總結(jié)是我們匯報工作和學(xué)習(xí)成果的重要材料，能夠展示個人的價值和能力。小說的寫作需要構(gòu)思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪欢ǖ膯l(fā)和幫助。
四季為六年級篇一
父母也看不下去了，媽媽決定暑假帶我去赤峰附屬醫(yī)院看醫(yī)生。
從附屬醫(yī)院回來，我的腦子里一直盤旋著醫(yī)生的那句話：“過敏性鼻炎，致敏原是花粉，只能靠藥物治療了?！笔裁?，鼻炎？這個名詞我不陌生，我們班的好幾個同學(xué)都有，爸爸也有，不過他的不嚴重。
我不想得這種?。∧欠N病是從鼻腔中發(fā)音的，我以后怎么播音??？我就努力地想繃住打噴嚏這個毛病，但是，繃不?。∥倚箽鈽O了，每天就只有按時吃藥這一種方法了！
媽媽為了使我減少打噴嚏的頻率，叮囑我說：“把睡衣穿上吧，這樣你的鼻腔就不會對冷那樣敏感了?！蔽揖桶磱寢尩脑捵隽?，嗯，果真管用，我不再經(jīng)常打噴嚏了！
這天，媽媽下班回來了，手里還拎著一個黑色的塑料袋，進了我的房間，當(dāng)時，我的心全在一首曲子上，就也沒細想。第二天早上，我睜開了眼睛，再睜開眼之前，我還在猶豫睜不睜開，當(dāng)時是因為怕打噴嚏。沒想到竟然只打了一個噴嚏，我拉開窗簾，愣住了——窗臺上的白玉蘭不見了，取而代之的是媽媽特意給我買的、常年不開花的四季青。我明白了，這是為了使我不會過敏才如此用心的呀！
也許，以后我會看見很多花，可我永遠忘不了那盆飽含著母愛的四季青。
四季為六年級篇二
因為每個季節(jié)都有它獨特的美：
春天生機勃勃，
夏天鑠石流金，
秋天碩果累累，
冬天冰天雪地。
你看，
冰面融化了，燕子飛來了，
這是春來的預(yù)告。
春來了，春來了，
春天的腳步近了，
悄悄地，悄悄地，
桃花綻開了粉紅的笑臉，
柳枝跳起了春的華爾茲。
花叢中，
五彩繽紛的花兒爭奇斗艷，
千萬只小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡”地叫著，
這是春天最美的旋律。
你看，
小草長長了，大樹茂密了。
這是夏的預(yù)告。
夏來了，夏來了，
夏天的腳步近了。
漸漸地，漸漸地，
荷花泛起了紅暈，
青蛙唱起來歌兒。
太陽下，
孩子們有的大口大口地吃著冰涼的西瓜，
有的在水龍頭下盡情的沖洗著，
這是他們最歡暢的時刻。
你看，
楓葉笑紅了臉，稻子笑彎了腰。
這是秋的預(yù)告。
秋來了，秋來了，
秋天的腳步近了。
緩緩地，緩緩地，
柿子掛滿了樹，
棗樹結(jié)滿了果。
秋風(fēng)后，
農(nóng)民伯伯有的去收割稻谷，
有的去采摘水果，
這是人民最喜悅的一刻。
你看，
漫天飛起了雪花，到處燃起了煙花。
這是冬的預(yù)告。
冬來了，冬來了，
冬天的腳步近了，
慢慢地，慢慢地，
大樹穿起了盛裝，
動物回歸了住所。
雪花下，
孩子們有的打雪仗，
有的堆雪人，
這是冬天最熱鬧的一刻。
走過了春的萌發(fā)，夏的成長，
秋的豐收，冬的享受，
讓我們在明媚的陽光下一起來贊頌四季，
一起來享受四季，一起來分享四季吧！
四季為六年級篇三
我喜歡花園給我?guī)淼拿利?，也喜歡父母給我?guī)淼臏嘏?，但我更喜歡四季給我?guī)韯e樣的風(fēng)采。
