畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附(模板13篇)

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畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附(模板13篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:44:04     小編:靈魂曲

報(bào)告是對特定議題或問題進(jìn)行詳盡闡述和分析的一種書面材料,通過搜集、整理和呈現(xiàn)相關(guān)信息來向讀者傳達(dá)相關(guān)內(nèi)容和結(jié)論。它可以幫助我們系統(tǒng)地了解某一議題的背景、目的和結(jié)果,為我們提供決策和解決問題的參考依據(jù)。在寫作過程中,可以參考一些相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告,借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇一

“三網(wǎng)融合”徹底打破了電視的壟斷局面,電視業(yè)務(wù)及其發(fā)展模式將面臨較大的沖擊。多年的積累使電視產(chǎn)業(yè)擁有了豐富的內(nèi)容資源、相對低廉的服務(wù)資源、一大批專業(yè)的制作團(tuán)隊(duì),以及相關(guān)牌照的發(fā)放權(quán)。在融合發(fā)展的環(huán)境下,電視媒體要想有所作為,就要抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,提升自己的核心競爭力。綜上所述,研究電視產(chǎn)業(yè)面臨的生存現(xiàn)狀,探究其尋求發(fā)展的路徑,有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

在“三網(wǎng)融合”環(huán)境下,掌握業(yè)務(wù)優(yōu)勢和渠道優(yōu)勢的電信運(yùn)營商逐步向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型,向媒體行業(yè)滲透,這必將打破現(xiàn)有的媒體競爭格局,將給電視媒體帶來巨大的挑戰(zhàn),因此把此項(xiàng)內(nèi)容作為研究對象的人也比較多。

舒芳的《機(jī)遇與挑戰(zhàn)——論三網(wǎng)融合對電視發(fā)展的影響》一文中指出:由于電信的業(yè)務(wù)能力大大增強(qiáng),電視用戶資源將受到較大沖擊,同時(shí)電視業(yè)的廣告市場會(huì)受到很大挑戰(zhàn),傳統(tǒng)傳輸渠道的價(jià)值和地位降低,傳統(tǒng)電視業(yè)務(wù)必將受到影響。

張海軍在《談三網(wǎng)融合給電視帶來的影響》一文中說:各部門之間的競爭不僅有體制上的競爭,還有巨大的商業(yè)利益上的競爭,原本在傳統(tǒng)媒體格局中處于較為有利地位的電視媒體不得不思考如何在激烈的新媒體競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得新的增長點(diǎn)。

崔杰在《解讀三網(wǎng)融合下電視業(yè)運(yùn)行體制》中指出:“三網(wǎng)融合”直接威脅廣電企業(yè)的核心電視業(yè)務(wù),使其在三網(wǎng)融合的競爭中處于不利地位。其次,電視傳媒缺少相應(yīng)的市場化運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),絕大多數(shù)企業(yè)仍處于轉(zhuǎn)型過程中。此外,電視網(wǎng)絡(luò)的整和程度較低,這增添了電視在三網(wǎng)融合后市場化運(yùn)營體制改革的障礙。

二、對“三網(wǎng)融合”背景下電視產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對策研究。

“三網(wǎng)融合”具有重要的戰(zhàn)略意義,電視業(yè)需抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),揚(yáng)長避短,積極制定一系列應(yīng)對政策,來提升自己的核心競爭力,且以此作為研究對象的人也很多。

梁小兵在《三網(wǎng)融合系列舉措推出將引發(fā)電視系統(tǒng)變動(dòng)》中認(rèn)為,電視業(yè)可借勢完成全網(wǎng)整合,在巨大的存量用戶的基礎(chǔ)上,各地的電視運(yùn)營商將有可能在統(tǒng)一的平臺上運(yùn)營數(shù)字電視增值業(yè)務(wù),乃至開展基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)。其次,電視行業(yè)投資力度加大,對產(chǎn)業(yè)鏈上下游帶來機(jī)會(huì)。再次,電視將有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。值三網(wǎng)融合之際,電視系統(tǒng)企業(yè)除可以繼續(xù)做互聯(lián)網(wǎng)接入外,還有可能提供idc業(yè)務(wù)、網(wǎng)元出租業(yè)務(wù)以及voip業(yè)務(wù),電視業(yè)有機(jī)會(huì)在電信業(yè)務(wù)上大展手腳。

黃升民在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展》中說:我國電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于加快自身網(wǎng)絡(luò)整合,并轉(zhuǎn)變運(yùn)營模式,高度重視媒體內(nèi)容集成和運(yùn)營,建立完善電視媒體內(nèi)容集成、分發(fā)和運(yùn)營平臺,努力打造數(shù)字媒體內(nèi)容基地,建立內(nèi)容合作運(yùn)營機(jī)制,逐步從網(wǎng)絡(luò)管理向媒體內(nèi)容業(yè)務(wù)管理過渡,向綜合內(nèi)容提供商的方向發(fā)展。

吳錚悅在《三網(wǎng)融合下電視產(chǎn)業(yè)的生存之道》中指出:目前電視的一項(xiàng)緊迫任務(wù)是大力發(fā)展新媒體,積極與新媒體融合發(fā)展,大力加強(qiáng)媒體性質(zhì)的功能和業(yè)務(wù)建設(shè),采取不同于傳統(tǒng)媒體的發(fā)展思路和政策措施,促進(jìn)新媒體又好又快的發(fā)展。

吳升高在《三網(wǎng)融合下電視傳媒體制創(chuàng)新走勢》中指出了電視產(chǎn)業(yè)今后的發(fā)展方向,即事業(yè)企業(yè)并軌,逐步實(shí)行企業(yè)體制;打破地域界限,建立全國性的網(wǎng)絡(luò)體制;加快重組并購,形成多元化的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu);超越分業(yè)管理,確立全覆蓋的監(jiān)管體制和手段。

少有人提及,我將試圖著力對此加以探究,為之前研究的不足做必要的補(bǔ)充。

該論題研究的內(nèi)容主要是以下幾個(gè)方面:

一、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨挑戰(zhàn)的研究。

(一)廣電產(chǎn)業(yè)運(yùn)營模式的轉(zhuǎn)變。

(二)員工配置和技術(shù)能力的提高。

(三)廣電網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)能力的提升。

二、對“三網(wǎng)融合”背景下廣電產(chǎn)業(yè)所面臨機(jī)遇及對策研究。

(一)機(jī)遇。

1、拓展電視傳播的新渠道。

2、增強(qiáng)電視傳播的互動(dòng)性。

3、擴(kuò)大電視傳播受眾群體。

(二)對策。

1、加快廣電網(wǎng)絡(luò)的改造。

2、開辦內(nèi)容新穎的節(jié)目。

3、充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

研究技術(shù)路線:首先,了解本論題的研究狀況,形成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告。其次,進(jìn)一步搜集閱讀資料并研讀文本,做好相關(guān)的記錄,形成論題提綱。第三,深入研究,寫成初稿。最后,反復(fù)修改,完成定稿。

研究方法:運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、文本細(xì)讀法、比較法、綜合分析法等進(jìn)行研究。要解決的關(guān)鍵問題:(把自己的關(guān)鍵問題用兩句話寫下即可)。

[6]劉成付。中國廣電傳媒體制創(chuàng)新。南方日報(bào)出版社,20xx。

[7]賈凱。關(guān)于電視文化的隨想。中國廣播電視出版社,20xx。

[8]劉成付。中國廣電傳媒體制創(chuàng)新。南方日報(bào)出版社,20xx。

[9]肖弦奕。中國傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級研究。中國人民大學(xué)出版社,20xx。

[10]傅玉輝。從媒介融合到產(chǎn)業(yè)融合。中國廣播電視出版社,20xx。

[11]陸地。中國電視產(chǎn)業(yè)的危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)。中國人民大學(xué)出版社,20xx。

[12]賈秀清。21世紀(jì)電視文化生存。中國國際廣播出版社,20xx。

[14]雷建軍。視頻互動(dòng)媒介。清華大學(xué)出版社,20xx。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇二

目的:為了進(jìn)一步對本課題的理解,加深對所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握,進(jìn)行對《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究。

意義:通過對小說《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關(guān)資料的思索,促進(jìn)廣大讀者對這一小說內(nèi)容更深入透徹的理解,從而了解作者當(dāng)時(shí)寫作這一作品的時(shí)局和背景,了解當(dāng)時(shí)的舊中國是什么現(xiàn)狀,當(dāng)時(shí)舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著,更進(jìn)一步反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂,給底層勞苦者帶來的苦難,讓讀者們能了解中國的歷史,同時(shí)也抒發(fā)了作者對社會(huì)底層窮苦勞動(dòng)者的關(guān)懷和同情,喚醒還在沉睡的人們,讓讀者們能有所思考和感悟。

