總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯，它能夠幫助我們更有目標(biāo)地向前發(fā)展。寫總結(jié)時要有一定的邏輯性，按照時間順序或者邏輯順序進(jìn)行組織和歸納。范文中的總結(jié)有許多亮點，從中可以學(xué)到很多寫作技巧。
個人申報事跡材料篇一
英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。
個人申報事跡材料篇二
20__年8月以來，__省__縣普降大到暴雨，縣內(nèi)江河水位急劇上漲，__水位持續(xù)升高，江防大堤多處出現(xiàn)險情。30年不遇的特大洪災(zāi)在__肆虐，農(nóng)田淹沒、房屋沖毀、交通中斷、災(zāi)民被困，人民群眾的生命和財產(chǎn)安全受到嚴(yán)重威脅。
險情就是命令?？h水利局干部楊魁楠同志迅速行動起來，積極投身到抗洪救災(zāi)工作中去，哪里有險情就出現(xiàn)在哪里，高大的身軀在浩蕩的抗洪搶險大軍中顯得尤為突出。松樹溝鄉(xiāng)新立村2名群眾被洪水困在孤島上，隨時都有生命危險。接到報告后，楊魁楠同志駕駛沖鋒舟耗時兩個多小時沖上孤島，經(jīng)過幾番苦苦努力，終于把他們解救了出來。在干岔子大壩險情最嚴(yán)峻的時候，他白天坐著拖拉機(jī)押運搶險物資、沙石料，和大家一起堵管涌、護(hù)大壩，晚上堅持在單位值班，因為過度勞累，一度高燒39度，但是還堅持在抗洪第一線。
為了加強(qiáng)對巡堤護(hù)堤工作的檢查，縣紀(jì)檢委決定成立督查組。楊魁楠同志又被抽調(diào)到夜間督察組工作。他白天堅持運送物資，晚上往返穿梭在重點防區(qū)70余公里大堤上排查險情，督查各險段包鄉(xiāng)包村干部抗洪搶險情況。哪段沒人值守，哪段干部懈怠，及時檢查及時督辦，確保防洪險情及時發(fā)現(xiàn)及時處理，不放過一個疑點，及時查險、報險、處險，把險情隱患消除在萌芽狀態(tài)，做到每一寸大堤、每一處險段，都有人守護(hù)。他晝夜堅守崗位，一刻不曾松懈，只有凌晨才回到單位倚在沙發(fā)上睡一會兒。由于長時間穿著雨靴，腳都被捂爛了，局領(lǐng)導(dǎo)讓他去醫(yī)院看看，他卻笑著說，“沒事，我年輕，輕傷不下火線”。
抗洪搶險期間，他連續(xù)奮戰(zhàn)30余天沒回過家，沖鋒在前，揮汗如雨，日夜奮戰(zhàn)在抗洪搶險第一線。水位剛剛穩(wěn)定，他顧不上休息，又和單位的同志們一起，忙著回收抗洪物資、忙著為受淹群眾排澇解困……在30年一遇的洪水面前，他以實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員心系群眾、無私無畏、勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良作風(fēng)，以頑強(qiáng)拼搏、連續(xù)作戰(zhàn)、勇當(dāng)先鋒的抗洪精神為奪取全縣防汛抗洪的全面勝利作出了突出的貢獻(xiàn)。
個人申報事跡材料篇三
我叫xxx，現(xiàn)年36歲，共青團(tuán)員，營業(yè)部綜合柜員。自開展“四爭當(dāng)”活動以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項文件精神，規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識，并且能夠?qū)W以致用體此刻辦理每一筆業(yè)務(wù)中，透過學(xué)習(xí)使我找到了自我正確的價值去向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作的立足點，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)行利益的職責(zé)感和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫忙。我的主要做法是：
一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“十七大”文件精神，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)銀行的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，學(xué)習(xí)《員工違規(guī)行為積分管理辦法》，堅持每周天天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)1500字，心得體會2篇。
二，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提升合規(guī)操作意識?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范潛力，學(xué)以致用，在工作中能夠以《員工守則》為準(zhǔn)則，以《員工行為積分管理辦法》來約束自己，認(rèn)真辦理每筆業(yè)務(wù)避免違規(guī)操作，并養(yǎng)成良好習(xí)慣，作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解農(nóng)行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用，因此在臨柜工作中，我始終堅持做一個“有心人”，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。
三，有人曾說：播散一種思想收獲一種行為，播散一種行為收獲一種習(xí)慣，播散一種習(xí)慣收獲一種性格，播散一種性格收獲一種命運，播散一種榜樣能夠看到奮斗的目標(biāo)和參照物，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，我在學(xué)習(xí)中始終牢記自己是一名共青團(tuán)員，能夠起到模范帶頭作用，自覺參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握技能，并帶動大家一齊學(xué)習(xí)，提高大家的整體素質(zhì)，使業(yè)務(wù)水平和技術(shù)得到進(jìn)一步的提高，能夠適應(yīng)各崗位的變化要求，適應(yīng)農(nóng)行發(fā)展變化的要求。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。當(dāng)前農(nóng)行面臨著新形勢，新戰(zhàn)略和新要求，股份制改革工作即將正式啟動，服務(wù)“三農(nóng)”的各項工作取得了明顯成效，業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和精細(xì)化管理正實施推進(jìn)，內(nèi)部體制機(jī)制改革不斷深化，全面風(fēng)險管理體制系統(tǒng)初見成效，這樣對我們一線員工的要求會越來越高，所以今后還得繼續(xù)努力，從本身做起，從本崗位做起，從細(xì)節(jié)做起，始終如一地學(xué)習(xí)和踐行《行為守則》和制度，為農(nóng)行的完美明天盡職盡責(zé)，盡心盡力!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