春天帶著長長的飄帶拂過大地，小草從土里探出了小腦袋，花兒長出了花苞十分含蓄，春天的風(fēng)是溫和的還帶著一股新鮮的泥土的氣息?！浀眯r候我經(jīng)常和小伙伴們一起在草叢里躲貓貓，那是我可真是天真無暇??！玩累了就躺在綠油油的草地上休息。
轉(zhuǎn)眼間春天走了，夏婆婆來了還帶來了三個可愛的小姑娘，一個是性格火辣的“雷姑娘”一個是表面溫和的“風(fēng)姑娘”和一個愛哭的“雨姑娘”。這是花開了——五顏六色的格外美麗！大樹早已綠色成蔭供人們乘涼。夏天的大地是滾燙滾燙的，可是剛剛烈日炎炎的天瞬間變得陰暗起來。原來啊是夏婆婆和他的女兒們吵架了！只見“風(fēng)姑娘”先爆發(fā)起來一向溫和的它毫不留情的大聲呼嘯起來。緊接著“雷姑娘”也跟著起哄，這是天上轟轟轟地打了幾聲響雷。這是“雨姑娘”被兩個姐姐嚇哭了哇哇~~的哭了起來。大概氣消了，這才恢復(fù)了原樣。
夏婆婆帶著三個調(diào)皮可愛的女兒們剛走秋娘娘又來了。此時花草枯萎了樹的葉子也像蝴蝶一樣翩翩起舞的往下掉，這是農(nóng)作物也到了豐收時候，這可真是個豐收月?。?/p>
秋娘娘剛走冬爺爺就來接班了！這是樹葉掉光了，顯得死一般的寂靜，也正是這樣白雪卻增添了歡樂。我們打雪仗，堆雪人玩的不亦樂乎。
春天給我?guī)砹藴睾停奶旖o我?guī)砹松鷻C，秋天給我?guī)砹顺墒於煊纸o了我歡樂。這正是四季給我的風(fēng)采啊。
我愛四季給我禮物！
四季為六年級篇四
一年有四個季節(jié)——春、夏、秋、冬。春天，是充滿生機的日子；夏天，是太陽工作最繁忙的時候；秋天，是楓葉離開家的季節(jié)；冬天，是雪花玩得最開心的時刻。
不知不覺中，光禿禿的地面多了一群綠色的小東西；樹上，嫩綠的葉子又闖入了人們的眼簾；空中，細細的雨絲飄落下來?！皣\嘰喳喳……”鳥兒又開始歡唱；“嗡嗡……”蜜蜂在花叢中縈繞。啊，春天來了！春風(fēng)吹醒了一切有生命的東西，大地又繁忙了起來。田野、樹林、公園、草地……處處都布滿了春天的色彩，處處都傳遞著春天的訊息。
漸漸地，太陽加大了它的工作量，天氣熱起來了。知了也上班了，停在樹干上不停地叫喚。夏天悄悄地來到了人間，它躡手躡腳地來了，似乎想給人們一個“驚喜”。在炎熱的夏天里，風(fēng)姑娘最受人們歡迎了。當(dāng)你在操場上玩得滿頭大汗時，當(dāng)你在田地里勞動時，風(fēng)姑娘便來了，用涼絲絲的袖子擦去你臉上的汗水。
當(dāng)你看到地上有了幾片金黃色的落葉，當(dāng)你發(fā)覺太陽變得害羞了，秋天也就來了。你聽，這是落葉的聲音；你聞，這是桂花的香味兒；你看，這是秋天的顏色！田野里金燦燦的一片，原來是莊稼豐收了。瞧！小麥、水稻、高粱……看著農(nóng)民們那歡喜的樣子，不用問也知道，今年一定大豐收了！
冬天帶來了寒冷，也帶來了美麗的雪景。這時候，風(fēng)姑娘可不受人們歡迎了。那么冷的天，再刮上幾股大風(fēng)，那還不把人凍壞了呀！小孩子最喜歡冬天了。因為在冬天里，很有可能會下雪。一下雪，孩子們就在雪地上打雪仗、滑雪、堆雪人……玩得好不開心！農(nóng)民們也喜歡下雪，俗話說得好：“瑞雪兆豐年。”把莊稼鋪上一層厚棉被，讓它們好好睡一覺，這樣來年精力才能充沛嘛！
?。∶利惖乃募?！我愛你！
四季為六年級篇五
四季，是歡樂的，可愛的，更是美妙絕倫的。
