總結(jié)是我們提升自己能力的必然要求，只有不斷反思，才能不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用，而不是單純追求多忙。以下總結(jié)范文來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域，希望能給大家提供一些思路和參考。
赤色小子的讀書心得篇一
星期五，唐老師叫我們讀關(guān)于革命題材的小說(shuō)。于是，我就讀了《赤色小子》這本書，讀完后，我深有感觸。
從這本書中，我知道了：在當(dāng)時(shí)，社會(huì)非常黑暗。就算農(nóng)民再怎樣努力、怎樣拼命，最終還是吃不好、穿不暖。農(nóng)民辛苦的結(jié)果都被地主剝削了。我們今天的幸福生活都是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，不應(yīng)該挑三揀四。
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赤色小子的讀書心得篇二
《赤色小子》是一部經(jīng)典電影，通過(guò)主人公霍華德的成長(zhǎng)歷程，展現(xiàn)了一個(gè)年輕人追求自由與正義的過(guò)程。觀看這部電影，我深深地被霍華德的勇氣和堅(jiān)定所感染，收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：勇敢面對(duì)挫折。
霍華德在追求自由和正義的過(guò)程中面臨了許多挫折和困難。他的父母離世，他的戀人離開(kāi)他，他的理想被打破。但是，他從來(lái)沒(méi)有放棄，他勇敢地面對(duì)每一個(gè)困難，并從中汲取力量。我們?cè)谏钪幸惨欢〞?huì)遇到許多挫折和困難，我們需要學(xué)習(xí)像霍華德一樣勇敢地面對(duì)它們，并從中成長(zhǎng)。
第三段：堅(jiān)持自我信念。
《赤色小子》中，霍華德一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的信念，不做任何有違心意的事情。他選擇為自己的夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗，即使被逼到絕境，也從未放棄。他的內(nèi)心充滿了正能量，所以即使在強(qiáng)大的壓力下，他也能堅(jiān)持自我信念。我們需要學(xué)習(xí)像霍華德一樣，堅(jiān)定自己內(nèi)心的信念，不做任何違背良知的事情，信任自己并努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：友情的力量。
霍華德的三位好友是他推動(dòng)前行的動(dòng)力之一。他們相互支持，共同克服各種困難，一路同行?；羧A德那種值得信任和能把握友情的品質(zhì)，在這部電影中得到了很好的體現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛四切┲两缓糜训呐惆?，霍華德才能走得如此堅(jiān)定。我們?cè)谏钪幸残枰湎в亚?，相互支持，鼓?lì)對(duì)方，成為更好的自己。
第五段：追求自由和正義。
霍華德的精神內(nèi)核就是他努力追求自由和正義。他相信每個(gè)人都應(yīng)該生活在自由和平等的環(huán)境中，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。而他也清楚地認(rèn)識(shí)到自由的前提是正義，他會(huì)為了維護(hù)公正而不懈努力。這個(gè)精神內(nèi)核與現(xiàn)代社會(huì)的核心價(jià)值觀不謀而合。我們應(yīng)該像霍華德一樣，在理念和行動(dòng)上追求自由和正義。
結(jié)論：
《赤色小子》是一部經(jīng)典的電影，它傳遞了一些深刻的道理。我們需要像電影中的主人公霍華德一樣勇敢面對(duì)挫折，堅(jiān)持自我信念，珍惜友情，追求自由和正義。只有這樣，我們才能成為一個(gè)更好的自己。
赤色小子的讀書心得篇三
人性這種東西，實(shí)在是難以捉摸。有時(shí)，你需要它時(shí)，它從你手中溜過(guò)；有時(shí)，你呼喚它時(shí)，它又奇跡般出現(xiàn)了。當(dāng)然，沒(méi)有那么神，人性是自己操控的，如果你不能，那還得找找其中的奧妙。
書中，廋小能抵住對(duì)疤胖的恨，不怨枉他，不成為疤胖那樣壞的人，是很了不起的。恨，有時(shí)能促成一代天驕，有時(shí)也可以使人不見(jiàn)天日。恨起來(lái)時(shí)，我們實(shí)在很難制止悲劇的發(fā)生，有時(shí)是一時(shí)大意，惡念乘虛而入，人便會(huì)指不定做出什么事來(lái)。相反，愛(ài)卻是大而無(wú)私的表現(xiàn)，融解一切怨恨的愛(ài)，在當(dāng)今社會(huì)是越來(lái)越少，而釋放美德的真，在現(xiàn)在，也很難找到了。
