最新小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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最新小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-26 12:03:11     小編:MJ筆神

總結(jié)是對過去一段時間的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方法。提前做好準(zhǔn)備,搜集和整理相關(guān)資料和數(shù)據(jù),為總結(jié)提供充足的信息支持。這里有一些寫作總結(jié)的樣例,可以給你提供一些寫作思路和參考。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我校在元寶區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標(biāo),順利地完成了工作計劃和上級交給的各項工作任務(wù),具體總結(jié)如下:

一、防近工作:

1、進(jìn)一步完善《學(xué)校的防近方案》,責(zé)任到人,確保工作扎實落實。

2、認(rèn)真做好學(xué)生的視力檢查統(tǒng)計工作,每學(xué)期檢查兩次,并及時把學(xué)生視力情況向家長反饋。建立學(xué)生視力檔案,有連續(xù)的學(xué)生視力情況記載,對不同近視程度的學(xué)生進(jìn)行分檔管理;加強對近視邊緣視力學(xué)生的管理。

3、從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到讀寫姿勢要端正,教師經(jīng)常利用晨會時間對學(xué)生進(jìn)行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識教育。堅持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操時間,加強督促。組織學(xué)生教師進(jìn)行巡視,及時糾正不正確姿勢,保證眼操的正確性和有效性。定期給班主任培訓(xùn),調(diào)動班主任和學(xué)生做眼保健操的積極性,使學(xué)生的眼保健操、讀寫姿勢等等都有所提高。

二、繼續(xù)做好傳染病、常見病的防治工作:

根據(jù)《學(xué)校傳染病防治方案》明確職責(zé),每天把晨檢工作放在首位來抓,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消毒制度得以深入落實。

春季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等疾病的高發(fā)季節(jié),我校在全體師生的共同努力下,積極做好了各項疾病的預(yù)防工作,有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識有了進(jìn)一步的提高。

提高預(yù)防疾病的意識和能力,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

三、其他工作:

1、控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識。加強教職工行為規(guī)范管理,教職工不得在校園吸煙。大力營造吸煙有礙健康的意識。特別要教育青少年學(xué)生堅決不吸第一支煙。

2、做好健康教育宣傳工作。采取靈活多樣的宣傳形式開展健康教育宣傳活動。5月8日通過紅領(lǐng)巾廣播時間向全校師生宣傳有關(guān)紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字人道主義精神,六學(xué)年學(xué)生參加了全國紅十字防震減災(zāi)知識競賽試題答卷,增強了全體師生的紅十字意識,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)熱愛人民的高尚品質(zhì)。體現(xiàn)了紅十字會員的愛國主義思想,人道主義的奉獻(xiàn)精神。通過衛(wèi)生健康課,普及學(xué)生的衛(wèi)生知識,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,預(yù)防各種常見病的發(fā)生,提高學(xué)生的健康水平的目的。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作:負(fù)責(zé)每天早晨、中午對學(xué)校室內(nèi)、外及各處環(huán)境衛(wèi)生,做好記載工作,每天進(jìn)行公布。配合學(xué)校的衛(wèi)生紀(jì)律檢查,做到每一次檢查都有記錄,每周有總結(jié)。

4、每天做好晨檢工作,并作好記錄。定期對學(xué)校的教室進(jìn)行消毒,每周兩次,并做好記錄。

5、配合衛(wèi)生部門做好入學(xué)兒童的《預(yù)防接種證》查驗工作和預(yù)防接種工作。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校的衛(wèi)生保健工作取得了一些成績,但還有一些不足,希望下學(xué)期繼續(xù)努力,爭取做得更好。

xxxx年xx月xx日。

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小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇二

在過去的一年里,我有幸擔(dān)任了一所幼兒園的衛(wèi)生老師。我的主要職責(zé)是監(jiān)督并促進(jìn)孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣,提供必要的健康教育和護(hù)理,以及維護(hù)和提升學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施。

我的工作目標(biāo)是促進(jìn)孩子們的健康成長,提高他們的生活質(zhì)量。我通過定期的衛(wèi)生教育,如洗手方法、口腔衛(wèi)生、眼保健操等,來提高孩子們的衛(wèi)生意識。同時,我也致力于改善學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,例如定期清潔教室、食堂和廁所等公共區(qū)域,以及管理園內(nèi)的垃圾和污物。

我采用了多種方法來實現(xiàn)我的目標(biāo)。我定期組織孩子們進(jìn)行衛(wèi)生洗手比賽,以鼓勵他們養(yǎng)成洗手的習(xí)慣。我也定期與園長、老師和家長進(jìn)行溝通,以了解園內(nèi)的衛(wèi)生狀況和孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,我積極配合其他部門,如保健醫(yī)生、清潔工等,共同維護(hù)園內(nèi)的衛(wèi)生。

經(jīng)過我的努力,孩子們的衛(wèi)生習(xí)慣有了明顯的改善,他們的手部感染率和疾病發(fā)病率也大幅下降。家長們也對我們的工作表示了極大的認(rèn)可和感謝。同時,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的提升,園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施也得到了更好的維護(hù)和使用。

