我們即將畢業(yè)演講大全(21篇)

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我們即將畢業(yè)演講大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-26 12:45:10     小編:文鋒

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。完美的總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和概括。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。

我們即將畢業(yè)演講篇一

一想到我馬上就要畢業(yè)了,我覺得六年的時(shí)間過得真快,都讓我沒有緩過神來。我特別留戀我和同學(xué)一起游戲的場(chǎng)景。

記得有一次。一天中午,我和曹弋飛去健美館里去踢足球。我們倆一走進(jìn)健美館,這里的人早就人山人海,擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊(duì)伍。“嘭”的一聲,一個(gè)球從我頭上飛了過去,我馬上撿起那個(gè)球,往天上一仍,來個(gè)“貝克漢姆射球”。球飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的。

曹弋飛也看不下去了,一下抱起兩個(gè)球,往上一拋,“兩腳連環(huán)射”,兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。

我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊(duì)??次覀兣浜系枚嗝茨?。對(duì)方射球了,曹弋飛用頭往上頂,球飛了起來,我踢了一個(gè)“旋風(fēng)球”,威力勢(shì)不可擋。第二球,我們發(fā)球,我一蹦三尺高,我假裝射球,對(duì)方被我騙過了,曹弋飛乘機(jī)怒射,球又進(jìn)了……我們玩的滿頭大汗,也很盡興,懂得了怎樣合作。

時(shí)間不多了,我會(huì)好好珍惜這每一分每一秒,度過剩下的美好時(shí)光。

我們即將畢業(yè)演講篇二

大家晚上好!

首先我非常感謝就業(yè)協(xié)會(huì)能提供這么好的舞臺(tái)給我介紹自己,展現(xiàn)自己,其次我非常感謝在座的每一位朋友們的到來,感謝大家犧牲周末的大好時(shí)間來聽我的演講,是你們給予我站在這舞臺(tái)上的信心!謝謝!

我來自電子工程學(xué)院08級(jí),名字叫龍輝,龍的傳人的龍,光輝歲月的輝!

首先,不可否認(rèn),本人的學(xué)習(xí)成績不是很好,各方面的能力表現(xiàn)平平,在學(xué)校里面屬于弱勢(shì)群體中的一員,一直在飽受著各種小挫折,包括很多競(jìng)選的失敗,感情受挫,考試擔(dān)心掛科。但我知道在我們學(xué)校,甚至在社會(huì)上,根據(jù)28法則,大多數(shù)人屬于平常人,牛人只是那百分之20,達(dá)到金字塔尖的也是那一小撮精英;同時(shí)我很高興我能作為那一大撮中下水平的一員來這里發(fā)表讓我們無法望而卻步的"就業(yè)與創(chuàng)業(yè)"的一點(diǎn)想法,我知道在座的大都是學(xué)校的社團(tuán)強(qiáng)人,精英學(xué)子,桂電未來的驕傲。有些地方和我不可茍同也不要見怪!

我很高興和大家一起分享我們目前共同關(guān)心的話題"大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)",首先我想問大家一個(gè)問題,對(duì)于大學(xué)里面所學(xué)的專業(yè)是不是自己所喜歡的?學(xué)起來很起勁!能舉手示意一下嗎?。不是很多,全國的水平是6%。是的,我們當(dāng)初開始都對(duì)所選的專業(yè)不是很了解,而且對(duì)于自身的興趣,性格方面都不是很了解,就胡亂的選了個(gè)專業(yè),或許當(dāng)初都不是自己選的,而是媽媽說的,或他媽說的。

說真的,我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)也不是很喜歡,以后自己估計(jì)不從事專業(yè)對(duì)口的工作。我們學(xué)校大多數(shù)是工科的學(xué)科,學(xué)起來不是那么的容易,在沒有興趣的情況之下,學(xué)起來會(huì)感到比較的吃力,開始感到迷茫和無助。

先讓我們先來看看成功人士對(duì)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的見解!

在新華都擔(dān)任總裁年薪十萬的打工皇帝唐駿給我們道出了在他職業(yè)發(fā)展過程中勝利的法寶,而畢業(yè)于一所師范學(xué)院的馬云,對(duì)it一竅不通,開始只知道接受郵件,瀏覽網(wǎng)頁,確成為了電子商務(wù)的領(lǐng)軍人物,成就了it的神話。他們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的成功我們雖然無法復(fù)制,但是我們可以從中有所感悟!

