心得體會是對我們學(xué)習(xí)和工作生活等方面經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。寫心得體會時，首先要對經(jīng)歷進行充分回顧和整理，確保自己有清晰的認識。6.以下是一些對于心得體會的案例分析和個人思考，可以為大家提供一些靈感和啟發(fā)。
護士崗培心得體會篇一
緣來天注定，緣去人自奪，種如是因，收如是果。一切唯心造，笑著去面對，不去埋怨，悠然，隨心，隨性，隨緣，注定讓一生改變的只是百年后，那朵花開時間；緣來則去，緣起則生，緣落則滅。
“緣”，八十多個不同地方的兄弟姐妹相聚在綿陽中心醫(yī)院，為自己的未來與夢想相聚在這里，為期十五天的學(xué)習(xí)讓自己也收獲很多，認識很多。
我沒有太多的華麗的言語去修飾那些內(nèi)心所想表達的語言。在這十多天的學(xué)習(xí)讓我再次體會到學(xué)校的情景，再一次回到了課堂上，只是現(xiàn)在在一起的人不一樣了。曾經(jīng)的物是人非，每天的課程和學(xué)校也大同小異?？墒窃谶@個過程中我發(fā)現(xiàn)自己欠缺的東西太多了，不論是理論知識還是技能操作，還是自身言語的表達能力，組織能力都很欠缺著很多。曾試著想放棄，看到在一個起點上的同學(xué)，他們都能那么出色，再看看自己，原來我還有很多需要去充實。在這十五天的學(xué)習(xí)多樣化中，我學(xué)會了珍惜，學(xué)會了擁有。因為他們的晨間分享的故事及一些富有哲理的視頻讓我勇敢的去證實自己的一切不足與錯誤。
作為現(xiàn)在的我首先要正視自己的不足，用有效的辦法強化自己的一切，不盲目追求太多的虛幻，腳踏實地努力，認真的珍惜生命里的每個場景，合理安排每一個值得珍惜的瞬間。我們的一生不長，它更不會因為你的停頓而停下來等你。我們的一輩子就好比一次搭車旅行，這期間可能要經(jīng)歷無數(shù)次的上下車，同時還會有故事發(fā)生，有時也有意外的驚喜。有時卻能刻骨銘心的悲傷，降生人世，我們就坐上了生命的列車，我們開始以為，我們睜開的第一眼看到的那個人會是一直陪伴我走下去的人，其實很遺憾，很多時候并非如此，也許他們在某一站下車了，留下我們孤獨無助。他們的愛，他們的陪伴，他們的那份情，那些不可替代的陪伴，再也無從尋找。盡管這樣，還有要上車的人。不論我們對過去式如何的依賴，每個人都要學(xué)會獨立，正確的對待人和事，學(xué)會給予，學(xué)會互相幫助，笑著面對，隨緣，隨性，隨心，珍惜！
相聚就是緣，珍惜這份緣份，正確看待每一件事，善待身邊的每一人，人生很短暫，正確爭取，追求自己想要的，為自己的夢想勇敢向前！
護士崗培心得體會篇二
近年來，隨著醫(yī)療生態(tài)的不斷完善，護士工作的范圍和需求越來越廣泛，許多護士開始考慮轉(zhuǎn)崗以獲取更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間。我也是其中之一，最近進行了一段時間的護士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，并在此過程中收獲頗豐。
第一段：為什么選擇轉(zhuǎn)崗？
護士是一項需要不斷學(xué)習(xí)和提升的職業(yè)，只有不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能保證我們更好地服務(wù)于患者。而隨著醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展，我們需要不斷地適應(yīng)和更新知識和技能。因此，我選擇參加了護士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，想要在新領(lǐng)域中發(fā)展和提升自己的能力。
第二段：轉(zhuǎn)崗過程中的困難和挑戰(zhàn)。
我在轉(zhuǎn)崗過程中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，比如新領(lǐng)域的知識、技能和操作方法與原有專業(yè)差距較大，需要我花費更多的時間和精力進行學(xué)習(xí)和適應(yīng)。而在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了很多問題和難點，比如新領(lǐng)域的術(shù)語、操作流程等等，這些都需要我不斷地閱讀、學(xué)習(xí)和實踐。當(dāng)然，還有一些心理障礙，比如對新領(lǐng)域不自信，怕犯錯誤等等。但是，在導(dǎo)師和同事的幫助下，我逐漸能夠克服困難，在新領(lǐng)域中穩(wěn)步前行。
第三段：學(xué)習(xí)過程中的收獲。
雖然在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了不少難點和疑問，但是我也在其中獲得了很多收獲，比如學(xué)到了很多新知識、新技能，增強了對患者的專業(yè)性和責(zé)任心。因為在新領(lǐng)域中，我需要充分理解和掌握相關(guān)知識和技能，才能更好地服務(wù)患者和提高護理質(zhì)量。與此同時，在與新領(lǐng)域的導(dǎo)師和同事交流中，我也得到了很多意見和幫助，這些都讓我受益匪淺。
第四段：新領(lǐng)域的應(yīng)用與實踐。
在完成轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)后，我對新領(lǐng)域的知識和技能有了更深入的理解和掌握。而在實踐中，我也能更好地將自己的知識和技能應(yīng)用于患者的護理工作中，使自己成為一名更專業(yè)、更有責(zé)任心的護士。在這個過程中，我還學(xué)會了如何與患者更好地進行溝通和交流，這也讓我更加自信和信心滿滿。
第五段：結(jié)語與展望。
通過護士轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我收獲了很多，提升了自己的職業(yè)技能和心理素質(zhì)，更成為了一名更優(yōu)秀的護士。當(dāng)然，在未來的工作中，我還需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，適應(yīng)和拓展更廣闊的職業(yè)領(lǐng)域。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自己的專業(yè)性和責(zé)任心，我們一定能成為更好的護理人員，更好地服務(wù)于患者，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
護士崗培心得體會篇三
第一段：介紹護士在崗培訓(xùn)的背景和重要性（200字左右）。
護士作為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，其專業(yè)素養(yǎng)和技能的提升直接關(guān)系到患者的健康和生命安全。為了保障護士的職業(yè)發(fā)展和提高其在臨床工作中的實踐能力，醫(yī)療機構(gòu)普遍進行護士在崗培訓(xùn)。護士在崗培訓(xùn)旨在加強護士的專業(yè)知識、技能和實踐能力，并提高其對患者的關(guān)懷與責(zé)任感，同時也有助于提高護士的職業(yè)滿意度和工作效果。
第二段：護士在崗培訓(xùn)中的知識與技能提升（300字左右）。
在護士在崗培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多與我職業(yè)相關(guān)的新知識。通過參與各種課程和學(xué)習(xí)活動，我更加深入地了解了專業(yè)理論知識，掌握了最新的護理技術(shù)。此外，通過不斷地實踐和模擬操作，我也鍛煉了手工技能和操作技巧。這些知識與技能的提升使我在臨床工作中能夠更準(zhǔn)確地判斷和處理各種狀況，提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
第三段：護士在崗培訓(xùn)中的溝通與合作能力培養(yǎng)（300字左右）。
護士在臨床工作中需要與患者、家屬以及醫(yī)療團隊密切溝通和合作。護士在崗培訓(xùn)中，通過參與模擬病例討論、團隊合作訓(xùn)練等活動，我掌握了更好的溝通技巧和團隊合作能力。此外，我也學(xué)到了在與患者和家屬溝通過程中更加關(guān)心和尊重他們的心理需求，提高了自己的情緒管理能力。這些能力的培養(yǎng)使我更加有信心地與各方面人員進行有效的溝通和協(xié)作，為患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
作為護士，我們的職業(yè)道德和責(zé)任感尤為重要。在護士在崗培訓(xùn)中，我參加了關(guān)于職業(yè)道德和倫理的講座和研討會，以及相關(guān)的專題討論。通過這些學(xué)習(xí)，我更加明確了自己作為護士的角色和責(zé)任，同時也學(xué)到了如何應(yīng)對職業(yè)倫理困境和挑戰(zhàn)。這些培訓(xùn)課程和活動拓寬了我的思維，加強了我對患者福祉和職業(yè)道德的關(guān)注，使我更加積極地投入到護理工作中。
第五段：護士在崗培訓(xùn)的價值和建議（200字左右）。
