人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
我的幸福觀篇一
教師是一種光榮而崇高的職業(yè),古往今來人們對(duì)教師職業(yè)都給予了很高評(píng)價(jià)。我們把教師形容為辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,花朵在園丁的培育下,茁壯成長(zhǎng),將來成為對(duì)祖國有用的人。
老師,當(dāng)我們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在批改我們的作業(yè)。當(dāng)您批改完我們的作業(yè)時(shí),又已經(jīng)快天亮了。您每天只睡多少小時(shí)啊,您為我們付出的太多太多了!
老師這個(gè)職業(yè)是令人敬佩的,是崇高的。老師有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚品格。老師總是以“沒有最好,只有更好的標(biāo)準(zhǔn)來教育學(xué)生。老師是我們的長(zhǎng)者,他們不僅教育我們科學(xué)文化,還教育我們生活的哲理。不同的老師有不同的性格,對(duì)自己的影響也不同。有嚴(yán)師,嚴(yán)厲中卻不失慈祥有愛師,慈愛中卻照樣嚴(yán)格要求我們。
家庭是我們的第一所學(xué)校,而父母則是我們的第一任老師學(xué)校則是我們第二個(gè)受教育的地方,老師則是傳授知識(shí)的”父母“啊!
老師,是您從一個(gè)不懂事的我們,把我們教育成有知識(shí)的少年。是您從一個(gè)什么都不會(huì)的孩子,開始從”a、b、b……“教到”a、b、c……“的是從”1、2、3……“教到”一、二、三……“的是從算術(shù)教到代數(shù)的。現(xiàn)在我們的知識(shí)要比過去多的多了,這都是您的功勞?。?/p>
老師,她那可敬可親的高大形象,將永遠(yuǎn)留在我的幸福的記憶中。老師,我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教導(dǎo),對(duì)我們的愛!
謝謝您,老師!
我的幸福觀篇二
林語堂說:
什么是幸福?
一是睡在自家的床上,
二是吃父母做的飯菜,
三是聽愛人給你說情話,
四是跟孩子做游戲。
什么是幸福呢?讓我們跟隨咱們五彩陽光工作室口才班學(xué)員——曹淑體會(huì)她的幸?!?/p>
大家好,首先我想說我需要大家的掌聲。上午拿到這個(gè)題目的時(shí)候,我心里挺忐忑的,因?yàn)檫@個(gè)題目太大,作為語文老師,我經(jīng)常在學(xué)生寫作文的時(shí)候提醒他們,不要寫過大的題目,因?yàn)楹茈yhold住。但是今天作為學(xué)生,老師給了我這個(gè)題目,我無從選擇,那我只能說服自己去欣然接受。
于是我想到了一個(gè)小故事,一個(gè)發(fā)生在我自己身上的真實(shí)的故事。
在我小的時(shí)候,大概八、九歲的樣子,有一天,我在街邊的小攤上看到一種特別漂亮的發(fā)卡,我第一眼看到它就被它深深的迷住了,發(fā)卡上面有一對(duì)蝴蝶的翅膀,翅膀上綴滿五彩的珠子,最讓我心動(dòng)的是蝴蝶翅膀和發(fā)卡是用兩根細(xì)小的彈簧連接在一起的,所以輕輕一碰它就會(huì)上下顫動(dòng),我從未見過比它更好看的發(fā)卡。當(dāng)時(shí)的我特別希望能擁有一對(duì)這樣的發(fā)卡,但是我沒有勇氣說出來,也許是當(dāng)時(shí)的我顧慮到"好孩子"是不應(yīng)該跟父母提出這種要求的,尤其在家里條件并不好的情況下,也許還有別的原因??傊?,最終我沒能擁有一對(duì)蝴蝶發(fā)卡。