春天，植物們發(fā)了芽，探出了頭，準(zhǔn)備探望這世界。鳥兒們美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲時常飄蕩在空中。大樹也長出了新的頭發(fā)，在這春暖花開，鳥語花香的季節(jié)，連空氣都是那么清鮮。孩子們也脫下厚衣服蹦蹦跳跳出來玩了，你看，他們追著春姑娘的腳步東跑西顛玩得多快樂！
夏天，火辣的太陽炙烤著大地。我放眼望去，到處都是綠油油的，花兒們開得是那么燦爛，一片萬紫千紅，一片花團錦簇。大樹枝繁葉茂，樹林的地上綠草如茵。樹林里還種著幾棵竹子，個個腰桿挺拔，綠葉陰涼，在竹林里一站，真是清幽舒爽。在炎炎夏日里，孩子們穿著輕薄的衣裳，吃著冰涼的冰棍，唱著美妙的歌謠，十分快樂！
秋天，金黃的落葉鋪滿大地，黃澄澄，金燦燦。風(fēng)吹過我們的臉龐，讓我們感到十分涼爽?；▋骸⑿〔荻寂狭私鹕囊律?，大樹染黃了頭發(fā)。在這個碩果累累的季節(jié)，蘋果笑紅了臉，石榴露出了牙齒，熟了的柿子像一個個紅燈籠，掛在樹上。
冬天，白雪皚皚，寒風(fēng)瑟瑟。植物們冷得鉆進了土地里不出來了；有些動物冷得開始蝸居在穴里冬眠了；湖面凍得開始結(jié)冰了。但再冷的天也凍不住孩子們的童心。只見，他們在這寒冷的天氣里穿著厚厚的紅色棉衣，堆起了雪人，打起了雪仗，一切都是那么熱鬧，一切都是那么可愛。
四季可真美麗呀！
四季為六年級篇六
我的校園一年四季都是綠色的，美麗極了。
春天，校園里生機勃勃，小草綠了，小花也開了。李樹枝上開滿了雪白色的小花，花兒就像天使的翅膀。風(fēng)一吹過，雪白的花瓣紛紛飄落，它們在風(fēng)姑娘的指揮下，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，令人陶醉其中?；ò曷涞睾螅职涯劬G的草地鋪成了地毯，綠中帶點白，非常好看。桃花也開滿枝頭，有的已完全展開了，露出粉紅色的小臉蛋；有的含苞待放，好像很不情愿似的，還想繼續(xù)呼呼大睡；還有的只是個花骨朵兒，似乎很想出來看看外面的世界，于是就使勁擠著花苞，好像花苞都快要被擠破了似的。教學(xué)樓前的榕樹也抽出了嫩芽，吊鐘花們垂著頭，好像在思考如何開放才夠美。墻邊的三角梅把枝頭都伸出欄桿了，好像在為路人展示自己的美，不讓桃樹、李樹搶盡風(fēng)頭。
夏天，校園里枝繁葉傲，如一片綠色的還有。教學(xué)樓前的大榕樹好像涂上了生發(fā)劑似的，枝上長滿了葉子。站在樹下抬頭往上看，陽光都被綠葉給擋住了，就像站在一把大綠傘下。下午，火辣辣的太陽“烤”著大地，如果你躲在樹下，不但不覺得熱，還覺得涼快呢。桃樹、李樹雖然不像春天有花兒的裝扮，但也長出了深綠色的葉子，像換了一件衣服一樣，在這炎熱的夏天，使人眼前一亮。夜晚，校園里知了不停地叫著，像在開演唱會。螢火蟲也打著“手電筒”開始巡邏。
雖說到了秋天，但很多植物的葉子還是綠色的，大多數(shù)都沒變黃。只是教學(xué)樓前地榕樹開始“脫發(fā)”了，地上落了不少的葉子。落葉像為大地換了一件衣服一樣，有些落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了。
南寧的冬天不太冷，所以校園里的植物還是那么的“活躍”，只是少了春天時的勃勃生機。
校園里一年四季都是美麗的。我喜歡我的校園。
四季為六年級篇七
說起我家鄉(xiāng)的四季，那真是美的，像一幅畫呀！
春天到了，世界萬物都復(fù)蘇了。小樹，小草，小花，都在慢慢的悄悄地成長。
