教育是指教育目的明確，以過程性和系統(tǒng)化方式實現(xiàn)的一種社會活動。使用簡練明了的語言和表達方式，使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。通過閱讀這些范文，我們可以獲得一些靈感和啟示。
我的家庭初中英語篇一
“我的家庭真可愛，整潔美麗又安康，兄弟姐妹都和諧，父母親都慈祥……”每當聽到這首歌，我就會想起我那慈祥而偉大的父母，想起我那年輕而又蕭灑的弟弟。
我生長在一個既平凡而又不普通的家庭里。說它平凡，是因為它和千千萬萬個家庭一樣；說它不普通，是因為這是一個四口之家，它是由爸爸、媽媽、弟弟和一個患有腦癱的我組成。也許在別人眼中，我家是個不幸的家庭，雖然我患有殘疾，但是家人并沒有嫌棄我，他們把所有的愛都給了我。
我們四個人二十多年來一直相濡以沫地生活著，互相的體貼，互相的關(guān)心，互相的依賴，誰也是離不開誰。因此我時刻體會到家庭的溫馨和幸福。
我的家庭初中英語篇二
遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。
家是一個溫馨的字眼，人們聽到它就會有一種溫暖的感覺涌上心頭，可是家又是什么呢?
家是一家人生活的地方。家庭的幸福要靠每個家庭成員一起創(chuàng)造，一起努力。而我的家是由工作忙碌的爸爸，和藹可親的媽媽和活潑好動的我組成的。
瞧，我那胖胖的爸爸就要回來了。他那圓圓而又慈祥的臉上，總是浮現(xiàn)出一絲笑容，好像永遠不會發(fā)脾氣似的;濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛，炯炯有神;高高的鼻梁上面還架著一副眼睛，反正是怎么看怎么讓人覺得親切。他到家的時候己經(jīng)不早了，還喝的醉熏熏的，但是他每次都不會忘記過來探望探望我，讓我感受的濃濃的父愛。
中午回到家，就可以看到媽媽在廚房里忙來忙去?？?，她那一雙如柳葉般的眉毛牢牢刻在了她那橢圓形的臉上，眼睛清澈而明亮，讓人感覺到世我的家庭作文300字界上一切事物都是美好的，沒有一點污濁。媽媽不僅要干家務(wù)活，還要照顧我。每次在我失敗的時候，都給予我以鼓勵和信心，讓我有勇氣面對以后的坎坷。
我，在爸爸媽媽的關(guān)懷下長大了;而爸爸媽媽卻因為我蒼老了很多。他們對我無微不至的關(guān)懷，讓我感到無比的幸福，我一定會不辜負他們對我的期望，一定會好好學(xué)習報答他們的。
這就是我的家。如人飲水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起風時添的一件衣服，恰到好處，但有多暖也只有你知道。
我所體會到的'家就是這樣，由愛編織的故事，叫人閱讀一輩子，回味一輩子，感動一輩子。
這天，我剛剛吃過晚飯，便來到了電視機前，拿起遙控器。只聽“嘀”的一聲，我把電視頻道轉(zhuǎn)到了“動物世界”，目不轉(zhuǎn)睛的看了起來。誰知，正當我看得如癡如醉、津津有味時，突然發(fā)現(xiàn)屏幕一黑，接著便出現(xiàn)了“足球之夜”這個頻道。怎么回事?我轉(zhuǎn)頭一看，“罪魁禍首”——爸爸正舒服的躺在沙發(fā)上，盯著電視猛瞧。我一急，火氣上來了，沖著他吼到:“老爸，你干什么?干嘛換頻道?”只見他不慌不忙的說到:“哎呀，不就是動物世界嘛，改天帶你去動物園看個夠!”“你懂什么!很多動物在動物園里根本看不到啊!”我馬上回話?！昂伲芏嗲蛸愐部床坏桨?”“不行……”“好了，乖女兒，好女兒，你就讓老爸我這次吧!”爸爸來軟的，偏偏我不吃。“我不!”我把下巴翹得老高。爸爸見來軟的不行，改變策略，來硬的，臉一黑，拍著茶幾說:“總之，你今天晚上一定要給我看!”我還真有一點被爸爸的氣勢嚇住，就在我要“舉白旗”投降時，轉(zhuǎn)念一想，為了我的動物世界，倩啊，你爭氣一點，頂住!我一咬牙，撐了下來!
我的家庭初中英語篇三
“家”是一棵大樹，它是一個能給你遮風擋雨的港灣。有時候，我總是在想，我幸福嗎?隨著年齡的增長，我明白了，其實，我很幸福。因為我有一個幸福的家。
3歲時，我覺得幸福就是擁有很多玩具，這就是世上最幸福的事了;在過5歲生日時，我覺得能和爸爸媽媽一起過生日，一起唱生日歌，這就很幸福;7歲時，我跨入了小學(xué)的大門，上了一年級，才知道幸福就是每回考試得第一名，得到老師和同學(xué)們的稱贊;當我12歲的時候，身邊的小伙伴們有的父母離婚了，有的父母得了重病，剎那間，我懂得了真正的幸福：有一個完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點，但只要一家人能開開心心的生活，這已經(jīng)足夠了。
我很感謝爸爸媽媽，是他們給了我生命，是他們給了我一個完整而溫暖的家，在家里，我是爸媽的寶貝，無論我提出什么要求，爸爸媽媽都會盡量滿足我。——我要學(xué)畫畫的時候，他們讓我學(xué)，給我找最好的老師;我要學(xué)彈琴的時候，他們讓我學(xué)，給我找最好的老師;我要買這買那的時候，他們讓我買，給我買最好的。我知道，他們這樣的慣著我，為的是能讓我感到幸福，能讓我健康快樂的成長。爸爸媽媽為了我，整天忙碌著，他們?yōu)榱私o我一個幸福的家，整天辛苦著。
家，也許無法給你碩大甜美的果實，但卻永遠可以為你擋住外面的風暴;家，也許無法給你豐厚的收獲，但卻永遠可以為你遮風擋雨;家，也許很狹小，但卻永遠溫暖舒適......春蠶死去了，但他留下了美麗的蛹;花兒雖然凋謝了，但他在世間留下了清香;鳥兒雖然飛走了，但它留下了美妙的歌聲。
爸爸媽媽，謝謝你們給了我一個幸福的家，我要飛向理想的彼岸，留下那幸福的回憶......