赤色小子的讀書心得篇四
近日，我讀了一本令我百感齊發(fā)的小說(shuō)，它令我思緒萬(wàn)千，不禁深思，自責(zé)……瘦小，在4歲時(shí)，父母被胖子地主所殺，被迫跟隨叔叔在仇人胖子地主門下作小工。瘦小從此過(guò)上了像狗一樣的卑微、艱苦的生活。不知道瘦小在心里是怎樣怨恨那地主的。曾記得，瘦小把一顆帶疤的大樹(shù)當(dāng)做胖子地主，使勁用爛泥往樹(shù)上砸！就這，還解決不了他的心頭之恨！一年，胖子地主被人抄家了，地主，一下子，變成了普普通通的底層農(nóng)民。瘦小心中的仇怨終于得以發(fā)泄了！就在那一年，瘦小的他跟隨志愿軍，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，成了一名戰(zhàn)士！可惜，英年早逝，瘦小因?yàn)橛⒂律详嚩鴳?zhàn)死在沙場(chǎng)上……瘦小，是小主人公的名字。他，是個(gè)孤兒，他是個(gè)在殺親仇人的門下成長(zhǎng)起來(lái)的孤兒！瘦小是個(gè)創(chuàng)造紅色革命輝煌的孩子，他，為中國(guó)的崛起和努力平拼搏，做出了血的犧牲！他是個(gè)正義之子！而他，卻是個(gè)令人憎惡的角色――他是瘦小的殺親仇人，他是個(gè)劣紳，是個(gè)剝削農(nóng)人財(cái)產(chǎn)的胖子地主！瘦小就是在他的壓迫下成長(zhǎng)的??！但是，瘦小卻從未對(duì)胖子地主有過(guò)什么歪念。瘦小擁有的是一顆寬容的純潔的心靈！除了他，誰(shuí)能忍受胖子地主的惡毒呢？我實(shí)在抑郁不住心中對(duì)瘦小的敬佩之情！另外，他從一個(gè)任人欺憐的弱小孤兒，變成了一位受萬(wàn)人景仰的、為國(guó)捐軀的英勇烈士，是多么不容易??！一個(gè)人，在自己悲痛的時(shí)候，意志就會(huì)被削減，甚至磨滅！但是！我們敬愛(ài)的瘦小，卻并沒(méi)有因此而磨滅了自己對(duì)黨的敬愛(ài)，和對(duì)當(dāng)上一名愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士的夢(mèng)想和憧憬！他的意志，沒(méi)有被艱苦的生活，和艱苦生活中的欺辱壓倒，難道瘦小不是是好樣的、偉大的嗎？當(dāng)然是。其實(shí)，這還不夠，瘦小最可敬的，是他在艱苦中仍然能孕育出一種不滅的愛(ài)國(guó)情懷，在生活的邊沿，他毅然地選擇了從軍。他的這種對(duì)國(guó)、對(duì)黨忠貞不渝的熱愛(ài)和愛(ài)戴，絕對(duì)是無(wú)人可及的！這正是一名真正的愛(ài)或者縮編先出來(lái)的對(duì)自己親愛(ài)的國(guó)家的永不泯滅的愛(ài)！
在生活中，也會(huì)有這樣的人。比如說(shuō)我的朋友，他從小被人遺棄，甚至不知道自己的父母長(zhǎng)什么樣子！但他，卻從不當(dāng)別人的面對(duì)父母表示懷恨，而是秉著這一口氣，努力學(xué)習(xí)。他把他的所有時(shí)間幾乎都用在了這上面！他要告訴爸爸媽媽：我的成績(jī)優(yōu)異，你為什么把我遺棄？我也不知道他再?zèng)]人的時(shí)候哭過(guò)幾回，在自己的心里埋怨過(guò)父母幾回。但我知道，他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
或許，當(dāng)您看到這里的時(shí)候，也會(huì)像我一樣，對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情！是的，他的'確值得我們大家學(xué)習(xí)，不管你能做到什么程度，只要有了那份心，你就能成為像瘦小一樣的人！
赤色小子的讀書心得篇五
近日，我有幸閱讀了著名作家張品成所撰寫的《赤色小子》。放下書，許多種感受如某種東西似的堵在喉管里，想哭哭不出，心中很不是滋味，心中有一個(gè)聲音在問(wèn)我：“你跟他們一樣嗎？你跟他們一樣嗎？……”我不知如何回答，心中羞愧不已。
瘦小令我敬佩，在一夜之間從一個(gè)可憐無(wú)助的孤兒變成了紅軍戰(zhàn)士，成為了令萬(wàn)人所敬仰的革命烈士。眾所周知，一個(gè)人的意志，會(huì)隨著周圍環(huán)境的變化，以及周圍人的閑言碎語(yǔ)而變化，甚至如云煙般消失不見(jiàn)。但是，令我震驚的是，瘦小出于對(duì)黨的敬仰，為革命而獻(xiàn)身的意志，并沒(méi)有被仇人疤胖的無(wú)理取鬧而受到影響，依舊我行我素，挺身而出。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我只不過(guò)是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，給自己定的計(jì)劃，常常完成不了，不然的話就是直接放棄。從來(lái)沒(méi)有像瘦小那樣，守護(hù)自己所敬仰的信念，并堅(jiān)持到底。文章中還有一個(gè)場(chǎng)景，就是瘦小不小心破壞了標(biāo)語(yǔ)后，替疤胖解困的時(shí)候。這種勇于承擔(dān)責(zé)任的精神令我佩服。我呢？老師來(lái)分配工作的時(shí)候，總是低頭彎腰躲在桌子底下，生怕被老師看見(jiàn)，點(diǎn)自己的名字。我與瘦小是多么明顯的對(duì)比啊！
