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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇一
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設(shè)以來，全區(qū)上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實各項建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，建成了xxx中心小學(xué)（原太陽山鎮(zhèn)中心學(xué)校）和xxx區(qū)回民小學(xué)（原xxx鎮(zhèn)回民小學(xué)）鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已完成前期啟動工作，上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程，為保證師生的人身安全，原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用，預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所，配備了相應(yīng)的設(shè)備及管理服務(wù)人員，各項活動開展井然有序，收到了良好的社會反響?，F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)情況自查匯報如下：
（一）xxx中心小學(xué)。
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬元項目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求，學(xué)校利用項目資金，對學(xué)?，F(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米，改造門9套，修補(bǔ)地坪200平方米，鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設(shè)備購置。
為確保美術(shù)興趣小組的正常開設(shè)，我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠（寬）等材料；購置了裝裱機(jī)、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等，投入資金15500元。
3、書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設(shè)地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元，超出專項經(jīng)費32651元。
xxx中心小學(xué)充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學(xué)?，F(xiàn)有教室、場所的功能，將學(xué)校空置房屋和場地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動場地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書架和學(xué)生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室；學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦45臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學(xué)?？茖W(xué)實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學(xué)校圖書室擁有18500多冊圖書，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時，學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動場地，修補(bǔ)破損的地坪，進(jìn)一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場，1個標(biāo)準(zhǔn)化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學(xué)少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設(shè)備于20xx年12月底才陸續(xù)到位，加之學(xué)校正在進(jìn)行第三期擴(kuò)建工程，為保證師生的人身安全，原準(zhǔn)備的少年宮大部分場地不能正常使用，預(yù)計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件，音樂器材2類20余件，美術(shù)用品30多件，科普類器材4箱，舞蹈類各種服裝100多套；多媒體設(shè)備音響類1套，投影類1套，筆記本1臺。圖書近20xx冊，總價值十二萬元。均已配備到位。加之學(xué)校原有各類器材設(shè)施，基本滿足鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設(shè)施，為活動開展提供了條件。
xxx中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主要負(fù)責(zé)人2次參加上級部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗落實到學(xué)校中去，先后組織本校輔導(dǎo)員開展培訓(xùn)2次，參訓(xùn)輔導(dǎo)員64人。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范了項目管理，提高了活動實效，收到了良好的效果。
xxx中心小學(xué)少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點，學(xué)校設(shè)置了6大類29個選擇性興趣活動小組，2個陽光體育運動小組，參與學(xué)生946名，參與率為100%，按照先滿足在校學(xué)生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
xxx區(qū)回民小學(xué)克服困難，不等不靠積極準(zhǔn)備，積極拓展我校少年宮活動項目，該校除了專用少年宮活動樓外，還準(zhǔn)備實現(xiàn)部分教室和活動室，教師和輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”，根據(jù)學(xué)校硬件設(shè)施和師資力量配備，以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設(shè)計，擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動，每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設(shè)置共20項，具體分類項目如下：舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和校外志愿者參與輔導(dǎo)。為使所分設(shè)項目有序開展，一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學(xué)期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學(xué)期9月份新樓竣工后能正常開展。
xxx中心小學(xué)在探索輔導(dǎo)員激勵機(jī)制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機(jī)制方面做了有益的嘗試。學(xué)校著力突出“以獎代補(bǔ)”、“雙向考核”的方式激勵和促進(jìn)輔導(dǎo)員工作不斷進(jìn)步；著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉(zhuǎn)。
具體做法是：每月一考核，每學(xué)期一匯報，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組按照考核細(xì)則進(jìn)行評分量化，過程性考核占60%，匯報展示占40%。設(shè)立不同標(biāo)準(zhǔn)的獎勵標(biāo)準(zhǔn)，以獎代補(bǔ)的方式發(fā)放輔導(dǎo)員津貼，以提高各興趣小組輔導(dǎo)員工作的積極性，同時還要保質(zhì)保量的完成預(yù)定目標(biāo)。將各項目考核同教師日常工作考核相結(jié)合，實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導(dǎo)員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先，職務(wù)晉升等方面同鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動開展情況緊密掛鉤，有利提高了輔導(dǎo)員的工作效益。
1.為確保少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組，小組組長均由校長擔(dān)任，并配備了3名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運行管理、設(shè)備維護(hù)、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強(qiáng)檢查考核。“鄉(xiāng)村少年宮”工作成效，采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結(jié)合的方式進(jìn)行。堅持全員參與的原則，將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容當(dāng)中，納入教師評優(yōu)選先考核，納入輔導(dǎo)員經(jīng)費補(bǔ)助考核?！皶阈@建設(shè)”工作成效，采取月度考核和“?？瘎?chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結(jié)合的方式進(jìn)行。并將考核成績納入班主任（或語文科任教師）考核當(dāng)中，成為班費發(fā)放，優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短，底子薄，開展活動的條件還有待改善，特別是各功能室設(shè)備單一，體育場沒有硬化，相關(guān)器材數(shù)量少，檔次較低，實用性還稍差，急需要投資購進(jìn)。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，學(xué)校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大投入力度，不斷完善設(shè)施建設(shè)，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費，爭取上級部門對項目的投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。
二是加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)兄弟市縣學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術(shù)等小組作為少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導(dǎo)上加強(qiáng)，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇二
