心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以從自身的角度出發(fā)，注重真實(shí)的感受和體驗(yàn)。通過閱讀這些心得體會(huì)范文，我們可以更好地理解如何寫一篇高質(zhì)量的心得體會(huì)。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇一
的春節(jié)，是一個(gè)不平凡的春節(jié)，一場突如其來的病毒卻席卷武漢，并迅速蔓延，危害人民健康，國家安全。黨中央立即采取有效措施，各地同胞全力以赴，迅速投入到“抗擊疫情”的戰(zhàn)斗中來。在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，無數(shù)普通人發(fā)揮出自己的力量。
最讓我感動(dòng)的還是沖在一線的戰(zhàn)士，是他們用生命壘起城墻，捍衛(wèi)祖國人民的健康。一張張“請(qǐng)戰(zhàn)書”，一條條與親人告別的信息，以及無數(shù)逆行的身影。許多高尚的靈魂令我感動(dòng)和敬仰，我在他們身上學(xué)到了什么是責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?！澳睦镉惺裁礆q月靜好，不過是有人替你負(fù)重前行。”我從未見過如此少之人，對(duì)社會(huì)做出如此多的貢獻(xiàn)。
我是中國的青年一代，我們誓成為祖國破曉的晨光而不懈奮斗，為了心中的那抹紅色理想，如火焰般灼燒著每一個(gè)人的心。我愿意跟隨青年的腳步，不斷學(xué)習(xí)，前進(jìn)，愿歲月靜好，祖國強(qiáng)盛。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇二
在某個(gè)喜氣洋洋的日子里，中國人民準(zhǔn)辛辛苦苦一年終于得以好好休息時(shí)、準(zhǔn)備著歡度一年以來最盛大的“狂歡派對(duì)”時(shí)，一場由極其微小的生物引起的“災(zāi)難”正在悄悄醞釀發(fā)酵;當(dāng)它初露苗頭的時(shí)候，它類似于流行性感冒的外衣包裝讓人放松了警惕，春節(jié)期間的走親訪友加快其蔓延速度——新冠肺炎迅速傳播著。
12月26日，湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院一位名為張繼先的女醫(yī)生最先察覺到情況不對(duì)，并和院方迅速上報(bào)。
然而疫情早已埋下伏筆，1月23日一個(gè)美麗的城市——武漢，宣布封城。繼武漢封城以后，各地陸續(xù)封城。
全國上下布滿緊張不安的氣息，卻仍然秩序凜然。
不被疫情打倒的是信念，不被摧毀的是斗志。越是嚴(yán)峻艱難的處境，越能看出我們眾志成城。
我感激崇敬奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生護(hù)士，他們是最清楚危險(xiǎn)的人，卻又是拿自己的生命與死神爭斗的最勇敢的人。我感激那些瞞著家人奔赴一線的志愿者們，他們的善是人間至純至善，他們不求名利，但求人間平安。我感激那些在工廠拼命加班的工人，他們自愿提早返回工作崗位，只為為這場艱難的“戰(zhàn)斗”提供有力的物質(zhì)保障，他們隱沒于隆隆作響的機(jī)器后，并無怨言。我感激那些在小區(qū)、村頭的安保人員，他們看似不近人情的秉公執(zhí)法，是得以控制疫情傳播的原因之一，他們白晝黑夜輪班站立在那里，仿佛一株屹立不倒胡楊，執(zhí)著而堅(jiān)毅。我感激在疫情里樂觀的人民，他們?cè)诰W(wǎng)上散播正能量，人們?cè)诳嚯y中抬起滿是淚水的面龐開始微笑不再恐慌，他們相信祖國也相信我們自己定能再次挺過去，正如我們從前一次次站起身來那樣，希望的曙光終會(huì)灑滿大地。
20__年非典時(shí)期，我還很小，關(guān)于非典的印象都是從別的地方聽說的;20__年禽流感發(fā)生，封閉在學(xué)校里的我僅從老師口中聽說而并未身處其境，印象并不深刻;而20__年新冠病毒，各地封城，我就在其中。我看著醫(yī)護(hù)人員的奮斗而充滿信念，為離去的人難過祈禱，對(duì)上升的人數(shù)感到不安，也為我見到的情景而自豪。我真正感覺到了國家的力量，人民的力量，這些力量匯聚成我們渴望的黎明曙光，我們?cè)诤诎抵忻魈綄ぃ切^戰(zhàn)的逆行者們更是堅(jiān)定的往前走——他們幫我們，遇見光。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇三
中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于10月28日至31日在北京舉行。這次全會(huì)是在我們黨和國家事業(yè)發(fā)展進(jìn)入重要?dú)v史階段，召開的一次具有里程碑意義的會(huì)議。全會(huì)充分肯定黨的十九屆三中全會(huì)以來中央政治局的工作，系統(tǒng)總結(jié)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)取得的新的重大進(jìn)展，審議通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》。會(huì)議全面總結(jié)了中國特色社會(huì)主義制度建設(shè)的歷史性成就，集中概括了中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，意義重大而深遠(yuǎn)。
實(shí)踐證明，中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系，是具有強(qiáng)大生命力和巨大優(yōu)越性的制度和治理體系，是能夠持續(xù)推動(dòng)擁有近十四億人口大國進(jìn)步和發(fā)展、確保擁有五千多年文明史的中華民族實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的制度和治理體系。