然而,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。例如,有些孩子不太愿意參與衛(wèi)生洗手活動,這就需要我們進(jìn)一步改進(jìn)活動的設(shè)計,以吸引孩子們的參與。同時,有些家長對于園內(nèi)的衛(wèi)生狀況仍然存在擔(dān)憂,這就需要我們加強與家長的溝通和理解,以消除他們的疑慮。

總的來說,我認(rèn)為我在過去的一年里取得了一些成績,但同時也學(xué)到了很多。我期待在新的一年里,能夠繼續(xù)提高我的工作水平,為孩子們的健康和成長貢獻(xiàn)更多的力量。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇三

學(xué)校衛(wèi)生工作是校園管理的重要環(huán)節(jié),這項工作的主要職責(zé)是貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅持優(yōu)化育人環(huán)境,美化凈化校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,監(jiān)測學(xué)生健康狀況以及對傳染病、常見病的預(yù)防宣傳。本學(xué)期我們對照學(xué)校衛(wèi)生工作要點,做了以下幾項工作:

學(xué)校專門成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組管理學(xué)校衛(wèi)生小組成員,經(jīng)常在一起研究學(xué)校衛(wèi)生工作,對照《番禺區(qū)小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生考核評比標(biāo)準(zhǔn)》。本學(xué)期加大了對衛(wèi)生經(jīng)費的投入。如為師生們配備一些常用的藥品,為每一個班配備齊全的清潔工具。為迎接廣東省一級學(xué)校評估工作,我校為衛(wèi)生室添置了各類消毒器械,藥品達(dá)700余元。為我校美麗環(huán)境更添一筆,請清潔公司到我校進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清潔。經(jīng)費的投入為我們更好地加強疾病防治工作,為美化校園奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃,衛(wèi)生室開學(xué)前就劃好職責(zé)分明的保潔區(qū),責(zé)任到班,確保每日兩大掃和一小掃,每月兩次大清潔,平時的環(huán)境區(qū)保潔和每月大清潔都納入紅旗評比中。

個人衛(wèi)生周周查,班主任每周抽時間開展衛(wèi)生檢查和教育活動,各班就學(xué)生個人行為習(xí)慣進(jìn)行教育,并檢查學(xué)生個人衛(wèi)生。

環(huán)境衛(wèi)生時時看,學(xué)校采取由校長牽頭——教導(dǎo)處具體實施——衛(wèi)生室監(jiān)督——執(zhí)勤隊員巡查的形式,衛(wèi)生負(fù)責(zé)人員每天檢查校園內(nèi)及校門口清潔,校長等領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查,對不符合環(huán)境衛(wèi)生的方面及時提出好的建議或意見。

利用兩種宣傳陣地是我校衛(wèi)生健康教育必不可少的,每個季節(jié)更換1-2次的板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容,圖文并茂,真正起到宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。如向?qū)W生派發(fā)“佳潔士”防齲齒宣傳畫報,在廣播和板報中宣傳夏季預(yù)防痢疾腸炎,秋冬預(yù)防流感腮腺炎、水痘等疾病的預(yù)防。積極配合防疫部門做好各種疫苗接種工作,做到宣傳發(fā)動有力,接種率多無差錯,組織各班勞動委員,讓他們做好本班的小小保健員,對教室通風(fēng)等教學(xué)環(huán)境隨時監(jiān)督,對學(xué)生中的不文明現(xiàn)象隨時揭發(fā),學(xué)生意外傷害事件本學(xué)期明顯減少,未發(fā)生重大傷害事故。

健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃、進(jìn)度,教學(xué)認(rèn)真,測試規(guī)范,每學(xué)期的健教資料裝訂成一本標(biāo)準(zhǔn)的檔案集。

新年伊始,明年在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,學(xué)校衛(wèi)生工作一定會有新的進(jìn)步。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇四

xxxx學(xué)年第二學(xué)期已經(jīng)過去,我校衛(wèi)生工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全體師生的共同努力下,校園環(huán)境,衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面,在原有的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步和提高,現(xiàn)將學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)如下。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組成部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建區(qū)紅十字工作達(dá)標(biāo)單位活動,積極動員全校老師及三年級以上的學(xué)生加入紅十字會,并把紅十字會工作列入重要的議事日程。學(xué)校建立了衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由王小君校長親自擔(dān)任,成員有大隊輔導(dǎo)員、保健教師、年級組長等。領(lǐng)導(dǎo)成員分工職責(zé)明確,副校長抓健康教育課的質(zhì)量,負(fù)責(zé)校園建設(shè),環(huán)境衛(wèi)生,大隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)值日生監(jiān)督和檢查,保健教師負(fù)責(zé)衛(wèi)生宣傳,常見病多發(fā)病的防治工作。年級組長負(fù)責(zé)檢查督促有關(guān)年級的衛(wèi)生、健康教育工作,衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作,各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。