時(shí)間過去近二十年,在這期間,發(fā)生了很多很多的事情,大多都已被遺忘,但這件事一直在我心里,我不時(shí)的就會(huì)想起它,想起那對(duì)曾一度讓我心心念念、朝思暮想的蝴蝶發(fā)卡,想起那個(gè)那么渴望擁有一個(gè)屬于自己的心愛之物卻一直壓抑自己真實(shí)感受的自己。
有時(shí)想想,這件事情給我的啟示是什么呢?那就是在我長(zhǎng)大以后,只要遇到我喜愛的東西,我都會(huì)盡努力去得到它。比如說我看上一件價(jià)格有些偏高的衣服,同行的朋友可能會(huì)提醒我,你現(xiàn)在喜歡不代表真正喜歡,可能你買回去穿幾次就開始嫌棄它了。我就會(huì)在心底想"也許吧,但買一件衣服不久就閑置了,這不過是一個(gè)小小的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是可以被修正的,如果我沒買而錯(cuò)過了,它就可能會(huì)成為一個(gè)遺憾,而遺憾,它只能是遺憾。"黃磊有句歌詞,叫"我寧愿犯錯(cuò),不愿錯(cuò)過",大概這就是我的心態(tài)。
但是,又怎樣呢?即使我一次次的品嘗擁有,盡量不讓自己留有遺憾,可是無論怎么努力我都溫暖不了曾經(jīng)的那個(gè)失落的憂傷的孩子。
每個(gè)人在來到這個(gè)世界上的時(shí)候,都擁有一個(gè)完整的生命,這是上天賜予我們的,但在成長(zhǎng)過程中,因?yàn)榉N種原因,它沒有被很好的照料,漸漸的它變的支離破碎,真正的"自我"也就開始逐漸迷失。
在我的生命歷程中,很多個(gè)"我"由于沒有被真正的接納而失去了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),她們停留在原地,每當(dāng)我回頭,都能看到她們的樣子,她們都在默默的向我訴說著她們的不快樂。我現(xiàn)在要做的就是不斷的尋找那些丟失的自我,傾聽她的心聲,接納她的感受,然后告訴她"我很好,你可以放心的離開".
真正實(shí)現(xiàn)生命的成長(zhǎng),努力找到更完整的自己,這就是我的愿望;在這過程中每一個(gè)新的黎明我都充滿期待,每一個(gè)美好相遇我都心懷感恩,這就是我的幸福;哪怕窮極一生,我也沒有做到真正的完整,但當(dāng)我的人生走到終點(diǎn),我要交還我的生命的時(shí)候,我可以坦然告訴自己,我曾經(jīng)努力過,這,就是我的幸福觀。
我的幸福觀篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!我演講的題目是《我的幸福觀》
“幸福”是每一個(gè)人都想追求和得到的,那“幸?!本烤故鞘裁茨?? 對(duì)我來說,幸福就是“工作順心、家庭和睦”,學(xué)生喜歡你,因你是他們的老師而驕傲;兒子愛你,乖巧懂事,好學(xué)上進(jìn);老公疼你,呵護(hù)你,把你當(dāng)做手心里的寶。一家人在一塊開心就好。父母健健康康?? 講臺(tái)上的我 ,是美麗的; 生活中的我, 是幸福的。工作順心,家人開心,我 感覺自己就是一個(gè)快樂、美麗、幸福的女人!
人常說:快樂是一天,痛苦也是一天,倒不如快快樂樂過好每一
天。要做幸福的教育者, 要學(xué)會(huì)把握自己,面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的坎坷,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),調(diào)整好心態(tài),樂觀對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我希望我每天走進(jìn)校園,迎接自己的是個(gè)美好的心境。不期望有多么驚人的成績(jī),只希望在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,精益求精的工作,對(duì)得起和我朝夕相處的學(xué)生們,對(duì)得起自己從事的這份的工作,做一名真正的幸福女教師!
