禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 10:54:08
禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:54:08     小編:紙韻

總結(jié)是思考的過程,通過總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)要有個(gè)性和特色,可以通過引用經(jīng)典案例、適當(dāng)使用幽默或諷刺的語(yǔ)言等方式來增加文章的亮點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇一

合:大家晚上好!

彭:我是主持人彭家樂.隨著現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏的加快,文化亦趨向于快餐化,而我們的傳統(tǒng)禮儀,現(xiàn)代禮儀也正遭受著強(qiáng)有力的沖擊與挑戰(zhàn).我想請(qǐng)問在座的各位,你們當(dāng)中有誰知道社交禮儀的四大基本原則(真誠(chéng)尊重,平等適度,自信自律,信用寬容)?有誰知道中華傳統(tǒng)的古典禮儀文化?所以,在我看來開展一場(chǎng)禮儀講座應(yīng)是迫在眉睫了.

劉:恩,對(duì),尤其是對(duì)于我們這群90后的大學(xué)生,開展一場(chǎng)禮儀講座不但開展了自己的文化素養(yǎng)與禮儀風(fēng)貌,也增強(qiáng)了對(duì)日后生活的競(jìng)爭(zhēng)力.

彭:是啊,說的沒錯(cuò),我們開展這次活動(dòng)也是為了增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生活的適應(yīng)與融合,而別讓自己封閉在那個(gè)狹窄的烏托邦里,這也是我們俱樂部的一大常規(guī)活動(dòng).

劉:對(duì)啦,除了今晚的禮儀講座外,我們還會(huì)在11月中旬放映其他的電影,具體時(shí)間,地點(diǎn),我們會(huì)另行通知.

劉:好了,話就不多說了,就讓我們一起走進(jìn)這段視頻,接受禮儀文化的洗禮吧!

(中常提一下紙條的事,一張寫自己平常與禮儀背道而馳的行為,一張寫下對(duì)我們俱樂部的寄予)。

結(jié)束語(yǔ):。

劉:歡樂的時(shí)光總會(huì)在不經(jīng)意間悄然流逝,馬上就要接近我們活動(dòng)的尾聲了.

彭:非常的感謝今天在座各位的積極參與,正是有了你們,俱樂部才顯得生機(jī)盎然,正是有了你們,俱樂部才顯得朝氣蓬勃,正是有了你們,俱樂部的明天才會(huì)更加美好!

合:謝謝大家,我們下次再會(huì)!

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:。

大家好!

1、感謝xx為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!

2、現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息xx分鐘。從xx點(diǎn)x分開始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。

3、大家好,經(jīng)過短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先,我們有請(qǐng)吳x。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!

4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!

5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇三

為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。

剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。

處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇四

同志們:

為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、xx民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、xx民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為xx地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。

剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。

處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇五

講座即將開始,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員把手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),謝謝合作。

開篇語(yǔ):

大家好,我是人力資源部干事楊華,非常榮幸能擔(dān)任此次職場(chǎng)禮儀講座的主持人。大家也知道,現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈?,F(xiàn)在畢業(yè)生找工作時(shí)不僅是專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷方面的競(jìng)爭(zhēng),還有職場(chǎng)禮儀方面的競(jìng)爭(zhēng)。為了讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠更加適應(yīng)社會(huì)的需求,我們學(xué)校專門請(qǐng)了國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師xxx女士為我們做培訓(xùn)。下面由我為大家宣布:新聞系畢業(yè)生職場(chǎng)禮儀講座正式開始。

介紹來賓:首先,請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師xxx女士。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx女士的到來并為我們講禮儀知識(shí)。

講座內(nèi)容

xxxx

中場(chǎng)主持詞:

xxx女士的講座非常精彩,來,我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄xxxx的職場(chǎng)禮儀講座。下面我們還準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于職場(chǎng)禮儀的情景演示,請(qǐng)xxx女士為我們做指導(dǎo)。

情景演示:

在生活中,我們要與無數(shù)的人打交道,然而在交往中,往往很多細(xì)節(jié)是決定成功的重要條件。那么,現(xiàn)在我們來觀看一個(gè)小品,看看小品的主人公是如何去與別人交際的。然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細(xì)節(jié)并加以運(yùn)用,事情的結(jié)果或許會(huì)完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)

禮儀講解:

在這個(gè)小品中,主人公忽視了一些小細(xì)節(jié),而這些小細(xì)節(jié)往往是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對(duì)方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx女士為大家做一個(gè)詳細(xì)的禮儀講解,大家鼓掌歡迎。

互動(dòng)環(huán)節(jié):

謝謝xxx那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對(duì)各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運(yùn)用,我們準(zhǔn)備了一個(gè)提問環(huán)節(jié),請(qǐng)大家配合。

結(jié)束語(yǔ):

感謝xxx女士在百忙中為我們做職場(chǎng)禮儀講座,再次感謝xxx女士。同時(shí),也感謝參加這次講座的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),此次講座到次結(jié)束,謝謝各位。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送xxx女士和領(lǐng)導(dǎo)。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇六

為幫助大家加深對(duì)現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的認(rèn)知和運(yùn)用,塑造女干部良好的個(gè)人形象,提升自身內(nèi)在的修養(yǎng)和素質(zhì),今天我們很榮幸地請(qǐng)到了高級(jí)禮儀培訓(xùn)師、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授、黔南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院監(jiān)察室副主任李靜女士,為我們作關(guān)于現(xiàn)代職場(chǎng)女性禮儀知識(shí)的專題講座,請(qǐng)大家歡迎。李教授長(zhǎng)期從事社交禮儀、旅游禮儀、商務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀以及公共關(guān)系的教學(xué)和培訓(xùn)工作。為黔南地區(qū)的企事業(yè)單位、旅游景點(diǎn)景區(qū)、酒店作了大量的培訓(xùn)工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),有較豐富的授課經(jīng)驗(yàn),通過這次學(xué)習(xí)相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)李教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。

剛才,xx老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄騲x老師表示感謝,非常感謝xx老師精彩的講授。

處處體現(xiàn)旅游城市職業(yè)女性新形象、時(shí)時(shí)展現(xiàn)荔波女性新魅力;希望全縣女干部要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、文明意識(shí),提高學(xué)識(shí)素養(yǎng),在全社會(huì)營(yíng)造人人學(xué)禮、人人懂禮人人講禮的良好氛圍。

禮儀培訓(xùn)不僅可以提高員工個(gè)人形象,還同時(shí)提升企業(yè)形象,下文的內(nèi)容是,歡迎大家參閱。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:......

禮儀培訓(xùn)不僅可以提高員工個(gè)人形象,還同時(shí)提升企業(yè)形象,下文的內(nèi)容是,歡迎大家參閱。1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:大家上午好!今天的......

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇七

禮儀隊(duì)的各位同學(xué)們:

大家晚上好!

非常感謝大家在周末的晚上抽出寶貴的時(shí)間與我們相聚在這里,我們的培訓(xùn)馬上就要開始,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)同學(xué)把手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),我們的培訓(xùn)將要持續(xù)2小時(shí),中間請(qǐng)盡量不要離場(chǎng),謝謝大家配合。

大家好,我是形推部的xx,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人。首先,在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席本次培訓(xùn)的禮儀隊(duì)新成員們,歡迎這股新生的力量加入我們這個(gè)大家庭。眾所周知,禮儀溝通著人們的情感,化解人與人之間的矛盾,使人彼此關(guān)注,相互理解。禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細(xì)小的事情,它卻代表著一種深刻的道德指引,能潛移默化的影響每一個(gè)人。作為禮儀志愿服務(wù)團(tuán)一員的我們,必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的,所以這學(xué)期我們也將加大培訓(xùn)力度,更好的為同學(xué)們提供禮儀化妝指導(dǎo)與服務(wù)。

而今晚的培訓(xùn)就是針對(duì)新成員們展開的一次全方面的培訓(xùn)活動(dòng),希望大家在結(jié)束本次培訓(xùn)后能更好的裝扮自己并且在以后由我們禮儀隊(duì)承辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中更加得心應(yīng)手。下面由我為大家宣布:哈爾濱工業(yè)大學(xué)禮禮儀志愿服務(wù)團(tuán)20xx年春季學(xué)期禮儀培訓(xùn)正式開始。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是xxxxxxxxxxx,大家歡迎。相信各位新同學(xué)在上次的全會(huì)中已對(duì)他們有了一定了解,今晚我們的培訓(xùn)就要由這幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來展開。

禮儀隊(duì)作為我校團(tuán)委直屬的服務(wù)型志愿團(tuán)體,我們主要負(fù)責(zé)校內(nèi)的各種禮儀服務(wù)活動(dòng),還曾隨校領(lǐng)導(dǎo)多次接待服務(wù)社會(huì)各界人士來訪。所以,認(rèn)識(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)是我們必需的準(zhǔn)備工作之一,同時(shí),這也是我們禮儀隊(duì)的一大利好,很多同學(xué)甚至到畢業(yè)都沒有近距離見過校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),(加入禮儀隊(duì)的你們一定就沒有這個(gè)遺憾了吧)。下面有請(qǐng)xx隊(duì)長(zhǎng)為我們介紹我校各位領(lǐng)導(dǎo)。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇八

同志們:

xx市市民文明學(xué)院xx區(qū)分院20xx年第一期培訓(xùn)班——xx區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事、xx區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

我們常說,中國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。

今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了xx市職業(yè)中專副教授、高級(jí)講師劉曉暉老師為我們上課。劉教授長(zhǎng)期關(guān)注禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的研究,是我市文明禮儀方面的資深專家,出版有多部專著,曾參與上海世博會(huì)商業(yè)禮儀策劃,多次到我市企事業(yè)單位和外地舉辦講座。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)劉教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。

(授課內(nèi)容)

剛才,劉教授用犀利的語(yǔ)言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語(yǔ)言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!

