無論是個人生活還是工作領(lǐng)域，有一個明確的方案都可以使你更加高效地完成任務(wù)。制定方案不應(yīng)該只滿足當(dāng)前需求，還要考慮長遠(yuǎn)的發(fā)展和持續(xù)的改進(jìn)。方案的制定需要有相關(guān)部門的支持和配合，實現(xiàn)資源共享和協(xié)同作戰(zhàn)。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇一
主題：
__慶國慶系列文化活動之——與時代同步讓青春飛揚。
時間：
地點：
游泳池旁邊籃球場。
對象：
青年人。
項目：
(1)文藝表演類：
時尚動感，唱歌、舞蹈、樂器演奏均可。
節(jié)目由各小區(qū)居委會篩選推薦，于9月25日前報送到活動組委會，組委會將評出優(yōu)秀節(jié)目。
(2)戶外大型攀巖：
按兩人賽制，每兩個人分為一組，根據(jù)抽簽的辦法決定攀左右?guī)r壁，在攀巖墻的最頂端設(shè)置一鈴鐺，當(dāng)選手攀到頂端觸摸到鈴鐺時為勝，可獎品一份，另外選手可獲得紀(jì)念品一份。
同時可設(shè)助威團(tuán)用鑼鼓為選手助威加油，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
時間安排：
8：30——11：00文藝表演。
9：00——11：30攀巖比賽。
本次活動基本上是由活動組委會牽頭，基本上以各小區(qū)居委會為單位參與宣傳和組織的模式，因此本次活動主要以各小區(qū)組委會為主，在整個活動結(jié)束后組委會將評出相應(yīng)的居委會優(yōu)秀組織獎。
各小區(qū)居委會于9月25日前將參賽項目，節(jié)目名稱、人員等報送活動組委會。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇二
活動范圍：某商城、某購物廣場、某八一店、某北園店、某華信店、某金牛店。
活動內(nèi)容：
(一)“實惠先到手，開心再消費”(超市及特例品牌除外)。
活動時間：20__年9月29日—20__年10月5日。
活動內(nèi)容：先抽優(yōu)惠再消費，提前送您大實惠，國慶佳節(jié)好手氣，滿減活動同時用，重重優(yōu)惠驚喜多。
活動期間，每日10：00—11：00，14：00—15：00可先免費抽取優(yōu)惠卡再消費，最高價值30元，每人限抽一張。每日在門店總服務(wù)臺或者活動區(qū)抽獎處放置抽獎箱供顧客免費抽取優(yōu)惠卡。
活動細(xì)則：(抽獎箱內(nèi)按比例放置優(yōu)惠卡，各店自行準(zhǔn)備抽獎箱)。
1、抽獎可設(shè)為優(yōu)惠卡，金額分別為5元，10元，20元，30元，比例分別為：20%、50%、20%、10%。
2、抽獎時間為20__年9月29日—20__年10月5日(每天10點—11點、14：00—15：00)。
3、優(yōu)惠卡限當(dāng)天使用，過期作廢。
4、優(yōu)惠卡使用說明：凡當(dāng)日購物滿300元(即同于滿減活動基準(zhǔn)金額)即可使用一張，對于參加滿減活動的品牌，可累計使用，同品牌談判時參加兩個活動的品牌按照滿300減110協(xié)商承擔(dān)(兩個活動累加)，不參加滿減的品牌應(yīng)盡力動員參加優(yōu)惠卡活動，統(tǒng)一按照300減30協(xié)商承擔(dān)。
5、優(yōu)惠卡部分不找零：即商品350元，顧客先抽到一張30元的優(yōu)惠卡，可使用240元現(xiàn)金和30元的優(yōu)惠卡，基本相當(dāng)于6.9折扣，如購物基準(zhǔn)大于300元，折扣力度實際達(dá)不到這個折扣。
6、優(yōu)惠卡不累計，只能單張使用。
7、使用范圍：僅限部分穿著類、箱包、床品。
(二)部分穿著類、床品、箱包滿300元減80(超市及特例品牌除外)。
活動期間，凡單店當(dāng)日購買部分穿著類、床品、箱包商品單張---滿300元減80，多買多減。
活動期間，會員卡暫停積分打折功能。
原則上參加品牌范圍要廣，參加活動品牌數(shù)量不少于80%，濟(jì)南6店相同品牌要保證相同力度。
(三)購物某，盡享意外驚喜—“幸運返還等你拿”(超市除外)。
時間：20__年10月1日—3日。
凡當(dāng)日單店購物滿500元的顧客，可憑購物---參加抽獎，有機會獲得該票全額和半額消費返還。
