回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)能夠幫助我們找到更有效的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)可以采用概括和歸納的方式表達(dá)。這些總結(jié)范文是從各個(gè)領(lǐng)域中精選出來(lái)的，具有一定的代表性。
護(hù)士入職心得篇一
醫(yī)院對(duì)20_年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，通過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是"做"和"說(shuō)"同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候"說(shuō)"要比"做"來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的"功力"，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
護(hù)士入職心得篇二
我們總會(huì)感慨花開(kāi)花落總無(wú)常，生命亦是如此。在重癥監(jiān)護(hù)室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無(wú)能為力。人們常說(shuō)icu是生命的最后一道守護(hù)著，在這里有一群可愛(ài)的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的各個(gè)角落，他們用心地付出。然而世間沒(méi)有一個(gè)衡器能核出一個(gè)生命最準(zhǔn)確的價(jià)值，我們能做的就是盡力守護(hù)生命。
生活每時(shí)每刻都在上演著各種驚心動(dòng)魄的事情，特別是在醫(yī)院的工作場(chǎng)所中，患者病情變化很快、時(shí)間就是生命、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者，全身多臟器功能出現(xiàn)衰竭、呼吸困難、三度房室傳導(dǎo)阻滯、病情危急置入臨時(shí)起搏器后從ccu轉(zhuǎn)入icu，大家立即進(jìn)入緊張狀態(tài)、各自有條不紊的展開(kāi)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵然颊?、協(xié)助醫(yī)生氣管插管呼吸機(jī)輔助通氣、同時(shí)開(kāi)展iabp（主動(dòng)脈球囊反搏）聯(lián)合床邊crrt治療，在這期間醫(yī)生、護(hù)士經(jīng)常加班加點(diǎn)嚴(yán)密觀察患者指標(biāo)的變化，就算是微小的好轉(zhuǎn)跡象也是對(duì)我們很大的鼓勵(lì)，讓我們相信治療有效果、經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的守護(hù)小姑娘逐漸康復(fù)脫掉呼吸機(jī)、停止iabp使用到后來(lái)自己可以下床活動(dòng)。他們的父母對(duì)我們表達(dá)了深深地感激之情，送來(lái)一面錦旗包含著難以訴說(shuō)的情感，然而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)她的康復(fù)就是我們最大的安慰。這樣的事情還有很多，每天都在上演著感動(dòng)，勿忘初心、方得始終。
在重癥監(jiān)護(hù)室沒(méi)有家屬的陪伴、患者各項(xiàng)事情都是我們來(lái)負(fù)責(zé)、工作繁瑣而細(xì)碎，所以護(hù)士長(zhǎng)經(jīng)常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、一個(gè)人是干不好事情的。只有病人安全了，我們才能心安。我們知道我們今天所做的，可能會(huì)被遺忘，但是我們還是會(huì)做，既然穿上了這身潔白，我們就會(huì)勇敢地走下去。
懷著自豪與激動(dòng)的心情，我很榮幸地成為臺(tái)州醫(yī)院護(hù)理實(shí)習(xí)隊(duì)伍中的一員，加入了白衣天使這一行列。對(duì)于護(hù)理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重，超負(fù)荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿足來(lái)上交這份生命的答卷。尤其是對(duì)我們這些毫無(wú)臨床經(jīng)驗(yàn)剛進(jìn)入醫(yī)院的實(shí)習(xí)生們來(lái)說(shuō)就更加需要對(duì)上崗前的很多情況去熟悉去適應(yīng)。幸運(yùn)的是，臺(tái)醫(yī)專門安排了兩天時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行崗前培訓(xùn)，這對(duì)我們這群剛接觸臨床的護(hù)生們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)。
從7月11日至7月12日，我參加了這次由臺(tái)州醫(yī)院教研部組織的崗前培訓(xùn)。雖然它只有短短兩天的時(shí)間，但從中學(xué)到的知識(shí)卻是終身受益的。它不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基，在護(hù)理這一崗位上我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，以真心，愛(ài)心，關(guān)心去換取病人的信任，從而減少醫(yī)患之間的摩擦，提高護(hù)理質(zhì)量。
首先，第一天是理論培訓(xùn)，它讓我對(duì)醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，辦院宗旨，硬件設(shè)施，行為規(guī)范，服務(wù)理念及愿景都有了個(gè)深入了解。同時(shí)還認(rèn)真聽(tīng)講和熟悉令人醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，禮儀運(yùn)用護(hù)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等相關(guān)知識(shí)。而第二天的培訓(xùn)則以專業(yè)技能操作為主先是讓我們觀看了給氧，更換引流袋，口腔護(hù)理等六項(xiàng)操作的標(biāo)準(zhǔn)錄像，然后去實(shí)驗(yàn)室聽(tīng)看老師親自示教與講解，并且給予我們充分操作練習(xí)時(shí)間，讓我們熟悉和掌握了這六項(xiàng)基本技能，利于在臨床的更好實(shí)踐。
其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名即將實(shí)習(xí)的護(hù)士，開(kāi)始了與病人的直接接觸，一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細(xì)心，有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的給予病人親人般的官懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需要，去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心，還能減少護(hù)理差錯(cuò)和醫(yī)患糾紛。
常言道；沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程規(guī)范了我們的行為，促進(jìn)人員的治理，對(duì)《護(hù)士條列》《醫(yī)療事故條例》的相關(guān)學(xué)習(xí)，使我們?cè)鴱?qiáng)了法制觀念。
這次培訓(xùn)雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對(duì)我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)節(jié)做起，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護(hù)理之路，如履薄冰，因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信心做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且走穩(wěn)走好，一直走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情，就像特魯多所說(shuō)的：“有時(shí)，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰?！?/p>
護(hù)士入職心得篇三
作為一個(gè)即將進(jìn)入醫(yī)療事業(yè)的護(hù)士，我一直對(duì)自己的選擇充滿了期待。在入職前，我進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備工作，包括學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)、參加培訓(xùn)課程以及與已經(jīng)從事護(hù)理工作的同行交流。這些準(zhǔn)備讓我有信心迎接新的挑戰(zhàn)，并對(duì)這個(gè)行業(yè)有了更深入的了解。
第二段：與患者建立聯(lián)系的重要性。
在入職前的準(zhǔn)備過(guò)程中，我意識(shí)到與患者建立聯(lián)系的重要性。作為一個(gè)護(hù)士，我們不僅提供醫(yī)療服務(wù)，更重要的是給予患者關(guān)懷和支持。在與同行的交流中，我了解到患者的需求和期望與我們的職責(zé)密切相關(guān)。只有與患者建立起信任和友好的關(guān)系，才能讓他們更積極地配合治療和護(hù)理，從而更好地促進(jìn)他們的康復(fù)。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的意義與挑戰(zhàn)。
入職前我也明白了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于護(hù)士所面臨的挑戰(zhàn)的重要性。在醫(yī)療環(huán)境中，護(hù)士需要與其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作，以提供全面的護(hù)理和服務(wù)。然而，醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的成員來(lái)自不同的專業(yè)背景，擁有不同的工作風(fēng)格和習(xí)慣，這可能會(huì)給團(tuán)隊(duì)合作帶來(lái)一定的困難。因此，作為一名新進(jìn)護(hù)士，了解如何與他人合作和溝通是我入職前時(shí)非常重視的一部分。
第四段：護(hù)理技能的不斷提升與學(xué)習(xí)。
入職前的經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備使我認(rèn)識(shí)到護(hù)理技能的重要性。作為一名護(hù)士，我們需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。醫(yī)學(xué)領(lǐng)域在不斷發(fā)展，新的藥物和治療方法不斷涌現(xiàn)。因此，作為一名護(hù)士，我們需要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，以提供最有效的護(hù)理服務(wù)。入職前的準(zhǔn)備工作使我明白了這一點(diǎn)，并為我未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