讀到這里，或許您也由衷的被瘦小折服了吧！是的，有一顆為祖國(guó)獻(xiàn)身的心，以及對(duì)革命無(wú)限敬仰的人，的確是崇高的！
赤色小子的讀書心得篇六
赤色小子是中國(guó)革命歷史上一個(gè)重要的時(shí)期，使得中國(guó)人民在艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中迎來(lái)了新的曙光。作為一名中國(guó)人，深入學(xué)習(xí)和了解這段歷史，更是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。在學(xué)習(xí)赤色小子的過(guò)程中，我得出了以下幾個(gè)體會(huì)。
第一，堅(jiān)定信仰是成功的關(guān)鍵。毛澤東等革命領(lǐng)袖在赤色小子時(shí)期的最大特點(diǎn)就是擁有堅(jiān)定不移的信仰。他們深信共產(chǎn)主義理論，堅(jiān)信革命事業(yè)的正確性和必勝性，這種信仰激勵(lì)著他們?cè)诶щy的環(huán)境中不斷奮斗，最終取得了革命的勝利。在今天這個(gè)社會(huì)，我們也要有堅(jiān)定的信仰，堅(jiān)信自己的方向和目標(biāo)，不斷努力，不斷追求，最終實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
第二，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)世界的途徑。革命者們的成功是建立在長(zhǎng)期的實(shí)踐基礎(chǔ)之上的。毛澤東等人不僅僅是在鬧革命，同時(shí)也在總結(jié)和分析革命的歷史和現(xiàn)實(shí)，他們的實(shí)踐和分析成為了中國(guó)革命的精髓。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)和實(shí)際結(jié)合，將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中，不斷摸索和總結(jié)，才能夠獲得更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三，緊密結(jié)合群眾才能夠贏得人民的擁護(hù)。毛澤東等人在赤色小子時(shí)期不僅僅是靠自己和一部分同志力量，同時(shí)也和廣大的農(nóng)民和工人群眾結(jié)成了緊密的聯(lián)系，這種聯(lián)系彌補(bǔ)了革命力量上的不足，贏得了人民群眾的擁護(hù)和支持。在今天，我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持緊密和人民群眾結(jié)合，不斷開(kāi)展各種促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的活動(dòng)，贏得更多的人民群眾的支持。
第四，中國(guó)革命的艱苦性與復(fù)雜性。在赤色小子的歷史時(shí)期，革命者們?cè)?jīng)歷了一系列的戰(zhàn)斗和過(guò)程，面臨了前所未有的困難和挑戰(zhàn)。但是，毛澤東等人不畏艱難，堅(jiān)定信念，戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)。這也是中華民族堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)的表現(xiàn)。在今天，我們同樣也會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。唯有不畏艱辛，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)奮斗，才能夠戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第五，愛(ài)國(guó)精神是我們每個(gè)人的責(zé)任。赤色小子時(shí)期的中國(guó)革命者們，無(wú)不以愛(ài)國(guó)為核心理念。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展，不畏艱辛，奮勇而前。在今天，我們也應(yīng)當(dāng)具有深深的愛(ài)國(guó)情感。要認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的發(fā)展和創(chuàng)新才能走向繁榮富強(qiáng)的道路上重要的地位，不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教育，為實(shí)現(xiàn)中華民族再次崛起而努力奮斗。