利用健康教育課,向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識,是健康教育的重要組成部分。在教學(xué)的過程中運用實例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力,并不時穿插詼諧的語言,制造幽默的氣氛,使學(xué)生在陣陣笑聲和輕松的環(huán)境里獲取了健康知識。青春期衛(wèi)生知識是健康教育的一個重要主成部分。就是要通過健康教育來提高了學(xué)生對青春期衛(wèi)生知識重要性和必要性的認(rèn)識。使他們認(rèn)識到,青春期是人生最美好、最重要、最關(guān)鍵的時期。

為了使健康教育更好的落實到實處,我們還針對小學(xué)生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向?qū)W生進(jìn)行健康教育。首先,我們利用第二課堂這一園地,定期舉行各種健康知識講座。并利用廣播、黑板報、衛(wèi)生宣傳欄等形式向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健、防病治病、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害等方面的知識。比如:每年的“愛牙日”我們向?qū)W生宣傳患齲齒對人體的危害、保護(hù)牙齒的意義及正確刷牙的方法等。在我校的衛(wèi)生宣傳欄中先后刊出了預(yù)防近視、防治沙眼、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健知識、飲食飲水衛(wèi)生、消滅四害、等衛(wèi)生知識。并根據(jù)各種傳染病不同的流行季節(jié)有針對性的向?qū)W生宣傳預(yù)防的知識.通過這些生動,活潑的教育形式,使學(xué)生在人生最有可塑的年齡階段中獲得應(yīng)有的保健知識.為其成年之后擁有健康的身心打下堅實的基礎(chǔ)。

健康教育的開展,達(dá)到了預(yù)防疾病,增強體質(zhì),促進(jìn)身心健康的目的。因此,近幾年來學(xué)生的常見病的發(fā)病率明顯下降。實踐證明健康教育的開展,可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有利于身體和心理健康,提高學(xué)習(xí)效率,振奮精神面貌,為學(xué)生的健康成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。通過各種形式的健康教育,因病缺課率逐年下降,近視率得到有效控制。學(xué)生基礎(chǔ)健康知識知曉率達(dá)90%以上,基本健康行為形成率達(dá)80%以上,學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng),防病保健意識加強,學(xué)生的素質(zhì)得到提高。

每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查,其中視力低下,齲齒是學(xué)生最常見的疾病病。特別是視力低下,呈逐年上升的狀況,已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題,針對這一情況,我們首先對學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析,在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施,除在健康教育課上講解眼保健知識外,衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進(jìn)行檢查和監(jiān)督,并進(jìn)行培訓(xùn),培養(yǎng)了一批既負(fù)責(zé)有能干的小干部,協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,糾正不良的讀寫姿勢,發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動性。

積極組織學(xué)生開展體育活動、課外活動、課間操及眼保健操,要求做好班級衛(wèi)生工作計劃,通過體育鍛煉增強學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)眼部的血液循環(huán),有利于視力疲勞的恢復(fù)和預(yù)防近視的形成和發(fā)展。還利用多種宣傳形式來提高教師、家長對視力不良危害的認(rèn)識,以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。齲齒也是學(xué)生的常見病之一,針對這一現(xiàn)象,結(jié)合教育署的部署,對全校(包括徐路分校)學(xué)生進(jìn)行防齲齒工作,學(xué)生積極配合,成效顯著。其次是對全校師生做季節(jié)性流感疫苗接種工作,從最初的登記造冊到最后的疫苗接種都安排得井井有條。我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校的衛(wèi)生預(yù)防保健上作了大量的工作,特別在預(yù)防水痘、流感方面受到了良好的效果。

我們平時注意衛(wèi)生資料的積累,每學(xué)年分類整理一次,按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全,有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿,視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢卡。每次活動有計劃,小結(jié),照片等,非常詳細(xì)。今后,我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,結(jié)合學(xué)校文明單位評比,自查自糾,認(rèn)真做好教學(xué)工作計劃以及學(xué)校衛(wèi)生保健工作,努力改善辦學(xué)條件,不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量,為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力,使學(xué)校的衛(wèi)生工作更合理,更齊全。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇五

本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長?,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

一、健康檢查工作:

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,取得家長的配合,同時增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天發(fā)送晨檢匯總表,進(jìn)行登記管理。

三、營養(yǎng)與膳食工作:

1、制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。

2、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業(yè)知識水平;嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實行所有食品進(jìn)貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,確?;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后擦臉的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,園長主管進(jìn)行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。

班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

五、安全健康教育和檢查。

園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。

根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學(xué)期針對手足口和流感高發(fā)情況,有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié),在這一學(xué)期里,我深知還存在有許多問題。在以后的工作中我們會再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇六

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機組織部分,是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要內(nèi)容之一。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生保健工作,學(xué)校建立了衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組人員通力協(xié)作。各部門齊抓共管,相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校把衛(wèi)生保健工作納入為班級評先評優(yōu)的重要內(nèi)容之一。

