小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:34:09
小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)(熱門20篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:34:09     小編:翰墨

通過(guò)總結(jié),我們可以深入了解事物的規(guī)律性和變化情況。如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考和研究的問(wèn)題??偨Y(jié)范文對(duì)于我們了解不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和角度非常有幫助,可以打破我們的思維定式,拓寬我們的寫作視野。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇一

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)“牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,全國(guó)少先隊(duì)貫徹落實(shí)《綱要》深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神,我校決定繼續(xù)利用暑假契機(jī),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與活動(dòng)、體驗(yàn)生活,鼓勵(lì)少年兒童在家庭生活、社會(huì)生活和大自然中去體驗(yàn),通過(guò)社會(huì)考察、參觀訪問(wèn)等形式,獲得對(duì)生活的真實(shí)感受,體驗(yàn)人與人、人與自我、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。

二、活動(dòng)口號(hào):

休閑快樂(lè)過(guò)暑假。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

開(kāi)展探訪弱勢(shì)群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動(dòng),調(diào)查了解他們的生活狀況,并撰寫調(diào)查報(bào)告。

2)全體少先隊(duì)員認(rèn)真積極參與“快樂(lè)doremi、休閑you&me”休閑大使、休閑天使的評(píng)選及當(dāng)好東道主、參與休博會(huì)活動(dòng)。

開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng):開(kāi)展一次“小手拉大手,參與休博會(huì)”的`活動(dòng)方案征集、組織開(kāi)展一次家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)、開(kāi)展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)、拍攝一個(gè)休閑活動(dòng)dv或一張攝影作品。

活動(dòng)反饋:開(kāi)學(xué)初,一、二年級(jí)各中隊(duì)上交“家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)”和“校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)”活動(dòng)照片1張。四、五年級(jí)以年級(jí)為單位上交“社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)dv1份。

3)“我心中的中國(guó)”國(guó)家版圖征文比賽活動(dòng)。

四、五年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員通過(guò)對(duì)中國(guó)版圖知識(shí)的學(xué)習(xí),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美之情。

征文文體不限,字?jǐn)?shù)在600—1200字以內(nèi)(詩(shī)歌在16行以上)。

4)繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。

三——五年級(jí)隊(duì)員積極參加假日小隊(duì)的活動(dòng),暑假活動(dòng)至少5次。

活動(dòng)反饋:開(kāi)學(xué)初,三——五年級(jí)各中隊(duì)上交1本(要求:美化封面、記載詳細(xì)、配有照片,一、二年級(jí)如有也可上交)。

5)積極參加社區(qū)文化站活動(dòng)。

每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動(dòng)4次,活動(dòng)中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載冊(cè)》。

開(kāi)放時(shí)間:7月5日——8月26日每周二、四上午9:00——10:30(部分社區(qū)文化站有其不同的時(shí)間,根據(jù)具體情況參加活動(dòng)。)。

6)回校日:7月26日。

有時(shí)間、有問(wèn)題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來(lái)校,找自己年級(jí)的老師詢問(wèn)。在這一天已經(jīng)有活動(dòng)安排或沒(méi)有什么疑問(wèn)的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇二

暑假是中小學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識(shí)、鍛煉能力的良好時(shí)機(jī)。我校將組織師生利用好這個(gè)時(shí)機(jī),以堅(jiān)持貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的原則,依托學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織,科學(xué)安排,創(chuàng)造性地開(kāi)展道德實(shí)踐、科普、讀書、文體健身等有意義的假期活動(dòng),使全體師生過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè)的假期。

為切實(shí)組織好假期活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)上級(jí)文件制定計(jì)劃如下:

一、假期時(shí)間安排:假期自7月1日正式開(kāi)始,至8月31日結(jié)束,9月1日正式開(kāi)學(xué),共8周。

二、假期活動(dòng)主題:陽(yáng)光假日,快樂(lè)成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)原則:輔導(dǎo)員引領(lǐng)、人人參與、小型多樣、多元選擇、就近安全。

四、活動(dòng)組織要求:

1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。今年是新中國(guó)成立60周年,各位輔導(dǎo)員要充分認(rèn)識(shí)今年暑期學(xué)生活動(dòng)的重大意義和重要價(jià)值,通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),深刻感受祖國(guó)的巨大變化,不斷增強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)熱情和社會(huì)責(zé)任感,主動(dòng)加強(qiáng)自由狀態(tài)下學(xué)生活動(dòng)的引導(dǎo)和管理工作。

2、突出主題,講求實(shí)效。圍繞“陽(yáng)光假日,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題,突出國(guó)慶六十周年、改革開(kāi)放、讀書、陽(yáng)光體育等內(nèi)容,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力,及時(shí)作好活動(dòng)記載。

3、暑假時(shí)間長(zhǎng)、高溫多雨、學(xué)生分散,不安全因素較多,教師要嚴(yán)密組織,確保安全。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、重點(diǎn)組織參加“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)·紅領(lǐng)巾尋訪共和國(guó)英?!比行∮浾卟稍L活動(dòng)。尋訪身邊的英雄模范,宣傳英模事跡,創(chuàng)建“英雄中隊(duì)”,積極開(kāi)展尋訪日記、文章征集、隊(duì)會(huì)案例征集活動(dòng)。(具體要求見(jiàn)學(xué)校網(wǎng)站德育一欄)。

2、開(kāi)展“五彩杯”小課題研究活動(dòng)。輔導(dǎo)員要利用暑期時(shí)間指導(dǎo)好少先隊(duì)員小課題研究的工作,從五彩內(nèi)涵出發(fā),挖掘有深度、有內(nèi)涵的`小課題,并形成課題研究報(bào)告、小論文或小文章。(附:紅色:開(kāi)展以理想信念、民族精神、社會(huì)主義榮辱觀教育為主要內(nèi)容的紅色行動(dòng)。能讓少年兒童牢記“八榮八恥”,分清是非善惡;能激勵(lì)少年兒童知榮棄恥,在道德實(shí)踐中體驗(yàn)民族精神和民族氣節(jié),感受傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神。

金色:開(kāi)展以追求快樂(lè)生活、提升自我素質(zhì)為主要內(nèi)容的金色行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng),能讓少年兒童享受金色的童年,提高少年兒童的素質(zhì)和能力。綠色:開(kāi)展以追求人與自然和諧相處為主要內(nèi)容的綠色行動(dòng)。能培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成節(jié)約資源、關(guān)心環(huán)保的意識(shí),同時(shí)提高少年兒童安全意識(shí)和自護(hù)能力。紫色:開(kāi)展以培養(yǎng)“三創(chuàng)”精神、探索科學(xué)奧秘為主要內(nèi)容的紫色行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的科普教育活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,從小打牢堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)。藍(lán)色:開(kāi)展以關(guān)愛(ài)弱勢(shì)伙伴、共享文明成果為主要內(nèi)容的藍(lán)色行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“手拉手”系列活動(dòng)等相關(guān)活動(dòng),使貧困家庭、單親家庭、身體殘疾、邊緣和失足少年兒童都能在美麗的武進(jìn)幸福地生活,在少先隊(duì)溫暖的集體中茁壯地成長(zhǎng)。)。