以我的家為題的初二作文600字二。
我有一個幸福而溫暖的家，這個家庭里有能干的爸爸、勤勞的媽媽和愛畫畫的我。
我們一家三口和睦相處共同支撐了這個家庭。爸爸在大連一家公司做水電工。每當爸爸接到一項新任務(wù)，總要先仔細看圖紙，做到胸有成竹才開始工作，他還向公司領(lǐng)導(dǎo)提出許多合理的建議，因而為公司節(jié)省了許多資金。由于他工作認真踏實，深得公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識和同事的信任，幾乎每年都被評為“先進工作者”。提起我爸爸的名字，熟悉他的人都說他是個能干的人。
在我的眼中，媽媽就像一個上足發(fā)條的機械手表，一刻不停地勞動著。每天她是我家起得最早的，也是睡得最晚的。由于爸爸常年在外，所以媽媽每天除了忙家務(wù)，還要上班、接送我上學(xué)放學(xué)、輔導(dǎo)我做功課。媽媽歲數(shù)不大，才三十多歲，額上已有了與同齡人相比略深的皺紋，她的那雙手一點也不像城市女人的手那樣白嫩，手指又粗又短，手掌上還有許多老繭。要是評選社區(qū)家庭勞動模范，媽媽一定能拿第一名。
是啊!人人都需要一個幸福的家。
以我的家為題的初二作文600字三。
我的家里有爸爸，媽媽，我三位成員。爸爸的愛好：打籃球，吹牛皮。媽媽的愛好：打羽毛球，打籃球。我的愛好：和媽媽一樣。爸爸的特點：整天笑嘻嘻的。媽媽的特點：賢淑。我的特點：可愛，一家子整天被我的可愛弄得笑嘻嘻的。爸爸的缺點：暫時不知道。媽媽的缺點：也暫時不知道。我的缺點：太懶惰了。有一件事使我回憶起來總要哈哈大笑，現(xiàn)在，我就向你一一說明：
記得有一次，爸爸回到家時，媽媽又回來了。這時，婆婆打來電話說：“孫女，今晚過來婆婆這里吃飯吧!”我說：“好呀?！闭f完我就掛了電話。我說：“爸爸媽媽快點，婆婆叫我們?nèi)ニ抢锍燥??！薄皝砹恕！卑职謰寢屢黄鸹卮?。準備走的時候，爸爸驚奇的說：“我的鑰匙不見了，你們有沒有拿錯了鑰匙。”“沒有?！蔽艺f。“那你呢?”爸爸問媽媽?！拔乙矝]有拿?！卑职终冶榱怂蟹块g，還是沒有找到。這時，我和爸爸看到媽媽在奇怪地笑著，我和爸爸問：“你在笑什么?”媽媽一邊笑著拿出鑰匙一邊說：“我剛才摸了摸口袋，心里想：為什么我的口袋里有兩串鑰匙的。結(jié)果是你的鑰匙。”“哦?！蔽乙贿呅χ贿呎f。下到下面的時候，媽媽看到上面沒關(guān)燈，就一邊指著上面一邊對著爸爸說：“哈哈，你真是馬大哈，連燈都不記得關(guān)了?！蔽衣犃藡寢屨f的話，笑得更厲害了。
怎么樣，你喜歡我的家嗎?如果喜歡的話，可以來作客喲。
以我的家為題的初二作文600字四。
請你打開這扇門吧!這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕，他們親切可嘉。進來吧!你先別急著回家，看看我家，到底是怎樣的家!
一日繁忙在于晨。
早晨的陽光照進屋子之前，媽媽總會第一個起床做飯。接著是爸爸的起床。最后，才是我的懶腰聲。三人起床后，緊張的氣氛就開始了。最緊張的是媽媽，她剛做完早餐就開始了打理家務(wù)，以最快的速度做好也要一上午，我真搞不懂。爸爸似乎沒差媽媽多少，洗漱工作兩分鐘全部解決，早餐只花五分鐘，穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了，但還是有些手忙腳亂，經(jīng)常在出門時忘了帶什么，結(jié)果只好打電話讓媽媽送來。早晨，就好比一首快歌!
一日冷清在于午。
午間午后，我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人，把地檫得干干凈凈，做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來。老媽真是寂莫啊!幸虧隔壁鄰居與她都是好朋友。下午，就如同一去曲冷歌。
晚上是團圓的時候，大家一起吃晚飯，爸媽總喜歡邊吃邊聊，而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯，爸爸便網(wǎng)上沖浪，媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了，我疲憊地走出來，媽媽便準備了夜宵。我吃了就感到頓時來了精神，或許還去動筆，或許就直接睡了。夜晚，就仿佛一首深情的歌!