保護(hù)學(xué)生視力,尤其抓好學(xué)生近視防治工作是衛(wèi)生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。根據(jù)上級要求,三、九月份為防近宣傳月。利用廣播向全校師生進(jìn)行有關(guān)防近知識講座,要求每個人認(rèn)真收聽,做到了解保護(hù)視力的'重要性,自覺的養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,要求每位教師隨時糾正學(xué)生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學(xué)的口頭禪,學(xué)生之間互相提醒,自己有意識的養(yǎng)成等。每班根據(jù)要求行動起來自己動手找材料進(jìn)行編排手抄報,把身邊防近模范假性近視轉(zhuǎn)變成正常視力的學(xué)生的事跡、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學(xué)生在找材料的過程中得到了防近知識。并把上交來的個班優(yōu)秀的防近報在學(xué)校展出,讓全校學(xué)生參觀從中受到教育、啟發(fā)。

另外,利用課余時間對各班主任進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學(xué)生的眼操穴位進(jìn)行糾正和指導(dǎo)。使學(xué)生提高了防近的認(rèn)識,起到了愛護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學(xué)生讓其班主任了解在作位上進(jìn)行調(diào)換,在讀寫姿視上加以強化,并與其家長聯(lián)系讓學(xué)生在家也要重視預(yù)防近視,使得防近視工作得以順利進(jìn)行。

1、對學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切注意學(xué)生的身體變化,要求班主任初查,校醫(yī)復(fù)查的兩級晨檢把關(guān)制度,責(zé)任到人,記錄詳細(xì)、及時發(fā)現(xiàn)、及時報告。

2、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,做到日掃日清,無衛(wèi)生死角,教室達(dá)到窗明幾凈,四壁無灰塵。

3、教育學(xué)生加強個人衛(wèi)生的清洗。建立小衛(wèi)生員日檢查,衛(wèi)生室抽查的制度。

4、加強教室及教學(xué)樓的通風(fēng),指定專人管理,經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣的新鮮。

5、加強宣傳,利用廣播向?qū)W生進(jìn)行宣傳傳染病的危害及預(yù)防。讓每位學(xué)生知道、了解、掌握一些常見傳染病的預(yù)防知識和方法。

6、聯(lián)合縣疾控中心發(fā)放宣傳單,保證學(xué)生人手一份。

7、組織學(xué)生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進(jìn)行預(yù)防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇七

我校衛(wèi)生健康教育工作始終以鄧小平理論和江“三個代表”思想為指針,以貫徹、落實全國衛(wèi)生工作會議精神和上級衛(wèi)生主管部門提出的工作要求為目標(biāo)。結(jié)合學(xué)校實際,加強精神文明建設(shè),認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機,創(chuàng)新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好健康教育活動,搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作的:

一、提高認(rèn)識,健全組織,完善制度,明確責(zé)任。

衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環(huán)境育人的問題,而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認(rèn)識,我校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,專門成立了以一把手校長為組長、分管主任為副組長、各科室負(fù)責(zé)人和校衛(wèi)生負(fù)責(zé)人、班主任為成員的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校衛(wèi)生工作,并形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)工作實際需要,分設(shè)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,除四害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并能合理搭配,及時調(diào)整,做到分工明確,責(zé)任到人。使學(xué)校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標(biāo)的實現(xiàn),保證學(xué)校衛(wèi)生工作的細(xì)致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛(wèi)生制度》、《傳染病預(yù)防管理制度》、《學(xué)生常見病防治措施》、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》、等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創(chuàng)新,不斷提高健教質(zhì)量。

學(xué)校主要以健康教育課為教育的中心環(huán)節(jié)。通過不定期舉辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進(jìn)教育工作的開展。每學(xué)期期初,學(xué)校都及時制訂切合當(dāng)前形勢和實際的《衛(wèi)生健康教育工作計劃》,做到“年初有計劃,年末有總結(jié)”,使衛(wèi)生健康教育工作真正落到實處。開展了集體備課和健教研討活動。所有課任老師都能認(rèn)真上課,備課,上好上足每周0.5節(jié)的健康教育課,做到有計劃,有總結(jié),有考核。較好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

根據(jù)學(xué)生和季節(jié)特點,我校的健康教育除認(rèn)真開展日常教育教學(xué)常規(guī)工作外,還把工作重點放在了“禽流感”“腮腺炎”等傳染病的知識和預(yù)防教育上,在學(xué)生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,并采取了必要的預(yù)防措施。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得什么是禽流感、腮腺炎等及它們的危害,如何預(yù)防等知識,提高師生對此類疾病的防范能力。并通過家訪、給家長發(fā)宣傳材料、家長信等形式,認(rèn)真做好家校結(jié)對教育工作。學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢小屋”心理咨詢站,衛(wèi)生健康教育黑板報、廣播講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深得人心。

