長大后我將成為醫(yī)生范文(19篇)

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長大后我將成為醫(yī)生范文(19篇)
時間:2023-11-26 12:28:14     小編:紫薇兒

寫一份總結(jié)可以幫助我們掌握自己學(xué)習(xí)的規(guī)律,邁向更高的層次。善于歸納和總結(jié)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。以下是經(jīng)過整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。

長大后我將成為醫(yī)生篇一

參天的大樹,來自于肥沃的土壤;溫暖的光明,來自于燃燒自己的蠟燭;而我的成績,卻來自于您辛勤的耕耘。

老師,您還記得嗎?剛接手我們這個班級的時候,您為了提高我們的寫作水平,不知耗費了多少時間、多少精力,為我們推出了“如米苔花向陽開”這個公眾號。起初,我們不以為然,覺得這就是個普通的公眾號。

在我打印作文的時候,我不知叫了多少苦,喊了多少累??墒?,當(dāng)我的作文發(fā)表的時候,忽然覺得這都不算什么。我對這個公眾號的看法,也發(fā)生了改變:這不是一個普通的公眾號,這是老師辛勤耕耘的土地??!當(dāng)我看到您把我平庸的作文修改得栩栩如生時,我不勝感激;當(dāng)我看到公眾號的閱讀人數(shù)過百時,自豪之情油然而生,我為我有這么一個好老師而感到無比自豪;當(dāng)我捧起那美麗的獎狀時,我受之有愧。老師,您為我們付出了那么多,這獎狀更應(yīng)該是您的啊!老師,您為我們付出了那么多,我們卻從未聽您喊過一聲苦,叫過一聲累。

老師的涌泉之恩,我唯有努力學(xué)習(xí),做到滴水相報!長大后,我一定要成為您一樣的教師,種下一棵棵桃李,讓它們結(jié)出沉甸甸的果實。

長大后我將成為醫(yī)生篇二

每當(dāng)我聽到宋祖英歌唱的《長大后我將成為你》這首深情的校園歌曲以后,心情就會無限激動,就會對辛勤哺育我成長的老師產(chǎn)生無限的敬佩。老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們,在黑板上寫下的是真理,擦去的是功利,畫出的是彩虹;在講臺上舉起的是祖國明天的`太陽,奉獻的是自己……。老師教我們做人的品德,指導(dǎo)我們進入知識海洋,指引我走向未來,幫助我們突破云層,尋找陽光、溫暖,追尋成功喜悅的快樂。

擔(dān)任我語文課的程老師是我心中的偶像,她教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法令我們?nèi)f分佩服,聽她講課是一種享受,她講話聲音慈和、溫柔,可以讓同學(xué)們認真去聽,去聯(lián)想,去思考,對重點、難點問題講得通俗惚懂,善于引導(dǎo)我們深入思考,做到化難為易,讓我們產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;對待調(diào)皮的學(xué)生她堅持地講道理,讓人心服口服,并再也不犯同類的錯誤!程老師不但公平公正,平易近人、面帶笑容,而且教學(xué)非常認真負責(zé),對同學(xué)們要求非常嚴格;她強調(diào)對語文要多讀、多背、多思考、多練筆就會成功,我深深體會到這“四多”是學(xué)好語文課的法寶。

程老師是我們成長中的園丁,長大后我將成為你,成為一名出色的教師,站在神圣的講臺上,教育出一批批國家的棟梁之才,放飛國家未來的希望,期待著他們在經(jīng)受風(fēng)雨后得到陽光。我會努力,讓希望的種子在金色的麥田中茁壯成長,感受陽光,體會雨露的滋潤,快樂的成長,成為一個優(yōu)秀、令人敬佩的人民教師,為國家奉獻,讓祖國的明天更加燦爛輝煌。

長大后我將成為醫(yī)生篇三

在每個人的心里,一定都有自己佩服、崇拜的人(如:解放軍、警察、老師、醫(yī)生……或者是你的親人),但我最想成為一位給予別人知識的教師。

教師是辛勤的園丁,他(她)像燃燒的燭光,照亮了我們,他們培育出了許多人才,我真想對老師說一聲:老師您辛苦了!