操作細(xì)則：各店設(shè)置一個抽獎箱，內(nèi)有20個乒乓球(其中全額返還1個，半額返還2個，18個紀(jì)念獎，可選擇超市商品，價值不超過5元)，工作人員需要在參加活動顧客---上加蓋“l(fā)”章，即時開獎。
(四)超市送驚喜，開心換不停。
(某北園店、某華信店、某金牛店)。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇三
(二)借助國慶節(jié)招募新會員，擴展客戶群;。
(三)形像宣傳，提升品牌在目標(biāo)消費群中的美譽度和暴光率;。
比如：商場制作微信公眾號，拍攝宣傳片，以電子網(wǎng)絡(luò)做宣傳。
二、促銷主題。
迎國慶，傾情回饋新老顧客。
三、促銷時間：
20--年10月1日―10月5日(共5天)。
四、促銷范圍。
焦作市。
五、促銷內(nèi)容。
(一)活動期間，部分商品七折優(yōu)惠(新品除外);。
辦理會員卡一張，并可獲贈一份精美的生日禮品;。
注：1、生日以身份證的日期為準(zhǔn);
3、建議禮品為飾品或者印有--公司logo的飾品，如絲巾、首飾、家居裝飾。
品等;。
(三)會員尊享。
1、活動期間，會員部分商品可享受七折優(yōu)惠，新品享受九折優(yōu)惠;。
2、活動期間，會員卡照常積分;。
3、活動期間生日的會員顧客，可憑身份證，領(lǐng)取精美生日禮品一份;。
注：生日以身份證的日期為準(zhǔn)，會員領(lǐng)取禮品后需登記入簿;
六、活動宣傳配合。
(一)活動pop物料;宣傳單張：請配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動力度;。
(三)網(wǎng)絡(luò)宣傳：以微信公眾號做推廣宣傳。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇四
活動背景：
--年的滄桑歲月，--年的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)個日日夜夜緶織的夢直到1949年，她終于甩開了腳鐐，挺直了胸膛，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立于世界東方!十三億炎黃子孫雀躍歡呼，舉國同慶，多少次，我們心潮難平，多少次，我們輾轉(zhuǎn)難眠，多少次，我們都是為了這不同尋常的一天——祖國母親-華誕!
活動對象：國貿(mào)本5全體家人。
活動時間：10月18日。
活動地點：教室9a208。
活動目的：祖國的歷史悠久綿長，回望歷史長河，中華民族就像珠穆朗瑪峰一樣傲然挺立。第-華誕，給人以多少遐想，回想-年來中華衰落到繁榮真是感慨萬千。我們大學(xué)生用自己的方式來慶祝祖國母親的第-個生日，來感受祖國母親的心跳，感受祖國母親的生機。讓我們?yōu)樽鎳鴼g呼，為祖國喝彩。我們是祖國的`母親的驕子，是新時代的接班人，是風(fēng)華正茂的一代，讓我們用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈。
具體流程：一、回顧以前的國慶閱兵視頻，體驗國慶的喜悅。
二、觀看《建國大業(yè)》電影，體會建國的全過程。
三、推薦相關(guān)主題的書籍?dāng)U展課外知識。
四、分組進(jìn)行討論愛國情與活動后感想并寫下來。
活動總結(jié)：-年的征程，中華民族一嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界的民族之林;--年的滄桑巨變，--年的光輝歷程，鑄就了一個民族近百年的夢想。
-年的輝煌，-年的記憶，-年的成果。這個過程驚天動地，感人肺腑。
這-年來，有多少人民辛勤勞動，為人民服務(wù);有多少的人舍身為國。--年的輝煌是我們辛勤的汗水，一點一滴的積攢起來的。
這-年的記憶讓我們無法忘懷，這-年的成果是我們這些園丁付出的汗水。如今我們收獲了，我們收獲的是感恩!
-年，我們中國的發(fā)展迅速騰飛啊!當(dāng)毛領(lǐng)導(dǎo)在1949年10月1日在天安門向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府，已于今日成立了!中國人民從此站起來了!”回首歷史，展望現(xiàn)在，-年來天翻地覆。
光陰如水，歲月如梭。我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光，今天我們十三億中華兒女歡聚一堂，共同見證——祖國，您-歲了!
