大三暑假社會實踐心得(熱門15篇)

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大三暑假社會實踐心得(熱門15篇)
時間:2023-11-26 10:30:20     小編:QJ墨客

5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動。總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性,并提升自己的總結(jié)能力。

大三暑假社會實踐心得篇一

暑期社會實踐活動一直是我校大學(xué)生投身社會、體驗社會、服務(wù)大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找,在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題,我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題,很多問題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián),這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力,讓復(fù)雜的問題簡單化,讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自語自在享受生活的人,總有著別人不知到的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的?!皩嵺`是檢驗真理的標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義,直到實踐后才對這句。

名言。

有了更深的理解?,F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許是需要改正的習(xí)慣,更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

范文二。

為響應(yīng)我校關(guān)于暑期社會實踐的號召,x年7月12日至19日,動力與能源學(xué)院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會實踐服務(wù)隊16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學(xué)開展了一次大學(xué)生的農(nóng)村支教活動。作為xx級大一學(xué)生,我有幸成為了這次活動的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進行了最后一次驗課,隊友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關(guān)于這次支教活動的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會實踐隊從西安出發(fā)了,經(jīng)過近20個小時的車程,我們終于到達了這次實踐活動的地點——民樂縣新豐小學(xué)。剛到民樂縣城,看到這里的具體情況遠比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風(fēng)水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關(guān)了門。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學(xué)儀式,我們開始了正式的教學(xué)工作。我這次支教的任務(wù)中除了向1~5年級的學(xué)生教授災(zāi)害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項重要的任務(wù):擔任二年級的代理班主任。開學(xué)儀式完畢后,當真真正正把一群熱情、真實、活潑的孩子完完全全的交給我時,感到身上的擔子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時,同時,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進入了角色,和他們打成了一片。

我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點緊張的我被小朋友的火熱的熱情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在。

開學(xué)第一課。

上很不錯的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。我的課講授的是《災(zāi)害自救》,因為是面向1~5年級,每一年級其實只有一節(jié)課,所以我是把同一節(jié)課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟?第一節(jié)課黑板上除了我讓學(xué)生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強,而且由最初的畏懼講課到在講臺上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這么好當?shù)牧耍n是越講越順,而班主任越當才越發(fā)感覺到,做好一個班主任真的很難。第一次開主題班會,我在講臺上是熱情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認真的聽著。最頭疼的是紀律問題,每當面對這群學(xué)生時,雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠也給不了的愛,所以,即使當他們在課上說話,下位時,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀律的學(xué)生時,都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。以前對于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠不像我想象的那么簡單。只要不放學(xué),心里那根弦就永遠不敢松懈下來。由于我是2年級的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學(xué)生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了??傊?,這幾天,讓我很清楚的認識到,當好一個班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學(xué)生們的學(xué)習(xí)負責(zé),還要注意學(xué)生們在學(xué)校的安全以及應(yīng)付各種活動的組織安排等等方面??梢哉f,當班主任真是又累人又累心的工作。

十幾天的時間漫長而又短暫,很快就要到離開的時候了,雖然還沒有到離別那天,但仍舊是感到那么的不舍、那么的傷感。從我踏進學(xué)校的起,我的學(xué)生就把我綁架到我們班里,下課的時候都不讓我走,甚至不讓我回辦公室,一群人黏在我身邊,他們的行動有些魯莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向這些不忍心讓我走又不知道除了把我綁架還有什么其他更好辦法的孩子發(fā)火嗎?最后一節(jié)主題班會上,孩子們把他們親手制作的賀卡塞在了我的手里,上面寫著“真想讓田哥哥再教我們1、2個月”“田哥哥馬上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至從家里拿來了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等讓我?guī)稀ER行那天終究來臨了,以前,總是我送別別人,如。

軍訓(xùn)。

時候的教官、實踐的老師等,然而現(xiàn)在,卻是要一群小學(xué)生為我們這群并沒有完全長大的孩子送行。這天,我們都拿出了我們利用一天教學(xué)的閑暇時間排練的節(jié)目來表演,離別會在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結(jié)束了。當我們集體唱完《同一首歌》時,所有的人都留下了不舍得眼淚,由于我們下午就要去另一所小學(xué)作交流,所以,走得十分匆忙,本來還打算回到班里給孩子們正式的道別的,自己精心準備的禮物也是很匆忙的交給了幾個學(xué)生。我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西。但是天下沒有不散的宴席,我以后一定還會回來的。

范文三。

這個暑假,我參加了大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多同學(xué)。

接著,7月25號這天,我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了??梢韵胂笏@81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里,我們男生比女同學(xué)還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

大三暑假社會實踐心得篇二

讀萬卷書,行萬里路。平時在學(xué)校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經(jīng)驗,下面是整理的關(guān)于大三學(xué)生暑假社會實踐。

范文,歡迎借鑒!

我們書寫了一份滿意的答卷。

我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第三個暑假,也滿懷激情地報名參加了鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了暑期社會實踐活動。

實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這次的暑期社會實踐有很多的活動。有義務(wù)維修電腦,麥田計劃,參觀企業(yè)......在義務(wù)維修電腦這活動上,我識認了很多的朋友,也學(xué)會了很多東西,當有人拿電腦要維修時,我們都互相給出自己的意見,然后我們都討論誰的意見好。在這個過程中,我學(xué)到了我本來一點也不知道的東西,也使我們有更多的交流,加深我們間的感情。我還參加了麥田計劃,麥田計劃是向社會上的人收集一些書給山村的小朋友的,每個村都有一個人負責(zé)收集好了,我主要是到每一個村的負責(zé)人那里把收集好的書拿回政府,當我把全部的書拿到政后,過了一天我的手開始痛起來。能為山樹的小朋友出我自己微薄的一份力,還是覺很開心的。不過這說明收集的書有很多。參觀企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會的學(xué)生來說是很有幫助的,使我們能夠早點認識企業(yè)的運作,對我們以后去來社會工作的幫助是非常大的。

這次暑期社會實踐活動時間然不長,但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜?,也學(xué)到了更加多的東西,交上了更的朋友,對社會的認識也加深一點。對我將來出來社會工作幫助是非常大的。

在我補習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。

暑假讓孩子上補習(xí)班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習(xí)班總比沒有好,多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學(xué)生,與家長的溝通都不暢,學(xué)生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補習(xí)的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),家教團變身為英語補習(xí)班。

1、前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目??墒聦崊s出乎我的意料太多。

2、試講。20xx年x月x日第一次試講,結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的。

自我評價。

則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學(xué)生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

3、正式開課。20xx年x月x號,補習(xí)班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預(yù)期,即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

(1)授課原則:輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

(2)授課方法:游戲與教學(xué)并行,寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學(xué)生在聽。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學(xué)中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

(3)授課步驟:1、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2、導(dǎo)入新課,新句子,新單詞,新對話。

3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。

4、布置并檢查家庭作業(yè)。

(3)授課方式:1、分組練習(xí),小組長領(lǐng)讀。

2、學(xué)得快、記得準的學(xué)生領(lǐng)讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。

3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導(dǎo)入新課,并練習(xí)閱讀。

4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習(xí)。

5、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。

6、定時放映。

勵志。

娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

x、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調(diào)動課堂氣氛。

8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課下,及時與同學(xué)們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

9、兩次小測試。

經(jīng)過暑期補習(xí)班的實踐,我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。

1、通過這次的實踐,我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假,我們一起走過。

3、最重要的,不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛。

4、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

5、還有,通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施。

6、通過與小朋友們的相處,我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1、大學(xué)生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學(xué)上的卻不多,理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,共同為課堂服務(wù),為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣??紤]到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。

4、充分把握學(xué)生情況,全面掌握學(xué)生動態(tài)。初始,由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學(xué)生的問,有師生的互動有同學(xué)的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

通過在假期的這段教學(xué)生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會讓我受用一生!

