垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)(通用20篇)

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垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-26 11:15:09     小編:FS文字使者

總結(jié)是進(jìn)步的催化劑,快開(kāi)始寫(xiě)一份吧!總結(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程,有助于我們不斷完善自己。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正一些不良習(xí)慣或錯(cuò)誤思維方式。

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇一

老師們,

同學(xué)

們:

4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類(lèi)放進(jìn)箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化

校園

環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動(dòng)起來(lái),為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:

1、廢紙:報(bào)紙、書(shū)本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收。

2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)

3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類(lèi)的瓶子很大部分就是回收重利用的。)

4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。

5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書(shū)包等。

煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。

像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。

老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類(lèi),做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項(xiàng)工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂(lè)而不為呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。

北京市政管理委員會(huì)和直屬單位你的領(lǐng)導(dǎo)和你的同事:垃圾分類(lèi)收集倡議書(shū)

在2003年,超過(guò)300個(gè)地區(qū)的北京在垃圾收集是市政府人民承諾60件實(shí)用的,也是北京奧運(yùn)會(huì)向世界承諾的行動(dòng)之一。垃圾收集的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),更少的垃圾分類(lèi)是處理廢物,而與人打交道,北京市政管理委員會(huì)是我們的城市垃圾分類(lèi)單位負(fù)責(zé)收集工作,每個(gè)人都要垃圾分類(lèi)的責(zé)任和義務(wù),只有我們自己的行動(dòng),可以體驗(yàn)我們做

什么

決定,它將可能人民使模型。

在此,我鄭重quanwei權(quán)威到辦公室,所有的直屬單位,所有的員工和他們的家庭發(fā)出倡議:將我們的委員會(huì)使用垃圾收集船改為符合規(guī)定的,我們的傭金標(biāo)準(zhǔn)容器。請(qǐng)根據(jù)我們的委員會(huì)讓垃圾分類(lèi)收集方案,是由垃圾可以分為垃圾(超過(guò)廚房垃圾),可回收的垃圾和

其他

垃圾,盡可能將能夠出售塑料、金屬、紙張和其他可回收材料銷(xiāo)售復(fù)蘇部門(mén)。同時(shí)減少使用塑料袋,盡量使用購(gòu)物袋、購(gòu)物車(chē)和可重用的包裝。

當(dāng)然沒(méi)有人住在廢物分類(lèi)在該地區(qū)今年飛行員垃圾分類(lèi)收集倡議書(shū),分出垃圾也可能是由于沒(méi)有分類(lèi)運(yùn)輸和混合在一起,但我堅(jiān)信,每個(gè)人的工作不會(huì)是徒勞的,因?yàn)樽钪匾氖?,我們想要政府公?wù)員身份采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)驅(qū)動(dòng)和感動(dòng)我們這邊的員工,同時(shí)體驗(yàn)垃圾分類(lèi)努力工作。同志們,我相信,星星之火可以燎原,行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造更好的環(huán)境,使北京更美麗。

尊敬的老師、親

愛(ài)

的同學(xué)們:

有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

也許我們無(wú)法阻止垃圾的'產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙 850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒(méi)有進(jìn)行正確的分類(lèi)回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)

班級(jí)

設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,班級(jí)作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

親愛(ài)的同學(xué)們:

河流,是魚(yú)兒的歸宿;天空,是鳥(niǎo)兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來(lái)吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)展開(kāi)廢品回收活動(dòng)。為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:

2、做好垃圾分類(lèi)處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類(lèi)投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi),由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來(lái)回收。

3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾,自覺(jué)美化環(huán)境,請(qǐng)隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣(mài),在分等為班級(jí)購(gòu)置日用品。

5、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。相信有了你們的加入,我們的明天會(huì)更美好!