個人申報事跡材料篇四
有的人喜歡游山玩水，這并不錯，但每當(dāng)他看到一個“名勝古跡”時，就往上刻一行小字“到此一游”隨之欣賞一番后，一走了之，但他可想過后來者的感受？他雖然快樂了自己，卻影響了他人的欣賞。
其實“文明”在很多人心里已經(jīng)不存在了，不管街邊標(biāo)語牌上的“文明”再怎么放大，在他們心里也是一張廢紙，于是漠然以對。其實，文明很簡單，只要我們都顧及一下他人的感受就行了。比如面對喧嚷的人群，只要每個人把自己的音量調(diào)小一些，雖然不用像電影廳里的但他可想過后來者的感受？他雖然快樂了自己，卻影響了他人的欣賞。
其實“文明”在很多人心里已經(jīng)不存在了，不管街邊標(biāo)語牌上的“文明”再怎么放大，在他們心里也是一張廢紙，于是漠然以對。其實，文明很簡單，只要我們都顧及一下他人的感受就行了。比如面對喧嚷的人群，只要每個人把自己的音量調(diào)小一些，雖然不用像電影廳里的觀眾席那樣安靜，但，至少不會被稱上嘈雜了吧！其次就是說過多次的隨地亂扔垃圾，只要我們多走幾步，讓垃圾入簍也許就會讓環(huán)境更干凈，讓他人更舒服。然后，就是在游玩的過程中，碰到有名勝古跡的地方時，我們要以前來者隨便刻畫為恥，以為后來者作榜樣保護(hù)它為榮！
我說了這么多，大家也了解了社會上不文明現(xiàn)象了吧！那么我們回頭想一想，我們文明嗎？
個人申報事跡材料篇五
我叫劉xx，女，漢族，中共黨員，1973年11月出生于一個鄉(xiāng)村教師之家。1994年8月從事教育教學(xué)工作。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自我燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。自參加工作以來，我始終熱愛自我的職業(yè)，深深懂得教師這一職業(yè)的神圣，把全部的心血傾注到教育教學(xué)中，用辛勤的汗水培養(yǎng)了一批批人才，用真摯的感情收獲了豐碩的成果。在具體的教學(xué)過程中，既重視小學(xué)生的思想品德教育，又不失時機(jī)地改善教學(xué)方法，真正做到既教書又育人，取得了可喜的成績，所教班級在全鎮(zhèn)綜合評比中一向位居前兩名。
2006年10月被評審為小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，2006年5月被評為“舞鋼市優(yōu)秀班主任”；2004年所寫論文《新課程改革與農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》獲平頂山市一等獎；2005年11月被評為“舞鋼市優(yōu)質(zhì)課教師”；2005年4月在舞鋼市科技創(chuàng)新展示活動中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎；2010年11月被評為平頂山市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師；2012年9月被評為舞鋼市教育質(zhì)量先進(jìn)個人。我深受領(lǐng)導(dǎo)的稱贊學(xué)生的愛戴，學(xué)生家長說：把孩子送給這樣的老師俺放心！
1994年我參加工作，被分配到尚店鎮(zhèn)馬莊小學(xué)。無論天氣多惡劣，無論自我的身體有多的不適，我都能堅持上班，大雨滂沱，大雪狂飛，都沒能讓我耽誤學(xué)生一節(jié)課。1994年秋天，天氣個性不好，經(jīng)常刮風(fēng)下雨。一天早上七點鐘我拿著傘出門，沒多久天開始黑，走到半路上已經(jīng)伸手不見五指，然后是狂風(fēng)暴雨，傘也打不開，雨水夾著淚水順臉淌，等我到學(xué)校時身上的衣服沒有一點是干的，渾身冰冷嘴唇烏紫，就這樣我堅持著給學(xué)生上課。
二十年來，我用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。我沒有因為天氣或疾病請過一天假或耽誤過一天工。無論工作在哪個單位，無論怎樣的天氣，那里的領(lǐng)導(dǎo)放心，那個班的學(xué)生不擔(dān)心，那個班的學(xué)生家長不操心，因為這個班主任的工作日程表上不存在“空格鍵”！
2004年春天，我做了一個小手術(shù)，不舍得耽誤孩子們的學(xué)習(xí)，我沒請假住院治療。做完手術(shù)的當(dāng)天我就走上了三尺講臺，剛好趕上中心校領(lǐng)導(dǎo)聽課，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)通知我時，我二話沒說，就在這樣的身體狀況下，我仍然堅持把這節(jié)課講了下來，并且這節(jié)課深受領(lǐng)導(dǎo)一致好評！由于只吃藥沒有輸液消炎，傷口感染了，每站著講一節(jié)課疼得我汗珠子往下掉。于是，我白天上課，晚上輸液治療，就這樣我沒休息一天，因為我心中有我們班這些孩子呀！他們需要我！
為了使自我能夠更好地完成教育教學(xué)工作，為了使自我能夠在教育教學(xué)工作我走在時代的前列，我以常人少有的執(zhí)著孜孜以求了這二十年。
我，并沒有滿足于現(xiàn)狀，我深深明白，我還需要充電，來提高自我。下班之后，干完家務(wù)，改完作業(yè)之后，我就坐在燈下認(rèn)真學(xué)習(xí)、參加自學(xué)考試，經(jīng)過我的不懈努力，我以優(yōu)異的成績連續(xù)取得了?？?、本科文憑。在我的履歷中我們能夠看到從參加工作到本科畢業(yè)的不間斷的學(xué)習(xí)生涯：2002年——2004年，專科函授學(xué)習(xí)；2010年——2012年，本科函授學(xué)習(xí)。為了能夠為人師表，為了能夠堪稱典范，我以一個農(nóng)民女兒所特有的堅定，執(zhí)著的追求。
我，以常人少有的毅力堅持三次超課。即：超周第一次備課、超日的第二次備課、上課前的第三次備課，多少年來我一向堅持著。
我，以常人少有的心態(tài)致力于教育科學(xué)研究。從我走上教學(xué)工作崗位，就一心撲在教科研工作上，把教育和研究、把育人與自我成長置于同頻的發(fā)展軌道，使自我逐步走向成熟。新課改伊始，我勇于擔(dān)當(dāng)，任尚店鎮(zhèn)新課改小學(xué)數(shù)學(xué)教研組組長，努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改精髓，身體力行與同事們一齊探討摸索并逐步完善一條全新的新課程教學(xué)方案。
個人申報事跡材料篇六
謝治富，漢族，男，24歲，中共黨員，是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院臨床藥學(xué)五班的一名學(xué)生。這次有幸參加校優(yōu)秀畢業(yè)生的申報，我感到非常榮幸。
