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高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇一
時(shí)間流逝,初中三年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中三年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線(xiàn)上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母,我十分不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。
在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。
“枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年?!鼻啻旱娘L(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華,在最美的時(shí)光里,掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單,為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén),一起加油吧!
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇二
昨天,我激動(dòng)了一個(gè)晚上。凌晨三四點(diǎn)還沒(méi)睡著,為啥???明天就要報(bào)到了,就要報(bào)道去了!就能看見(jiàn)昔日的老同學(xué)了,誰(shuí)能不高興?。?!
一大早,老媽就給我做好了飯,我也顧不上吃了,用塑料袋裝著飯就奔向?qū)W校。雖說(shuō)我到學(xué)校的路只有一二百米,可是今天對(duì)我來(lái)說(shuō)卻異常的遠(yuǎn)。我左看看右看看,找到了不少老同學(xué),臉上都帶著開(kāi)學(xué)的喜悅,快步走向?qū)W校。我們討論著暑假發(fā)生的事,臉上都樂(lè)開(kāi)了花。
一跨進(jìn)校門(mén),我們每個(gè)人都像看著了分別了十幾年的親人一樣,在里面看個(gè)不停。只見(jiàn)學(xué)校里生機(jī)盎然,楊樹(shù)、槐樹(shù)都長(zhǎng)得更大、更高了。嗯!空氣好新鮮??!在大樹(shù)底下,我們明顯的感到身上涼涼的,那叫一個(gè)舒服。clossroom我來(lái)了!我們好像受到了班級(jí)的號(hào)召,突然飛也似得奔向——我們分別了一個(gè)暑假的教室。
現(xiàn)在,班里真是熱鬧非凡,又是說(shuō)話(huà)的,又是打鬧的,哈哈,看來(lái)同學(xué)們都摁不住跟老同學(xué)說(shuō)幾句啊。我呢,也不例外,收拾好書(shū)包,就去跟老朋友們交流起來(lái)。就在這時(shí),孔老師進(jìn)來(lái)了。誒呀媽呀!我嚇了一跳,平時(shí)老師看見(jiàn)我們?cè)缟喜蛔x書(shū)在說(shuō)話(huà)的時(shí)候,不是罰出去站,就是抄書(shū),老天爺啊,你怎么要滅我我??!
等孔老師讓開(kāi)的時(shí)候,我看見(jiàn)了那個(gè)人的面孔!?。∥腋浦院劳瑫r(shí)發(fā)出了一聲慘叫:“果然是她。”大家猜是誰(shuí)?答案是…周昱(快樂(lè)雪娃娃),oh my god。看來(lái)博客中的不是謠言,她…真的來(lái)了。這還不算什么,重要的是,孔老師竟然還讓她做到了我的旁邊!嗚嗚,看來(lái),老天爺真的要絕我!這時(shí),我隱約的看見(jiàn)周昱露出了一次詭異的笑容,嚇得我直起雞皮疙瘩。
還沒(méi)等我的恐懼消散,一個(gè)令我興奮的消息傳來(lái)了!耿晨旭回來(lái)了!哦耶!我的老朋友終于從四川回來(lái)了!我立刻跑出教室,正好看見(jiàn)耿晨旭站在外面,哦,我的老朋友。我也不顧什么了,抱住了耿晨旭很長(zhǎng)時(shí)間。我也摁耐不住耿晨旭在四川的“傳奇”經(jīng)歷,立刻就請(qǐng)他講了起來(lái)。
?。【鸵_(kāi)學(xué)了!我讓我一起加油,let’go。
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇三
