古希臘神話小學(xué)讀后感(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 11:30:20
古希臘神話小學(xué)讀后感(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:30:20     小編:書香墨

通過寫讀后感,我們可以更好地記錄和分享自己的閱讀體驗(yàn),與他人交流思想和感受。那么如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們應(yīng)該全面理解書中的主旨、內(nèi)容和意義,不能只停留在故事情節(jié)的表面。其次,我們要從個(gè)人的角度出發(fā),結(jié)合自己的感受和體驗(yàn)來寫。可以談?wù)撟约簩?duì)書中人物的喜愛或厭惡,對(duì)故事情節(jié)的感動(dòng)或震撼,對(duì)作者的觀點(diǎn)和思想的認(rèn)同或質(zhì)疑等等。同時(shí),我們還要注重文采和語言的表達(dá),使讀后感具有一定的藝術(shù)性和觀賞性。最后,要有耐心和時(shí)間去深入思考和整理,不要急功近利,臨時(shí)抱佛腳。只有用心寫出的讀后感才能傳達(dá)我們的內(nèi)心感受,引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作品的讀后感寫作方式和思路,同時(shí)也可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。讀完一本好書后,寫一篇有深度和觀點(diǎn)的讀后感,不僅能夠加深自己對(duì)作品的理解,還可以鍛煉自己的表達(dá)能力和批判思維能力。那么,讓我們一起來看看這些讀后感范文吧。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇一

書是人類進(jìn)步的階梯,我最喜歡看的是《希臘神話》。

這本書是伴隨著希臘逐步完善的?!断ED神話》這本書,我知道了眾神領(lǐng)袖宙斯很殘酷;赫拉克勒斯神勇、很善良;普羅米修斯為了人類冒著險(xiǎn),為人類盜取圣火,不怕被宙斯懲罰等等英雄人物,我最敬佩赫拉克勒斯,他一共做了很多好事,所以我敬佩他。

他做了一些非常偉大的事,有一件是:勇斗巨獅。詳細(xì)的是:國(guó)王交給赫拉克勒斯的第一件任務(wù)是:赫拉克勒斯必須為他剝下尼密阿巨獅的獸皮。這頭巨獸生活在阿耳戈利斯地區(qū)的伯羅奔尼撒,尼密阿和克雷渥納之間的大森林里。

這頭獅子兇猛無比,人間的武器根本不能傷害它。有人說,獅子本是巨人堤豐和半人半蛇的女怪厄喀德那所生的兒子,還有人說,它是從月亮上掉到地上來的。赫拉克勒斯出發(fā)去捕殺獅子。他一路他一路奔波來到了伯羅奔尼撒一位窮苦人熱情地招待了他,他叫莫諾耳庫(kù)斯,莫諾耳庫(kù)斯正想宰殺一頭牲口獻(xiàn)祭宙斯?!吧屏嫉娜四摹!焙绽死账拐f,“讓你的牲口再活三十天吧!如果那時(shí)我能順利地打獵回來,那幺你就可以給救星宙斯獻(xiàn)祭,如果我死了,你就應(yīng)當(dāng)給我獻(xiàn)祭,把我當(dāng)作升入神衹的英雄之一吧?!?/p>

最后,當(dāng)國(guó)王歐律斯透斯看見赫拉克勒斯披著可怕的獅皮回來時(shí),嚇得雙腿發(fā)顫,他畏懼英雄的神力,從此,再也不讓赫拉克勒斯走近自己。

看,這本書多么精彩呀!我就說到這里,心動(dòng)就趕快去看一看。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇二

《希臘神話》是是德國(guó)的古斯塔夫所著,作者以浪漫情懷和優(yōu)美語言把希臘神袛和英雄們的傳奇改編成了一本書,十分引人入勝,讓我流連忘返。

此書通過夸張的寫作手法,形象地描寫出了眾多性格鮮明的人物。在作家的筆下,所有人物栩栩如生,有血有肉,生動(dòng)形象。

故事扣人心弦,令人緊張,也十分精彩。

這本書中的許多故事,已經(jīng)是家喻戶曉,如伊阿宋盜取金羊毛、英雄赫拉克勒斯完成十二件工作成神、木馬計(jì)……直到今天,希臘神話仍以優(yōu)美的形象和濃郁的詩意長(zhǎng)久留存在人們的意識(shí)中,久久不能散去。

普羅米修斯傳說是人類的創(chuàng)造著,他覺得,世上有些冷清,于是就造出了新物種:人。普羅米修斯為了人們的生存需要東奔西跑,做人類的老師,十分辛苦。

普羅米修斯無私的精神值得我們敬佩,他冒著生命危險(xiǎn),藏在太陽神附近,等到太陽神駕著太陽車出去時(shí),不小心掉下了一顆火星子,他用易燃物保存下來,帶到人間,于是人們便有了火。