第五段：進(jìn)入實(shí)踐并面對(duì)挑戰(zhàn)。
入職前的期待和準(zhǔn)備讓我迎接了護(hù)理事業(yè)的挑戰(zhàn)。盡管準(zhǔn)備工作豐富，但實(shí)際工作的復(fù)雜性和壓力可能使我面臨新的困難和挑戰(zhàn)。然而，我堅(jiān)信準(zhǔn)備充分，并擁有合適的心態(tài)和技能，我一定能夠應(yīng)對(duì)和克服這些挑戰(zhàn)。我期待著在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，并為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
作為一名護(hù)士，入職前的期待和準(zhǔn)備非常重要。我通過(guò)與同行的交流和學(xué)習(xí)，了解到護(hù)士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。與患者建立聯(lián)系、團(tuán)隊(duì)合作、護(hù)理技能的提升和學(xué)習(xí)將是我接下來(lái)要關(guān)注和努力的方向。盡管面臨挑戰(zhàn)，但我相信我的準(zhǔn)備和信心將使我成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士入職心得篇四
不知不覺(jué)間，我來(lái)到xx醫(yī)院的x科室已經(jīng)有x月的時(shí)間了。作為一名新人護(hù)士，我剛剛才從xx衛(wèi)校畢業(yè)不久，在工作方面，出了在學(xué)校中學(xué)習(xí)的一些基本知識(shí)，以及自身鍛煉的一些技巧，其他方面，可謂是的新人中的新人！
回顧這幾個(gè)月的工作以來(lái)，我也因?yàn)樽陨韺?duì)工作以及社會(huì)情況的不了解導(dǎo)致過(guò)很多的麻煩和問(wèn)題！也給前輩和護(hù)士長(zhǎng)帶來(lái)了一些額外的事情。但幸運(yùn)的是，我遇上了一個(gè)非常有耐心，又非常溫柔的集體。在工作的這段時(shí)間里，大家不僅一直在工作中幫助我，同時(shí)，也在工作方面教會(huì)了我很多的東西。以下是我對(duì)入職這段時(shí)間的新的體會(huì)：
回想自己剛來(lái)到xx醫(yī)院的`那天，在x護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了xx科室。在這里，我一邊跟著護(hù)士長(zhǎng)，一邊認(rèn)識(shí)到自己的工作以及醫(yī)院的各種設(shè)施和位置。在這段時(shí)間里，我不僅跟著護(hù)士長(zhǎng)慢慢的認(rèn)識(shí)了醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和很多重要的地方。還認(rèn)識(shí)了自己今后的工作崗位和一些前輩們。并且，在這份參觀學(xué)習(xí)中，我跟在護(hù)士長(zhǎng)身邊，看著她一邊熟練的完成著手上的工作，一邊還不忘多次確認(rèn)。這樣敬業(yè)仔細(xì)的精神，讓我這個(gè)初出茅廬的新人實(shí)在是感到自愧不如。但我也在這段時(shí)間里深深地收到了“感染”，并模仿著護(hù)士長(zhǎng)的工作方式，讓自己在工作中嚴(yán)格，仔細(xì)，不放過(guò)一絲一毫的問(wèn)題。這也為我后來(lái)的工作提升奠定了急促。
在工作方面，我主要跟著護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)基本的護(hù)理工作。并且，還會(huì)在空余的時(shí)間里，自己努力的練習(xí)扎針手法。在開(kāi)始的時(shí)候，很多患者看我是個(gè)新人，都不太信任我。而在一次次的拒絕中，我也不自覺(jué)的給自己心中烙上了一個(gè)“新人”的印記，在工作中也都開(kāi)始不自信起來(lái)。但護(hù)士長(zhǎng)和前輩們都發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問(wèn)題，并開(kāi)始的在工作中積極的鼓勵(lì)我，并想病人們夸贊和推薦我，這也讓我在工作中漸漸重新找回了自信。并在工作方面越發(fā)的順手！
在這份工作中，我有收獲，也有認(rèn)識(shí)，我對(duì)護(hù)士這一職業(yè)的看法改變了，但也認(rèn)識(shí)的更加透徹了。同時(shí)，我也明白自己作為一名新人任有許多的不足，為此，我會(huì)積極的加強(qiáng)自我管理，并讓自己今早成為獨(dú)當(dāng)一面的護(hù)士！
護(hù)士入職心得篇五
有幸可以來(lái)到xxx附院這個(gè)經(jīng)歷了60年風(fēng)雨歷程的醫(yī)院，一個(gè)花甲的崢嶸歲月，六十年璀璨碩果的積累，也讓我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待，希望自身可以更好的得到鍛煉。通過(guò)三天的崗前培訓(xùn)，首先讓我們對(duì)醫(yī)院的工作特點(diǎn)和規(guī)章制度有了初步了解；其次，有關(guān)護(hù)士的禮儀及與病人如何做好不錯(cuò)溝通的方面都通過(guò)老師們的生動(dòng)舉例和一些好的小方法加深了我們對(duì)護(hù)士所要掌握的禮儀與溝通技巧方面的印象；同時(shí)還有有關(guān)人文修養(yǎng)、手衛(wèi)生與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、安全管理以及護(hù)士的評(píng)判性思維都讓我對(duì)臨床護(hù)理工作有了一個(gè)全新的綜合性的認(rèn)識(shí)，受益匪淺。希望自身可以盡早適應(yīng)臨床護(hù)理工作，奉獻(xiàn)自身一點(diǎn)微薄之力。
每一位護(hù)理部的老師都給我留下了深刻的印象，與學(xué)校老師不同的是，護(hù)理部的老師經(jīng)常接觸病人，在為我們培訓(xùn)的同時(shí)，樂(lè)觀積極的態(tài)度感染著我，更能看到她們每個(gè)人獨(dú)特的魅力和對(duì)臨床工作的熱情奉獻(xiàn)。為我們講到的“四點(diǎn)五心”是對(duì)我們工作中的一個(gè)概括性的要求。要做到愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心，同時(shí)工作中微笑多一點(diǎn)，語(yǔ)言禮貌點(diǎn)，解釋耐心點(diǎn)，工作主動(dòng)點(diǎn)，服務(wù)熱情點(diǎn)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)必須要有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)，做任何一件事都應(yīng)該按照規(guī)范的操作進(jìn)行，保證準(zhǔn)確率。愛(ài)心是每一個(gè)醫(yī)療工作者必須有的內(nèi)在特質(zhì)，發(fā)揚(yáng)我們的人文關(guān)愛(ài)精神，努力向老師們學(xué)習(xí)。
我很喜歡英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)過(guò)的一句有關(guān)禮儀的話：“禮儀是在他的一切別種美德之上加上一層藻飾，使它們對(duì)他有效用，去為他獲得一切和他人接近的人的尊重與好感?！庇嘘P(guān)禮儀方面，它作為一種特殊的溝通語(yǔ)言，可以拉近人與人之間的距離，在我們對(duì)待病人的時(shí)候更是如此。得體的行為會(huì)讓人賞心悅目，以笑容面對(duì)病人及他的.家人，為病人祈福，以作為精神上的支持。處事得體，對(duì)人彬彬有禮，在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴。
除了這些，不錯(cuò)的理論基礎(chǔ)與臨床實(shí)踐相結(jié)合是關(guān)鍵。認(rèn)真做好每一天的工作，健全每一個(gè)操作技能都是對(duì)自身的一個(gè)提升。能在這樣一個(gè)充滿學(xué)術(shù)氣息和積極向上擁有濃郁人文情懷的團(tuán)隊(duì)中實(shí)習(xí)，我需要腳踏實(shí)地，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的開(kāi)始，也是一次新的挑戰(zhàn)，有很多我需要去努力學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)知識(shí)，擁有好的心態(tài)，練習(xí)技能，練習(xí)保持微笑，將六月炎熱的陽(yáng)光化作心底的堅(jiān)強(qiáng)去迎接忙碌的實(shí)習(xí)生活。
護(hù)士入職心得篇六
工作已近一月時(shí)間，我很幸運(yùn)自已被分到了新生兒監(jiān)護(hù)室（nicu）。20xx年xx月9日是個(gè)值得記憶的日子，就是在這天我懷著無(wú)比激動(dòng)與好奇的心情第一次推開(kāi)那扇玻璃門走進(jìn)了這個(gè)陌生又很神秘的地方―nicu。
初到這里的我似乎還沒(méi)有脫去青澀和稚氣，對(duì)一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時(shí)各位老師那熱情、親切、關(guān)愛(ài)的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時(shí)此刻我覺(jué)得自身已經(jīng)融進(jìn)了這個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。走進(jìn)病房，透過(guò)暖箱看到那一個(gè)個(gè)嬌弱的軀體，但又時(shí)刻表現(xiàn)出頑強(qiáng)勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及臨床操作能力來(lái)保護(hù)他們，讓這些頑強(qiáng)的小生命綻放最美好的明天。
來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的`護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那的默契，正是這支出色的護(hù)理隊(duì)伍，使得一個(gè)個(gè)稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是這里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)氛圍。先進(jìn)的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。這里的老師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個(gè)氣管插管患兒需要拔管，這個(gè)操作過(guò)程需要醫(yī)生護(hù)士的密切配合，對(duì)護(hù)士來(lái)講要有精湛的操作技能，大家會(huì)在工作允許的情況下積極的去融入這個(gè)操作，操作中的老師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場(chǎng)，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入積極充實(shí)上進(jìn)的工作環(huán)境。我們中會(huì)有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時(shí)到崗，為了弄清楚呼吸機(jī)的管路、定標(biāo)會(huì)下班留下多請(qǐng)教老師。很感謝各位老師，就是因?yàn)橛兴齻兊拇嬖?，我們才能心無(wú)旁騖的吸收知識(shí)，就是因?yàn)橛兴齻兊臒o(wú)私，我們才能從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在各位老師的熱心幫助與指導(dǎo)下，我深深的愛(ài)上了nicu這個(gè)集體，我要盡快成長(zhǎng)起來(lái)，盡我所能為nicu貢獻(xiàn)自身的一份力量。