黨的十九屆四中全會(huì)雖已勝利落下帷幕，但抓好十九屆四中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期最重要的任務(wù)。就我們學(xué)校來說，要把學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神與繼續(xù)深入扎實(shí)開展“_”主題教育結(jié)合起來。當(dāng)前，要拉高對(duì)照標(biāo)桿，高標(biāo)準(zhǔn)檢視自身存在的問題，并以釘釘子精神抓好整改落實(shí)。要把學(xué)習(xí)貫徹十九屆四中全會(huì)精神與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作結(jié)合起來，高起點(diǎn)謀劃學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展，高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步完善學(xué)院的二級(jí)管理制度，不斷推進(jìn)學(xué)院的治理體系與治理能力，保持學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，可持續(xù)健康發(fā)展。要堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，牢牢把握“立德樹人”這個(gè)根本任務(wù)，努力培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要把十九屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好，要做到堅(jiān)持學(xué)思踐悟、學(xué)通弄懂、學(xué)以致用，真正用先進(jìn)思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，把會(huì)議精神切切實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。通過反復(fù)研讀、深刻領(lǐng)悟全會(huì)公報(bào)，現(xiàn)對(duì)中國特色社會(huì)主義制度的學(xué)習(xí)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
中國道路成功的背后是中國特色社會(huì)主義制度的成功。中國特色社會(huì)主義制度為什么能成功，因?yàn)樗菍儆谥袊约旱暮弥贫?、是具有顯著優(yōu)勢(shì)的好制度、是推進(jìn)治理現(xiàn)代化的好制度。
一、中國特色社會(huì)主義制度是屬于中國自己的好制度。
十九屆四中全會(huì)明確宣示：“中國特色社會(huì)主義制度和國家治理體系是以馬克思主義為指導(dǎo)、植根中國大地、具有深厚中華文化根基、深得人民擁護(hù)的制度和治理體系?！?/p>
中國選擇社會(huì)主義制度，實(shí)現(xiàn)了中國向人民民主制度的偉大跨越，為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。中國特色社會(huì)主義制度雖然名為“特色”，體現(xiàn)的是一般性的規(guī)律，解決的是在既定的生產(chǎn)力框架下如何讓制度更加適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展并推動(dòng)生產(chǎn)力向更高水平發(fā)展的問題。
二、中國特色社會(huì)主義制度是具有顯著優(yōu)勢(shì)的好制度。
十九屆四中全會(huì)對(duì)中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢(shì)從本質(zhì)屬性到價(jià)值理念、從制度立場到制度目標(biāo)、從制度績效到制度運(yùn)行、從宏觀到微觀進(jìn)行了全方位立體畫像。
中國特色社會(huì)主義制度始終站在最廣大人民群眾的立場上。堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民的原則，其制度邏輯在本質(zhì)上有利于保證和實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益。
中國特色社會(huì)主義制度始終指向公平正義與共同富裕。以共同富裕、讓人民群眾共享改革發(fā)展成果為價(jià)值指向，把實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義放到更加突出的位置，綜合運(yùn)用多種手段，妥善協(xié)調(diào)社會(huì)各方面的利益關(guān)系，既允許一些地區(qū)、一些人先富起來，更著眼于消除兩極分化最終達(dá)到共同富裕，充分彰顯了社會(huì)主義的本質(zhì)與屬性，讓社會(huì)民眾對(duì)中國特色社會(huì)主義更有信心，更加期待。
三、中國特色社會(huì)主義制度是推進(jìn)治理現(xiàn)代化的好制度。
十九屆四中全會(huì)提出的堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總體目標(biāo)呼應(yīng)了當(dāng)代中國發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，其“三步走”的時(shí)間表與黨的十九大提出的戰(zhàn)略步驟高度吻合。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇四
通過參加班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)，我有了很多感想：作為新一代青年，發(fā)揚(yáng)五四愛國、科學(xué)的精神，就應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好本職工作?；厥滓痪乓痪拍晡逶滤娜漳且惶欤兄镜那嗄觊_始一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全國人民經(jīng)歷幾十年的奮斗在一九四九年終于實(shí)現(xiàn)了成立了新中國并開始了中華民族的偉大復(fù)興之路,從那一天開始五月四日就是我們國家青年的節(jié)日。
我認(rèn)為，敬業(yè)就是愛國，要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。從古至今，大凡成就偉業(yè)者，無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)他們無私奉獻(xiàn)的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻(xiàn)自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業(yè)愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。愛國當(dāng)先敬業(yè)，敬業(yè)就是愛國。這就是我們對(duì)青春使命的最好答卷。
青年是祖國建設(shè)最強(qiáng)勁的主力軍，作為新青年的我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學(xué)的愛國主義精神。先輩們用鮮血換來今天的繁榮盛世，守護(hù)他們，吾輩之擔(dān)當(dāng)!
