軟件學(xué)報(bào)論文(優(yōu)秀18篇)

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軟件學(xué)報(bào)論文(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:22:13     小編:雅蕊

總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的努力和成果的回顧和總結(jié)。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品,感受到其中蘊(yùn)含的情感?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

軟件學(xué)報(bào)論文篇一

摘要:隨著我國(guó)軟件行業(yè)的快速發(fā)展,軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈,為了提高軟件開(kāi)發(fā)的效率與質(zhì)量,必須采取行之有效的項(xiàng)目管理策略。與軟件行業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)的軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)普遍缺乏完善的項(xiàng)目管理理念與模式,從而導(dǎo)致各項(xiàng)管理工作難以達(dá)到預(yù)期的效果,嚴(yán)重影響到軟件開(kāi)發(fā)的成本、質(zhì)量、進(jìn)度等,本文僅就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行探討。文章發(fā)表在《電子游戲軟件》上,是軟件工程師職稱(chēng)論文發(fā)表范文,供同行參考。

在現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代背景下,軟件開(kāi)發(fā)作為一個(gè)新興行業(yè),其具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的特征。我國(guó)軟件行業(yè)的發(fā)展時(shí)間相對(duì)較短,在軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理中缺少可以借鑒的成功經(jīng)驗(yàn),這是國(guó)內(nèi)軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)現(xiàn)階段面臨的主要管理問(wèn)題,如果不能及時(shí)加以解決,將嚴(yán)重影響到國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)的發(fā)展前景。因此,項(xiàng)目管理在軟件開(kāi)發(fā)中的必要性是不容忽視的,而且要加強(qiáng)具體管理策略的研究與實(shí)踐。

一、軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理的必要性。

所謂的項(xiàng)目管理主要是指:在一定的資源條件約束下,如:資金、人力、時(shí)間、設(shè)備等,對(duì)于一個(gè)有既定目標(biāo)的任務(wù)進(jìn)行計(jì)劃與控制。項(xiàng)目管理是現(xiàn)代管理學(xué)中的重要理論,其涉及到的范圍較廣,在各行業(yè)、各領(lǐng)域中均發(fā)揮了重要的作用。由于軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目具有特殊性,在應(yīng)用項(xiàng)目管理時(shí)也有其獨(dú)特的一面。與其他的項(xiàng)目相比,軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目具有勞動(dòng)密集型與知識(shí)密集型的特點(diǎn),其開(kāi)發(fā)成果也多是以非物質(zhì)的形式表現(xiàn)出來(lái),可見(jiàn)性并不明顯。所以,在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,加強(qiáng)項(xiàng)目管理是十分必要的,而且需要注意以下幾方面的問(wèn)題:1.了解用戶(hù)的實(shí)際需求,科學(xué)確定項(xiàng)目管理的框架與具體內(nèi)容;2.嚴(yán)格控制軟件開(kāi)發(fā)的成本、質(zhì)量、進(jìn)度與風(fēng)險(xiǎn),以保障項(xiàng)目管理的實(shí)際效果;3.在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員對(duì)于具體事物的描述與思維方式不同,應(yīng)盡量加強(qiáng)成員之間的協(xié)同性。大量軟件開(kāi)發(fā)實(shí)例表明,如果不能在軟件開(kāi)發(fā)中加強(qiáng)項(xiàng)目管理,隨著國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)的不斷發(fā)展與壯大,國(guó)內(nèi)的軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)將面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)性與風(fēng)險(xiǎn)性。因此,為了確保軟件開(kāi)發(fā)的效率與質(zhì)量,必須認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化項(xiàng)目管理的必要性,并且堅(jiān)持多管齊下的方針,積極采取有效的管理策略。

二、軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的管理策略。

(一)團(tuán)隊(duì)的組建。在軟件開(kāi)項(xiàng)目的管理中,團(tuán)隊(duì)的組建是十分重要的,只有保證團(tuán)隊(duì)的高效性、專(zhuān)業(yè)性與協(xié)調(diào)性,才能保證軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的順利開(kāi)展與進(jìn)行。從項(xiàng)目管理理論的角度出發(fā),在軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的組建中,一定要盡量選拔具有較強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能和良好工作態(tài)度的人員,從而保障團(tuán)隊(duì)成員有效的計(jì)劃、協(xié)調(diào)與管理各自負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)的組建過(guò)程中,必須首先提出明確、清晰的團(tuán)隊(duì)目標(biāo),而只有在所有成員認(rèn)同這一目標(biāo)的基礎(chǔ)上,才能更好的激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情與積極性,這是保障軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理效果的先決條件。

(二)成本管理。在軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的管理中,成本管理的根本目標(biāo)將項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)費(fèi)用控制在預(yù)算內(nèi),這是實(shí)現(xiàn)軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)鍵管理項(xiàng)目。從國(guó)內(nèi)外軟件行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀而言,在軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的管理中,成本管理是一個(gè)較為薄弱的環(huán)節(jié),特別是對(duì)于一些中小軟件開(kāi)發(fā)企業(yè),由于成本管理措施不完善,而導(dǎo)致軟件產(chǎn)品的造價(jià)提高,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力則明顯削弱。軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的成本管理中,估算是指對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的成本進(jìn)行全面的預(yù)估與計(jì)算,并形成完善的成本管理計(jì)劃,在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,對(duì)于各具體開(kāi)發(fā)項(xiàng)目施加控制,以保證開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)預(yù)期的經(jīng)濟(jì)效益。成本管理計(jì)劃是軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目中成本管理的基本標(biāo)準(zhǔn),其是否合理將直接關(guān)系到項(xiàng)目的實(shí)際開(kāi)發(fā)費(fèi)用。

(三)質(zhì)量管理。軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的質(zhì)量管理要素一般包括以下特性:1.功能性,即所開(kāi)發(fā)的各類(lèi)軟件必須滿足用戶(hù)的實(shí)際需求,對(duì)于用戶(hù)發(fā)展相關(guān)業(yè)務(wù)具有一定的推動(dòng)作用;2.可靠性,即在一定的軟件開(kāi)發(fā)條件與規(guī)定時(shí)間內(nèi),軟件自身的`維持性能水平必須保持在相應(yīng)的程度,不但要滿足用戶(hù)的正常使用需求,而且要盡量提升軟件在發(fā)生故障情況下的持續(xù)運(yùn)行程度;3.易使用性,即軟件的操作要求應(yīng)盡量符合用戶(hù)的個(gè)性需求和使用習(xí)慣,保證界面友好和操作簡(jiǎn)單;4.維護(hù)性,即在軟件發(fā)生運(yùn)行故障或用戶(hù)需要進(jìn)行某些功能的更改時(shí),其維護(hù)難度應(yīng)適中。

在軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的質(zhì)量管理中,應(yīng)從以下幾方面做起:1.制定嚴(yán)格的軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量管理計(jì)劃,根據(jù)用戶(hù)的實(shí)際要求和相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)完善質(zhì)量管理措施,以實(shí)現(xiàn)軟件產(chǎn)品質(zhì)量的最優(yōu)化;2.在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,定期對(duì)于軟件項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)質(zhì)量進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià),并且完善相關(guān)的質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)信息;3.對(duì)軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量管理的執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行全過(guò)程、動(dòng)態(tài)的監(jiān)控,確保每一開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)都符合相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

(四)進(jìn)度管理。在軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的管理中,由于開(kāi)發(fā)過(guò)程中經(jīng)常需要進(jìn)行修改與調(diào)試,進(jìn)度管理的難度相對(duì)較大。為了進(jìn)一步加強(qiáng)軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的進(jìn)度管理,必須從以下幾方面做起:1.根據(jù)軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的規(guī)模與性質(zhì),合理計(jì)算出所需的人員數(shù)目、資金和時(shí)間等,逐步完善項(xiàng)目的進(jìn)度管理計(jì)劃,并且堅(jiān)持彈性原則,將軟件開(kāi)發(fā)中所必需的調(diào)試、緩沖時(shí)間等計(jì)入其中,以防止出現(xiàn)開(kāi)發(fā)時(shí)間不足的現(xiàn)象;2.在完成軟件系統(tǒng)分析與初步設(shè)計(jì)完,應(yīng)根據(jù)進(jìn)度管理計(jì)劃確定每個(gè)程序在開(kāi)發(fā)與測(cè)試過(guò)程所需要的具體時(shí)間,并確定進(jìn)度管理的基本方針,要突出研發(fā)項(xiàng)目的主次;3.在軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的進(jìn)度管理中,進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)隨著軟件的具體開(kāi)發(fā)過(guò)程,實(shí)行“由粗到細(xì)”的科學(xué)調(diào)整,每隔一段時(shí)間應(yīng)組織管理人員比對(duì)項(xiàng)目的實(shí)際進(jìn)度和進(jìn)度計(jì)劃的差距,對(duì)于明顯落后于進(jìn)度計(jì)劃規(guī)定時(shí)間的項(xiàng)目,應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充開(kāi)發(fā)人員或適當(dāng)調(diào)整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)時(shí)間。

三、結(jié)束語(yǔ)。

綜上所述,軟件開(kāi)發(fā)是一項(xiàng)技術(shù)性、專(zhuān)業(yè)性要求較高的項(xiàng)目,也是一個(gè)國(guó)家科技發(fā)展水平的重要展現(xiàn)。在我國(guó)現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展中,軟件行業(yè)已經(jīng)成為部分地區(qū)的重要支柱產(chǎn)業(yè),為了有效提升國(guó)內(nèi)軟件行業(yè)的實(shí)力與競(jìng)爭(zhēng)力,必須認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)項(xiàng)目管理的重要性,必須對(duì)于細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究與探討,從而構(gòu)建一套完善的軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理體系。

參考文獻(xiàn):

[1]劉暢.項(xiàng)目管理在軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)中的應(yīng)用[j].黑龍江科技信息,,(04)。

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[3]甘露,周娟.淺談軟件開(kāi)發(fā)中的項(xiàng)目管理[j].金卡工程,2009,(08)。

軟件學(xué)報(bào)論文篇二

今天上午用了一上午的時(shí)間,大家在一起分享了自己這一學(xué)期為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)所做的預(yù)備。

說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始的時(shí)候,氣氛就已經(jīng)相當(dāng)?shù)哪兀蠹乙粋€(gè)接著一個(gè)站在講臺(tái)上,對(duì)著下面的指導(dǎo)老師和親愛(ài)的戰(zhàn)友們講解著自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體方案、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)難點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)的終極要達(dá)到的一些技術(shù)指標(biāo)。作為戰(zhàn)友,我們見(jiàn)證的是他們的成過(guò),我們需要做的是給予掌聲,讓他們感覺(jué)到他們的付出得到了認(rèn)可;作為導(dǎo)師,他們見(jiàn)證的是我們的長(zhǎng)大,他們需要做的是對(duì)我們的方案進(jìn)行討論,并提出他們的疑問(wèn),通過(guò)他們的題目,讓我們的設(shè)計(jì)變得更加順利。究竟姜還是老的辣,他們對(duì)問(wèn)題的分析能力比我們強(qiáng)。

這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每個(gè)人都有自己的設(shè)計(jì)任務(wù),每個(gè)人的任務(wù)都不盡相同。這就是一次見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這也一次見(jiàn)證團(tuán)體合作能力的機(jī)會(huì)。

在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多。學(xué)到了人要細(xì)致,每一個(gè)東西都要考慮,抗干擾性問(wèn)題、功效問(wèn)題、熱效應(yīng)問(wèn)題、本錢(qián)問(wèn)題等等;學(xué)到了條理性,設(shè)計(jì)文檔、流程圖一個(gè)不能少;學(xué)到了思維的擴(kuò)展,問(wèn)題的解決方案不止一種,哪種才是最好的,只有經(jīng)過(guò)了比較,才有發(fā)言權(quán)。

我知道我的問(wèn)題還有很多,我是一個(gè)大大咧咧的人,考慮問(wèn)題從來(lái)都是丟三落四的;還比較的懶惰,有了一種方案后就不會(huì)往想其他的方案。實(shí)在這是不對(duì)的。還有幾個(gè)月的時(shí)間,畢業(yè)設(shè)計(jì)就要結(jié)束了。我會(huì)慢慢地去克服自己的這些缺點(diǎn),用筆記本記錄下來(lái)每一需要留意的事項(xiàng),每一需要解決的問(wèn)題,每一需要達(dá)到的指標(biāo)。