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚(yú)兒的歸宿會(huì)更美,鳥(niǎo)兒的歸宿會(huì)更美,我們的校園生活也一定會(huì)更美。

此倡議

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇二

全省廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:

垃圾不落地、城市更美麗,垃圾分一分、環(huán)境美十分??倳?shū)記指出,垃圾分類(lèi)就是新時(shí)尚。推行垃圾分類(lèi),關(guān)鍵是要加強(qiáng)科學(xué)管理,形成長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成。為響應(yīng)黨中央號(hào)召,推動(dòng)垃圾分類(lèi)在我省落地落實(shí),我們向城鄉(xiāng)居民朋友們發(fā)出倡議,人人動(dòng)手,一起為改善生活環(huán)境作努力,一起為綠色發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

強(qiáng)化垃圾分類(lèi)主人翁意識(shí),樹(shù)立“垃圾分類(lèi),從我做起”觀念,把垃圾分類(lèi)當(dāng)成我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任,自覺(jué)在工作和生活中養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的良好習(xí)慣,用自己的模范行為帶動(dòng)身邊人,形成人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。

積極參與,主動(dòng)踐行,嚴(yán)格按照生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),從自我做起、從家庭做起、從現(xiàn)在做起,做好有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾的分類(lèi)收集、準(zhǔn)確投放,讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)我們的生活,讓文明行為成為全省新風(fēng)尚,讓綠色生活成為湖北新名片。

主動(dòng)向家人、鄰居、朋友宣傳生活垃圾分類(lèi)政策、宣講生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)、分享生活垃圾分類(lèi)技巧,引導(dǎo)更多人主動(dòng)參與到生活垃圾分類(lèi)中來(lái),讓生活垃圾分類(lèi)走進(jìn)千家萬(wàn)戶,形成全社會(huì)共同參與的強(qiáng)大合力。

垃圾減量,非一朝一夕之功;垃圾分類(lèi),非一人一事之成。我們要從自己做起,熱情幫助勸導(dǎo)他人,對(duì)亂丟亂扔、混裝混運(yùn)等不文明行為,要敢于批評(píng)、敢于挑刺、敢于曝光,齊心協(xié)力推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

我們堅(jiān)信,有您的參與和支持,有我們大家的共同努力,荊楚大地一定會(huì)天更藍(lán)、地更綠、水更清,我們的家園一定會(huì)更美麗!

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇三

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

美麗的城市是我們共同的家,舒適的生活環(huán)境由我們共同創(chuàng)造!隨著我們城市每天的垃圾量的不斷攀升,為了減少生活垃圾對(duì)我們的影響,家庭生活垃圾分類(lèi)迫在眉睫。為此,我們向家長(zhǎng)和同學(xué)們倡議:

請(qǐng)積極行動(dòng)起來(lái),家庭垃圾分類(lèi)放置。我們的`口號(hào)是:“百萬(wàn)家庭低碳行,垃圾分類(lèi)要先行?!睘榱烁玫谋Wo(hù)好我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們的美麗家園,請(qǐng)大家積極響應(yīng)我們的倡議,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!

生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾及其他垃圾。

可回收垃圾:包括紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等,通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。

廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾:包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

倡議人:xx。

xx月xx日。

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇四

各位居民朋友們:

垃圾不落地、濱江更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。我們倡議:參與垃圾分類(lèi),爭(zhēng)做文明市民。

一、分類(lèi)投放。紅藍(lán)黃綠四個(gè)桶:紅桶裝有害垃圾,如廢電池、殺蟲(chóng)劑、過(guò)期藥品、破燈管等;綠桶裝餐廚易腐垃圾,如果皮菜葉、剩菜剩飯、魚(yú)刺肉骨等;藍(lán)桶裝可回收物,如塑料玻璃、舊書(shū)報(bào)紙、破銅爛鐵等;黃(灰)桶裝其他垃圾,如磚瓦陶瓷、衛(wèi)生間廢紙、一次性餐具等。尤其在廚房,請(qǐng)把容易腐爛的餐廚垃圾分揀出來(lái),裝入綠色垃圾袋。

二、熱心公益。樹(shù)立環(huán)保意識(shí),提倡光盤(pán)運(yùn)動(dòng),減少餐廚垃圾。積極參與,從我做起,關(guān)注、支持、踐行垃圾分類(lèi)。主動(dòng)倡導(dǎo),引導(dǎo)好身邊的人一起參與,從小培養(yǎng)孩子的垃圾分類(lèi)意識(shí),努力營(yíng)造節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的家庭氛圍,三、踐行文明。先輩為我們留下了綠水、青山和滿天的繁星,為讓我們的.家園更美麗,請(qǐng)從垃圾分類(lèi)做起,以舉手之勞在源頭上為垃圾分類(lèi)貢獻(xiàn)一份力量。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),積極參與并自覺(jué)推動(dòng)生活垃圾分類(lèi)行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,為子孫后代的幸福生活共同努力!