唐駿當(dāng)年在學(xué)校的成績也不是很好,中下水平,馬云讀的是一般的學(xué)校,至少對(duì)于我們這些學(xué)習(xí)成績中下的學(xué)生一點(diǎn)希望。我可以很大聲的說我們未來同樣滿懷夢(mèng)想,不斷追求雖然我們現(xiàn)在什么也不是。通過現(xiàn)象看本質(zhì),他們?nèi)〉玫某晒κ呛芏喾矫婢C合因素使然。

所以對(duì)于面前的弱勢(shì)狀況,我大可不必?fù)?dān)心,但是我們也同樣可能對(duì)自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)于未來的競(jìng)爭(zhēng)。畢業(yè)先就業(yè),再擇業(yè),如果條件成熟的話選擇創(chuàng)業(yè)。

某個(gè)十幾年的hr的高管,最大的感慨就是:職場(chǎng)發(fā)展中,只要敢想敢做,沒有什么事情是不可實(shí)現(xiàn)的。人生成功的重要因素:背景、靠山、人脈、金錢、工作、地位、能力、機(jī)會(huì)、發(fā)展前景,即使你一無所有,但只要擁有堅(jiān)忍樂觀的精神、訓(xùn)練有素的職場(chǎng)技巧、果敢迅速的行動(dòng)能力,你就能成功,你也會(huì)驚詫人生竟有這么多機(jī)會(huì)!最終,你將憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)"面向大海,春暖花開"的人生夢(mèng)想。

謝謝大家!

我們即將畢業(yè)演講篇三

隨著天氣的漸熱,六月也即將到來。

看著場(chǎng)外嬉笑著,吵鬧著的同學(xué),心里還是會(huì)有些感傷。指尖的筆不停劃動(dòng)著,一年又一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在我心中浮現(xiàn)。

回想那些年,我們剛剛來到小學(xué),懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬和對(duì)未來生活的向往。一張張稚嫩的臉上,寫滿了小心翼翼的不安與快樂。那時(shí)候,我們是多么快樂的生活著,每天大聲的讀書,讓朗朗書聲回蕩在校園。

因?yàn)樵僖不夭蝗チ?,才?huì)感到難過吧。那個(gè)天真爛漫的童年,隨著我們的努力成長,慢慢遠(yuǎn)去,沉淀為濃濃的回憶。我們即將分別,前往自己不管滿意不滿意都要繼續(xù)生活下去的中學(xué),然后,向著未來的夢(mèng)想而去努力。

我承認(rèn)我不是一個(gè)情感太過豐富的人,這幾天,班里流行起了同學(xué)錄,也就只有我和少數(shù)一些人沒有買。但是,那些回憶,那些過去,我不會(huì)忘記。我們漸漸成長,以后,當(dāng)我們?cè)俅位剡^頭來的時(shí)候,回想起那些童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想起那一張張熟悉的臉,也會(huì)想起無憂無慮的小學(xué)生活。

所以,認(rèn)真走下去吧,不管我們跌倒過多少次,也不管我們流淚過多少次,也要抬起頭,站起來,一直走下去。以后的以后,不管是否生活的開心,都要努力,快樂的生活,才不會(huì)辜負(fù)兒童時(shí)代心中那些美麗而又純真的夢(mèng)。

生活總是一去不返的,朋友們,不必太傷心,我們都要向前看,往前走。也許幾年以后,幾十年以后,我們?cè)俅蜗嘤?,不管我們是以什么身份,我們都能夠像以往一樣快樂的談天說笑。

因?yàn)闊o論生活經(jīng)歷什么滄海桑田的變化,我們,依然是我們。

我們即將畢業(yè)演講篇四

畢業(yè)是每位學(xué)子都將面臨的問題,如今,我與我的同學(xué)們就即將畢業(yè)了。

從前說起畢業(yè),總覺得還很遙遠(yuǎn),但是如今真當(dāng)畢業(yè)來到我們的面前的時(shí)候,我們的心里都生出一股不舍來。我們即將畢業(yè),也就意味著我們即將離開這個(gè)我們生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,也即將離開我們朝夕相處的朋友伙伴?,F(xiàn)在,每當(dāng)我想起我即將畢業(yè)這件事,我滿心里都會(huì)生出一股不舍。