今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、帶上?;?、背著書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。
踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝??蓯?ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話(huà),要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。
升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な?、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。
吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇四
陽(yáng)光散發(fā)著豆蔻的芳香,于是,清澈眼波里的,純真笑語(yǔ)里的,水晶年齡里的蓓蕾與高中生活構(gòu)成緣份構(gòu)成故事。
16歲,人在高一,過(guò)慣了緊張中考后兩個(gè)多月的悠閑假期,人也逐漸懶散和無(wú)聊,于是,仍如天真爛漫的孩童般樂(lè)呵呵的期待嶄新的學(xué)習(xí)生活,一邊理所當(dāng)然地接受學(xué)校照例為高一新生安排的
軍訓(xùn)
,某一天,我們?cè)诖┮律宴R前不停地打量著套上軍訓(xùn)服的自己,深感別扭地笑笑:某一天我們微笑著操場(chǎng)上集合,等待著新教官,一邊摸摸軍帽,那種觸感是如此真實(shí),于是向校園的一切宣告我們的到來(lái),校景激起我的心潮漣漪,為時(shí)七天的軍訓(xùn)也由此展開(kāi),歸來(lái)的夜晚都會(huì)很認(rèn)真的在紙上記錄下軍訓(xùn)花絮,因?yàn)橐恢艿臅r(shí)間,不長(zhǎng)也不短,但有些事情,有些心緒是可以珍藏一輩子的。(一)
八月二十二日,是軍訓(xùn)的第一天,早晨的空氣清新怡人的,連隊(duì)的女生早已整齊地站在操場(chǎng)上。我邊側(cè)耳傾聽(tīng)著同學(xué)的點(diǎn)名,一邊向操場(chǎng)對(duì)面看去,遠(yuǎn)處?kù)F氣似乎還未完全消散,近處籃球場(chǎng)上兩行高大挺拔的梧桐樹(shù)在夏風(fēng)的吹拂下,抖動(dòng)著翠綠的樹(shù)葉,于是我仿佛真的嗅到草葉的香氣,精神不禁一振,一早晨都是好心情。盡管我們是一群初來(lái)乍到的新生,但教官卻絕不心慈手軟。簡(jiǎn)單的
自我介紹
后,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)第一課-----站軍姿。原以為只是長(zhǎng)時(shí)間的站立罷了,可教官的告誡聲不覺(jué)玉耳:“雙手緊貼褲子,注意手指伸直,雙腳張開(kāi)成60°夾角,身體重心前傾,大家抬頭挺胸,目視前方??”幾番重復(fù)的教導(dǎo)聲后,大家終于學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的站姿,可教官并每月結(jié)束的意思,他示意大家保持姿勢(shì),自個(gè)兒卻在一旁踱著步并不時(shí)告誡我們不要亂動(dòng)。時(shí)間仿佛靜止在某一時(shí)刻,空氣也仿佛在這一瞬間停止了。我們極守規(guī)矩的一動(dòng)不動(dòng)的站軍姿,偶爾也會(huì)用余光瞟向教官,期待他發(fā)出讓大家休息的號(hào)令。但終究是失望了,于是我們只好繼續(xù)靜默地訓(xùn)練著。陽(yáng)光不知不覺(jué)的斜射在我們身上,于是綠色的小操場(chǎng)投下了一個(gè)個(gè)矗立而靜止的暗影。我想,那一刻,站在陽(yáng)光下的我們一定像一座座金包得雕像,懷揣著青春的溫度,即使灑下汗水也是那樣溫暖幸福。(二)