“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)緊密結(jié)合,引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)進(jìn)行爭(zhēng)章技能訓(xùn)練。真正讓隊(duì)員暑期有組織、有活動(dòng)、有伙伴、有輔導(dǎo),使少先隊(duì)組織在校外更好地發(fā)揮其特殊的育人作用。

4、看愛(ài)國(guó)影片,讀愛(ài)國(guó)書籍,發(fā)表感言活動(dòng)。是中華人民共和國(guó)成立60周年,為深化和拓展思想教育內(nèi)容,深入進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義理想信念教育、改革開(kāi)放教育,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),暑期隊(duì)員在認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上可以收看愛(ài)國(guó)主義影片,閱讀愛(ài)國(guó)主義書籍,并寫好觀后感或是讀后感。

請(qǐng)各位輔導(dǎo)員根據(jù)上述要求,安排好本中隊(duì)隊(duì)員的假期生活,使少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安、充實(shí)的暑假。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇三

快樂(lè)的暑假將至,為使全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊(duì)工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)隊(duì)員自主安排休閑活動(dòng),讓每個(gè)孩子在假期里都能。

有所收獲。

為使隊(duì)員們?cè)诩彝バ蓍e中達(dá)到自我教育的目的,各中隊(duì)組織要指導(dǎo)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表。

1、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書法、樂(lè)隊(duì)等培訓(xùn);

2、組織隊(duì)員積極參與社區(qū)(村)的文化活動(dòng),有選擇、有節(jié)制地看電視;

3、組織隊(duì)員讀書讀報(bào)、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫讀書體會(huì)、影片觀后感,開(kāi)學(xué)后通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過(guò)優(yōu)秀作品的影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

二、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

暑假為隊(duì)員開(kāi)展實(shí)踐教育提供了充足的時(shí)間和空間,各中隊(duì)組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣;繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),或?yàn)檐妼佟⒐鹿牙先怂蜏嘏?,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個(gè)角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會(huì)要指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理,樹(shù)立愛(ài)心、責(zé)任心,使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。

校雛鷹記者團(tuán)要深入工廠。

企事業(yè)單位農(nóng)村城鎮(zhèn)參觀訪問(wèn),開(kāi)展暑假采訪活動(dòng)。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇四

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)“牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,全國(guó)少先隊(duì)貫徹落實(shí)《綱要》深化雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”精神,我校決定繼續(xù)利用暑假契機(jī),引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員參與活動(dòng)、體驗(yàn)生活,鼓勵(lì)少年兒童在家庭生活、社會(huì)生活和大自然中去體驗(yàn),通過(guò)社會(huì)考察、參觀訪問(wèn)等形式,獲得對(duì)生活的真實(shí)感受,體驗(yàn)人與人、人與自我、人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。

二、活動(dòng)口號(hào):

休閑快樂(lè)過(guò)暑假。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1)三年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員利用暑期積極參與省少工委開(kāi)展的“我最寶貴的——一個(gè)需要被關(guān)愛(ài)的世界”活動(dòng)開(kāi)展探訪弱勢(shì)群體特別是貧困地區(qū)小伙伴、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女以及農(nóng)村留守兒童活動(dòng),調(diào)查了解他們的生活狀況,并撰寫調(diào)查報(bào)告。

2)全體少先隊(duì)員認(rèn)真積極參與“快樂(lè)doremi、休閑you&me”休閑大使、休閑天使的評(píng)選及當(dāng)好東道主、參與休博會(huì)活動(dòng)。

開(kāi)展五個(gè)一活動(dòng):開(kāi)展一次“小手拉大手,參與休博會(huì)”的活動(dòng)方案征集、組織開(kāi)展一次家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)、開(kāi)展一次校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)、參與一次社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)、拍攝一個(gè)休閑活動(dòng)dv或一張攝影作品。

活動(dòng)反饋:開(kāi)學(xué)初,一、二年級(jí)各中隊(duì)上交“家庭休閑創(chuàng)意活動(dòng)”和“校外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)”活動(dòng)照片1張。四、五年級(jí)以年級(jí)為單位上交“社區(qū)休閑聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)dv1份。

3)“我心中的中國(guó)”國(guó)家版圖征文比賽活動(dòng)。

四、五年級(jí)各中隊(duì)少先隊(duì)員通過(guò)對(duì)中國(guó)版圖知識(shí)的學(xué)習(xí),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和贊美之情。(注:國(guó)家版圖意識(shí)宣傳材料直接從浙江省測(cè)繪局、浙江省教育廳網(wǎng)站下載)。

征文文體不限,字?jǐn)?shù)在600—1200字以內(nèi)(詩(shī)歌在16行以上)。

4)繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。

三——五年級(jí)隊(duì)員積極參加假日小隊(duì)的活動(dòng),暑假活動(dòng)至少5次。

活動(dòng)反饋:開(kāi)學(xué)初,三——五年級(jí)各中隊(duì)上交1本(要求:美化封面、記載詳細(xì)、配有照片,一、二年級(jí)如有也可上交)。

5)積極參加社區(qū)文化站活動(dòng)。

每位學(xué)生在暑假中至少去社區(qū)文化站活動(dòng)4次,活動(dòng)中帶《上城區(qū)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記載冊(cè)》。

開(kāi)放時(shí)間:7月5日——8月26日每周二、四上午9:00——10:30(部分社區(qū)文化站有其不同的時(shí)間,根據(jù)具體情況參加活動(dòng)。)。

6)回校日:7月26日。

有時(shí)間、有問(wèn)題的同學(xué)可以帶上作業(yè)來(lái)校,找自己年級(jí)的老師詢問(wèn)。在這一天已經(jīng)有活動(dòng)安排或沒(méi)有什么疑問(wèn)的同學(xué)不必特意趕回學(xué)校。

四、活動(dòng)總結(jié)階段:

開(kāi)學(xué)初,各中隊(duì)上交暑假反饋表,假日小隊(duì)記錄本(三——五年級(jí)各中隊(duì)1本),“我心中的中國(guó)”征文,調(diào)查報(bào)告,活動(dòng)照片,活動(dòng)dv,(9月1日前交大隊(duì)部)。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇五

少先隊(duì)員們,快來(lái)吧!讓我們利用暑假時(shí)間,發(fā)揮假日小隊(duì)的作用,攜手走進(jìn)社會(huì)大課堂,積極參與社會(huì)實(shí)踐.讓我們過(guò)一個(gè)豐富而有意義的暑假.來(lái)吧!我已經(jīng)等不及了,行動(dòng)吧!

一,活動(dòng)口號(hào):。

二,活動(dòng)時(shí)間:。

7月5日--8月31日。

三,活動(dòng)對(duì)象:。

四,活動(dòng)內(nèi)容及要求:。

1我看看。

利用假日自行參觀,考察1個(gè)有關(guān)寧波古代建筑物或有特色的風(fēng)景點(diǎn),了解1則有關(guān)寧波風(fēng)俗的典故,對(duì)父母或小伙伴說(shuō)說(shuō)所見(jiàn)所聞(可拿起你的筆,拿起你的相機(jī),攝象機(jī)讓精彩的時(shí)刻成為永恒).

