幼兒園度個人工作計劃(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:48:04
幼兒園度個人工作計劃(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-26 11:48:04     小編:文鋒

計劃是規(guī)劃和安排未來一段時間內(nèi)的目標和行動步驟的過程,它可以幫助我們提前思考和預判,有效提高工作和學習的效率。我想我們需要制定一個詳細的計劃了吧。需要注意的是,計劃不僅僅是一個理論框架,還需要付諸于實踐和行動。以下是小編為大家整理的幾種制定計劃的方法,希望能夠幫助到大家。%20計劃是為了達成某一目標而制定的一種有條理的行動方案,它可以幫助我們事先規(guī)劃好未來的工作和學習安排,提高效率。那么我們該如何制定一個合理的計劃呢?首先,我們需要明確目標,確定想要實現(xiàn)的具體內(nèi)容和時間節(jié)點。以下是小編為大家整理的幾種制定計劃的方法,希望能夠幫助到大家。

幼兒園度個人工作計劃篇一

認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》始終堅持以“一切為了孩子;實施素質(zhì)教育、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,為孩子的終身學習打下堅實的基礎(chǔ);讓孩子們在歡笑中成長、在快樂中獲得智慧”為辦園宗旨,以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過程中,激發(fā)幼兒主動活動、主動學習的興趣”為辦園理念,以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學會生活、學會學習、學會做人’”為教育目標。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

1、認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、強化幼兒一日生活常規(guī),提高幼兒來園活動質(zhì)量。

3、加強教師的培訓和指導,促使其專業(yè)素質(zhì)和服務質(zhì)量的提高。

4、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。

(一)加強學習,轉(zhuǎn)變觀念。

組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

(二)開展活動,提高質(zhì)量。

1、組織開展園內(nèi)各項活動,切實轉(zhuǎn)變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

2、舉行“元旦”文娛匯演比賽,各班至少要有2個節(jié)目參賽。

(三)創(chuàng)造機會,提高素質(zhì)。

1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內(nèi)容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做等六個方面。

2、結(jié)合學科組建設(shè),積極開展教科研活動。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務水平。

(四)切實做好衛(wèi)生保健、校園安全工作。

幼兒年齡小,安全工作責任重于泰山,為了讓幼兒能夠生活在一個安全、舒適的環(huán)境中,我園應重視安全工作的開展,把安全工作責任到每位保教人員,明確各崗位的安全職責。制定嚴格的安全檢查和預防制度,密切關(guān)注幼兒的安全,及時消除潛在的安全事故隱患。平時加強各類硬件設(shè)施的安全檢查,如檢查幼兒園大型玩具、查看有無損壞現(xiàn)象或不安全的因素,及時記錄下異常的情況,及時維修。剪刀、刻刀等危險物品要放在幼兒拿不到的地方,以免發(fā)生危險。

幼兒園度個人工作計劃篇二

以《綱要》、《指南》為指導方針,以《20xx年xx市教育工作要點》為依據(jù),落實市教育局和中心小學工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

(一)加強內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

學期之初,我們將由上至下制定各項計劃,如:園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。

(二)加大力度開展好教研活動

1、組織教師學習《幼兒園教育指導綱要》、《指南》精神,繼續(xù)對教師基本功的加強,在教師中開展研討活動,進一步增強教師學習的主動性。

2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓,觀摩,學習教養(yǎng)經(jīng)驗,交流研討,不斷改進教育技能、方法。

3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。

(三)加強教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

1、繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。

2、組織聽課觀摩等活動,努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)。

3、學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強工作責任感,做到關(guān)心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、鼓勵年輕教師繼續(xù)進修學習,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

(四)加強教育教學管理促進保教質(zhì)量提高

1、教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。

2、堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學服務。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

4、通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“五一”“六一”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

1、加強安全工作,落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育,每天晨間講話對幼兒安全教育,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動,做到動靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

3、加強戶外活動管理,保證幼兒戶外活動時間。

4、加強晨午檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調(diào)換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。

6、加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。

9、加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

1、做好家長服務工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。

2、召開家長會,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預防疾病及安全問題的教育。

4、教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎(chǔ)

1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、

不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護書本、學習用品等。

4、大班下半學期的游戲時間逐步減少,作息時間逐步向小學化靠攏。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強化保育員的保育意識。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

3、加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。

四、各月工作安排

二、三月份:

1、召開教職工工作會議,布置期初工作。進行招生報名工作;校貌班容整頓。

2、開展全園安全大排查。

3、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

4、制定各項計劃。

5、有關(guān)表冊、數(shù)字統(tǒng)計報送工作;

6、外來工子女、班級幼兒、留守兒童登記造冊;

7、開展“學雷鋒”、“三八婦女節(jié)”活動。

8、通過課例或其它安全教育方式增強幼兒自我保護意識。

9、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。

10、加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛(wèi)生消毒工作。

11、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

12、參加市20xx年春季幼兒教育教研工作會;

13、各班級安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

14、組織教師開展教研活動。

15、召開校外接送車安全管理會議,開展安全教育日、安全教育周系列活動。

16、組織幼兒參加市級美術(shù)大賽。

四月份:

