總結(jié)是對(duì)過去的回憶,對(duì)現(xiàn)在的反思,對(duì)未來的展望。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的邏輯和合理的條理。以下是一些常見問題和解決方法,供大家參考。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇一
合:大家好!
甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開。
乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
甲:今天我們迎來了小朋友最開心的節(jié)日(六一兒童節(jié))。
乙:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來吧!
甲:哎,xx,你喜歡看動(dòng)畫片嗎?
乙:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠??上矚g了!
甲:看來我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來和我們一起歡度六一那該多好??!
甲:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!
一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人?。菽?、樂樂、暖暖、米妮)。
妮妮:親愛的爸爸媽媽。
樂樂:叔叔阿姨。
暖暖:爺爺奶奶。
米妮:各位小朋友們。
幼兒一起:六一節(jié)快樂?。ǚ謩e自我介紹)。
甲:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂樂也來了,他們還真會(huì)交朋友呢!
乙:小朋友們,你們開心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂!
甲:我們請(qǐng)魔法師來和大家打個(gè)招呼,好不好?
甲:六月,是撒滿陽光的,六月是鮮花盛開的。
妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日。
樂樂:六一,是我們最快樂的一天。
暖暖:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。
米妮:為我們的節(jié)日增光添彩。
乙:今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來!
甲:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
幼兒:祝大家節(jié)日快樂!
乙:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)xx為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!
甲:謝謝你們的祝福!接下來讓我們趕快和小朋友們一起來分享六一的快樂吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇二
大家好!金色的五月即將過去,我們迎來了xx幼兒園的第x個(gè)“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里,非常高興能和小朋友們一起歡度這美好的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我代表xx幼兒園全體教職員工,向小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候。祝你們節(jié)日快樂!向一直以來支持我們!
幼兒園工作的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持!感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛!同時(shí)也祝愿全世界的小朋友健康快樂,茁壯成長(zhǎng)。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷以及家長(zhǎng)、街坊鄰居的信任關(guān)心下,我園職工經(jīng)過十年的磨練,從一個(gè)只有四十多人的小小幼兒園發(fā)展成為今天擁有200多人,教職工20多人的中等規(guī)模的幼兒園。
建園以來,我園以“幼兒教育綱要”為指導(dǎo),以愛與安全為基礎(chǔ),關(guān)注幼兒的人格發(fā)展,對(duì)幼兒進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)行動(dòng)腦動(dòng)手的訓(xùn)練,激發(fā)幼兒對(duì)自然和社會(huì)知識(shí)的興趣,愛運(yùn)動(dòng),從游戲中發(fā)現(xiàn)樂趣,發(fā)現(xiàn)自我。培養(yǎng)他們喜歡表達(dá),敢于表達(dá)的勇氣。
十年來,教職工們始終以一種積極樂觀向上的精神,頑強(qiáng)進(jìn)取的意志,健康的心態(tài)去努力工作;十年來,我園在軟硬件設(shè)施上進(jìn)行了多次整改擴(kuò)建,每年進(jìn)行一次園舍內(nèi)地板墻壁玩具等設(shè)施的維修和更新;對(duì)教師定期進(jìn)行培訓(xùn),選擇幫扶園讓教師有一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),讓教師的能力得到進(jìn)一步提高。
這次我園被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園,和教職工的努力分不開,也和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的關(guān)心支持是分不開的。在以后的工作中,我園全體教職員工會(huì)更加踏實(shí)地做好每一件事,并將對(duì)園舍繼續(xù)整修更新,努力把我園辦成一個(gè)軟硬件都上臺(tái)階的優(yōu)秀的移民社區(qū)示范園。
業(yè)精于勤而荒于隨,事成于工而毀于嬉。點(diǎn)滴的成績(jī)屬于過去,屬于萬州區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)們的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的切實(shí)努力。我們將以我園這次被評(píng)為普惠園和二級(jí)幼兒園這個(gè)事情為契機(jī)為新的起點(diǎn),認(rèn)真抓管理,強(qiáng)素質(zhì),進(jìn)一步提高我園的軟硬件建設(shè),堅(jiān)持黨和社會(huì)主義的教育理念,緊緊把握幼兒教育的特質(zhì),提升我園教育質(zhì)量,為孩子們燦爛的明天繼續(xù)一起努力!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇三
女:是呀,中班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧。
女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對(duì)父母深深的眷戀與愛。
女:以下是中班幼兒的舞臺(tái)秀時(shí)間,讓我們秀出自己的風(fēng)采,秀出未來,掌聲有請(qǐng)。
女:繽紛的童年,彩色的六一。
男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧。
女:盡情釋放我們心中的熱情。
男:請(qǐng)欣賞歌舞串燒:中班《踏浪》(6+1)中班《娃娃打電話》(4+1)中班《數(shù)鴨子》(5+1)。
男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺(tái)下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺(tái)。
女:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進(jìn)入第二個(gè)章節(jié)五彩樂園吧。
男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什么?