老師,您就像我們的衣食父母,教給了我們做人的道理,教我們要樂于助人,不亂碰別人的東西,更重要的是講衛(wèi)生,如:不隨地吐痰、不亂扔垃圾……做一個講文明的人。

有時候,您生病還要堅持給我們上課,別人勸您,您直說:“我沒事?!蔽冶荒乃魉鶠樯钌畹馗袆恿?。但第二天,您的眼熬得通紅,但您還是面帶微笑地走進教室。老師,您辛苦了。

老師您為我們付出了那么多,我們無以回報。但我只想說一聲:老師,我長大將成為您,因為我愛您!

長大后我將成為醫(yī)生篇四

老師,沒有過高的職位,也沒有令人驚羨的盛名;但是,他們在自己的工作崗位上,默默奮斗著,把自己的知識毫不保留的傳授給學(xué)生,像人類無私奉獻出自己的那顆赤誠心。

當(dāng)老師,每個人都覺得這是一個辛苦的職業(yè),但有些人依然會接受,默默奉獻自己的一生。我贊美老師,從而也希望自己長大后也能成為老師,也像老師一樣做個園丁,去澆灌。培育祖國的花朵。當(dāng)然,我也希望我的學(xué)生能夠成為國家的棟梁之材。

親愛的老師,為了讓我們有優(yōu)異的成績,你不辭勞苦,當(dāng)我們成功時,您卻因為過度勞累而早早的變老了,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后也成為您。

長大后我將成為醫(yī)生篇五

在每個人的心里,都有自己尊敬崇拜的人(如:解放軍、警察、消防員、醫(yī)生),但我最想成為一位能給予別人幫助,給病人戰(zhàn)勝病魔的醫(yī)生!

我想成為一名有愛心,救死扶傷、精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)生!我想救更多的人,我想每個人都能不受病魔的折磨。

我清楚地記得,媽媽帶我回外婆家看望祖爺爺?shù)臅r候,祖爺爺躺在床上動彈不得,嘴里不停地呻吟著,能看出祖爺爺是多么難受多么的煎熬。那時候我心里的念想涌上心頭。我多希望能幫祖爺爺減少點痛苦。這段時間的疫情影響,對我的感受也特別深刻,我一直在默默的發(fā)誓。長大以后要成為一名精通醫(yī)術(shù)的醫(yī)生,我要救更多的人。

鐘南山爺爺是我最崇拜,最值得尊敬的人。這段時間為了戰(zhàn)勝病毒他到處奔波日夜操勞,每日每夜地研究病毒的來源,研發(fā)出疫苗。

長大了我要像鐘南山爺爺學(xué)習(xí)救死扶傷,精通醫(yī)術(shù)。讓中國變得更加強大,讓每個人都能幸福安康地生活著!

長大后我將成為醫(yī)生篇六

新沙小學(xué)五(2)班顏志堅。

在我心里站在講臺上的那個人如同神話中說的那么神圣。她把30多年的心血都獻給了講臺和她的'學(xué)生們,它是培育祖國花朵的園丁。她就是我們的徐老師。

徐老師是個非常負責(zé)任的好老師。記得有一次徐老師的爸爸住院了,星期一趕來上課我們卻渾然不知。第一節(jié)就是徐老師的課,我們在課堂上踴躍舉手、積極發(fā)言,徐老師始終保持著微笑。當(dāng)時我以為全世界都一如既往地運轉(zhuǎn)著,我也看不出徐老師的臉上有什么任何的疲憊。我認真地聽著課一直到下課都沒有看出徐老師有什么“異?!?。下課了,徐老師還輔導(dǎo)一些同學(xué)。中午閱讀時老師來給我們講作業(yè),雖然有時講錯了,同學(xué)們舉手告訴她,我也只是以為老師粗心了,不以為奇。

直到下午我們有些表現(xiàn)不好,老師才說了出來。放學(xué)了,徐老師過來給同學(xué)們講午讀沒有講完的內(nèi)容,講到四點半時,同學(xué)們心急了想回家,老師停下來說:“昨天我父親犯心臟病才搶救回來,今天趕回來給你們上課,沒有一絲怨言,因為我不想把自己的不快、勞累傳遞到你們身上,我這么認真給你們上課,你們是否也應(yīng)該認真一點?”我聽了之后為之一驚,教室里頓時鴉雀無聲,,這句話就像一劑鎮(zhèn)靜劑:全班都定住了。所以同學(xué)都張大了嘴巴。