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇五
關(guān)于十九屆四中全會(huì)，是一次具有開創(chuàng)性、里程碑意義的重要會(huì)議。全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》，充分肯定了中國特色社會(huì)主義制度，高度重視推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是完善和發(fā)展我國國家制度和治理體系的綱領(lǐng)性文件，為把新時(shí)代改革開放推向前進(jìn)，為應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、贏得主動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想提供了根本遵循、指明了正確方向。
中國特色社會(huì)主義制度，是定國安邦之根本。身處百年未有之大變局，行至民族復(fù)興關(guān)鍵一程，中國比任何時(shí)候、任何階段都更加需要堅(jiān)定制度自信，必須要把自己的制度優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好、鞏固好，使之更加成熟穩(wěn)定，確保國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安。面向未來，不斷筑牢實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的制度保障，就能戰(zhàn)勝一切前進(jìn)路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的更大輝煌。
這次全會(huì)還特別重申“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”，這是我們黨首次從推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的戰(zhàn)略高度，對(duì)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行坐標(biāo)和定位，對(duì)民營企業(yè)而言有著“定海神針”的現(xiàn)實(shí)意義。特別是在民營企業(yè)座談會(huì)召開一周年之際，中央的政策宣示，是再次為我們民營企業(yè)家干事創(chuàng)業(yè)送上“定心丸”，使大家心里感到更加踏實(shí)，更加堅(jiān)定了跟黨一起奮斗、跟黨一起創(chuàng)業(yè)、跟黨一起圓夢(mèng)的決心和信心。相信民營企業(yè)必將迎來又一個(gè)發(fā)展的春天。
征程萬里風(fēng)正勁，重任千鈞再奮蹄。我們將把這次全會(huì)精神貫徹落實(shí)到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)踐中，提振發(fā)展信心，增強(qiáng)創(chuàng)新決心，不忘創(chuàng)業(yè)初心，堅(jiān)定報(bào)國之志，在高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代潮流中，進(jìn)一步做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)做大企業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)貢獻(xiàn)民營企業(yè)力量！
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇六
這一切的背后離不開全國人民的全心努力，更少不了黨中央的英明部署和調(diào)度。在這次抗疫戰(zhàn)爭中，中國特色社會(huì)主義集中力量辦大事，人心齊效率高的特點(diǎn)向世界淋漓盡致地表現(xiàn)了出來，火速建成的雷神山火神山醫(yī)院更是向世界展現(xiàn)了什么是“中國速度”。為了讓學(xué)生深入了解我國的制度優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步堅(jiān)定制度自信，管理大隊(duì)以區(qū)隊(duì)為單位開展了“綻放戰(zhàn)疫青春，堅(jiān)定制度自信”主題學(xué)習(xí)，傳遞抗疫精神，弘揚(yáng)制度優(yōu)勢(shì)。
在學(xué)習(xí)中，團(tuán)支書帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了新冠肺炎疫情的發(fā)展過程，回顧了這幾個(gè)月來武漢局勢(shì)的變化。從封城封路，四方馳援到如今管制解除，繁華如初，我們所熟知的武漢挺了過來。在這場和時(shí)間賽跑，與死神較勁的比賽中，武漢人民的背后是一個(gè)國家的支持和全國人民的努力，抗擊疫情的勝利屬于整個(gè)國家，屬于全體人民。
團(tuán)支書還帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)回顧了總書記的系列講話和指示批示精神，讓同學(xué)們明白以習(xí)近平同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子始終把人民安全和國家安危放在首位，全面布局、統(tǒng)籌規(guī)劃，用科學(xué)高效的辦法運(yùn)籌帷幄、決勝千里，領(lǐng)導(dǎo)人民打贏這場疫情防控的總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
部分同學(xué)還分享了自己作為抗疫志愿者，在抗疫過程中的經(jīng)歷、心得。適逢五四青年節(jié)，同學(xué)們紛紛表示青年一代是朝氣蓬勃的一代，也是應(yīng)當(dāng)挑起大梁做大事的一代。青年只有在青春中燃燒，青春中奉獻(xiàn)，才不枉青春的元?dú)夂湍贻p的意義。只要國家需要，青年一代，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
風(fēng)好正揚(yáng)帆，奮斗正當(dāng)時(shí)。青春是奮斗的年紀(jì)，而疫情則是歷練的機(jī)會(huì)。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，經(jīng)過這次的主題學(xué)習(xí)，管理大隊(duì)的學(xué)生跟黨走的步伐更加堅(jiān)定了!只有堅(jiān)定制度的優(yōu)越，樹立制度自信，我們才能做到心里有譜，腳下踏實(shí)，才能在燃燒青春的奉獻(xiàn)道路上一往無前，無畏無懼，相信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)發(fā)揮全部的潛能，綻放我們青年最絢麗的青春色彩!
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青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇七
公報(bào)指出，全體黨員同志，要不忘初心、牢記使命，全面加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，著力全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)黨和國家各項(xiàng)事業(yè)取得新的成績。聽黨話、跟黨走，是我們黨員同志應(yīng)盡的政治責(zé)任和義務(wù)，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，突出重點(diǎn)領(lǐng)域，這與全區(qū)教育工作會(huì)議上宋局長的講話不謀而合。全體黨員同志必須統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，尤其是在轉(zhuǎn)變職能優(yōu)化配置、深化體制改革上下功夫。深入推進(jìn)簡政放權(quán)，提高行政效率。加快推進(jìn)機(jī)構(gòu)、職能、權(quán)限、程序、責(zé)任法定化，規(guī)范和約束履職行為。這些對(duì)廣大黨員干部提出了更高的要求，勢(shì)必要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，把握好改革發(fā)展和穩(wěn)定關(guān)系，不折不扣抓好黨中央決策貫徹落實(shí)。
習(xí)近平同志明確指出，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，必須加快教育現(xiàn)代化，把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，辦好人民滿意的教育。作為教育系統(tǒng)的黨員干部，我們意識(shí)到要扎實(shí)做好本職工作，敢擔(dān)當(dāng)，肯作為，以擔(dān)當(dāng)詮釋忠誠，以奮斗鑄就初心，以實(shí)干履行使命，牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀的文化觀念，牢固樹立建設(shè)具有中國特色的教育質(zhì)量觀。加強(qiáng)教育現(xiàn)代化創(chuàng)新實(shí)踐，形成新型三結(jié)合育人局面，全面貫徹黨的教育方針，立德樹人，以人為本，深化素質(zhì)教育，積極推進(jìn)教育公平，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教，才能為祖國的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。黨員教師亦紛紛熱議表態(tài)，要以優(yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，優(yōu)化行風(fēng)，要堅(jiān)持以生為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，沉下心、撲下身、用心血、用師愛滋潤學(xué)生，演繹平凡教育事業(yè)中的不平凡。