1、制定關(guān)愛留守兒童活動方案

2、加強安全教育專題活動。

3、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。

4、組織參加xx市實施《指南》,提升保教質(zhì)量培訓研討活動;

5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(八)

6、做好申報市級示范幼兒園的準備工作;

7、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;

8、加強教師教學常規(guī)管理,嚴格要求按活動計劃上課;

9、開展幼兒講故事比賽。

10、組織開展教研活動及“送教幫扶”活動。

11、召開家長會

12、加強食堂衛(wèi)生、食堂采購、食品衛(wèi)生管理及教育。

五月份:

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2、組織教師參加中心“慶五一”教職人文體活動;

3、迎接市級常規(guī)工作管理工作檢查

4、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(九)

5、組織參加xx市幼兒園教壇新秀展示活動(碼頭中心、市一幼)

6、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;

7、組織參加市級示范幼兒園教學開放活動;

8、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。

9、籌備“慶六一”的各項工作。。

10、開展幼兒卡拉ok比賽。

11、開展逃生演練活動

12、開展感恩、孝敬教育活動;

13.開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。

14、開展教學研討活動。

六月份:

1、開展“六一”慶?;顒?。

2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、開展幼小銜接活動,組織大班幼

兒參觀小學。

4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

5、組織參加幼兒園《指南》背景下的教育實踐探索主系列培訓活動(十)

6、組織參加“市級骨干教師對象”專題講座、教學研討、教學觀摩等活動;

7、班主任工作經(jīng)驗交流。

8、舉行大班畢業(yè)典禮活動。

9、填寫幼兒評估手冊

10、開展幼兒“暑期安全教育”講座,全面家訪工作;

11、各班做好期末工作總結(jié),整理相關(guān)資料。

12、清點財產(chǎn)、資料歸檔;

七月份:

1、做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

2、做好暑假校園修繕工作。

幼兒園度個人工作計劃篇三

本學期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望。讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的.職責。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

1、入園

(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37不入園。

2、服藥

把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

3、進餐、午睡

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

4、日常活動

(1)教育幼兒不動插座,以防觸電。

(2)不將手指放在門、窗處,以防夾傷。

(3)注意不玩火、肥皂以及消毒物品。

(4)教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

(5)游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

(6)不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

5、離園

離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。

1、利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳。

2、請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。

3、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

4、引導孩子記住父母姓名、電話號碼等;知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

幼兒園度個人工作計劃篇四

新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業(yè)等。深思熟慮后,個人班務計劃如下:

以學前教育綱要為指導,深刻領(lǐng)會二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據(jù)本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平,又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題,借鑒方案教學進行生成教育活動,引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動手操作、嘗試,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗,并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。

1“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然?!?/p>

其過程是堅辛的!我目前大算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。學前教育本學期,我將腳踏實地地實現(xiàn)。

2不斷挑戰(zhàn)自我。

一位理想的教師,應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。

3善于合作,具有人格魅力。

作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵帲鲆粋€受歡迎的的老師。與其他老是和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。注重區(qū)域活動的開展,進一步思考與嘗試將區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學地評價與指導幼兒,使幼兒學會主動發(fā)現(xiàn)并注重在學習過程中培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和學習興趣。

教育目標。

語言領(lǐng)域:

1.傾聽理解。

(1).能聽懂多重指令,并能按順序行動。

(2).對生活中的語言、聲調(diào)節(jié)奏敏感,能辨別不同的語言、聲調(diào)、節(jié)奏所表達的含義(情緒、態(tài)度等)。

(3).能用普通話與人交流,表達自己的意思。

2.表達交流。

(1).愿意與不熟悉的人交談。

(2).能清楚地講述事情的前后經(jīng)過,語言清楚完整。

(3).會用多種方式提出問題。

3.欣賞閱讀。

(1).能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關(guān)系,發(fā)展其對語言的敏感性,適當培養(yǎng)閱讀興趣和簡單的文字認讀規(guī)律。

(2).喜歡制作圖書,發(fā)展連貫講述和完整表達的能力。

4充滿愛心,受孩子尊敬。

“用愛心將孩子的心留下”。追求卓越,富有創(chuàng)新精神。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng)造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格?!帮L格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

5勤于學習,不斷充實自我。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?!保ú既R克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。

總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!

幼兒園度個人工作計劃篇五

1、認真貫徹十六大精神,實踐三個代表的重要思想,自覺堅持講學習、講政治、講正氣。

2、認真堅持中心組學習制度,參加總廠、教育中心組織的各級干部培訓班學習,培訓后能及時進行交流和實施。

3、堅持重大問題集體決策,堅持園務公開,一般問題互相通氣,堅持民主生活會制度,認真開展批評與自我批評,工作有分工有協(xié)作,積極主動到位。

4、黨政工團班子職責明確,服從大局,貫徹上級政策,保證政令暢通,聚精會神抓管理,一心一意謀發(fā)展,遇到困難,齊心協(xié)力共渡難關(guān)。

5、密切聯(lián)系群眾,廣泛聽取群眾意見,多同職工談心,深入班組了解發(fā)現(xiàn)問題并給與解決,多為職工辦實事,要從政治、思想、工作、學習、生活等方面關(guān)心職工,幫助他們解決實際困難,真正做到群眾信得過的知心朋友。

