友情如同花朵般絢爛多彩，需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。在寫總結(jié)之前，先梳理出需要總結(jié)的內(nèi)容和關(guān)鍵點(diǎn)。如果你常常感到時(shí)間不夠用，不妨試試下面這些時(shí)間管理技巧。
我的百寶箱六年級(jí)篇一
一對(duì)紅色的小腳印卡，一張張?jiān)?jīng)帶我飛到各地的登機(jī)證，一幅幅逗趣的涂鴉這些寶藏，都小心翼翼地保存在我的百寶箱里。
我的百寶箱是一個(gè)紅色小手提箱，原本用它來收藏一些和我有關(guān)的紀(jì)念品。直到我上了幼稚園，媽媽才把手提箱交給我保管，并讓我繼續(xù)收藏紀(jì)念品。我總是把一些特別值得保存的物品或很的小飾品，好好地放進(jìn)箱子里，寶貝似的收藏著。
每隔一段，我就會(huì)打開箱子，將放在里頭的東西通通拿出來看一看，再整齊地?cái)[放回去。有時(shí)候，媽媽也會(huì)和我一起看，還會(huì)告訴我在小時(shí)候發(fā)生的趣事?？粗r(shí)候畫的圖畫，人的手指頭像一根根的火柴棒，我們就忍不住哈哈大笑?？粗t色的小腳印卡，和現(xiàn)在的腳丫子比一比，哇，我真的了不少?？粗粡垙埖牡菣C(jī)證，時(shí)間就立刻回到了過去，一下子回到東京大肆購物的繁華街頭，一下子又飛到佛羅里達(dá)州的迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飛車，所有的煩惱dou一掃而空。
我的百寶箱裝滿的是我的生活點(diǎn)滴，是我一輩子都會(huì)好好的。我會(huì)繼續(xù)增加新的收藏品，讓它們幫我記錄最美好的生活，長大以后再慢慢地品嘗、回味。
我的百寶箱六年級(jí)篇二
華老師有一個(gè)神奇的百寶箱，它可以像變魔術(shù)一樣變出我們需要的任何東西。
記得有一次，我上體育課摔倒了，手摔傷了，衣服也破了，鞋也開膠了，那叫一個(gè)慘！同學(xué)們把我扶到教室，華老師聽說了，急忙跑過來，手里還提著一個(gè)小箱子。她趕忙給我檢查了一下，然后從箱子里拿出碘伏給我消毒。看我齜牙咧嘴的樣子，華老師溫和地問道：“疼嗎？”我忍著疼使勁搖頭。華老師又拿出一個(gè)創(chuàng)可貼給我貼上。傷口處理完，她又看了看我的衣服和鞋子，從箱子里拿出一個(gè)針線盒，還有一瓶萬能膠，_始縫我的衣服，隨后又給我粘鞋子。我完全忘記了疼痛，滿腦子都是這個(gè)小箱子。箱子看起來不大，怎么里面什么都有？這時(shí)華老師把衣服、鞋子遞給我，我穿好后還是好奇地看著她的箱子，不由得想：難不成老師真會(huì)魔法？正想著，一塊巧克力出現(xiàn)在我面前?！斑@個(gè)給你，以后活動(dòng)時(shí)一定要注意安全?！比A老師囑咐道。我接過巧克力，用力點(diǎn)點(diǎn)頭。
華老師要回辦公室了，我忍不住問道：“老師，您的百寶箱里還有什么呀？”老師笑了笑，神秘地說：“你們需要什么，我就有什么！”
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我的百寶箱六年級(jí)篇三
小時(shí)候，我討厭作文，因?yàn)槟菚r(shí)我并不懂得觀察，不懂得留心身邊的一草一木，只知道將事物生搬硬套的搬到紙上，盡是一些無聊、乏味的事情，為此老師經(jīng)常批評(píng)我，我卻對(duì)此抱著消極的態(tài)度，認(rèn)為作文沒有任何用處。
漸漸地，我長大些了，在老師的幫助下，我對(duì)作文有了一些興趣與了解。有一天，老師將我的作文選為了范文，這使我那早已因經(jīng)常受到批評(píng)而喪失的自信又重新升了起來，將我心中那失落已久的作文夢(mèng)點(diǎn)燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我終于明白，原來我也有寫作文的天賦；我終于明白，只要用心觀察、用心積累，就可以寫出好作文。從此，我開始認(rèn)真積累書中的好詞佳句，慢慢地，我喜歡上了看書，逐漸積累了很多寫作文的方法，也開始用心觀察生活、享受生活、享受快樂，留心身邊的人、事、景、物。
從此，我的作文一次又一次地被老師選為范文，這讓我感受到了無比的自豪與快樂，也讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
我真應(yīng)該感謝作文，是它讓我成了生活的有心人；是它喚起了我對(duì)生活的熱愛；是它讓我學(xué)到了許多的道理；是它讓我體驗(yàn)到了別人體驗(yàn)不到的快樂；是它讓我的童年更加精彩！
我愛作文，因?yàn)槲乙呀?jīng)離不開它。
我的百寶箱六年級(jí)篇四
“‘?dāng)?shù)學(xué)百寶箱？’不就是電腦嗎？”切，電腦又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那資料又完全嗎？“要不，是計(jì)算器？”你確定你那高智商的腦袋瓜還用得著這個(gè)小小的無聊的'計(jì)算器嗎？告訴你吧，事實(shí)上，這個(gè)“百寶箱”是書，但不是一本，而是一整套哦。
這套書的總名字叫：《可怕的科學(xué)——經(jīng)典數(shù)學(xué)系列》，九本知識(shí)典籍與一本頭腦訓(xùn)練營便可以把你的腦袋繞得暈暈乎乎，分不清東南西北。
下面的先不說了，說說《頭腦訓(xùn)練營》吧。分為三個(gè)等級(jí)的《頭腦訓(xùn)練營》是由簡(jiǎn)到難，只要你前兩關(guān)都正確，后面的就不難做了。
這就是我的“百寶箱”，一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“百寶箱”。
