méi)有食物吃，只能靠政府救援。青川縣是四川省最偏僻的地方，因?yàn)槟抢锼闹苡性S多山坡懸崖，所以與外界沒(méi)有多少聯(lián)系因?yàn)榈缆窔埲?，很難進(jìn)去，所以至今不出，得靠飛機(jī)運(yùn)送物資。
自己的家鄉(xiāng)?？梢?jiàn)國(guó)家對(duì)這次地震多么關(guān)注與重視啊!此時(shí)其他國(guó)家也向我國(guó)災(zāi)區(qū)人民表示慰問(wèn)，并為災(zāi)區(qū)人民捐款。一場(chǎng)地震引起了這么多人的關(guān)注，都對(duì)災(zāi)區(qū)人民進(jìn)行支援慰問(wèn)。
這就叫“一方有難。八方支援”。這正好應(yīng)了這句話：天災(zāi)無(wú)情人有情。
是呀，地震的威力是多么大啊，它能把美麗的城市瞬間變成廢墟;能讓親人們陰陽(yáng)兩隔;能使幸福的家庭支離破碎;能??地球只是打了個(gè)哈欠，卻讓無(wú)辜的人類(lèi)承受著巨大災(zāi)難!作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)有關(guān)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己。所以，我提倡“防震減災(zāi)，從我做起”。
大家都知道，地震發(fā)生在一瞬間，那么，地震來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該怎樣預(yù)防呢?為此，我們中山街學(xué)校組織了地震演練活動(dòng)。比如，在地震來(lái)臨時(shí)，我們以最快的速度井然有序地跑到操場(chǎng)上，來(lái)不及跑的同學(xué)就鉆到課桌下面??訓(xùn)練中，我們都及時(shí)避免了“地震”。另外，老師還給我們講了許多關(guān)于預(yù)防地震的知識(shí)：如果是在家里，就應(yīng)該躲到桌子下面或者衛(wèi)生間里、墻角內(nèi)，依靠上下水管道和煤氣管道支撐，會(huì)減少傷亡;地震時(shí)，門(mén)會(huì)因變形而打不開(kāi)，所以我們不要關(guān)門(mén);如果是在夜間地震，要爭(zhēng)分奪秒地向安全地方轉(zhuǎn)移，避開(kāi)水塔、煙囪等高大建筑物，轉(zhuǎn)移到空曠場(chǎng)地。另外，我認(rèn)為，要想了解更多的防震知識(shí)，我們要多到網(wǎng)上查詢(xún)或多看有關(guān)防震的書(shū)籍，把我們知道的知識(shí)告訴身邊每一個(gè)人，告訴他們，地震來(lái)了要鎮(zhèn)定，不要慌張，更不要傳播謠言。只要我們平時(shí)多向人們宣傳地震知識(shí)，在地震來(lái)臨的時(shí)候，大家才能做到不慌張、不恐懼，知道如何保護(hù)自己和家人，這樣才能減少地震所帶來(lái)的損失和傷害，才能有效的保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)。
“防震減災(zāi)，從我做起”。我們從小就要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，學(xué)會(huì)預(yù)防地震，珍愛(ài)生命，共創(chuàng)美好明天!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。
2008年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒(méi)了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，小學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng)，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
今天，利用升旗儀式的時(shí)間就“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn)：
第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車(chē)跑，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。
第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋
既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的`人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全防震的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《防震減災(zāi)珍愛(ài)生命》
2009年，每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。“防震減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
第一體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二。上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