以我的家為題的初二作文600字五。
我搬過兩次家。
最早的家，我些模糊了，只知道那里天天人來人往，嘈雜的車鳴聲吵得人無法入睡。后來聽媽媽說了那里的一些情況，附近有好幾間工廠，每到中午時分，那些工人就會一涌而出，手里就會拿著一些小吃，當他們吃完后，就隨手往地下扔，久而久之，地上便成為了垃圾們的棲息處。也就是因為這樣，我們離開了那里，奔向了第二個家——福永第二工業(yè)區(qū)。
福永第二工業(yè)區(qū)應(yīng)該是我四、五歲的時候搬過去的，一直住到了七、八歲。那里的環(huán)境不算好，但也不差，雖然沒有滿地都是垃圾，但是那里有一個垃圾場，每天，清潔工都會將當天的垃圾倒入那里面，所以，垃圾場時不時都會傳出一股惡心的'臭味。后來，我家經(jīng)濟水平越來越好，所以，我們搬進了第三個家，也就現(xiàn)在的家——龍騰閣小區(qū)。
比起前面兩個家，這個家已經(jīng)算得好極了。那里既沒有滿地垃圾，垃圾場也不會傳出怪氣，不遠處傳來的淡淡花香，確有幾分神清氣爽這色，更有趣的是偶爾還會有幾只鳥兒從我眼前掠過，留下幾滴鳥糞在窗臺上。
早晨，當?shù)谝豢|陽光刺進我的眼睛，我打開窗戶，貪婪地享受著這美好的空氣?？諝庵袕浡ǖ姆枷?，小鳥的：“嘰嘰”聲為這幅宜人的畫卷添上一筆生機，微風吹來，輕輕地拂過我的臉頰，告訴我，嶄新的一天又來啦!
就這樣，一天過一天，我生活在這迷人的小區(qū)里，生活在這動人的福永中。
我的家庭初中英語篇四
晚上是團圓的時候，大家一起吃晚飯，爸媽總喜歡邊吃邊聊，而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯，爸爸便網(wǎng)上沖浪，媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了，我疲憊地走出來，媽媽便準備了夜宵。我吃了就感到頓時來了精神，或許還去動筆，或許就直接睡了。夜晚，就仿佛一首深情的歌!
我的家庭初中英語篇五
家庭教育，其實是一個與孩子心理溝通的過程，是一場心理戰(zhàn)，所以，不妨多施些小計，家庭教育敘事。講究點策略。
我女兒今年9歲，愛吃羊肉串，隔幾天就想去吃一次，自謂“解讒”。
一天，要吃中午飯了，女兒突然說：“我不想吃飯，只想吃羊肉串！”
“不行，飯做好了，不能吃那個！“我斷然拒絕，可孩子仍然要吃。爸爸說：“太臟了，不衛(wèi)生，不能當飯吃！！”女兒拿眼瞟了一下奶奶，態(tài)度強硬起來，“不，我就吃，不吃羊肉串，我就不吃飯?！?/p>
奶奶心疼了，“別讓孩子上火，吃什么不都一樣！”
爺爺說：“能花幾個錢，走，爺爺領(lǐng)你去吃！”
女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟于事，徹底失敗。
我坐在桌邊反復(fù)思考，總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn)：無論是我對孩子強制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對立，還是老人缺乏原則地對孩子遷就，都犯了同一個毛病，都是以“孩子為中心”，家長被孩子所控制了――我面對孩子的教育，或憤怒，或無奈，缺少方法。看來我該多想想應(yīng)對的招數(shù)了。
其實這也是一場戰(zhàn)爭――心理戰(zhàn)，所以要講究策略，女兒聰明伶俐，很會揣摩大人的心理，更會鉆空子。所以對于每個家庭成員，雖然角色不同，表達方式可以不同，但要達到共識，目標一致，才能真正達到教育孩子的目的。因此，首要的任務(wù)是統(tǒng)一戰(zhàn)線，可老人雖然認同道理，卻總是心太軟，這時就要多動點腦筋了。
不久之后，在爺爺奶奶家里，女兒又犯癮了，哼哼著要吃羊肉串，奶奶雖然知道害處多，但被孫女軟磨硬泡，不免動了心。我心生一計來了個“調(diào)虎離山”，和顏悅色地找個借口，立即帶孩子出門，使孩子暫時脫離情緒對抗的情境，也避免爺爺奶奶的“保護傘”過度呵護。
回到家里，為了避免和孩子“唱一臺戲”我沒有對她發(fā)脾氣，因為那樣不但解決不了問題，反而會強化孩子愛發(fā)脾氣的毛病，另外，有時候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會找借口發(fā)泄出來，要想孩子保持心理健康，就必須讓孩子適度宣泄，舒散、吐露心中的積郁，讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈，憂慮，牢騷，怨恨等不快，使其達到心理平衡。所以我就“以逸待勞”，讓孩子盡情發(fā)泄，冷漠地應(yīng)對，沉默是金，巋然不動，照樣該干什么干什么。果然，我的沉默起了作用，孩子鬧得沒勁了，主動向我承認錯誤，并表示她最近練琴有些累。我也給她個臺階下，“你餓了吧，快吃飯，動畫片快開始了。”女兒聽話的拿起筷子。
可是，這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠處，來回經(jīng)過，看到正在烤著的羊肉，聽到叫賣聲，女兒的腳步又遲緩了，這對于她來說是極大的誘惑，如果簡單的制止，會造成心理壓抑，嚴重時會導(dǎo)致心理疾病。我靈機一動，“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力，“你看，那個人那么胖，走路都喘，咱們吃多了羊肉串，也變得那么胖，多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”，“你看，那邊的書店搞什么活動呢？那么熱鬧，咱們看看去！”女兒高興地說“好，去看看?！币贿呑呶矣指嬖V孩子，我學(xué)會了“炸羊肉串”，可以在家里自己炸，既衛(wèi)生，又好吃，還可以多吃其他蔬菜，我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計。