夏天來了，小草長大了，小花盛開了。五顏六色的小畫，招來了各色的小蝴蝶。它們輕輕地落在小朋友們身上，和小朋友們親熱。中午的時候，天空忽然烏云密布，下起了小雨，在那時候，所有的生物都在家里，非常安靜，沒有一個人在外面，所有的小動物們，都在那時候睡著了。
到了秋天，果實都成熟了，掛在樹上的大蘋果，紅彤彤的，好像一盞盞紅色的小燈籠，真美呀！秋天到了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來，好像仙女下凡似的，翩翩起舞。黃葉舞動，累了，最后落在了大地上，給大地鋪上了一層金色的地毯。還有那數(shù)不清的，金黃的稻穗，風(fēng)一吹，一排排的，好像海上的浪花一樣美。在藍色的天空上，時不時還飛過一群大雁，它們一會兒排成一字形，一會兒排成人字形。天空中飄著姿態(tài)萬千的云朵，有的像小狗，有的像小豬，還有的像小熊貓……秋天的美真是數(shù)不勝數(shù)?。?/p>
冬天到了，它為我們帶來一個白色的世界。世間的萬物都是白色的，有時天上還飛著白色的“蝴蝶”，輕輕地飄落在地上，給大地鋪上了一層白色的地毯，讓世界變得更美麗，更夢幻。有的小朋友還在自家的院子里堆雪人，還有三五成群的小朋友，在一起追逐玩打雪仗的游戲，他們玩兒的可開心了。
這就是我家鄉(xiāng)的四季，你們覺得它美嗎？
四季為六年級篇八
我的家鄉(xiāng)米脂是一個翠山綠水、山巒重疊、資源充沛的地方，是個讓我日思夜想的千年古縣。
春暖花開，鶯歌燕舞，百花齊放，春天不知不覺地來到了天地之間，小河也一改往日的嫻靜，調(diào)皮起來了；春天又去了花之王國，用優(yōu)美動人的歌聲喚醒了沉睡的花朵，花兒們輕松舒展著柔美嫩麗的花瓣，綻開了直陷人心的花絲根葉，就似一位位亭亭玉女，歡迎著我們的到來，迎面撲鼻而來的香氣，讓人陶醉在這幅天仙宮殿似的景色里，不可自拔。春天讓大地變得生機勃勃，春色滿園，讓我的家鄉(xiāng)成了絕世無雙的一道風(fēng)景線。
烈日炎炎，朝陽似火，旭日東升，夏日神不知、鬼不覺地到來了，米脂一片沸騰，人們大汗淋漓，熱得措手不及，紛紛在陰爽涼快的樹蔭里歇息，而太陽總是會不擇手段地去制造酷暑，使小溪也變得滾燙沸騰起來，花兒垂頭喪氣地低著腦袋，一條條魚兒在水中成群結(jié)隊地歡呼雀躍，被調(diào)皮地兒童捉上來玩，就活蹦亂跳，看它乞求的樣子，真可憐。
秋高氣爽，秋色宜人，果實滿園，秋天盛氣凌人地來了，一縷縷秋日氣息迎面撲來，為人們播撒了一片收獲的氣氛，農(nóng)民們收獲著自己的勞動成果，滿載而歸，人們忙得不亦樂乎。落葉紛飛，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶，快樂美妙地飛舞著，給大地披上金色的衣裳，孩子們快樂地踩上去，發(fā)出“沙沙”的聲音，就似一首美妙動聽的音樂，縈繞在人們心里。
雪花飛舞，白雪皚皚，嚴寒刺骨，冬日呼嘯而來，米脂變成了一片冰天雪地，冬天帶給大地一身雪白純潔的衣服，樹木也穿上了銀白色的衣裳，把自己裹得嚴嚴實實的；人們歡呼著，滑冰游樂，每時每刻都充溢著欣喜若狂的歡樂聲。這時，米脂就似璀璨明亮的珠寶般讓人興高采烈，家鄉(xiāng)的冬日玉樹瓊花，讓我心潮澎湃。
家鄉(xiāng)的四季景色宜人，別有風(fēng)趣，春日多姿多彩；夏日烈日炎炎；秋日熱鬧非凡；冬日妙趣橫生。我愛我的家鄉(xiāng)——米脂，更愛家鄉(xiāng)的四季！
四季為六年級篇九
一年四季，總是有雨相伴，但是你知道嗎，其實每個季節(jié)，雨都是不同的。
