方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時采取的一系列有條理的步驟和方法。要從長遠角度考慮方案的可行性和可持續(xù)性。以下是一些可以學習借鑒的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對大家的寫作有所幫助。
我愛我的祖國系列活動方案篇一
1、視頻欣賞“我和我的祖國”這首歌。
2、個人暢談自己和祖國的關(guān)系。
3、主持人歸納。
其次討論個人應(yīng)該怎樣愛自己的祖國；
1、主持人播放李四光的愛國視頻，結(jié)合時代背景分析其動機及歷史意義。
3、個人抒發(fā)感想應(yīng)該怎樣愛自己的祖國。
最后升起五星紅旗，在旗下配樂合唱“五星紅旗迎風飄揚”……。
我愛我的祖國系列活動方案篇二
為了迎接新中國成立63周年，增強各年級學生的愛國情感，弘揚和培育以愛國主義為中心的民族精神，陶冶學生的情操。學校決定開展以迎建國63周年為主題的“我愛我的祖國”系列活動?，F(xiàn)將活動方案通知入下：
一、組織學生收看《開學第一課》。
組織單位：各班輔導員老師時間：9月1日負責教師：各中隊輔導員。
要求：組織學生認真收看電視節(jié)目；并開展一次以“愛國”為主題的班隊活動課。
組織單位：少總部時間：9月17日前負責教師：鄒偲佳。
組織單位：少總部時間：9月25日負責教師：鄒偲佳。
要求：各班出好迎國慶主題的黑板報，評選出一、二、三等獎若干名。
四、開展“同慶祖國生日，共享民族榮光”升旗儀式。
組織單位：少總部時間：國慶前夕（9月28日）負責教師：屠莉娟。
要求：通過組織全校師生開展隆重的升旗儀式，進一步強化師生的國旗意識，激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，增強祖國榮譽感和民族自豪感，不斷增強向心力和凝聚力，使國慶節(jié)成為全體師生同慶祖國生日，共享民族榮光的重要時刻。
學校銅管樂隊進行現(xiàn)場演奏《迎賓曲》《中國少年先鋒隊隊歌》并安排出旗儀式。
五、慶祝新中國成立60周年——“唱響紅歌，愛我中華”大合唱比賽。
組織單位：少總部與音樂組時間：9月29日負責教師：屠莉娟。
要求：中心本部5——6年級各班全體學生，分必唱曲與自選曲兩首。
必唱曲：指《國歌》、《隊歌》、《校歌》三選一。自選曲：范圍為今年5月中宣部推薦的`100首愛國歌曲中挑選的21首愛國歌曲。
表演對象：中心1—2年級《我愛北京天安門》。
表演對象：中心3—4年級《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
表演的年級在操場上按早操隊伍高聲齊唱。
六、做一個有道德的人——平湖市未成年人公益廣告設(shè)計制作活動。
組織單位：信息技術(shù)教研組時間：9月29日前負責教師：顧偉杰。
要求：根據(jù)嘉興文件，結(jié)合平湖市級，開展“平湖市首屆未成年人公益廣告設(shè)計制作活動。主題“做一個有道德的人”。作品報送要求：小學每校電腦繪畫作品2—3件，各級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校3-5件；聯(lián)系人：顧慧芳老師，（電話：85110723、615326）。
組織單位：少總部時間：9月30日前負責教師：鄒偲佳。
要求：級每班推薦1—2名學生進行講故事比賽，評選出一、二、三等獎與優(yōu)秀組織獎若干名。并擇優(yōu)推薦一位到平湖參加10月份的比賽。
組織單位：少總部時間：9月30日前負責教師：余誠、曹利鋒。
九、參加新埭鎮(zhèn)廣場文藝演出節(jié)目準備。
組織單位：少總部時間：9月27日晚負責教師：音樂教師。
組織我校《見證百年》朗誦演出與歌舞《愛我中華》排練。
十、銅管樂隊訓練，迎接建隊60周年。
組織單位：少總部時間：9月全月負責教師：各負責教師。
全面組織訓練，迎接建隊60周年，爭取在鼓樂比賽中取得好成績。
十一、排練節(jié)目音樂劇《同在藍天下》，參加嘉興市少代會演出。
組織單位：少總部時間：9月全月負責教師：屠莉娟。
排練節(jié)目音樂劇《同在藍天下》，代表平湖市參加嘉興少代會演出。
我愛我的祖國系列活動方案篇三
她是世界上歷史最悠久的國家之一，她有五千年輝煌的文明，她幅員遼闊人口眾多，她有十三億炎黃子孫。她，就是我的中國。
中國的首都是舉世聞名的北京，那里有一座天安門。每天清晨，天安門前都會舉行隆重的升旗儀式。當國旗冉冉升起的時候，我總是想高呼一聲：“我愛你，中國!”
我愛傳承千載的傳統(tǒng)文化，也愛吟唱千年的古詩詞。二年級的時候，我漸漸地喜歡上了背誦詩詞。每當聽到“采菊東籬下，悠然見南山”的時候，我的眼前總是浮現(xiàn)著一幅濃墨重彩的山水畫和那個年代美好的故事。
我的祖國還有波濤洶涌的長江，碧綠的江水流到天門山的時候，就會激起回旋，讓多少人流連。中國，有多少美麗的地方啊!桂林山水、五岳黃山，去過的人不禁贊嘆。銀裝素裹的塞北，一望無際的牧場，寬闊遼遠的平原，蜿蜒盤旋的長城，美如仙境的蘇杭，神秘古老的拉薩……這些山山水水風景名勝，說也說不完。
我愛我的祖國，愛她的源遠流長，愛她的博大精深，愛她的山明水秀，更愛她的一脈相承。
我愛中國!