不忘初心，方得始終。我們黨員干部定會(huì)在新時(shí)代背景下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和黨的十九屆三中全會(huì)精神，擼起袖子加油干，奮力書寫新時(shí)代三實(shí)小發(fā)展的新篇章，為東港教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇八
要強(qiáng)化政治意識(shí)，在深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)上聚焦發(fā)力。深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革是以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局，適應(yīng)新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展要求作出的重大決策部署，是推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場深刻變革，這對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，有效治理國家和社會(huì)，推動(dòng)黨和國家事業(yè)發(fā)展，都具有十分重大的意義。各鎮(zhèn)街道、各單位要深刻領(lǐng)會(huì)黨的十九屆三中全會(huì)精神的豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同、情感認(rèn)同，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，自覺堅(jiān)定“四個(gè)自信”。
要強(qiáng)化作為意識(shí)，在準(zhǔn)確把握黨和國家機(jī)構(gòu)改革深遠(yuǎn)意義上持續(xù)發(fā)力。深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革，關(guān)系著改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全局。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻領(lǐng)會(huì)深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)改革自覺性、堅(jiān)定性。要牢牢把握加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)首要任務(wù)。推進(jìn)黨和國家機(jī)構(gòu)改革，就是要通過機(jī)構(gòu)的科學(xué)設(shè)置和職能的合理配置，解決黨對(duì)一切工作領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制問題，解決“五位一體”“四個(gè)全面”兩個(gè)布局的組織支撐和保障問題，強(qiáng)化黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。要牢牢把握推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化這個(gè)總目標(biāo)，推進(jìn)黨和國家機(jī)構(gòu)改革，就是要通過改革破除障礙和弊端，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這次黨和國家機(jī)構(gòu)改革比以往的廣度更廣、深度更深、影響更大，并涉及黨、政府、軍隊(duì)、群團(tuán)，我們要增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。
要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，在有力推動(dòng)各項(xiàng)改革措施保質(zhì)保量落地上協(xié)同發(fā)力。黨和國家機(jī)構(gòu)改革強(qiáng)調(diào)要充分發(fā)揮中央和地方兩個(gè)積極性，并賦予省級(jí)及以下機(jī)構(gòu)更多自主權(quán)，為我們推進(jìn)改革、探索創(chuàng)新留足了空間。省委車俊書記強(qiáng)調(diào)，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆三中全會(huì)精神轉(zhuǎn)化為全面深化改革的動(dòng)力，推動(dòng)我省改革工作走在前列。市委陳奕君書記強(qiáng)調(diào)，全市上下拿出自我革命的勇氣，以鐵的紀(jì)律有條不紊抓好改革落實(shí)。椒江作為臺(tái)州市政府駐地區(qū)，必須帶頭維護(hù)、帶頭落實(shí)、帶頭深化，以鐵的紀(jì)律當(dāng)好改革促進(jìn)派。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇九
今天是一個(gè)充滿愛意的“節(jié)日”，“20__·5·20”諧音“愛你愛你我愛你”。在這個(gè)特殊的日子里，我想向我的“母親”表白。她有一個(gè)溫婉的名字——“華夏”，她旖旎秀美的容顏?zhàn)屛姨兆?，她明月入懷的胸襟讓我折服，她深厚的文化底蘊(yùn)讓我自豪。
祖國母親，您那“厚德載物”的底蘊(yùn)之美，叫我心馳神往。
盤古開天，女媧造人，三皇定國，五帝開疆。五千年的傳承不息，讓祖國母親擁有無與倫比的底蘊(yùn)魅力。960萬平方公里的土地，滋養(yǎng)著生生不息的中華兒女。從萬里冰封的北國山麓到碧海連天的南海礁嶼，從原馳蠟象的西部高原到小橋流水的東方沃野，每一條河流、每一座高山都令人沉醉。諸子百家相爭鳴，隋唐演義有傳奇，唐詩宋詞多絕唱，明清小說繁似錦。源遠(yuǎn)流長的文化底蘊(yùn)，讓祖國母親看起來更像是一位知書達(dá)理的大家閨秀，令人一見傾心。祖國母親，我們一定恪守“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念，守護(hù)好您的盛世容顏;我們一定傳承好您的燦爛文明，守住您給我們的根和魂。
祖國母親，您那“舐犢情深”的柔情之美，讓我一往情深。
“父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我?！比缤煜滤械哪赣H對(duì)子女的愛，祖國母親對(duì)于中華兒女的愛也是熾熱而備至的。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，不讓一戶一人掉隊(duì)，同步奔小康;民族復(fù)興夢(mèng)，讓每一位中華兒女都共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì);新冠疫情防控阻擊戰(zhàn)，10天建成火神山醫(yī)院、一個(gè)月安排11架次臨時(shí)航班將在伊朗、意大利和英國的1827名中國游子接送回家、全額承擔(dān)新冠肺炎患者的治療費(fèi)等，您用最堅(jiān)實(shí)的臂彎、最急切的愛子之心讓中華兒女在這個(gè)病毒肆虐的春天得到了最溫暖的呵護(hù)。祖國母親，我們一定勇?lián)姑?，在決勝脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程中建功立業(yè)，報(bào)答您的撫育之情。
祖國母親，您那“異域同天”的胸懷之美，對(duì)我言傳身教。
七十年篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)，您帶著中華兒女取得了讓世界為之矚目的成就，中華民族重新屹立在了世界民族之林。為幫助更多的民族實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步，您以“日月同川”的胸懷開創(chuàng)性地提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。一帶一路，您高舉起共同發(fā)展的旗幟，用翩翩綢帶連接起了各民族間的友誼，用片片白帆讓各國互利共享。新冠疫情防控，您海納百川勇?lián)?dāng)，第一時(shí)間向有需要的國家和世衛(wèi)組織提供包括檢測試劑、口罩、防護(hù)服等物資在內(nèi)的無償援助，并建立新冠肺炎疫情防控網(wǎng)上知識(shí)中心，向世界無私分享抗疫技術(shù)成果和診療方案。祖國母親，我們一定遵循您的腳步，以有容乃大、舍我其誰的精神，在不懈的奮斗中擁抱世界、創(chuàng)造未來。
我最親愛的祖國母親，您用厚重的底蘊(yùn)滋養(yǎng)我們、用備至的柔情保護(hù)我們、用廣博的胸懷哺育我們，怎能不為您驕傲，為您自豪，為您奮斗不息?今天，讓我們對(duì)祖國母親大聲說出：愛您愛您，我愛您!