女:快看。
男:哇,大家說老師表演的好不好啊(好)沒錯(cuò),跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊,(想)那我們就讓老師上臺(tái)和我們做游戲好不好啊(好)接下來是師生互動(dòng)游戲:比畫猜(在紙條上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對(duì)最多的組獲勝)。
男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。
男:好的,接下是家長(zhǎng)與幼兒互動(dòng)游戲:貼鼻子(在小黑板上畫個(gè)大臉,畫上眼。
睛,嘴巴,讓幼兒蒙上眼睛,由家長(zhǎng)指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝)。
女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界。
男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛。
女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛。
男:請(qǐng)欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》。
男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對(duì)生活的熱愛。
女:還有對(duì)生活的感恩,我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛。
男:我們感謝長(zhǎng)輩們對(duì)我們的照顧與寵愛。
女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩。
男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象。
女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的國(guó)度。
男:接下來,請(qǐng)欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中中班)。
師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!讓我們——明年六一再相會(huì)!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇四
開場(chǎng)白:
a:尊敬的各位來賓、各位家長(zhǎng)。
b:親愛的老師,小朋友們。
ab:大家晚上好!
a:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
b:我們翹首企盼的李友誼國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。
a:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
ab:節(jié)日快樂!
b:童年是快樂的兒歌,
a:童年是鮮艷的花朵。
b:童年是初升的太陽,
a:童年是無畏的拼搏。
b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱。
b:用活潑的旋律,展示幼兒的爛漫風(fēng)采。
a:滿天星幼兒園‘慶六一’文藝匯演現(xiàn)在開始,下面請(qǐng)滿天星幼兒園園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎……(園長(zhǎng)致辭)。
b:感謝園長(zhǎng)精彩的發(fā)言,下面有請(qǐng)學(xué)前班的李倩雅小朋友作為學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生代表發(fā)言)。
a.在這個(gè)幸福的日子里,每個(gè)小朋友都感受到世界的美好,每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己心中的快樂。
瞧,一群健康快樂的小朋友已經(jīng)迫不及待了,下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班,大班的小朋友給我們帶來的開場(chǎng)舞《今天是個(gè)好日子》。指導(dǎo)教師彭少梅。(開場(chǎng)舞)。
b.不得不說,剛才的舞蹈表演的真好仿佛一下把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊,感受到孩子們充滿活力和童年的純真,感染了每個(gè)人。下面請(qǐng)欣賞我們小班的小朋友們帶來的舞蹈《爽歪歪》。(舞蹈)。
a.六一是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿?。?qǐng)大家欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《加加油》。(舞蹈)。
b.很活潑的加加油,讓我們一起用掌聲為他們加加油哦。請(qǐng)欣賞下一個(gè)精彩節(jié)目,由學(xué)前班,大班小朋友帶來的舞蹈《微笑的季節(jié)》。(舞蹈)。
a.親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍(lán)天。你們的微笑就是我們的幸福。今天的鮮花,都是在為你們的祝福,你們盡情的跳吧,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈,《左手右手》。(舞蹈)。
b.因?yàn)橛袗?,我們幸福,因?yàn)橛袗郏覀兘裉靾F(tuán)聚在。
這里。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》。(舞蹈)。
a.小孩的世界,是最美的天堂。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈表演《天堂》。(舞蹈)。
b.接下來請(qǐng)欣賞由大班,學(xué)前班的小小勇士們譜寫的一起豪情沖云天。《精忠報(bào)國(guó)》。(舞蹈)。
a.好,太棒了,大家都知道,愛孩子,就要讓他們養(yǎng)成受用一生的好習(xí)慣,愛衛(wèi)生,講文明,小班的小朋友們給我們帶來了一支可愛的舞蹈《洗洗手》。(舞蹈)。
b.接下來是我們學(xué)前班、大班的小朋友們給我們帶來的具有異域風(fēng)情的印度舞蹈,《天使之城》(舞蹈)。
a.真棒的孩子們!在這么多的歌舞表演中,我們只看到了小朋友們精彩的表演,我們場(chǎng)下的家長(zhǎng)朋友們也按捺不住了,想要和我們的孩子們一起參與活動(dòng),下面我們的親子互動(dòng)游戲---搶凳子。(游戲)。
b.爸比,你會(huì)唱小星星嗎?相信這首歌大家早就耳熟能詳了。下面有請(qǐng)我們中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。(舞蹈)。
a.快樂六一,童心飛揚(yáng)。讓我們一起動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞啦啦操《向前沖》。有請(qǐng)學(xué)前班、大班的小朋友們。(舞蹈)。
結(jié)束語:
a:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,
b:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
a:回顧過去,我們信心百倍;
b:展望未來,我們豪情滿懷。
a:讓我們伴隨著六月,
b:一起駛向與時(shí)俱進(jìn)的嶄新時(shí)代!
b:感謝各位家長(zhǎng),來賓的光臨!
ab:謝謝!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇五
老師:今天是個(gè)愉快的日子!
孩子:今天是個(gè)特殊的日子!
孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。
老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師:自古英雄出少年。
孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師:動(dòng)感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛是偉大的!
老師:母愛是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長(zhǎng)給我們的孩子最棒的鼓勵(lì),掌聲送給她們!
孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)!
時(shí)間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長(zhǎng)大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇六
c:可愛的小朋友們,合:大家好!
a、彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
b、聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
c、我們?cè)谶@片歡樂中自由翱翔。
a、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂章,
b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,
c、這是我們期盼的時(shí)刻。
合:最天真的節(jié)日就在今朝。
a、節(jié)日的陽光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,
b、成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。
c、今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,
合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。
a:在這里我們共同祝愿小朋友們。
合:節(jié)日快樂,
b:至尊寶貝幼兒園“慶六一,親子大聯(lián)歡”正式開始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
a、首先向我們走來的是壯壯班的小朋友們,瞧,他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過檢閱臺(tái),他們是我園年齡最大的孩子,再過幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開始新的生活,讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。
b、現(xiàn)在向我們走來的是聰聰班的小朋友,他們不愧叫做聰聰班,在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中,一舉奪魁,獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,邁著輕快的步伐正向我們走來,他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。
b、現(xiàn)在向我們走來的是苗苗班的可愛寶貝們,他們聰明、活潑,而有朝氣,在他們的身上洋溢著童真的氣息。
a、看,迎面走來的是活潑可愛,充滿朝氣的丁丁班小朋友,他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。
b、現(xiàn)在正向我們走來的小不點(diǎn),是豆豆班的小朋友們,他們充滿稚氣而又可愛的臉上掛著自信的微笑,仿佛在說“別看我們小,可是我們很棒!”
a、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,他們也能登上今天的舞臺(tái),讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>
b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)我們美麗的、可愛的楊園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎。
c、(幼兒獻(xiàn)詞)。
a:今天,家長(zhǎng)們也來到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說呢?有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。
b:感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。(今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問候來到了我們幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來,有請(qǐng)來賓致辭。)。
a、歡樂的六一,b、幸福的時(shí)刻,a、到處都是歌聲,b、到處都是歡笑,至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,下面演出正式開始。
a:我們的孩子從小就有爸爸的疼,媽媽的愛,生活得無比幸福。
b:可是,你們知道嗎?還有一些和你們一樣大的小朋友,他們從小就失去了父母,他們也渴望得到關(guān)懷,渴望被愛包圍著。不過,我們的社會(huì)并沒有忘記他們,我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。
a:昨天,我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng),希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂。
b:一把傘無法撐起一片天,我們衷心的希望這份愛能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛之手,讓愛心之火熊熊燃燒。
a:明天就是六一兒童節(jié)了,我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們,和他們一起歡渡六一。
b:我們準(zhǔn)備了圖書,玩具,以及今天所有人的祝福,愿他們能和我們的小朋友一樣度過一個(gè)愉快的六一。
a:創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo),全市人民都在為此努力著,你看,我們的小朋友也不甘示弱,他們用靈巧的雙手,利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝,在此一展他們的風(fēng)采,他們?cè)谟昧硪环N語言告訴大家,都來加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。
a:下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛的孩子。
b:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這歡樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,
c:請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。
a:欣賞完孩子們精彩的表演,讓我們來輕松一下,玩幾個(gè)游戲吧。
b:游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面,親子游戲pk大賽正式開始。
a:第一個(gè)游戲是小指揮,請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。
敬愛的老師們,
b:親愛的同學(xué)們,
a:童年是快樂的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,
b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇七
大家晚上好!
金色的五月悄然離去,快樂的“六一”節(jié)已經(jīng)來到,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),借此機(jī)會(huì),我代表大風(fēng)車幼兒園全體教職員工,向各位來賓表示熱烈的歡迎,向家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝,感謝你們能選擇我園,把孩子托付給我們!更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼教事業(yè)以及大風(fēng)車幼兒園的關(guān)心、支持和厚愛!
孩子們的成長(zhǎng)離不開老師們的培養(yǎng),老師們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)和保教質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),特別是“六一”節(jié)準(zhǔn)備階段,老師們付出了艱辛的努力,在此,我向老師們道一聲:你們辛苦了!
多年來,大風(fēng)車幼兒園一直遵循幼兒教育指導(dǎo)綱要,以健康為根本,以素質(zhì)教育為主線,以游戲化教學(xué)和自主實(shí)踐活動(dòng)為方法,以開啟智慧為目的,使孩子們?cè)趷叟c快樂的氣氛中學(xué)會(huì)技能,學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)做事。近年來,在家長(zhǎng)們的支持與配合下,在全體保教人員的不懈努力下,今天的大風(fēng)車蒸蒸日上,近期,大張鎮(zhèn)焦鎮(zhèn)長(zhǎng)、王鎮(zhèn)長(zhǎng)以及打張中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園進(jìn)行了檢查指導(dǎo),他們對(duì)我園各方面工作做了了良好評(píng)價(jià),我們深感欣慰。但成績(jī)不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,只有踏實(shí)工作,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛,才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們只有不斷用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長(zhǎng),把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流的園所,為孩子們的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們,教育是一棵大樹,須全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,真誠(chéng)的邀請(qǐng)您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑孩子們的成長(zhǎng)之路!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),孩子們稚嫩的表演馬上就要開始,讓我們用欣賞的目光、熱烈的掌聲共享童真世界的快樂。
孩子們,讓我們一起手牽手、肩并肩,唱起來,舞起來,唱出今天的幸福,舞出明天的燦爛。
最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,祝在座的各位身體健康,闔家幸福,萬事如意。謝謝大家!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇八
大家上午好!