中國文化，博大精深。中國古代，歷史悠久。中國孕育了幾千年的中華文明，她是我們最可愛的母親。
我眼中的古代中國，可謂是輝煌燦爛。這里的文化若是深究，怕是一日又一日地不眠不休，也尋不出一個滿意的答案。從思想家老子與孔子到唐詩宋詞，我們中國的祖先有黃帝、炎帝，古代四大發(fā)明更是舉世聞名，火藥，造紙術(shù)，印刷術(shù)，指南針，代表了中華古代科學地發(fā)展與進步。文房四寶也是當時的家家必備，筆、墨、紙、硯，這些都為我中國幾千年的古代科學文明的進步與發(fā)展留下的。夏、商、周、秦……我中國經(jīng)歷多少個朝代啊，每一個朝代都在變化，都在進步。古代時，全國統(tǒng)一來自于秦朝，最興盛的朝代便是唐朝。這就是偉大中國歷經(jīng)歲月洗滌后所留下的回憶。
我眼中的近代中國，可謂是多災(zāi)多難。如今，中國能有這樣美好的生活，也是我們的革命前輩，在敵人手中力保才完好無損的。在那段抗戰(zhàn)時期，我們的祖**親被瓜分，有背叛者，是漢奸賣國賊，同樣也出現(xiàn)了不少愛國英雄：黃繼光、__、王小二……都是被大家熟知的。我現(xiàn)在眼中繁榮富強的中國，便是在像這些偉大英雄的勇士們，用生命的付出換回來的。
中國在我眼中，不管是幾十年的古代中國，還是現(xiàn)如今的新社會，中國在我眼里，永遠是可愛的。
我愛我的祖國系列活動方案篇四
二、活動時間。
三、活動地點。
愛國主義基地。
四、主辦班級。
15級護理3班。
五、活動背景。
作為當代大學生，我們肩負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的母親!
六、活動目的。
希望通過此活動，有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學們在參與活動的過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
七、活動對象。
15級護理3班團總支全體成員。
八、活動內(nèi)容概要。
本次團日活動緊密結(jié)合愛國主義精神，以感恩祖國為核心開展相關(guān)的活動，以下是15級護理3班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內(nèi)容概要。
1、孫中山紀念館參觀。
組員：
2、孫中山紀念館參館歷史資料。
組員：
3、廣州市銀河烈士陵園參觀。
組員：
4、廣州烈士墓園悼念烈士事跡。
組員：
5、廣州市烈士墓園參觀。
組員：
6、西漢南越王博物館。
組員：
九、工作分配。
1、活動統(tǒng)籌安排、資料采集――xxx(團支書)。
2、照片采集、活動意見征集――xxx(宣傳委員)。
3、地點選擇――xx(組織委員)。
4、出游組織――xxx(班長)。
5、到勤監(jiān)督――李xxx(紀律委員)。
6、活動報籌辦――xxx(學習委員)、xxx(文娛委員)。
十、活動要求。
1、基地嚴禁做與活動無關(guān)的事情。
2、按時出行，遲到或不來需請假。
3、活動氣氛要活躍。
4、保持基地紀律和場地整潔。
十一、活動意義。
通過這次團日活動，我們了解了，中華民族的愛國情懷及中華民族強大的生命力，我們應(yīng)該承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史責任，以自己的努力為中華民族發(fā)展史續(xù)寫新的光輝篇章，實現(xiàn)多代人企盼的中華民族偉大復(fù)興的目標。
我愛我的祖國系列活動方案篇五
一、指導思想：
以理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實《xx縣教育局關(guān)于慶祝建國60周年深入開展我愛我的祖國主題教育的通知》（大教德藝體[]14號）要求，深入落實科學發(fā)展觀，緊密聯(lián)系新中國成立60周年的光輝歷程，通過豐富多彩的活動宣傳革命歷史和光榮傳統(tǒng)，把對黨和祖國的熱愛化作尊敬師長、關(guān)愛他人、奉獻家鄉(xiāng)的實際行動。展現(xiàn)xx小學全體師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。充實我校未成年人思想道德建設(shè)工作內(nèi)涵，培育學生良好的心理品質(zhì)，塑造學生健全的人格，引導學生貼近生活，走進社會，關(guān)注歷史，面向未來，廣泛深入開展愛國主義教育。
二、活動主題。
以我愛我的祖國為主題，展現(xiàn)建國60周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就，舉辦主題鮮明、特色明顯、活動有效的慶祝活動，結(jié)合我校開展的`孝道、感恩教育，統(tǒng)一安排，充分發(fā)揮我校全校師生員工參與的熱情和積極主動性，進一步增強身為中國人的自尊心、自信心和自豪感，堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮發(fā)努力的信心與意志，引導并激勵全校師生眾志成城，自強不息，聚愛國之情，樹報國之志，踐強國之行。
三、活動時間：
20xx年6月20xx年12月。
（一）第一階段宣傳動員階段。
1、校長在學校干部會議上作開展我愛我的祖國主題教育說明。
2、利用星期一升旗儀式作喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律的國旗下講話。
3、召開班主任工作會作宣傳動員負責人：
4、新中國成立60周年成就展（部份宣傳圖片）負責人：
5、以我愛我的祖國為主題布置宣傳櫥窗，懸掛喜迎國慶60周年、唱響校園主旋律主題條幅，各班張貼《我愛我的祖國》主題教育活方案負責人：
6、各班出兩期與主題教育相關(guān)的專題黑板報，學校組織檢查評比負責人：
7、各年級品德課教師在課堂教學中滲透主題教育內(nèi)容負責人：
（二）第二階段全面實施階段。
由教導處、大隊部為主要負責部門，緊緊圍繞新中國成立60周年所取得的巨大成就，開展熱愛祖國、珍愛生命、勤奮學習、快樂成長的系列文化活動，認真組織全校師生參加各部門舉辦的各種形式的慶?；顒?，參觀反映新中國成立60周年各項成就展覽，收看大型文獻專題材片、專題晚會，組織好共和國成就圖片展進校園，讓廣大師范生從中受到感染，獲得教益。