不漂亮,但我有甜美的笑容;雖然我不年輕、但我有上進(jìn)的心態(tài);雖然我不富有、但我有和睦的家庭;雖然我不完美、但我有幸福的生活。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的幸福觀篇四
海倫·凱勒一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,隨著又喪失了說話的能力。然而就在那黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)秀的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè),成為一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國各地和世界許多國家,為盲人學(xué)校募集基金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),贏得各國民眾的贊揚(yáng),并得到許多政府的嘉獎(jiǎng)。1959年聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。
海倫·凱勒幼年得病致殘以后,愚昧而又乖戾,幾乎是無可救藥的廢物,但后來卻成長(zhǎng)為一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生。這確實(shí)是個(gè)奇跡。無怪乎馬克·吐溫說,19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖;一個(gè)是海倫·凱勒。這個(gè)奇跡可以說有一半是海倫·凱勒的老師安妮·莎利文創(chuàng)造出來的,是她崇高的獻(xiàn)身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。從這里可以看出對(duì)殘疾人進(jìn)行特殊教育的重要性。海倫·凱勒幼時(shí)還得到文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)界許多知名人士的關(guān)懷和幫助,不但使她受到教益,更重要的是給她以精神慰藉。書中頻頻說到的科學(xué)家貝爾(電話發(fā)明人)等社會(huì)名流同她交往,讀之很有興味,使人很受啟發(fā)。
當(dāng)然,海倫·凱勒學(xué)習(xí)上的驚人成就,主要還應(yīng)歸功于她發(fā)憤圖強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。我國偉大歷史學(xué)家司馬遷膾炙人口的名句:“左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列。”這里所歌頌的,不就是這種驚天動(dòng)地的發(fā)憤精神嗎在這個(gè)意義上說,海倫·凱勒不但是殘疾人的楷模,而且是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
海倫·#fromend#!凱勒用“忘我就是快樂”來克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說:“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?!币痪湓?,她以人之樂為己樂。正因?yàn)槿绱?,這個(gè)雙目失明、兩耳失聰,幾乎與世隔絕的姑娘,才能那樣熱愛生活。她會(huì)游泳、騎馬、滑雪、下棋,還喜歡欣賞戲劇演出,參觀博物館和名勝古跡,從中汲取知識(shí)的養(yǎng)料。青年海倫·凱勒賴以克服困難、茁壯成長(zhǎng)的這些高尚品質(zhì),也是她此后把畢生精力貢獻(xiàn)給盲人事業(yè)的思想基礎(chǔ)。
……
海倫的著名散文《假如我能看見三天》最初發(fā)表于美國《大西洋月刊》,想象豐富,文思有如泉涌。她對(duì)生活的.那種熱愛、執(zhí)著態(tài)度,不能不讓人為之感動(dòng)。
我的幸福觀篇五
同事小劉最近很煩惱。前些時(shí),還在考慮選武漢三鎮(zhèn)哪一地買房。沒幾天,此君又操心起買哪款車比較合適,總之煩惱得不要不要的。
處在他這個(gè)年紀(jì),我也一般無二。大約每個(gè)人都會(huì)有這樣一種錯(cuò)覺,總覺得那些得不到的東西才是最好的,總覺得那些夠不著的東西才是最想要的。這種錯(cuò)覺可衍生出各種煩惱,令我們煩不勝煩。殊不知這些看似離我們很近的需求,若非擁有一定的經(jīng)濟(jì)積累,也就只能想想而已。
仰望這些夠不著的東西,確實(shí)煎熬。一如那個(gè)高高地掛在樹梢上的果子,任你踮起了腳尖,搬來了梯子,找來了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,仍然摘不到??赡軜渖疑系哪敲豆?,你真心想得到;可能樹梢上的那枚果子,并不是你必須得到和最想得到的,可是別人都有,你就想擁有,所以想盡辦法,哪怕被折磨得精疲力竭,哪怕被碰撞得頭破血流,不得到誓不罷休。
這般強(qiáng)求的心態(tài),貌似上進(jìn),實(shí)則大為不妥。如果把人生比作一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,旅途中我們會(huì)遭遇很多的人和事,會(huì)遇到美麗的風(fēng)景,會(huì)遇到很多想要的東西,誰不期待著一場(chǎng)美麗的邂逅?誰不享受著鮮花美酒和掌聲?若有一個(gè)可將所有好處都據(jù)為己有的機(jī)會(huì),你會(huì)生出東西太多自己是否能拿得動(dòng)的擔(dān)憂嗎?不會(huì)。人內(nèi)心的欲望一旦被激活,自然是不撞南墻不回頭。不經(jīng)一事,道理總顯得寬泛,經(jīng)了事方才懂得豁達(dá)、知足的難能可貴。得知所辛失之我命,想法簡(jiǎn)單一點(diǎn),快樂自然就多一點(diǎn)。