相關(guān)活動(dòng):“我眼中的家鄉(xiāng)——寧波”作文,攝影作品,電腦小報(bào),手抄報(bào)比賽。

a活動(dòng)主題:與“弘揚(yáng)歷史,愛(ài)我家鄉(xiāng)”考察活動(dòng)結(jié)合,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)筆寫寫自己的考察感受.

b活動(dòng)過(guò)程:學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下看看,游游.三,四年級(jí)以上隊(duì)員可按假日小隊(duì)為單位或獨(dú)立進(jìn)行參觀,考察,并將活動(dòng)情況及時(shí)記載到《假日小隊(duì)活動(dòng)手冊(cè)》上.

c參賽形式:作文(一年級(jí)學(xué)生以繪畫日記形式),攝影作品,電腦小報(bào),手抄報(bào)均可參賽.

d注意事項(xiàng):活動(dòng)注意安全,懂得自我保護(hù).

2,我學(xué)學(xué)。

利用假日學(xué)一招休閑本領(lǐng),如游泳,溜冰,轉(zhuǎn)呼拉圈等.向自己的技能,體能進(jìn)行挑戰(zhàn).(隊(duì)員可利用假期,選擇自己一直想學(xué)可還未掌握的一樣休閑本領(lǐng),好好酷一把)。

活動(dòng)要求:學(xué)會(huì)并熟練運(yùn)用所學(xué)的本領(lǐng),開(kāi)學(xué)初學(xué)校大隊(duì)部將舉行“校園休閑吉尼斯”大賽,希望同學(xué)們好好準(zhǔn)備,踴躍參加!

3,我玩玩。

以心靈學(xué)習(xí)的方式體驗(yàn),親近大自然,玩一樣自己最想玩的東西.真正還孩子一個(gè)玩玩,樂(lè)樂(lè)的'假期.

相關(guān)活動(dòng):“我與大自然親密接觸”標(biāo)本制作大賽。

a活動(dòng)主題:在海邊,農(nóng)場(chǎng),森林,果園,溪谷等地方,開(kāi)展遠(yuǎn)足,登山,涉水,野炊,農(nóng)作,越野,露營(yíng)等活動(dòng),逐步建立起熱愛(ài)自然,敬畏自然的思想,完善成長(zhǎng)中的人格.當(dāng)然也可參加各類有特色,有益處的夏令營(yíng)活動(dòng).

b注意事項(xiàng):要求由家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展活動(dòng).

c參賽形式:一至五年級(jí)學(xué)生動(dòng)手制作標(biāo)本,內(nèi)容為植物,昆蟲類.

a圖書館開(kāi)放時(shí)間:7月18日8:30——10:30。

8月22日8:30——10:30。

電腦室開(kāi)放時(shí)間:7月6,7,8,9日2:00——4:00。

8月1,2,3日8:30——10:30。

b希望參加學(xué)生注意路上安全,提早回家需向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假.

5,說(shuō)明。

1,希望少先隊(duì)員們自主選擇各個(gè)活動(dòng),積極參與到社會(huì)大課堂中,認(rèn)真體驗(yàn),使暑期主題活動(dòng)落到實(shí)處.

2,做好活動(dòng)材料的積累,認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),仔細(xì)填寫“暑期主題活動(dòng)反饋表”.

3,有條件的少先隊(duì)員可將自己的活動(dòng)過(guò)程用攝像機(jī)拍攝下來(lái)(自己做主持人,介紹活動(dòng)全過(guò)程),下學(xué)期將選送到學(xué)?!疤?yáng)風(fēng)電視臺(tái)”播出,并且進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng).

4,上交材料。

各班主任于開(kāi)學(xué)后上交以下材料:。

學(xué)生暑期主題活動(dòng)反饋表,班級(jí)暑期活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表(上傳ftp),參賽作文(每班至少5篇),攝影作品(每班至少3份),電腦小報(bào)(每班至少3份),手抄報(bào)(每班至少3件),標(biāo)本作品(每班至少3件).

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇六

為全面貫徹全國(guó)少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員少先隊(duì)員開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)的通知》要求,引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念。我校大隊(duì)部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī),積極開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)做如下小結(jié):

1、參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)動(dòng)員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣,隊(duì)員們參與熱情很高,上交的張張作品內(nèi)容豐富,形式多樣,獨(dú)具創(chuàng)新,隊(duì)員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興,紛紛感到年味更濃,更加有意義了。

2、參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝。

學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)鼓勵(lì)全校少先隊(duì)員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友,途中會(huì)領(lǐng)略祖國(guó)的壯美河山,參觀獨(dú)具名勝,探訪歷史遺跡,參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

3、為長(zhǎng)輩做一件事情。

寒假期間,鼓勵(lì)少先隊(duì)員在家中為父母家人做一件力所能及的事,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項(xiàng)活動(dòng)隊(duì)員們的參與熱情很高,春節(jié)臨近,隊(duì)員們?cè)诩抑卸紦屩鵀楦改缸鲆稽c(diǎn)家務(wù)活,如:刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子,幫家人貼春聯(lián)等等,隊(duì)員們將自己的勞動(dòng)記錄在日記本里,感受著勞動(dòng)的快樂(lè)。

4、做一次文明宣傳員。

假期里積極宣傳不良社會(huì)行為,利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)做綠色小達(dá)人。

總之,我校少先隊(duì)大隊(duì)在開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動(dòng)中收到很好的活動(dòng)效果,達(dá)到了教育的目的。同時(shí),也使少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德好少年。

我校按照上級(jí)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展了豐富的教育活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。

10月13日上午,舉行了隆重的升旗儀式。隊(duì)員們帶著鮮艷的領(lǐng)巾,臉上表露著作為少先隊(duì)員的一份激動(dòng)與喜悅。大隊(duì)長(zhǎng)滿懷熱情地作了國(guó)旗下講話:《光榮啊,少先隊(duì)員》,回顧了中國(guó)少年先鋒隊(duì)x周年的光輝歷程,號(hào)召少先隊(duì)員們牢記歷史使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí),天天向上,始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”莊嚴(yán)的升旗儀式感染和教育著每一名少先隊(duì)員,加深了少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇七

快樂(lè)的暑假將至,為使全體少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)有意義的假期,豐富他們的暑假生活,活躍少先隊(duì)工作,進(jìn)一步推進(jìn)體驗(yàn)教育,提高隊(duì)員的整體素質(zhì),特制定以下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)隊(duì)員自主安排休閑活動(dòng),讓每個(gè)孩子在假期里都能有所收獲。

為使隊(duì)員們?cè)诩彝バ蓍e中達(dá)到自我教育的目的,各中隊(duì)組織要指導(dǎo)隊(duì)員合理制定假期生活時(shí)間表。

1、根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇參加學(xué)校組織的電腦、書法、樂(lè)隊(duì)等培訓(xùn);

2、組織隊(duì)員積極參與社區(qū)(村)的文化活動(dòng),有選擇、有節(jié)制地看電視;