我愛我的祖國系列活動方案篇六
為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶60周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“我愛我的祖國”為主題的系列教育活動。
三、活動日期20xx年9月1日——20xx年10月30日。
四、活動安排。
活動分校級、班級，形式靈活多樣，倡導創(chuàng)新。
（1）系列活動啟動儀式。
學校教導處、大隊部經(jīng)過詳細策劃，制定方案，由學校教導處和大隊聯(lián)合組織啟動儀式，全體師生參加，主要進行愛國主義教育和系列活動的部署。
時間：9月5日下午第三節(jié)課。
責任部門：教導處。
（2）“愛國衛(wèi)生”板報競賽：一~—六年級。
每班以“愛國衛(wèi)生”為主題，出一期班報，要求版面整潔，圖案清晰，主題鮮明。
評比時間：9月10日下午第三節(jié)課。
責任部門：大隊部。
（3）“頌祖國念師恩”中隊活動。
2~6年級班在班隊課組織一次“頌祖國”中隊活動，組織檢查，大隊部將評選優(yōu)勝班級。
活動時間：9月10日班隊課。
責任部門：大隊部。
由學校美術(shù)組策劃，組織規(guī)模宏大、有教育意義的繪畫活動。
活動時間：20xx年9月16日。
責任部門：美術(shù)教研組。
（暑假已經(jīng)布置）征文截止時間：20xx年9月18日。
評獎辦法：邀請老師對征文評獎?；顒咏Y(jié)束后，為獲獎?wù)攉@獎證書。
責任部門：語文教研組。
（6）“祖國頌”兒童自創(chuàng)詩歌評選活動。
二----六年級在學生自創(chuàng)基礎(chǔ)上，教師精心修改，每班推選2篇。在校務(wù)公開欄公布之后，由學生投票評選出1篇最佳的詩歌，和9篇優(yōu)秀詩歌。最佳的一篇發(fā)動學生全校朗誦。
截止時間：20xx年9月23日。
責任部門：語文教研組。
（7）“紅色歌曲班班唱”歌詠比賽：二—六年級全員參與，內(nèi)容是一首國歌和一首自選愛國歌曲。利用音樂課等時間統(tǒng)一練習，以宏壯的歌聲迎接國慶。
傳唱時間：20xx年9月、10月。
責任部門：音樂教研組。
（8）“小童心、大中國”喜迎祖國六十華誕，學生手抄報、手工作品展評：
三——六年級每班3件。
要求：在a4上，讓學生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學生積極性，辦出具有特色的小報；或制作出有創(chuàng)意的作品，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
截止時間：20xx年9月30日。
責任部門：綜合實踐教研組。
（9）“做陽光好隊員”心理輔導。
聯(lián)系名人故事，對學生進行愛國主義教育，塑造積極陽光的.少先隊員形象。
活動時間：20xx年9月下旬。
責任部門：心理輔導教研組。
活動時間：國慶前一天。
注：
1、9月1日~9月30日各班要充分利用晨會課時間，介紹建國六十周年所取得的成就。
2、本月的讀書活動比賽項目比較多，希望班主任老師能夠精心組織，相關(guān)的材料要及時上交，超過時間你就會丟失基本的參與分數(shù)。
3、本次活動會邀請部分老師本著公平、公證的原則來進行，每一項活動。
計分，最后得出總分。根據(jù)分數(shù)評選出?！盎顒酉冗M中隊”，予以表彰獎勵。
4、每項活動比賽之前，請各年級組長予以督促，確?；顒佑行?、有效的進行。
我愛我的祖國系列活動方案篇七
一、設(shè)計意圖：
祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動目的：
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。
三、活動準備：
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。
3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動過程：
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動延伸：
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的4篇《幼兒園國慶節(jié)活動方案：祖國，我愛你》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
我愛我的祖國系列活動方案篇八
作者：陳玉。
時光列車在宇宙長河中川流不息，1978至四十年的光陰，對于一個人的一生真的很長或許斑駁了一代人的歲月讓一個只知啼哭的嬰兒成為擔當家庭重擔的壯年，讓一個人從青澀的少年走到了垂垂老矣;但是對于一個國家而言，四十年不過彈指一揮間，而中國能在這轉(zhuǎn)瞬即逝的四十年里實現(xiàn)從貧困到溫飽再到小康的跨越，這樣的速度不僅在中國的幾千年歷史里難得一見，而且在世界強國里也實為稀有。這是我們最好的時代，我們生于斯長于斯，應(yīng)該對我們的祖國報以感恩之心。
可是距離產(chǎn)生美啊，那些時代最少也距離我們?nèi)陌倌?，多則千年。無數(shù)不為人知的史實再以掩藏在時光的黃沙中，漸行漸遠。所以再想想那些朝代其實遠比我們想象的更為殘酷，天子一怒，伏尸百萬。烽火狼煙，妻離子散，背井離鄉(xiāng)已是常態(tài)。即使在和平歲月里，苛捐雜稅，徭役繁重。吃一頓飽飯或許都是極為困難的，更遑論上學這種遙不可及的夢了。階層、等級幾乎決定了你的一輩子。
或許也有人抱怨我們的時代這里不好那里不行，但瑕不掩瑜啊。中國傳統(tǒng)儒家社會中提出三綱五常，其中夫為妻綱，以及三從四德更是更是將多少無辜少女推入深淵，讓他在深宅大院里斷送青春。不得不該感激這個時代讓男女平等，讓義務(wù)教育成為常態(tài)，讓夢想的實現(xiàn)不再遙不可及......