第三、在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求
老師的幫助解決。
第四、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，教室、宿舍要多通風(fēng)，注意個(gè)人衛(wèi)生，停止傳染病的發(fā)生。更不要私自下河游泳。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
2008年5月12日汶川大地震，一瞬時(shí)，山崩地裂，家園損毀，生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年，鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開(kāi)，還有許許多多的夢(mèng)想，被殘忍無(wú)情地摧毀掩埋。
自2009年起，每年的5月12日被設(shè)為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。“防災(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘，后事之師，增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；遠(yuǎn)離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學(xué)，應(yīng)找墻角蹲下，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)等戶(hù)外，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留，盡量向空曠的地方集中。
第一、體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
第三、課間不奔跑，不打鬧，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力增強(qiáng)自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做到警鐘長(zhǎng)鳴！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
安全防震的演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自桓臺(tái)縣起鳳小學(xué)的xx，今天我宣講的題目是《不同場(chǎng)合的避震自救》。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們正處于室內(nèi)，一般有12秒左右的時(shí)間供我們做出抉擇：是跑還是躲？1979年在江蘇傈陽(yáng)6.0級(jí)地震中，有80％的重傷員和90％的死者是進(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí)被砸或被壓所致。所以，地震時(shí)處于室內(nèi)的我們應(yīng)該“躲”。往哪里躲呢？美國(guó)國(guó)際搜救隊(duì)與土耳其政府模擬地震實(shí)驗(yàn)得出：房屋倒塌時(shí)，在室內(nèi)形成的三角空間是人們避震相對(duì)安全的地點(diǎn)，因此，我們應(yīng)該躲在桌子床鋪旁、堅(jiān)固的家具旁、暖氣片旁等易形成三角空間的'地方。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們正處于教室里呢？首先應(yīng)該保持冷靜，千萬(wàn)不要跳樓，也不要到樓梯口擁擠；應(yīng)該聽(tīng)從老師的指揮，迅速抱頭、閉眼，就近躲在各自課桌邊角處；其次，待地震過(guò)后，有秩序的撤離到外面的空地上，不要返回教室取東西或救人。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)谠诎儇浬虉?chǎng)、電影院、地下街等公共場(chǎng)所，最可怕的反而不是地震，而是因地震引起的混亂，因此在公共場(chǎng)所遇到地震時(shí)，一定不要互相擁擠以免造成傷亡。此時(shí)，應(yīng)避開(kāi)商品陳列廚，屈身靠墻或蹲在大柱子或大商品旁邊，等待地震平息。
如果地震發(fā)生時(shí)，我們正好在室外。首先不要返回室內(nèi)取東西或救人，其次我們應(yīng)該避開(kāi)高大建筑物,避開(kāi)危險(xiǎn)物、懸掛物，避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所，避開(kāi)山腳、陡崖，以防滾石和滑坡；避開(kāi)河、湖、海邊，以防河岸坍塌落水，或出現(xiàn)海嘯等。選擇開(kāi)闊的空間蹲下抱頭進(jìn)行避震。
各位朋友們，如果地震降臨，無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該保持冷靜，尋找安全的避震空間避震自救。
天災(zāi)無(wú)情，世事難料！但只要我們掌握了不同場(chǎng)合的避震方法，這場(chǎng)人類(lèi)與自然的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們必勝！