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然酷暑難耐,天氣悶熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)實踐,實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了肯德基餐廳,開始了我這個假期的社會實踐。

通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在肯德基餐廳里打工的這段時間,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在前臺給顧客點餐,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是前臺點餐,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

讀萬卷書,行萬里路。平時在學(xué)校都是在書堆中,正好趁著暑假的閑暇時間融入社會,增長自己的社會經(jīng)驗,同時還可以賺一些零用錢。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

公室里的員工就叫我?guī)退麖?fù)印一份材料,當我在復(fù)印機附近復(fù)印時,聽到辦公室的電話響了,我馬上跑過去接電話,正在接電話時,注意到復(fù)印機那兒有反應(yīng)了,不知道是出了什么問題,接完電話之后我就馬上跑過去看看是什么問題,原來時復(fù)印機里沒有紙了,這時又是一陣電話鈴聲。所有的事情都攪在一起,忙得我焦頭爛額,真希望自己可以有三頭六臂或是有分身術(shù),一起搞定所有的事情。一天下來,我已經(jīng)筋疲力盡了。

晚上回家,琢磨著要怎么才可以不這么手忙腳亂,首先想到的是要做好充分的準備,比如說閑時就要檢查復(fù)印機的紙是否充足,提前把一些需要整理的材料先整理好。同時看看辦公室的做事習(xí)慣,熟悉在學(xué)校里常說的“辦公室文化”,增加時間的收獲。

第三天,早上一到辦公室,我就在復(fù)印機里放滿紙,詢問辦公室里的員工是否有要復(fù)印的文件,我可以提前幫助復(fù)印好。這樣就不至于把所有的事情集中在一個時間里,弄得自己手忙腳亂。經(jīng)過一番先后分配,我就輕松了很多,不像昨天那么緊張。

了事。還有,要勤勞。只有腳踏實地地工作才能得到老板的青睞。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事。

剛開始也不大會和人交流,都自己默默地做。雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

大三暑假社會實踐心得篇三

xx年我們迎來了大學(xué)的一個暑假,為了使我們這個假期過得更充實,我們生物工程四班中家是x城的組建了一支服務(wù)隊,名叫流動紅旗隊,意味著我們?nèi)w隊員要心懷祖國以滿腔熱情參與到服務(wù)社會服務(wù)人民的活動中去。經(jīng)過商議,我們一致同意實踐主題為第十一屆全運會。主要是因為它是國內(nèi)水平很高,規(guī)模很大的運動會;實踐地點是位于x城大學(xué)南面新建體育館附近村莊,距離比較近,且團隊成員均是x成本地人,對當?shù)厍闆r比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

出發(fā)前一天首先我們統(tǒng)一對全運會的相關(guān)知識進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí),并講述了這次活動應(yīng)注意的一些問題包括安全問題,突發(fā)事故的解決及面對市民應(yīng)注意的禮節(jié)。同時作為隊長我寫了一份實踐活動計劃書并向隊員們宣讀了一下。隨后我們又準備了宣傳材料,并印制了宣傳條幅上面寫著“人人東道主,貢獻全運會”。當天下午我來到實踐地點對其進行了考察,以便為明天的采訪作鋪墊。

1月1日上午,待全部隊員到齊后我們便出發(fā)了,每位隊員均統(tǒng)一上身服裝,并隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場館門前,出于安全考慮我們未能進去采訪,但看門老大爺告訴我們場館預(yù)計會在四五個月內(nèi)建完。從遠處看新建場館很像鳥巢,構(gòu)型很酷,有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅因為它,更因為聊城也將協(xié)辦全運會。隨后,我們在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片,陽光下隊員們笑得很燦爛。

1月1日下午我們來到了場館周圍的幾個村莊,由于初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便進入了狀態(tài):有的隊員和村民們聊一些關(guān)于場館的事情,有的隊員向村民們發(fā)宣傳單介紹全運會的一些知識,有的則記錄采訪內(nèi)容并讓村民們在我們準備好簽字紙上寫下對全運的祝愿,有的負責(zé)拍照,隊員們忙的不亦樂乎,村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下,忙了一天的我們拖著疲憊的身子回到學(xué)校,雖然是累了點,但卻很滿足,很充實。

1月2日上午我們首先在聊城大學(xué)東校南大門前打著條幅集體拍照,然后來到柳園路附近,在一個十字路口處打起條幅,并向過往市民宣傳全運,并讓他們在條幅上寫上對全運的祝福并簽上名字。此時寒氣逼人,但隊員們?nèi)栽谀抢飯猿帧2糠质忻駥ξ覀兊男袨椴焕斫?,但我們的隊員仍向他們耐心講解。

下午實踐活動接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。我們向周圍同學(xué)講述了我們的實踐經(jīng)歷,并對宣傳成果進行了歸納整理。

整理。

“文明傳遞我簽名”簽字紙4張條幅1條。

簽字筆三支隊服6套(借)帽子10個(借)。

費用支出條幅15元宣傳材料6元簽字筆三支3元合計:24元。

活動結(jié)束了,作為大學(xué)里的一次暑假實踐活動應(yīng)該說我們每位隊員都學(xué)到了很多,也懂得了很多。每個人都得到了鍛煉,這也或多或少的增長了我們社會實踐的能力,為人處世的技巧,服務(wù)社會的熱情。

通過這次實踐活動不僅有助于幫助市民了解全運知識,激發(fā)市民參與全運會,奉獻全運會的熱情,而且有助于幫助我們更好的適應(yīng)社會,了解社會,從而服務(wù)社會。增長了才干,鍛煉了毅力,培養(yǎng)了品格,豐富了知識。

在金融危機的背景下,我們大學(xué)生更要努力尋找機遇,敢于迎接挑戰(zhàn),多參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,主動服務(wù)社會,增強社會責(zé)任感,為將來走出校園,走向社會,貢獻祖國,服務(wù)人民做鋪墊。

現(xiàn)在讓我們默默祈禱,共同祝愿第十一屆全運會能夠成功舉行,愿祖國繁榮昌盛。是的,讓我們當好東道主,貢獻全運會。

大三暑假社會實踐心得篇四

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然酷暑難耐,天氣悶熱,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)實踐,實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了肯德基餐廳,開始了我這個假期的社會實踐。

通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在肯德基餐廳里打工的這段時間,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在前臺給顧客點餐,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是前臺點餐,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大三暑假社會實踐心得篇五

社會實踐,我也是做過多次了,在這些實踐里面也是鍛煉了自己,讓自己對于未來有了更為清晰的認識,同時自己也是感受到,的確參與與自己專業(yè)相關(guān)的一些實踐工作,也是讓自己能更好的規(guī)劃好自己的職業(yè)之路,而此次的實踐我也是繼續(xù)在之前的公司去參與,雖然這個暑假的時間比較的短暫,但是一個月的時間自己也是有很多的成長,特別是自己也是感受到對于以后自己想要從事的工作認識更多了,也是看到自己這半年來的成長,自己也是有一些實踐的心得感受。

這次的實踐,我是直接上手工作,畢竟之前也是做過了,而且同事之間也是比較的熟悉和了解,但同時我也是看到自己在進步,同事們也是有進步,雖然差距縮小了一些,不過我也是看到我還有很多的方面還要去學(xué)習(xí),和同事一起配合做好工作,自己也是在其中看到自己的經(jīng)驗要繼續(xù)的累積,同時一些沒有做過的工作自己也是在熟悉之中,慢慢的去進步,讓我更看到自己的未來應(yīng)該如何的發(fā)展,實踐的機會也是讓我學(xué)到很多,對于之前在學(xué)校學(xué)到的知識以及去提升的方面,再運用到工作里頭,我也是看到自己的效率和上次的實踐相比提高了很多,并且也是進一步的讓我更意識到的確實踐是很能鍛煉自己,讓自己的能力進步很多,以后真的工作崗位上,我也是更有信心去做好。

盡責(zé)做好自己的事情,同時我也是對于自身有了更多的了解,以前的一些問題得到了解決,但是新的問題也是出現(xiàn)了,讓我更看到,其實越是了解,越是去熟悉工作,那么暴露出來的一些問題是自己之前沒發(fā)覺的,這也是給予了我更多去進步的空間,同時也是讓我更加的了解到的確認知更多,其實疑惑也是會越多的,但每一個小小的進步對于我來說,也是能讓我以后更好的去面對社會挑戰(zhàn),而今的自己也是大三過去了,馬上要進入到大四的階段更是要努力,留在學(xué)校的日子不多了,要充分的把握好,去學(xué)到,基礎(chǔ)更扎實了,以后真的進入職場也是更有信心去做好,去競爭更好的崗位。此次的實踐也是讓我更充分的認知到自己以后邁入職場還有哪些問題,還有哪些挑戰(zhàn)在等待著我,我也是要繼續(xù)的努力,爭取做得更好,在大四這個學(xué)年,去努力的進步,改善,從而以更好的姿態(tài)畢業(yè)面對職場競爭。

