作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。在寫總結(jié)時(shí)，應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。感恩是一種美德，我們應(yīng)該常懷感恩之心，感激身邊的一切。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟了一扇希望之門。
我叫，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于xx大學(xué)光學(xué)與應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
我熱愛(ài)視光學(xué)與應(yīng)用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗(yàn)光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉windows20xx操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20xx年12月通過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
就個(gè)人來(lái)講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng)，參加主持人大賽并取得好成績(jī)，而且成功主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一直任班長(zhǎng)一職，具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，在代表視光學(xué)院接受中央電視臺(tái)采訪時(shí)，我就特殊地強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)際動(dòng)手能力，因?yàn)槲疑钪?，在現(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，例如到進(jìn)行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進(jìn)行義診等多項(xiàng)活動(dòng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月?！?/p>
期待您的反饋!
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇二
一、企業(yè)關(guān)心的“職業(yè)規(guī)劃”
很多企業(yè)在網(wǎng)申、面試的時(shí)候，都會(huì)問(wèn)到一個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題：“你的職業(yè)規(guī)劃是什么?”
a同學(xué)典型的回答是：“1年以后做……，3年以后當(dāng)上……，5年以后成為……”，這類回答，在我看來(lái)，不是“職業(yè)規(guī)劃”，而是“職業(yè)設(shè)計(jì)”，有的答案甚至?xí)尮椭饔X(jué)得啼笑皆非。
為什么這樣說(shuō)呢，因?yàn)槁殬I(yè)規(guī)劃首先是動(dòng)態(tài)應(yīng)對(duì)變化的，其本身就富有不確定性;其次，企業(yè)想問(wèn)的職業(yè)規(guī)劃更看重的不是“你會(huì)成為怎么樣的人”，而是“你為什么適合”。
在思考職業(yè)規(guī)劃這個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題時(shí)，包括四個(gè)層次的議題。
第一個(gè)層次：你為什么適合這個(gè)崗位，即能力匹配度的問(wèn)題。你的核心優(yōu)勢(shì)是什么，你的通用能力、專業(yè)能力、自我管理能力和企業(yè)崗位需求是如何匹配的。
第二個(gè)層次：職業(yè)環(huán)境的分析。所處職業(yè)環(huán)境的發(fā)展和晉升通道如何、崗位的設(shè)置和分布情況如何、崗位鍛煉和交流的機(jī)制如何等等。
第三個(gè)層次：個(gè)人特質(zhì)和職業(yè)環(huán)境的匹配。將個(gè)人特點(diǎn)和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行分析，得出你的未來(lái)發(fā)展思路和大概方向。
第四個(gè)層次：目標(biāo)評(píng)估和調(diào)整。初步設(shè)定未來(lái)發(fā)展方向后，根據(jù)未來(lái)可能會(huì)遇到的`情況，進(jìn)行目標(biāo)的評(píng)估和動(dòng)態(tài)調(diào)整。
二、大學(xué)生的“職業(yè)規(guī)劃”
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，如何將大學(xué)生涯的時(shí)間維度、生涯角色、生涯傾向做一個(gè)統(tǒng)整，構(gòu)建一個(gè)清晰的生涯脈絡(luò)顯得非常重要。
時(shí)間維度方面：清晰了解每個(gè)年級(jí)的特點(diǎn)，一年級(jí)的任務(wù)更多是學(xué)業(yè)適應(yīng)和通用能力培養(yǎng);二年級(jí)的任務(wù)側(cè)重在專業(yè)入門與行業(yè)探索，驗(yàn)證夢(mèng)想的真實(shí)性;三年級(jí)任務(wù)側(cè)重在專業(yè)深入、行業(yè)實(shí)踐和生涯定向;四年級(jí)重點(diǎn)是就業(yè)技能。每個(gè)階段，側(cè)重點(diǎn)都不一樣，需要完成的生涯任務(wù)也不同。
生涯角色方面：大學(xué)生扮演了多重的生活角色，在諸如學(xué)生、社團(tuán)成員、休閑者、戀人、子女、兼職工作者等眾多生活角色面臨沖突的時(shí)候，如何做好角色的時(shí)間分配、時(shí)間管理、主次權(quán)衡，顯得非常重要。有的學(xué)生沉迷在休閑者角色中不能自拔，游戲成癮，導(dǎo)致荒廢了學(xué)業(yè);有的學(xué)生在社團(tuán)、兼職等方面占據(jù)了太多的時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)生角色的失衡，撿了芝麻，丟了西瓜;有的學(xué)生忽略了子女、戀人的角色，導(dǎo)致社交能力匱乏，自我管理能力欠缺。
生涯傾向方面：大學(xué)無(wú)非包括留學(xué)、國(guó)內(nèi)升學(xué)(保研、考研)、簽約就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等4種形態(tài)。每一種形態(tài)面臨的環(huán)境特征差異很大，獲取的資源體系也不盡相同。雖然各有側(cè)重，但對(duì)gpa、外語(yǔ)能力、科研能力、行業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷等要求是一致的。如何抓住關(guān)鍵的要素，穩(wěn)扎穩(wěn)打，進(jìn)行提早準(zhǔn)備，顯得非常重要。