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，落實工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)，提升人才培育水準(zhǔn)；努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
我?！班l(xiāng)村少年宮”工作成員團(tuán)結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得學(xué)校教學(xué)工作和少年宮活動開展秩序井然。
1、創(chuàng)設(shè)整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境。
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機(jī)，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)同學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導(dǎo)、體驗活動等方式將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)?；?；三是加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報10余期，各班級開辟學(xué)習(xí)園地17版，完善了相關(guān)的標(biāo)牌。
2、加大投入，努力改善辦宮條件。
我校加大了設(shè)施設(shè)備的修繕、添置投入，用于少年宮的建設(shè)和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，現(xiàn)已有籃球場4個、羽毛球場3個、乒乓球臺10個、200米環(huán)形跑道1條等體育運動場地，并添置了相關(guān)體育運動器材；有圖書室兼閱覽室1間，藏書1萬冊左右；有標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗操作室和準(zhǔn)備保管室3間，可用于科學(xué)實驗操作；有多媒體室、電腦教室1間，用于少年兒童現(xiàn)代信息技術(shù)教育；有文化藝術(shù)活動室1間，用于文藝訓(xùn)練、展演?，F(xiàn)有場地設(shè)施能基本滿足少年兒童教育學(xué)習(xí)活動需要。
3、著力抓好管理，確保少年宮活動質(zhì)量。
強(qiáng)化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。扎實抓好了師資隊伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動質(zhì)量，讓少年兒童及在校學(xué)生學(xué)得滿意、玩得開心、活得充實，讓少兒的家長放心。近年來，我們在校內(nèi)校外廣泛選聘了德才能兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員10余名，包含音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機(jī)等方面。做到了每個學(xué)科、項目活動都有一名教師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)、督促、指導(dǎo)。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學(xué)科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
4、陣地服務(wù)時間和空間有效打開。
為了使更多的孩子參與到少年宮組織的活動中來，我們開辟了讀書益智園、綜合實踐園、修身健體園、文化藝術(shù)園、科普創(chuàng)新園，努力拓展少年宮活動時間和空間。時間上，通過上課期間搞好常規(guī)活動項目（如每周二、五日的課外活動時間開展的音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動）、周末及節(jié)假日全面開放場地和設(shè)備的方式，保障少年兒童學(xué)習(xí)活動時間。空間上，通過兼用場地開展活動，做到一室多用、一地多用，充分利用可用空間（墻壁、長廊、櫥窗），作為少年宮活動、作品的展示陣地，處處體現(xiàn)少年宮新面貌，努力打造我?！班l(xiāng)村少年宮”成為全校青少年的教育基地。
一分耕耘，一分收獲。我?！班l(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實。極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，提高了學(xué)生各方面素養(yǎng)，帶動了學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。學(xué)校田徑隊、籃球隊多次取得佳績，廣播操比賽、唱歌比賽獲優(yōu)異成績；學(xué)生的繪畫作品、手工制作多次獲獎；美術(shù)、體育、音樂特長生很多；學(xué)校被評為書香校園；我校少年宮學(xué)員在學(xué)校舉行的各種活動中都表現(xiàn)踴躍。
1、進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，把我?！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗，把我校“鄉(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我?！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足農(nóng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇三
我校少年宮自辦宮以來，高度重視對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，依托學(xué)校的自身條件，整合資源，作出了如下的'輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
1、注重理論聯(lián)系實際，聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實際，把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、推進(jìn)工作結(jié)合起來，學(xué)以致用。
2．注重區(qū)分層次，力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力，堅持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，中長期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合，逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的培訓(xùn)格局。
3．注重系統(tǒng)規(guī)劃，保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對培訓(xùn)需求的.調(diào)研，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實可行的教育培訓(xùn)實施計劃，精編注重實效的培訓(xùn)教材。
4．注重研究借鑒，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律，按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求，積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果，不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式，努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實效性。
通過一學(xué)期的摸索與實踐，輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對學(xué)生進(jìn)行興趣、特長教育，自身的素質(zhì)也在實踐中得以鍛煉和提高。但培訓(xùn)工作還有不足，以后我們會加大培訓(xùn)力度爭取更大的成績。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇四
以年初黌舍總體事情計劃為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實上級關(guān)于《扎實推動“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)，深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)事情》的精神要求，黌舍xxxx年少年宮事情的總體思路是：賣力研究摸索黌舍少年宮的發(fā)展方向，結(jié)合黌舍實際情況，在鞏固xxxx年流動功效的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有的資源潛力，不斷完善鄉(xiāng)村少年宮的運行機(jī)制，形成校內(nèi)外事情合力，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有機(jī)結(jié)合，開展好各項流動，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源戰(zhàn)功效，以此來培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中培養(yǎng)農(nóng)村孩子的綜合素養(yǎng)，讓每一個孩子都有所學(xué)習(xí)，有所發(fā)展。
一、實施目標(biāo)戰(zhàn)功能：
為了使農(nóng)村孩子受到戰(zhàn)城里孩子同樣程度的教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展，我們要充分使用黌舍現(xiàn)有的流動場所戰(zhàn)教育資源，培養(yǎng)門生廣泛的興趣戰(zhàn)愛好，滿足孩子們的課外流動需求，把我校少年宮辦成有特色、有品位，資源共享、百姓滿意、家長放心、門生喜歡的課外流動場所，實現(xiàn)歡愉學(xué)習(xí)、歡愉流動、健康長大、周全發(fā)展。并實現(xiàn)以下功能：思想道德教育的陣地、文體流動開展的基地、社會能力培養(yǎng)的實習(xí)地、農(nóng)村文化建設(shè)的中心。
二、實施措施：
1、由主任全權(quán)背責(zé)，副主任牽頭、協(xié)助主任背責(zé)安排好各流動小組的教誨員，具體背責(zé)黌舍少年宮管理及流動安排，做到流動事情定工夫、定地址、定人員。
2、堅持以工錢本，貼近農(nóng)村未成年人戰(zhàn)本校區(qū)的實際，充分挖掘本黌舍的人才資源，調(diào)動專兼職教誨教師的事情積極性，在流動中營造戰(zhàn)諧向上的精良氛圍。
3、本著為門生終生發(fā)展奠基的教育理念，緊緊環(huán)繞門生周全發(fā)展的必要，結(jié)合黌舍的具體情況，創(chuàng)建組別流動特色、藝術(shù)教育特色戰(zhàn)傳統(tǒng)項目特色，周全提下門生的道德修養(yǎng)戰(zhàn)人文素養(yǎng)，促進(jìn)門生身心健康發(fā)展。
三、少年宮流動項目。