宙斯得知后,十分惱怒,便懲罰普羅米修斯,把他拴在懸崖邊,并派了一只鷹去啄食他的肝臟。普羅米修斯就在這樣的痛苦中活了好幾年。

普羅米修斯盜取火種,不是為自己,而是為了造福人類,這令我十分感動(dòng)。

普羅米修斯為人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),盡管這不是真的,但是我們還是會(huì)永遠(yuǎn)懷念他——為了人類不惜生命盜取火種的普羅米修斯。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇三

這幾天,我讀了一本書,是《希臘神話故事》。

通過讀這本書,我了解了外國(guó)的神話、外國(guó)火種的來由,還有外國(guó)人們心中偉大的神。

我讀這本書的同時(shí),還觀看了希臘神話故事的動(dòng)畫片,所以我更了解這些故事了。

我知道在中國(guó),傳說女媧造了人,在外國(guó),智慧女神雅典娜和普羅米修斯造的人;人世間的丑惡和災(zāi)難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。

從這本書中我體會(huì)到外國(guó)著作與中國(guó)著作大不相同,我認(rèn)為外國(guó)著作比較難讀一些,因?yàn)橐恍┤嗣既菀赘慊?,我還得用本兒記著。人名都記不清,那劇情更不了解了。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇四

希臘神話,起源于西洋文化中最早的愛琴文明,人們崇拜英雄豪杰,因其具有卓越和不凡的想象力。那時(shí)的人們對(duì)自然現(xiàn)象、人的生死,都感到神秘和難解,因此創(chuàng)造了許多關(guān)于人、神、物的故事,起初口耳相傳,后來被收錄成文字,被史學(xué)家統(tǒng)稱為《希臘神話》。他們創(chuàng)造了神,也崇拜神,但同時(shí)對(duì)人的勇敢和進(jìn)取充滿了贊美,天馬行空的想象讓我讀起這本書時(shí)腦洞大開。

在眾多的故事中我最喜歡赫拉克勒斯的故事,它講了赫拉克勒斯傳奇而曲折的一生,作為宙斯天神和凡人的兒子,他從出生就被拋棄,歷經(jīng)了諸多坎坷,為了體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,依然選擇了充滿挑戰(zhàn)的向善之路,闖過了十個(gè)艱險(xiǎn)的挑戰(zhàn)和磨難。在這些磨難中,他也曾犯下不可饒恕的錯(cuò)誤,也曾在富貴和奢華中迷失,但更多的是他克服了自己的軟弱和懈怠,逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、熱心而智慧的英雄,死后位列諸神之位。

赫拉克勒斯本性善良。他在一次失手傷人之后不斷反思,18歲時(shí),就經(jīng)常思考自己的人生走向,這時(shí)他遇到了善、惡兩位女神,兩位女神都想要讓他選擇跟隨自己。惡的女神邀請(qǐng)他享受人間的榮華富貴,過上不用辛苦勞作,無憂無慮的幸福生活;善的女神告訴他,真正的幸福不會(huì)從天而降,要去創(chuàng)造、給予和付出才有收獲,只有善良真誠(chéng)才能得到別人的信任和幫助,只有忠心和英勇才能得到神的認(rèn)可。赫拉克勒斯沒有選擇游手好閑、虛度光陰的惡的生活,轉(zhuǎn)而選擇了在追求和奮斗中才能得到快樂的善的生活。我們?cè)谏罾镆步?jīng)常會(huì)面臨這樣的選擇,舒服的享受使人惰怠,就不想去完成自己的使命,但這只能得到短暫的快樂,伴隨著的,是長(zhǎng)久的痛苦。

赫拉克勒斯勇敢而智慧。在面對(duì)他的國(guó)王哥哥給他的十項(xiàng)考驗(yàn)時(shí),無論是征服龐大而神奇的巨獅,還是獵殺兇狠難纏的九頭水蛇,或者是活捉自由的精靈金鹿,還是不能射殺的野豬......赫拉克勒斯都表現(xiàn)得異常勇猛,他有風(fēng)一樣的速度,力大無比的神力,更有熱情的朋友相助,這使得他勇敢地完成任務(wù)。他的英勇事跡廣為流傳,讓國(guó)王感到很沒有面子,新的任務(wù)便是從人格上去侮辱他,讓他清理骯臟的三年沒有清理的牛棚,去射殺斯廷法羅斯湖的怪鳥,馴服健壯的公牛和狂野的馬,征服亞馬遜人,挑戰(zhàn)地獄的鬼魂......赫拉克勒斯都能不畏險(xiǎn)阻、做好周全的準(zhǔn)備、積極勇敢的去面對(duì)這些挑戰(zhàn),一切都為了擺脫國(guó)王的奴役,按照神明所給予的道路,不斷地堅(jiān)持下去。這些故事看起來每個(gè)都像不能完成的任務(wù),但他憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力不斷的實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),證明了自己。

赫拉克勒斯是人,但人的身上有神的身影,這也是他封神的象征。他的頑強(qiáng)和善良,完成使命追求幸福的精神更值得我去學(xué)習(xí),克服懶惰,克服畏懼,不斷向目標(biāo)前進(jìn),一定可以有更大的收獲。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇五