啊!多么偉大的老師,您對學(xué)生的愛,您對工作的態(tài)度深深地打動了我。長大后我將成為你,我暗暗地想著。

長大后我將成為醫(yī)生篇七

長大后我想成為一名辛勤的園丁,還想成為一名出色的畫家,但我更想成為一名優(yōu)秀的警察。

我一生的夢想就是想成為一名辛勤的園丁??勺詮目戳艘黄陉P(guān)于警察的欄目后,我就改變了我的理想。

有一次,我打開電視,正在胡亂撥臺,我突然被一張畫面吸引了。于是我馬上鎖定頻道,在那個畫面當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn):有一名穿著制服的警察正在頑強地追趕著一個人。看了一會兒,我才知道,原來是兩名警察在巡邏的過程中發(fā)現(xiàn)了一個小偷正在偷一位女同志的錢包。可小偷已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了警察,早跑出很遠去了。那位女同志發(fā)現(xiàn)不對勁,打開皮包,發(fā)現(xiàn)錢包沒有了。她大喊道:“快抓住前面的小偷!”男警察和女警察馬上跑去捉小偷,小偷如同一名經(jīng)過輕功的人,飛檐走壁。過了一會兒,女警察泄下氣來,可男警察還有力氣,一直追到火車站,小偷再無力逃脫。男警察見此機會,馬上跑上前去,把小偷的手用手銬拷了起來,把小偷押到了公安局,小偷對事實供認不諱。

看完這期欄目,我下定決心長大了一定當(dāng)警察,我一定像警察那樣,要盡我的能力,保障社會秩序的安全。

長大后我將成為醫(yī)生篇八

有這樣一首歌:“小時侯我以為你很美麗,領(lǐng)著一群鳥飛來飛去。小時侯我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你……”

是啊,我們何常不是一只只無知的小鳥,天真無暇,在我們追尋成功的方向時,是她帶領(lǐng)我們突破云層,尋找陽光,溫暖,追尋成功的喜悅與快樂。

她就是在我們心中的光明與希望――尊敬的老師。我們老師經(jīng)驗豐富,教學(xué)方法令我們?nèi)f分佩服,講話聲不像別的老師那樣故意提高嗓音,而是溫和,和藹。聲音雖小,卻可以讓同學(xué)們認真去聽,去想。對待調(diào)皮的學(xué)生她從不嚴厲批評,而是耐心地講道理,讓人心服口服,并再也不犯同類的錯誤!我們的老師公平公正,平易近人。她說過:“機會只垂輕于那些有準(zhǔn)備的頭腦?!彼o予每個人機會,仍你去展示自己的風(fēng)采。她和藹可親,讓同學(xué)們對老師有著一種親人般神圣的愛。

長大后我將成為你,成為一名出色的教師,教育出一批批國家的棟梁之才,放飛國家未來的希望,期待著他們在經(jīng)受風(fēng)雨后得到陽光。我會努力,讓希望的種子在金色的麥田中撥撒,成長,感受陽光,體會雨露的滋潤,茁壯快樂的成長,成為一個優(yōu)秀,另人敬佩的教師,為國家奉獻,讓祖國的明天更加燦爛輝煌!

我會維護我心中那神圣的愿望,讓它在經(jīng)受風(fēng)雨的同時,茁壯成長,展翅飛翔?。?/p>

長大后我將成為醫(yī)生篇九

說起‘長大后我將成為你’,我腦海里一下子想到了那個金發(fā)女子,一個筆名是‘j?k?羅琳’的作家。

第一次看她的作品,是借來的一本《哈利波特與密室》上,當(dāng)時我太過于幼稚,看不懂書的含義,但總覺得,那本書很好看。再后來,再后來知道了《哈利波特》系列的全集,沒有看電影,電影是不會把書中的描寫真正的為大家展示出來的,每個人心中,都有一個哈利波特。因為哈利波特,我知道了它的作者,一個美麗的英國女子,從前一個單親媽媽,今天一個有著無數(shù)孩子的母親,她的孩子們,就是我們這群哈迷們。

從一個曾經(jīng)貧困潦倒甚至自殺的單親母親,到今日的幸福且有一大群來自全球各國fans的作家,不得不說,這簡直就是讓人感覺到,‘這不會是施了大范圍的奪魂咒了吧?’還是說,羅琳真的如鄧布利多一樣,富有感染力呢?我寧愿相信,她的文字中,有通往魔法世界的通道,比9又3/4車站還要神奇的(盡管我一直在想為什么不是9又1/2車站呢)通道,然后讓人深深著迷,也許是她的文字中有迷情劑,讓人不由自主地喜歡上哈利波特這本書。

羅琳在我眼中非常的有愛心,把寫的《神奇動物在哪里》和《神奇的魁地奇》所得的錢全部都捐助給了慈善事業(yè)。愛心與機遇不是我的關(guān)注點,我只感覺到,她寫的哈利波特,很富有幻想,卻也剛好也與現(xiàn)實相對應(yīng),因為其中的有些內(nèi)容,也和一些書上寫的魔法剛好相同。

愿我長大成為你,j?k?羅琳!