說說我自己吧，家境平凡，出生于不是很繁華的大都市，一個落魄的小縣城幾乎承載了我的十八年，可是我終究考上了華僑大學，去到了一個更為廣闊的天地，與一群來自全國各地的朋友談天說地，開懷暢飲。還接觸到了各種有趣的宣講會，我從他們的身上看到了未來那個光鮮亮麗的自己，讓我能夠想象一個落魄的小鎮(zhèn)姑娘也能有自己瑰麗的夢想。
可是這一切在上個世紀或許還只是奢求，人們總是幻想民國時期的人物風骨，想象著行走在戴望舒的雨巷，躋身于林徽因的周末沙龍，活躍在大上海的十里洋場，與北大學子一起揮斥方遒，再不濟在炮火聲中為自己的祖國拋頭顱灑熱血。可是這些人終究只是少數(shù)，再難有人像胡適一樣白著名哲學家為師，再難有人擁有魯迅先生的才氣，再難有人有李大釗先生的風骨。烽煙歲月里人們更多得是發(fā)出了“寧為太平犬，不為亂世人”的呼號，女子讀書更是天方夜譚。我們所接觸到的看到的那些民國女學生哪一個不是出身富貴。
所以生逢盛世，我們做的應(yīng)該是把握當下，展望未來。抓住自己能夠抓住的一切，努力提升自己。為自己，為祖國貢獻自己的青春。
時光荏苒，我從牙牙學語的孩童成長為能獨立處理事務(wù)的青少年，陪伴著我的祖國越來越好，或許我沒有周總理那樣為中國之崛起而讀書的豪情壯志。但是我也愿意好好學習，好好學習專業(yè)課，努力成長為一名優(yōu)秀的會展專業(yè)人才。為中國仍然青澀稚嫩的會展專業(yè)略盡綿薄之力。最后愿自己成長為一位有鴻鵠之志的社會精英，愿我有生之年能看到越發(fā)昌盛的中華。
海浪相依。
中國近年的高速發(fā)展讓許多不可能變成了可能，看著旅游網(wǎng)站的介紹以及一張張清新的風景畫，短短的車程，我的心仿佛置身于桃花源一般。瀏覽了幾遍后，我暗暗下定決心，這是沿海的一個小村莊，風景如煙。
我和師范大學的同學經(jīng)高鐵轉(zhuǎn)車便來到了這里，這里有打魚的船只，有出海的壯丁，有船口，也有一個簡陋干凈整潔的教學樓。小學的校長近不惑，用濃重的口音向我們講述這座小學的誕生“原來這里哪有小學咧!中國昌盛了，民族發(fā)展了，建小學，建公路，還定期運送書本給我們，只是，只是……”校長突然沉默了，我們也都明白是沒有老師愿意來，這里雖令人如置桃花源一般，但仍然是一個脫貧重點，讓大城市的人來到這里的確困難，望著老校長粗糙的頭發(fā)，腳上破爛的皮鞋，手上那厚實的老繭，眼中落寞卻充滿光明的眼神，還有他身后那群孩子們充滿渴求的眼神，我與同學的心忽地一下溫柔。
取消旅游，拿起書本，手持粉筆，那咿咿呀呀聲，那童稚的朗讀聲，直擊靈魂深處，昆曲課，美術(shù)課我們盡心竭力。
拿出本想旅行時拍照的青衣輕輕抖開，展平，透過去是碧海晴空，是萬千貧困學生的未來。
我們一行人拿出師范生的功底，輕胭脂，抹腮紅，輕提眼，曼妙無雙，蓮步輕移，手腕細轉(zhuǎn)，一嗔，一怒，一笑，一哭，孩子們的小手緊緊相握，目光驚奇，看罷我們的表演，孩子們紛紛圍住我們，忽而驚呼，忽而迸發(fā)出時時笑聲。
我與同學們向孩子們介紹了昆曲，講了青衣，又講到說學逗唱，孩子們站在海的旁邊，喃喃道：“中國真好!中國真美!”