又一日，我和女兒下樓時遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院，仔細一問，正是吃了羊肉串，拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾，要打針?！迸畠捍篌@，我則因勢利導(dǎo)地述說了羊肉串的危害：1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖----然后又乘勝追擊，領(lǐng)孩子上網(wǎng)查閱科學(xué)的飲食搭配，讓她明白只吃肉，不吃水果，蔬菜，會使身體易困倦，疲勞，注意力不集中，影響學(xué)習精力，易引起肥胖等。所以不能常吃。另外，還會養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習慣。女兒信服地點了點頭。
那天以后，女兒再沒要求吃羊肉串，每當路過買羊肉串的小攤前，我故意逗她“吃不吃了？”女兒總是很堅定地搖搖頭“太不衛(wèi)生了，又沒營養(yǎng)，不吃了！”
我的家庭初中英語篇六
我有一個幸福美滿的家庭。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。
我的媽媽是一位老師。她對學(xué)生認真、負責。媽媽講的課有聲有色，同學(xué)們都很喜歡上她的數(shù)學(xué)課。我的媽媽是個忙碌的媽媽，每天早上很早就起床給我做可口的飯菜。爸爸不在家時，媽媽還要接送我上學(xué)，晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)。母親節(jié)到了，我想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！”
我的爸爸在高速公路上班，他經(jīng)常上夜班，非常辛苦。爸爸上班期間，每天晚上都要給我和媽媽打個電話，囑咐我好好學(xué)習，還叮囑媽媽上下班的路上要注意安全。我的爸爸十分體貼媽媽，下班后經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。他真是一個勤快的爸爸。
我為有這么幸福的家庭而驕傲。我愛我的家庭！
我的家庭初中英語篇七
我有一個幸福溫暖的家庭，里面住著“老板”老爸，“翻譯”老媽，“經(jīng)理”老妹，還有我——家里的“董事長”。這到底是怎么回事呢?請聽我娓娓道來。
“老板”老爸篇。
老板，顧名思義，就是老板著臉的意思。我的老爸就是一個“名符其實”的“老板”，可他的嚴格，讓我深深地體會到了“嚴師出高徒”這句話的含義。
鏡頭一。
去年暑假，老師讓我們練倒立，我膽子小，始終不敢把腳往上踢，老師說讓我們回家練，下次檢查。這可讓我傷透了腦筋，回家后我就向老爸訴苦。老爸二話不說，把我領(lǐng)到了一個空闊的地方，把墊子一鋪，就說：“倒立吧，我扶著你。”我才不敢呢!拼命的找理由，唉，真后悔把這件事告訴了老爸。老爸使出了他的殺手锏，數(shù)到“一、二……”不得已，我只好乖乖認輸。我把手放好，始終不敢向上踢腿，半晌，我的腿竟然被老爸直直地往上拽了起來，我慌了，胳膊一軟，頭一下就撞到了地上，“咚……”。可不知為什么，第二次我不但沒有退縮，還堅強地自己往墻上踢……終于我成功了，爸爸的眼神里也流露出一絲欣慰，這就是我嚴肅的老爸。
“翻譯”老媽篇。
我有一個容易翻臉的老媽——“翻譯”。她對付我和小妹妹的絕招就是：先來軟的，軟的不行就馬上來硬的。
鏡頭二。
有一天學(xué)校沒有布置作業(yè)，到家之后我就玩電腦、看電視。這時耳邊響起了老媽的聲音：“云喬小寶貝兒，你去練會兒琴好不好?乖!”“那……就20分鐘!”我望著正在播出的“快樂大本營”節(jié)目，心中有些不舍。“30分鐘?！薄?0分鐘!”“30分鐘!”“我不!”“再不就給我練1個小時!快去練!”老媽翻臉了，真是比翻書還快，我只得乖乖的去練了。唉，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”啊!
“經(jīng)理”老妹篇。
“姐姐，陪我玩!”一聽，就知道我那酷愛發(fā)嗲、經(jīng)常自認有理的老妹在叫我了。順便介紹一下，“經(jīng)理經(jīng)理，經(jīng)常自認有理?！蔽业睦厦檬且粋€很會找理由為自己做錯的事辯解的人，所以稱之為“經(jīng)理”。
鏡頭三。
那是一個美麗的傍晚，我和老妹穿著旱冰鞋陪老媽散步。老妹的旱冰技術(shù)不太好，可她還是不停地做著“高難度動作”。她闖禍了，摔壞了老媽的手機，說：“這條路太陡了，而且很滑，不怪我……”“不怪你，就會找理由?！蔽野琢怂谎郏÷曕洁熘?。她總是能為自己做的錯事找到一個很“合適”的理由為自己辯護，無奈!
“董事長”(我)篇。
“老板”“翻譯”“經(jīng)理”都到齊了，就差“董事長”了。而我，就是家里學(xué)習優(yōu)秀，酷愛舞蹈，愛好體育，博學(xué)多才，十分懂事的長女，呵呵!故自稱“董事長”。
這就是我的家庭，一個風趣、和諧、幸福、快樂的家庭。隨時歡迎你來做客哦!