3、組織隊(duì)員讀書讀報(bào)、觀看優(yōu)秀少兒影片,多方面汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng),拓寬視野,陶冶情操。指導(dǎo)隊(duì)員寫讀書體會(huì)、影片觀后感,開(kāi)學(xué)后通過(guò)主題班隊(duì)活動(dòng)的形式,展示暑期學(xué)習(xí)成果。要注重通過(guò)優(yōu)秀作品的影響力對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和民族精神教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

二、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

暑假為隊(duì)員開(kāi)展實(shí)踐教育提供了充足的時(shí)間和空間,各中隊(duì)組織要充分利用這一有利時(shí)機(jī),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐、科技文藝興趣小組活動(dòng),進(jìn)一步提高隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng),幫助少先隊(duì)員養(yǎng)成良好的'道德行為習(xí)慣;繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng),做一件體現(xiàn)民族精神的事,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。

我校紅領(lǐng)巾志愿者更要充分利用假期有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),或?yàn)檐妼?、孤寡老人送溫暖,或保護(hù)周邊綠色環(huán)境,爭(zhēng)做“綠色小衛(wèi)士”;或扮演一個(gè)角色——當(dāng)爸爸、媽媽的小助手,或?qū)W會(huì)一項(xiàng)技能——洗一次鞋襪、拖一次地板、整理一次房間……各研究分會(huì)要指導(dǎo)隊(duì)員扎實(shí)有效地開(kāi)展志愿者愛(ài)心活動(dòng),研究與行動(dòng)互動(dòng)、體驗(yàn)與養(yǎng)成結(jié)合,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自我教育、自我管理,樹(shù)立愛(ài)心、責(zé)任心,使隊(duì)員逐漸養(yǎng)成心中有他人,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好品質(zhì)及相應(yīng)的良好習(xí)慣,真正履行一名志愿者的承諾,踐行志愿者的精神。

校xx記者團(tuán)要深入工廠、企事業(yè)單位、農(nóng)村、城鎮(zhèn)參觀訪問(wèn),開(kāi)展暑假采訪活動(dòng)。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇八

本學(xué)期,在學(xué)校少先隊(duì)工作中,我們高舉鄧小平理論偉大旗幟,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)少先隊(duì)員們思想道德建設(shè),全面學(xué)習(xí)“八榮八恥”重要講話精神,以此為契機(jī),帶動(dòng)少先隊(duì)員深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開(kāi)辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營(yíng)造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊(duì)升旗手負(fù)責(zé),每星期一的升旗手有六年級(jí)的少先隊(duì)員擔(dān)任旗手,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺(jué)地愛(ài)國(guó);那富有情感的國(guó)旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的道理。

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營(yíng)造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。

3、堅(jiān)持活動(dòng)育人。開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)事件活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。

(1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開(kāi)辟法制教育第二課堂,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的法制教育,充分利用各種媒體開(kāi)展公益性法制宣傳教育。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關(guān)注孩子生存智慧。

每一個(gè)對(duì)當(dāng)今中國(guó)社會(huì)比較了解的人都知道:升學(xué)壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會(huì)的壓力。未來(lái)中國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng),將不僅僅是學(xué)科知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),也不僅僅是創(chuàng)新能里的競(jìng)爭(zhēng),更重要的是生存智慧的競(jìng)爭(zhēng)!生存智慧決定著一個(gè)人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

(3)舉行單項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”訓(xùn)練活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對(duì)個(gè)別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄人生的精神財(cái)富——“文明財(cái)富”。

三、充實(shí)完善和加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、以年級(jí)為單位,成立二至六年級(jí)各大隊(duì),健全少先大隊(duì)、中隊(duì)、小組組織,完善入隊(duì)手續(xù),規(guī)范隊(duì)禮,佩戴隊(duì)標(biāo)。

2、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),研究少先隊(duì)工作的新內(nèi)容和新方法。

4、國(guó)慶節(jié)前夕,組織一年級(jí)18名學(xué)生舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,一批新隊(duì)員光榮地加入少先隊(duì)組織。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育幫助少先隊(duì)員清楚地了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以我是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

四、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好日常工作。

1、文明班評(píng)比工作,本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼?,抓好文明禮儀,操會(huì),衛(wèi)生的評(píng)比活動(dòng),每周設(shè)立流動(dòng)紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,發(fā)揮大隊(duì)干部的模范帶頭作用。

3、做好材料的收集工作,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足。

4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

總之,抓基礎(chǔ)、抓時(shí)效、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是我校本學(xué)期工作重點(diǎn)。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開(kāi)展各種適合學(xué)生特點(diǎn),有利于學(xué)生身心健康的活動(dòng),并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊(duì)工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)越來(lái)越出色。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇九

當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說(shuō)作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對(duì)這一點(diǎn),一年來(lái)為了使五年(5)班的中隊(duì)工作更上一層樓,我們中隊(duì)開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

長(zhǎng)期以來(lái),我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開(kāi)展各種中隊(duì)活動(dòng),對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國(guó)少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開(kāi)展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動(dòng)。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語(yǔ)言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì);我中隊(duì)開(kāi)展“人人爭(zhēng)為班集體盡一份力”的活動(dòng),不參賽的隊(duì)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。因此,在這次校運(yùn)會(huì)中,我班奪得了團(tuán)體賽第2名。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈,我們五年(5)班的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:為了培養(yǎng)隊(duì)員們的藝術(shù)情操,我組織全班跳集體舞、唱集體歌;為了提高隊(duì)員們?yōu)榇蟊姺?wù)的思想,我開(kāi)展以“雷鋒同志為光輝榜樣”的中隊(duì)主題會(huì),讓大家從中受到啟迪;為了鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我開(kāi)展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”;為了培養(yǎng)隊(duì)員們的上進(jìn)心,我還開(kāi)展了“人人爭(zhēng)做好隊(duì)員”的活動(dòng),同學(xué)們都爭(zhēng)著為學(xué)校做好事,為小花園的花草松土、澆水,為班上的圖書角捐書,為同學(xué)補(bǔ)課等等。

“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板報(bào)的活動(dòng)。每月出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。

總之,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)”,我被評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”,但也有許多不足。不過(guò),我們五年(5)班的全體隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,今后將取得更好的成績(jī)。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校行政的`指導(dǎo)下、全體老師和少先隊(duì)員的共同努力下穩(wěn)步前進(jìn)?,F(xiàn)將少先隊(duì)六月份工作總結(jié)匯報(bào)如下,敬請(qǐng)各位提出寶貴意見(jiàn)及建議。

一、完善各項(xiàng)制度,做好學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站欄目,由隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。

重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員、“護(hù)校天使”的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委、播音員、“護(hù)校天使”的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好校園文化建設(shè),黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、環(huán)保教育、安全教育、愛(ài)心教育等。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

4、堅(jiān)持“五星班級(jí)”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之星”常在。

5、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

6、環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

7、做好x年下半年工作計(jì)劃,爭(zhēng)取將工作開(kāi)展得更好。以德樹(shù)人,加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。活動(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了我校少先隊(duì)員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊(duì)員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊(duì)工作離不開(kāi)我們各位老師的積極配合。在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十一