但是隨著離畢業(yè)的時(shí)間越來越近,我漸漸地反而越發(fā)的釋然起來。是啊,每個(gè)人都將迎來畢業(yè),要知道,有畢業(yè)就會(huì)有成長。通過一段時(shí)間的思考,我對(duì)自己即將畢業(yè)雖然還有不舍,但是更多的還有一種期待。我期待著畢業(yè)后的我,期待著成長后的我。

我們每到一個(gè)人生階段,都會(huì)迎來一個(gè)畢業(yè),畢業(yè)就是我們對(duì)這段學(xué)習(xí)最終的總結(jié)。通過這次畢業(yè),我們會(huì)明白自己到底學(xué)會(huì)了多少,又掌握了多少。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上的畢業(yè)都會(huì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),只有當(dāng)我們達(dá)到了這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),這樣的我們才能夠畢業(yè)。

記得曾有學(xué)者說過,人生很長,我們永遠(yuǎn)不畢業(yè),要學(xué)到老活到老。這句話用到現(xiàn)在的我們的身上也是適用的,只不過,我們現(xiàn)在所說的畢業(yè)不過是對(duì)我們現(xiàn)階段學(xué)習(xí)的一種總結(jié)。當(dāng)然了,我們?nèi)蘸蟮娜松€有很長,真正的畢業(yè)一直在我們的前頭,我們要用心去學(xué)習(xí),去懂得生活。這樣成長中的我們才能夠真正的迎來一個(gè)突破,找到一個(gè)更棒的自己。

如今,我能坦然的面對(duì)自己即將畢業(yè)了,因?yàn)樵谛@學(xué)習(xí)的這些時(shí)間里,我一直都在用心的學(xué)習(xí)。如今畢業(yè)來臨了,我也相信自己能夠獲得一份好的學(xué)習(xí)成績。

我們即將畢業(yè)演講篇五

歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我也迎來了畢業(yè)的季節(jié)。

雖然我只在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了一年多,但是我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)學(xué)校。它有一個(gè)不大的操場(chǎng),但總能看見大大小小的學(xué)生在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。每天早晨一踏進(jìn)學(xué)校,便能聽到學(xué)子們朗朗的讀書聲。到了秋天,清風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,向我們撲來。

我永遠(yuǎn)忘不了老師。俗話說:”一日為師,終身為父”。即使只教過我一次的老師也不能忘記。老師就像那辛勤的園丁,裁剪著我們這些祖國的花朵。我們歪了,老師便將我們扶正;老師就像那無私的蠟燭,就算燃盡自己,也要照亮別人;老師就像那粉筆,為了別人的學(xué)習(xí),不惜粉身碎骨。是您將知識(shí)教給我們,您就像我們?nèi)松械囊皇?,照亮了我們的路?/p>

我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價(jià)的友情,則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再見,但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。

我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)。雖然分別在即,但同學(xué)們的笑容卻依舊歷歷在目。小學(xué)生活豐富多彩,而同學(xué)們之間純真無價(jià)的友情,則是裝點(diǎn)小學(xué)生活最絢麗的花朵。畢業(yè)后,我們可能不會(huì)再見,但希望我們心中能永遠(yuǎn)存在著一份永遠(yuǎn)不滅的友誼。

人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙、一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)無法忘卻,像老師的教誨、同學(xué)的友情,這些都將永遠(yuǎn)銘刻心中。

我們即將畢業(yè)演講篇六

正是“六一”,還有三十天,咱們就要離開母校了!

三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級(jí),二年級(jí)……直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開始懷舊。

記的很清楚,白老師是咱們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對(duì)著老師說:“我連第二題都沒有做完?!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實(shí)很簡單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了咱們!

