初三畢業(yè)發(fā)言稿范文(15篇)

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初三畢業(yè)發(fā)言稿范文(15篇)
時間:2023-11-26 11:00:17     小編:薇兒

通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,從而促進(jìn)個人的成長。綜合評價個人學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和不足,可以幫助我們寫出一篇較為完美的總結(jié)。下面是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長、各位同學(xué):

感謝南菁高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時也非常榮幸作為家長代表,在今天這樣一個為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來的活動上發(fā)言。

我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長為一個個有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無私的奉獻(xiàn)。在此我第一個要表達(dá)的就是感謝:感謝他們?nèi)陙頌槲覀兊暮⒆铀龅呐?。三年來,?dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個學(xué)生的生活與心理健康,成長中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長最有力的保障。

應(yīng)該感謝的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長應(yīng)該和我一樣無悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時間不長,但它的成長勢頭迅猛,在江陰的家長心目中,無疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。

我還要特別感謝我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過和關(guān)心過我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績,得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個家長我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊是張臨風(fēng)的老師,也是我的老師,作為家長,我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗,逐步成長。

經(jīng)歷了三年的期待、不安、無奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長,種。種復(fù)雜的情緒難免又會重上心頭。我們正處在一個加快變革的時期,一個社會價值日趨多元化的社會,我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過渡人生階段,這一階段社會閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨立意識和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會對你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長對你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時間還是會非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個了解社會、適應(yīng)社會、會學(xué)習(xí)、會生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

最后祝各位同學(xué)健康成長,實現(xiàn)人生目標(biāo)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇二

同學(xué)們,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!建業(yè)國際學(xué)校是一所新辦學(xué)校,三年來,全校師生心手相連,渴望成功,高起點地走過了三年,獲得了社會的廣泛認(rèn)同。這離不開鄒劉校長及所有行政領(lǐng)導(dǎo)的日夜操勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于超越,在今天這樣一個令人振奮的時刻,讓我們掌聲有請請鄒校長致辭。大家歡迎。

謝謝鄒校長。鄒校長的話語重心長。請同學(xué)們銘記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮然而前行。像校長期待的那樣,做一個自信、頑強、有責(zé)任感、成功的中國人。合影留念。

男:畢業(yè)典禮已接近尾聲了,天下沒有不散的筵席,建業(yè)的經(jīng)歷只是你們美麗人生中的一個小小的驛站。請牢記母校的校訓(xùn):做一個成功的中國人。樹立“今天我以建業(yè)為榮,明天建業(yè)以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著你們帶著豐碩的成果,成為國家和社會的棟梁之才,回來再次相會,讓我們一起分享你們成功的喜悅。

女1:再一次向美麗而親切的母校,對朝夕相處的恩師,表達(dá)我們的感激之情。

女2:讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,祝同學(xué)們前途似錦。

男:我宣布,20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇三

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向留有回憶的校園道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:挺拔的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。..太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪?,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為xx的畢業(yè)生為榮;明天,xx將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九(xx)班xxx同學(xué)的爸爸。今天,作為家長代表參加20xx屆畢業(yè)典禮,我深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時刻,我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為你們健康成長付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!

三年前,大家還是青澀懵懂的小學(xué)生,如今都已成長為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的青少年。

三年來,同學(xué)們銘記著老師的教誨和關(guān)愛,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,汲取知識和經(jīng)驗,積聚信心和力量?,F(xiàn)在,我相信大家都能領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)應(yīng)該勤奮刻苦、持之以恒,做事應(yīng)該踏實務(wù)實、善始善終,做人應(yīng)該謙和謙遜、真誠善良。所有這些,都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神,源于四中愛生如子、嚴(yán)實博學(xué)的教風(fēng),源于四中每位老師的培育和指導(dǎo)。這是我女兒的福分和榮耀,也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。

孩子們,畢業(yè)典禮既是圓滿的終點,更是嶄新的起點。我想告訴大家,面對中考你無需過分緊張,只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗,就是歷練,就是成長,未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分,選擇什么學(xué)校,爸爸媽媽都會陪著你,一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。