我出生于福建省寧化縣的一個小農(nóng)村，從小就培養(yǎng)了不怕吃苦、獨立自主、刻苦勤奮的好習(xí)慣。從小就以“成為一名科學(xué)工作者，把所學(xué)的先進(jìn)理論知識付諸于科學(xué)實踐”為理想而不懈努力。2007年，我以優(yōu)異的成績考入哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。
大學(xué)五年期間，我自立、自強(qiáng)。在思想上，積極上進(jìn)，樹立良好的人生觀和道德觀；積極向黨組織靠攏，積極參加學(xué)院黨課的學(xué)習(xí)，并在2010年5月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名正式中共黨員。入黨以來，我對自己的要求更加嚴(yán)格，按時向黨組織匯報思想，并為周圍的同學(xué)樹立榜樣。
在生活上，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為班級的組織委員，我積極協(xié)助老師和班委的工作，積極組織、參加校、院有關(guān)活動，并取得良好效果，通過自己的努力得到老師、同學(xué)的廣泛認(rèn)可，并兩次獲得“優(yōu)秀班干部”榮譽(yù)稱號。課余期間，我積極鍛煉身體，為以后的工作打下堅實的體魄。同時，在2009年校運會上，獲得男子800米第二名，1500米第四名，環(huán)校接力賽第一名的優(yōu)異成績。我熱愛公益事業(yè)，是哈爾濱市“城市之間義工聯(lián)盟”義工成員，積極參加助殘、敬老等公益活動，提升自身的社會責(zé)任感，并被評為“哈醫(yī)大優(yōu)秀社會實踐個人”。
在學(xué)習(xí)上，我一直勤奮刻苦，遇到問題，主動向老師和同學(xué)請教。曾多次獲得國家勵志獎學(xué)金、德國拜耳醫(yī)藥獎學(xué)金、校特等、一等獎學(xué)金，并多次被評為“哈醫(yī)大校三好學(xué)生”。我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對臨床藥學(xué)具有濃厚的興趣，經(jīng)常查閱學(xué)科發(fā)展動態(tài)，并注重基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。大學(xué)前四年的成績一直名列前茅，最后的綜合測評（包括學(xué)習(xí)成績和思想測評）名列年級第五名，并報考了中科院上海藥物研究所藥理學(xué)研究生。
除了學(xué)習(xí)理論知識之外，為了鞏固所學(xué)知識，把知識應(yīng)用到實踐中，我還在哈醫(yī)大附屬第二醫(yī)院、附屬第一醫(yī)院分別完成了為期一年的臨床課間實習(xí)和為期一年的臨床生產(chǎn)實習(xí)，對臨床部分科室的疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、診斷、治療以及藥物的合理應(yīng)用有了一定的掌握。此外，2009年到2011年期間，我有幸成為哈醫(yī)大“大學(xué)生創(chuàng)新基地”成員，在藥學(xué)院生物制藥實驗室協(xié)助老師做實驗，對文獻(xiàn)的查閱、對部分重要基礎(chǔ)實驗（如rna提取、蛋白分離、血管環(huán)等）的規(guī)模和強(qiáng)度有了一定的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，我的“從白藜蘆醇衍生物中篩選并優(yōu)化具有拮抗vegfr2活性的化合物”這一成果在“挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品哈醫(yī)大選拔賽”中榮獲校一等獎。以上這些學(xué)習(xí)和實習(xí)，不管是在理論還是實踐上都為我今后更好的從事科學(xué)研究打下堅實的基礎(chǔ)。
個人申報事跡材料篇七
我叫孫凌云，是文小五（x）班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學(xué)生，成為了一名光榮的少先隊員。我好學(xué)上進(jìn)，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是個文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部，學(xué)習(xí)成績也名列前茅，連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里，我學(xué)習(xí)踏實，上課認(rèn)真聽講，不做小動作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我熱愛集體，樂于助人。平時，我不僅和成績好的同學(xué)一起談心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗；還經(jīng)常關(guān)心班中成績差的同學(xué)，我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次，一位同學(xué)忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。后來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等，都飽含了我對班級體的熱愛和對同學(xué)的友情。
我喜歡閱讀，才藝相長。書，使我學(xué)到了許多東西，開闊了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習(xí)?，F(xiàn)在，我的笛子已經(jīng)考過八級了。
我是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。在家里，在學(xué)校里，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的小學(xué)生，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學(xué)服務(wù)，是老師的小助手，對老師交待的任務(wù)，我總是做的僅僅有條。身為小組長，我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點滴進(jìn)步，是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好，只有更好?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我一定會百尺竿頭，更進(jìn)一步！
個人申報事跡材料篇八
“作為一名曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在的人民警察，救民于水火，我義不容辭。”
7月22日，剛剛結(jié)束抓捕任務(wù)回到單位的遂平縣公安局巡特警大隊民警譚鵬飛，接到緊急馳援鄭州的通知。駐馬店市公安局迅速抽調(diào)精干警力166人、防汛救災(zāi)車輛47臺，成立援鄭支隊，緊急馳援鄭州。譚鵬飛顧不上舊傷發(fā)作的膝蓋，來不及回家，就主動請纓加入援鄭支隊，“我志愿申請到防汛救災(zāi)的最前線，請組織派我第一個出征”!