在這陽光燦爛、童心蕩漾的日子里,我們歡聚在營(yíng)里幼兒園,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表萊頓國(guó)際幼兒教育機(jī)構(gòu)全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!同時(shí)向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)所付出的辛勞,感謝你們對(duì)我園的關(guān)心和支持!孩子們的教育離不開教師,我園教師為了孩子們的健康成長(zhǎng),付出了很多心血,作出了很多犧牲,做出了很大的貢獻(xiàn),贏得了社會(huì)和上級(jí)主管部門的普遍贊譽(yù),在此我向全體教職員工道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!
親愛的孩子們,今天的陽光,因?yàn)槟銈兌鵂N爛;今天的藍(lán)天,因?yàn)槟銈兌鲀?今天的鮮花,因?yàn)槟愣曳?因?yàn)橛辛四銈儯嗌讲庞辛松鷻C(jī),綠水才有了歡笑,大地才有了歌聲;因?yàn)橛辛四銈?,風(fēng)兒才如此溫柔,云兒才如此絢麗,生活才如此美好,我們才如此驕傲,營(yíng)里幼兒園才如此朝氣蓬勃!愿你們像快樂的小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔,健康快樂地成長(zhǎng)!
幼兒園從20xx年春季開園至今,我們付出了許多,同時(shí)也收獲了許多。我園憑借起點(diǎn)高、理念新、環(huán)境美、設(shè)施全、師資專、管理嚴(yán)的特色,多次獲得市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育同行們的高度贊揚(yáng)。今年5月我園順利通過城市一類園所得評(píng)定,回顧過去,我園碩果累累;展望未來,我們豪情滿懷!在以后的工作中,我們將乘勢(shì)而上,秉承“讓幼兒快樂、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的服務(wù)準(zhǔn)則,促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面地發(fā)展,努力把教育工作做得更細(xì)、更好,為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。
各位家長(zhǎng),各位來賓,今天我園所有的孩子都將登臺(tái)表演,一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿,展現(xiàn)的是孩子們的成長(zhǎng)和可愛,也是我園“健康,聰明、自信”培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)側(cè)面,其中既凝聚了老師們的心血和汗水,也寄托了家長(zhǎng)們的熱情和期盼,更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現(xiàn)。朋友們,讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!
最后,祝孩子們的演出取得圓滿成功!也希望本次活動(dòng),能給各位大朋友和小朋友留下美好的回憶!謝謝大家!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇九
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中,主持人往往成了主角,而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞,則是集會(huì)的靈魂之所在。下面小編給大家?guī)碛變簣@六一活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀!
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們
幼:親愛的小朋友們
合:大家好!
師:送走五月的芬芳
幼:迎來六月的時(shí)光
師:我們的心像怒放的鮮花
幼:蕩起一片歡樂的海洋!
師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!
師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日
幼: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:現(xiàn)在開始!
師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā) .請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈綠色旅行團(tuán)。
幼:《我說a:b:c:》我們天天學(xué)英語,人人說英語.你看,學(xué)前班的小朋友正在說a:b:c:呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說a:b:c:》。
幼:餅干歌餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈餅干歌 ...
師:音樂起,《相親相愛一家人》,直上
幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;
幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假
幼:相親相愛,我們永遠(yuǎn)是一家
師:相親相愛,讓愛駐我家
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十
合:大家上午好!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來。
已:歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演!。
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
已:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;
已:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是孩子們最快樂的一天!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來!已:讓我們共同祝愿孩子們健健康康,快快樂樂!甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!已:聽,我們歌兒唱起來了!
甲:唱起來吧,跳起來吧,
已:讓我們盡情——
合:放飛我們最美好的希望!
甲:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,
已:愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,
合:祝全體小朋友:節(jié)日快樂!
甲3.清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的小姑娘走過身旁,新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛,她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧,有些單純有些天真,如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地,你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了,快樂似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來的夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》指導(dǎo)老師:王曉改表演著:
已:請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半!
甲:11.小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈(小豆豆)
已:12.我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
甲:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
已:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
甲:親愛的孩子,
已:祝福你們,讓我們陪伴你們的快樂童年,
甲:祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兏冻觯?/p>
已:祝福你們,與我們共同慶祝你們節(jié)日,
甲:苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出
已:到此結(jié)束。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十一
合:大家好
師:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月有童年的沃土,有童年的太陽
師:六月是一支歌,一支幸福的歌
小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了今天 ——
女:今天是個(gè)特殊的日子,
男:今天是個(gè)愉快的日子。
女:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。
男:在這里,讓我們共同祝愿:全世界小朋友們六一兒童節(jié)快樂。 合:祝大家節(jié)日快樂!