我的百寶箱六年級(jí)篇五
我雖然年紀(jì)小，只有一年級(jí)。但是碰到壞人一點(diǎn)也不驚慌，我會(huì)動(dòng)腦筋想辦法教訓(xùn)他。
我的隱形刀，他是看不見的，只有我才看得到，我可以用心意指揮這把刀子。這把只聽我的話的刀子，會(huì)一直戳壞人的屁股，痛得他哇哇大叫。
然后，我要撒一種會(huì)讓他渾身無力的'金粉，他全身軟綿綿，連舉手都沒有力氣。這時(shí)我就可以拿繩子把他綁起來了。
他被我綁的像肉粽，都不能動(dòng)。氣得一直瞪著我，好像要吃掉我。我就拿出眼藥水滴在他的眼睛，讓他暫時(shí)變成瞎子，看不見我，也沒有辦法瞪我了。
我很不喜歡蟑螂，所以如果我有百寶箱的話，我一定要拿出蟑螂槍來，把壞人變成一只大家都討厭的蟑螂，大家拿殺蟲劑猛噴，用拖鞋猛打，用腳一直踩，根本不需要我動(dòng)手，就可以讓他生不如死。
然后，我要讓自己吃下一種糖果，看不見壞人，看不見鬼，看不見蟑螂，不好的東西我全部都看不見。這樣我比較不會(huì)害怕，日子會(huì)過得比較開心。
最后，我要拿出神奇垃圾桶，這種垃圾桶有磁力，就像磁鐵一樣，壞人一看到這個(gè)垃圾桶，就會(huì)不由自主的往里跳，這時(shí)我只需要把垃圾桶蓋給輕輕蓋上，就等垃圾車來載走，壞人就永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)了。
我的百寶箱六年級(jí)篇六
平頂山歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚。早在一萬年以前的舊石器時(shí)代，那里就有古人類活動(dòng)。眾多的裴李崗文化遺址證明，約在7000年前，這一帶就出現(xiàn)了較大的部落群。衛(wèi)東區(qū)蒲城店龍山文化古城遺址的發(fā)現(xiàn)，說明5000年前我們的祖先就在此建立了城鎮(zhèn)和村落。
由此可見，平頂山地區(qū)然而中華民族最早開發(fā)的土地之一，此時(shí)也然而中華民族的發(fā)祥地之一。
春秋時(shí)代，那里屬應(yīng)國管轄，應(yīng)國以鷹為圖騰，古典漢語“應(yīng)”“鷹”通假，此時(shí)平頂山因此又稱鷹城。
春秋時(shí)代的墨翟，葉姓華人始祖、史稱葉公的政治家沈諸梁，劉姓始祖劉累，唐朝詩人元結(jié)，南宋名將牛皋，明代醫(yī)學(xué)家古濤，清代文學(xué)家李綠圓，近代農(nóng)民起義領(lǐng)袖白朗，都生于此。
歷代文人名士孔子、李白、韓愈、顏真卿、蘇東坡、歐陽修、范仲淹都來過此地。那里有地下應(yīng)國歷史博物館之稱的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的應(yīng)國古墓，有長城之祖楚長城遺址，有古代《戰(zhàn)國策》所列五大名劍產(chǎn)地的舞鋼冶煉遺址，有代表漢代冶鐵最高水平的望龍崗冶鐵遺址，有唐代建筑、中州四大名寺之一風(fēng)穴寺，有代表顏體書法的代表作之一的元次山碑，有北宋五大名窯之首的清涼寺汝官窯遺址和五大名窯之一的張公巷北宋官窯遺址，有堆汗如脂、視如碧玉、扣聲如磬的汝瓷，有宋代大文豪蘇洵、蘇軾、蘇轍的墓冢，有我國現(xiàn)存三座古代縣級(jí)衙署中保存最完整的一座明代縣衙——葉縣縣衙，有氣勢(shì)宏偉的汝學(xué)宮（汝洲文廟）等。
我的百寶箱六年級(jí)篇七
在我們班，有許多同學(xué)都在趕潮流，如果你沒有在寫“小說”，就算out了。
“小說”是什么？在我們孩子眼里，就是把一篇篇作文串起來。
本人寫過很多“小說”，但只有三個(gè)是有頭有尾的，那就是——《小虎偵探隊(duì)系列》（小虎偵探之119、之110、之120）。我們班的大部分同學(xué)寫的都是冒險(xiǎn)偵探類“小說”，并且有著自己的風(fēng)格。我的風(fēng)格是語言幽默、內(nèi)容搞笑，因?yàn)檫@樣會(huì)吸引更多的人去關(guān)注。
家長認(rèn)為，現(xiàn)在是六年級(jí)了，學(xué)習(xí)生活很緊張，瞎寫什么呀，凈耽誤學(xué)習(xí)，你又不是大作家，寫出來的內(nèi)容又賣不了錢，寫這些東西就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)童年時(shí)光。但是，我們的觀點(diǎn)，我手寫我心，有什么不對(duì)的？不過，我們做孩子的也要體諒父母。因?yàn)楫吘顾麄儾粫?huì)害我們的。仔細(xì)想想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大了考個(gè)好大學(xué)，等出名了當(dāng)個(gè)作家，寫書還可以賣錢呢。所以，我們要為對(duì)方考慮，多為別人著想。
我的課余我做主，怎么樣？我們的課余生活很精彩吧！不過，光課余精彩還不行，課堂也要精彩呢。所以，別總把心思放在課余，要好好在課堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，將來才能報(bào)效國家。
我的百寶箱六年級(jí)篇八
又一次打開我塵封已久的百寶箱，心中不由得思緒萬千。
小小的百寶箱還是我最愛的藍(lán)色封皮，只是長時(shí)間的積淀，讓它的臉蒙上了一層灰。我輕輕地拍拍上面的細(xì)小的灰塵，看著里面我曾經(jīng)視作珍寶的'東西：漂亮的布娃娃，精巧的小海螺，和那不知從什么角落拾起的大人口中的“破爛”……我對(duì)它們?nèi)耘f是喜愛的，只是十二歲的年紀(jì)沉甸甸地伏在心頭，我再也無法對(duì)眼前的一切保持小時(shí)候的如火熱情了。