鄉(xiāng)村少年宮流動以多元智能理論為指導(dǎo)，相信門生具有多方面的素質(zhì)戰(zhàn)潛能。注重培養(yǎng)門生的特長戰(zhàn)才藝，提下門生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)戰(zhàn)審美能力，以及精良的風(fēng)尚、健全的人格，促進(jìn)門生生動活潑、健康歡愉的長大。為此，共設(shè)立以下流動小組類別及項目：
體育類：籃球隊組建訓(xùn)練、足球隊組建訓(xùn)練、跳繩戰(zhàn)抖空竹鞏固訓(xùn)練。
音樂類：舞蹈、電子琴、口風(fēng)琴、腰飽等。
美術(shù)類：國畫、手工刻制訓(xùn)練、剪紙繪畫鞏固訓(xùn)練。
棋藝類：以象棋為主，兼及五子棋、軍旗、跳棋訓(xùn)練。
閱讀類：閱讀經(jīng)典，廣泛涉及各類書籍、
英語類：英文歌曲，英語女歌，看、聽、學(xué)講英文小故事。
科技類：科技實驗、科技制作。
四、流動要求及措施。
1、樹立“以工錢本”的教育思想，面向掃數(shù)門生，讓每一個孩子都能在流動中充分展現(xiàn)自己的個性，學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、各流動小組的指導(dǎo)教師要選擇、制定適合門生的流動內(nèi)容，選擇得當(dāng)?shù)牧鲃臃椒ǎＷC流動的實效性。
3、注重專業(yè)教師的培養(yǎng)，經(jīng)常組織教師走進(jìn)來、請進(jìn)來，以開闊視野，豐富自己，飽勵教師再學(xué)習(xí)、再長大，飽勵更多的教師加入到少年宮教誨教師隊伍中。
4、流動要果材施教、果人而異，要把真正有這方面特長的門生吸引到小組中來，指導(dǎo)教師要把好選人關(guān)，才會保證流動的下效性戰(zhàn)實效性。
5、流動中要關(guān)注門生的情感必要，注重精良風(fēng)尚、健全人格、個性品質(zhì)的培養(yǎng)。
6、定期召開家長會，戰(zhàn)門生家上進(jìn)行交流，取得家長的大力支持。
7、黌舍要定期組織開展系列流動，增添少年宮流動的輻射作用。日常流動與黌舍月主題流動相接軌，使得少年宮不孤立于黌舍事情序列之外，從而對黌舍營造歡愉文化校園起到積極履行動用。
五、評價內(nèi)容及方式。
1、把少年宮各類流動納進(jìn)黌舍教學(xué)計劃，教誨教師的事情情況納入黌舍綜合考評，并與績效工資、教師晉級等掛鉤。從而實現(xiàn)少年宮流動經(jīng)?；瘧?zhàn)制度化。
2、根據(jù)門生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，定期對學(xué)員進(jìn)行等級評價，并頒布等級證書或獎狀，以此來推動門生的正視程度，激發(fā)門生參與流動的積極性戰(zhàn)主動性。
3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演流動，流動有計劃、有總結(jié)，以檢驗門生的流動功效。
4、教誨教師賣力教誨門生流動，按時填寫流動紀(jì)錄表，做好流動資料的匯集、清算整頓戰(zhàn)存檔事情。
總之，鄉(xiāng)村少年宮流動將在黌舍第二講堂流動的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展戰(zhàn)豐富，進(jìn)一步走向制度化戰(zhàn)常規(guī)化。在“以工錢本”的教育思想的指導(dǎo)下，做好門生個性特長的培養(yǎng)戰(zhàn)藝術(shù)素質(zhì)的提下，促進(jìn)小門生健康歡愉的長大。
六、流動安排。
少年宮于xxxx年3月份正式開展流動，具體工夫是午休、第七節(jié)流動課、雙休日、節(jié)沐日。
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鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇五
過五期的緊張培訓(xùn)，12月29日，2018年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃武都區(qū)培訓(xùn)項目圓滿完成，武都區(qū)結(jié)項驗收暨成果展演同日舉行。省文聯(lián)組聯(lián)處處長陳容貴，省文明辦未成年人思想道德建設(shè)處副處長黃冬梅，市文聯(lián)黨組書記、主席張紅霞，區(qū)委副書記許雁及區(qū)委宣傳部、教育局、文聯(lián)、文明辦、團(tuán)委等部門有關(guān)負(fù)責(zé)同志參加結(jié)項驗收活動。
鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃由中央文明辦三局、中國文聯(lián)文藝志愿服務(wù)中心主辦，省文明辦、省教育廳、省文聯(lián)、區(qū)委、區(qū)政府承辦，市文明辦、市教育局、市文聯(lián)協(xié)辦，區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)教育局、區(qū)文聯(lián)具體實施，是我省宣教系統(tǒng)、文藝戰(zhàn)線為更好地學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，開展新時代文明實踐活動，加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，提高鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員藝術(shù)素養(yǎng)和文藝活動水平，助力脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略而舉辦的重要活動。培訓(xùn)項目涉及美術(shù)、書法、音樂、舞蹈四個班，共培訓(xùn)學(xué)員800多人次。
陳容貴對我區(qū)2018年鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃完成情況給予了充分肯定，指出，武都區(qū)委、區(qū)政府對培訓(xùn)項目高度重視，工作開展扎實，能夠結(jié)合新時代文明實踐活動積極整合文聯(lián)、書協(xié)、音協(xié)、舞協(xié)及部分民間藝人、道德模范擔(dān)任授課志愿者，進(jìn)行愛國主義教育和傳統(tǒng)藝術(shù)傳授，為全省的培訓(xùn)推進(jìn)工作起到示范帶動作用。希望武都區(qū)繼續(xù)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮藝術(shù)輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃嚴(yán)密組織，把普及和發(fā)展藝術(shù)從娃娃抓起。參加培訓(xùn)的教師要把自己所學(xué)、所思、所悟帶到學(xué)校，傳播給千千萬萬的孩子，使他們從小受到藝術(shù)熏陶。
與會人員參觀了培訓(xùn)教師、學(xué)員的書法美術(shù)展覽，并現(xiàn)場感受了《隴南三月雨》《問君隴南》、維族舞、古典舞等音樂舞蹈展演。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇六
11月25號參加了本學(xué)期的第二次朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)，聽了心理老師安老師的講座。老師用例子和深刻的道理告訴我們?nèi)绾魏托枰獛椭耐瑢W(xué)溝通以及一個心理輔導(dǎo)員的職責(zé)。讓我有許多感慨。
首先，關(guān)注大學(xué)生的心理很重要。尤其是在本校近年發(fā)生的大學(xué)生報復(fù)老師的案件讓人印象深刻，那位同學(xué)就是由于缺少關(guān)懷家人以及朋友不重視他潛在的心理問題而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。突然覺得心理輔導(dǎo)員的責(zé)任與擔(dān)子重了許多，要學(xué)會敏銳的洞察能力即使發(fā)現(xiàn)問題避免悲劇的發(fā)生。
其次，在老師的教導(dǎo)下知道了原來要做一個好的心理委員并不容易，尤其要需要注意和需要幫助的同學(xué)的說話方式。還學(xué)會了許多溝通的技巧以及討論了面對一些常見溝通問題的對策。這對我以后的工作受益匪淺。
老師還告訴我們溫暖是治愈心理的最佳途徑，而且根據(jù)資料統(tǒng)計大學(xué)不同階段的學(xué)生都有各種不同的心理問題需要關(guān)注更加讓我們了解到自己職責(zé)的重要性。希望自己能在老師學(xué)長學(xué)姐幫助下好好履行一個稱職的心理輔導(dǎo)員的職責(zé)。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇七
我校少年宮自辦宮以來，高度重視對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，依托學(xué)校的自身條件，整合資源，作出了如下的輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作。
1、注重理論聯(lián)系實際，聯(lián)系輔導(dǎo)員的思想和工作實際，把學(xué)習(xí)理論同解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、推進(jìn)工作結(jié)合起來，學(xué)以致用。
2．注重區(qū)分層次，力求科學(xué)施教。著眼于提高輔導(dǎo)員的素質(zhì)和能力，堅持日常培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合，中長期學(xué)習(xí)與短期培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)歷教育與在職培訓(xùn)相結(jié)合，逐步建立分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的培訓(xùn)格局。
3．注重系統(tǒng)規(guī)劃，保證培訓(xùn)質(zhì)量。加強(qiáng)對培訓(xùn)需求的調(diào)研，優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。制定切實可行的教育培訓(xùn)實施計劃，精編注重實效的培訓(xùn)教材。
4．注重研究借鑒，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。遵循教育培訓(xùn)規(guī)律，按照理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新的要求，積極借鑒國內(nèi)外優(yōu)秀的教育研究成果，不斷豐富和創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育培訓(xùn)的內(nèi)容與模式，努力體現(xiàn)時代性、規(guī)律性、創(chuàng)造性和實效性。
通過一學(xué)期的摸索與實踐，輔導(dǎo)員基本能結(jié)合自身的有事對學(xué)生進(jìn)行興趣、特長教育，自身的素質(zhì)也在實踐中得到了鍛煉和提高。但培訓(xùn)工作還有不足，以后我們會加大培訓(xùn)力度爭取更大的成績。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇八
青曲鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動宗旨是：謙和，快樂，健康，成長。隨著形勢的變化，20xx年9月作了調(diào)整和精簡，開設(shè)了經(jīng)典閱讀、聲樂、舞蹈、科技制作、美術(shù)、籃球、羽毛球等多個活動項目。