安全防震的演講稿篇十三
大家早上好！今天是5月14日，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識(shí)地球，防震減災(zāi)，做一個(gè)成熟的地球公民。
我國(guó)是個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位，受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國(guó)西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，板塊漂移的杰作。
人類(lèi)對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來(lái)就沒(méi)有停止。我國(guó)最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的，截止目前，運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論，我國(guó)已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次，準(zhǔn)確率達(dá)70%。
盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類(lèi)型復(fù)雜多樣，人類(lèi)的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平，到目前為止，還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震，即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的國(guó)家也做不到。從小學(xué)好地理知識(shí)，了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。
地震還是有些前兆的，比如講，有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng)，1976年河北唐山大地震前，動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴，，這次汶川大地震前一兩天，上萬(wàn)只青蛙集體搬家，只不過(guò)人們大多麻木，沒(méi)有重視和警惕，所以，人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí)，這門(mén)學(xué)問(wèn)叫仿生學(xué)。
同時(shí)，不論何時(shí)何地，要有防患危機(jī)意識(shí)，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上，要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震，地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為，平時(shí)防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個(gè)世界，有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無(wú)知，所以我們每一個(gè)公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí)，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類(lèi)終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
演講完畢，謝謝大家！
安全防震的演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好。
今天大家聚集在這里防震減災(zāi)安全逃生演練，能跟大家共同學(xué)習(xí)防震減災(zāi)安全逃生知識(shí)，很是榮幸，也很感動(dòng)。
2008年“5.12”發(fā)生在四川汶川的一場(chǎng)地震災(zāi)難成為了13億中國(guó)人徹骨銘心的疼痛;經(jīng)各級(jí)抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)計(jì)，四川省共有68712名同胞遇難，17921名同胞失蹤(86633人)。經(jīng)審核認(rèn)定死亡和失蹤的學(xué)生5300余名，在受傷的學(xué)生中，目前已評(píng)殘并發(fā)證的有500余名。說(shuō)明我們學(xué)校是每次地震的重災(zāi)區(qū)。
國(guó)務(wù)院規(guī)定從09年起每年5月12日為“防震減災(zāi)主題日”。在學(xué)校開(kāi)展“防震減災(zāi)”主題教育活動(dòng)，提高廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，對(duì)于增強(qiáng)防震減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡有著十分重要的意義。今天雖然不是防震減災(zāi)日，我們開(kāi)展了防震減災(zāi)安全逃生演練，說(shuō)明我們學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)已經(jīng)常態(tài)化。