6、建立廉政建設(shè)制度,經(jīng)常組織職工學習,做到廉潔從政,堅持紀檢小組互動,確保經(jīng)濟指標和教育改革發(fā)展穩(wěn)定工作的順利進行。

教育教學方面。

幼兒園度個人工作計劃篇六

新的一年又是新的一個學期工作開始了,為了使孩子們健康、歡樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,結(jié)合本班實際情景,特制訂如下工作計劃:

遵紀守法,進取響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。熱愛自我的事業(yè),無論是應對孩子還是應對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我。

在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規(guī)教育,所以我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習理解最新的幼教知識,有效有計劃的提高自我業(yè)務水平和教學本事。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學、學中玩的形式,以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。

提高幼兒的生活自理本事,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護本事。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將進取和家長取得聯(lián)系,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到教師手中。同時經(jīng)過接送時間向家長介紹孩子在園情景,使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用歡樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長滿意。

幼兒園度個人工作計劃篇七

本班現(xiàn)在幼兒35人.其中男孩19人,女孩16人,均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。

由于初次入園,哭鬧情況比較多,對父母和祖輩依賴性較強。

但在情緒穩(wěn)定后,發(fā)現(xiàn)大部分的幼兒具有初步的自理能力。

比如會告訴老師自己的需求,會自己如廁、自己搬椅子、自己吃飯等。

但個別幼兒情緒轉(zhuǎn)移較慢,會一整天都在鬧脾氣或不給老師安慰。

因為都是農(nóng)村幼兒,平時多用海南方言交流,所以普通話表達不夠流利,但能聽懂簡單詞句。

本學期本人擔任語言、健康、社會三個領(lǐng)域的教學,現(xiàn)就這三個領(lǐng)域擬定教育目標如下:

1、喜歡運用語言與人交往,樂于當眾表達,能進行簡單對話和表述。

2、培養(yǎng)良好的傾聽習慣和相應的語言理解能力。

3、正確發(fā)音,會說完整句,學說兒歌。

4、喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié)。

5、喜歡看書,學會一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力。

1、喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣。

2、學習模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏。

3、自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學習鉆、爬、攀登等動作。

4、學習用雙手拋接球,用單手向前做擲遠動作。

6、玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。

1、學會自己喝水,獨立進餐,正確使用小勺。

2、懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴。

3、學習自己洗臉、洗手,早晚刷牙,正確使用毛巾及手絹。

4、學會自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習慣。

5、按次序地穿脫衣服、鞋襪,逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習慣。

1、不遠離成人、不接受陌生人的東西,不跟陌生人走。

2、不觸摸危險物品,不去危險地方。

3、懂得玩大型器械的方法與規(guī)則,上下樓梯時不擁擠。

4、不亂吃東西,不將異物放入口、耳、鼻中。

5、身體不適時知道主動告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。

1、認識最熟悉的生活及學習環(huán)境。

2、喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友。

3、愛家庭、父母及親人。

情緒穩(wěn)定,有安全感,不愛哭,不發(fā)脾氣。

4、認識自己的名字,性別,標記。

5、會區(qū)分明顯的對與錯,喜歡模仿好的榜樣。

6、喜歡與同伴交往,會與同伴一起游戲。

幼兒教育事業(yè)是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,喜歡跟他們做游戲,喜歡這些可愛的孩子們在我所講的故事里歡呼,從而達到和幼兒成為好朋友,開發(fā)幼兒的腦力發(fā)育。

我的愿望實現(xiàn)并得到了升華,通過努力,我現(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的.管理者了。

為了提高自己的業(yè)務水平和教學素質(zhì),提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,20xx年幼兒園個人工作計劃如下:

一.加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,加強幼兒園班主任工作計劃的實行。

使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

二.加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒()。

業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求。

三.認真學習幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生。

四.做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。

并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。

要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。

五.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。

六.抓好教育教學工作,提高教學質(zhì)量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。

注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規(guī)范化。

堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。

七.在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。

及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

八.在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

認真學習其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

九.以上是我的個人工作計劃。

總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

幼兒園度個人工作計劃篇八

這一學年我園繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進幼兒發(fā)展。

1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。

3、以家長和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。

1、挖掘家長資源,壯大教育隊伍

讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發(fā)家長參與幼兒園工作的熱情,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕家長將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取家長對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立家長資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息,然后根據(jù)家長的特點,邀請家長到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。

與此同時,我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍,因此,我們一方面將發(fā)動各班家長撰寫自己的育兒心得,用于經(jīng)驗共享;另一方面,也將收集家長的“育兒困惑”,并將收集的問題加以歸類整理,爾后視個性、共性的不同,通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。

2、利用社區(qū)資源,拓展教育外延

《綱要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間?!蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區(qū)和商業(yè)區(qū),其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮(zhèn)