少年宮充分利用學(xué)?，F(xiàn)有校舍和教師資源，依托活動小組，利用班務(wù)處理、陽光體育活動時間等無償組織學(xué)生開展各種活動，教師與輔導(dǎo)員“一師兩用”，還聘請了武術(shù)等專業(yè)教練，進(jìn)行更科學(xué)的訓(xùn)練。組隊時打破班級年級限制，根據(jù)學(xué)生年齡特點和興趣愛好，自主報名參加活動，分配活動場所和輔導(dǎo)老師。活動方式以學(xué)校系統(tǒng)組織在各班開展群眾性活動為基礎(chǔ)，全員參與，然后選擇一些個性特長發(fā)展較好的學(xué)生再加以深入輔導(dǎo)，提高學(xué)生的活動能力和專業(yè)水平。20xx年，我校少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展，取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量和社會效益雙豐收?，F(xiàn)將我校少年宮活動開展情況總結(jié)如下：
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。我校一直將“經(jīng)典誦讀活動”傳承并將之發(fā)揚(yáng)光大。我校非常重視經(jīng)典誦讀活動的開展，每學(xué)期都把這項活動作為常規(guī)教學(xué)的一部分，開展校園讀書節(jié)活動，通過豐富多彩的活動引領(lǐng)孩子牽手經(jīng)典。同時，我們少年宮成立了經(jīng)典誦讀小組，老師們精心設(shè)計了許多活潑有趣的活動形式，引領(lǐng)孩子們在玩中、在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的'時間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試，真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。在誦讀中，學(xué)生思維能力、協(xié)調(diào)能力、藝術(shù)鑒賞力等都得到了極好的錘煉。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了勃勃生機(jī)。
開展科學(xué)有效地訓(xùn)練是提高乒乓球水平的前提保證。學(xué)校在有目的、拓展性體育課中根據(jù)各年級學(xué)生特點投入了大量課時，在學(xué)生學(xué)的基礎(chǔ)上，發(fā)展學(xué)生對乒乓球的興趣，并通過興趣小組對其興趣進(jìn)行延伸。
1.每天不少于一小時的訓(xùn)練，時間、人員、場地有保障落實。
2.培養(yǎng)教練隊伍。一方面，我們從校園乒乓球的一開始就培訓(xùn)教師。安排乒乓球愛好老師與教練一起管理球隊，隨同一起進(jìn)行訓(xùn)練，在實踐中近距離學(xué)習(xí)體育技能和專業(yè)理念。
3.積極組隊參加上級組織的比賽。參賽是最好的練兵方式，獲勝是對家長、學(xué)生和社會各階支持人士最好的匯報。既讓有天賦專長的孩子能有更廣闊的天地去學(xué)習(xí)、展示，同時也加強(qiáng)了小隊員之間的交流，眼界、運動理論和技能都在更高層次上進(jìn)行，這會產(chǎn)生良性循環(huán)，提高學(xué)校的乒乓球運動水平。
平時我們注重科普知識的積累，為此大量閱讀科普書籍，以《我愛科學(xué)》《少年科普報》《未來科學(xué)家》等科技報刊、書籍為依托，推進(jìn)科普活動開展?；顒又?，同學(xué)們增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動手能力，也體驗了科技制作的快樂。也學(xué)會了仔細(xì)辨別材料，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，在實踐中增長了創(chuàng)新意識，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動、愛科學(xué)，既能動手又能動腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，也培養(yǎng)了學(xué)生們互助協(xié)作的團(tuán)隊精神。通過親身實踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。
武術(shù)作為中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶，在學(xué)校體育中占有重要地位，中小學(xué)是弘揚(yáng)中華武術(shù)傳統(tǒng)文化的啟蒙地?！拔湫g(shù)進(jìn)校園”不僅能促進(jìn)青少年的身心健康發(fā)展，也是弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，發(fā)展全民健身的有效途徑。本學(xué)期，學(xué)校從學(xué)生的個性特點出發(fā)，成立了武術(shù)興趣小組，并聘請了武術(shù)等專業(yè)教練宗旨是通過練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄，寬闊的胸懷。
經(jīng)過一期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生能較好的掌握基本的手型、步法和踢腿動作，手型有拳、掌、鉤，步法有弓步、馬步以及虛步，踢腿動作有前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳等等。另外學(xué)習(xí)了一些組合動作，如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學(xué)生在練習(xí)時不但能聽從口令，而且步伐有力。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上還進(jìn)行了套路學(xué)習(xí)，學(xué)生對五步拳的掌握還是相當(dāng)不錯，他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱。
在傳授武術(shù)的基本動作技術(shù)和基本套路的同時，教練能有機(jī)的結(jié)合武術(shù)教學(xué)，弘揚(yáng)精神教育、滲透愛國教育。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛武術(shù)，樹立正確的武術(shù)觀；激活學(xué)生的潛質(zhì)，使他們在武術(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。
通過全體輔導(dǎo)員的努力，少年宮取得了可喜的成績，萬強(qiáng)老師帶領(lǐng)學(xué)校的舞蹈小分隊花費了大量的時間，認(rèn)真編排了的舞蹈《花兒朵朵向太陽》《愛護(hù)眼睛很重要》，《最美的光》等十幾個節(jié)目。并在區(qū)藝術(shù)節(jié)中獲得了多個獎項。其中盧雙雙老師輔導(dǎo)的鋼琴獨奏《斯拉夫之歌》獲得了三等獎，郭曉梅老師輔導(dǎo)的《花兒朵朵向太陽》獲得了三等獎，柯慧老師輔導(dǎo)的相聲《愛護(hù)眼睛很重要》獲得了二等獎，學(xué)校帶著文藝節(jié)目多次慰問福利院老人，學(xué)校的少年宮活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可和好評，為我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。給我們樹立了很大的信心。
冰王》。優(yōu)美柔情的《大魚》、聲樂特長生專業(yè)的《斯拉夫之歌》等讓全場觀眾為之歡躍。語言類節(jié)目有話劇《西天取經(jīng)》，雙簧《愛護(hù)眼睛很重要》，無不令人捧腹大笑。還有形式新穎的t臺秀、青春活潑的啦啦操《我相信》，為節(jié)日增添了一道道亮麗的色彩。最后，由五（2）班學(xué)生表演的經(jīng)典誦讀《少年中國說》，展示了我校學(xué)子們積極向上的時代風(fēng)貌，更表達(dá)了對偉大祖國繁榮昌盛的良好祝愿?，F(xiàn)場氣氛熱烈，觀眾熱情高漲、掌聲持續(xù)不斷。
1.完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗，把我校少年宮工作做得更加完善。
3.由于鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取縣教體局、社會力量的大力支持，從退休老師、校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實少年宮輔導(dǎo)員隊伍。
4.完善鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設(shè)，自我加壓，自求發(fā)展。在充分利用學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，多方籌措資金，改建、擴(kuò)建鄉(xiāng)村少年宮，同時爭取上級資金為各個活動室添置更加充足的活動器材，使其硬件建設(shè)達(dá)到較高水平，為學(xué)生提供高質(zhì)量的服務(wù)。
5.繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
總之，少年宮的建成使用使我校師生受益，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強(qiáng)了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會的高度評價。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇九
根據(jù)中央文明辦、財政部、教育部關(guān)于做好中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目建設(shè)的要求，我縣充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?，F(xiàn)有場地、教室和設(shè)施，進(jìn)行修繕并配備必要的設(shè)備器材，積極開展學(xué)校少年宮項目建設(shè)，并已取得初步成效。按照省市文明辦《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度中央和省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目實施工作的通知》精神，我縣認(rèn)真做好中央彩票公益金支持鄉(xiāng)村少年宮資金分配使用和項目執(zhí)行工作總結(jié)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
我縣獲得中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目學(xué)校有4所：xx年伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮，xx年伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮、伊川縣文正中學(xué)少年宮，xx年伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮。獲得河南省彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目有1所，即伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮。