生涯富有不確定性，也正是這種不確定性，讓我們的人生充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。而職業(yè)規(guī)劃的意義，就是讓我們心中有藍(lán)圖，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)變化，以未來(lái)眼光看現(xiàn)在的自己。當(dāng)然，最關(guān)鍵是行動(dòng)。只有行動(dòng)，才會(huì)撥開(kāi)迷霧，邂逅不確定性，推動(dòng)生涯規(guī)劃之輪動(dòng)態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感激您在百忙之中閱讀我的求職信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟了一扇期望之門。
我叫xx，是一名即將于20xx年07月畢業(yè)于xx大學(xué)光學(xué)與應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地推薦自己。
我熱愛(ài)視光學(xué)與應(yīng)用專業(yè)，在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了驗(yàn)光、配鏡等視光專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí)，還學(xué)習(xí)了有關(guān)眼鏡店管理和市場(chǎng)營(yíng)銷方面的知識(shí)，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時(shí)間，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，熟悉windows2000操作系統(tǒng)，熟練使用網(wǎng)絡(luò)，能夠快速的在網(wǎng)上查找所需要的資料。在20xx年12月經(jīng)過(guò)了英語(yǔ)三級(jí)考試，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
就個(gè)人來(lái)講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎(jiǎng)，參加主持人大賽并取得好成績(jī)，并且成功主持了聯(lián)誼晚會(huì)。在校期間一向擔(dān)任學(xué)生干部，在班內(nèi)一向任班長(zhǎng)一職，具有必須的工作本事及組織協(xié)調(diào)本事，具有較強(qiáng)的職責(zé)心，能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手本事，并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)，在代表視光學(xué)院理解中央電視臺(tái)采訪時(shí)，我就特殊地強(qiáng)調(diào)了我們的實(shí)際動(dòng)手本事，因?yàn)槲疑钪诂F(xiàn)今社會(huì)中，空有理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所學(xué)理論應(yīng)用到實(shí)際中去，例如到某個(gè)地方進(jìn)行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進(jìn)行義診等多項(xiàng)活動(dòng)。
過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵，對(duì)于實(shí)際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。”
期待您的反饋！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇四
據(jù)英才網(wǎng)聯(lián)職場(chǎng)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，職場(chǎng)新人中90后人群占到半數(shù)以上，然而不論你的上級(jí)是處在70后還是80后，都需要接納90后比較個(gè)性的群體，在傳統(tǒng)的面試與求職過(guò)程中，新新人類同樣展現(xiàn)出另類的一面。但如何才能讓招聘單位為應(yīng)屆生這些“職場(chǎng)生面孔”的個(gè)性買單，需要求職者掌握好求職法則，在原則中展現(xiàn)自信與個(gè)性，才能更好滿足崗位的需求。
一、簡(jiǎn)歷出彩。
簡(jiǎn)歷制作一直是應(yīng)屆生頭疼的一件大事，如何展現(xiàn)出自身的亮點(diǎn)，如何突出職業(yè)的優(yōu)勢(shì)和技能成為關(guān)注的焦點(diǎn)。英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家指出，簡(jiǎn)歷制作需要把握三大要點(diǎn)：
首先，自我評(píng)價(jià)是鑒定自我能力的一個(gè)突破口，位居簡(jiǎn)歷首頁(yè)最醒目的地方，目的是吸引hr的眼球，引起更多的關(guān)注，在語(yǔ)言表達(dá)上需要提煉關(guān)鍵信息，切忌長(zhǎng)篇大論沒(méi)有重點(diǎn)，主要介紹的是個(gè)人的職業(yè)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。要知道，吸引hr的不是你有多少優(yōu)點(diǎn)，而是你有多少能力，不要空泛地自我表?yè)P(yáng)，要下功夫好好了解自己，客觀評(píng)價(jià)自己，給hr一個(gè)真實(shí)的自我展示。
其次，實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是考核個(gè)人能力與職位匹配度高低的重要環(huán)節(jié)，一般來(lái)說(shuō)，應(yīng)屆生都沒(méi)有正式的工作經(jīng)驗(yàn)，所以在校期間的信息和實(shí)習(xí)經(jīng)歷都成為招聘單位對(duì)應(yīng)聘者的主要考查點(diǎn)。如果有與期望職業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷一定要寫出來(lái)，單位性質(zhì)、公司簡(jiǎn)介、所任職位、工作地點(diǎn)、職責(zé)描述等要盡量交代清楚。尤其是職責(zé)描述，更應(yīng)該具體明確，讓企業(yè)知道你在實(shí)習(xí)工作中的具體職責(zé)和工作內(nèi)容，以便于企業(yè)將你的實(shí)習(xí)經(jīng)歷與所申請(qǐng)職位相匹配，從而提高簡(jiǎn)歷投遞的有效性。
二、職場(chǎng)禮儀。
職場(chǎng)禮儀沒(méi)有男女老少之分，人在職場(chǎng)唯有體現(xiàn)尊重才是王道。求職者在面試過(guò)程中應(yīng)更好的地展示出紳士風(fēng)度，尊重面試官。這不僅能為我們的求職加分，也為日后良好的人際關(guān)系埋下伏筆。
英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家指出，職場(chǎng)禮儀在面試中所占分值比重很高，在整個(gè)面試環(huán)節(jié)中也起著舉足輕重的地位。尤其對(duì)于職場(chǎng)女性的時(shí)尚妝容一定要大方得體，切忌化著濃妝前去面試，試圖吸引招聘單位的注意，這樣只會(huì)讓面試官大跌眼鏡。對(duì)于職業(yè)女性來(lái)說(shuō)，淡妝更能增加對(duì)方的信任度和好感。