倡議人:xxx。

xx月xx日。

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇五

提案是由組織或協(xié)會(huì)起草的書(shū)面文章,旨在向協(xié)會(huì)提出建議或建議協(xié)會(huì)成員共同做一些事情。作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常見(jiàn)文體,它在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中被廣泛應(yīng)用,如節(jié)水提案、鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)提案等。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

同學(xué)們:

地球,是我們共同的家園,家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)!書(shū)上說(shuō)我們的地球是一個(gè)美麗、可愛(ài)的藍(lán)星球,可長(zhǎng)期以來(lái),人們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混合裝在一起投放到垃圾站,這種方法雖便于垃圾聚集處理,但可再次利用的物品卻難以回收,造成資源浪費(fèi)。而更多地方的垃圾往往被簡(jiǎn)易堆放或填埋,不僅導(dǎo)致臭氣漫延,污染空氣,而且會(huì)對(duì)土壤和地下水源造成一系列的嚴(yán)重危害。隨著環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,垃圾分類(lèi)已迫在眉睫!

為了增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),減少資源的浪費(fèi),減少垃圾的產(chǎn)生,我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事做起,積極參與垃圾分類(lèi),正確投放垃圾,并做好垃圾分類(lèi)投放的宣傳工作,為保護(hù)我們的家園而努力!為此,我提出以下倡議:

1、樹(shù)立“環(huán)境保護(hù)從我做起、從身邊做起”的理念,增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的垃圾分類(lèi)投放的行為習(xí)慣。

2、校園內(nèi)增設(shè)垃圾分類(lèi)收集點(diǎn),班級(jí)中增設(shè)可回收物收集箱,帶領(lǐng)全校同學(xué)認(rèn)識(shí)各種顏色垃圾桶的標(biāo)識(shí)含義和所對(duì)應(yīng)投放的不同的垃圾類(lèi)別。

3、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并在日常生活中鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用廢舊材料,變廢為寶。

4、減少使用或不使用一次性用品、塑料袋;少制造垃圾,特別是不易分解和有毒有害的垃圾。

5、積極加入垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向家人、親友和鄰里宣傳、講解垃圾分類(lèi)知識(shí),引導(dǎo)他們主動(dòng)參與到日常的生活垃圾分類(lèi)中。讓垃圾分類(lèi)走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)家庭,開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)。

6、當(dāng)好垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員,時(shí)刻關(guān)注身邊的垃圾分類(lèi)情況,及時(shí)糾正不分類(lèi)投放或亂投放垃圾的行為,確保垃圾分類(lèi)投放的準(zhǔn)確率。

作為地球的主人,保護(hù)地球環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任,如果我們能做到人人環(huán)保,垃圾件件分類(lèi),我們的天會(huì)更藍(lán),山會(huì)更綠,水會(huì)更清!讓我們行動(dòng)起來(lái),共同呵護(hù)美麗的地球!

 倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

你們好!

隨著城市的飛速發(fā)展和城市居民生活質(zhì)量的日益提升,城市產(chǎn)生的生活垃圾數(shù)量越來(lái)越多,成份越來(lái)越復(fù)雜,垃圾總量正以驚人的速度和數(shù)量充斥著我們美麗的都市。就拿20xx年來(lái)說(shuō),xx市區(qū)生活垃圾總量達(dá)308.7萬(wàn)多噸,日產(chǎn)垃圾量8500多噸,今年日產(chǎn)垃圾量更是快速增長(zhǎng)到1萬(wàn)噸左右,垃圾的數(shù)量,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)城市目前的處理能力。

“垃圾分一分,生活美十分”。為了我們的生活環(huán)境,為了給子孫后代多留一些資源,請(qǐng)您和您的家人積極參與垃圾分類(lèi)。我們相信,有您和您家人的參與與支持,有我們大家的共同努力,我們的城市家園一定會(huì)變得更加美麗!

讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用我們自身的力量,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,做好生活垃圾分類(lèi)工作,用更加良好的生活習(xí)慣來(lái)愛(ài)護(hù)我們共同的城市家園,保護(hù)我們的綠色綠色生活環(huán)境。

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

垃圾分類(lèi)勢(shì)在必行;每個(gè)人都有責(zé)任減少垃圾。為貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于垃圾分類(lèi)的重要指示精神,實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,光山縣委、縣政府對(duì)全縣生活垃圾分類(lèi)減量化工作進(jìn)行了全面部署。各單位全體干部職工要帶頭響應(yīng),帶頭以身作則,積極參與和推進(jìn)垃圾分類(lèi)減量化。為此,光山縣生活垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向各單位全體干部職工提出以下倡議:。

學(xué)習(xí)掌握生活垃圾分類(lèi)政策知識(shí),做好宣傳工作。學(xué)習(xí)掌握黨關(guān)于垃圾分類(lèi)的重要指示、我縣垃圾分類(lèi)的方案措施、垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作規(guī),垃圾減量化的經(jīng)驗(yàn)、方法和消費(fèi)方式,積極向親友和公民宣傳,講解生活垃圾分類(lèi)減量化的政策和知識(shí)。

第二,養(yǎng)成保持低碳環(huán)保的生活習(xí)慣,做好領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格按照我縣生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)的要求,耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙⑸罾诸?lèi)、收集、運(yùn)輸和處理。堅(jiān)持從源頭上減量化,踐行低碳節(jié)約、回收利用的工作生活方式,不使用一次性用品,不浪費(fèi)能源資源,加快電子政務(wù)建設(shè),實(shí)施無(wú)紙化辦公,開(kāi)會(huì)自帶茶杯,帶動(dòng)親友和公民以實(shí)際行動(dòng)和良好形象參與垃圾分類(lèi)減量化。

第三,積極維護(hù)垃圾分類(lèi)減量化成果,做好監(jiān)督員。垃圾減量化不是一蹴而就的;垃圾分類(lèi)不是一人一事之成,不能容忍重復(fù)和盲點(diǎn),必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,全民參與。全縣各部門(mén)的干部職工不僅要自覺(jué)從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,還要熱情幫助和說(shuō)服他人,敢于批評(píng)、糾正和曝光亂扔亂運(yùn)生活垃圾的現(xiàn)象,以積極的態(tài)度推動(dòng)我市生活垃圾分類(lèi)減量化工作穩(wěn)定而深遠(yuǎn)。各位同事,我們的一個(gè)小小的善舉,換來(lái)的是美麗的光山,福及的是子。

后代。生活垃圾分類(lèi)和減量工作已全面鋪開(kāi),我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先,為清潔家園當(dāng)表率,為美麗光山做貢獻(xiàn)!

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

河流,是魚(yú)兒的歸宿;天空,是鳥(niǎo)兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來(lái)吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級(jí)展開(kāi)廢品回收活動(dòng)。為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:

2、做好垃圾分類(lèi)處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類(lèi)投放在班級(jí)指定的垃圾袋內(nèi),由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來(lái)回收。

3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請(qǐng)不要隨意亂扔垃圾,自覺(jué)美化環(huán)境,請(qǐng)隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣(mài),在分等為班級(jí)購(gòu)置日用品。

5、請(qǐng)大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。

積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。相信有了你們的加入,我們的明天會(huì)更美好!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚(yú)兒的歸宿會(huì)更美,鳥(niǎo)兒的歸宿會(huì)更美,我們的校園生活也一定會(huì)更美。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇七