總之，赤色小子是中國(guó)革命的一個(gè)重要時(shí)期，也是我們每個(gè)人應(yīng)該重視的歷史。在學(xué)習(xí)和了解赤色小子歷史過(guò)程中，我們可以得出許多的體會(huì)，這些體會(huì)也同樣可以應(yīng)用到我們的生活和學(xué)習(xí)中。只有堅(jiān)定信仰，實(shí)踐和總結(jié)，和群眾緊密結(jié)合，克服困難和挑戰(zhàn)的精神，才能夠?qū)崿F(xiàn)我們自己的夢(mèng)想和理想，也能夠?yàn)樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)作出自己的貢獻(xiàn)。
赤色小子的讀書心得篇七
最近，我讀了著名作家張品成的《赤色小子》一書。
這部小說(shuō)寫的是革命戰(zhàn)爭(zhēng)題材，但是卻將人與人之間的感情碰撞、心理活動(dòng)描寫的栩栩如生，打造出有血有肉的人物，從而不失為一篇佳作。大多數(shù)小說(shuō)的后記都在末頁(yè)，而這部作品卻獨(dú)樹(shù)一幟，將后記寫在每個(gè)故事的后面把情節(jié)延續(xù)下來(lái)把真實(shí)感推向一個(gè)新高度，讓讀者的好奇心得以滿足，給小說(shuō)錦上添花。
最后，我認(rèn)為作者寫這篇文章的目的不在于渲染仇恨，而是在追求人心靈深處的善與美。當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)道義上的正謬無(wú)需再作評(píng)判了，我想歷史已經(jīng)給出了答案。
赤色小子的讀書心得篇八
赤色小子是一部教育片，它教育我們要熱愛(ài)祖國(guó)，積極工作，努力奮斗。當(dāng)我觀看這部片子的時(shí)候，深受感動(dòng)，在思考我們應(yīng)該如何去建設(shè)我們的祖國(guó)。于是，我寫下了自己的一些心得體會(huì)。
第一段，觀影感受。看電影的過(guò)程中，我被片中赤色小子的一系列的奮斗所感動(dòng)。他們都是為了國(guó)家而犧牲的優(yōu)秀青年，他們無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和敢于拼搏的勇氣，使我了解到了為國(guó)家建設(shè)而奮斗的意義。在這個(gè)過(guò)程中，在風(fēng)雨中，不斷前進(jìn)的決心，我認(rèn)為，正是我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
第二段，深入思考。而當(dāng)我們走出電影院，回到現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)自己的理想呢？正如電影中赤色小子的奮斗一樣，我們更應(yīng)該保持決心和毅力，投身到祖國(guó)建設(shè)的道路上去。我們要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，積極投身到社會(huì)服務(wù)中去，為祖國(guó)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
第三段，追求進(jìn)步。我們每個(gè)人都要勇敢的面對(duì)人生，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在經(jīng)歷過(guò)程中，我們需要不斷激勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己。不管別人怎么評(píng)價(jià)，我們自己知道自己的價(jià)值。在追求自己夢(mèng)想的道路上，有時(shí)候困難重重，但正是這些經(jīng)歷帶給我們的鍛煉，堅(jiān)定不移地邁向自己心目中那個(gè)美好的目標(biāo)。
第四段，對(duì)于家庭的重視。無(wú)論在什么不幸的時(shí)候，家庭都是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。家庭教育應(yīng)該注重培養(yǎng)我們良好的品行和優(yōu)良的品質(zhì)，傳承愛(ài)國(guó)愛(ài)家的偉大精神。在赤色小子這部影片中，我們看到的正是這樣一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭，他們?cè)诒舜酥С止膭?lì)下，團(tuán)結(jié)一致，彼此幫助，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。