應(yīng)屆生個(gè)個(gè)都很有想法，風(fēng)格迥異，在造型上不走尋常路實(shí)屬典型的時(shí)髦一族，但在面試這個(gè)關(guān)鍵性時(shí)刻，合宜端莊的形象更是疏忽不得。英才網(wǎng)聯(lián)職業(yè)指導(dǎo)老師建議，著裝要依據(jù)行業(yè)而定，如果是設(shè)計(jì)之類等需要天馬行空般泉涌靈感的行業(yè)，那么在服裝上可以略微時(shí)髦一些；如果以中規(guī)中舉形象著稱的行業(yè)技術(shù)類崗位，則盡量以簡(jiǎn)單穩(wěn)重的造型為佳。
三、面談技巧。
面談的`過(guò)程其實(shí)就是簡(jiǎn)歷內(nèi)容驗(yàn)證的一個(gè)環(huán)節(jié)，在簡(jiǎn)歷篩選過(guò)程中，如果你的簡(jiǎn)歷沒(méi)有加入人才儲(chǔ)備庫(kù)，那么恭喜你，說(shuō)明簡(jiǎn)歷中的某些亮點(diǎn)吸引住了hr的眼球。那么如何把握這次現(xiàn)場(chǎng)溝通的機(jī)會(huì)，如何與面試官溝通，成為應(yīng)屆生進(jìn)軍職場(chǎng)的首要課題。
英才網(wǎng)聯(lián)就業(yè)指導(dǎo)專家指出，簡(jiǎn)歷制作是個(gè)人單方面的能力介紹，現(xiàn)場(chǎng)的面談溝通就是要考核信息的真實(shí)性，以及與職位的匹配性。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單的自我介紹需要把握一點(diǎn)，不要過(guò)多重復(fù)介紹簡(jiǎn)歷中添加的內(nèi)容，而是補(bǔ)充說(shuō)明簡(jiǎn)歷以外的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，為職位的勝任提供理論依據(jù)。時(shí)間需要控制在3-5分鐘之內(nèi)，語(yǔ)言一定要流暢，這就需要應(yīng)聘者做好家庭作業(yè)，做到有備而戰(zhàn)。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您為我打開(kāi)了一扇機(jī)遇的大門。以下是我的個(gè)人簡(jiǎn)介，您在審閱的同時(shí)，也是對(duì)我歷史的鑒定。希望我的簡(jiǎn)介能成為我們合作的良好開(kāi)端。我叫龔華永，女，22歲。畢業(yè)于楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院林果加工與檢驗(yàn)專業(yè)。我們專業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，技術(shù)含量高。主修的課程有《林果加工與貯藏》、《分析檢驗(yàn)》、《加工機(jī)械》、《工廠建設(shè)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷》等。本著“一專多能，一人多才”的宗旨，我還輔修了《公關(guān)禮儀》、《演講與口才》等八門課程。
本人性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，在校期間擔(dān)任本班的文藝委員，具有很強(qiáng)的組織能力和創(chuàng)新能力，在工作學(xué)習(xí)中我都堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，傳統(tǒng)與創(chuàng)新共發(fā)展。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，因善于發(fā)揮主觀能動(dòng)性，操作技術(shù)熟練而得到老師和同學(xué)的肯定與贊賞。
對(duì)于工作我沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn)，但我有一顆赤誠(chéng)的心和很強(qiáng)的適應(yīng)能力。相信有我的努力一切困難都只是暫時(shí)的。如能承蒙貴公司的垂青與接納我將深感榮幸，同時(shí)我會(huì)全心全意，盡職盡責(zé)的為公司工作，以求共同發(fā)展。市場(chǎng)給了我們機(jī)遇，同時(shí)也充滿競(jìng)爭(zhēng)。走出校園不代表結(jié)束了學(xué)習(xí)，常話說(shuō)的好“吾有涯而知無(wú)涯”我會(huì)不斷努力，以迎接面試的到來(lái)，我真心期望我們能有進(jìn)一步的合作!
祝：貴公司事業(yè)騰達(dá)、萬(wàn)事亨通。
此致
敬禮
求職人：
__年x月x日。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人：
你好！首先，我對(duì)你的辛勤工作深表敬意！另外，非常感謝您在忙碌中抽出時(shí)間閱讀我的自薦資料。我是xx學(xué)院xxx專業(yè)的畢業(yè)生。畢業(yè)在即，請(qǐng)真心自信地推薦自己！
我的家鄉(xiāng)在xx省xx市xx縣。我來(lái)自小城市，從小培養(yǎng)了勤奮、進(jìn)取、樂(lè)觀的生活態(tài)度和耐心的意志。(大衛(wèi)亞設(shè)，northernexposure(美劇)，在生活中，個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)，熱情，幫助，努力工作是我的行為準(zhǔn)則，不斷在學(xué)習(xí)生活中超越自我。
在大學(xué)生活中，我具備機(jī)械制度、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)、工程力學(xué)、電子電氣、液壓、氣壓傳動(dòng)等專業(yè)知識(shí)，在學(xué)校內(nèi)外積極地驗(yàn)證專業(yè)實(shí)踐，掌握自己學(xué)到的知識(shí)，自己較強(qiáng)的分析問(wèn)題能力和解決問(wèn)題的能力，為未來(lái)的工作取得了良好的成績(jī)，你也知道。
再次感謝您在忙的時(shí)候讀完我的自薦資料。幾張簡(jiǎn)單的紙不是我華麗的“包裝”，而是我過(guò)去人生的樸素“縮影”。(大衛(wèi)亞設(shè)，northernexposure(美劇)，我的“質(zhì)量”和“能力”不能用文字研究，希望你能通過(guò)工作證明。期待與貴公司攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
希望貴公司最終生意興隆，前程似錦！
向你致敬！
求職者：
日期：
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇七
每年應(yīng)屆生最忙碌時(shí)刻，就是求職高峰期到來(lái)之際。這個(gè)時(shí)候不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就抓緊目前的市場(chǎng)需求，推出了一系列與求職相關(guān)的培訓(xùn)，助學(xué)子求職一臂之力。
最應(yīng)景求職技巧培訓(xùn)。
面對(duì)求職大戰(zhàn)，不少高校的就業(yè)指導(dǎo)中心都推出了職業(yè)指導(dǎo)課程，但不少學(xué)子在學(xué)習(xí)完之后仍將視線轉(zhuǎn)向了專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
高校行政人員顧老師表示，每年學(xué)校一般都會(huì)從各個(gè)院系收集來(lái)自學(xué)生群體的反饋意見(jiàn)，并且在此基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)幾期求職技巧方面的講座，主要以教師、輔導(dǎo)員講授為主。“高校就業(yè)中心會(huì)有相關(guān)老師為學(xué)生免費(fèi)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，但是從學(xué)生群體的反映來(lái)說(shuō)，可能并不能滿足全部需求?！鳖櫪蠋熗嘎叮瑢W(xué)校層面還會(huì)要求各個(gè)院系自主組織相關(guān)的培訓(xùn)及講座。