護(hù)士入職心得篇七
記得第一次步入交大一附院的時(shí)候還是三年前，奶奶因?yàn)楣谛牟〃D入院治療，心系她的病情當(dāng)時(shí)并沒(méi)有注意觀察過(guò)這家有著60多年歷史的醫(yī)院，只覺(jué)得人好多，走廊四通八達(dá)，樓道里滿是加床。有小孩的哭鬧聲，病人痛苦的呻吟聲，還有家屬不斷踱步沉重的腳步聲。似乎那時(shí)我所能看到的都是滿滿的病痛和如同鬧市般的魚(yú)龍混雜。越大越有名氣的醫(yī)院，越吸引著各地疑難雜癥的病人，病情大多危重，難以治愈，好像有著比別的地方更多的生離死別。而當(dāng)我重新以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份再次來(lái)到這家醫(yī)院，我卻看到了更多我所期望看到的東西。
實(shí)習(xí)報(bào)到的第一天起了個(gè)大早，步履輕快、得意洋洋，興沖沖地走進(jìn)醫(yī)院，滿腔的熱情急切地渴望要趕快投身到自身的工作崗位當(dāng)中，帶著欣喜、好奇和忐忑，我和交大一附院的第一個(gè)正式的.見(jiàn)面就從東一樓的會(huì)議室開(kāi)始了?？吹搅水?dāng)時(shí)來(lái)學(xué)校面試的辛老師，看到了座無(wú)虛席的學(xué)生們，不由得緊張又激動(dòng)，辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項(xiàng)以及醫(yī)院的概況和設(shè)施，覺(jué)得在這2000多名前輩面前是如此的渺小，倍感壓力。辛老師從各個(gè)方面向我們闡述了如何成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士，在做好本職護(hù)理工作的同時(shí)，需要有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)評(píng)估病人了解病人病情，在關(guān)注疾病恢復(fù)的同時(shí)更要重視病人的心理護(hù)理，學(xué)會(huì)正確有效的溝通方式，重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，與人取長(zhǎng)補(bǔ)短、慎獨(dú)守信、心懷大愛(ài)。一個(gè)真正優(yōu)秀的護(hù)士是一個(gè)近乎完美的人，她善良博愛(ài)、自信獨(dú)立、勇敢無(wú)畏，像母親、像戰(zhàn)士、更像一個(gè)天使。辛老師沿用了特魯多醫(yī)生的墓志銘來(lái)總結(jié)我們的工作“有時(shí)去治愈，常常去幫助，總是去安慰?！弊鳛橐粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士，辛老師要求我們要有端正的工作態(tài)度，整體護(hù)理、專科護(hù)理的專業(yè)知識(shí)以及熟練掌握各種護(hù)理操作技能，更重要的是要有慎獨(dú)精神和評(píng)判性思維能力。聽(tīng)完這些，我不再如大眾一般看輕臨床護(hù)理工作，一個(gè)好的護(hù)士往往會(huì)起到非常重要的作用，對(duì)于疾病的恢復(fù)不可或缺。正因受人重視，深感責(zé)任重大。因此，如何能做到有效的溝通，如何能讓患者安心的信任我們，是每一名護(hù)士都應(yīng)該具備的能力。溫老師說(shuō)：“溝通的靈魂是同理心，體諒別人、換位思考，用別人喜歡的方式去對(duì)待他人，多用您少用我，多一點(diǎn)耐心和笑容，多一份體貼與問(wèn)候，我想什么事都能迎刃而解。學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀不光會(huì)為你的工作添磚加瓦，還會(huì)增多個(gè)人的修養(yǎng)與氣質(zhì)，樹(shù)立了不錯(cuò)的形象無(wú)疑是在無(wú)聲中營(yíng)造了完美的醫(yī)療環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，飽滿的精神面貌同樣顯示了醫(yī)院的專業(yè)水平，給患者帶來(lái)舒適感與安全感，從而增進(jìn)護(hù)患之間的協(xié)調(diào)配合。與此同時(shí)，你也會(huì)溫文爾雅、落落大方。學(xué)會(huì)利用舒適的對(duì)話方式與人溝通，獲取更多的潛在信息，更有助于評(píng)估和判斷起病原因以及病情的發(fā)展，從而更有效更有針對(duì)性的治療，這才是聰明的護(hù)士。
護(hù)理學(xué)是一個(gè)人文學(xué)科，本質(zhì)便是人文關(guān)懷。辛主任認(rèn)為，護(hù)理工作不但局限于以病人為中心，更要以人為中心，與患者建立不錯(cuò)的溝通以外，護(hù)士與護(hù)士、護(hù)士與其他工作人員之間的關(guān)系也尤為重要。學(xué)會(huì)合作，跨團(tuán)隊(duì)協(xié)作，去引導(dǎo)、去調(diào)整、去制約。我特別喜歡辛主任說(shuō)過(guò)的一句話“成為管理者之前的任務(wù)是成就自身，成為管理者之后的任務(wù)是成就他人?！彪m然我在學(xué)校是一個(gè)小小的學(xué)生會(huì)主席，但辛主任的這句話讓我深有感觸，作為一名管理者要有影響他人，成就他人的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向著好的方向不斷邁進(jìn)，小到一個(gè)小組長(zhǎng)，大到以后夢(mèng)想的護(hù)士長(zhǎng)，我想這將是我不會(huì)改變、不斷努力的目標(biāo)。
這次崗前培訓(xùn)的主要目的，不但是要我們盡快熟知醫(yī)院環(huán)境、設(shè)施、制度等，快速轉(zhuǎn)換角色、端正態(tài)度、了解護(hù)理工作的流程與職責(zé)，更需要注意自身的職業(yè)暴露與職業(yè)防護(hù)，加強(qiáng)手衛(wèi)生與無(wú)菌觀念，保護(hù)好自身同時(shí)也是保護(hù)病人，嚴(yán)防院內(nèi)感染，為病人創(chuàng)造不錯(cuò)的就醫(yī)環(huán)境。通過(guò)短短三天的學(xué)習(xí)，十位老師不同角度的精彩講述，感悟良多，每每回到家，都覺(jué)得心里滿滿當(dāng)當(dāng)。每個(gè)老師都是各自崗位的精英人物，能聽(tīng)她們?yōu)槲覀冎v述自身的經(jīng)驗(yàn)是十分難得的機(jī)會(huì)?？吹剿齻?cè)谥v臺(tái)上自信的笑容，優(yōu)雅的儀態(tài)，沉重冷靜的態(tài)度，能想象得出她們?cè)诟髯詬徫簧纤?jīng)歷的種種的歷練與考驗(yàn)，不禁也讓我充滿了斗志，雖說(shuō)醫(yī)患關(guān)系處于一個(gè)十分緊張的局面，但我相信，能多一些耐心與微笑、多一句解釋與關(guān)懷、多一點(diǎn)理解與寬容，總能換回病人對(duì)我們的信任與感激。我堅(jiān)信就算世界對(duì)這份工作、對(duì)醫(yī)院、對(duì)社會(huì)有多大偏見(jiàn)與誤會(huì)，只有我們每一個(gè)人從自身做起，即使未來(lái)還會(huì)有人充滿質(zhì)疑，卻能因?yàn)槟愣饾u改變態(tài)度。放下姿態(tài)去學(xué)習(xí)，每個(gè)人身上都有值得你去接納的閃光點(diǎn)。從進(jìn)入陜西中醫(yī)藥大學(xué)的第一天起，我就決心做一名救死扶傷的白衣天使，我會(huì)努力前行，借交大一附院這個(gè)寬廣的舞臺(tái)展翅飛翔，不敢說(shuō)奉獻(xiàn)一生，但會(huì)用盡全力！感謝十位老師對(duì)我們的諄諄教誨，必當(dāng)應(yīng)用于以后的工作與人生中，銘記于心。
護(hù)士入職心得篇八
醫(yī)院對(duì)新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，通過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn)；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求！如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是"做"和"說(shuō)"同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候"說(shuō)"要比"做"來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的"功力"，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
"信任"是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
作為一名醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士本身的工作就特別的繁復(fù)，讓我了解到這更要求我們要具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度，時(shí)刻謹(jǐn)記：三查七對(duì)，盡最大努力把錯(cuò)誤率降到最低，爭(zhēng)取做到盡善盡美，盡一切努力避免錯(cuò)誤的發(fā)生。
在各科室學(xué)習(xí)中，讓我看到作為一個(gè)良好的科室：醫(yī)護(hù)人員之間的配合是多么重要，只有醫(yī)護(hù)之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺(jué)，讓病人切身體會(huì)到他充分受到重視，我們作為醫(yī)護(hù)人員真的很關(guān)切他，讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療，相信我們醫(yī)護(hù)人員，配合我們的工作。
布局，一些重要藥品，器械的存放處；其次要知道該科室的特色，掌握該科室一些常見(jiàn)病的.表現(xiàn)，更重要的是要知道常見(jiàn)病的并發(fā)癥，以及如何預(yù)防并發(fā)癥。再次，也是最重要的一點(diǎn)，就是要認(rèn)真，仔細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則，做任何一項(xiàng)操作都要做到認(rèn)真、仔細(xì)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)了我的基礎(chǔ)知識(shí)能力，熟練掌握了護(hù)理技能操作，熟悉了各科室的護(hù)理操作過(guò)程、護(hù)理內(nèi)容，了解了各科室的特色，掌握了各科室藥物的作用，配伍禁忌，注意事項(xiàng)。讓病人對(duì)我的工作給與肯定，相信我可以，從而讓我明白了想要取得病人的信任，不僅要有良好的溝通能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，更要具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和良好的操作技能，盡最大努力減輕病人的痛苦，盡量體諒病人，取得病人的配合。