護士在崗培訓(xùn)是一項非常重要的工作，它對護士們的專業(yè)發(fā)展和患者的安全都至關(guān)重要。建議醫(yī)療機構(gòu)在護士在崗培訓(xùn)中更加注重實踐操作和溝通合作能力的培養(yǎng)，提供更加貼近實際工作的培訓(xùn)內(nèi)容和場景。此外，護士個人也應(yīng)積極參與培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和能力。通過共同努力，我們可以進一步提升護理服務(wù)的質(zhì)量和水平，更好地為患者的健康服務(wù)。
護士崗培心得體會篇四
作為一名護士，在崗培訓(xùn)是我們提高職業(yè)能力、提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要途徑。通過參加培訓(xùn)，我們能夠更新專業(yè)知識、掌握最新的醫(yī)療技術(shù)，提高臨床操作水平和技能。下面，我將分享我在護士在崗培訓(xùn)中的心得體會。
第一段：重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和理解。
在護士在崗培訓(xùn)中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的重要性。在課堂上，我們通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解，掌握了護理學(xué)的基本概念、護理學(xué)的理論框架、護理模型等知識。這些基礎(chǔ)知識能夠幫助我們更好地進行護理工作，提高我們的責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)。在實踐中，我們對基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)也起到了重要的指導(dǎo)作用。只有深入理解基礎(chǔ)知識，才能夠更好地應(yīng)對各種情況，做出正確的判斷和決策。
第二段：注重實踐技能的培養(yǎng)和提升。
除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識外，實踐技能的培養(yǎng)和提升也是護士在崗培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。在培訓(xùn)中，我們進行了大量的實踐操作，學(xué)習(xí)了各種臨床技術(shù)和操作步驟。通過反復(fù)練習(xí)和指導(dǎo)，我們不僅提高了對各種操作技能的掌握程度，還培養(yǎng)了操作技能的靈活性和熟練度。在實踐中，我們學(xué)會了與患者進行有效的溝通和交流，提高了我們的溝通能力和人際關(guān)系處理能力。這些實踐技能的培養(yǎng)和提升，為我們提供了更好地服務(wù)患者的能力和條件。
第三段：加強團隊合作意識。
作為一名護士，在崗培訓(xùn)中，我深刻認識到團隊合作的重要性。在臨床工作中，我們經(jīng)常需要與其他醫(yī)護人員進行合作，共同為患者提供全面的醫(yī)療服務(wù)。在培訓(xùn)中，我們學(xué)會了如何與其他人合作，如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，與他人協(xié)作，以提高工作效率和質(zhì)量。通過與其他同事的交流和討論，我們共同探討問題，解決困難，提高了團隊合作的能力和水平。我認為，團隊合作是護理工作中不可或缺的一部分，只有加強團隊合作意識，我們才能更好地完成工作任務(wù)，提高工作效果并為患者提供更好的護理服務(wù)。
第四段：強調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高意識。
在護士在崗培訓(xùn)中，我認識到學(xué)習(xí)和自我提高的重要性。護理領(lǐng)域的知識和技術(shù)在不斷更新和發(fā)展，我們必須要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，以跟上時代的發(fā)展。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能夠適應(yīng)并更好地應(yīng)對臨床工作中遇到的各種問題和挑戰(zhàn)。在培訓(xùn)中，我們不僅掌握了基礎(chǔ)知識和技能，還學(xué)習(xí)了如何進行持續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和自我提高。通過參加各種學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流會議等活動，我們不斷擴大自己的知識面，提高自身的學(xué)科素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過護士在崗培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，還提高了自身的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和反思讓我更加明確了自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向，激發(fā)了我對護理工作的熱情和責(zé)任心。在未來，我將進一步加強學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務(wù)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和康復(fù)貢獻自己的力量。
以上便是我在護士在崗培訓(xùn)中的心得體會。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，提升實踐技能，加強團隊合作意識，強調(diào)繼續(xù)學(xué)習(xí)和自我提高意識，我相信自己能夠成為一名優(yōu)秀的護士，為患者的健康和康復(fù)做出更大的貢獻。我也希望通過我的努力和奮斗，為護理事業(yè)的發(fā)展做出一份微薄的貢獻。
護士崗培心得體會篇五
護士是醫(yī)療隊伍中不可或缺的一員，扮演著照顧和治療病患的角色。然而，隨著醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和衛(wèi)生體系的改革，護士專業(yè)技能和知識要求也在不斷提高。為提升自己的綜合素質(zhì)，護士們紛紛報名參加轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。在這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我深刻地認識到學(xué)習(xí)的重要性，更加堅定了我在護理事業(yè)上的決心。
第二段：學(xué)習(xí)過程。
在轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多新知識，包括基礎(chǔ)診斷技能、護理操作規(guī)程、醫(yī)療器械使用方法等等。學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)實踐和理論相結(jié)合可以幫助我更好地掌握和理解知識。比如，我們在護理知識課程中學(xué)習(xí)如何處理傷口，而在實踐環(huán)節(jié)中，我們需要自己動手進行傷口的處理。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)不僅僅是理解知識的意義，還需要將知識運用到實際操作中。同時，我們還進行了模擬病例的分析，幫助我們更好地了解病人的情況和需要。
第三段：團隊合作。
在培訓(xùn)過程中，我們不僅僅學(xué)到了知識和操作技能，更重要的是，我們也學(xué)到了如何與他人合作。作為一名護士，必須要有團隊精神，實現(xiàn)共同的工作目標(biāo)。在轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我們需要在小組中協(xié)作完成各種任務(wù)，例如協(xié)商病例分析、分工操作、分析結(jié)果等等。在這個過程中，我深刻體會到團隊的力量，相信這種團隊合作的精神將幫助我們在未來的工作中更好地發(fā)揮。
第四段：教練的影響。
一個優(yōu)秀的培訓(xùn)教練可以幫助學(xué)員更好地認識自己，并促進個人的成長。在本次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中，我的教練是一位極其專業(yè)和有耐心的護士。她時刻關(guān)心我們的進展，及時給予反饋和指導(dǎo)，幫助我們更好地理解和掌握知識和技能。在與教練的相處中，我受到了不少啟發(fā)，如Learningbydoing的理念以及學(xué)習(xí)中不能急于求成的態(tài)度等等，這些都使我意識到自己在很多方面還需要改進。
第五段：結(jié)論。
通過這次轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還拓寬了自己的視野。學(xué)會了與人合作、自我學(xué)習(xí)等更多的技能。在未來的護理工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，與同事共同努力，為病人獻上最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