對(duì)這次會(huì)后的工作,我再談兩點(diǎn)意見:

一是會(huì)后我們要根據(jù)劉教授的講課,檢討自己,看自己在哪方面存在問題,找出差距、盡快提高,要通過學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識(shí)和行為。

二是回去后,各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,同時(shí)還要舉行座談會(huì),針對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行討論、整改。

講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇九

尊敬的徐迎春老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家上午好!一年一度的“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來臨,首先提前預(yù)祝在座的姐妹們節(jié)日快樂!

今天的會(huì)議,讓我們感到十分榮幸的是,我們邀請(qǐng)來了“北京六加一教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來表示崇敬和謝意!

出席今天會(huì)議的還有:教育局副局長(zhǎng)、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。

今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”(下午進(jìn)行)。

首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)講話。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。請(qǐng)“北京六加一教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng),反響非常好,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶,對(duì)我們來說,機(jī)會(huì)難得,希望大家洗耳恭聽。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。

謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí),長(zhǎng)了很多見識(shí),也受到了深刻的教育,可以說感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。

中國(guó)是禮儀之邦,傳承中華民族的禮儀是教師的責(zé)任和任務(wù),學(xué)高為師,身正為范,作為教師,特別是小學(xué)和幼兒教師,面對(duì)的是模仿能力很強(qiáng)的學(xué)生,一言一行,一舉一動(dòng)都可能成為孩子模仿的對(duì)象,都可能對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的久遠(yuǎn)影響。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率,在校外要為教育樹立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時(shí)代要求的,在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求:一是要求各單位參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和教師,回去后要層層舉辦講訓(xùn)班,把今天會(huì)議的內(nèi)容和收獲向全體教師進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn),做到人人皆知,營(yíng)造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。

“六加一”是什么意思?就是六個(gè)大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個(gè)孩子,當(dāng)代中國(guó),我們六個(gè)大人還不能教育影響好一個(gè)孩子嗎?我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會(huì),提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:。

大家好!

1、感謝。為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!

2、現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息。分鐘。從。點(diǎn)。分開始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。

3、大家好,經(jīng)過短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先,我們有請(qǐng)吳。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!

4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!

5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!

同志們:

今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了中華環(huán)境獎(jiǎng)組委會(huì)副主任、中國(guó)國(guó)際公關(guān)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)某某老師,為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請(qǐng)大家歡迎。

我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,一向注重個(gè)人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對(duì)文明禮儀的重視,即使在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,它有助于建設(shè)文明有序的社會(huì)。作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,體現(xiàn)法律的公正與尊嚴(yán)。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以,這次我們請(qǐng)某老師來做講座,相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。

為了搞好這次文明禮儀講座,使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn),上周,我們委托某老師對(duì)我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,通過對(duì)部分庭室的暗訪,既看到了大家做的比較好的方面,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,可以說,某老師的這次調(diào)查準(zhǔn)確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中,某老師將結(jié)合這些問題,有針對(duì)性地對(duì)我單位的工作進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)某老師為我們傳授文明禮儀知識(shí)。

結(jié)束后。

主持詞。

剛才,某老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。

對(duì)這次會(huì)后的工作,我談三點(diǎn)意見。

一是會(huì)后,我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音,整理成文,發(fā)給大家,供大家深入學(xué)習(xí)對(duì)照。同時(shí),還要制作多項(xiàng)禮儀規(guī)范,如接待來訪者的禮儀規(guī)范、接聽電話用語(yǔ)規(guī)范等,供大家遵照?qǐng)?zhí)行,以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機(jī)關(guān)形象。

二是會(huì)后,各部門要召開本部門會(huì)議,學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容,要組織大家討論,同時(shí)檢討自己,看自己在哪方面存在問題,某老師發(fā)現(xiàn)的問題哪些也曾發(fā)生在自己身上,找出差距,盡快提高,要通過學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識(shí)和自覺行為。

三是會(huì)后,我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會(huì),針對(duì)這次發(fā)現(xiàn)的突出問題,進(jìn)行討論。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十

同志們:

今天講座議程主要有四項(xiàng):第一項(xiàng):嘉賓介紹;第二項(xiàng):廉政講座;第三項(xiàng):禮儀講座;第四項(xiàng):宣布講座結(jié)束。

下面進(jìn)行第一項(xiàng):嘉賓介紹。

首先,我榮幸地向大家介紹出席今天開幕式的嘉賓,這位是市紀(jì)委糾風(fēng)辦主任付建國(guó)同志,首先為我們作廉政教育講座。

另一位是湖北職院旅游學(xué)院吳亞娟老師,吳老師畢業(yè)于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(武漢)旅游系,現(xiàn)為湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與酒店管理學(xué)院專職禮貌禮儀課講師,國(guó)家認(rèn)證“禮儀培訓(xùn)師”、“人社部國(guó)家職業(yè)資格考試考評(píng)員”,持有“旅行社總經(jīng)理資格證”。

先后為孝感市高速公路管理局、孝感市招標(biāo)辦、孝感市旅游局、孝感市中南路橋公司、孝感市地稅培訓(xùn)中心、湖北天紫湖旅游度假區(qū)、湖北湯池溫泉等單位開展過禮貌禮儀培訓(xùn)。

今天請(qǐng)她做后面關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座;下面,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)兩位老師的到來表示歡迎和感謝!

下面進(jìn)行第二項(xiàng):廉政講座。

為深入貫徹市紀(jì)委、市公安局及交管局黨委廉政建設(shè)的會(huì)議指示精神,研究部署今年黨風(fēng)廉政建設(shè)所面臨的形勢(shì)和任務(wù)。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,動(dòng)員車管總支全體黨員、民警認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身作風(fēng)建設(shè),以扎實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律、嶄新的風(fēng)貌積極投身到車管工作中去,為推動(dòng)車管工作發(fā)展再創(chuàng)新業(yè),再立新功。

下面請(qǐng)糾風(fēng)辦主任付建國(guó)同志,作廉潔從警,規(guī)范執(zhí)法等方面的講座。

大家歡迎!

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十一

時(shí)間過得真快,一個(gè)學(xué)期的課程就要結(jié)束了,我很幸運(yùn)選修了這門課,因?yàn)橥ㄟ^這門課我明白了原來在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語(yǔ),似乎我們都有太多的忽略,比如在平時(shí)生活中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語(yǔ)聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

我們的國(guó)家素有文明古國(guó)、“禮儀之邦”的美稱,華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。孔子曰:“禮,敬也?!避髯釉唬骸叭藷o禮則不立,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!避髯右嘣疲骸安粚W(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧?!庇纱丝梢娢覀儑?guó)家自古以來重視禮儀教育。

作為人類靈魂的工程師以及傳道授業(yè)解惑的育人使者,教師承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任,承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。而作為國(guó)家未來的希望,學(xué)生具有天然的向師性,教師的的禮儀行為是學(xué)生的直接榜樣,學(xué)生在觀察教師時(shí)常常產(chǎn)生一種放大效應(yīng),教師的一點(diǎn)善舉會(huì)使他們感到無比的崇敬;教師的一點(diǎn)瑕疵則會(huì)使他們產(chǎn)生莫大的失望。教師的行為潛移默化地影響著學(xué)生,影響著他們的處世態(tài)度和人生觀,在學(xué)生的禮儀教育中起著直觀重要的作用。因此,一名優(yōu)秀的教師,除了必須以滿腔的熱情對(duì)待事業(yè),對(duì)待學(xué)生以外,還必須以身作則,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

因此,我決心從以下幾方面努力完善自己:

1、服飾端莊大方,符合教師身份。

一般來說,教師的服裝式樣宜莊重、明快和自然,不可過分追求時(shí)髦華麗,衣服色彩不宜太鮮艷、刺眼,應(yīng)以素雅、含蓄為佳。我們作為學(xué)生,平時(shí)的衣著也要緊繞學(xué)生這個(gè)身份,不穿奇裝異服。少穿拖鞋、背心等一些裝束出現(xiàn)在公共場(chǎng)合。