許多人都說(shuō)我們醫(yī)護(hù)人員的心狠，其次又哪里是我們的心狠，作為醫(yī)護(hù)人員，我們每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冡t(yī)護(hù)人員比常人更明白生命的珍貴，并不是醫(yī)護(hù)人員無(wú)動(dòng)于衷，而是因?yàn)槲覀兠靼?，生存的價(jià)值體現(xiàn)在它無(wú)法永恒，死亡和生存同樣值得尊重，也正因?yàn)槿绱耍祟惒艜?huì)生生不息。同時(shí)，在面對(duì)逝去的人，我們祝愿他：一路走好；面對(duì)生存的人，我們告誡他：不要再來(lái)了。
所以，在各科室的學(xué)習(xí)中，我明白了作為一名合理的醫(yī)護(hù)人員與病人溝通的重要性，我們通過(guò)與病人及家屬交談，觀察病人的言行舉止，獲取病人入院后的第一資料，從而了解病人的病情發(fā)展的過(guò)稱。在病人入院后通過(guò)與病人交談，觀察病人的言行舉止，從而了解病人的病情，判斷出該套治療方案是否對(duì)病人有效，進(jìn)而針對(duì)病人的病情對(duì)治療方案進(jìn)行修改，同時(shí)通過(guò)交談也讓病人及家屬了解到所患疾病，解除病人焦慮不安的心理，讓他們擁有該疾病的初步知識(shí)，為以后的健康教育作準(zhǔn)備，再有就是拉近了我們醫(yī)護(hù)人員與病人之間的距離，消除病人對(duì)環(huán)境改變的不安全感所是產(chǎn)生的憂慮心理，讓病人能夠快速的適應(yīng)環(huán)境，盡早配合我們的治療。
同時(shí)，也讓我們知道在醫(yī)護(hù)人員面前人人平等，不再有男女之分，窮也好，富也好，只要是病人他就有要求治療的權(quán)利，就是我們的責(zé)任，我們就要對(duì)他負(fù)責(zé)，在我們這里，病人與醫(yī)護(hù)人員之間更不會(huì)存在輸贏，輸了怎樣，贏了怎樣，如果病人連生病都沒(méi)有了，誰(shuí)又能了解到病人對(duì)生命即將逝去的恐懼與無(wú)奈，誰(shuí)有能體會(huì)到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪里來(lái)的對(duì)與錯(cuò)，又怎么去評(píng)價(jià)輸與贏。作為醫(yī)護(hù)人員我們所應(yīng)作的就是面對(duì)每一個(gè)病人都要有一顆平常心，不要用有色眼鏡去看待任何一個(gè)病人，即使病人是一個(gè)窮兇極惡之人，也不要去責(zé)怪怨恨與他，來(lái)到我們面前，他只是一個(gè)病人，我們哪里有權(quán)利去責(zé)怪怨恨與他，我們所能做的，也應(yīng)該做的就是減輕他的痛苦。
能力。時(shí)刻銘記：我們醫(yī)的是人。
護(hù)士入職心得篇九
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為××醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造××醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升××醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)××在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗！
cu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動(dòng)著我，好多積極的人物帶動(dòng)著我，幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理，我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。體會(huì)原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候，我以自己在科室最年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱，我坦然的`指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后，方知自己其實(shí)與?？评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn)，實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn)，同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好！
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云，隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次?？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué)，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科，所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來(lái)，大多icu護(hù)士的知識(shí)面相對(duì)局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容?？吹贸?，省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血，各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所，讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西，在此謝過(guò)。
總之，一年的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時(shí)間、精力和財(cái)力，相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟，后者更值。icu是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專業(yè)，選擇這個(gè)專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說(shuō)，既然選擇了它，就要堅(jiān)定做好它。為期近一年的icu?？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí)，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力，受益匪淺。
護(hù)士入職心得篇十
作為剛剛步入醫(yī)療行業(yè)的一員，護(hù)士這個(gè)職業(yè)讓我既興奮又擔(dān)憂。我對(duì)護(hù)理工作充滿憧憬，因?yàn)樗⒅厝穗H交往，充滿挑戰(zhàn)性和成就感。但同時(shí)，我也意識(shí)到，護(hù)理工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅而專業(yè)的職責(zé)，需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因此，在入職之前，我決定深入了解這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵和要求，以增加我的職業(yè)認(rèn)知和準(zhǔn)備。
第二段：積極拓展基礎(chǔ)知識(shí)。
在準(zhǔn)備入職之前，我主動(dòng)參加了一些與護(hù)理相關(guān)的培訓(xùn)和資格認(rèn)證。我報(bào)名參加了護(hù)士資格考試的培訓(xùn)班，深入學(xué)習(xí)了解護(hù)理學(xué)、解剖學(xué)、病理學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。此外，我還參加了急救和基礎(chǔ)護(hù)理技能的培訓(xùn)，提升了我處理急危重癥患者的能力。通過(guò)這些培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并知道了未來(lái)在專業(yè)技能上需要提升的方向。
第三段：實(shí)踐鍛煉與經(jīng)驗(yàn)積累。
除了課堂學(xué)習(xí)，我還積極參與了一些實(shí)踐鍛煉和經(jīng)驗(yàn)積累活動(dòng)。我參加了醫(yī)院的義工活動(dòng)，與病患接觸并提供簡(jiǎn)單的護(hù)理服務(wù)。這些經(jīng)歷讓我更加了解了護(hù)理工作的特殊性和挑戰(zhàn)性。我學(xué)會(huì)了與患者建立信任關(guān)系，體會(huì)到了關(guān)懷他人的重要性。此外，我還在一家醫(yī)院的實(shí)習(xí)部門進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，跟隨護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)并參與了一些常規(guī)護(hù)理工作。通過(guò)這段實(shí)踐經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)定位和責(zé)任感，并對(duì)未來(lái)的工作充滿期待。
第四段：探索并增強(qiáng)綜合能力。
為了在入職后能夠更好地適應(yīng)工作，我積極探索并增強(qiáng)自己的綜合能力。我加入了醫(yī)學(xué)教育交流平臺(tái)，與其他護(hù)士進(jìn)行交流和討論。通過(guò)與他們的交流，我不僅學(xué)到了更多的護(hù)理知識(shí)和技巧，還了解到了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和變化。我參與了一些學(xué)術(shù)研討會(huì)并撰寫了一些護(hù)理相關(guān)的論文，提升了自己的學(xué)術(shù)水平和研究能力。這些努力不僅在入職后為我提供了更廣闊的發(fā)展空間，還為我與同事之間的交流提供了更多的話題和共同語(yǔ)言。
第五段：堅(jiān)持與求知的態(tài)度。
入職前的心得體會(huì)讓我明白了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的重要性和期許，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己還有很多需要提升的地方。因此，我決定在入職后持續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和進(jìn)修，不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我將會(huì)積極參加課程培訓(xùn)，跟隨護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)不斷提升自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，我也希望通過(guò)與同事的合作和學(xué)習(xí)，不斷拓展自己的視野和思維方式，提高團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力。只有不斷追求進(jìn)步和求知，才能成為一名合格的護(hù)士，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總結(jié)：