長大后我將成為醫(yī)生篇十

“小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地,長大后我將成為你才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你…”黃老師,您就是我最崇敬的人,這首詩歌送給你,以表達我對您崇敬的心情,您是多么辛苦,日夜不停的改作業(yè),您是多么偉大,哺育出一代又一代的人才,而您則會默默地鼓勵我們,最令我佩服的是您的和善。記得有一天下午,我們班的調(diào)皮王―小軍又出來“興風(fēng)作浪”了,他一會兒拿起毛毛蟲嚇女生,一會兒又鬼鬼祟祟地把垃圾丟在別人座位上,一會兒把別人的東西放到地上,我們班路見不平,拔刀相助的“女俠”―小莉,可是忍無可忍,她大吼一聲:“小軍,你太過分?!毙≤娐犃???蓙韯帕耍骸澳闼憷蠋籽剑」纺煤淖莹D多管閑事?!毙±蚵犃?,氣呼呼地說:“你等著,我告老師去。”說完,便揚長而去。這時大家開始幸災(zāi)樂禍起來,“哈哈,自找麻煩?!薄皥髴?yīng)??!”“活該!”…我在心里替小軍捏了一把汗,過了一會兒,小軍回來了,他走到小莉面前說:“對不起,小莉,我不該罵你?!毙±蛘f:“剛才我太激動了?!彼麄儌z笑了起來?!靶≤?,老師跟你說了什么?”小莉問,小軍答到:“己所不欲,勿施于人?!币前炎约簱Q成別人,那就會是另一種心情?!蔽矣X得很對,便出來認錯了。我聽了,對黃老師不禁佩服得五體投地。黃老師,長大后我將成為您,做一個像您一樣的好老師。

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長大后我將成為醫(yī)生篇十一

小時候,我以為你很神氣,帶著一支手槍走來走去。小時候,我以為你有魔法,只用抓起槍就能把壞蛋抓獲。小時候,我以為你是那么神秘,就在心里許下一個愿:長大后,我要成為你!

很小的時候,我就被你們吸引住了,天天趴在爸爸辦公室的窗口上看你們訓(xùn)練。那個時候,我的心靈受到了萌動:望著那一列列整齊的隊伍,我開始羨慕起來,羨慕那一個個壞蛋被你們抓獲,羨慕你們開著那一輛輛威武的警車駛進駛出,羨慕一到你們手中就變得乖巧聽話的警犬,羨慕……這時,我就已經(jīng)抱著成為你的夢想在長大。

就是從那一刻起,我更加敬佩起了警察叔叔,直到現(xiàn)在,我還懷著“警察夢”在成長。那個夢已經(jīng)不是幼稚的了,而是莊嚴、神圣的!

長大后我將成為醫(yī)生篇十二

小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地。

老師,您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,您總是無私地為我們付出,讓我們學(xué)到更多的知識。期末來臨,您為我們操勞,每天批改試卷到深夜吧!那天,我翻開自己作業(yè)本,里面夾著銀絲……您為我們不知付出了多少,看到我們那一雙雙渴望知識的眼睛,總是欣慰地一笑,提提神給我們講課。教室里回蕩著您親切的聲音,黑板上寫下您無限的期望,講臺上灑滿您辛勤的汗水,這一切,都包含著您無私的愛!

長大后,我將成為你,無私地為下一代——祖國的花朵付出。我,將向您一樣為學(xué)生奉獻,像蠟燭一樣默默無聞地燃燒自己,照亮他們前進的大道。我相信,我能和您做得一樣好,為了學(xué)生,我會獻出全部的精力和情感,為了他們,我現(xiàn)在必須加倍地努力學(xué)習(xí),長大后,成為你,看著他們刻苦,努力地學(xué)習(xí),看著他們高興地、激動地,眼里浸滿淚花地戴上那頂博士帽,心中充滿了驕傲!直道我和您一樣,油盡燈枯。

長大后我將成為醫(yī)生篇十三

老師您是無私奉獻的??!