國內(nèi)現(xiàn)狀:中國學(xué)者對《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中,還帶有很強(qiáng)的探索性質(zhì)。

發(fā)展趨勢:《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學(xué)者的青睞,這一作品正在戲曲舞臺上蓬勃的發(fā)展,它的足跡遍及大江南北,這部作品被編排成京劇,取得了突破性的成績,這既是對“樣板戲”的突破,也是對傳統(tǒng)京劇的突破,《駱駝祥子》是京劇現(xiàn)代戲發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。

國外現(xiàn)狀:外國專家、學(xué)者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品,不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進(jìn)行研究。

發(fā)展趨勢:近年來,國外漢語界對老舍先生研究的熱情日益高漲,不少的國外作家不僅研究老舍先生的一部作品,而是對他的多部作品著迷,深入研究、探索其中的語言風(fēng)格,地域風(fēng)情,《駱駝祥子》也獲得了國際性的聲譽(yù)。

研究內(nèi)容:悲劇的定義;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。

關(guān)鍵問題:造成悲劇的原因;作品的寫作背景是作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況的再現(xiàn)。

思路:對作品要十分的熟悉,敘述作品的大概故事情節(jié);祥子是作品的主要悲劇人物,理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者,了解作者寫作的背景;悲劇是這一作品的主題,論述主要人物祥子的多重悲劇;總結(jié)造成悲劇的原因。

到圖書館查詢參考資料,搜集相關(guān)題材的文獻(xiàn)資料,報(bào)刊期刊,通過材料進(jìn)行分析、理解,整理材料,更多是與指導(dǎo)老師多溝通;交流意見。結(jié)合課題的題材完成,廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關(guān)的資料。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇三

我國上市公司對我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到越來越重要的作用,截止xx年底,我國上市公司已達(dá)到1174家,總股本超過5050億,其中國家股和國有法人股328億,市價(jià)總值高達(dá)5、55萬億元,約占國民生產(chǎn)總值的48%,約有股民6800萬人,約占城鎮(zhèn)人口的40%,資本市場規(guī)模越來越大。

據(jù)統(tǒng)計(jì),截止xx年底,我國國有控股上市公司所有者權(quán)益10547億元,實(shí)現(xiàn)利潤1519億元,分別占全國國有及國有控股企業(yè)的32%和63%,國有上市公司已成為我國各行業(yè)中的龍頭企業(yè),在國有資產(chǎn)質(zhì)量上,上市公司已成為優(yōu)良資產(chǎn)的富區(qū),同時(shí)上市公司也成為中國人投資的主要領(lǐng)域。隨著我國資本市場的發(fā)展和完善,上市公司不僅會(huì)得到更大更快的發(fā)展,而且會(huì)顯示出更重要的作用。但也不可否認(rèn),在我國上市公司發(fā)展過程中,也出現(xiàn)了一些問題:

三是二級市場投機(jī)行為盛行,一些機(jī)構(gòu)操縱股價(jià),牟取高利,嚴(yán)重地?cái)_亂了市場秩序。為了解決我國上市公司發(fā)展中出現(xiàn)的問題,就需要在市場經(jīng)濟(jì)條件下,更好地有效發(fā)揮政府的監(jiān)管職能和社會(huì)的監(jiān)督職能,加快建立上市公司的優(yōu)勝劣汰機(jī)制,全面凈化證券市場的環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),有效的手段之一是建立上市公司的效績評價(jià)體系。

目前,國家有關(guān)部門已經(jīng)對我國國有企業(yè)制定了效績評價(jià)制度,并正在逐步推開,但在我國上市公司中還沒有建立這項(xiàng)制度,所以本文的研究是有實(shí)際意義的。

本文擬從四個(gè)方面探討上市公司效績評價(jià)體系的建立。

(一)有利于國家對上市公司的監(jiān)管。

(二)有利于推動(dòng)上市公司建立科學(xué)的約束和激勵(lì)機(jī)制。

(三)有助于對上市公司經(jīng)營者業(yè)績的全面考核。

(四)有利于引導(dǎo)上市公司的經(jīng)營行為。

(五)有利于增強(qiáng)上市公司的形象意識。

(六)有助于投資者的理性投資。

(一)國有企業(yè)效績評價(jià)工作的順利進(jìn)行,為上市公司開展效績評價(jià)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

(二)我國上市公司現(xiàn)有的基礎(chǔ)比較好,更適合效績評價(jià)工作的開展。

(三)政府有關(guān)部門、投資者、和上市公司比較支持上市公司開展效績評價(jià)工作。

通過上述兩個(gè)部分的分析論證,說明我國建立上市公司效績評價(jià)體系的必要性和可行性。

提出上市公司效績評價(jià)體系的設(shè)計(jì)方案。設(shè)想從五個(gè)方面構(gòu)建上市公司效績評價(jià)體系框架。這五個(gè)方面是:

(一)全面闡述和分析效績評價(jià)體系六個(gè)基本要素的內(nèi)容、作用。

(二)重點(diǎn)研究效績評價(jià)指標(biāo)體系。評價(jià)指標(biāo)體系是效績評價(jià)的核心,初步思路是參照國有企業(yè)效績評價(jià)體系指標(biāo)體系,結(jié)合上市公司現(xiàn)狀和特征,設(shè)計(jì)上市公司的評價(jià)指標(biāo)體系和權(quán)數(shù)配置。

(三)確定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)采用行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和評議參考標(biāo)準(zhǔn)。

(四)制度評價(jià)方法。評價(jià)方法考慮采用工效系數(shù)法和綜合判斷法。

(五)提出組織實(shí)施的方法。建議在起步由政府有關(guān)部門組織實(shí)施。

運(yùn)用本文設(shè)計(jì)的效績評價(jià)體系對某一家上市公司xx年度效績進(jìn)行評價(jià)。

通過本文的研究,一是旨在引起社會(huì)和政府有關(guān)部門對建立上市公司效績評價(jià)體系的重要性和緊迫性的認(rèn)識;二是為有關(guān)部門研究和制定上市公司效績評價(jià)體系提供參考;三是從理論和實(shí)踐老感兩個(gè)方面提高本人的專業(yè)知識水平。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇四

教研室主任xx年6月26日批準(zhǔn)。

以下內(nèi)容根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)自行確定(如條件、資料、內(nèi)容、任務(wù)、度安排及要求等):

設(shè)計(jì)主要內(nèi)容及要求基于單片機(jī)的簡易電子琴的設(shè)計(jì)。

1)簡要說明。

用單片機(jī)設(shè)計(jì)出一個(gè)簡易電子琴。此電子琴完成產(chǎn)生中音do到高音do的8個(gè)音階功能。

2)任務(wù)和要求。

設(shè)計(jì)一個(gè)簡易電子琴,該電子琴基本功能:通過本系統(tǒng)的揚(yáng)聲器產(chǎn)生從中音do到高音do的8個(gè)音階。

實(shí)現(xiàn)的具體要求:首先設(shè)置8個(gè)按鍵分別連到單片機(jī)的i/o口,通過按鍵按下改變單片機(jī)i/o口的電平,其次根據(jù)單片機(jī)檢測到i/o口上的信號,在某個(gè)i/o引腳輸出不同頻率的方波,最后此方波最后輸出到揚(yáng)聲器中。

熟練使用keil開發(fā)環(huán)境,具備使用c語言編寫單片機(jī)程序的初步能力,通過完成本課題的`軟硬件設(shè)計(jì),使同學(xué)們了解單片機(jī)實(shí)例的整個(gè)開發(fā)流程。

2.對設(shè)計(jì)說明書、論文撰寫內(nèi)容、格式、字?jǐn)?shù)的要求。

1)課程設(shè)計(jì)說明書(論文)是體現(xiàn)和總結(jié)課程設(shè)計(jì)成果的載體,一般不應(yīng)少于3000字。

2)學(xué)生應(yīng)撰寫的內(nèi)容為:中文摘要和關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)等。課程設(shè)計(jì)說明書(論文)的結(jié)構(gòu)及各部分內(nèi)容要求可參照《沈陽工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》執(zhí)行。應(yīng)做到文理通順,內(nèi)容正確完整,書寫工整,裝訂整齊。

3)說明書(論文)手寫或打印均可。手寫要用學(xué)校統(tǒng)一的課程設(shè)計(jì)用紙,用黑或藍(lán)黑墨水工整書寫;打印時(shí)按《沈陽工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》的要求進(jìn)行打印。

4)課程設(shè)計(jì)說明書(論文)裝訂順序?yàn)椋悍饷妗⑷蝿?wù)書、成績評審意見表、中文摘要和關(guān)鍵詞、目錄、正文、參考文獻(xiàn)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇五