實(shí)在一直很慶幸自己是學(xué)工科的,我知道固然我的能力不夠,但是我很享受我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)過(guò)程。學(xué)工科其實(shí)并不是挑戰(zhàn),人可以切時(shí)親身的體驗(yàn)到每一個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。這就是所謂的實(shí)時(shí)性,哈哈。當(dāng)一個(gè)個(gè)分立元件,通過(guò)組合就能用于控制,成就感油然而生?。划?dāng)把一塊塊的集成塊組合在一起就是一個(gè)系統(tǒng),人能不開(kāi)心嗎。假如可能,我??茨軌蛞恢眻?jiān)持搞設(shè)計(jì)研究,由于發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法自拔。

軟件學(xué)報(bào)論文篇三

隨著社會(huì)的進(jìn)步、計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人事工資的管理勢(shì)在必行。對(duì)于大中型企業(yè)來(lái)說(shuō),利用計(jì)算機(jī)支持企業(yè)高效率完成勞動(dòng)人事管理的日常事務(wù),是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)人事管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必要條件;而工資管理是一項(xiàng)瑣碎、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作,工資計(jì)算、發(fā)放、核算的工作量很大,一般不允許出錯(cuò),如果實(shí)行手工操作,每月發(fā)放工資須手工填制大量的表格,這就會(huì)耗費(fèi)工作人員大量的時(shí)間和精力,計(jì)算機(jī)進(jìn)行工資發(fā)放工作,不僅能夠保證工資核算準(zhǔn)確無(wú)誤、快速輸出,而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)有關(guān)工資的各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì),服務(wù)于財(cái)務(wù)部門(mén)其他方面的核算和財(cái)務(wù)處理,同時(shí)計(jì)算機(jī)具有著手工管理所無(wú)法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人事工資管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。所以人事工資管理系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生,成為利用計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)企業(yè)人事工資管理的基本。

隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的蓬勃發(fā)展和具有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的迅速完善,各個(gè)行業(yè)都在積極使用現(xiàn)代化的手段,不斷改善服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率,這些都在很大程度上給企業(yè)提出越來(lái)越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),對(duì)企業(yè)體系無(wú)論是在行政職能、企業(yè)管理水平以及優(yōu)質(zhì)服務(wù)上都提出更高的要求。建設(shè)一個(gè)科學(xué)高效的信息管理系統(tǒng)是解決這一問(wèn)題的必由之路。企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理是該企業(yè)運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)創(chuàng)造更多更高的經(jīng)濟(jì)效益的主要因素之一。工資管理作為企業(yè)內(nèi)部的一種財(cái)務(wù)管理也是如此,由于企業(yè)職工人數(shù)較多,每一位職工的具體實(shí)際情況也不盡相同,各項(xiàng)工資條款的發(fā)放,如果沒(méi)有一個(gè)完整的管理系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行管理,那么勢(shì)必會(huì)給管理人員帶來(lái)種種麻煩,因此類(lèi)似工資管理系統(tǒng)之類(lèi)的財(cái)務(wù)軟件的開(kāi)發(fā)勢(shì)在必行?,F(xiàn)在中國(guó)企業(yè)已進(jìn)入"新管理時(shí)代",企業(yè)管理在經(jīng)歷了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的"生產(chǎn)管理"時(shí)代,計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合時(shí)期的"混合管理"時(shí)代后,從九十年代末進(jìn)入全面市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的"新管理"時(shí)代.新管理時(shí)的中國(guó)企業(yè)管理是面向市場(chǎng),基于現(xiàn)代企業(yè)制度,是中國(guó)模式,價(jià)值化,系統(tǒng)化,電腦化,國(guó)際化和普遍化管理的時(shí)代.新管理時(shí)代的中國(guó)企業(yè)管理以建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心.要提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力就必須整合企業(yè)經(jīng)營(yíng),全面強(qiáng)化企業(yè)管理,形成企業(yè)持久發(fā)展的"內(nèi)功".越來(lái)越多的質(zhì)優(yōu)企業(yè)舍得在管理系統(tǒng)上投資的舉動(dòng),足以說(shuō)明這一趨勢(shì).在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,用戶(hù)需求不斷趨向多樣化,企業(yè)間關(guān)聯(lián)程度越來(lái)越密切的今天,要求企業(yè)行動(dòng)必須快捷,靈敏,在管理的思想觀念,方式方法上不斷創(chuàng)新.人力已經(jīng)很難完全達(dá)到要求,必須借助當(dāng)代信息科技的最新成果,優(yōu)化和加強(qiáng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和管理.

主要內(nèi)容:支持企業(yè)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的管理,支持企業(yè)高效率完成勞動(dòng)人事管理的日常業(yè)務(wù),包括新員工加入時(shí)認(rèn)識(shí)檔案的建立,老員工轉(zhuǎn)出、辭職、退休等。目標(biāo):實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工工資管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化。

20xx年03月10日---20xx年03月16日收集所需資料。

20xx年04月02日---20xx年04月16日完成系統(tǒng)需求分析,對(duì)人事查詢(xún)管理,人事維護(hù)管理,工資查詢(xún)管理,工資維護(hù)管理,等各個(gè)功能模塊的功能進(jìn)行確定。

20xx年0月17日---20xx年04月25日對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),將表結(jié)構(gòu)導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)。并對(duì)論文進(jìn)行初步構(gòu)思、編寫(xiě)。

20xx年04月17日---20xx年05月05日繼續(xù)完成功能模塊的代碼編寫(xiě)。

20xx年05月05日---20xx年05月23日設(shè)計(jì)測(cè)試實(shí)例,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試,找出缺陷,進(jìn)行完善。

20xx年05月24日---20xx年06月15日完成畢業(yè)論文的編寫(xiě)工作。

簽字:xxx。

20xx年xx月xx日。

專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人簽字:xxx。

20xx年xx月xx日。

院(系部)(章):xxx。

負(fù)責(zé)人簽字:xxx。

20xx年xx月xx日。

負(fù)責(zé)人簽字:xxx。

20xx年xx月xx日。

軟件學(xué)報(bào)論文篇四

隨著科技的不斷發(fā)展,高新科技在金融行業(yè)中的應(yīng)用,讓金融知識(shí)產(chǎn)品體系成為了金融機(jī)構(gòu)展示自身市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要載體從計(jì)算機(jī)軟件行業(yè)的發(fā)展來(lái)看,軟件工程化技術(shù)的應(yīng)用,對(duì)軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量的提升起到了積極的促進(jìn)作用。將軟件工程化系統(tǒng)中的核心要素應(yīng)用于金融產(chǎn)品的質(zhì)量控制工作之中,可以讓金融產(chǎn)品和相關(guān)服務(wù)的服務(wù)質(zhì)量得到有效提升。

計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程是一種較為嚴(yán)密的智力活動(dòng)。作為一種特殊的工業(yè)產(chǎn)品,計(jì)算機(jī)軟件中也包含著一般工業(yè)產(chǎn)品所具備的共性特征[1]。軟件產(chǎn)品是對(duì)邏輯思維進(jìn)行描述的過(guò)程。結(jié)構(gòu)化的設(shè)計(jì)方法是軟件工程理論中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在對(duì)工程化方法進(jìn)行應(yīng)用以后,軟件生產(chǎn)單位可以在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)出軟件的設(shè)計(jì)缺陷。軟件產(chǎn)品的工程化在其他的生產(chǎn)領(lǐng)域也具有著一定的參考價(jià)值。在軟件的開(kāi)發(fā)工作中,技術(shù)管理問(wèn)題涉及到了計(jì)劃的制定、技術(shù)接口的協(xié)調(diào)和階段評(píng)審等問(wèn)題。質(zhì)量保證計(jì)劃的構(gòu)建、基于分級(jí)管理的軟件質(zhì)量保證體系的構(gòu)建和配置管理機(jī)制的完善是質(zhì)量管理工作中的主要內(nèi)容。在高效化的工程組織體系建立以后,軟件開(kāi)發(fā)的進(jìn)度和產(chǎn)品的質(zhì)量可以得到充分的保障。

2金融產(chǎn)品創(chuàng)新的內(nèi)涵和動(dòng)因。

2.1金融產(chǎn)品創(chuàng)新的含義。

金融產(chǎn)品泛指的是一切可以進(jìn)行金融交易的對(duì)象。除了貨幣等支付工具以外,存貸款、保險(xiǎn)產(chǎn)品和證券資產(chǎn)化等衍生類(lèi)金融工具都可以被看作是金融產(chǎn)品的主要內(nèi)容。金融產(chǎn)品的創(chuàng)新,涉及到了已有產(chǎn)品的改進(jìn)、新型金融產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)方式的創(chuàng)新和新市場(chǎng)的.開(kāi)拓和經(jīng)營(yíng)等多項(xiàng)內(nèi)容[2]。

2.2金融產(chǎn)品創(chuàng)新的動(dòng)因。

需求刺激、規(guī)避管制、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避和新技術(shù)的誕生是金融產(chǎn)品創(chuàng)新的主要?jiǎng)恿?。在市?chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,市場(chǎng)因素成為了金融資產(chǎn)自身價(jià)格的主要影響因素。它的價(jià)值會(huì)和利率和匯率之間存在一定的關(guān)聯(lián)性。金融產(chǎn)品的創(chuàng)新,可以將金融產(chǎn)品的價(jià)格風(fēng)險(xiǎn)和收益風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效降低。針對(duì)物價(jià)與利率水平的波動(dòng)性問(wèn)題,金融產(chǎn)品的創(chuàng)新可以讓投資者的投資需求得到充分的滿足。

3.1對(duì)金融產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行規(guī)范。

工程化的管理手段在金融產(chǎn)品質(zhì)量控制工作中的應(yīng)用,是對(duì)金融產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行提升的一種有效措施。在工程化的建設(shè)階段,金融機(jī)構(gòu)需要對(duì)金融產(chǎn)品文檔的規(guī)范問(wèn)題、測(cè)試方法和評(píng)審方法進(jìn)行完善。在工程化的完善階段,先關(guān)機(jī)構(gòu)需要在工程化質(zhì)量控制體系在運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中所需要的工程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)行逐步的完善。從軟件產(chǎn)品與金融產(chǎn)品之間的相似性來(lái)看,兩者的質(zhì)量控制工作都需要經(jīng)歷一個(gè)由無(wú)形變有形的過(guò)程。針對(duì)金融產(chǎn)品的服務(wù)形態(tài)的差異性,相關(guān)工作人員需要對(duì)不同的控制方法進(jìn)行應(yīng)用。在軟件開(kāi)發(fā)領(lǐng)域,軟件研發(fā)人員需要從文檔規(guī)范的要求入手,用文件形式對(duì)軟件的需求、設(shè)計(jì)、編程和測(cè)試等問(wèn)題進(jìn)行明確[3]。對(duì)文檔資源的運(yùn)用是一種變無(wú)形為有形的方式。在金融產(chǎn)品的創(chuàng)新過(guò)程中,研發(fā)人員也需要遵循整體性和分級(jí)性相統(tǒng)一和權(quán)責(zé)一致的原則。在新業(yè)務(wù)開(kāi)辟以后,金融機(jī)構(gòu)需要在新業(yè)務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)崗位之間構(gòu)建一種科學(xué)化的制衡機(jī)制。軟件工程化理論是建立在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境基礎(chǔ)之上的,在對(duì)軟件工程化的核心因素進(jìn)行吸收借鑒以后,金融機(jī)構(gòu)需要把產(chǎn)品和客戶(hù)看作是產(chǎn)品創(chuàng)新的主要著眼點(diǎn)。在對(duì)我國(guó)的國(guó)情和消費(fèi)者的實(shí)際需求進(jìn)行充分了解的基礎(chǔ)上,對(duì)金融品種進(jìn)行創(chuàng)新,可以讓市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的積極作用成為促進(jìn)金融產(chǎn)品質(zhì)量提升的有效工具。