對(duì)此，應(yīng)屆生高原認(rèn)為學(xué)校組織的求職類培訓(xùn)“有些不給力”。在他看來(lái)，這類講座雖然看似專業(yè)性極強(qiáng)，但是由于講授者大多都缺乏在企業(yè)和職場(chǎng)中打拼的經(jīng)歷，講授內(nèi)容的實(shí)用性也不是那么強(qiáng)，與之相比自己更傾向于參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的求職技巧培訓(xùn)。正如他所說(shuō)，近期一些主要以企業(yè)管理培訓(xùn)為主要業(yè)務(wù)板塊的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)市場(chǎng)熱點(diǎn)，都推出了短期的求職技巧類培訓(xùn)項(xiàng)目。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員cnrencai透露，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相比高校擁有更豐富的企業(yè)人才資源，能夠聘請(qǐng)到知名企業(yè)的人力資源主管及在企業(yè)中發(fā)展順利的成功人士，這些培訓(xùn)師所教授的經(jīng)驗(yàn)是在職場(chǎng)中摸爬滾打得來(lái)的，他們的講授往往受到學(xué)生的歡迎。
最實(shí)用職業(yè)技能培訓(xùn)。
如果說(shuō)求職技巧培訓(xùn)能夠幫助應(yīng)屆生更快地敲開(kāi)企業(yè)的大門，那么職業(yè)技能培訓(xùn)則能夠幫助學(xué)子取得職業(yè)資格認(rèn)證，獲得職業(yè)能力的全面提升。
據(jù)一項(xiàng)在應(yīng)屆生中所做的調(diào)查顯示，目前英語(yǔ)類培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn)、財(cái)務(wù)類培訓(xùn)是最受應(yīng)屆生歡迎的職業(yè)技能類培訓(xùn)三甲。
應(yīng)屆生高原表示自己從大三下半學(xué)期開(kāi)始，就陸續(xù)報(bào)名參加了高級(jí)口譯、托業(yè)培訓(xùn)和mcsa專項(xiàng)技能計(jì)算機(jī)培訓(xùn)，并且順利通過(guò)考試拿到證書?！叭缃瘾@得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)、專業(yè)八級(jí)的應(yīng)屆生比比皆是，而口譯證書相對(duì)來(lái)說(shuō)尚較為稀缺，在市場(chǎng)上還算有點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力;計(jì)算機(jī)能力證書也是如此，如果要應(yīng)聘網(wǎng)絡(luò)工程師這樣的職位，沒(méi)有一兩項(xiàng)專業(yè)認(rèn)證，真不好意思把自己的簡(jiǎn)歷拿出手?！?/p>
外企人力資源招聘主管yvonne也表示，在對(duì)人才進(jìn)行篩選的過(guò)程中，一些具有含金量的職業(yè)技能證書的確能夠?yàn)閼?yīng)屆生加分，而且手持多證的應(yīng)屆生一般來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)能力都較強(qiáng)，性格積極主動(dòng)，這些恰恰都是企業(yè)最為看重的人才特質(zhì)。“參加職業(yè)技能培訓(xùn)證明了學(xué)習(xí)能力，也暗示應(yīng)屆生在大學(xué)期間始終保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是代表了一種追求上進(jìn)的態(tài)度?！?/p>
對(duì)于不少應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)，尋找職業(yè)目標(biāo)是現(xiàn)階段最緊迫的任務(wù)之一。
在這種情況下，掌握“游戲規(guī)則”的應(yīng)屆生通常能脫穎而出。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員cnrencai以去年的培訓(xùn)學(xué)員吳同學(xué)為例，解釋了職業(yè)規(guī)劃對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性。“在正式展開(kāi)求職3個(gè)月后，吳同學(xué)一共就投了6份簡(jiǎn)歷，不僅全部通過(guò)網(wǎng)申和筆試，進(jìn)入面試，而且全部都拿到了錄取通知書，其中不乏惠普、聯(lián)想這樣的知名企業(yè)?！?/p>
cnrencai透露，吳同學(xué)曾經(jīng)一度對(duì)職業(yè)發(fā)展感到迷茫，不知道該選擇直升攻讀學(xué)位，還是出國(guó)留學(xué)，或者求職。他通過(guò)性格測(cè)評(píng)和職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等，最終選擇在畢業(yè)后求職，而在培訓(xùn)的過(guò)程中，他也通過(guò)與培訓(xùn)師的不斷溝通，對(duì)自身的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，因此才能在之后的求職過(guò)程中集中精力。
cnrencai認(rèn)為，應(yīng)屆生在步入職場(chǎng)之前，很有必要對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行規(guī)劃。他建議，目前正處于求職初期的應(yīng)屆生們應(yīng)該樹(shù)立起信心，不斷了解和發(fā)現(xiàn)自己，并且通過(guò)學(xué)習(xí)，全面增強(qiáng)自己各方面的能力。有必要的話，可以結(jié)合高校的就業(yè)指導(dǎo)和外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，博采眾長(zhǎng)，做好職業(yè)規(guī)劃?！皼](méi)有主動(dòng)求職的意識(shí)、缺少相應(yīng)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、自我認(rèn)識(shí)迷茫、沒(méi)有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃是導(dǎo)致大學(xué)生找不到工作的四個(gè)主要原因，其中職業(yè)規(guī)劃不明確所造成的失誤最為重大?！痹赾nrencai看來(lái)，職業(yè)規(guī)劃就好像是應(yīng)屆生求職的方向盤，只有找準(zhǔn)方向，才能在求職路上走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。
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職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇八
尊敬的醫(yī)院負(fù)責(zé)人：
您好!