古希臘神話故事充滿智慧和神奇的色彩,講述的是宙斯統(tǒng)制天國(guó)時(shí)期圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折跌宕的故事,主要包括神的故事和英雄的傳說。

神話中的英雄具有神的超人的力量,但他們不是神。只有少數(shù)英雄經(jīng)過奮斗,得到宙斯的肯定后才能升入天庭成為神。

我最喜歡的是偉大有英雄“赫拉克刺斯”,他很強(qiáng),很勇敢,戰(zhàn)天斗地,勇斗“尼米亞巨獅”為民除害;“清洗奧革阿斯的牛棚”在一日之內(nèi)清掃的干干凈凈而贏得了財(cái)富;“帶回地府里的三頭狗刻耳柏洛斯“終于獲得了自由。

我覺得他很幸運(yùn),因?yàn)樗绷恕叭f神之母“赫拉的乳汁,具有了不死之身,但是,他最后卻被半人馬涅索斯給他夫人的毒藥而毒死了。

他為人們所稱贊的十二件功績(jī),展現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的頑強(qiáng)意志,而英雄也因此死后升入了天庭。

《古希臘神話》流傳至今已有三千多年的歷史了,它是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍貴的遺產(chǎn),它對(duì)希臘乃至整個(gè)歐洲的文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生過巨大的影響,具有永久的魅力。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇六

寒假里,我讀了英國(guó)著名小說家、牧師、歷史學(xué)家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個(gè)故事------《珀耳修斯的故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我從所有的故事體會(huì)到:答應(yīng)別人的事一定要兌現(xiàn)承諾,成功了不要驕傲,否則你會(huì)因?yàn)轵湴炼?。我通過伊阿宋的故事認(rèn)識(shí)到幫助別人就是幫助自己的道理。

我們長(zhǎng)大要到社會(huì)上闖蕩,也許這些會(huì)幫助你。

書是人們生活中不可缺少的一部分。就像小魚離不開水的滋養(yǎng),小狗離不開骨頭一樣。當(dāng)我們寂寞時(shí),它將為我們趕走寂寞;當(dāng)我們有困惑時(shí),它將指引我們正確的方向。書還會(huì)給我們一把智慧大門的鑰匙。

而今天,我將來給大家推薦一本好書《希臘神話故事》,這本書是一位德國(guó)名叫:古斯塔夫·施瓦布的著作這本書主要講了:希臘神話主要由諸神傳說和英雄故事兩大部分組成。在神的傳說中,諸神都具有超越自然的力量,但他們也于普通人類一樣,有著平凡的喜悅、悲傷、嫉妒等各種各樣的感情(也就是喜怒哀樂)。英雄故事則起源于古希臘人們對(duì)祖先的崇拜,敬仰。書中的英雄們無不智慧過人、力大無窮,體現(xiàn)了人類征服自然的自信和頑強(qiáng)。

這本智慧的“領(lǐng)跑者”將帶給我們無限的樂趣。大家覺得怎么樣,快來走進(jìn)這本書里吧。

古希臘是西歐文明的發(fā)源地,這本《希臘神話故事》是德國(guó)詩人施瓦布整理編排,在世界各地廣為流傳。

《希臘神話故事》讓我知道了很多希臘神和他們的故事:天王宙斯、天母赫拉、冥王哈迪斯、家庭保護(hù)神赫斯提亞、農(nóng)業(yè)女神德墨忒爾、海神波塞冬、戰(zhàn)神阿瑞斯、商業(yè)之神赫耳墨斯、工匠之神赫斐斯托斯、愛神阿佛洛狄忒、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅及月亮女神阿爾忒彌斯、眾神的使者赫耳墨斯、酒神狄俄尼索斯。以前我在一些故事書中經(jīng)??吹剿麄兠?,但不知道他們的故事。

書中有很大篇幅是描述希臘英雄的傳記,這些英雄像《西游記》中孫悟空,歷經(jīng)磨難,最后取得了成功,讓我懂得堅(jiān)持才能成功。

我看過中國(guó)古代神話中的盤古開天,女媧造人,炎帝取火,神農(nóng)試百草,精衛(wèi)填海,刑天舞干戈,黃帝戰(zhàn)蚩尤,共工怒觸不周山,女媧補(bǔ)天,后羿射日等等故事。他們有很多類同希臘神話的地方。

幾千年前中國(guó)人和希臘人生活在同一個(gè)天地上,所以編出來的神話也有共同點(diǎn)。

希望有一天能看到一本像《希臘神話故事》那樣的《中國(guó)古代神話》,記述了我國(guó)的主要的神,英雄傳記和戰(zhàn)爭(zhēng)歷史。

這幾天,我讀了一本書,是《希臘神話故事》。

通過讀這本書,我了解了外國(guó)的神話、外國(guó)火種的來由,還有外國(guó)人們心中偉大的神。

我讀這本書的同時(shí),還觀看了希臘神話故事的動(dòng)畫片,所以我更了解這些故事了。

我知道在中國(guó),傳說女媧造了人,在外國(guó),智慧女神雅典娜和普羅米修斯造的人;人世間的丑惡和災(zāi)難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。