老師為了培養(yǎng)出祖國的花朵,您付出了您的青春!您是一位辛勤的園丁培養(yǎng)我們!在學(xué)校您就像我們的母親,哺育我們、呵護我們、保護我們。我們在學(xué)校受到打罵。您總是第一個保護我們。

老師當(dāng)我做壞事時!您就給我講道理。當(dāng)我沒完成您布置的作業(yè)時,您就批評我,我知道您是為我好!是您讓我的成績步步升高!如果不是您,我的成績很不好。

我長大也要向您一樣培養(yǎng)尖子生!

謝謝您我的老師!是您讓我走入正道!我在這里謝謝您。

長大后我將成為醫(yī)生篇十四

袁隆平爺爺,我長大后一定要像您這樣做個頂天立地的男子漢。

讀了有關(guān)你的書,我被深深地被感動著,您是一位偉人,遠的不說,就說您不辭勞苦跑遍全國上下,終于在海南找到這種水稻,這就令我佩服不已。是的,如果沒有這種吃苦耐勞的精神也就永遠不能成功。找到后,你又不厭其煩精心實驗,整日整夜地守護在實驗田邊,一年的時間很快就過去了,但是事與愿違,您發(fā)現(xiàn)您所栽種的雜交水稻高的高,矮的矮;穗子大的大,小的小。您坐在田邊,感到十分失望,但并沒有打退堂鼓,經(jīng)過冥思苦想,最終解決了問題,成功地研究出了優(yōu)質(zhì)雜交水稻,解決了中國甚至全世界人民的溫飽問題。要知道,這是全世界人民共同追求夢想,大家都在努力,最后您完成了這一偉大任務(wù),您真了不起。

袁隆平爺爺,我一定要努力學(xué)習(xí)長大之后一定像你一樣,發(fā)明新東西,為人民解決實際困難,做一個受大家尊敬的人。

長大后我將成為醫(yī)生篇十五

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的長大后我將成為你作文600字,希望能夠幫助到大家。

“小時候我以為你很美麗,常常領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,長大后我卻成為了你……”教師這個形象高大,平凡的職業(yè)深深牽引著我,長大后我將成為你——平凡,美麗,偉大的一位普通教師。小時候您的一言一行都讓我癡迷。

每一次,看見您攜帶疲憊的軀體在微弱的燈光下認真的批改作業(yè)時,我心里遍是酸楚;每一次看見您甩著麻木的手臂時,我心里遍是擔(dān)心……太多個每一次了,太多個您辛苦的畫面了,都記錄著您的艱辛……漸漸長大了,您又充當(dāng)了媽媽,不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還擔(dān)心我們的身體健康。我清晰的記得,那一次,有位同學(xué)突然感到不適,臉色蒼白,可把您給嚇壞了,趕緊待她去附近的診所。

在醫(yī)生看病時,您又急得熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),生怕出現(xiàn)什么可怕的事情,待醫(yī)生說無大礙時,您那顆懸著的心才漸漸平緩下來……現(xiàn)在到了六年級,對即將結(jié)束小學(xué)畢業(yè)的我您又是百般呵護,雖然有時會大發(fā)雷霆,但我深知您的心思——讓我取的優(yōu)異的成績。您如道路上的指明燈指引我前進的方向;您如辛勤的園??;澆灌著祖國的`花朵;您如無私的蠟燭,燃燒自己照亮別人,您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地;您如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,您給了種子,太陽般的溫暖,是您用汗水,把幼苗澆灌……老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路,老師用知識的雨露澆灌我們成長。可是,現(xiàn)在你烏黑亮麗的頭發(fā)上已有了多根顯眼的銀絲。