護士崗培心得體會篇六
近年來，作為我國醫(yī)療體系重要組成部分的護理隊伍，正在迅速擴大和提升。為了提高護士們的專業(yè)能力和素質(zhì)，崗位培訓(xùn)成了不可或缺的環(huán)節(jié)。在我參加的護士在崗培訓(xùn)中，我深受啟發(fā)和感悟。以下是我對護士在崗培訓(xùn)的心得體會。
首先，護士在崗培訓(xùn)為我們提供了一個深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識的機會。作為一名護士，掌握扎實的理論知識是非常重要的。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了護理學(xué)的基本原理、常見疾病的護理要點以及護理技能的要領(lǐng)。通過深入學(xué)習(xí)和理解，我對護理學(xué)的相關(guān)知識有了更全面的認識，并能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實際工作中。這不僅提高了我的護理水平，還增強了自信心。
其次，護士在崗培訓(xùn)強調(diào)了實踐操作的重要性。理論知識的學(xué)習(xí)只是為了更好地應(yīng)用于實踐中，而在實踐操作中才能真正鍛煉和提高我們的能力。在培訓(xùn)中，我們進行了大量的模擬操作，例如病人護理技能演練、急救操作等。通過實踐操作，我不僅能夠熟練掌握各種護理技能，還能夠在實際操作中發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤，并不斷改進自己的護理方法。
第三，護士在崗培訓(xùn)提高了我們的團隊合作能力。在醫(yī)療工作中，團隊合作是非常重要的，特別是在護理崗位上更是如此。在培訓(xùn)中，我們組成了小組，共同進行各種實踐操作和討論。通過與他人的合作，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點，學(xué)會了與他人進行有效的溝通，有效地協(xié)作完成任務(wù)。這種團隊合作的精神不僅有助于提高工作的效率，也有利于提升團隊整體的服務(wù)質(zhì)量。
第四，護士在崗培訓(xùn)加強了我們的職業(yè)道德和倫理意識。作為一名護士，職業(yè)道德和倫理意識是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我們進行了倫理道德知識的學(xué)習(xí)和討論，例如醫(yī)療保密、病人隱私的保護等。通過學(xué)習(xí)和討論，我更加明確了作為護士的職責(zé)與義務(wù)，并始終牢記護理的核心價值，即以患者為中心，保護病人的權(quán)益和利益。
最后，護士在崗培訓(xùn)還為我提供了一個與其他護士交流學(xué)習(xí)的平臺。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多來自不同醫(yī)院和科室的護士。我們相互交流、分享經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)。通過與其他護士的交流，我了解到不同地區(qū)、不同科室的實際工作情況，學(xué)到了更多的經(jīng)驗和技巧。這種交流學(xué)習(xí)的機會讓我受益良多，拓寬了我的眼界，并激發(fā)了我對護理事業(yè)的熱情和追求。
總之，護士在崗培訓(xùn)是我們職業(yè)發(fā)展和成長的重要環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn)，我不僅提高了專業(yè)知識和技能，還增強了團隊合作能力和職業(yè)道德倫理意識。同時，培訓(xùn)還拓寬了我的眼界，讓我與其他護士交流學(xué)習(xí)。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將能夠成為一名優(yōu)秀的護士，并為病人的健康和幸福做出更大的貢獻。
護士崗培心得體會篇七
懷著激動的心情，我榮幸的加入了普洱市人民醫(yī)院，成為護理團隊中的一員。作為一名新進崗護士，為期半個月的崗前培訓(xùn)讓我有了更深刻地認識與感悟，同時也讓我知道最難的'不是工作任務(wù)的繁重，而是無形的、超負荷的精神壓力，所以我們必須要以十二分的精神來工作，以一百分的滿足來上交這份生命的答卷。
短短數(shù)日，我學(xué)到了很多知識，也正式開始了人生旅途的第一站。在護理部老師們精心組織指導(dǎo)下，進行了三天的理論知識培訓(xùn)及考試，這三天過得充實又疲倦，絲毫不敢有半點松懈。只要你浪費一分一秒的時間，你就會比其他人落后一步，即使再累，咬咬牙就能挺過去。這樣的氛圍很緊促，大家都認真的做好每位老師講解內(nèi)容的筆記。
緊接著就是各項護理技能操作：cpr及簡易呼吸氣囊的使用、無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生、氧氣吸入、皮內(nèi)注射和密閉式靜脈輸液，首先由老師給我們進行示教，然后我們在分為三個組進行練習(xí)操作，最后進行考核。同事之間相互學(xué)習(xí)相互指導(dǎo)，相處的十分融洽。臨床護理中我們就應(yīng)該學(xué)會多聽多看多問多做，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，給病人帶來足夠的信任和溫暖。
之前心里面一直緊繃著一根弦，以為理論和操作結(jié)束就可以好好放松一下，然而我們都錯了，等待我們的還有殘酷的體能訓(xùn)練。雖然時間很短，但我們也利用這短暫的時間學(xué)到很多知識。作為一名醫(yī)護人員，我們不僅僅只能在醫(yī)院里治病救人，也能加入應(yīng)急救援隊進行院外急救，就在這次拓展訓(xùn)練中我們基本掌握了emt的操作流程，這兩天很累但也很開心，也是人生路上難以抹去的一段時光。
總之，我為自己能加入護理這個團隊，感到無比自豪。在今后工作中我會更加努力去提高自身專業(yè)技能操作，做到熟能生巧，強化理論知識，提升專業(yè)素質(zhì)。最后由衷地感謝醫(yī)院能夠給我們這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，使我們從中受益匪淺，也能爭取早日做一名合格的護理人員，救治更多需要我們幫助的病人。
文：新進崗護士張興慧。
護士崗培心得體會篇八
**月**日是一個平常的日子，但對我而言是一個非比尋常的日子。這天早晨，我們在這個被綠色、人流、車流充盈著的美好城市中迎來人生旅途上的一個起航點。空氣有點躁動，紅綠燈交替閃爍，擁擠的人潮也阻擋不了那跨越黑白色條紋斑馬線的那一雙輕盈的腳步。
近了近了，順著斑駁樹蔭往前直走，盡頭就是目的地。首先映入眼簾的就是門診大樓，在這里集合完畢后，經(jīng)過兒科大樓，穿過林蔭小道，右手邊是健苑和餐廳，再往前就是東一樓。等待是一個漫長的過程，看著電梯忽明忽暗閃爍的數(shù)字，看著周圍洋溢的青春面龐，心也跟著雀躍了，隨著數(shù)字不斷的攀升，仿佛心里也摻雜了些別的情愫，那是對未來的美好憧憬和對人生的無線期盼。
開場白是**老師，長相甜美，得體大方，優(yōu)雅知信，不用說，很顯然已經(jīng)具備了一個護士該有的職業(yè)素養(yǎng)。她表示了對我們的歡迎，我也很喜歡她，初始印象很好。
對我來說，印象最深刻的莫過于****老師，她的自我介紹中講，她是一名et造口治療師，接下來用ppt向我們展示了一系列關(guān)于這個職業(yè)的介紹，一張張圖片，各種觸目驚心的傷口，哪怕隔著屏幕都能讓人倒喝一口涼氣，隨之而來的便是由衷的敬佩，像是給自己開啟了一扇大門，或者說像宇航員登上太空的第一步，讓我對這個職業(yè)有了更多得了解，而不是像之前那樣，未更深一步的接觸這個職業(yè)得時候，跟大多數(shù)人一樣，以為護士只是機械的打針換藥，不具備任何的挑戰(zhàn)性和誘惑力，直到這天才明白護士可以更好的給自己不斷充電，選擇一個自己感興趣的方面鉆研，盡可能的成為籍籍無名中的佼佼者，以便更好的發(fā)揮自己的作用，減輕更多人的痛苦。
在這個越來越發(fā)達的社會里，追求快節(jié)奏已經(jīng)成為當(dāng)前的社會主流，好像只要慢一步，就難以望其項背。然而慢下來靜下心來才能得到更多隱藏在心里最真實的想法。人文素養(yǎng)是一個大的方面，其中囊括了人文方法人文知識和人文精神，前兩者都可以通過多種渠道獲得，但是人文精神需要長久的積淀，日積月累，歷久彌堅。
護士不僅僅是一個職業(yè)，更是一種責(zé)任，一種關(guān)愛，一種尊重。今天發(fā)放護士服，藍色的很漂亮，淡淡的藍像不染塵埃的納木錯，神圣不可侵犯，像大海里成群救人于危難的海豚，刻不容緩，不知疲倦。抱著這身服裝，滿滿的都是快要迸發(fā)出的心懷天下的豪情。
最后讓我用在美國紐約東北部的撒拉納克湖畔，醫(yī)生特魯多的墓碑上銘刻的一段碑文來作結(jié)語。
“tocuresometimes,。
torelieveoften,。
tocomfortalways.”
“有時治愈，常常幫助，總是安慰”
希望自己以及所有的護士都是快樂的小天使!