在現(xiàn)代社會(huì)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,計(jì)算機(jī)技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和電力電子技術(shù)得到了迅速的發(fā)展,不斷滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的需要,電梯作為一種重要的交通運(yùn)輸工具,已經(jīng)成為城市物質(zhì)文明的一種標(biāo)志。電梯在公辦大樓、公司、高層住宅、賓館等場所得到了廣泛應(yīng)用。特別是在高層建筑中,電梯是不可缺少的垂直運(yùn)輸設(shè)備。隨著高層建筑飛速發(fā)展的今天,電梯行業(yè)也隨之進(jìn)入了新的`發(fā)展時(shí)期,載人電梯控制技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了調(diào)頻調(diào)壓調(diào)速控制階段,具有乘坐安全、運(yùn)行可靠、舒適度較高等特點(diǎn),其主流控制技術(shù)采用plc控制,具有許多智能化控制功能。

本開題報(bào)告設(shè)計(jì)針對我國電梯業(yè)的現(xiàn)狀,將可編程序控制器(plc)應(yīng)用于五層電梯進(jìn)行邏輯控制,通過合理的選擇和設(shè)計(jì),不但提高了電梯可靠性、可維護(hù)性以及靈活性,同時(shí)延長了使用壽命,縮短了電梯的開發(fā)周期,并提高了電梯的控制水平,改善了電梯運(yùn)行的舒適感,使電梯達(dá)到了較為理想的控制效果。本文所設(shè)計(jì)的電梯與傳統(tǒng)的電梯相比,在運(yùn)行上具有良好的舒適感,在生活中可以節(jié)約電能,取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,達(dá)到了理想的目的。

本開題報(bào)告主要任務(wù)是完成五層電梯控制器的電路設(shè)計(jì)、元器件選型、plc外部接口電路設(shè)計(jì)、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計(jì)、列出元器件清單、完成plc程序設(shè)計(jì)與聯(lián)機(jī)調(diào)試等內(nèi)容。

具體控制要求如下:

1.由于電梯對控制系統(tǒng)的可靠性和安全性要求極高,主要以邏輯控制為主,通常采用plc作為控制系統(tǒng)的核心,所以,應(yīng)用plc來設(shè)計(jì)一個(gè)5層電梯控制器具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

2.上行與下行選擇由上電梯的人選擇信號決定。順向優(yōu)先執(zhí)行,順向執(zhí)行完之后再反向執(zhí)行。

3.行車途中如遇呼梯信號時(shí),順向截車,反向不截車。

4.內(nèi)選信號、呼梯信號具有記憶功能,執(zhí)行后解除。

5.內(nèi)選信號、呼梯信號、行車方向、行車樓層均有指示燈。

6.停層時(shí)延時(shí)2秒后自動(dòng)開門或手動(dòng)開門。

7.有內(nèi)選信號時(shí),延時(shí)2秒自動(dòng)關(guān)門或手動(dòng)直接關(guān)門。

8.無內(nèi)選信號時(shí)可以手動(dòng)關(guān)門,但不會(huì)自動(dòng)關(guān)門。

9.行車時(shí)不能手動(dòng)開門,開門時(shí)不能行車。

10.分別用數(shù)碼管和指示燈顯示工作狀態(tài)(工作電壓均為220vac)。

學(xué)院電子信息技術(shù)中心擁有s7-200系列plc及外圍設(shè)備20套,擁有cpm2a系列plc和cpm1a系列plc20臺,擁有plc控制的電梯模擬教學(xué)系統(tǒng)2套,同時(shí)我校擁有優(yōu)良的師資團(tuán)體,為畢業(yè)生的設(shè)計(jì)提供強(qiáng)有力的支持,并且學(xué)校與金華地區(qū)主要生產(chǎn)plc產(chǎn)品的公司保持良好的合作關(guān)系,為我院提供了理想的實(shí)習(xí)環(huán)境。

電梯控制系統(tǒng)可分為電力拖動(dòng)電路和電氣控制電路兩個(gè)主要部分。電力拖動(dòng)電路主要包括電梯垂直方向主拖動(dòng)電路和轎箱開關(guān)電路。二者均采用易于控制的三相交流異步電動(dòng)機(jī)作為拖動(dòng)動(dòng)力源。主拖動(dòng)電路采用pwm調(diào)試方式,達(dá)到了無級調(diào)速的目的。而開關(guān)門電路上電機(jī)僅需一種速度進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。電氣控制系統(tǒng)則由眾多呼叫按鈕、傳感器、控制用繼電器、指示燈、led七段數(shù)碼管和控制部分的核心器件(plc)等組成。plc集信號采集、信號輸出及邏輯控制于一體,與電梯電力拖動(dòng)系統(tǒng)一起實(shí)現(xiàn)了電梯控制的所有功能。

1.電梯控制系統(tǒng)的硬件組成。

電梯控制系統(tǒng)的主電路圖如圖1所示,電梯控制電路的硬件結(jié)構(gòu)如圖2所示。控制電路主要包括按鈕編碼輸入電路、樓層傳感器檢測電路、發(fā)光二極管記憶燈電路、pwm控制交流電機(jī)無級調(diào)速電路、轎箱開關(guān)電路、樓層顯示電路及一些其他輔助電路等。為減少plc輸入輸出點(diǎn)數(shù),采用編碼的方式將31個(gè)呼叫及樓層按鈕編碼五位二進(jìn)制碼輸入plc。

(1)系統(tǒng)輸入部分。

系統(tǒng)輸入部分分為兩個(gè)部分,一是直接輸入到plc輸入口的開關(guān)量信號部分,包括:控制臺上的啟動(dòng)按鈕、恢復(fù)正常工作按鈕、消防/檢修按鈕、上行(下行)按鈕部分以及開關(guān)門行程到位開關(guān)。二是按鈕編碼輸入信號部分。本系統(tǒng)為十層電梯系統(tǒng),在轎箱內(nèi)的選層按鈕和門廳旁的向上、向下呼叫按鈕共有28個(gè)之多,采用優(yōu)先編碼的方法將31個(gè)按鈕信號編為五位二進(jìn)制碼。這里采用四片8位優(yōu)先編碼器4532和五個(gè)四二輸入端或門4072組成32級優(yōu)先編碼器。

(2)系統(tǒng)輸出部分。

系統(tǒng)的輸出部分包括發(fā)光二極管記憶燈電路、pwm控制調(diào)速電路、轎箱開關(guān)門電路和七段數(shù)碼管樓層顯示電路等。

在pwm控制直流電機(jī)無級調(diào)速電路中,pwm產(chǎn)生電路接收來自plc的八位二進(jìn)制碼,隨著碼值的改變,其輸出的脈沖占空比也相應(yīng)改變。轎箱開關(guān)門電路使用兩個(gè)繼電器、兩個(gè)行程開關(guān)、直流電動(dòng)機(jī)、功率反相器20xx等構(gòu)成控制電路。在七段數(shù)碼管樓層顯示電路中,七段數(shù)據(jù)管不經(jīng)專用驅(qū)動(dòng)芯片驅(qū)動(dòng)而由plc提供特定的二進(jìn)制碼直接輸入。

2.系統(tǒng)控制軟件設(shè)計(jì)。

系統(tǒng)控制軟件由初始化、指令接收處理、電梯位置檢測與處理、同行截車和反向不截車處理、電梯升降控制等模塊組成,如圖3所示。

本開題報(bào)告主要是完成5層電梯控制器的電路設(shè)計(jì)、元器件選型、plc外部接口電路設(shè)計(jì)、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計(jì),列出元器件清單,完成plc程序設(shè)計(jì)與聯(lián)機(jī)調(diào)試等內(nèi)容。最終完成一個(gè)完整的、可以實(shí)際應(yīng)用的控制方案與相關(guān)圖紙資料。

相關(guān)附件:略。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇六

(二)研究的目的和意義。

1、研究背景:

青峰嶺水庫灌區(qū)位于莒縣西部,涉及10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、284個(gè)自然村,設(shè)計(jì)灌溉面積30.5萬畝,有效灌溉面積14.16萬畝。

青峰嶺水庫流域面積770km2,流域形狀為闊葉形,形狀系數(shù)為0.32,河道干流長度64.2km,干流平均坡度0.00263,斷面以上又4條支流匯入。流域內(nèi)地勢北高南低,深山區(qū)面積不足3%,淺山區(qū)為60%以上,丘陵及河谷川地約占35%。巖石主要有變質(zhì)巖,其次又砂巖、頁巖,玄武巖、凝灰?guī)r等。土壤主要又沙土、沙壤土、黃土、黑土。流域內(nèi)植被以農(nóng)作物為主,主要有小麥、玉米、花生、水稻等?;纳蕉鄶?shù)植樹造林,使流域內(nèi)的水土保持起了一定的控制作用,減少了水土流失。