春天的雨細如牛毛，輕若薄煙。她像一個害羞的小姑娘，給冰封一年的大地帶來了昂盎然的生機與希望。她輕輕地飛過河邊，柳樹變開懷地搖曳著秀發(fā)，向自然展現(xiàn)著婀娜多姿的自己；她悄悄躍過山嶺，春筍便拔地而起，長成一片茂盛的竹林，發(fā)出“咯咯”的笑聲；她慢慢拂過田野，稻苗便直了直小身板，吮吸著春天的味道……春天的雨后，你若深深地吸一口氣，那便是一種生命新奇的味道。
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”夏天的雨猛且急，像個活力十足的孩子，總是趁著人們不注意的時候傾斜到人間，還不時地“轟隆隆”大笑，似孩子的夏雨總是讓人們又愛又恨。
告別了春雨的輕盈，夏雨的活力，秋雨的浪漫，終于步入了冬日的凝重與高遠。冬天所有的雨都在寒冷中凝結(jié)、升華，成了雪的世界，那晶瑩剔透的美，是雨的另一個化身，是雨的童話！當(dāng)你還在感受“千樹萬樹梨花開”時，春天已經(jīng)近了。
春夏秋冬，四季輪回，四季的雨，不一樣的味道，一樣的精彩！
文章有景有情，有畫面有味道，有靜有動，文字很美，描繪地景也很美！從文章機構(gòu)來說，全文運用了總分總的結(jié)構(gòu)進行寫作，顯得內(nèi)容非常工整，行為很有條理；從文章內(nèi)容來說，全文從四個季節(jié)來對每個季節(jié)里的雨的特點進行寫作，最難能可貴的是，作者不是只單調(diào)地描繪某個季節(jié)里夏雨的情景，而是有選擇地寫了雨中，雨后，等情景，還有自己的假象意境，這就更加突出了散文的特點。
四季為六年級篇十
人世間美麗的東西又很多，比如美麗的四季。
春季。
春季，一個靜與動完美結(jié)合的時節(jié)。春天像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩來到人間。春季像位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。在這美好的春光里，花兒，草兒都綠油油的。柳條像綠色的長辮，隨風(fēng)搖曳著她那婀娜多姿的身軀。
夏季。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：春已歸去！
初夏的陽光從密密層層的枝葉間投射下來，地上印滿銅錢大小粼粼的光斑。這時，各色野花都開了，洪的，紫的，粉的，黃的，像繡在一塊綠色地毯上的燦爛斑點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊辛勤地飛來飛去。
秋季。
秋天來了！那碧天的云，蠻荒的山，被秋霜洗黃的野草，在蕭蕭的秋風(fēng)中婆娑起舞，展現(xiàn)著銷魂的倩姿。佇立在山巔的秋陽，宛如一尊威武的戰(zhàn)神，抖落血染的戰(zhàn)袍，濺在草叢中，滲入山下的小溪，泛著數(shù)不清的漣漪，嗚咽地向外流淌，從古到今。
冬季。
最先帶來冬天信息的應(yīng)該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣的輕盈，舒緩，悄悄然地從遙遠的天際飄落，到處是一片白色，唯有松樹還是那樣鮮綠，點點雪花飄落上面，好像是朵朵的白花。當(dāng)冬雪紛飛時，這山坳里顯得格外幽靜，到處是白茫茫的一片，大雪把山間裝飾成晶瑩的世界，使山河更加壯麗多姿。
