建筑總結(jié)是對(duì)建筑工程實(shí)施過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思，以提高建筑質(zhì)量和安全性。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文，希望能夠給大家寫(xiě)總結(jié)提供一些啟發(fā)和思路。
柳州題目及堅(jiān)守篇一
情字，系著兩個(gè)人的心靈，系著幾代人的生活，系著世界的靈魂。都說(shuō)人間有真情，是啊，情就在心中。
情就像一團(tuán)火，可以融化凝結(jié)的心，可以燃燒無(wú)限的激情。就像那歌詞里說(shuō)的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！本W(wǎng)絡(luò)上有一篇報(bào)道：農(nóng)民工老王因突發(fā)病而被送入醫(yī)院，院方在還沒(méi)有收到手術(shù)費(fèi)的情況下，就為他做了手術(shù)，然而老王事后心有感激，回報(bào)了那些幫助他的人。這不僅可以體現(xiàn)出這家醫(yī)院的善心，更可以體現(xiàn)出社會(huì)的善心。善良是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的社會(huì)不缺乏人才和金幣，而缺情感的傳遞。
奉獻(xiàn)善心，這不是說(shuō)說(shuō)而已，而是需要我們付諸于行動(dòng)中，生活中有很多事可以證明這一點(diǎn)。有一句俗話說(shuō)：善人有善報(bào)，惡人有惡報(bào)。所以，如果想要有善報(bào)，就應(yīng)該發(fā)善心。生活的意義在于是否對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。電視的廣告曾有這樣一個(gè)鏡頭，有事業(yè)、金錢(qián)、善心三個(gè)人站在你家門(mén)口，你只能選一個(gè)進(jìn)去，有一個(gè)人選擇了善心，然而這三個(gè)人一起進(jìn)來(lái)了。也就是說(shuō)有了善心，那么事業(yè)和金錢(qián)也會(huì)隨之而來(lái)的，由此可見(jiàn)善心的重要性。
世界首富比爾?蓋茨，他擁有萬(wàn)貫家私，然而他并沒(méi)有像部分富商一樣留給自己的下一代，而是將錢(qián)捐給了社會(huì)上需要幫助的人，這無(wú)疑是一個(gè)善心的壯舉。善心不分你我他，不分貧富，不分大小，不分老少，就像劉備說(shuō)的：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！卑l(fā)揚(yáng)善心不需要回報(bào)，哪怕你看見(jiàn)老人跌倒去攙扶一下或者去做義務(wù)勞動(dòng)為孤寡老人打掃屋子，洗洗衣服，也是件值得表?yè)P(yáng)的事。在現(xiàn)代的社會(huì)中，有些人的心早已麻木，他們漫無(wú)目的地生存者，他們的心靈是可笑的，悲哀的。為了不使我們的人生褪色乏味，我們就應(yīng)該讓自己的善心飛向每一個(gè)需要幫助的人。
情，是一片葉子，它載著善心飛向遠(yuǎn)方，落在一棵棵凋零的樹(shù)上。
柳州題目及堅(jiān)守篇二
請(qǐng)以“，那么珍貴”為題寫(xiě)一篇文章。
寫(xiě)作要求：
(1)把題目補(bǔ)充完整。
(2)文體不限。
(3)全文不少于600字。
(4)不得抄襲，不得套作。
(5)行文中出現(xiàn)城區(qū)(縣)名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張、小王……”。
范文：時(shí)間，那么珍貴。
當(dāng)時(shí)間之花正在綻放時(shí)，有些人珍惜，而有些人卻在浪費(fèi)。當(dāng)時(shí)間之花要凋謝時(shí)，珍惜的人沒(méi)有遺憾，而浪費(fèi)的`人卻追悔莫及。在生活中，也有這些人。
“叮鈴鈴……”下課了!同學(xué)們有的跳繩;有的踢毽子;有的追逐嬉戲……而有的人卻在教室里看書(shū)。他們完全可以去外面活動(dòng)，而他們卻選擇了在教室里看書(shū)。因?yàn)樗麄冎?時(shí)間是一去無(wú)復(fù)返。什么是都可以重頭再來(lái)，唯獨(dú)只有時(shí)間不能重來(lái)，所以，我們應(yīng)該要更加珍惜時(shí)間。有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“消磨時(shí)間，就等于消磨生命?！笨梢?jiàn)時(shí)間是多么珍貴。
歐陽(yáng)修是我國(guó)古代著名的詩(shī)人，他小時(shí)候家里很窮，每次看書(shū)都要到人家家里去借，然后抄下來(lái)，再慢慢欣賞。為了能夠多看點(diǎn)書(shū)，有時(shí)候抄到三更，都要抄完，不然睡不著覺(jué)。有一次，他到一家大戶人家里去玩捉迷藏，他們決定去書(shū)房里玩。一到書(shū)房，只見(jiàn)各式各樣的書(shū)樣樣齊全。歐陽(yáng)修拿到一本書(shū)看起來(lái)，忘了自己是來(lái)捉迷藏的，就沉浸在書(shū)的世界。一不留神就被輕而易舉的抓到了。
古時(shí)候還有一個(gè)小孩，小時(shí)因家境貧寒，不能去上學(xué)。師父見(jiàn)他這么愛(ài)學(xué)習(xí)，送他一本書(shū)。但家里沒(méi)有油燈，只好在月光下看書(shū)，。
柳州題目及堅(jiān)守篇三
文學(xué)泰斗巴金先生就曾經(jīng)說(shuō),他晚年有三種痛苦:一是為什么不可以拿著筆死去?二是深?lèi)?ài)的人一個(gè)個(gè)離他而去,三是生命失去了奉獻(xiàn)的意義.巴老正是在這種精神煉獄中最終完成“自己獨(dú)立人格的歷史選擇.
請(qǐng)以”堅(jiān)守精神的家園"為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章.自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章.所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi).