垃圾分類(lèi),勢(shì)在必行;垃圾減量,人人有責(zé)。為貫徹落實(shí)總書(shū)記對(duì)垃圾分類(lèi)工作的重要指示精神,實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,光山縣縣委、縣政府對(duì)在全縣范圍內(nèi)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)和減量工作進(jìn)行了全面部署。各單位全體干部職工要帶頭響應(yīng),率先垂范,積極參與并推動(dòng)垃圾分類(lèi)和減量工作。為此,光山縣城生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向各單位全體干部職工提出如下倡議:

一、學(xué)習(xí)掌握生活垃圾分類(lèi)政策知識(shí),當(dāng)好宣傳員。學(xué)習(xí)掌握黨有關(guān)垃圾分類(lèi)的重要指示、我縣垃圾分類(lèi)的方案舉措、垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求和操作細(xì)則、垃圾減量的經(jīng)驗(yàn)辦法和消費(fèi)方式,并積極向親友和市民宣傳、講解生活垃圾分類(lèi)減量的政策和知識(shí)。

二、養(yǎng)成保持低碳環(huán)保生活習(xí)慣,當(dāng)好引領(lǐng)員。嚴(yán)格按照我縣生活垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)要求,耐心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙⑸罾诸?lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)處理。堅(jiān)持從源頭減量,踐行低碳節(jié)約、循環(huán)利用的工作生活方式,不使用一次性用品,不浪費(fèi)能源資源,加快電子政務(wù)建設(shè),推行無(wú)紙化辦公,開(kāi)會(huì)自帶茶杯,以實(shí)際行動(dòng)和良好形象帶動(dòng)親友和市民參與垃圾分類(lèi)減量中去。

三、積極維護(hù)垃圾分類(lèi)減量成果,當(dāng)好督導(dǎo)員。垃圾減量,非一朝一夕之功;垃圾分類(lèi),非一人一事之成,容不得反復(fù)和盲區(qū),必須長(zhǎng)期堅(jiān)持,全民參與。全縣各部門(mén)干部職工不但要自覺(jué)從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,還要熱情幫助勸導(dǎo)他人,對(duì)亂丟亂扔、混裝混運(yùn)生活垃圾的現(xiàn)象敢于批評(píng)指正和曝光揭丑,以積極的姿態(tài)推進(jìn)我市生活垃圾分類(lèi)減量工作行穩(wěn)致遠(yuǎn)。各位同仁,我們的一個(gè)小小善舉,換來(lái)的是美麗光山,福及的是子孫后代。生活垃圾分類(lèi)和減量工作已全面鋪開(kāi),我們義不容辭,應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先,為清潔家園當(dāng)表率,為美麗光山做貢獻(xiàn)!

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇八

全市廣大婦女和家庭:

巾幗先行“活動(dòng),為文明和諧的新高平盡一份責(zé)、出一份力,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

廣大婦女要自覺(jué)踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,將家庭垃圾分類(lèi)放置,并按標(biāo)識(shí)分類(lèi)投放,做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,堅(jiān)決杜絕隨手亂扔垃圾的行為。盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,從源頭減少垃圾的產(chǎn)生,做綠色生態(tài)文明高平建設(shè)的先行者。

要主動(dòng)學(xué)習(xí)和宣傳垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí),倡導(dǎo)綠色、低碳、環(huán)保、文明、安全、衛(wèi)生的生活理念,提醒并監(jiān)督家庭成員和身邊的朋友、同事積極參與生活垃圾分類(lèi)巾幗志愿服務(wù)活動(dòng),帶動(dòng)更多人關(guān)注和踐行生活垃圾分類(lèi)。充分發(fā)揮婦聯(lián)干部、優(yōu)秀婦女代表、最美家庭、巾幗志愿者的模范帶頭作用,積極開(kāi)展進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭垃圾分類(lèi)處置宣傳,引導(dǎo)廣大婦女和家庭樹(shù)立“垃圾分類(lèi)巾幗先行、垃圾分類(lèi)從我做起”的觀念,做到垃圾分類(lèi)知識(shí)家喻戶曉,人人皆知。