當(dāng)天下午趕到鄭州駐地后，譚鵬飛和隊員們顧不上休息，立即與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)對接，全力配合鄭州市公安局中原分局航海西路派出所開展巡邏防控、交通指揮、排查隱患、疏散群眾等工作，維護(hù)當(dāng)?shù)貫?zāi)后重建和社會秩序穩(wěn)定。
“請放心，我們馬上到!”7月23日10時許，正在緊張工作的譚鵬飛接到轄區(qū)派出所求助：某小區(qū)由于積水嚴(yán)重，地勢較低的幾幢居民樓先后出現(xiàn)不同程度的傾斜，為避免人員財產(chǎn)損失，現(xiàn)急需對危樓居民進(jìn)行疏散。譚鵬飛立刻帶領(lǐng)隊員趕到現(xiàn)場，配合辦事處、派出所與志愿者開展工作，設(shè)立安全警戒線，深入危樓之內(nèi)，挨家挨戶進(jìn)行排查，勸說住戶盡快撤離。經(jīng)過兩個小時的工作，危樓住戶終于全部被疏散到安全地帶。相關(guān)住戶于當(dāng)日18時前全部安置妥當(dāng)。他們在連續(xù)工作近10個小時，圓滿完成任務(wù)后才返回駐地。
“謝謝警察同志!你們都是從駐馬店來的吧?真是太辛苦了。”7月26日上午，譚鵬飛帶領(lǐng)隊員們在中原路西三環(huán)執(zhí)勤，由于相關(guān)部門正在附近進(jìn)行排水操作，大量積水涌上地面，淹沒了行人通道，加上車流密集，交通擁堵嚴(yán)重。譚鵬飛立即和隊員們上前，引導(dǎo)過往行人和車輛安全有序通過，并找來沙袋，用心擺出了一條臨時“人行道”。
“作為一名曾經(jīng)的軍人，現(xiàn)在的人民警察，救民于水火，我義不容辭。開展援鄭勤務(wù)工作以來，僅我們中隊就已受理群眾咨詢求助68人次，救助被困群眾218戶，搬運(轉(zhuǎn)移)防汛救災(zāi)物資220件……”譚鵬飛說。
個人申報事跡材料篇九
黃毅敏，xx歲，江西省贛州市信豐縣第七小學(xué)六年級（x）班學(xué)生。他是一個尊敬長輩，關(guān)愛親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。
在爸爸、媽媽和親人的眼里，黃毅敏是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事體貼、自立自強(qiáng)的好孩子。關(guān)心愛護(hù)每一位家庭成員，能主動分擔(dān)家務(wù)，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時守護(hù)相助，盡心盡責(zé)；對長輩有禮貌，對長輩有耐心、有愛心。
他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，經(jīng)常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學(xué)回家就主動認(rèn)真地做作業(yè)，從不讓大人操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，洗碗，掃地，拖地，收拾房間。
有一次，爸爸去了南昌培訓(xùn)學(xué)習(xí)不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃，躺下就睡，他發(fā)現(xiàn)后心急如焚，立即煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開水，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。
小小年紀(jì)的黃毅敏還能記住爸爸和媽媽的生日，當(dāng)爸媽過生日或他得知其他親人過生日時，他都會事先制作一份小禮物，給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓親人沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
在學(xué)校，黃毅敏是同學(xué)的好榜樣，老師的好助手。他是一個樂于為同學(xué)服務(wù)，會關(guān)心，會分享，會合作，懂得仁愛，友善待人，興趣廣泛，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他榮獲20xx年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號，20xx—20xx學(xué)年度連續(xù)x年被評為學(xué)?！叭脤W(xué)生”，20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊干部”，20xx—20xx學(xué)年度和20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校賀卡制作比賽中分別榮獲二等獎、一等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校朗誦比賽中榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校手抄報比賽中榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度在學(xué)校數(shù)學(xué)計算比賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，20xx—20xx學(xué)年度被學(xué)校評為“和美家庭”。黃毅敏同學(xué)深知榮譽(yù)代表過去，只有虛心好學(xué)才能不斷進(jìn)步，所以他從不驕傲，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。
黃毅敏不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個尊敬長輩、關(guān)愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，貼合一名尊老愛親美德青少年的標(biāo)準(zhǔn)。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀！
個人申報事跡材料篇十
我叫xxx，現(xiàn)年36歲，共青團(tuán)員，營業(yè)部綜合柜員。自開展“四爭當(dāng)”活動以來，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項文件精神，規(guī)章制度和業(yè)務(wù)知識，并且能夠?qū)W以致用體此刻辦理每一筆業(yè)務(wù)中，透過學(xué)習(xí)使我找到了自我正確的價值去向與是非標(biāo)準(zhǔn)，找準(zhǔn)了工作的立足點，樹立對農(nóng)行改革的信心，增強(qiáng)維護(hù)農(nóng)行利益的職責(zé)感和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫忙。我的主要做法是：
一，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“十七大”文件精神，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)銀行的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行員工行為守則》，學(xué)習(xí)《員工違規(guī)行為積分管理辦法》，堅持每周天天學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)筆記達(dá)1500字，心得體會2篇。
二，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提升合規(guī)操作意識?！皼]有規(guī)矩不成方圓”，身為網(wǎng)點一線員工，切實提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險防范潛力，學(xué)以致用，在工作中能夠以《員工守則》為準(zhǔn)則，以《員工行為積分管理辦法》來約束自己，認(rèn)真辦理每筆業(yè)務(wù)避免違規(guī)操作，并養(yǎng)成良好習(xí)慣，作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解農(nóng)行的窗口，起著溝通顧客與銀行的橋梁作用，因此在臨柜工作中，我始終堅持做一個“有心人”，虛心學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對待客戶。
三，有人曾說：播散一種思想收獲一種行為，播散一種行為收獲一種習(xí)慣，播散一種習(xí)慣收獲一種性格，播散一種性格收獲一種命運，播散一種榜樣能夠看到奮斗的目標(biāo)和參照物，榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟，我在學(xué)習(xí)中始終牢記自己是一名共青團(tuán)員，能夠起到模范帶頭作用，自覺參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)，掌握技能，并帶動大家一齊學(xué)習(xí)，提高大家的整體素質(zhì)，使業(yè)務(wù)水平和技術(shù)得到進(jìn)一步的提高，能夠適應(yīng)各崗位的變化要求，適應(yīng)農(nóng)行發(fā)展變化的要求。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮。當(dāng)前農(nóng)行面臨著新形勢，新戰(zhàn)略和新要求，股份制改革工作即將正式啟動，服務(wù)“三農(nóng)”的各項工作取得了明顯成效，業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和精細(xì)化管理正實施推進(jìn)，內(nèi)部體制機(jī)制改革不斷深化，全面風(fēng)險管理體制系統(tǒng)初見成效，這樣對我們一線員工的要求會越來越高，所以今后還得繼續(xù)努力，從本身做起，從本崗位做起，從細(xì)節(jié)做起，始終如一地學(xué)習(xí)和踐行《行為守則》和制度，為農(nóng)行的完美明天盡職盡責(zé)，盡心盡力!