我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,咱們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,咱們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把咱們一起召集起來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一想起來,心里就有些酸。

現(xiàn)在,是申老師和童老師在給咱們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四。”和童老師常說的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)。”一直在我耳邊回響。

童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開小學(xué),升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。也許,人生就是這樣,咱們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸。努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

我們即將畢業(yè)演講篇七

時(shí)間在繁忙的學(xué)習(xí)中一點(diǎn)點(diǎn)流逝,中職校園里那段記憶留下的都是最深刻的感念。

茫茫校園中,誰是真的英雄?在我們的心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),把努力化作實(shí)際行動(dòng),老師,同學(xué)給我們最多感動(dòng)。至今兩年的在校學(xué)習(xí)生涯即將要結(jié)束了。小時(shí)候,我們總以為拉上鉤就會(huì)真的一百年不變,我們相信永遠(yuǎn),相信友情不會(huì)褪色??僧?dāng)我們站在畢業(yè)后即將要步入社會(huì)的路口,駐足回望,一路行走,一路收獲,還會(huì)禁不住懷念我們共有的那些純粹而激烈的年少時(shí)光。

課堂上,老師總是充滿笑容,捧著教案,書寫工整的板書,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。下課后的情景,三五成群的聚在一起,有說有笑,打打鬧鬧,譜寫成了一首動(dòng)人的曲子。沒有阻礙,沒有遐思,沒有心機(jī),這便是我們培養(yǎng)這個(gè)友誼情感的形式校園里的每個(gè)角落都有同學(xué)們的身影,一群群籃球愛好者,擠在操場(chǎng)里打著籃球,籃球在他們手中傳來傳去,爭(zhēng)先恐后的展示自己最好,最標(biāo)準(zhǔn)的投球姿勢(shì)。我們?cè)黄鹪谛@會(huì)上灑下奮斗的汗水,我們很驕傲,賽場(chǎng)上足于證明了我們的一點(diǎn)一滴的實(shí)力,那一刻,我們笑了。

校園里的每個(gè)角落都顯示的格外陽光,活力有壓力好,還是無壓力好?同學(xué)之間的感情若隱若現(xiàn),好的一起鬧,淡了保持沉默。會(huì)一時(shí)的興奮,激動(dòng),會(huì)一時(shí)冷漠無情,多情善感。

這兩年以來,我們一同走來,用響亮的歌聲來呼喚那曾經(jīng)認(rèn)真奮斗的模樣,期盼的成功會(huì)與眾不同。

你總說畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西,親們畢業(yè)后,保持聯(lián)系!

我們即將畢業(yè)演講篇八

一轉(zhuǎn)眼就度過了小學(xué)生涯的六年,很快我就要告別母校了!只有那短短的兩個(gè)月多了。

突然好舍不得。舍不得那美麗的校園,舍不得那辛勤地用知識(shí)澆灌祖國花朵的老師,舍不得那多年以來朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友誼的珍貴。

這一切的一切之間,有太多的不舍,有太多的留戀……。

離別可能很遠(yuǎn),也有可能就在跟前,這誰也說不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧!好好銘記與同學(xué)在操場(chǎng)上一起玩耍嬉戲,一起成長的身影吧!這些,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松鸥油昝罒o瑕:因?yàn)橛辛四銈?,我的生活才更加五彩繽紛:因?yàn)橛辛四銈?,我才真正嘗到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。

即將畢業(yè)了。同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起,為了曾經(jīng)的誓言奮斗,為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離,但請(qǐng)不要傷心,天下沒有不散的宴席。我堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,不管那時(shí)你們遇到了什么困難,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你們的身旁,我永遠(yuǎn)也不會(huì)拋棄你們!

畢業(yè)那天,讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門,我們相約:牢記母校的囑托。等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚一堂!

我們即將畢業(yè)演講篇九

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。

在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。

我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩?,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。

我到宋老師那里去搽藥油和打電話給媽媽,姚老師和藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水?!边^了一會(huì)兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說:“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂的時(shí)光!

我們即將畢業(yè)演講篇十

明年,甚至是幾個(gè)月后,我們就將坐在另一所學(xué)校,另一個(gè)教室,面對(duì)另一個(gè)老師,另一群同學(xué),學(xué)習(xí)另一本課本。這一切,都快得讓我們不敢眨眼。

記得,剛步入小學(xué)時(shí),拿著一本新課本,小心翼翼地翻著,大聲朗讀著課文,是不是地念錯(cuò)字,每到這時(shí),還“哇哇”地嚷著媽媽。

體育課上,我們把書包一個(gè)個(gè)整齊擺放在花壇上,圓形的花壇,被我們的書包圍得水泄不通,從遠(yuǎn)處看,活像包了花花綠綠的包裝紙。

現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當(dāng)時(shí)可是我們的最愛,每次都大批同學(xué)參與,小雞的隊(duì)伍如長龍,盡管這樣,還是有人不斷地加入,每次都玩到大汗淋漓,氣喘吁吁。