青峰嶺水庫灌區(qū)自1965年開灌以來,幾經(jīng)擴(kuò)建配套,已形成現(xiàn)在的灌溉規(guī)模。為莒縣的國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了巨大作用,但由于工程建設(shè)時(shí)資金短缺、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)低、施工質(zhì)量差、管理跟不上等原因,灌區(qū)骨干工程老化、退化嚴(yán)重,渠道坍塌、淤積嚴(yán)重。致使渠道過水能力減小,滲漏嚴(yán)重,灌溉效益不斷衰減,嚴(yán)重制約了灌區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

2、研究目的和意義:

青峰嶺水庫灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可行性研究的目的是對水庫灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造進(jìn)行盡可能詳細(xì)的調(diào)查研究和鑒定,并對下一階段是否繼續(xù)進(jìn)行續(xù)建配套與節(jié)水改造提出必要的論證。對青峰嶺水庫灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程,從技術(shù)經(jīng)濟(jì)兩個(gè)方面進(jìn)行全面、系統(tǒng)的研究分析,并對建設(shè)改造完成后的經(jīng)濟(jì)效果進(jìn)行預(yù)測。

青峰嶺水庫灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可以為灌區(qū)提供了充足水源,有效地提高灌區(qū)的抗洪能力,促進(jìn)灌區(qū)耕作制度和種植結(jié)構(gòu)調(diào)整,保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展;帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)快速增長,促進(jìn)灌區(qū)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,加快灌區(qū)的工業(yè)化進(jìn)程和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整;為城鎮(zhèn)居民提供優(yōu)質(zhì)水源,提高灌區(qū)人民的生活質(zhì)量,解決丘陵山區(qū)的人畜飲水問題,為國家重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目提供水資源保障;保障灌區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,創(chuàng)造了安居樂業(yè)的良好局面,對維護(hù)灌區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定起到不可替代的貢獻(xiàn)。

青峰嶺水庫灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程可行性研究是建設(shè)前期工作的重要環(huán)節(jié),該研究可以作為建設(shè)項(xiàng)目投資決策和編制設(shè)計(jì)任務(wù)書的依據(jù);是建設(shè)部門申請建設(shè)執(zhí)照和同有關(guān)部門鑒訂合同的依據(jù);是項(xiàng)目進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的基礎(chǔ);是采用新技術(shù)、新設(shè)備研制計(jì)劃的依據(jù);是建設(shè)項(xiàng)目補(bǔ)充基礎(chǔ)資料的依據(jù);并且作為環(huán)保部門審查建設(shè)項(xiàng)目對環(huán)境影響的依據(jù)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇七

隨著汽車的不斷改進(jìn)和汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,大大的改善了人類的生活。汽車工業(yè)技術(shù)得以迅速發(fā)展,離不開人們的智慧和才能,隨著人們生活水平的日益提高,人們對汽車的需求量保持高速的增長,所以汽車出現(xiàn)的問題也越來越多。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障是汽車比較常見的故障之一。

我對《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障分析與檢修》為課題進(jìn)行研究分析。通過在遠(yuǎn)通實(shí)習(xí)知道汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良這個(gè)故障是比較常見的問題。所以我想就這個(gè)問題作為我畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。本論文概括汽車的加速不良的一些故障。比如燃油供給系統(tǒng)的故障與排除、點(diǎn)火系統(tǒng)的故障與排除、進(jìn)氣和排氣的系統(tǒng)故障與排除、正時(shí)和配氣機(jī)構(gòu)的故障與排除等。對汽車加速不良的故障進(jìn)行深入分析,通過去修理廠、4s店實(shí)踐,解決這些基本故障,并對汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的案例進(jìn)行研究,然后在書寫論文的時(shí)候提出自己的建議和意見、總結(jié)出更好的維修思路和方法。

內(nèi)容:首先確定汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良有那些問題和故障,然后通過實(shí)踐在收集、查閱相關(guān)資料后理清思路再咨詢老師。

完成論文初稿,修改論文后并得到老師認(rèn)可,最后準(zhǔn)備答辯。

1、掌握發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的結(jié)構(gòu)與原理。

2、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障排除方法以及排除技巧。

3、在行車過程當(dāng)中出現(xiàn)類似故障的注意事項(xiàng)。

主要流程:故障的現(xiàn)象、問診試車、故障分析和研究、作出假設(shè)、寫出方案設(shè)計(jì)在進(jìn)行故障的測試予以確認(rèn),最后進(jìn)行修復(fù)驗(yàn)證。

方法:首先通過實(shí)踐來確認(rèn)這個(gè)問題,在通過自己動(dòng)手來解決這個(gè)問題。然后通過文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、調(diào)研法、案例研究法、驗(yàn)證法、案例收集分析法。

通過對發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良的故障分析、研究,運(yùn)用不同的方案和技術(shù)解決發(fā)動(dòng)機(jī)加速不良故障,總結(jié)快速有效的維修思路和方案,提高團(tuán)隊(duì)工作效率并提出指導(dǎo)性的建議和意見,在以后在過程中遇到這個(gè)問題能夠快速的解決。

4、20xx.1.23-2.30調(diào)研實(shí)踐、完成初稿。

7、20xx.5進(jìn)行論文答辯。

指導(dǎo)教師(簽字):

日期:

備注:

1、以上內(nèi)容各系部可根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)作相應(yīng)調(diào)整;

2、內(nèi)容為小四號仿微軟雅黑;

3、一式兩份,系部自行存檔。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇八

學(xué)生姓名:學(xué)號:

專業(yè):

設(shè)計(jì)(論文)題目:

指導(dǎo)教師:

20xx年03月30日。

開題報(bào)告填寫要求。

1.開題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文開題報(bào)告)。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。

2.開題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按此電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式(可從電氣系網(wǎng)頁或各教研室ftb上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見,開題報(bào)告《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文開題報(bào)告)》。

3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打印)在本開題報(bào)告第一欄目內(nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于10篇(不包括辭典、手冊),其中至少應(yīng)包括1篇外文資料。

4.統(tǒng)一用a4紙,并裝訂單獨(dú)成冊,隨《畢業(yè)設(shè)計(jì)論文》等資料裝入文件袋中。

1.文獻(xiàn)綜述:結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,撰寫1800字以上的文獻(xiàn)綜述,文后應(yīng)列出所查閱的文獻(xiàn)資料。

標(biāo)題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。

一、課題的目的與意義;。

二、課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望;。

三、課題主要內(nèi)容和要求;四、可行性分析、研究方法和步驟。

開題報(bào)告必須在充分熟悉本課題的基礎(chǔ)上緊扣課題任務(wù)撰寫。標(biāo)題用小4黑體,正文用5號宋體,22磅行距。

指導(dǎo)教師意見:

1.對“文獻(xiàn)綜述”的評語:

2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見:

指導(dǎo)教師:

所在專業(yè)教研室審查意見:

負(fù)責(zé)人:

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇九

在品牌營銷的今天,對一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)來說,沒有vi設(shè)計(jì),就意味著它的形象將淹沒于商海之中,讓人辨別不清;就意味著它是一個(gè)缺少靈魂的賺錢機(jī)器;就意味著它的產(chǎn)品與服務(wù)毫無個(gè)性,消費(fèi)者對它毫無眷戀;就意味著團(tuán)隊(duì)的渙散和士氣的低落。但這并不能作為盲目追求低質(zhì)量的vi設(shè)計(jì)的借口。企業(yè)可以通過vi設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)這些目的:對內(nèi)征得員工的認(rèn)同感、歸屬感、加強(qiáng)企業(yè)凝聚力,對外樹立企業(yè)的整體形象,資源整合,有控制的`將企業(yè)的信息傳達(dá)給受眾,通過視覺符號,不斷的強(qiáng)化受眾的意識,從而獲得認(rèn)同。

經(jīng)過了一段時(shí)間的資料查詢和走訪,才發(fā)現(xiàn)了國內(nèi)咖啡屋vi設(shè)計(jì)的不足。所以,我想突破上述幾點(diǎn),將‘漫城咖啡屋’的標(biāo)志的做到更為完善。我將以企業(yè)文化理念為基礎(chǔ),從咖啡屋實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)制作標(biāo)志,增強(qiáng)標(biāo)志與咖啡屋的協(xié)調(diào)統(tǒng)一性,與社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共性,將咖啡屋的經(jīng)營理念、企業(yè)文化、管理制度真實(shí)有效的展現(xiàn)給社會(huì)大眾,使此標(biāo)志成為的‘漫城咖啡屋’的形象代言,體現(xiàn)與眾不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

1、根據(jù)企業(yè)理念形成,初步定稿,即完成標(biāo)志的設(shè)計(jì);

2、基本要素系統(tǒng):標(biāo)準(zhǔn)字,標(biāo)準(zhǔn)色,標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)字的組合;

3、應(yīng)用系統(tǒng)之辦公用品:信封,名片,工作證等;

4、應(yīng)用系統(tǒng)之外部建筑環(huán)境:企業(yè)招牌,公共標(biāo)志牌,路標(biāo)指示牌霓虹燈廣告等;

5、應(yīng)用系統(tǒng)之交通工具:轎車,面包車等;

6、應(yīng)用系統(tǒng)之服裝服飾:員工制服,胸卡等;

7、應(yīng)用系統(tǒng)之廣告媒體:路牌廣告,招貼廣告等;

1、完成資料的收集工作20xx.12.20---20xx.2.24。

2、完成初稿20xx.2.24---20x.4.10。

5、最后定稿20xx.5.2-20xx.5.10。

[1]喻湘龍。李娟。vl設(shè)計(jì)[j].桂林:廣西美術(shù)出版社,20xx.1.