七月的天空，有一種渴望的涌動，當(dāng)我離開校園，告別大學(xué)生活時，我知道我即將開啟另一種生活——醫(yī)院實習(xí)。
南丁格爾說過：能夠成為一名護士是因為上帝的召喚，因為人是寶貴的，能夠使他人康復(fù)，是一件神圣的工作，所以作為一名護理專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，我喜歡我所做的工作。邁入醫(yī)院的大門，有種崇敬感油然而生，這就是我以后工作的地方，是自我鍛煉提升專業(yè)知識與實踐能力的地方。
進入醫(yī)院后，老師為了我們做了三天的崗前培訓(xùn)，有關(guān)醫(yī)院的概念，護士的人文關(guān)懷素養(yǎng)，醫(yī)院感染，手衛(wèi)生的預(yù)防及注意事項以及護理實習(xí)制度要求等一一為我們講解。講到人文關(guān)懷，自然是以人為核心，關(guān)心人，愛護人，尊重人。了解護士服務(wù)理念，進一步更好的為患者服務(wù)，通過聽課也領(lǐng)悟到護患溝通的技巧，關(guān)心病人的心理護理。對病人要有愛心，細心，耐心和責(zé)任心。每天我們接觸最多的就是病人，對病人保持嘴角上揚。要換位思考，體諒病人，有效的增進護患感情。
俗話說：三分治療，七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心，有團隊協(xié)作精神，是用微笑，禮貌，熱情的態(tài)度努力工作，不斷的提高自己的專業(yè)知識和實踐能力，更好的服務(wù)于患者，更有責(zé)任的做好護理工作。
培訓(xùn)中了解到護理的制度與注意事項，我們每天都以嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，良好的服務(wù)態(tài)度甚至于無私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴(yán)格的制度要求自己，工作中遵守制度，聽從帶教老師的管理，做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手，我相信通過十個月的實習(xí)生涯我會有寶貴的經(jīng)歷，也會更加熱愛護理工作，用愛心和雙手為病人服務(wù)，充實的度過每一天，十個月的時間我會學(xué)到更多的知識。
盛年不再來，一日難在晨，及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習(xí)的機會只有一次，我會好好學(xué)習(xí)，在臨床上學(xué)到更多的實踐與理論知識，及時的勉勵自己，結(jié)束了三天的崗前培訓(xùn)，迎接我的是不同科室的學(xué)習(xí)，我會帶著老師所教的知識，帶著對護理工作的熱愛，走向臨床，走向?qū)嵺`。
大學(xué)三年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及回頭看看就要步入為期十個月緊張的實習(xí)階段了。在正式步入實習(xí)崗位之前，西安交大第一附屬醫(yī)院為我們安排了三天的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)前一天晚上我還在思索著老師會給我們講些什么內(nèi)容呢?是不是醫(yī)院的一些規(guī)章制度或者實習(xí)時的一些注意事項，懷揣著好奇心前一晚興奮地?zé)o法入睡。
第一天，第一節(jié)課的主題是“護理人文關(guān)懷素質(zhì)”主要從什么是人文、護理人文關(guān)懷、護理人文關(guān)懷素質(zhì)現(xiàn)狀和提高護師人文素質(zhì)的方法四個方面進行講解的。我想老師之所以把這門課放在第一節(jié)課講，大概是因為“人文關(guān)懷”是護理學(xué)的本質(zhì)，關(guān)心人、愛護人、尊重人是一個護士最基本的要求。比做事更重要的是做人這或許是老師第一節(jié)課想要告訴我們的。
第二節(jié)課的主題是“分層管理”其核心是醫(yī)務(wù)工作人員能力和職務(wù)相匹配。從事護理行業(yè)，不僅可以在知識和操作技能上得到發(fā)展，同時也可以實現(xiàn)我們的人生價值。聽完這節(jié)課我對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了大致的了解，并且也知道了以后努力的方向。
第三節(jié)課的主題是“手衛(wèi)生與標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防”手衛(wèi)生是醫(yī)務(wù)人員洗手、衛(wèi)生手消毒和外科手消毒的總稱。洗手的五個時機是接觸患者前、無菌操作前、接觸患者后、接觸患者周圍環(huán)境后。學(xué)習(xí)本節(jié)課后，我認識到行手衛(wèi)生不僅是保護患者，降低醫(yī)院感染的發(fā)生率，同時也是在保護醫(yī)務(wù)工作人員。
第四節(jié)課的主題是“人際關(guān)系與溝通”醫(yī)院是一個小社會，許多爭執(zhí)、矛盾甚至打架事件的發(fā)生，是因為我們的人際關(guān)系沒有處理好，沒有進行良好的溝通，造成彼此誤會。在醫(yī)院工作我們應(yīng)該做到文明用語并且管好自己的嘴巴，什么該說什么不該說我們要清楚。微笑、贊美、傾聽、思考、不爭執(zhí)求一致這些方法都是有效溝通的策略，看似簡單但在運用到實踐中時要懂得把握分寸既要適時適度也要發(fā)自內(nèi)心，不可強顏歡笑，不可違心的贊美。
第二天，第一節(jié)課的主題是“患者安全管理”。老師給我們講了一些醫(yī)療不良事件，很多案例是因為醫(yī)務(wù)人員的疏忽大意，沒有認真落實查對制度導(dǎo)致的。例如給患者注射了過期的藥品、弄錯藥液濃度等等的事件。這些過失不僅帶給患者傷害使醫(yī)院遭受損失，更重要的是萬一患者不幸去世或者留下后遺癥，作為醫(yī)務(wù)人員伴隨我們后半生的將是內(nèi)疚與自責(zé)。前輩們的失誤正是對我們的警示，在工作時務(wù)必打起十二分精神，認真仔細的落實查對制度，絕不可以走形式，或者抱有僥幸心理，因為患者的安全往往在我們的一念之間。
第二天，第二節(jié)課的主題是“護士批判性思維的培養(yǎng)”，這就要求我們敢于質(zhì)疑，不迷信權(quán)威，對問題進行評價，判斷，決策。作為一名實習(xí)護士一旦在工作中遇到有問題的地方，我們需要向帶教的老師提出，決不可似是而非，我們需要做到知其然和知其所以然。判斷的內(nèi)容是多樣的有對患者的批判、對醫(yī)囑的評判、對藥物的評判、對注射器材的評判。評判是主動思考的過程、質(zhì)疑反思的過程、審慎開放的過程。要敢于質(zhì)疑，不要害怕同學(xué)嘲笑，老師批評，我們實習(xí)的目的就是把不會的搞懂，有朝一日也可以獨當(dāng)一面，相反不懂裝懂才最可悲。
第二天，第三節(jié)課的主題是“護士職業(yè)暴露與防護”。每年都有感染甲肝、乙肝、艾滋等疾病的醫(yī)務(wù)人員，這警示我們必須做好防護，加強防護意識。追尋詩和遠方的一個重要前提是我們的有一個健康的身體。保護好自己，我們才有機會去幫助更多患者創(chuàng)造更多價值。
第二天，第四節(jié)課的主題是“病房護理工作流程”主要介紹了臨床護理工作的班次與各班次的工作流程，以及各種應(yīng)急處理流程。
第三天，第一節(jié)課也是崗前培訓(xùn)的最后一節(jié)課。辛老師給我們講了“臨床護理實習(xí)指南”主要內(nèi)容有儀容儀表、工作態(tài)度、團隊協(xié)作精神、安全管理、勞動紀(jì)律。在勞動紀(jì)律方面我感受頗深，醫(yī)院的請假制度是非常嚴(yán)格的。在學(xué)校的時候，發(fā)燒感冒了給導(dǎo)員說一下就可以在宿舍休息一會，來到醫(yī)院我們就是其中的一份子，不會因為你是學(xué)生就原諒你的遲到早退，在這里大家都是一樣的，不可以像在家里一樣撒嬌任性，沒有人是特殊的。從現(xiàn)在起我要改變自己的認識，我已經(jīng)步入社會了，在工作中必須加強紀(jì)律性和集體意識，嚴(yán)格要求自己。
三天的培訓(xùn)結(jié)束了，老師們給我留下的印象是深刻的，老師知識淵博、講課生動有趣、舉手投足間都透漏著優(yōu)雅令我非常敬仰與羨慕。我要以她們?yōu)榘駱?，我相信十年、二十年甚至三十年后我也可以做?理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，我和老師們還存在很大的差距。通過培訓(xùn)我總結(jié)了我的一些不足之處：1.理論知識不夠扎實，2.操作技能不夠嫻熟，3.在公眾面前演講會怯場。以后我會在這些方面努力提升自我，一步步實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時我也總結(jié)了我的優(yōu)點：1.學(xué)習(xí)能力強，2.性格開朗，3.打不死的小強。我一直相信一句話“有志者事竟成”。步入社會才是真正學(xué)習(xí)的開始，學(xué)會做人學(xué)會做事不虛度每一天，當(dāng)有一天我頭發(fā)白了，牙掉光了，我將會給自己交上一份滿意的答卷，我將畢生為之奮斗!