要積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從自身做起,從小事做起,推動(dòng)建立簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式。家家都建“美麗庭院”,戶戶爭(zhēng)當(dāng)“綠色家庭”,積極參與到“美麗庭院”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái),美化鄉(xiāng)村環(huán)境,助力鄉(xiāng)村振興。

姐妹們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從正確分類(lèi)、投放、處理垃圾開(kāi)始,以個(gè)人的良好行為習(xí)慣影響家庭、帶動(dòng)社會(huì),以建設(shè)庭院的小美推動(dòng)高平的大美,用千百個(gè)“美麗庭園”扮靚我們的美麗高平。

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

也許我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來(lái)的危害,而實(shí)行垃圾分類(lèi)回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。

我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:

一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收。

三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的.有害垃圾。

為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類(lèi)、投放垃圾開(kāi)始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

倡議人:xx。

日期:xx年x月x日

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:

你們好!

垃圾不落地、校園更美麗;垃圾分一分、環(huán)境美十分。實(shí)行垃圾分類(lèi)關(guān)系校園生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,是校園文明的一個(gè)標(biāo)尺,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。為推動(dòng)垃圾分類(lèi)的落實(shí),xx小學(xué)在此發(fā)出倡議:

主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí),倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳生活理念;以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到垃圾分類(lèi)中來(lái),小手拉大手,和孩子一起做生活垃圾分類(lèi)宣傳員,讓垃圾分類(lèi)家喻戶曉、深入人心。

發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定分類(lèi)投放行為,及時(shí)告知正確分類(lèi)方法,及時(shí)勸導(dǎo)垃圾亂丟亂扔、混裝混運(yùn)等行為,共同營(yíng)造垃圾分類(lèi)人人有責(zé)、人人參與、人人受益的`良好氛圍。

自覺(jué)踐行并引導(dǎo)家庭成員養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣,將生活垃圾分類(lèi)放置,并按標(biāo)識(shí)分類(lèi)投放。做到主動(dòng)分、習(xí)慣分、準(zhǔn)確分,杜絕隨手亂扔垃圾的行為。就餐時(shí)適量點(diǎn)餐、取餐,提倡剩菜打包,隨身帶走;盡量不使用一次性紙杯、餐盒、筷子、洗漱用具、塑料袋等,積極參與環(huán)保物品使用與制作、舊物改造等活動(dòng)。

美麗、舒適的環(huán)境需要大家共同創(chuàng)造,讓我們行動(dòng)起來(lái),齊出一份力,同盡一份心,共擔(dān)一份責(zé);從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,將垃圾分一分,讓環(huán)境美十分,做文明有禮的人,為建設(shè)文明美麗的綠色家園而努力!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的社區(qū)居民們:

在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺(jué)的情況下,可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣,那么我們的國(guó)家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的人們寫(xiě)一份關(guān)于垃圾分類(lèi)的.倡議書(shū)。

1、垃圾分類(lèi)要從小事做起,比如像相對(duì)的垃圾要扔進(jìn)相對(duì)的垃圾箱內(nèi),不能亂扔。

2、不僅在外面的.垃圾要做好分類(lèi),在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類(lèi),就要買(mǎi)適合在家里用分類(lèi)垃圾桶。

3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品,這樣就不會(huì)覺(jué)得垃圾很枯燥了。

所以,請(qǐng)廣大的社區(qū)居民們,我們要做到從我做起,要人人愛(ài)護(hù)環(huán)境。

倡議人:xx。

日期:xx年x月x日

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十二

廉江中學(xué)全體師生:

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的`教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問(wèn)題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無(wú)憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極行動(dòng)起來(lái)做好各班、各處室的垃圾分類(lèi)回收工作,將賣(mài)廢物所得的錢(qián)用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類(lèi)和塑料類(lèi);據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣(mài)得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。

2、深入開(kāi)展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場(chǎng)所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。

5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評(píng)優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒(méi)有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣(mài)得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。

共青團(tuán)廉江中學(xué)委員會(huì)。

2017年10月15日。

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十三

廉江中學(xué)全體師生:

廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問(wèn)題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無(wú)憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極行動(dòng)起來(lái)做好各班、各處室的垃圾分類(lèi)回收工作,將賣(mài)廢物所得的錢(qián)用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類(lèi)和塑料類(lèi);據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣(mài)得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。