3.2對(duì)金融產(chǎn)品的質(zhì)量管理機(jī)制進(jìn)行完善。

監(jiān)督機(jī)制的優(yōu)化,是銀行在構(gòu)建金融產(chǎn)品質(zhì)量控制措施的過(guò)程中不可缺少的一項(xiàng)重要措施。在對(duì)傳統(tǒng)的工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量控制方法進(jìn)行借鑒的基礎(chǔ)上,對(duì)金融產(chǎn)品的監(jiān)管體系進(jìn)行創(chuàng)新,可以讓金融機(jī)構(gòu)的集體監(jiān)督作用得到充分發(fā)揮。在對(duì)軟件工程領(lǐng)域構(gòu)建的監(jiān)管機(jī)制進(jìn)行探究以后,我們可以發(fā)現(xiàn),在軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,評(píng)審環(huán)節(jié)是相關(guān)單位所關(guān)注的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。軟件的研發(fā)部門(mén)在這一環(huán)節(jié)中,通常會(huì)組織同行專(zhuān)家對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的各個(gè)階段所取得的階段性成果進(jìn)行評(píng)審,這一評(píng)審機(jī)制的構(gòu)建,也是對(duì)傳統(tǒng)的工程質(zhì)量控制方法進(jìn)行應(yīng)用的表現(xiàn)。在計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,計(jì)劃管理、質(zhì)量管理和配置管理是其中的重要環(huán)節(jié)。這也表明軟件工程化與傳統(tǒng)的管理方法之間存在著一定的相似性。在對(duì)金融產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行解決的過(guò)程中,金融機(jī)構(gòu)可以以軟件工程領(lǐng)域的相關(guān)方法為藍(lán)本,利用工程化的發(fā)展道路,對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行解決。針對(duì)金融產(chǎn)品創(chuàng)新過(guò)程中音考慮不周所帶來(lái)的不良后果,銀行等金融機(jī)構(gòu)可以構(gòu)建一種自上而下的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制,這一機(jī)制的構(gòu)建,可以讓研發(fā)人員對(duì)可能出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)得到有效關(guān)注。

3.3對(duì)中央銀行的監(jiān)管作用進(jìn)行強(qiáng)化。

在軟件工程化機(jī)制與金融產(chǎn)品創(chuàng)新機(jī)制相融合以后,中央銀行也需要在金融產(chǎn)品的創(chuàng)新過(guò)程中發(fā)揮自身的引導(dǎo)作用和監(jiān)管作用[4]。在為金融機(jī)構(gòu)提供信息的基礎(chǔ)上對(duì)金融產(chǎn)品的創(chuàng)新問(wèn)題進(jìn)行監(jiān)管,是央行在金融產(chǎn)品創(chuàng)新工作中所要承擔(dān)的一項(xiàng)重要責(zé)任。對(duì)此,央行可以借助自身的先進(jìn)系統(tǒng)對(duì)國(guó)內(nèi)外的重要金融信息進(jìn)行整理分析,并在對(duì)國(guó)外的金融產(chǎn)品創(chuàng)新動(dòng)態(tài)進(jìn)行收集以后,將這些信息發(fā)布各個(gè)金融機(jī)構(gòu)。在這一過(guò)程中,央行所發(fā)揮從作用是金融機(jī)構(gòu)金融產(chǎn)品創(chuàng)新的引導(dǎo)作用。第二,在對(duì)軟件工程化的相關(guān)機(jī)制進(jìn)行應(yīng)用以后,央行對(duì)自身的監(jiān)管作用的發(fā)揮,可以讓商業(yè)銀行的自律管理能力得到有效提升。從這一機(jī)制的作用來(lái)看,央行的監(jiān)管作用的發(fā)揮,可以讓金融機(jī)構(gòu)妒忌盲目行事所造成的成本增加問(wèn)題進(jìn)行有效避免,也可以在堅(jiān)持依法創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,為各個(gè)商業(yè)銀行的創(chuàng)新工作提供支持。

4結(jié)論。

軟件工程化是軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢(shì)。工程化的管理方法是軟件工程化的核心要素。工程化的管理方法與金融產(chǎn)品質(zhì)量控制體系之間的有機(jī)結(jié)合,可以讓金融產(chǎn)品的產(chǎn)品形象得到有效的強(qiáng)化。金融產(chǎn)品、服務(wù)和和科技研究是不同金融機(jī)構(gòu)的主要競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容。在科技研究問(wèn)題的影響下,銀行開(kāi)發(fā)的主攻方向也成為了銀行競(jìng)爭(zhēng)力的影響因素。在對(duì)工程化管理理念進(jìn)行應(yīng)用的基礎(chǔ)上,對(duì)金融產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題和管理問(wèn)題進(jìn)行有效控制,可以在對(duì)自身的品牌形象進(jìn)行強(qiáng)化的基礎(chǔ)上,通過(guò)提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的方式擴(kuò)大市場(chǎng)份額。

參考文獻(xiàn)。

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[3]韋茜.金融產(chǎn)品創(chuàng)新對(duì)我國(guó)貨幣政策有效性的影響[d].西南政法大學(xué),.

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軟件學(xué)報(bào)論文篇五

摘要:隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,人們逐步進(jìn)入信息化社會(huì),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在人們生活中的影響越來(lái)越大,生活中各個(gè)領(lǐng)域都應(yīng)用到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),計(jì)算機(jī)軟件成為人們生活不可或缺的一部分,在很大的程度上改善了人們的生活質(zhì)量,軟件行業(yè)的不斷發(fā)展,在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都得到了很好的應(yīng)用。

將計(jì)算機(jī)技術(shù)與管理方法相結(jié)合,計(jì)算機(jī)軟件研發(fā)都是計(jì)算機(jī)軟件工程。計(jì)算機(jī)軟件工程目前是熱門(mén)學(xué)科,但對(duì)于理論知識(shí)仍缺乏正確認(rèn)知,計(jì)算機(jī)軟件在應(yīng)用范圍上非常廣泛,因此軟件管理尤為重要。由于中國(guó)還處在計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目管理的探索和研究時(shí)期[1],因此,文章基于計(jì)算機(jī)軟件工程的管理與應(yīng)用歸納防范事項(xiàng)和管理經(jīng)驗(yàn)。

1.1程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。

程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言在日常管理與應(yīng)用上是否規(guī)范會(huì)直接影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)行,因?yàn)樗怯?jì)算機(jī)軟件重要構(gòu)成部分。程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言中的低層次語(yǔ)言可劃分為換邊、機(jī)器兩種語(yǔ)言,低層次語(yǔ)言在掌握與理解上比較困難,管理與應(yīng)用的時(shí)候也比較有難度。而高級(jí)語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂,卻具有一定差異性,在把握時(shí)需要充分保證相關(guān)管理與應(yīng)用的開(kāi)展才能持久有效的運(yùn)行[2]。相對(duì)各種計(jì)算機(jī)軟件,其在程序設(shè)計(jì)上對(duì)語(yǔ)言存在差異性,因此日常管理與應(yīng)用時(shí)要采取針對(duì)措施,保證計(jì)算機(jī)軟件工程運(yùn)行正常。

計(jì)算機(jī)軟件在應(yīng)用時(shí)具有可移植性、可靠性、可使用性、可理解性、可修改性、可測(cè)試性和高效率等,管理與應(yīng)用都能實(shí)現(xiàn)需要較大的代價(jià)和成本,從市場(chǎng)需求來(lái)看是具有矛盾性的。另外,這些目標(biāo)特性在實(shí)現(xiàn)時(shí)具有矛盾性和依賴(lài)性。因此,計(jì)算機(jī)軟件管理與應(yīng)用要基于計(jì)算機(jī)環(huán)境,根據(jù)不同范圍使用軟件程序特性來(lái)體現(xiàn)軟件品質(zhì),從而讓計(jì)算機(jī)軟件工程在應(yīng)用中有可持續(xù)性。

通過(guò)不斷研發(fā)新技術(shù)來(lái)提高產(chǎn)品質(zhì)量,在開(kāi)發(fā)計(jì)算機(jī)軟件工程時(shí),一般會(huì)先考慮管理與應(yīng)用的流暢性和有效性。實(shí)現(xiàn)相關(guān)程序的測(cè)量有利于后期測(cè)試工作,而軟件出現(xiàn)序列錯(cuò)誤時(shí)軟件模塊化可迅速發(fā)現(xiàn)與處理,有效地提升了程序運(yùn)行效率。當(dāng)某一功能模塊出現(xiàn)問(wèn)題需要修正時(shí),實(shí)際操作只需要修改該模塊,就能降低對(duì)其他模塊的影響。用結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)程序簡(jiǎn)化計(jì)算機(jī)維護(hù)程序便于管理,在日常管理與應(yīng)用時(shí),掌握外部模塊的相關(guān)要求與技術(shù)可實(shí)現(xiàn)自由切換,可減少管理的繁瑣性和維護(hù)失誤性[3]。

整個(gè)計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)過(guò)程的規(guī)劃沒(méi)有統(tǒng)一平臺(tái),重復(fù)開(kāi)發(fā)產(chǎn)生各種軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開(kāi)發(fā)平臺(tái)將會(huì)建立統(tǒng)一規(guī)則,并且要收集所有共同開(kāi)發(fā)的計(jì)算機(jī)軟件來(lái)建立一個(gè)統(tǒng)一平臺(tái)。相對(duì)修改數(shù)據(jù)的操作,要借助平臺(tái)對(duì)進(jìn)程的控制,數(shù)據(jù)庫(kù)與信息技術(shù)的發(fā)展已經(jīng)取代了網(wǎng)絡(luò)計(jì)算操作。因此,在修改數(shù)據(jù)時(shí)軟件程序效率會(huì)增加,均勻分配給其他電腦是很好的方式,可以有效地提高工作效率。軟件工程在當(dāng)前信息化社會(huì)背景作用顯著,提升計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目的管理效率,改進(jìn)思路,運(yùn)用新方法、新手段,加大投入力度,可促進(jìn)計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目的發(fā)展。堅(jiān)持以成本節(jié)約,保證產(chǎn)品質(zhì)量為宗旨推動(dòng)中國(guó)軟件行業(yè)的進(jìn)程。

2.2溝通與監(jiān)控。

自動(dòng)化辦公區(qū)域都有共同的溝通平臺(tái),遇到問(wèn)題或工作需要的情況下都可以在線交流實(shí)現(xiàn)互通有無(wú)。如果計(jì)算機(jī)發(fā)生故障,會(huì)在第一時(shí)間發(fā)出警示信號(hào),及時(shí)通知工作人員處理相關(guān)問(wèn)題,減少時(shí)間消耗和經(jīng)濟(jì)損失,使日常辦公方便快捷。自動(dòng)化辦公軟件可實(shí)現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工工作流程的實(shí)時(shí)監(jiān)控,及時(shí)掌握員工的工作狀態(tài)以及工作內(nèi)容,可查看工作任務(wù)和流程,有很強(qiáng)的控制力,可有效地減少工作的錯(cuò)誤率,使辦公效率和企業(yè)的管理機(jī)制有效提高。

電子郵件、辦公套件、人機(jī)界面以及操作系統(tǒng)都是計(jì)算機(jī)軟件的典型應(yīng)用,在工業(yè)生產(chǎn)、銀行、航空軍事以及政府部門(mén)都被廣泛運(yùn)用。計(jì)算機(jī)軟件工程個(gè)性特點(diǎn)很強(qiáng),工作人員需要有豐富的操作經(jīng)驗(yàn)和悟性,才可以在開(kāi)發(fā)工程中順利完成項(xiàng)目的研制,在軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程中,不能等發(fā)生了問(wèn)題再去處理,因?yàn)檫@會(huì)影響軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量,所以要對(duì)一切隱患進(jìn)行檢測(cè),嚴(yán)格控制每一個(gè)環(huán)節(jié),才能提高軟件研發(fā)的質(zhì)量。開(kāi)發(fā)軟件十分艱難,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,人們使用的軟件越來(lái)越先進(jìn),所以軟件工程的開(kāi)發(fā)趨于工程化、規(guī)范化。生活軟件、教學(xué)軟件、辦公軟件的廣泛化使軟件工程的管理與應(yīng)用成為一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,管理者必須要規(guī)范的操作和嚴(yán)格監(jiān)控工作流程。計(jì)算機(jī)軟件工程的管理量巨大,人員的投入、發(fā)展的進(jìn)度、工作態(tài)度、管理等都會(huì)影響計(jì)算機(jī)軟件工程的發(fā)展,基于計(jì)算機(jī)項(xiàng)目來(lái)管理軟件就會(huì)有很大的改進(jìn)空間。