*

府、影劇院等周邊資源,這些資源既為我們實施相關(guān)主題活動提供了真實的場景,又是我們帶領(lǐng)幼兒認識社會、認識生活、積累生活經(jīng)驗的活教材。因此,本學期,我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁,邀請其所在單位領(lǐng)導協(xié)助本園成立社區(qū)早教委員會,開設(shè)幼兒社區(qū)實踐基地,鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下,以班組或班級為單位有機利用基地資源,并結(jié)合課程,挖掘和聘請基地單位有專長的人員如:醫(yī)生、交警等人員參與我們的教學。與此同時,我們應充分利用節(jié)日,帶領(lǐng)幼兒走向社會,體驗民間文化習俗。例如,重陽節(jié)我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節(jié)我們可鼓動家長帶領(lǐng)孩子去同伴或親戚家串門等等。

3、重視社區(qū)早教,拓展指導陣地

隨著社會的進步,0-3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視,我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ),是牽系千家萬戶的頭等大事。因此,本學期,我園將在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),創(chuàng)新指導的內(nèi)容和形式,提高家教指導效果。充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務,確保每學期兩次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導活動,拓展家教指導陣地,擴大家教指導對象的隊伍,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。

九月份:

1、制定本學期家長工作計劃。

2、各班家訪,了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3、成立新一屆家長委員會,并召開第一次會議。

4、家長情況摸底,建立家長資源信息庫及社區(qū)早教委員會。

5、開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺,更新相關(guān)信息。

6、各班家長會。

十月份:

1、重陽節(jié)社區(qū)活動。

2、社區(qū)早教委員會會議。

3、家長閱覽室開放。

4、家長網(wǎng)絡(luò)平臺的操作路徑介紹(網(wǎng)管員負責向小班及新生家長下發(fā)材料)。

5、社區(qū)早教活動。

6、家長老師進課堂活動。

十一月份:

1、講座:小班幼兒秋季疾病的預防和識別(保健員)。

2、基地老師進課堂。

3、家委會會議。

4、網(wǎng)絡(luò)平臺維護與更新培訓(計算機應用困難的幼兒家長)。

5、教師學習:與不同的家長該如何交流?

十二月份:

1、社區(qū)基地活動。

2、教師沙龍“我眼中的家長工作”。

3、迎新年親子運動會(包含社區(qū)早教對象)。

4、家長“育兒困惑”征集、歸類和答復。

一月份:

1、下發(fā)家長問卷并進行情況匯總。

2、幼兒寒假生活指導告家長書。

3、評比“好家長”,撰寫家教心得,上傳至網(wǎng)頁相關(guān)欄目。

4、撰寫家長工作總結(jié)。

5、家長半日活動。

幼兒園度個人工作計劃篇九

各位領(lǐng)導、各位老師朋友們:

大家下午好!

很榮幸在這學期末被評為幼兒園先進個人,這離不開領(lǐng)導的關(guān)心和厚愛,更離不開在坐每一位的老師和同事的.支持和配合!

下面我把本學期的工作向各位領(lǐng)導和老師作個簡要地匯報:

一年來,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和團支部工作,積極完成學校布置的各項任務.

在政治思想方面,我堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。積極參加黨員活動。

在招生工作中,我們冒著酷暑走南闖北,從亭趾奔到海寧,又闖到臨平,走遍了臨平的大街小巷。在發(fā)傳單時,有的家長接受了,在我們眼里看來應該是很高興的事,但是接下來的一幕卻讓我們震驚,知道為什么嗎?因為他把我們的宣傳頁丟在了路上,但是我們還是將它輕輕撿起并摸去上面的灰塵因為它代表我們國泰幼兒園的尊嚴;而有的家長不接受,但是我們還是緊跟著他并默默地向他們介紹,讓家長們有一個接觸——認識——了解——喜歡的這樣一個過程。看起來這個過程非常簡單,其實里面的辛酸我們每位國泰的老師都經(jīng)歷過。聽起來這樣的行為有點不顧面子,但是沒關(guān)系,為了國泰的發(fā)展值得,為了國泰的明天值得。經(jīng)過我的努力,我現(xiàn)在已有4名新生報名,2名新生交費,其中1名是我們幼兒園第一個收費為470元的,已圓滿地完成領(lǐng)導下達的指標。在這個過程中我有個小小的感受:記得有一次我在辦公室打資料,突然電話聲響了,我就接了起來,里面是一個奶奶的聲音,她說:“你們是國泰幼兒園嗎?我們是鄰居介紹的,你們什么時候報名、交費?”我一聽這個奶奶很“爽”,我就說今天就可以啊。我還以為她還會問交費怎么樣?沒想到她卻說,我孫女是小班的,我拿多少錢來?我就馬上告訴她3180元。她就說“好的我馬上過來?!睕]過幾分鐘這位奶奶就來了,而且她也懂教育,以前做過。最后她跟我們說:“給孩子的教育環(huán)境要好、師資要好,我覺得這里符合我的要求。把孫女放在這里很放心”。我在想,聽了這樣的話語我們每位老師都會很高興的。所以我相信,只要我們努力,這樣的話語我們會聽到的越來越多。

累了,回來的路上就睡著了。在這里請允許我代表幼兒園向公司的同事們表示忠心的感謝!