女:首先,請(qǐng)園長(zhǎng)為我們送上最真心的祝福。
合:新起點(diǎn)幼兒園慶六
一文
藝匯演現(xiàn)在開始!2. 伸出你的小手,伸出我的小手,我們是一群快樂的小班小朋友。請(qǐng)欣賞小班小朋友
為大家
表演《小手拍拍》。4. 卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起去海邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》
5. 爸爸媽媽為了孩子們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌表演《我的好媽媽》。
6.六一是快樂的,六一也是幸福的,下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的大合唱《六一到》。
9.一群可愛的小姑娘也跳起了歡樂的舞蹈,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《山村的小姑娘》。
10.六一的鮮花絢麗多彩,六一的陽光燦爛奪目,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友
為大家
帶來的大合唱《慶祝六一》。11.下面請(qǐng)欣賞小班小朋友的歌表演《打電話》
12. 為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含,請(qǐng)欣賞《三句半》
15.媽媽親,老師親,親親的老師像媽媽,請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親,媽媽親》
師:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
汪:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:相信,我們的明天一定會(huì)更美好!
師:快樂的時(shí)光總是那么短暫,
汪:團(tuán)聚的日子總是讓人感動(dòng)。
合:新起點(diǎn)幼兒園慶六
一文
藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相聚。謝謝大家。幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十二
乙:各位來賓!
甲:親愛的小朋友們!
合:大家晚上好!
甲:六月,是童年的搖籃,
乙:六月,是童年的夢(mèng)想,
甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
乙:六月,更是照耀我們的太陽。
甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲:六月,是童年的搖籃。
乙:六月,是童年的夢(mèng)想。
甲:六月,是童年的太陽。
乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
甲:二十多年來,x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,
下面請(qǐng)園長(zhǎng)為大會(huì)致詞。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十三
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!
幼:我們要用最美的.舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。
合:明年六一再相會(huì)!
幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!
男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,
女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!
男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!
女:祝老師們工作順利,家庭幸福!
甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十四
六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。下面是本站小編給大家整理的幼兒園六一活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
男:尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來賓。
女:親愛的/小伙伴們:
合:大家/好!
男:伴著/花的/芳香。
女:踏著/歌的/節(jié)拍。
男:我們/迎來了/六月的時(shí)光。
女:我們的心/像/怒放的花朵。
男:蕩起一片/歡樂的海洋!
女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌。
男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日合:“六一”/兒童節(jié)!
女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——。
合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!
男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的/是我們/孩童的天真,
女:陽光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。
男:在這/歡樂的日子里,
女:讓我們/共同祝愿:
合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致。
開幕詞。
女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。
男:今天/是個(gè)開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來,讓/火火的歌謠/唱起來,讓/歡快的舞蹈/跳起來。
男:祖國(guó)媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!
女:在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)。
男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2。
女:佟岳,我問你一個(gè)問題,可以嗎?
男;當(dāng)然可以,你問吧!
女:你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?
男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。
女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符。
男:童年/是一首詩,充滿了/幻想和憧憬。
女:童年/是一幅畫,稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。
男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑。
女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11。
女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花,
男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過了六個(gè)春秋了。男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),女:我們的心情/無比的激動(dòng)。
男:激動(dòng)的心情/溢于言表。
女:新世紀(jì)的太陽/是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福,男:成長(zhǎng)在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。
尊敬的各位來賓、家長(zhǎng)朋友們,親愛的小朋友們,大家好!
a:六月的陽光格外燦爛,六月的心情特別激動(dòng)。
b:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
c:在這熱情洋溢的日子里,我們歡聚一堂。
d:在這歡心喜悅的日子里,我們共同祝愿:小朋友們。
合:節(jié)日快樂,健康成長(zhǎng)!
禮畢請(qǐng)坐!
1.《開場(chǎng)舞慶祝六一》。
c:在這個(gè)美麗的季節(jié),我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了兒童節(jié)。在祝愿小朋友們節(jié)日快樂的同時(shí),讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長(zhǎng)的父母,以及默默奉獻(xiàn)的園長(zhǎng)致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長(zhǎng)為本次“六一”文藝活動(dòng)講話。
d:感謝園長(zhǎng)熱情的鼓勵(lì)和真誠(chéng)的教誨。在這個(gè)美好的日子里家長(zhǎng)們帶著殷切的希望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。帶著我們衷心的感謝,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話!
a:感謝家長(zhǎng)的精彩發(fā)言。或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是在給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然您來了,那就放下心中的煩,放還您未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起過一個(gè)快樂的六一!請(qǐng)出幼兒代表講話!