大三暑假社會實踐心得篇六

四年的本科轉(zhuǎn)眼就過去了四分之三,在校學(xué)習(xí)的時間也差不多結(jié)束了,雖然自己有很多實習(xí)和實踐的經(jīng)驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時間,至多算對本專業(yè)、本行業(yè)的一個大概的認知。伴隨大三的結(jié)束和大四的無課,我曾經(jīng)很平靜的坐下來思考過自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結(jié)使我走進了一個叫做云南云視幻維數(shù)碼影視有限公司的地方,并成為了公司的一名實習(xí)編導(dǎo),于是,我開始了漫長但又短暫的實習(xí)生活。

截至到寫實踐報告的今天,我已經(jīng)在云視幻維實習(xí)兩個半月了,這兩個半月的時間里,我感受到忙碌給我?guī)淼某鋵?,也感受到工作給我?guī)淼臉啡?,期間有過委屈,有過煩惱,有過辛苦,甚至有過想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群年輕的80后們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個幻維人都有著一顆不老的心,他們個個有活力,個個有創(chuàng)意,每一個團隊都齊心協(xié)力,為了共同的目標努力著。

我所在的欄目叫做《鬧花燈》,這是一個以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進演播廳錄制節(jié)目的時候,一整天的時間里,我完全聽不懂舞臺上選手演唱的所謂的花燈。在進入公司以前,我甚至不知道花燈為何物,也不知道這即將要失傳的世界文化遺產(chǎn)為何如此盛行。因為,這個欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。

我的直屬領(lǐng)導(dǎo)是一個84年的年輕女孩子,她目前的工作除了做導(dǎo)播還是項目的分制片。剛開始和她接觸,我的初步印象就是嚴肅,我想象不到一個大不了自己幾歲的女孩子為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機會的增多,我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責(zé),對我很照顧,也很體貼,教會我很多工作中不懂的東西,同時也教會我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài),應(yīng)該明細區(qū)分工作和生活。生活中,她也是一個活潑開朗、傻里傻氣的女孩子,她會跟我們湊在一起分享哪家的衣服便宜,哪里的小吃好吃,全然一副長不大的樣子。我想,這就是職場和生活的區(qū)別吧。

我的工作團隊是一個群80后的年輕人,他們分別來自不同的學(xué)校,畢業(yè)沒幾年,對生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業(yè),對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說有笑,互相調(diào)侃,相處得極為融洽。這是一個敢闖敢做的團隊,我們的工作沒有統(tǒng)一的模式,任憑大家創(chuàng)新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會輕易否定一個人的想法。這是一個相互包容的團隊,大家在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,尤其是作為實習(xí)生的我深有體會,工作中,凡是遇到自己不會的,隨便請教誰,他們都會放下手邊的事,一字一句直到把你教會。

在公司的兩個半月時間里,我以導(dǎo)播助理的身份參與了兩個月的節(jié)目的現(xiàn)場錄制,親歷了一個時長50分鐘的欄目制的節(jié)目從錄制過程,從設(shè)想四臺機位的不同角度的現(xiàn)場拍攝方法,到現(xiàn)場導(dǎo)演的整體調(diào)度,再到導(dǎo)播切像、音響控制,最后到自己負責(zé)的采編機和一些瑣碎的小事,我看了兩個月,也記了兩個月。有時候工作到下午六七點,拖著疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創(chuàng)造的價值,就突然覺得其實沒那么累,自己也是不可或缺的。

欄目實行的是編導(dǎo)責(zé)任制,作為一個編導(dǎo),我至今沒有完全獨立的做過一期節(jié)目,但是每一個流程,我都參與過,從到選手家里錄制vcr,到帶領(lǐng)選手接受培訓(xùn)老師培訓(xùn),再到錄制演播廳,最后到采寫節(jié)目信息點,剪輯節(jié)目素材,這整個流程說來輕松,其實也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專業(yè)知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習(xí),爭取早一天自己能獨立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。

社會實踐報告馬上就要收尾了,但是我的社會實踐還沒有結(jié)束,甚至才剛剛開始,我希望通過自己的努力能留在云視幻維這個溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導(dǎo),實現(xiàn)自己的電視夢。

一、前言。

今年七月五日上午考試結(jié)束意味著大二的結(jié)束,我已成為一名準大三生?;仡欉^去的兩年大學(xué)生活,我?guī)缀跏窃谧裱鴮嬍?、食堂、教室、圖書館四點一線的生活規(guī)律。平靜的日子雖快樂也讓我隱約有了對未來的擔憂。激烈的社會競爭向我敲響警鐘,沒有任何實踐經(jīng)驗的人,即使學(xué)習(xí)再優(yōu)秀也無法在工作中游刃有余。實踐是檢驗真理的唯一標準。因此,在考試結(jié)束后我立即聯(lián)系到長虹電視成都銷售分公司的業(yè)務(wù)經(jīng)理張繼幫,申請一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個專賣店專賣店做長虹電視銷售工作。

(一)實踐概況。

實踐單位:長虹電視成都銷售分公司。

實踐時間:20xx年7月7日至20xx年8月24日。

實踐任務(wù):專賣店負責(zé)電視銷售工作。

(二)實踐內(nèi)容及成果。

(三)實踐單位簡介。

長虹始創(chuàng)于1958年,公司前身國營長虹機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內(nèi)唯一的機載火控雷達生產(chǎn)基地。歷經(jīng)多年的發(fā)展,長虹完成由單一的軍品生產(chǎn)到軍民結(jié)合的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變,成為集電視、空調(diào)、冰箱、it、通訊、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產(chǎn)業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的多元化、綜合型跨國企業(yè)集團,逐步成為全球具有競爭力和影響力的3c信息家電綜合產(chǎn)品與服務(wù)提供商。,長虹跨入世界品牌500強。,長虹品牌價值達到583.25億元。

長虹現(xiàn)有員工六萬四千余人,擁有包括博士后、博士在內(nèi)的專業(yè)人才一萬五千余人,擁有現(xiàn)代化的培訓(xùn)中心,國家級技術(shù)中心和博士后科研流動工作站,被列為全國重點扶持企業(yè)和技術(shù)創(chuàng)新試點企業(yè)。

植根中國,長虹在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數(shù)字工業(yè)園,在北京、上海、深圳、成都設(shè)立研發(fā)基地,在中國30多個省市區(qū)設(shè)立200余個營銷分支機構(gòu),擁有遍及全國的30000余個營銷網(wǎng)絡(luò)和1余個服務(wù)網(wǎng)點;融入全球,長虹在印尼、澳大利亞、捷克、韓國等國投資設(shè)廠,在美國、法國、俄羅斯、印度、烏克蘭、土耳其、阿聯(lián)酋、阿爾及利亞、泰國等10多個國家和地區(qū)設(shè)立分支機構(gòu),為全球100多個國家和地區(qū)提供產(chǎn)品與服務(wù)。

(四)實踐內(nèi)容摘要。

7月7日至8月22日在專賣店兼職實習(xí)。由業(yè)務(wù)經(jīng)理向我講解長虹電視的基本知識,傳授銷售技巧,溝通技巧。我認真觀察業(yè)務(wù)經(jīng)理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最后成功賣出產(chǎn)品。遇到不懂的地方,積極請教業(yè)務(wù)經(jīng)理?;氐阶√幒笳J真總結(jié),疑問的地方上網(wǎng)查詢。業(yè)務(wù)經(jīng)理引導(dǎo)鼓勵我開口說話,大膽向顧客推銷。我嘗試著和顧客溝通。幾天后我已基本能應(yīng)對銷售。每天早晨九點準時到達專賣店,到水房清洗抹布,擦拭長虹電視表面的污物,保證貨架的清潔。然后,將每個演示用長虹電視插上電源,調(diào)節(jié)至演示狀態(tài)。這樣,一天的工作開始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產(chǎn)品,微笑服務(wù)新老顧客,將每一位顧客視為上帝。