從這本書中我體會(huì)到外國(guó)著作與中國(guó)著作大不相同,我認(rèn)為外國(guó)著作比較難讀一些,因?yàn)橐恍┤嗣既菀赘慊欤疫€得用本兒記著。人名都記不清,那劇情更不了解了。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇七

今天讀了《希臘神話》這本書。本書收集了23個(gè)神話故事,其中最使我印象深刻的,便是“俄狄浦斯的故事”這一篇。

“俄狄浦斯的故事”,原著名為《俄狄浦斯王》,其作者是索福克勒斯。故事梗概如下:俄狄浦斯是底比斯國(guó)的國(guó)王拉伊俄斯的兒子,但是神祗的安排使他生下來就被遺棄。長(zhǎng)大后的俄狄浦斯,一步步地實(shí)現(xiàn)著神祗明示的命運(yùn),也一步步陷入悲劇的深淵,這個(gè)善良正直、才略過人的勇士被“殺父娶母”的罪惡斷送了美好的前程,最終痛苦地離開人間。

“殺父娶母——真相大白——自我懲罰——再獲神諭——人生歸宿”是這個(gè)故事的五個(gè)情節(jié)。故事以俄狄浦斯知道真相前后發(fā)生的事情為線索逐漸展開敘述,敘述了一個(gè)悲劇性人物的命運(yùn)。

俄狄浦斯是一個(gè)悲劇性人物,從一出生就注定了其悲劇性的命運(yùn),即便其父拉伊俄斯努力地避免神諭明示的災(zāi)難,最終還是躲不過命運(yùn)的詛咒。可是,俄狄浦斯本身并沒有錯(cuò),錯(cuò)的只是命運(yùn)的捉弄。

俄狄浦斯的悲慘遭遇,令人不禁感嘆命運(yùn)的無常與無奈,其可上升到西方神話中命運(yùn)主宰一切這一主題觀點(diǎn)。

俄狄浦斯殺父娶母,若放在中國(guó)而言,可說是大逆不道,但在希臘神話故事中,其實(shí)展現(xiàn)的正是人與命運(yùn)的沖突。俄狄浦斯智慧超群、熱愛邦國(guó),不向命運(yùn)屈服,他知道了“神諭”后,并沒有妥協(xié),而是設(shè)法通過自身的努力去改變。他為了解救人民的瘟疫災(zāi)難,不顧一切追查殺害前王的兇手,“真相大白”之時(shí),并沒有逃避責(zé)任,而是主動(dòng)請(qǐng)求將他放逐。此等勇氣,實(shí)在令人佩服!

被忒拜城居民視為“救世主”的俄狄浦斯猜出了謎語而使忒拜城居民獲得了解放,堅(jiān)持履行國(guó)王保護(hù)人民的職責(zé)追查殺害前國(guó)王的真兇以結(jié)束瘟疫拯救世人……俄狄浦斯為國(guó)為民,做了不少正義之事,最終卻淪為了命運(yùn)的“刀下魂”,這樣偉大的英雄卻要遭受“非人”的懲罰,不禁讓人懷疑——命運(yùn)為何如此不公?正義者為何偏要遭受這般折磨?作者正是借此發(fā)出對(duì)神的正義性的懷疑,控訴了命運(yùn)的不公和殘酷,贊揚(yáng)主人公在與命運(yùn)斗爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)意志和英雄行為。因此,盡管俄狄浦斯的結(jié)局是悲慘的,但這種明知“神示”不可違而違之的精神,正是對(duì)個(gè)人自主精神的肯定,是雅典奴隸主民主派先進(jìn)思想意識(shí)的反映。

俄狄浦斯偉大英勇,令人佩服,但其暴露出來的缺點(diǎn),卻也是不可忽略的。當(dāng)?shù)弥约赫悄莻€(gè)“殺害前國(guó)王”的兇手時(shí),他極其憤怒,將預(yù)言家提瑞西阿斯視為瘋子,并將他逐出了宮殿。俄狄浦斯之所以反應(yīng)強(qiáng)烈,一來是真相實(shí)在令人難以置信,令他一時(shí)之間無法接受,二來可說是權(quán)力的驅(qū)使,使他不自覺地抗拒真相。作者雖沒有明顯強(qiáng)調(diào)俄狄浦斯的缺點(diǎn),但這一細(xì)節(jié)其實(shí)透露出他人性上的弱點(diǎn)。

俄狄浦斯的故事雖然令人悲憤,但他的精神值得后世人學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)像他一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng),不向命運(yùn)俯首稱臣,懷有一顆為國(guó)為民的大義之心!