2、頭發(fā)。

“要保持自己美好形象,請(qǐng)從頭開始;要給人留下美好印象,請(qǐng)注意時(shí)常修飾頭發(fā)?!闭麧嵉皿w大方的發(fā)型容易給學(xué)生留下神清氣爽的美感,反之,蓬頭垢面會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生萎靡邋遢的反感。因此,在平常生活中我們要做到發(fā)型大方,不怪異,長(zhǎng)短適中,頭發(fā)干凈整潔、無汗味、無頭屑,勤洗澡、勤洗頭,先樹立一個(gè)好形象。

3、面容。

面容是最引人注目之處,保持清潔是面部最基本的要求。教師職業(yè)既嚴(yán)肅又親切,我們的衣著打扮要符合職業(yè)要求,大方得體、整潔莊重,真正做到為人師表。

而教師的高尚人格不僅應(yīng)當(dāng)反映在內(nèi)在的精神境界上,而且應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在外在的言談舉止上。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。教師的衣著整潔、典雅、美觀,則具有導(dǎo)向和潛移默化的久遠(yuǎn)影響。如果衣著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。女老師超時(shí)髦,超前衛(wèi)的著裝也會(huì)帶來許多負(fù)面影響。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?、一舉一動(dòng)都可能成為學(xué)生模仿的對(duì)象,所以在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止,做到大方、得體、自然適度、外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。

1、站姿。

作為教師一般都應(yīng)站著授課,這樣更有利于運(yùn)用身體語(yǔ)言強(qiáng)化教學(xué)效果,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的重視。站著講課時(shí),應(yīng)全腳掌著地,站穩(wěn)站直,胸膛自然挺起,不要聳肩或過于昂著頭;也不可彎腰駝背,俯首含胸;更不可搖頭晃腦,手扶講臺(tái)腳蹬墻壁。這對(duì)長(zhǎng)久坐在位置上聽課我們來說是一個(gè)大考驗(yàn),在平常的生活中得積極上臺(tái)來鍛煉自己。

2、坐姿。

老師經(jīng)常要求我們聽課時(shí)“坐如鐘”,這方面教師應(yīng)該以身作則。老師坐著講課要切忌斜身、后仰、前趴、側(cè)坐在椅子上,更不可翹起二郎腿上下晃動(dòng),應(yīng)該如鐘一般的穩(wěn)定、端正,以表現(xiàn)教師文雅、自如、莊嚴(yán)的精神面貌。這些方面我們也要慢慢在平常生活中好好鍛煉,改掉交頭接耳的壞習(xí)慣。

3、手勢(shì)。

老師講課時(shí),不論是采取站姿還是坐姿,一般都需要配以適度的手勢(shì)來強(qiáng)化講課效果。手勢(shì)要得體、自然、恰到好處,要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行,不可畫蛇添足。同時(shí)要注意,盡量不要用手指點(diǎn)學(xué)生,更不要忽視一些常見的小動(dòng)作,這些方面我們要好好學(xué)習(xí),對(duì)我們師范生來說很重要。

4、目光。

在講臺(tái)上講課時(shí),教師的目光要柔和、親切、有神,給入以平和、易接近、有主見之感。當(dāng)講話出現(xiàn)失誤被學(xué)生打斷、或?qū)W生中出現(xiàn)突發(fā)事情打斷你的講課時(shí),不能投以鄙夷或不屑的目光,這樣做有損于你有學(xué)生心目中的形象。

師者,傳道授業(yè)解惑也。教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開言語(yǔ)表達(dá)。因此,作為一名教師,要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié)。即;表達(dá)要準(zhǔn)確、音量要適當(dāng)、語(yǔ)言要精練、講課可以適時(shí)插入一些風(fēng)趣、幽默的話,以活躍課堂氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。我們還未成為教師,正是因?yàn)槿绱?,我們才有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備這些,去好好鍛煉。

1、表達(dá)要準(zhǔn)確、精煉、流暢。

一名教師的主要責(zé)任在于授課,這個(gè)授課過程就顯得尤為重要了,授課是要抓住中心,精煉文字,語(yǔ)言要流暢,這樣學(xué)生就能很好的跟著教師的思維走,更好的去學(xué)習(xí)知識(shí)。在我們這些羽翼未滿的師范生中,有很多在語(yǔ)言上都有或多或少的障礙,這些毛病都需要花費(fèi)很大的精力與時(shí)間去改正,在大學(xué)里,有很多類似講課的活動(dòng),是鍛煉組織語(yǔ)言能力的好去處,同時(shí)我們可以和寢室的同學(xué)來一個(gè)“模擬課堂”,給自己多一些鍛煉的機(jī)會(huì)。

2、音量要適當(dāng)。

教師在授課過程中若能把握好音量,可收到事半功倍的效果。必須明白講課不是喊口號(hào),聲音不宜過大,否則給學(xué)生以聲嘶力竭之感,如果聲音太低很難聽清,必然影響教學(xué)效果。

3、適度表現(xiàn)幽默。

活躍幽默是實(shí)際教學(xué)中的佐料,恰到好處的幽默能使人感到輕松愉快,活躍課堂氣氛,增強(qiáng)學(xué)生聽課興趣。但不可過于隨便,以免沖淡了學(xué)科的嚴(yán)肅性。

通過對(duì)《教師禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這一神圣的職業(yè)又有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),我深深地體會(huì)到:作為一名教師,不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,還需要具備更多的素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本:教育大計(jì),教師為本。因此,教師的禮儀必須規(guī)范。教師,是一個(gè)神圣的職業(yè),是我們這些師范生未來引以為豪的身份,我們要好好的在大學(xué)生涯中學(xué)習(xí)教師禮儀,為成為一個(gè)優(yōu)秀的教師做好最基本的準(zhǔn)備。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十二

大峪四小開展有針對(duì)性和互動(dòng)性的文明禮儀培訓(xùn)課程,通過課程培訓(xùn)、實(shí)例講解、專題活動(dòng)等方式開展豐富多樣的文明禮儀培訓(xùn)課程,收到了良好的效果,幫助村莊居民改正了一些日常生活陋習(xí),引導(dǎo)了社區(qū)文明,為文明社區(qū)建設(shè)提供了強(qiáng)大的支撐。

在村培訓(xùn)的過程中集中表現(xiàn)出以下幾點(diǎn):

1.村民積極性很高,學(xué)習(xí)時(shí)間主要集中在周末的休息時(shí)間,離退休人員、待業(yè)在家人員對(duì)文明禮儀培訓(xùn)課程興致很高,能夠及時(shí)地給培訓(xùn)課程和內(nèi)容提出建設(shè)性意見和建議,形成了一種共同出謀劃策的文明建設(shè)氛圍。

2.中老年村民對(duì)日常生活中的文明禮儀注重程度較高,青年、學(xué)生對(duì)公共禮儀、社交禮儀的興趣程度和學(xué)習(xí)醫(yī)院較為強(qiáng)烈。

3.課程開設(shè)后,村內(nèi)文明風(fēng)氣日趨增長(zhǎng),相互比文明、批評(píng)不文明的事情也逐漸增多。

4.村內(nèi)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)整個(gè)家庭的文明程度影響更大,時(shí)常會(huì)將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)講訴給父母、婆婆爺爺聽,勸導(dǎo)他們踐行文明。

總的說來:文明禮儀培訓(xùn)在村莊居民融入城市文明起到了很好的效果.

為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程,從去年開始,我校積極響應(yīng)上級(jí)有關(guān)精神,開展了“師生文明禮儀”系列教育活動(dòng),取得了很多的教育成果?,F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

學(xué)校召開動(dòng)員會(huì)之后,全校師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動(dòng)起來,把開展文明禮儀教育活動(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和諧校園的一個(gè)重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程,做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位,確?;顒?dòng)順利、持續(xù)、深入開展。

二、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展,在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度,通過召開師生大會(huì),利用班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播文明禮儀歌謠和國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、出專欄等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會(huì)文明進(jìn)步對(duì)師生日常行為的基本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),使廣大師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)的重要性和必要性。文明禮儀意識(shí)深入人心,成為全體師生的自覺行動(dòng),形成了人人講文明、個(gè)個(gè)講禮貌的良好氛圍。

三、內(nèi)容與目標(biāo):

重點(diǎn)目標(biāo): 把學(xué)校規(guī)范特別是學(xué)生文明禮貌作為重點(diǎn)。要求學(xué)生做到 “課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語(yǔ)言有禮貌、心中有他人、學(xué)習(xí)有進(jìn)步”和“用水用電無浪費(fèi),公共設(shè)施無損壞,談吐文明無臟話,衛(wèi)生清潔無臟物,穿著大方無怪裝”。

教育內(nèi)容與目標(biāo):

我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別:即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動(dòng)行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別:即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動(dòng)禮儀、家庭禮儀和公共場(chǎng)所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),分散落實(shí)到各年級(jí),進(jìn)行重點(diǎn)教育;當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后,基本養(yǎng)成比較全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。

四、教育形式多樣

1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、文明禮儀歌謠,利用班會(huì)課開展文明禮儀大討論,對(duì)照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。

2、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我們重點(diǎn)開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動(dòng)。

(1)全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動(dòng);

(2)各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)。

(3)進(jìn)行了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級(jí)文化的更新活動(dòng)。

(4)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)活動(dòng)。 (5)倡導(dǎo)進(jìn)行了一次以“文明禮儀進(jìn)校園”為主題的教室布置活動(dòng)。

五、工作落實(shí)、初顯成效

通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣,全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里,每天都能感受到學(xué)生向老師、長(zhǎng)輩主動(dòng)問好;課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少;不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫,養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣;大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境,許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作,基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求;把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動(dòng)的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化,提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。

從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴(yán)于律己到愛班愛校,循序漸進(jìn),由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。

總之,通過開展文明禮儀活動(dòng),使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這不是結(jié)束,而是開始。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改正不足,努力將文明禮儀教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者!