什么時(shí)候，我的百寶箱才能重新迎回那些寶貴的童年記憶呢？
我的百寶箱六年級(jí)篇九
我的老爸，是個(gè)會(huì)計(jì)，才四十出頭，人十分和藹，從不打罵我。雖然偶爾會(huì)偷點(diǎn)懶，但優(yōu)點(diǎn)真不少。今天我就向大家好好介紹一下我那和藹而又頑皮的老爸吧。以下就是他的五大特點(diǎn)。
一．愛家。
說起愛家，可不能不想起他。你看，朋友們請(qǐng)客，好多人在等他，等的不耐煩打電話催，他卻說：“對(duì)不起，對(duì)不起，漢超要考試……耽誤了一下?！敝T如此類事很多。有時(shí)在單位值班，媽媽一個(gè)電話，他就會(huì)請(qǐng)假趕回家?！俸伲瑒e說過分，他這樣也是為了我啊！
二．總結(jié)教訓(xùn)，教育后代。
我的爸爸小時(shí)候成績很不理想，吃了很多苦頭，高考也沒考上，在揚(yáng)州補(bǔ)習(xí)了幾年。教訓(xùn)總結(jié)得可足了！每一次吃飯時(shí)他都要給我說幾個(gè)他小時(shí)候的事情。這樣，有了他這堵“擋風(fēng)墻”我在學(xué)習(xí)中就能避開“礁石”了。呵呵,多棒的“矛盾”結(jié)合?。∮辛税职郑乙院髮W(xué)習(xí)路上還有什么可怕的呢！嘿，誰叫他經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨呢！
三．大度。
“哎呀！你錯(cuò)了，下次注意……”這是爸爸工作時(shí)經(jīng)常說的一句話。哪怕是他已經(jīng)十分勞累了，哪怕是他早就該下班了，遇到同事出錯(cuò)，他都會(huì)這么說。因?yàn)樗f過，沒有人不會(huì)犯錯(cuò)，大不了再改唄！
四．堅(jiān)持不懈。
五．幽默風(fēng)趣。
我的爸爸可幽默了，每天都能讓我們?nèi)倚β暡粩?。尤其在他讀英語的時(shí)候，只要他不會(huì)的單詞，他就亂讀{當(dāng)然有時(shí)是故意的}，而他給我報(bào)單詞的時(shí)候，我總是邊笑邊寫，結(jié)果字就像是泥鰍爬出來的一樣可我仍然大笑不止。
哈哈這就是我的爸爸，了解他了吧！
我的百寶箱六年級(jí)篇十
（梁豐幼兒園錢春燕）。
想象、象征、創(chuàng)造等都是幼兒角色游戲的特征，這些特征給幼兒的身心帶來極大的愉悅，同時(shí)也使得游戲的主題內(nèi)容也染上想象、虛擬的色彩。幼兒在自身生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可以進(jìn)行發(fā)揮想象，教師應(yīng)該充分鼓勵(lì)這種想象、激發(fā)這種想象，并且創(chuàng)造條件滿足想象。記得我園剛開始角色游戲?qū)ｎ}研究時(shí)，教師們對(duì)于制作那些顏色鮮艷、具體形象的成品玩具樂此不疲，一件件小家電、日用品精致細(xì)巧，越做越像，也花費(fèi)了大量的人力和財(cái)力。隨著材料投放研究的延續(xù)，教師們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這些豪華的用品只是暫時(shí)地感興趣，反而對(duì)于一根小小的“天線棒”“開關(guān)積木”大為有用。教師們?cè)诮涣鲿r(shí)經(jīng)常會(huì)講到“我班幼兒將淋浴器的軟管拆下做皮帶扎在腰里”、“我班幼兒將小浴缸的積木拆掉做成門鈴、鞭炮”等等，教師們?cè)隗@訝于孩子們的發(fā)明創(chuàng)造的同時(shí)，也開始不斷調(diào)整自己的觀點(diǎn)和行為：將原本要制作一件成品玩具的用材分放在教室各個(gè)地方，或干脆在教室的各處投放一個(gè)“百寶箱”，里面放滿“雜物”（紙、泡沫塑料、海綿塊、彩帶、小竹竿------），處處提醒幼兒：如果想搞“小發(fā)明”，來找我“百寶箱”，遇到需要又沒有的玩具材料，也來找我“百寶箱”。隨著教師觀念的轉(zhuǎn)變，孩子手中的材料變化成了每天的“創(chuàng)造”。正是由于教師所提供這些材料的本身隱含著多種玩法，，幼兒可以通過與其之間的互動(dòng)，了解物體與自我之間的.互相關(guān)系，獲得經(jīng)驗(yàn)。從而提高游戲水平。此外，從經(jīng)濟(jì)的角度出發(fā)，我們還提倡從大自然中取用各種材料。大自然中的小石、樹葉等等都可以成為幼兒游戲中的替代品和素材，一些廢舊物品也可在經(jīng)過衛(wèi)生處理后成為幼兒的玩具。如夏天的飲料瓶，洗凈的飲料瓶由于形態(tài)、大小的不同，會(huì)變成幼兒手中的各種替代用具：話筒、花瓶等，也可稍做加工，成為花籃、車輪等等，極大地滿足幼兒的想象力及創(chuàng)造能力。
我的百寶箱六年級(jí)篇十一
我的大姐是一個(gè)可愛的人，她不是我的親大姐，我們是在學(xué)校里認(rèn)識(shí)的，我的大姐叫楊紫萌，二姐叫常靜雨，三姐叫陳潔，我是四妹，五弟叫梁佳坤，六弟叫杜春陽，七弟叫任彤樂，八弟叫孫浩哲。
我的大姐楊紫萌她有著一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏發(fā)黑得讓人羨慕，圓圓的臉，冰肌雪膚，皓齒星眸，走起路來珊珊作響，可謂是‘班姬續(xù)史之資，謝庭詠雪之態(tài)’，說實(shí)話，我確實(shí)夸過頭了，不過，在我眼里我大姐是美的。
我大姐在學(xué)校里很照顧我，一般我讓我姐幫忙做什么我姐基本都會(huì)答應(yīng)我，每當(dāng)我看到我姐為我做這些，說心里話，我感覺我對(duì)不起我姐，同時(shí)，我也很感激我姐，感激她為我做的一切，姐，謝謝你。