第五段，與社會(huì)建設(shè)的聯(lián)系。在電影中，我們看到了人民群眾所支持的青年人的努力和奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該像他們一樣，積極參與社會(huì)建設(shè)和公益事業(yè)。社會(huì)需要我們積極的投入和熱衷。作為一個(gè)有良知和道德的公民，我們應(yīng)該不斷給予社會(huì)我們的愛(ài)、關(guān)懷、以及貢獻(xiàn)，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
總之，赤色小子教育了我們愛(ài)國(guó)的精神、拼搏的勇氣，堅(jiān)定了我們的信念，引領(lǐng)了我們的方向。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記赤色小子傳遞給我們的積極向上的正能量，努力把自己打造成一個(gè)有益于社會(huì)、有益于祖國(guó)的人。讓我們一起攜手努力，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。
赤色小子的讀書心得篇九
這本書主要講述了一個(gè)師范大學(xué)中文系畢業(yè)的'女大學(xué)生米蘭，在肯德基店里遇見(jiàn)了四個(gè)壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)汉屯冒透纾髞?lái)被聘為白果林小學(xué)六(3)班的教師，又和這四個(gè)壞小子發(fā)生了一系列有趣的故事。
什么像米蘭老師這樣的老師卻很受學(xué)生們喜歡呢?因?yàn)槊滋m老師既年輕，又擁有一顆永遠(yuǎn)不丟的童心。雖然童年離她有些遙遠(yuǎn)，但是她的那顆童心讓她就像一個(gè)大姐姐一樣。如果是我們學(xué)校的老師，在期終階段，老是“強(qiáng)”課，使我們的體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了。哪個(gè)老師會(huì)像米蘭老師一樣，在升學(xué)考試之前，還讓學(xué)生們盡情、痛快地玩。
我真希望我們班也有像米蘭老師那樣的老師。
赤色小子的讀書心得篇十
這一學(xué)期結(jié)束了，開(kāi)學(xué)又要上五年級(jí)了。暑期里，老師向我們推薦了《漂亮老師和壞小子》這本書，讓我知道了好老師就會(huì)教出好孩子，同學(xué)們能在一個(gè)教室里是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該好好相處。好好珍惜這份難得的緣分。
下面就讓我給大家說(shuō)一下這本小書的主要內(nèi)容：
作品講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白琳果小學(xué)六三班的班主任，因此和壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)?、兔八哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默有風(fēng)趣的故事：她教學(xué)生們跳芭啦芭啦舞;她去家訪編著“謊言”送偏方;她教一個(gè)軟弱的孩子(男孩)如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面臨險(xiǎn)境，她巧用計(jì)謀教學(xué)生保護(hù)自己;在上課前化妝，體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前她竟帶著全班同學(xué)去踏青……在這些故事中她認(rèn)識(shí)了肥貓、認(rèn)識(shí)了豆芽?jī)?、認(rèn)識(shí)了六三班。
這小書中的米蘭老師就像我們的劉老師一樣。她可是我們心中永遠(yuǎn)刀子嘴豆腐心的劉老師。
《漂亮老師和壞小子》融入了作家楊紅櫻對(duì)教育深層次的思考和探討。什么樣的老師才是好老師?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中米蘭老師“把人性關(guān)懷放在首位”的全新的教育理念，將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟示。我想這樣的老師教出的學(xué)生一定很棒。
赤色小子的讀書心得篇十一
今天我終于讀完一本書叫做《漂亮老師和壞小子》。在這本書里面有h4，h4就是有4個(gè)人(豆芽、肥貓、兔八哥、米老鼠)h4是在六·三班最淘氣的4個(gè)人，所以教過(guò)他們班有20幾個(gè)老師，現(xiàn)在沒(méi)有別的老師敢教他們班了，所以到上午第二節(jié)課下課他們班就放學(xué)了，放學(xué)后h4就上了肯德基的商店可是錢不夠，就遇見(jiàn)了米蘭，米蘭是長(zhǎng)得很漂亮的女生大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，穿著牛仔褲，褲腰還帶著裙帶，h4讓米蘭上白果學(xué)校給他們班當(dāng)老師，還要讓米蘭保守這個(gè)秘密不能說(shuō)出去。