同學(xué)們,今天是個里程碑式的日子,因為大家即將離開xx四中。但無論你走的多遠(yuǎn),不管你飛的多高,都要記得?;貋砜纯?,看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過的母校,看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛的恩師。作為家長,我想告訴你們,所有的老師都和爸爸媽媽一樣,在你成長的道路上,付出了無法計算的辛勤勞動和心血汗水。我們要做一個懂得感恩的人,用實際行動去報答恩師、回報母校。

捧著一顆心來,不帶半根草去。四中校門前,xx校長每天清晨歡迎全校師生,面帶微笑!少年班考場外,xxx主任對學(xué)生細(xì)心囑托,充滿期盼!夜幕降臨時,xx凌老師還在辦公室和我深入交流,懇切耐心。四中領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的無私奉獻(xiàn)、辛勤付出給我,也給所有家長留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和一線教師,才成就了四中的教育輝煌,才奠定了孩子的成長基礎(chǔ)。

最后,祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋!祝所有父母如愿以償、夢想成真!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、快樂健康!祝xx四中桃李滿天下,美名揚四海!

謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!七月,是豐收的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,無限欣喜的迎來了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時光匆匆而逝,我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹(jǐn)代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護(hù)初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。同學(xué)們,請記住:

除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取,從今天起,試著珍惜時間、學(xué)會競爭,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。時刻以一種昂揚向上的精神風(fēng)貌,在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步,相信你們的人生將會趨向充實豐盈。

恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落,讓母校成為你心中永恒的記憶。感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷……學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了為人!一個懂得感恩的人才是一個有修養(yǎng)的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會獲得圓滿的人生!

再見了,同學(xué)們!我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們以后喜報頻傳。

再見了,同學(xué)們!母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!

最后,老師歡迎大家回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的進(jìn)步,更祝福你們擁有一個美好燦爛的明天!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是一個特殊的日子,也是一個難忘的日子。當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比激動的心情,迎來了我校20xx屆畢業(yè)生在校期間的最后一次升旗典禮。在此,我謹(jǐn)代表九年級全體老師,向所有畢業(yè)的九年級學(xué)子獻(xiàn)上我最誠摯的祝福,祝愿你們在即將到來的中考中展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采,祝愿你們在未來的日子里書寫人生的輝煌!

從七年級到九年級,你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。初中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過,那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織著初中生活的多彩與豐富。怎能忘記鑼鼓喧天的運動場上,你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著?怎能忘記在窗明幾凈的教室里,你們認(rèn)真聽講的那份專注?此時此刻,老師們的腦海中還儲存著你們稚氣的笑臉,教室里還回響著你們朗朗的書聲。1000多個日日夜夜,留給我們太多的回憶,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是挫折失敗時留下的淚水,都記錄著你們或深或淺的成長足跡。三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、務(wù)實;學(xué)會了合作共處;學(xué)會了做事做人。

三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共:你們的每一次小小的成功,都是老師們由衷的喜悅;你們的每一次小小的失敗,都是老師們自責(zé)的追悔。多少次手把手的親切教誨,多少次面對面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。也許她曾經(jīng)錯怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)無意間傷害了你。請原諒他們吧!原諒他們的無心之過;請理解他們吧,理解他們的恨鐵不成鋼!

三年了,如果說老師們有一顆未泯的童心,那是因為你們用青春的熱情和朝氣營造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息。四中的校園也正是因為有了你們的努力和付出而呈現(xiàn)美麗、蓬勃。在以車校長為首的新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校74名同學(xué)在一中的推薦生考試中,不負(fù)眾望,考入一中重點班,為我校再創(chuàng)輝煌!

今天我們齊聚一堂,既是慶祝既得的勝利,又是預(yù)祝嶄新的開始。老師們相信,你們明天必將用自己的行動證明,你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起?!蓖瑢W(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯?,回家看看裝載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機和活力的母校!昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會伸出雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。

當(dāng)你即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀:把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,把誠信當(dāng)成一種實力。帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)!

七、八年級的同學(xué)們,看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛,你們也一定會思緒萬千,你們是否感到了時間的緊迫?是否感到了青春的寶貴?那么,現(xiàn)在就投入戰(zhàn)斗吧,把握好現(xiàn)在的每分每秒,去創(chuàng)造屬于你們的輝煌!