開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,少先隊(duì)大隊(duì)在學(xué)生工作處的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將二月份個(gè)人工作總結(jié)如下:

一、二月份開(kāi)展的工作有:

2、組建少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì),完善組織機(jī)構(gòu)。

3、劃分班級(jí)公區(qū)。

4、啟動(dòng)班級(jí)評(píng)比工作。

5、上交縣教育局團(tuán)委“歡樂(lè)新春,幸福外小”寒假實(shí)踐活動(dòng)資料。

6、組織開(kāi)學(xué)教室文化布置工作,包括黑板報(bào)、班務(wù)欄、隊(duì)角、5個(gè)懸掛本。

7、組織各班開(kāi)展預(yù)防春季傳染病班會(huì)活動(dòng)。

8、更新養(yǎng)成教育宣傳欄內(nèi)容。

9、每周認(rèn)真組織升旗儀式。

10、召開(kāi)廣播會(huì)組織班主任和學(xué)生學(xué)習(xí)《班級(jí)評(píng)比方案》、《外小學(xué)生一日常規(guī)》。

11、組織20xx上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。

11、撰寫申報(bào)“雷鋒號(hào)”示范學(xué)校匯報(bào)材料。

12、撰寫三月學(xué)雷鋒系列活動(dòng)方案。

13、建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生檔案,并且上報(bào)至青基會(huì)辦公室。

14、配合生活部進(jìn)行學(xué)生就寢與就餐管理。

15、參加班主任工作培訓(xùn)會(huì)議,對(duì)班主任填寫懸掛本進(jìn)行指導(dǎo)。

16、聯(lián)系廣告公司對(duì)066班新教室進(jìn)行布置。

二、存在的.不足:

1、與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流匯報(bào)不夠。

2、班級(jí)評(píng)比工作未落實(shí),表現(xiàn)在督查力度不夠,通報(bào)不及時(shí),不能達(dá)到促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。

3、養(yǎng)成教育更新不夠及時(shí)。

4、工作預(yù)見(jiàn)性不強(qiáng),想的事情不夠全面。

5、大隊(duì)委員和值日生的培訓(xùn)工作做得不到位,培訓(xùn)時(shí)間偏少,操作欠規(guī)范。

今后在工作中及時(shí)反思,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)與不足,并且應(yīng)對(duì)不足及時(shí)調(diào)整工作方法,使少先隊(duì)工作更加具有實(shí)效、規(guī)范。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十二

熱情的隊(duì)歌唱起來(lái),激越的隊(duì)鼓響起來(lái),火紅的領(lǐng)巾飄起來(lái)!10月13日,值中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年之際,慶安小學(xué)全體少先隊(duì)員以朝氣蓬勃,健康向上的精神風(fēng)貌迎接建隊(duì)日的到來(lái)。迎著金秋的陽(yáng)光,一面鮮紅的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,在少先大隊(duì)旗手的護(hù)衛(wèi)下,應(yīng)和著鏗鏘樂(lè)聲徐徐入場(chǎng)。這如火的旗幟,不但點(diǎn)燃了孩子們的熱情,也喚起了全體教師的美好回憶。

在這喜慶的節(jié)日里,慶安小學(xué)一級(jí)153名同學(xué)將光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為學(xué)校少先隊(duì)組織注入新鮮血液。新老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞,心情都非常激動(dòng),決心在以后的學(xué)習(xí)、生活中,時(shí)刻牢記誓言,“好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!”

大隊(duì)輔導(dǎo)員杜老師在儀式上深情寄語(yǔ),希望全體少先隊(duì)員們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)高尚的道德情操;要掌握豐富的知識(shí),培養(yǎng)不懈的創(chuàng)新精神;要鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì);努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

六(2)班楊蕊碩同學(xué)代表全體老隊(duì)員向新隊(duì)員表示衷心祝賀和熱情歡迎,并表達(dá)了和新隊(duì)員攜手共進(jìn),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)“四好”少年的美好愿望。之后,一年級(jí)新成立的少先隊(duì)員代表從杜老師手中接過(guò)隊(duì)旗,并由老隊(duì)員向新中隊(duì)的輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,最后吳校長(zhǎng)在講話中要求中隊(duì)輔導(dǎo)員今后要帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),希望同學(xué)們牢記使命,勵(lì)志進(jìn)取,做一名新時(shí)期“四好”少年。

整個(gè)儀式在激揚(yáng)的氣氛中拉下帷幕,鮮紅的隊(duì)旗將始終飄揚(yáng)在每個(gè)少先隊(duì)員的心中。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十三

這學(xué)期以來(lái),我校以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的作用,使我校少先隊(duì)工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將半年來(lái)的工作總結(jié)如下:

1、思想品德教育。學(xué)校利用國(guó)慶、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng),出手抄報(bào),國(guó)旗下的講話等形式多樣的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

2、法制教育。

通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和法制教育專題報(bào)告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)隊(duì)員的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3、環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育。

除了讓隊(duì)員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外,還帶領(lǐng)隊(duì)員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

1、充分發(fā)揮大隊(duì)委員,中隊(duì)長(zhǎng)的功能和作用。

讓他們明確各項(xiàng)任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊(duì)工作,使他們成為學(xué)校少先隊(duì)工作的得力助手。

2、在建隊(duì)節(jié)之際,吸收了一批新隊(duì)員。

通過(guò)對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)前培訓(xùn),了解有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)。在建隊(duì)節(jié)舉行了隆重的入隊(duì)儀式,讓新隊(duì)員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮,同時(shí)也明確自己的職責(zé)。

3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開(kāi)放,為隊(duì)員們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書、閱覽的環(huán)境,增長(zhǎng)了隊(duì)員們的見(jiàn)識(shí),拓寬了視野。通過(guò)德育基地和少先隊(duì)勞動(dòng)基地的活動(dòng),讓學(xué)生受到一定的教育,得到一定的實(shí)踐鍛煉。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

九月份:通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開(kāi)展了簡(jiǎn)樸而有意義的“三個(gè)一”活動(dòng)。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達(dá)了對(duì)老師的感激之情;也讓教師感受到了自己的愛(ài)心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。

十月份:我們組織了國(guó)慶節(jié)主題教育活動(dòng),開(kāi)展了三個(gè)一活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。我們還在少先隊(duì)建隊(duì)日時(shí)開(kāi)展了學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲活動(dòng),學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。為迎接建隊(duì)日的到來(lái),在全校舉行了一次學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲活動(dòng),讓學(xué)生懂得今天幸福生活來(lái)之不易。

十一月份:在消防日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育;充分利用感恩節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個(gè)一活動(dòng),收到了良好的效果。

十二月份:首先,對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行了法制教育,提高自己的保護(hù)意識(shí)。其次,開(kāi)展了“喜迎新年”的系列活動(dòng),隊(duì)員們從中受到了良好的教育,受益匪淺。