護士崗培心得體會篇九
更加熱愛教師這一職業(yè)“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”。在培訓(xùn)中，老師們都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題，大學(xué)的老師要做傳授知識的“經(jīng)師”，更要做善于育人的“人師”。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：一方面要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，踏踏實實工作;另一方面要做學(xué)生的良師益友，以自己良好的思想和道德風(fēng)范去影響和培養(yǎng)學(xué)生，真正成為學(xué)生的引路人。所以我將更加熱愛我的工作，以積極主動的態(tài)度投入到其中，搞好教學(xué)、科研和學(xué)生管理工作。深刻認識到師德的重要性教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。1.熱愛學(xué)生、教書育人是師德的核心熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對學(xué)生的愛，是師德的核心。教師對學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。2.以身作則、為人師表是師德的人格力量在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。3.終身學(xué)習(xí)、不斷進取是師德的升華在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗和方法在培訓(xùn)中，教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師們深入淺出、充分調(diào)動學(xué)生積極性的授課方法給我留下了很深的印象。我更加認識到教師應(yīng)該在選材、備課、講解、結(jié)構(gòu)、板書等各個方面做到精益求精，綜合運用多種教學(xué)手法，貫穿新的教學(xué)理念，讓學(xué)生從理論和實踐上能掌握更多的知識。通過培訓(xùn)后思考，我對教學(xué)方法有以下認識：1.教學(xué)有效性要以促進學(xué)生的自主發(fā)展為宗旨學(xué)生的自主發(fā)展是教師自主發(fā)展的目標(biāo)追求，是學(xué)校工作的出發(fā)點和歸宿。脫離學(xué)生的自主發(fā)展，學(xué)校一切工作將是無源之水，無本之木。教學(xué)有效與否，要通過學(xué)生來表現(xiàn)。有效的教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，教師必須樹立學(xué)生的主體地位，具有一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，在教學(xué)活動中促進學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展和個性發(fā)展，更要關(guān)注學(xué)生將來的可持續(xù)性自主發(fā)展。2.教學(xué)有效性的實現(xiàn)要以教師自主的發(fā)展為基礎(chǔ)教師是影響教學(xué)有效性的一個重要條件。在課堂教學(xué)過程中，教師教學(xué)觀念的變革，教師采取的教學(xué)策略，教師對教學(xué)批判反思的能力，這些與教學(xué)有效性相關(guān)的因素都離不開教師自身的自主發(fā)展。3.教學(xué)有效性以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)闂l件，同時要關(guān)注教師的教學(xué)策略。通過學(xué)生的自主能動學(xué)習(xí)，使學(xué)生有效學(xué)習(xí)，實現(xiàn)提高教學(xué)效率的目標(biāo)。在保證教學(xué)有效性的條件下，教師的教學(xué)策略占有重要的地位。教師要掌握教學(xué)設(shè)備、教學(xué)實施和教學(xué)評價階段的一系列策略性的知識。其中教學(xué)策略多樣化包括：興趣化教學(xué)策略、生活化教學(xué)策略、信息化教學(xué)策略、探究性教學(xué)策略。
護士崗培心得體會篇十
20xx年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年。作為一名護士我深深地意識到，肩上多的是一份責(zé)任，腳下多的是一份動力。
產(chǎn)科是醫(yī)院業(yè)務(wù)比較多的科室，在這里我們與病人及家屬接觸的更多，更密切。一句話，可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作，可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事，會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。
作為產(chǎn)科這個大家庭的一員，我要更加嚴(yán)格要求自己，凡事從我做起，率先垂范，以身作則，在思想上提高自己，在業(yè)務(wù)上鍛造自己，在制度上約束自己。要提高自己的能力，首先是在思想上提高自己，端正工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，積極進取，真正以病人為中心，服務(wù)周到，態(tài)度和藹，語言文明，努力把工作做細，做實，做扎實，力求在治療上精心，護理上細心，真正讓家屬放心，病人安心。
工作中，這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部，它可以擴展到方方面面，大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救，小到經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人，我總是不等他們詢問，就主動問他們有什么需求，是否需要幫助，把他們領(lǐng)到要找的科室，或是耐心的解答他們的問題。不管任何情況下，都應(yīng)微笑著面對患者，百問不煩地耐心解釋，只要患者需要，病情需要，工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情，而收獲的卻是患者對產(chǎn)科的信任和好評。然后是在專業(yè)技術(shù)上提高自己，我們良好的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進行，換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。
當(dāng)然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態(tài)是最重要的。通過近一年時間的工作實踐，使我更深層次的認識到一個合格的護士應(yīng)有的職責(zé)，以后我要更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和操作技能，同時盡心盡力地協(xié)助同事的工作，更多的向領(lǐng)導(dǎo)和前輩學(xué)習(xí)，更詳盡的掌握病人的情況，以便更出色的完成產(chǎn)科護理任務(wù)。心中有夢想，行動才會有方向，在新年度的工作中，我將進一步明確自己的工作目標(biāo)，扎扎實實學(xué)習(xí)，實實在在工作，認認真真為患者服務(wù)，為醫(yī)院樹品牌。
護士崗培心得體會篇十一
在手術(shù)室三個星期的實習(xí)結(jié)束了。
在這三個星期里通過護士長和我?guī)Ы汤蠋煹恼J真教授我對巡回護士和洗手護士的職責(zé)以及各種無菌包的打包方法更加清楚的掌握了。一個星期的.巡回護士實習(xí)經(jīng)過讓我對巡回護士的職責(zé)以及工作步驟有了深入和詳細的認識。我明白了巡回護士的重要性，巡回護士要與洗手護士清點紗布、鹽水墊、縫針等數(shù)目還要做好輸液準(zhǔn)備以及督促各類人員對無菌管理規(guī)定和無菌操作的執(zhí)行情況。我也知道了作為洗手護士必須嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作原則還要做到迅速而準(zhǔn)確傳遞手術(shù)器械。還有第三個星期的實踐使我更能熟練的打包。
通過老師的教授和這三個星期的認真實踐，我更加了解了手術(shù)室的設(shè)施以及剖婦產(chǎn)步驟。
20xx年10月31日，我們一行13人，踏進了一附院，帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期8個多月的臨床護理實踐。時至今天，實習(xí)結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo)，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習(xí)，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。
一附院實習(xí)科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習(xí)期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則，嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應(yīng)該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至更多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責(zé)！
護士崗培心得體會篇十二
三個月前，我懷著喜悅的情緒走上了工作崗位，成為了一名護理員。身穿潔白的護士服、頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步子，微笑的'走向患者，這是護士長教我的第一課。我原本以為“護理”只要對患者耐心，工作認真、吃苦耐勞就夠了，可事實并非這樣簡單。這三個月的工作，使我成長了很多。從科室舉辦的“微笑服務(wù)，打造陽光團隊”活動到醫(yī)院的三甲評審結(jié)束，從簡單的臨床護理到危急的心肌梗死病人急救，我深深的明白，要做一名的護士，容易，可要成為一名合格的?？谱o士，真的不易。
要樹立“一切以病人為中心”的觀念，尊重、理解、同情和關(guān)心病人，對病人無論性別、種族、貧富貴賤一律一視同仁。不但要關(guān)心病人的病情，也要加強對病人的心理護理及健康教育。同時，還有必要對病人在社會適應(yīng)潛力的問題上帶給幫忙，這也是與“現(xiàn)代健康”相適應(yīng)的。
要適應(yīng)新時代整體護理，就要具備多方面知識，如計算機、外語、人文科學(xué)等等。新時代護理理念要求護士不光是一個健康照顧著，還應(yīng)是一個合格的咨詢師、宣教家、教育家，必要的營養(yǎng)師等等。因此，一個合格的護士，在具有了扎實的基本功的前提下，還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷在工作中總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自我。
對工作一絲不茍，認真負責(zé)。護士的臨床工作繁忙且勞累，而且對重病人的護理要求時刻持續(xù)頭腦清醒，精力旺盛，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應(yīng)迅速、靈敏、果斷，這都是與健康所分不開的。護士在臨床工作中要嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)“三基三嚴(yán)”理論，嚴(yán)格無菌操作和消毒隔離，對每一個醫(yī)囑應(yīng)及時、準(zhǔn)確的處理，并完善各項護理文書。要認真按照護理級別巡視病房，觀察病人病情變化，發(fā)現(xiàn)問題及時通知醫(yī)生。
總之，作為一名合格的護士，要熱愛本職工作，樹立良好道德，有高度職責(zé)心，吃苦耐勞、踏踏實實認真工作。要不斷學(xué)習(xí)，解放思想，適應(yīng)時代需求不斷提高。