我的家庭初中英語篇八
家是我的避風港，是我成長的樂園，它裝載了我數(shù)不清的快樂。
夏天的一個中午，我寫完作業(yè)，感到很無聊。
這時，我看見爸爸媽媽正在給我檢查練習冊，就拉著他們陪我玩。我使盡了我所有的“撒嬌”的本事，可是爸爸媽媽說什么也不同意，最后我眼珠一轉(zhuǎn)，大聲宣布：“要不然，一會兒我再多寫兩篇練習冊還不行嘛？”爸爸媽媽一聽，像換了一個人似的，立刻舉雙手贊成?！霸蹅兺婺阄宜挠螒颍捳Z中不能帶你我他三個字”。我把游戲規(guī)則和他們說了一遍，他們點頭表示明白了?！暗禽?shù)娜艘谀樕腺N紙條！”我又強調(diào)了一遍。他們用力地點了點頭表示同意。我們很快便進入了游戲，為了不讓自己犯規(guī)，我急忙跑回臥室，把電視打開，悶不做聲地看起了電視。
過了一會兒，媽媽洪亮的聲音從廚房傳來：“冰鎮(zhèn)大西瓜，不吃就沒了！”我聽了趕緊跑進廚房，東看西看，可連西瓜的`影子也沒有，便大聲嚷嚷道：“你這不是騙人嗎？”媽媽聽見我說的這句話開懷大笑。我真是丈二和尚摸不著頭腦。忽然我一下想起了游戲規(guī)則，頓時恍然大悟，連聲哀嘆。
媽媽在我的臉的兩側(cè)個貼了三張紙條，我變成了“貓臉”。爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍地說：“唉，這回我們家再也不用怕老鼠了?！蔽覛獾弥钡裳?。
我不甘出丑，決心要報一劍之仇。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個鬼主意。我來到媽媽的臥室，故意裝出驚慌失措的樣子說：“媽呀，不好了，剛才在浴室里，不小心把一瓶化妝品摔到地上，碎了?！眿寢屄犚娏嘶鹈叭?，大步流星地朝浴室走去，邊走邊說：“啊，我的命根子呀?！蔽衣犃斯笮ΓΦ枚亲佣纪戳?，媽媽這才發(fā)覺上了當，便也笑起來說：“你這個小鬼，連你老媽媽都敢騙?！蔽腋吲d地又蹦又跳，我終于報了一劍之仇了。
我高興的在床上直打滾，翻跟頭，爸爸媽媽看見我滑稽的樣子都笑了，笑聲傳得很遠很遠。
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我的家庭初中英語篇九
我的家庭里有三口人,爸爸、媽媽和我。我們是一個美好的家庭,在這個家庭中,媽媽是大總管,我是小總管,爸爸是我和媽媽的小兵子。
在這個家庭中,時常蹦發(fā)出歡樂的火花。比如有一次,我和爸爸比賽象棋,后來,媽媽也參與了,她和爸爸是一幫的,哎,我也只好望人興嘆了。不過，還好，我有較好的象棋基礎(chǔ)，加上我足夠使用的聰明的大腦做為我堅強忠誠的后盾。先看看我和爸爸媽媽殺到最后的慘局吧!我只剩下一個車、兩個馬、一個炮、一個士和將，不過，還不錯，爸爸那邊比我還慘，只剩下兩個車，一個將，一個士了?！榜R后炮”，只見我高聲叫道就將爸爸的一個車又吃了。爸爸也不甘示弱，一車吃了我兩個馬，而且此時我的將非常的危險，如果稍不留意，就有失去將變?yōu)槿思业姆數(shù)奈ｋU。就在這緊要關(guān)頭，爸爸在軍師媽媽的幫助下又連損我?guī)讍T大將。不是人們常說心靜自然涼嗎?我沒因此而著急，而是靜下心來，仍細揣摩棋盤。忽然，我靈光一閃，想出一個妙計，這招就叫做“將計就計，以虎制龍，從此制敵”。爸爸和媽媽剛才還在得意忘形，突然見我炮向后移動，認為我想直搗黃龍，數(shù)不知我“明修棧道，暗渡陳倉”。素有“智多星”的媽媽和被人稱為“棋人”的爸爸也被我這一舉動嚇呆了，“智多星”和“棋人‘這時候也一籌莫展，無計可施，辦好舉起雙手——投降了。這盤棋我雖然贏了，但我以后的路也要像這盤棋一樣，一到最后時刻使用自己的最后一招。這樣，在生活中，我才能戰(zhàn)勝各種困難挫折，在最后一刻，心中一定要有一種信念“我豁出去了，這次我一定能贏的”我想。
家，是人們的避風港;家，是人們的避雨屋;家，永遠是最溫暖的地方;家，是人們疲憊時的一杯龍井;家，是人們饑餓時那一碗大米飯;家，是人們炎熱時那一屢和煦的春風;家是人們寒冷時的一件棉襖……家，永遠是最溫暖的地方。請珍惜你的家吧!我愛我的三口之家。
我的家庭初中英語篇十
我有一個溫馨的大家庭，那兒，會讓我快樂！
我們家一共有六口人，外公，外婆，爸爸，媽媽，姐姐和我。媽媽是一個“黑白分明”的人，她有時溫柔，像貓咪，有時卻十分嚴厲，像發(fā)威的老虎。每天，她都會讓我的`口水流呀流，因為她很會做菜哦！又幽默又威嚴的爸爸會讓我笑破肚皮，也會讓我嚎啕大哭，爸爸工作很忙，我總見不到他。我的姐姐很美，笑起來很好看，但是和我一樣，會被可愛的玩具“迷惑”，我的姐姐著急的時候會有一些結(jié)巴，這讓她很苦惱。外婆是我們家的大廚，她做的吃的是世界上最美味的。媽媽有時批評我，我會立刻撲進外婆的懷里，尋求幫助！外公也是個做菜大師，不過，他總是和外婆“斗嘴”，“1,2,3,4,5”還有個人呢？就是文靜，聰明，可愛的我呀！
這就是我的家，我愛我的家！
我的家庭初中英語篇十一
雨過天晴后,蔚藍的'天空中就會出現(xiàn)美麗的彩虹,可是我的家里,卻掛著一條溫暖又溫馨的彩虹。
爸爸是彩虹中的紅色和藍色,它們各代表著熱情和冷靜。因為爸爸招待客人時很熱情,遇到問題時很冷靜。
媽媽是彩虹中的粉色和綠色,它們各代表著甜美和勤勞。因為媽媽每天臉上總掛著甜美的微笑,媽媽經(jīng)常洗衣做飯也沒抱怨過什么。
姐姐是彩虹中的橙色和黃色,因為姐姐既可愛,又活潑還愛讀書!