個人申報事跡材料篇十一
1、以創(chuàng)新道德教育途徑為著力點，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我充分利用課堂、家校聯(lián)合以及一些學(xué)校組織的一些活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
2、以規(guī)范行為習(xí)慣教育為切入點，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我班以“小學(xué)生日常行為規(guī)范”為載體，增強(qiáng)習(xí)慣訓(xùn)練的針對性。在日常學(xué)習(xí)生活中，有些學(xué)生有些壞的習(xí)慣，我都會讓他們參照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，讓他們及時改掉壞的習(xí)慣。
3、以增強(qiáng)愛國主義情感教育為制高點，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。
我校每周一都要舉行一次升旗儀式，我班利用這次升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。另外我讓每位學(xué)生學(xué)會唱好一首歌頌祖國、增強(qiáng)民族精神、激勵立志成才的歌曲。
多年來的班主任工作，讓我有了豐富的德育教育經(jīng)驗，我的德育教育工作也取得了一定的成績，首先我所帶的班級從未出現(xiàn)過任何事故，我班的學(xué)生都是校領(lǐng)導(dǎo)眼中放心的孩子，我也因為我取得的這些成績，在2009年年度考核中被考核為優(yōu)秀，被縣政府授予嘉獎一次。同時我所教班級在2009年獲縣級優(yōu)秀班集體稱號。
總之，要做好這份工作并非易事，要想做出更大的成績，只有我們撲下身子，腳踏實地、一步一個腳印，并且不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績，我不會停步，決心把自己的青春和熱血無私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)！
個人申報事跡材料篇十二
面對突如其來的嚴(yán)峻疫情局面，_從大年三十開始，不懼不退，主動請纓，擔(dān)當(dāng)起社區(qū)總指揮的責(zé)任，迅速組織召開緊急會議研究安排部署相關(guān)防控工作，反應(yīng)迅速，領(lǐng)導(dǎo)有力，組織成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，研究疫情防控措施，發(fā)揮疫情防控總指揮的作用，站在最前，挺在一線，把責(zé)任扛在肩上，做好疫情防控戰(zhàn)役“指揮官”。
當(dāng)上級發(fā)布疫情防控命令后，_奔走查看小區(qū)各個門崗值勤點，檢查疫情防控的“難點”“盲點”。新華社區(qū)地處市區(qū)繁華地段，周邊市場、商業(yè)門店林立，小區(qū)除四個大門之外，共有八個出入口連通市場和主干道，有兩個無物業(yè)小區(qū)，對于這種開放型社區(qū)來說，有效的管控便是防疫的關(guān)鍵。面對小區(qū)出入口四通八達(dá)、居民進(jìn)出混亂的現(xiàn)狀，_果斷下令封閉市場和小區(qū)的臨時出入口，關(guān)閉小區(qū)西大門，在無物業(yè)小區(qū)巷道設(shè)立門崗，做到所有小區(qū)只留一個出入口，安裝鐵皮圍欄，張貼標(biāo)識，快速有效地阻止了人員流動。設(shè)置5個執(zhí)勤點，對外勸返來訪者，對內(nèi)勸導(dǎo)居民盡量少出門，做到實名登記，發(fā)放車輛、行人通行證，在各個門崗利用移動音響循環(huán)播放防疫科普;在小區(qū)里用喇叭進(jìn)行喊話、勸返聚眾人群、宣傳防疫知識。
凝聚力量。
助牢防線保平安。
_充分發(fā)揮青年干部示范表率作用，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)凝聚轄區(qū)各方力量，共同抗擊疫情。她及時向廣大志愿者發(fā)出倡議，凝聚群眾力量，招募志愿者積極參與疫情應(yīng)急志愿服務(wù)工作，同時聯(lián)合互聯(lián)共轉(zhuǎn)單位志愿者共同防疫，志愿者們聞“令”而動，積極響應(yīng)，嚴(yán)陣以待。他們有公務(wù)員，有退休黨員，有在校學(xué)生，也有普通居民，共召集志愿者236人，有效充實了聯(lián)防聯(lián)控工作隊伍。志愿者們和社區(qū)工作人員一起換班值守，登記出入居民車輛，辦理出入證，進(jìn)行公共區(qū)域消殺，協(xié)助排查人員，配合收集疫情信息，宣傳普及疫情防控科學(xué)知識，成為聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的重要力量，構(gòu)筑起了一座座堅實可靠的“疫情防控墻”。
_對所有參加疫情防控的志愿者統(tǒng)籌分配，合理劃分至各個門崗執(zhí)勤點，形成上下通達(dá)、落實有力、傳遞迅速的疫情防控網(wǎng)，使得疫情防控工作隊伍的上下一條心，當(dāng)志愿者在群里稱贊她安排到位、反應(yīng)迅速時，她這樣回答：疫情防控工作僅靠社區(qū)是無法完成的，眾人拾柴火焰高，聚沙成塔、集腋成裘，只有大家萬眾一心、眾志成城才能打贏這場硬仗!
堅守一線。
織密安全防護(hù)網(wǎng)。
疫情開始后，社區(qū)防控物資緊缺，社區(qū)工作人員的裝備僅有一個口罩，但是重點人員必須要入戶隨訪，_親自帶隊上門入戶，和醫(yī)生一起測量體溫，發(fā)放聯(lián)系卡，簽訂責(zé)任書，問她心里怕不怕?哪有不怕的?這個時候領(lǐng)導(dǎo)不先沖上去誰去呢?工作職責(zé)就是使命。她主動監(jiān)督從武漢回來的重點人員，全身心投入到防疫工作中來，每天數(shù)十小時都在轄區(qū)內(nèi)“輾轉(zhuǎn)”，一會給居家隔離對象上門送菜，一會排查、追蹤返嘉人員，一會對轄區(qū)聚眾人員進(jìn)行勸返，一會搬運整理轄區(qū)愛心人士捐贈的物資，一會在執(zhí)勤崗上辦理通行證，每天像陀螺一樣，早出晚歸，奔走在社區(qū)各個服務(wù)崗位上。
為了解決使居家隔離人員買菜難得問題，_迅速組建隔離人員微信群，把所有居家隔離人員全部拉進(jìn)群，確保不落一戶，同時對接一家便利超市，每天按時下菜單，她代為付款，每三天集中采購一次，物品送來時她帶領(lǐng)巡邏小分隊挨家給送去，還要給隔離人員提垃圾。由于生活必需品有保障，返嘉人員安心在家隔離，減少了人員流動，達(dá)到了封閉管理的目的。
疾風(fēng)知勁草，烈火見真金。在這段特殊的日子里，_積極帶頭、盡心盡責(zé)、不怕辛苦，勇于擔(dān)當(dāng)，在疫情防控戰(zhàn)場上始終帶頭站在最前列、沖在第一線，將保護(hù)人民生命健康的使命放在心上，將遏制疫情蔓延擴(kuò)散的責(zé)任擔(dān)在肩上，用實際行動扛起疫情使命擔(dān)當(dāng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事和群眾的贊譽(yù)和肯定。
個人申報事跡材料篇十三
強(qiáng)化學(xué)習(xí)提素質(zhì)。
作為一名管理著三百來號人的系統(tǒng)主管，xxx深知：職務(wù)越高，接觸的事情越多，就越要搞好學(xué)習(xí)，這樣才能夠更好的開展各項工作，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。為此，一直以來他不論工作有多繁忙，從來沒有中斷過對政治理論、生產(chǎn)管理等方面的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高依法管理和科學(xué)生產(chǎn)的觀念及駕馭全局的能力。同時，他還經(jīng)常虛心向別人請教，取長補(bǔ)短。例如：他向主管生產(chǎn)的副廠長xxx強(qiáng)請教生產(chǎn)方法、向主管安全的副廠長xxx請教安全管理，并理論聯(lián)系實際，將學(xué)到的知識充分運用到工作中去，收到極大的功效。此外，他還特別注意加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，一言一行都給職工做出良好的榜樣。