四中只是你們?nèi)松囊粋€驛站,我們無法預(yù)知你們的未來,但我們堅信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!人生就是一次旅行,祝你們旅途愉快,一路精彩!

愿青春與你們?yōu)槲椋?/p>

愿希望與你們同行!

最后祝愿你們在中考中,旗開得勝,馬到成功!寶劍出鞘,金榜題名!

謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇七

如果有人問哪個學(xué)校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們學(xué)校!”對啊,一個讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校,能不說是最出色的學(xué)校嗎?今天我要盡情地贊美她。

我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲,讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活;在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。

我贊美學(xué)校溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷初三畢業(yè)典禮詩朗誦稿初三畢業(yè)典禮詩朗誦稿。她愛我們每一個人;當(dāng)我們有一點進(jìn)步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當(dāng)我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

我贊美學(xué)校的無私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學(xué)生,而每一點進(jìn)步無不浸透著學(xué)校的心血?!皶接新非蔀閺?,學(xué)海無崖樂做舟?!睂W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們在學(xué)習(xí)中找到快樂。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會看到更廣闊的天地。

我熱愛學(xué)校,因為學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當(dāng)有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學(xué)小舟上的帆,繼續(xù)遠(yuǎn)航。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇八

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是個特殊的日子。中考前的揮汗苦讀,考場上的奮力拼搏仿佛就在昨天,此時此刻,我們歡聚一堂,隆重舉行21中屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表初三老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

三年來,老師和同學(xué)們一起朝夕相處,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿———只要你們肯攀登高峰,所有的老師愿意讓你們踩著肩膀攀的更高,走的更遠(yuǎn)!三年的時光,就這樣匆匆而過,三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個從稚嫩走向成熟的成長過程。離別在即,面對即將離開母校的你們,我有三個期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對困難和挑戰(zhàn)時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的心胸會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

三、我期望你們學(xué)會負(fù)責(zé),即對自己負(fù)責(zé),有理想、勤學(xué)習(xí);對父母負(fù)責(zé),做好兒女,對學(xué)校負(fù)責(zé),做好學(xué)生;對社會負(fù)責(zé),做好公民。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實現(xiàn)你人生的價值。

四、我期望你們學(xué)會感恩。父母的養(yǎng)育、師長的教誨、同窗的'情誼等對你們每個人都是恩情,知恩圖報,珍惜自己得到的所有關(guān)愛。

同學(xué)們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫征途。你們前行的每一個腳步里都將有老師美好的祝愿,殷殷的期待,期待著你們?nèi)旰蠹延嵲賯鳎?/p>

最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“五千萬”:千萬要健康,千萬要快樂,千萬要自信,千萬要拼搏,千萬要記著你的母校、你的老師和你的朋友!愿同學(xué)們一路走好!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

“晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時”。在這個特別的時刻,首先請允許我代表20xx屆全體初三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示最衷心的感謝!

“憶往昔崢嶸歲月稠?!比昵?,我們滿懷求學(xué)的渴望,義無反顧地踏進(jìn)了秋實這個校園,在秋實這三年中,我們健康快樂地成長著,從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。臨別前有太多太多的話語想對我們的老師和朝夕相處的同學(xué)們傾訴。

老師們,三年來,雖沒有多少轟轟烈烈,但卻留下了一幕幕精彩的畫面。記得調(diào)皮愛玩的我們與你們?nèi)缤檻?zhàn)片的斗智斗勇,一聲“老師來了”,在那時令我們膽顫心驚,落荒而逃,而如今卻倍感親切;記得不聽話的我們頭上挨過的無數(shù)下板子,那時曾嗷嗷叫痛,但現(xiàn)在摸摸頭頂,看著不斷完美的自己,才明白那是愛的印證,是期待凝聚的力量;更記得驕陽下體能訓(xùn)練中,你們一句“不許?!钡膰?yán)厲管教和不留情面的批評,使我們叫苦不迭,但最終烈日下共同的汗水筑就了一份份滿意的成績單……親愛的老師們,是你們的辛勞付出,無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的`心路歷程。在此,我代表全體初三同學(xué)們,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“成長路上,感謝有你們”。