近年來(lái)，我國(guó)及我省頻繁發(fā)生地震，我省又是地震多發(fā)地，這是由于云南的特殊地理環(huán)境，受亞歐板塊、太平洋板、印度板塊三大板塊作用影響。地震離我們并不是很遙遠(yuǎn),我們周邊州、縣就時(shí)常發(fā)生地震。一百年來(lái)，云南共發(fā)生5級(jí)以上破壞性地震320多次，平均每年發(fā)生30次地震,其中6.0～6.9級(jí)地震平均每3年發(fā)生2次。7.0～7.9級(jí)地震平均每8年發(fā)生1次。
安全最根本的是以人為本，人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，安全是社會(huì)和諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言，生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講，沒(méi)有安全，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定，就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。
學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任重于泰山。
基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校始終要把安全置于學(xué)校工作的首位，在強(qiáng)化“責(zé)任”意識(shí)，落實(shí)“一崗兩責(zé)”(即每位教師在自己的工作崗位上，既要落實(shí)教學(xué)工作崗位職責(zé)，又要落實(shí)安全工作崗位職責(zé))，處處要把安全工作擺在第一位。
同學(xué)們，我們今天舉行防震逃生安全演練(應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散，做到就近避震、快速撤離)，在全體師生中開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，加強(qiáng)珍愛(ài)生命的教育，加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)教育。要著力培植生命意識(shí)，高揚(yáng)生命情懷。一個(gè)健康的社會(huì)，必然要把生命看得高于一切，一個(gè)文明的校園，也必將學(xué)生的安全看得高于一切。
今天，我們舉行這次地震實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)，意義十分重大。這既是對(duì)學(xué)校地震應(yīng)急處置工作的一次積極地探索和嘗試，也是進(jìn)一步落實(shí)地震應(yīng)急預(yù)案的有效體現(xiàn)，是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化，是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)生安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。
總之，地震不可怕，怕了也白怕，該來(lái)不該來(lái)他都會(huì)來(lái)，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，可怕的是我們不認(rèn)識(shí)地震，特別是不懂防震減災(zāi)安全逃生知識(shí)。地震其是是地球內(nèi)部板塊運(yùn)動(dòng)引起地表震動(dòng)的一種自然現(xiàn)象。它就像刮風(fēng)、下雨、閃電、火山一樣，是地球上經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象。地球有地震，說(shuō)明地球是運(yùn)動(dòng)的，還是活的，有生命又有靈性，就像人的心臟還在跳動(dòng)，如果地球沒(méi)有了地震，沒(méi)有了動(dòng)力而不會(huì)自轉(zhuǎn)也不會(huì)公轉(zhuǎn)，那么就會(huì)變成一個(gè)死球，我們的生命也就不會(huì)存在了，要么被熱死要么會(huì)被冷死，那才叫真正的可怕。我們需要掌握的是地震發(fā)生的規(guī)律，正確認(rèn)識(shí)正確對(duì)待地震。正在地震時(shí)，房屋震動(dòng)搖晃，會(huì)造成人們情緒緊張和恐懼，本能地往戶(hù)外跑，這種做法是不可取的。目前多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全的地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。這是因?yàn)?，震時(shí)預(yù)警時(shí)間很短，人又往往無(wú)法自主行動(dòng)，再加之門(mén)窗變形等，從室內(nèi)跑出十分困難;如果是在高樓里，跑出來(lái)更是不太可能的。