2012年11月20日

為了全面提高學(xué)生的文明道德修養(yǎng),我校開展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng),舉行了豐富多采的文明禮儀教育活動(dòng)。一個(gè)學(xué)年來,我校的文明禮儀教育活動(dòng)取得了豐碩的成果。

一、積極行動(dòng),整體參與。

本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全校老師,特別是各班主任認(rèn)真對(duì)待,積極行動(dòng),狠抓落實(shí)。學(xué)校制定了活動(dòng)實(shí)施方案,評(píng)選出了一批“道德禮儀之星”。各個(gè)班級(jí)圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀,注意從身邊的小事做起,做到學(xué)有所得,學(xué)以致用。

二、內(nèi)容豐富,實(shí)效性強(qiáng)。

“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實(shí)踐活動(dòng)。

1.活動(dòng)啟動(dòng)時(shí),學(xué)校陸校長(zhǎng)在升旗儀式上作了題為“做文明的北小學(xué)生”的國(guó)旗下講話,對(duì)全校同學(xué)明確提出了講文明,懂禮貌的要求,為把自己培養(yǎng)成文明守紀(jì)、道德高尚的人應(yīng)從小事做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,號(hào)召全校學(xué)生做一名文明的北小人;9月份吳紅霞老師再次作題為“文明禮儀在校園”

的國(guó)旗下講話,要求同學(xué)們說話文明,舉止文明,共同營(yíng)造文明校園。

2.各班召開班會(huì),制定班級(jí)“文明宣言”或“文明公約”,并張貼在教室,以時(shí)刻提醒學(xué)生,做一個(gè)文明人。

3.各班開展了“文明禮儀”主題班會(huì)。特別是六(6)班王鑫老師主持開展的《情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行》主題班會(huì)課、五(7)班洪雯雯老師主持開展的《文明守信在我心》班會(huì)課,二(5)班、三(4)班、四(6)班、五(4)班的主題班會(huì)課,更是以生動(dòng)活潑、現(xiàn)身說法的形式實(shí)踐著文明禮儀規(guī)范,引導(dǎo)同學(xué)自我教育,在學(xué)中做,從做中學(xué)。

4.各班出版了“文明禮儀”專題板報(bào)。一(8)班、二

(6)班、三(2)班、四(1)班等班級(jí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,主題突出,使廣大同學(xué)重視講究文明禮儀,注重樹立典型,發(fā)揮榜樣作用。

5.為推進(jìn)文明禮儀教育,并力爭(zhēng)實(shí)效,6月份,各中隊(duì)在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上評(píng)選“道德禮儀之星”,上報(bào)2名候選人上報(bào)少先隊(duì)部,最終評(píng)選出45名學(xué)校“道德禮儀之星”,學(xué)校給他們發(fā)放了獎(jiǎng)狀,為全校學(xué)生樹立了榜樣和模范。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)評(píng)選新一屆的“道德禮儀之星”,各中隊(duì)正在評(píng)選之中。

三、規(guī)范了文明言行,增強(qiáng)了自主能力。

本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng),組織開展了一系列源自學(xué)生實(shí)際,切合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),通過形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)了廣大同學(xué)的自主性、自覺性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的`文明言行,逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、規(guī)范,“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的目的。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到,隨地吐痰、亂扔雜物、粗言野語(yǔ)等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程。希望各個(gè)班級(jí)以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)創(chuàng)設(shè)載體,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮儀的思想意識(shí),并不斷把文明禮儀意識(shí)內(nèi)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng),形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花香飄校園。

幾千年來人類對(duì)文雅的禮儀規(guī)范一直孜孜以求,從20世紀(jì)初開始,隨著公共關(guān)系活動(dòng)的普遍展開和走向成熟,社交禮儀在現(xiàn)代商務(wù)中占有重要地位,對(duì)經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生來說,提前職場(chǎng)化不僅可以提升自己的氣質(zhì)和職業(yè)敏感度,還能把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中。為了提高學(xué)院學(xué)生干部的禮儀知識(shí)及修養(yǎng),讓大家提前感受職場(chǎng)交際禮儀,使學(xué)生干部在今后的工作中能得到更多的認(rèn)可和收獲,由學(xué)院主辦,本部門承辦的“經(jīng)管學(xué)院學(xué)生干部禮儀培訓(xùn)”活動(dòng)已在4月12日晚開展。

活動(dòng)是由我部門副部王玉蝶及干事趙嬋、陶詩(shī)弦、吳晶晶,為兩委會(huì)全體成員及班級(jí)班干講解一些常用禮儀。包括電話禮儀,著裝的禮節(jié),面試以及應(yīng)聘禮儀,會(huì)議、活動(dòng)主持禮儀以及赴辦公室辦事禮儀。主要通過播放幻燈片進(jìn)行講解,其中還穿插了互動(dòng)環(huán)節(jié),現(xiàn)場(chǎng)氣氛比較活躍,得到了大家的肯定。通過此次培訓(xùn),讓大家了解禮儀的重要性和一些常用的禮儀知識(shí),在今后的生活中更多的關(guān)注些禮儀知識(shí),提升個(gè)人修養(yǎng)與氣質(zhì),為以后的社交奠定基礎(chǔ)。

此次活動(dòng)的成功是值得肯定的,但是在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中也有不足之處。針對(duì)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,特總結(jié)一下幾點(diǎn):

1、活動(dòng)主題和動(dòng)機(jī)鮮明,切合實(shí)際,貼近生活。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),讓大家更多的關(guān)注自己的軟實(shí)力,注重個(gè)人禮儀形象。

共同努力的結(jié)果。

3、雖然活動(dòng)圓滿結(jié)束,但還是有很多地方需要我們注意,幾位主講人比較緊張,在講解過程中有些磕畔。

4、人員安排雖已到位,但還是有部分人遲到?;顒?dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)次序也比較混亂,吵鬧,一定程度上影響了活動(dòng)的效果。

5、活動(dòng)的宣傳力度不夠,僅以海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳。今后的活動(dòng)一定要多注意這幾點(diǎn),才能夠更順利。

此次活動(dòng)有優(yōu)點(diǎn)也有不足,但總體來說還是成功的,它也為今后的活動(dòng)提供了經(jīng)驗(yàn)。希望在今后的工作中,我們能夠發(fā)揚(yáng)此次的長(zhǎng)處,摒棄不足,更好的開展學(xué)生活動(dòng)。

經(jīng)管學(xué)院女生部 2015年4月15日

自十月份開始,我校舉辦了以“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”為主題的教育活動(dòng)。為了提高本班學(xué)生的文明素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,凈化學(xué)生的心靈,增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng),我班結(jié)合自身實(shí)際情況,開展了生動(dòng),豐富具有教育意義的活動(dòng)。特將我班開展活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍

為使文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我在班里加大宣傳力度,通過召開班委會(huì),利用班會(huì)、晚修以及黑板報(bào)等形式營(yíng)造了濃厚的文明禮儀活動(dòng)氛圍,使學(xué)生充分了解文明禮儀活動(dòng)的做法和要求,充分認(rèn)識(shí)講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。并且呼吁全體學(xué)生:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛護(hù)門窗,不猛推猛撞;愛護(hù)桌椅,保持無腳印刀痕;愛護(hù)電器,不亂開亂關(guān)……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。還通過班干部在班里時(shí)刻提醒檢查,教育不文明行為。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),文明禮儀意識(shí)深入人心,粗話臟話越來越少,文明語(yǔ)越來越多;你追我趕越來越少,互幫互助越來越多……我班初步形成了講文明、講禮貌的良好氛圍。

二、認(rèn)真組織學(xué)生圍繞主題編寫手抄報(bào)活動(dòng)

為了使本項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效,我班除了利用各種途徑如班會(huì)、晚修大力做好宣傳動(dòng)員工作,讓全體學(xué)生甚至家長(zhǎng)都重視此項(xiàng)教育活動(dòng),并積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。還要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成手抄報(bào)工作。每個(gè)組出兩張手抄報(bào),再在各組之間進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)秀的兩篇手抄報(bào),上交學(xué)生處和院團(tuán)委。通過小組間的競(jìng)賽和評(píng)比,提高全體學(xué)生的文明禮儀意識(shí)。