柳州題目及堅(jiān)守篇四
八、作文(50分)。
24.請(qǐng)以”為題寫(xiě)一篇文章。(50分)。
寫(xiě)作要求：
(1)把題目補(bǔ)充完整，
(2)文體不限，
(3)全文不少于600字，
(4)不得抄襲，不得套作，
(5)行文中出現(xiàn)城區(qū)(縣)名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張，小王……”
柳州題目及堅(jiān)守篇五
登臨絕頂，俯瞰眾小?？倳?huì)感慨道：當(dāng)今啊，有多少人在名利富貴場(chǎng)上疲筋軟骨，有多少人在溫柔鄉(xiāng)里麻木精神，有多少人墜入爾虞我詐的`洪波眾不能自拔。五千年孔孟之道岌岌可危，五千年傳統(tǒng)的大氣磅礴、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰(shuí)在傳唱?回首，漫溯一道道歷史的波濤：
岳飛精忠報(bào)國(guó)，死而后已。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”岳飛，一代名將，威披千里，曾讓多少金兵聞風(fēng)喪膽，怎奈昏君軟弱，奸臣當(dāng)?shù)?，一張張?zhàn)表化作捷報(bào)，卻早已勾勒出**亭的雛形。屠刀下落，宏文頓成斷章，鮮血噴至，血洗殘陽(yáng)，歷史的長(zhǎng)河倒抽口冷氣，因他改筆，千萬(wàn)子民，齊聲?shū)Q冤。岳飛啊!縱然昏君佞臣莫須有的罪名造奇冤，也要重頭收拾舊山河，朝天闕，這是堅(jiān)守剛直。
陶淵明隱居南山，種豆采菊。
文天祥留取丹心，寧死不屈。
人生如夢(mèng)，白駒過(guò)隙，快樂(lè)也好，悲傷也罷，都猶如流過(guò)的溪水，遠(yuǎn)走的黃鶴，一去不返，成功，會(huì)被時(shí)間掩住光彩，失敗，會(huì)被歲月淡化印跡，唯有那堅(jiān)守的精神，永久佇立?！笆欠浅蓴∞D(zhuǎn)頭空，一壺濁酒喜相逢”浪去英雄盡，精神卻永遠(yuǎn)奔騰。
堅(jiān)守精神的家園，堅(jiān)守“去留肝膽兩昆侖”的正直;。
堅(jiān)守精神的家園，堅(jiān)守“金戈鐵馬馳沙場(chǎng)”鴻鵠之志;。
堅(jiān)守精神的家園，堅(jiān)守“出淤泥而不染”的高潔;。
堅(jiān)守精神的家園，堅(jiān)守“威武不能屈”的骨氣;。
堅(jiān)守精神的家園，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物”!
讓我們一起，堅(jiān)守，堅(jiān)守，共同締造春秋的華蓋樂(lè)章!
柳州題目及堅(jiān)守篇六
文學(xué)泰斗巴金先生就曾經(jīng)說(shuō),他晚年有三種痛苦:一是為什么不可以拿著筆死去?二是深?lèi)?ài)的人一個(gè)個(gè)離他而去,三是生命失去了奉獻(xiàn)的意義.巴老正是在這種精神煉獄中最終完成"自己獨(dú)立人格的歷史選擇.
請(qǐng)以"堅(jiān)守精神的家園"為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章.自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章.所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi).
這個(gè)話題,可以說(shuō)是所有德類(lèi)話題的濃縮,一切美德都可以成為寫(xiě)作對(duì)象.也正是由于話題較大,容易出現(xiàn)空、大、全的問(wèn)題.此類(lèi)文章要吸引讀者,得突出兩點(diǎn):一是透過(guò)現(xiàn)象展現(xiàn)精神光彩,科學(xué)的發(fā)展,為人類(lèi)提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富,但是如果不注意精神文明建設(shè),物質(zhì)越豐富,人們的心靈就越空虛."堅(jiān)守精神的家園"這個(gè)話題們重于強(qiáng)調(diào)精神生活對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要,透過(guò)字里行間展示我們對(duì)未來(lái)美好精神的贊美與追求.二是緊扣主題尋找典型素材,不管是議論物質(zhì)與精神的關(guān)系,還是闡述守住精神家園的重要,都要有具體的實(shí)例和真切的感受,不能泛泛而談.寫(xiě)記敘文要抓住具體的事例來(lái)寫(xiě)自己對(duì)某種美德(誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等)的追求;寫(xiě)議論文既要有鮮明的觀點(diǎn),又要有典型充足的事例.
家園被毀了，是可以重建的.;堤岸被毀了，也是可以重修的。但，一個(gè)人精神的家園如果被擊垮了，那麼，這是永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的。
這究竟是什麼呢?——尊嚴(yán)。
人們欣賞爭(zhēng)芳吐艷的花，欣賞綠蔭參天的樹(shù)，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無(wú)邊的天，欣賞包容萬(wàn)象的海，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明伶俐的貓。可人生在世，最高價(jià)值的欣賞是什么?是事物外表的迷人美麗?還是出于自己直覺(jué)的驅(qū)使?不，我認(rèn)為人最高價(jià)值的欣賞，在于對(duì)事物內(nèi)在品格的肯定，堅(jiān)定信念的贊賞，良好個(gè)性的認(rèn)可，是其本身所體現(xiàn)的神圣而不可侵犯的高雅。我想，這便是自尊，這便是一個(gè)人精神的家園。
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上，也要靈活處理有關(guān)面子的問(wèn)題，戒急用忍，有時(shí)為了更為遠(yuǎn)大的理想，暫時(shí)委曲求全，將以有為也。
中國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們一定要大力提倡，在大是大非的問(wèn)題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣，就會(huì)使我們社會(huì)的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅(jiān)持下去，我們的民族幸矣，我們的國(guó)家幸矣!
蔚藍(lán)的天空，白云依舊流淌;洶涌的大海，礁石依舊站立;紛繁冗雜的塵世，我心依舊堅(jiān)守，堅(jiān)守，堅(jiān)守我的精神家園，是一份淡泊，是一份寧?kù)o，是一份心底的歡唱。
恢弘的歷史，燦爛的文化向我們展示了這樣一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
浩瀚的江水滾滾東流，卻抑制不住心中的情愁，是誰(shuí)?是誰(shuí)站立在岸邊?是那個(gè)“名余曰正則兮，字余曰靈均”的他?是那個(gè)“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾導(dǎo)夫先路也”的忠臣?是啊，正是他。面對(duì)漁夫的勸導(dǎo)，那句“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”的坦蕩之言，“寧可玉碎，不可瓦全”的堅(jiān)貞胸襟，躍入江水，堅(jiān)守清白的從容……我分明聽(tīng)到一聲高呼“堅(jiān)守我的精神家園!”為了堅(jiān)守，死又如何，精神家園才是永恒的樂(lè)章!