美術(shù)課上，望著碧海晴空，望著山高水長，我突想，不如我們來畫一畫我們心中的中國的大好河山吧。
孩子們紛紛拿起畫筆望向天空，望向大海，望向遠方，望向中國的未來。
畫筆聲悠悠，蕩人心腸，望向天空，從時間長河來看，我們不過是最渺小的一瞬，以宇宙為疆，光明不過是短暫的一隅，但我們卻可以利用短暫的生命創(chuàng)造出遺傳萬古千星的財富，雖物換星移，卻與山河同光，與日月同壯。
正出神，孩子的叫喊拉我回到現(xiàn)實，只見他的畫中，海洋碧浪映天，流向遠方，日月為大好河山掌燈伴讀，而他自己，在海的中央如一朵浪花般，猶如海的赤子，猶如國之棟梁。
我撫摩著他的頭，思緒又回到了師范大學中，老師所言“教育，不過是解放他的心性，讓他找回自我，發(fā)現(xiàn)自我。”
喜對天下，天下可喜，中國之夢有我鑄，中國之輝我點亮，中國大好河山，我定投身其中，做國之赤子，育國之棟梁。
我為祖國點贊。
中國，是屹立于世界東方的文明古國。我自豪，因為我的祖國是中國!我驕傲，因為我是一個中國人?，F(xiàn)在的中國是一個富強、民主、文明的國家。我現(xiàn)在要為祖國點贊。
我為祖國的大好河山和名勝古跡點贊。祖**親從來都是風景秀麗、秀色可餐，有杭州的西湖，有萬里長城，有北京故宮，有桂林山水，有臺灣日月潭……從古至今，有多少詩人作家用博大精深的漢語贊美過她;有多少古詩詞曲描繪過她?！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜”這首詩中，把西湖比作了中國古代四大美女之一——西施，充分說明了西湖的景色之美麗，令人憧憬。
我為祖國悠久的歷史、燦爛的文化點贊。我國五千年的歷史長河中，先人們?yōu)槲覀兞粝铝嗽S多種藝術(shù)和不計其數(shù)的藝術(shù)品。而我們這個新時代，更是涌現(xiàn)出了數(shù)不勝數(shù)的民間藝術(shù)傳承人，有捏糖人捏面人，有陶瓷，有剪紙，還有戲曲……還有很多的傳統(tǒng)藝術(shù)值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去繼承。古代的藝術(shù)品有《清明上河圖》、四羊方尊……如果你感興趣，可以自己去發(fā)現(xiàn)、探索。
我的祖國不僅有很多大好河山、名勝古跡、悠久的歷史和燦爛的文化，還有各類發(fā)達的科學技術(shù)為祖國保駕護航。
我為祖國先進的科學技術(shù)點贊。在這個科技發(fā)達的新現(xiàn)代，家家戶戶能擁有電視、冰箱、洗衣機已經(jīng)不再是夢，我們已經(jīng)走上了信息高速路，網(wǎng)絡(luò)把我們每個人緊密相連，祖國成了一個幸福和諧的大家庭。我們用智能手機可以上網(wǎng)聊天，查詢資料，查閱新聞，便捷的購物訂餐;祖國的軍隊擁有了世界先進的武器裝備，增強了我軍的戰(zhàn)斗力。中國已經(jīng)變得非常強大，強大到我們自己都驚訝不已!
我為祖國的教育事業(yè)點贊。近年來，國家非常重視教育，對教育行業(yè)進行了非常大的財力物力投入，進行了一系列的教育教學改革。涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的科技人才，還有許多人拿到了世界獎項，這足以令我們引以為傲。
正所謂“少年強、則國強，少年富、則國富”，我們都是祖國的未來，我們應(yīng)該好好學習，為建設(shè)祖國做出自己的一份貢獻。我要為最親愛的、生我養(yǎng)我的祖國點贊!
我愛我的祖國系列活動方案篇九
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
活動準備。
1.指導學生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
2收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
活動過程。
一、談話導入。
今天，我們五年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學習。
1.講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2.同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
三、愛勞動。
1.“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
2.講名人愛勞動的故事：《毛主席編草鞋的故事》。
3.勞動益處知多少。
1.欣賞詩朗誦《我愛我的'祖國》。
2.國旗國徽。
你知道我國的國旗是什么嗎?它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?
3.我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
五、總結(jié)談話。
通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的!