二、實踐主要收獲和體會。

(一)實踐收獲。

1、良好的溝通能力促成銷售的成功。

微笑是人類最美好的表情,當我面對每一位陌生的顧客,微笑總是能幫助我消除緊張,縮短和顧客間的距離。當然面對一位面帶微笑的促銷員,顧客樂意停下腳步,饒有興趣的傾聽你的講解介紹。溝通更多是通過語言來達到雙方彼此了解的目的。了解顧客需求,長虹電視是家用還是饋贈,是購買一般的還是高檔的,這些都是要通過積極詢問,耐心傾聽得來。接下來準確講解產(chǎn)品性能、用途、售后服務(wù)、相關(guān)贈品,對顧客的疑問不能不懂裝懂,欺騙顧客。

2、鍛煉了膽量。

通過這次實踐活動,我的膽量更大了,勇于和顧客攀談。我發(fā)現(xiàn)顧客們并不像當初想象的那樣冷漠,只要你從容不迫的應(yīng)付,溝通會很愉快。記得實習(xí)時業(yè)務(wù)經(jīng)理曾告訴我,一定要開口說話,哪怕只有一個字。當你主動向顧客詢問、介紹,顧客才會找到適合自己需求的產(chǎn)品,才能實現(xiàn)促銷的成功。

3、提高了抗挫折能力。

剛開始促銷時,我沒什么經(jīng)驗,面對顧客不能從容應(yīng)對。沒有任何業(yè)績讓我感覺自己很失敗,很差勁。我想過放棄,當初的雄心壯志不見了??墒牵绻疫@次遇到困難失敗就輕易放棄,那么在真正邁入社會后,我以一顆怎樣的心來面對這個競爭殘酷的現(xiàn)實?!笆∈浅晒χ浮保瑥哪睦锏咕蛷哪睦锱榔?,我一直這樣鼓勵自己。吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),向業(yè)務(wù)經(jīng)理請教,在實踐中摸索。慢慢地,我可以賣出機子了。

4、提高了自信心。

沒有自信的人,難以創(chuàng)造事業(yè)的成功。我以前認為自己在促銷方面沒有任何潛力。經(jīng)過這段時間的實踐,我明白了信心來自實力。當我對產(chǎn)品了如指掌,掌握溝通技巧后,銷售不再是令我生畏的困難。

5、知己知彼百戰(zhàn)百勝。

對自己的產(chǎn)品掌握到位還不夠,要清楚自己的優(yōu)勢劣勢,同時了解競爭對手產(chǎn)品的優(yōu)點和不足。這樣在向顧客介紹時可強調(diào)本產(chǎn)品的優(yōu)勢,讓顧客發(fā)現(xiàn)本產(chǎn)品的價值,購買到物有所值的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。商場似戰(zhàn)場,不了解對手,盲目作戰(zhàn)很難取得勝利。

(二)實踐體會。

1、能力更靠培養(yǎng)。

也許我們不是天生具有做某些工作的能力和素質(zhì),但是,后天的努力會彌補這一不足。只要你想做,你一定會想方設(shè)法去學(xué)習(xí)、去嘗試、去面對一切困難。世上無難事只怕有心人。有意識的培養(yǎng)自己在某方面的能力,你一定會有所收獲。

2、工作需要激情。

激情就像催化劑。在工作中投入激情會讓工作事半功倍。工作中難免會有繁瑣無聊的時候,如果我們沒有激情,就很難繼續(xù)堅持下去。擁有激情,工作的熱情高漲,在出現(xiàn)困難時積極尋找解決問題的方法。在工作和個人生活之間能做出正確的權(quán)衡,不因私人生活的干擾而影響正常工作。

3、主動服務(wù)。

當顧客光臨時,主動和顧客打招呼,詢問顧客,以便了解他們的需求。在遇到內(nèi)向的顧客時,更需要促銷員主動出擊,耐心地詢問,并向他們推薦適合的產(chǎn)品。如果我們不積極主動,顧客則無法了解產(chǎn)品,無法找到合適的一款,更有可能造成顧客的流失,損害公司的利益。大方、主動,讓顧客感覺到我們的真誠和熱情,讓他們找到作為“上帝”的感覺,那么我們的促銷工作就會有很大的進步。

(三)一些建議。

1、建議公司加強對促銷員的培訓(xùn)。建議公司經(jīng)常對員工、臨時工進行培訓(xùn),建立人才儲備庫。當需要人才時,能夠及時調(diào)度。同時,出現(xiàn)新產(chǎn)品時,開展培訓(xùn)會,對員工進行知識更新。

三、總結(jié)。

通過這個暑假的實踐,我首先體會到生活的艱辛,父母為我上學(xué)掙錢付出的心血。我在最后一學(xué)年的大學(xué)生活中一定要倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,以優(yōu)秀的成績來報答父母。其次,我發(fā)現(xiàn)自己成長了許多。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢于面對困難、接受現(xiàn)實、做出努力、改變自己。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動,做一個不折不扣的實干家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成為別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、激情、膽量。能力的培養(yǎng)是需要這些美好的品質(zhì)的。長虹電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,非常感謝。我將在日后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲。

大三暑假社會實踐心得篇七

每個假期為了充實學(xué)生們的生活,學(xué)校通常都是會安排一次社會實踐活動,這個暑假我就與我的朋友一起去參加了一次打暑假工的實踐。這次是我第一次開始為自己賺錢,所以我格外的珍惜這一次的時光。

在考試結(jié)束后我們那就一同去往酒店辦理上崗,剛到酒店就被酒店的裝飾所吸引,感覺之后的生活應(yīng)該很是快樂。在經(jīng)過一段時間遞整個酒店的了解之后,正式工作,在各方面都很是不熟悉,尤其是自己連路都分不清,還老是走錯路,這一點就足夠讓我認真反思一下自己第一天的工作了。從最開始的一點都不習(xí)慣,慢慢的開始對整個酒店有了更多的了解,甚至之后對于每一條小道都是無比的熟悉,這都是每天不斷的行走累積出來的經(jīng)驗。在平時與客人的交談上我需要自己慢慢去琢磨更多的經(jīng)驗,最開始需要我們的事情比較,重點就是學(xué)習(xí),我就喜歡跟在同事的身后向同事進行學(xué)習(xí),了解他們在與客人進行溝通上的技巧,更是自己會偷偷的練習(xí),再自己也學(xué)著去與客人進行溝通?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是越發(fā)的大膽,更是一點都不懼怕與人的溝通了。

在整個暑假上班的時間里,每一天的小日子都甚是舒爽,我能遇到各種各樣的客人,或是外國的游客,或是還帶有鄉(xiāng)音的客人,或是全家人出來旅游,或是單獨的旅游愛好者。我見到的每個人都有他自己獨特的經(jīng)歷,都有這對于世界有很多不同的理解,我在與他們溝通的過程中更加深刻的感受到這個世界的不同,這份不同是由于每個人的經(jīng)歷,每個人的感受慢慢積累在一起的,我相信在之后我自己更多的感受了這個世界之后也更是會有比他們更多的感悟,那將會是我最大的寶物。

我的整個工作過程都是有同事和領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著的,在你們的強調(diào)之下,我?guī)缀跏菦]有犯下過任何的過錯,我很感謝您們對我的寬宏大量。但是我自己也是知道每次都是你們幫助我完成這些事情而已,我知道我還有很多需要提高的東西,日后我在做每一件事情的時候都會多多想想,盡我全部的力量將事情做到完好,我堅信有了這一點段經(jīng)歷我會在之后的生活中更加有目標?,F(xiàn)在我視為珍寶的東西就是那些我學(xué)到的與人溝通的方式,之后我會保持,一定改掉自己的害羞的一面,更多的融入到整個生活中,交到更多的朋友,我相信那樣我未來的生活一定是幸福而美好的。