注意事項：
1、國慶閱兵的視頻與《建國大業(yè)》電影要提前收集和整理。
2、申請教室。
充：根據(jù)活動情況在適當(dāng)調(diào)整具體安排。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇五
為慶祝建國____周年，迎接本科審核評估，創(chuàng)建美麗校園，決定開展“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動主題。
“慶國慶迎評估、潔美校園見行動”
二、活動時間。
20__年9月25日——10月。
三、活動對象。
全校師生。
四、活動內(nèi)容。
（一）做好環(huán)境衛(wèi)生工作。
各部門、學(xué)院在國慶節(jié)前后要徹底進(jìn)行一次大掃除、大整治、大清理。
各單位負(fù)責(zé)本單位的教學(xué)、辦公、公共區(qū)域的大掃除，徹底清除垃圾、灰塵、蜘蛛網(wǎng)等，保持干凈；負(fù)責(zé)開展大整治，清除亂張貼、亂刻畫、亂懸掛、亂堆放行為，保持整潔；負(fù)責(zé)開展大清理，清理地下室、過道、門廳等各類雜物與花盆花架等，保持有序。
2.學(xué)工部與后勤集團(tuán)負(fù)責(zé)對學(xué)生宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查督促，深化文明寢室建設(shè)，確保學(xué)生寢室整潔衛(wèi)生。
3.后勤集團(tuán)要加強對各校區(qū)公共區(qū)域、平頂、天井及綠化帶的衛(wèi)生保潔工作，清除各種廢棄物，清理衛(wèi)生死角，做到垃圾日產(chǎn)日清，保持環(huán)境、道路整體干凈整潔。
4.資產(chǎn)經(jīng)營公司、后勤集團(tuán)等要加強經(jīng)營網(wǎng)點管理，督促沿街店面和商貿(mào)網(wǎng)點落實“門前三包”責(zé)任制，進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔活動，做到室內(nèi)整潔，室外秩序井然、環(huán)境優(yōu)美。
5.建設(shè)處要進(jìn)一步加強維修改造及基建施工管理，清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放，杜絕建筑垃圾隨意堆放。
（二）加強食品衛(wèi)生工作。
1.后勤集團(tuán)要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生安全的條例，切實落實學(xué)校各項食品衛(wèi)生管理制度和措施；商貿(mào)網(wǎng)點要對出售的食品進(jìn)行安全檢查，不得出售無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家的食品，確保學(xué)校食品安全；切實加強食堂衛(wèi)生安全保障工作，確保上崗人員三證齊全，食堂從業(yè)人員必須按照要求，規(guī)范操作，嚴(yán)格做好餐具及熟食間消毒工作。對食堂原材料采購、食品留樣等進(jìn)行檢查，確保校園食品安全。
2.經(jīng)營公司要加強沿街房的管理，落實食品安全的制度，檢查從業(yè)人員健康、操作間的衛(wèi)生、原材料的采購等。
（三）加強公共衛(wèi)生整治工作。
1.愛衛(wèi)會、團(tuán)委和相關(guān)學(xué)院要組織學(xué)生志愿者，開展公共場所的垃圾清理，特別對衛(wèi)生死角、地下車庫、體育場館、屋頂、地溝等邊角，集中開展清理活動，確保校園整潔。
2.保衛(wèi)處、后勤集團(tuán)要對校區(qū)內(nèi)亂停放車輛進(jìn)行管理，杜絕車輛隨意停放，超速行駛現(xiàn)象，保證校園安全整潔。
（四）加強生活垃圾的分類管理工作。
1.各學(xué)院、部門要切實落實學(xué)校生活垃圾分類的實施意見，引導(dǎo)師生在教學(xué)樓、食堂、住宿等各場所做好分類垃圾投放，減少使用塑料制品和一次性物品。
2.后勤集團(tuán)要妥善做好各類垃圾的投放與管理工作，及時提醒學(xué)生蓋好垃圾桶蓋子，做到垃圾不裸露。
3.各實驗室的危險廢物，要專人管理、重點監(jiān)控、定時巡查。要嚴(yán)格規(guī)范實。
驗室危險廢物貯存場所（設(shè)施）管理，并在醒目位置設(shè)立危險廢物標(biāo)識，不得露天堆放，防止二次污染。
（五）加強個人衛(wèi)生。
1.各學(xué)院、部門要積極倡導(dǎo)和宣傳食品安全知識。全校師生要養(yǎng)成良好的人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，常鍛煉，多喝水，不吃不潔、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品，有病及時就醫(yī)，增強自我防護(hù)意識和能力。
2.廣大師生要注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，積極投身垃圾分類，愛護(hù)美麗校園。
五、活動要求。
（一）各學(xué)院、部門要動員廣大師生積極參與，組織好相關(guān)活動的開展，確保將各項活動落到實處。學(xué)生處、保衛(wèi)處、建設(shè)處、團(tuán)委、圖書館、后勤集團(tuán)、資產(chǎn)經(jīng)營公司等單位要主動積極配合，開展好清潔校園等專項任務(wù)，共建共享美麗校園。
（二）校愛衛(wèi)會將組織相關(guān)人員對各學(xué)院、部門的衛(wèi)生清潔工作進(jìn)行定期抽查，抽查結(jié)果予以存檔。對衛(wèi)生保潔工作較差的學(xué)院、部門將給予通報。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇六
在即將到來的國慶73周年之際，讓我們?yōu)樽鎳赣H送出我們誠摯的祝福和國慶獻(xiàn)禮。如果你有感于祖國5000年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉(xiāng)新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團(tuán)委擬在全校學(xué)生中開展以“青春與祖國、理想與責(zé)任”為主題的慶?；顒印＞唧w安排如下：
一、活動目的。
培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生的民族意識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習(xí)。
二、活動內(nèi)容與時間。