[2]李小紅。《vi設(shè)計(jì)模塊》,20xx.12.

[3]徐陽。劉瑛?!镀放婆cvi設(shè)計(jì)》,20xx.12.1。

[4]劉婷婷。vi的設(shè)計(jì)與制作[n].中國包裝報(bào),20xx,(20xx/07/07)。

[5]曹暉。vi-視覺識別設(shè)計(jì)的美學(xué)形式與特征[j]文藝評論,20xx,(06)。

[6]雷圭元。雷圭元論圖案藝術(shù)[d].南京:浙江美術(shù)學(xué)院出版社,1992.11。

[7]閻評。祥物設(shè)計(jì)[m],西安:陜西人民美術(shù)出版社,20xx.5.

[8]趙茂生。裝飾圖案[j].北京:中國美術(shù)學(xué)院出版社,1999.9.

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇十

目錄。

1.選題背景及意義7。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析7。

3.研究目標(biāo)及內(nèi)容8。

3.1研究目標(biāo)9。

3.2研究內(nèi)容9。

3.3研究方法與技術(shù)線路9。

4.系統(tǒng)解決方案及關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)10。

5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)10。

6.論文工作計(jì)劃11。

6.1論文工作計(jì)劃11。

6.2本人工作內(nèi)容11。

參考文獻(xiàn)11。

撰寫開題報(bào)告的注意事項(xiàng)error!bookmarknotdefined.

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開題報(bào)告內(nèi)容撰寫要求。

開題報(bào)告是學(xué)位論文重要的環(huán)節(jié),用于向?qū)I(yè)報(bào)告學(xué)生的學(xué)位論文所要研究的方向和課題。直接決定學(xué)生是否能正式進(jìn)入學(xué)位論文的教學(xué)環(huán)節(jié)。依據(jù)學(xué)院培養(yǎng)大綱對論文的要求,針對我專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),在總結(jié)其他專業(yè)和我專業(yè)學(xué)生在這方面工作的經(jīng)驗(yàn),特給出本要求。以幫助每位學(xué)生有效地整理和組織相關(guān)資料,做好論文的開題報(bào)告。

本要求同時(shí)報(bào)告的書寫格式和排版規(guī)范,每位學(xué)生要嚴(yán)格遵守,養(yǎng)成習(xí)慣。

論文名稱:xxxxxxxxxxx。

論文題目應(yīng)準(zhǔn)確、鮮明、簡潔,能概括整個(gè)論文中最主要和最重要的內(nèi)容。通過題目能大致了解論文的研究內(nèi)容、所涉及的學(xué)科范疇和應(yīng)用領(lǐng)域。論文題目中所用到的詞應(yīng)考慮到為檢索提供特定實(shí)用的信息(如關(guān)鍵詞),一般不宜超過25個(gè)中文字,若語意未盡,可用副標(biāo)題補(bǔ)充說明。副標(biāo)題應(yīng)處于從屬地位,一般可在題目的下一行用破折號“——”引出。論文題目應(yīng)避免使用不常用縮略詞、首字母縮寫字、字符、代號和公式等。

論文題目一般應(yīng)包含“研究對象”和“研究范圍”,

論文題目結(jié)構(gòu)形式為:范圍+對象+動(dòng)名詞。

【報(bào)告的篇幅與組成】。

開題報(bào)告字?jǐn)?shù)在5000~8000字左右。也就是說,按照開題報(bào)告的正文用小四號字、1.5倍行間距的格式要求,開題報(bào)告的長度通常為6~9頁(圖形所占用的篇幅應(yīng)該折算成為文字?jǐn)?shù)),圖形使用較多的開題報(bào)告也不應(yīng)該超過9頁。

開題報(bào)告內(nèi)容的組織原則上可以由以下七個(gè)部分組成(包括但不限于):

1.選題的背景及意義。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及分析。

3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。

4.技術(shù)難點(diǎn)和可能的解決方案。

5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。

6.論文工作計(jì)劃。

7.參考文獻(xiàn)。

【注意】有些論文的課題背景是一個(gè)大型項(xiàng)目,開題報(bào)告內(nèi)容可以從整個(gè)項(xiàng)目或者系統(tǒng)的角度來進(jìn)行陳述。陳述是針對完成該項(xiàng)目可能遇到或者存在的問題,從系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)到主要技術(shù)的選用,最后到如何用這些技術(shù)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)所需要的具體功能,就如何能夠解決這些存在的問題為全文的主線進(jìn)行討論。使指導(dǎo)老師能夠通過上述內(nèi)容對系統(tǒng)或方案整體的輪廓與功能有比較全面的了解,不能只涉及自己所做的工作內(nèi)容。

每部分具體內(nèi)容要求如下:

1.選題背景及意義。

【內(nèi)容要求】。

撰寫本部分內(nèi)容應(yīng)該清晰的回答出如下問題:

1.選題背景:

2.選題意義:

簡要說明所選題目的研究成果有何現(xiàn)實(shí)應(yīng)用意義或理論指導(dǎo)意義?

【寫作要求和篇幅量】。

本部分內(nèi)容的文字宜精煉簡潔,要緊扣題目的內(nèi)容,要從技術(shù)角度去描述,不要去講大道理或者基本概念。也不要涉及社會(huì)和經(jīng)濟(jì)意義。該部分內(nèi)容原則上不要超過大半頁紙。通常半頁即可。若論文是某個(gè)項(xiàng)目的一部分,要說明你在該項(xiàng)目中主要擔(dān)任何種工作。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。

本部分是開題報(bào)告的重點(diǎn)之一,用來確定你選題的依據(jù)是否充分,定位是否合適,通過這部分的說明,確定你所研究的課題是否有立足點(diǎn)。是否是一個(gè)真問題。

本部分內(nèi)容是否能寫好,關(guān)鍵在于前期的文獻(xiàn)閱讀量和理解程度,實(shí)際上這部分內(nèi)容是文獻(xiàn)綜述的核心。

【內(nèi)容要求】。

按照論文主題所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和問題本身來組織本部分內(nèi)容的撰寫。緊扣自己要研究解決的問題范圍,去了解(國內(nèi)外)別人是怎么解決的,所選擇的現(xiàn)狀最好是近3—5年來的情況。簡要描述他們的采用的方法和技術(shù),并對比分析這些方法和技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。最后給出你的分析結(jié)論。最后的結(jié)論要能支持你的選題理由。

【寫作要求和篇幅量】。

1.針對自己選題所涉及到的技術(shù)、設(shè)計(jì)、方案以及其它方面的問題,說明當(dāng)前該領(lǐng)域主要有哪些解決方案,以及這些方案在技術(shù)層面各自存在的問題與不足。尤其是分析清楚那些不足才能成為論文的選題依據(jù)。此外,非技術(shù)層面的原因如知識產(chǎn)權(quán),掌握核心技術(shù),購買成本,安全性,需求特殊性等非技術(shù)問題也可成為選題依據(jù)。

2.本部分內(nèi)容必須是與自己的選題直接相關(guān)的內(nèi)容,無關(guān)的內(nèi)容不要寫入。論述要簡明扼要,要客觀論述,不要亂用形容詞和隨意下結(jié)論。最好分為國外現(xiàn)狀,國內(nèi)現(xiàn)狀和對比分析三部分寫。最后給出你的結(jié)論。

3.通過前面的背景、意義與國內(nèi)外現(xiàn)狀分析,在這里一定要總結(jié)出幾個(gè)與你的論文實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)直接有關(guān)的、現(xiàn)在還存在的問題。這些問題將成為你論文所要解決的核心!在后面的研究目標(biāo)和實(shí)施方案中,除了具體的技術(shù)方案外,必須陳述所選方案是否能解決或者緩解這里的一個(gè)或幾個(gè)問題。