整個暑假我收獲到的東西都是我超級寶貴的東西,我在日后這些都能夠伴隨我的成長,讓我在兩年之后真正進入社會更能夠適應(yīng),才能夠抗住更多的困難。

大三暑假社會實踐心得篇八

今天我們正式走訪企業(yè)。天氣不熱,還有徐徐微風(fēng),我們心情大好。好的天氣似乎在暗示著走訪會很順利。

我們早上七點出發(fā),七點半來到預(yù)約的創(chuàng)新機電技術(shù)開發(fā)有限公司,也許是運氣好,我們剛到公司就與負責(zé)接待我們的斯主任相遇了,原計劃八點半的采訪提前了一個小時。斯主任非常熱情在會議室里接待了我們,而且給我們沏茶還給了我們公司的詳細資料。受到斯主任熱情的感染,我們緊張的心情得到了緩解,在一種輕松的氛圍下我們開始了采訪。采訪完以后我們又在斯主任的帶領(lǐng)下參觀了車間,并且合影留念。一個多小時的走訪結(jié)束以后我們上午的任務(wù)就完成了,因為上午沒有預(yù)約其他的公司了,但是回去又太早了,不太合適,于是我們又上門去臨時預(yù)約。我們成功的預(yù)約了鴻發(fā)金屬材料公司,他們的會計室胡主任負責(zé)接待了我們,從創(chuàng)新公司出來以后我們及時總結(jié)了采訪過程的經(jīng)驗和教訓(xùn),有了第一次采訪的經(jīng)歷以后我們就更加熟練了,所以在鴻發(fā)公司我們非常從容的提出和回答問題。從鴻發(fā)出來后,大家熱情高漲,要求繼續(xù)去臨時去預(yù)約。因為我們的采訪過程一帆風(fēng)順,并沒有遇到他們其他組所遇到的困難,所以大家要求乘勝追擊。于是我們又去了江麓精密有限公司,同樣順利的約到了負責(zé)人。接待我們的是總司的總裁曾總,曾總是湘潭本地人,父母是我們湖南科技大學(xué)的老師。聽到我們是湖南科技大學(xué)的學(xué)生以后非常熱情的招待了我們,并且親自帶我們?nèi)⒂^了車間,還現(xiàn)場給我們解釋說明。

一個上午走完三家企業(yè),效率如此之高連我們自己也感到吃驚。我覺得還是我們的準備工作做得好,在與其他小組相比之下,我們的流程安排恰當,問題思路清晰,而且分工合作結(jié)構(gòu)合理。每個人都有自己的任務(wù),這就使我們的采訪時間緊湊合理,不會出現(xiàn)脫節(jié)的情況。

在走訪企業(yè)過程中和公司的負責(zé)人的交談當中,我們受益匪淺。他們都算是在自己崗位和領(lǐng)域的佼佼者,從他們的談吐舉止中我們能學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。在采訪過程中給我印象最深的是他們對“公司想吸收什么樣的人才”這個問題的回答,各位負責(zé)人的回答幾乎都一致。他們都想吸收那些實踐動手能力強的人才不論他學(xué)歷怎么樣。這就讓我想到了我們這次社會實踐調(diào)查的意義所在,不僅是認識社會,更是鍛煉自己,培養(yǎng)自己的實踐的能力。

上午走完三家公司以后我們并沒有停止工作。下午繼續(xù)去臨時預(yù)約公司,下午太陽出來了,我們的預(yù)約有沒有上午那么順利了。到達九華以后我們?nèi)チ巳f英科技公司,結(jié)果被拒絕了。這是我們第一次遭到拒絕,幸好大家都很樂觀,于是繼續(xù)找公司。第二家我們來到了億達機電設(shè)備制造有限公司,結(jié)果又一次被人拒之門外。此時已經(jīng)是下午四點了,大家有點焦急了。但是沒有放棄,反而是迎難而上。第三家正誠科技有限公司終于預(yù)約成功了,接下來就一發(fā)不可收拾了,我們又走訪了湖南鑫士特鋼管有限公司,回到學(xué)校已經(jīng)是下午六點多了。

今天真的很累,但我除了高興以外感覺不到絲毫的累??粗覀兘M驕人的績,我很欣慰。在本次社會實踐中我學(xué)會了很多,如果這次社會實踐我沒有參加的話大學(xué)四年可能就再也沒有機會參加了,那么這將是我大學(xué)四年的一個遺憾,不過現(xiàn)在不同了,因為我參與了,而且還帶領(lǐng)了我們組在一天內(nèi)走訪了五家企業(yè),并且從他們那里得到了我們所需要的非常有用的數(shù)據(jù)和信息。至此我們走訪企業(yè)的目的和本次社會實踐的目的得到了實現(xiàn)。

大三暑假社會實踐心得篇九

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在工作中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。未來的工作中,我們將在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與理論知識相結(jié)合,堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

七月七日下午4:30我隊開始出征了,我們來到浮橋王宮工業(yè)區(qū)的方圓鞋廠。我隊成員有以下五名:張晶晶,宋棉洪,吳美琳,羅海燕,李向琴。我們八號開始進入方圓鞋廠工作,每個隊員有自己工作和任務(wù),下面開始講述我們每個人的心得。

張晶晶:帶著激動、好奇、自信的心進入會計實習(xí),方圓鞋廠的會計主管給我們開了一個小會,分配了一些會計最基礎(chǔ)的工作,聽著她講發(fā)現(xiàn)和書上學(xué)的很不一樣,深深感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。在開始工作中總是一大堆的問號出現(xiàn)在在我的腦海中,學(xué)會了不恥下問。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

宋棉洪:這個暑期我有幸參加我校學(xué)生個人組織的社會實踐活動。剛開始我們的暑期社會實踐,我們五人分成兩組,一組在辦公室,一組在車間,半個月后輪換一次。我和海燕一組先去車間實習(xí)。在車間,我們主要是幫忙處理一些雜事。雖然此間遇到許許多多的困難,但在車間里的阿姨的細心指導(dǎo)下,我們經(jīng)過短短的幾天就很快適應(yīng)了。這讓我深刻感受到如何與別人溝通好和耐心聽取他人的建議,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。我爭取在下個階段的實習(xí)生活中,努力學(xué)習(xí)掌握更多的技能。

吳美琳:“預(yù)就業(yè)學(xué)習(xí)”的暑期社會實踐。懷揣著希望,我開始了為期一個月的暑期社會實踐。我所從事的是在辦公室里協(xié)助財務(wù)主管的工作。分配到我手上的是整理各部門的領(lǐng)料單據(jù),而后與部門月報表核對,最后在制作日常消耗表。拿到手上還真的是沉顛顛的。我很認真的聽著財務(wù)主管的講解,學(xué)到了如何將知識運用到實踐中。說歸說,做歸做。在實際工作中,我遇到了許多了問題。比如說,各種物資計量單位的轉(zhuǎn)換以及各種物資的差異等等。經(jīng)過這幾天的努力,我充分了解到理論運用到實際的重要性。深刻體會到“艱辛知人生,實踐長才干”這句話的深刻寓意。

羅海燕:參加了“未雨綢繆隊”暑期社會實踐,心里異常興奮。想著自己有機會深入到社會中,去學(xué)習(xí)、去實踐很多學(xué)校里沒有經(jīng)歷過的。來到方圓鞋廠,呆在沉悶的車間,總是覺得渾身難受,我知道是我的思想在作祟,我在努力著控制著。通過這幾天在車間的實習(xí),讓我感觸最深的事賺錢不容易啊!在工作中,我開始學(xué)著很認真的注意許多細節(jié)上的事情。從材料的數(shù)量和質(zhì)量都要及其精確。暑期社會實踐對我來說是一筆財富,為我將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

李向琴:來到方圓鞋業(yè)的第二天,我被分配到倉庫里入單。在這里我學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的知識。我從以下幾個方面來說說我的體會。人與物之間:倉庫的主任告訴我,不僅要知道各種材料的名稱,還要了解材料的用途。對于材料的存放也要井然有序,并熟記存放位置,以便取用。對于每一種要回收的材料及要發(fā)出的材料要準確記錄,保證數(shù)量的準確。人與人之間:在倉庫,接觸了行行色色的人,包括領(lǐng)料的和送貨的等等。從他們的言語中,我了解到人與人相處的最好方式。就是始終要用最真誠的微笑來對待每個人。在剩下不到一個月的時間里,我希望收獲更多的知識。