1、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”演講比賽，x年級各班參加，x月x日下午在__教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
2、組織一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的詩歌朗誦比賽，x年級各班參加，x月x日下午在六__教室舉行，x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
3、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的攝影比賽，以各年級攝影協(xié)會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內(nèi)容要求另見通知)。
4、開展一次“青春與祖國、理想與責(zé)任”的主題班會或團(tuán)日活動，各年級在班內(nèi)舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統(tǒng)一為x月x日上午周會課，由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會檢查各班級、團(tuán)支部活動情況。
三、活動組織。
本次活動由校團(tuán)委與德育處統(tǒng)一安排，各班主任、班委會、團(tuán)支部具體負(fù)責(zé)組織。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇七
活動主題：
金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國_歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識（如國旗，國徽），豐富孩子的社會知識，我們決定組織孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。
活動目標(biāo)：
1、通過制作國旗，讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動安排：
1、9月26日至9月30日，第一周，幼兒動手制作國旗，學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日，第二周，幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識儲備：
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程：
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。
2、認(rèn)識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。
二、幼兒動手制作國旗，培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及__的即時貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認(rèn)識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。
都是介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片，布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇八
活動背景：在建國以來，加強大學(xué)生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學(xué)生應(yīng)利用科學(xué)發(fā)展觀，肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻(xiàn)。
活動的目的及意義：為了使班級同學(xué)更加了解我國建國--周年以來在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學(xué)發(fā)展觀等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
活動名稱：祖國--周年成就班級演講比賽。
活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，我與祖國共奮進(jìn)。
舉辦單位：教科系--小教3班。
活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：湖南第一師范學(xué)院。
活動內(nèi)容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。
二、舉行祖國__周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
活動要求。
1、將全班同學(xué)一一編號，采用隨機抽樣的方式;分五組。
2、每組采用ppt展示的方式參與祖國--周年成就班級演講比賽。采用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。
評判標(biāo)準(zhǔn)。
從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。
獎項設(shè)置。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
2、用數(shù)碼攝像機將活動全程拍下來，發(fā)送到班級博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇九
活動背景：歲月見證歷史的足跡，我們偉大的祖國迎來了61華誕。為引導(dǎo)我校學(xué)生貫徹__，營造校園喜迎國慶的和諧氛圍，校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶?；顒?。
活動主旨：此次活動旨在加強廣大學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的精神，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生強烈的愛國情懷。實踐“四個新一代”方針。統(tǒng)一思想，凝聚力量。為國慶60華誕獻(xiàn)禮。
活動主題：“迎祖國61華誕，兒女獻(xiàn)禮”
主辦單位：__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