如果不懂防震減災(zāi)安全逃生知識(shí)，該躲不會(huì)躲，該跑不會(huì)跑，驚慌失措而手忙腳亂，亂哭亂跳，地震震不死人確把自已先嚇?biāo)?，那才叫無(wú)知而更可怕。有些人說(shuō)，搞防震減災(zāi)安全逃生演練，怕會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí)，我倒不怎么認(rèn)為，我認(rèn)為，防震減災(zāi)安全逃生演練本身也是一種學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)防震減災(zāi)安全逃生知識(shí)，還學(xué)習(xí)了解地震，認(rèn)識(shí)自然，認(rèn)識(shí)自我，以及體育鍛煉、心理素質(zhì)的磨練等等。現(xiàn)在搞防震減災(zāi)安全逃生演練，也許會(huì)搞得人心慌，但為的是將來(lái)地震真的來(lái)臨時(shí)，做到不驚慌失措，保持鎮(zhèn)靜，就近避震，快速撤離，有備無(wú)患。把地震帶來(lái)的災(zāi)害降到最低。
對(duì)于今天的防震減災(zāi)逃生演練活動(dòng)(先應(yīng)急避險(xiǎn)、后緊急疏散)，各部門(mén)要精心部署、周密安排，各年級(jí)師生們要高度重視，組織有序;參演學(xué)生要服從指揮，步調(diào)一致，動(dòng)作要領(lǐng)要規(guī)范到位，活動(dòng)安全有序，嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待。我們希望看到，整個(gè)演練活動(dòng)過(guò)程井然有序，主題鮮明，達(dá)到預(yù)期的目的。
防患于未然，這是做好防震減災(zāi)工作的基本準(zhǔn)則。常抓不懈是做好新形勢(shì)下防震減災(zāi)工作的基本要求，在此，就今后進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)工作，我再講三點(diǎn)意見(jiàn)：
防震減災(zāi)安全逃生演練是開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，提高防震減災(zāi)意識(shí)，提高公民在地震災(zāi)害中的自救、互救能力，減輕地震災(zāi)害損失的重要內(nèi)容之一。大家知道，地震具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大和預(yù)測(cè)難度高的特點(diǎn)。08的5.12汶川8.0級(jí)特大地震，造成巨大災(zāi)難，震驚了中國(guó)，震驚了世界。汶川特大地震提醒我們，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的基本道理。汶川大地震以慘痛的教訓(xùn)告訴我們，在學(xué)校特別是中、小學(xué)校加強(qiáng)地震防震減災(zāi)安全逃生演練工作的必要性和重要性。要樹(shù)立“寧可千日不震，不可一日不防”的震情觀念，每個(gè)學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況制定防震避震預(yù)案，為震時(shí)自救和互救創(chuàng)造條件。我們一定要充分認(rèn)識(shí)防震減災(zāi)安全逃生演練工作的重要性、艱巨性和長(zhǎng)期性，把抓好防震減災(zāi)安全逃生演練工作作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措加以高度重視，擺上議事日程，切切實(shí)實(shí)提高學(xué)校防震減災(zāi)工作的應(yīng)急處置能力。要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)增強(qiáng)師生抵御自然災(zāi)害的能力，積極建設(shè)安全和諧的校園環(huán)境。
防震減災(zāi)安全逃生演練是檢驗(yàn)和提高應(yīng)對(duì)地震突發(fā)公共事件綜合處置能力的有效途徑。要突出應(yīng)急指揮、綜合協(xié)調(diào)、緊急疏散、自救互救等重點(diǎn)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有部署地開(kāi)展地震應(yīng)急演練活動(dòng),并在演練活動(dòng)基礎(chǔ)上，認(rèn)真及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案，不斷提高演練的質(zhì)量。
普及地震防震減災(zāi)安全逃生演練及其相關(guān)知識(shí)，是落實(shí)以人為本科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，廣泛宣傳和普及地震安全知識(shí)、應(yīng)急管理知識(shí)、災(zāi)害知識(shí)、防震救災(zāi)和自救意識(shí)，通過(guò)今天的防震應(yīng)急演練活動(dòng)，學(xué)校要把應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)教育作為素質(zhì)教育、生命教育和公共安全教育的重要內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)，共同營(yíng)造重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作的良好氛圍。