一月份:為迎接期末考試,組織隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃,促進(jìn)共同提高?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r(shí)間里,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),今后我們將一如既往的踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。同時(shí)我們也明白少先隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出不足,再接再厲,開(kāi)拓創(chuàng)新。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十四

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,按照狠抓學(xué)生紀(jì)律養(yǎng)成和文明習(xí)慣的工作理念,積極開(kāi)展各種豐富多彩的教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大少年兒童健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

一、

1、加強(qiáng)大、中隊(duì)、執(zhí)勤隊(duì)、路隊(duì)等學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備、選拔、培養(yǎng)工作。在期初培訓(xùn)時(shí),教給他們相應(yīng)的管理方法,規(guī)范他們的管理行為,指導(dǎo)他們開(kāi)展日常工作,并在工作中留心學(xué)生的思想行為表現(xiàn),根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)做好表?yè)P(yáng),樹(shù)立典范,增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感,使他們能夠明確職責(zé),擔(dān)當(dāng)管理任務(wù),切實(shí)地為大隊(duì)部、中隊(duì)開(kāi)展工作,使他們真正地成為輔導(dǎo)員老師的得力助手。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、十月新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,由隊(duì)員們自己投稿、采編,管理、開(kāi)設(shè)了“音樂(lè)之聲”、“健康小博士”、“環(huán)保小木屋”等七個(gè)欄目,每周一、三、五中午13:30-13:50播出,中間加插附加欄目。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。

3、抓好大、中隊(duì)宣傳角的建設(shè)。中隊(duì)宣傳角要由中隊(duì)宣傳組負(fù)責(zé),要求兩周出版一次,內(nèi)容要豐富多彩,且每個(gè)宣傳組的干部,要求至少獨(dú)立策劃出好一期版報(bào),使他們?cè)诠ぷ髦兄鸩教岣吒鞣矫娴哪芰Α?/p>

4、抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

二、

1、開(kāi)展“文明班級(jí)”“美麗教室”評(píng)比活動(dòng)。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,因此必須抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部仍舊開(kāi)展“文明班級(jí)”“美麗教室”評(píng)比活動(dòng)。通過(guò)星期一的早會(huì),給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)牌,力求在活動(dòng)中規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用各種節(jié)慶日等有利契機(jī),通過(guò)舉行班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展安全、法制、好習(xí)慣養(yǎng)成、環(huán)境保護(hù)等一系列教育活動(dòng)。

三、

1、開(kāi)展“奉獻(xiàn)愛(ài)心放飛童心”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,奉獻(xiàn)愛(ài)心,今年全校師生共捐款11420.4元,通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。

2、手拉手活動(dòng)。中隊(duì)通過(guò)切實(shí)開(kāi)展中隊(duì)與中隊(duì)之間手拉手,隊(duì)員與隊(duì)員之間手拉手活動(dòng),增進(jìn)了隊(duì)組織及隊(duì)員之間的交流,達(dá)到互學(xué)互助,共同成長(zhǎng)的作用。培養(yǎng)了大家互幫互助的精神,使全體隊(duì)員共同進(jìn)步。活動(dòng)深入到社區(qū),和白云社區(qū)居民一起,進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)一條街,清除城市牛皮廨,清潔社區(qū)衛(wèi)生死角、清理白云社區(qū)、治水公園白色污染物,垃圾等活動(dòng)。為臨海“三創(chuàng)”添磚加瓦,活動(dòng)經(jīng)臨海電視臺(tái),臺(tái)州晚報(bào)等媒體傳播后,引起了很好的社會(huì)反響。

3、“紅五月”,活動(dòng)異彩紛呈。今年的“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié),學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生尋找自己的一技之長(zhǎng),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己才能的舞臺(tái)。在“紅五月”活動(dòng)中,隊(duì)員以獨(dú)唱、獨(dú)奏、講故事、書法、手抄報(bào)大合唱、廣播操、跳繩、迎面接力賽、乒乓球、棋類等活動(dòng),充分的給學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)了自己的才華舞臺(tái),其中三年級(jí)徐曉瑩、四年級(jí)商鈴?fù)?、一年?jí)李子媛同學(xué)在講故事比賽中脫穎而出,參加臨海市講故事比賽,獲臨海市兩個(gè)一等獎(jiǎng),王陳琪同學(xué)獲省藝術(shù)攝影二等獎(jiǎng),“紅五月”“首屆校園文化藝術(shù)”節(jié)受到了同學(xué)們的歡迎。每一位隊(duì)員都真正地感受到了節(jié)日的樂(lè)趣,過(guò)了個(gè)快樂(lè)的“紅五月”。

一學(xué)年,很快就過(guò)去了。面對(duì)未來(lái),我們堅(jiān)信在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校的少先隊(duì)工作會(huì)有更新的起色,我們?nèi)w師生將同心同德,繼往開(kāi)來(lái),為爭(zhēng)創(chuàng)新的成績(jī)而奮斗!

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十五

10月13日是中國(guó)少年少先隊(duì)建隊(duì)__周年紀(jì)念日,為了增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)于少先隊(duì)組織的深厚感情,感受建隊(duì)日的活動(dòng)氛圍。10月13日__學(xué)區(qū)開(kāi)展了“"踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀---爭(zhēng)做好隊(duì)員"慶祝建隊(duì)__周年主題隊(duì)日”活動(dòng)。

10月13日下午,伴著溫暖的秋日陽(yáng)光,學(xué)區(qū)550余人一行來(lái)到66362部隊(duì)舉行的慶祝活動(dòng)。

首先,舉行了莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。64名新隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會(huì)場(chǎng),緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊,親自為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,雙方在莊重的軍禮、隊(duì)禮中表達(dá)了自己的心愿。

第三,學(xué)區(qū)向部隊(duì)贈(zèng)送錦旗,以表達(dá)多年來(lái)軍校合作,軍校共建的感激與感謝之情;隨后,師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊(duì)列戰(zhàn)士,整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。

最后,隊(duì)員們分別在器械訓(xùn)練場(chǎng)和炮場(chǎng)進(jìn)行了參觀和體驗(yàn)活動(dòng)。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十六

10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,我校按照上級(jí)文件精神,在10月13日下午第二節(jié)課,組織全校少先隊(duì)員及全體教師召開(kāi)了一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,并慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。

在這次入隊(duì)儀式中,我校一年級(jí)50位新隊(duì)員光榮地加入了少先隊(duì)這個(gè)大集體。同學(xué)們?cè)陉?duì)旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。一(2)班新隊(duì)員代表何鈺鑫的入隊(duì)發(fā)言,表達(dá)了全體新隊(duì)員的心聲?!盀楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”我校大隊(duì)輔導(dǎo)員吳老師向同學(xué)們介紹了少先隊(duì)員行為標(biāo)準(zhǔn)。入隊(duì)儀式上,成立了新的中隊(duì)。與此同時(shí),在莊嚴(yán)的建隊(duì)日這天,我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步?!鄙傧汝?duì)莊嚴(yán)的建隊(duì)儀式使全體少先隊(duì)員受到了深深的教育,隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下受到了心靈的洗禮。