黑格爾曾說:“青春是生命中最美好的一段時間?!闭沁@三年我們感受了青春最美的氣息。同學(xué)們,還曾記得,開始時我們?yōu)橐环菘季硗纯蘖魈?,為一件小事傷了和氣,為一次比賽爭?zhí)沖動,但總有那一次次暖心的安慰撥開了我們頭頂?shù)臑踉?,在互相的扶持與幫助中,我們漸漸成長了,現(xiàn)在的我們在成績面前淡然了,爭執(zhí)面前冷靜了,問題面前理智了。這就是同學(xué),沒有形式的宣言,就是在你餓了時早以買好的一袋面包,困了時輕輕披好的校服褂,傷心時可以盡情依靠的肩膀……當(dāng)時間的年輪再次轉(zhuǎn)到六月,我們已站在了惜別的十字路口??v然有不舍,縱使有留戀,也不得不道一聲再見。但離別是為了更好地相聚,讓時間作證,相信我們一定會成為擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實地的人!

今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,不論將來身在何方,我們會永遠(yuǎn)懷著感恩的心,將秋實中學(xué)和全體老師銘記在心。

最后,讓我們用最熱烈的掌聲,對培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝母校前程似錦,老師們安康順意!同學(xué)們鵬程萬里!

謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,全體xx屆畢業(yè)生:

大家好!

時光匆匆,三年的初中生活走向了尾聲。能在此時此刻站在這里發(fā)言。我感到十分榮幸。

三年前,我成為初中生,來到章旦中學(xué),它為我展現(xiàn)另一片天地,這里有亦師亦友的老師,她們孜孜不倦地教我們?nèi)绾螢槿颂幨?,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識的殿堂。這里有青春洋溢的朋友,我們惺惺相惜,一起在教室里遨游知識的.海洋,在操場上揮汗如雨,這里有迷人的環(huán)境,寬闊的操場,潔白的教學(xué)樓,充滿了我們的回憶,這里給了我們舞臺,讓我們感動,讓我們激情地?fù)]灑青春,讓我們踏踏實實地走過了三年。

三年成長,三年風(fēng)雨,讓我們成長,在沖刺的日子里,每每抬頭望向窗外,我都會回想起,在章中的美好回憶。我們一起經(jīng)歷的美好和風(fēng)雨,讓我們成長,在成長的路上,我們從青澀走向成熟,從懵懂走向成熟。

感恩在座的各位老師!師恩難忘,老師像我們的父母,給予我們家的溫暖。像朋友,給我們無微不至的關(guān)懷,我們忘不了默默付出的老師,忘不了鼓勵的眼神。現(xiàn)在畢業(yè)在即,我由衷的向母校表態(tài),我們在今后新的學(xué)習(xí)生活中,將以更加積極的態(tài)度投身其中,以此來回報母校對我們的悉心栽培和教育,并以終身學(xué)習(xí)和高要求來要求自己。請允許為大家對老師說一聲,謝謝!對我們偉大的母校說一聲謝謝!無論在哪,我們都是章旦中學(xué)的學(xué)子,我們一定會?;丶铱纯础?/p>

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

又是一年畢業(yè)時,首先祝賀各位畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),其次祝福大家在新的人生旅途中大展宏圖、事業(yè)早成!

最近幾天連著參加了幾場畢業(yè)晚宴,非常理解各位畢業(yè)生朋友的心情,惜別之情溢于言表。

今年,你們文明離校,來年,他們也會文明離校,讓一屆屆淮工畢業(yè)生手拉手保持淮工文明離校的風(fēng)氣年年相傳吧!

在此,我代表低年級同學(xué)先謝謝各位學(xué)長了。

最后、請老師接受我深切的敬禮!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十二

敬愛的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六年時光似白駒過隙,彈指間便逝去了,只留下一地絢爛奪目的回憶。

老師,是您教我們學(xué)會感恩。我們首先要感謝您――老師。

六年前,是您將給我們迎進(jìn)學(xué)校,迎進(jìn)一個全新的課堂;六年里,是您辛勤教學(xué),讓我們茁壯成長。忘不了黃老師的悉心指導(dǎo),耐心教學(xué);忘不了林老師那幽默的課堂;忘不了蔡老師用相機留下的歡樂笑容,用文字書寫的點點滴滴;忘不了葉老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格教育……忘不了,許許多多。