老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜我們來(lái)之不易的教育環(huán)境，珍惜緣分，傾情相助，敬畏生命，引領(lǐng)成長(zhǎng)，讓我們的教育環(huán)境充滿(mǎn)生命情懷。謝謝大家。
安全防震的演講稿篇十五
同志們：
今天，縣委、縣政府決定召開(kāi)全縣災(zāi)后恢復(fù)重建工作會(huì)議，主要目的是動(dòng)員全縣上下，一手抓災(zāi)后重建，一手抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展；一手抓民生改善，一手抓社會(huì)穩(wěn)定，著力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。剛才，縣國(guó)土、交通、水務(wù)、民政、旅游、牛背梁管委會(huì)、教育等6個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)同志就各系統(tǒng)受災(zāi)情況以及當(dāng)前恢復(fù)生產(chǎn)、災(zāi)后重建等工作進(jìn)行了匯報(bào)，從匯報(bào)情況來(lái)看，我縣的災(zāi)后重建后續(xù)工作任務(wù)十分繁重，形勢(shì)不容樂(lè)觀。下面，我就災(zāi)后恢復(fù)重建和當(dāng)前重點(diǎn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
一、準(zhǔn)確分析研判災(zāi)后重建工作形勢(shì)。
今年以來(lái)，我縣先后發(fā)生了7.31、9.13、9.18等洪災(zāi)，時(shí)間跨度長(zhǎng)、降雨強(qiáng)度大、受災(zāi)范圍廣、災(zāi)害損失重。面對(duì)嚴(yán)峻的災(zāi)情，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)各部門(mén)快速反應(yīng)，科學(xué)應(yīng)對(duì)，積極做好防、搶、撤等工作，妥善安排災(zāi)民基本生活，迅速開(kāi)展災(zāi)后恢復(fù)重建工作，抗洪救災(zāi)工作取得了階段性成果。一是周密部署防搶工作。災(zāi)情發(fā)生后，縣委、縣政府多次召開(kāi)防汛救災(zāi)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和專(zhuān)題會(huì)，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入重災(zāi)鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)搶險(xiǎn)救災(zāi)，各聯(lián)鎮(zhèn)、包抓尾礦庫(kù)和滑坡體的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)鎮(zhèn)包村責(zé)任部門(mén)也迅速深入包聯(lián)鎮(zhèn)，對(duì)各尾礦庫(kù)和滑坡體監(jiān)測(cè)檢查，配合各鎮(zhèn)做好防汛工作。各鎮(zhèn)及時(shí)組織轉(zhuǎn)移受地質(zhì)災(zāi)害威脅群眾，完善各類(lèi)防災(zāi)避災(zāi)措施，在減少洪災(zāi)損失上發(fā)揮了積極作用。二是積極應(yīng)對(duì)雨情汛情。全縣各鎮(zhèn)各部門(mén)放棄多個(gè)周末休假，堅(jiān)守工作崗位，24小時(shí)應(yīng)急值守。加強(qiáng)重點(diǎn)部位24小時(shí)巡邏、監(jiān)測(cè)，有針對(duì)性地完善了各轄區(qū)防汛重點(diǎn)部位可能出現(xiàn)的險(xiǎn)情隱患應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練，做到防有手段、搶有重點(diǎn)、撤有區(qū)域，確保了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。三是妥善安排災(zāi)民生活。災(zāi)情發(fā)生后，全縣干部群眾迅速投入到搶險(xiǎn)救災(zāi)工作當(dāng)中，積極開(kāi)展生產(chǎn)自救。對(duì)受洪水、泥石流、滑坡體等威脅的6643人進(jìn)行了緊急轉(zhuǎn)移安置，對(duì)317戶(hù)倒房戶(hù)、1095戶(hù)危房戶(hù)群眾進(jìn)行了臨時(shí)安置。同時(shí)，縣政府充分調(diào)動(dòng)各方力量，全力做好路、電、水、視、訊的搶修恢復(fù)工作，緊急下?lián)芫葹?zāi)安置款49萬(wàn)元、棉被720床、衣服1400件、帳篷25頂，保障了受災(zāi)群眾的基本生活不出問(wèn)題。