我們用剪短的言語表達著我們這幾天的心得體會。

我們的暫住小屋當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到方圓鞋廠時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、高大的芒果樹。在保衛(wèi)室管理人員的帶領(lǐng)下,我們來到了分配居所——一個簡單的民居樓。隊員們簡單的收拾了一下之后,我們開始了實踐生活。在這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們總是成群結(jié)隊的走在回宿舍的路上……我們暫住的小屋,陳設(shè)簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。

大三暑假社會實踐心得篇十

有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。實踐出真知,實踐才是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。

社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。寒假期間,德育處安排了同學(xué)們利用假期、依托網(wǎng)絡(luò)做好寒假社會實踐活動。從家庭勞動、職業(yè)生涯、關(guān)注社會、網(wǎng)絡(luò)研學(xué)、法制學(xué)習(xí)、傳統(tǒng)文化等六個方面對同學(xué)們的社會實踐做出了指導(dǎo),旨在幫助孩子們積極主動地去認識社會,提升學(xué)生綜合素質(zhì),從而樹立正確的人生觀、價值觀。

學(xué)生們的社會實踐報告豐富多彩,有的更深入了解了抗疫英雄、有的分析了未成年人違法案件、有的與不同職業(yè)的親友進行了訪談、有的體驗了年貨置辦的喜悅……各年級對優(yōu)秀的社會實踐報告進行了統(tǒng)一展覽。

凜冬散盡,星河長明,庚子已過,辛丑到來。我們迎著春光,繼續(xù)踏上了追尋知識的道路。寒假社會實踐活動圓滿結(jié)束,我們看到了學(xué)生不斷成長的足跡,這就像破土而出的嫩芽,必將在市三中這片沃土上綻放青春的模樣。

大三暑假社會實踐心得篇十一

在大學(xué)的第一個暑假里,我報名參加了由東莞理工學(xué)院與東莞理工學(xué)院城市學(xué)院一起舉辦的廣東省大學(xué)生韶關(guān)市社會實踐—“心系山區(qū),情飄瑤寨”這個暑期社會實踐。這個社會實踐能讓我走進瑤山,用行動體驗生活,感受山的英姿、水的清澈、人的淳樸,走進農(nóng)村、走進瑤族同胞、走進生活、走進社會。生活在當今富裕條件下的我們,從來都沒有去過這樣的貧困山區(qū)里體驗生活,這次的暑期社會實踐就給了我們這樣的一次機會,讓我們?nèi)ミ@種貧困山區(qū)里感受生活,體驗生活,珍惜自己現(xiàn)在美好的生活。

在參加這個社會實踐之前,我是非常的猶豫不決的,因為我知道那里畢竟是貧困的山區(qū),那里的環(huán)境一定是非常的惡劣的,所以,我始終決定不到參加還是不參加。后來經(jīng)過自己仔細的想了想,覺得這種社會實踐活動非常的有意義,同時也能增長自己的見識,這也并非是一種壞處。雖然那里的環(huán)境非常的惡劣,但再苦再累的軍訓(xùn)的時候,我也度過了。因此,我決定參加這個對于我來說非常有意義的暑期社會實踐,去體驗一下貧困山區(qū)的生活,感受貧困山區(qū)人們的淳樸,同時也能讓我認識到一班可愛的朋友?;貋頃r,當我們再一次看見那一張張的照片的時候,我們都會對那一段日子的懷念,因為那日子我們一大群人曾經(jīng)在那里留下了快樂的痕跡。

這次的暑期社會實踐,我們所要到的地方是:廣東省韶關(guān)市乳源縣必背鎮(zhèn),那里是一個瑤族自治縣的鎮(zhèn)區(qū)。由于這個鎮(zhèn)區(qū)是位于偏遠的山區(qū),周圍都被山所包圍著,所以一路來的路上,我們看到的都是密密麻麻的山,那些山路也是彎彎曲曲的,但一路的風(fēng)景是如此的美麗,我們都被那美麗的風(fēng)景所吸引了。從韶關(guān)市區(qū)坐車到乳源縣必背鎮(zhèn)需要差不多1個半小時的車程,我們經(jīng)過1個半小時的車程,終于來到了我們的目的地—必背鎮(zhèn)希望小學(xué)。一下車看到那間學(xué)校,我放下了心,覺得環(huán)境并沒有我想象中的那么惡劣。但當我走進我們要住的那些宿舍的時候,我看見那些環(huán)境,我頓時呆住了,覺得怎么會這樣的,宿舍沒有風(fēng)扇,那些床板有些是爛的,到處都是垃圾和灰塵,非常的臟。這時,我真的有一股想回家的沖動,覺得環(huán)境這么惡劣怎么能住得下去呢。后來經(jīng)過我們一番的打掃,整間宿舍都干凈多了,不再像剛來的時候看見的那么臟了,我也覺得宿舍的環(huán)境還可以了。到了晚上,我們?nèi)ハ丛瑁铱匆娔窍丛璧牡胤骄谷皇菦]有燈的,我們要用手電筒或者蠟燭來照明。晚上要上廁所也是一件比較害怕的事情,因為廁所離我們的宿舍也是比較遠的,而且一路上并沒有燈,所以,晚上我們都比較害怕的就是上廁所了。

來到那里的第二天,我們就是要進行我們這次的暑期社會實踐的活動了,我們第一個活動就是農(nóng)村走訪了,在第二天里,我們就走訪了一條村,這條村叫賢坑村。因為那里的交通并不便利,所以我們要從必背鎮(zhèn)希望小學(xué)步行到賢坑村進行走訪,我們步行了大概半個小時才到達,一路走來,我們都有說有笑的,十分開心。從不認識的一群人到認識,我真的感到很開心,因為能認識到更多的人。到達賢坑村,我們就要進行我們的家庭走訪了,我們整群人被分成每4個人一組進行走訪。在走訪到的家庭里,人們都會很熱情的招呼我們。在走訪這條村的時候,我們這一組就去到全村最富有的一家當中,這一家的富有完全是靠他們的勞動——養(yǎng)豬致富的,在走訪這家人的時候,我們主要問的問題都是圍繞著他們?nèi)绾沃赂贿@個話題來對他們進行訪問,希望能得到他們致富的經(jīng)驗。之后我們還問了他們一些瑤族的風(fēng)俗習(xí)慣,他們也會一一給我們講述。在與他們的對話當中,我也能大概知道瑤族的一些風(fēng)俗習(xí)慣和這條村的一些經(jīng)濟狀況。在第三天里,我們走訪了另一條村叫半嶺村,這條村的房子是位于半山腰上,上去的道路也比較崎嶇,我感受到了上去一趟的辛苦。住在這里的人們卻每天都要走這樣的道路,他們也是被環(huán)境所逼的。那里的房子都是用黃泥或者磚頭建成的,房子里面也比較窄小和簡陋。同時我們也對這里的一些家庭進行了走訪,也是為了了解這條村的一些經(jīng)濟情況。而在第七天里,我們走訪的一條村叫大村,這條村離我們住的必背鎮(zhèn)希望小學(xué)就比較遠了,我們步行了1個小時才到達這條村。在對這條村的村民們進行訪問的時候,我從他們口中知道了這條村的村長并不受廣大村民的歡迎,這條村的村長是由哪家富有就由哪家的人來當選。村長一有事情就只會找自己的親戚幫忙,從來不會想到其它的村民,這也實在太離譜了。這也完全是因為村民們的民主權(quán)利意識淡薄,大部分的`村民的文化水平也比較低,不懂得保護自己的民主權(quán)利。