在幼兒園的創(chuàng)建“綠色幼兒園”和創(chuàng)建“青年文明號”的過程中,我和楊老師基本上每天都加班到十一、二點,記得環(huán)保局領(lǐng)導來檢查的前一天,我們?yōu)榱耸俏覀兊臋n案更清晰、更全面,我們3位老師加班到凌晨3點。而且我第二天還要接全托班。說到帶全托班,我根本就不是為了這幾十塊錢。在全托班里就想在家里一樣,做小朋友的大姐姐,跟他們一起游戲、一起畫畫、一起交談,和他們在一起真的很開心,我很喜歡他們,他們也喜歡我。

我家離這比較遠再加上現(xiàn)在是招生期,一般雙休日我有空就會在辦公室里接待家長的報名。朱老師每次都說辛苦了,但是我沒有覺得,反正閑著也是閑著。

說了這么多,借此機會我最想要感謝2位老師就是王xx老師和楊xx老師,因為王老師對我的工作非常的支持,每次我出來或者去開會,她都沒有怨言,幫我管理好班級的工作;至于楊老師,連朱主老師都說“你們倆搭配得很默契,很有商量的”。每次我事情一多就會請她來幫忙,而且她每次都是沒有怨言的。對我的工作非常的支持和配合。在這里我向你們兩位老師說一聲“謝謝”。

我想,在20xx年前我們應該把“青年文明號”、“綠色學?!?、“安全學?!?、“語言文字規(guī)范學校”這4塊牌子掛起來,是我們接下來要做的事情。

我一直把“園榮我榮,園儒我儒”記在心里。我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

最后,我忠心的感謝各位領(lǐng)導和老師對我的支持和幫助!并祝大家身體健康、暑假快樂!

幼兒園度個人工作計劃篇十

上學期在二位老師的共同努力下,幼兒在各科學習和常規(guī)活動中都有了進一步的提高。幼兒能復述各種故事,背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開朗,但是也存在一些問題,如:上課好動、坐不住、喜歡講話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學期中糾正。這學期我們二位老師主要針對幼兒語言計算等方面對幼兒進行加強教育,為幼兒進入小學做好前期工作。

對工作做到主動、積極、蹋實,上班做到不遲到,不早退,按時指定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學活動。孩子有愛心、耐心,能細心觀察幼兒,努力做到對每個孩子因材施教,跟孩子們建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。

由于班上有一部分是新生,對新的環(huán)境不是很適應,我將會積極配合班主任老師,幫助這些幼兒盡快的適應我們大一班的集體,另一方面要加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。

配合班主任老師,努力探究蒙氏教學,使蒙氏教學正常、有序地開展。教學時,對每個幼兒的表現(xiàn)認真觀察、確保每位幼兒都能學會教學課程內(nèi)容。

作為一名蒙氏班的配班教師,這是一次很好的學習機會,能夠?qū)W到不少的新的教育教學方法。我一定認真學習,刻苦專研,珍惜這個學習的機會,平時多學多看不斷更新自己的思想、理念,由表及里地領(lǐng)悟、汲取蒙氏教學的精髓,并能根據(jù)實際情況適時加入自己的感悟及創(chuàng)造。對不明白的地方要多學、多問,對自己相對較弱的專業(yè)要努力加強,認真練習,爭取做一名稱職的幼兒教師。

1、樂意與人交談,講話有禮貌。

2、能集中注意力地傾聽他人的講話,理解講話內(nèi)容。

3、能清楚地說出自己想說的事。

4、喜歡欣賞多種體裁的文學作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。

科學目標:獨立的熟練進行10以內(nèi)的加減運算

1、能積極、主動、較長時間地參加科學活動,有好奇心和求知欲。

2、能主動運用各種感官探究答案。

3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。

4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學的重要和有趣。

5、愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識。

1、填寫好幼兒的成長檔案,為幼兒記錄下精彩時刻。

2、做好幼兒工作,讓幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。

3、做好家長工作,讓家長成為我們幼兒園堅強的后盾。

以上就是本學期的工作打算,請領(lǐng)導指導、監(jiān)督。

幼兒園度個人工作計劃篇十一

1、依據(jù)人口與計劃生育法律法規(guī),在開學初對教職工進行計劃生育的調(diào)查摸底工作,建立我園教職員工計劃生育的相關(guān)資料,切實做好計劃生育工作。

2、組織教師學習計劃生育條例及有關(guān)法規(guī),明確上級有關(guān)計生工作要求。

3、把計劃生育工作納入學校工作重要議程,抓緊抓好。按照計生部門要求,積極參加有關(guān)計生重要工作會議及活動、協(xié)調(diào)解決工作中存在的計生問題;定期進行計生自查,并做好相關(guān)紀錄。