降低病毒入侵與危害確保計(jì)算機(jī)軟件工程穩(wěn)定運(yùn)行和提高計(jì)算機(jī)運(yùn)行的健康型,是構(gòu)建軟件病毒防護(hù)體系最重要的環(huán)節(jié)。要選用可靠、安全的病毒防御軟件和防火墻,針對(duì)計(jì)算機(jī)運(yùn)用環(huán)境進(jìn)行全面防護(hù),提高計(jì)算機(jī)軟件工程的安全性和穩(wěn)定性。軟件工程的使用人員要具有明確的安全上網(wǎng)意識(shí),養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣,在日常工作上對(duì)病毒的防范意識(shí)高,對(duì)來(lái)歷不明的網(wǎng)站和軟件不可隨意使用。維護(hù)人員要定期掃描計(jì)算機(jī)軟件工程,避免病毒的入侵和危害。

3.2定期管理硬盤(pán)。

安排專(zhuān)人定期優(yōu)化、清掃計(jì)算機(jī)硬盤(pán),因?yàn)橛?jì)算機(jī)運(yùn)行時(shí),硬盤(pán)在長(zhǎng)時(shí)間積累數(shù)據(jù)和資料以及垃圾不斷壓縮硬盤(pán)空間,從而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)運(yùn)行速度遲緩、死機(jī)。若硬盤(pán)空間不足,長(zhǎng)時(shí)間使用可能會(huì)影響安全性和穩(wěn)定性。在計(jì)算機(jī)管理與應(yīng)用上,對(duì)重要的數(shù)據(jù)和資料要備份,而垃圾碎片一定要及時(shí)掃描和清理,確保硬盤(pán)一直有充足的空間,使計(jì)算機(jī)軟件工程管理與應(yīng)用更加流暢。系統(tǒng)盤(pán)會(huì)直接影響計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)行,是計(jì)算機(jī)最為核心的部分,在安裝其他軟件時(shí),軟件安裝在系統(tǒng)盤(pán)運(yùn)行速度、工作效率會(huì)高一些,但是過(guò)多選擇安裝在系統(tǒng)盤(pán)會(huì)壓縮運(yùn)行空間,導(dǎo)致軟件運(yùn)行速度和效率變低。在日常的計(jì)算機(jī)管理與應(yīng)用方面,不僅要加大力度維護(hù)系統(tǒng)盤(pán),還要把其他軟件安裝在其他盤(pán)里以保證系統(tǒng)盤(pán)有足夠飛運(yùn)行空間。軟件工程選擇定期重裝系統(tǒng)是一個(gè)高效率的辦法,可以全面對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化和管理,使系統(tǒng)運(yùn)行速度正常穩(wěn)定。

計(jì)算機(jī)的工程管理直接影響軟件主要性能、資源應(yīng)用度和人們對(duì)軟件產(chǎn)品的滿意性、需求性,要對(duì)計(jì)算機(jī)軟件實(shí)施正確的管理,研發(fā)符合人們需求的軟件產(chǎn)品。計(jì)算機(jī)軟件工程管理比較特殊,涉及面比較廣,如果我們對(duì)其進(jìn)行管理時(shí)存在缺陷、管理水平差,就會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)工程造成嚴(yán)重的失誤,導(dǎo)致很多研究人員不愿向軟件產(chǎn)業(yè)這個(gè)方向發(fā)展,就會(huì)使國(guó)家失去很多軟件行業(yè)的精英人才。剛起步的軟件公司發(fā)展到一定規(guī)模以后發(fā)展速度會(huì)十分緩慢甚至出現(xiàn)停滯,產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的原因依然是管理技術(shù)不到位,缺乏有技術(shù)、有經(jīng)驗(yàn)的人才,影響公司的發(fā)展。目前可采用的管理手段是組織管理、明確分工、開(kāi)發(fā)人員管理、文檔管理,以此來(lái)保證軟件開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品質(zhì)量滿足市場(chǎng)需求。

4結(jié)束語(yǔ)。

相對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程而言,日常的軟件涉及領(lǐng)域與應(yīng)用范圍廣泛,存在的問(wèn)題都很常見(jiàn)。我們?cè)谌粘S?jì)算機(jī)軟件管理與應(yīng)用中,要以防范的目的檢查潛在隱患,做好管理工作,保證計(jì)算機(jī)處于正常運(yùn)行,提高計(jì)算機(jī)軟件工程應(yīng)用的流暢性。用先進(jìn)技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行開(kāi)發(fā),要保證開(kāi)發(fā)軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品質(zhì)量,不斷完善計(jì)算機(jī)軟件工程的管理方法,提升其更廣泛的發(fā)展空間,符合人們的生活需求。

參考文獻(xiàn):

軟件學(xué)報(bào)論文篇六

軟件工程是計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程中一門(mén)非常重要的專(zhuān)業(yè)課程,具有很強(qiáng)的理論性與實(shí)踐性。從工程意義講,軟件工程包括軟件的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、運(yùn)行及維護(hù)等一系列工程活動(dòng);從課程結(jié)構(gòu)講,軟件工程表面看是一門(mén)課程,實(shí)質(zhì)上系統(tǒng)綜合了計(jì)算機(jī)類(lèi)的多門(mén)專(zhuān)業(yè)課程及項(xiàng)目管理類(lèi)課程。因此,軟件工程課程是一門(mén)既抽象又綜合的工程類(lèi)課程。軟件工程課程不僅是一門(mén)學(xué)生學(xué)習(xí)難度較大的課程,也是眾多任課教師較難進(jìn)行有效課堂教學(xué)的課程。這主要源于傳統(tǒng)教學(xué)方式存在問(wèn)題。

一、傳統(tǒng)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

(一)教材內(nèi)容過(guò)于理論化。

目前,軟件工程教學(xué)使用的教材大多偏向于理論知識(shí)介紹,主要講解軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程的各個(gè)步驟及使用方法,缺乏有效案例和工程項(xiàng)目支撐。同時(shí),大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有軟件開(kāi)發(fā)方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)軟件開(kāi)發(fā)及相關(guān)概念只停留在記憶層面,只知道有這些方法,卻不知道這些方法能用在哪些地方、什么時(shí)候用、怎么用,導(dǎo)致學(xué)生越學(xué)越迷茫,最終失去學(xué)習(xí)興趣。

(二)知識(shí)體系不完整。

雖然整個(gè)軟件工程的知識(shí)結(jié)構(gòu)是完整的,但在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí),知識(shí)點(diǎn)的講解是單個(gè)的,割裂了知識(shí)的連貫性。盡管知識(shí)點(diǎn)前后有一定連續(xù)性,但軟件工程課程比較特殊。軟件工程可分為若干子階段,有需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)和編碼等子階段。每個(gè)子階段可以看作是一個(gè)里程碑,有自己的獨(dú)立性,導(dǎo)致各子階段對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)相對(duì)獨(dú)立。因此,課程對(duì)應(yīng)的各階段知識(shí)點(diǎn)顯得孤立、沒(méi)有連續(xù)性,各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)相互割裂,使學(xué)生無(wú)法系統(tǒng)完整地理解和掌握整個(gè)軟件工程各階段的知識(shí)點(diǎn),無(wú)法形成整體的軟件工程概念和思想。

(三)重理論講解,少實(shí)踐練習(xí)。

軟件工程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,但在傳統(tǒng)教學(xué)中,多數(shù)以講解軟件工程的基本原理、方法和理論為主,抑或增加一些對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的簡(jiǎn)單案例講解,學(xué)生大多時(shí)候都是被動(dòng)接收,沒(méi)有參與內(nèi)容或案例的分析討論,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解只停留在表面,導(dǎo)致學(xué)生缺乏運(yùn)用這些知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。雖然也有一定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求,但一般只停留在編寫(xiě)軟件項(xiàng)目文檔的單一環(huán)節(jié)上。若沒(méi)有進(jìn)行實(shí)際項(xiàng)目演練,這種單純文件編寫(xiě)的教學(xué)效果并不理想。

二、以項(xiàng)目為導(dǎo)向教學(xué)思想的提出。

針對(duì)上述幾點(diǎn)問(wèn)題,要使軟件工程課程教學(xué)積極調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,改變以往學(xué)生感到難學(xué)、教師感到難教的局面,提出以項(xiàng)目為導(dǎo)向的軟件工程課程教學(xué)模式,即以軟件工程項(xiàng)目為導(dǎo)向,項(xiàng)目開(kāi)發(fā)為主線,貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程的教學(xué)新模式。具體內(nèi)容包括:以項(xiàng)目開(kāi)發(fā)為主線,輔以相應(yīng)的理論講解,學(xué)生在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中運(yùn)用軟件工程中的理論知識(shí)分析和解決問(wèn)題。這樣既學(xué)到了軟件工程的思想,又將理論知識(shí)運(yùn)用到具體項(xiàng)目中,從而形成一個(gè)較完整的學(xué)習(xí)體系。該教學(xué)模式能取得積極成效的關(guān)鍵點(diǎn)在于工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與選取。為使用于教學(xué)的工程項(xiàng)目能更好地提高教學(xué)效果,項(xiàng)目的選取可以從以下兩方面進(jìn)行考慮。

第一,與軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)進(jìn)行校企合作或聯(lián)合辦學(xué),將企業(yè)內(nèi)的項(xiàng)目劃出一些子項(xiàng)目讓學(xué)生開(kāi)發(fā),子項(xiàng)目在企業(yè)同時(shí)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。每個(gè)開(kāi)發(fā)階段,可將學(xué)生的文檔與企業(yè)項(xiàng)目文檔進(jìn)行比較,找出差距,使學(xué)生能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)和理解各階段文檔的重要性及寫(xiě)作規(guī)范。這種項(xiàng)目選擇方式,使學(xué)生接觸真實(shí)項(xiàng)目,且有實(shí)實(shí)在在的項(xiàng)目文檔進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),使學(xué)生的學(xué)習(xí)不再抽象。

第二,從自身需求或較熟悉的領(lǐng)域獲得項(xiàng)目,如學(xué)生信息管理系統(tǒng)、學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)、課程管理系統(tǒng)、圖書(shū)管理系統(tǒng)等。這些項(xiàng)目學(xué)生都比較熟悉,與其生活和學(xué)習(xí)相關(guān),易于理解,相對(duì)容易實(shí)施。然而,也存在一定的問(wèn)題。由于這些項(xiàng)目需求較少,且是學(xué)生熟悉的領(lǐng)域,有些學(xué)生可能會(huì)拋棄軟件工程思想,跳過(guò)前期的可靠性分析、需求分析、概要設(shè)計(jì)等階段,直接進(jìn)行編碼階段的項(xiàng)目編碼,完成項(xiàng)目制作。這樣,可能會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生前期工作可有可無(wú)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。

目前,這種項(xiàng)目獲取方式是高校常用的一種方式。因此,采用這種項(xiàng)目獲取方式時(shí),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)水平,適當(dāng)增加項(xiàng)目難度,使學(xué)生運(yùn)用軟件工程的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)思想,順利完成項(xiàng)目。

三、教學(xué)實(shí)施方案設(shè)計(jì)。

以項(xiàng)目為導(dǎo)向的教學(xué)模式在進(jìn)行理論教學(xué)時(shí),主要以教師的理論知識(shí)講解為主,并在講解過(guò)程中根據(jù)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)該知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析和討論。實(shí)踐教學(xué)時(shí),以學(xué)生的自主開(kāi)發(fā)實(shí)踐為主,教師起輔助、輔導(dǎo)的作用,從而鍛煉學(xué)生自主分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、文檔編寫(xiě)等綜合能力。具體教學(xué)實(shí)施過(guò)程分為4個(gè)階段。