長大后我將成為醫(yī)生篇十六

我佩服馬克?吐溫,因為他的作品是那樣風(fēng)趣而幽默,可以給人帶來愉快的心情,而幽默中又飽含著對社會丑惡現(xiàn)象的揭露與諷刺,使人讀后意猶未盡,總想再讀一遍。而我也想從事他那樣的職業(yè)。我想寫喜劇,用簡短明了的語句帶給讀者歡樂;我想寫偵探小說,用書中的主人公的智慧來開導(dǎo)讀者的思想;我想寫恐怖故事,把過著平靜生活的讀者領(lǐng)進一個恐怖的樂園,在里面盡情尖叫;我想寫諷刺小說,用通俗的語言寫出人們對社會丑惡現(xiàn)象的不滿;我還想寫悲劇,讓過著快樂生活的讀者感受到他們的幸福。等我長大了,當(dāng)上了一名作家,就能讓讀者原來平淡無味的生活變得豐富多彩,或是建議人們?nèi)フ一厮麄儊G失的童心。我想將我的作品一本一本地放入文學(xué)的寶庫,讓別人來讀,來體會,來發(fā)表自己的想法和見解?,F(xiàn)在的我,喜歡看書,每當(dāng)我望著那些三、四百頁的名著時,我總是對自己說:“看啊,王雅一,人家狄更斯先生三、四百頁都寫得出來,可你呢?寫上800字對你來說就是天文數(shù)字了,你還想當(dāng)作家呢?!笔堑?,我曾經(jīng)打消過當(dāng)作家的念頭,可我卻看到了一句羅曼?羅蘭的名言:“暫時的是現(xiàn)實,永生的是理想。”對呀,當(dāng)作家是我的理想呀!沒有理想,一個人活著會有什么意思呢?而且,馬克?吐溫也說過:“只要你喜歡寫作,誰都可以當(dāng)作家!”我又為什么不想當(dāng)了呢?于是,我又有了當(dāng)作家的理想。此時此刻,我想對馬克?吐溫說:“長大后我將成為你!”

長大后我將成為醫(yī)生篇十七

我希望,我長大以后可以變?yōu)橹乃嚾?,到處去做自己想做的事,到處去想?yún)⒂^的地方參觀。但這不是你所有的追求,藝人越受人歡迎就越危險,一些媒體會借機炒作,讓你覺得越來越累,到最后還成為了一種負擔(dān),使自己喘不過氣來,所以我希望你成為藝人的時候沒有太大負擔(dān)。

那么你終將做什么職業(yè)呢?我猜一定是一個很有身份的人,那么你應(yīng)該是一個跨國公司的ceo,每天管理著公司大小諸多的事物,做著一人之下萬人之上的大boss,工作認真努力,勤勤懇懇,沒有什么重要的事可以使你在工作上分心,你雖然算不上是一個十足的工作狂,但你對自己所做工作的熱愛程度卻已經(jīng)快要到達這種境界了,你不熱愛工作嗎?no!因為你對工作已經(jīng)快要到達癡迷的境界了;你會只對工作有用不完的動力嗎?no!因為你是一個愛情事業(yè)雙豐收的人,不管對工作和家庭都盡心盡力的人;那你是一個不愛管理家庭的人嗎?no!你不僅是一個把家庭管理的井井有條的人,還是一個把自己的生活安排的有條不紊的人。那你又為什么這么有能力呢?因為你努力過了,奮斗過了,竭盡全力過了。但你又為了什么而努力和奮斗呢?努力是為了有更好的生活環(huán)境,奮斗是為了有更美好的家庭,你對工作的熱情,熱愛,努力使你的同事對你刮目相看,使你的領(lǐng)導(dǎo)對你贊不絕口,使你的家人對你有所肯定。

那么現(xiàn)在,問題來了:請問,你是誰呢?就讓我來揭曉這個答案吧?!澳恪本褪俏遥揖褪恰澳恪?。你們一定會覺得很奇怪,肯定會問這是怎么回事。別急,聽我慢慢向你們道來。其實,你們剛剛在文中所看到的是我在幻想著自己長大以后的樣子,我雖然現(xiàn)在不是這個樣子,但是如果從現(xiàn)在開始更加努力的學(xué)習(xí),使自己可以學(xué)有所成,那么十幾年之后,我也就離這個位子不遠了。所以,我決定我要從現(xiàn)在開始對學(xué)習(xí)要有多出一倍甚至幾倍的勤奮和努力,這樣長大后我才有可能成為你,甚至比現(xiàn)在的你更好,更能干。

那么,就從現(xiàn)在開始努力,現(xiàn)在還不算太晚,只要自己比別人勤奮,就算再笨,也終有一天可以飛上藍天,就像成語“笨鳥先飛”中所說的笨鳥一樣比別人先飛,只要比別人多付出一些汗水,多比別人努力一些,這樣,終有一天,你才能成功或更好,我也才能成為你。就讓我們一起努力吧!向著終極目標(biāo),前進!