活動內(nèi)容：1、與國旗合影(隨后制作微笑墻展板，在學(xué)活門前展欄)。
3、錄制國慶感言語錄;。
4、以宿舍為單位進(jìn)行彩旗設(shè)計，評比。
活動安排：1、9月22日，由校志協(xié)宣傳部設(shè)計海報和橫幅;廣播站宣傳本次活動及整個活動安排;對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名;開始利用校內(nèi)網(wǎng)、校bbs進(jìn)行網(wǎng)上“迎國慶，文稿征集”。
2、9月22日—9月26日，制作建國61周年發(fā)展標(biāo)志圖片展板。
3、9月23日，制作海報，當(dāng)日晚上在食堂門口，昊天超市對面，天橋下3個地點張貼海報。白天依然利用廣播站進(jìn)行活動宣傳。在龍月門前進(jìn)行以宿舍為單位的彩旗發(fā)放及領(lǐng)取。
4、9月24日，白天在校廣播站廣播紅色歌曲并宣傳本次活動，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。
5、9月25日，中午于龍月廣場門口。
進(jìn)行彩旗的回收工作。
5、9月25日—9月28日，白天利用廣播站分時段，穿插循環(huán)播放國慶感言音頻專輯，征集的優(yōu)秀文稿;同時進(jìn)行活動宣傳。
6、9月27日，中午12：00—13：30在學(xué)活門口、食堂對面、校北門三點同時進(jìn)行與國旗照相;在條幅上簽字留感言的活動，懸掛所有參賽彩旗作品,營造良好氛圍，并以海報形式進(jìn)行評獎公布。
“彩旗工商舞，共慶中華壽”彩旗設(shè)計獎項設(shè)置。
獎項設(shè)置：一等獎3名(獎狀，獎品)。
二等獎5名(獎狀，獎品)。
三等獎10名(獎狀，獎品)。
入圍獎20名(獎狀)。
7、9月29日—9月30日，將制作好的微笑墻展板及三塊簽有感言的條幅展覽于學(xué)活門口東側(cè)。
8、9月30日，進(jìn)行彩旗獎項的海報公示。
活動流程：1、前期籌備：3張2m×1.5m的噴繪海報;3條紅條幅(分別印有國慶標(biāo)語、61字標(biāo)、志協(xié)標(biāo)志或龍);2塊建國61年來發(fā)展標(biāo)志圖片展板;準(zhǔn)備錄音設(shè)施、拍照攝影設(shè)施;馬克筆;礦泉水(具體數(shù)量按人數(shù)來定)。
2、前期宣傳：在餐廳門前宣傳欄上張貼此次活動的宣傳海報;校廣播站進(jìn)行活動宣傳。
3、具體安排：
9月22日—9月28日在人人網(wǎng)及校園論壇上進(jìn)行各種形式的祝福：可上傳留言、圖片、音頻、視頻等。
9月22日—9月24日，對要進(jìn)行國慶感言錄制的同學(xué)進(jìn)行報名。分中午、下午、晚上三個報名時段，每時段由2—3名志協(xié)同學(xué)在學(xué)活109值班，負(fù)責(zé)報名事宜并負(fù)責(zé)告知報名同學(xué)錄音時間。
9月23日，中午在龍月門前以宿舍為單位進(jìn)行彩旗發(fā)放。
9月24日，下午及晚上在藝b錄音棚進(jìn)行國慶感言的錄制，隨后進(jìn)行制作。(具體時間等與藝b老師協(xié)商后再做詳細(xì)安排，但必須在23日前確定好具體時間)。
9月24日晚，錄音后制作錄音專輯。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十
為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：
1、組織一堂慶國慶的主題班會。
要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國。
學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國。
9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情，達(dá)到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國。
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽。
9月24日、25日學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十一
為深入實施素質(zhì)教育，弘揚民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力，接受傳統(tǒng)洗禮，享受閱讀帶來的快樂，養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，營造濃郁的讀書氛圍，政教處、團(tuán)委特舉辦本次紅五月“國學(xué)經(jīng)典——詩歌朗誦”比賽活動。
熱愛國學(xué)經(jīng)典，爭做文明少年；誦讀千古美文，弘揚中華文化。
1、弘揚我國民族文化，提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊。
3、提高學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習(xí)慣。
5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時間不夠，則順延至第三節(jié)。
學(xué)校教學(xué)樓前。
1、七、八年級每班限3個朗誦篇目。
2、九年級每班限2個朗誦篇目。
3、每個朗誦篇目朗誦時可以是多人組合朗誦也可以是個人單獨朗誦。
1、所選內(nèi)容（經(jīng)典古文、詩詞、現(xiàn)代散文）必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的、也可以是課外的。
2、所選內(nèi)容需脫稿朗誦，限時3-5分鐘。
3、朗誦要求清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
4、以朗誦為主，鼓勵形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，可以使用音樂、道具、服裝等。
5、參賽人員要認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備、遵守比賽紀(jì)律、尊重評委意見。
6、各班級在4月1日前上報參賽選手名單及朗誦作品題目。
7、比賽出場順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。
1、比賽采用現(xiàn)場打分，滿分為10分。
2、評委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數(shù).