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十
作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何弘揚(yáng)愛國主義?首先，我們應(yīng)做的，最基礎(chǔ)的事情就是了解何為愛國主義，何為民族精神。
愛國主義體現(xiàn)了人們對(duì)自己祖國的深厚情感，展示了個(gè)人對(duì)祖國的依存關(guān)系，是人們對(duì)自己國家以及民族和文化的歸屬感，認(rèn)同感，尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感的統(tǒng)一。
民族精神，是一個(gè)民族在長期共同生活和社會(huì)實(shí)踐中形成的，為本民族大多數(shù)成員所認(rèn)同的價(jià)值取向，思維方式，道德規(guī)范，精神氣質(zhì)的總和，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。
其次，在我們理解了愛國主義與民族精神后，我們應(yīng)思考二者之間的密切關(guān)系：民族精神是以愛國主義為核心，以及為何會(huì)有這樣的關(guān)系，因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨重視人的精神的能動(dòng)力，那么愛國主義作為民族精神的核心是最合適，最科學(xué)的。
最后，我們應(yīng)把愛國主義，民族精神體現(xiàn)在我們的思想與行動(dòng)中。因?yàn)槲覀兪敲褡宓奈磥恚覀円矊?huì)決定未來，我們的思想與行為是非常重要的。
只有我們了解和領(lǐng)悟愛國主義與民族精神并且展現(xiàn)到實(shí)踐中去，我們才會(huì)做到弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神。這是我們每一位新時(shí)代的大學(xué)生的責(zé)任。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十一
全國高校思想政治工作會(huì)議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢(shì)，從我們黨探索中國特色社會(huì)主義歷史發(fā)展和偉大實(shí)踐中，認(rèn)識(shí)和把握人類社會(huì)發(fā)展的歷史必然性，認(rèn)識(shí)和把握中國特色社會(huì)主義的歷史必然性，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心;正確認(rèn)識(shí)中國特色和國際比較，全面客觀認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國、看待外部世界;正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命，用中國夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng)，為學(xué)生點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路，激勵(lì)學(xué)生自覺把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者;正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地，珍惜韶華、腳踏實(shí)地，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
我們，是未來的希望，我們，是時(shí)代的弄潮兒，我們心懷夢(mèng)想，我們?yōu)閴?mèng)起航。
當(dāng)你對(duì)夢(mèng)想的渴望近乎瘋狂時(shí)，你便不會(huì)再擔(dān)心是否有阻礙，是否會(huì)成功，因?yàn)閴?mèng)想，已賦予你足夠的動(dòng)力去前行，哪怕你一無所有，哪怕全世界都與你為敵，你也會(huì)堅(jiān)定的走下去，一步，又一步。我想每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都有一個(gè)定義，在我看來，夢(mèng)想便是遠(yuǎn)方的光，夢(mèng)想便是心頭的亮，夢(mèng)想是你窮盡一生去追逐的動(dòng)力。因此，即便面對(duì)困難、壓力，我仍舊沒有放棄，因?yàn)槲蚁嘈牛何疫€年輕，我還有未來，我能決定未來的自己是什么樣子。
顧城曾這樣說過一句話：“我想要最狂的風(fēng)，和最靜的海。”當(dāng)萬籟俱寂時(shí)，僅留心跳聲回響，心中便始終有一個(gè)聲音告訴你——為夢(mèng)起航。
學(xué)習(xí)馬克思主義，我們不僅要扎根書本，研讀理論，更要走出校園，走向社會(huì)，去操作，去實(shí)踐，去摸索，去探求。讓我們的理論之聲在與實(shí)踐結(jié)合后發(fā)得更有力，更嘹亮;讓我們的理論研究在實(shí)踐的平臺(tái)上更有深度，更接地氣，讓我們馬克思主義思政學(xué)子為祖國的繁榮發(fā)展建言獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)智慧。我們要堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義發(fā)展道路。我們更要努力發(fā)聲，同時(shí)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗!
思政人，永遠(yuǎn)在發(fā)聲;思政人，永遠(yuǎn)在路上!
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十二
這個(gè)庚子年的新春，過得不太平。短短的幾天時(shí)間，卻好像經(jīng)歷了幾個(gè)月一樣漫長。疫情爆發(fā)、科比離世、客機(jī)墜毀……每天都在超負(fù)荷接受真假難辨的信息，人性的光輝和黑暗在動(dòng)蕩的時(shí)刻畢露，無數(shù)觀點(diǎn)在各個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)聲，同理心趨于過載。
我呢?我當(dāng)然也是。有想說的話，又好像如鯁在喉。
記不清是哪一季的《極限挑戰(zhàn)》拍過這樣一期主題，明星們被節(jié)目組安排為兩批人，一部分是感染了外星入侵病毒的“壞人”，剩下的則是健康安全的“好人”，他們除了自己以外不知道彼此身份。隨著劇情的演繹，綜藝咖們各懷鬼胎，通過結(jié)盟、正面硬剛等各種“坑蒙拐騙”手段發(fā)展自己所在的隊(duì)伍。被感染的“壞人”里有一心想蓄意破壞的，有想暗示“好人”挑明身份的;“好人”里有很傻很天真被到處利用的，有肩負(fù)驅(qū)魔除妖的正義化身的……百態(tài)盡現(xiàn)，讓人捧腹。
但是真人秀只是用來娛樂百姓的搞笑綜藝，當(dāng)這個(gè)劇情變成正在真實(shí)發(fā)生的事件，就有點(diǎn)令人不寒而栗了。同一則新聞?wù)驹诓煌慕嵌缺徊煌后w解讀，很可能出現(xiàn)截然相反的態(tài)度。而當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)社會(huì)，最不缺的就是放大任何一個(gè)細(xì)節(jié)來說(開)事(噴)，于是隨著疫情的爆發(fā)，地域黑、8k、粉紅等等一系列標(biāo)簽都來了。大家都小心翼翼的說話，因?yàn)榫退銢]被平臺(tái)網(wǎng)管限制發(fā)言，也可能被網(wǎng)友噴得體無完膚。在物理時(shí)空中戴牢口罩，擔(dān)驚受怕病毒的傳播，在網(wǎng)絡(luò)空間里也恨不得金剛罩護(hù)體，擁有一個(gè)不被外界聲音影響的獨(dú)立思考的大腦。
月初時(shí)候我曾經(jīng)打算寫篇新年感悟，因?yàn)閼卸鴶R置了。我當(dāng)時(shí)想，20__年于我的主題字大概是“變”。在放假前的最后一天接到換辦公室換部門的通知，在別人沉浸在即將到來的長假喜悅時(shí)，我卻在忙著搬辦公用品和思考以后的工作怎么開展。在大家都在打發(fā)宅家的無聊時(shí)間時(shí)，我則感激這段雖然不安但寬裕的時(shí)間，足夠讓我們?cè)诩沂占{整理，為下個(gè)月的搬家做好準(zhǔn)備。全新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和居住環(huán)境，都需要我花時(shí)間來學(xué)會(huì)和陌生的它們相處。而此役“細(xì)菌保衛(wèi)戰(zhàn)”，不管是對(duì)普羅百姓的人性考量，還是對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生、應(yīng)急管理、輿情公開等等系統(tǒng)體制和效率考驗(yàn)，也都需要吃一塹長一智的記性，需要花時(shí)間來自省，而不是好了傷疤又忘了疼。
這個(gè)世界會(huì)變得更好嗎?