縣文明辦、財政局、教育局嚴(yán)格按照省市文明辦對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的有關(guān)要求，對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo)和督導(dǎo)，扎實推進(jìn)了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)?？h文明辦、教育局定期到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，縣財政局加強(qiáng)資金投入及使用檢查。項目單位針對不同年齡階段的學(xué)生特點開展豐富多彩的文體娛樂活動，以樂促智；開展力所能及的技能培訓(xùn)活動，以技促能；開展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動，以讀養(yǎng)德。縣文明辦要求鄉(xiāng)村少年宮要切實發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、文體活動平臺和社會實踐基地的功能，扎實開展好各項活動，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。
我縣認(rèn)真做好了項目資金的分配管理工作，加強(qiáng)和規(guī)范了項目資金使用管理，提高項目資金使用效益，保證了項目資金全部用于鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，無挪用或違規(guī)使用項目資金的現(xiàn)象。對于購置設(shè)備部分，嚴(yán)格要求項目單位（學(xué)校）收到下達(dá)的項目指標(biāo)文件后，需分別向縣文明辦和財政部門報送項目預(yù)算和擬購設(shè)備器材計劃，經(jīng)縣財政部門審核后及時將資金撥付到項目單位，由縣文明辦會商同級財政和教育部門意見后，按照政府采購有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。目前，xx年度項目建設(shè)經(jīng)費和xx年度、xx年度項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費已經(jīng)撥付到位。
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮的20萬元項目資金，17萬元用于建筑維修、器材購買、活動室整理、文化氛圍建設(shè)等方面，2萬元用于活動運轉(zhuǎn)、后續(xù)器材補(bǔ)充、輔導(dǎo)員培訓(xùn)與補(bǔ)助、活動開展及獎勵等方面。
伊川縣鴉嶺鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮的5萬元項目運轉(zhuǎn)經(jīng)費，其中：器材裝備購置24080元，設(shè)備設(shè)施修繕8140元，輔導(dǎo)員培訓(xùn)費、開展活動經(jīng)費17780元。
伊川縣文正中學(xué)少年宮的5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費使用主要用于耗材添置、水電費、場地維修、學(xué)生競賽活動經(jīng)費、學(xué)習(xí)交流、輔導(dǎo)員補(bǔ)助等。
伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮少年宮5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費主要用于：輔導(dǎo)員培訓(xùn)、活動經(jīng)費、器材維修和其他支出。
伊川縣江左鎮(zhèn)初級中學(xué)少年宮已經(jīng)建成投入使用。伊川縣白元鄉(xiāng)第一初級中學(xué)少年宮被列入xx年河南省彩票公益金支持建設(shè)項目，由于配套資金到位較晚，處于正在建設(shè)階段，預(yù)計上半年完全建成使用。
在器材配備上堅持安全、實用，便于開展活動的原則，由學(xué)校拿出初步方案，經(jīng)縣文明辦審核，在器材采購上，堅持公開、透明的原則，嚴(yán)格按照相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行，經(jīng)縣財政局采購辦批準(zhǔn)，由學(xué)校自行采購。各學(xué)校根據(jù)各功能室的需要進(jìn)行器材采購配置，主要分為以下幾類：
音樂類：鋼琴、電子琴、笛子、舞蹈燈具、音響器材、把桿、舞蹈室專用鏡、地毯、檔案柜等用品及設(shè)施。
體育類：便攜式音箱、籃球架、排球網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)等器材。
書畫類：畫架、畫板、掛圖、頭像、水粉靜物、水寫紙、桌子、毛筆、宣紙、墨水、書籍、毛氈、鉛筆、蠟果、幾何形體、顏料、硯臺、素描紙、調(diào)色盤、碟子等用品。
圖書類：圖書架、圖書、報刊架等設(shè)施。
電腦類：電腦、播音等設(shè)備。
棋藝類：檔案柜、桌凳、壁掛式象棋、學(xué)生象棋、軍棋、跳棋、圍棋等器材。
心理咨詢類：桌凳、沙袋、沙盤等器材。
手工制作類：十字繡、剪紙工具、蠟光紙、卡紙、篆刻工具、印石、制作模具、展示架等器材。
德育活動室：投影機(jī)、一體機(jī)、音響等器材。
少年宮辦公室：辦公桌椅、電腦、檔案柜等辦公用品。
項目學(xué)校充分利用現(xiàn)有的師資隊伍和志愿者進(jìn)行管理，少年宮活動教師為學(xué)校任課教師，部分有特長的社會人士為志愿者輔導(dǎo)員。輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以市內(nèi)參觀交流為主，個別學(xué)校組織到外地學(xué)習(xí)。各輔導(dǎo)員平時注重自身的學(xué)習(xí)，通過自學(xué)、觀看教學(xué)光盤和網(wǎng)上教學(xué)視頻獲取知識，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)?？h文明辦每年召開少年宮建設(shè)經(jīng)驗交流會、現(xiàn)場會，組織輔導(dǎo)員參觀學(xué)習(xí)。同時開展少年宮業(yè)務(wù)評比、作品展示、才藝比賽，不斷提高活動水平和輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)技能。
科學(xué)設(shè)置項目，發(fā)揮教師特長，扎實開展活動。
1、德育活動。少年宮組織未成人開展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等，開展心理、道德、法制、國情、安全等主題教育活動，活動形成序列，有計劃、有過程、有實效。開展百部愛國主義影片進(jìn)校園活動，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛國主義影片。學(xué)校充分利用班隊會時間，每月一個主題，每周一個專題，通過演講比賽、辯論會等形式，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對學(xué)生特點，學(xué)校結(jié)合本月本周的活動主題，組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料，讓學(xué)生受到教育，并通過談心得、寫體會等方式深化和鞏固教育效果。
2、體育活動。充分利用少年宮貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有健全的工作機(jī)制，計劃完整措施得力。堅持兩操一活動和大課間快樂體育活動，保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間，每學(xué)期舉行一次陽光體育運動會。加強(qiáng)體育類興趣小組活動，開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等興趣小組，堅持每周集中輔導(dǎo)每天組織開展活動，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣，掌握2項以上的運動技能。
3、藝術(shù)活動。按照國家有關(guān)規(guī)定建成音樂、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專用場地，較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂、電子琴、二胡、花燈、笛子、舞蹈、繪畫、剪紙、書法、刺繡等藝術(shù)類興趣小組活動，每周集中輔導(dǎo)每天開展活動，每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動，并適時組織開展歌詠比賽、書畫作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動，取得顯著成效。
4、科技活動。結(jié)合科技活動周和科普活動日活動，開展經(jīng)常性的科技實踐和科普教育活動。
5、讀書活動。結(jié)合教育教學(xué)及重大節(jié)日等制定相關(guān)的讀書活動計劃，做到計劃明確、措施具體、制度完備。扎實開展經(jīng)典誦讀活動。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生從中國經(jīng)典作品中汲取精神營養(yǎng)，學(xué)校堅持開展經(jīng)典誦讀活動。每周安排一定的經(jīng)典誦讀時間，由輔導(dǎo)老師組織學(xué)生開展誦讀活動。學(xué)校組織經(jīng)典誦讀成果展示活動，檢驗誦讀活動的效果。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。
6、發(fā)揮教師特長，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。各管理單位充分發(fā)揮現(xiàn)有專業(yè)人員的作用，同時根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特長，安排在校教師擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開展活動。
7、深挖文化底蘊(yùn)，打造鄉(xiāng)土特色。各管理單位充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇當(dāng)?shù)赜刑亻L并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，對少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學(xué)校開展器樂和剪紙、刺繡、糧食畫等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動。
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。按年度制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃，并能按照計劃切實開展培訓(xùn)工作，采取“請進(jìn)來”或“走出去”相結(jié)合的培訓(xùn)活動，提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。伊川縣白沙鎮(zhèn)第一初級中學(xué)少年宮期少年宮管理機(jī)構(gòu)多次組織輔導(dǎo)員外出學(xué)習(xí)，研究并制定少年宮輔導(dǎo)員獎勵機(jī)制，極大地提高了輔導(dǎo)員的積極性。輔導(dǎo)員每輔導(dǎo)一次，學(xué)校都會給與一定獎勵，每學(xué)期進(jìn)行評比，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)員，給予重獎。并通過大會表彰學(xué)習(xí)。每學(xué)期都要研究少年宮輔導(dǎo)項目，極大地的提高了少年宮輔導(dǎo)員的積極性。促進(jìn)了少年宮活動的有效開展。伊川縣文正中學(xué)少年宮對活動項目教師發(fā)補(bǔ)貼，同時制定了輔導(dǎo)員考評制度，考評結(jié)果與評先評模掛鉤，充分調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度。