在第四天,第五天和第六天這三天里,我們進行我們本次暑期社會實踐的第二個活動——支教。我們支教的課程有:音樂課,體育課和繪畫課,我們集中周邊的一些小朋友進行上課。在第一天的時候,我看見一個個可愛的小朋友都帶著非常開心的心情來上我們所開設(shè)的課程。那些小朋友真的很活潑,可愛,他們也會經(jīng)常的叫我們:“哥哥”或者“姐姐”,聽到他們的叫聲,我的心里也樂滋滋的。在上音樂課的時候,小朋友們也比較配合我們上課,大聲唱我們教他們的歌。而上體育課,我也融入了他們當中,當成了上課的一份子,跟他們一起上體育課,與他們一起玩游戲??匆娝麄円粡垙埧蓯鄣男δ?,我自己也會感到很開心。從中我發(fā)現(xiàn),貧困山區(qū)的小朋友是如此的天真,可愛。在上繪畫課時,我主要是坐在小朋友的旁邊看他們畫畫,給他們一些意見??匆娝麄兊漠?,我不禁想起自己的童年,自己小時候也是畫他們這樣畫的,由中使我產(chǎn)生了一種喜悅的心情。小朋友們也會給我們畫畫,他們?yōu)樽约合矚g的“哥哥”或者“姐姐”畫一張畫,以表示他們對我們的心意。在準備離別的時候,我們準備了一大張紙,給他們在上面寫上他們對我們的一些祝福的語言,這些小朋友們也非常的樂意在那張紙上寫出自己想說的話。在這三天之后,我們就結(jié)束了我們的支教活動,有很多小朋友都非常的不舍得我們,同時我們也不舍得他們,畢竟有三天的感情了。在這個支教活動當中,我認識了一群活潑可愛的小朋友,他們帶給我們歡樂。

除此之外,我們每個人在那里都會有一次做飯的機會,生活在我們這個年代的大部分人都是不會做飯的,來到這里,也正是讓我們真正的體驗生活了。每天都會安排四個人一組進行做飯,而我并不會做飯,所以,我都是在一旁幫忙洗菜和切菜。那里的人都是用木柴來煮菜的,由于我們這些人生活的年代不用燒木柴,所以我們都不會點燃,要經(jīng)過很長的一段時間才能使木柴燃燒起來,那也挺費勁的。大家吃著我們所煮的飯菜,都稱贊好的時候,我們會感到很開心。不僅我們開心,其他人也一樣吃得開心。

在那里的那段時間,我們晚上的時候,參加這次的暑期社會實踐的全部人都會聚在一起,說說自己一天的感受,讓別人分享自己所得到的快樂和自己所得到的一天的感想。有時候,我們還會聚在一起玩游戲,記得那天晚上玩開口中,大家都玩得非常的開心。通過這個游戲,使我們都會記住我們每一個人的名字,讓我對大家都有一個印象。使自己在以后的人生道路上,一旦遇見,我們都會記得大家曾經(jīng)一起參加過這個暑期社會實踐,而且大家通過那里的那段時間對彼此都有一個了解。

這個暑期社會實踐讓我們得到很多感想,從一開始的猶豫不決,到離開時的那種依依不舍的心情,讓我覺得,雖然這里的環(huán)境惡劣,但在那里能認識一大班朋友和一群活潑可愛的小朋友,我們每天都在一起玩,他們也帶給我無限的歡樂。在那段日子里,從我的所見,所聞當中,我感受到了當?shù)匦∨笥褌兊幕顫娕c可愛,體會到了當?shù)卮迕裆畹钠D苦與貧困,領(lǐng)悟到了瑤族的一些風(fēng)土人情。所以,在我大學(xué)里的第一個暑期當中,我參加了這樣的暑期社會實踐,覺得非常的有意義,不僅增長了我的見聞,而且還能給我一次真正體驗生活的機會。

大三暑假社會實踐心得篇十二

七月——收獲的季節(jié),帶著期待,帶著興奮,我們在這個熱情奔放的夏天輕快地踏上了大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之路,來到了肇慶市封開縣的南豐中學(xué)。

一路上,我們總是看到一片片寬廣的田野,坐在車里甚至可以聞到清風(fēng)送來青草淡淡的香味。到達目的地時,已經(jīng)是傍晚了,解決溫飽、住宿問題后,基本上我們都可以靜靜地欣賞這個鄉(xiāng)村中學(xué)的夜景了。抬頭觀望,滿天的星辰讓我目瞪口呆,這是我見過最多星星的夜空,那么亮,那么近。我甚至錯覺得認為,只要伸出手就能握住任何一顆。

第二天我們終于和學(xué)生們見面了,盡管他們都是滿18歲高中生了,但看來還是像孩子一樣純真、淳樸。由于支教時間并不長,我們早上馬上開會討論,分配工作,各自準備。下午,我們就各自在自己的崗位上開始助教的工作。接下來的幾天都是忙碌的生活,和封開的孩子們相處不過幾天,我們都培養(yǎng)了深厚的感情。孩子們學(xué)習(xí)總是那么認真,勤奮。記得一天晚上,我把杯子忘在了畫室,記起時已經(jīng)快12點了,于是就找同寢室的人陪我去畫室取。來到畫室,竟然還有2個住宿的學(xué)生在畫室里認真地畫素描,連我們進門都渾然不覺。我不禁感嘆,自己高中時都從來未學(xué)習(xí)到深夜。

下鄉(xiāng)的日子只過了一星期,我們就接到通知,由于h1n1流感易感染,所有學(xué)校的補課必須取消。盡管不舍,我們也只能告別那里滿天的星辰,大大的荷花池,淳樸的孩子們。

帶著疲倦,帶著收獲,我們離開了南豐中學(xué),留下了我們滿意的笑容。沒有轟轟烈烈的成就,但卻有細水般的耐心和仔細。在工作總結(jié)的時候,我發(fā)現(xiàn),“三下鄉(xiāng)”讓我體會了生活,提高了自己的素質(zhì)。即使我們的團隊精神還需要提高,工作間的交流還不夠順利,但我們已經(jīng)成為了很好的朋友,互勉互助的朋友。

這次“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿地畫上了句號。在這一次的活動中,我們都收獲了許多,也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。而在這個社會實踐活動的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了我們自己的一些不足之處。面對未來,我們不會停息,我們將會繼續(xù)奮斗加油。

大三暑假社會實踐心得篇十三

一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,在這炎熱的暑假里我打算去找一份工作來完成我的社會實踐工作,我懷著即激動又害怕的心情等待著這一天的到來,因為這次的社會實踐是我人生中的第一份工作我很想完美的完成但是也擔心在工作的時候出現(xiàn)意外。

這一個激動人心的時刻終于來臨,我手里拽著那張工作分配單和聘用合同,站在7-11便利連鎖店742分店門前深吸了一口氣,強壓下心里陡然生起的恐懼和無措。要知道,早在收到錄用確認通知的那前一周,我就開始幻想踏進那道門后可能面對的種種情況并想好了相應(yīng)的應(yīng)急措施。然而,做再多的準備還是枉然,我現(xiàn)在光站在門外就感覺神經(jīng)緊繃了,手心也冒出了絲絲冷汗,那時居然還有了要放棄的想法。不過,回想起當初為了得到這么一個機會所做的努力,我堅定地邁進了店里。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉,雖從未有機會光顧該連鎖便利店,但其良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)品質(zhì)是早有耳聞的,看來并非徒得虛名啊??吹街挥羞@一位看起來年紀與我相仿的男店員在打理著店面,我稍微松了一口氣,并跟他說明了我的來意。接著他往后房叫出了店里的經(jīng)理,一個瘦高的年輕男子。接受過程簡單得超乎我的想象,他只是接過我?guī)淼馁Y料然后告訴我第二天的上班時間就讓我回去了,跟我之前設(shè)想到的怎么應(yīng)對百般刁難的老上司的情況相差甚遠。我為之備戰(zhàn)已久的第一天“相工”就這樣草草收場。

7月26號,我正式開始上班的日子,為了給同事和上司一個良好印象,我提前了半個小時來到店鋪,而他們顯然對我的早到有點吃驚。在換上工作服、打卡并聆聽了經(jīng)理的關(guān)照后,他微笑著對我說“以后準時來上班就可以啦,其實不用來那么早的。”之后的情況就可想而知了,我?guī)缀趺刻於际遣戎脶樳M門的,連他們也不得不佩服我的計時功力。不過令他們滿意和我自己自豪的是我從未遲到過。潛移默化地,守時早已成了我的生活習(xí)慣和人生原則之一。尤其是經(jīng)過這一個月的工作實踐,更讓我懂得了守時對塑造自身良好形象的重要性。