在米蘭當(dāng)老師的時(shí)候有許多故事發(fā)生在米蘭老師身上。他們班有新來(lái)的學(xué)生叫做李小俊，他特別像女生，是米蘭給他變成了男生的勇氣。
在米蘭教學(xué)過(guò)程中有許多困難，但米蘭都給完成了，米蘭把戴安的心情調(diào)整過(guò)來(lái)了。米蘭像是個(gè)心里老師一樣，當(dāng)中馬老師是個(gè)最壞的一個(gè)班級(jí)組長(zhǎng)了，每一個(gè)事件都很有趣，也讓我認(rèn)識(shí)到h4是這么可愛(ài)的。
在死魚事件中，六年三班全體同學(xué)都懷疑死魚事件是h4干的，可h4說(shuō)死魚事件不是他們干的，到了第二天，又死了一條魚，大家又懷疑h4了，米老師問(wèn)豆芽是一個(gè)話包不住的人，豆芽就把整個(gè)事件的前因后果都告訴了米老師，我想豆芽是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，真讓人喜歡。
這本書很貼近我們的校園生活，我也很喜歡這本書。
赤色小子的讀書心得篇十二
在我們的生活中，肯定有一本讓你受益匪淺的書吧，今天呢，我來(lái)為大家介紹一本讓我受益匪淺的書《漂亮老師和壞小子》，現(xiàn)在，我就來(lái)為你介紹介紹這本書吧！
這本書中調(diào)皮的h4在肯德基中遇到了這樣一位老師一開(kāi)始米蘭只是為失業(yè)而來(lái)大吃一頓，出人意料的是她又找到了一份工作，就這樣在白果林小學(xué)的六（3）班當(dāng)了班主任，我想在許多同學(xué)的心中也非常想有一個(gè)像米蘭這樣的老師吧！因?yàn)樵诿滋m老師的課上可以偷偷睡覺(jué)，當(dāng)米蘭看到時(shí)，就會(huì)讓一節(jié)課，來(lái)給同學(xué)們睡覺(jué)，快要畢業(yè)考試了，同學(xué)們都在抱怨，米蘭老師就帶著同學(xué)們?nèi)ソ纪馓で?，讓學(xué)生們好好放松一番，在六（3）班沒(méi)有一個(gè)人不喜歡米蘭老師。
其實(shí)，我非常羨慕六（3）班有這樣一個(gè)另類的老師，她做出的事情都讓別的老師感覺(jué)到不可思議，就是這種不可思議才會(huì)讓這群孩子越來(lái)越喜歡這位平易近人又會(huì)站在我們學(xué)生的'角度上考慮的老師，誰(shuí)會(huì)不想有呢！
在書中，這位米蘭老師帶領(lǐng)學(xué)生跳芭啦芭啦舞；在家訪時(shí)編著謊言給豆牙兒送偏方；教一個(gè)軟弱的男生李小俊如何堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，這是一件多么優(yōu)秀的老師??！
赤色小子的讀書心得篇十三
近年來(lái)，風(fēng)靡中小學(xué)校園的楊紅櫻校園小說(shuō)系列發(fā)啊行數(shù)百萬(wàn)次，我最喜歡的莫過(guò)于《漂亮老師和壞小子》了。無(wú)論是任何一點(diǎn)都是那么的完美無(wú)缺，幽默風(fēng)趣，看著這本書，眼前便會(huì)出現(xiàn)知識(shí)的海洋。我喜歡看書，有時(shí)喜歡看這本書，有時(shí)喜歡看那本書，但唯一不會(huì)改變的是，永遠(yuǎn)喜歡楊紅櫻寫的書。
這本書講述了師范大學(xué)中文系的女大學(xué)生米蘭在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)?、兔八哥，發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳芭啦芭啦舞；她去家訪編著謊言送偏方；她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)；面對(duì)險(xiǎn)境，她巧用計(jì)謀教學(xué)生自己保護(hù)自己；在上課前化妝，則體現(xiàn)了他對(duì)學(xué)生的尊重；畢業(yè)考試前他竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青在這些故事中他認(rèn)識(shí)1了肥貓、認(rèn)識(shí)了豆芽?jī)?、認(rèn)識(shí)了六三班。
這本《漂亮老師和壞小子》融入了作者楊紅櫻對(duì)教育深層次的思考和探討。他們發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題，例如：什么樣的老師才是好老師？校長(zhǎng)心中的好老師是否一致？老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等？書中的米蘭老師把人性關(guān)懷放在首位的全新的教育理念，將給予家長(zhǎng)和老師深刻的啟迪。