八月二十三日,是軍訓(xùn)的第二天,經(jīng)歷了這幾日反復(fù)的基本訓(xùn)練,對(duì)于“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)”大家早已熟練不過(guò),于是我們愈發(fā)期待響亮的下課哨聲,以便結(jié)束枯燥的訓(xùn)練。盡管我們訓(xùn)練時(shí)整齊有序,一絲不茍的學(xué)習(xí)新動(dòng)作,可每逢下課,大家仍如孩子般相互嬉鬧,或三五成群的聊及各自的生活。也只有這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)記起自己是個(gè)乳臭未干的小毛孩,自己原來(lái)也是喜歡熱鬧,教朋友的。軍訓(xùn)時(shí)藏起的桀驁和野性在短短二十分鐘下課時(shí)間中得到重新釋放。不遠(yuǎn)處的連隊(duì)男生正與幾名教官商量著來(lái)一場(chǎng)百米賽跑,此時(shí)的教官也一改訓(xùn)練時(shí)的嚴(yán)肅,跟同齡的服氣的學(xué)生的叫板,賭氣地想與男生一決高下。沒(méi)有刺耳的哨聲,沒(méi)有短促的槍聲,僅僅是一旁臨時(shí)裁判的一聲“開(kāi)始”,紅色跑道上便現(xiàn)出兩個(gè)奮力追跑的身影。我們一邊希望作為新生代表的那名男生可以贏得比賽,可又不希望教官在眾人面前丟了面子,于是停止與同學(xué)們的議論,目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,懷著復(fù)雜的心情期待著結(jié)果。風(fēng)兒將帥氣的劉海掀起,軍訓(xùn)服也在急速奔跑中折起好幾個(gè)褶皺。他們都表情嚴(yán)肅,雙面緊盯著終點(diǎn)線(xiàn),恨不得一步越過(guò)終點(diǎn)。圍觀的我們也屏住呼吸,心兒也隨著他們一同懸起,遲遲不敢落下。最終,他們幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。周?chē)肫鸬却丫玫恼坡?,為敬佩的教官,也為這位用于挑戰(zhàn)并不懈拼搏的男生。我一邊為他們喝彩,一邊暗想:或許這也是另一種不同的軍訓(xùn)精神吧,它被賦予新的含義:勇于發(fā)起挑戰(zhàn),樂(lè)于接受困難,為目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
(三)
卻將目光齊刷刷地朝女孩看去。盡管她給我們的只是一個(gè)弱小的背影,但我想起那一刻的她是否正露出甜美的微笑呢?每個(gè)人的眼底都留有一抹溫情,為她,一個(gè)拾瓶子卻總不會(huì)讓我們產(chǎn)生厭惡的女孩。就這樣,我們?cè)谠貋辛⒘撕芫?,默默地等著她離開(kāi)前方的跑道。但這短短的幾十秒,卻讓我認(rèn)識(shí)到另一個(gè)不一樣的軍訓(xùn):這里沒(méi)有嚴(yán)格甚至殘酷的訓(xùn)練,有的是每個(gè)人不泯的善良和真情。
(四)
八月二十五日,是軍訓(xùn)的第四天。這幾日的訓(xùn)練,讓我們對(duì)軍訓(xùn)的期待逐漸褪去,取而代之的是每次訓(xùn)練結(jié)束后如釋重負(fù)的感嘆,像是暗自慶幸自己終于又熬過(guò)一天。每日必練的站軍姿是我們一向懼怕的訓(xùn)練項(xiàng)目,但轉(zhuǎn)念一想,這也為我們靜下心來(lái)思考提供了機(jī)會(huì)。迎著陽(yáng)光靜靜地佇立。我總是會(huì)想:周?chē)拿總€(gè)人都希望自己成為強(qiáng)者,就連我自己也期盼超越他人在萬(wàn)人之上的感覺(jué)。但通往強(qiáng)者的路上總有困難在等待,也為我們每一步行走造成阻礙,也為下一步的超越做墊腳石。而現(xiàn)在的我們,正在經(jīng)歷成長(zhǎng)道路上的困難----軍訓(xùn)。我們總是抱怨在陽(yáng)光下暴曬是件多么痛苦的事情,反復(fù)訓(xùn)練自己早已學(xué)會(huì)的項(xiàng)目是件多么枯燥的事情??但我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的這一切正為自身未來(lái)不斷拼搏的高中三年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),它可以激發(fā)我們面對(duì)生活與學(xué)習(xí)中的困難昂揚(yáng)斗志,使強(qiáng)者變得更強(qiáng),弱者擺脫懦弱的本性,促使每一個(gè)人成為一個(gè)理想的航行者。為了圓一個(gè)美麗的夢(mèng),而高揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。所以我們應(yīng)該感謝軍訓(xùn),感謝苦難,它使人明白了生命的內(nèi)涵,也告訴我們生活的八字真訣:正視、不屈、沉著、奮進(jìn)!