接著,我們要感恩您――父母。

六年前,是您將我們送進(jìn)人生的第一站――小學(xué);六年里,您不辭辛苦,為我們的學(xué)習(xí)生活而奔波勞碌;六年后,我們長大了,您還是那般照顧我們,關(guān)心我們。每每想起,您那噓寒問暖的聲音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日漸蒼老的容顏……每每想起,我們總會感動。

最后,我們要感謝你――同學(xué)。

演講人:xxx。

20xx年x月x日。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十三

畢業(yè)班工作是學(xué)校整體水平的集中體現(xiàn),是學(xué)校工作的重中之重,在開學(xué)之初就召開畢業(yè)班老師大會,與畢業(yè)班老師共商對策,可見校長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班工作的重視,目前是畢業(yè)班教學(xué)的關(guān)鍵時刻,今天召開這個動員會,旨在使大家明確目標(biāo)增添信心,確定措施創(chuàng)造輝煌,也是為奪取今年中考的勝利給老師們鼓勁、加油。

一、分析現(xiàn)狀,增添信心。

進(jìn)入初三,教師的配備進(jìn)行了調(diào)整,正因為有我們在座初三各位教師的共同努力、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和密切關(guān)注,初三年級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。從上學(xué)期階段測試、期中、期末考試來看,與初二時期相比,總體成績有所提高,但是我們的優(yōu)秀生不占任何優(yōu)勢,尖子并不尖,不少學(xué)生還存在偏科現(xiàn)象。另外后進(jìn)生隊伍仍然很龐大,值得我們特別關(guān)注。

二、明確目標(biāo),確定措施。

1、明確本屆中考的目標(biāo):爭“人平分”、“優(yōu)秀率”、保“合格率”。為此,我們應(yīng)該怎樣去進(jìn)行教學(xué),如何做個別輔導(dǎo),教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整、復(fù)習(xí)的安排怎么進(jìn)行?這些都是我們所要思考的問題,且需要我們?nèi)ソ鉀Q。

2、我們畢業(yè)班老師應(yīng)注重在課堂效率和方法上下功夫。應(yīng)該借打造“活力課堂”的契機,結(jié)合我校的現(xiàn)狀,向45分鐘要效率,每節(jié)課無論是何學(xué)科,一定要留下一定的時間給學(xué)生練習(xí),鞏固和背誦,要千方百計在效率上下功夫,要舍得放開手腳,讓學(xué)生特別是優(yōu)秀學(xué)生自由發(fā)展,一定要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。

同時,我認(rèn)為我們現(xiàn)在工作的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)是:面向全體學(xué)生,保優(yōu)生,抓中層,促差生;強化常規(guī)管理,正學(xué)風(fēng),抓課堂,求效率。

3、我們教師都應(yīng)注意研究中考題型,對本學(xué)科中考考哪些內(nèi)容,哪些是重要考點,

有多少題,考試方式,學(xué)生答題規(guī)范和方法都應(yīng)該一清二楚。

幾點建議,僅供參考。

第一:全體教師發(fā)揮集體效應(yīng),協(xié)調(diào)一致,形成合力。

在座的有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有的教師是第一次帶畢業(yè)班,我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,互相關(guān)心,互相支持,我們畢業(yè)班全體教師務(wù)必要統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、步調(diào)一致。每位教師應(yīng)把握教學(xué)進(jìn)度,切實制定好符合實際的教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃,組織復(fù)習(xí)資料,加強學(xué)科研究,研究中考說明,捕捉中考信息;班主任老師應(yīng)確定班級目標(biāo),圈定各層學(xué)生,把目標(biāo)落實到學(xué)生個人身上,不放棄、不拋棄每一個學(xué)生。

協(xié)調(diào)任課教師,加強學(xué)生管理,實現(xiàn)班級目標(biāo)。各學(xué)科要有學(xué)科的目標(biāo),教師個人、學(xué)生個人也要有自己的奮斗目標(biāo),只有這樣才能形成齊心協(xié)力抓畢業(yè)班的合力。