(一)教學(xué)準(zhǔn)備階段。

在準(zhǔn)備階段,任課教師根據(jù)軟件工程課程各章節(jié)教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)及內(nèi)容間的聯(lián)系,按上述項(xiàng)目設(shè)計(jì)與選取原則,制訂若干工程項(xiàng)目課題。學(xué)生根據(jù)自身情況分成若干開(kāi)發(fā)小組,每個(gè)小組從項(xiàng)目組中選擇一個(gè)項(xiàng)目課題。條件允許時(shí),可以一組一題,也可以?xún)山M一題。兩組一題的`好處是兩組間可以相互比較,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(二)理論講解階段。

理論講解階段是把軟件工程課程的知識(shí)點(diǎn)按軟件開(kāi)發(fā)順序進(jìn)行講解。在理論教學(xué)時(shí),以一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目作為教學(xué)案例,貫穿軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程,以體現(xiàn)軟件工程課程各知識(shí)點(diǎn)的連貫性和體系結(jié)構(gòu)的整體性,培養(yǎng)學(xué)生軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的全局意識(shí)。理論講解時(shí),不能一味講理論知識(shí),而要根據(jù)知識(shí)點(diǎn),結(jié)合案例,多進(jìn)行引導(dǎo)、分析和討論。通過(guò)案例引出要講解的知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合知識(shí)點(diǎn)分析案例,再根據(jù)案例分析需要解決的問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考和討論,待學(xué)生思考和討論后,再對(duì)案例進(jìn)行詳細(xì)分析講解,使學(xué)生了解如何在項(xiàng)目領(lǐng)域運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn),并運(yùn)用這些知識(shí)分析自己的小組項(xiàng)目。

(三)項(xiàng)目實(shí)踐階段。

項(xiàng)目實(shí)踐階段以學(xué)生的工程項(xiàng)目實(shí)踐為主,教師指導(dǎo)為輔。學(xué)生開(kāi)學(xué)之初選定項(xiàng)目課題,在整個(gè)理論教學(xué)過(guò)程中隨著理論知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)已選擇的項(xiàng)目課題建立初步設(shè)計(jì)思路,接下來(lái)把思路付諸于實(shí)踐。這個(gè)階段以學(xué)生自主進(jìn)行工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)為主,教師只需在旁邊進(jìn)行指導(dǎo)和答疑。學(xué)生根據(jù)前期學(xué)習(xí)的理論知識(shí),按照軟件工程步驟,從需求分析做起,一直到項(xiàng)目測(cè)試,完成整個(gè)工程項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程,從而鍛煉學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。當(dāng)一個(gè)完整的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)結(jié)束,學(xué)生會(huì)有很強(qiáng)的成就感,從而激發(fā)他們對(duì)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的興趣和熱情,使他們更加深入地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)擴(kuò)展。

(四)項(xiàng)目驗(yàn)收及評(píng)價(jià)階段。

到學(xué)期末,要對(duì)各組項(xiàng)目完成情況進(jìn)行驗(yàn)收。檢查項(xiàng)目的完成情況,并對(duì)項(xiàng)目的總體完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)時(shí),可采取小組互評(píng)的方式,由教師主導(dǎo),小組之間相互評(píng)價(jià),找出各自的優(yōu)缺點(diǎn),最后由教師根據(jù)各組項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行評(píng)價(jià)。通過(guò)小組評(píng)價(jià),學(xué)生能學(xué)習(xí)各組之長(zhǎng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善自己的工程項(xiàng)目課題。

四、結(jié)語(yǔ)。

以項(xiàng)目為導(dǎo)向的軟件工程教學(xué)方式,使學(xué)生站在軟件開(kāi)發(fā)人員角度模擬完成項(xiàng)目,以項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程為主線,在完成項(xiàng)目過(guò)程中學(xué)習(xí)軟件工程的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。該教學(xué)方式可以讓學(xué)生接觸真實(shí)項(xiàng)目,并在完成項(xiàng)目時(shí)運(yùn)用軟件工程知識(shí),達(dá)到學(xué)以致用的目的,使軟件工程中枯燥抽象的概念變得真實(shí)有用,大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)軟件工程課程的興趣,提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,有效解決傳統(tǒng)軟件工程教學(xué)中存在的學(xué)生興趣不足、概念不理解、理論與實(shí)踐脫節(jié)等教學(xué)難題。

軟件學(xué)報(bào)論文篇七

隨著科學(xué)技術(shù)在各領(lǐng)域的廣泛使用,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入信息化的時(shí)代中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在人們生活中扮演著重要的角色,成為人們生活中不可缺少的一部分,在一定程度上對(duì)人們生活的質(zhì)量有一定的改善作用。

計(jì)算機(jī)工程的管理人員比較多,軟件開(kāi)發(fā)人員就是其中之一,但軟件開(kāi)發(fā)人員的范圍也是較寬泛的,包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、程序員和分析員,還有材料管理員和其他相關(guān)參與人員。在軟件開(kāi)發(fā)管理過(guò)程中涉及的方面會(huì)比較多,避免會(huì)產(chǎn)生不少的問(wèn)題,參與其中的人員可能會(huì)一人身兼數(shù)職,盡管這樣,還是要將職責(zé)進(jìn)行清楚的劃分,軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的不同職責(zé)的人員所需具有的相關(guān)素質(zhì)是不一樣的,所以必須明確人員的負(fù)責(zé)范圍。一個(gè)軟件工程是由多個(gè)環(huán)節(jié)構(gòu)成的,要求軟件開(kāi)發(fā)人員的素質(zhì)是綜合的和全面的,這不但能夠提高自身的工作水平還能夠加強(qiáng)與他人的協(xié)作,提升團(tuán)隊(duì)合作能力和團(tuán)隊(duì)精神,促使各環(huán)節(jié)的工作能夠完美的銜接配合。

1.2組織機(jī)構(gòu)的管理。

軟件工程的管理中的組織機(jī)構(gòu)是有多種模式的,不單單是由軟件開(kāi)發(fā)人員組成,具體的模式種類(lèi)有三種。第一種組織形式的人員構(gòu)成主要是程序員,起到協(xié)調(diào)和統(tǒng)一組織的作用,具體的工作內(nèi)容是:高級(jí)工程師負(fù)責(zé)組織全面的技術(shù)活動(dòng)的主持計(jì)劃、協(xié)調(diào)和復(fù)審;一般的技術(shù)人員的主要工作內(nèi)容就是開(kāi)發(fā)和分析軟件。第二種組織形式的人員構(gòu)成是專(zhuān)家,這種組織形式中的成員都具有較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),工作能力和工作水平都普遍較高,在某一個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家,精通相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),這種形式的組織機(jī)構(gòu)中的成員能夠成為其他工作員學(xué)習(xí)的榜樣,在一定程度上能夠提升全組的工作積極性,從而提升工作效率。第三種組織形式的人員構(gòu)成主要是各個(gè)工作人員,采取輪流的形式進(jìn)行組長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)這種組織形式較為民主,極大的調(diào)動(dòng)工作人員的工作積極性,還能夠使工作人員的某些能力得到鍛煉和發(fā)掘,對(duì)工作人員的工作能力來(lái)講,在一定程度上有較大的提升,對(duì)與整個(gè)組織機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),提高的是組織機(jī)構(gòu)的靈活性和創(chuàng)造性,達(dá)到雙贏的效果。

1.3用戶(hù)的管理。

滿足相關(guān)使用用戶(hù)的需求是軟件開(kāi)發(fā)的主要目的,用戶(hù)對(duì)軟件的評(píng)價(jià)和使用是很重要的,是決定軟件是否有開(kāi)發(fā)價(jià)值的關(guān)鍵所在,也是實(shí)現(xiàn)軟件的使用功能的重點(diǎn)。因此,在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,軟件開(kāi)發(fā)人員要以用戶(hù)的需求作為基礎(chǔ),迎合用戶(hù)的水準(zhǔn)和獲得用戶(hù)的支持,最重要的是要將與用戶(hù)間的互動(dòng)和用戶(hù)意見(jiàn)的參考貫穿軟件開(kāi)發(fā)的全過(guò)程。在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的工作內(nèi)容是比較重要的,要充分發(fā)揮項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與用戶(hù)溝通的工作能力,在不斷溝通過(guò)程中及時(shí)了解用戶(hù)的需求,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行軟件的開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)軟件開(kāi)發(fā)的重要使用價(jià)值。

1.4關(guān)于控制的管理。

軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的控制的管理范圍比較廣,包括軟件開(kāi)發(fā)的進(jìn)度、軟件開(kāi)發(fā)的經(jīng)費(fèi)支出、軟件開(kāi)發(fā)的人員和軟件開(kāi)發(fā)的質(zhì)量等方面。軟件開(kāi)發(fā)進(jìn)度的控制能夠?qū)崿F(xiàn)軟件在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成開(kāi)發(fā)工作;而軟件經(jīng)費(fèi)的控制主要是能夠在保證工程質(zhì)量的同時(shí)減少項(xiàng)目的開(kāi)支;軟件人員的控制主要是指保證開(kāi)發(fā)人員的數(shù)量和質(zhì)量,保證開(kāi)發(fā)人員的工作積性和穩(wěn)定性的提高;而軟件開(kāi)發(fā)中的質(zhì)量控制最重要的目的就是要實(shí)現(xiàn)工程的質(zhì)量達(dá)標(biāo),發(fā)揮軟件自身的使用功能,服務(wù)大眾。

2.1構(gòu)建完善的計(jì)算機(jī)軟件工程管理體系。

計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)在我國(guó)是一種新型的知識(shí)產(chǎn)業(yè),是近十年發(fā)展起來(lái)的,特別是計(jì)算機(jī)軟件的產(chǎn)生使用,對(duì)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和計(jì)算機(jī)操作技術(shù)都有較高的要求,必須同時(shí)具備理論知識(shí)和實(shí)踐能力。所以在計(jì)算機(jī)軟件工程管理的過(guò)程中,軟件開(kāi)發(fā)工作人員的有效管理是十分必要的,是管理工作的難點(diǎn)也是重點(diǎn),工作人員的有效管理能夠?qū)崿F(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件工程的高要求和高質(zhì)量,在工作過(guò)程中人資管理部門(mén)通過(guò)設(shè)定相關(guān)的績(jī)效福利等激勵(lì)制度,不斷的加強(qiáng)相關(guān)工作人員理論知識(shí)和實(shí)操能力的培訓(xùn)工作,提高工作人員的工作積極性,積極主動(dòng)的參與到軟件開(kāi)發(fā)工作中,保證軟件開(kāi)發(fā)的水平和效率在一定的高度,實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)軟件工程的有效管理。

2.2強(qiáng)化對(duì)計(jì)算機(jī)軟件工程的風(fēng)險(xiǎn)管理。

為了推動(dòng)計(jì)算機(jī)軟件工程更好的發(fā)展,首先應(yīng)該構(gòu)建完善的風(fēng)險(xiǎn)管理體系。作為開(kāi)發(fā)人員,應(yīng)該具備風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。然后通過(guò)充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí),能夠很容易識(shí)別出軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中存在的風(fēng)險(xiǎn),然后根據(jù)實(shí)際情況選擇科學(xué)的防護(hù)措施,在必要的時(shí)候還應(yīng)該提交工程風(fēng)險(xiǎn)報(bào)告單;其次是,堅(jiān)持定期做好計(jì)算機(jī)軟件的風(fēng)險(xiǎn)控制管理。其中對(duì)于一個(gè)歷時(shí)時(shí)間之久的計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目來(lái)說(shuō),更應(yīng)該堅(jiān)持將項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理落實(shí)到整個(gè)過(guò)程中,對(duì)出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,及時(shí)采取處理措施,從而將項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中帶來(lái)的損失降最低的限度。但是在實(shí)際操作過(guò)程中,一般主要采取規(guī)范、轉(zhuǎn)移等措施處理風(fēng)險(xiǎn);最后,還應(yīng)該有效強(qiáng)化計(jì)算機(jī)軟件工程開(kāi)發(fā)的進(jìn)度管理,大力提高工程管理的效率水平,降低開(kāi)發(fā)成木。工作人員還應(yīng)該堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)有效結(jié)合計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目的實(shí)際情況,然后制定科學(xué)合理的管理工作日志。