軍訓(xùn)還未結(jié)束,但這短短的幾天,自己已變得簡(jiǎn)單了許多,沉著了很多,也無(wú)畏了很多,而軍訓(xùn)的日子也終將走到盡頭。軍訓(xùn)不會(huì)再來(lái),但軍訓(xùn)的心緒卻讓我永生難忘。
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇五
終于找到了教室,如愿以?xún)?,我和好朋友婷婷,筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師,也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切,老師讓我們做自我介紹,但效果并不算好,我并沒(méi)有了解幾個(gè)人,以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的班訓(xùn)是:一家人,一條心,一股勁,這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們,進(jìn)行單獨(dú)談話(huà),進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō):你很漂亮,學(xué)習(xí)也不錯(cuò),但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的,我將永遠(yuǎn)記住老師的話(huà),并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到,但有一位好的班主任,其他老師也會(huì)很棒的!
下午放學(xué)下起了雨,沒(méi)有帶傘,還要保護(hù)書(shū)包,結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸.媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯,結(jié)果推開(kāi)家門(mén),一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái),今天媽媽替別人上夜班,馬上找爸爸,打手機(jī),同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了,讓我自己吃。
真氣人,需要關(guān)心的時(shí)候都不在家,淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了,平時(shí)太依賴(lài)父母,現(xiàn)在真不知所措,后悔莫及呀!不過(guò),我已經(jīng)是中學(xué)生了,自己可以!
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高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇六
9.4號(hào)我到東高報(bào)到。以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我,去早了沒(méi)什么用,頂多也就是在班里等個(gè)大半天,于是我9點(diǎn)出發(fā),到校10點(diǎn)多。我自以為聰明,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)不是太擠。安排好宿舍,我來(lái)到班里,說(shuō)實(shí)話(huà)我被鎮(zhèn)了,鎮(zhèn)的好徹底。班里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng),前面兩排的同學(xué)早已做起了買(mǎi)好的教輔,我選了后面一個(gè)座位(也不是選,因?yàn)閬?lái)的太晚,班里就剩下一個(gè)座位了)。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒(méi)有多余的一張紙。我無(wú)聊趴在桌子上,直到放學(xué)。
下午,嶄新的課本發(fā)到了每一個(gè)人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂(lè)與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁(yè),背誦自己早已預(yù)習(xí)過(guò)的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個(gè)暑假的放縱,是不是對(duì)自己的過(guò)于自信……我想了好多,對(duì)于這些陌生的知識(shí),我該如何是好。一個(gè)暑假?zèng)]有翻開(kāi)過(guò)課本,腦子像是從一個(gè)與世隔絕的地方突然來(lái)到一個(gè)鬧市。強(qiáng)大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學(xué)習(xí),光*的不怕穿衣服的。誰(shuí)怕誰(shuí)!
這種感覺(jué)持續(xù)到成績(jī)名次下來(lái)。老師讓同學(xué)看看成績(jī)排名(其實(shí)是學(xué)號(hào),但誰(shuí)都明白是成績(jī)排名),我下意識(shí)的在第一排尋找自己的名字,竟然沒(méi)有,我以為是自己眼睛看錯(cuò)了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見(jiàn)名次的時(shí)候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。呵呵!
記得從小學(xué)到初中,我在班里從來(lái)沒(méi)下過(guò)全班前五名??墒乾F(xiàn)在呢,27,好像一個(gè)天文數(shù)字震撼著我的心,壓的我喘不過(guò)氣,甚至窒息!