古希臘神話小學(xué)讀后感篇八

希臘神話是一篇神話故事,它的內(nèi)容豐富多彩,讓人感到很神秘。希臘神話講述了宇宙和人類的起源還有英雄傳說故事。希臘神話主要是歌頌英雄事跡,同時(shí)也深深地揭露和批判人性的丑惡。傳說中的主人公大都是半神半人的英雄。他們體力過人,英勇非凡,體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志,成為古代人民集體力量和智慧的化身。

希臘神話中普羅米修斯給我留下了深刻的印象。從前天地連在一起,盤古大神開天辟地使世界的面貌煥然一新,女媧造人,智慧的女神雅典娜給了人類智慧,就這樣人類一代代繁衍生息。萬神之王要求人類服從他的統(tǒng)治,善良的普羅米修斯為了減輕人類的負(fù)擔(dān),欺騙了宇斯,宇斯為了懲罰普羅米修斯斷然拒絕把珍貴的火種送給人類,但普羅米修斯最后還是把火種帶回了人類世界。宇斯又派兩位仆人把他鎖在高加索山的懸崖上。宇斯每天派一只兇狠的老鷹去啄食普羅米修斯的心臟,但無論老鷹啄食多少次都會(huì)馬上長(zhǎng)出來。一天赫拉克勒為了尋找金蘋果,看到了普羅米修斯并一箭射死老鷹。普羅米修斯獲救了。

希臘神話的故事很多,其中還有一位是赫剌克勒斯,因?yàn)樗軌蛲瓿珊脦讉€(gè)十分艱難的任務(wù)。讓我看到一個(gè)具有頑強(qiáng)毅力的人。他可以殺死涅墨亞巨獅,這頭巨獅有驚人的本領(lǐng)。赫剌克勒斯蓄滿了全身的力量將一支箭射向巨獅。巨獅一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。他又用棒子打,還用手掐獅子,最后終于把獅子殺死了。還有是戰(zhàn)怪蛇許德拉。赫剌克勒斯把怪蛇的脖子掐住,蛇卻把他纏住,一會(huì)兒,一只大螃蟹也來幫忙,最后赫剌克勒斯把蛇頭砍了下來埋在路邊壓上巨石。每次遇到困難赫剌克勒斯都戰(zhàn)勝了。希臘神話里有許許多多故事,有些故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇九

今天,我終于把《希臘神話》看完了,我很高興!

《希臘神話》主要講了古希臘的英雄們和神的故事,我發(fā)現(xiàn)里面的英雄們都有一個(gè)特點(diǎn),他們都很勇敢,見義勇為,他們的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí),就像普羅米修斯一樣,不為自己的安危,為人類偷火種,結(jié)果被用鐵鏈固定在了懸崖之上,天天被老鷹咬五臟六肺,第二天又長(zhǎng)好了,有這樣一天又一天的折磨他!

這本書里還有很多感人的故事!

我們都要學(xué)習(xí)那些英雄們那種可貴的精神??!

我希望大家能沒事看一看!

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十

《希臘神話》是一本西方故事集。它具有豐富的想象力;充滿了美麗的幻想;有著清晰質(zhì)樸的風(fēng)格,同時(shí)又蘊(yùn)含豐富的哲理。

其中,我最佩服的是普羅米修斯和雅典娜。

普羅米修斯是一份聰明而睿智的天神。他偷偷地將火種裝進(jìn)茴香管子里,帶回了人間。這一舉動(dòng)讓宙斯大發(fā)雷霆??蓤?jiān)強(qiáng)的普羅米修斯一點(diǎn)也不屈服,宙斯讓火神把他抓起來,用鐵鏈吊在懸崖峭壁之上。普羅米修斯既要忍受風(fēng)吹雨打的折磨,還要忍受被神鷹啄食肝臟的痛苦??伤敛磺?。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,普羅米修斯忍受著無盡的痛苦和折磨。他的舉動(dòng),給人類帶來了光明、火種和希望,人們永遠(yuǎn)尊敬這位偉大的英雄。

智慧女神雅典娜是十二大天神之一。她教人們紡織、繪畫、雕刻,把智慧的種子傳播世界,告訴人們用智慧生存、勞動(dòng)。在全世界赫拉克斯需要幫助時(shí),雅典娜總是挺身而出,告訴他解決事情的辦法。許多天神會(huì)在經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻后,能成為偉大的天神,她也功不可沒。

我覺得一個(gè)人像天神一樣法力無邊,高高在上算不上英雄,但只要我們用心做好身邊的每一件小事,就能獲得屬于我們自己的成功!