2、深入開(kāi)展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場(chǎng)所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。

5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評(píng)優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒(méi)有回收的班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣(mài)得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。

共青團(tuán)廉江中學(xué)委員會(huì)

20xx年10月15日

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十四

xx中學(xué)全體師生:

xx中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問(wèn)題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無(wú)憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、積極行動(dòng)起來(lái)做好各班、各處室的垃圾分類(lèi)回收工作,將賣(mài)廢物所得的錢(qián)用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類(lèi)和塑料類(lèi);據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣(mài)得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。

2、深入開(kāi)展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場(chǎng)所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。

3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。

5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評(píng)優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒(méi)有回收的'班級(jí)點(diǎn)名批評(píng)。

6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣(mài)得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫(huà)面:中、晚餐后,小賣(mài)部門(mén)口總是站滿了身穿龍實(shí)中的校服的同學(xué),在回寢室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué),那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過(guò)的你卻視而不見(jiàn),寢室里,總是有同學(xué)利用睡前的幾分鐘,泡方便面,弄得“香飄滿室”。

因此,為了我們節(jié)約、簡(jiǎn)潔、環(huán)保的校園,我們七(2)班的同學(xué)提出了“垃圾回收”的倡議,初步方案如下:我們建議學(xué)校建立一個(gè)“垃圾回收站”,以一個(gè)班級(jí)為單位,各班同學(xué)收集學(xué)校內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾,累積一個(gè)星期的時(shí)間,以市場(chǎng)收購(gòu)價(jià)回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調(diào)配下,用回收來(lái)的錢(qián)來(lái)做有意義的事情。

這樣不僅美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí),提高了同學(xué)對(duì)環(huán)保的重視,而且為公益事業(yè)做了貢獻(xiàn)。

在此,我們發(fā)出倡議:為了我們校園的明天,讓我們真正做到“垃圾回收”,時(shí)時(shí)刻刻把環(huán)保放在心中,自覺(jué)地為我們的校園減少白色污染,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!

七(2)班班委。

2017年11月6日。

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十六

親愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:

你們好!

生活垃圾的分類(lèi)關(guān)系到城市的形象,影響了城市的環(huán)境,在垃圾成分中,金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃可被視作為可直接回收利用的資源,這些東西在垃圾總量中占有很大的比例,這些東西和其他物品混在一起是垃圾,分開(kāi)就是資源,為此,我向全體居民發(fā)出垃圾分類(lèi)的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):

1、做好垃圾分類(lèi),首先在家中把各種可回收、不可回收有害廚用和其他幾類(lèi)垃圾分好。

2、處理好垃圾分類(lèi),把不同的垃圾分類(lèi)放入不同的垃圾桶。這樣就能做到合理處理。

3、做好監(jiān)督,生活中不僅自己要做好垃圾分類(lèi),還要及時(shí)制止不按照要求來(lái)的行為,及時(shí)告知正確的做法。

4、積極宣傳綠色環(huán)保意識(shí),讓更多的.人加入進(jìn)來(lái),主動(dòng)做到垃圾分類(lèi)。并且向身邊人做好宣傳。

做垃圾分類(lèi)的維護(hù)者和踐行者,從日常做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,為推進(jìn)垃圾分類(lèi)盡自己的一份力。

廣大的市民朋友,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),做好垃圾分類(lèi),成為垃圾分類(lèi)的受益者,讓我們?yōu)樾腋I疃Α?/p>

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí),增收節(jié)支,特提出此倡議。

一、全校師員工要確立“關(guān)愛(ài)環(huán)境從自我做起”的'理念,關(guān)心人類(lèi)生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類(lèi)投放,以便回收利用。

三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類(lèi)回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開(kāi)展環(huán)保活動(dòng),結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。

四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。

五、學(xué)校建筑垃圾請(qǐng)建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門(mén)處理。

倡議人:xx。

日期:xx年x月x日

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十八

尊敬的xxx市市長(zhǎng):

您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的`現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來(lái)一個(gè)壞現(xiàn)象”:xxx大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類(lèi):可回收垃圾和不可回收垃圾??墒菗?jù)我觀察,百分之九十五以上的xxx市民都沒(méi)有垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。很多市民把用過(guò)的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類(lèi);把廢電池扔進(jìn)可回收一類(lèi)。這樣就給處理垃圾帶來(lái)了麻煩。這也與工作人員沒(méi)有把垃圾箱分好類(lèi)有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

3、由管理員定期檢查,并清理。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始推廣垃圾分類(lèi),讓我們的家園更加美好!