堅(jiān)守我的精神家園，堅(jiān)持一份崇高，一份心中的淡泊與清凈。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山……”聽(tīng)!是誰(shuí)在輕唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠，是那個(gè)“性本愛(ài)丘山”的靜者吧?是那個(gè)“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”的悔者?是那個(gè)世人稱贊的“五柳先生”?是，是他!為何辭去官職，為何選擇放棄錦衣玉食，享受粗茶淡飯?為何脫離塵網(wǎng)，不隨波逐流?“因?yàn)閳?jiān)守，因我堅(jiān)守心的從容與舒坦，因我堅(jiān)守我的精神家園。”堅(jiān)定而又從容的回答。是啊，“戶庭無(wú)塵雜，居室有余閑”的清凈的精神家園一定是他的向往吧!高官厚祿，錦衣玉食，不過(guò)是過(guò)眼云煙，精神家園才是壯美的畫(huà)面。
堅(jiān)守我的精神家園，堅(jiān)守一份從容，一份自然與安詳。
“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁!”身處床榻，依舊忘不了保衛(wèi)國(guó)土，精忠報(bào)國(guó)，面對(duì)敵人的兇猛進(jìn)攻，不曾退卻，面對(duì)主降派的勸說(shuō)，不曾動(dòng)搖，面對(duì)一次又一次國(guó)土的淪喪，更加激起心中愛(ài)國(guó)的熱情!為何如此固執(zhí)，為何如此頑強(qiáng)?“我堅(jiān)守我的精神家園!”鏗鏘有力的回答震撼人心?！吧菄?guó)家的人，死是國(guó)家的鬼，保衛(wèi)，堅(jiān)守是畢生的追求”——是的，精神家園的堅(jiān)守是最絢爛的心底宣言!
堅(jiān)守我的精神家園，堅(jiān)守一份高尚，一份熱情與執(zhí)著。
柳州題目及堅(jiān)守篇七
八、作文(50分)。
24.請(qǐng)以“______，和我想的不一樣”為題寫(xiě)一篇文章。(50分)。
寫(xiě)作要求：
(1)把題目補(bǔ)充完整，
(2)文體不限，
(3)全文不少于600字，
(4)不得抄襲，不得套作，
(5)行文中出現(xiàn)城區(qū)(縣)名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張，小王……”
柳州題目及堅(jiān)守篇八
請(qǐng)以“堅(jiān)守精神的家園”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章。所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
【思路點(diǎn)撥】。
這個(gè)話題，可以說(shuō)是所有德類(lèi)話題的濃縮，一切美德都可以成為寫(xiě)作對(duì)象。也正是由于話題較大，容易出現(xiàn)空、大、全的問(wèn)題。此類(lèi)文章要吸引讀者，得突出兩點(diǎn)：一是透過(guò)現(xiàn)象展現(xiàn)精神光彩，科學(xué)的發(fā)展，為人類(lèi)提供了豐富的物質(zhì)財(cái)富，但是如果不注意精神文明建設(shè)，物質(zhì)越豐富，人們的心靈就越空虛。“堅(jiān)守精神的家園”這個(gè)話題們重于強(qiáng)調(diào)精神生活對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要，透過(guò)字里行間展示我們對(duì)未來(lái)美好精神的贊美與追求。二是緊扣主題尋找典型素材，不管是議論物質(zhì)與精神的關(guān)系，還是闡述守住精神家園的重要，都要有具體的實(shí)例和真切的感受，不能泛泛而談。寫(xiě)記敘文要抓住具體的事例來(lái)寫(xiě)自己對(duì)某種美德(誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等)的追求;寫(xiě)議論文既要有鮮明的觀點(diǎn)，又要有典型充足的事例。
范文:。
蔚藍(lán)的天空，白云依舊流淌;洶涌的大海，礁石依舊站立;紛繁冗雜的塵世，我心依舊堅(jiān)守，堅(jiān)守，堅(jiān)守我的精神家園，是一份淡泊，是一份寧?kù)o，是一份心底的歡唱。
恢弘的歷史，燦爛的文化向我們展示了這樣一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
浩瀚的江水滾滾東流，卻抑制不住心中的情愁，是誰(shuí)?是誰(shuí)站立在岸邊?是那個(gè)“名余曰正則兮，字余曰靈均”的他?是那個(gè)“乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾導(dǎo)夫先路也”的忠臣?是啊，正是他。面對(duì)漁夫的勸導(dǎo)，那句“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清”的坦蕩之言，“寧可玉碎，不可瓦全”的堅(jiān)貞胸襟，躍入江水，堅(jiān)守清白的從容……我分明聽(tīng)到一聲高呼“堅(jiān)守我的精神家園!”為了堅(jiān)守，死又如何，精神家園才是永恒的樂(lè)章!
堅(jiān)守我的精神家園，堅(jiān)持一份崇高，一份心中的淡泊與清凈。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山……”聽(tīng)!是誰(shuí)在輕唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠，是那個(gè)“性本愛(ài)丘山”的靜者吧?是那個(gè)“誤入塵網(wǎng)中，一去三十年”的'悔者?是那個(gè)世人稱贊的“五柳先生”?是，是他!為何辭去官職，為何選擇放棄錦衣玉食，享受粗茶淡飯?為何脫離塵網(wǎng)，不隨波逐流?“因?yàn)閳?jiān)守，因我堅(jiān)守心的從容與舒坦，因我堅(jiān)守我的精神家園?！眻?jiān)定而又從容的回答。是啊，“戶庭無(wú)塵雜，居室有余閑”的清凈的精神家園一定是他的向往吧!高官厚祿，錦衣玉食，不過(guò)是過(guò)眼云煙，精神家園才是壯美的畫(huà)面。
堅(jiān)守我的精神家園，堅(jiān)守一份從容，一份自然與安詳。
“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁!”身處床榻，依舊忘不了保衛(wèi)國(guó)土，精忠報(bào)國(guó)，面對(duì)敵人的兇猛進(jìn)攻，不曾退卻，面對(duì)主降派的勸說(shuō)，不曾動(dòng)搖，面對(duì)一次又一次國(guó)土的淪喪，更加激起心中愛(ài)國(guó)的熱情!為何如此固執(zhí)，為何如此頑強(qiáng)?“我堅(jiān)守我的精神家園!”鏗鏘有力的回答震撼人心?！吧菄?guó)家的人，死是國(guó)家的鬼，保衛(wèi)，堅(jiān)守是畢生的追求”——是的，精神家園的堅(jiān)守是最絢爛的心底宣言!