索性,我的幸福觀是如此很簡(jiǎn)單——抬頭看見藍(lán)天,低頭聞到花香,親人尚安好,朋友很快樂,身體還健康,吃得下,睡得著。如小劉這般受欲望左右,被欲望牽著鼻子走、甘心情愿地被奴役著,這心境哪能痛快得起來。平白多出些煩惱,自然是再正常不過的事情。不如退而求其次,品嘗一下夠得著、可以輕易攥在手心里的幸福,享受享受最真實(shí),最可愛的人生樂趣,總好過做那舍近求遠(yuǎn)、庸人自擾的呆子。
我的幸福觀篇六
海倫·凱勒一歲半的時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力,隨著又喪失了說話的能力。然而就在那黑暗而又寂寞的世界里,她竟然學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以優(yōu)秀的成績(jī)從大學(xué)畢業(yè),成為一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國各地和世界許多國家,為盲人學(xué)校募集基金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè),贏得各國民眾的贊揚(yáng),并得到許多政府的嘉獎(jiǎng)。1959年聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”世界運(yùn)動(dòng)。
海倫·凱勒幼年得病致殘以后,愚昧而又乖戾,幾乎是無可救藥的廢物,但后來卻成長(zhǎng)為一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生。這確實(shí)是個(gè)奇跡。無怪乎馬克·吐溫說,19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物:一個(gè)是拿破侖;一個(gè)是海倫·凱勒。這個(gè)奇跡可以說有一半是海倫·凱勒的老師安妮·莎利文創(chuàng)造出來的,是她崇高的獻(xiàn)身精神和科學(xué)的教育方法結(jié)出的碩果。從這里可以看出對(duì)殘疾人進(jìn)行特殊教育的重要性。海倫·凱勒幼時(shí)還得到文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)界許多知名人士的關(guān)懷和幫助,不但使她受到教益,更重要的是給她以精神慰藉。書中頻頻說到的科學(xué)家貝爾(電話發(fā)明人)等社會(huì)名流同她交往,讀之很有興味,使人很受啟發(fā)。
當(dāng)然,海倫·凱勒學(xué)習(xí)上的驚人成就,主要還應(yīng)歸功于她發(fā)憤圖強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。我國偉大歷史學(xué)家司馬遷膾炙人口的名句:“左丘失明,厥有國語;孫子臏腳,兵法修列?!边@里所歌頌的,不就是這種驚天動(dòng)地的發(fā)憤精神嗎在這個(gè)意義上說,海倫·凱勒不但是殘疾人的楷模,而且是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
海倫·#from end#!凱勒用“忘我就是快樂”來克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說:“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福。”一句話,她以人之樂為己樂。正因?yàn)槿绱?,這個(gè)雙目失明、兩耳失聰,幾乎與世隔絕的姑娘,才能那樣熱愛生活。她會(huì)游泳、騎馬、滑雪、下棋,還喜歡欣賞戲劇演出,參觀博物館和名勝古跡,從中汲取知識(shí)的養(yǎng)料。青年海倫·凱勒賴以克服困難、茁壯成長(zhǎng)的這些高尚品質(zhì),也是她此后把畢生精力貢獻(xiàn)給盲人事業(yè)的思想基礎(chǔ)。
……
海倫的著名散文《假如我能看見三天》最初發(fā)表于美國《大西洋月刊》,想象豐富,文思有如泉涌。她對(duì)生活的那種熱愛、執(zhí)著態(tài)度,不能不讓人為之感動(dòng)。
我的幸福觀篇七
“
幸福
在哪里?”“我幸福嗎?”“唉,為什麼別人總比我幸福?”“怎樣
才算幸福?”說到幸福,許多人都會(huì)有這樣那樣的問題。是的,幸福沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)。但只要換個(gè)角度去想,很容易就能發(fā)現(xiàn)幸福。早上,你可能會(huì)想:唉,真困,起床真痛苦啊!可我是這樣想的:真幸福,新的一天又開始了。因?yàn)橛腥俗蛱扉]上眼,今天卻沒能再睜開。
到達(dá)學(xué)校時(shí),你可能會(huì)想:唉,累死了,為什麼要上學(xué)呢?可我是這樣想的:真幸福,我能來上學(xué)。因?yàn)橛腥酥荒茌z學(xué)在家,幫父母干農(nóng)活。
當(dāng)你終于做完老師布置的'作業(yè)時(shí),你可能會(huì)想:老師布置的作業(yè)也太多了吧?可我是這樣想的:真幸福,終于把老師布置的作業(yè)做完了!我通過自己的努力達(dá)到了目標(biāo),可以享受“小說時(shí)間”了。
當(dāng)父母讓你上床睡覺時(shí),你可能會(huì)抱怨:唉,才看了15分鐘“閑書”!可我是這樣想的:真幸福,早點(diǎn)兒休息,又可以做我的“千秋大夢(mèng)”了。
其實(shí),只要你有一顆知足的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的幸福!