我是一名湖北醫(yī)學(xué)院——x屆大四學(xué)生，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位，這將關(guān)系到我的前途，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo)，因此我決定遞交這封自薦信，真誠(chéng)的向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的決心!感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信!
由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)——做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開(kāi)始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，在校四年期間，我不但以優(yōu)異的成績(jī)完成了大學(xué)課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識(shí)，包括護(hù)理學(xué)，病理學(xué)，甚至微生物學(xué)，細(xì)菌學(xué)，內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為了能更加充實(shí)自己，讓自己能更快的進(jìn)入社會(huì)角色，我還參加學(xué)校舉辦的個(gè)類組織曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn)，我相信我能團(tuán)結(jié)同事，與領(lǐng)導(dǎo)，病人...和諧相處!
由于我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我深知自己的知識(shí)仍然停留在理論階段，正因?yàn)槿绱耍腋悠惹行枰F醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長(zhǎng)，為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù)，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!
毛遂自薦，伯樂(lè)識(shí)馬!希望您能透過(guò)這份自薦信看見(jiàn)一個(gè)充滿活力，熱情好學(xué)的未來(lái)白衣天使!
此致
敬禮!
求職人：
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇九
尊敬的財(cái)務(wù)部總監(jiān)：
本人于人才招聘網(wǎng)站得悉貴公司會(huì)計(jì)招聘信息，本人對(duì)這一職位非常有興趣，回顧個(gè)人的學(xué)習(xí)及實(shí)踐經(jīng)歷，也確信自己能夠勝任這一工作?，F(xiàn)將個(gè)人情況向您作一下簡(jiǎn)介。
我是廣州大學(xué)財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)生，大學(xué)四年我一直努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)，所修課程包括基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)比較會(huì)計(jì)，電算化會(huì)計(jì)與審計(jì)，財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)等等，通過(guò)學(xué)習(xí)，已獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱，并被評(píng)為“院優(yōu)秀大學(xué)生”。
同時(shí)，為拓寬知識(shí)面，增加工作技能，我還自學(xué)了企業(yè)管理課程。在校期間，我還通過(guò)競(jìng)選成為校學(xué)生會(huì)干部，通過(guò)參與和組織各種活動(dòng)，提高個(gè)人組織協(xié)調(diào)能力。尤其是利用兩次暑假在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我熟悉了財(cái)務(wù)處理流程，提高了溝通及信息收集分析能力，培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)。
畢業(yè)后求職于一家中小企業(yè)，由單位規(guī)模小人手少，個(gè)人所擔(dān)負(fù)的工作也較多，很多事需要個(gè)人獨(dú)擋一面，這讓我的財(cái)務(wù)理論知識(shí)得到了很好的檢驗(yàn)，全面熟悉了出納會(huì)計(jì)等財(cái)務(wù)操作流程，個(gè)人也在工作中很快成長(zhǎng)成熟。經(jīng)過(guò)這兩次工作的歷煉，我現(xiàn)在已能夠獨(dú)立進(jìn)行開(kāi)增值稅發(fā)票，獨(dú)立建賬，出報(bào)表，報(bào)稅等一系列財(cái)務(wù)工作。
所以我在此希望繼續(xù)從事會(huì)計(jì)崗位工作，期待加入貴公司，并堅(jiān)信憑扎實(shí)的知識(shí)、親身的實(shí)踐和高度的責(zé)任心、進(jìn)取心為公司帶來(lái)自己專業(yè)的會(huì)計(jì)能力。
此致敬禮!