到了高年級(jí)階段,我們漸漸收斂了貪玩的心思,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,下課研究習(xí)題,晚上攻克難題,我們總認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的時(shí)間還很長,可是,歲月如水,流淌很快,也再回不來。

很多家長都說,小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜,等到長大以后彼此就陌生了,所以,讓我們?cè)谛W(xué)一心用在學(xué)習(xí)上。不,不!我不這樣認(rèn)為,我們不是一代人,我們懂得情義,了解珍惜和不舍。

時(shí)光的腳步匆匆又忙忙,讓我們不得不接受分離的事實(shí)。

再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學(xué),畢業(yè),我們即將畢業(yè)!

我們即將畢業(yè)演講篇十一

明年,甚至是幾個(gè)月后,我們就將坐在另一所學(xué)校,另一個(gè)教室,面對(duì)另一個(gè)老師,另一群同學(xué),學(xué)習(xí)另一本課本。這一切,都快得讓我們不敢眨眼。

記得,剛步入小學(xué)時(shí),拿著一本新課本,小心翼翼地翻著,大聲朗讀著課文,是不是地念錯(cuò)字,每到這時(shí),還“哇哇”地嚷著媽媽。

體育課上,我們把書包一個(gè)個(gè)整齊擺放在花壇上,圓形的花壇,被我們的書包圍得水泄不通,從遠(yuǎn)處看,活像包了花花綠綠的包裝紙。

現(xiàn)在看似幼稚的老鷹捉小雞游戲在當(dāng)時(shí)可是我們的最愛,每次都大批同學(xué)參與,小雞的隊(duì)伍如長龍,盡管這樣,還是有人不斷地加入,每次都玩到大汗淋漓,氣喘吁吁。

到了高年級(jí)階段,我們漸漸收斂了貪玩的心思,把全部精力都投入到學(xué)習(xí)上,上課專心聽講,下課研究習(xí)題,晚上攻克難題,我們總認(rèn)為與老師、同學(xué)相處的時(shí)間還很長,可是,歲月如水,流淌很快,也再回不來。

很多家長都說,小學(xué)同學(xué)的友誼不值得珍惜,等到長大以后彼此就陌生了,所以,讓我們?cè)谛W(xué)一心用在學(xué)習(xí)上。不,不!我不這樣認(rèn)為,我們不是一代人,我們懂得情義,了解珍惜和不舍。

時(shí)光的腳步匆匆又忙忙,讓我們不得不接受分離的事實(shí)。

再見了,母校;再見了,老師;再見了,同學(xué),畢業(yè),我們即將畢業(yè)!

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我們即將畢業(yè)演講篇十二

什么是母校???母校是我們?nèi)松牡谝蛔鴮W(xué)校。是教我們做人的道理和知識(shí)的地方。時(shí)間飛速的過去了,在這六年的學(xué)習(xí)中,從一個(gè)不識(shí)字的小孩子慢慢的變成了一個(gè)懂事的少年,我們上的每一節(jié)課中都有老師的心血和汗水。老師給予了我們豐富的知識(shí)和做人的道理。

我們?cè)谛@做錯(cuò)事的時(shí)候,是誰教育我們?我們遇到挫折和麻煩時(shí),是誰來關(guān)心我們?這一切全都是和藹和親老師,老師的無私奉獻(xiàn)我們無以為報(bào),但是我們只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師。我們有出息的那一天我們?cè)倩氐轿覀兊哪感#タ赐覀兊睦蠋?。是誰和我們一起玩游戲?是誰和我們一個(gè)小組一起坐實(shí)驗(yàn)?是誰和我們一起討論問題?是誰和我們一起說悄悄話,逗我們笑?這就是我們親切的同學(xué),一起干過的好事,壞事……都刻在了我們心靈的深處。雖然我們畢業(yè)了但是我們約定10年之后在母校見面。