我的幸福觀篇八
小的時(shí)候,父母并不在我的身旁陪伴著我,我的快樂,我的難過,我的喜悅…。都是我的外婆陪我一起經(jīng)歷,陪我度過。幼稚的我總愛奶聲奶氣問外婆:“爸爸媽媽幾時(shí)回來呀?”外婆總是笑著寵溺地?fù)崦业念^說:“很快了,很快了。”可是很快是多久呢?我也不知道,因?yàn)樗麄儾]有像外婆那樣說得很快。漸漸的,我也不再問了。
時(shí)間就這樣流逝了,一天外婆突然對(duì)我說:“妞,你父母回來了。”外婆的聲音里有藏不住的喜悅,我既覺得開心又有些說不出的感覺,我轉(zhuǎn)過頭看到父母就在我的身后,我就這樣看著他們,紅了眼眶,媽媽沖過來抱住了我,眼淚止不住往下流:“妞,對(duì)不起……”我沒想到見到父母會(huì)是這樣的情景,千萬的抱怨就這樣堵在了喉嚨,我曾多少次想趴在他們懷中哭泣啊,可眼淚就是流不下來。爸爸走過來牽著我進(jìn)了屋里,一切的埋怨也隨風(fēng)而散了,我知道,這不是他們的錯(cuò)。進(jìn)屋里后,我才發(fā)現(xiàn)他們做了一桌子我喜歡的菜,隱忍許久的淚水終于流下來了,外婆在一旁笑了。
吃飯的時(shí)候,媽媽一直給我夾菜,“來,吃這個(gè);來,吃那個(gè)啊……”我一直沒吭聲,直到我的碗里已經(jīng)裝不下的時(shí)候?!皨?,你也吃吧!”媽媽聽到我叫她了,又忍不住哭了,我有些慌了忙跑去給媽媽擦眼淚,結(jié)果因?yàn)槲业氖钟陀偷?,弄得媽媽的臉也油油的,我們都忍不住笑了。一頓飯下來,我們聊了好多,也懂得了好多。眼淚順著臉頰流下來時(shí),我知道了,眼淚是咸咸的,但有帶著些甜甜的。
長(zhǎng)大后的我們,也極少能陪父母吃飯,因?yàn)槲覀円獙W(xué)習(xí),要奮斗。所以我依舊喜歡在星期六為父母做一頓飯,哪怕只有一頓,我們也能吃得開心,有一首歌唱的好“哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓?!?/p>
我覺得最幸福的事情莫過于是與父母一起的時(shí)光,和父母,外婆一起吃飯的日子。雖只是一頓飯的時(shí)間,卻足以讓我們更好的去了解父母,去理解父母。
我的幸福觀篇九
生日是我最幸福的日子。那一天,爸爸無論是在遙遠(yuǎn)的南方,還是在寒冷的`漠河,就算再忙碌,也不忘趕回來為我過生日。我的心被親情浸得暖暖的。燭光搖曳中,我的臉紅紅的。什么是幸福?幸福就是親情。親情是我能擁有的最長(zhǎng)久的幸福!
期末考試越來越近了,我開始廢寢忘食地學(xué)習(xí),只為得到一個(gè)讓自己滿意的分?jǐn)?shù)。考試來臨了,可不知怎么的,我的心忽然平靜了,放松了。我已經(jīng)努力了,我一定會(huì)成功的!我的心態(tài)平和起來,順利完成了考試。幾天后,我去學(xué)校領(lǐng)通知書?!皠闪?,第一名……”老師的聲音清晰地傳到我的耳中。功夫不負(fù)有心人,我終于如愿以償了。那一刻,我感受到了前所未有的幸福。
世間的幸福有千百種,你若問我,最愛哪一種?我會(huì)告訴你,我最愛自己創(chuàng)造的幸福。因?yàn)槲抑?,幸福就在我們身邊,更在我們自己的手中。讓我們一起努力、?zhēng)取,我們的幸福我們做主!