b:生活因?yàn)檎鎸?shí)而融洽,更是因?yàn)檎嬲\(chéng)而感動(dòng)。點(diǎn)滴關(guān)愛匯成浩蕩師恩?!霸鶎W(xué)前育桃李,風(fēng)雨兼程終不悔!”下面請(qǐng)老師代表講話。
2.《健美操狂歡舞動(dòng)》。
c:每一個(gè)人都有童年,童年的夢(mèng)想美麗溫馨、純潔快樂。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞大班健美操表演《狂歡舞動(dòng)》。
3.《小蘋果》。
d:曾經(jīng),有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋果,它賦予人類智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋果,它把人類的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋果是喬布斯的蘋果,它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今,一個(gè)來自中一班的“蘋果”也在改變著我們的感官,(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋果》。
4.《爵士男孩》。
a:說到爵士舞,我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎,是不是?(話筒對(duì)向觀眾)看到大家的熱情,我就知道爵士舞給我們帶來了一種很帥很酷很潮的感覺,我看大家都有些迫不及待了,那我們還是先睹為快吧,有請(qǐng)中二班男孩兒帶來的爵士舞。
5.《加油小寶貝》。
b:歡快的舞蹈,稚嫩的童顏,讓我們盡情的唱,盡情的跳吧,為自己加油!為伙伴們鼓勁!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。
6.《就是愛你》。
7.《親親媽媽》。
d:世界上有一種愛任你肆意地去索取,卻從不需要報(bào)答,多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過,多少年默默承受,無聞付出您從不問收獲!這種無私的愛來自我們的媽媽。好想抹去您心底的傷痛,好想撫平您臉上的皺紋,親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場(chǎng)!
8.《。
三字經(jīng)。
》
a:我發(fā)現(xiàn)我們幼兒園的小朋友都太給力了,個(gè)個(gè)都能歌善舞。我們的小朋友不僅舞跳得好還會(huì)四書五經(jīng)呢!下面將要出場(chǎng)表演的是中一班幼兒,他們表演的節(jié)目是《三字經(jīng)》。
9.《親親豬寶貝》。
b:穿越時(shí)光,聽著這朗朗的讀書聲,仿佛又回到古時(shí)候,看到了嚴(yán)厲的老夫子和孜孜不倦的學(xué)童?!度纸?jīng)》的表演演繹了中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化,也傳承了文化古國(guó)的經(jīng)典。那接下來讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。
10.《小小一粒沙》。
11.《武術(shù)精忠報(bào)國(guó)》。
12.《我是小寶貝》。
13.《幸福的臉》。
b:幸福,是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福,是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛。幸福的感覺應(yīng)該是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。下面請(qǐng)欣賞白老師演唱《幸福的臉》。
14.《小小兵》。
c:廣闊世界因有音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。快看中二班英姿颯爽的小小兵向我們走來,大家掌聲歡迎!
15.《麥克太空舞》。
d:幼兒是陽光下的天使,是舞動(dòng)的精靈。接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是大班的小男生帶過來的《麥克太空舞》,爵士與街舞風(fēng)格的完美融合,一定能使您大飽眼福,大家掌聲響起來!
16.《武術(shù)操》。
a:中華武術(shù)名揚(yáng)海外,中華兒女,笑傲天下,作為中國(guó)的精魂,千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家?guī)淼奈湫g(shù)表演。
17.《我愛老師的目光》。
b:幼兒園我的家,老師愛我,我愛她。老師的目光是最溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光像媽媽一樣的慈祥,我愛我老師的目光!歡迎畢業(yè)班的小朋友給大家?guī)淼膬?yōu)美舞蹈《我愛我老師的目光》。
結(jié)束語:
c:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲到處都是歡笑。
d:我們用歌聲歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
a:難忘的旋律讓我們激情洋溢,動(dòng)感的節(jié)奏讓我們心曠神怡。b:快樂的日子總是那樣匆忙,幸福的時(shí)刻總是那么短暫。c:最后,讓我們一起祝愿:
h:張坊鎮(zhèn)快樂小博士幼兒園蒸蒸日上,喜氣洋洋!
d:祝愿所有與快樂小博士幼兒園結(jié)緣的人:
h:身體健康,心想事成,萬事如意,幸福永相伴!
一、
開場(chǎng)白。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,大家好!
六月的陽光無比燦爛,六月的花朵無比鮮艷,六月的天空無比晴朗,六月的歌聲無比歡暢,六月是孩子們最快樂的時(shí)光。六一,因?yàn)槟膮⑴c,會(huì)更有色彩;六一,因?yàn)橛心鷤児餐冗^,孩子會(huì)感到幸福無比。
在這個(gè)特殊的節(jié)日里,向我們可愛的小朋友致以節(jié)日的祝賀,祝愿你們快樂健康,天天向上!平平安安,茁壯成長(zhǎng)!