也許成績(jī)就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長(zhǎng)。
有人說(shuō)人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因?yàn)椴粩嗟恼郫B,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇七
媽媽常對(duì)我說(shuō)“假期就是加油站”,所以在這個(gè)愉快的假期里,我每天上午在家做作業(yè),背詩(shī)文,寫(xiě)博客,看課外書(shū),下午就和同學(xué)們一起打乒乓球,鍛煉一下身體,每天都過(guò)的非常充實(shí),既增長(zhǎng)了知識(shí),又強(qiáng)健了體魄。
假期馬上就要結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。每當(dāng)我想到又要聽(tīng)著悅耳的鈴聲走在上學(xué)的路上,邁著輕快的步伐,嘴里哼著小調(diào)多么快樂(lè)。啊!一想到又要和同學(xué)們相逢和老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,我就有一種說(shuō)不出的興奮。以前,我最大的毛病就是做事沒(méi)有條理,所以在新的學(xué)期里,我決心做到以下幾點(diǎn):
一:每天早晨6點(diǎn)鐘起床,要有30分鐘的讀書(shū)時(shí)間。
二:上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,這是我的優(yōu)點(diǎn),新學(xué)期要繼續(xù)保持。
三:老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,要做到高效快速。每天最晚9:30睡覺(jué),睡前要有30分鐘讀課外書(shū)的時(shí)間。
四:在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我基本上做到了語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)全面發(fā)展,但其中也有不少漏洞。語(yǔ)文方面,作文和班上一般同學(xué)相比還不錯(cuò),以后要繼續(xù)多看書(shū),多積累,多寫(xiě)(每周至少寫(xiě)兩篇博文),要在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,字詞等基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),特別是作文中錯(cuò)別字較多,以后要注意。數(shù)學(xué)方面,我最大的缺點(diǎn)就是學(xué)習(xí)浮躁。簡(jiǎn)單的題容易一知半解,馬虎,遇到難題又不肯動(dòng)腦子,知難而退。為此,我可吃了不少“肉皮餡餅”,雖然我每次考試成績(jī)不錯(cuò),可媽媽總說(shuō)這并不代表我數(shù)學(xué)的真實(shí)水平。所以這學(xué)期我要堅(jiān)決改掉馬虎,認(rèn)真起來(lái),并且要多動(dòng)腦,深入地去想想。其實(shí)一些看似復(fù)雜的題并不難,只是沒(méi)動(dòng)腦想罷了。英語(yǔ)方面因?yàn)閷W(xué)校安排課時(shí)較少(一周兩節(jié)),所以要加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)練習(xí),要每天堅(jiān)持讀課文,聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。一定要把英語(yǔ)搞上去。
五:我最致命的缺點(diǎn)就是愛(ài)磨蹭,每件事都像水上的竹排———一拖再拖。到最后還是要做,結(jié)果耽誤了許多休息和玩耍的時(shí)間,媽媽說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)是我身上的一顆大毒瘤,如果不及時(shí)割掉就會(huì)危及一生,因此我必須慎重對(duì)待,認(rèn)真改正。
六:因?yàn)槲业纳眢w不是太好,所以要在學(xué)習(xí)之余堅(jiān)持鍛煉身體,注意勞逸結(jié)合,一定要把革命的本錢(qián)養(yǎng)好!
以上幾點(diǎn)我想我一定能夠做到,也請(qǐng)老師同學(xué)和廣大博友們監(jiān)督。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把上半學(xué)期的悲傷和憂(yōu)愁拋在后面,在這個(gè)嶄新的學(xué)期里,像小樹(shù)苗一樣,迎著金色的陽(yáng)光,朝氣蓬勃,茁壯成長(zhǎng)!
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇八
一天將要結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編為大家整理的高中開(kāi)學(xué)第一天日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一件事情,當(dāng)然是領(lǐng)新書(shū)了。看到講臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書(shū)本陳列著,我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著,我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,看到這許多新書(shū),就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門(mén)在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮,七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書(shū)本。我心里有點(diǎn)高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書(shū),也有點(diǎn)著急,我怕他們毛手毛腳地把書(shū)弄臟了。