倡議人:xx。

日期:xx年x月x日

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇十九

各位老師、同學(xué):

你們好!

我國(guó)是高消費(fèi)國(guó)家,今天先不說(shuō)高消費(fèi)所帶來(lái)的直接后果,就直接說(shuō)說(shuō)高消費(fèi)所產(chǎn)生的垃圾吧!

你的大衣過(guò)幾年就不合身了,或是穿壞了,這時(shí)你又該如何處理?

類(lèi)似于垃圾處理的問(wèn)題,還可以提出很多。

一般來(lái)說(shuō),垃圾分為干垃圾、可回收物、濕垃圾和有害垃圾。也許有人會(huì)問(wèn):“不是還有廚余垃圾和不可回收物嗎?”其實(shí)干垃圾就是不可回收物,比如零食、污染紙張、塵土、掃把、餐巾紙,以及上文所講的塑料紙外殼等;濕垃圾有一部分就是廚余垃圾,什么菜葉、果皮、骨頭、魚(yú)刺等,不一一列舉了。

我們那美麗的地球,由于垃圾分類(lèi)處理不當(dāng),造成了多大的損失??!小河失去了原來(lái)的顏色,泥土受到嚴(yán)重污染……而垃圾分類(lèi),這小小的舉動(dòng),卻能讓環(huán)衛(wèi)工人輕松,讓小河卸去“妝束”,何樂(lè)而不為呢?在此我向同學(xué)們呼吁,讓我們從今以后做到以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)的重要性。

2、學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。

3、嘗試分類(lèi)垃圾。

4、向他人宣傳垃圾分類(lèi)。

垃圾分類(lèi)并不是一句口號(hào),而是一份承諾,九份執(zhí)行。并且垃圾分類(lèi)是對(duì)地球環(huán)境的保護(hù),是對(duì)垃圾的一個(gè)最好的“交代”。同學(xué)們,提倡垃圾分類(lèi),讓我們行動(dòng)吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

垃圾分類(lèi)與回收倡議書(shū)篇二十

廣大市民朋友:

地球是生命的搖籃,海島是我們賴以生存的`家園。近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾產(chǎn)生量逐年增加,對(duì)環(huán)境的影響日益突出。對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)和無(wú)害化處理,對(duì)于解決環(huán)境污染問(wèn)題、提高海島文明程度、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。

為推進(jìn)垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,20xx年伊始,縣委、縣政府在全縣啟動(dòng)了垃圾分類(lèi)減量工作。這項(xiàng)工作功在當(dāng)代、利在千秋,需要我們每個(gè)單位、每個(gè)家庭、每個(gè)人的積極參與。為此,我們倡議:

1、提高垃圾分類(lèi)意識(shí)、自覺(jué)做到分類(lèi)收集、分類(lèi)投放。

2、積極開(kāi)展無(wú)紙化辦公,減少一次性用品使用。

3、踐行"光盤(pán)"行動(dòng),適當(dāng)點(diǎn)餐,減少剩余。

4、拒絕購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝商品,自帶環(huán)保購(gòu)物袋,優(yōu)先選擇耐用型、節(jié)能型、環(huán)保型商品。

愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從每個(gè)家庭做起,積極參與到生活垃圾分類(lèi)減量行動(dòng)中來(lái),努力為我們的子孫后代留下青山綠水,為打造國(guó)際旅游避暑勝地、建設(shè)美麗長(zhǎng)海貢獻(xiàn)我們的一份力量!

xxx

20xx年xx月xx日

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