我們同班已經(jīng)兩年多了，從四年級(jí)到現(xiàn)在的六年級(jí)，我和我姐一同度過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，而我也很高興能擁有這樣一個(gè)事事為我著想、對(duì)我啰嗦、對(duì)我好的姐姐。當(dāng)初，我剛認(rèn)她為姐時(shí)，我們兩個(gè)就是很要好的朋友，我當(dāng)她是我的知己，而且我們的座位也近，她在我前二排，平時(shí)下課后我們聊天也比較方便，中間隔的一排有俺六弟、我的朋友，所以平時(shí)下課后我沒事就會(huì)和她們聊些八卦和學(xué)習(xí)問題，自習(xí)課上我們幾個(gè)也會(huì)合作寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，彼此互相相信。
在學(xué)校里，一般我被人打、被人罵，第一個(gè)上來幫助我的就是我姐，而我也會(huì)條件反射得先叫我姐來幫我，我已經(jīng)習(xí)慣了。唉，時(shí)間過得很快，我們現(xiàn)在上六年級(jí)了，我怕我一畢業(yè)，就再也見不到我姐了。每當(dāng)我看到我姐的笑容，我的內(nèi)心就多了兩份笑意，一份擔(dān)憂，我怕畢業(yè)后我姐就會(huì)忘記我。
姐，很高興能成為你的妹妹。
我的百寶箱六年級(jí)篇十二
夢(mèng)中的小屋是清幽的。門前水聲潺潺，屋后鳥聲啁啾。它隱居山谷，因?yàn)橹魅瞬辉浮敖Y(jié)廬在人境”，只愿“無車馬喧”。我盼著清晨沾著露珠去鋤禾，盼著夕陽西下荷鋤而歸，盼著在那寧靜的夜晚，在那松林之中，望著明亮的月光，聽著石上流淌的清泉，弄月吹簫，神游物外，怡然自得。
我夢(mèng)中的小屋是雅致的。
門前的梅蘭散發(fā)著幽香，屋后的松竹更添了一分秀色。我不喜歡世俗的喧鬧之聲，我喜歡與有修養(yǎng)有學(xué)識(shí)的高潔之士交流，“酒逢知己干杯少，話不投機(jī)半句多”。
一個(gè)人的時(shí)候，我在那南山腳下種豆秧，抑或在東籬之下采摘菊花。
我夢(mèng)中的小屋，茅制亦可，竹制亦可。沒有華麗的音樂，沒有擾人的.公務(wù)，“苔痕上階綠，草色入簾青”，有的只是一分淡雅幽靜。
我的百寶箱六年級(jí)篇十三
我的課余愛好有很多，像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜歡的是做蛋殼不倒翁。
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我很愛哭，高興的時(shí)候哭、不高興的時(shí)候哭、摔倒了，全家人都拿我沒辦法。有一次我不小心摔到了，坐在地上大哭起來，媽媽沒有扶我，而是放了個(gè)蛋殼做的不倒翁，他把不倒翁按倒，可不倒翁有笑瞇瞇地站了起來，我看見了，學(xué)著不倒翁爬了起來。媽媽笑著說：“孩子，你做的對(duì)，要記住，不論遇到什么困難，都要像不倒翁一樣堅(jiān)強(qiáng)地站起來。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就喜歡上了做各式各樣的不倒翁。
我先用針在雞蛋尖上捅個(gè)小窟窿，把里面的蛋清和蛋黃倒出來，然后用手工紙剪成各種胡子和衣服，用彩筆畫上眼睛，在從窟窿里裝點(diǎn)沙子，最后這頂帽子蓋著窟窿。雖然有時(shí)也會(huì)把做好的不倒翁摔壞、摔碎，但我還是不停地做，因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮薄?/p>
現(xiàn)在，在我的寫字臺(tái)上已經(jīng)擺滿了蛋殼做的不倒翁，其中有：漁翁、老鷹、松鼠和士兵等。每當(dāng)我一抬頭，它們都笑瞇瞇地看著我，讓我有一種眾星捧月的感覺。在我失敗的時(shí)候，它們給了我自信；在我成功的時(shí)候，它們給了我鼓勵(lì)；在我傷心的時(shí)候，它們給了我安慰；在我快樂的時(shí)候，它們讓我更加快樂。
我想，等我長大了，也不會(huì)忘記這個(gè)愛好，做蛋殼不倒翁會(huì)伴我一生的。
我的百寶箱六年級(jí)篇十四
星期六的下午，我的心情十分愉快，因?yàn)榻袢狰B語花香、晴空萬里。這個(gè)時(shí)候，我的腦子最清醒，所以，我打算這時(shí)趁我腦子清醒，先做一會(huì)作業(yè)。
此時(shí)爸爸便進(jìn)了我的房間對(duì)我說：“劉瑜恒，借爸爸一些錢吧，今日和你媽媽去進(jìn)貨，錢包大出血，現(xiàn)在囊中羞澀?。⒀剑「赣H居然找還沒滿十八歲的女兒借錢，這也太不常見了吧！再說我的錢包也開始鬧饑荒了，再借爸爸一點(diǎn)兒，我就要在學(xué)校里夾著尾巴做人了。但這可是親生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一計(jì)，就這樣辦了。
我對(duì)爸爸說：“你先出去，我做完作業(yè)再給你錢。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，樂呵呵地關(guān)門走人了。我見四周沒人，靈敏的掏出我的錢包，一數(shù)，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？這段時(shí)間自己花錢太厲害了，我忍痛割愛的把錢分成了兩部分，裝在錢包里的只有六元，放在書架里的有十二元。大功告成，只要我裝真一些，那一定會(huì)成功。
雖然今天中午有肉吃，但一想起我以后的窮酸日子我就想哭。
何時(shí)還我錢呀！此時(shí)的我已經(jīng)被你們害的啞巴吃黃連——有苦說不出！
我的百寶箱六年級(jí)篇十五