在護(hù)士入職前的心得體會(huì)中，我通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索和求知的方式，為自己明確了職業(yè)選擇和期望，并為未來(lái)的工作做好了充分準(zhǔn)備。我相信，在不久的將來(lái)，我將成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，并用我的職業(yè)激情和專業(yè)技能為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
護(hù)士入職心得篇十一
xx年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子和護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下，內(nèi)五科全體護(hù)理人員協(xié)調(diào)一致，在工作上積極主動(dòng)，不怕苦，不怕累，樹(shù)立較高的事業(yè)心和責(zé)任心，結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科的工作性質(zhì)，圍繞醫(yī)院中心工作，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)苦干，較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù)，保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。取得了滿意的成績(jī)，現(xiàn)將xx年護(hù)理工作做如下總結(jié)：
認(rèn)真學(xué)習(xí)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立“一切為患者服務(wù)”的理念，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，不斷提高思想道德修養(yǎng)，認(rèn)真開(kāi)展自我批評(píng)。
核心制度全科護(hù)理人員能夠自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，做到小事講風(fēng)格，大事講原則，從不鬧無(wú)原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，護(hù)理人員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，克服人手少、護(hù)理任務(wù)繁重、保證正常護(hù)理工作的順利開(kāi)展。堅(jiān)持查對(duì)制度：要求主班，服藥班每日查對(duì)2次，每日護(hù)士長(zhǎng)參加查對(duì)1次，詳細(xì)核對(duì)病危，病重一級(jí)護(hù)理，測(cè)血壓，各項(xiàng)護(hù)理，藥物與治療。并記錄簽;護(hù)理操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);嚴(yán)格病危病重患者，臥床患者床頭交接班，并嚴(yán)格交接皮膚病情，治療!加強(qiáng)了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)，每日晨間護(hù)理，午間護(hù)理，為患者及時(shí)整理和更換床單元，營(yíng)造整潔溫馨病區(qū)。
對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，購(gòu)買神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)護(hù)理書，及時(shí)組織學(xué)習(xí)并隨機(jī)考試。每月定期召開(kāi)科會(huì)，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持護(hù)理業(yè)務(wù)查房，組織護(hù)理人員進(jìn)行討論，不僅提高了她們的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，也增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自身、對(duì)科室發(fā)展的信心。積極組織護(hù)理人員參加醫(yī)院的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)水平!
提高病人滿意度堅(jiān)持了以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨，加強(qiáng)護(hù)理人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范，在日常工作中要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，文明用語(yǔ)。每月對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果均在97%以上，也多次獲得患者的表?yè)P(yáng)信，錦旗。并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施。每月科室定期召開(kāi)工休座談會(huì)一次，征求病人及家屬意見(jiàn)，對(duì)病人及家屬提出的要求給予程度的滿足。深入開(kāi)展了以病人為中心的健康教育，通過(guò)制定并發(fā)放健康教育手冊(cè)，以及通過(guò)護(hù)士的言傳身教，黑板報(bào)宣傳，讓病人熟悉掌握疾病預(yù)防，康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療，護(hù)理及自我保健常識(shí)等知識(shí)。提前每日輸液治療的時(shí)間，合理安排治療，護(hù)理。陪同護(hù)送患者拍片，做b超、心電圖，ct，核磁等檢查，幫助病人辦出入院手續(xù)，提供一次性紙杯，幫助無(wú)家屬或年老的患者打開(kāi)水。定期的電話回訪。以細(xì)小優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了病人及家屬的稱贊。
護(hù)士入職心得篇十二
以下是一篇關(guān)于新入職護(hù)士培訓(xùn)心得的文章。文章主要描述了作者在培訓(xùn)期間的體驗(yàn)和感悟，包括對(duì)工作環(huán)境、工作內(nèi)容、職業(yè)發(fā)展等方面的理解和認(rèn)識(shí)。
隨著人生的漸漸成長(zhǎng)，我們邁入社會(huì)，開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。而作為一名新入職的護(hù)士，我在過(guò)去幾個(gè)月里接受了一次全面的培訓(xùn)，深刻地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。在這篇心得中，我將分享我在培訓(xùn)期間的體驗(yàn)和感悟，希望能讓更多的人了解護(hù)士的工作，也希望我能繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
在培訓(xùn)期間，我首先感受到了工作的壓力和挑戰(zhàn)。繁忙的醫(yī)院、焦急的家屬、病痛的患者，這些都讓我深刻地感受到了護(hù)理工作的復(fù)雜性和重要性。而作為一名護(hù)士，我需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和熟練的操作技能，以便能夠快速有效地處理各種突發(fā)情況。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我也了解到了護(hù)士的工作內(nèi)容。除了基礎(chǔ)的護(hù)理工作，如打針、輸液、測(cè)體溫等，我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行心理疏導(dǎo)，如何與患者溝通，如何提高患者的生存質(zhì)量等等。這些工作讓我深刻認(rèn)識(shí)到，護(hù)士的工作不僅僅是治療疾病，更是關(guān)懷生命，幫助患者重拾健康。
通過(guò)培訓(xùn)，我也認(rèn)識(shí)到了護(hù)士職業(yè)的重要性。隨著社會(huì)的發(fā)展和人口老齡化的加劇，護(hù)理工作變得越來(lái)越重要。作為一名護(hù)士，我將有機(jī)會(huì)參與到更多的醫(yī)療工作中，為更多的人提供幫助。同時(shí)，我也意識(shí)到了護(hù)士職業(yè)的多元化，除了臨床護(hù)理，還有科研、教育、管理等多個(gè)領(lǐng)域，這些都讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。
在培訓(xùn)期間，我也學(xué)到了很多與人溝通的技巧。在與患者及其家屬的交流中，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)、如何表達(dá)、如何引導(dǎo)，使患者感受到我們的關(guān)心和支持。此外，我也學(xué)到了如何處理醫(yī)患關(guān)系，如何解決矛盾和糾紛，從而提高了我在實(shí)際工作中的應(yīng)對(duì)能力。
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和技術(shù)。同時(shí)，我也將更加關(guān)注患者的需求，盡力為他們提供最好的護(hù)理服務(wù)。我相信，只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為社會(huì)的健康和福利貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，作為一名新入職的護(hù)士，我在培訓(xùn)期間收獲了很多。我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性，了解了工作內(nèi)容和職業(yè)發(fā)展，學(xué)會(huì)了如何與患者溝通，提高了專業(yè)素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，為社會(huì)的健康和福利貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士入職心得篇十三
自5月18日我加入了滎陽(yáng)市婦幼保健院這個(gè)光榮的集體已逾半個(gè)月時(shí)間。剛剛走出校園的我在新的工作崗位上難免有些許不適應(yīng)，新的工作和生活環(huán)境，陌生的城市，讓我這個(gè)初來(lái)乍到的女孩有些彷徨。但深深的記得第一、二天主任、護(hù)士長(zhǎng)幫助找房、安頓住處，那一刻真的好溫暖，好感謝。第三天晨交班主任正式介紹我入科，言語(yǔ)中無(wú)不透漏出對(duì)我的重視和素質(zhì)要求，那一刻，我就對(duì)自己說(shuō)，一定要努力、加油！經(jīng)過(guò)半個(gè)月的工作和生活體驗(yàn)，在科室領(lǐng)導(dǎo)和各位老師悉心指導(dǎo)、幫助和關(guān)懷下，我的內(nèi)心快樂(lè)的自然的從初到時(shí)的陌生到現(xiàn)在的熟悉，并融入到這個(gè)大家庭中?，F(xiàn)把我這半個(gè)月來(lái)工作和學(xué)習(xí)的感受作一匯報(bào)：