三、開展“禮儀就在我身邊”演講活動(dòng)

首先,我班舉行了“禮儀就在我身邊”征文大賽。這項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生對(duì)文明的認(rèn)識(shí)更為深刻,并時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,對(duì)評(píng)比出的優(yōu)秀作品在班上集中交流學(xué)習(xí)。既鍛煉了學(xué)生的寫作能力,又培養(yǎng)了文明行為,還展示了班級(jí)文明風(fēng)采。

而且,我班還組織開展了“禮儀就在我身邊”的演講比賽,這個(gè)活動(dòng)使全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)有了一個(gè)更加全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。

四、舉行“習(xí)禮儀、講文明、潔儀容、美形象、提素質(zhì)”主題班會(huì)。

共場(chǎng)所衣帽整齊,不赤腳光背……通過班級(jí)文明診所,讓學(xué)生找出班級(jí)不文明病癥,并為不文明病癥處方開藥,最終讓整個(gè)班級(jí)文明和諧發(fā)展。

六、開展“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。

通過“文明禮儀標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使多位學(xué)生獲得了綠色的“文明禮儀標(biāo)兵”, 通過展示他們的風(fēng)采,樹立學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

通過開展文明禮儀活動(dòng),我班學(xué)生的行為習(xí)慣得到一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。但是我也知道,要想把每位學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的文明少年,讓文明禮儀駐校園,優(yōu)良行為駐社會(huì),禮貌感恩駐家庭,這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要我們?cè)诮窈蟮慕逃虒W(xué)中持之以恒。

我校在3月開展了“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”主題教育活動(dòng),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立了“文明禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”工作小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體班主任為成員。具體由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

本次主題教育活動(dòng)的目的,是讓學(xué)生知道中國(guó)是具有悠久歷史的文明古國(guó)、禮儀之邦,禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓學(xué)生懂得文明禮儀是當(dāng)代公民必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求;讓學(xué)生了解文明禮儀的基本內(nèi)容,懂得文明禮儀是個(gè)人文化、藝術(shù)、道德、思想等修養(yǎng)的表現(xiàn)形式,是人們完善自我、與人交往的行為規(guī)范與準(zhǔn)則;讓學(xué)生掌握基本的談吐、舉止、服飾等個(gè)人禮儀,以及在家庭、校園、公共場(chǎng)所等社會(huì)生活領(lǐng)域的交往禮儀,養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣,做優(yōu)雅大方、豁達(dá)樂觀、明禮誠(chéng)信的合格公民。

三、活動(dòng)形式

1

營(yíng)造了氛圍,推動(dòng)活動(dòng)深入地開展。特別是要求學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,并對(duì)學(xué)生提出一些新的要求,樹立正確的人生觀和是非觀。其次,召開了《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)和黑板報(bào),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

學(xué)校還充分運(yùn)用了典型人物的引領(lǐng)作用,開展向典型人物學(xué)習(xí)活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,開展了“文明禮儀標(biāo)兵”、“文明禮儀之星”、“小道德模范”等評(píng)選活動(dòng),樹立學(xué)生公認(rèn)的典型,開展“向身邊文明禮儀標(biāo)兵學(xué)習(xí),向身邊道德模范人物”學(xué)習(xí)活動(dòng)。班主任更是隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,細(xì)化要求和措施,著重培養(yǎng)學(xué)生遵守公共秩序、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、舉止文明、注重儀表、衣著大方、語(yǔ)言得體等文明禮儀習(xí)慣。

四、活動(dòng)結(jié)果

經(jīng)過一個(gè)月的文明禮儀教育,我校學(xué)生在文明禮儀方面表現(xiàn)有了很大進(jìn)步,在校園里常常會(huì)見到同學(xué)們禮貌待人的一面,再也見不到學(xué)生隨手扔垃圾,在墻壁上亂涂亂畫的不文明行為。從學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)看,我們敢自信的說:“我校學(xué)生很有禮貌,也很文明”。

2

前有了很大的轉(zhuǎn)變。不交作業(yè)的學(xué)生人數(shù)少了,班級(jí)學(xué)風(fēng)比以前濃了,學(xué)生也很有自信心。雖說收獲不小,但中小學(xué)生的反常性是很大的,我們還會(huì)對(duì)這項(xiàng)工作常抓不懈的。

2015年3月25日

3

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十三

以下小編整理的關(guān)于商務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞,歡迎閱讀參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:大家好!今天我們大家歡聚在一起,共同參加禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。

為了此次活動(dòng),我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請(qǐng)了。

學(xué)校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識(shí)。

讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!(掌聲,稍停頓。

掌聲減弱繼續(xù)主持)我們中華民族素有 “文明之邦”的美稱,他有五千年悠久的歷史,他不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族傳統(tǒng)的美德。

“百善孝為先,孝乃和之端”孝和文化是我們民族儒家的文化之基。

是數(shù)千年中華文明的維系,也是我們現(xiàn)代人應(yīng)該傳承、傳播和弘揚(yáng)的美德。

在今天培訓(xùn)活動(dòng)之前,讓我們首先欣賞由。

等表演的舞蹈《孝和中國(guó)舞》

1、 感謝。

為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。

由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。

而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。

禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。

不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。

我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)。

現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!

2、 現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息。

分鐘。

從。點(diǎn)。分開始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。

3、 大家好,經(jīng)過短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。

首先,我們有請(qǐng)吳。

老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!

4、 感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!

5、 謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。

謝謝大家!再會(huì)!

同志們:

濮陽(yáng)市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院2011年第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了。

這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。

本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

我們常說,中國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。

尤其是在當(dāng)今世界更加開放、發(fā)展日新月異的背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。

今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了濮陽(yáng)市職業(yè)中專副教授、高級(jí)講師劉曉暉老師為我們上課。

劉教授長(zhǎng)期關(guān)注禮儀學(xué)與公共關(guān)系學(xué)的研究,是我市文明禮儀方面的資深專家,出版有多部專著,曾參與上海世博會(huì)商業(yè)禮儀策劃,多次到我市企事業(yè)單位和外地舉辦講座。

下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)劉教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。

(授課內(nèi)容)……

剛才,劉教授用犀利的語(yǔ)言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語(yǔ)言中,相信大家一定受益匪淺。

希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!

對(duì)這次會(huì)后的工作,我再談兩點(diǎn)意見:

一是會(huì)后我們要根據(jù)劉教授的講課,檢討自己,看自己在哪方面存在問題,找出差距、盡快提高,要通過學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識(shí)和行為。

二是回去后,各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,同時(shí)還要舉行座談會(huì),針對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行討論、整改。

講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。

培訓(xùn)即將開始,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員把手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),謝謝合作.

開篇語(yǔ): 大家好,我是人力資源部干事楊菁,非常榮幸能擔(dān)任此次禮儀培訓(xùn)的主持人.眾所周知, 中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一,五千年華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),更被眾多國(guó)家稱為"禮儀之邦".禮儀不是一種形式,而是從心底里產(chǎn)生對(duì)他人的尊敬之情。

禮儀如同春風(fēng)滋潤(rùn)著人們的心靈,溝通著人們的情感,化解人與人之間的矛盾,使人彼此關(guān)注,相互理解。

禮儀看起來只是日常生活工作中的非常細(xì)小的事情,它卻代表著一種深刻的.道德指引,能潛移默化的影響每一個(gè)人。

而作為即將走向社會(huì)的我們, 必要的禮儀培訓(xùn)更是必不可少的.,而今晚的培訓(xùn)更好的讓我們了解到禮儀的重要性,下面由我為大家宣布:經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會(huì)禮儀培訓(xùn)正式開始.

介紹來賓: 首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是......

(第一部分小品結(jié)束后) 然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細(xì)節(jié)并加以運(yùn)用,事情的結(jié)果或許會(huì)完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧 (接著正確的小品)

禮儀講解 : 在這個(gè)小品中,主人公忽視了一些小細(xì)節(jié),而這些小細(xì)節(jié)往往是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對(duì)方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng)***為大家做一個(gè)詳細(xì)的禮儀講解,大家鼓掌歡迎...

互動(dòng)環(huán)節(jié): 謝謝***那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對(duì)各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運(yùn)用,我們準(zhǔn)備了一個(gè)游戲環(huán)節(jié),請(qǐng)大家配合....

結(jié)束語(yǔ): 感謝大家在百忙當(dāng)中抽空來到這里參加我們的禮儀培訓(xùn),再次感謝大家的熱情參與,我宣布經(jīng)貿(mào)與管理工程系學(xué)生會(huì)禮儀培訓(xùn)到此結(jié)束,謝謝各位.