3、計算參賽選手得分時，去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成績保留兩位小數(shù)。
1.語言（3分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確(不重讀、不錯讀、不添字、不減字)，語速適合文章體裁的需要。語調(diào)樸實、自然，富有節(jié)奏感。
2.感情（3分）：感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)詩歌情境，感情真摯，正確體現(xiàn)詩歌的思想感情。
3.儀態(tài)（2分）：精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\用身體語言，表情、態(tài)度自然。
4.效果（2分）：整體效果好，富有感染力。
一等獎3名，二等獎8名，三等獎6名，優(yōu)秀獎3名。
說明：獎項不分級段，三個年級放在一起。
1、總指揮:唐建輝（校長）。
2、副指揮:鄧耀術(shù)（副校長）。
孫志強（政教處主任）。
王長瑞（教務(wù)處主任）。
3、全程運作：郭正東。
4、場地布置、音響:孫志強，晏傳軍。
5、現(xiàn)場拍照：王長瑞。
6、主持人：張清峰，邵萌萌。
7、評委：白建新（特邀）、王恩林（特邀）、李金鋒、陳麗、蔡海燕。
8、合分、排名：陶長金。
9、現(xiàn)場獎狀填寫：郭正東、陶長金、陳涵。
10、獎狀及獎品頒發(fā)：
王長瑞（頒發(fā)優(yōu)秀獎、三等獎）。
白建新（頒發(fā)二等獎）。
鄧耀術(shù)（頒發(fā)一等獎）。
11、信息聯(lián)絡(luò)：耿森（主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)一收評委們的打分紙張，然后立刻送至合分人員處）。
主辦：政教處、團(tuán)委承辦：語文組。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十二
一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力，促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高，使學(xué)生更會讀書，更愛學(xué)習(xí)，特擬定本方案。
強化師生朗讀能力訓(xùn)練，培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音響亮，按句逗停頓，不唱讀，讀出不同的語氣語調(diào)，恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練，使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓，熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動激發(fā)師生朗讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)；豐富校園文化生活，展現(xiàn)我校特色成果。
各班在9月上旬在班級評比的基礎(chǔ)上推選2名代表參加學(xué)校比賽。9月13日前報送名單到趙兵處。
1、朗讀的內(nèi)容：具體篇目是教材中的.課文、詩歌，采取抽簽定內(nèi)容的形式；朗誦形式自定；朗讀時間大約在4分鐘左右，不可超過5分鐘，也不能少于3分鐘。可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式：（1）清讀；（2）配樂朗讀。
1、9月9日至5月13日，各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽，選出2名學(xué)生（男女不限）作為代表參加學(xué)校的決賽。
2、9月23——27日下午進(jìn)行全校的決賽。
1、學(xué)校電教室。
2、決賽時按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定，聽從統(tǒng)一指揮，有序進(jìn)退場，不許帶任何零食入場，保證比賽順利進(jìn)行。
3、穿著整潔，態(tài)度認(rèn)真、有禮貌，充滿自信，舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。
5、使用普通話，語速適中，輕重緩急合理。有感情地朗讀，能讀出作品的韻味。
策劃：賀黎明。
主持：趙兵。
評委：呂新春、孟繁雪、閆寒、高然新、于沛含、高艷萍、呼振偉、肖淑欣。
統(tǒng)計分?jǐn)?shù)：賀黎明。
音響調(diào)試、攝影：付敏。
各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名；
1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級的預(yù)賽，及早定好參賽選手，積極組織學(xué)生朗讀，保證比賽質(zhì)量，確保比賽順暢進(jìn)行。
2、參賽可以自己先預(yù)備一份朗讀作品。
3、由于年級不同，朗讀的內(nèi)容和難易程度也不同，評為不以材料的難易程度為評分標(biāo)準(zhǔn)。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十三
4月5日早晨7點30分，風(fēng)和日麗，陽光明媚。七年級398名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上進(jìn)行郊游活動，當(dāng)天12點30分從山上順利返校，過后各班認(rèn)真進(jìn)行活動總結(jié)。云陽山上春意盎然，楊柳吐出新綠，山上杜鵑開放，同學(xué)們在這無邊的春色中盡情享受著郊游的快樂?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、計劃到位，組織有序。
1、提前成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定郊游方案。明確分工落實責(zé)任，確?；顒悠陂g師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮，每班分成六個小組。每個小組八到九個學(xué)生。每個小組有個小組長，負(fù)責(zé)召集、清點、匯報本組人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動方案，包括活動目的和成果預(yù)設(shè)、時間、地點、職責(zé)分工，做到有備無患。并組織班主任和教師提前學(xué)習(xí)，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報。
3、本次活動共有學(xué)生398人參加，隨行老師23人。在活動中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀，時刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個活動井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時，周世威老師親自指揮學(xué)生過馬路。保證學(xué)生安全通過。
二、安全和文明禮儀到位。
1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求學(xué)生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入云陽山時，聽從老師及跟班教師安排、指揮，安靜、有序地進(jìn)行郊游。
2、在安全教育的同時，也樹立了良好的世紀(jì)星學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍;使用文明用語;在整個活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校提倡“一項活動，多項成果?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了郊游，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位班主任和老師的奉獻(xiàn)和努力!當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的現(xiàn)象。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。