求職人：
日期：
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十
我的目標(biāo)企業(yè)是寶潔公司青島分公司，理想的工作崗位是從事行政人員。
在此之前，為了更好的找到適合我的工作，我進(jìn)行了swot測(cè)驗(yàn)進(jìn)行個(gè)人分析，結(jié)果如下：
一、內(nèi)部環(huán)境分析
二、外部環(huán)境分析
我的目標(biāo)職業(yè)是該公司也就是寶潔公司的行政人員。p&g是一家股份制公司，也是目前全球最大的日用品公司之一，全球員工近110，000人。主要經(jīng)營(yíng)美容美發(fā)、居家護(hù)理家庭健康用品等，擁有超過(guò)29，000項(xiàng)技術(shù)專利和28個(gè)全球技術(shù)中心。寶潔公司始終堅(jiān)信“眾志成城，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”，不斷超越自己，領(lǐng)導(dǎo)變革，創(chuàng)新。寶潔公司充分利用不同市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)，充分理解和掌握各地市場(chǎng)、消費(fèi)者和客戶的差異，不斷試驗(yàn)和發(fā)展各種成功模式建立策略性的伙伴關(guān)系。
寶潔公司在用人方面給畢業(yè)大學(xué)生提供了許多機(jī)會(huì)?？疾鞈?yīng)聘者的邏輯能力、理解能力、溝通能力，包括組織領(lǐng)導(dǎo)能力?？疾旌细窈螅瑫?huì)對(duì)其進(jìn)行個(gè)人培訓(xùn)和工作發(fā)展計(jì)劃。根據(jù)具體的實(shí)際需要進(jìn)行人員培訓(xùn)工作，以便更快的投入到實(shí)際的工作中。
在政策上，國(guó)家對(duì)外資企業(yè)在稅收上給予優(yōu)惠政策。在公司員工福利政策方面，寶潔公司員工在每五個(gè)工作日中可以選擇一天在家工作。除了基本的工資和保險(xiǎn)，其對(duì)員工的福利待遇也是不錯(cuò)的。因此我選擇該公司作為理想的企業(yè)。
通過(guò)自身swot分析和對(duì)寶潔公司的了解，分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我需要提高自身的能力，揚(yáng)長(zhǎng)避短、抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)。 首先要了解相關(guān)專業(yè)知識(shí)，提升自身專業(yè)知識(shí)，達(dá)到企業(yè)應(yīng)聘要求。查找有關(guān)資料增加閱歷，尋找相關(guān)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。更加深入的了解行政人員所需具備的因素，努力向理想目標(biāo)靠近！
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十一
求職意向?qū)懖粚懸恢笔且粋€(gè)很有爭(zhēng)議的話題。有人建議不寫，認(rèn)為有求職意向會(huì)限定自己的求職范圍，而也有人認(rèn)為求職意向清楚明了，建議在簡(jiǎn)歷上寫明。那究竟是寫好還是不寫好呢?有調(diào)查顯示，約有40%的雇主希望在簡(jiǎn)歷上看到明確的求職意向。因此建議求職者最好在寫明自己簡(jiǎn)歷中的職業(yè)目標(biāo)，至少表明自己想從事哪一方面的工作，這樣才能有的放矢，同時(shí)讓簡(jiǎn)歷閱讀者一目了然。
通常，應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷里會(huì)注明“求職意向”，而有工作經(jīng)驗(yàn)的人則更喜歡用“職業(yè)目標(biāo)”，這種處理方式顯得更加專業(yè)一些。
所謂求職意向/職業(yè)目標(biāo)，就是“我的職業(yè)生涯的下一步是什么”。寫明自己的求職意向不失為表明自己有著明晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的好方法。
求職意向是應(yīng)聘簡(jiǎn)歷的核心內(nèi)容，書寫求職意向應(yīng)當(dāng)盡可能明確和集中，并與自己的專長(zhǎng)、興趣等相一致。在闡述時(shí)力求簡(jiǎn)短、簡(jiǎn)潔，明確地告訴未來(lái)的雇主：我們?cè)趯ふ沂裁礃拥墓ぷ鳈C(jī)會(huì)，包括職位類型，角色定位(經(jīng)理類、主管類、還是合同工等)。就算我們自己不是很明確，那也要表現(xiàn)得很明確，讓招聘人員覺(jué)得我們的目標(biāo)定位與他們所招聘的職位正好相吻合，我們正是該職位的最佳人選。不要模棱兩可，不要讓招聘人員也不肯定我們是否勝任該職位。
在撰寫求職意向的時(shí)候，我們可以在心里面問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題：“我怎樣才能展示自己是最佳的候選人呢?” 想想自己有哪些能力和特長(zhǎng)，可以讓我們?cè)诒姸鄳?yīng)聘者中脫穎而出。求職意向要切中要點(diǎn)，切忌空泛，不要說(shuō)什么沒(méi)有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的“用我的經(jīng)驗(yàn)和能力迎接新的挑戰(zhàn)”、“本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專長(zhǎng)的工作，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值”等等，當(dāng)然也可以從某種程度上范圍廣一點(diǎn)，如“謀求餐飲、娛樂(lè)行業(yè)的中層管理職位”。如：計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師;銷售工程師或市場(chǎng)調(diào)研員;行政主管或辦公室文員等等。
擁有aa和bb技能，謀求公司的cc職位。(其中，cc是所應(yīng)聘的職位名稱，aa和bb則是該職位所需的技能。)
撰寫求職意向
求職意向要避免含糊籠統(tǒng)、毫無(wú)針對(duì)性。
簡(jiǎn)歷中的求職意向是向我們的簡(jiǎn)歷閱讀者傳遞這樣的信息：我們?cè)诼殬I(yè)生涯中希望取得什么樣的成就，我們想要的是什么職位。
我們的求職意向應(yīng)該包含：我們的技能、成就、我們想要尋找什么樣的職位、我們想要掌握并發(fā)展什么樣的技能、我們想為什么樣的公司工作，等等。所有這些信息都必須與職位廣告相吻合。如果雇主看見(jiàn)我們的求職意向與他的目標(biāo)正好相吻合，那么我們就會(huì)非常幸運(yùn)地成為一名候選人。因此，撰寫搶眼、到位的求職意向不失為迅速抓住讀者注意力的一個(gè)不錯(cuò)的技巧。
在我們的求職意向中，我們應(yīng)該體現(xiàn)出我們能為雇主做些什么，而不是雇主能給我們什么。
一份簡(jiǎn)歷只能有一個(gè)求職意向，如果我們有多個(gè)職業(yè)目標(biāo)，最好分別撰寫不同的簡(jiǎn)歷。每一份簡(jiǎn)歷都要針對(duì)招聘單位的特點(diǎn)和要求，突出相應(yīng)的重點(diǎn)，表明我們對(duì)用人單位的重視和熱愛(ài)?？梢哉f(shuō)，求職意向就是整份簡(jiǎn)歷的靈魂，簡(jiǎn)歷的其他部分都是為其服務(wù)的。
與求職意向無(wú)關(guān)的素材(知識(shí)技能、興趣愛(ài)好、培訓(xùn)內(nèi)容等)盡量省略。整份簡(jiǎn)歷的內(nèi)容重點(diǎn)與經(jīng)歷素材的取舍，應(yīng)以求職意向?yàn)橹行恼归_(kāi)書寫。如果我們想應(yīng)聘好幾個(gè)職位，那么需要根據(jù)不同的職位撰寫不同的求職意向。然后整份簡(jiǎn)歷就需要圍繞該求職意向展開(kāi)。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門，給我一個(gè)邁向成功的機(jī)會(huì)，希望我一下闡述能讓您感受到我真誠(chéng)的工作意愿。
我是x學(xué)校專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我性格開(kāi)朗、有活力，待人真誠(chéng)熱情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，心理承受能力較好且能較快適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我在具體工作中進(jìn)一步的熟悉你所要的職位整個(gè)工作流程，及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求，我一定會(huì)在實(shí)際工作中盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神，努力將自己的能力與實(shí)際工作相結(jié)合。
我相信好的開(kāi)端是成功的一半，希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)。誠(chéng)摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來(lái)。再次表示我真誠(chéng)的求職意愿與謝意!
此致
敬禮