八點(diǎn)左右,老師來(lái)了。在老師的號(hào)令下,新書(shū)順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書(shū)面,心里有著一種充實(shí)感,迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作,這就是我們新的學(xué)期要專(zhuān)心攻讀的書(shū)本嗎?我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里,學(xué)校的大喇叭響了,老師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言,他給我們講讀了一篇文章,大意是:時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金,時(shí)間一秒一秒地流去,就再也回不來(lái)了。這話(huà)大家都懂,可是在這樣一個(gè)特定的`時(shí)刻,通過(guò)特定的喇叭放出來(lái),就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著,董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求,并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn),他的話(huà)很少,可是句句都是那么感人,充滿(mǎn)著動(dòng)人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了決心:新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇九
快樂(lè)的暑假生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們迎來(lái)了新學(xué)期、新生活、新的同學(xué)。
今天,我興奮地早早就起床了,穿上新衣服,背上新書(shū)包,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。到了班里后,老師告訴我們,我們要搬“家”換教室了。于是,我們立刻站好隊(duì),向新教室出發(fā)。到了新教室,打掃完衛(wèi)生,老師給我們發(fā)了很多新書(shū)。這個(gè)學(xué)期我們?cè)黾恿擞⒄Z(yǔ)、科學(xué)、信息技術(shù)課。我可是很期待這些新的課程哦,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都是a+。
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇十
開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎,孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的`愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習(xí)慣了。
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇十一
歲月匆匆,高中來(lái)了,我們依然要笑著面對(duì)!下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于高中開(kāi)學(xué)第一天
日記
,希望能夠幫到您!一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼即過(guò),今天我很興奮,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我將要去新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸。
用成長(zhǎng)的玉杯,飲盡青春的甜美,這是夢(mèng)境,還是真實(shí)。
——題記
窗外的天空不再那么藍(lán),三葉草不在搖曳嫩綠的身姿,柳樹(shù)不在青翠的時(shí)候,秋天到了。伴隨著耳邊一朵朵禮花綻放的聲音,我們與高三也不期而遇。多少的精心準(zhǔn)備,卻仍舊不能適應(yīng)這突如其來(lái)的稱(chēng)呼——高三。高三,兩個(gè)月前還以為離我們很遠(yuǎn)的高三,現(xiàn)在早已擺在我們面前,看得到、摸得到、也感覺(jué)得到。是的,我們高三了,我們還是高三了。
小時(shí)候,看到鄰家大哥哥大姐姐背著又大又重的書(shū)包回家時(shí),好羨慕他們,總覺(jué)得他們很厲害,可以背那么重的書(shū)包,做那么多我們看都看不懂的習(xí)題,因此,一直都幻想有朝一日可以像他們一樣,背著大書(shū)包,跨進(jìn)臨中的大門(mén)。
兩年前,如愿以?xún)數(shù)倪M(jìn)了臨中,可是心里卻沒(méi)有想象中的那么喜悅,或許,是因?yàn)殚L(zhǎng)大的緣故吧。高一時(shí),總覺(jué)得高三離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),高考離我們更遠(yuǎn)。但不知為何,走在校園中只要看到高三的學(xué)長(zhǎng)時(shí),心里總會(huì)生出一種莫名的憐憫之情,我也不知道我在可憐他們什么,為什么可憐他們,但是這種感覺(jué)總是莫名而生,一直到現(xiàn)在。
如今,我們高三了,可是我也沒(méi)覺(jué)得自己有多可憐。老師們說(shuō),高三的學(xué)生總是一臉的滄桑,而高三的理科生更是一臉的滄桑,但我不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,那不是滄桑,而是一種精明又沉穩(wěn)的氣質(zhì),高三學(xué)生特有的氣質(zhì)。
高三了,同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈了??吹絼e的同學(xué)追著老師問(wèn)題的時(shí)候,考試成績(jī)一次比一次好的時(shí)候,我的心就特別的亂,我總覺(jué)得別人比我強(qiáng),學(xué)習(xí)都比我好。不過(guò),靜下心來(lái)仔細(xì)想一想,是啊,何必把收貨的東西看得那么重?為什么不享受過(guò)程?為什么要那么在乎別人的成績(jī)?為什么總和自己過(guò)不去呢?相信自己才是硬道理。
一直以來(lái),我多想像范仲淹說(shuō)的那樣,做一個(gè)“不以物喜,不以己悲”的人,然而,我不得不承認(rèn),我的心仍是一面很大的湖,只要一陣輕輕的風(fēng),就會(huì)濺起一陣陣的漣漪,久久不能平靜……于是,我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)把事物看清、看淡。努力做一個(gè)心如止水的人,或許那時(shí),我們就會(huì)覺(jué)得高三時(shí)那樣的美,我們的生活是那樣的幸福。
年年歲歲,歲歲年年。我們的六月,還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
今天是上高中的第一天,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識(shí)。
早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導(dǎo)下能更上一層樓,加油!
一天下來(lái),我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導(dǎo)下我會(huì)勇往直前走到成功的彼岸!