4.典型情況下,本部分的篇幅不要超過一頁半,最多不超過兩頁。引文方式要按規(guī)范表示。

3.研究目標(biāo)及內(nèi)容。

該部分是開題報(bào)告的重點(diǎn),說明了你的論文要達(dá)到的目標(biāo)以及要達(dá)到該目標(biāo)需要做的工作內(nèi)容。同時(shí)要描述一個(gè)可行的概要方案,包括技術(shù)難點(diǎn),總體方案的設(shè)想等。這部分內(nèi)容有內(nèi)在的邏輯鏈:以研究目標(biāo)為核心,研究內(nèi)容要能支持研究目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵技術(shù)是能否確保研究內(nèi)容的得以成功完成的要件,解決方案融合了研究內(nèi)容和所采用的技術(shù)手段,是確保研究目標(biāo)的得以實(shí)現(xiàn)的合理方案。

作為開題報(bào)告的重點(diǎn),本部分的篇幅不可太短,可以論述的詳細(xì)一些,能夠讓評審老師判斷你的研究前景,對你的研究方法給予切實(shí)的指導(dǎo)與建議。

3.1研究目標(biāo)。

【內(nèi)容要求】研究目標(biāo)是說明本論文希望要達(dá)到的最終目的,目標(biāo)的描述要簡潔明確,是可最終檢查的。例如。系統(tǒng),軟件,工具,方案,模型,體系,方法等。

【寫作要求和篇幅量】研究目標(biāo)要以簡潔、明確的技術(shù)性語言描述,最好能用一句話陳述完。讓人一眼就能定位你的目標(biāo)。同時(shí)在這里還需要簡要說明目標(biāo)完成后預(yù)期的結(jié)果,以及最后成果的主要特征或類型,便于總結(jié)驗(yàn)證。通常幾行文字即可,不要作任何展開性的說明,也不需要任何解釋性的說明。最好不要超過150字。

3.2研究內(nèi)容。

【內(nèi)容要求】該部分重點(diǎn)論述為達(dá)到論文的研究目標(biāo)所必須完成的工作內(nèi)容。即你必須要做哪些事才能達(dá)到你的研究目標(biāo)。

【寫作要求和篇幅量】該部分的技術(shù)性較強(qiáng),論述要準(zhǔn)確,技術(shù)概念要清晰。研究的內(nèi)容要緊扣研究目標(biāo),兩者之間要有技術(shù)上的關(guān)聯(lián)性、合理性和盡可能的完整性。

3.3研究方法與技術(shù)線路。

【內(nèi)容要求】為完成研究內(nèi)容擬采用什么樣的研究方法、技術(shù)路線、實(shí)驗(yàn)方案與策略來解決國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析部分所提出的問題與不足,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)腵可行性分析。

【寫作要求和篇幅量】要保證你的研究方法,技術(shù)路線,技術(shù)方案與論文研究內(nèi)容的關(guān)連性和合理性,并對這些對擬采用的方法手段可行性分析的重點(diǎn)??梢杂脠D形,流程圖,文字等方式來說明。一頁半到兩頁的篇幅為宜。

4.關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)及系統(tǒng)解決方案。

【內(nèi)容要求】。

1.分析在進(jìn)行研究過程中可能會(huì)遇到的技術(shù)難點(diǎn)有哪些,并分析論證這些難點(diǎn)的解決就能有效地完成研究內(nèi)容,從而實(shí)現(xiàn)研究目標(biāo)。

2.給出解決這些難點(diǎn)的解決方案并分析其可行性。

3.描述為達(dá)到研究目標(biāo)擬采用的整體解決方案,如系統(tǒng)架構(gòu),模型框架,體系框架等等。并分析整體方案的可行性。

【寫作要求和篇幅量】關(guān)鍵技術(shù)難點(diǎn)主要指技術(shù)層面上存在的、用現(xiàn)有普通直觀的方法不能解決的問題,而不是自己現(xiàn)在所缺少的某方面知識或技能。所有的分析必須準(zhǔn)確,有說服力,并緊扣論文的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,不要泛泛而論。篇幅不少于兩頁。

【常見問題】把要采用的某種知識、技能,方法或者框架體系等等作為論文技術(shù)難點(diǎn)或關(guān)鍵技術(shù)。拿出一些標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品方案或框架體系作為論文研究課題的解決方案,與研究內(nèi)容脫節(jié)。

5.預(yù)期成果及可能的創(chuàng)新點(diǎn)。

【內(nèi)容要求】描述最終可供審核與檢查的目標(biāo)成果,成果必須和研究目標(biāo)一致。在這里可以簡單敘述成果的主要功能和性能指標(biāo)。并說明成果的形式。(軟件,工具,系統(tǒng),部件,等,方法,體系)。

可能的創(chuàng)新點(diǎn)可以陳述自己完成的工作中與眾不同的特點(diǎn)。

6.論文工作計(jì)劃。

6.1論文工作計(jì)劃。

陳述完成整個(gè)題目的時(shí)間計(jì)劃及完成中期檢查與畢業(yè)答辯的時(shí)間計(jì)劃。不能簡單到只有通用的項(xiàng)目開發(fā)幾個(gè)階段的時(shí)間計(jì)劃安排,需要結(jié)合自己項(xiàng)目中的關(guān)鍵功能或技術(shù)的實(shí)現(xiàn)以及中期檢查、論文撰寫、畢業(yè)答辯等內(nèi)容作出更詳細(xì)的計(jì)劃安排。最好以表格方式給出,以便于中期檢查時(shí)檢查完成情況。不要用你所承擔(dān)項(xiàng)目的計(jì)劃來代替。

在這里給出完成整個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)的過程中,自己主要承擔(dān)的工作內(nèi)容。

參考文獻(xiàn)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇十一

本課題研究涂爾干的道德教育思想,其目的和意義在于以下兩點(diǎn):

一、理論上的創(chuàng)新。

本課題主要注重對涂爾干道德教育理論的研究,對其經(jīng)典理論加以評述,并且結(jié)合中國傳統(tǒng)儒家道德教育思想進(jìn)行理論上的比較,得出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。結(jié)合兩者的比較,給予一定的建議,做到一定程度上的創(chuàng)新。

做到這些理論上的創(chuàng)新,是為了更好地可以改變對于涂爾干道德教育思想研究缺乏的局面,可以吸引更多的學(xué)者來研究涂爾干的道德教育思想,更加豐富充實(shí)對于道德教育思想的研究,更加完善道德教育的理論,從而來提高我們對于道德教育的重視程度,更好的發(fā)展我們的道德教育。

而對涂爾干與儒家傳統(tǒng)的兩種道德教育理念的比較,也能讓我們更加清晰的了解到中西方文化的差異,更在于涂爾干獨(dú)特研究視角對我們現(xiàn)在道德教育研究的啟示,可以有更好的理論選擇來指導(dǎo)我們的實(shí)踐工作。

二、實(shí)踐上的創(chuàng)新。

本課題通過對涂爾干道德教育思想的系統(tǒng)評述,最主要就是對涂爾干對于學(xué)校以及課堂中道德教育傳承思想的研究,我們可以更加有針對性地作出指導(dǎo),特別是對中國傳統(tǒng)道德教育和現(xiàn)行道德教育給予一定建議。當(dāng)前,隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,生活水平不斷提高,社會(huì)競爭日趨激烈,新形勢下的學(xué)校德育工作面臨著空前的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。而全球一體化的大趨勢,文化融合也將成為一種現(xiàn)實(shí),西方道德教育的經(jīng)驗(yàn)也就成為我們學(xué)習(xí)的資源,有一定創(chuàng)新的針對學(xué)校道德教育的建議,能夠較為有效的指導(dǎo)學(xué)校道德教育工作,使現(xiàn)行學(xué)校現(xiàn)行道德教育有不同程度的改進(jìn),使得道德教育可以屏棄原來的不足和頹廢,向著一個(gè)良好的方向發(fā)展,并且形成一個(gè)良好的道德教育系統(tǒng)。

2.本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀。

涂爾干的道德教育思想可以說是開辟了教育學(xué)的新紀(jì)元,所以問世之初,就在法國教育理論界引起過較大的反響,被認(rèn)為開教育史的新紀(jì)元,“特別在道德方面,迪爾凱姆以后的人談?wù)撜芾碓俨荒芟裢繝柛梢郧暗娜艘粯拥霓k法了”。