一起去看望我們的老師。我在幻想我們最后一次走出校門時(shí),會(huì)有什么樣的感覺,在和同學(xué)、老師離別時(shí)的痛苦,我們不想去承受。這一切的一切都離我們分離的時(shí)間不遠(yuǎn)了,好好珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)光吧!不知道一覺睡醒來,不知不覺的我們就已經(jīng)畢業(yè)了。

我們即將畢業(yè)演講篇十三

光陰似箭,日月如梭,不知不覺我就要小學(xué)畢業(yè)了。

在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過許許多多的事。經(jīng)過這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師與同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過這長久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)與老師與掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。

我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩?,我同時(shí)吃了西瓜與婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。

我到宋老師那里去搽藥油與打電話給媽媽,姚老師與藹地說:“怎么樣?肚子還很痛嗎?來!喝一些溫水?!边^了一會(huì)兒,老師又說:“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說:“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。

在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師與同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂的時(shí)光!

我們即將畢業(yè)演講篇十四

我們的相遇是上帝的安排是大家在前世積累了許多回眸換來的今生相遇人生還很長我們需要獨(dú)立需要忍耐應(yīng)該要習(xí)慣付出要習(xí)慣將燦爛的笑容傳遞給他人要學(xué)會(huì)為別人著想要學(xué)會(huì)使別人開心等我們畢業(yè)我們應(yīng)該留下輝煌的過去應(yīng)該留下成長的足跡應(yīng)該留下艱辛的汗水應(yīng)該留下美好的回憶相遇是緣分何必不好好珍惜幾年來的友誼?讓我們張開雙臂去擁抱陽光留下最美的一刻吧!150字。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)/)。

我們即將畢業(yè)演講篇十五

無盡的喧嘩、熱鬧,在校園中久久回蕩。此時(shí)此刻,我們卻特別安靜,只是心中泛起的波瀾,久久不能平靜。

你還好嗎?久遠(yuǎn)的`黃樓,你那斑駁的圍墻是在為每一次的分離而流淚嗎?

你還好嗎?美麗的花壇,你還記得我們?cè)?jīng)在這里忘情玩耍過嗎?我想,你應(yīng)該記著呢!

走進(jìn)教室:對(duì),我認(rèn)識(shí)你——我的課桌椅,你們的陪伴見證了我從懵懂到年少,從無知到成熟。

同學(xué),別哭!我們的緣份不會(huì)到此就結(jié)束。只要有緣,我們就一定能再見。謝謝你們,陪我度過這難忘的六年,我們?cè)黄鹪谶@里灑汗,我們?cè)黄鹪谶@里歡笑,我們?cè)黄鹪谶@里痛哭?,F(xiàn)在,我們都要懷著屬于自己的夢(mèng)想向前努力!我們不要哭,我們要祝福,祝福大家都能在追夢(mèng)路上,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

老師,不用擔(dān)心,擔(dān)心我們不再回來。我們會(huì)始終銘記著你們,你們的諄諄教導(dǎo)總是在我們耳畔回響。六年來,你們用細(xì)心、耐心以及包容,讓我們明白了我們應(yīng)該做什么。六年來,我們的每一次淘氣,總會(huì)讓慈母般的你們多出一道皺紋,多出一根白發(fā)。以后,我們會(huì)常回家,常回家看看你們!

今天,我們揮手淚別,向同學(xué),向老師,向母校!再見了,同學(xué),畢業(yè)后常聯(lián)系??!再見了,老師,你們的辛勤教誨,我永遠(yuǎn)也忘不了!再見了,母校,“今天我以您為榮,明天您一定會(huì)以我為榮”!

今天,我們畢業(yè)了!今天,我們長大了!今天,我將永遠(yuǎn)銘記!

我們即將畢業(yè)演講篇十六

天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活即將離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表揚(yáng)時(shí)的喜悅……翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷?!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩。

如今六年的時(shí)光匆匆的離去了你可否還記得我們之間的事?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上我們一起奔跑一起歡笑;賽場(chǎng)上我們一起拼搏一起在跑道上馳騁……我們相處已有6年有過歡笑有過淚水吵過也鬧過可是這并沒有破壞我們的友誼而更讓我們惺惺相惜;同窗六年你把友誼的.種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走精心澆灌、栽培讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合月有陰晴圓缺”我們即將迎來生命中第一個(gè)“離”光陰似箭一轉(zhuǎn)眼6年的同窗生涯已成為過去。

但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹一般天長地久。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長!