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇十二
【作文一】
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。
高一開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
【作文二】
就要開(kāi)學(xué)了,我們?cè)谛履曛卸冗^(guò)了又一年,新的一年代表著新的希望,我們要放下這短暫的.寒假中所發(fā)生過(guò)的一切事情,全心全意地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
這個(gè)學(xué)期是我高中階段最后一個(gè)學(xué)期。一開(kāi)學(xué),自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的教科書(shū),里面裝滿(mǎn)了豐富的知識(shí),還有擺著許多復(fù)雜的問(wèn)題,這里的一切都是新的,都等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入自己的腦子里,把它們一個(gè)一個(gè)地印在心上。
記得上個(gè)學(xué)期,因?yàn)樽鍪虑皼](méi)有仔仔細(xì)細(xì)地打算過(guò),所以使許多的事情我都沒(méi)有做好。比如有一次,我們學(xué)圓的時(shí)候,王老師發(fā)給我一張紙,讓我們每組的組長(zhǎng)分成四張分給組員,每個(gè)組員畫(huà)一個(gè)大小各不同的圓。我把紙平均分成四張,結(jié)果面積最大的圓畫(huà)不下,而面積最小的圓卻空了一大半,最后只能你這里剪一點(diǎn)空著沒(méi)有用的紙,你那里剪一點(diǎn)多余下來(lái)的紙,再動(dòng)拼西湊湊出一張大紙,用透明膠布粘上去,雖然已經(jīng)完工了,但是看上去一點(diǎn)也不美觀。
所以,我在這個(gè)學(xué)期中,做事前要有打算,這個(gè)該怎樣,那個(gè)該怎樣,先做什么,再做什么,最后做什么。這樣才能把這項(xiàng)任務(wù)又快速又高質(zhì)量的完成。
人在一生中,有的通過(guò)自我?jiàn)^斗而轟轟烈烈,成了棟梁之才;有的默默無(wú)聞成了雷鋒式的人物,度過(guò)了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材,甚至淪落為罪犯,成為社會(huì)的人渣。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長(zhǎng)中把握準(zhǔn)前進(jìn)的方向,充分發(fā)揮你大智慧和才干,但是,所謂的智慧和才干來(lái)自哪里呢?來(lái)自每個(gè)少年都必須經(jīng)過(guò)的地方校園。
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇十三
9月1號(hào),我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的暑假,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。早晨,還在睡夢(mèng)中的我被媽媽喚醒,“上學(xué)了!”
到了學(xué)校,校園里,同學(xué)們有說(shuō)有笑,真熱鬧!
一眼望去,學(xué)校有了很大的變化!滾動(dòng)字幕變得更大了、乒乓球桌的數(shù)量也增加了、籃球框架都變得煥然一新,連升旗臺(tái)也變得更大了,來(lái)到新教室,桌椅也是新的、教室變大了,還新增了圖書(shū)角。
隨著鈴聲的響起,第一節(jié)課開(kāi)始了,是班會(huì)課,老師把新書(shū)發(fā)給了我們,我一拿到化學(xué)書(shū)時(shí),就迫不及待得打開(kāi)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)有許多有趣的實(shí)驗(yàn),也讓我記住了一些小常識(shí),讓我了解到了一切物質(zhì)都是由原子分子構(gòu)成的,讓我認(rèn)識(shí)了實(shí)驗(yàn)儀器,還讓我認(rèn)識(shí)了許多化學(xué)物質(zhì)的名稱(chēng),這都是以前我不知道的。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,他的課上得很有趣,使我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣又增加了。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我就上高一了,意味著壓力的增加,所以,我要更加努力的學(xué)習(xí),迎接期末考試的到來(lái)。對(duì)于我的弱項(xiàng):英語(yǔ)和政治,我要更加認(rèn)真的去學(xué)習(xí),上課時(shí)也要認(rèn)真聽(tīng)講,要找到易錯(cuò)點(diǎn),積極地去改正。
我要在學(xué)習(xí)中找到自信,這才有利于我的學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我學(xué)習(xí)的方向是:學(xué)好較差的,加強(qiáng)較好的。要在新學(xué)期提高我的成績(jī),爭(zhēng)取在高考中取得好的成績(jī),考上理想的大學(xué),不辜負(fù)家人對(duì)我的期望!