護士崗培心得體會篇十三
有人說：平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高，護士的工作無不這樣體現(xiàn)著:
有人說：平凡中孕藏著偉大，瑣碎中孕育著崇高。
回顧自己數(shù)年來在護理工作崗位上的點點滴滴，情不自禁地捫心自問：我是否稱職?我感到欣慰，在院長、護理部、護士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我在職業(yè)道德、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神等方面一直受到領(lǐng)導(dǎo)、患者、同事等們的好評。
同時也獲得了不少的榮譽，但我想：金獎、銀獎不如患者的夸獎，金杯、銀杯不如人們的口碑。
護理工作看似簡單，卻很繁瑣。
不僅要為病人打針、發(fā)藥，正確執(zhí)行醫(yī)囑，還包括了許多生活護理、心理護理的內(nèi)容。
我是從生活護士做起的。
不記得多少次，病人的嘔吐物濺在我臉上，大小便弄在我身上;也不記得多少次，脾氣暴躁的病人沖我大罵，百般刁難。
但我始終牢記，我是一名護士，人們心中的“白衣天使”，他們是病人，站在患者的立場上想，我也就心平氣和了，一如既往、一絲不茍的為其服務(wù)。
用真誠的微笑、溫柔的話語來安慰他們，使他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
在我盡心盡力為患者做好生活護理的過程中，也拉近了我與患者的距離，為我對患者施行心理護理打下了良好的基矗一次，護送一位上消化道出血的老年患者去做急診胃鏡，老人情緒非常差，也很固執(zhí)，不配合插胃鏡管子。
無論他的兒女們怎樣哀求都無效。
但老人病情非常急，容不得耽誤。
于是我走上前去，溫柔的喚聲老大爺，然后耐心細致的解釋，動之以情、曉之以理。
最后老人終于在我的勸說下慢慢張開了口，順利完成了胃鏡檢查。
他的兒女們在一旁由衷地感嘆“我們都不如你親啊!”我知道這歸功于我對老人從入院的那一刻起無微不至的照顧;他因嘔血、黑便弄臟床單、衣服時，我總是及時的為其擦洗干凈，換上整潔的床單、衣服。
我想或許是我這種不怕臟、不怕累的精神打動了他，使他更加配合我們的治療、護理。
也使我們建立了良好的護患關(guān)系。
在做責(zé)任護士期間，我在為病人的宣教上也下了不少的功夫。
從病人入院到出院的整個過程中，我適時地對病人進行各種宣教，進一步溝通了護患關(guān)系，化解了許多醫(yī)患矛盾，挽救了許多生命垂危的病人，并普及了健康知識。
由于我們病房大部分都是來自農(nóng)村的病人，他們健康意識淡薄，缺乏基本保健知識。
我針對這些病人，結(jié)合他們的文化水平，盡量用通俗易懂的話語進行健康宣教，用他們能接受的方式，深入淺出的講解疾病有關(guān)知識，并提供健康指導(dǎo)，個人保健及日常衛(wèi)生常識。
考慮到講一遍他們會記不住，我通常要重復(fù)很多遍。
并將這些醫(yī)學(xué)常識普及到其家人、親屬及周圍的人。
使整個人群的衛(wèi)生知識都能有所提高，盡我的力量來幫助別人。
也因此，在我工作兩年后的5.12護士節(jié)被醫(yī)院評為“優(yōu)秀護士”。
光陰似箭，歲月如梭，恍然之間，就到了年底，千言萬語難訴我心中感慨之情。
首先我很榮幸能和大家共事，護士長和教員們對我的好我都銘記在心，真心的謝謝你們。
對于我來說，這一年成長了好多。
來到這個陌生的城市，淡遠了熟悉的鄉(xiāng)音，模糊了熟悉的面孔，入目的是路人匆匆的腳步，雕梁畫棟的高樓大廈，我告訴自己這里是我新的開始。
我承認忙碌的實習(xí)生活曾讓我疲憊，摸不透的人情曾讓我迷惘，深深地青澀被層層剝?nèi)?，這是成長所必須付出的痛，如同破繭而出的蝴蝶，苦痛的折磨只會讓她更加璀璨耀眼。
在朋友的支持中漸漸的融入了這個社會，努力的`加快自己的步伐，慢慢發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這座城市專有的味道。
我選擇了這個醫(yī)院，很榮幸它也認可了我。
雖然我進科的時間很短暫，我已深深體會到它的溫馨。
寂靜的夜晚、通明的病房、熟睡的病人，一切都顯得那么安靜，及時疲倦，我們也會在彼此的眼神中得到力量，它仿佛在說：我們是一個戰(zhàn)斗的集體，幫助他們戰(zhàn)勝病魔是我們光榮而神圣的使命。
在我看來我們是個很特別的科室，我們的病人都是從死亡的邊緣被拉回來的，他們更明白生命的意義。
護士崗培心得體會篇十四
護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的重要角色，他們與患者最近的距離，承擔(dān)著最細微的護理工作。在長期的工作中，每位護士都會積累一些心得體會，這些體會對于他們?nèi)蘸蟮墓ぷ?，以及與患者、醫(yī)生等人溝通交流都具有非常重要的借鑒意義。
第二段：工作中的感受。
護士做的不僅是工作，更是一種服務(wù)。工作中，護士們之所以不斷調(diào)整自己的心態(tài)，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，是因為他們知道只有這樣才能更好地為患者服務(wù)。不管是照顧患者的身體，還是情感上的需求，護士都比其他人更加接近他們，更能夠理解他們的需求。在工作中，護士們可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，但是只要保持一顆真誠的心，努力為患者付出，就能夠克服困難，讓患者感到溫暖和關(guān)愛。
第三段：與患者的交流。
護士是醫(yī)療團隊中最頻繁接觸患者的人，他們不僅需要提供醫(yī)療護理，還要進行情感的溝通。這就需要護士具備一定的溝通技巧和能力。在與患者的溝通中，護士們需要傾聽患者的需求和反饋，及時調(diào)整自己的工作方式，以解決患者的問題。此外，護士還需要與患者建立信任關(guān)系，讓患者能夠在自己身邊感到放心和舒適。
第四段：團隊合作。
護士工作需要和醫(yī)生、護師、家屬等不同人群進行溝通協(xié)作。對于護士來說，集體榮譽感對于個人來說更為重要。在協(xié)作中，護士們本著“協(xié)同合作，實現(xiàn)共同目標(biāo)”的原則，與團隊成員之間密切溝通，彼此協(xié)作，盡可能地提高工作效率和治療效果。個人的付出會對整個團隊產(chǎn)生積極的推動作用。團隊的默契度越高，護理質(zhì)量也會越高。
第五段：總結(jié)。
護士的工作不僅僅是一份工作，更是一份責(zé)任和使命。只有具備了一定的心得體會，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在護理工作中，護士們需要通過提高專業(yè)素養(yǎng)、溝通技巧和團隊協(xié)作精神等方面，不斷提升自己的工作質(zhì)量和水平，更好地為患者服務(wù)。同時，護士的工作也得到了社會的廣泛認可和尊重。只有作為一名護士，才能感受到這份責(zé)任和使命給自己帶來的滿足和成就感。
護士崗培心得體會篇十五
第一段：護士的工作與責(zé)任（引入主題）。
作為一名護士，我深信我選擇了一個有使命感的職業(yè)。在醫(yī)院里，我們不僅是醫(yī)療團隊的一分子，同時也是醫(yī)生與患者之間的紐帶。護士的工作職責(zé)不僅僅是照顧患者的健康，還包括給予他們情感上的支持。這種責(zé)任的感召力讓我深深地體會到，護士職業(yè)不僅要有專業(yè)技能，也需要有大愛精神。
第二段：忙碌與壓力的挑戰(zhàn)。
在醫(yī)院工作，護士經(jīng)常面對工作忙碌、時間壓力和情緒壓力。病人擺在我面前，責(zé)任讓我不能有絲毫懈怠。忙碌的工作讓我學(xué)會合理安排時間，從而更好地處理與患者的關(guān)系。壓力與挑戰(zhàn)也需勇氣面對，我發(fā)現(xiàn)通過與團隊的合作、與同事的交流以及不斷的學(xué)習(xí)進修，我能夠更好地幫助患者，同事們的互相支持也讓我感到心知肚明。
第三段：情感與堅持的力量。
作為護士，我們常常與疾病、病痛和生死相伴。每一位患者都有自己的故事，他們需要我們的傾訴與安慰。我發(fā)現(xiàn)，在這個過程中，情感的釋放和堅持的力量至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，不斷探索人性和情感，使我更有同理心，能夠更好地理解和安慰患者。我也通過積極尋求支持，建立了一個互相扶持、共同成長的團隊。
第四段：成就感與奉獻的回報。
在護士的職業(yè)生涯中，有時候會面對許多艱難的選擇和困惑，但當(dāng)我看到患者重獲健康、痊愈出院的那一刻，我內(nèi)心是無比激動和滿足的。這種成就感是其他職業(yè)無法比擬的。作為護士，我們的職責(zé)是使人重獲健康，在幫助他人的過程中，同樣獲得內(nèi)心的奉獻和滿足。
第五段：對未來的期許和努力。
在未來的日子里，作為一名護士，我期待自己能夠不斷成長和進步。我會努力提升自己的專業(yè)能力，不斷追求更高的標(biāo)準(zhǔn)和更深入的學(xué)習(xí)，以便更好地服務(wù)于患者。我也會與同事們保持良好的交流和合作，共同努力創(chuàng)造一個更加溫暖和人性化的醫(yī)療環(huán)境。通過不懈的努力，我相信我可以成為一名優(yōu)秀而有影響力的護士，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。
總結(jié)：作為一名護士，我認為這個職業(yè)是偉大而有意義的。在工作中，我們需要面對忙碌和壓力，同時也有機會體驗情感與堅持的力量。然而，當(dāng)我們看到患者恢復(fù)健康時，所有的努力和付出都是值得的。對于未來，我將繼續(xù)堅守在這個崗位上，不斷提升自己的能力，為患者和醫(yī)療事業(yè)做出更大的貢獻。
護士崗培心得體會篇十六
我是一名xx年剛?cè)肼毜奈以盒聠T工，一名剛?cè)肱R床的小護士。一年前帶著追求來到西安西京醫(yī)院實習(xí)，過去一年里對自己職業(yè)進行深刻的定位與規(guī)劃，因想尋求更廣闊的發(fā)展空間與我院結(jié)緣。陌生的地方卻不陌生的人，這篇文章是我對這段時間所見所感受的一個小小的總結(jié)與感想。
護士，一個唯一擁有天使稱謂的職業(yè)，此前卻讓我一直心存疑惑：這個改革開放的年代仍有人不認可不肯定的職業(yè)，這個大年夜仍舊固守著病房監(jiān)護的職業(yè)，這個會把壞心情帶回家里的職業(yè)，為什么我要在家人不支持下還要去堅持？可當(dāng)我穿上白衣，認真落實每一項治療時，第一次覺得自己說的話可能會挽救一個生命時，覺得自己的話如此重要時，覺得自己正在救治一個生命、一個家庭時我明白了，為什么天使總會帶著微笑，原來真正幫助到別人的時候，心是溫暖的。在這里感恩每一個生命。
讓心更加溫暖的是家庭，一個綜合實力蓬勃上升成員卻心態(tài)逆生長的大家庭——我的交大一附院。我曾想著，雛鷹初次飛翔時是不是也會害怕也會孤獨，也會想念?。∧吧某鞘?，還未成熟仍存幼稚的自己，不熟悉的離家遠的環(huán)境，說真的當(dāng)初的我有些害怕，可為了更廣闊的天地，為了飛的更遠我來了。身邊人會勸說“既來之，則安之”，我偏要說：來了，我無悔；來了，就精彩。在這里感恩我的工作單位。
xx年7月17日將被銘記，那日下午東一樓第一會議室歡快的氛圍，開心忘懷的笑容仿佛還在昨日，“新與心的相約”的迎新活動，將大家的心緊密串聯(lián)到一起，激發(fā)出更強烈的電流直擊每個人的心窩。還未來我院時便聽說這里人文建設(shè)非常好，來后才設(shè)身地體會到，我，此刻，正在，被重視被關(guān)懷著，其實我們都在努力被看到，才發(fā)現(xiàn)被放在心上卻是如此的令人感動。當(dāng)日我們還被隨機分成了二十小組，很幸運來到了第七組，在劉東陽老師帶領(lǐng)下與這么一群立誓要將青春飛揚，要把生命怒放可愛的人兒結(jié)緣。還有優(yōu)秀的導(dǎo)師，優(yōu)秀的前輩李茸老師，聽了老師的職業(yè)歷程，收獲滿滿正能量的我也有種“長大后我就成了你”的心情。原來在平凡的崗位上也可以這么出彩，也可以不放棄、一直向前進的拼搏著。清風(fēng)徐來，蝴蝶翩翩。正如我們組的口號“青春如火，超越自我”，在這里感恩每一位護理同仁，感恩我的成長導(dǎo)師。
在歡迎會上工會高主席和護理部主任辛霞老師曾說到，我們的到來給一附院帶來了青春活力，作為一名新員工，我更要感恩的是一附院給予了我們這么優(yōu)秀的平臺來迸射活力，張揚新態(tài)度。
現(xiàn)在讓我們開始帶著感恩去工作吧，該綻放的時候就要盡情怒放......