三、加強環(huán)境衛(wèi)生管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

我校在環(huán)境衛(wèi)生方面是做到了整潔化,對校園建設(shè)的規(guī)劃也逐步趨向科學(xué)合理,在校園環(huán)境的管理上,做到經(jīng)常化、制度化。根據(jù)各年級學(xué)生特點,分區(qū)域、分班級、分專用室包管衛(wèi)生責(zé)任區(qū),由校衛(wèi)生組人員負(fù)責(zé)檢查督促,結(jié)合少先隊大隊部的工作,及時公布檢查結(jié)果,加強了管理,使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到要求。要求做到責(zé)任區(qū)內(nèi)無死角,無各類暴露性垃圾,無紙屑、無瓜皮果殼、無其它各種雜物。校園內(nèi)無亂涂亂畫現(xiàn)象,室內(nèi)物品擺放整齊、墻壁上無蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無積塵,窗明幾凈,落實門前三包,管理人員負(fù)責(zé)制,保持門前“三好”和交通安全。在全校師生中倡導(dǎo)“無煙”校園,“無亂丟”校園,力爭保持校園整潔。定期開展了除四害工作,由專人負(fù)責(zé),做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。

我校積極響應(yīng)爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”號召,扎實開展整治校內(nèi)和周邊環(huán)境衛(wèi)生,開展綠化活動,凈化、美化學(xué)校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生月活動,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,陶冶師生的情操。環(huán)境衛(wèi)生實行衛(wèi)生包干,檢查評比,考核管理制度。根據(jù)創(chuàng)建辦的統(tǒng)一部署,組織部分學(xué)生參加了“清除牛皮癬”等公益勞動。加強了學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生的思想教育。

三、抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平。

打掃易,保持難,這是衛(wèi)生工作的常識。所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從源頭著手,即提高全體師生的思想認(rèn)識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,這就是我們所說的養(yǎng)成教育。為養(yǎng)成學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,各衛(wèi)生職能部門充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣大學(xué)生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等規(guī)章守則。認(rèn)真做好兩操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格控制近視率。不定期組織衛(wèi)生組成員進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。多次開展學(xué)生自我服務(wù)性勞動比賽,提高學(xué)生的自立、自理能力,以此促進(jìn)健康行為的養(yǎng)成。長期的教育,使絕大多數(shù)同學(xué)有較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗,深化“一切為了孩子成長”的辦學(xué)理念。提高創(chuàng)衛(wèi)實效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇八

本人任衛(wèi)生老師已有幾年了,本學(xué)期按學(xué)校安排擔(dān)任初三、初二各兩個班的生物教學(xué)工作,和初三、初二四個班的健康教育,另外還要負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、防疫、食堂、宿舍樓及各班教室衛(wèi)生工作。

二、工作內(nèi)容。

1.本人教學(xué)工作中能嚴(yán)格遵守《教師法》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),熱愛教育事業(yè),把熱愛教育視為教師的基本職責(zé),做到教書育人、為人師表、厚德載道。本人工作責(zé)任心強,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,對于學(xué)校的各項工作都能顧全大局,服從安排,認(rèn)真踏實地完成了教育教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé)地做好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、防疫、食堂、宿舍樓及各班教室衛(wèi)生工作。在教育教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,因材施教,在教改過程中能帶頭投身到教改的洪流中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,探討教學(xué)方法,在教學(xué)中大膽實踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量,認(rèn)真上好每一節(jié)課,教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)效果顯著。幾年來我所任教的班級的生物成績一直名列前茅,其中初三年級的中考成績列前3名。

2.教育工作中,我始終把成為學(xué)習(xí)型教師作為自己的職業(yè)追求,不斷激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)毅力,從各種途徑汲取知識,形成完整的知識結(jié)構(gòu)。通過與其他教師間的交流,以及聽取校領(lǐng)導(dǎo)對教育工作的要求,使自己明確了教育教學(xué)目標(biāo),堅定了自己在教學(xué)中的信念。

3.在工作之余,我還探索著進(jìn)行“愉快教育”。在教學(xué)過程中,抓住學(xué)生的閃光點,不失時機地對學(xué)生進(jìn)行賞識教育,使學(xué)生都能以一種積極向上的心態(tài)對待學(xué)習(xí),對待生活,使學(xué)生的興趣、愛好、特長都能得到充分的發(fā)展,都能以積極的態(tài)度面對人生。

4.衛(wèi)生方面,認(rèn)真制定了衛(wèi)生工作計劃,把學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作抓實,并多方征求群眾意見,不斷改進(jìn)工作,使學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生面貌煥然一新。同時,我還負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、宿舍樓及各班教室的衛(wèi)生工作,在工作中,我以身作則,嚴(yán)格要求自己,學(xué)生都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

由于本人踏踏實實的工作,成績顯著,深受領(lǐng)導(dǎo)和群眾好評。在工作中我取得了一些成績,但仍有很多不足之處,我將在新的一年里,以“師德”為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)以“敬業(yè)、愛崗、誠實、守信”為基本,嚴(yán)格遵守《教師法》,通過政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,積極投身教育改革,用新的知道理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上,把精力放在提高教學(xué)質(zhì)量上,積極投身教育改革。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇九

在過去的一年里,我有幸擔(dān)任了學(xué)校的衛(wèi)生老師。我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)學(xué)生的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,同時推廣衛(wèi)生保健知識和健康生活方式?,F(xiàn)在,我想回顧一下我在過去一年中的工作,并思考我在其中的成長和收獲。