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十一

《希臘神話》講述了神的故事和英雄傳說兩個(gè)部分,神的故事涉及宇宙和人類的起源、神的產(chǎn)生等內(nèi)容,希臘神話主要是歌頌英雄的事跡,同時(shí)也深深地揭露和批判了人性的丑惡。讓我走進(jìn)了神話的世界,讓我同天神們一起主宰著地球和宇宙,認(rèn)識(shí)了古希臘奧林匹斯的十二大神:眾神之主宙斯,天后赫拉,海王波塞冬,智慧女神雅典娜,射術(shù)神及光明神阿波羅,狩獵女神與月神阿爾忒彌斯,愛與美之神阿弗羅狄忒,戰(zhàn)神阿瑞斯,火神與工匠神赫淮斯托斯,神使赫爾墨斯,農(nóng)神德墨忒爾,灶神赫斯提亞。他們掌管自然和生活的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中心的奧林匹斯神統(tǒng)和生活的各種現(xiàn)象與事物,組成以宙斯為中心的奧林普斯神統(tǒng)體系。英雄傳說起源于對(duì)祖先的崇拜,它是古希臘人對(duì)遠(yuǎn)古歷史的一種回顧。傳說中的主人公大都是神與人的后代,半神半人的英雄。他們體力過人,英勇非凡,體現(xiàn)了人類征服自然的豪邁氣概和頑強(qiáng)意志,成為古代人民集體力量和智慧的化身。

希臘神話故事中的神與人同形同性,既有人的體態(tài)美,也有人的七情六欲,懂得喜怒哀樂,參與人的活動(dòng)。神與人的區(qū)別僅僅在于神者永生,無死亡期;而人者生命有限,有生老病死。希臘神話中的神個(gè)性鮮明,很少有神秘主義色彩。這本書對(duì)人對(duì)神都作了真實(shí)的展現(xiàn),不粉飾光明,也不掩蓋黑暗。對(duì)人對(duì)神,它都同等對(duì)待。這些天神們有著無比強(qiáng)大的力量,他們彼此和平相處,用一種特殊的力量支持起一個(gè)家。

隨著歲月的腳步,這本書慢慢被人們所忽略,但它在我的腦海里記憶憂新。當(dāng)我讀完這本書時(shí)心中震撼了,神話是那樣的神奇,讓我進(jìn)入幻想的境界里,讓我領(lǐng)略人世的真諦。《希臘神話》讓我受益匪淺,讀書,特別是文學(xué)書籍,猶如春雨哺育著大地,使我們的生活豐富多彩;如夏風(fēng)涼爽著世界,讓我們享受著人生;如秋果掛滿了枝頭,叫我們精神飽滿,文學(xué)名著的奧妙感染著我,塑造著我,成就著我,我愛讀書。

這就是《希臘神話》這本書為我?guī)淼氖斋@,我推薦大家都可以去看看這本書,你一定會(huì)受益匪淺的!

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十二

《古希臘神話》是古希臘人經(jīng)過幾百年的創(chuàng)造和積累形成的一個(gè)瑰麗的民間口頭文學(xué)寶藏。古希臘神話故事充滿智慧和神奇的色彩,講述的是宙斯統(tǒng)制天國(guó)時(shí)期圍繞諸神和英雄們發(fā)生的故事,主要包括神的故事和英雄的傳說。神話中的英雄具有神的超人的力量,但他們不是神。只有少數(shù)英雄經(jīng)過奮斗,得到宙斯的肯定后才能升入天庭成為神。

我最喜歡的是偉大有英雄“普羅米修斯”,他很強(qiáng),很勇敢,戰(zhàn)天斗地,敢于“拿火種”幫助人民;它讓人民能取火了。

我覺得他很幸運(yùn),因?yàn)樗绷恕叭f神之母“赫拉的乳汁,具有了不死之身,但是,他最后卻被半人馬涅索斯給他夫人的毒藥而毒死了。

他為人們所稱贊的十二件功績(jī),展現(xiàn)了人類戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的頑強(qiáng)意志,而英雄也因此死后升入了天庭。

《古希臘神話》流傳至今已有三千多年的歷史了,它是世界文學(xué)寶庫(kù)中的珍貴的遺產(chǎn),它對(duì)希臘乃至整個(gè)歐洲的文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生過巨大的影響,具有永久的魅力。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十三

希臘神話也是伴隨著希臘的發(fā)展而逐步完善的。這本書分為兩個(gè)部分。第一個(gè)部分是主要敘述關(guān)于神的故事,包括開天辟地、神的誕生、神的戰(zhàn)爭(zhēng)、神的家族、神的活動(dòng)、人類的誕生等。在這些故事中,塑造了統(tǒng)治世界萬物的眾神之王宙斯、掌管婚姻和生育的婦女保護(hù)神天后赫拉以其他們的女兒智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾忒彌斯;他們的.兒子太陽神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯……第二部分講述了一些半人半神的神人混血兒英雄們的傳說。在這些創(chuàng)說中,英雄們都是神和人所生的后代,都具有超人的力量和非凡的智慧。包括了赫拉克列斯完成偉大業(yè)績(jī)的傳說、忒修斯勇殺怪獸為民除害的傳說、伊阿宋奪取金羊毛的傳說、特羅亞戰(zhàn)爭(zhēng)的傳說。