近些年來(lái),隨著信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,計(jì)算機(jī)軟件工程的相關(guān)理論已經(jīng)被運(yùn)用軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和管理的各個(gè)方面具體來(lái)說(shuō),在軟件開(kāi)發(fā)方面,從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和軟件結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)、算法設(shè)計(jì)、編碼、軟件測(cè)試,最后到可交付用戶(hù)使用的軟件產(chǎn)品,均貫穿著軟件工程的管理理念在軟件管理維護(hù)方面,軟件開(kāi)發(fā)模型的選擇、軟件開(kāi)發(fā)方法的確定、軟件開(kāi)發(fā)工具的完善、以及計(jì)算機(jī)輔助軟件工程環(huán)境等軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境的組合,使得軟件產(chǎn)品的生命周期的'各個(gè)階段及各項(xiàng)任務(wù)順利完成,提高了軟件開(kāi)發(fā)和管理的效率,使得計(jì)算機(jī)軟件遍布到人們生產(chǎn)和生活的各個(gè)角落,有效地增加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用的準(zhǔn)確性和便利性,推動(dòng)了計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

總之,在社會(huì)迅速發(fā)展的同時(shí),信息技術(shù)也得到了快速發(fā)展,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)軟件工程管理是可以使其得到更好發(fā)展的重要因素。計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)是智能化、自動(dòng)化技術(shù)的支持。在我國(guó)各大企業(yè)、機(jī)構(gòu)、政府部門(mén)、在各領(lǐng)域都應(yīng)用著計(jì)算機(jī)軟件工程。所以需要在計(jì)算機(jī)軟件工程建設(shè)中要提供充足的資源支持,尋求更多的創(chuàng)新意識(shí),并選擇新措施以確保順利的發(fā)展計(jì)算機(jī)軟件工程,以提高效率,促進(jìn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

軟件學(xué)報(bào)論文篇八

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))

題目學(xué)院學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)年級(jí)級(jí)指導(dǎo)教師

畢業(yè)教務(wù)處制表 畢業(yè)

軟件工程系畢業(yè)論文

一、論文說(shuō)明

二、論文參考題目與思路

基于tamic平臺(tái)的核心小企業(yè)信貸系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

高性能cpu測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于arm的電腦繡花機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

高性能嵌入式系統(tǒng)技術(shù)及應(yīng)用的若干問(wèn)題研究

車(chē)輛聯(lián)網(wǎng)式中心導(dǎo)航系統(tǒng)車(chē)載無(wú)線終端的研發(fā)

山東省農(nóng)村信用社支票影像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于hla的作戰(zhàn)仿真導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)

德州質(zhì)檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

gbps無(wú)線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

山東省農(nóng)村信用社短信通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

流體系結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及性能優(yōu)化研高性能cpu測(cè)試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于arm的電腦繡花機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

高性能嵌入式系統(tǒng)技術(shù)及應(yīng)用的若干問(wèn)題研究

車(chē)輛聯(lián)網(wǎng)式中心導(dǎo)航系統(tǒng)車(chē)載無(wú)線終端的研發(fā)

山東省農(nóng)村信用社支票影像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于hla的作戰(zhàn)仿真導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)

德州質(zhì)檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

gbps無(wú)線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

山東省農(nóng)村信用社短信通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

流體系結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及性能優(yōu)化研究

minnids:設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

車(chē)輛聯(lián)網(wǎng)式中心導(dǎo)航系統(tǒng)車(chē)載無(wú)線終端的研發(fā)

山東省農(nóng)村信用社支票影像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于hla的作戰(zhàn)仿真導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)

德州質(zhì)檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

gbps無(wú)線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

山東省農(nóng)村信用社短信通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

流體系結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及性能優(yōu)化研究

minnids:設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

論如何做好客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于oss/j高性能嵌入式系統(tǒng)技術(shù)及應(yīng)用的若干問(wèn)題研究

車(chē)輛聯(lián)網(wǎng)式中心導(dǎo)航系統(tǒng)車(chē)載無(wú)線終端的研發(fā)

山東省農(nóng)村信用社支票影像系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于hla的作戰(zhàn)仿真導(dǎo)調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)

德州質(zhì)檢信息發(fā)布系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

gbps無(wú)線傳輸系統(tǒng)mac協(xié)議設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

山東省農(nóng)村信用社短信通系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

天津港煤碼頭物流管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

流體系結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)及性能優(yōu)化研究

minnids:設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

論如何做好客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

基于oss/j的系統(tǒng)管理研究與基本模塊的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)

基于so

軟件學(xué)報(bào)論文篇九

導(dǎo) 師:

學(xué)校代碼: 教育學(xué)院

電力監(jiān)控軟件開(kāi)發(fā)

摘要

隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)對(duì)電力的需求也越來(lái)越緊迫.尤其是在近幾年里,我國(guó)每年的電力缺口逐年擴(kuò)大,已經(jīng)嚴(yán)重制約了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展甚至影響到了居民的正常用電.正是由于這樣,全國(guó)大量興建各類(lèi)發(fā)電站,變電站以及加快電網(wǎng)設(shè)施的建設(shè)改造.在這些興建改造項(xiàng)目中,伴隨著電力行業(yè)各類(lèi)新技術(shù),新產(chǎn)品的出現(xiàn)和推廣,尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,使電力設(shè)備在高效,安全,可靠運(yùn)行的同時(shí),大量減少了運(yùn)行人員的工作強(qiáng)度,縮短了設(shè)備的維護(hù)周期,延長(zhǎng)了使用壽命等等.從我國(guó)目前的情形看,電力繼保行業(yè)是計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用最直接,最明顯的體現(xiàn).在上個(gè)世紀(jì)70年代末期,由abb公司推出了第一臺(tái)基于微處理器的繼電器,隨著時(shí)間的推移,到了90年代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟與普及以及計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備成本的迅速降低和運(yùn)算能力的快速提高,軟件技術(shù)的不斷更新升級(jí),使計(jì)算機(jī)對(duì)底層設(shè)備的監(jiān)測(cè)控制變?yōu)榭赡?由于國(guó)內(nèi)外同類(lèi)軟件的價(jià)格不菲,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,由此使我萌發(fā)了借助于所學(xué)知識(shí)制作電力監(jiān)控軟件的想法.

本文正是圍繞著電力系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),針對(duì)目前我國(guó)電力電網(wǎng)的現(xiàn)狀,依據(jù)自己在電力繼電保護(hù)行業(yè)中七年的開(kāi)發(fā),設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試經(jīng)驗(yàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行論述:首先是對(duì)系統(tǒng)的出現(xiàn)和發(fā)展作一介紹;其次對(duì)各種終端設(shè)備通訊協(xié)議(規(guī)約)的應(yīng)用現(xiàn)狀以及發(fā)展前景進(jìn)行介紹說(shuō)明;然后是對(duì)windows下基于mfc的編程環(huán)境和vc++6.0編程軟件的說(shuō)明;再次對(duì)程序結(jié)構(gòu)框架及源代碼的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行較詳細(xì)的論述;最后是應(yīng)用案例舉例.

論文的主要?jiǎng)?chuàng)新性工作在于:由于本人前一本科專(zhuān)業(yè)所學(xué)是工業(yè)自動(dòng)化,畢業(yè)后又長(zhǎng)期從事于繼電保護(hù)行業(yè),參與了多種型號(hào)下位機(jī)及上位機(jī)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),測(cè)試;長(zhǎng)期接觸使用abb,siemens,ge,sel,ace,ms等國(guó)外知名企業(yè)生產(chǎn)的電力自動(dòng)化產(chǎn)品,因此對(duì)電力系統(tǒng)能較好的理論聯(lián)系實(shí)際,并且根據(jù)所學(xué)知識(shí)開(kāi)發(fā)出適合不同通訊協(xié)議的電力監(jiān)控軟件;達(dá)到安全,可靠,經(jīng)濟(jì)的目的,解決了國(guó)外軟件價(jià)格高,界面不友好,兼容性不好等問(wèn)題.

關(guān)鍵詞:vc++6.0,通訊協(xié)議,繼電保護(hù)

目錄

第一章 緒論 ……………….…………………………1

1.1 引言 ………………………………………………1

1.2 本文簡(jiǎn)述 .……………………………………….1

第二章 系統(tǒng) ………………………………………..2

2.1 系統(tǒng)概述 …………………………………….2

2.2 系統(tǒng)的發(fā)展 .…………………………………….2

2.3 本章小節(jié) …………………………………………….2

第三章 電力系統(tǒng)的通訊網(wǎng)絡(luò)及規(guī)約 …………………..3

3.1 電力系統(tǒng)通訊網(wǎng)絡(luò)概述 ………………………….3

3.2 電力系統(tǒng)通訊規(guī)約概述 ………………………….3

3.3 本章小節(jié) ……………………………………….…4

第四章 編程軟件及環(huán)境 ...………………………..5

4.1 基于mfc的vc++6.0編程軟件的特點(diǎn) ……………5

4.2 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)思想 ………………………5

4.3 mfc類(lèi)(主要幾個(gè))的衍生關(guān)系簡(jiǎn)述 ………………6

4.4 本章小節(jié) ………………………………………7

第五章 需求及可行性分析 ...………………….....8

5.1 需求分析 …………………………………8

5.2 可行性分析 ……………………………8

5.3 本章小節(jié) ………………………………9

第六章 系統(tǒng)規(guī)劃 ...………….……………....10

6.1 項(xiàng)目規(guī)劃 …………………………….…10

6.1.1 公共模塊(public)……………………..10

6.1.2 具體通訊單元模塊(ckunit)……………...11

6.1.3 主界面模塊(main)………………..11

6.1.4 單元組態(tài)界面模塊(units)………………...11

6.1.5 圖元組態(tài)界面模塊(picset)…………..…11

6.2 功能框圖 ……………………………………11

6.3 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖 ………………………….12

6.4 本章小節(jié) …………………………….12

第七章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ...…………....13

7.1 典型模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ………….13

7.1.1 系統(tǒng)主界面(main)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) …………….13

7.1.2 單元組態(tài)界面(units)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ……………………...16

7.1.3 圖元組態(tài)界面(picset)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ……………….19

7.1.4 程序公共單元(public)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ………………22

7.1.5 具體通訊單元(ckunit)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ……………22

7.2 系統(tǒng)完成 ………………………………23

7.2.1 系統(tǒng)編譯及調(diào)試 ………………….…..23

7.2.2 運(yùn)行及案例 ………………………......23

7.3 本章小節(jié) ……………………….23

第八章 結(jié)束語(yǔ) ...……………..…...24

參考文獻(xiàn) ……………….25

致謝 …………………...26

附錄 ……………………......27

緒論

1.1 引言

過(guò)去所學(xué)專(zhuān)業(yè)的局限性,始終無(wú)法全面了解國(guó)外后臺(tái)系統(tǒng)(即上位機(jī)系統(tǒng))的具體實(shí)現(xiàn)原理;通過(guò)這兩年的學(xué)習(xí),不但使自己對(duì)國(guó)外系統(tǒng)的產(chǎn)品有了深入的了解而且使自己編寫(xiě)電力系統(tǒng)成為可能,借助這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的機(jī)會(huì),我將自己長(zhǎng)久以來(lái)的一些想法,結(jié)合自己的工作,對(duì)不久前自己開(kāi)發(fā)的這套軟件進(jìn)行了升級(jí),在導(dǎo)師的鼓勵(lì)和幫助下,完成了這篇畢業(yè)論文.

由于電力系統(tǒng)繼電保護(hù)的專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng),本人所學(xué)知識(shí)的有限,只能通過(guò)這篇文章,在保證一定的廣度的基礎(chǔ)上突出深度,闡述自己對(duì)電力系統(tǒng)的理解,錯(cuò)誤難免;但是我將力求使自己在電力系統(tǒng)各個(gè)方面的知識(shí)得到比較好的展現(xiàn),對(duì)我所編寫(xiě)的此軟件進(jìn)行盡可能詳細(xì)的說(shuō)明.

1.2 本文簡(jiǎn)述

本論文主要從以下幾個(gè)章節(jié)進(jìn)行論述:

第一章對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的說(shuō)明,從系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展兩方面進(jìn)行描述.