堅(jiān)守我的精神家園，堅(jiān)守一份高尚，一份熱情與執(zhí)著。
柳州題目及堅(jiān)守篇九
“怎么這樣?”“現(xiàn)在初四的學(xué)生都這么瞧不起人么!”在我們班的衛(wèi)生區(qū)上，文婧和孟潤(rùn)氣呼呼地叫，我站在一邊，面色凝重。
想知道為什么?聽(tīng)我說(shuō)吧，本來(lái)我們班的值日生在我這個(gè)班長(zhǎng)的帶頭下辛辛苦苦地打掃完了衛(wèi)生，正準(zhǔn)備回去時(shí)，一群初四的男生來(lái)了，帶頭的一個(gè)高個(gè)子男生吹著口哨一腳踹倒了垃圾箱，一大堆垃圾撒了一地，我們頓時(shí)都傻眼了。但那個(gè)男生不慌不忙，把垃圾倒到地上就和他的同伴一起離開(kāi)了，氣得我們咬牙切齒，孟潤(rùn)都快流眼淚了，要知道，這是我們忙了好幾個(gè)小時(shí)的才打掃干凈的，可是現(xiàn)在比沒(méi)打掃都亂。但也只能自認(rèn)倒霉，這不，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。
我冷冷的看著那一大堆垃圾，孟潤(rùn)小心翼翼的湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“班長(zhǎng)，怎么辦啊?”“還能怎么辦?”我說(shuō)，接著，我把掃帚一丟，拿來(lái)了除垃圾的工具，毫不客氣的瘋狂除起來(lái)。孟潤(rùn)和文婧都嚇著了，都傻傻的看著我。我不顧她們驚訝的目光，心里只有一句話：這是班里的榮譽(yù)，也是我的榮譽(yù)，我一定不能讓衛(wèi)生區(qū)扣分!我的右手一直重復(fù)著：鏟起垃圾，倒掉，鏟起垃圾，倒掉的動(dòng)作。一股股臭味撲鼻而來(lái)，我不由得皺了皺眉頭，但我看到旁邊的同學(xué)的一副“苦瓜臉”，心中更加堅(jiān)定了一定要把這些垃圾除進(jìn)去的信念，我這么想著，垃圾的臭味，好像一瞬間都沒(méi)有了。我卻不知道，這些垃圾同時(shí)也給我的衣服弄上許多污點(diǎn)，而我也不知道，這一幕被語(yǔ)文老師看到了。
一小時(shí)后，垃圾終于被我除干凈了。當(dāng)我拖著疲憊不堪的身體回到教室時(shí)，教室里突然響起了雷鳴般的掌聲，把我嚇了一大跳。不止這樣，而且全班六十雙眼睛全盯著我看，那眼光中流露出佩服和友好，我不由得滿腹疑問(wèn)。過(guò)了一會(huì)才知道，老師把我的所作所為開(kāi)了個(gè)班會(huì)，并在班會(huì)上大大的表?yè)P(yáng)了我，而同學(xué)看我的眼光里，也流露出了服從，老師激動(dòng)地說(shuō)：“我希望大家能明白，一個(gè)人，他做不了什么大事但卻能為集體的榮譽(yù)著想的時(shí)候，那么這個(gè)人，就是當(dāng)之無(wú)愧的英雄!”
回到家，我雖然因?yàn)橐路慌K而挨了媽媽的責(zé)罵，但我的心里還是比吃了蜜還甜的，不只是因?yàn)槲业昧死蠋煹谋頁(yè)P(yáng)，還有為我懂了以大局為重的道理而高興!
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柳州題目及堅(jiān)守篇十
當(dāng)下，是一個(gè)名副其實(shí)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。雖然網(wǎng)絡(luò)帶給了我們便捷，縮短了時(shí)空，到了與我們的生活密不可分的程度。但網(wǎng)絡(luò)中存在的各種漏洞和故障也都糾結(jié)著我們，我們需要天天掃描電腦，凈化軟件，清除垃圾和病毒。在生活中，我們的心靈是否也需要掃描呢?我們心靈中的垃圾和病毒，也需要實(shí)時(shí)掃描清理。這樣的人才能成為純粹的人。
生活在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，周遭環(huán)境的影響，精神領(lǐng)域需要深度掃描，保證我們的頭腦清醒，心靈純凈，精神飽滿，愉快地投入生活和工作中。
深度掃描內(nèi)心，補(bǔ)全漏洞塑造精彩人生。世俗之人是有感情的動(dòng)物，在物質(zhì)世界中，功名利祿，金錢(qián)美色，高尚與低下，美好和丑陋等物質(zhì)和精神層面的東西，時(shí)時(shí)會(huì)困擾我們。如你選擇了高尚，就要排除庸俗的騷擾，讓心靈沿著正確的軌道前進(jìn)?！叭謩?，七分月光”詩(shī)仙李白的詩(shī)，大氣磅礴吞吐出半個(gè)盛唐。但他也時(shí)時(shí)受到功名和物質(zhì)的困擾，他曾深刻地反省過(guò)自己，掃描了自身的漏洞，最終讓為國(guó)建功立業(yè)的儒家精神占據(jù)心頭，而成就了一個(gè)偉大的“青蓮”居士。因此，掃除雜念，清醒頭腦，塑造精彩人生，這是古今每一個(gè)擁有正能量的人，共同的崇高精神追求。
深度掃描內(nèi)心，防漏未然堅(jiān)守重塑靈魂。偉大的文學(xué)家、思想家和新文化運(yùn)動(dòng)的旗手魯迅先生一生光明磊落。盡管他名氣很大，影響很廣，貢獻(xiàn)很多，深受人們的擁戴。但是他還不忘常常反思自己。從《一件小事》中管中窺豹，他深刻地反思自己的思想，把作為舊時(shí)代知識(shí)分子的`自己深刻地剖析，讓矮化的靈魂自現(xiàn)原形，而塑造了車(chē)夫的高大，這種自曝自私和丑陋，不但沒(méi)有使他矮化，反而他在我們心中的形象更加高大。事實(shí)證明，深度掃描內(nèi)心，會(huì)使心靈更加純凈，人性更加美好，這才是真正的偉大。
深度掃描內(nèi)心，消弭漏洞獲得精神升華。南非第一位黑人總統(tǒng)曼德拉，反抗種族歧視的領(lǐng)袖，在長(zhǎng)達(dá)幾十年的監(jiān)獄生活中，他不斷自我掃描內(nèi)心。反思“冤冤相報(bào)何時(shí)了”的問(wèn)題，終于他放棄了暴力和武裝反抗，領(lǐng)導(dǎo)非國(guó)大黨忘記仇恨，脫胎換骨，和平爭(zhēng)取民主和權(quán)力。心平淡如水的他終于贏得了成功，在就職總統(tǒng)大典上，向曾經(jīng)對(duì)他施暴的監(jiān)獄看守敬禮。當(dāng)曼德拉消弭心中的種族仇恨，他心中的漏洞早已補(bǔ)齊，人性戰(zhàn)勝野蠻，他贏得全世界人民的尊敬?？梢?jiàn)，經(jīng)常掃描心靈，會(huì)使人的精神境界得到升華。
掃描內(nèi)心，讓人們變得純凈;掃描內(nèi)心，讓人們精神升華;掃描內(nèi)心，讓人們變得偉大;深度掃描，讓凡俗的我們也會(huì)變得崇高，讓我們的人生更加精彩。讓我們時(shí)刻剖析自己，掃描自己，在精神領(lǐng)域推陳出新，借用毛澤東的話：只要勇于自我解剖，常常自我掃描的精神。他“就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人?！?/p>
「修改與點(diǎn)評(píng)」。
1.標(biāo)題《深度掃描，純凈升華心靈》能夠深刻準(zhǔn)確地解讀材料，起到揭示文章中心的作用。
2.結(jié)構(gòu)層次清晰。本文開(kāi)篇引用和解析材料，引出中心。主要段落采用并列式的論述結(jié)構(gòu)，運(yùn)用三個(gè)分論點(diǎn)，分別從三個(gè)角度對(duì)中心展開(kāi)論述，統(tǒng)領(lǐng)三個(gè)段落。列舉三個(gè)正面事例，充分論述分論點(diǎn)，并在論述結(jié)束時(shí)加以總結(jié)，使結(jié)構(gòu)更加謹(jǐn)嚴(yán)。
柳州題目及堅(jiān)守篇十一