首先,我嚴(yán)格執(zhí)行了個人衛(wèi)生要求,包括定期洗手、正確佩戴口罩、定期整理更衣室等。同時,我也加強了學(xué)生的個人衛(wèi)生教育,提醒他們保持良好的生活習(xí)慣,如定時飲食、運動和休息等。

在公共衛(wèi)生方面,我制定了每周的衛(wèi)生清潔計劃,定期檢查衛(wèi)生設(shè)施,如廁所、走廊、教室等是否清潔,并記錄在衛(wèi)生記錄本上。此外,我還負(fù)責(zé)組織了傳染病防控工作,定期檢查學(xué)生的健康狀況,并及時報告給學(xué)校和家長。

在推廣衛(wèi)生保健知識和健康生活方式方面,我利用每周的班會課向?qū)W生講解衛(wèi)生保健知識,如正確的洗手方法、健康飲食和生活習(xí)慣等。同時,我也積極與學(xué)生溝通,了解他們的健康狀況和生活習(xí)慣,并根據(jù)實際情況給予相應(yīng)的建議和指導(dǎo)。

總的來說,我在過去一年的工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行了自己的職責(zé),取得了一定的成績。但是,我也意識到自己的不足之處,如有時候?qū)W(xué)生不夠耐心,有時候需要加強與家長的溝通等。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生提供更好的服務(wù)。

最后,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,讓我能夠順利完成工作。同時,我也要感謝學(xué)生們對我的尊重和配合,讓我更加深入地了解他們。我相信,在未來的工作中,我會更加努力,為學(xué)生提供更好的服務(wù)。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇十

作為學(xué)校的衛(wèi)生老師,我的工作目標(biāo)是維護(hù)學(xué)生的健康,提高他們的衛(wèi)生意識,創(chuàng)造一個健康、清潔和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在過去的一段時間里,我通過以下方式實現(xiàn)了這些目標(biāo):

1.制定了衛(wèi)生管理制度并向?qū)W生和家長宣傳,提高他們的衛(wèi)生意識。

2.定期檢查學(xué)校的清潔情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。

3.組織學(xué)生參加衛(wèi)生清潔活動,如大掃除和環(huán)保活動。

4.配合校醫(yī)進(jìn)行健康教育,讓學(xué)生了解更多關(guān)于健康的知識。

5.及時處理學(xué)生和家長關(guān)于衛(wèi)生方面的投訴和建議。

在這個過程中,我遇到了一些問題,如有些學(xué)生不遵守衛(wèi)生規(guī)定、有些班級的清潔工作不認(rèn)真等。我采取了以下措施來解決這些問題:

1.加強對衛(wèi)生規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生了解衛(wèi)生的重要性。

2.加強對清潔工作的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3.與班主任和班級清潔委員合作,提高清潔工作的效率和質(zhì)量。

4.對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,讓他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5.及時反饋學(xué)生和家長對衛(wèi)生工作的意見和建議,改進(jìn)工作。

通過以上措施,學(xué)校的衛(wèi)生狀況得到了改善,學(xué)生的衛(wèi)生意識也有所提高。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,為學(xué)生的健康和成長做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇十一

在本學(xué)年中,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校衛(wèi)生工作。在這一學(xué)年中,學(xué)校衛(wèi)生工作緊緊圍繞“建設(shè)健康校園,增強學(xué)生體質(zhì)”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在市、街道及學(xué)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體人員共同努力下,我校的衛(wèi)生工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真貫徹《條例》,做好健康教育工作。

《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的基本法規(guī)。為了更有效地貫徹《條例》,按照市、街道及學(xué)區(qū)關(guān)于建設(shè)健康校園、增強學(xué)生體質(zhì)的要求,我校衛(wèi)生工作始終圍繞“加強預(yù)防,努力提高師生健康水平”的宗旨認(rèn)真開展工作。

(一)制定計劃,明確目標(biāo)。

開學(xué)初,學(xué)校制定出衛(wèi)生工作詳細(xì)計劃,做到“期初有計劃、期中有檢查、期末有總結(jié)”。

(二)加強領(lǐng)導(dǎo),保證預(yù)防工作的落實。

學(xué)校十分重視衛(wèi)生工作,衛(wèi)生工作也是校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。因此,學(xué)校將衛(wèi)生工作列入工作議事日程,由校長直接領(lǐng)導(dǎo),由保健老師具體抓落實。

(三)完善制度,衛(wèi)生工作規(guī)范化。

隨著辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)增多,食堂、學(xué)生公寓及相關(guān)衛(wèi)生設(shè)施得到進(jìn)一步完善,保證師生身心健康,使校園清潔、美麗。

二、加強預(yù)防,保障師生健康。

(一)健全組織機構(gòu),完善健康教育網(wǎng)絡(luò)。

成立健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管副校長、心理保健老師任副組長,年級組長、班主任任組員,定期召開會議,研究部署工作,在各年級設(shè)立了健康教育宣傳員,在各班設(shè)立了衛(wèi)生委員,形成了自上而下、覆蓋全體學(xué)生,相互聯(lián)系,相互制約的管理體系。