4、根據(jù)本園工作職能,制定嚴格的計劃生育管理規(guī)章制度;明確職責分工;有得力措施。做到學期初有工作計劃,期末有檢查,年底有考核。

5、做好哺乳期優(yōu)育指導工作,宣傳母乳喂養(yǎng)好,同時做好面對面避孕指導工作,向她們宣傳各種避孕方法,避孕節(jié)育知情選擇,降低人流率。

6、對未采取穩(wěn)定措施(工具、外用藥等)的育齡婦女,每月進行月經(jīng)情況的了解,同時做好避孕藥具發(fā)放的管理工作。對已采取穩(wěn)定措施(放環(huán))的育齡婦女每年定期督促她們?nèi)メt(yī)院檢查率100%,減少不必要懷孕,保護育齡婦女健康。

7、經(jīng)常性的保持與教育局工會、計生辦和居委會密切配合,積極主動與他們一起共抓計劃生育工作。

8、將人口與計劃生育宣傳教育納入幼兒園的教育內(nèi)容和教學活動中,開展衛(wèi)生健康教育。

9、加大人口與計生宣傳力度,做到每學期出一期板報,征訂有關(guān)計生報刊資料,組織女教職工閱讀,并且有圖片文字存檔。

1、全面完成本園人口與計劃生育目標責任任務,幼兒園綜合考核中的計劃生育工作中優(yōu)秀得10分,工作較好得8分,工作一般得6分,工作較差得4分。

2、做好每年計劃生育自查和檢查工作,進一步落實計劃生育的各項政策和法規(guī),以優(yōu)質(zhì)服務為重點,切實完成上級部門交給的各項任務。

此外,我們還要結(jié)合工會及教代會工作,堅持以人為本,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,并將以上一系列工作條例,成為計劃生育工作宣傳的焦點,工會工作的重點,教職工參與的熱點,計劃生育工作的新起點,使計劃生育工作與校務工作緊密結(jié)合,相互促進,相得益彰,努力打造我校計生工作更加出色的新局面!

幼兒園度個人工作計劃篇十二

新的學年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大班級工作計劃如下:

班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉(zhuǎn)學和新生的加入。他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動。

目標:更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園像我家”這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。

大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。

加強安全意識,杜絕安全責任事故發(fā)生。

(1)嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

(2)經(jīng)常檢查班上各項設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行安全教育。

(1)在教學上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期,還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

(2)把數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。

讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。對個別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

沙梁幼兒園:劉夢雨。

20xx.9.3。

幼兒園度個人工作計劃篇十三

幼兒園這個讓我深愛的地方??粗繉W期有稚嫩的孩童來到這個充滿奇妙的地方。我特別感慨??粗磕甓加行∨笥讶ド叫W,看著他們健康成長,我倍感欣慰。這是一個五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢想。在同一片藍天下,讓我們用心去挖掘,用愛去呵護,用感情去感悟,用執(zhí)著凝聚真誠,用真誠抒寫快樂,給孩子的童年播上夢的翅膀。新學期,新夢想,新計劃。每學期認真做好一次工作計劃,都能使這學期的工作更加有效率,同時也能帶給孩子們無限的可能。先我的計劃如下:

做為一名幼師,最重要的就是對孩子們無微不至的關(guān)心和呵護。并且還有足夠多的耐心去教育他們。孩子們在幼兒園父母把所有教育的責任都交給我們幼師,這是相當大的責任感,所以在教育他們的同時也應該給他們樹立好榜樣。讓他們知道怎樣做是對的。提高依法從教的水平,并認真履行崗位職責,關(guān)心、愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

1、禮貌。

先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律。

從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。

3、衛(wèi)生習慣。

每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。積極去各大幼兒園學習,到外面進行一定的專業(yè)輔修及培養(yǎng)。讓自己的專業(yè)水平達到最高。

以上就是我本學期的工作計劃,在施行計劃的同時,我也會全面努力認識自己哪些地方還有不足,做到查漏補缺。成為一名合格的幼師,做到讓家長放心,園長省心,孩子開心。這就是我需要積極努力做的工作。

幼兒園度個人工作計劃篇十四

我又迎來新的一年,一切從這里開始。在幼兒園領(lǐng)導的重視和全體員工的配合下,環(huán)境教育工作已經(jīng)開始進行,效果良好,但是也有一些問題需要解決和深入。結(jié)合我園本年度的園務工作計劃,今年是發(fā)展的一年。環(huán)境教育工作將在力度、范圍上向前邁進。本年度我園環(huán)境教育工作主要內(nèi)容有:

本學期,根據(jù)垃圾分類收集的主題指導下,為班級和幼兒園大環(huán)境配置用于分類和收集垃圾的環(huán)保垃圾箱。

垃圾的最后收集仍然不能達到分類化。在幼兒園里首先創(chuàng)設(shè)一個這樣的環(huán)境,讓每個幼兒知道垃圾是可以分類的,有些垃圾還可以回收再利用,并學會簡單分類垃圾,養(yǎng)成習慣。另外,本廢物利用原則,每班每辦公室設(shè)置回收箱,將本班或本部門不用及用剩的資源集中共享,讓有限的資源進一步投入到我們的工作學習中,發(fā)揮積極的作用。在二樓辦公室開設(shè)一個專門的回收中心,各類回收物品分類擺放,便于使用者領(lǐng)用?;厥罩行亩ㄆ谇謇?,讓不能用的物品過濾后處理,保持回收中心整潔。