別忘了，時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十三
對(duì)于每個(gè)人來說，學(xué)習(xí)不難，難的是堅(jiān)持學(xué)習(xí)，嘗試一個(gè)新事物不難，難的是接受并使用它。往往做不好的，歸根結(jié)底是因?yàn)槿硕紟е约旱乃季S假定，喜歡做習(xí)慣的事。不愿意跳出舒適區(qū)，不愿意做改變，這才是最大的路障。一次大的改變相當(dāng)于自我革命，需要自我清零、直面新事物，認(rèn)識(shí)它、學(xué)習(xí)它、接納它。
在新冠肺炎疫情如此嚴(yán)重的特殊的時(shí)期，自從教育部下發(fā)“停課不停學(xué)”通知以來，我們學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育部門的通知和建議，也在“有條不紊”地組織教師進(jìn)行著網(wǎng)上學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。
如何解決“停課不停學(xué)”的問題?我們制定了網(wǎng)上上課的方案。由學(xué)校安排學(xué)習(xí)的方式：教研組分任務(wù)完成至少三周的上課ppt和教案;課任老師采用直播或者錄播的形式開展線上課堂;采取有效措施作業(yè)批改評(píng)價(jià)，并根據(jù)反饋集中解答學(xué)生疑惑。
制定課前準(zhǔn)備方案很簡單，關(guān)鍵是授課的落實(shí)，最后是選擇釘釘平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)授課，為了保障開學(xué)之后上課的順暢，我們提前試用了這個(gè)平臺(tái)，很多老師都用試播的形式，與家長互動(dòng)。(想必家長這段時(shí)間也是忙亂了)為了讓家長多一些滿意，少一些抱怨，在試播之前，我做了充分的準(zhǔn)備工作，但是第一次試播不太成功，接下來我及時(shí)進(jìn)行了設(shè)備的更新并試播成功，為接下來用釘釘平臺(tái)上課，充滿了信心。釘釘功能很強(qiáng)大，可以多群聯(lián)播，這樣，可以集中優(yōu)勢(shì)資源，共享智慧。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)任何一個(gè)平臺(tái)，都需要很多步驟，比如有的需要身份認(rèn)證、申請(qǐng)直播權(quán)限，有時(shí)候反復(fù)操作，才能成功，更重要的是后期的使用磨合期。如果停在舒適區(qū)，用qq或微信與學(xué)生互動(dòng)，也是完全可以。但是只有這種跳出舒適區(qū)，嘗試新事物，改變思維方式，才是真正的學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)能夠豐盈自己的經(jīng)驗(yàn)，拓展認(rèn)知維度。
未來已來，行動(dòng)起來，經(jīng)過幾天的嘗試，慢慢總結(jié)了一些有效的網(wǎng)上上課流程：
1.釘釘臺(tái)推送每日作業(yè)，逐一批改，發(fā)現(xiàn)學(xué)生共性問題。
2.收看電視直播時(shí)，提前把網(wǎng)絡(luò)觀看鏈接推送給家長，并發(fā)送提前準(zhǔn)備好的微課，多重資源保障學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3.利用釘釘平臺(tái)直播。首先，處理作業(yè)中的共性問題。然后利用已備好的課件上課。在上課期間，不定時(shí)點(diǎn)名連麥，要求學(xué)生現(xiàn)場解答好比是課堂上的提問。提問誰呢?，需要根據(jù)具體學(xué)情，比方說學(xué)生在對(duì)話框里的答案，出現(xiàn)大問題的學(xué)生需要“連麥”;一些示范性的英語對(duì)話，需要“連麥”一些發(fā)音較好的學(xué)生;一直不見在對(duì)話框互動(dòng)的學(xué)生，需要“連麥”以證明他(她)的存在。直播的話，就好比正常上課了，平時(shí)的課堂教學(xué)策略，都可以有效利用。
4.課后作業(yè)通常有兩點(diǎn)：一是針對(duì)上課內(nèi)容布置適當(dāng)作業(yè)鞏固所學(xué)知識(shí);二是回看電視“名師講堂”課程，拓展學(xué)習(xí)資源。
朱永新教授在《未來學(xué)?！愤@本書中說，未來的學(xué)校將被學(xué)習(xí)中心所代替，學(xué)習(xí)形式將更豐富化。學(xué)習(xí)中心不是一個(gè)孤島，而是一個(gè)真正意義上的學(xué)習(xí)共同體，一個(gè)共同體將與多個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心和實(shí)體學(xué)習(xí)中心建立密切的合作關(guān)系，共同構(gòu)成一個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)。倘若我們不懂信息技術(shù)，不會(huì)運(yùn)用云平臺(tái)操作方法，那么，將會(huì)被自己淘汰掉。朱永新教授說“未來不是我們要去的地方，而是我們正在創(chuàng)造的地方。未來總要來，不請(qǐng)他自來;未來正在來，現(xiàn)在有未來，美好未來是由行動(dòng)做出來。方向比努力更重要，認(rèn)清未來教育的方向，認(rèn)清未來學(xué)校的方向，我們才能創(chuàng)造更好的教育。”
是的，在這個(gè)非常時(shí)期，隔離病毒不隔離愛，更不能隔離學(xué)習(xí)。通過這次網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的免費(fèi)開放學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，借助網(wǎng)上授課的東風(fēng)，把不便當(dāng)成學(xué)習(xí)的契機(jī)，潛心學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)基本的操作，不僅是為了保證疫情期間學(xué)生的有效學(xué)習(xí)，更是讓自己跳出舒適區(qū)、迎面成長，在未來的教育領(lǐng)域開一朵屬于自己的花。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十四