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！敝挥薪?jīng)歷煉獄的劫難，才能磨練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流淌過(guò)鮮血的手指，才能彈奏出享譽(yù)世界的絕唱，只有不懈努力，才能撥開(kāi)云霧，見(jiàn)到彩虹;只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn)，才能磨練意志，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
請(qǐng)以“挑戰(zhàn)”為題寫(xiě)一篇文章。
要求：(1)先在橫線上把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填：自我、困難、權(quán)威、權(quán)限等;。
(2)除詩(shī)歌外，文體不限，寫(xiě)一篇不少于600字的文章;。
(3)文章可以記敘經(jīng)歷、發(fā)表議論、抒發(fā)感情、也可以展開(kāi)想象，編寫(xiě)故事等;。
(4)文中不要使用真實(shí)的地名、校名、人名(可用字母代替)。
【范文】。
挑戰(zhàn)自我。
“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能使我完全屈服?！薄惗喾?。
貝多芬是德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，被尊稱為樂(lè)圣。從小他就生活在一個(gè)不幸的家庭里：父親終日嗜酒，碌碌無(wú)為;而母親在貝多芬17歲時(shí)便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下，貝多芬逐漸成長(zhǎng)起來(lái)，收到了人們的尊敬。然而，不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時(shí)，貝多芬的聽(tīng)力卻日漸衰弱，并只在世上停留了57年，卻給后人留下了100多部作品。
正是因?yàn)樨惗喾业奶魬?zhàn)自我，才使得他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是在無(wú)盡的黑暗中找到了光明，取得了巨大的成就。
看完貝多芬遭受的命運(yùn)之后，我不禁想到了以前的自己：上課時(shí)，我不愛(ài)舉手回答問(wèn)題?？墒?，一件事情改變了我上課時(shí)的態(tài)度。
那是剛步入六年級(jí)的時(shí)候，上課時(shí)，我還是和往常一樣，在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風(fēng)。和以往不同尋常的是，語(yǔ)文課上朱老師提出的問(wèn)題，我都在心中做出了回答。而和朱老師的標(biāo)準(zhǔn)答案一核對(duì)后，竟然驚人的相似。于是，我暗暗告訴自己：上課一定要積極舉手發(fā)言，加油!于是乎，第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，我以全部的`精力來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課，卻還是因?yàn)楠q豫、膽怯而錯(cuò)失良機(jī)，最后以失敗告終。
可是，在一次公開(kāi)課上，我勇敢的舉起小手，心中真可謂是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”呀!當(dāng)我支支吾吾的將答案說(shuō)出來(lái)時(shí)，手心已是因緊張而出滿了冷汗，而臉也像一個(gè)熟透了的柿子，不知所措。雖然答案不是很精彩，但授課老師也給了我一陣鼓勵(lì)的掌聲。雖然這只是第一次，可這成功的第一次已給我?guī)?lái)了莫大的勇氣。
今后，我的答案也越來(lái)越精準(zhǔn)、精彩，舉手的次數(shù)也日益增加，逐漸也就成了一種習(xí)慣。我要感謝我那時(shí)的信念，更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。
每個(gè)人都要敢于挑戰(zhàn)自己，才會(huì)成功。每個(gè)人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果，我們要勇敢的邁出第一步，才會(huì)有成功的第二步。
柳州題目及堅(jiān)守篇十二
人活著本來(lái)沒(méi)有意義，正因?yàn)橛袎?mèng)想、有追求，人生才有意義。小編收集了堅(jiān)守本心。
作文。
歡迎閱讀。
立定原點(diǎn)不動(dòng)搖，始終不渝地把既定的路走下去，這就是圓規(guī)為什么可以畫(huà)圓的答案。路是心的選擇，人生旅途中，只有心存定力，不隨波逐流，并付出行動(dòng)，持之以恒地堅(jiān)定自己的腳步，才有可能實(shí)現(xiàn)美好的人生之夢(mèng)。
古希臘一位哲學(xué)家曾言，人活著本來(lái)沒(méi)有意義，正因?yàn)橛袎?mèng)想、有追求，人生才有意義。人因?yàn)閴?mèng)想而偉大，人生來(lái)就是為了夢(mèng)想而活著?；钪?，一定要有屬于自己的目標(biāo)。我們的人生目標(biāo)一旦確立后，就離不開(kāi)過(guò)硬的定力，需要我們?cè)趶?fù)雜紛繁社會(huì)變化中，把握自己的意志定力。有定力的人，意志堅(jiān)定，不隨物流、不為境轉(zhuǎn)，一如青竹，沿著生長(zhǎng)的方向節(jié)節(jié)攀高。
反觀現(xiàn)實(shí)生活中的一些人，今天覺(jué)得當(dāng)記者有名聲，明天認(rèn)為從政有地位，后天又認(rèn)為做生意有"錢(qián)"途。心不定則方向亂，人生是條單行線，容不得我們將寶貴的年華浪費(fèi)在搖擺不定的選擇上。唯有正視自己的實(shí)力，認(rèn)真選擇一條最適合自己的正確道路，歷艱險(xiǎn)而不動(dòng)搖，矢志不渝，才會(huì)大有作為。
一位哲人說(shuō)過(guò)，對(duì)未來(lái)真正的慷慨，是把一切獻(xiàn)給現(xiàn)在。在"心不變"后，還必須做到"腳在走"。這就要求我們?cè)诖_立了人生目標(biāo)，堅(jiān)定了人生方向后，還要有行動(dòng)的付出。有了夢(mèng)想，我們就要做個(gè)行者，在路上。今天的你付出多大的努力，取決于你對(duì)夢(mèng)想的態(tài)度。未來(lái)掌握在我們自己手中。光有夢(mèng)想,沒(méi)有行動(dòng),夢(mèng)想就會(huì)化為空想。
我們身邊常有一些同學(xué)為自己設(shè)定要考取某某名牌大學(xué)的目標(biāo)，可天天卻在喊學(xué)習(xí)真累啊，不愿為之多付出。試問(wèn)：你的目標(biāo)如何才能達(dá)成呢?著名發(fā)明家愛(ài)迪生，他的哪一項(xiàng)發(fā)明是在沒(méi)付出行動(dòng)的情況下，就輕而易舉地得到的呢?電燈，是他嘗試了近千次的失敗才發(fā)明的。成功的關(guān)鍵，在于付諸行動(dòng)。只有付出行動(dòng)，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，唯有灑下辛勤的汗水，唯有腳踏實(shí)地去做，才會(huì)有收獲。人生宛如大海中的一葉扁舟，我們要用心來(lái)掌舵，用希望來(lái)引航，用行動(dòng)來(lái)到達(dá)。