我們即將畢業(yè)演講篇十七

20xx年,我從讀了三年的初中畢業(yè)了,沒想到,這三年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……。

畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

畢業(yè)了,就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f笑了……。

畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆,因?yàn)檫@三年,讓我們長大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦,讓我們更加明白這個(gè)世界,讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

現(xiàn)在升上了高中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾??墒?,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,高中這三年要好好過啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,高中的少年們。

我們即將畢業(yè)演講篇十八

那天考完試,大家默默的回到教室,等待老師宣布完注意事項(xiàng),宣告著我們的初中生涯結(jié)束了??粗v臺(tái)上眼中滿是不舍的老師,看著周圍熟悉的同學(xué)們,熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的布局,我的眼眶紅了。從此一別,或許我們?cè)僖膊粫?huì)相見,又或許我們會(huì)在一起讀高中,而以后再多的東西也換不來初中時(shí)我們的懵懂,我們的無知,我們的傻。

原來隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)變,我們也會(huì)改變。由當(dāng)初的傻變?yōu)殂露?,變到現(xiàn)在的成熟。一步步的蛻變,使我們更加的成熟,更加的有魅力?,F(xiàn)在的我們,有太多的不信任,有太多的謊言,不真實(shí)的外表,朋友一次次的欺騙,一次次的背叛,一次次讓我們傷透心,卻不知,所有的一切都是我們自己造成的,因果關(guān)系,或許你上一世或在之前做了對(duì)不起她的事,所以會(huì)有現(xiàn)在的報(bào)應(yīng)。

我們畢業(yè)了,曾經(jīng)的回憶再也不會(huì)出現(xiàn)在面前;畢業(yè)了的我們,不再像以前的那樣的懵懂;畢業(yè)了的我們,再也回不到當(dāng)初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時(shí)候。

快畢業(yè)了,我希望我們大家的友誼會(huì)一直在大家心臟保留,不論走到哪里,都會(huì)在內(nèi)心有這么一個(gè)小小的角落儲(chǔ)存我們?cè)?jīng)美好的甜蜜。

總有一天,我們會(huì)高聲大喊“我們,畢業(yè)了!”

我們即將畢業(yè)演講篇十九

那年的夏末,那年的我們,帶著好奇來到一片新的天地。

那年的夏天尤其的長尤其的熱,我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮,口中不停地抱怨教官的太過嚴(yán)厲,那年教官的臉總是黑的。

那年我們見識(shí)了精彩,這個(gè)進(jìn)學(xué)生會(huì),那個(gè)進(jìn)社團(tuán),那年的我們忙的不亦說乎。

沒有了繁重的作業(yè)和沒完沒了的考試,初秋的我們總是這樣,晚上圍在一起坐在草坪上說我們的高中老師,怎么怎么厲害,你爭(zhēng)我搶的說,那年的我們笑的不亦說乎。

那年的我們第一次逃課,還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。

寒冬的我們買一樣款式的雪地靴,還會(huì)給我們的腳丫子合照,那年的我們傻的不亦說乎。

那年的我們很開心,學(xué)校放了很長的假,考試過后,我們拉著重重的行李,奔向了火車站,那年的冬天很冷又不那么冷。

當(dāng)然,書包里還有我們說好回家看的書。

開學(xué)了,行李箱里換上了稍薄的衣服,書包里的書還是原來的樣子,來了還要問彼此看書了嗎?答案是異口同聲的沒有,那年的我們囧的不亦說乎。

那年的我們或去圖書館,或去打工,或去戀愛。

那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。

那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。

那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說乎。

那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說乎。

那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說乎。

初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說乎。

我們即將畢業(yè)演講篇二十

我們逐漸地成長、茁壯,日子也愈來愈匆忙,遇見的人事物更不是屈指可數(shù)的,但回首一看,總有些東西鑲在走過的腳印里————我的日記。

雖然它有些老舊,不過內(nèi)容卻令人回味無窮。在我上小學(xué)的時(shí)候就有這本日記了,它很厚,卻每日陪我上學(xué)、放學(xué),不曾有一日例外。一年級(jí)的字,可以說是亂得比甲古文還難看懂,字雖然丑,但里面記錄著我的一點(diǎn)一滴,我的心情,只要有任何值得高興與無法說出口的事,都在那里面,它對(duì)我是何等的重要!里頭有多少歲月遞嬗中走過的證據(jù)!我曾經(jīng)打過老師,還一副很得意的樣子,我曾經(jīng)從橋上跌入河里,腳的骨頭還差點(diǎn)接不回來,我的畢業(yè)典禮,大家哭得死去活來的模樣,一切的一切,按著日期與時(shí)間的排列,每一分、每一秒,都在我的字里行間,不停地幫我記下我現(xiàn)在幾乎快要忘記的事。