護士崗培心得體會篇十七
202x年，是我工作的第x年，這些年，我由一個懵懵懂懂的實習(xí)生，逐漸成長為一名有一定工作經(jīng)驗的護士，有了長足的進度，也存在著不足。
工作中，熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時發(fā)放護患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。交待特殊用藥、飲食的種類以及各種檢查注意事項、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過、臥位、放置管道的注意點及撥管時間，安慰鼓勵病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心，促進病人早日康復(fù)。
學(xué)習(xí)上，業(yè)余時間能夠自覺地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，續(xù)專、續(xù)本，不斷提高自身文化修養(yǎng)。積極參加護理技能競賽，從比賽中認識到自己的不足之處，提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在這過去的一年中，有成功、有失敗、有快樂、有辛酸，我們?nèi)w護士在科主任科護士長的帶領(lǐng)下共同走過來了。在新年里還有很多事情需要繼續(xù)努力，爭取多發(fā)表有意義的論文及科普文章，積極鉆研專科知識，學(xué)習(xí)掌握更多的護理知識技能等等。
新的一年快來到了，我真誠地祝福大家在新的一年里，身體健康，工作順利，也祝愿科室工作更上新臺階，業(yè)務(wù)開拓新局面!
護士崗培心得體會篇十八
工作已近一月時間，我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護室（nicu）。20xx年8月9日是個值得記憶的日子，就是在這天我懷著無比激動與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。
初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣，對一切都感到好奇，也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位教師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我，讓我感到了春天般的溫暖，我的陌生感已悄然流逝殆盡，此時此刻我覺得自我已經(jīng)融進了這個和諧的團隊。走進病房，透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體，但又時刻表現(xiàn)出頑強勁頭的小生命，我暗下決心，要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識及臨床操作本事來保護他們，讓這些頑強的小生命綻放最完美的明天。
來到那里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，nicu的護理團隊每一天都在忙而有序的工作著，當(dāng)遇有患兒需要搶救時，醫(yī)護間的配合是那么的默契，正是這支出色的護理隊伍，使得一個個稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安，健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長氛圍。
先進的人即使不能改變世界，也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí)，一個氣管插管患兒需要拔管，這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合，對護士來講要有精湛的操作技能，大家會在工作允許的情景下進取的去融入這個操作，操作中的教師邊做邊講，大家在旁寫著思考著，一種引力如同磁場，磁化了我們新人的身心，尾隨著這些榜樣，我們這些新人瞬間走出庸碌的日子，步入進取充實上進的工作環(huán)境。
我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時到崗，為了弄清楚呼吸機的管路、定標(biāo)會下班留下多請教教師。很感激各位教師，就是因為有她們的存在，我們才能心無旁騖的吸收知識，就是因為有她們的無私，我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導(dǎo)下，我深深的愛上了nicu這個團體，我要盡快成長起來，盡我所能為nicu貢獻自我的一份力量。
護士崗培心得體會篇十九
我叫xxx，是一名護士。大學(xué)畢業(yè)后，到這兒工作將近一年。這一年，我滿懷熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極向上。一年來，我體會到許多以前在我的生命中未曾有過的事物，新奇的﹑感人的﹑開心的。出乎身邊朋友的意料，甚至包括我本人，我居然很快地適應(yīng)了這份工作，而且深深熱愛著我的職業(yè)，因為她是那么的美麗和可愛。
還記得那年高考結(jié)束后，我懷抱著一本厚厚的填報學(xué)校專業(yè)的書和其他的一些“未來什么最熱門專業(yè)等等的介紹”，充滿熱情﹑激動和向往，然而書本資料中眾多的信息讓我眼花，也讓我感到不知所措，雖然當(dāng)時老師給了我一些善意的建議同時身邊的摯友也給了一些實際的觀點，但我還是猶豫不決。于是我跑回家，把我的困惑說給老爸聽，希望老爸能給我點幫助。令我大呼失望的，老爸在聽我說填報專業(yè)的想法后，并沒有多想，似乎武斷地就讓我填報了護士專業(yè)，甚至還夾雜著家長式的權(quán)威，盡管當(dāng)時我想要的不是這樣的結(jié)局也對老爸很不理解更多的是些許不滿，但面對這樣的壓力，即使是對護士專業(yè)的了解甚少還是填報了學(xué)校護士專業(yè)。即使是剛進大學(xué)的幾個月，由于那幾個月是中學(xué)到大學(xué)的過度期，在那期間我有點煩躁，于是也在那段時間里，我不時的埋怨過爸爸，討厭他給我做的選擇，因為在此之前一直以來我認為以自己的大學(xué)學(xué)歷去干護士，為病人打針，發(fā)藥，甚至端盆倒水等照顧病人的事委屈了自己，感覺自己很可惜，而是異想天開，幻想自己有一天可以成為一名女強人，能成就一番事業(yè)！
現(xiàn)在工作了，現(xiàn)實的經(jīng)歷讓我慶幸能更多從其他角度深入地思考，全面地看待我的職業(yè)，使我懂得在這份工作中熱愛比幻想美好，努力比放棄可貴，辛苦比清閑實在。也正是因為這樣，我懷疑自己似乎在大學(xué)并沒有學(xué)到我在實際工作中需要熟練操作的知識和技巧。雖然我所從事的職業(yè)，讓我在工作中品嘗酸甜苦辣，我想也正是因為這樣的過程，也許人往往是因為在壓力的環(huán)境中才有更多的思考和更深的感觸，讓我自豪地認為這份工作和社會上的其他工作一樣是偉大的，但是我也感覺到自己目前對于這份職業(yè)來說，看上去，是我的無知和渺小，常常使我有很無奈和很迷茫的感覺。
這是人間最動聽的歌聲。也就在那一刻，我改變了隱埋我內(nèi)心中的長期觀念，以前我對小孩子不僅是不招不惹，而且是惟恐避之不及，是因為他們的淘氣愛哭愛鬧，就這那一刻我發(fā)現(xiàn)了原來孩子的哭聲是那么的美好和動聽，即使是世界上著名的歌唱家在此時也顯得遜色。這樣的情景連續(xù)幾天在我的腦海中出現(xiàn)多次。最終這位可愛的小孩還是悄無聲息的離開了這個多姿多彩的世界，他沒有帶走這個世界上的任何東西，也許他只是過客，來去匆匆，就在他生命剛開始時就結(jié)束了。盡管當(dāng)時我很想為他做點什么，也希望為他能多看看這美好的人世間盡點綿薄之力，為此我很懊惱自己的無能，哪怕是使他爭開雙眼再看看。他的生命慢慢消失在蕓蕓眾生中，卻留給我更多關(guān)于生命的思考，我也希望用我的祈禱，期望他已經(jīng)到了天堂，過著比我們這個世界更加美好的生活。