如果定力源于其"咬定青山不放松"的心定，行動(dòng)離不開(kāi)"千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)"的性定，那么成功就可能是"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的驚喜。
當(dāng)然，面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界和物欲橫流的社會(huì)，我們也必須學(xué)會(huì)什么才是值得堅(jiān)守的，追求的。如果取舍不當(dāng)，焦頭爛額地亂沖，最終可能陷于適得其反的苦惱中。
柳州題目及堅(jiān)守篇十三
柔弱的蚯蚓，沒(méi)有強(qiáng)勁的筋骨，鋒利的牙齒，卻能夠上食埃土，下飲黃泉，用柔弱之軀開(kāi)辟出屬于自己的一片土地，讓生命煥發(fā)光彩。
笨拙的蝸牛，沒(méi)有寬闊的翅膀，雄健的利爪，卻能夠鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，讓渺小的自己堅(jiān)定地站立在金字塔之巔，來(lái)俯視整個(gè)大地。
蚯蚓、蝸牛，都敢于向自己挑戰(zhàn)，天然的不利沒(méi)有使他們屈服，種種不足它們想辦法克服，奮斗，為自己的理想而奮斗;挑戰(zhàn)，為自己的夢(mèng)想而挑戰(zhàn)。我想，即使蝸牛沒(méi)有達(dá)到金字塔頂，它也是無(wú)悔的，因?yàn)樗鼮樽约旱哪繕?biāo)付出了行動(dòng)，它為自己的夢(mèng)想作出了努力。
敢于挑戰(zhàn)自己，是不僅僅需要心目中的目標(biāo)，更需要那種吃苦耐勞，不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志。
“也許我的聽(tīng)覺(jué)沒(méi)有常人好，但在其它方面，我相信自己能比常人做得更好”。這是“感動(dòng)中國(guó)”節(jié)目中邰麗華一句普通的'言語(yǔ)。但正是這句普通言語(yǔ)中蘊(yùn)含著她對(duì)人生的勇敢挑戰(zhàn)。一個(gè)聾啞女孩不甘于命運(yùn)的安排，她憑著自己的直覺(jué)和努力，使人生夢(mèng)想的光輝終于綻放出了絢麗的色彩，《千手觀音》等一系列的舞蹈形體藝術(shù)留下了她瑰麗動(dòng)人的姿彩。面對(duì)那曼妙的舞姿，美麗的圖畫(huà)，我竟然不敢想象這真的是一群殘疾人的創(chuàng)造。我的內(nèi)心充滿了敬意，她是不屈服人生命運(yùn)的智者，她是敢于挑戰(zhàn)自己的勇士。
生活中，總有一些人會(huì)抱怨自己有某方面的缺陷，而不能達(dá)到自己的目標(biāo)。并以此當(dāng)作自己的借口，來(lái)掩蓋自己的懦弱。然而，歷覽成功者的足跡，哪一個(gè)不是自我挑戰(zhàn)的勇士!
偉大的拿破侖知道自己身材的矮小，但他不灰心，不泄氣，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰，發(fā)出“我比天高”的呼喊。
是的，我們每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，都有這樣或那樣的缺陷，但我們不能夠失去勇于挑戰(zhàn)的勇氣。
朋友，你看，峭壁絕巖上一棵松樹(shù)傲然挺立，艱苦的環(huán)境、貧瘠的土地沒(méi)有讓它喪失挑戰(zhàn)的勇氣!
朋友，你看，白雪蒼茫中一叢梅花凌寒怒放，襲人的寒風(fēng)、凌烈的冰水沒(méi)有使它放棄迎春的信心!
柳州題目及堅(jiān)守篇十四
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一位老工人在建筑工地負(fù)責(zé)篩沙子，他干活時(shí)，只要沙堆里有小土塊，小布頭，小石頭。他都認(rèn)真把它挑出來(lái)。為此惹的工頭很是心煩，說(shuō)他影響工作進(jìn)度，老人毫不在意，拍拍胸口，抱以回答。
要求：根據(jù)自己的理解和感悟，自選角度，自定立意，自選文體(詩(shī)歌除外)，不得抄襲，不得套作。
命題意圖：
古人云：國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。責(zé)任感無(wú)處不在：見(jiàn)義勇為是責(zé)任，愛(ài)護(hù)集體是責(zé)任，維護(hù)民族尊嚴(yán)是責(zé)任，扶貧濟(jì)困是責(zé)任，建筑質(zhì)量是責(zé)任，食品安全是責(zé)任…….。其實(shí)責(zé)任的背后是良心，一個(gè)國(guó)家如果人人沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有良心，就會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)。責(zé)任，職業(yè)道德，良心應(yīng)該成為大家共同關(guān)注的話題。
材料分析：
材料中老工人對(duì)待自己的工作一絲不茍，是一種職業(yè)道德的體現(xiàn)，更是責(zé)任的驅(qū)使，老人拍拍胸口的細(xì)節(jié)更是對(duì)自己良心的堅(jiān)守，這則材料的立論角度可從“責(zé)任”，“職業(yè)道德”
“堅(jiān)守”“良心”等方面考慮。
如果道德是做人的根本，那么良知便是道德的根本，每個(gè)人都要堅(jiān)守良知。
蘇武牧羊19年，吞氈嚙雪、歷盡艱辛，拒絕敵人的威逼利誘，終成千古佳話。人民警察任長(zhǎng)霞盡忠職守，最終為了自己心中的事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，但她的名字，將永遠(yuǎn)牢牢鐫刻在人們的心中。尾山宏：一位70歲的日本老人，承受著巨大的壓力，用自己大半生的時(shí)間對(duì)日本政府侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行進(jìn)行著不懈的追問(wèn)。在他身上，人們看到了跨越國(guó)家和民族的正義力量，這力量啟示著人們，在捍衛(wèi)正義的道路上，人們可以超越一切界限，而惟一不能失去的就是正義響在心中的聲音。
是什么讓他們頂著如此巨大的壓力，也要孤注一擲呢?只因那胸中的一抹良知。因有良知，李白怒斥“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”;因有良知，于謙吶喊“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”;因有良知，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”
“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧，問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏?！彪S處凡塵，心境卻高，操而能守，質(zhì)樸情真。陶淵明身處東晉亂世之秋，官場(chǎng)腐敗，民心不穩(wěn)，作為讀書(shū)人的代表陶淵明，卻能處亂世而操守情，由于看不慣官場(chǎng)腐敗，不為五斗米而折腰，棄官歸田，返璞歸真，恪守了中國(guó)古代知識(shí)分子的骨氣和氣節(jié)，實(shí)在是難能可貴。
陶淵明能旁無(wú)他物，堅(jiān)守情操，貴在心態(tài)平和，能心遠(yuǎn)地自偏。堅(jiān)守良知，不為富貴所淫，實(shí)在是后世學(xué)習(xí)之楷模。一生貧窮的'陶淵明，不愿同流合污，歸隱山田，其精神境界又是何等豁達(dá)。目視今日，又有多少人能有如此超凡脫俗，身居廟堂之高而不思百姓之疾苦，讀萬(wàn)卷書(shū)卻不能為百姓而立言者，又是何其之多!