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”就像歌詞所唱的那樣，老師正在講臺(tái)上唾沫飛濺地講著畢業(yè)沖刺計(jì)劃，我的耳邊卻想起了這首比我年紀(jì)還要大的老歌，我的思緒也隨著歌聲穿過教室的窗戶，飛到了我再熟悉不過的校園。
在我的忙碌中悄然而至，我甚至有點(diǎn)慌亂，有點(diǎn)不知所措。因?yàn)槲以?jīng)覺得它離我很遙遠(yuǎn)，很漫長。但是現(xiàn)在，它卻實(shí)實(shí)在在地來了，還帶來了畢業(yè)、沖刺、分離、傷感……讓一切都變得不一樣起來。
比如音樂課。音樂課是我最頭痛的一門功課了。似乎我從來沒有弄明白五線譜是怎么回事，就像媽媽對(duì)我唱歌的評(píng)價(jià)那樣：“從唱第一個(gè)音符開始，你就已經(jīng)跑到了遙遠(yuǎn)的南極洲！”每學(xué)期的音樂考試，對(duì)我和音樂老師都是一種煎熬?？墒亲罱?，我非常驚訝地發(fā)現(xiàn)我居然慢慢喜歡上了音樂課，喜歡上了音樂課上的每一首歌，每一個(gè)跳動(dòng)的音符。盡管我唱歌依然跑調(diào)，但是我卻是那么希望能多上幾節(jié)音樂課。同學(xué)們也似乎對(duì)不太起眼的音樂課有了濃厚的興趣，歌唱得越來越嘹亮、有力……我知道，這種輕松愉快的課堂經(jīng)歷已經(jīng)不多了。
比如友誼。小學(xué)這幾年，我收獲了各種各樣的友誼：有平淡的，有沉厚的；有志同道合的，有臭味相投的，還有既喜歡又討厭的。最讓人難以忘懷的是剛上五年級(jí)的那一次，班上一位成績差、人緣又不太好的同學(xué)過生日，他熱情地邀請(qǐng)了班上所有同學(xué)。最后卻只有我一個(gè)人勉強(qiáng)去了，因?yàn)槲沂潜粙寢尅俺煽兣c友誼無關(guān)”的話語逼著去的。結(jié)果我雖然過了一個(gè)最冷清的生日會(huì)，卻收獲了一份最珍貴的友誼。
讓我變得多愁善感起來。我想長大想上中學(xué)卻是那么眷戀我的母校不想離開校園那溫暖的草坪午后的球場(chǎng)甚至每一棵樹每一株草。
有太多的想與不想……。
我的百寶箱六年級(jí)篇十六
當(dāng)你晚上覺得肚子沒有填飽時(shí)，當(dāng)外面正下著大雨你又不高興出去買菜時(shí)，當(dāng)你覺得需要在家常便飯里加些配菜時(shí)，是誰頂著寒風(fēng)，迎著酷暑，冒著傾盆大雨為你送上一餐？是外賣小哥！
寒假的一個(gè)周末，我去參加補(bǔ)習(xí)班，眼看著就快要下課了，老天卻開始“戲弄”起我們。剎那間，天空刮起一陣狂風(fēng)，那窗外的小雪，轉(zhuǎn)瞬變成了大雪，嘩啦啦地從天空中，天女散花般地撒落下來，“天哪……不會(huì)吧！”我看著窗外，抓狂似地抓起頭發(fā)，走回家沒什么問題，但是晚飯，可就是個(gè)大問題了！
冒著傾盆大雪，我深一腳、淺一腳地走回了家，一放下包，我便累得連站立的力氣也沒有了，癱在陽臺(tái)的小沙發(fā)上，“這是什么鬼天氣??！”我不禁“仰天長嘯”，“這是老天不讓我吃晚飯，今晚做個(gè)‘神仙’嗎？”……咦，等等，我向窗外望去，只見那茫茫大雪中，出現(xiàn)了一個(gè)身影……穿著黃色的沖鋒衣，戴著頭盔，急匆匆地開著電瓶車，后面加了一個(gè)食物保暖箱……這不就是外賣小哥嗎？誒，有了！我使用媽媽的手機(jī)，點(diǎn)了幾份我最喜歡的菜品，“二兩小籠……宮保雞丁飯……”，下單，叮咚！我便開始耐心地等待我的晚飯——這下不用愁啦！
我把食物拿到餐桌上，迫不及待地打開包裝，一陣濃郁的香氣向我撲面而來，我趕緊拿起筷子，狼吞虎咽地享受起來，嗯！真美味！菜品雖然有些涼了，但是我絲毫感覺不到。外賣小哥自食其力，為了養(yǎng)活自己的家，無論是哪種嚴(yán)寒天氣，一直舍己為人，為社會(huì)默默地貢獻(xiàn)自己的一份力！
外賣小哥，可謂是那冬日里的暖陽，照亮我的心，溫暖我的心，這，便是我最敬重的人。
我的百寶箱六年級(jí)篇十七
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫的《憫農(nóng)》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng)，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn)。
這個(gè)地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣，而是一望無際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳。
我們接到了第一個(gè)任務(wù)，那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認(rèn)真的樣子，給我們做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下種子，我們按照這個(gè)方法干了起來。同學(xué)們挽起衣袖，褲管，干得火熱朝天。那看似弱不禁風(fēng)的雜草卻成了我們的大敵，我們把草的上半身給砍斷了，而根卻在很深的土壤里面，我算是領(lǐng)悟到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意義了。不一會(huì)兒我們便汗流浹背了，幾位同學(xué)抱怨道：“這分明是花130元來幫人家干農(nóng)活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務(wù)，剩下的是護(hù)理工作就交給了農(nóng)民伯伯打理?；蛟S幾個(gè)月之后，這里會(huì)是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個(gè)道理“斬草要除根，春風(fēng)吹不生?！?/p>