這本書中的幽默的文字總是能令我開(kāi)懷大笑，這一點(diǎn)一滴的生活總是能夠給我?guī)?lái)大智慧。這書中流露出的不是那刻板的語(yǔ)句，而是一點(diǎn)一滴的生活品味。
赤色小子的讀書心得篇十四
在一次偶然的相遇里，米蘭被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任，在那里她認(rèn)識(shí)了h4：肥貓、米老鼠、豆芽?jī)?、兔巴哥，并與他們發(fā)生了許多有趣的事：她和同學(xué)們一起跳巴拉巴拉舞；在一次家訪里用美麗的“謊言”送偏方，幫助一個(gè)柔弱的男生找回他自己的尊嚴(yán)；到了快畢業(yè)考試的時(shí)候，她帶著學(xué)生去郊外游玩……在這么多有趣的事情中間，她不僅認(rèn)識(shí)了h4他們，還認(rèn)識(shí)了六三班其他可愛(ài)的孩子們。
“壞小子”們請(qǐng)的老師怎就這么好？！學(xué)生犯了錯(cuò)，不僅不給家長(zhǎng)打電話，而且還不體罰，只是讓他們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，慢慢的去改正；舞跳的哪么好；呼啦圈轉(zhuǎn)的也那么好……多像我們的張老師?。∷愿耖_(kāi)朗，深愛(ài)著我們，關(guān)心著我們，帶我們一起游戲、學(xué)習(xí)。
我喜歡米蘭老師，我更喜歡親愛(ài)的張老師！
赤色小子的讀書心得篇十五
在這個(gè)月里，我讀了一本好書，它的名字是《假小子戴安》。
楊紅櫻是這本書的作者。她19歲就開(kāi)始童書創(chuàng)作，已經(jīng)有許多暢銷的品牌書?！都傩∽哟靼病肪褪恰睏罴t櫻校園系列小說(shuō)中的一員。
戴安是個(gè)女孩子，她有謎一樣的身世。她和她的未婚媽媽相依為命。直到她小學(xué)畢業(yè)的那天，一個(gè)陌生男人突然出現(xiàn)，攪亂了她平靜的生活。而戴安的身世也被揭開(kāi)了。
在這部小說(shuō)里，喜歡探索別人秘密的羅莉娜讓我憎恨。四個(gè)壞小子——魯云飛(肥貓)，黃豆豆(豆芽?jī)?，米奇(米老鼠)和戰(zhàn)小歐(兔巴哥)讓我感到快樂(lè)無(wú)處不在。心地善良又漂亮的艾薇讓我感到她那弱小、純潔的心靈……但是我更喜歡外表粗野，內(nèi)心卻十分脆弱的假小子戴安。
無(wú)論一個(gè)人外表多么粗野，但是他(她)始終會(huì)有個(gè)脆弱、渴望被人呵護(hù)的心靈!
這天，我仍像往常一樣，打開(kāi)我十分喜愛(ài)的書本《假小子戴安》，繼續(xù)津津有味的把第五章看完。
第五章寫的是六(3)班的幾個(gè)學(xué)生，一齊回到了白果林學(xué)校，見(jiàn)到了他們的歷史老師“總而言之”先生和唐老鴨博士，一齊討論了以前在學(xué)校發(fā)生的趣事。之后戴安他們又問(wèn)了改制學(xué)校的事，兩位老師都不知道此事，他們開(kāi)始對(duì)羅麗娜的消息產(chǎn)生懷疑。
讀完后，我覺(jué)得狼老鴨博士最搞笑了，也許大家很納悶，他為什么叫唐老鴨博士呢?告訴你吧，正因他姓唐，而且走路時(shí)候邁著鴨子步，這還不夠呢，說(shuō)話的聲音也個(gè)性像迪斯尼動(dòng)畫片了的那個(gè)唐老鴨，因此呢，之后同學(xué)們就叫他唐老鴨博士了。
這本書里面搞笑呢是很多，它們?cè)诘却銈內(nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
赤色小子的讀書心得篇十六
我喜歡遨游在書的海洋里，很久，很久，尤其是楊紅櫻寫的《假小子戴安》。
戴安，你還是那個(gè)假小子嗎?一臉的滿不在乎，一臉的不屑。知道嗎?你媽媽看到這樣的你，安先生看到這樣的你，李小俊看到這樣的你，是什么感受嗎?他們，只是希望，你不再是個(gè)假小子。
戴安，在遠(yuǎn)處，一直有人呼喚著你的名字：戴安，戴安。
赤色小子的讀書心得篇十七
今天是周末，我一口氣讀完了《漂亮老師和壞小子》這本書，這可是一本值得一讀的好書哦，不要再猶豫了趕快去讀吧!
書中講述了一個(gè)年輕的老師——米蘭，獨(dú)特的教育方式，其中有幾種十分奇怪的處事方法，我到現(xiàn)在也搞不懂為什么要這樣做。不過(guò)，我還是希望全世界的老師都像米老師那樣熱愛(ài)學(xué)生，平易近人，受到每個(gè)學(xué)生的喜歡。
忍不住我又讀完了第兩遍，發(fā)現(xiàn)這本書不但對(duì)我有很大的教育性，還很幽默常常令我捧腹大笑。這種幽默感不是單單出在內(nèi)容中，而是更多的出在人物名稱上。
名稱也有幽默感?真是想不到!瞧，像米老鼠、兔八哥、左丸尾、英花輪這樣的名字，大都選自動(dòng)畫片中的主要“人物”，而在這本書中作者用生動(dòng)的語(yǔ)言將他們寫得如此“感人”，真是太有趣了!