本次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功,它將成為我校少先隊(duì)工作新的`起點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了,更使隊(duì)部成為全體少先隊(duì)員展示自我的舞臺(tái)。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下,雪象小學(xué)少先隊(duì)的工作會(huì)有一個(gè)新的飛躍,邁向新的臺(tái)階。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十七

愉快的暑假生活結(jié)束了,在校大隊(duì)部的倡議下,同學(xué)們的暑假生活過(guò)得充實(shí)而有意義,既休息了身體,又不忘學(xué)習(xí)知識(shí),玩中學(xué),學(xué)中玩,現(xiàn)對(duì)假期活動(dòng)總結(jié)如下:

1、學(xué)生每天安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)文化知識(shí),完成作業(yè),溫習(xí)功課。

2、開(kāi)展讀書活動(dòng),拓寬知識(shí)面。小學(xué)是學(xué)生讀書的最好階段,利用假期學(xué)生多讀書,讀好書,為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí),在讀書中積累詞匯,豐富語(yǔ)言表達(dá)能力,我班學(xué)生不限量讀書,讀有所獲。

3、學(xué)生積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。一方面在勞動(dòng)中可以學(xué)習(xí)本領(lǐng),另一方面還能體會(huì)父母的辛苦,還有的同學(xué)勞動(dòng)后寫心得體會(huì),把自己在勞動(dòng)中的感受寫出來(lái)。

4、結(jié)合素質(zhì)教育,提高自己的動(dòng)手能力。假期里,我們班隊(duì)員開(kāi)展了“動(dòng)手做一做”活動(dòng),學(xué)生動(dòng)手做一件作品,用彩紙或剪或粘,組成色彩艷麗的圖片,栩栩如生??吹酵瑢W(xué)做的一件件作品無(wú)不體現(xiàn)他們的智慧與才氣,真讓人喜愛(ài)。

5、假期里學(xué)生還加強(qiáng)了安全意識(shí)。不獨(dú)自外出游玩,不野浴,知道保護(hù)自我。

6、同學(xué)們每天都進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。有些同學(xué)學(xué)習(xí)踢毽子,練習(xí)跳繩,拍球,跑 步,讓假期生活得更愉快。

我們的學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的生活再回到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他們長(zhǎng)大了,變懂事了,真讓人高興。

暑期雖熱,但孩子們的暑期生活卻非常紅火,情緒高漲。他們痛快地玩,盡情地吃,舒心地學(xué),享受著屬于他們的童年幸福。主要有以下幾類活動(dòng):

1、利用假期欣賞祖國(guó)的大好河山,開(kāi)闊眼界,放松心情,陶冶情操。如班級(jí)的車佳璐同學(xué)跟隨爸爸媽媽去北京旅游,看看外面的世界,感受祖國(guó)的魅力,豐富自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

2、看電視,享受童話故事的`樂(lè)趣。

3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能完善自我。如我班的周勵(lì)澤同學(xué)利用暑假時(shí)間學(xué)游泳,鍛煉身體,強(qiáng)健體魄;吳倫波同學(xué)借暑假時(shí)間學(xué)習(xí)書法,力求寫出一手好字;周芷慧同學(xué)學(xué)習(xí)小提琴,豐富自己,陶冶情操。

4、走親訪友,感受濃濃的親情。特別是外地學(xué)生紛紛回來(lái)家看望爺爺奶奶,同時(shí)也感受到了家鄉(xiāng)的變化。

5、在玩樂(lè)的同時(shí)不望對(duì)書本知識(shí)的復(fù)習(xí),按時(shí)完成暑假作業(yè)。有些學(xué)生還參加了暑期培訓(xùn)班,進(jìn)一步提高自己的知識(shí)。

6、積極參加學(xué)校組織的“看好書,寫感想”的暑期活動(dòng)。很多小朋友在暑假閱讀了多本課外書,并寫下自己的感想。還有部分小朋友堅(jiān)持每天一篇日記的好習(xí)慣,記錄自己生活的點(diǎn)滴。

7、學(xué)做小家務(wù),做爸爸媽媽的小助手,鍛煉自己的生活自理能力。

相信通過(guò)這個(gè)精彩紛呈的暑假,孩子們定是在各個(gè)方面有了更大的進(jìn)步!

20xx年寒假期間,軍山小學(xué)為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“六一”重要講話精神,發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動(dòng)集中的特點(diǎn),引導(dǎo)少年兒童體驗(yàn)感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,從小做起,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽,在寒假、春節(jié)期間動(dòng)員全校學(xué)生開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們通過(guò)參加傳統(tǒng)民俗活動(dòng),參觀當(dāng)?shù)匾粋€(gè)歷史名勝,學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事,為長(zhǎng)輩做一件事情,做一次文明宣傳員等活動(dòng)。將“五個(gè)一”的活動(dòng)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為本班同學(xué)力所能及、輕松愉快、便于交流總結(jié)的假期小任務(wù),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加活動(dòng),鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造、相互啟發(fā)、主動(dòng)交流、充分展示。同學(xué)們積極上交了照片、手抄報(bào)、剪紙、對(duì)聯(lián)等,達(dá)到了很好的教育效果。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十八

根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)的通知》、《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù),與時(shí)俱進(jìn),更新觀念,創(chuàng)新方法,努力為素質(zhì)教育服務(wù),大力推進(jìn)我校少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)。

小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)每周一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,有力的推進(jìn)了少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)展。要求各中隊(duì)制定《中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃》并嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)班隊(duì)會(huì)的檢查,注重過(guò)程管理。加大對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了主題隊(duì)會(huì)的程序和儀式。本學(xué)期共組織召開(kāi)了二次主題大隊(duì)會(huì)和一次主題中隊(duì)會(huì)觀摩課,使各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步了解和規(guī)范了中隊(duì)活動(dòng),使全體隊(duì)員得到了隊(duì)知識(shí)教育。我校加強(qiáng)了制度建設(shè)和活動(dòng)方案的設(shè)計(jì),注意了資料的積累,每次活動(dòng)前都做到了活動(dòng)前有方案,活動(dòng)后有反思,并及時(shí)寫出總結(jié)性材料。

我校少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性,把有意義的少先隊(duì)活動(dòng)做得有意思。要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以少先隊(duì)員為主體的活動(dòng),體現(xiàn)出小隊(duì)、中隊(duì)的作用。在各中隊(duì)開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,以及培養(yǎng)少年兒童樹(shù)立自己的“中國(guó)夢(mèng)”,并鼓勵(lì)他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力學(xué)習(xí)。

1、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾值日崗”監(jiān)督制“紅領(lǐng)巾值日崗”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。紅領(lǐng)巾值日崗的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。學(xué)生和老師可以很方便、快捷地獲悉自己班級(jí)的成績(jī)。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本學(xué)期以班級(jí)為單位,對(duì)紅領(lǐng)巾值日崗?fù)瑢W(xué)進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)出紅領(lǐng)巾值日崗優(yōu)勝班若干名。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的升旗手實(shí)行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。國(guó)旗下講話內(nèi)容也豐富多彩。