第二個(gè)任務(wù)是做米餅?！鞍パ剑∮忠_始打工了。”田宇說道。我笑道：“我們是以人民的名譽(yù)打工的?！?/p>
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說：“哪個(gè)小組先做完一盤米餅，哪個(gè)小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點(diǎn)吃飯，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉，篩米粉的篩米粉，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的，每個(gè)人都是認(rèn)真專心地干活，盡管做出的米餅不像樣子，但還是很用心去做。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯。
眨眼間就要回家了。我坐在車上想：今天沒有白來，說是花錢幫別人干農(nóng)活，但我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛。我認(rèn)為花了130元錢值得，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
我的百寶箱六年級(jí)篇十八
我是一頭白象，名叫落雨。是白象群中的一員。住在大森林中，不定居生活，四處游蕩，經(jīng)常受到動(dòng)物們的侵襲。
忽然，我被一個(gè)什么東西抽了一下。我推搡著，想繼續(xù)安眠。那個(gè)東西更用力地抽了我，我驚醒了。是好朋友疾風(fēng)，“快！快！獅群又來偷襲了！”我趕忙起來，奔到外面，外面正在一場(chǎng)大戰(zhàn)。獅子就像一群黃色的斑點(diǎn)，向我們沖來。我立馬緊沖過去，撞翻一頭公獅，用牙直穿了它的心臟。剛把牙拔出，便感到背上火辣辣的。我用鼻子狠狠抽了它。它一叫，咬住我的'后腿，好疼好疼。我一扭頭，想用象鼻將它拔下來。它就像吸血的螞蝗，咬住不松口。我又疼又怒，用象牙直刺它的腦袋，它立刻七竅噴血，終于倒下了。
接著，我又沖向纏在象王身上的公獅。我用象鼻猛抽它，它掉下來了，我再用勁全身力氣踩，踩，踩，將它踩死了。象王感激地看了我一眼，繼而沖向它的妻子莫婉。她正被兩頭獅子糾纏著。我甩著鼻子繼續(xù)迎戰(zhàn)向我奔來的獅子。它故意朝我頭上撲來，我拿象牙對(duì)準(zhǔn)了它，沒想到它就著我的牙，狠勁一蹦，爬到我背上。我正想抽它，它一閃，爬到我的屁股上又撕又咬。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么也打不到它。忽然，我有了個(gè)主意。我立刻使勁后退，“轟”地一聲，我往前走幾步，轉(zhuǎn)身一看，獅子被我撞得很慘。忽然所有的獅子嗚咽一聲，很快地逃走了。看來我殺的這頭是獅王。獅王死了，獅群當(dāng)然亂了陣腳。我真為自己大難不死感到慶幸。
白象是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們十分稀有，但仍有壞人垂涎于我們的象皮和象牙。人類啊，你們要好好保護(hù)我們??！
我的百寶箱六年級(jí)篇十九
尼赫魯曾經(jīng)說過：“一個(gè)人能在戰(zhàn)場(chǎng)上制勝千軍，但只有戰(zhàn)勝自己才是最偉大的勝利者?！笔前?，我們的生活中總會(huì)遇到形形色色的困難。那時(shí)候我們需要戰(zhàn)勝自己不斷成長，將條條攔路的惡虎打倒，走向成功。
還記得那天碧空如洗，萬里無云。爸爸突然興起，要帶我出去跑步健體。我一聽著消息，宛若五雷轟頂，心里頓時(shí)哀嚎連連。跑步？什么鬼？要知道我可是位名副其實(shí)的宅女。我?guī)缀跏潜话职钟怖鋈サ摹?/p>
到了操場(chǎng)，爸爸讓我和弟弟賽跑，繞著操場(chǎng)跑五圈，看誰先跑完?！邦A(yù)備――跑！”爸爸語音剛落，我和弟弟如離弦之箭般沖了出去。
我一下子沖出去了好遠(yuǎn)，可慢慢感覺體力不濟(jì)了。我的速度漸漸慢了下來，有點(diǎn)力不從心了。
身后的弟弟鼓足了勁追我。我已經(jīng)聽到了它的'腳步聲和呼吸聲。我的心頓時(shí)一驚，趕緊往前跑了幾步，可這無濟(jì)于事，擅長運(yùn)動(dòng)的弟弟還是追上了我，并且超過了我。我的內(nèi)心感到一絲絕望。
弟弟很快就跑完了兩圈，跑第三圈經(jīng)過我時(shí)還不忘做個(gè)鬼臉。我體力不支，呼吸困難，幾乎是走著跑。我就要堅(jiān)持不住了。我的雙腿像灌了沿一樣，很重，抬不起來。我臨近崩潰的邊緣，仿佛一根羽毛落到我的身上，我就會(huì)轟然倒地。
“姐姐，難道你連我都超不過了嗎？”弟弟的話，激起我的一股好斗感。我下定決心要戰(zhàn)勝自己，走向成功。一種莫名的力量涌進(jìn)身體里，我大步向前沖，一圈……兩圈……風(fēng)揚(yáng)起我的頭發(fā)，我終于跑完了五圈。我全身酸軟，躺在草坪上，貪婪大口的呼吸著新鮮的氧氣，望著湛藍(lán)湛藍(lán)的那一方天空。
我戰(zhàn)勝了自己，是最偉大的勝利者！
我的百寶箱六年級(jí)篇二十
她去了深圳，這一走已經(jīng)近兩個(gè)月了，此刻我比誰都想念她。或許應(yīng)該是我在學(xué)校孤孤單單的一個(gè)人，應(yīng)情應(yīng)景的便開始想念她，想念我在她身邊日日夜夜的兩年時(shí)光；每天擔(dān)心我餓肚子的樣子；心疼我生病的樣子；焦慮我一個(gè)人在學(xué)校害怕的樣子。這一切的一切都?xì)v歷在目，真真切切的呈現(xiàn)在眼前，拋不開，忘不掉。