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我愛我的祖國系列活動方案篇十
各區(qū)縣教育（教體）局，高新區(qū)、昌湖區(qū)地事局，局屬各學校：
春節(jié)是中華民族最重大的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)化蘊含著我國豐富的傳統(tǒng)化內(nèi)涵，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的化血脈和思想精華。為充分利用寒假教育契機，以弘揚社會主義核心價值觀教育為核心，以突出傳統(tǒng)節(jié)日化、培養(yǎng)明習慣和崇尚科學教育等為重點，進一步深化“三結(jié)合”教育，全面提升學生綜合素質(zhì)?，F(xiàn)就開展“我的'中國年”節(jié)日主題教育系列活動通知如下：
一、活動主題。
明年化年中國年。
二、活動內(nèi)容。
（一）“我為我家寫春聯(lián)”活動。面向小學高年級和初、高中學生組織開展“我為我家寫春聯(lián)”活動，引導學生以弘揚和傳播社會主義核心價值觀為主旨，自主創(chuàng)作書寫春聯(lián)，并進行交流展示。
（二）“明過節(jié)我承諾”活動。以“今年過年，我不（或少）燃放煙花爆竹”為承諾內(nèi)容，面向全體學生開展“明過節(jié)我承諾”活動，引導學生春節(jié)期間不放、少放煙花爆竹，為保護環(huán)境、減少霧霾盡自己應(yīng)有之力。
（三）“鏡頭里的中國年”中小學生攝影比賽。以展現(xiàn)春節(jié)、元宵節(jié)等優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日習俗和節(jié)日活動場景為重點，以移風易俗、崇尚科學、明過節(jié)、傳承化為主題，展示社會正能量和民間新風尚。
（四）“我的中國年”節(jié)日特色創(chuàng)作活動。各區(qū)縣和中小學?？山Y(jié)合各自實際，利用寒假動員家長帶領(lǐng)孩子參加各種社會實踐活動和游學活動，動員學生開展繪畫、剪紙等手工創(chuàng)作活動，開展節(jié)日札記、征、講故事、背春聯(lián)等節(jié)日化教育活動等，以豐富學生節(jié)日體驗和綜合素質(zhì)提升。
三、活動要求。
各區(qū)縣和中小學要高度重視，抓住節(jié)假日這一深化“三結(jié)合”教育的良好契機，全面發(fā)動組織好節(jié)日主題教育系列活動，為家庭教育、社會教育提供充足的時間和空間。為此，各區(qū)縣和中小學校要充分發(fā)動宣傳，按照校校有方案、班班有活動、人人都參與的總體要求，組織好、宣傳好、落實好，確?；顒訉嵭?。開學初，各學校和各班級要給學生提供成果展示舞臺，通過組織優(yōu)秀作品評選，鼓勵發(fā)展、增強自信、發(fā)展興趣、展示才華；各區(qū)縣也要做好全面總結(jié)，展示優(yōu)秀作品，為學生多姿多彩、全面發(fā)展、個性發(fā)展提供展示機會。
各區(qū)縣和局屬學校要及時匯總優(yōu)秀作品，以圖說的方式全面展示活動組織開展情況，要求有標題、有字綜述，每幅圖片可放多張照片，配以簡潔的字說明，最多不超過20幅圖片，制作成pg格式，請于2月16日前將優(yōu)秀作品材料報市教育局基教科。
聯(lián)系人：
電話：
郵箱：
xx博市教育局。
201月10日。
我愛我的祖國系列活動方案篇十一
一、活動主題：
我的專業(yè)，我的實踐。
二、活動背景：
目前對高校人才培養(yǎng)要求發(fā)生了急劇而重大的變化，專業(yè)口徑越來越窄的專門人才已日益不適應(yīng)社會的需要，人才培養(yǎng)規(guī)格的單一化與社會需求的矛盾愈來愈突出。為主動建立適應(yīng)市場經(jīng)濟需要和社會發(fā)展需求的高校人方培養(yǎng)規(guī)格的新機制，培養(yǎng)一批知識面寬、適應(yīng)性強、跨學科的復(fù)合型專門人才，充分挖掘?qū)W生的學習潛力，增強學生畢業(yè)后對社會、對工作的適應(yīng)能力。
英東生物科學學院11生物科學（2）班決定于12月中旬組織開展“我的專業(yè)，我的實踐”主題團日活動。
三、活動目的：
四、活動時間：
20xx年12月09日18:00至20：00。
五、活動地點：
多樂街第五飯?zhí)谩?/p>
六、活動參與人員：
英東生命科學學院11生物科學（1）班和11生物科學（2）班全體同學。
七、具體流程：
1.（1）、（2）班同學于9日晚上6點到東門集合，副團清點人數(shù)。
2.團支書宣讀此次活動的目的，向同學們講解此次團日活動流程。
3.集體出發(fā)到多樂街第五飯?zhí)么蚧疱仯介_展【我的專業(yè)，我的實踐】團日活動。
4.進行兩邊的聯(lián)誼活動，玩游戲。
5.請一些同學發(fā)表自己對此次團日活動的感受以及自己專業(yè)的見解。
6.（1）、（2）班全體同學合照。
八、預(yù)期效果：
在寒冷的冬天，通過團日活動集體打火鍋，給同學們帶去冬日的溫暖，也讓大家在吃的氛圍中更深入的了解團日活動之我的專業(yè)，我的實踐。
九、經(jīng)費估計：
20元*61人=1220元。
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我愛我的祖國系列活動方案篇十二
一活動主題：
二活動背景：
今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年前在國家和民族危難之際，面對兇惡的日本侵略者，中國人民同仇敵愾，眾志成城，前赴后繼，英勇斗爭，展開了一場波瀾壯闊的全民族的偉大抗戰(zhàn)，用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗的英雄史詩。中國人民經(jīng)過八年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)才取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了巨大貢獻。