我是紫色,因為我愛優(yōu)雅,喜愛幻想。
這就是我們家的彩虹!
我的家庭初中英語篇十二
我有一個溫暖的家庭，我家里有三口人，嚴厲的老爸、溫柔的老媽，還有一個活潑的我。
我的爸爸對我很嚴厲，在學(xué)習上如果有馬虎不認真的地方，爸爸都會吵我，但爸爸很細心，每天會敲一個核桃，讓我補充智力。我的媽媽很溫柔，因為我做錯了事，媽媽不吵我，總會給我講道理。在這個家里總能感受到到爸爸媽媽給我很多的愛。
我非常喜歡看書和畫畫。我的家里有很多我喜歡看的書和我的玩具，如果到星期六，星期天，只要爸爸媽媽不在家，我就喜歡把我的玩具拿出來，一個人在家里享受快樂。有時我也會在沙發(fā)上蹦來蹦去，像小猴子一樣頑皮，家里被我弄的亂七八糟，茶幾上、床上都會有我的東西，但我還是會很自覺的把東西收好。
我的家遮風又擋雨，我愛我的爸爸媽媽，我愛我的家。
我的家庭初中英語篇十三
家庭就象一條銀河，撒滿無數(shù)充滿趣事的星星，趣事里還包含著許多溫馨!我們家就到處洋溢著溫馨的趣事呢!
好象是去年吧……“明天就是外婆的生日了，送什么好呢?對了!就買個漂亮的生日蛋糕!”我這么想著，就偷偷把平時攢下的零花錢放進了書包。為了給外婆一個驚喜，我故意讓外公不要來接我，放學(xué)后，到小區(qū)門口的面包店里，仔仔細細挑選了一個精致的蛋糕，細滑的冰淇淋奶油上綴著一朵朵粉色的小花，還有新鮮時尚的水果，讓阿姨用果醬在中間寫上紅紅的“生日快樂”四個字，看著就讓人垂涎三尺，恩，就這個了，外婆一定會喜歡的!悄悄地開門，悄悄地把蛋糕放到餐桌上。咦!怎么餐桌上已經(jīng)有一個蛋糕了呀!，外婆買菜去了，爸爸媽媽還沒有下班，外公在陽臺上澆花，朝我神秘地笑了一笑，難道是外公買的?怪不得今天讓外公不要來接我，答應(yīng)這么爽快，原來……回房間一邊做作業(yè)，一邊琢磨著今天外婆的生日。“叮咚、叮咚……”，門鈴聲伴隨著門外爸爸媽媽的說話聲，“小心，別弄壞了……”那是媽媽的聲音。打開門一看，爸爸媽媽喜滋滋地把一個大蛋糕在我面前揚了揚，神秘地說：“吉吉，知道嗎，今天是外婆的生日哦!”隨即就往餐桌上一放，“咦?”可以想象爸爸媽媽剎那出現(xiàn)的表情啦!昨天誰也沒有提起外婆的生日，今天大家都買了蛋糕，原來大家和我一樣想給外婆一個驚喜呀!
“叮咚、叮咚……”這下是外婆買菜回來了，一進門，三個參次不齊的蛋糕，大小不一的蛋糕映入了她的眼，先是吃驚地叫了一聲，然后露出了一張娃娃般的笑臉，好可愛啊!看那欣喜勁，那一臉的勞累完全沒了。聽著廚房里那歡樂的歌聲，我覺得我們的“驚喜”真的讓外婆驚喜了哦!
那天，我們圍著三個“生日蛋糕”唱起了《生日快樂歌》，唱了一遍又一遍，笑得那么開心，久久地聚在一起，不愿散去。
接下來的事，不用我說，也猜到了!那三個蛋糕，我們一起快樂地吃了一個星期呢!天天吃，頓頓吃!哦，我可再也不要吃蛋糕了!
我的家庭初中英語篇十四
爺爺嚴時在家根本待不住，除了睡覺吃飯能在家待一小會兒，其他時間，除了打太極還是打太極。有一次，家庭聚會，我們鬧著讓爺爺表演節(jié)目，爺爺就大展身手，打一段楊氏太極，要不是爺爺年齡大啦，憑爺爺身手，早就站在舞臺上大展身手了。
唱戲高手—奶奶。
奶奶平時不怎么唱戲，但，她那唱歌技術(shù)，可是深藏不漏??！有時當我津津有味看著電視的時候，奶奶突然轉(zhuǎn)看戲劇節(jié)目。偶爾她也露一手，唱的有聲有色，出乎我的意料。
家庭大廚—爸爸。
說到爸爸，就先想到他那乳汁雞的香味，饞得我直流口水。爸爸雖然不是真正的大廚，但，爸爸要真是的話，我相信，爸爸一定是五星級大廚呢！
頂級吃貨—媽媽。
媽媽每天嘻嘻哈哈的，給人帶來一種萌感，但誰也不知道，媽媽的味覺，那可是五星級的！有一次，爸爸做了一道紅燒金針菇，媽媽一嘗，立馬起身，抓了點鹽，然后一嘗，露出了笑容。要不是媽媽沒這個機會，我認為，媽媽當香香美食都可以。
未來的舞蹈家—我。
從三年級開始，進入街舞拉拉隊開始，至現(xiàn)在，我對舞蹈有了一番興趣。但我會繼續(xù)努力，更上一層樓！
我家的五個“本領(lǐng)”各有千秋，我的家庭真是個打、唱、做、品、跳的舒適家庭??！
我的家庭初中英語篇十五
這首歌曲我非常喜歡聽，而且是百聽不厭，因為我的家庭就像歌中唱的那樣，是一個和和睦睦的家庭。下面就讓你來認識我的家庭成員吧。
先從我的爸爸說起，他非常幽默。有一次我掉到河里了，爸爸就說：“‘落湯雞’這個冷水澡洗的怎么樣？”本來不高興的我聽了爸爸的話，一下子變得開心起來了。
說起媽媽，她十分勤勞。天天不是整理房間就是洗衣服，要么就是干其他家務(wù)，一天都沒歇過，忙的是不亦樂乎。
我么，當然是家中的“小皇帝”了，每次我吃飯的時候，我的碗里就會有小山一樣的菜肴，爸爸媽媽總把好吃的給我吃，直到我大聲地“抗議”時，他們才停下，我也很愛他們，每次吃水果時，我總是挑最小的吃，有時候，爸爸媽媽干活累了，我總端上一杯茶：“爸爸媽媽，您們辛苦了，喝一杯茶吧！”每當這時候，爸爸媽媽就會夸獎我，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
這就是我的家庭，一個和睦、美滿、幸福的家庭！
我的家庭初中英語篇十六
我家可是個“五彩顏料盒”，我們家里的每一位成員都有一種不同的顏色。這不同的'顏色把我們家打扮得五彩斑斕。來感受一下我們家的魅力吧！let’sgo！