幸福在每個(gè)人的心里都有著不同的定義,當(dāng)然啦,我也有自己的一種想法。
當(dāng)我在尋找幸福的時(shí)候,幸福就不知不覺出現(xiàn)了。是那個(gè)地方讓我有了幸福的感覺。xx年的秋天,我從初中升上了高中,一切也就變的有意義起來了。
初來乍到,面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)一群陌生而友善的面孔。由于我從小到大靦腆,又不太會(huì)說話,剛開始不太適應(yīng)。幸好有她,我現(xiàn)在的同位芳芳,她是這個(gè)班第一個(gè)和我說話的人。她是一個(gè)心地善良的農(nóng)村女孩,就是性格古怪了一點(diǎn)。剛?cè)雽W(xué),我們就進(jìn)行了軍訓(xùn)。想起當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒也不好受呀,在烈日當(dāng)空之下,我們頂著太陽在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行一系列的訓(xùn)練。如此辛苦我們竟沒有倒下。原以為女孩是最軟弱的人,但在我看來卻比男孩還要堅(jiān)強(qiáng)。一連5天下來,我們學(xué)會(huì)了很多,也明白團(tuán)結(jié)就是力量的道理。而且最重要的是這段時(shí)間的相處讓我對(duì)她們有了更深的了解。我知道小a和小q是最喜歡逗教官說話的。正如foury所說的一樣,比鸚鵡還多嘴。美美和文文呢,表面看起來很拽,其實(shí)她們比誰都容易相處。反而那些表面斯斯文文的人最難相處。高一的時(shí)候,我很少跟同學(xué)說話。我知道她們一直都不喜歡我,對(duì)我很不滿。我也很不屑去理那些喜歡說三道四的人??赡苓€不熟悉吧,就連和同位的關(guān)系也不好。高一的時(shí)候,我的同位的行為真的很不可理喻。
我的幸福觀篇十
老師們,同學(xué)們:
大家好!
一多純白絨球蒲公英種子隨著風(fēng)兒被吹到了山上的一個(gè)花草茂盛的田野里,正好落在了泥土媽媽的臉龐上,種子很高興,因?yàn)樗辛四嗤聊苌L(zhǎng)下去,繁衍后代,它感到非常幸福,對(duì)于那些去到了大海、河流的種子,它是天堂般幸福的。時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間種子已經(jīng)長(zhǎng)成了一多雪白柔軟的小絨球。啊,它開花了。種子得到了陽光的愛撫,泥土的關(guān)懷,雨水的滋潤(rùn),當(dāng)然,還有種子自己的努力與其他野花小草朋友們的支持。過不久,輕風(fēng)輕輕一吹,絨球上的小種子飄著玩著蕩蕩漾漾的走了……在這時(shí)候,身經(jīng)百戰(zhàn)的種子已經(jīng)感到非常的幸福了,對(duì)于那些枯萎、凍僵和沒有好環(huán)境的同伴來說,它就是最幸福的了,因?yàn)樗坏永m(xù)了自己生命,而且孕育出了生命,它是幸福的,最幸福的!它喃喃的對(duì)自己的兒女說:“發(fā)現(xiàn)自己的幸福吧,你會(huì)比別人更閃亮。希望你們尋找到幸福……”它說得沒錯(cuò),人,生在福中不知福,發(fā)現(xiàn)自己所擁有的幸福,我是幸福的。
這朵蒲公英的'故事告訴了我們一個(gè)等式。幸福=不懈努力=別人的關(guān)心=朋友的照料而成的,親情、友情、愛情,都是幸福的根源。
謝謝大家!