第二章對(duì)電力系統(tǒng)的通訊網(wǎng)絡(luò)和規(guī)約做了簡(jiǎn)單的描述,由于電力系統(tǒng)的特殊要求,因此本章對(duì)電力系統(tǒng)通訊的特殊性進(jìn)行了說(shuō)明.

第三章對(duì)編程軟件及環(huán)境的特點(diǎn)給出了自己的一些體會(huì).

第四章進(jìn)行了電力軟件設(shè)計(jì)的需求分析和可行性分析.

第五章的內(nèi)容比較豐富,同時(shí)它也是本論文的一個(gè)重點(diǎn),包含了系統(tǒng)的各個(gè)主要模塊的規(guī)劃設(shè)計(jì),對(duì)各個(gè)模塊的功能進(jìn)行了劃分,最后給出了軟件結(jié)構(gòu)功能框圖和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖.

第六章是本論文的另一個(gè)重點(diǎn),它對(duì)上一章規(guī)劃的各個(gè)典型模塊進(jìn)行設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的詳細(xì)論述.(此章中包含的部分關(guān)鍵類(lèi)的程序源代碼放于附錄)

第七章是結(jié)束語(yǔ)和程序改進(jìn)的展望.

然后是致謝和參考文獻(xiàn).

最后是附錄,附錄中主要包括了部分典型模塊的程序源代碼及其說(shuō)明.

省略...

結(jié)束語(yǔ)

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)和工作,在導(dǎo)師的鼓勵(lì)和幫助下,在同事們的共同參與下,我終于完成了《電力監(jiān)控scada軟件開(kāi)發(fā)》的論文.

全文從緒論開(kāi)始,并由此在第二章介紹了scada系統(tǒng)的概念和發(fā)展,第三章中闡述了電力scada系統(tǒng)的通訊網(wǎng)絡(luò)和規(guī)約,第四章中又簡(jiǎn)單說(shuō)明了編程軟件和環(huán)境,在第五章又進(jìn)行了需求和可行性分析,第六章和第七章詳細(xì)論述了系統(tǒng)規(guī)劃,設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),最后是結(jié)束語(yǔ),參考文獻(xiàn),致謝和附錄.

代碼,都有我的勞動(dòng).當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰.我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉. 這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒(méi)有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫論文了.希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步.

隨著技術(shù)的不斷更新,在以后的工作中,我將努力將opc技術(shù)融入到本軟件中,使不同規(guī)約的設(shè)備能夠更方便的接入系統(tǒng),將加入tcp/ip協(xié)議規(guī)約,使軟件具有更好的生命力,提高系統(tǒng)的安全性和可靠性.

致謝

在論文的最后,首先,感謝我的導(dǎo)師,本文正在在他的悉心指導(dǎo)下才順利完成的.在我做論文期間,導(dǎo)師淵博的學(xué)識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神,一絲不茍的治學(xué)態(tài)度和高尚的學(xué)者品格,深深的感染著我和每一個(gè)同學(xué).論文的每次改動(dòng)都離不開(kāi)老師的辛勤工作,從各個(gè)方面來(lái)說(shuō),審查的工作往往比編寫(xiě)任務(wù)更復(fù)雜.正是導(dǎo)師百忙中不辭勞苦的幫助,才使我能夠順利完成這篇論文,在這里,對(duì)您衷心的表示感謝. 在做論文期間,我的同事們的幫助同樣讓我感謝,他們的一個(gè)好的意見(jiàn)和想法,有時(shí)讓我茅塞頓開(kāi);陪我加班到很晚更是常事,這套系統(tǒng)的完成,沒(méi)有他們的幫助,我可能至今仍然還在腦海中,無(wú)法變成實(shí)實(shí)在在的代碼.

最后,感謝我的同學(xué)和這兩年中教授我知識(shí)的各位老師,還有教務(wù)戴騮老師,我的班主任等等,正是他們孜孜不倦的工作才能使我在知識(shí)的殿堂中前行.

軟件學(xué)報(bào)論文篇十

軟件工程內(nèi)容廣泛[6-7],原則、原理、方法和技術(shù)很多,既有理論又有實(shí)踐,抽象、枯燥是該課程的特點(diǎn)之一,若用雙語(yǔ)教學(xué)無(wú)異于“雪上加霜”,進(jìn)一步增加了枯燥和乏味。為了提高教學(xué)效果,增強(qiáng)趣味性,進(jìn)行講課的再設(shè)計(jì)非常重要。教學(xué)大綱的基本內(nèi)容首先要完成.

軟件工程學(xué)科最早從國(guó)外引入,以美國(guó)為首的發(fā)達(dá)國(guó)家將軟件工程教育與軟件產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合,出版了一批優(yōu)秀的有影響力的經(jīng)典教材,an所著softwareengineering:apractitioner’sapproach被世界上很多著名高校選為軟件工程課程的教學(xué)用書(shū)[8],該書(shū)內(nèi)容豐富,全面、系統(tǒng)地展示了軟件工程的最新技術(shù)和發(fā)展,“在國(guó)際軟件工程界占有無(wú)可置疑的權(quán)威地位”[6],國(guó)內(nèi)很多985高校都將該書(shū)作為教材,我國(guó)機(jī)械工業(yè)出版社、清華大學(xué)出版社等紛紛購(gòu)買(mǎi)該書(shū)的同學(xué)都認(rèn)為不可能,因?yàn)榕捏w重太輕,力氣不夠,錘子的質(zhì)量也太小。可是當(dāng)筆者給出答案,這塊石頭形狀為扁平的時(shí)候,同學(xué)們一致認(rèn)為這個(gè)女生不費(fèi)吹灰之力就會(huì)把石頭砸碎,同時(shí)一下子就聯(lián)想到了軟件結(jié)構(gòu),pancaked結(jié)構(gòu)沒(méi)有力量,就像一塊扁平石頭一樣沒(méi)有力度,很容易被打碎,這樣的軟件結(jié)構(gòu)應(yīng)盡量避免。

3.3努力使教學(xué)內(nèi)容既有質(zhì)又有量。

除了提高自身的教學(xué)水平和知識(shí)能力以外,每堂課都要內(nèi)容充實(shí)、豐富,不走過(guò)場(chǎng),不讓學(xué)生感覺(jué)這次課來(lái)不來(lái)都可。每次課要力爭(zhēng)達(dá)到的效果是,如果學(xué)生不來(lái),通過(guò)課下自學(xué)要比來(lái)上課花更多的時(shí)間和精力,并且很難達(dá)到上課的效果,這樣才能使學(xué)生感到聽(tīng)課有價(jià)值。為此,教師一方面增加信息量,讓大家感覺(jué)每次課都有收獲,不上課就會(huì)有損失,課上增加很多課本之外的內(nèi)容。對(duì)于每項(xiàng)技術(shù)、方法都講它的起源、來(lái)龍去脈,為了讓同學(xué)們聽(tīng)著有趣,筆者每次都要收集很多相關(guān)資料,介紹一些人物、故事、技術(shù)的起源。另一方面,為了增加信息量,每次都有效、合理地使用多媒體,讓多媒體成為必不可少的重要工具。實(shí)踐表明,使用多媒體可以使教學(xué)內(nèi)容的信息量增加近一倍,但不能成為黑板的替代品,每一頁(yè)ppt的信息量也不宜太多,否則會(huì)影響效果,特別是文字性的ppt不能一閃而過(guò)。在多媒體的使用上要重視動(dòng)畫(huà)、圖片和趣味性。在講授的.過(guò)程中,要讓每一頁(yè)ppt停留的時(shí)間能讓多數(shù)學(xué)生完整地閱讀完,否則起不到好的效果。為了使ppt美觀有吸引力,筆者增加了很多相關(guān)動(dòng)畫(huà)、剪貼畫(huà),自己還拍攝了以校園風(fēng)光為主的很多標(biāo)志性的背景照片,讓ppt接地氣,不但使ppt增加了可理解性,也更貼近了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

3.4正確處理學(xué)風(fēng)建設(shè)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

針對(duì)目前高校高年級(jí)中普遍存在的必修課選逃,選修課必逃的現(xiàn)象,筆者也采取了一些應(yīng)對(duì)措施,全方位提高出勤率。單純點(diǎn)名不能起到應(yīng)有的效果,人來(lái)了心不來(lái)等于沒(méi)來(lái)。筆者采取的措施一是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)內(nèi)容的故事性、趣味性,講授時(shí)增加書(shū)本上沒(méi)有的內(nèi)容,讓學(xué)生感覺(jué)上課值得,不來(lái)有損失,自己課下難以補(bǔ)上。二是表?yè)P(yáng)先進(jìn)、促進(jìn)學(xué)習(xí),對(duì)于作業(yè)完成情況好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),增強(qiáng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,帶動(dòng)其他人趕超先進(jìn)。對(duì)于抄作業(yè)的現(xiàn)象,這本來(lái)也是教學(xué)中屢禁不止的現(xiàn)象,不可能杜絕,關(guān)鍵是如何處理、如何面對(duì)。第一次發(fā)現(xiàn)有完全雷同作業(yè)時(shí),在課堂上只說(shuō)現(xiàn)象、不說(shuō)具體是哪個(gè)學(xué)生,他感到不妥時(shí)就會(huì)收斂。此外,在批閱作業(yè)時(shí),對(duì)抄作業(yè)和被抄作業(yè)的學(xué)生,除認(rèn)真給他們批閱作業(yè)以外,最后在雙方的作業(yè)本上均寫(xiě)一句醒目的大字“你的作業(yè)與某某某的完全一樣”。有時(shí)三本、四本甚至五本作業(yè)都雷同,筆者并不追查誰(shuí)是原始作者,誰(shuí)是抄襲者,而是在幾個(gè)同學(xué)的雷同作業(yè)上都醒目地用紅筆寫(xiě)上“你的作業(yè)與某某某、某某某、某某某的完全一樣”,兩次以后就再也沒(méi)有抄作業(yè)的現(xiàn)象了。雖然作業(yè)數(shù)量明顯減少了,但交上來(lái)的作業(yè)確實(shí)都是原創(chuàng),原創(chuàng)的人為了自己的作業(yè)“清白”,不讓別人抄襲,抄襲的人也不好意思再去抄了,有效地杜絕了抄襲現(xiàn)象。三是重視過(guò)程考核,增加期中考試,對(duì)期中考試成績(jī)落后的學(xué)生提前敲警鐘,不是等到期末“秋后算賬”,可最大限度降低不及格率。對(duì)于學(xué)習(xí)自覺(jué)性高,期中考試不理想的學(xué)生,則能起到鞭策的作用,使其奮起直追。期中考試成績(jī)好的同學(xué),在享受喜悅的同時(shí)會(huì)更加積極,以保持領(lǐng)先,并在期末取得更好的成績(jī)。實(shí)踐表明,每次期中考試后,出勤率都會(huì)顯著提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也會(huì)提高,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)改進(jìn)。

4結(jié)語(yǔ)。

雙語(yǔ)教學(xué)是提高教學(xué)水平,培養(yǎng)卓越工程師,特別是培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)英文閱讀能力,與國(guó)際一流大學(xué)接軌的重要方式,但實(shí)施起來(lái)難度較大。影響實(shí)施的因素有很多,有些課程雖然進(jìn)行了雙語(yǔ)教學(xué),但開(kāi)設(shè)了幾次以后被迫又回到中文教學(xué)模式。筆者堅(jiān)持下來(lái)的體會(huì)主要有三點(diǎn):一是進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)必須有好的經(jīng)典教材,業(yè)界對(duì)該教材普遍認(rèn)可,具有不可替代的權(quán)威性,若再有一本中文參考教材就能起到錦上添花的作用;二是要增強(qiáng)課程的趣味性,要讓ppt接地氣,接近學(xué)生,考慮學(xué)生如何接受和理解知識(shí),充分利用多媒體,特別是要利用圖片和動(dòng)畫(huà)來(lái)補(bǔ)充板書(shū)的不足和缺陷,對(duì)于難以理解的知識(shí)借助多媒體可以化難為易,有效化解難點(diǎn),起到事半功倍的作用;三是課前一定要準(zhǔn)備充分,要比用中文教學(xué)花更多的時(shí)間和精力去備課,才能取得預(yù)期效果,否則可能會(huì)適得其反。此外,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)氛圍也是必不可少的重要一環(huán)。