黃色代表father，帶著幾分馬虎，這個顏色非老爸莫屬。為什么這么說呢？一起來看一看吧！一天，我和媽媽問爸爸一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，題目是：時鐘敲六下用30秒，敲12下用多少秒？爸爸不假思索地說：“那當然是60秒了，因為敲6下30秒，所以答案當然是60秒了。”聽到這個答案，我和媽媽都忍不住笑了起來，笑得前仰后合，看著爸爸那莫名奇妙的樣子，我‘裝腔作勢’地向爸爸公布答案，答案是：敲6下里面有五個空格，一個空格是6秒，五個格是30秒，敲12下有11個空格，當然是66秒了，你的“老馬虎癥”不會更上一層樓吧！頓時，爸爸也是為他的馬虎笑得前俯后仰。
紅色代表mother，它象征著喜慶和美麗，媽媽太喜歡購物啦，無論在街上還是在電腦房，你總能看見她的身影?？墒芎φ呤俏遥∥也粌H得陪老媽搶購衣服，還得給老媽掏腰包。為什么呢？原來每次給老媽干活，老媽會獎勵我一些；可每次購物，這些錢又必須退給老媽。哈哈，先不說啦，老媽又拉我去購物了。
粉色代表me，粉色是可愛、乖巧、愛讀書。粉色這個顏色的主角非我莫屬，回首往事，實事例可真多呀！就如……看！我又穿上圍裙了，你們一定猜到我要干什么？對！開始干家務(wù)活。我拿起布子往桌上揮了幾下，桌子上立刻變得干凈了。玻璃上刮幾下，可，奇怪？這次不是干凈了，卻是“清澈見底”了。原來，我用了“降龍十巴掌”，玻璃給“倒地身亡”了，連我都這么馬虎，如果爸爸是“馬大虎”，而我不就是一個“馬小虎”了？我倆肯定合成“雙虎”組合了。俗話說得好一山容不得二虎，家里難道也能容二虎？所以我這個“馬小虎”也只能變成“乖巧女”了。哎呀！不好！老媽過來了，還等什么，趕緊干活去咯！
馬虎的顏色+美麗的紅色﹢乖巧的粉色=一幅溫馨幸福的家庭畫面。瞧！這就是我的家，一個和睦、溫馨“五彩調(diào)色盤”。
我的家庭初中英語篇十七
家，是我們的心靈寄托處；家，是給我們溫暖的地方！
每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我更不例外，我也愛自己的家，因為它給了我溫暖！寒冷的天，媽媽給我添衣；早晨，爸爸送我上學(xué)；夜晚有人給我蓋被子……這每一個細節(jié)，都溫暖了我，給了我前進的動力！
記得那是期末考試過后，成績已經(jīng)張貼出來，我蹣跚的向成績單走去，第一張上又未出現(xiàn)我的名字，我頓時感到天仿佛塌了下來——又考砸了！看著同學(xué)們的異樣眼光，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流，流回考試的那一瞬間，我再仔細的看一下那道數(shù)學(xué)題！可那只是期望而已！
垂頭走在回家的路上，仿佛身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰蒙蒙的，那一聲聲的車笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去，猶豫了一會兒，還是進去了，我不敢抬頭。說出了自己的成績，原以為會被大罵一頓，沒想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望，我忍不住哭了出來，爸爸、媽媽對我說：“孩子，成績并不重要，重要在于過程，我們相信你！漫長的人生路，不能夠一帆風順，這正是考驗?zāi)愕臅r候，不要泄氣，我們永遠相信你、支持你！”看著他們鼓勵的目光我心中的太陽穿過云霧，把一切都照亮了，“我一定回成功的”！
父母給我的鼓勵讓我自信起來，家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步！
我的家庭初中英語篇十八
家，是每個人值得依靠的地方，在我幼小的時候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著雯雯，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
我家雖然不大，但是這個家始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中，爸爸只是一名公務(wù)員、媽媽是一名普通的工人。但他們非常關(guān)心我的學(xué)習和生活。爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)和檢查我的功課，去年在我臨近期考時，爸爸因公事到南寧出差，但他還是來電話鼓勵我要認真復(fù)習，不要對考試有太大的壓力，要自信自己能考好;老媽是我家的大功臣，天天忙得不可開交。弄得自己一點空閑的時間都沒有但她對我的學(xué)習絕對是關(guān)心的。每天，不論再忙，都會抽出時間檢查我的功課。因為她文化水平不高，當我在學(xué)習上碰到什么難題，向她請教時，她準會教訓(xùn)你幾句：“上課不聽講，只知道問。自己想!如果有錯誤，她還會同室操戈，心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事，我老爸拿她也沒辦法!在生活中，我的爸爸、媽媽可以說對我關(guān)懷得周到細致，但他們關(guān)懷的方法卻不一樣，媽媽盡量寵我，滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求，經(jīng)常給零錢用，而爸爸卻恰恰相反，偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食，常板起面孔教訓(xùn)我吃零食，還經(jīng)常對我說起他以前求學(xué)時過的艱苦生活，常要我觀看以前革命故事片，幫我借閱一些過去的革命故事書。很少給我零用錢，給我的印象是很吝惜，但他也有大方的時候，記得今年的七月份，爸爸讓媽媽少買肉吃，可爸爸是很愛吃肉的，當我問媽媽是什么原因時，媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一臺我向往的“好記星”，才節(jié)約錢的。聽到這個消息時，我不禁熱淚盈眶。