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十四

教師是“人類靈魂的工程師”,教師不僅僅是教授知識(shí)的源泉,而且還是傳承文明的導(dǎo)師,教書育人的園丁,以身作則的楷模。而文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范,是全體社會(huì)成員必須遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。因此,為了提高教師的師德素質(zhì),更好的樹立教師形象,我們將開展面向全體教師的禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過禮儀培訓(xùn),提高全體教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德準(zhǔn)則。

2.通過禮儀培訓(xùn),提高教師的整體形象,發(fā)揮教師的人格魅力,使教師真正贏得學(xué)生、家長(zhǎng)的尊重與信任。

3.營(yíng)造高尚、和諧、文明的校園禮儀環(huán)境。

活動(dòng)時(shí)間:20_年5月27日。

活動(dòng)對(duì)象:全體教師。

活動(dòng)流程:

游戲規(guī)則:。

擊鼓傳花,聽鼓聲傳花朵,鼓聲停,花朵落在誰的手里誰就來表演,如表演時(shí)需要搭檔,可以自己選擇。

表演內(nèi)容:

(1)有領(lǐng)導(dǎo)要來幼兒園視察,園長(zhǎng)讓你去大門口接待。你給領(lǐng)導(dǎo)帶路,把他引導(dǎo)到園長(zhǎng)辦公室。

(2)你要參加一個(gè)學(xué)術(shù)講座,但是當(dāng)天你是遲到了。講座已經(jīng)開始,你要進(jìn)入會(huì)場(chǎng)聽講座。期間,你看到手機(jī)震動(dòng),家長(zhǎng)打電話給你,詢問你幼兒最近在幼兒園的表現(xiàn)。

(3)你請(qǐng)一個(gè)朋友吃飯,你們走進(jìn)餐廳。入座后,服務(wù)員后來倒茶并把菜單拿給你。用餐期間你打了個(gè)噴嚏。吃完后你們一起走出餐廳。

游戲規(guī)則:當(dāng)主持人拋出問題后,老師自由搶答。

我問你答內(nèi)容:

干凈:身上無異味,無異物。

整齊:整整齊齊,一絲不茍。

文雅:顯得有教養(yǎng),有文化品位。

美觀:符合常規(guī)的審美標(biāo)準(zhǔn),和諧得體,自然樸實(shí)。

(2)教師行為舉止。

a.體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢(shì)):姿態(tài)端正、大方、自然、規(guī)范。

(a)體態(tài)挺拔,站立自然,兩手自然下垂,面帶微笑。

(b)走姿穩(wěn)健輕快,兩臂自然擺動(dòng),雙目平視,不左顧右盼,隨時(shí)問候家長(zhǎng)、同事和幼兒。

(c)交談姿勢(shì)以坐姿為主(忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里),自然親切,對(duì)幼兒可采取下蹲、對(duì)坐等方式,盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。

(d)坐姿:面對(duì)幼兒端坐,雙腿并攏,雙手自然擺放。(忌坐幼兒桌子、蹺二郎腿或腳伸的很長(zhǎng))。

b.日常辦公。

(a)遵守時(shí)間——按時(shí)上下班,有事請(qǐng)假,帶班不離崗。

(b)學(xué)習(xí)開會(huì)——準(zhǔn)時(shí)到會(huì),專心聆聽,認(rèn)真做筆記,真誠(chéng)交流,手機(jī)靜音。(忌講閑話、玩手機(jī)、亂丟紙張、隨意進(jìn)出等)。

(c)使用物品——輕拿輕放,節(jié)約水電。

(d)生活用餐——文明用餐,離開時(shí)主動(dòng)清理桌面。(忌挑選食物,亂扔剩飯菜,高聲談?wù)?。

a.不能體罰和以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生。

b.不強(qiáng)詞奪理,講粗話、臟話,不惡意傷人。

c.不中途打斷學(xué)生發(fā)言,不諷刺挖苦學(xué)生,不回絕學(xué)生的問題。

(4)教師社會(huì)交往禮儀篇。

a.見面禮儀。

b.交談禮儀。

c.接電話禮儀。

d.接待來訪禮儀。

游戲規(guī)則:

設(shè)計(jì)三種情景,并事先安排老師表演情景,由下面的老師通過搶答的方式來評(píng)論。

評(píng)頭論足內(nèi)容:

(2)教師課堂上的行為舉止。

(3)教師語(yǔ)言。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十五

以下是文書幫小編為大家精心推薦的公務(wù)禮儀培訓(xùn)主持詞,歡迎閱讀收藏,希望對(duì)您有所幫助。

同志們:

今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了中華環(huán)境獎(jiǎng)組委會(huì)副主任、中國(guó)國(guó)際公關(guān)協(xié)會(huì)常務(wù)理事、市文明禮儀學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng)某某老師,為我們做關(guān)于文明禮儀規(guī)范的講座。請(qǐng)大家歡迎。

我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,一向注重個(gè)人的文明修養(yǎng)、待人禮節(jié)。而對(duì)文明禮儀的重視,即使在現(xiàn)代社會(huì)中也仍然具有非常重要的意義,它有助于建設(shè)文明有序的社會(huì)。作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),更應(yīng)該以較高的文明素養(yǎng)、周到的禮儀規(guī)范待人處事,體現(xiàn)法律的公正與尊嚴(yán)。某老師常年從事文明禮儀規(guī)范的宣傳普及工作,對(duì)文明禮儀的意義與塑造有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。所以,這次我們請(qǐng)某老師來做講座,相信會(huì)使大家的文明素養(yǎng)有一個(gè)飛躍的提高。

為了搞好這次文明禮儀講座,使它更適合我們的職業(yè)特點(diǎn),上周,我們委托某老師對(duì)我單位的文明禮儀現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,通過對(duì)部分庭室的暗訪,既看到了大家做的比較好的方面,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,可以說,某老師的這次調(diào)查準(zhǔn)確地體現(xiàn)了我單位文明禮儀規(guī)范水平的現(xiàn)狀。在下面的講座中,某老師將結(jié)合這些問題,有針對(duì)性地對(duì)我單位的工作進(jìn)行指導(dǎo),現(xiàn)在,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)某老師為我們傳授文明禮儀知識(shí)。

結(jié)束后主持詞:

剛才,某老師以豐富的知識(shí)、淺顯的語(yǔ)言給我們上了一節(jié)很好的文明禮儀課,使我們深受教益?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。

對(duì)這次會(huì)后的工作,我談三點(diǎn)意見。

一是會(huì)后,我們將根據(jù)某老師的這次講座錄音,整理成文,發(fā)給大家,供大家深入學(xué)習(xí)對(duì)照。同時(shí),還要制作多項(xiàng)禮儀規(guī)范,如接待來訪者的禮儀規(guī)范、接聽電話用語(yǔ)規(guī)范等,供大家遵照?qǐng)?zhí)行,以創(chuàng)建文明的現(xiàn)代行政機(jī)關(guān)形象。

二是會(huì)后,各部門要召開本部門會(huì)議,學(xué)習(xí)某老師的講座內(nèi)容,要組織大家討論,同時(shí)檢討自己,看自己在哪方面存在問題,某老師發(fā)現(xiàn)的問題哪些也曾發(fā)生在自己身上,找出差距,盡快提高,要通過學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的'遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物化為大家的自覺意識(shí)和自覺行為。

三是會(huì)后,我們還要舉行幾個(gè)小型的座談會(huì),針對(duì)這次發(fā)現(xiàn)的突出問題,進(jìn)行討論。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家上午好!今天的培訓(xùn),我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了“xx教育咨詢中心”高級(jí)講師xxx老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來表示崇敬和謝意!

出席今天會(huì)議的還有:教育局副局長(zhǎng)xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。

今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”(下午進(jìn)行)。

首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)xx講話。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。請(qǐng)“xxx教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng),反響非常好,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶,對(duì)我們來說,機(jī)會(huì)難得,希望大家洗耳恭聽。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。

謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí),長(zhǎng)了很多見識(shí),也受到了深刻的教育,可以說感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。

一個(gè)人處于教師的職業(yè)狀態(tài)時(shí),他的功能和影響就會(huì)被成倍又成倍的放大。時(shí)代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率,在校外要為教育樹立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時(shí)代要求的,在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求:

二是要求今天與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀。

“六加一”是什么意思?就是六個(gè)大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個(gè)孩子,當(dāng)代中國(guó),我們六個(gè)大人還不能教育影響好一個(gè)孩子嗎?今天的中國(guó)走向世界,不能讓外國(guó)人笑話我們這個(gè)當(dāng)年的禮儀之邦,說我們今天年輕的一代有知識(shí)沒文化,有知識(shí)沒常識(shí)。我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會(huì),提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x!

下午的培訓(xùn)馬上就開始了,大家各就各位了,我是今天下午的主持人李靜!上午的培訓(xùn)大家的狀態(tài)都非常好!那現(xiàn)在大家的精神狀態(tài)好不好,用你們最洪亮,最動(dòng)聽的聲音告訴我,現(xiàn)在的狀態(tài)好不好!