第二,加強學(xué)生管理,營造良好的學(xué)風(fēng)是取得成績的保證。

以班主任為主,各任課教師協(xié)助,形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。

1、抓好班級日常工作管理,確保正常有序的班級教學(xué)環(huán)境;對學(xué)生實行量化管理;在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,抓好對初三學(xué)生的紀(jì)律教育。

2、通過班會課營造氣氛。通過一些主題班會,對學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育,對不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求,讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績”、“進(jìn)步就可以畢業(yè)”的觀念,讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>

第三,狠抓課堂,優(yōu)化教法,指導(dǎo)學(xué)法。

一是發(fā)揮教師自身作用,抓好備課關(guān);發(fā)揮教師主觀能動作用,抓好上課關(guān);結(jié)合學(xué)生實際,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。

抓臨界生:一類是臨界合格生,另一類是臨界優(yōu)生,這兩類學(xué)生要集中精力抓好,對他們要因材施教,進(jìn)行思想跟蹤,課堂跟蹤,作業(yè)跟蹤,測試跟蹤,學(xué)法跟蹤。對他們實施優(yōu)先政策,課堂提問優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,課外輔導(dǎo)優(yōu)先等等,通過努力,使臨界合格生合格,使臨界優(yōu)生成為優(yōu)生。

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十四

南京中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們,下午好。感謝南京高級中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任。同時,我很榮幸作為家長代表在今天的活動上發(fā)言,慶祝豐收,為我們的下一代規(guī)劃未來。

我想此時此刻,我的心情和在座的各位家長是一樣的。我們的孩子已經(jīng)完成了所有的義務(wù)教育,即將接受高等教育。他們與童年漸行漸遠(yuǎn),逐漸成長為體格、思維、身心都已成熟的年輕人。這一切都是在百年名校南京三中的學(xué)習(xí)生活中完成的,凝聚了南京領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)。在這里,我首先要表達(dá)的是感謝:感謝他們這三年來為我們的孩子付出的努力。三年來,當(dāng)我們經(jīng)常感嘆孩子學(xué)習(xí)努力,早出晚歸,兩頭不見太陽的時候,其實背后的老師更努力。他們到校比學(xué)生早,離校比學(xué)生晚。他們可能更關(guān)心學(xué)生和學(xué)校,而不是自己的家庭。除了學(xué)業(yè),他們還關(guān)心每一個學(xué)生的生活和心理健康。成長中的初中生行為和思想不夠成熟是必然的。

當(dāng)然,還得感謝學(xué)校本身。南京以其120多年的悠久歷史、輝煌的教學(xué)成就、優(yōu)秀的師資、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)設(shè)施,成為名副其實的國家級示范中學(xué)。我們的孩子就讀于南京三中初中部,享受著江陰乃至全省最好的教育資源。我想這里的父母應(yīng)該和我一樣對自己當(dāng)初的選擇感到后悔。南京初級中學(xué)雖然恢復(fù)時間不長,但增長勢頭迅猛。在江陰的家長眼里,無疑成為了初中教育的首選。我們的孩子有幸較早進(jìn)入南京的校園,并在今天順利完成學(xué)業(yè),這應(yīng)該是我們的榮譽和驕傲。

我還要感謝我兒子張的班主任老師以及其他曾經(jīng)教育和關(guān)心過我兒子的老師們。張在這次中考中取得了好成績。由于班主任孫敬娜和其他老師的悉心教導(dǎo)和照顧,我可能不是很稱職的家長。孫老師經(jīng)常主動和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長的信息。她的耐心,關(guān)心,愛護(hù),足以彌補我們的不足。孫和她的團(tuán)隊既是張的老師,也是我的老師。作為父母,我們積累了經(jīng)驗,在他們的關(guān)心下逐漸成長。