嚴(yán)查隱患保安全。
安全是企業(yè)生產(chǎn)的重中之重，沒有安全做保障，就根本談不上高效生產(chǎn)。作為生產(chǎn)一線，xxx廠xxx有著“三多一大”（人員多、崗位多、設(shè)備多、區(qū)域大）的特點，給安全管理帶來一定的難度。因此如何抓好安全，就成為xxx經(jīng)常思考的一個問題。根據(jù)分析、研究，他總結(jié)出一個經(jīng)驗：一線崗位安全生產(chǎn)的主要載體是人和作業(yè)現(xiàn)場，要做到安全管理，必須從“人”和“作業(yè)現(xiàn)場”兩個方面做好源頭防范工作，而“人”的預(yù)防猶為重要。為此，他經(jīng)常利用班前、班后會為職工講解安全知識、安技規(guī)程、操作要領(lǐng)以及上級有關(guān)安全的指示精神等等；他還從網(wǎng)上以及辦公室存儲的舊資料中選取洗煤行業(yè)相關(guān)崗位出現(xiàn)的事故案例匯編成冊，并進(jìn)行了細(xì)致的技術(shù)分析，提出了防范要點，發(fā)放到各工段組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，并要求每一名職工都要應(yīng)知應(yīng)會自己所操作設(shè)備的“三大規(guī)程”，充分調(diào)動了職工學(xué)安全、保安全的.積極性，全面強(qiáng)化了職工隊伍的安全防范意識，使自保、互保能力明顯增強(qiáng)，實現(xiàn)了由“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。同時，借助開展“崗位描述、手指口述”活動的開展，進(jìn)一步規(guī)范職工的操作，杜絕因操作不當(dāng)帶來的人員傷害。在推行方式上，根據(jù)xxx的情況，按照“以點帶線、逐步擴(kuò)展、循序漸進(jìn)”的工作思路，選擇xxx的倉下、中央泵房這兩個地點作為試點，先行一步推行“手指口述”操作法。總結(jié)經(jīng)驗之后，全面進(jìn)行推廣。而xxx在開展“崗位描述、手指口述”期間，每天都深入工地，為職工們講解開展“崗位描述、手指口述”的意義，并為他們示范正確的“崗位描述、手指口述”演練模式，加深了職工們對“崗位描述、手指口述”的理解，促進(jìn)了“崗位描述、手指口述”的推廣。在作好上述工作的同時，他還積極改造工作環(huán)境，提高安全保障，營造良好安全氛圍。他到崗位巡查的時候，經(jīng)常征求各崗位操作工的意見，對他們提出的建議，他都一一做出記錄，經(jīng)過整理后，把自己內(nèi)部能解決的任務(wù)交給相關(guān)工段限期完成，不能解決的反映到廠里協(xié)調(diào)解決。xx年，xxx帶領(lǐng)維修人員成功地改造了xxx系統(tǒng)過濾機(jī)長明燈、130#長明燈、油罐照明、樓頂照明，增設(shè)了濃縮池三角區(qū)平臺、增高了128#、浮選機(jī)、濃縮池的護(hù)欄，并對各皮帶機(jī)、減速機(jī)的護(hù)欄、護(hù)罩進(jìn)行統(tǒng)一修護(hù)等等。正是通過xxx的這些努力，xx年xxx沒有發(fā)生一起安全事故，順利實現(xiàn)了安全生產(chǎn)“五個零”的目標(biāo)管理。此外，xxx還非常重視對職工的法制教育與宣傳，xx年對職工進(jìn)行普法教育，學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)知識，先后五次，普法率達(dá)到97%以上，在今年普法教育考試中合格率達(dá)到100%，同時，加強(qiáng)重點人員的幫教工作，全年未出現(xiàn)一起打架斗毆、酒后鬧事和集體上訪、違法亂紀(jì)等綜合治理案件，為xxx廠生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的工作環(huán)境和工作秩序。
個人申報事跡材料篇十四
我是一個天真的女生，我有一個平凡、樸素的名字：孫曉雨。我不善言語，但我喜歡微笑，我不出眾，但我默默努力。我喜愛看書、喜愛寫作，也有時會得到老師的表揚;我愛畫畫，雖說不算漂亮，但我喜歡付出努力去完成每一幅作品，自己享受著自己的精彩;我愛練字，雖沒那么蒼勁、有力，但總能使我身心入境。在父母眼中，我是個孝順、貼心的女兒;在老師眼中，我是個默默努力的中等生;在朋友眼中，我是個大大咧咧的人，時常也是個愛管閑事的“大姐頭”。我不張揚，但我也不自卑，我就是這樣一個有個性的女生!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
個人申報事跡材料篇十五
麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾，男，維吾爾族，1982年6月生，中共黨員，新疆維吾爾自治區(qū)和田地區(qū)皮山縣桑株鎮(zhèn)巴斯喀克村村民。
面對暴恐勢力，麥麥提敏等村民臨危不懼，挺身而出、果斷處置，智擒壞人，查獲多枚爆炸裝置，為維護(hù)社會穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)作出突出貢獻(xiàn)。
5月13日，得知壞人在當(dāng)?shù)亓鞲Z，麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾等6人深入山谷中進(jìn)行清查。當(dāng)天下午，麥麥提敏一行發(fā)現(xiàn)三串間距較大的陌生腳印，他們一面向鎮(zhèn)黨委報告情況，一面分組繼續(xù)循著腳印追查。在峽谷附近，他們發(fā)現(xiàn)了3名可疑人員。麥麥提敏等人對3個可疑人員進(jìn)行問話，可疑人員謊稱來這里找駱駝。當(dāng)他們要求3個可疑人員回村接受調(diào)查時，可疑人員怕行蹤暴露，拒不聽從。見麥麥提敏等村民不同意，3名可疑人員拔出別在腰間的匕首開始襲擊他們。麥麥提敏與其他村民們毫不退縮，與壞人進(jìn)行搏斗。村民阿卜力克木·麥麥提迅速揮起木棒將一名壞人擊倒，村民小組長艾比拉·喀伍孜在搏斗過程中被壞人打傷后，仍然堅持與其他村民一同將兩名壞人制伏。
這時，麥麥提敏發(fā)現(xiàn)其中一人身上鼓鼓囊囊。他敏銳地感覺到有問題，便迅速抓住該壞人的手，要求他將外套拉鏈拉開。不出所料，該歹徒身上綁有4枚爆炸裝置。為防止歹徒引爆炸彈，麥麥提敏便通過勸解穩(wěn)住歹徒，說服他把身上的炸彈卸下來，并在其他村民協(xié)助下將其制伏。返回途中，麥麥提敏等人又對沿途進(jìn)行了細(xì)致的檢查，在追蹤時標(biāo)記的可疑地點又發(fā)現(xiàn)8枚爆炸裝置。隨后，公安機(jī)關(guān)派專門力量趕到現(xiàn)場，解除了爆炸裝置。3名壞人被移交到公安機(jī)關(guān)，被確認(rèn)是正在追逃的暴恐分子。
在面對亡命的壞人時，麥麥提敏從沒有感到害怕，他說：“我不可以后退，跟我在一起的是我從小一起長大的朋友、兄弟。如果我后退了，他們就有危險了。壞人擾亂了我們安定的生活，我一定要抓住他們?！?/p>
麥麥提敏·阿卜杜喀迪爾榮獲第五屆全國道德模范提名獎、新疆維吾爾自治區(qū)見義勇為模范等稱號。
個人申報事跡材料篇十六
xx同學(xué)系xx初中xx班學(xué)生?，F(xiàn)任xx班團(tuán)支部書記、英語課代表兼校團(tuán)委宣傳部部長。自入學(xué)以來，她一直從事多項學(xué)生干部工作并取得了很好的成績，在同學(xué)中有著很高的威信和廣泛的影響。xx同學(xué)是一位各方面都全面發(fā)展的同學(xué)，她不僅在學(xué)生干部工作方面取得了顯著的成績，在政治思想、學(xué)習(xí)成績、社團(tuán)工作、文體等多方面都有突出表現(xiàn)。