長大后我將成為醫(yī)生篇十八

疫情尚未結(jié)束,低效率的網(wǎng)課還在進行上著。在一個星期六的炎熱下午,我百無聊賴地躺在床上,玩著老媽的手機。無意中,我點進了一個公眾號。咦,里面居然刊登了文章?我大感興趣,連忙仔細地閱讀起來。

“她依傍綿綿燕山,永定曲水堂前……”我竟陶醉得讀出聲來?!拔业奶彀?,我下輩子也寫不出這樣美的句子!”我長嘆道。

意猶未盡地讀完后,一個疑問也冒了出來:是誰,又是如何寫出這樣讓人精神為之一振的文字?作者的文章溫婉又不失大氣,充滿了家國情懷。我寫的文章和它一比,就有點小家子氣了。

我悄悄地在微信上問王老師作者是誰。原來,作者是一位數(shù)學(xué)老師,她姓劉。數(shù)學(xué)老師?這怎么可能?在我的印象里,數(shù)學(xué)老師大都是古板嚴肅,臉上整天不見一絲笑容,像個老古董,講起課來叫人昏昏欲睡。這位老師倒是刷新了我的認知。

老師還告訴我,她不僅文章寫得好,口才也一流,攝影技術(shù)也很厲害,畫畫更是格外精通。天啊,這位老師簡直就是無所不能,才華橫溢呀!

我很好奇,這樣多才多藝的老師會是什么樣呢?于是,我向王老師要了她的一張照片。

微卷的長發(fā)松松地編成辮子斜搭在肩上,幾朵小紫花隨意地插在發(fā)間,白凈的臉龐,柔細的肌膚,一雙不大卻有神的眼睛堅定地凝視著遠方,唇角勾出一絲完美弧度。她端莊而不做作,有著一定的文化底蘊,那么自信大度、聰明睿智的、優(yōu)雅沉靜,怎么看怎么像個文藝女子。

更讓我驚奇的是,王老師還告訴我,我刊登上去的作文都是她改的,我更是佩服得五體投地,心服口服,奇怪,文章一經(jīng)過她手,就有了聲音和色彩,充滿了無限活力,許多不足之處被修改得完美無瑕,畫龍點睛之神筆啊!“天啊,劉老師簡直就是我的偶像!”我不禁在心里感嘆。

我決定,從今往后,我要向劉老師學(xué)習(xí)怎樣寫作。因為,我也想成為像她那樣多才多藝、知識淵博、心中有愛、眼中有光、才思敏捷的人。

長大后我將成為醫(yī)生篇十九

我要有你那一頭枯黃干燥的發(fā)?我要有你那一對黯淡混濁的眼?我要有你那一臉黃色的皺皮?我要有你那一雙寫滿滄桑的手?不,我堅定地說,不是這樣的。我將同你一樣的不是這些,我要同你一樣的是——你靈魂深處最清澈、最純潔、最寶貴的那一方“凈土”。

我想像你一樣,在烈日下,在干燥枯裂的田埂里潑灑著清水,讓深埋在土壤里的種子牢牢地扎好根;我想像你一樣,在寒風(fēng)中,在凜冽凍人的菜田里搭起帳子,讓剛吐露出嫩芽的幼苗茁壯地成長;我想像你一樣,在暖陽里,在生機勃勃的土地里蹲著施肥,讓菜苗更富有生氣。我看你笑著,眼瞼上的魚尾紋縮在一塊,我問:“什么這么開心?”“因為它們就像你和你的妹妹啊,我的孩子?!?/p>

你在晚秋時翻出棉線與鞋底,在秋陽下一針一線地織著。金燦燦的光跳落在你的發(fā)梢上,跌在你的睫毛上,秋天里玉米的甜香也飄到你身上,秋風(fēng)將你身后的衣架碰得叮叮當(dāng)當(dāng)響,那是多么美好的畫面。你粗短的手靈活地擺動著,五彩的線在鉤針間繞來繞去,我看著,覺得眼花繚亂。我問你:“媽媽,你為什么又這么開心?”“你又是怎么看出來的,孩子?”我道:“我看見你的眼在笑,彎彎的像月牙?!泵妹靡驳溃骸皩?,瞇成一條縫了。”“那是因為——我在為你們做鞋呢!我的孩子?!蹦赣H說,“這是為你們冬天準(zhǔn)備的,免得凍傷你們的腳!”母親刮刮妹妹的鼻子,又笑了。

母親在暖陽下笑,將我倆摟進懷里,道:“你倆可是我最愛的孩子啊!”

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