x年來，以“胸懷大局、忘我奉獻(xiàn)、宏揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”為主要內(nèi)容的西遷精神成為1代代交大人堅(jiān)持“扎根西部、服務(wù)國家、世界1流”的精神“密碼”。
我雖然不是交大人，但對(duì)交大先輩們這類精神也是佩服不已。西遷的時(shí)期雖然過去了，但是這類“胸懷大局、忘我奉獻(xiàn)”的精神永不過時(shí)。不論從國家大局，還是單位企業(yè)，乃至個(gè)人的長遠(yuǎn)發(fā)展來講，西遷精神都非常值得我們傳承與發(fā)揚(yáng)，值得我們利用到實(shí)踐中的各個(gè)方面。
從國家大局來講，雖然今天全國人民的生活已基本實(shí)現(xiàn)小康水平，但新的社會(huì)矛盾也相繼而來，那就是“人民日趨增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。我們依然存在著社會(huì)發(fā)展不平衡，貧富差距大等社會(huì)問題，這就需要我們能夠著眼大局，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，團(tuán)結(jié)所有同胞，1起為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興和全民族的共同富裕努力奮斗。
從單位企業(yè)來講，應(yīng)將本身的發(fā)展牢牢地綁在中華民族發(fā)展的戰(zhàn)車上，積極響應(yīng)國家號(hào)令，聽從黨的安排，哪里需要我們就去哪里，國家的發(fā)展就是單位企業(yè)本身的發(fā)展。
從個(gè)人來講，個(gè)人的全面發(fā)展必須在國家發(fā)展中實(shí)現(xiàn)，沒有全部社會(huì)的調(diào)和發(fā)展，個(gè)人的全面自由發(fā)展也就失去了基礎(chǔ)和條件。所以我們應(yīng)當(dāng)胸懷大局，盡可能減少個(gè)人得失的計(jì)較，服從領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，不論在哪個(gè)崗位上都應(yīng)開動(dòng)腦筋，積極發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，提高效力，提升質(zhì)量，成績與回報(bào)自然隨之而來。
作為測繪人，我們應(yīng)在自己的工作崗位上勤勤奮懇，兢兢業(yè)業(yè)，全力發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，不但要干好，而且要干巧;更應(yīng)積極響應(yīng)國家號(hào)令，去最需要我們的地方，為國家基礎(chǔ)測繪添磚加瓦，這才是我們測繪工作者本身工作的意義所在。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十五
關(guān)于全國高校思想政治習(xí)近平重要講話以及全國高校思想政治工作會(huì)議交流發(fā)言——“立德樹人”是高校立身之本，我認(rèn)為我校一直在以“立德樹人”為根本任務(wù)，加強(qiáng)大學(xué)生思想教育，傳承紅色基因，并將黨的教育方針貫徹落實(shí)到底。
博學(xué)濟(jì)世——學(xué)貫中西乃為博，才高德厚以濟(jì)世，它充分地體現(xiàn)了“立德樹人”之根本，同時(shí)“博學(xué)濟(jì)世”，取“博學(xué)致用、經(jīng)邦濟(jì)世”之義。“博學(xué)的求知精神，濟(jì)世的廣闊胸懷”既是對(duì)東北財(cái)經(jīng)大學(xué)悠久歷史的精辟總結(jié)，也是對(duì)東財(cái)文化精髓的高度概括，更是對(duì)東財(cái)莘莘學(xué)子的殷切囑托。
加強(qiáng)校園建設(shè)，發(fā)揮校園文化育人作用，我校積極開展大學(xué)生文藝對(duì)抗賽、宿舍文化節(jié)、校園精品讀書活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和辯論賽等校園特色文化品牌活動(dòng)。其中，我校于今年新開展了黨校培訓(xùn)和紅歌合唱比賽。作為國旗班一員，我很榮幸的參加了黨校培訓(xùn)的升旗儀式；作為學(xué)生，我很榮幸參加了黨校培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，我感受到了黨的關(guān)懷并堅(jiān)定對(duì)黨的信念。對(duì)于紅歌合唱比賽，我的感覺是陌生卻又熟悉，陌生的是作為21世紀(jì)青年，我很少了解紅歌，而熟悉的是，紅歌勾起了我的回憶，回憶與長輩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是與祖父祖母這一輩的記憶?？偠灾韬铣荣愖屛覀冎販丶t色經(jīng)典，懷揣紅色情懷，重拾過去的美好。
自上大學(xué)以來，我越來越明白馬克思的重要性，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)，要從國家的基本思想道路出發(fā)，以馬克思思想為指導(dǎo)，讓大學(xué)生樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心，所以用中國夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)，激勵(lì)學(xué)生將個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，從而最終實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)富國夢(mèng)。
大學(xué)生的思想建樹十分重要，所以習(xí)近平主席才會(huì)提出“立德樹人”為高校立身之根本，德才兼?zhèn)洌褚詽?jì)世——愿我們不負(fù)期盼，不負(fù)重托。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十六
5月22日上午9點(diǎn)，十三屆全國人大三次會(huì)議開幕會(huì)在人民大會(huì)堂舉行，總理作政府工作報(bào)告。收聽政府工作報(bào)告，進(jìn)一步感受發(fā)展脈動(dòng)，體會(huì)民生溫度，尤其是總理在報(bào)告中表示，“基本民生的底線要堅(jiān)決兜牢，群眾關(guān)切的事情要努力辦好”，表明了黨和政府推動(dòng)解決民生問題、促進(jìn)社會(huì)公平正義，讓人民過上好日子的決心和信心。