2、個別班主任在回校途中，離開學(xué)生隊伍，提前來到學(xué)校。
3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十四
在舉國上下迎接祖國67華誕之際，我們67學(xué)校全體師生以飽滿的工作熱情，昂揚的精神風(fēng)貌，激情歌唱祖國。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、豐富校園文化生活，我們認(rèn)真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的向國旗敬禮主題教育實施方案。依據(jù)方案，我們步步落實，使系列活動達(dá)到了預(yù)期的教育效果。
一、營造氛圍，積極響應(yīng)。
為喜迎中國成立67周年，加強未成年人愛國主義教育，推進(jìn)我的中國夢主題教育實踐活動深入開展，以歡度國慶佳節(jié)為契機，組織廣大未成年人開展網(wǎng)上寄語活動。通過這項活動，引導(dǎo)未成年人增進(jìn)愛黨愛國愛社會主義情感，生動具體地學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，充分展示心向黨、跟黨走的精神風(fēng)貌，為喜迎中國成立67周年營造良好氛圍。
我校利用升旗儀式舉行了向國旗敬禮網(wǎng)上寄語活動啟動儀式，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育。馬校長做了宣傳發(fā)動講話，并將活動方案發(fā)到每個班級。通過升旗儀式、班會課、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)向國旗敬禮的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園廣播、板報、墻報、櫥窗等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，營造了良好的活動氛圍。
二、落實主題活動，增強教育實效性。
1、組織了網(wǎng)上簽名寄語活動。9月22日至10月10日期間，組織學(xué)生登陸網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上寄語，抒發(fā)感言，表達(dá)心聲。
2、各班以向國旗敬禮為主題開展了一期主題班會，并做好宣傳，讓家長和學(xué)生共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。
3、開展了一次征文活動。征文主題為向國旗敬禮，為學(xué)校添彩，學(xué)生們積極參與，全校36年級學(xué)生100%的參加了本次作文比賽。
4、開展了一次攝影、書畫比賽。圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，引導(dǎo)學(xué)生妙手生花，用圖相、文字、繪畫展現(xiàn)自己對黨、對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情，學(xué)生積極參與，涌現(xiàn)了一批小攝影師、小畫家和小書法家。
5、9月30日，開展了一次迎國慶詩文朗誦會。通過詩文朗誦對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和民族精神的教育，提高了學(xué)生對民族文化的認(rèn)識，樹立了為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神。
更多熱門。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十五
以學(xué)生讀書活動為載體，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，打造書香校園，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。
1、通過活動，建立以班級、小組為主的圖書角和個人小書庫。
2、通過活動，在校園內(nèi)營造一個熱愛讀書的書香校園。
3、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
4、通過活動，使學(xué)生的知識面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實踐能力不斷提高。
組長：
組員：
1、加大宣傳。
（1）利用國旗下講話向?qū)W生進(jìn)行讀書活動的宣傳。
（2）出一期班級黑板報和校園櫥窗。
（3）校園內(nèi)懸掛橫幅，營造讀書氛圍。
2、保證時間。
（1）上好每一節(jié)閱覽課（統(tǒng)一內(nèi)容，固定閱讀）。
（2）抓好每天的晨讀時間（自由閱讀）。
（3）每周家庭作業(yè)中必須有合計二小時的閱讀時間（自由閱讀）。
3、書籍的來源保證。
本校學(xué)生閱讀室有大量的文學(xué)書刊、國內(nèi)外名著等書籍，還有各種報刊雜志，以及學(xué)生家中的藏書、學(xué)生自行購買的讀物，確保學(xué)生有書讀。
4、建立班級圖書角。
（1）在活動中各班教師可以從學(xué)校圖書室中挑選圖書，建立班級圖書角。
（2）在建立圖書角的基礎(chǔ)上，發(fā)動學(xué)生收集報刊雜志、書籍等，組建個人小書庫。
5、建立好書交換站。
同學(xué)與同學(xué)之間，可建立“好書交換站”定期舉辦“好書換著看”的'活動，（建立成熟后，可發(fā)展成班級與班級間）。
（1）指導(dǎo)好讀書。
各教師指導(dǎo)好學(xué)生讀書。引導(dǎo)學(xué)生讀書中著重于職業(yè)技能、文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，二、三年級學(xué)生還需側(cè)重于就業(yè)前的崗位培訓(xùn)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。
（2）各班級定期舉辦“讀書博覽會”。內(nèi)容有：名人名言、諺語、經(jīng)典名句、書海拾貝、推薦“我最喜歡的________書”等。
（3）新星文學(xué)社出一期讀書小報。
（4）各班級出一期有關(guān)讀書的黑板報。主題：“我讀書、我快樂、我成長”。
（5）進(jìn)行主題班會展示。
（6）舉行一次讀書演講比賽。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十六
為了營造濃郁校園文化，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平，特制定此實施方案：
1．通過各項活動，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實踐活動中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、主動探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2．把朗誦、文學(xué)欣賞結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動，提高學(xué)生的.朗誦水平和對文學(xué)作品的欣賞能力。
3．健全組織，積極開展各項活動。有計劃、有組織地開展好各項活動。
4、深化素質(zhì)教育，通過朗誦社團(tuán)開展的表演、交流等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時讓學(xué)生體驗合作與成功的喜悅。
1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動設(shè)想及注意事項；
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的文章，并要談?wù)勛约合矚g的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流，并互相朗誦，作好準(zhǔn)備；
4、定期選出對文章有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委，制定評分標(biāo)準(zhǔn)，展開朗讀比賽；(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評委)。