一、我感受到醫(yī)院和科室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重視與工作上的關(guān)懷。我剛來(lái)醫(yī)院應(yīng)聘的第一天，申院長(zhǎng)親自耐心全面的向我介紹了醫(yī)院的基本概況和布局，讓我對(duì)我們醫(yī)院有了初步的了解?？剖抑魅螌?duì)我的帶教認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)工作中不懂的問(wèn)題悉心指導(dǎo)，并指導(dǎo)掌握技巧，每天要求做筆記，結(jié)合實(shí)際工作針對(duì)性考核，促進(jìn)我進(jìn)步。同事們工作中團(tuán)結(jié)友好，我不懂的.問(wèn)題他們都能給我耐心的幫助，還有大家對(duì)我生活上都很關(guān)心，我感受到科室就是一個(gè)大家庭，工作上大家就是一個(gè)團(tuán)結(jié)有力的團(tuán)隊(duì)。半個(gè)月來(lái)我被這里人性化就醫(yī)環(huán)境、和藹的領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐律钌钗?，被我們醫(yī)院的和諧氛圍所感染，讓我為自己暫時(shí)成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員而慶幸和自豪。
二、這兩周文化學(xué)習(xí)和工作主要收獲：通過(guò)學(xué)習(xí)院"三佳文化，三佳傳奇",領(lǐng)悟內(nèi)涵，感受到了院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重視，及對(duì)未來(lái)目標(biāo)的高瞻；兩次科室例會(huì)傳達(dá)，感受到醫(yī)院規(guī)范的管理。工作上熟悉了工作的流程，電子病歷的使用以及兒科常見(jiàn)疾病的特點(diǎn)，兒科常用藥物的用法用量，在科主任的幫助下我得到了管床的機(jī)會(huì)和實(shí)踐鍛煉。
三、半個(gè)月來(lái)我感觸較深的是醫(yī)院嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作態(tài)度，益民正氣：醫(yī)院雖然不大，但大家每個(gè)人對(duì)自己都要求很嚴(yán)格，病歷的認(rèn)真精確到每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，絕不拖到明天。剛剛過(guò)去的"六一兒童節(jié)",醫(yī)院還組織了專門的義診和節(jié)目，并給孩子們送去了節(jié)日禮物。這充分體現(xiàn)了醫(yī)院的愛(ài)心。三"佳"文化里說(shuō)："我們醫(yī)院就是一個(gè)家，每一位職工都是家的成員。家的和諧、家的發(fā)展、家的壯大需要每個(gè)成員全力以赴做貢獻(xiàn)。",體現(xiàn)了醫(yī)院集體的凝聚力。我想也正是這樣一個(gè)好的平臺(tái)，我將來(lái)才有更好的空間鍛煉自己，展示自己。我一定要努力珍惜醫(yī)院給我這次試工的機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，努力和醫(yī)院共進(jìn)步，同發(fā)展，一起成長(zhǎng)，走向成熟。
四是通過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，我感覺(jué)到在很多方面存在缺陷和不足，作為一名臨床醫(yī)生，如不不斷學(xué)習(xí)，掌握新的技術(shù)，隨時(shí)都可能被淘汰，所以在今后的工作中我要加強(qiáng)理論知識(shí)的掌握，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把理論和實(shí)際更好地聯(lián)系起來(lái)，爭(zhēng)取在本崗位上服務(wù)好病人，不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。
最后，我發(fā)自內(nèi)心的感謝婦幼保健院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次試工的機(jī)會(huì)，讓我擁有了一個(gè)發(fā)展提高和展示自我的平臺(tái)，感謝院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任，同事們對(duì)我工作和生活中的幫助，讓我在這樣短的時(shí)間里收獲了知識(shí)和進(jìn)步。在今后的工作中，不斷激勵(lì)和鞭策自己，以最佳形象、最佳心態(tài)全力以赴努力工作，和同事一起進(jìn)步，努力成為婦幼保健院出色的一員！
護(hù)士入職心得篇十四
崗前培訓(xùn)是新護(hù)士成長(zhǎng)的重要階段，是護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生上崗前的基礎(chǔ)培訓(xùn)，是培養(yǎng)新護(hù)士實(shí)際工作能力、鞏固護(hù)理專業(yè)思想，促進(jìn)新護(hù)士職業(yè)道德形成的重要過(guò)程。為使新護(hù)士盡快適應(yīng)從學(xué)生到臨床護(hù)理工作者的角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)我院的臨床護(hù)理工作，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)院的歸屬感促進(jìn)她們專業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展，特制定__年新護(hù)士崗前培訓(xùn)計(jì)劃如下。
一、培訓(xùn)目標(biāo)：
1、熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)，盡快完成角色轉(zhuǎn)換，樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)理念，了解我院的護(hù)理工作狀況，以良好心態(tài)走上工作崗位。
2、掌握正確書寫護(hù)理文件的方法。
3、能說(shuō)出分級(jí)護(hù)理制度、查對(duì)、值班交接班制度、物品藥品管理等各項(xiàng)護(hù)理工作制度內(nèi)容。
5、能復(fù)述優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)思想、活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)內(nèi)容。
6、掌握護(hù)理安全的相關(guān)知識(shí);。
7、掌握常用的消毒隔離方法，能復(fù)述職業(yè)暴露防護(hù)的方法;。
8、掌握患者常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與護(hù)理;。
9、掌握臨床常用檢驗(yàn)標(biāo)本的留取及注意事項(xiàng);。
10、能熟練掌握常用二十項(xiàng)臨床護(hù)理操作，學(xué)會(huì)健康教育的方法與交流技巧。
二、培訓(xùn)內(nèi)容：
(一)理論：理論課多采用多媒體課件講解,部分內(nèi)容采用示范案例教學(xué)法;。
1、怎樣做一名合格護(hù)士;。
2、護(hù)理工作制度;。
3、護(hù)理文件書寫;。
4、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)知識(shí);。
5、護(hù)理安全教育;。
6、常用的消毒隔離方法與職業(yè)暴露防護(hù);。
7、患者常見(jiàn)心理問(wèn)題的識(shí)別與護(hù)理;。
8、臨床常用檢驗(yàn)標(biāo)本的留取及注意事項(xiàng);。
9、健康教育方法和技巧;。
(二)操作技能項(xiàng)目：
手衛(wèi)生、急救技術(shù)、無(wú)菌操作、體位護(hù)理、翻身拍背、約束帶使用、生命體征測(cè)量及記錄、鋪床、床上擦浴、床上洗頭、口腔護(hù)理、鼻飼法、吸痰法、靜脈輸液、肌肉注射、皮試、導(dǎo)尿法、灌腸法、給氧。
三、時(shí)間安排：
理論培訓(xùn)：7月17日-7月19日。
操作培訓(xùn)：7月20日-7月29日。
四、要求：
1、學(xué)員不得遲到早退、必須認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦訓(xùn)練，確保順利達(dá)標(biāo)。
2、理論授課要求使用多媒體，講解能結(jié)合實(shí)際工作。
3、操作：
各組老師必須根據(jù)具體項(xiàng)目規(guī)定每個(gè)項(xiàng)目的操作時(shí)間，于7月19日之前報(bào)護(hù)理部審核。操作培訓(xùn)前指導(dǎo)老師做好用物、場(chǎng)地準(zhǔn)備。指導(dǎo)老師操作示范由兩人配合即指定一人示范、一人講解完成，學(xué)員觀摩后指導(dǎo)學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)操練。每項(xiàng)操作學(xué)員操練不得少于5遍，每項(xiàng)操作時(shí)間操練結(jié)果必須達(dá)到在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。
五、考核：
理論：理論培訓(xùn)結(jié)束后由護(hù)理部統(tǒng)一考核。
操作：操作示范培訓(xùn)結(jié)束，新護(hù)士分配到各科室進(jìn)崗。上班后利用業(yè)余時(shí)間反復(fù)操練，工作中在老師指導(dǎo)下結(jié)合臨床進(jìn)行規(guī)范操作練習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束后，由護(hù)理部統(tǒng)一考核(鋪備用床必考，其他項(xiàng)目抽考一項(xiàng))。
凡考核不合格者不得進(jìn)入臨床工作，予延長(zhǎng)培訓(xùn)期1-3個(gè)月，給予一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，若再不合格暫緩聘用。
護(hù)士入職心得篇十五
不知不覺(jué)間，我來(lái)到xxx醫(yī)院的xx科室已經(jīng)有x月的時(shí)間了。作為一名新人護(hù)士，我剛剛才從xxx衛(wèi)校畢業(yè)不久，在工作方面，出了在學(xué)校中學(xué)習(xí)的一些基本知識(shí)，以及自身鍛煉的一些技巧，其他方面，可謂是的新人中的新人！
回顧這幾個(gè)月的工作以來(lái)，我也因?yàn)樽陨韺?duì)工作以及社會(huì)情況的不了解導(dǎo)致過(guò)很多的麻煩和問(wèn)題！也給前輩和護(hù)士長(zhǎng)帶來(lái)了一些額外的事情。但幸運(yùn)的是，我遇上了一個(gè)非常有耐心，又非常溫柔的集體。在工作的這段時(shí)間里，大家不僅一直在工作中幫助我，同時(shí)，也在工作方面教會(huì)了我很多的東西。以下是我對(duì)入職這段時(shí)間的新的體會(huì)：
回想自己剛來(lái)到xxx醫(yī)院的那天，在xxx護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了xxx科室。在這里，我一邊跟著護(hù)士長(zhǎng)，一邊認(rèn)識(shí)到自己的工作以及醫(yī)院的各種設(shè)施和位置。在這段時(shí)間里，我不僅跟著護(hù)士長(zhǎng)慢慢的認(rèn)識(shí)了醫(yī)院的結(jié)構(gòu)和很多重要的地方。還認(rèn)識(shí)了自己今后的工作崗位和一些前輩們。
并且，在這份參觀學(xué)習(xí)中，我跟在護(hù)士長(zhǎng)身邊，看著她一邊熟練的完成著手上的工作，一邊還不忘多次確認(rèn)。這樣敬業(yè)仔細(xì)的精神，讓我這個(gè)初出茅廬的新人實(shí)在是感到自愧不如。
但我也在這段時(shí)間里深深地收到了“感染”，并模仿著護(hù)士長(zhǎng)的工作方式，讓自己在工作中嚴(yán)格，仔細(xì)，不放過(guò)一絲一毫的問(wèn)題。這也為我后來(lái)的工作提升奠定了急促。