高中開(kāi)學(xué)日記可抄篇十四
開(kāi)學(xué)了,休整了一個(gè)寒假的我們,又回到了熟悉而親切的校園??粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。
一到學(xué)校,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員就沖上來(lái)問(wèn)我和欣欣“暑假過(guò)的怎么樣”,“有沒(méi)有沒(méi)寫(xiě)的功課”,“寒假去哪兒玩了”……一大串連珠炮似的問(wèn)題問(wèn)的我和欣欣面面相覷,不知道改先回答哪個(gè)問(wèn)題。我轉(zhuǎn)移了一下話(huà)題:“哎呀,班長(zhǎng)我好想語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)帶,我找找!”班長(zhǎng)一聽(tīng),立刻去翻我書(shū)包,說(shuō):“還好,帶了,你怎么這么粗心大意啊,作業(yè)帶不帶都不知道?!蔽彝峦律囝^,無(wú)奈地說(shuō):“你怎么和我媽一樣,語(yǔ)氣都那么逼真?!比堑弥?chē)瑢W(xué)一陣笑聲。
過(guò)了20分鐘,不開(kāi)學(xué)日記知是誰(shuí)高呼一聲:“老師來(lái)也!”全班一陣大亂,又突然鴉雀無(wú)聲,果然,消息靈通,沒(méi)過(guò)1分鐘老師就從后門(mén)走進(jìn)教室,笑了笑:“同學(xué)們新年好呀”“老師新年好!”同學(xué)們齊聲叫道。
老師請(qǐng)了我和其他同學(xué)一起收寒假的各項(xiàng)作業(yè),因?yàn)椴皇墙M長(zhǎng)所以收作業(yè)的水平明顯不高,但我還是認(rèn)真的把寒假手冊(cè)分類(lèi),交的沒(méi)交的,我都一一記在了學(xué)生名單上。當(dāng)我再一次清點(diǎn)時(shí),怎么還少一本,奇怪了,每人沒(méi)交啊,我像熱鍋上的螞蟻一般,急得直跺腳。這時(shí),我下意識(shí)地看了書(shū)包一眼,沒(méi)想到最后一份竟然是我自己的,光顧著收別人的作業(yè),自己的竟然忘記了,羞愧啊!
當(dāng)我把全班作業(yè)和沒(méi)交作業(yè)人的名單給老師時(shí),老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師想了一下問(wèn)我:“你能不能勝任衛(wèi)生委員一職”我聽(tīng)后沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),心想:老師怎么好端端的讓我做衛(wèi)生委員呢,不管了,先和老師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),在讓老師決定也不遲啊。于是,我略微思考一下說(shuō):“老師,我在家打掃衛(wèi)生不經(jīng)常干,所以我不太會(huì)打掃?!崩蠋熭p輕一笑:“不是讓你打掃衛(wèi)生,是讓你檢查衛(wèi)生,這個(gè)活需要認(rèn)真仔細(xì)的人才能勝任哦,老師聽(tīng)班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員說(shuō)你平時(shí)做事挺認(rèn)真的,想讓你試一下,培養(yǎng)能力,你明白了嗎?”“哦,是這樣啊,好吧,我試試看!”老師拍了拍我的肩膀,對(duì)全班說(shuō):“今天,我們班又多了一名班干部,你們猜,是誰(shuí)?”場(chǎng)下一片嘈雜“是誰(shuí)啊?”“紀(jì)律還是文藝?”老師拍拍手,示意安靜,說(shuō):“衛(wèi)生委員就是第一排的第一個(gè)同學(xué)?!卑嗌纤械哪抗馊珤呦蛭?,我此時(shí)心情十分自豪,像大將軍歸來(lái)一般。等老師在說(shuō)了一些新學(xué)期要求后,我們便放學(xué)了。
今天返校,收獲了意想不到的驚喜,真是太開(kāi)心了。新的學(xué)期,新的氣象,新的面貌,我要以新的態(tài)度來(lái)對(duì)待這一學(xué)期,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)玩娛兩不誤,努力當(dāng)好班干部。
在這里就結(jié)束了,還在暑假里漫游的同學(xué)們也該清醒了,新的學(xué)期,希望大家事事順心,開(kāi)開(kāi)心心。
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