我的幸福觀篇十一
每天清早起來,看見外面有了光亮,意識(shí)到自己該起床了,一種活著的幸福感油然而生。為了讓自己每天幸福地活著,就要關(guān)心自己的健康,也要關(guān)心身邊的家人、親人、朋友、同事、鄰居等,關(guān)心就是愛的體現(xiàn),有愛才有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)想方設(shè)法去完成自己想做的事情。
一日三餐由自己動(dòng)手做好,與家人分享是幸福的。一家人坐在桌邊,說著笑著,格外覺得飯菜香甜,一個(gè)人不想吃的飯菜,三四個(gè)人在一起吃就會(huì)覺得津津有味,吃完了也感覺踏實(shí),因?yàn)闆]有浪費(fèi)糧食。每逢佳節(jié)倍思親,就是希望家人、親朋好友在節(jié)假日能聚在一起吃飯、談家常,互相談?wù)摳髯缘墓ぷ?、家庭、學(xué)習(xí)情況,不管是酸的、苦的.、辣的,還是咸的、淡的、甜的,統(tǒng)統(tǒng)說出來,無拘無束地說出來,就會(huì)達(dá)到心靈溝通的目的,增進(jìn)親情、友情,從而對(duì)生活充滿期待和希望。
有一份工作是幸福的,因?yàn)樘焯煊惺伦?,還有一定的報(bào)酬,能給自己帶來一份安穩(wěn)的享受。不管是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),只要是合法的、對(duì)人對(duì)己有益的就要多做,并且做好。勤勞的人以多做事多出汗為榮,認(rèn)為這樣既鍛煉自己的體魄,也提升了自己的才智,還可以將勞動(dòng)成果分享給大家,進(jìn)而讓心情更快樂。如果懶惰就達(dá)不到這樣的境界,就會(huì)容易與人爭(zhēng)執(zhí)、計(jì)較個(gè)人得失,從而引起郁悶和煩躁,影響身心健康,如肥胖、抑郁癥等。
與人在一起做事或說話是幸福的,一是體現(xiàn)了自己的存在,二是了解了外界事物。任何個(gè)體都存在這樣或那樣的不足,當(dāng)事者迷,旁觀者清,有人給予肯定或否定那是你的幸運(yùn),你在接受他人的意見之后,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷前行。同時(shí),你把自己的好意或建議告訴了他人,他人受益了,說一聲謝謝你,也是幸福的。
一個(gè)人有機(jī)會(huì)獨(dú)處是幸福的,因?yàn)槿魏稳瞬豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都與他人在一起,總會(huì)有離別。相聚和離別本來是互補(bǔ)的,不必大驚小怪,更不必過分激動(dòng)或傷感。在獨(dú)處的時(shí)候,聽一聽自己的心聲是有好處的。一天做了些什么,哪些是徒勞的,哪些是有價(jià)值的,今后該怎么分配時(shí)間讓自己過得充實(shí)又自由?所有的思考和領(lǐng)悟必須等到獨(dú)處的時(shí)候才能沉淀下來,才有可能變成你想寫的文字。如果不喜歡獨(dú)處,只想跟大家在一起嘻嘻哈哈地混日子,那么一輩子感覺快活了,但回憶起來的時(shí)候總會(huì)覺得缺失了什么?人應(yīng)該有點(diǎn)精神,這種精神就靠獨(dú)處來培育。
有人牽掛有人疼是最幸福的。父母牽掛孩子,夫妻相互牽掛,同學(xué)、朋友、同事之間也有牽掛的。當(dāng)有人生病的時(shí)候,大家都來看望;當(dāng)結(jié)婚生子的時(shí)候,大家都來慶賀;當(dāng)單位效益很好的時(shí)候,大家一起得福利……有難同當(dāng)有福同享,肝膽相照,榮辱與共,在一起相處的時(shí)間長(zhǎng)了,自然而然地有人牽掛和心疼,這就是深厚的情誼在起作用。所以,與父母在一起要盡孝心;與兄弟姐妹在一起要互相幫助和包容;與同事在一起要互助友愛,團(tuán)結(jié)合作;與其他人在一起也要像對(duì)待家人一樣真誠自在,這樣,就沒有什么遺憾,就會(huì)感到問心無愧,心安理得。
幸福不是毛毛雨,而是愛的升華。愛的源泉授之于父母,根植于國土。有國才有家,有家才有幸??裳浴w根到底,幸福依靠于家國情懷。胸懷祖國,放眼世界,走到哪里,幸福就在哪里。
我的幸福觀篇十二
幸福不是細(xì)雨,也不會(huì)從天而降。。。幸福就在我們身邊,需要我們?nèi)ジ惺芎驼湎А?/p>