我覺得這本書很好看,也希望大家都看。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十四

在爸爸媽媽和老師的指導(dǎo)下,我讀了一些課外的好書。這些好書教給了我知識(shí),啟發(fā)了我的智慧,伴隨著我成長(zhǎng)。

最近我讀了一本書,書的名字叫《希臘神話》。它以豐富的想象和生動(dòng)的情節(jié),講了大約三千年前古希臘“荷馬時(shí)代”的一些神話故事。書中講了許多無所不能的神,有眾神之王宙斯,有智慧女神雅典娜,有太陽神阿波羅,還有創(chuàng)造人類的普羅米修斯……其中,有一則名字叫“法厄同”的故事留給我的印象最深刻。

法厄同是太陽神阿波羅和人類所生的兒子,他在人間長(zhǎng)大,從小受盡了嘲笑,人們不相信他是天神的兒子。有一天,法厄同找到了太陽神住的宮殿。法厄同向父親訴說了他在人間的遭遇,請(qǐng)求父親給他一些憑證,讓他向全世界證明自己確實(shí)是太陽神的兒子。父親答應(yīng)了兒子的要求,一定滿足兒子的任何愿望。結(jié)果法厄同提出了要坐父親的太陽車。除了太陽神自己,世人沒有誰能夠站在噴射火焰的車上駕駛這輛太陽車。兒子的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他自己的能力,父親勸兒子放棄這個(gè)要求,但兒子不聽勸告,堅(jiān)持要坐太陽車,最后被太陽車噴射出的火焰燒死了。

讀了這篇文章,讓我聯(lián)想到在我們的生活中也發(fā)生過類似的的事情:外公給我講過,我國(guó)有些人就提出過用十五年時(shí)間超過英國(guó)、趕上美國(guó)的口號(hào),后來的事實(shí)證明這種口號(hào)只是一種空想、妄想:一畝地產(chǎn)十三萬斤糧食的假新聞,也是那個(gè)年代的大笑話。如果有的孩子今天連小學(xué)都沒有畢業(yè),明天他就想考大學(xué),那他一定是個(gè)吹牛大王。這篇故事告訴我這樣一個(gè)道理:人們做事情一定要量力而行,如果一個(gè)人的想法和要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己的能力范圍,就成了空想、妄想,就一定會(huì)遭到失敗。

我沒有把這些好書教給我的道理變成一種空談,而是用它來指導(dǎo)自己的行動(dòng)。日常生活中,我不喜歡說大話,不吹牛,把目標(biāo)定在自己能力范圍之內(nèi)。一旦確定了目標(biāo),就努力去準(zhǔn)備,為達(dá)到目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,遇到困難,隨時(shí)向老師請(qǐng)教,跟家長(zhǎng)討論,找出解決問題的辦法。我的目標(biāo)是成為每一年都是“三好學(xué)生”,因此我要上好每一堂課,認(rèn)真完成每一次的作業(yè),積極參加老師組織的每一次活動(dòng),做一名具有高尚的思想品德、真才實(shí)學(xué)、身體健康的好學(xué)生。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十五

這個(gè)暑假,不但看了《城南舊事》這本好書,《希臘神話故事》也很不錯(cuò)?!断ED神話故事》講了許多希臘優(yōu)美的神話故事。我也從中認(rèn)識(shí)了許多希臘神話人物。

讀完整本書后,我最喜歡的是第十章《阿耳戈英雄們的故事》。它描述珀利阿斯搶了伊阿宋父親的王位。為了重新得到王位,伊阿宋和一些英雄們?nèi)ツ媒鹧蛎?,歷經(jīng)千心萬苦,最后,雖然取得了金羊毛,但仍沒拿到王位。

文章里描述最精彩片段是取羊毛。國(guó)王把根本完不成的任務(wù)交給伊阿宋,最后在美狄亞的幫助下完成任務(wù)。故事把伊阿宋的動(dòng)作、神態(tài)都描寫得十分生動(dòng)。描寫美狄亞的幫助寫得非常具體。讓我讀了一遍又一遍。

我覺得伊阿宋十分勇敢、聰明、機(jī)智。(.)美狄亞十分善良、友好;國(guó)王非常兇惡,其他英雄們也非常聰明。我非常喜歡這些角色。我以后碰到問題,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),去解決。

聽到這兒,你一定也想去看看這本神奇的書了吧,那就快去翻一翻,讀一讀吧。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十六

讀《西游記》,我第一次見識(shí)了神仙的法力。其中孫悟空是我最喜歡的神仙,給我?guī)砹嗽S多樂趣。在看了《希臘神話》這本書后,我對(duì)神奇變幻的神話世界更加心馳神往。

和孫悟空頑皮搞怪相比,希臘的天神們顯得威嚴(yán),莊重。他們說一不二,言出必行;他們的神殿是人類與其交流的圣地。書中有許多英雄人物,如奪取金羊皮的伊阿宋,造福人類的赫拉克勒斯,打敗巨人的奧德修斯。他們雖然沒有無邊的法力,但都特別勇敢,機(jī)智,總是能戰(zhàn)勝困難,不負(fù)使命。

然而在形形色色的天神和英雄之中,我最喜歡的就屬普羅米修斯了。

在高加索山。普羅米修斯為了給人們偷火種,受盡了折磨,忍饑挨餓,酷暑和風(fēng)吹雨淋,還要忍受神鷹的啄食!看到這里,我又想到了生活中許許多多像普羅米修斯那樣的人,他們?yōu)榱烁嗟娜诵腋?,放棄自己的幸福,甚至了犧牲自己的生命,正如普羅米修斯給人們帶來光明和溫暖一樣。我們將永遠(yuǎn)記住這些勇敢無私,敢于奉獻(xiàn)的英雄們,他們實(shí)在太偉大了!