一是切實加強(qiáng)對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運行好，管理單位成立管理機(jī)構(gòu)，管理單位負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，并配備了專兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)運行管理、設(shè)備維護(hù)、項目實施、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)、檢查考核、財務(wù)管理、檔案整理等工作，做到分工明確，責(zé)任到人，確保有效、正常運轉(zhuǎn)。
二是建立健全各項規(guī)章制度。管理機(jī)構(gòu)制訂保障正常運行的規(guī)章制度，包括工作管理制度，安全管理制度，財務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度?？茖W(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
三是加強(qiáng)檢查考核。建立評價體系，將工作情況納入單位績效考核體系，作為評優(yōu)評先的主要依據(jù)之一，激發(fā)工作積極性和創(chuàng)造性，確保項目建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
完善制度，管理有序。根據(jù)少年宮設(shè)置的活動項目，各項目學(xué)校制定并上墻了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮學(xué)員守則》、《鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮財務(wù)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮考勤制度》等一系列規(guī)章制度，從而有效保障了少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠有效地達(dá)到各項工作目標(biāo)。同時采取“五有”、“三保障”管理辦法強(qiáng)化管理?！拔逵小奔疵宽椈顒佑杏媱?、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專人負(fù)責(zé)；“三保障”即資金保障、時間保障、輔導(dǎo)保障。資金保障：活動的開展離不開資金的保障。學(xué)校充分利用中央支持5萬元運轉(zhuǎn)經(jīng)費，添置、更新和維護(hù)好各種設(shè)施設(shè)備，切實保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運轉(zhuǎn)。時間保障：每天少年宮都安排了相對固定的活動時間，進(jìn)行項目訓(xùn)練，既不影響課程目標(biāo)，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機(jī)結(jié)合。輔導(dǎo)保障：針對活動項目多、輔導(dǎo)教師少的現(xiàn)狀，采取了多項保障措施：動員學(xué)校教師各展其能、各盡其材、共同參與，同時聘請在文藝、書法、繪畫方面有特長的同志擔(dān)任志愿者輔導(dǎo)員，充分發(fā)揮社會志愿者的作用，充實師資力量，豐富授課內(nèi)容。
鄉(xiāng)村少年宮檔案建立工作按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、集中管理的原則建立專門的檔案工作機(jī)構(gòu)，形成分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、專人管理的機(jī)制。每個鄉(xiāng)村少年宮的輔導(dǎo)員每開展一個活動，都建立一個檔案，記錄下活動的時間、地點、完成情況、及活動開展的效果。少年宮建立以來，各室檔案齊全，記錄完整。
鄉(xiāng)少年宮建立以來并積累了大量的圖片檔案（學(xué)生日?；顒诱掌?、活動場地、設(shè)備設(shè)施圖紙）、影像檔案（學(xué)生日?；顒愉浿乒獗P、上級領(lǐng)導(dǎo)視察指導(dǎo)少年宮活動影像資料）、文書檔案（日常工作中形成的各種文件、相關(guān)活動記錄、 工作計劃 、總結(jié)、學(xué)報、校刊、規(guī)章制度等具有保存價值的文件材料）。
我縣鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)在全縣上下的共同努力下，取得了一定的成績，也受到了社會各界的廣泛好評。但也還存在許多困難和問題。一是鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)時間短，底子薄，開展活動的條件還有待改善，特別是各功能室設(shè)備單一，體育場沒有硬化，相關(guān)器材數(shù)量少，檔次較低，實用性還稍差，急需要投資購進(jìn)。二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，教師積極性的提高和實驗教研還有待加強(qiáng)，教師亟待加強(qiáng)相關(guān)的培訓(xùn)。三是現(xiàn)在的活動還不夠豐富，不能滿足部分學(xué)生的興趣愛好，還需要增設(shè)學(xué)生感興趣的項目。四是網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)有待加強(qiáng)，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)硬件有待于提高。
為不斷完善少年宮的硬件建設(shè)，滿足農(nóng)村兒童健康成長需求，努力為鄉(xiāng)村少年兒童創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境。
一是進(jìn)一步完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大投入力度，不斷完善設(shè)施建設(shè)。
二是加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)經(jīng)驗，把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是繼續(xù)發(fā)展我縣文化資源優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使鄉(xiāng)村少年宮開展的項目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十
_年，我校在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了甘肅省中央專項彩票公益基金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資源，努力為廣大農(nóng)村少年兒童搭建快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展的活動平臺?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、學(xué)校基本狀況。
我校是_鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校新校區(qū)于_年3月建成并投入使用，學(xué)校占地面積_平方米，建筑面_.7平方米。現(xiàn)有教學(xué)班27個，學(xué)生_人，教職工71人，其中省級青年教學(xué)能手2名，隴原名師1人，靈臺縣首批優(yōu)秀人才2人，縣級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人13人。學(xué)校配套建有圖書室、微機(jī)室、實驗室、科學(xué)探究室、音樂、美術(shù)教室等，能夠滿足教育教學(xué)以及開展各類課外活動是需要。
二、項目建設(shè)情況。
1.利用現(xiàn)有資源，開辟活動場所。我?；顒訄鏊浞?，有300米柏油跑道1個，籃球場2個、足球場1個、排球場1個，羽毛球場2個，乒乓球臺18個，專用活動室5個(音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、科技活動室、信息技術(shù)活動室)，“一室兩用”活動室14個(豎笛活動室、口風(fēng)琴活動室、葫蘆絲活動室、書法活動室、十字繡活動室、合唱室、閱讀寫作活動室、棋類活動室、手工剪紙活動室各1個，國學(xué)經(jīng)典誦讀室10個)，能夠滿足鄉(xiāng)村少年宮正常開展需要。
2.用好項目資金，配置活動器材。按照上級文件精神，學(xué)校購置了體育類器材足球門、排球架、羽毛球架、乒乓球臺、跳繩、足球、排球、呼啦圈、刀劍棍、空竹、棋類等48種價值_.00元;音樂美術(shù)類器材豎笛、吉他、二胡、板胡、小提琴、嗩吶、舞蹈服、繪畫工具等28種17420.00元;科技制作類器材電動自由飛、車模、航模等17種_.00元;其它類器材辦公電腦、標(biāo)識牌、檔案柜等5類14025.00元;累計購置器材98種價值_.00元。購置圖書634冊價值_.9.00元。用59677.10元改造了少年宮基礎(chǔ)設(shè)施。目前各類活動器材齊備，能夠滿足少年宮各類活動的開展。
3.配齊輔導(dǎo)員，保證活動效果。我校成立了校長任組長的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，人員配備完整，分工明確，并能根據(jù)計劃定期研究、指導(dǎo)、部署鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。根據(jù)老師的特長，將全校教師分配到31個活動小組中去，外聘3名輔導(dǎo)教師，做到人人要參與，人人有項目，保證每個活動小組有2名輔導(dǎo)老師，做到每次活動學(xué)生有人組織，器材有人管理，活動有人安排。
三、活動開展情況。
(一)合理設(shè)置項目，有效開展活動。
學(xué)校充分利用現(xiàn)有的器材設(shè)備，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，結(jié)合班主任的推薦，報名參加活動小組，使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的活動，讓學(xué)生真正地動起來，“玩”起來，真正給學(xué)生創(chuàng)造一片屬于他們自己的樂園，使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”真正成為少年兒童快樂成長的天地。
1.讀書活動。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，在一二年級學(xué)生中開設(shè)10個國學(xué)經(jīng)典誦讀活動小組，培養(yǎng)少年兒童正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
2.體育活動。開展足球、籃球、乒乓球、羽毛球、呼啦圈、韻律操、腰鼓等傳統(tǒng)體育體育活動，結(jié)合陽光體育鍛煉活動，實現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運動，著眼于生命健康教育。使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力。