然而，當(dāng)今社會(huì)，良知缺失，道德敗壞之事亦是屢見(jiàn)不鮮?！胺杜芘堋痹谒拇ù蟮卣鹬?，不顧學(xué)生的生命危險(xiǎn)“臨陣脫逃”，這種行為不僅有悖于教師的職業(yè)道德，更是一種良知的喪失!不良產(chǎn)家見(jiàn)利忘義，制造假貨坑害消費(fèi)者。最有名的當(dāng)屬“三鹿奶粉事件”了，只是因?yàn)檫@些假奶粉，造成了多少人間悲劇!。
郭沫若先生說(shuō)過(guò)這樣的一句話“一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅，一個(gè)社會(huì)最傷心的現(xiàn)象無(wú)過(guò)于正義的淪亡”而現(xiàn)在，難道我們已經(jīng)瀕臨“淪亡”了嗎?不!我們要找回那缺失了的良知。堅(jiān)守良知，就是堅(jiān)守希望，讓心中常存一分熱情，讓素養(yǎng)多留一分寬容，讓記憶煥發(fā)一分快樂(lè)，讓歲月留駐一些感嘆!
柳州題目及堅(jiān)守篇十五
堅(jiān)守自我是對(duì)人生理想追求不止的彰顯。它來(lái)源于對(duì)自我生命的信任，對(duì)人生旅途的泰然。曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句令人心靈為之一顫的話：“全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝!”全世界的污油也不能玷污我們心中那片純潔的伊甸園。在紛亂和世俗中，堅(jiān)守注定著孤獨(dú)，這種孤獨(dú)的心境無(wú)需與人共享，只能獨(dú)自品味，獨(dú)自詮釋?zhuān)?dú)自堅(jiān)守。喜歡蘇東坡，因?yàn)槟欠荨耙灰粺熑纹缴钡姆胚_(dá)與灑脫，因?yàn)樗皰M寒枝不可棲”的超然曠達(dá)，因?yàn)樗拔ㄔ负河耷音敗钡膽嵤兰菜祝且驗(yàn)檫@些，他才會(huì)如此頑強(qiáng)地生活和寫(xiě)作，他的人性光輝也因此熠熠耀眼。在充滿坎坷和磨難的一生中，他堅(jiān)守信了自己，他的人生也在堅(jiān)守中升華。堅(jiān)守自我，其實(shí)就是守住那些不能放棄的追求，守住對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)可，而守住自我正是積極人生中一種不可或缺的信念。
堅(jiān)守自我是一種透徹人生的智慧。在人生的榮譽(yù)和光環(huán)之下，我們需要堅(jiān)守自我。如果說(shuō)成功這前的堅(jiān)守是意志的體現(xiàn)的話，那么成功之后的堅(jiān)守則是智慧的象征。翻開(kāi)厚重的中國(guó)歷史，有多少始儉終奢的例子，晉武帝、李自成、洪秀全，還有建國(guó)初期的劉青山、張子善。當(dāng)然還有最令人嘆惋的唐玄宗，初期他勵(lì)精圖治，求賢若渴，創(chuàng)造了令后人不限神往的“開(kāi)元盛世”，然后后期他的驕奢淫逸，寵幸楊貴妃，沉于聲色，最終又讓那個(gè)時(shí)代的輝煌永遠(yuǎn)只是回憶，個(gè)人的悲劇成了民族的悲劇，個(gè)人的錯(cuò)誤成了時(shí)代的悲哀。魏征曾曰：“善始者始繁，克終者蓋寡?！闭钦f(shuō)的這樣的道理。他們的事實(shí)無(wú)一不驗(yàn)證著一個(gè)樸實(shí)的真理：始終如一地堅(jiān)守自己，需要一份人生的智慧，唯其如此，才能使自己無(wú)愧于生命。
堅(jiān)守自我是一種高尚的人生境界。有一個(gè)很久以前的故事，在那個(gè)知青普遍下鄉(xiāng)的年代，他也被命運(yùn)之車(chē)送到了東北蠻荒之帶，在物質(zhì)和精神都極度貧乏的條件下，許多人都選擇了偷、搶。唯有他，堅(jiān)守著道德的底線，堅(jiān)守著做人的基本原則，在冬天食物缺乏的情況下，他獨(dú)自啃著草根，飲著冰雪。最后，當(dāng)他終于得以歸來(lái)的時(shí)候，有人問(wèn)他為什么獨(dú)自忍受，他說(shuō)：“我沒(méi)有忘記，我與他們不同，我是一個(gè)讀過(guò)書(shū)的人?！薄案褂性?shī)書(shū)氣自華，”說(shuō)的并非僅僅是外在的才華，而是那種內(nèi)斂的氣質(zhì)素養(yǎng)和人格，能夠堅(jiān)守自我確實(shí)是種能得的人生境界，它能超脫于世俗，傲然于天地之間。喜歡讀莊子，尤其是他那執(zhí)著的堅(jiān)守，他甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹(shù)，甘愿“曳尾于途泥，”為的是守護(hù)心靈的純凈。這也許是他為什么比普通人領(lǐng)悟得更多，更深的原因吧。
堅(jiān)守自我，守住我們心中的天堂，人生因堅(jiān)守而閃亮異常!【再次點(diǎn)題】。
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柳州題目及堅(jiān)守篇十六
閱讀下面的文字，按要求作文。有一首歌這樣唱道：“大海航行靠舵手，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)……”其實(shí)，無(wú)論是萬(wàn)物，還是你、我、他，都需要來(lái)自太陽(yáng)七彩的光輝，也需要來(lái)自人間多樣的“陽(yáng)光”。
請(qǐng)以“給你一片陽(yáng)光”或“給我一片陽(yáng)光”為題，寫(xiě)一篇作文。
要求：
1.根據(jù)你的經(jīng)歷、感受或想象，選擇并確定題目，然后作文;。
3.文中不得使用生中真實(shí)的人名、校名的地名;。
4.文章不少于600字，詩(shī)歌不少于20行;。
5.不得抄襲。
范文：給你一片陽(yáng)光。
上帝給我們同樣寶貴的生命，卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上，頤指氣使;有人低賤卑微，唯唯諾諾。有人聰明練達(dá)，功成名就;有人才智平平，一生無(wú)為。世界因?yàn)槎鄻佣@出豐富，社會(huì)因?yàn)椴煌辛松省?/p>
或許你思維不夠敏捷，才華不如別人;或許你的衣冠簡(jiǎn)樸，比不上別人豪華富貴;或許你出身貧寒，比不上別人系出名門(mén)……如果你只是眾生中普通的一員，所有一切令你幾乎不敢面對(duì)，那么你是在強(qiáng)者高大的陰影下痛苦抱怨，自甘平庸，還是跳出黑暗，給自己尋找一片陽(yáng)光呢?痛苦是悲觀者的影子，心胸坦蕩的樂(lè)觀者則會(huì)從容不迫地轉(zhuǎn)過(guò)身子，尋找到屬于自己的一片明亮燦爛的陽(yáng)光。就如契訶夫所說(shuō)，小狗也要大叫!