我常說，再也找不到比小姨還要真誠善良的人了。外婆五個(gè)孩子，她是最小，也是最聽話的。聽說小時(shí)候，她們經(jīng)常吃不飽肚子，每頓飯就是稀飯煮紅薯，為了能不讓肚子太餓，就往鍋里添幾大瓢水，只因?yàn)檫@樣稀稀的湯水，可以多喝幾碗。那時(shí)二姨，三姨脾氣不太好，經(jīng)常頂撞外婆，每當(dāng)這時(shí)她總是躲在一旁偷偷的哭，害怕她們吵架，又無能為力。為了照顧外婆，她選擇留在身邊，直到遇見了小姨夫。據(jù)說婚姻方面也是全靠外婆做了主。然而事實(shí)證明，外婆的做法很明智。如果問外婆晚年生活怎么樣，我可以斬釘截鐵的說很幸福！小姨一輩子不知道什么是愛情，嫁得老公也是個(gè)老實(shí)本分不愛說話的人，里里外外全靠她一人打點(diǎn)，你們可以想象這有多難。
小時(shí)候的一次，河濱（大姨家的孩子）在她家住，半夜發(fā)高燒，病的很嚴(yán)重，新莊沒有退燒藥，孩子又對(duì)青霉素過敏，要想看病，只能到鎮(zhèn)上去。下著鵝毛般大雪的深夜，沒有一個(gè)人可以幫到她，于是她決定抱著孩子自己去鎮(zhèn)上。她穿的鞋子濕了，衣服也濕了，20歲的姑娘也顧不得害怕，就這樣抱著孩子一路狂奔，跌跌撞撞，不知道摔了多少跤，栽了幾個(gè)跟頭，終于到了鎮(zhèn)上，看到大姨夫的那刻就開始哭，隨后倒在雪地里已經(jīng)站不起來了。實(shí)話說寫這段的時(shí)候，我已淚如雨下，根本無法平靜我此刻的心情，這段經(jīng)歷太艱難也太珍貴了，值得我們一生去記憶。
那時(shí)家里窮，她帶三個(gè)孩子。衣服濕了沒法換，她就白天干活，晚上生火烤衣服，只為了孩子們第二天能穿的暖和。用她的話說，整整四年半，沒睡過一個(gè)安慰覺，沒吃過一頓飽飯，但這一切她都忍了過來。就這樣孩子們長大了，慶幸的是，飲水報(bào)恩，孩子們一個(gè)比一個(gè)孝順。
對(duì)于長輩來說，她是最孝順的。外婆愛吃牛肉，她就去街上割了一塊兒回來，偷偷藏起來。每次做飯，都切點(diǎn)放在外婆碗里。外婆說了幾次讓她吃，她都說吃過了，豈不知她想把最好的留給母親。這善意的謊言一瞞就是幾年，直到外婆去世。
小姨她很堅(jiān)強(qiáng)，在創(chuàng)業(yè)方面也不輸現(xiàn)在的年輕人。小賣部剛開張時(shí)，總是去賒點(diǎn)東西回來賣。后來養(yǎng)活不了孩子，姨夫去洛陽打工賺錢。她在家紡花織布，摘野果去賣錢。直到后來在元過開油站，沒有錢，就用瓶子去量油，回來賣。在小平姐的幫襯下，一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大。后來移至到尚午，又經(jīng)過三次搬遷和重建，才有今天這局面。創(chuàng)業(yè)過程的艱難可想而知，這里就不一一道來了。好在終于苦盡甘來。17年，小姨去了深圳帶孫子，享天倫之樂！可她很惆悵，說這一去是遙遙無期。沒有歸期的日子很難熬，我知道她肯定是舍不得老家的親人和姐妹。
我的百寶箱六年級(jí)篇二十一
我的媽媽是一個(gè)老師，她在學(xué)校里是一個(gè)小有名氣的老師，因?yàn)樗辉u(píng)上了高級(jí)教師，她教過近千名學(xué)生，我非常羨慕她。
昨天晚上，我睡進(jìn)被窩，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我也當(dāng)上上了教師，在每個(gè)人眼里，我也是一個(gè)小有名氣的`老師，我和媽媽一樣也當(dāng)上了高級(jí)教師，還在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教書。我是一名英語老師，在大學(xué)里考出了英語八級(jí)后被送到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的學(xué)生都夸我是個(gè)好老師。站在光榮的講臺(tái)上給我的學(xué)生講課，也是我一天中最開心的事。
每天早晨的第一節(jié)課就是我的英語課，同學(xué)們都很喜歡我上的課，我夾著個(gè)厚厚的教案，來到了講臺(tái)前，說了兩個(gè)字：“上課?！蓖瑢W(xué)們便齊刷刷的站起身來，對(duì)我說了聲：“老師早?！蔽覔]了揮手，表示讓他們坐下。有時(shí)他們會(huì)為一道題而辯論得面紅耳赤，會(huì)為一個(gè)答題權(quán)而喋喋不休，會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不和的答案而爭(zhēng)論不停，正以為這樣，我第一節(jié)課的課堂不會(huì)猶如死水一般平靜，而會(huì)像一只只小猴子在爭(zhēng)搶食物那樣活躍。短短的40分鐘的課已結(jié)束了，但是同學(xué)們還是沉靜在課堂上。
第二節(jié)就數(shù)死板的語文課，我總在這時(shí)探望窗口，看他們快要睡著了，有一天語文老師因有事在身沒有來學(xué)校，我只能代她的課，同學(xué)們一聽見這個(gè)好消息，高興得直蹦三尺高，我一聲令下，讓他們寫一篇英語作文《aftertwentyyears》，我讓他們自由發(fā)揮去想，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，在學(xué)校里兜了一圈，我嘴中不禁贊嘆到：“啊，20年后的這個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)舊貌換新顏了，變化可真大??！現(xiàn)在已經(jīng)運(yùn)用了多媒體技術(shù)了，每個(gè)教室都有五十多臺(tái)電腦，每個(gè)同學(xué)都能在自己的電腦上想做什么就做什么，應(yīng)有盡有。學(xué)生們也可以學(xué)到書本上沒有的東西。