3.音樂活動。開展合唱、舞蹈、電子琴、豎笛、口風(fēng)琴、葫蘆絲器樂練習(xí)、鼓號隊等興趣活動。開展各類文藝活動，如：舞蹈、合唱等活動，體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念，培養(yǎng)青少年勇敢堅強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。
4.手工制作。開展繪畫、書法、剪紙、十字繡、編織等工藝制作等活動，著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。
5.開展科技、電腦、棋藝等興趣活動，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，提升廣大未成年人的科學(xué)文化素質(zhì)。
6.生活勞動與社會實踐活動。充分開展社會實踐活動，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對青少年進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。本期已組織開展“慶元宵猜謎語”活動和“學(xué)雷鋒-赴敬老院慰問演出”活動。
(二)完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。
目前共制定了《鄉(xiāng)村少年宮工作管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮副主任工作職責(zé)》、《總務(wù)后勤工作職責(zé)》、《考勤制度》、《財產(chǎn)管理制度》、《財物管理制度》、《外聘教師暫行規(guī)定》、《藝術(shù)類教師工作職責(zé)》、《鄉(xiāng)村少年宮特色班教學(xué)常規(guī)管理制度》、《鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度》、《安全管理制度》、《學(xué)員守則》等15項管理制度，并裝框上墻，規(guī)范管理。
學(xué)校加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。將少年宮活動納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動方案、活動器材、輔導(dǎo)教師、活動內(nèi)容、檢查考核六落實。
四、存在的不足。
我校的活動場地十分有限，很多的館室都是一室兩用。師資水平也不高，尤其是音樂、美術(shù)、體育等專業(yè)老師欠缺，很多項目雖然有很多器材，但沒有專業(yè)老師指導(dǎo)，學(xué)校又沒有資金聘請名師，導(dǎo)致很多活動項目開展困難，制約了活動內(nèi)容的豐富和學(xué)生興趣的持續(xù)程度。
五、今后設(shè)想。
1.希望上級部門在輔導(dǎo)教師的專業(yè)提升上多指導(dǎo)和培訓(xùn)。
2.學(xué)校積極為輔導(dǎo)教師提供外出培訓(xùn)的機(jī)會，加大經(jīng)費投入，積極引進(jìn)專業(yè)的教師，使鄉(xiāng)村少年宮的活動項目能夠推陳出新，越辦越好。
總之，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)得到了廣大師生的擁護(hù)，極大的豐富了師生的課余生活，極大地促進(jìn)了師生課余活動的開展。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，抓教育改革，謀教育發(fā)展，努力做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)和運行工作。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十一
農(nóng)安鎮(zhèn)第二中心小學(xué)占地面積30000平方米，建筑面積4500平方米，學(xué)校共有12個教學(xué)班，在校學(xué)生438名，校辦幼兒園有7個幼兒班，在園幼兒185名。學(xué)校共有教職工54名，專任教師41名，學(xué)歷合格率達(dá)100%。學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮，是全省首批中央公益金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，曾于20xx年5月7日、20xx年2月7日兩次迎接省市領(lǐng)導(dǎo)工作指導(dǎo)檢查。20xx年4月26日代表教育系統(tǒng)，迎接縣政協(xié)對全縣德育工作專項調(diào)研檢查。特別是在20xx年年末，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮在獲得中央彩票公益金的有力扶持后，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，結(jié)合自身投入財力，學(xué)校少年宮建設(shè)取得了實質(zhì)性進(jìn)步，基礎(chǔ)條件獲得切實改善，工作機(jī)制、模式得到逐步規(guī)范，兩年來少年宮的工作成果扎實顯著，主要情況是：
學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮是在原來學(xué)生第二課堂課外興趣小組活動基礎(chǔ)上，利用學(xué)?，F(xiàn)有的辦學(xué)和師資條件開展起來的。20xx年5月份以后，在省市領(lǐng)導(dǎo)部門、縣精神文明辦、教育局的指導(dǎo)幫助下，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)得到了更加規(guī)范發(fā)展。利用中央彩票公益金20萬元，自籌資金近10萬元，投入到少年宮的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不但使學(xué)校少年宮的綜合條件得到了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化建設(shè)，而且極大地促進(jìn)了學(xué)校整體辦學(xué)硬件實力的提高，為各項活動的有效開展，提供了最有利的條件保障。
六、利用投入資金共計11800元，購買裝備美術(shù)、科技耗材;
以上共利用和投入資金289232萬元，其中20元元是中央彩票公益金鄉(xiāng)村少年宮扶持專項資金，89232萬元是學(xué)校克服困難利用公用經(jīng)費解決。
兩年來，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》指導(dǎo)精神，充分發(fā)揮少年宮的德育主陣地作用，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，全力豐富少年兒童的文化生活與實踐鍛煉，不懈努力促進(jìn)幫助兒童健康快樂成長。在不斷完善少年宮建設(shè)的同時，活動開展的重點工作是：
第一、完善機(jī)制，保障少年宮工作有序有效科學(xué)開展。
學(xué)校建立了以校長為主任，副主任為主抓領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員、學(xué)生家長為基本力量的活動組織。各活動小組建立由指導(dǎo)教師、骨干學(xué)生為主力量的分支組織。先后建立和完善了《少年宮學(xué)員守則》、《少年宮安全工作管理制度》、《常規(guī)工作管理制度》、《財物工作管理制度》，從而有效保障了學(xué)校少年宮工作的科學(xué)性、規(guī)范性，能夠常有成效地達(dá)到各項工作目標(biāo)。
第二、創(chuàng)新舉措，扎實開展豐富多彩的少年宮活動。
依據(jù)素質(zhì)教育的理念要求，追求培養(yǎng)少年兒童綜合發(fā)展全面提高的教育目標(biāo)，鄉(xiāng)村少年宮注重學(xué)生的興趣培養(yǎng)、心理影響、情感熏陶、素養(yǎng)積淀和能力鍛煉，做到以學(xué)生為主體，輔導(dǎo)員教師為主導(dǎo)，開設(shè)了象棋類、舞蹈、繪畫、器樂、體育、科技、頌讀、英語等門類的活動內(nèi)容，組成象棋、舞蹈、繪畫、手工、電子琴、口風(fēng)琴、豎笛、抖空竹、足球、籃球、氣象觀察、閱讀、英語頌讀、小廣播站等十幾個課外活動小組，參加學(xué)生數(shù)量達(dá)100%，利用午休、第七節(jié)活動課、雙休日、節(jié)假日，組織開展起豐富多彩的學(xué)習(xí)、實踐活動。
第三、追求實效，努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮的積極育人作用。
一分耕耘，一分收獲。鄉(xiāng)村少年宮與學(xué)校在具體工作中協(xié)調(diào)配合，，充分發(fā)揮其活動條件良好、組織形勢合適、活動內(nèi)容具體豐富的優(yōu)勢，讓孩子們在活動中獲得知識技能，心理品質(zhì)得到教導(dǎo)凈化，道德情感得到感染熏陶。通過整理、引導(dǎo)和利用少年宮活動成果，學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮先后組織開展了第十屆校園藝術(shù)節(jié)活動，“春風(fēng)里面放紙鳶”主題風(fēng)箏節(jié)活動，少年宮文化游園智趣猜謎大賽活動，雛鷹杯象棋類大賽活動，“小小讀書朗”讀書匯報評選活動，歡慶國慶學(xué)生書畫、剪紙作品展活動，六一兒童節(jié)趣味運動會等活動。
鄉(xiāng)村少年宮活動為學(xué)生的基礎(chǔ)發(fā)展、興趣發(fā)展及特長發(fā)展提供了最為廣闊的空間，讓學(xué)生在課余時間有場所去學(xué)習(xí)去玩樂，去實踐，有積極向上的活動內(nèi)容，有切實具體的活動效果。在少年宮，無論是尖子生特長生，還是學(xué)困生，也無論是家庭情況正常的孩子，還是留守兒童單親兒童，在少年宮里都能實在真切地獲得他們的樂趣，得到一種充實的幸福感。鄉(xiāng)村少年宮的組織活動更是取得了令人欣慰的成績。在20xx至20xx年度全縣運動會上，少年宮體育活動小組成員在運動中取得了全縣團(tuán)體第六名和5項個人單項獎的好成績;在全縣青少年科技創(chuàng)新展覽活動中，科技小組獲得一、二等獎;閱讀小組四年級李瀟迪同學(xué)的作文《我們的鄉(xiāng)村少年宮》被小學(xué)生閱讀報選登。少年宮圖書室活動被評為20xx年度全國閱讀教育優(yōu)秀獎。(吉林省興有三個單位獲得此次國家級表彰)
二是專業(yè)的輔導(dǎo)教師嚴(yán)重缺乏。少年宮活動最需要的就是有專業(yè)特長能夠勝任指導(dǎo)的輔導(dǎo)教師。為了教學(xué)生抖空竹，體育老師到文化廣場上找人拜師學(xué)藝。象棋輔導(dǎo)員多次向社會人士和家長請教。舞蹈老師要克服年齡、身體困難，竭力與學(xué)生同學(xué)同練。工作實踐中，我們明顯感受到，現(xiàn)有的教師情況已經(jīng)越來越難以勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。
一、進(jìn)一步完善少年宮的機(jī)制建設(shè)，創(chuàng)新探索少年宮的工作模式，更加科學(xué)規(guī)范地開展工作，堅定信念努力把學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成為成效具體、成果顯著的活動基地。
二、不斷加強(qiáng)師資培訓(xùn)，大力開展交流研討等專項校本教研活動，積極提升少年宮活動的質(zhì)量水平、內(nèi)涵境界，使學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮的教育成果切實成為學(xué)校的教育特色、辦學(xué)特長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十二