求職人：
20xx年x月x日。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人畢業(yè)于信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)管理系電子商務(wù)專業(yè)。近日從網(wǎng)站上獲悉貴公司正招聘電子商務(wù)人員，我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。為了更好地發(fā)揮自己的才能，展現(xiàn)自己的實(shí)力，謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
在校三年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識(shí)，各課都取得優(yōu)異成績(jī)，連續(xù)幾年先后獲得學(xué)院"一等獎(jiǎng)學(xué)金"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)又入選為學(xué)院首屆黨員發(fā)展對(duì)象。系統(tǒng)掌握了一定的專業(yè)技術(shù)，有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力，熟練辦公軟件應(yīng)用和圖象處理，以及電子商務(wù)平臺(tái)操作等其他計(jì)算機(jī)技能，具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力。并通過(guò)加入系部組織和參加一些社會(huì)實(shí)踐，在校還擔(dān)任秘書處干事，有較好的待人處事及與人協(xié)作能力，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到老師和同學(xué)的好評(píng)。
畢業(yè)后，我曾接受過(guò)營(yíng)銷業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，就職于股份有限公司從事市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)，掌握了一定的市場(chǎng)營(yíng)銷及業(yè)務(wù)洽談經(jīng)驗(yàn)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，后來(lái)在動(dòng)力科技集團(tuán)公司任職商務(wù)，個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了很大的提升。
我相信自己可以勝任貴單位崗位，相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，與大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。熱切期待與您面談!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
x年xx月xx日。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。
心有多寬，舞臺(tái)就有多大，寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái)，在蕓蕓學(xué)子中，最終能勝出的必定具有過(guò)硬的專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應(yīng)實(shí)習(xí)的需要，才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動(dòng)。
十六載校園生活，打開(kāi)了我的胸襟，開(kāi)闊了我的視野，從小學(xué)到研究生一路走來(lái)，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了工程經(jīng)濟(jì)、成本管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還讓我在遇到問(wèn)題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問(wèn)自己：這個(gè)問(wèn)題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對(duì)于讀書和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí)，程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法，工程管理最終是如何決策、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、控制的方法，等等。因此對(duì)于學(xué)習(xí)工程管理的我，非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來(lái)的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來(lái)才能使自己最終掌握，讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場(chǎng)所，初中、高中均擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，大學(xué)里現(xiàn)擔(dān)任班級(jí)資助委員，深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過(guò)當(dāng)資助委員的鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到每項(xiàng)資助工作都代表一份責(zé)任，我要充分了解他人的生活及家庭情況并為困難的同學(xué)提供幫助；通過(guò)當(dāng)資委的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說(shuō)話、多做事的好習(xí)慣；通過(guò)當(dāng)資委的鍛煉，讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場(chǎng)去思考，并形成了出現(xiàn)問(wèn)題先從自身找原因的好習(xí)慣。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一名即將畢業(yè)的漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)的本科畢業(yè)生！我冀求貴校的語(yǔ)文教師崗位！
有人說(shuō)：語(yǔ)文是一門最簡(jiǎn)單的學(xué)科，任何人都能勝任。我恥笑這些人！井底之蛙何以知天下之大！語(yǔ)文是一門以語(yǔ)言為基礎(chǔ)的綜合類學(xué)科！上至先秦兩漢，下到近現(xiàn)當(dāng)代，縱橫上下五千年文化史，古今中外，盡收囊括！沒(méi)有深厚的文學(xué)功底，缺乏扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)，能夠勝任語(yǔ)文教師簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談！
所謂后積薄發(fā)，我在學(xué)校四年，廣泛涉獵古今中外文學(xué)名著，鉆研語(yǔ)文基礎(chǔ)理論知識(shí)。異常是在古代漢語(yǔ)，現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代文學(xué)，現(xiàn)代文學(xué)方面用心獨(dú)特！另外課余時(shí)間，我自學(xué)中國(guó)古代文體知識(shí)，對(duì)詩(shī)，詞，歌，賦，曲有深刻的掌握！
作為一名教師，不僅僅要有深厚的文學(xué)功底和專業(yè)素養(yǎng)，還要有對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱！心猿意馬，走馬觀花，怎能在默默無(wú)聞的教育事業(yè)上奉獻(xiàn)一生哪我出身教育家庭，從小就對(duì)教師充滿了憧憬！上學(xué)期間我積極參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉，并且一向在業(yè)余時(shí)間做家教。暑假期間和同學(xué)辦培訓(xùn)班，頗受到家長(zhǎng)好評(píng)。
教育理論知識(shí)是一名教師必須具備的專業(yè)素質(zhì)，對(duì)教育心理學(xué)，語(yǔ)文教法得心應(yīng)手是教師必備的職責(zé)！劉禹錫的一首詩(shī)作為我四年的總結(jié)：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。四年的磨練，終成一劍。
紙上談兵，何以鋒芒必露；千錘百煉，方現(xiàn)真金。
期望能在貴校開(kāi)拓一片天地！為貴校貢獻(xiàn)一分力！
此致敬禮！
求職人：
日期：
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是一名即將畢業(yè)的漢語(yǔ)言文學(xué)教育專業(yè)的本科畢業(yè)生!我冀求貴校的語(yǔ)文教師崗位!