從總體上看，全縣抗洪救災(zāi)工作指揮得當(dāng)，措施有力，成效明顯。同時(shí)，我們也必須清醒地看到災(zāi)后重建工作形勢(shì)的嚴(yán)峻性：一是恢復(fù)重建任務(wù)重。本次受災(zāi)點(diǎn)多面廣，災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù)重、時(shí)間緊，特別是入冬前的有效施工期不到2個(gè)月。二是資金籌措難度大。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣受災(zāi)損失高達(dá)1。1億元，而目前從上級(jí)爭(zhēng)取到位資金還較少，加之重建戶(hù)多屬重復(fù)受災(zāi)戶(hù)，籌資能力較弱。三是恢復(fù)重建進(jìn)展不平衡。從各部門(mén)匯報(bào)情況看，各鎮(zhèn)各部門(mén)災(zāi)后恢復(fù)重建進(jìn)展不平衡，有的雖對(duì)災(zāi)情摸了底，但尚未理清恢復(fù)重建的頭緒；有的雖已做了規(guī)劃，但尚未動(dòng)工；有的雖然開(kāi)了工，但推進(jìn)不快。面對(duì)這些問(wèn)題，我們一定要牢固樹(shù)立以人為本理念，站在解決群眾最直接、最現(xiàn)實(shí)、最迫切利益問(wèn)題的高度，充分認(rèn)識(shí)災(zāi)后恢復(fù)重建工作的重要性和艱巨性，切實(shí)增強(qiáng)做好災(zāi)后恢復(fù)重建工作的緊迫感和責(zé)任感，把工作重心轉(zhuǎn)移到災(zāi)后重建上來(lái)，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，著力解決重建工作中存在的突出問(wèn)題，全力加快災(zāi)后恢復(fù)重建步伐，努力奪取災(zāi)后恢復(fù)重建的全面勝利。
二、全力加快災(zāi)后恢復(fù)重建步伐。
我縣農(nóng)村貧困面大、困難群眾多，連續(xù)的洪澇災(zāi)害更是雪上加霜，受災(zāi)群眾特別是倒房戶(hù)一夜之間一無(wú)所有，各鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)要急群眾之所憂(yōu)，解群眾之所難，干群眾之所盼，統(tǒng)籌安排災(zāi)后恢復(fù)重建工作，確保受災(zāi)群眾基本生活需求和正常生產(chǎn)秩序盡快恢復(fù)。
一要扎實(shí)摸底，科學(xué)做好重建規(guī)劃。摸清災(zāi)情是加快災(zāi)后重建步伐的前提，科學(xué)合理的規(guī)劃是增強(qiáng)抗御自然災(zāi)害能力的基礎(chǔ)。各職能部門(mén)要抽調(diào)干部深入受災(zāi)鎮(zhèn)、村，配合開(kāi)展拉網(wǎng)式災(zāi)情詳查，認(rèn)真梳理，建立臺(tái)賬，既要核實(shí)災(zāi)情，又要摸清受災(zāi)戶(hù)的承受能力，做到心中有數(shù)、了如指掌。要立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，針對(duì)連續(xù)幾次水災(zāi)造成的設(shè)施毀壞情況和群眾承受能力等實(shí)際情況，按照統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施的原則，認(rèn)真制定房屋、農(nóng)田、水利、電力、交通、供水、堤防等設(shè)施的恢復(fù)重建規(guī)劃，并于10月25日前報(bào)縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)審定后立即組織實(shí)施。
二要以人為本，妥善安排災(zāi)民生活。各鎮(zhèn)人民政府xx縣民政、發(fā)改、住建、國(guó)土、扶貧、林業(yè)、財(cái)政等部門(mén)要按照縣委、縣政府辦公室印發(fā)的災(zāi)民建房實(shí)施方案要求，采取縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、民政部門(mén)牽頭協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)密切配合、各鎮(zhèn)政府組織實(shí)施的工作機(jī)制，迅速組織開(kāi)展倒房重建和危房排危修繕工作，今年10月底前必須完成1095戶(hù)3295間危房排危修繕工作，今年12月底前必須完成317戶(hù)746間倒房重建工作。在實(shí)施過(guò)程中，各鎮(zhèn)xx縣民政部門(mén)要嚴(yán)格審批程序，嚴(yán)格倒房重建戶(hù)2萬(wàn)元、危房修繕戶(hù)1900元的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，將補(bǔ)助款落實(shí)到位。對(duì)無(wú)力自行解決的`，鎮(zhèn)、村干部要幫助臨時(shí)安置，采取動(dòng)員群眾互助、協(xié)調(diào)金融機(jī)構(gòu)貸款等方式，盡快解決倒房戶(hù)的安置問(wèn)題。縣民政局要做好敬老院和集中供養(yǎng)點(diǎn)排危修繕工作，確保五保供養(yǎng)人員安全。同時(shí)，要嚴(yán)格按照相關(guān)政策規(guī)定，做好棉衣、棉被等救災(zāi)物資和緊急轉(zhuǎn)移人員生活補(bǔ)助的發(fā)放，保證受災(zāi)群眾基本生活。