游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮始建于20xx年4月，建宮以來認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康快樂成長為目的，確定了“立足鄉(xiāng)村、面向社會、資源共享、提升素質(zhì)”的建宮理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展?，F(xiàn)把建宮以來的工作簡單總結(jié)如下：
游龍初級中學(xué)占地面積15畝，建筑面積3200平方米，綠化面積達(dá)4000多平米，目前在校學(xué)生302人，住宿生94人，6個教學(xué)班，現(xiàn)有教師19人。學(xué)校擁有多媒體教室、微機(jī)室、遠(yuǎn)教接收室、圖書室、閱覽室、物理、化學(xué)實驗室、學(xué)生餐廳等較為完善的教育教學(xué)設(shè)施。教育教學(xué)質(zhì)量多年來位居全縣同類學(xué)校前茅，先后多次被徽縣委、政府評為先進(jìn)學(xué)校，多次受到上級主管部門的教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)集體獎、教科研先進(jìn)集體獎、學(xué)科競技先進(jìn)集體獎。
20xx年4月，遵照市、縣文明辦、教育局有關(guān)文件和會議精神，學(xué)校開始依托現(xiàn)有資源建設(shè)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，為開展好這一工作，學(xué)校成立了以校長為少年宮主任、團(tuán)支部書記為副主任的學(xué)校少年宮管理辦公室，設(shè)置了專門的辦公室用于開展日常工作。
制定了游龍初中鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建宮理念、宗旨、目標(biāo)，依托現(xiàn)有資源確立了擬開展的項目。建立了《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主任職責(zé)》等7個制度。為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮順利開展活動奠定了基礎(chǔ)。
依據(jù)確立的活動項目，依托現(xiàn)有資源開展活動還有一定的困難，為此，學(xué)校在資金極度緊張的情況下，又?jǐn)D出資金10000多元、爭取徽縣文明辦補(bǔ)助資金3000元，購置了辦公桌椅、辦公電腦、沙發(fā)、檔案柜等辦公設(shè)備。同時購置了筆架30個、字帖30本、書畫氈30條、跳棋、象棋、軍棋、圍棋、五子棋等各30付，購置籃球5個、乒乓球拍15付、跳繩50根，維修電腦17臺、接入了寬帶。為開展活動奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
在前期工作準(zhǔn)備基礎(chǔ)上，上級主管部門又下?lián)?0000元修繕資金建成器樂室、舞蹈室、畫室、棋藝活動室、實訓(xùn)基地各一所，其他各科室也進(jìn)行了修繕和裝飾，為少年宮活動提供了更廣闊的平臺。
1、少年宮擬開展項目為器樂、繪畫、球類、書法、棋藝、科技等六大類十幾項，但依托現(xiàn)有資源目前開展起來的活動有球類、棋藝、書法、科技、經(jīng)典誦讀、綠色網(wǎng)吧六項。活動開展以來收到了參與學(xué)員的積極響應(yīng)，目前學(xué)員參與熱情高漲。
2、依據(jù)學(xué)校的實際情況學(xué)校規(guī)定了活動時間為每周二、四下午課外活動時間。
3、召集少年宮輔導(dǎo)員開會討論，確立了活動的原則，即寓教于樂、寓智于樂，讓少年兒童在廣泛參與的過程中發(fā)現(xiàn)自己的愛好，培養(yǎng)自己的興趣，挖掘自己的潛力，培養(yǎng)自己的能力。
4、少年宮建宮以來目前已經(jīng)開展活動累計200多次，參與學(xué)員180多人。
1、依據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有資源，開展活動困難較大，如器樂類活動和繪畫、舞蹈類活動的設(shè)備購置學(xué)校無力解決，有待上級主管部門的進(jìn)一步支持。
2、是相關(guān)活動的輔導(dǎo)員、志愿者人才匱乏，聘請社會人員，需要發(fā)給相應(yīng)的報酬，學(xué)校無力解決。
3、少年宮活動的開張與學(xué)校正常教育教學(xué)秩序之間存在一定的矛盾，還需要在今后工作中進(jìn)一步探索、磨合。以達(dá)到協(xié)調(diào)發(fā)展的目的。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十三
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要抓手，也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。為了讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質(zhì)教育，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，讓孩子健康快樂的成長。今年暑假，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在縣文明辦、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，一如既往的開展活動，并圓滿完成了各項活動，取得了一定的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，確保少年宮活動質(zhì)量。
暑假，我們根據(jù)我校教學(xué)的資源選聘了德才兼?zhèn)涞妮o導(dǎo)員4名，包括音樂、書法、民樂、舞蹈等方面。同時我們還強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)能力。暑假期間我們還特別組織美術(shù)、舞蹈兩位教師去天津市華夏未來藝術(shù)團(tuán)學(xué)習(xí)、深造。以提高他們的專業(yè)基本功和綜合素質(zhì)，兩位老師積極參加每次的培訓(xùn)活動，認(rèn)真完成各項作業(yè)，美術(shù)和舞蹈的水平有了明顯的提高。師資素養(yǎng)的提高，顯著地提高了少年宮活動的質(zhì)量，讓學(xué)生在少年宮中玩得開心點、學(xué)得充實，讓家長放心。
2、組織豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生成長。
為了使更多的學(xué)生過一個充實有意義的暑假，我校組織少年宮的輔導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，放棄休息時間開展活動。假期，我們開展了豐富多彩的活動。還組織學(xué)生以自愿的原則參加夏令營活動，同學(xué)們興趣高漲，積極報名參加。全校有學(xué)生187人，報名參加此次夏令營活動的就有81人，本次的夏令營活動我們分了三塊內(nèi)容，除了藝術(shù)學(xué)習(xí)外我們還組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)等公益活動，結(jié)合“圓夢蒲公英”積極組織學(xué)生進(jìn)城參觀、游覽紅色景點等。除此之外，我們還安排開展一些經(jīng)典誦讀、做一個有道德的人的實踐活動，少年宮還開設(shè)了書法、美術(shù)、舞蹈、聲樂、手工、棋類、電腦制作等活動，以滿足不同學(xué)生的需要。并保證了活動時間，在少年宮暑期活動的十天中，堅持全天開放的原則，既有技能的培訓(xùn)，又有形式多樣的活動、競賽等，以確保學(xué)生參與積極性，真正使學(xué)生在少年宮組織的活動中學(xué)有所成，學(xué)有所樂。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，確保各項工作安全有序進(jìn)行。
在暑期前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議，研討、制定了少年宮暑期活動方案，成立了暑期少年宮活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由郭_校長親任組長，兩位主任任副組長，制定了安全措施及出現(xiàn)緊急情況的預(yù)案，確定了安全員，加強(qiáng)了門衛(wèi)保安的工作，確保少年宮活動持續(xù)、有序、健康的進(jìn)行。
一分耕耘一分收獲，我校鄉(xiāng)村少年宮在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)方面都取得了明顯的成績，今后，我們將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使得我校的鄉(xiāng)村少年宮規(guī)模越來越大，真正滿足學(xué)生課外生活的需要，讓孩子們在少年宮中實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展、健康成長。
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)總結(jié)篇十四
在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，南田鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成農(nóng)村學(xué)生愛來、促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地：
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
副主任：蔣xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
管理人員：盛xx。負(fù)責(zé)少年宮的各項具體活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽及安全教育、后勤保障等工作。
輔導(dǎo)教師：負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。
三、活動內(nèi)容：
1、文體科技類：田徑、繩毽、乒乓球、數(shù)棋；
2、技能培訓(xùn)類：繪畫、舞蹈、電腦制作、書法、器樂、合唱、硬筆書法；
3、經(jīng)典誦讀道德實踐：讀好書、社會實踐。
四、活動要求：
1、面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。
2、根據(jù)本單位師資、音樂設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個活動項目有特色。
3、要選擇、制定適合本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機(jī)制。
4、師資來源以本單位藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”、“請進(jìn)來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)校內(nèi)校外教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)營造良好的氛圍。
7、實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性發(fā)展。
五、活動安排：
略
七、安全治理：
1、設(shè)立專門的少年宮安全治理規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進(jìn)行監(jiān)視、檢查、維修等。
2、每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
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