有人說(shuō)：語(yǔ)文是一門最簡(jiǎn)單的學(xué)科，任何人都能勝任。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語(yǔ)文是一門以語(yǔ)言為基礎(chǔ)的綜合類學(xué)科!上至先秦兩漢，下到近現(xiàn)當(dāng)代，縱橫上下五千年文化史，古今中外，盡收囊括!沒(méi)有深厚的文學(xué)功底，缺乏扎實(shí)的文學(xué)素養(yǎng)，能夠勝任語(yǔ)文老師簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談!
所謂后積薄發(fā)，我在學(xué)校四年，廣泛涉獵古今中外文學(xué)名著，鉆研語(yǔ)文基礎(chǔ)理論知識(shí)。特別是在古代漢語(yǔ)，現(xiàn)代漢語(yǔ)和古代文學(xué)，現(xiàn)代文學(xué)方面用心獨(dú)特!另外課余時(shí)間，我自學(xué)中國(guó)古代文體知識(shí)，對(duì)詩(shī)，詞，歌，賦，曲有深刻的掌握!
作為一名教師，不僅要有深厚的文學(xué)功底和專業(yè)素養(yǎng)，還要有對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱忱!心猿意馬，走馬觀花，怎能在默默無(wú)聞的教育事業(yè)上奉獻(xiàn)一生哪?我出身教育家庭，從小就對(duì)教師充滿了憧憬!上學(xué)期間我積極參加社會(huì)實(shí)踐鍛煉，并且一直在業(yè)余時(shí)間做家教。暑假期間和同學(xué)辦培訓(xùn)班，頗受到家長(zhǎng)好評(píng)。
教育理論知識(shí)是一名教師必須具備的專業(yè)素質(zhì)，對(duì)教育心理學(xué)，語(yǔ)文教法得心應(yīng)手是教師必備的責(zé)任!劉禹錫的一首詩(shī)作為我四年的總結(jié)：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。四年的磨練，終成一劍。
紙上談兵，何以鋒芒必露;千錘百煉，方現(xiàn)真金。
希望能在貴校開(kāi)拓一片天地!為貴校貢獻(xiàn)一分力!
此致
求職人：
20xx年xx月xx日
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十七
您好！當(dāng)您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)打開(kāi)了通往機(jī)遇與成功的第一扇大門。
我是四川交通職業(yè)學(xué)院建筑專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我性格穩(wěn)重、有活力，待人真誠(chéng)熱情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。
我在校期間多數(shù)在外兼職，主要是房地產(chǎn)銷售，比較了解房地產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)模式。懂得了與客服的交流，與人團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，只有同心協(xié)力才能真正的辦好事。因此我這次是應(yīng)聘施工員，盡管我沒(méi)有直接上工地施工過(guò)但是我寧愿自己少一層皮也要做好本職的工作。
我相信好的開(kāi)端是成功的基石，希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)。
求職人：
20xx年xx月xx日
職業(yè)規(guī)劃與求職意向篇十八
尊敬的_各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫曹立群，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。
參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。2_3年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20_年12月，在省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。
20_年9月，在省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。
在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：
19_年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
19_年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。
19_年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛(ài)的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。
20_年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
20_年，制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20_年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站，在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪問(wèn)量，這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。
19_年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。
二、教育方面：
20_年以來(lái)開(kāi)始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，2_2年、2_3年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開(kāi)辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)?；貜?fù)的主題，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見(jiàn)面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng)，1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛(ài)國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2_1年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
19_年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。
19_年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開(kāi)發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開(kāi)發(fā)成果一等獎(jiǎng)。
20_年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。
20_年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。
19_年，被聘為全國(guó)教育科學(xué)“_”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開(kāi)發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開(kāi)發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開(kāi)發(fā)利用》課題的研究。20_年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評(píng)。
20_-20_年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
20_年1—2月，在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20_年7月——20_年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20_年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話(__)___x，或用電子郵件與我聯(lián)系，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：_x
xx年x月x日
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