二、介紹嘉賓。
今天,出席活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有:我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們講話,掌聲歡迎。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孩子們和幼教事業(yè)的關(guān)愛。
三、下面有請(qǐng)園長(zhǎng)六一致辭。
四、節(jié)目表演。
教師主持:在這熱情洋溢、歡欣喜悅的日子里,我們歡聚一堂,孩子們用最美的舞蹈、最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩,下面金童幼兒園20xx年六一文藝匯演正式開始。
1、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
《三字經(jīng)》是我們傳承中華民族文化不可多得的經(jīng)典讀物,教會(huì)了我們智仁忠信、廉恥禮儀,教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和做人的道理。
2、大五班。
老師陪伴著我們成長(zhǎng),老師就像媽媽一樣關(guān)愛著我們,所以老師親,媽媽親。下面請(qǐng)欣賞大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧副硌荨?/p>
3、中一班。
童年是七彩的,童年是快樂的,讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。
4、小二班。
我們是一群快樂幸福的“小豬”,開心學(xué)習(xí),愉快游戲,和自己的親人一起歡慶六一,請(qǐng)欣賞小二班親子操表演《快樂小豬》。
5、大四班。
我們一天一天的在長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽,感謝老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞大四班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮陡兄x有你》。
6、中二班。
經(jīng)典誦讀誦出了中國(guó)范兒,五星紅旗飄揚(yáng)著中國(guó)范兒,中國(guó)范兒就是這么的氣派,中國(guó)范兒就是這么這么帥。讓我們來欣賞中二班小朋友為我們帶來的團(tuán)體操《中國(guó)范兒》。
7、小一班。
在爸爸媽媽的眼里,我們就是他們的天使。爸爸、媽媽我們最愛您,請(qǐng)欣賞小一班帶來的親子舞蹈《親親寶貝》。
8、大一班。
夏天帶著它的熱情和活力踏著舞步來臨,在火熱的陽光下,讓我們一起感受夏天的寧靜,下面請(qǐng)欣賞大一班集體舞蹈《寧夏》。
9、中三班。
別看我們年紀(jì)小,我們的本領(lǐng)可不得了,唱歌、跳舞、繪畫樣樣棒,幼兒園的生活讓我們幸福、快樂的不得了,下面請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《不得了》。
10、小三班。
香香的味道、可愛的樣子、帥帥的模樣,我們?cè)诎职謰寢尩男睦镉肋h(yuǎn)是最美的,爸媽愛我們,我們也愛他們,下面請(qǐng)欣賞小三班親子舞蹈表演。
11、大二班、
我們是爸爸媽媽寵愛的寶貝!我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),打造最好的未來!下面請(qǐng)欣賞大二班集體手語表演《最好的未來》。
12、中四班。
世界有愛才有溫暖,我們每天沐浴在愛的陽光下快樂成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞中四班親子操表演《讓愛發(fā)光》。
13、大三班。
老師對(duì)我們的教誨如太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜,雖然我們即將離開幼兒園,但老師的恩情我們永遠(yuǎn)不忘。請(qǐng)欣賞大三班表演的節(jié)目《師恩難忘》。
教師主持:
載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>
小樹享受陽光,回報(bào)給大地的是一片綠蔭;莊稼享受陽光,回報(bào)給人們的是一年的收獲;生命中有許多人和事值得感謝。感謝場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園的大力支持,感謝家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的配合,尤其感謝參加本次親子操表演的家長(zhǎng),他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?,擠出時(shí)間來陪伴孩子一起排練。因?yàn)槟銈儯覀兊纳畛錆M著激情與驚喜;因?yàn)槟銈?,我們的工作增添了牽掛和挑?zhàn);因?yàn)槟銈?,我們才顯得更有價(jià)值。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓生活愉快,身體健康!祝愿各位家長(zhǎng)朋友家庭幸福、闔家歡樂!金童幼兒園歡慶“六一”匯演到此結(jié)束。謝謝大家!
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十五
合:大家晚上好!
a:新的一年。
b:新的征程。
a:新的祝福。
b:新的期待。
a:在這灑滿溫暖陽光的金色午后,我們相聚在洋溢芬芳的附屬幼兒園里。
b:充滿激情和喜悅的幼教團(tuán)隊(duì),共同迎接金燦燦的龍年。
a:我是主持人a,在這里先給大家拜個(gè)早年了,在這喜慶快樂的新春佳節(jié),我愿大家有龍一樣的甜蜜,龍一樣的運(yùn)氣,龍一樣的健康,龍一樣的快樂,龍一樣的心情,龍一樣的欣慰,龍一樣的順利,龍一樣的幸福,龍一樣的人生!
b:我是主持人b,新春福龍送吉祥,金龍進(jìn)家富滿堂,肥龍祝你壽延長(zhǎng),奶龍為你送健康,耕龍?jiān)改慵Z滿倉(cāng),紅龍祝你事業(yè)旺,龍郎望你愛情長(zhǎng)!
a:20__的兔年,在成長(zhǎng)和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去了。
b:20__的龍年,在期待和奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來。
a:成功伴著艱辛,喜悅伴著汗水。我們?cè)谶@里真誠(chéng)的向大家說一聲:
b:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。
a:親愛的老師們,
ab:你們辛苦了!
a:今天,讓我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同暢想美好的明天。
幼兒園的六一聯(lián)誼活動(dòng)主持稿篇十六
開場(chǎng)詞:
甲:尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
、各位來賓乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的希望
丙:我們的心像怒放的花朵
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:讓我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節(jié)!
甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!
乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!
合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢(mèng)想!
合:云泉小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、《紅紅的日子》串詞
表演者:崔一帆 李夢(mèng)嬌 楊藝科等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴
2、《兔子舞》串詞
紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。
表演者:李穎 崔錦柯 張紫怡等 指導(dǎo)教師:李滿花 趙國(guó)花
3、《化蝶飛》串詞:
瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請(qǐng)六(3)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者:李溫、車雨婷,成鵬飛等。 指導(dǎo)教師:李俊萍 袁志祥
4、《火花》串詞
表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞
5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮
出自
己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞五(2)班的話劇《各有所長(zhǎng)》。表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅
6、舞蹈《不如跳舞》串詞
表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等 指導(dǎo)教師:宋晉芳牛小翠
7、《金達(dá)萊》串詞
如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛。四(1)班的同學(xué)們來了,請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。
表演者:袁夢(mèng)佳 李澤坤 鄭竹君等 指導(dǎo)教師:趙霞霞 王小芳
8、《綠光》串詞
表演者:李佳寧 郜凌焱 鄭宇娟等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:
伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者:姬甜歡 李雅彤 李茜等 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲
10、舞蹈《honey》串詞:
無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華??矗?1)班一群青春動(dòng)感的女生來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。
表演者:鄭詩琪 崔亞菲 鄭子夢(mèng) 李璐璐等 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅
11、《最炫民族風(fēng)》串詞
新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
表演者:成紅澤 李菲 趙文婧 趙澤華等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛
12、《搖擺時(shí)鐘》串詞
感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。
表演者:崔亞菲等 指導(dǎo)教師:田燕杰
13、《茉莉花》串詞
鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。
表演者:四(1)班崔彥 指導(dǎo)教師:趙霞霞
14、《open your dream》串詞:
表演者:賈文琦 成嘉玉 畢威娜等 指導(dǎo)教師:申娜 李慧琴
15、《活力無限》串詞:
青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
表演者:李丹陽、崔亞妮、王夢(mèng)霞等 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅
16、《動(dòng)起來》串詞
你想快樂嗎?動(dòng)起來;你想健康嗎?動(dòng)起來;就讓我們一起拍手,動(dòng)起來。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)男生
為大家
帶來的舞蹈《動(dòng)起來》。表演者:夏宇欣 趙 云 崔亞乾等 指導(dǎo)教師:崔旭靜 任丹丹
17、啞劇《理發(fā)》串詞:
啞劇的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),盡管啞劇在英國(guó)有自己的傳統(tǒng),但究其起源畢竟還是國(guó)際的,它的許多故事情節(jié)都來自于世界各地。下面,請(qǐng)欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇,《理發(fā)》。
表演者:牛冰宇 任治榕 指導(dǎo)教師:李文敏 楊俊梅
18、《彩虹的微笑》串詞
六一的孩子是多么的陽光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍(lán),就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者:申珂杰 高佳慧 鄭晶思等 指導(dǎo)教師:李滿花 趙國(guó)花
19、《踏浪》串詞:
踏著雪白的浪花,唱著動(dòng)聽的歌謠,為“六一”助興。請(qǐng)欣賞六(3)班的女同學(xué)為我們帶來優(yōu)美的舞蹈《踏浪》。
表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。 指導(dǎo)教師 :李俊萍 袁志祥
20、《快樂寶貝》串詞
表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等 指導(dǎo)教師:宋晉芳、牛小翠
21、詩朗誦《別了,母?!反~:
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時(shí),他們的心中一定有千言萬語要對(duì)母校和老師說。請(qǐng)聽六(1)班的詩朗誦《別了,母?!?。
表演者:六(1)班全體學(xué)生 指導(dǎo)教師:李明先 趙雪玲
22、《黑色風(fēng)暴》串詞
夏夜的動(dòng)感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚(yáng)著個(gè)性,搖曳著流行,朋友們動(dòng)起來吧!請(qǐng)欣賞五(2)那群男孩子們的現(xiàn)代舞《黑色風(fēng)暴》。
表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤 指導(dǎo)教師:賈文慧 張三梅
23、《春曉》串詞
幾場(chǎng)清脆的鳥鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖旱男蚯铮宦窔g跳。
請(qǐng)欣賞六(2)班女同學(xué)帶來的舞蹈《春曉》。
表演者:鄭希琦 李雅斯 李霞 趙薇等 指導(dǎo)教師:李艷 李永剛
24、《歡聚一堂》串詞:
踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光!請(qǐng)欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等 指導(dǎo)教師:賈俊花、王霞
結(jié)束語:
甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
乙:展望未來,我們創(chuàng)造更美好的明天。
丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。
?。悍棚w夢(mèng)想,我們成就更絢爛的心愿。
齊:云泉小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
明年的六一節(jié)我們?cè)僖姡?/p>
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