家庭是社會的細胞,更是孩子成長離不開的重要環(huán)境。我們的教育必須堅持家園結(jié)合,家園同步。教學部的環(huán)境教育工作將重點研究如何讓環(huán)境教育走入家庭首先發(fā)動各個班的孩子做自己的家長工作,開展“保護地球,從我做起”的宣傳活動,每班形成自己的倡議書,發(fā)動家長在倡議書上簽名,積極參與到環(huán)保工作中來。發(fā)動孩子成為小小環(huán)保督察員,在家庭中督促環(huán)保行為的執(zhí)行,對不環(huán)保的現(xiàn)象提出批評,讓孩子有責任感,增強其行為的自覺性。每班開設(shè)互動性的環(huán)境教育園地。有環(huán)境教育宣傳內(nèi)容,內(nèi)容可以是老師收集的,也可以是孩子和家長收集的;有表揚窗口,定期表揚表現(xiàn)良好的孩子以及他們的環(huán)保行為,也可以表揚配合較好的孩子的父母家長等。把園地建設(shè)成每一個都關(guān)注的窗口,讓有效信息在這里得到傳送。

要積極地參與社區(qū)活動讓孩子們進入社區(qū),讓環(huán)境教育工作進入社區(qū)。首先,帶孩子們感受社區(qū)的美好環(huán)境,和社區(qū)管理員的辛勤勞動,懂得珍惜勞動成果,自覺維護小區(qū)環(huán)境。參觀小區(qū)的各種環(huán)境教育展覽活動,讓孩子地獲得環(huán)境保護的知識,知道保護環(huán)境是全世界人都在關(guān)心的事情,從小樹立積極參與環(huán)保工作的意識。參與小區(qū)的綠色建設(shè)活動,成為小區(qū)環(huán)境教育工作的積極擁護者,并承擔環(huán)境維護職責。

涉及幼兒園各個部門的環(huán)境工作的范圍,各部門可以根據(jù)計劃將工作做具體安排,在各部門計劃中體現(xiàn)并靈活處理,發(fā)揮各部門的智慧,創(chuàng)造性地開展工作。環(huán)境教育工作是幼兒園的重要工作,各部門應在統(tǒng)一的要求下,自覺地積極地互相配合,認真完成工作。

以上是對本學期保育工作總計劃的擬定,希望本學期的保育工作在原來的基礎(chǔ)上做得更好!

幼兒園度個人工作計劃篇十五

熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

在生活中注意督促、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。

讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導放心,讓家長滿意。

我深深的懂得一個合格的幼兒教師是要有愛心、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在新學期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學習,積極開展我園特色的教育教學活動。

一、做一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師。

二、做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的幼兒教師。

三、做一名具有一定的開拓創(chuàng)新精神的幼兒教師。

四、做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師。

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關(guān)心愛護每一位幼兒,了解他們用心的呵護他們。坦誠認真的面對每一位家長。

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

積極認真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學期里一定要學習領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標準來要求自己。

本學期我制定了以下三個目標:

1、爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,多學多看多聽多問。

2、認真把小二班的教學、常規(guī)建設(shè)好。

3、踏實努力地做好本職工作,力爭本學期工作能圓滿結(jié)束。

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期無硌不請假,不遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

1、充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

3、電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

4、熱情邀請家長參與幼兒園的各項活動。主動幫助家長解決問題。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。

幼兒園度個人工作計劃篇十六

新的一學期又要開始了,經(jīng)過上學期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。

孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會"協(xié)商、合作、交往、分享"。

在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有少部分幼兒沒有好的學習習慣。因此,導致了班級的整個學習活動停滯不前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點"放得開,收不攏"的感覺。

另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學期我們著重常規(guī)方面的`培養(yǎng)。

(一)健康

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學習正確洗手、洗臉的方法,學會入廁,養(yǎng)成喝水的習慣。

4、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

(二)語言

1、樂意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法

4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。

2、注重家長工作,根據(jù)主題教學需要,與家長做好溝通,協(xié)助做好搜集資料、輔導孩子等工作。

3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。

4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。

5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。

幼兒園度個人工作計劃篇十七

作為園長要帶領(lǐng)全院教職工認真開展服務管理年活動,做到思想和行動的統(tǒng)一,加大服務項目,為家長解決后顧之憂,使家長滿意,幼兒健康全面發(fā)展。

20xx年是幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵時期,也是機制改革逐步走向成熟的一年,我們領(lǐng)導班子要經(jīng)得起考驗,穩(wěn)定職工隊伍,貫徹上級指示精神,保證保教質(zhì)量,積極完成創(chuàng)收任務,力爭創(chuàng)六好班子。