xx同學(xué)具有堅定正確的政治方向，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。她一進(jìn)入初中就向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請，她始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章，收看新聞，及時了解國家大事;積極參加校團(tuán)支部組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上嚴(yán)格要求自己，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。他通過學(xué)生干部培訓(xùn)班，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍。她時時刻刻以一名團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學(xué)中發(fā)揮著重要的先鋒模范作用。
首先，是班級工作方面：自入學(xué)至今，一直擔(dān)任07級3班團(tuán)支部書記。中學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部申報材料在做好班級團(tuán)工作的同時，能協(xié)助班長對整個班級的發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標(biāo)。在她的帶領(lǐng)和全班同學(xué)的共同努力下，所在班級多次被評為?！跋冗M(jìn)集體”，“紅旗團(tuán)支部”，并在學(xué)校的多項活動中取得突出的成績和深遠(yuǎn)的影響。這在以往歷屆中是少見的，是開了先河的。剛?cè)雽W(xué)的時候，班中許多同學(xué)都對自己放松要求，學(xué)習(xí)松松垮垮。xx同學(xué)在感受到大家的這一情緒的時候，及時在入學(xué)初大家最迷茫的那段時間，多次組織“談理想”等主題班會活動;還邀請了歷屆的學(xué)長學(xué)姐們與全班同學(xué)開展交流會，讓他們談自己進(jìn)入初中后思想轉(zhuǎn)變過程及學(xué)習(xí)方法等等。這一系列的交流活動使本班的同學(xué)能夠在入學(xué)以后，及時走出灰暗迷茫的心境，有一個及時的思想轉(zhuǎn)變、狀態(tài)調(diào)整，重塑每位同學(xué)的信心，使全班同學(xué)及時以積極的面貌投身于學(xué)習(xí)生活中。這對整個班級以后的發(fā)展起到了置關(guān)重要的作用。每學(xué)期學(xué)雷鋒活動周中，張曉靜同學(xué)帶動全班同學(xué)發(fā)揮積極能動性，與兄弟團(tuán)支部協(xié)商密切配合，每次都能出色完成任務(wù)。十佳團(tuán)干部申報材料在她的帶領(lǐng)下，班級曾榮獲年級跳繩比賽總分第一名，書法比賽第一名，乒乓球比賽第二名，讀書演講比賽第二名的好成績。
再者，校團(tuán)委工作方面：xx同學(xué)的工作成績是突出的。在制定新的相關(guān)制度，組織宣傳方面付出了巨大而艱辛的努力。七年級第二學(xué)期xx同學(xué)便擔(dān)任校團(tuán)委宣傳部部長一職，走馬上任后便留心宣傳工作的細(xì)則，與各班團(tuán)支部書記緊密聯(lián)系，友好相處。這樣，活動開展起來也就順利多了。哪位支部書記工作有難處，她便替對方出謀劃策，甚至積極上班做該班團(tuán)員工作。有時偶遇諷刺，挖苦，嘲笑的，她也根本不把這些放在心上。她常說：“路遙知馬力，日久見人心。相信我所做的，終有一天會得到大家的理解?！痹S多想放棄的團(tuán)支部書記在她的影響下重又激發(fā)起工作熱情，樹立了信心。xx同學(xué)有很強(qiáng)的組織策劃工作能力，辦事有效率，有創(chuàng)新意識，并善于營造良好的工作氛圍，優(yōu)秀團(tuán)干申報材料范文通過這兩年多擔(dān)任學(xué)生干部的實踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的責(zé)任感和工作能力。最難能可貴的是：在多項大型活動中，她均能做到組織策劃并積極參加。比如她策劃主持的讀書演講比賽得到了各個團(tuán)支部的熱烈響應(yīng)，報名人數(shù)之多，影響之大，前所未有。她本人也積極參加了這次活動，而且榮獲了第一名;她組織的乒乓球比賽，得到了所有愛好體育的同學(xué)的支持，那次活動掀起了全校好一陣子的體育熱，受到體育老師及校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。此外，跳繩比賽、廣播體操比賽，手工比賽，詩朗誦，歌詠比賽均組織得有條不紊，收到了良好的效果，產(chǎn)生了積極的影響。讓學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余得到了放松，收獲了快樂，增長了見識，培養(yǎng)了能力。由于xx同學(xué)的突出表現(xiàn)，2019至2019年連續(xù)三年榮獲校團(tuán)支部組織獎。2019年6月和2019年6月兩次榮獲校“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。2019年10月榮獲xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
最難能可貴的是，xx同學(xué)雖然自入學(xué)以來，身兼數(shù)職，從事多項學(xué)生干部工作。但是卻一直能做到學(xué)習(xí)工作兩不誤：在07—08學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比三等獎;07—08學(xué)年第二學(xué)期榮獲年級評比三等獎;08—09學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比二等獎;08—09學(xué)年第二學(xué)期獲榮獲年級評比二等獎;09—10學(xué)年第一學(xué)期榮獲年級評比一等獎。每一學(xué)期均被校評為“三好”學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。
xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。大學(xué)生模范團(tuán)干申報材料她自入學(xué)以來連續(xù)三年都參加校組織的體能比賽。曾獲得女子鉛球全校第一名，女子跳繩比賽全校第二名，女子50m年級第二名，女子立定跳遠(yuǎn)全校第三名。
生活中xx同學(xué)是個樂觀開朗積極向上的同學(xué)。平時參與校園文娛活動也是較為豐富的。她在08—09學(xué)年第一學(xué)期參加金安區(qū)硬筆書法比賽獲“三等獎”;在08—09學(xué)年第二學(xué)期參加六安市讀書演講比賽獲二等獎;每年都擔(dān)任班級元旦晚會主持人，還多次擔(dān)任校文娛競賽類活動的評委。
xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。自入學(xué)以來的三年她連續(xù)獲得?！皟?yōu)秀團(tuán)員”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號。
以上便是xx同學(xué)在各方面表現(xiàn)的綜述。xx同學(xué)是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生干部。在她即將從這個學(xué)校畢業(yè)的這一年，她愈加珍惜在學(xué)校的生活，她留戀這個學(xué)校，感謝每一個在她初中生活中出現(xiàn)過的人，尤其對于自己從事學(xué)生干部的經(jīng)歷將是她一輩子受用的寶貴財富。為此，她感謝，感激，也為此，她會更加努力!