涂爾干的道德教育思想運(yùn)用了自己獨(dú)特的研究視角,那就是社會(huì)學(xué)的方法是研究道德教育。對于這一方法,國內(nèi)外很多學(xué)者都做出了自己闡述。在國外,兒童心理學(xué)家皮亞杰在他的研究中有著重研究了涂爾干的道德教育,并且在《兒童的道德判斷》一書中,用一章的篇幅來評價(jià)了涂爾干的道德教育思想,并且強(qiáng)烈的批評了這一方法的不合理之處,認(rèn)為涂爾干他使道德從屬于社會(huì)的服從,使得道德不能有完全的的自主。從這些觀點(diǎn)我們不難看出,皮亞杰認(rèn)為涂爾干只從社會(huì)的角度去研究道德,而忽視了兒童的心理等因素。但是國內(nèi)有一位學(xué)者鄧才彪就在自己的著作《涂爾干道德教育思想述評》中卻認(rèn)為皮亞杰的批評過于偏激。涂爾干并沒有完全忽視心理學(xué),如在《道德教育》一書的第九章‘紀(jì)律與兒童心理’,就專門對兒童的心理特點(diǎn)作出了分析。從兩家我們可以看出,對于研究道德教育思想這種社會(huì)學(xué)的視角,各有各的說法,已經(jīng)成為研究的熱點(diǎn)。

而涂爾干的道德教育思想中有一部分涉及到了道德與宗教的關(guān)系,這一關(guān)系也成為國內(nèi)很多學(xué)者的爭論,在鑒于人類學(xué)中關(guān)于宗教的知識水平上,我也比較對這方面研究比較感興趣,到底道德與宗教是什么關(guān)系?到底道德是如何演變出來的?道德教育又是如何成為一項(xiàng)獨(dú)立教育的?國內(nèi)學(xué)者陳桂生在他的《略論迪爾凱姆關(guān)于“理性化”的道德教育的見解》一文中認(rèn)為涂爾干已經(jīng)很詳細(xì)地挑明了他的道德教育理論的旨趣就是適應(yīng)法國社會(huì)從宗教道德向世俗道德演變的趨勢,探索非宗教的、理性化的道德教育問題。陳桂生在他的著作中很全面對涂爾干的主要思想進(jìn)行了闡述,而尤為注重闡述道德與宗教。這也是我研究的重點(diǎn)。

在我查閱文獻(xiàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)國內(nèi)的很多教育家,對于涂爾干的道德教育思想的探討主要就是涂爾干道德教育思想中的“道德三要素”,很多的研究都在于闡述道德三要素的來源和作用,例如張崇脈的《涂爾干的道德三要素及其現(xiàn)代啟示》這本書首先簡要介紹涂爾干提出道德三要素的社會(huì)背景和學(xué)術(shù)基礎(chǔ),接下來剖析了道德三要素的內(nèi)涵,最后闡述道德三要素的現(xiàn)實(shí)意義,以及我國當(dāng)前的公民道德建設(shè)能夠從中獲得某些啟示。

而周曉冀的《涂爾干的道德教育思想》和鄧才彪的《涂爾干道德教育思想述評》也是從道德三要素出發(fā),來闡述個(gè)體品德社會(huì)化理論,認(rèn)為涂爾干的個(gè)體品德社會(huì)化的理論,是從個(gè)體社會(huì)化思想當(dāng)中引申出來的,很有見地。而且社會(huì)品德個(gè)性化和個(gè)體品德社會(huì)化,實(shí)際上是我們的道德教育目的。

3.本課題的研究內(nèi)容。

本課題研究的主要內(nèi)容就是涂爾干的道德教育思想,探討涂爾干道德教育的思想,并且與中國道德教育進(jìn)行比較。

論文正文的闡述主要分為三大部分:

一、涂爾干道德教育思想的研究回顧。

此部分主要是陳述從涂爾干提出他的道德教育思想以來,國內(nèi)外學(xué)者對涂爾干道德教育思想的各個(gè)方面的評述和爭論。

二、評述涂爾干道德教育理念以及與中國道德教育思想的比較。

此部分是系統(tǒng)的對涂爾干的道德教育思想進(jìn)行全面的評述,特別是涂爾干道德教育思想中的經(jīng)典理論,“道德與宗教”、“道德三要素”的評述。在此基礎(chǔ)上,對東西方道德教育思想進(jìn)行比較,得出相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。特別注重對涂爾干社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)下的道德教育思想和中國傳統(tǒng)儒家道德教育理念的比較。

三、總結(jié)。

此部分是建立在前兩部分的基礎(chǔ)之上,加以自己的觀點(diǎn),適當(dāng)總結(jié),并且可以加以提升,對中國現(xiàn)行的道德教育給出相應(yīng)的指導(dǎo)建議。

4.本課題的實(shí)行方案、進(jìn)度及預(yù)期效果。

12月1日——12月20日對于本課題的研究實(shí)行,首先是瀏覽涂爾干的《道德教育》一書,基本了解涂爾干的道德教育思想,查找相關(guān)于涂爾干道德教育思想的國內(nèi)外文獻(xiàn),完成開題報(bào)告中的幾項(xiàng)基本內(nèi)容。

1月16日——3月20日接下來,安排精讀計(jì)劃,開始認(rèn)真閱讀《道德教育》一書,同時(shí)做好詳細(xì)的筆記,歸納概括出涂爾干道德教育的精華部分。在閱讀、精讀《道德教育》一書時(shí),擴(kuò)大范圍查找一切有關(guān)于涂爾干和所有關(guān)于道德教育的國內(nèi)外研究,對這些研究進(jìn)行必要地篩選。

3月21日——4月20日整理各類資料,整理出論文初稿。

4月21日——5月20日在導(dǎo)師指導(dǎo)下,修改論文,最后定稿。

預(yù)期效果:

對于本課題的研究,主要是闡述一下我對涂爾干道德教育思想的看法,道出涂爾干道德教育思想的精華和不足,也適當(dāng)加以比較,得出涂爾干道德教育思想與中國道德教育思想,主要是孔孟思想的異同,并且對現(xiàn)在中國道德教育給出一些指導(dǎo)意義。

5、已查閱參考文獻(xiàn):

涂爾干《道德教育》20xx年上海人民出版社。

涂爾干《教育思想的演進(jìn)》20xx年上海人民出版社。

涂爾干《社會(huì)分工論》20xx年上海人民出版社。

鄧才彪《涂爾干道德教育思想述評》《外國教育動(dòng)態(tài)》1989年04期。

袁銳鍔《西方德育思想家道德觀評述》華南師范大學(xué)《教育研究》1994年08期。

李文華《涂爾干的人性觀、社會(huì)觀、科學(xué)觀和方法觀》《甘肅社會(huì)科學(xué)》05年05期。

張崇脈《涂爾干的道德三要素及其現(xiàn)代啟示》《全球教育展望》02年04期。

袁銳鍔《西方德育思想家的德育模式探討》《學(xué)術(shù)研究》20xx年05期。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇十二

現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)要求理性、簡潔、功能至上,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及人類文明的進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高,現(xiàn)代人覺得現(xiàn)代簡約風(fēng)格的裝修更適合自己的房子,自己的生活?,F(xiàn)代簡約風(fēng)格的家居設(shè)計(jì)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派的現(xiàn)代風(fēng)格,其核心是實(shí)用功能主義風(fēng)格。重視功能和空間組織、結(jié)構(gòu)的形式美,其造型簡潔,尊重材料本身的性能,自身的質(zhì)地及色彩配置效果。現(xiàn)代風(fēng)格在材料上,首選鐵制構(gòu)件、鋁塑板或合金材料;在設(shè)計(jì)上,會(huì)把機(jī)構(gòu)組織暴露在外,注重室內(nèi)外、整個(gè)房間的溝通與搭配;在顏色上,多用白色、灰色作為主基調(diào)色,并搭配其他顏色的家具,表現(xiàn)個(gè)性及張力。簡約風(fēng)格多以規(guī)則幾何,線條為主要元素,突出功能美。較多采用黑、白、灰等中間色為基調(diào)色,也可適當(dāng)搭配其他色系,起到跳躍眼球的功效,亦能活躍室內(nèi)氣氛,讓生活為之更加輕松、和諧。適合高級白領(lǐng)、單身貴族。而在此基礎(chǔ)上人們對室內(nèi)家裝的設(shè)計(jì)要求也越來越理性化,具有人性化功能的室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)運(yùn)而生。它的新式概念,親切,自然,廣受大眾青睞,已成為現(xiàn)今的主流。

(一)主要內(nèi)容:。

1.將120平方的戶型設(shè)計(jì)成現(xiàn)代簡約風(fēng)格的室內(nèi)空間;客戶是一對年輕的新婚夫婦,兩人都是高級白領(lǐng),收入在中等偏上,沒有孩子,平時(shí)工作忙碌,沒有太多的時(shí)間來打掃房間,所以選擇現(xiàn)代簡約風(fēng)格,簡單,實(shí)用。

2.現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)的具體表現(xiàn);。

密斯凡得羅提出“l(fā)essismore”,并由“少即是多”衍生出簡約主義,倡導(dǎo)“簡約而不簡單”的生活哲學(xué)。在橫平豎直的干練中尋求一種平衡的美感,用更加精細(xì)的工藝與考究的材質(zhì),展現(xiàn)出工業(yè)化社會(huì)獨(dú)有的精致與個(gè)性。富于時(shí)代感的空間內(nèi)外通透,在沒有任何多余的精煉風(fēng)格中,高雅品味表露無遺。