(二)加強對醫(yī)務(wù)人員的管理。

學(xué)校醫(yī)務(wù)室有醫(yī)務(wù)人員2人,大都具有醫(yī)學(xué)知識。學(xué)校加強了對醫(yī)務(wù)人員的管理,要求醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》以及有關(guān)的醫(yī)療、預(yù)防等知識。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生法規(guī)和規(guī)定,加強醫(yī)療器械的清洗,消毒。做到預(yù)防關(guān)口前移,杜絕了傳染病的流行。

(三)重視健康教育工作,提高健康知識水平。

隨著辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)增多,食堂、學(xué)生公寓及相關(guān)衛(wèi)生設(shè)施得到進(jìn)一步完善,保證師生身心健康,使校園清潔、美麗。

1.各年級開設(shè)了健康教育課。

2.定期出衛(wèi)生專題板報。

3.定期對醫(yī)務(wù)室進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

4.做好除“四害”工作。

三、做好監(jiān)督、監(jiān)測工作,保證師生健康。

(一)加強常規(guī)性的體檢工作。

按照規(guī)定,除高三年級可自行安排體育考試外,必須統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)生健康檢查。本學(xué)年,學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生健康檢查,初、高中一年級進(jìn)行了身高、體重、視力的檢查。

(二)做好常見病、傳染病的防治工作。

根據(jù)季節(jié)變化,做好各種常見病、傳染病的宣傳與預(yù)防。本學(xué)年中,針對“甲流”、“乙腦”、“結(jié)核病”、“等疾病,開展宣傳,張貼宣傳畫,提高師生的防治意識。

(三)做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。

按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,從本學(xué)年初,學(xué)校開展了學(xué)生健康監(jiān)測工作,對監(jiān)測的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,進(jìn)行分析,做出綜合評價,寫出監(jiān)測報告。

四、做好監(jiān)督、監(jiān)測工作,保證師生健康。

按照規(guī)定,除高三年級可自行安排體育考試外,必須統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)生健康檢查。本學(xué)年,學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生健康檢查,初、高中一年級進(jìn)行了身高、體重、視力的檢查。

(二)做好常見病、傳染病的防治工作。

根據(jù)季節(jié)變化,做好各種常見病、傳染病的宣傳與預(yù)防。本學(xué)年中,針對“甲流”、“乙腦”、“結(jié)核病”、“等疾病,開展宣傳,張貼宣傳畫,提高師生的防治意識。

(三)做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。

按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,從本學(xué)年初,學(xué)校開展了學(xué)生健康監(jiān)測工作,對監(jiān)測的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計,進(jìn)行分析,做出綜合評價,寫出監(jiān)測報告。

五、做好監(jiān)督、監(jiān)測工作,保證師生健康。

按照規(guī)定,除高三年級可自行安排體育考試外,必須統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)生健康檢查。本學(xué)年,學(xué)校進(jìn)行了學(xué)生健康檢查,初、高中一年級進(jìn)行了身高、體重、視力的檢查。

(二)做好常見病、傳染病的防治工作。

根據(jù)季節(jié)變化,做好各種常見病、傳染病的宣傳。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇十二

在過去的一年里,我有幸繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的衛(wèi)生老師。我的主要目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的健康,通過提供定期的健康教育和衛(wèi)生指導(dǎo),幫助學(xué)生建立良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式。

在過去的一年中,我成功地實施了以下工作策略:首先,定期開展健康教育課程,向?qū)W生普及健康知識和衛(wèi)生知識。其次,定期檢查學(xué)生的健康狀況,提供必要的健康指導(dǎo)和建議。此外,我通過各種形式,如講座、宣傳冊和互動游戲,增強學(xué)生對健康生活方式的理解和認(rèn)識。

在過去的一年中,我取得了許多成果。最顯著的是,學(xué)生的健康知識和衛(wèi)生意識有了顯著的提高。另外,我也成功地幫助學(xué)生們改善了他們的生活習(xí)慣。然而,我也遇到了一些挑戰(zhàn),如一些學(xué)生對于健康生活方式的理解還存在困難,需要我們進(jìn)一步引導(dǎo)和幫助。

在未來,我將繼續(xù)致力于提高衛(wèi)生教育的質(zhì)量。我計劃增加一些新的活動,如健康生活的實踐活動,以幫助學(xué)生們更好地將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐。我也會加強與家長的溝通和合作,共同推動學(xué)生健康生活方式的培養(yǎng)。

回顧過去一年的工作,我深感自豪。我不僅成功地促進(jìn)了學(xué)生的健康,也從中學(xué)到了很多。我深深認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,也更加了解如何有效地引導(dǎo)學(xué)生。我期待著在新的一年中,繼續(xù)為學(xué)生的健康生活貢獻(xiàn)自己的力量。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以全面貫徹實施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為前提,以加強學(xué)校衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長為中心,扎實開展了一系列衛(wèi)生保健工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