經(jīng)過一上午的培訓(xùn),我們對(duì)中心文化有所了解,鄭總又給我們進(jìn)行了高品質(zhì)溝通的培訓(xùn)。

那么現(xiàn)在有請(qǐng)溫濤老師對(duì)代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一個(gè)系統(tǒng)的講解大家掌聲有請(qǐng)溫老師給我們帶來的代理職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。鼓掌歡迎。

不知說什么或者不知道怎么說,遭遇的是尷尬;留下的是遺憾,失去的是機(jī)會(huì),那么大家有沒有遇到過這樣的尷尬?不要因?yàn)槲覀儧]有好的口才而失去表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),不要因?yàn)槲覀儧]有好的演講能力而錯(cuò)過成就自我的機(jī)會(huì),那么下面有溫濤老師給我們帶來演講與口才的精彩講解。

大會(huì)第四項(xiàng):大會(huì)第五項(xiàng):溫老師講的好不好!精不精彩!既然我們的老師講了這么精彩的課程,那么我們大家肯定有很多好的想法和建議,或者還有什么不明白的問題,下面就以學(xué)校結(jié)成小組自由討論,有問題的同學(xué)可以向在場(chǎng)老師咨詢,提問。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十六

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《涼州區(qū)教育局特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》,結(jié)合《古城鎮(zhèn)八五小學(xué)講文明禮儀特色學(xué)校創(chuàng)建方案》,全面提高教師的師德修養(yǎng)。我校將從11月15日至12月15日利用一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)教師的禮儀進(jìn)行培訓(xùn),以使教師的禮儀更加規(guī)范。

一、培訓(xùn)意義。

中國(guó)自古以來是禮儀之幫。文明禮儀是文明社會(huì)的行為規(guī)范,是全體社會(huì)成員必需遵守的行為準(zhǔn)則,是一個(gè)社會(huì)文明和文化水準(zhǔn)的標(biāo)志,是一個(gè)人文明道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。“振興中華,教育為本;振興教育,教師為本?!苯處煹穆殬I(yè)道德素養(yǎng)是教師素質(zhì)之魂,是教師振興教育的內(nèi)在動(dòng)力和行動(dòng)保證。教師是融合智慧,傳承文明的使者,教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性。

二、目標(biāo)要求。

1、通過禮儀培訓(xùn)提高教師的職業(yè)道德規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展及學(xué)校的文明進(jìn)程。

2、通過“學(xué)禮儀,樹形象,促工作,增素質(zhì)”的教師禮儀培訓(xùn),提升教師的整體形象,發(fā)揮教師的人格魅力,使教師群體真正贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的尊重和信任。

3、營(yíng)造高尚、文明、和諧的校園禮儀環(huán)境,增進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展,使之充滿親和力和凝聚力。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):。

副組長(zhǎng):。

全體教職工。

五、培訓(xùn)時(shí)間。

培訓(xùn)時(shí)間為三個(gè)階段:

集中培訓(xùn)階段(11.15—11.24):學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀常識(shí)和教師職業(yè)道德規(guī)范,并共同研討,教師留好筆記。

分散實(shí)踐階段(11.25—12.7):全體教師以《教師禮儀之我見》為題,談一下對(duì)教師禮儀的看法,并開展征文比賽活動(dòng)。

總結(jié)提高階段(12.8—12.15):全體教師根據(jù)前兩階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況,以《我的禮儀,我來談》為題,談一下自己教師禮儀方面的情況,并寫出心得體會(huì)。

六、培訓(xùn)內(nèi)容。

七、成果展示:

對(duì)第二階段“教師禮儀之我見”和“第三階段“我的`禮儀,我來談”征文進(jìn)行評(píng)選。

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:

大家上午好!今天的培訓(xùn),我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了“xx教育咨詢中心”高級(jí)講師xx-x老師,下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)徐老師的到來表示崇敬和謝意!

出席今天會(huì)議的還有:教育局副局長(zhǎng)xx、教育系統(tǒng)各單位女工委主任、副主任、委員和部分女教師骨干。

今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:(1)領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)專家講座。(3)“禮儀課堂教學(xué)流程與課堂示范教學(xué)活動(dòng)”(下午進(jìn)行)。

首先請(qǐng)教育局副局長(zhǎng)xx講話。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程。請(qǐng)“xx-x教育咨詢中心”高級(jí)講師徐迎春老師為我們做主題為“做優(yōu)雅女性,享幸福人生”禮儀專題講座。徐老師在全國(guó)各地進(jìn)行禮儀和師德講座多達(dá)幾百場(chǎng),反響非常好,受到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和高度評(píng)價(jià)。這次徐老師剛剛從浙江結(jié)束講座,就不辭辛苦地趕來為我們傳經(jīng)送寶,對(duì)我們來說,機(jī)會(huì)難得,希望大家洗耳恭聽。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎徐老師講課。

謝謝徐老師的精彩講座,短短兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,讓我們學(xué)到了許多禮儀方面的新知識(shí),長(zhǎng)了很多見識(shí),也受到了深刻的教育,可以說感觸頗深,受益匪淺,許多收獲能讓我們終身受益。

代的發(fā)展對(duì)教師的素養(yǎng)和形象提出了更高更新的要求,教師在校內(nèi)要為學(xué)生樹立表率,在校外要為教育樹立形象,教師學(xué)習(xí)和踐行禮儀非常必要,是順應(yīng)時(shí)代要求的,在此特向與會(huì)同志提兩點(diǎn)要求:一是要求各單位參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)和教師,回去后要層層舉辦講訓(xùn)班,把今天會(huì)議的內(nèi)容和收獲向全體教師進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn),做到人人皆知,營(yíng)造出人人“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”的氛圍;二是要求今天與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師們聽了徐老師的禮儀講座后,從自身做起,要用禮儀影響你身邊的人(你的學(xué)生、子女、親朋好友等)---學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀?!傲右弧笔鞘裁匆馑??就是六個(gè)大人(父親、母親、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺)和一個(gè)孩子,當(dāng)代中國(guó),我們六個(gè)大人還不能教育影響好一個(gè)孩子嗎?今天的中國(guó)走向世界,不能讓外國(guó)人笑話我們這個(gè)當(dāng)年的禮儀之邦,說我們今天年輕的一代有知識(shí)沒文化,有知識(shí)沒常識(shí)。我們做教師的更要順應(yīng)時(shí)代要求,轉(zhuǎn)變觀念,提高自身素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,以更高的標(biāo)準(zhǔn)履行教師義務(wù),以高雅的職業(yè)美感和良好的禮儀形象培養(yǎng)和教育孩子成為新時(shí)代講文明懂禮貌的一代新人,為建設(shè)和諧社會(huì),提高中華民族的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛐炖蠋煴硎局孕牡母兄x!

同志們:

濮陽(yáng)市市民文明學(xué)院華龍區(qū)分院2011年第一期培訓(xùn)班——華龍區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市文明禮儀骨干培訓(xùn)班今天就要開班了。這次培訓(xùn)班是經(jīng)區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)研究同意舉辦的。本次培訓(xùn)班參加人員主要是區(qū)直各單位主管宣傳的副職、各鄉(xiāng)(辦)的副書記和宣傳干事、華龍區(qū)各學(xué)校的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們常說,中國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的寶貴財(cái)富,禮儀無處不在,它不僅可以展現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和魅力,還體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在學(xué)識(shí)和文化修養(yǎng),正所謂“人無禮,無以立”,每個(gè)人只要置身于社會(huì),無論你從事什么行業(yè),也無論你身居何位,都離不開禮儀。尤其是在當(dāng)今世界更加開放、發(fā)展日新月異的'背景下,隨著人與人、國(guó)與國(guó)的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對(duì)營(yíng)造和諧的人際關(guān)系、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系顯得尤為重要。

1

和外地舉辦講座。下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,請(qǐng)劉教授為我們傳授文明禮儀知識(shí)。

(授課內(nèi)容)……

剛才,劉教授用犀利的語(yǔ)言、幽默的談吐、鮮活的實(shí)例,知識(shí)性和趣味性結(jié)合得天衣無縫的精彩講演,為我們上了一堂生動(dòng)實(shí)用的禮儀知識(shí)課,許多令人記憶深刻的道理都蘊(yùn)含在平民化的語(yǔ)言中,相信大家一定受益匪淺。希望今天劉教授的講座能夠成為大家打開禮儀之門的一把鑰匙,幫助大家樹立起一種內(nèi)心的道德信念和禮儀修養(yǎng)準(zhǔn)則,讓大家在復(fù)雜的人際關(guān)系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)劉教授的精彩講演表示衷心的感謝!