校本教研（社團(tuán)活動）。
唐承友。
何輝。
張新名。
每月1—2次。
第一次：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。
第二次：制定社團(tuán)章程。競選社團(tuán)干部。
第三次：講座：什么是朗誦。朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。怎樣選擇朗誦材料。
第四次：組織社員廣泛閱讀經(jīng)典文章，開展誦讀比賽。
第五次：講座：怎樣把握作品內(nèi)容。
第六次：講座：朗誦的基本表達(dá)手段。
第七次：總結(jié)收獲，評選表彰優(yōu)秀社員。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十七
活動的目的及意義：為了使班級同學(xué)更加了解我國建國60周年以來在政治，經(jīng)濟(jì)，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解一國兩制，__。
等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。
活動名稱：祖國六十七周年成就班級演講比賽。
活動主題：弘揚愛國主義精神展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采我與祖國共奮進(jìn)。
舉辦單位：山東建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)071班。
活動時間：國慶期間(初步定在10月5日上午)。
活動地點：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳。
活動內(nèi)容：
一、觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。
《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻(xiàn)出自己的力量。
同時，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以__。
為核心的黨的先進(jìn)理論知識。
二、舉行祖國六十七周年成就班級演講比賽。
活動宗旨：
1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團(tuán)結(jié)。
2、讓每一位班級成員都貢獻(xiàn)力量。
3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。
4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。
活動要求。
1、將全班同學(xué)共32人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。
1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。
附：
活動經(jīng)費：
1、影視廳包場:80元。
2、獎品：
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋_4袋=8元。
牙膏：3元/盒_4盒=12元。
洗潔精：3.5元/盒_2盒=7元。
空氣清新劑：10元/瓶_2瓶=20元。
總計：127元。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十八
為了保證活動順利進(jìn)行，我校加大了宣傳力度，各班利用后黑板、宣傳欄等，宣傳和展示新中國68年的奮斗歷程、輝煌成就和寶貴經(jīng)驗，通過閱讀《改革開放三十年》、《新中國60項科技成就》、《人民日報》等報刊，讓學(xué)生了解和認(rèn)識新中國成立xx周年具有代表性的建設(shè)成就、歷史事件、重要會議、重大政治活動等，對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育，弘揚和培育學(xué)生愛國主義精神。
二、全員參與競賽活動，做到保質(zhì)保量。
為了擴大參賽面，各班成立了答題互助組，做到人人參與，一起學(xué)習(xí)討論，共同查找答案；有的學(xué)生為了弄準(zhǔn)答案，通過網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料，延伸了教育的空間。班主任再從中擇優(yōu)，參加學(xué)校競賽。
三、抓好競賽組織工作，做到有序進(jìn)行。
我校非常重視這次知識競賽活動，把它深化德育工作的一項重要內(nèi)容。全校師生充分認(rèn)識到開展這項活動的重要意義，對競賽工作作出具體安排，由少先隊輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排競賽時間，于20xx年xx月xx日下午第三節(jié)課，在我校中高年級開展知識競賽，賽后由中隊輔導(dǎo)員（各班主任）查閱試卷，再由大隊輔導(dǎo)員和主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)審查，然后擇優(yōu)報送中心校，確?；顒禹樌M(jìn)行。
國慶節(jié)舉辦活動方案篇十九
為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶__周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
三、活動日期：
20__年10月1日——20__年10月31日。
四、活動安排。
1、詩歌創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母?！?/p>
參與對象：3——6年級全體學(xué)生。
活動過程：整個活動分三個階段。
第一階段：班級選拔。
各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“我愛我的祖國(或?qū)W校)”詩歌自創(chuàng)活動。國慶假期結(jié)束，各班選擇3份優(yōu)秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發(fā)送至共享目錄大隊部—20__國慶節(jié)安排—感恩征文文件夾。
第二階段：校級評比。
語文組及大隊部組織老師對征文進(jìn)行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹。
第三階段：校級展示。
優(yōu)秀習(xí)作展示：
(1)學(xué)生謄寫獲獎習(xí)作，進(jìn)行展覽：
(2)各班利用班隊課欣賞同學(xué)們創(chuàng)作的詩歌。
(3)利用紅領(lǐng)巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間：20__年10月11日。
2、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題。
參與對象：5——6年級全體學(xué)生。
活動要求：
(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國__周年以來，在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8k紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出具有特色的小報，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間：20__年10月12日。
3、格言征集大賽。
參賽主題：“感恩母?！?/p>
參與對象：3——4年級全體學(xué)生。
活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩格言”創(chuàng)作活動。國慶假期結(jié)束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20__國慶節(jié)安排---感恩格言文件夾。
截止時間：20__年10月12日。
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