經(jīng)歷了三年的期待、焦慮、無奈、喜悅、焦慮、驕傲等復(fù)雜的感情和情緒,我們帶著孩子初中畢業(yè)了。我們的孩子大部分都上了高中,作為父母,各種復(fù)雜的情緒難免會涌上心頭。我們正處于一個加速變革的`時期,一個社會價值觀日益多元化的社會,我們的孩子正處于青春期向青年的過渡階段。在這個階段,他們的社會經(jīng)驗還不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗逐漸增多,理性思維能力明顯不足。但是,你的獨立意識和自信是逐漸建立起來的,你的家庭、學(xué)校、社會對你的期望和要求很高。相應(yīng)的教育制度也不能完全滿足這種期望和要求,所以最后我代表家長對你寄予一些希望:在高中,雖然時間還是會很緊,但是你還是要努力提高自己的智力和素質(zhì),讓你以積極的心態(tài)去了解社會,適應(yīng)社會,學(xué)習(xí)生活,參與社會競爭,關(guān)注社會,關(guān)注自己的發(fā)展。當(dāng)然,為了以后的發(fā)展,努力學(xué)習(xí),取得好成績還是極其重要的。除了你自己的努力,你的家庭和學(xué)校才是你最可靠的后盾。

最后祝大家健康成長,實現(xiàn)人生目標(biāo)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

祝母校南京中學(xué)明天更加輝煌。謝謝大家!

初三畢業(yè)發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

六月的校園,生機勃發(fā),我們,剛剛接受了中考檢測洗禮的20xx屆初三師生,今天迎來了這隆重的畢業(yè)典禮。

坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六天,就在這個校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四百六十九萬四千四百秒,就在每個同學(xué)的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了,這些故事,這些感動都凝煉成永遠(yuǎn)珍藏在我們心頭的記憶。

依稀記得的是:初一,我們在領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo)下,“播種習(xí)慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳,......所以起初習(xí)慣的養(yǎng)成,是靠班主任近乎苛刻的要求和循循善誘的勸導(dǎo)來實施的。但當(dāng)我們儀表端莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時,我們必須承認(rèn),正是這嚴(yán)格地要求,特殊地教誨,讓習(xí)慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學(xué)校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋?、人本、人格的良苦用心?/p>

升入初二,我們成為承上啟下的年級,是全校的中堅力量。初一時栽下的希望之樹此時已郁郁蔥蔥,初二,我們要用希望和激情澆注理想之花。從書法比賽到校運會;從三月的風(fēng)箏到清明的謁陵;從懵懂的孩子到共青團(tuán)員;每周一冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是擁有使命的青年了。

三年短,情路長。親愛的老師們:您給了我們健全的人格、出眾的才華、面對失敗的冷靜和面對成功的理智。我想,再過若干年,我的.同學(xué)中,當(dāng)有人成為時,忘不了初中三年帶給他的處事閱歷;當(dāng)有人成為最前沿的科技工作者時,忘不了初中三年帶給他的"篤行求知"的精神;當(dāng)有人成為海內(nèi)外雄踞一方的商界巨賈時,忘不了初中三年所帶給他的誠信至上的品質(zhì)。親愛的老師們:你們的諄諄教誨陪伴了我們?nèi)辏€將影響我們一生,為此我們終生心存感激!你們將永遠(yuǎn)是我們的老師!有一種愛,無法言語,有一種感情,無從解釋??傄詾樽约阂呀?jīng)長大,總以為自己可以毫不在乎,當(dāng)離別時,才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連、榮辱與共,深深的眷戀、依依的不舍,一齊涌上心頭。今天,我們還沒來得及充分挖掘出自己的潛力、還沒體味夠同學(xué)間親切的情意,明天,我們就要揚帆遠(yuǎn)航,離開我們生活三年的母校;惜別尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師和同學(xué)們。

三年前,我們從四面八方來到這個美麗的校園,現(xiàn)在我們又將從這里走向四面八方,不管將來走向何方,我們將人生最美好的一段年華留在了學(xué)校,這片家園都會成為我們永遠(yuǎn)的牽掛,永遠(yuǎn)美好的回憶!今天,我們初中畢業(yè)了,我們的人生將從這里展開翅膀,我們是雛鷹初離巢,滿懷對母校的不舍和面對未知的陌生、膽怯、期待。所以我要說:我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們曾經(jīng)屬于這里,心就永遠(yuǎn)依戀這里。

昨天我們以母校為榮,今天您有理由以我們?yōu)闃s,而明天我們將用您給我們的財富鑄造輝煌,我們將帶著累累碩果回報您,并向您證明:繼往開來的我們是您最值得驕傲的學(xué)生!

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