大學生是祖國的未來，民族的希望，大學生愛國素養(yǎng)的高低關(guān)系到國家的前途和命運。我們要站在民族振興和國家興旺的高度認識大學生增強愛國意識的重要性。我們不僅要注意弘揚愛國主義精神，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人，使他們也為祖國的建設(shè)做出自己的努力。愛國并不抽象，相反它是具體的。祖國撫育了我們，祖國給了我們驕傲，所以我們要用我們的實際行動去感恩，感謝我們的祖國！
三活動目的：
希望通過此活動，有效傳達理學院開展愛國主題教育的思想，爭取達到團總支對于本期團日活動的相關(guān)要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學習，報效祖國?；顒影◣醉梼?nèi)容，通過不同內(nèi)容的活動，希望同學們在參與活動的'過程中，能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展，達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
四活動組織：
（1）活動時間：4月25日。
（2）活動地點：第六教學樓教室、操場及偽滿皇宮。
（3）活動對象：理學院六班全體團員。
五活動流程：
（1）活動前期：
班委明確團日活動的主題，確定活動形式、時間和地點；由學習委員做好記錄，以便會后制作活動總結(jié)；組織委員負責活動會場布置。
1、召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。
2、召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改和完善活動計劃。
3、與輔導員溝通協(xié)調(diào)，共同商討，確定最終活動計劃。
（2）活動中期：
按照計劃進行團日活動。根據(jù)策劃規(guī)定的時間、地點、活動形式和內(nèi)容開展團日活動。
1、班長召集團員并宣布活動開始，全體起立，面對國旗唱國歌。
2、團支書結(jié)合ppt對團員進行愛國教育專題演講，通過具體事例，如感動中國人物等，傳播愛國主義思想，強化愛國意識。
3、嚴格按照軍訓要求進行一次跑操，加強各團員對身體素質(zhì)的重視程度。
4、組織集體團員到“偽滿皇宮”愛國教育基地及“東北淪陷館”接受愛國教育。
5、認真上晚自習，努力學習科學文化知識，為今后祖國的建設(shè)發(fā)揮出更大作用。
（3）活動后期：
1、班委應(yīng)分工合作，收集好資料，為團日活動的總結(jié)電子版做準備。
2、要求團員們寫出自己的活動感想，加強愛國意識。
3、負責材料的同學及時跟進班級的團務(wù)信息，把材料準備好。
六活動要求：
1、活動期間，各班委及負責人必須發(fā)揮帶頭作用，積極調(diào)動其他團員的積極性，避免活動出現(xiàn)冷場現(xiàn)象。
2、各團員要認真參加此次活動，著裝統(tǒng)一為冬季校服。
3、參加活動的團員要注意自己的言行舉止，不損壞我校的形象。
七注意事項：
1、活動前期準備工作要做好，并及時跟進各項活動的結(jié)果，以保證在活動當天各項活動順利進行。
2、在出發(fā)及活動期間，各位同學要注意自己的人身及財產(chǎn)安全。
我愛我的祖國系列活動方案篇十三
熱愛祖國大好河山的這個觀念我們都是從小就養(yǎng)成的，下面是本站小編為你整理的我愛祖國活動方案，希望對你有用!
一、活動目標：
正值祖國建國64周年，根據(jù)小學生的接受能力和認知特點，通過多種形式的活動讓他們了解祖國，贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備：
指導學生收集有關(guān)國旗、國徽等方面的知識，排練與主題活動相關(guān)的詩歌朗誦，講。
故事。
知識問答、繪畫等活動。
三、活動過程：
(一)隊的儀式。
(二)節(jié)目表演。
合：轉(zhuǎn)眼間，十月一日。
國慶節(jié)。
已經(jīng)過去近一個月多了，在這六十年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學。
文化。
本領(lǐng)，長大成為21世紀合格的建設(shè)者?，F(xiàn)在，我們宣布“我愛祖國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
1、唐：同學們，你們看過祖國的版圖嗎?你們了解我們的祖國嗎?請聽聽汪露芝同學的介紹吧。
2、任：我們的祖國真大啊!有960萬平方公里!我們?yōu)樗牡亍?/p>
大物博而自豪!
1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上升起第一面五星紅旗，并莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!現(xiàn)在請你們聽聽張夢欣同學給我們講講國旗的含義。
3、唐：國徽是國家民族精神的象征。在我們常常能看到它。請王瑞林同學講講咱們的國徽吧。
4、聽了王瑞林同學的介紹，你們已經(jīng)按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來朗誦《國徽》這首詩吧。
下面請聽故事大王帶給我們的愛國小故事。
6、唐：聽了故事大王們的精彩講解，我們強烈地感受到祖國是我們的母親，我們在她的懷抱里成長，我們要為她增添光彩?？?，咱們班的程想小博士來了，今天他帶來了幾道題要考考大家。
7、任：我愛你，祖國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松的氣質(zhì)，我愛你紅梅的品格。我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好象乳汁滋潤著我的心窩。我愛你，祖國!我要把最美的歌兒獻給你。
7、唐：千言萬語，說不盡同學們的愛國情，就讓我們再次用繪畫的方式表達熱愛祖國的心聲吧!
9、唐;又到了知識問答的時間，尤佳玉博士要來考考大家，看誰最了解咱們的祖國，請聽題。
10、剛才我們欣賞了精彩的表演，讓我們每個人心中都想起了祖國母親為我們付出的一切，一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，為何不為祖國送上我們的祝福呢?全班起立齊。
唱歌。
曲《歌唱祖國》。
11、齊。
總結(jié)。
：我們是中國人，我們自豪!請相信，為中華之崛起，今天我們將努力學習!為中華之崛起，明天，我們將報效偉大的祖國，把祖國建設(shè)的更加強大，更富饒!讓國旗更鮮紅、讓五星更閃亮!