在工作方面，我主要跟著護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)基本的護(hù)理工作。并且，還會(huì)在空余的時(shí)間里，自己努力的練習(xí)扎針手法。在開(kāi)始的時(shí)候，很多患者看我是個(gè)新人，都不太信任我。而在一次次的拒絕中，我也不自覺(jué)的給自己心中烙上了一個(gè)“新人”的印記，在工作中也都開(kāi)始不自信起來(lái)。
但護(hù)士長(zhǎng)和前輩們都發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)問(wèn)題，并開(kāi)始的在工作中積極的鼓勵(lì)我，并想病人們夸贊和推薦我，這也讓我在工作中漸漸重新找回了自信。并在工作方面越發(fā)的順手！
在這份工作中，我有收獲，也有認(rèn)識(shí)，我對(duì)護(hù)士這一職業(yè)的看法改變了，但也認(rèn)識(shí)的更加透徹了。同時(shí)，我也明白自己作為一名新人任有許多的不足，為此，我會(huì)積極的加強(qiáng)自我管理，并讓自己今早成為獨(dú)當(dāng)一面的護(hù)士！
護(hù)士入職心得篇十六
自從我加入這個(gè)大家庭，已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，現(xiàn)在是時(shí)候?yàn)槲宜邮艿呐嘤?xùn)以及接下來(lái)的工作，分享一些我的個(gè)人心得和感悟。
一開(kāi)始，我被安排參加為期兩周的入職培訓(xùn)。這場(chǎng)培訓(xùn)在緊張而有序的氣氛中開(kāi)始，我感到既興奮又期待。在培訓(xùn)期間，我學(xué)習(xí)了許多關(guān)于護(hù)理倫理、病人護(hù)理、藥物管理以及緊急情況下的應(yīng)急預(yù)案等方面的知識(shí)。這些知識(shí)不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)技能，而且讓我更好地理解了作為一名護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。
培訓(xùn)期間，我最大的收獲就是對(duì)于病人需求的關(guān)注和理解。我明白了，作為護(hù)士，不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理，更是要在治療過(guò)程中給予病人安慰和鼓勵(lì)。每個(gè)病人都值得我們?nèi)硇耐度耄屗麄冊(cè)谏眢w上得到照顧的同時(shí)，心理上也得到關(guān)愛(ài)。
我深深感受到，我們的團(tuán)隊(duì)是我職業(yè)生涯中最重要的一部分。我們共同的目標(biāo)是提供最好的護(hù)理服務(wù)，而每個(gè)人都在為此努力。我在接下來(lái)的工作中，會(huì)盡我所能，與團(tuán)隊(duì)緊密合作，共同進(jìn)步。
面對(duì)未知和挑戰(zhàn)，我感到既緊張又興奮。我明白，我需要不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以適應(yīng)這個(gè)快速變化的世界。我會(huì)保持開(kāi)放的心態(tài)，接受新的知識(shí)和技能，以便更好地服務(wù)于病人。
最后，我要感謝所有給我提供幫助和支持的人。無(wú)論是我的同事還是上級(jí)，你們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我在新的工作崗位上更加自信。我期待在未來(lái)的日子里，繼續(xù)在這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，為我們的病人提供最好的服務(wù)。
護(hù)士入職心得篇十七
我是xxx，今年20歲，畢業(yè)于重慶三峽醫(yī)藥高等專科學(xué)校，現(xiàn)于重慶醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校就讀專科。首先感謝大家能夠給這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這次鍛煉中，我受益匪淺。
在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任·護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教·關(guān)心培養(yǎng)下，我加強(qiáng)了思想政治學(xué)習(xí)·對(duì)工作精益求精，個(gè)人思想政治素質(zhì)和工作能力都有了進(jìn)一步的提高，為今后工作和學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在試崗期間我嚴(yán)格要求自己，不遲到·不早退，遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)分配給我的每一項(xiàng)任務(wù)。
通過(guò)參加這次試崗，使我受益匪淺，感觸極多。自從工作以來(lái)，我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身工作和學(xué)習(xí)中，過(guò)程有成功的喜悅·也有失敗的辛酸，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德·智·體·全面發(fā)展的護(hù)士的重要性，特別是通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我更深一步的理解到，臨床護(hù)理工作不僅要有扎實(shí)的理論·熟練的`技術(shù)操作，對(duì)病人還要有足夠的愛(ài)心·耐心和熱心等。
作為一名護(hù)士，我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排·接受批評(píng)，還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神·工作勤奮·不怕苦·不怕累，有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，我們應(yīng)該給病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，為病人分憂。護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可缺少的工作。常言到：三分治療·七分護(hù)理?？梢?jiàn)，在診療活動(dòng)中，護(hù)理是必不可少的。為了這份偉大的事業(yè)，我們應(yīng)該和病人多溝通，用微笑為病人服務(wù)。通過(guò)專業(yè)的護(hù)理，讓患者感到賓至如歸。我深深的體會(huì)給予病人親人般的關(guān)愛(ài)和關(guān)心·以及端正的儀表·不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量，還能給患者增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。
在醫(yī)院試崗期間，我深深的感受到醫(yī)院的朝氣和對(duì)未來(lái)的希望，我十分愿意為醫(yī)院敬一份微薄的力量。希望在座領(lǐng)導(dǎo)愿我一個(gè)希望，給我一個(gè)未來(lái)，我必將傾盡所有，為醫(yī)院的發(fā)展敬以我最大的力量，與最高的熱情。也請(qǐng)你們相信我，我必將為能成為一名醫(yī)務(wù)工作者而驕傲，也必將做好做實(shí)護(hù)理工作，以無(wú)愧于“白衣天使”這個(gè)光榮稱號(hào)為目標(biāo)。我知道自己還存在一些不足，在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)以及操作能更上一個(gè)臺(tái)階，以便服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，以無(wú)愧白衣天使的光榮稱號(hào)。我會(huì)嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)章制度要求自己，積極參加·響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召。
最后，我感謝在坐的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝你們的善待;感謝和你們有這樣相逢·相知·相處的緣分;感謝你們的善良和美好;感謝你們讓我這幾天生活在這樣一個(gè)溫暖的大家庭里。希望未來(lái)我能成你們大家庭一員，共同感受生命和生活的美好與美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來(lái)。
護(hù)士入職心得篇十八
作為一名新入職的護(hù)士，我有幸參加了為期兩周的培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)由我們城市立醫(yī)院舉辦，旨在幫助我們這些新入職的護(hù)士更好地適應(yīng)工作環(huán)境，掌握專業(yè)技能，提高護(hù)理質(zhì)量。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的護(hù)理知識(shí)，包括打針、輸液、采血等基本操作，以及如何與患者溝通、如何處理緊急情況等。同時(shí)，我們還接受了臨床實(shí)踐的訓(xùn)練，深入了解了各種疾病的護(hù)理方法和注意事項(xiàng)。此外，我們還在模擬病房進(jìn)行了實(shí)踐操作，提高了我們的實(shí)際操作能力。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在臨床實(shí)踐中，我們必須時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)，以確?；颊叩陌踩褪孢m。同時(shí)，我們還需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)技能，以滿足患者日益增長(zhǎng)的健康需求。
在這次培訓(xùn)中，我收獲頗豐。我學(xué)會(huì)了如何與患者建立信任，讓他們感到安心和放心。我也學(xué)會(huì)了如何正確地進(jìn)行護(hù)理操作，提高了自己的實(shí)際操作能力。更重要的是，我學(xué)會(huì)了如何在臨床實(shí)踐中處理各種復(fù)雜情況，增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感。
總之，這次培訓(xùn)對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。它不僅讓我更好地適應(yīng)了工作環(huán)境，提高了護(hù)理質(zhì)量，還讓我更加熱愛(ài)護(hù)理工作。我深信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)技能，為更多的患者帶來(lái)健康和希望。
護(hù)士入職心得篇十九
新入職護(hù)士要了解清楚自己的職責(zé)。護(hù)士帶教就是由經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士進(jìn)行實(shí)踐操作和理論講解,新上崗護(hù)士進(jìn)行觀看,掌握實(shí)踐技術(shù),為其進(jìn)行實(shí)踐操作提供指導(dǎo)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的新入職護(hù)士工作心得，希望大家喜歡!