三要突出重點(diǎn)，盡快恢復(fù)水毀設(shè)施。當(dāng)前已進(jìn)入10月中旬，入冬前有效施工期屈指可數(shù)，時(shí)間非常緊迫、任務(wù)非常繁重，全縣各級(jí)各部門(mén)要采取非常措施，分清輕重緩急，本著先重點(diǎn)、后一般的原則，迅速開(kāi)展災(zāi)后恢復(fù)重建工作。縣交通局、公路段要堅(jiān)持先通后暢的原則，盡快搞好水毀道路、橋涵的修復(fù)，確?？h鄉(xiāng)公路今年10月底前全面通行，今年12月底前完成水毀路基修復(fù)工作，明年4月底前恢復(fù)到災(zāi)前的通行能力；重點(diǎn)村道路修復(fù)今年12月底前完成，其它村明年5月前完成修復(fù)任務(wù)。已經(jīng)通行的道路要維護(hù)好秩序，暫未修復(fù)的水毀路段要科學(xué)制定施工方案，并設(shè)立醒目警示標(biāo)志，確保施工順利進(jìn)行、行人車(chē)輛有序通行?？h水務(wù)局要及時(shí)修復(fù)受災(zāi)供水設(shè)施設(shè)備，切實(shí)解決好群眾飲水問(wèn)題，并抓好河堤、水利設(shè)施的修復(fù)，確保明年汛期來(lái)臨之前恢復(fù)到位?？h農(nóng)業(yè)局要指導(dǎo)受災(zāi)群眾對(duì)水浸農(nóng)田及時(shí)清理，采取補(bǔ)種改種等方式，做好秋收秋播，減輕農(nóng)業(yè)損失?？h國(guó)土局、水務(wù)局對(duì)水毀的農(nóng)田，要科學(xué)規(guī)劃，快速啟動(dòng)建設(shè)，爭(zhēng)取早日復(fù)墾，確保農(nóng)民群眾后期的田間作業(yè)不受影響?？h電力局、文廣局、電信公司、移動(dòng)公司、聯(lián)通公司要抓緊災(zāi)區(qū)建設(shè)力度，搶修水毀設(shè)施，力爭(zhēng)10月底前供電、通訊、有線電視等設(shè)施恢復(fù)正常?？h教育局要組織在全縣范圍開(kāi)展校舍安全隱患排查，及時(shí)排危除患，力爭(zhēng)今年12月底全面完成排危任務(wù)，堅(jiān)決杜絕師生在危房中工作和學(xué)習(xí)?？h旅游局要指導(dǎo)牛背梁國(guó)家森林公園、柞水溶洞、秦楚古道等景區(qū)開(kāi)展災(zāi)后自救，盡快修復(fù)道路、河堤、護(hù)坡，全面恢復(fù)經(jīng)營(yíng)，保障游客安全?？h發(fā)改局要及時(shí)受理審核有關(guān)部門(mén)災(zāi)后重建項(xiàng)目實(shí)施方案，做到隨到隨審，在最短時(shí)間批復(fù)到位。
四要多方爭(zhēng)取，大力籌措重建資金。搞好災(zāi)后重建，資金是關(guān)鍵。要堅(jiān)持部門(mén)爭(zhēng)一點(diǎn)、財(cái)政拿一點(diǎn)、群眾投一點(diǎn)的原則，全方位、多渠道地籌措災(zāi)后恢復(fù)重建資金。當(dāng)前正是跑項(xiàng)目、爭(zhēng)資金的絕佳時(shí)期，各部門(mén)要立足自身職能和業(yè)務(wù)渠道，結(jié)合本部門(mén)所制定的災(zāi)后重建整體規(guī)劃，在用足、用好、用活國(guó)家政策的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)與省市對(duì)口部門(mén)的對(duì)接，從政策、資金、物資、項(xiàng)目和技術(shù)指導(dǎo)等方面爭(zhēng)取上級(jí)更多的重視和支持，最大限度爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，彌補(bǔ)重建資金缺口。要把災(zāi)后重建與新農(nóng)村建設(shè)、扶貧整村推進(jìn)、移民搬遷、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)、人飲安全、土地整理、地質(zhì)災(zāi)害防治、農(nóng)村危房改造等方面的資金有機(jī)地整合起來(lái)，集中財(cái)力搞好災(zāi)后重建。各鎮(zhèn)要教育受災(zāi)群眾堅(jiān)決克服等、靠、要思想，引導(dǎo)他們通過(guò)自力更生、艱苦奮斗、自救互助、投工投勞等辦法，合力加快重建進(jìn)程。特別是對(duì)鎮(zhèn)村水毀公路、河堤、農(nóng)田、人飲管網(wǎng)等設(shè)施恢復(fù)，要加大群眾投工投勞的力度，采取政府適當(dāng)補(bǔ)助的辦法，盡快恢復(fù)設(shè)施重建。對(duì)倒房戶(hù)重建、危房戶(hù)維修每戶(hù)分別補(bǔ)助2萬(wàn)元、1900元，幫助群眾在12月底前完成倒房、危房重建、維修任務(wù)。縣上計(jì)劃籌資1300多萬(wàn)元，用于災(zāi)后恢復(fù)重建，其中500多萬(wàn)元用于農(nóng)村公路和水利設(shè)施的恢復(fù)重建補(bǔ)助，800多萬(wàn)元用于倒房戶(hù)、危房戶(hù)的房屋重建維修補(bǔ)助。各景區(qū)景點(diǎn)和電力、通訊等設(shè)施恢復(fù)資金由各有關(guān)單位自籌解決。
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