個人申報事跡材料篇十七
xxx，女，漢族，1970年生，?？茖W(xué)歷，小學(xué)高級教師，于1989年9月參加教育教學(xué)工作至今，二十多年來，她堅持貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育政策，能遵紀(jì)守法，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，做到熱愛教育事業(yè)、勤奮進(jìn)取、愛生如子、團(tuán)結(jié)同事，為把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的人才拼搏不懈。由于工作成績突出，多次被各級教育行政部門評為先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任，所任班級也多次被評為優(yōu)秀班集體。她在平凡的崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的一致好評。
在教學(xué)工作上，她自強(qiáng)不息，以教育新理念武裝自己，刻苦鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，深入分析教材，設(shè)計撰寫以學(xué)生為中心的教案。上課時，能因地制宜的采用教學(xué)新方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，以深入淺出的引導(dǎo)，激勵學(xué)生積極主動的在自主、合作、探究中，獲取不同層次的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而達(dá)成三維目標(biāo)。作為多年的數(shù)學(xué)教師，她在博采眾長的基礎(chǔ)上，形成了自己的風(fēng)格，以自己獨特的魅力實施素質(zhì)教育，在數(shù)學(xué)思想的'理論指導(dǎo)下，賦予相對來說枯燥的數(shù)學(xué)一個靈動不俗的生命，回歸了“數(shù)學(xué)源于生活而高于生活的本質(zhì)”。正如她在一次數(shù)學(xué)教學(xué)研討會上交流的一樣：“在數(shù)學(xué)教師眼里，每一個數(shù)字、每一個運算符號，都應(yīng)該是一個個具有生命力的個體，具有自己獨特的作用，又有合作在一起的新生命誕生。我上小數(shù)的認(rèn)識時，先是自己編了一個小故事，故事中的小數(shù)點取名為‘小搗蛋’，1稱作‘大頭鬼’……隨著故事情節(jié)的發(fā)展，小數(shù)的認(rèn)識逐漸在學(xué)生心中明晰起來，還為后來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)中的單位‘1’做了鋪墊。因此，原本預(yù)計兩節(jié)課的內(nèi)容，因為融故事于教學(xué)，只用一節(jié)課就輕松完成了，不但教師教得輕松，而且學(xué)生學(xué)得愉快，教學(xué)效果也比較理想。”
吳老師在注重班級管理、教學(xué)工作的同時，能積極主動配合學(xué)校工作需要，完成好各項任務(wù)，協(xié)調(diào)好各科任教師之間的關(guān)系。所以，她所任班級多次被上級教育行政部門評為優(yōu)秀班集體，她本人也多次獲得先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任的光榮稱號。她所教學(xué)科成績也一直名列前茅，甚至連年取得鄉(xiāng)級第一;個人還在鄉(xiāng)級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽中獲二等獎;所指導(dǎo)的學(xué)生也在市級大賽中獲獎。面對取得的成績，她從不驕傲，而是撰寫成文章，與別人分享工作的喜悅，其所寫論文《培養(yǎng)小學(xué)生道德修養(yǎng)的幾點看法》在云南省教育科研論文競賽中，榮獲三等獎。
吳老師在為教育事業(yè)傾心奉獻(xiàn)的歷程中，一步一個腳印，一步一個播撒的季節(jié)，一步一個收獲的平臺，平臺上書寫著她有限的生命，卻抒寫不了她火熱的教育情懷!
個人申報事跡材料篇十八
我是一個活潑、開朗的女孩，我有一個簡單而樸素的名字：孫曉慧。我有許多愛好，如畫畫、打羽毛球等。雖然我畫畫不是很好，但我能盡量畫。我愛笑，上學(xué)時，幾乎每天都看到我的笑容。
在學(xué)校里，我是一個好學(xué)生，上課時總能看到我那高高舉起的小手，教室里總能聽到我那悅耳的聲音。下課時，我就拿起課外書認(rèn)真看起來。此時，我還是老師的小幫手，老師不在的時候，我把班組管理的井井有條。
我就是那樣能干、乖巧的一個小女孩。
個人申報事跡材料篇十九
文明格言：我是文明小衛(wèi)士!
入校以來，能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，每天按時到校，不遲到、不曠課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)集體，不亂扔垃圾紙屑，熱心幫助需要幫助的同學(xué)，如果有學(xué)生忘記帶鉛筆等用具，周熒瑩總是第一個跑過去把自己的用具借給同學(xué)，小朋友們都很喜歡她，自從擔(dān)任班長以來，每天幫助老師送作業(yè)，拿書本，是老師喜歡的一個好學(xué)生。上課認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，按時完成每天老師布置的作業(yè)。下課不追逐、不打鬧，是個文明守禮的好學(xué)生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/15263224.html】