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，通過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是"做"和"說(shuō)"同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候"說(shuō)"要比"做"來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的"功力"，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
"信任"是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心!
作為一名醫(yī)護(hù)人員，護(hù)士本身的工作就特別的繁復(fù)，讓我了解到這更要求我們要具有仔細(xì)、認(rèn)真的工作態(tài)度，時(shí)刻謹(jǐn)記：三查七對(duì)，盡最大努力把錯(cuò)誤率降到最低，爭(zhēng)取做到盡善盡美，盡一切努力避免錯(cuò)誤的發(fā)生。
在各科室學(xué)習(xí)中，讓我看到作為一個(gè)良好的科室：醫(yī)護(hù)人員之間的配合是多么重要，只有醫(yī)護(hù)之間配合的完美才能給病人一溫馨、舒適的感覺(jué)，讓病人切身體會(huì)到他充分受到重視，我們作為醫(yī)護(hù)人員真的很關(guān)切他，讓病人相信他在這里能夠得到最好的治療，相信我們醫(yī)護(hù)人員，配合我們的工作。
布局，一些重要藥品，器械的存放處;其次要知道該科室的特色，掌握該科室一些常見(jiàn)病的表現(xiàn)，更重要的是要知道常見(jiàn)病的并發(fā)癥，以及如何預(yù)防并發(fā)癥。再次，也是最重要的一點(diǎn)，就是要認(rèn)真，仔細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”原則，做任何一項(xiàng)操作都要做到認(rèn)真、仔細(xì)。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，加強(qiáng)了我的基礎(chǔ)知識(shí)能力，熟練掌握了護(hù)理技能操作，熟悉了各科室的護(hù)理操作過(guò)程、護(hù)理內(nèi)容，了解了各科室的特色，掌握了各科室藥物的作用，配伍禁忌，注意事項(xiàng)。讓病人對(duì)我的工作給與肯定，相信我可以，從而讓我明白了想要取得病人的信任，不僅要有良好的溝通能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，更要具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和良好的操作技能，盡最大努力減輕病人的痛苦，盡量體諒病人，取得病人的配合。
許多人都說(shuō)我們醫(yī)護(hù)人員的心狠，其次又哪里是我們的心狠，作為醫(yī)護(hù)人員，我們每天都目睹著生存和死亡的交戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冡t(yī)護(hù)人員比常人更明白生命的珍貴，并不是醫(yī)護(hù)人員無(wú)動(dòng)于衷，而是因?yàn)槲覀兠靼?，生存的價(jià)值體現(xiàn)在它無(wú)法永恒，死亡和生存同樣值得尊重，也正因?yàn)槿绱?，人類才?huì)生生不息。同時(shí)，在面對(duì)逝去的人，我們祝愿他：一路走好;面對(duì)生存的人，我們告誡他：不要再來(lái)了。
情，判斷出該套治療方案是否對(duì)病人有效，進(jìn)而針對(duì)病人的病情對(duì)治療方案進(jìn)行修改，同時(shí)通過(guò)交談也讓病人及家屬了解到所患疾病，解除病人焦慮不安的心理，讓他們擁有該疾病的初步知識(shí)，為以后的健康教育作準(zhǔn)備，再有就是拉近了我們醫(yī)護(hù)人員與病人之間的距離，消除病人對(duì)環(huán)境改變的不安全感所是產(chǎn)生的憂慮心理，讓病人能夠快速的適應(yīng)環(huán)境，盡早配合我們的治療。
同時(shí)，也讓我們知道在醫(yī)護(hù)人員面前人人平等，不再有男女之分，窮也好，富也好，只要是病人他就有要求治療的權(quán)利，就是我們的責(zé)任，我們就要對(duì)他負(fù)責(zé)，在我們這里，病人與醫(yī)護(hù)人員之間更不會(huì)存在輸贏，輸了怎樣，贏了怎樣，如果病人連生病都沒(méi)有了，誰(shuí)又能了解到病人對(duì)生命即將逝去的恐懼與無(wú)奈，誰(shuí)有能體會(huì)到那種想要留在家人身邊相陪卻不得不讓他們痛哭流淚的心傷與心碎。又哪里來(lái)的對(duì)與錯(cuò)，又怎么去評(píng)價(jià)輸與贏。作為醫(yī)護(hù)人員我們所應(yīng)作的就是面對(duì)每一個(gè)病人都要有一顆平常心，不要用有色眼鏡去看待任何一個(gè)病人，即使病人是一個(gè)窮兇極惡之人，也不要去責(zé)怪怨恨與他，來(lái)到我們面前，他只是一個(gè)病人，我們哪里有權(quán)利去責(zé)怪怨恨與他，我們所能做的，也應(yīng)該做的就是減輕他的痛苦。
能力。時(shí)刻銘記：我們醫(yī)的是人。
護(hù)士入職心得篇二十
今年我有幸鬃到鬃醫(yī)院上班，并參與了新入職護(hù)士培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，各位老師從不同方面為我們授課，通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)護(hù)士的崗位認(rèn)知、儀器的使用，以及院內(nèi)感染等相關(guān)知識(shí)有了更全面的了解。
一、強(qiáng)化專業(yè)信念，提升自身素質(zhì)，誠(chéng)心服務(wù)，視病如親是我們的服務(wù)宗旨。
這種轉(zhuǎn)變不僅要求我們?cè)趹B(tài)度上熱情、關(guān)心，更需要我們?cè)趦?nèi)心真正尊重病人，在內(nèi)心反省，從而樹(shù)立良好的醫(yī)德，把這種醫(yī)德貫穿到平時(shí)的工作中。
二、基本技能重操練，理論學(xué)習(xí)不松懈。
在培訓(xùn)過(guò)程中，操作和理論是緊密結(jié)合的。其中操作包括靜脈輸液，心肺復(fù)蘇，無(wú)菌操作等。每個(gè)操作步驟老師都認(rèn)真仔細(xì)的演示，以身作則，并給我們糾正每個(gè)操作步驟，讓我們不僅熟悉了操作的流程，更掌握了操作的注意事項(xiàng)，提高了我們的操作水平，為臨床護(hù)理工作的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
培訓(xùn)雖然短暫，但收獲卻很大，這次培訓(xùn)讓我們?cè)谒枷肷系玫搅撕艽蟮霓D(zhuǎn)變，在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，提高了技能，更學(xué)到了如何做人，如何感恩，感謝生活給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)給了我們成長(zhǎng)的空間。在今后的工作中，我們要將培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的內(nèi)容與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，只有這樣才能使我們的工作得到提高，將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為護(hù)理技能。
護(hù)士入職心得篇二十一
作為一名新入職的護(hù)士，參加培訓(xùn)是非常必要的。這次培訓(xùn)讓我們了解了護(hù)士工作的基本知識(shí)和技能，也讓我們更加深入地了解了患者的需求。
首先，培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)了安全護(hù)理的重要性。這包括防止跌倒、藥物錯(cuò)誤和感染等風(fēng)險(xiǎn)。我們也學(xué)習(xí)了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，以及如何評(píng)估患者的健康狀況，為患者制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃。
其次，培訓(xùn)中還講解了臨床技能方面的問(wèn)題。例如，如何正確使用注射器、如何采集血標(biāo)本等等。通過(guò)實(shí)踐操作，我們學(xué)會(huì)了如何正確執(zhí)行這些技能，這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞣浅Ｖ匾?/p>
最后，培訓(xùn)還讓我們了解了護(hù)士的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。我們學(xué)習(xí)了如何提高自己的專業(yè)水平，如何處理職場(chǎng)人際關(guān)系，以及如何保持身心健康。
總的來(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)對(duì)我們非常有幫助。它不僅讓我們更加熟悉了工作環(huán)境和要求，也讓我們更加有信心和勇氣去面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。
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