作為基層黨員干部，我們更應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)、全力作為，找準(zhǔn)政治站位，正視存在的問題和準(zhǔn)確把握當(dāng)前的形勢(shì)，按照?qǐng)?bào)告的部署要求，一心一意謀發(fā)展、腳踏實(shí)地抓落實(shí)，與人民群眾同呼吸，共命運(yùn)，全心全意為群眾辦好事、辦實(shí)事，全心全意為人民謀幸福。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十七
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》（下文簡稱《通知》）?！锻ㄖ返挠“l(fā)，一方面是持續(xù)鞏固“20__年基層減負(fù)年”的重大安排部署，另一方面表明解決困擾基層的形式主義問題永遠(yuǎn)在路上。
習(xí)近平總書記指出：“要堅(jiān)決杜絕形形色色的形式主義官僚主義，持續(xù)為基層松綁減負(fù)，讓干部有更多時(shí)間和精力抓落實(shí)?！笨梢哉f，形式主義是基層工作的“攔路虎”。持續(xù)解決困擾基層的形式主義，既要重拳絕“源”，大力整治官僚主義帶來的形式主義；又要謹(jǐn)防有的地方把基層“減負(fù)”等同“減責(zé)任”“減擔(dān)當(dāng)”“減實(shí)干”。持續(xù)為基層減負(fù)、力克形式主義，必然要求各級(jí)黨組織要切實(shí)扛牢責(zé)任，挖“根”治“病”，賦能增效；廣大黨員干部要提高政治站位，堅(jiān)決杜絕官僚主義和形式主義，實(shí)干真抓、細(xì)照篤行，做“實(shí)干家”“行動(dòng)派”。
“上面千條線，下面一根針。”基層工作千頭萬緒，基層環(huán)境復(fù)雜多變。面對(duì)服務(wù)群眾、一線攻堅(jiān)、督查調(diào)研、考核考評(píng)、辦會(huì)辦文等工作，基層干部要把每一項(xiàng)工作都抓好抓出彩，既考量基層干部能力，又考量基層干部的耐力，更考量基層干部的定力。同時(shí)加之基層工作隨意性，一定程度造成基層“人手不足”“事多人少”“一人擔(dān)多活”等現(xiàn)象，既加重了基層干部負(fù)擔(dān)，又影響基層工作開展的效果。因此，必須持續(xù)解決困擾基層的形式主義，切實(shí)給基層減負(fù)“賦能”，持續(xù)為基層干部干事創(chuàng)業(yè)“解套松綁”，提高抓工作的創(chuàng)造性和積極性。
可見，持續(xù)為基層減負(fù)要著力把落腳點(diǎn)放在基層干部輕裝上陣、增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)主動(dòng)性上，持續(xù)在真減負(fù)、減真負(fù)上見真章，不唱“空城計(jì)”、不玩“擦邊球”，不折不扣落實(shí)好《通知》要求，為基層干部干事創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)“原味”工作環(huán)境。同時(shí)不斷加強(qiáng)基層制度建設(shè)，著力解決基層“權(quán)責(zé)利不對(duì)等”“事多人少”“處處重留痕”等問題，提高基層干部待遇報(bào)酬，健全基層干部獎(jiǎng)懲制度，營造基層留人育才的良好環(huán)境，打通基層減負(fù)“中梗阻”，暢通基層干事創(chuàng)業(yè)的“連心橋”，讓“形式主義”無生存之地，使基層干部“輕裝上陣”，真心扎根基層、真情服務(wù)群眾，不斷在基層一線建新功、創(chuàng)新業(yè)。
青年大學(xué)習(xí)第九季第一期宣傳心得體會(huì)篇十八
網(wǎng)上主題團(tuán)課來啦！
在本期的團(tuán)課中。
將與大家共同學(xué)習(xí)。
黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。
5月8日，中共中央召開黨外人士座談會(huì)，就新冠肺炎疫情防控工作聽取意見和建議，習(xí)近平總書記主持會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，疫情防控斗爭實(shí)踐再次證明，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、我國國家治理體系具有強(qiáng)大生命力和顯著優(yōu)越性，能夠戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻，能夠?yàn)槿祟愇拿鬟M(jìn)步作出重大貢獻(xiàn)。
去年召開的黨的十九屆四中全會(huì)，專題研究堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化問題，系統(tǒng)總結(jié)了我國國家制度和國家治理體系13個(gè)方面顯著優(yōu)勢(shì)。從今天開始，“青年大學(xué)習(xí)”推出“制度自信”系列精品課，邀請(qǐng)團(tuán)中央青年講師團(tuán)成員及各領(lǐng)域?qū)＜?，幫助團(tuán)員青年解讀制度優(yōu)勢(shì)、樹立制度自信。
本期團(tuán)課來到中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會(huì)會(huì)址浙江嘉興南湖，邀請(qǐng)團(tuán)中央青年講師團(tuán)成員、杭州師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授應(yīng)維華，為我們講解“黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)”。各地團(tuán)組織積極承制，青年講師團(tuán)傾情講解，擴(kuò)展團(tuán)課時(shí)長以增強(qiáng)理論深度，是這一季“青年大學(xué)習(xí)”系列精品課的一大亮點(diǎn)，也是共青團(tuán)大宣傳工作格局的具體體現(xiàn)。下一期，我們又將去到哪里，敬請(qǐng)期待吧！
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