啊！美麗的四季！
四季為六年級篇十一
我愛鄉(xiāng)村，更愛鄉(xiāng)村的四季。
春天，春暖花開，草地上一片碧綠，草地上也開滿了花，那紅的、黃的、白的、藍的、紫的……數(shù)不勝數(shù)。一陣微風(fēng)吹來，花兒仿佛在向我們點頭，草兒也歡快地跳起舞來。花的香味不斷地散發(fā)著，多么沁人心脾呀！
夏天到了，火辣辣的太陽照耀著我們，我和哥哥跑來跑去的，玩摔跤，捉迷藏等各式各樣的游戲。太陽金黃金黃的，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)那金黃的太陽是無比的明亮，無比的耀眼。中午的太陽像個大火球，我們就在綠樹蔭下盡情地玩耍。在那高高的樹干，密不透風(fēng)的樹冠，遮住了陽光，炎熱一下子就被驅(qū)趕得無影無蹤了。
有時，我們還找了許多小伙伴，在村莊里瘋跑著玩，回到家，我渾身上下大汗淋漓，像剛從河里游泳出來似的。
秋天，是一個豐收的季節(jié)。果園里可熱鬧了，有柿子、蘋果、橘子等各種各樣的水果，農(nóng)民們把一個個水果摘下放到筐里，他們摘完，就開開心心地回家了。
爺爺奶奶在忙著收玉米，爺爺把玉米的皮剝開，奶奶把玉米掰下來，然后扔到車上。我回家看媽媽把飯菜做好了，就和姐姐一塊兒去喊爺爺奶奶回家吃飯。剛吃過飯不久，爺爺奶奶都沒來得及休息，又接著去摘玉米了。他們真辛苦?。‰y怪有句詩這樣寫道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>
冬天，村莊里外到處一片銀白，我和哥哥在田野里玩打雪仗、堆雪人的游戲。我們一連玩幾個小時才回家，熱得滿頭大汗。
我愛鄉(xiāng)村的四季，我以后要?；乩霞彝?。
四季為六年級篇十二
時間如同沙漏，最歲月的長河中慢慢流逝。在時間的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，像一幅勃勃生機的萬物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復(fù)蘇的季節(jié)！
夏天，像一幅萬木蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實。鳴蟬躲在樹葉地下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到他的影子。
秋天，像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。
冬天，像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。他們都在香甜的夢想里，期待著春天到來，期待著新一年的新氣象。
四季里，我獨愛秋天，吹風(fēng)吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒春天的欣欣向榮，也沒夏天的爭奇斗艷，更沒冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻出自己的果實。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛她的原因。
四季為六年級篇十三
一年四季，花開花謝，云卷云舒。四季就像是四位溫婉的少女，帶給我們別樣的感受。瞧，她們來了！