在便利店的工作看起來非常簡單,但對我這從未試過連續(xù)工作八個小時的新手來說卻是耐力和體力的挑戰(zhàn)。按照公司規(guī)定,上班期間不允許坐下休息(其實也沒椅子之類的東西可以坐),不允許員工間閑話家常,不允許在工作區(qū)域內(nèi)吃東西或打電話……對于諸多的行為約束,剛開始我是滿腹牢騷、頗為不滿,然而漸漸地我就體會到,作為服務(wù)業(yè)中的一個成功典范,其良好的信譽就是通過其員工的良好素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立起來的,而優(yōu)秀的員工也應(yīng)該是得益于公司嚴格的管理制度和規(guī)范吧。慢慢地,我適應(yīng)了下來,同時也了解到了那些最基層的但也是我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇钡姆?wù)工作人員的辛酸與寂寞。因此,當我站得腳底長水泡的時候,我也要忍著保持最佳狀態(tài)為顧客提供最滿意的服務(wù),因為這是我的職責(zé)所在;當我對每天都吃的快餐和面包感到反胃的時候,我也得忍著那些無謂的抱怨,因為我知道這只不過是諸多社會工作者必不可少的生活的一部分而已,權(quán)當社會生活初體驗而已。通過觀察和體驗他們生活中的點點滴滴,讓我認識到謀生活的艱辛與勞動所得的來之不易。

然而,令我覺得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個好上司,讓我在辛苦之余感受到了被關(guān)懷和幫助的快樂。對于我不懂的地方,他們總是會耐心地給我講解,而對于我工作中的不當之處,他們不僅沒有埋怨或責(zé)怪,更多的是給予我安慰和鼓勵。在他們的引導(dǎo)和幫助下,我對相關(guān)工作流程和程序操作上手很快,對自己的工作能力和模仿學(xué)習(xí)能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識外,他們還教給了我有關(guān)社會的、生活的和個人的一些生存潛規(guī)則和技巧等。經(jīng)過實踐性的觀察和體驗,讓我看到了一個與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個世界,原來社會遠比我想像的復(fù)雜,其中的人與人的關(guān)系也是如此。回想起剛踏進大學(xué)校門的時候,爸爸和哥哥對我說的“在大學(xué)期間,學(xué)會怎么為人處世才是關(guān)鍵”,現(xiàn)在算是有點懂了。

另一方面,由于工作的服務(wù)性質(zhì),每天要跟不同階層不同素質(zhì)的人打交道是在所難免的,如何應(yīng)對和處理顧客與個人間的利益關(guān)系是我必須得學(xué)會的。記得有一次,遇到一個要求比較苛刻挑剔的男顧客,由于正值顧客高峰時段而一時無法立刻達到他的要求,劈頭蓋臉就是一頓無理的謾罵和指責(zé),而我能做的就是保持微笑并不斷陪不是,盡快滿足他的需求,面對著其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子里咽,繼續(xù)投入到自己的工作中去了。后來,我才知道,這對工作了好幾年的他們來說,這些都不過是司空見慣的小事而已,所以說“顧客就是上帝”這句話對他們來說是何等沉重,而說出“習(xí)慣就好”又是多么無奈。自此,我改變了以前對那些服務(wù)工作者的看法,對他們多了點敬佩和體諒,也懂得了如何更好地克制和約束自己。

一個月的社會實踐很快就結(jié)束了,然而它留給我的一些反思和體會卻會令我銘記終生,受益不盡。同時,在實際工作中也認識到了自身綜合能力和實踐經(jīng)驗的不足,為往后的自我提升奠定了基礎(chǔ)。

大三暑假社會實踐心得篇十四

“我初中時也是學(xué)生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學(xué)校里感覺十分的光榮啊!”

她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。

“可是,后來我的成績下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”

我聽了也十分的受感動,“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭取取得好的業(yè)績來給自己的工作爭光添彩?!?/p>

“呵呵,沒有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”

我也陷入了沉思……。

很快,下午的工作結(jié)束了,說不上辛苦,只感覺收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無法預(yù)見將來也無法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學(xué)到點什么,正像她說得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

大三暑假社會實踐心得篇十五

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的實驗基地實習(xí),我們是幸運的,在這里不管是生活上還是工作上,老師、師姐對我們都給予耐心的幫助。在深受感動的同時我在他們身上學(xué)到了很多東西,使我受益匪淺。通過這次實習(xí),讓我對農(nóng)學(xué)有了更多的了解同時這也是一個很好的鍛煉的機會。我們的實習(xí)生活從7月31日開始到8月31日結(jié)束。一個月的時間不長,可是我們也度過了難忘的實習(xí)生活。從7月31日開始我們前往保定實習(xí),平時我們和老師、師姐同吃同住同勞動,加深了與他們之間的感情,也提高了作為一名工作人員的素質(zhì)和意識。在專業(yè)知識方面,我們從具體的實踐中學(xué)到了玉米田間數(shù)據(jù)采集的的知識和方法,了解了玉米人工授粉的過程,同時積累了一定的工作經(jīng)驗。與此同時,我還將學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中去。雖然這次的實習(xí)比較勞累,但是我還是堅持了下來,同時很好的完成了老師給予的各項工作,最終得到了單位及老師的認可。

這次暑期實習(xí)主要是在老師、師姐的帶領(lǐng)下以團隊的形式完成的。我們先是在老師的試驗基地——滿城,進行玉米人工授粉的工作,包括取粉、授粉、套袋、掛牌等具體的事情。夏播玉米是在七月份開始散粉,而且在晴天的上午十點到十一點左右散粉量大、散粉最好,雨水會使花粉失活。大約在八月中旬,玉米的株高、穗位高等田間調(diào)查項目已穩(wěn)定,我們便到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院的試驗基地——高陽,從事實驗材料調(diào)查和數(shù)據(jù)采集的工作,調(diào)查項目包括:玉米的株高、穗位高、穗上、穗下莖節(jié)數(shù)、雄穗分枝數(shù)、穗長。

通過一個多月的暑期實習(xí),不僅使我加深了對自己專業(yè)的了解,而且在思想上也有了很大的進步。

我國是一個農(nóng)業(yè)大國有幾億人的農(nóng)民,有十幾億的人需要靠農(nóng)業(yè)養(yǎng)活。農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策,二靠科技,需要大量的農(nóng)業(yè)科技人才,可是現(xiàn)在的環(huán)境下,很多同學(xué)都不愿意學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué),怕吃苦,怕受罪,而學(xué)農(nóng)學(xué)的人最終從事農(nóng)業(yè)的人也是屈指可數(shù),很多學(xué)生還是想到比較輕松的工作環(huán)境工作。目前鄉(xiāng)村甚至縣里有學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員很少,所以出現(xiàn)了很多地方都是40多歲的老技術(shù)人員不能把最新的技術(shù)進行推廣的問題還有交接不好的`局面。這次實習(xí)使我重新認識了我所學(xué)的專業(yè),農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們新一代大學(xué)生,既然我選擇了這個專業(yè)我就不后悔并會堅定的走下去。

學(xué)習(xí)了這么多年,其實一直都是在學(xué)習(xí)理論,都是在校園里接受老師的教育,俗話說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!庇H身實踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。這次實習(xí)體會到書上的知識和生產(chǎn)實際之間的差距。我覺得書本上的理論只能從引導(dǎo)的角度來指導(dǎo)大家,因為每個地方的水分,土壤,氣候都有很大的不同,每項技術(shù)在實踐中怎么去做,應(yīng)該因地制宜。

在這一個月里的相處與生活,我感覺到他們的吃苦耐勞,尤其是老師及師姐對農(nóng)業(yè)的熱愛和同伴們的堅強與樂觀深深地影響了我。

時光荏苒,很快一個月的實習(xí)就過去了,回首過去在保定實習(xí)的三十天,不但有專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐,而且還有專業(yè)知識以外的很多東西的學(xué)習(xí)。在某種意義上我認為它是我人生中很重要的一筆財富。這次實習(xí)鍛煉了我們踏踏實實的工作作風(fēng),培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,并且提高了團結(jié)合作的意識。轉(zhuǎn)眼間回到了學(xué)校,繼續(xù)學(xué)業(yè)上的學(xué)習(xí),扎實的理論是實踐的基礎(chǔ),希望未來我能成為一個在農(nóng)業(yè)上有所作為的人。

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