最后我欣賞了學(xué)校的綠化，那兒花紅柳綠，小橋流水，學(xué)生們徜徉其間，仿佛置身于大自然中，愜意、舒暢極了。
當(dāng)我做完這個(gè)美好的夢(mèng)時(shí)，太陽已經(jīng)出來了，我一想：要圓了這個(gè)夢(mèng)，必須刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)。
我的百寶箱六年級(jí)篇二十二
要說誰是我敬佩的人，不是名人，不是陌生人，而是我的舅舅。
說起我舅，那可是怎么說也說不完的。我的舅舅個(gè)子高大，皮膚黝黑，我想可能與他的職業(yè)有關(guān)——他是開船的，經(jīng)常風(fēng)吹日曬造成的吧。他的眼睛炯炯有神，充滿了活力，笑起來臉上還會(huì)露出酒窩，非常有魄力。他很強(qiáng)壯，胸肌、臂膀肌肉很發(fā)達(dá)，也許是經(jīng)常駛舵練就出來的吧！這些都使我倍感羨慕。
舅舅對(duì)我和表弟很好，但在學(xué)習(xí)上對(duì)我們卻非常嚴(yán)格。暑假的一天，我和表弟在寫作業(yè)。寫著寫著，我感到十分無聊，尤其當(dāng)時(shí)寫的是一篇作文；而弟弟也命苦，寫的是他媽媽布置的閱讀理解題。舅舅見我們兩個(gè)心不在焉，拿來了蒼蠅拍，嚴(yán)肅地對(duì)我倆說：“快點(diǎn)寫作業(yè)！添添，在1小時(shí)內(nèi)把作文寫好，就像作文考試一樣；你，”他指著弟弟繼續(xù)說，“在20分鐘內(nèi)把閱讀理解完成，多一分鐘打一下！”我和弟弟嚇得大氣不敢出。這一逼，我突然才思泉涌，很快在50分鐘內(nèi)寫好了作文，可是弟弟則沒有這么幸運(yùn)了，被拍了三下。我當(dāng)時(shí)想，舅舅之所以打弟弟也是為了他好，讓他能夠養(yǎng)成快速寫好作業(yè)的習(xí)慣。教不嚴(yán)，父之過；嚴(yán)父出孝子，看出舅舅是非常愛我們的。我心中油然而生一種敬意。
舅舅知識(shí)淵博也是我敬佩他的另一個(gè)重要理由。今年暑假，我們?nèi)グ不胀?。一路上，舅舅給我們講山講水，不亦樂乎，我們聽得也很是享受。在安徽游山玩水之間，舅舅帶我們?nèi)タ凑鎸?shí)的栗子樹，巨大的黑蜂，還有半個(gè)橡皮長的螞蟻，致命的紅水蜘蛛……他就像是一名導(dǎo)游全心全意為我們介紹這個(gè)美麗的地方。我們邁入山林，舅舅就為我們講解這里的樹木。我知道，這與舅舅愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣有很大關(guān)聯(lián)。平時(shí)他在家里空余時(shí)間沒有什么不良嗜好，最愛的就是閱讀書籍。正因?yàn)槿绱?，他的知識(shí)是如此淵博，這讓我又對(duì)他敬佩不已。
這就是我的舅舅，他疼愛我們的方式、淵博的知識(shí)與孜孜不倦學(xué)習(xí)的態(tài)度深深打動(dòng)著我，令我敬佩。聽我爸爸說，舅舅在32歲的時(shí)候就當(dāng)上船長了。
我的百寶箱六年級(jí)篇二十三
“yes，myfavouriteseasonisspring.”
每每人們問起最喜歡的季節(jié)，我總是微笑著說：“我喜歡春天。”
是的，我喜歡春天?！耙荒曛?jì)在于春”，春天，意味著一切的生命新的開始，也意味著新一年的開始。
還依稀記得，打懂事起，我過第一個(gè)生日，吃得滿臉奶油的的滑稽模樣，卻仍要擺出superman的造型?？吹媒憬恪翱┛┛钡匦χ?。陽光灑在一家人幸福的臉上，多么快樂，金色的光芒填滿了笑得彎彎的眼窩里，好看極了。
玩累了，我總會(huì)摸著腦門好笑地問姐姐、媽媽、爸爸：“你們什么時(shí)候也過生日呀？”嘟著油油的小嘴，爬上爸爸的肩膀騎大馬。
姐姐說了：“我的生日在螃蟹最肥美的時(shí)候，可開心了，過生日不吃蛋糕，吃的是螃蟹……”媽媽也說了：“我出生的時(shí)候是秋天，滿滿樹上都是過時(shí)，不吃蛋糕吃水果，再說，媽媽那年代沒有什么好吃的……”
我望了望爸爸，他慈祥地笑著，沉默著。只是靜靜地望著我們。“奇怪了，爸爸您的生日是在什么時(shí)候的？”我湊上去，坐在他身旁。
爸爸摸著我的頭，笑著說：“爸爸哪有過過生日？現(xiàn)在都忘了……”爸爸淡淡地說著，意味深長地看著我。
“那，我每天都要爸爸都過生日，天天快樂！”爸爸笑了，我也笑了。那一瞬間，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)被定格在照片里。
一個(gè)小小的承諾被種在心底，年年許在生日的愿望里。
小時(shí)候總與家里的波斯貓打鬧，身上沾滿了灰，也只是為了搶回屬于自己的皮球。爸爸總能把淘氣的我揪出來“洗白白”。每天，每天都是如此。那時(shí)候小，我盡力去做些力所能及的事情，讓操勞了一整天的父親好好歇歇。學(xué)著電視廣告里的那個(gè)小男孩一樣，給爸爸端杯暖暖的茶。
當(dāng)萬物復(fù)蘇，鳥兒在枝頭上吟唱著動(dòng)聽的生日歌曲：“祝你生日快樂！生日快樂！”“爸爸，愿您年年如意快樂！”我鄭重地在蛋糕面前許下了新一年的心愿。人在長大，贈(zèng)言不變。
當(dāng)春天來臨，我總會(huì)在生日的時(shí)候許下這個(gè)心愿，盡管父親還是沒有過過屬于自己的生日，但我相信，我平日努力做好每一件事，為父母著想，對(duì)他們來說天天如過生日那般甜。
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