其實，面對死亡是常有的，也已經(jīng)習(xí)以為常，不是我們的無情，而是因為職業(yè)的需要，或許我們的同情心隨著這個職業(yè)在一點一點褪去。我甚至認為我已經(jīng)在死亡的命題上和古今的得道高僧一樣看得透徹，但是我錯了。我不僅不能無視生命的虛度，更不能把死當(dāng)做是理所當(dāng)然，尤其是對于我的病人。雖然現(xiàn)在我能這樣想是因為那小孩的死觸動了我遲鈍的心弦，其實細心體味我周圍和我工作的地方，那是最能看到人類最本性的愛的地方，我從那可以感覺到人間因為有了偉大無私的親情才使得關(guān)愛是多么的珍貴光輝，生命是多么富有意義，我的職業(yè)是多么的偉大和神圣。工作一周年就要到了，一年的時間對我來說還是短暫的，因為我無法很深刻的體會到我的職業(yè)中具體的方方面面，只是因為偶爾的幾次幸運讓我接觸到了一些病人，并且有些感悟。我的職業(yè)既然與病人的健康﹑生死和他們家屬的喜怒哀樂緊密相關(guān)，也會影響到這個社會，那我和我的同仁就更應(yīng)該肩負社會賦予我們的責(zé)任，以嫻熟的技術(shù)，以把病人當(dāng)做自己親人的心態(tài)，回報我們這個社會。
護士崗培心得體會篇二十
近年來，隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展，護士這個職業(yè)也越來越受到社會的重視和關(guān)注。作為醫(yī)院中不可或缺的一份子，護士的工作不僅需要專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和技能，更需要對患者的關(guān)心和愛心。在我的職業(yè)生涯中，我也成為了一名護士，通過實踐與體會，我對護士這個職業(yè)有了更加深刻的理解和認識。
第二段：護士需要具備什么。
作為一名護士，首先要具備的是專業(yè)知識和技能，包括護理、疾病診斷、藥品使用等。除此之外，還要具備細心、耐心、責(zé)任感和愛心等品質(zhì)。護士的工作需要不斷地與患者和其家人溝通交流，需要在工作中適應(yīng)不同患者的需求，及時解決問題。護士的工作不僅要對患者進行身體上的關(guān)注和照顧，還要關(guān)心患者的心理和心情，讓患者感覺到關(guān)愛和溫暖。
第三段：護士是一個溫暖的角色。
護士是醫(yī)院中最溫暖的角色之一，他們的悉心照顧讓患者感覺到家的溫馨。常有患者因病情而情緒低落，而護士的鼓勵和關(guān)心不僅能夠幫助患者保持良好的心態(tài)，還可以讓他們更快地康復(fù)。護士的責(zé)任之一是照看患者的生活細節(jié)，避免長時間臥床引起的危險，比如褥瘡、水腫和肌肉萎縮等問題。護士還需要及時監(jiān)測患者的生命體征，保證患者的身體狀況在得到有效的照顧下得到提高。
第四段：護士的工作需要精神能量的支撐。
護士的工作環(huán)境十分復(fù)雜，除了醫(yī)生和患者之間的關(guān)系需要維護外，還需要與其他護士合作。在工作中，護士需要面對不少壓力和疲勞，他們需要頂住這些壓力，保持工作積極性和意愿。在這些情況下，護士需要有足夠的精神支持和能量，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。一方面，護士能夠通過職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)獲取新的知識和技能，另一方面還可以通過工作氛圍提升自己的士氣，以提高工作績效和效率。
第五段：未來護士的角色。
未來的護士的角色將會發(fā)生很大的變化與提升，護士的工作將不單純是崇高的服務(wù)職業(yè)，而是一個有更高頂峰的醫(yī)療職業(yè)。在未來的醫(yī)療過程中，護士將會扮演更加重要的角色——護理師，為患者提供更加全面，專業(yè)，個性化的醫(yī)療保健服務(wù)。因此，未來的護士需要更加注重技能和職業(yè)發(fā)展，力求成為全球衛(wèi)生保障的優(yōu)秀團隊的資源和推動力。
結(jié)論：
護士的工作是一個需要專業(yè)知識、耐心與同情心的職業(yè)。歷經(jīng)時光與個別遭遇，也豐富了我的各方面的認識。我相信，在未來護理事業(yè)的發(fā)展中，護理師將會扮演更加重要的角色，為全球衛(wèi)生保障貢獻巨大的價值和力量。
護士崗培心得體會篇二十一
護士是醫(yī)療隊伍中最貼近患者的一群人，他們無論是在醫(yī)院、護理院還是在患者家中，都始終以溫柔、耐心和關(guān)懷關(guān)心每一位患者的健康。作為一名護士，我從事這個職業(yè)多年，在工作中積累了一些心得體會。以下是我對于護士工作的體會的總結(jié)。
首先，作為一名護士，關(guān)懷患者的心情是非常重要的。在患者來到醫(yī)院時，他們常常心情低落、焦慮和害怕。因此，護士需要給予他們足夠的關(guān)懷和安慰，幫助他們緩解不適和恢復(fù)信心。無論是在給患者注射針劑、進行護理操作還是進行康復(fù)訓(xùn)練，護士都要像一個朋友一樣和患者交流和溝通。通過與患者的互動，護士不僅能夠了解患者的需求，也能夠為患者提供更好的護理服務(wù)。
其次，護士需要具備豐富的專業(yè)知識和技能。作為醫(yī)療隊伍的一員，護士需要學(xué)習(xí)并掌握大量的醫(yī)學(xué)知識，包括疾病診斷和治療、藥物知識、護理操作等。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)知識，護士才能夠為患者提供準(zhǔn)確和及時的護理服務(wù)。此外，護士還需要具備一定的觀察力和應(yīng)變能力。在繁忙的工作環(huán)境中，護士可能會面臨各種緊急狀況和意外情況，例如患者的病情突然惡化或出現(xiàn)并發(fā)癥等，護士需要能夠迅速判斷和處理問題，保證患者的安全和健康。
再次，護士的工作需要有很高的耐心和細心。每位患者都有自己的需求和特殊情況，護士需要傾聽和理解每位患者的需求，并且根據(jù)患者的情況進行具體的護理安排。護士需要耐心地為患者進行各項護理操作，例如換藥、插管、給予營養(yǎng)等，即便是重復(fù)的工作，護士也不能有一絲的大意。同時，護士需要細心觀察患者的每一個變化，記錄患者的體溫、血壓、心率等，并及時向醫(yī)生匯報。通過耐心和細心，護士能夠為患者提供更準(zhǔn)確和個性化的護理服務(wù)。
此外，護士需要與其他醫(yī)護人員密切合作，形成一個緊密的工作團隊。在醫(yī)院中，醫(yī)生、護士、技師等各專業(yè)人員需要共同協(xié)作，為患者提供最佳的醫(yī)療護理服務(wù)。護士需要與醫(yī)生保持良好的溝通，及時交流和匯報患者的情況和病情變化。此外，護士還需要與家屬和社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)保持緊密的聯(lián)系，以便及時了解患者的康復(fù)情況和提供必要的康復(fù)指導(dǎo)。通過與其他醫(yī)護人員的合作，護士能夠更好地為患者提供全方位的護理服務(wù)。
最后，護士需要具備一定的心理素質(zhì)和情緒管理能力。工作中，護士可能會面對一些痛苦和挑戰(zhàn)，例如處理患者病危病重的情況、面對患者及其家屬的質(zhì)疑和抱怨等。護士需要保持積極樂觀的心態(tài)，以平靜的情緒面對挑戰(zhàn)，并及時尋求心理支持和幫助。同時，護士還需要合理安排自己的工作和生活，保持身心健康，以更好地為患者服務(wù)。
總之，作為一名護士，我深深體會到了這個職業(yè)的責(zé)任和使命感。關(guān)懷患者的心情、具備專業(yè)知識和技能、耐心和細心的服務(wù)、與其他醫(yī)護人員密切合作以及具備良好的心理素質(zhì)和情緒管理能力，這些都是我在工作中的心得體會。我將一直努力提升自己，為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
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