說起我的家，快樂的事情時有發(fā)生。麻雀雖小五臟具全，可不，我家就是這樣的。雖然我家只有三口人，但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯(lián)合國主席，我和媽媽任安理會常任理事國代表，大家共同討論家庭的大小事情。輪流當家庭的值日生，我最高興的是輪到我做值日那天，我能行使大人們的權(quán)利，掌握一家當天的開支，去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流，但偶爾也會發(fā)生局部戰(zhàn)爭。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板。只因媽媽是個急性子人做起事來就很利索。如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他準會踢給你一腳。不一會爸爸回來了，他一到家里就擺起聯(lián)合國主席的架子，叫媽媽給他煮好吃的東西，這下媽媽開始造反了，和爸爸斗起嘴來，爸爸不服，搬出“男主外、女主內(nèi)”的論調(diào)和媽媽吵開了，但是媽媽也不示弱，擺出“馬來西亞東都是女人當總統(tǒng)，把國家的男男女女、內(nèi)內(nèi)外外都治理得服服帖帖”的事例來反駁爸爸的歪論，正當他們爭得面紅耳赤、難解難分時，我出面撲火，進行調(diào)停，才使雙方收兵停戰(zhàn)。
在我的想象中，我想說的是只有我這幸福小家，才能為我遮風避雨，伴著我幸福成長。我永遠愛我的家，我將努力學(xué)習科學(xué)文化知識，爭取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。
我的家庭初中英語篇十九
我生活在一個溫馨的.小家，這個家庭中充滿著歡聲，充滿著笑語，更充滿文明。今天我就把我家的文明達人一一請出來和大家見個面吧!
我呢，雖然不能為文明貢獻多少，但我想：盡力就好!我會隨手撿起一片廢紙，我會隨時向他人問聲好，我會隨地扶起一位小妹，我還會……一個晴朗的天兒，我騎著自行車買東西回來，看見小區(qū)門口兩個三四歲的小弟弟為爭玩具而吵架，我跳下自行車，用頗為“高明”的手法化解了這場“戰(zhàn)爭”，看著小弟弟們開心的笑臉，我心里甜甜的。
噢，愿文明常駐我家，愿文明常記于我心!
我的家庭初中英語篇二十
我有一個幸福美滿的家庭，我深深地愛著我的爸爸媽媽。
我的媽媽勤勞善良。她個子高挑，一雙不大不小的眼睛里充滿了對我的期盼。兩道彎月眉，一個大鼻子，放在圓圓的臉上湊成了媽媽那張和藹的臉。媽媽最大的特點便是幽默，被她的朋友稱為"幽默大王"。一個字、甚至一個標點媽媽都能編出一個搞笑的故事。胖這個問題一直苦惱著媽媽，媽媽再沒工作前十分瘦弱，像根黃瓜，可有工作后竟像個胖冬瓜。愛美的媽媽為了保持身材，每天吃完晚飯，就會繞著小區(qū)跑三圈。好不容易瘦了五斤，可媽媽又不跑了，說什么夠瘦了，再跑變成紙片了。哎，媽媽做事真沒長性！
我的爸爸常年出差在外，過去是一年回家一次，后來是一個月回來一次，現(xiàn)在在媽媽的三寸不爛之舌地說服下，每星期回家一次。爸爸在家，我特別高興，因為爸爸能陪我游泳打球。爸爸戴著一副正方形的眼鏡，顯得十分斯文。爸爸平時愛玩電腦游戲，一玩起來就十分著迷，媽媽也多次批評他，可都無濟于事。爸爸真是一個網(wǎng)蟲啊！
幽默媽媽結(jié)合網(wǎng)蟲爸爸生下了我這個聰明乖巧的小精靈。我是爸爸媽媽的潤滑劑，當他們吵得不可開交時，我便會擋在中間給他們評評理，這個說兩句，那個哄兩句，不一會兒矛盾就煙消云散了，兩人化干戈為玉帛了。有時候，媽媽還會把她的煩惱向我傾訴，我像她的朋友一樣傾聽，有時還給她一些建議，我成了她的知心朋友。不過，爸爸媽媽還是很少吵架的，他們倆總是親親熱熱的。
我們一家三口常常搞一些小活動：詞語接龍、猜字謎、羽毛球比賽等等。最熱鬧的是每年我們家舉辦的中秋節(jié)晚會，已經(jīng)是第三屆了。我是主持人，爸爸媽媽既當觀眾又當演員。我把現(xiàn)場布置得像歌舞廳。媽媽歌唱得很好，那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲迷倒了我和爸爸；爸爸用那低沉的嗓音朗誦詩歌，令媽媽如癡如醉。對表現(xiàn)好的我會獎勵他（她）一個月餅。我也會給他們講些小笑話，把他們逗得捧腹大笑。當然我也會得到一個小獎勵——月餅。
看，這就是我和我父母那幸福美滿的小家庭，充溢著溫馨與快樂。我愛爸爸媽媽，我愛我家！
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