書中的小魔女秦天月和羅莉娜能把平空想象的事說(shuō)得那樣貼切，說(shuō)得那樣自然，她們真的很令我欽佩。其中還有一段內(nèi)容，“為了讓小魔女秦天月的父母趕回來(lái)陪伴她過(guò)生日，居然策劃了一起‘綁架案’”。不愧是小魔女，腦袋中有那么多古靈精怪的想法，真是佩服作者，不知道他是怎么想出來(lái)的。
合上書，我陷入了深思，書中的鏡頭在我的腦海中再次浮現(xiàn)，我試著從中區(qū)分什么是好的事物，可以讓我在以后學(xué)習(xí)運(yùn)用，當(dāng)然對(duì)那些調(diào)皮搗蛋的事情，我只會(huì)笑一笑就了事哦!
其中令我印象最深刻的是，我認(rèn)識(shí)到了老師的另一面，深深感受到做老師的用心良苦，我想我應(yīng)該知道自己收獲了什么，那就是米蘭老師的把大事化小，小事化無(wú)。能夠做到這些，就需要你要有寬廣的胸襟，可以容納一切，笑看一切。
當(dāng)別人對(duì)你有敵意的時(shí)候，你可以假裝不知道，依然陽(yáng)光燦爛，不要管那些不屬于自己的事，當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)側(cè)面“攻擊”你時(shí)，你假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
突然間，耳邊傳來(lái)溫柔的聲音——孩子們，時(shí)間就是生命，那是用金錢也換不來(lái)的……哦，是李老師，我們的班主任李老師，眼前浮現(xiàn)出俞老師那熟悉的身影，正對(duì)著我微笑著，以前一直都認(rèn)為她對(duì)我們太嚴(yán)厲了，她對(duì)我們的苦口婆心我一直不能真正體會(huì)，現(xiàn)在想想真是慚愧，在這里我好想對(duì)她說(shuō)一聲——李老師，你就是我們眼中的漂亮老師!
赤色小子的讀書心得篇十八
暑假里，爸爸給我買了一部好書——著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻寫的《漂亮老師和壞小子》。一見(jiàn)到它，我就對(duì)它愛(ài)不釋手，一口氣將一大本書讀完了。其內(nèi)容豐富精彩，讓我感受很深。
學(xué)生打架，她不請(qǐng)家長(zhǎng)、不讓學(xué)生寫檢討，只要學(xué)生認(rèn)錯(cuò);她去家訪，編著謊言送偏方;她允許學(xué)生曠課給貓看病;她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán);面對(duì)險(xiǎn)境，她巧妙的用計(jì)謀教學(xué)生如何保護(hù)自己;在上課前化裝，則體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重;畢業(yè)考試前，她竟帶著全班同學(xué)去郊外踏青;她能挖掘每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)……在這些故事里，我認(rèn)識(shí)了肥貓、認(rèn)識(shí)了豆芽?jī)?，認(rèn)識(shí)了六三班。
我想我應(yīng)該知道自己收獲了什么，那就是米蘭能把大事化小，小事化無(wú)。能夠做到這些，就需要你要有寬廣的胸襟，可以容納一切，笑看一切。當(dāng)別人對(duì)你有敵意的時(shí)候，你可以假裝不知道，依然陽(yáng)光燦爛，不要管那些不屬于自己的事，當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)側(cè)面“攻擊”你時(shí)，你假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
我最羨慕得是米蘭跟班上的孩子能夠成為鐵哥們，班上無(wú)論有什么事，都有“死黨”為她解圍，就連校長(zhǎng)要處分她，全班的學(xué)生居然聯(lián)名上書，能夠得到孩子們這樣的維護(hù)，對(duì)一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，那真是無(wú)比榮光。我佩服米蘭，她用她那獨(dú)特的魅力征服了所有的孩子。
我真羨慕六三班同學(xué)有這樣一個(gè)好老師，我印象最深刻的還是米蘭老師了。因?yàn)榱嗟膆4去活水公園打架，而米蘭老師不但不讓他們的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，而且還不用他們寫檢討書，就這樣六二班和六三班慢慢和好了，使他們的友情更加深厚，更加濃郁。
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