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十七

自從讀了《希臘神話》這本鼎鼎有名的神話故事,我明白了許許多多社會(huì)上非常有用的道理。

《希臘神話》里有許多著名的英雄故事,如普羅米修斯去太陽神阿波羅那兒偷取火種和阿耳戈號(hào)上的英雄們?nèi)?guó)王埃厄忒斯那兒拿取金羊毛,還有赫拉克勒斯完成歐律斯交給他的12件十分困難的事的故事等等。我最喜歡和感受最深刻的是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯在人間還被人們尊敬的稱為大力神。因?yàn)槭芎绽募岛蓿绽O(shè)計(jì)讓國(guó)王歐律斯讓赫拉克勒斯要完成國(guó)王交給他的12件艱巨的任務(wù)。赫拉克勒斯一點(diǎn)也沒有停歇的完成了歐律斯交給他的12件任務(wù)。分別是取回涅墨亞獅子的皮、殺掉許德拉、捉住金色的母鹿、捕捉厄律曼托斯山的野豬、把奧格阿斯的牛棚打掃干凈、趕走怪鳥、征服公牛、將母馬帶到密刻奈來……到了后來,勇敢的赫拉克勒斯最終成為了一位神。我從這個(gè)故事中,明白了這樣一個(gè)道理善有善報(bào),惡有惡報(bào)。

其中也有一篇文章使我印象深刻。赫拉最妒嫉一名叫伊俄漂亮女河神,因?yàn)橹嫠狗浅O矚g伊俄。為了讓她不受到赫拉的欺負(fù),宙斯就把伊俄變成了一頭白母牛,以為可以騙過赫拉。但是赫拉看到這頭可愛的白母牛還是懷疑它就是伊俄,赫拉請(qǐng)宙斯把白母牛送給她,宙斯因?yàn)闆]辦法拒絕她的要求,所以在赫拉得到白母牛后就命令阿古司沒日沒夜的看著伊俄,阿古司是一個(gè)有100只眼睛的看守神。伊俄非常苦悶,她的父親都不知道她的遭遇,最后伊俄把她的名字寫在了沙灘上,他的父親才明白。最后她終于被赫耳穆司設(shè)計(jì)救了出來。

《希臘神話》這本書以其優(yōu)美的形象、濃郁的詩意留存在人們的意識(shí)當(dāng)中,神奇、浪漫而又創(chuàng)造了許多不朽人物。

古希臘神話小學(xué)讀后感篇十八

希臘神話迄今已流傳三千余年,輝煌宏大的場(chǎng)景、性格鮮明的人物以及優(yōu)美曲折的故事情節(jié),使其在世界各地的讀者中一直廣受歡迎。作為西方文明的兩大基柱之一,希臘神話故事同時(shí)又是一個(gè)展示西方道德觀與倫理結(jié)構(gòu)的窗口,是現(xiàn)代人了解西方、認(rèn)識(shí)西方最便捷的通道之一。不過,由于年代久遠(yuǎn),希臘神話被收錄于個(gè)各個(gè)版本中,迫切需要加以整理。19世紀(jì),一直致力于整理保存古典文化工作的德國(guó)詩人施瓦布完成了這一工作,以其極具文學(xué)價(jià)值的生動(dòng)文字,與嚴(yán)謹(jǐn)精良的民族特性,將散亂的希臘神話整理為一本情節(jié)清晰完整的優(yōu)美巨著。

起初,講的就是宇宙之初,只有“卡俄斯”,他是一個(gè)無邊無際、一無所有的空間。然后就有了許許多多豐富多彩的故事情節(jié)和感人事跡。

所謂希臘神話,沒有神怎么能稱之為“神話”呢﹖故事中的神實(shí)在太多太多了,例如:給人們送來火源普羅米修斯,智慧女神雅典娜,脾氣暴躁的波塞冬……另外還有12泰坦、太陽神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯等神,簡(jiǎn)直說也說不完。

不過,我還是比較贊賞“赫拉克剌斯”,他可是希臘神話中最偉大的英雄,阿爾克墨涅和宙斯所生的兒子,以力大聞名,有一次他還救了普羅米修斯呢!像赫拉克勒斯這樣的大英雄,對(duì)朋友也特別關(guān)心,死后還把弓箭交給菲羅克忒忒斯。

讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:近朱者赤,近墨者黑。以后要向大英雄赫拉克勒斯學(xué)習(xí)呀!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15254842.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