現(xiàn)在再拿來翻翻,看看自己的過往,感動(dòng)中摻雜些歡樂,吵架中增添了幾張友誼的證明書,縱然內(nèi)容再怎么乏味,卻好像數(shù)千顆催淚彈一般投入我心中,我的回憶與經(jīng)歷原來是這么的精彩,即使從前有再多與他人的不愉快也隨著眼淚的伴隨,蒸發(fā)殆盡了。除了感動(dòng),還有許多反省與感謝,感謝每一位我人生中的過客,以及對(duì)我包容的人。我曾經(jīng)做了什么我知道,也真的有些無知。無奈時(shí)間總比漣漪消失的快,真相白靈的鐘擺內(nèi)所寫的.:“滴是過去,答是未來”,穿梭了無數(shù)個(gè)感動(dòng)……。我的日記寫滿了,以畢業(yè)典禮當(dāng)天的那一刻,畫上它的句點(diǎn)。看完了它,我不后悔自己所做過的事,反而還因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴而感到光榮——我的日記,是如此的耐“我”尋味。

我們即將畢業(yè)演講篇二十一

時(shí)間,像捧在手中的細(xì)紗,流去得極快轉(zhuǎn)眼間,這六年得小學(xué)時(shí)光將離我們遠(yuǎn)去,想要明天我們即將畢業(yè),告別朝夕相處得老師和同學(xué),心中就充滿難舍之情。小學(xué)時(shí)光,就如同在腦海里放電影一樣,記憶猶新。清楚地記得,從快樂的幼兒園出來的我,依偎在爸媽身邊,眼神中充滿了對(duì)校園的陌生與敬仰。那塑膠跑道的操場(chǎng),那干凈明亮的教室,擺放整齊的桌椅,天真爛漫的同學(xué)們,和藹而嚴(yán)格的老師,書本上散發(fā)出陣陣油墨香氣,一切一切都讓剛剛懂事的我向往。

六年的小學(xué)生活就像五彩斑斕,五顏六色的圖畫。早晨,我們?cè)缭绲膩淼綄W(xué)校,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)響起我們的歡聲笑語和瑯瑯讀書聲。每天早晨上完一節(jié)課,我們都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)做早操,那頗有節(jié)奏感的音樂在我們耳邊響起。早操開始了,同學(xué)們矯健的身姿,不愧是軍訓(xùn)過的小學(xué)生,真有幾分軍人的氣概。上課鈴聲響了,在走、走廊玩耍的同學(xué)飛快地沖回教室。在課堂上我們專心聽講積極發(fā)言,熱烈討論,就像海綿一樣吮吸知識(shí)的甘霖。眼保健操是同學(xué)們的“必修課”,隨著優(yōu)美的樂聲,同學(xué)們按著穴位,認(rèn)認(rèn)真真地做著。是啊,通過這“心靈的窗臺(tái)”,我們更懂得那么多道理,學(xué)會(huì)那么多知識(shí)。時(shí)光飛逝,短暫的六年轉(zhuǎn)眼就要過去了。

實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們茁壯成長的地方,我們學(xué)到無數(shù)知識(shí)的地方。它讓我們學(xué)會(huì)怎樣做人,更感受到金色童年帶來的無限歡樂與溫暖。母校啊母校,是你給了我們知識(shí)的源泉,開動(dòng)我們大腦,讓我們奔向美好的前程。母校,我怎能忘了你呢?在離別時(shí)刻,敬愛的老師,我們要獻(xiàn)上一首歌表達(dá)我們深深的祝福;在離別時(shí)刻,老師,我們要大聲的您說:“謝謝您,我們絕不辜負(fù)您對(duì)我們的期望?!?/p>

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