1.健康教育課納入教學(xué)計劃,有課時、有教材、有教師、有學(xué)生、有活動。

2.開設(shè)健康教育講座,進(jìn)行煙草危害、健康飲食和心理健康教育。

3.辦好衛(wèi)生室,配合學(xué)校傳染病防控工作,做好常見病、傳染病宣傳管理。

4.做好健康教育宣傳櫥窗,根據(jù)季節(jié)和疾病流行情況,定期更換內(nèi)容。

二、做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作,加強學(xué)生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1.衛(wèi)生室做好常見病、傳染病防治工作,根據(jù)季節(jié)變化做好防暑降溫、防寒保暖工作,有效監(jiān)督學(xué)生的體育鍛煉及室外活動。

2.監(jiān)督學(xué)生做好個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保證學(xué)生身體健康。

3.加強傳染病的預(yù)防工作,認(rèn)真落實晨檢制度,發(fā)現(xiàn)傳染病及時采取措施,及時上報,并做好預(yù)防工作。

4.經(jīng)常檢查教室衛(wèi)生,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的好習(xí)慣,不亂扔垃圾,不在教室吃零食,不亂涂亂畫,課桌、墻壁上貼有學(xué)案、試卷時要求及時清理。

5.經(jīng)常開展現(xiàn)場健康教育,教給學(xué)生必要的衛(wèi)生保健知識,如:科學(xué)刷牙、用眼衛(wèi)生、保護(hù)有視力等。

三、加強食堂管理,提高學(xué)生飲食安全。

1.定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生的知識,要求嚴(yán)格遵守《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格按衛(wèi)生部制定的“學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法”進(jìn)行管理。

2.食堂采購做好驗收、登記、保管等措施,不購買腐爛、變質(zhì)的食品,做好防鼠、防蠅、防塵工作,炊具做到生熟分開。

3.食堂人員持健康證上崗,炊事員每年體檢一次,每年進(jìn)行一次全面體檢,做到持健康證上崗,不參加體檢或身體不適者堅決調(diào)離工作崗位。

4.食堂人員嚴(yán)格遵守衛(wèi)生紀(jì)律,炊事員在工作中要做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不得吸煙,做好食品衛(wèi)生工作。

5.食堂人員在工作中要做到:一洗:工作期間勤洗手;二刷:飯刷、菜刷;三清:面清、菜清、飯清;四防:防蟲、防鼠、防蠅、防塵。

6.堅持食物驗收制度,有驗收人員三人以上簽字備查。

7.衛(wèi)生室能及時認(rèn)真做好餐具、餐實習(xí)衛(wèi)生消毒工作。

8.堅持每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生制度,做好食堂衛(wèi)生宣傳欄,食堂衛(wèi)生區(qū)域劃分明確,責(zé)任到人。

四、存在問題。

1.學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施相對落后,廁所、食堂環(huán)境舊,消毒設(shè)施不完善。

2.有些學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,珍視個人衛(wèi)生,環(huán)境意識不強。

五、改進(jìn)措施。

1.加強學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的建設(shè),完善改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,提高衛(wèi)生設(shè)施的使用率,為學(xué)校衛(wèi)生工作提供良好的物質(zhì)條件。

2.加強個人衛(wèi)生教育,提高師生的健康水平,定期組織“文明班級”“文明學(xué)生”評比,推動學(xué)校的精神文明建設(shè)。

總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過全校師生的共同努力,我校的衛(wèi)生工作得到了進(jìn)一步的加強和提高。

小學(xué)衛(wèi)生老師工作總結(jié)篇十四

新的一學(xué)年又開始了,我接任四年的衛(wèi)生美術(shù)教學(xué)工作。回顧這一學(xué)年的衛(wèi)生美術(shù)教學(xué)工作,既忙碌,又充實。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極落實學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù),順利完成了各項教學(xué)工作。在此,我將這一學(xué)年美術(shù)教學(xué)工作做如下總結(jié):

一、加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

在新形勢下,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將嚴(yán)格要求自己,努力做好各項工作,努力提高自己的能力,不斷豐富自己,定期利用課余時間加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),不斷增強自己的教學(xué)實踐中綜合運用多種教育資源的能力。

二、腳踏實地,做好工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1.備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2.注重課堂教學(xué)效果。針對美術(shù)班學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3.堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術(shù)課該怎么教和怎么講。

4.在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一學(xué)期來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1.用發(fā)展的觀點看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2.因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。3.真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

三、拓展視野,提高業(yè)務(wù)水平。

1.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)新的素質(zhì)。

我在本學(xué)期期初就有目的地學(xué)習(xí)了《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,使美術(shù)教學(xué)更有針對性,并在多處進(jìn)行討論交流,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。在美術(shù)教學(xué)中,我始終以新《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),處理好“教師教”與學(xué)生“學(xué)”的關(guān)系,把學(xué)生作為教學(xué)的主體,讓他們在實踐中去體會、感受,并在實踐中得到鞏固提高。

2.充分利用各種課程資源,擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

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