對(duì)這次會(huì)后的工作,我再談兩點(diǎn)意見:

一是會(huì)后我們要根據(jù)劉教授的講課,檢討自己,看自己在哪方面存在問題,找出差距、盡快提高,要通過學(xué)習(xí)、討論以及對(duì)文明禮儀規(guī)范的遵守,逐漸將文明待人、禮貌接物物化為自己的自覺意識(shí)和行為。

二是回去后,各學(xué)員要及時(shí)向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),各單位要召開本單位或所屬部門培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)劉教授的講座內(nèi)容,同時(shí)還要舉行座談會(huì),針對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行討論、整改。

講座到此結(jié)束,請(qǐng)大家按照禮儀規(guī)范要求,文明有序離場(chǎng)。

2

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十八

禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。下面是本站小編給大家整理的禮儀培訓(xùn)班主持人。

主持詞。

僅供參考。

各位朋友、各位來賓,大家晚上好!歡迎來到校學(xué)生會(huì)主持人與禮儀培訓(xùn),我是主持人熊穎,不管你是男生還是女生,請(qǐng)相信我,經(jīng)過這次培訓(xùn),你們一定會(huì)脫胎換骨,變得更有魅力。

好,這次培訓(xùn)我們請(qǐng)到了*大家掌聲歡迎?,F(xiàn)在,很多人要求越來越高,社會(huì)上也出現(xiàn)了越來越多的‘氣質(zhì)美女’與‘型男’,禮儀培訓(xùn)讓無論是天生麗質(zhì)的你還是相貌平平的你插上亮麗的翅膀,成為人群中拿到不可阻擋的光芒,而主持人,可讓你運(yùn)籌于為我之中,決勝于千里之外,當(dāng)禮儀碰上主持人時(shí),又會(huì)查出怎樣的火花呢?讓我們用嘴熱烈的掌聲歡迎為我們講解。

講解非常精彩,簡(jiǎn)介獨(dú)到,幽默風(fēng)趣,與大家有很多的互動(dòng),同學(xué)們個(gè)個(gè)都睜大眼睛,豎起耳朵,都被富有美麗的嗓音所吸引,聽的很入神,也不是發(fā)出笑聲,尤其是男生,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝他。好的,我們的培訓(xùn)即將結(jié)束,在這次培訓(xùn)中,相信每一個(gè)人都受益匪淺,都朝著自己的目標(biāo)進(jìn)了一步,不知你們是否把你們的所感所悟記下來呢?最后,讓我們用嘴熱烈的掌聲謝謝他,讓我們分享到了這么豐富的內(nèi)容,同時(shí),也些許大家的到來,再見!應(yīng)急:。

1、有人跌倒:在場(chǎng)的氣氛太熱烈了,都為之傾倒。

2、提問不合理:這位同學(xué)的發(fā)言很有道理,不管怎樣,我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)。由于時(shí)間限制,我們是不是可以聽聽其他學(xué)員的意見。

3、您所提出的問題我們是否可以再培訓(xùn)結(jié)束后繼續(xù)討論。現(xiàn)在時(shí)間寶貴,我們先繼續(xù)下面的內(nèi)容。

調(diào)動(dòng)氣氛:

2、在培訓(xùn)開始之前,我就被所吸引,我想大家也想享受…吧。請(qǐng)!讓我們掌聲在熱烈一點(diǎn)。

3、精彩請(qǐng)繼續(xù),有請(qǐng)下一位。

4、,您的眼神告訴我您一定有一些獨(dú)到的感悟,可以和大家分享一下嗎?

5、大家看,是不是有一種想沖上來的姿態(tài)呀?現(xiàn)在就缺一點(diǎn)鼓勵(lì)了,來!掌聲響起,有請(qǐng)!

6、,就差您的展示了,最后一位往往是壓軸大戲,有請(qǐng)。

7、展示太傅有敬請(qǐng)了,我們都被震撼。

了,相信后面的展示會(huì)更精彩,不多說了,有請(qǐng)下一位。

8、精彩請(qǐng)繼續(xù)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

大家好!今天我們歡聚在一起,共同參與教師大講堂活動(dòng)。此次活動(dòng)中,我們共六位老師來為大家分享社交禮儀中的基本知識(shí)。眾所周知,我們中華民族素有“文明之邦”“禮儀之邦”的美稱,不論是古代,還是現(xiàn)今,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。希望我們每一個(gè)人都能通過學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)*老師來為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!

謝謝老師們精彩的分享!希望我們大家通過今天的介紹,每個(gè)人都有禮、有儀,使我們教師的光輝形象更加深入人心;使老師們的儀態(tài)更加完美!

今天的活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、和在場(chǎng)的所有同仁們:大家好!今天我們大家歡聚在一起,共同參加禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。為了此次活動(dòng),我們公司領(lǐng)導(dǎo)特別邀請(qǐng)了。。。。學(xué)校的李艷光老師來為大家講授社交禮儀中的基本知識(shí)。讓我們首先以熱烈的掌聲歡迎李老師的到來!

(掌聲,稍停頓。掌聲減弱繼續(xù)主持)。

1、感謝。。。。為我們大家?guī)淼倪@段好看的歌舞。由此,也讓我們看到了孝和是美,孝和是德,讓我們知道了怎樣做人。而“做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀必須通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。不論是封建社會(huì)的古代,還是高科技飛速發(fā)展的今天,禮儀都是個(gè)人美好形象的標(biāo)志,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ),是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,是社會(huì)文明進(jìn)步的載體。我們每一位公民都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀,傳承禮儀,提高個(gè)人修養(yǎng),從而提高社會(huì)素質(zhì)?,F(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李艷光老師來為大家講授禮儀知識(shí),掌聲有請(qǐng)!

2、現(xiàn)在,李老師的講課暫告一段落,大家中場(chǎng)休息。。。。分鐘。從。。。點(diǎn)。。分開始,我們的活動(dòng)將繼續(xù)進(jìn)行,請(qǐng)大家及時(shí)入場(chǎng)。

3、大家好,經(jīng)過短暫的休息,現(xiàn)在我們的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行。首先,我們有請(qǐng)吳。。。老師為大家表演《旗袍舞》掌聲歡迎!

4、感謝吳老師的舞蹈為我們帶來了中國(guó)傳統(tǒng)美的享受!接下來我們掌聲有請(qǐng)李老師繼續(xù)為我們上課!有請(qǐng)!

5、謝謝李老師精彩的講課!希望我們大家通過學(xué)習(xí),每個(gè)人都有禮、有儀,我們的社會(huì)更加和諧,我們的生活更加美好!今天的培訓(xùn)活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,再次感謝李艷光老師,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的精心安排,感謝各位的共同參與。謝謝大家!再會(huì)!

禮儀培訓(xùn)活動(dòng)主持詞篇十九

開篇語(yǔ):

大家好,我是人力資源部干事楊華,非常榮幸能擔(dān)任此次職場(chǎng)禮儀講座的主持人。大家也知道,現(xiàn)在畢業(yè)生每年都在增加,競(jìng)爭(zhēng)也非常激烈?,F(xiàn)在畢業(yè)生找工作時(shí)不僅是專業(yè)知識(shí)和學(xué)歷方面的競(jìng)爭(zhēng),還有職場(chǎng)禮儀方面的競(jìng)爭(zhēng)。為了讓我們學(xué)校的學(xué)生能夠更加適應(yīng)社會(huì)的需求,我們學(xué)校專門請(qǐng)了國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師女士為我們做培訓(xùn)。下面由我為大家宣布:新聞系畢業(yè)生職場(chǎng)禮儀講座正式開始。

介紹來賓:首先,請(qǐng)以熱烈的掌聲歡迎國(guó)際時(shí)尚禮儀教育專家、國(guó)內(nèi)時(shí)尚禮儀培訓(xùn)師女士。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的嘉賓,分別是。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎女士的到來并為我們講禮儀知識(shí)。

講座內(nèi)容。

女士的講座非常精彩,來,我們?cè)僖詿崃业恼坡暩兄x職場(chǎng)禮儀講座。下面我們還準(zhǔn)備了一個(gè)關(guān)于職場(chǎng)禮儀的情景演示,請(qǐng)女士為我們做指導(dǎo)。

情景演示:

在生活中,我們要與無數(shù)的人打交道,然而在交往中,往往很多細(xì)節(jié)是決定成功的重要條件。那么,現(xiàn)在我們來觀看一個(gè)小品,看看小品的主人公是如何去與別人交際的(第一部分小品結(jié)束后)然而事情的結(jié)果卻不是主人公一開始預(yù)料到的,如果一開始他知道了禮儀的小細(xì)節(jié)并加以運(yùn)用,事情的結(jié)果或許會(huì)完全不同,不信?那么我們就以倒敘方式來看看吧(接著正確的小品)。

禮儀講解:

在這個(gè)小品中,主人公忽視了一些小細(xì)節(jié),而這些小細(xì)節(jié)往往是體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn),那么要如何去做才能博得對(duì)方的好感和認(rèn)同呢?現(xiàn)在我們有請(qǐng)女士為大家做一個(gè)詳細(xì)的禮儀講解,大家鼓掌歡迎。

互動(dòng)環(huán)節(jié):

謝謝那么精彩的講解,相信在座的同學(xué)都對(duì)各種不同的禮儀有所了解了吧,為了讓大家在以后的生活中能更好的運(yùn)用,我們準(zhǔn)備了一個(gè)提問環(huán)節(jié),請(qǐng)大家配合。

結(jié)束語(yǔ):

感謝女士在百忙中為我們做職場(chǎng)禮儀講座,再次感謝女士。同時(shí),也感謝參加這次講座的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué),此次講座到次結(jié)束,謝謝各位。我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送女士和領(lǐng)導(dǎo)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/15244168.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