12、輔導員講話退旗。
13、退旗。
一、教學目的。
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的。
學習態(tài)度。
找到適合自己。
學習。
方法。
努力學習取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動人類就無法生存社會就不能發(fā)展的道理更使他們初步了解我們的祖國并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、教學重點。
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
三、教學內(nèi)容。
(一)導入部分。
1、準備活動中涉及的故事、音樂、圖片。
2、指導學生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的。
名言。
警句。
(二)班會活動過程。
師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事。
(1)周恩來-----《為中華崛起而讀書》。
(2)懸梁刺股。
2、師：這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，請同學們課下搜集一下現(xiàn)代名人讀書的故事。
界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。
主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。
主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。
主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》。
(三)國旗國徽。
主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生：五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什么?生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。主持人：什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)。
答：天安門廣場、新華門、全國人大會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢察院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關(guān)等。
主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
答：每周一次主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?生1：我們要刻苦學習，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!
四、總結(jié)。
1、學生暢所欲言。
2、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。在此，教師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。在我們即將面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點的時候，若大家攜手共進，努力拼搏，在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時候，也就是你們?yōu)樽鎳?，打下一塊堅實的基石。締造明天，絕非空喊。
口號。
就可以，努力吧!同學們。
活動目的。
根據(jù)小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
活動準備。
指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。
黑板中間畫著中國版圖，上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有。
兒童。
情趣的圖案。
活動過程。
主持人甲：(手指著中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么。
生：(齊答)祖國媽媽我愛您，您的名字記心里。
主持人甲：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
生a：我要寫一幅毛筆字來獻給我們的祖國!
生b、c、d：我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國!
生e：我愿給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》!(生a、b、c、d分別寫字作畫，生e表演電子琴獨奏)。
主持人乙：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
主持人甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
主持人乙：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請全班同學齊朗誦《長江長，黃河黃》。
長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰先到太平洋，文明古國四海揚。
主持人甲：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請聽快板《長城長》。
萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，
全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚。
山海關(guān)至嘉峪關(guān)，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng)，長城內(nèi)外建樂園。
主持人乙：請大家欣賞快板《祖國好》。
西北邊疆好牧場，中原大地新氣象，
風吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個大糧倉，江南不僅風光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個魚米鄉(xiāng)。
主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎。
生：五星紅旗。
主持人甲：它代表的意義是什么。
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人甲：請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗)。
主持人乙：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
主持人甲：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么生：《義勇軍進行曲》。
主持人甲：升國旗時，我們應(yīng)該怎么做請全體同學起立，齊背兒歌《升國旗》。
我愛我的祖國系列活動方案篇十四
明山中小“我愛祖國，我愛閱讀”演講比賽活動總結(jié)為弘揚愛國主義精神，增強學生的愛國意識，提高學生讀書興趣，培養(yǎng)學生善讀善思習慣，展現(xiàn)我校學生的風采，營造良好的校園文化氛圍，在偉大祖國66周年生日之際，特舉行“我愛閱讀，我愛祖國”演講比賽。
在本次比賽中，學生們都能用標準的普通話進行演講，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達真摯，演講稿的內(nèi)容符合要求，積極向上，都能反映祖國發(fā)展變化，體現(xiàn)愛祖國，愛家鄉(xiāng)的精神，同學們活力四射的演講，不僅向全校師生展現(xiàn)了他們最美的一面，更向祖**親展現(xiàn)了他們的勤奮好學好學。
我愛我的祖國系列活動方案篇十五
活動目標：
1、了解鞋子的種類和用途，知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。
2、運用統(tǒng)計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。
3、學習穿鞋的正確方法，懂得愛護鞋子。
4、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手操作能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、收集各種各樣的鞋子，有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。
2、老師、幼兒圍坐成一個圓。
活動過程：
1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》，引出活動內(nèi)容：不一樣的鞋。
2、出示各種各樣的鞋，引導幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點及不同之處。
今天，我們星星班有個鞋子展覽會，我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)。
3、幼兒分組活動，自由探索，并嘗試用統(tǒng)計的方法記錄活動結(jié)果。
小結(jié)：大腳穿大鞋，小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿涼鞋。運動穿球鞋，下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。
4、配對游戲：(分兩組進行)。
(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。
(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上。
5、活動評價：
請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個場景。分享活動的樂趣。
活動延伸：
討論怎樣愛護鞋子?
活動目標：
1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗，與同伴進行情感交流。
2、學習表達自己對別人的安慰、關(guān)心，感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準備：
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動過程：
1、歌唱導入，幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問：“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動作表情，還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”
(3)出示兩個靠背，教師提問：“你喜歡哪一個?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)。
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲：開心包與生氣包。
(1)聽音樂傳遞開心包，音樂結(jié)束時，請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂傳遞生氣包，音樂結(jié)束時，請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學習幫助別人，使自己快樂。
(1)出示哭臉娃娃，教師：“這個娃娃哭得好傷心，你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃，教師：“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心，那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候，當你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他，讓他變得開心起來，同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情?！?/p>
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情，送給不開心的人，并對他說一句安慰的話。
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