3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。開(kāi)學(xué)初,我校提出隊(duì)室整改方案,帶領(lǐng)隊(duì)員對(duì)隊(duì)室進(jìn)行重新布置,在原有的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)教育內(nèi)容,逐步實(shí)現(xiàn)了少先隊(duì)室的規(guī)范化,使隊(duì)室真正成了少先隊(duì)員當(dāng)家作主的主陣地。利用隊(duì)室進(jìn)行了隊(duì)的基本知識(shí)教育,隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、堅(jiān)持少先隊(duì)小干部民主選舉和小干部輪換制,積極幫助少年兒童在少先隊(duì)組織生活中從小培養(yǎng)和樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。本學(xué)期堅(jiān)持大隊(duì)委干部例會(huì)制,定期對(duì)各部工作進(jìn)行布置、總結(jié)、評(píng)比,使少先隊(duì)工作分工明確,責(zé)任落實(shí)。

5、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,努力提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),認(rèn)真組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)團(tuán)縣委精神,使少先隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平得到了提高。

6、紅領(lǐng)巾廣播電視站播出作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),我校充分發(fā)揮校園廣播站的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實(shí)效。

三、狠抓少先隊(duì)課程工作的特色建設(shè)。

我校進(jìn)一步推動(dòng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)形成教育功能,用好每一周的少先隊(duì)活動(dòng)課,充分運(yùn)用藝術(shù)、時(shí)尚、情感元素,開(kāi)展好“硬筆書畫比賽”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”“星級(jí)標(biāo)兵評(píng)選”等活動(dòng)。

1、廣泛運(yùn)用qq群建立兄弟學(xué)校之間日常溝通的橋梁,推進(jìn)少先隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)的宣傳。

2、開(kāi)展了以“濃濃尊師意、款款愛(ài)生情”系列活動(dòng)。要求三至六年級(jí)各班組織每一位隊(duì)員選擇典型的事例,突出中心,寫寫“心中最難忘的好老師”,思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

3、組織“揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做紅軍傳人”少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)本著少先隊(duì)隊(duì)員全員參與的精神,結(jié)合“我是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員”進(jìn)行一系列的隊(duì)知識(shí)教育,演唱積極向上的長(zhǎng)征歌曲、朗誦革命題材的詩(shī)歌,激發(fā)學(xué)生斗志,牢記歷史,自強(qiáng)不息,對(duì)學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。

四、指明少先隊(duì)課程工作的努力發(fā)現(xiàn)。

1、認(rèn)真開(kāi)展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。近年來(lái),雖然我們做了不少工作,但我校學(xué)生的行為習(xí)慣還是存在著一定的問(wèn)題,養(yǎng)成教育也亟待加強(qiáng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè),要進(jìn)一步辦好紅領(lǐng)巾廣播站和校園小報(bào)。下學(xué)期打算讓紅領(lǐng)巾廣播電視站對(duì)各班開(kāi)放,讓隊(duì)員盡可能地得到鍛煉,更好地體現(xiàn)隊(duì)員的主人翁意識(shí),為學(xué)校今后更好地開(kāi)展工作選拔出優(yōu)秀人才。

3、認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部的培訓(xùn),聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員的志愿者輔導(dǎo)員,認(rèn)真開(kāi)展少先隊(duì)傳統(tǒng)教育。

以上就是對(duì)我校本學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)課程開(kāi)展情況的簡(jiǎn)單總結(jié)及今后的工作方向。我們將不斷開(kāi)拓、積極創(chuàng)新,在校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇十九

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,用“汶川大地震”、“北京奧運(yùn)會(huì)”、“改革開(kāi)放30年”所凝聚的中國(guó)精神引領(lǐng),攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行,大力加強(qiáng)了青少年思想道德教育,夯實(shí)基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè);以心理健康教育為突破口,以德育教育平臺(tái)為陣地,牢固樹(shù)立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才,既成人又成才”的教育觀;以校園文化建設(shè)為依托,以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口,繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實(shí)踐,求實(shí)創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)服務(wù),真正達(dá)到了育人的目的?,F(xiàn)將我校秋季少先隊(duì)工作作以簡(jiǎn)短總結(jié):

一、抓規(guī)范求創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。

在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)要求進(jìn)行細(xì)化,完善平時(shí)打分和記載,力求整個(gè)考核做到公平公正。同時(shí)組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),明確自己的工作職責(zé),對(duì)照要求做好本職工作。通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員的考核,力爭(zhēng)最大限度地調(diào)動(dòng)輔導(dǎo)員的工作積極性,并對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、充分發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

通過(guò)選拔大隊(duì)干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

二、堅(jiān)持“德育為先”,培養(yǎng)少先隊(duì)員良好的行為習(xí)慣和思想道德。

1、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

本學(xué)期,各中隊(duì)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,通過(guò)每周一的升旗儀式及國(guó)旗下講話,每月一個(gè)教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊(duì)會(huì)等途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,突出學(xué)校教育的主旋律。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

本學(xué)期,我校從養(yǎng)成教育入手,從每一天的常規(guī)入手,繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主,加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理,培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣,提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度,從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范,隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺(jué)行為?,F(xiàn)在進(jìn)入我們的校園,隨時(shí)可以見(jiàn)到整潔優(yōu)美的環(huán)境,整齊劃一的桌椅擺放。

3、建立健全激勵(lì)機(jī)制。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就組建了少先隊(duì)大隊(duì)干部,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布。()每周評(píng)出“安全文明班”,每月評(píng)出“班風(fēng)示范班”。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1―2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。

4、增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園。

“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。本學(xué)期在板房教室上課,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患,學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校還及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識(shí),防微杜漸讓學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),提高認(rèn)識(shí),確保校園內(nèi)無(wú)安全事故發(fā)生。

6、心理健康教育。

各中隊(duì)相應(yīng)設(shè)立“心靈驛站”,設(shè)立“知心姐姐”信箱,及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。

我們相信,在全校師生的共同努力下,我校會(huì)成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。

小學(xué)陽(yáng)光暑假少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)篇二十

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",積極開(kāi)展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開(kāi)幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位xx交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行“xx無(wú)限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀xxxx開(kāi)發(fā)區(qū)的xx環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大部分地區(qū)流行xxxx,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況,減少對(duì)xxxx的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒(méi)有出現(xiàn)xxxx的病例。

1.開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款x萬(wàn)元,大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放xxx元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來(lái),全校師生共捐款x萬(wàn)元,共資助xxx多人次。通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力?!秞x日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以“新世紀(jì),我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到xx交通中隊(duì)、xx派出所、xx花木地花場(chǎng)、xxx童車廠、xxx環(huán)衛(wèi)站、xx血站等單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問(wèn)老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開(kāi)展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛(ài)國(guó)章》等,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來(lái),共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來(lái),在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校取得了可喜的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校,大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,xxx老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xx、xx等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,xxx、xxx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,xxx、xxx被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長(zhǎng)的表彰活動(dòng)。xxx寫的《xxx》獲市三等獎(jiǎng)。xxx撰寫的活動(dòng)方案《xx》活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。xx兩名隊(duì)員參加《xx報(bào)》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

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