開展“黨員一面旗”活動個人計劃。

我們要認真學習貫徹十六大精神,認真學習鄧小平理論,學習“三個代表”的重要思想,堅持解放思想,實事求是,與時具進,黨支部開展黨員一面旗活動是非常必要的,能充分發(fā)揮黨支部和黨員的先鋒作用,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,樹立黨員在群眾中的形象,黨員要保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,為人民群眾謀利益,辦實事,想群眾之所想,急群眾之所難,解群眾之所憂,執(zhí)政興國,執(zhí)政為民。我作文秘114版權(quán)所有!為一名共產(chǎn)黨員應從以下幾方面做起:

1、協(xié)助黨支部書記作好支部建設(shè),堅持三會一課制度,加強學習和責任區(qū)考核工作,做到六帶頭,五做到。

2、對入黨積極分子加強培養(yǎng),堅持經(jīng)常性的理論學習和教育及考核。

4、加強自身政治學習和業(yè)務學習,提高素質(zhì),使自己有較高的修養(yǎng)。

5、關(guān)心群眾,做到五必訪,經(jīng)常了解群眾中的熱點難點文體,采取措施予以解決,建立定點聯(lián)系制度經(jīng)常同群眾談心,作群眾信得過的黨員干部。

6、在工作中嚴格要求自己,為人師表,克己奉公,廉潔自律,率先垂范,接受群眾的監(jiān)督。

7、認真開好領(lǐng)導班子民主生活會,開展批評和自我批評,更進一步改進自己的工作方法。

8、加強民族團結(jié),關(guān)心民族同志,尊重民族同志的習慣,幫助他們解決困難,為穩(wěn)定作貢獻。

9、重視教育理論的學習,抓好教研和課題工作,多為教師出點子和幫助教師教育教學工作,要有創(chuàng)新意識,作一名科研型管理干部。

10、在處理幼兒園各種問題及月考核做到公平、公正、公開、具有透明度。

幼兒園度個人工作計劃篇十八

有了工作計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。下面是幼兒園。

范本,歡迎閱讀參考!

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建設(shè)和提高學生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識,是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

加強校園硬環(huán)境管理,加強班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強校園軟環(huán)境建設(shè),以“環(huán)境教育”理念為指導,落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,有序推進幼兒園環(huán)保教育。將“環(huán)保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭創(chuàng)市“綠色幼兒園”。

1、創(chuàng)建市“綠色幼兒園”的各項開展工作。

2、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導組織機構(gòu)。

3、制定各項活動實施的方案。

4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究。

大班級課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。

中班級課題:開展環(huán)境教育,《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》。

小班級課題:通過廢物資源回收滲透教育,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉。

5、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒)。

7、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保。

倡議書。

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱。

1、每月一次的例會。

2、小制作:變廢為寶展示。

3、走出校園:到社區(qū)進行環(huán)保實踐。

4、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)。

5、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

1、每月一次的例會。

2、以級為單位,舉行環(huán)保兒歌、故事比賽。

3、綠色行動:參觀企石水廠。

1、每月一次的例會。

2、實踐活動:組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品。

3、環(huán)?,F(xiàn)場會展示活動。

4、組織親子到番禺野生動物園參觀。

1、每月一次的例會。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習。

3、環(huán)保教育目標的修訂。

4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。

5、幼兒環(huán)保知識測試。

1、每月一次例會。

做為一名幼兒園老師,深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師是要有愛心、勇于立異和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在日常平常的工作中經(jīng)由過程實踐,不竭總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒園老師的尺度來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照顧他們,用真心擁有他們,用誠心打動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶!在20xx年的新學期中,我會專心關(guān)注每一位幼兒的成長,還會開展一些有我園特色的教育教學課程。為了更好的開展新學期的工作,本人擬定以下20xx年個人工作計劃:

1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習慣,與人談時說普通話。

2、每周按時完成教學內(nèi)容,激發(fā)幼兒樂趣,使幼兒積極地介入,從學習中體會快樂。

3、開展有趣的主題,讓幼兒多動腦,發(fā)揮想象力,發(fā)現(xiàn)有用經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手的良好習慣。

4、多開展一些有意的活動,營造一個幼兒大膽表達、展示自己的空間。依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相連系的活動,同利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織.抓晨間磨煉,充實調(diào)動幼兒按時來園的積極性,對經(jīng)常遲到的幼兒,與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與撐持.

5、培養(yǎng)幼兒做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培養(yǎng)孩子的自力性和自覺性.

6、認真剖析本班幼兒的個人差異,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較好的提高.

7、時時刻刻把安全放在第一位,開展安全教育的活動,讓幼兒受到教育.

1、在進餐、上廁所、做操時,讓幼兒有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛(wèi)生工作,做到不時通風,日日消毒,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生,整潔的環(huán)境。

2、在穿、脫衣服午睡時,能自己的工作自己做,提高自理能力;。

3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能和和睦善相處;。

4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒磨煉身體、健康成長。教育幼兒愛潔凈,勤洗手,做好風行病的預防,提醒幼兒少到人多的場所.配合保健醫(yī)給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質(zhì)量,日常平常多注重提醒幼兒喝水.

所以家長工作由為重要,只有做好家長工作,才能促進班級的管理,我會積極和家長取得溝通,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,縮短家長和老師之間的距離。以上是本學期的工作計劃,在今后工作中,我將爭取更大的進步!也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝!

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