夏天的太陽如烈火一般燒烤著大地，熱得小草直不起腰，大樹抬不起頭，小動物們也不得不躲在樹下乘涼。一切似乎都在掙扎著。狗也吠了，雞也跳了，只有在荷葉下的魚兒們還歡快地游來游去，有些涼意。夏姑娘的腳步也緩緩地來到了，面對如此嚴酷的驕陽，她也顯得吃力，于是走走便歇一歇。
經(jīng)過了夏的曝曬，一場綿綿的秋雨落下了，剛剛與烈日作斗爭的植物們立即吸吮著精華。于是釋放自身最大的限度成長，大概半個多月后處處可見成熟的果實遍布原野。無論動物還是植物都感到極其的涼爽。農(nóng)夫們望著滿臉笑意的成熟果實，也欣慰地露出笑臉。秋姑娘就這樣華麗地走過，她留給農(nóng)夫的是一年的收獲，而鳥兒們也受到了她的提醒，撲棱棱地飛向南方。
冬——美妙絕倫。
冬日，空氣有些冷意，可也抵擋不住將要飄下的雪花。雪花漫天飛舞，這是一幅多么有詩情畫意的景象??！雪下完了，外面一片寂靜，積雪似乎將一切都掩蓋住了，只留下本色的光輝，無論誰看了都會情不自禁地感嘆。這就是冬姑娘的獨特魅力，無論她走過的任何角落，都將是一片人間天堂。
啊，四季的美真是各有千秋，我只能贊不絕口，因為每個季節(jié)都具有無比的魅力，這就是大自然。
四季為六年級篇十四
四季，都為人們做貢獻最“美”的，就是貢獻最大是秋天。
“呼呼”，天氣伴隨著這支歡快的進行曲來到了人們身邊。開始默默奉獻。秋天來到了田野上，田野上的農(nóng)作物都躍躍欲試。高粱豎立起了紅彤彤火把照亮了天邊，點綴著晚霞微風(fēng)拂過，高粱輕輕搖擺著像一個個孩子拿著它們在玩捉迷藏。麥子變得金黃金黃，當(dāng)風(fēng)吹過時，麥子們在風(fēng)中舞蹈從遠處眺望過去像一片金色的海洋一樣。此起彼伏從正面看，又像一把巨大的掃帚，正在清理著天空。你站在高山上望著秋天的田野。就像一塊大布布上，有規(guī)律地分布著，而且每塊格子有著各自的顏色。
秋天不光去了田野，它來到了果園里。果園里的水果各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)。蘋果——它高高掛在枝頭，它有著紅紅身體，而且又大，讓人看了忍不住“口水流下三千尺，疑似銀河落九天”。又像個火球，引人注目。葡萄——它一串一串地攀巖在種植架之間。全身紫瑩瑩的，人們一看葡萄那小巧玲瓏精致的小丸子讓人一看就愛上它。
秋天來到了森林里。森林里的楓葉樹的落葉輕輕飄落在地，像似一條紅光異彩的地毯，小動物們都在為自己找住宿，找食物。這些楓葉點綴著森林，它們幫助小動物們做“哨兵”只要有人踩在楓葉上就會發(fā)“沙沙”聲，小動物們就知道有人來了，而且這些楓葉也為旁邊的大樹提供養(yǎng)料。
你看秋風(fēng)姑娘是不是四季之美，它給人們，給動物做出了許多有用的貢獻，但秋風(fēng)姑娘不圖回報，不計名利，默默奉獻為大家做出了供獻。像秋風(fēng)姑娘一樣的人物還有很多，比如農(nóng)民伯伯，醫(yī)生，花生，樹根…………。在我們身邊離我們最近的是父母，我們的父母在我們遇到困難時鼓勵我們，在生病的時候照顧我們，而我們呢，是怎么對待他們？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以請大家好好對待自己的父母，光陰似箭。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15263599.html】