我們的生活的確很平凡，平凡得如一塊石頭，沒(méi)有美玉表面的柔滑，也無(wú)法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應(yīng)也不能因此否定自己，因?yàn)槲覀冇兄系圪n給人類(lèi)的一切，也有與生俱來(lái)的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌，怎能因?yàn)槊烙?，水晶的存在而感到自?我們一定要為自己活者。活出自己的色彩，不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。有些人之所以自甘平庸，放棄大聲叫的權(quán)力，是因?yàn)樗形窗l(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值，尚未懂得走出黑暗，就會(huì)獲得一片陽(yáng)光。許壽裳曾問(wèn)過(guò)魯迅，為什么使用“魯迅”這個(gè)筆名。魯迅回答說(shuō)是取“愚魯和迅速”之意。
他認(rèn)為自己是比較笨拙的'，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是做其他的事情，效率比不上天分較好的人，只有更加勤勉，才能收到和別人一樣的效果。魯迅知道自己和天分較高的人比起來(lái)不過(guò)是一條不具備先天優(yōu)勢(shì)的“小狗”，但他毫不氣餒，用勤勉大聲地唱響自己人生之歌，不僅唱出了上帝給自己的“嗓門(mén)”，而且震驚了文壇，震驚了一群群“大狗”。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的渺小而懼怕世界的強(qiáng)大，年輕沒(méi)有什么不可以，只要你敢于大聲地歌唱-----按照上帝給你的嗓門(mén)，說(shuō)不定連自己也會(huì)吃驚呢!課堂上，面對(duì)老師的提問(wèn)，勇敢地站起來(lái)，別理會(huì)有人會(huì)比自己回答得更好。
生活中，面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)地迎上去，別理會(huì)也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒(méi)有機(jī)智活潑，卻有從容淡定;也許不是黃鐘大呂，但做管弦琵琶。一片耕耘，就會(huì)孕育出收獲;一縷細(xì)流，只要肯去積累，就會(huì)孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心，去奮斗，那生命的下一站就會(huì)有奇跡發(fā)生。所以說(shuō)，我們凡人哪，不僅要做“會(huì)叫的小狗”，而且要做“叫得最響的小狗”-----能鎮(zhèn)住大狗也說(shuō)不定呢!至少，走出黑暗，就會(huì)收獲陽(yáng)光!
柳州題目及堅(jiān)守篇十七
請(qǐng)以“堅(jiān)守”為題目寫(xiě)一篇作文。(50分)。
寫(xiě)作要求：
(1)文體不限。
(2)全文不少于600字。
(3)不得抄襲，不得套作。
(4)行文中出現(xiàn)城區(qū)(縣)名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張、小王……”。
柳州題目及堅(jiān)守篇十八
請(qǐng)以“，那么珍貴”為題寫(xiě)一篇文章。
寫(xiě)作要求：
(1)把題目補(bǔ)充完整。
(2)文體不限。
(3)全文不少于600字。
(4)不得抄襲，不得套作。
(5)行文中出現(xiàn)城區(qū)(縣)名用“新城區(qū)”，校名用“希望中學(xué)”，人名用“小張、小王……”。
【范文】。
時(shí)間最珍貴。
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，有許許多多的名言它們像一盞盞指路燈，或多或少的給予我?guī)椭?，其中最讓我難忘的是這一句：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他——莎士比亞。
那是一天晚上，我和往常一樣吃完飯后去看電視?？刹恢趺椿厥?，那天的動(dòng)畫(huà)片十分的多，而且全都是我喜歡看的，而且一個(gè)比一個(gè)好看。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了規(guī)定的60分鐘了，但我卻不能像以前一樣干脆果斷地關(guān)掉電視機(jī)，安心回屋寫(xiě)作業(yè)。
腦海中，一個(gè)滿不在乎的聲音說(shuō)：“算了吧，今天破例一次，好不容易遇上了這么多好看的動(dòng)畫(huà)片，多看一會(huì)也不會(huì)耽誤寫(xiě)作業(yè)的?！绷硪粋€(gè)聲音也不甘示弱的說(shuō)：“多看一小會(huì)也不行!電視會(huì)毀壞人的'視力，并且小學(xué)生應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間，要學(xué)會(huì)控制自己?！薄昂貌蝗菀捉裉彀职謰寢尣辉诩?，多看一會(huì)兒又怎么樣?不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的，只要你把作業(yè)寫(xiě)完就行了?！钡谝粋€(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn)?！安恍?，現(xiàn)在都臨近期末考試了，如果還想著看電視，那可不行，到時(shí)候一定會(huì)考砸的······”這兩個(gè)小魔頭的爭(zhēng)吵聲讓我心煩意亂，腦子里一片空白。突然，我想起了莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。于是，我以比兔子還快的速度跑進(jìn)了書(shū)房去寫(xiě)作業(yè)。我隨便看了一下表，呀!真是不看不知道，一看嚇一跳，我居然白白浪費(fèi)了40分鐘。這40分鐘我既沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有看電視，什么都沒(méi)做，如果我沒(méi)有浪費(fèi)這40分鐘，說(shuō)不定我的作業(yè)早寫(xiě)完了呢!
我的筆在作文本。數(shù)學(xué)本。試卷上來(lái)回穿梭。我忽然覺(jué)得在知識(shí)的海洋里遨游，感覺(jué)是那么的充實(shí)，沒(méi)有浪費(fèi)掉一滴時(shí)間。以后我再也不會(huì)讓時(shí)間拋棄我了。
朋友，如果我再問(wèn)你世上什么最珍貴?我想你再也不會(huì)回答和時(shí)間不一樣的答案了吧!
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