現(xiàn)代簡約風(fēng)格特點(diǎn):。

(1)室內(nèi)空間開敞、內(nèi)外通透,在空間平面設(shè)計(jì)中追求不受承重墻限制的自由。

(2)室內(nèi)墻面、地面、頂棚以及家具陳設(shè)乃至燈具器皿等均以簡潔的造型、純潔的質(zhì)地、精細(xì)的工藝為其特征。

(3)盡可能不用裝飾和取消多余的東西,認(rèn)為任何復(fù)雜的設(shè)計(jì),沒有實(shí)用價(jià)值的特殊部件及任何裝飾都會(huì)增加建筑造價(jià),強(qiáng)調(diào)形式應(yīng)更多地服務(wù)于功能。

(4)建筑及室內(nèi)部件盡可能使用標(biāo)準(zhǔn)部件,門窗尺寸根據(jù)模數(shù)制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

(5)室內(nèi)常選用簡潔的工業(yè)產(chǎn)品,家具和日用品多采用直線,玻璃金屬也多被使用。

現(xiàn)代簡約家具風(fēng)格特點(diǎn):。

(1)強(qiáng)調(diào)功能性設(shè)計(jì),線條簡約流暢,色彩對比強(qiáng)烈,這是現(xiàn)代風(fēng)格家具的特點(diǎn)。

(2)大量使用鋼化玻璃、不銹鋼等新型材料作為輔材,也是現(xiàn)代風(fēng)格家具的常見裝飾手法,能給人帶來前衛(wèi)、不受拘束的感覺。

(3)因線條簡單、裝飾元素少,現(xiàn)代風(fēng)格家具需要完美的軟裝配合,才能顯示出美感。比如沙發(fā)需要靠墊、餐桌需要餐桌布、床需要窗簾和床單陪襯,軟裝到位是現(xiàn)代風(fēng)格家具裝飾的關(guān)鍵。

現(xiàn)代簡約裝飾品風(fēng)格特點(diǎn):。

現(xiàn)代簡約風(fēng)格飾品是全部家裝風(fēng)格中最不拘一格的一個(gè)。一些線條簡單,設(shè)計(jì)獨(dú)特甚至是極富創(chuàng)意和個(gè)性的飾品都可以成為現(xiàn)代簡約風(fēng)格家裝中的一員。

(二)擬解決的主要問題:從戶型上看,空間布局趨向合理,首先保證原空間的合理性,其次盡可能大合理利用空間,從硬裝和軟裝各方面體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格的特點(diǎn),符合現(xiàn)代人的居住理念.并從中體現(xiàn)現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為中的人性化設(shè)計(jì)與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾行為的關(guān)系.

1、從空間分布上看:有主臥、次臥、書房、客廳、餐廳、廚房、主衛(wèi)、客衛(wèi)以及兩個(gè)陽臺??臻g布局較合理。在設(shè)計(jì)中,注意的是主臥的空間利用,從原圖上看主臥的面積與客臥差不多,所以我在設(shè)計(jì)中減小了主衛(wèi)的空間,以擴(kuò)大主臥的面積,使其與次臥區(qū)分。而書房的位置在廚房的對面,從而我覺得不適合做臥室,并且從客戶關(guān)系來說,沒有必要做三間臥室。所以這兩個(gè)問題是設(shè)計(jì)中要重點(diǎn)解決的問題。

2、從風(fēng)格上來看:從硬裝的墻面刷漆和地板鋪設(shè),到軟裝的家具和裝飾品的選購,無不體現(xiàn)現(xiàn)代簡約風(fēng)格。墻面準(zhǔn)備大部分涂白,只在某些需強(qiáng)調(diào)的地方采用其他顏色。全部的家具都遵循簡約卻不簡單的原則。盡量避免大量繁復(fù)、奢華而不實(shí)用的設(shè)計(jì)。

3、人性化的設(shè)計(jì)也是本次設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn),比如,主臥窗臺比較的大,這樣我就把它鋪上大理石,再放上兩個(gè)抱枕,白天可以坐上面看書,夜晚可以看星星。這就是遵循了以人為本的原則。設(shè)計(jì)中小到一個(gè)杯子,大到組合沙發(fā),如何使設(shè)計(jì)體現(xiàn)人性化也是一個(gè)待解決的問題。

(一)研究的方法:1、大量收集與本設(shè)計(jì)相關(guān)的文獻(xiàn)資料,仔細(xì)的閱讀與分析;。

2、運(yùn)用已經(jīng)掌握的信息跟文獻(xiàn)資料,比較分析;。

3、確定設(shè)計(jì)定位,繪制草圖;。

4、進(jìn)行正圖繪制,經(jīng)指導(dǎo)后進(jìn)行改良設(shè)計(jì).

(二)實(shí)施方案:。

1.認(rèn)真仔細(xì)的閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書,明確設(shè)計(jì)任務(wù);。

2.收集空間規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)資料,并對戶型進(jìn)行詳細(xì)的分析;。

3.結(jié)合戶型的分析,對方案進(jìn)行構(gòu)思;。

5.完成總平面cad圖、立面圖;。

6.完成效果圖的繪制和設(shè)計(jì)說明的編寫;。

7.完成空間規(guī)劃設(shè)計(jì)和文本制作;。

一、*****年11月---教師設(shè)計(jì)課題準(zhǔn)備及匯總;。

二、****年12月---學(xué)生選題、匯總及調(diào)整;。

四、****年2月-5月23日---頂崗實(shí)習(xí)期間須完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

1、****年3月上旬---要求上交開題報(bào)告;。

2、****年3月下旬---設(shè)計(jì)草案,完成初期檢查;。

3、*****年4月---全部施工圖紙,完成中期檢查;。

4、****年5月上旬---效果圖、展板、設(shè)計(jì)說明、ppt等資料;。

五、****年5月24日---6月16日。

1、要求全體畢業(yè)生到校,修改、調(diào)整或完善畢業(yè)設(shè)計(jì);。

2、指導(dǎo)教師和學(xué)生整理有關(guān)資料;。

3、學(xué)生將定稿設(shè)計(jì)資料輸出、打印、刻盤,并完成畢業(yè)答辯等.

(一)預(yù)期的階段成果。

1.準(zhǔn)備階段。

結(jié)合設(shè)計(jì)主題完成場地的測繪和設(shè)計(jì)方案的構(gòu)思,方案確定與修改。

按時(shí)完成總體的規(guī)劃設(shè)計(jì),總體的規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行深入的檢查,以確保完成的設(shè)計(jì)是最終成果??傮w的規(guī)劃設(shè)計(jì)主要包括方案設(shè)計(jì)和cad平面圖、立面圖、效果圖的繪制。

3.深化和整理階段。

完成總平面圖、立面圖及效果圖的繪制,完成設(shè)計(jì)說明及圖冊排版,制作目錄。

(二)最終成果。

完成設(shè)計(jì)說明的編寫并打印裝訂成冊,完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)圖紙一套:設(shè)計(jì)說明、平面圖、立面圖、效果圖。

六、開題理由:。

現(xiàn)代人快節(jié)奏、高頻率、滿負(fù)荷,已讓人到了無可復(fù)加的接受地步。人們在這日趨繁忙的生活中,渴望得到一種能徹底放松、以簡潔和純凈來調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換精神的空間,這是人們在互補(bǔ)意識支配下,所產(chǎn)生的亟欲擺脫繁瑣、復(fù)雜、追求簡單和自然的心理。簡約主義是由上個(gè)世紀(jì)八十年代中期對復(fù)古風(fēng)潮的叛逆和極簡美學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,九十年代初期,開始融入室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域。本設(shè)計(jì)旨在以簡潔的表現(xiàn)形式來滿足人們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的需求.我將在此基礎(chǔ)上對此做進(jìn)一步的研究。

我已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)說明撰寫的前期準(zhǔn)備工作,可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行正式的設(shè)計(jì),現(xiàn)申請開題。

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告附篇十三

目的:

意義:

dreamweaver方向:

flash方向:

(主要指自己使用的開發(fā)工具)。

闡述本論文的書寫背景和系統(tǒng)開發(fā)的背景。

第一節(jié):、。

第二節(jié):。

……..。

第一節(jié)::

第二節(jié):。

第三節(jié):。

……….

第一節(jié):

第二節(jié):

……………。

闡述自己在開發(fā)系統(tǒng)中所遇到的困難和解決方法,并得出所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

致謝自己在開發(fā)過程中所得到的幫助即幫助自己的老師和同學(xué)。

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