當(dāng)我每天早上早起時(shí),我看到外面的燈光,意識(shí)到該起床了。生活的幸福感會(huì)自然而然地產(chǎn)生。為了快樂地生活每一天,你應(yīng)該關(guān)心你的健康和你的家人、親戚、朋友、同事和鄰居。關(guān)心是愛的化身。只有當(dāng)你有愛的時(shí)候,你才能有動(dòng)力,只有當(dāng)你有動(dòng)力的時(shí)候,你才能找到方法去完成你想做的事情。
自己一天三餐。很高興與家人分享。一家人坐在餐桌旁,談笑風(fēng)生,尤其覺得食物很甜。如果一個(gè)人不想吃東西,三四個(gè)人在一起吃的時(shí)候會(huì)覺得很美味,吃完后會(huì)覺得很安全,因?yàn)椴粫?huì)浪費(fèi)食物。每個(gè)假期,我都希望我的家人和朋友聚在一起吃晚飯,談?wù)摷彝ナ聞?wù),談?wù)撍麄兊墓ぷ鳌⒓彝ズ蛯W(xué)習(xí),無論是酸的還是苦的、辣的、咸的、淡的還是甜的。如果你暢所欲言,你就會(huì)達(dá)到精神交流的目的,增進(jìn)親情和友誼,對(duì)生活充滿期待和希望。
有一份工作是快樂的,因?yàn)槟忝刻於加惺虑橐?,并且有一定的回?bào),這可以給你帶來穩(wěn)定的快樂。無論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng),只要是合法的,對(duì)他人和自己都有利,我們就應(yīng)該多做,把它做好。勤勞的人以多做事、多出汗為榮。他們認(rèn)為,這不僅鍛煉了他們的體格,還提高了他們的智力。他們還可以與每個(gè)人分享他們的勞動(dòng)成果,從而使他們的心情更快樂。如果懶惰達(dá)不到這種狀態(tài),就很容易與他人爭(zhēng)論,關(guān)心個(gè)人得失,從而導(dǎo)致抑郁和易怒,影響身心健康,如肥胖、抑郁等。
與人工作或交談是快樂的。一個(gè)是反映自己的存在,另一個(gè)是了解外部事物。任何人都有這樣或那樣的缺陷。各方都很困惑,旁觀者也很清楚。如果有人肯定或否認(rèn)這一點(diǎn),那就是你的運(yùn)氣。在接受別人的意見后,你應(yīng)該發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),避免自己的弱點(diǎn),繼續(xù)前進(jìn)。同時(shí),你告訴別人你的好意或建議,別人也會(huì)從中受益。我也很高興向你表示感謝。
一個(gè)人很高興有機(jī)會(huì)獨(dú)處,因?yàn)闆]有人能一直和別人在一起,而且總是會(huì)有離別。聚散是相輔相成的。沒有必要大驚小怪,更不用說太激動(dòng)或太悲傷了。獨(dú)自一人時(shí)傾聽自己的聲音是件好事。你一天做了什么,什么是徒勞的,什么是有價(jià)值的,你應(yīng)該如何分配時(shí)間在未來過上充實(shí)而自由的生活?只有當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),所有的思考和理解才能沉淀下來,它可以成為你想寫的文本。如果你不喜歡獨(dú)自一人,只想和每個(gè)人在一起,你會(huì)一輩子都感到快樂,但是當(dāng)你回憶起來的時(shí)候,你會(huì)一直感覺到錯(cuò)過了什么?人們應(yīng)該有一些精神,這是通過獨(dú)處來培養(yǎng)的。
有人擔(dān)心,有人受傷,這是最幸福的。父母關(guān)心他們的孩子,夫妻關(guān)心彼此,同學(xué)、朋友和同事之間也有擔(dān)憂。當(dāng)有人生病時(shí),每個(gè)人都來看他;當(dāng)我們結(jié)婚生子時(shí),每個(gè)人都來慶祝;當(dāng)單位效益好的時(shí)候,每個(gè)人都能從中受益。。。同甘共苦,全心全意相待,同甘共苦,共度美好時(shí)光。自然,有人會(huì)感到擔(dān)憂和苦惱。這就是工作中深厚的友誼。因此,要孝順父母;有了兄弟姐妹,我們應(yīng)該互相幫助,互相寬容;在與同事合作時(shí),我們應(yīng)該互相幫助,互相愛護(hù),團(tuán)結(jié)合作;當(dāng)你和別人在一起時(shí),你應(yīng)該像家人一樣真誠和自由。這樣,你就不會(huì)后悔,問心無愧了。
幸福不是細(xì)雨,而是愛的升華。愛的源泉是給予父母的,植根于土地。有國家才有家,有家才有幸福。歸根結(jié)底,幸福取決于家庭和國家的感覺。胸懷祖國,胸懷世界,幸福就在哪里。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15274620.html】