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軟件學(xué)報(bào)論文篇十一

摘要:近年來(lái),水利施工隊(duì)伍對(duì)安全生產(chǎn)日益重視,安全生產(chǎn)保證率逐步提高,但是仍有一些安全隱患和危險(xiǎn)因素存在于各類(lèi)施工現(xiàn)場(chǎng),很多危險(xiǎn)源沒(méi)有徹底根治和真正控制,導(dǎo)致安全生產(chǎn)事故時(shí)有發(fā)生。本文匯集了國(guó)內(nèi)外一些典型的水利工程事故,客觀分析了安全事故發(fā)生的原因,提出了防范安全事故的措施。

關(guān)鍵詞:水利工程;大壩安全管理;大壩失事;地質(zhì)條件。

1國(guó)內(nèi)外典型水利工程事故。

1.1板橋、石漫灘水庫(kù)大壩失事。

板橋水庫(kù)位于洪汝河上游,大壩為黏土心墻砂殼壩,壩高24.5m,長(zhǎng)m。水庫(kù)最大庫(kù)容4.92億m3。石漫灘是一座均質(zhì)土壩,最大壩高25m,壩頂寬5m,長(zhǎng)500m,水庫(kù)最大庫(kù)容0.47億m3。1975年8月8日,由于洪水遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),位于暴雨中心的板橋、石漫灘、田崗水庫(kù)相繼垮壩失事。1975年8月的這次暴雨在板橋水庫(kù)上游,3d降雨1030mm,進(jìn)庫(kù)洪水比最大庫(kù)容多2億m3,最大進(jìn)庫(kù)流量13000m3/s,為水庫(kù)最大泄洪量的8倍。8月7日夜,水位急劇上漲,8日零時(shí)20分,洪水超過(guò)防浪墻,防浪墻被沖倒,板橋大壩砂殼首先被沖走,接著翻過(guò)大壩的激流淘空壩腳,最后大壩垮掉。值得注意的是暴雨發(fā)生前的幾個(gè)月中,河南南部正出現(xiàn)旱情,農(nóng)田缺水,大部分水庫(kù)蓄水位很低,不能滿足灌溉和供水的需求。8月4日該地區(qū)受臺(tái)風(fēng)影響開(kāi)始降雨,各地水庫(kù)紛紛蓄水,抬高水位。用于抗旱,這個(gè)蓄水過(guò)程持續(xù)到8月7日。暴雨區(qū)內(nèi)的大中型水庫(kù)攔蓄洪水45億m3,約為洪水總量的1/3,降低了后續(xù)削減洪峰、攔蓄洪量的能力。三條水系同時(shí)出現(xiàn)特大洪水,大大超過(guò)水庫(kù)蓄洪和河道泄洪能力,板橋水庫(kù)水位很快上升到最高蓄水位,超過(guò)警戒水位,這時(shí)需要緊急開(kāi)啟溢洪道閘門(mén),可是水庫(kù)泄洪道閘門(mén)銹死,無(wú)法開(kāi)啟,造成失事。板橋、石漫灘水庫(kù)大壩失事警示,洪水有不可預(yù)見(jiàn)性,嚴(yán)格按調(diào)度規(guī)定調(diào)度,泄洪設(shè)施處于良好狀況均十分重要。大壩洪水設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、安全超高、水庫(kù)調(diào)度、泄洪設(shè)施可靠等因素對(duì)大壩防洪安全至關(guān)重要。

1.2美國(guó)的圣弗蘭西斯壩。

圣弗蘭西斯壩位于加利福尼亞州洛杉磯市附近的圣弗蘭西斯溪上,水庫(kù)為洛杉磯市供水,是一座實(shí)體重力壩,平面上呈拱形布置。壩高62.5m,頂寬5m,底寬53.4m,庫(kù)容4700萬(wàn)m3。工程于1924年4月開(kāi)工,1926年5月建成。1928年3月12日午夜突然潰決,約70min內(nèi)庫(kù)水全部泄出,滔滔洪水以排山倒海之勢(shì)推向下游,造成重大損失,該大壩是迄今為止所有失事重力壩中最高的一座。升弗蘭西斯壩坐落在云母片巖(左岸約占?jí)位?/3)和紅色礫巖(右岸約占?jí)位?/3)的壩基上,兩種巖層的接觸部分為一斷層,大壩跨在斷層上。右岸地基的紅色礫巖有遇水軟化崩解的特性。大壩未設(shè)齒墻,也未進(jìn)行基礎(chǔ)灌漿。關(guān)于圣弗蘭西斯壩的潰決原因,事故陪審團(tuán)的裁決報(bào)告結(jié)論認(rèn)為:圣弗蘭西斯壩的潰決并非由于壩的斷面設(shè)計(jì)錯(cuò)誤或者所用筑壩材料的缺陷,而是由坐落的地基巖層的破壞所造成的。壩所坐落的地基巖石質(zhì)量低劣,而壩的設(shè)計(jì)未能和低劣的地基條件相適應(yīng),是造成事故的全部或部分原因。壩基地質(zhì)條件是保證大壩安全的重要條件,壩基必須有足夠的承載力、抗滑穩(wěn)定性、滲透穩(wěn)定性。壩址選擇時(shí)必須充分論證,對(duì)于局部不能滿足要求的選定壩址,應(yīng)采取工程措施進(jìn)行改良,達(dá)到建壩和保證長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行的條件。對(duì)壩基巖體遇水會(huì)膨脹或泥化軟化的'、有淺層或深層抗滑穩(wěn)定問(wèn)題的,特別要謹(jǐn)慎對(duì)待。

1.3法國(guó)馬爾帕塞拱壩的失事。

馬爾帕塞拱壩位于法國(guó)東部萊郎河上,壩址距出???4km,專(zhuān)為附近70km范圍內(nèi)供水、灌溉和防洪等需要而建成。該壩由法國(guó)著名的柯因-貝利艾公司設(shè)計(jì),是一座雙曲薄拱壩,壩高66m,壩頂長(zhǎng)223m,拱圈中心角135°,壩頂厚1.5m,拱冠梁底厚度6.76m。左岸有帶翼墻的重力推力墩,長(zhǎng)22m,厚6.5m,到地基面的混凝土最大高度為11m,開(kāi)挖深度6.5m。在壩頂中部設(shè)無(wú)閘門(mén)控制的溢洪道。壩基為片麻巖。壩址范圍內(nèi)有兩條主要斷層:一條為近東西向的f1斷層,傾角45°,傾向上游,斷層帶內(nèi)充填含粘土的角礫巖,寬度80cm;另一條為近南北向的f2斷層,傾向左岸,傾角70~80°。工程于1952年開(kāi)工,1954年全部建成。水庫(kù)庫(kù)容5100萬(wàn)m3。土石方1.8萬(wàn)m3,混凝土4.8萬(wàn)m3,工程總投資僅5.8億法郎。水庫(kù)建成后,歷時(shí)4年一直未蓄滿水。1959年12月,由于連降暴雨,水庫(kù)首次蓄滿,大壩突然潰決失事,造成421人死亡,100余人失蹤,有多戶(hù)居民流離失所,財(cái)產(chǎn)損失達(dá)300億法郎,約是工程投資的52倍。當(dāng)時(shí)全世界已建的600多座拱壩中,它是第一座失事的現(xiàn)代雙曲拱壩,也是直到當(dāng)時(shí)拱壩建筑史上唯一一座瞬間幾乎全部破壞的拱壩。法國(guó)政府先后三次組織調(diào)查委員會(huì)進(jìn)行事故調(diào)查、鑒定,并由法庭進(jìn)行審理。1962年夏對(duì)外公布官方的最終報(bào)告,委員會(huì)委托法國(guó)電力公司對(duì)大壩應(yīng)力作了復(fù)核,還對(duì)拱的獨(dú)立工作工況進(jìn)行了校核,對(duì)左岸重力墩也進(jìn)行了復(fù)核,在拱圈單獨(dú)作用下重力墩是安全的。沖走的附有基巖的大量混凝土塊,均未發(fā)現(xiàn)混凝土與巖石接觸面有破壞跡象,混凝土質(zhì)量良好,由此判斷,壩失事是由壩基巖石引發(fā)的。委員會(huì)認(rèn)為,水的滲流在壩下形成的壓力引發(fā)了第一階段的破壞。馬爾帕塞壩失事至今已50多年,其失事的原因一直未取得完全一致的認(rèn)識(shí)。但壩工界絕大多數(shù)專(zhuān)家都認(rèn)為壩基內(nèi)過(guò)大的孔隙水壓力引發(fā)壩肩失穩(wěn)是造成失事的主要原因。馬爾帕塞拱壩的失事警示,必須十分重視壩肩穩(wěn)定問(wèn)題,重視不利地質(zhì)構(gòu)造和長(zhǎng)期運(yùn)行的滲透水壓力對(duì)壩肩穩(wěn)定的不利影響。

2針對(duì)本文所列舉水利工程事故的觀點(diǎn)看法。

根據(jù)上述列舉的水利工程事故的例子不難發(fā)現(xiàn):很多時(shí)候壩的斷面設(shè)計(jì)及所用筑壩材料等方面并沒(méi)有錯(cuò)誤,而真正導(dǎo)致大壩最終出事故的實(shí)際上是地質(zhì)條件的缺陷。因而我們從中得到的啟示:重視水利工程的地質(zhì)條件,并對(duì)水利工程周邊地區(qū)周密調(diào)查研究,充分掌握了工程區(qū)地質(zhì)條件規(guī)律,那么工程建設(shè)將會(huì)獲得成功。反之,輕者會(huì)延誤工期,導(dǎo)致投資增加;重者無(wú)法正常運(yùn)營(yíng),或者失去效益;更有甚者,水利工程突然損毀,給國(guó)家建設(shè)和人民生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)危害。水利工程的地質(zhì)條件勘探工作是國(guó)家重大水利工程建設(shè)項(xiàng)目的這些最基礎(chǔ)性的工作,將直接影響到水利工程建筑的經(jīng)濟(jì)效益、安全性、可靠性、穩(wěn)定性和正常運(yùn)營(yíng),一定不可以掉以輕心。通過(guò)調(diào)查和研究,進(jìn)行預(yù)測(cè)這些地質(zhì)條件和現(xiàn)象發(fā)育的規(guī)模、發(fā)展的速度以及將來(lái)的趨勢(shì),并且提出一定的工程技術(shù)規(guī)劃設(shè)計(jì)和措施來(lái)防止或者減弱這些變形對(duì)水利工程造成的破壞。有利于我國(guó)的水利工程建設(shè),有利于充分的發(fā)揮我國(guó)水利工程的重要作用為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。大壩安全管理就是要防患于未然,大壩安全定期檢查是重要技術(shù)手段,大壩安全性評(píng)價(jià)是大壩安全定期檢查的重要技術(shù)過(guò)程。大壩安全性評(píng)價(jià)要緊緊抓住曾引起大壩失事或事故的直接技術(shù)原因作為評(píng)價(jià)要素,確定技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確評(píng)價(jià)大壩的安全狀況。壩安全管理的目的是要杜絕潰壩,防范漫壩、水淹廠房等惡性事故的發(fā)生。

參考文獻(xiàn)。

[1]王應(yīng)全.地質(zhì)條件對(duì)水利工程的影響分析.

[2]張秀麗.國(guó)內(nèi)外大壩失事或水電站事故典型案例原因匯集.

軟件學(xué)報(bào)論文篇十二

一項(xiàng)工程的具體工作涉及到人員的管理,工作任務(wù)的分配,責(zé)任內(nèi)容的明確,因此人員的組織及管理是工程項(xiàng)目的關(guān)鍵因素,要把注意力集中在項(xiàng)目組人員的構(gòu)成、優(yōu)化。

軟件質(zhì)量管理在工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中決定著質(zhì)量方針與責(zé)任的范疇,包括質(zhì)量計(jì)劃設(shè)計(jì)制定,項(xiàng)目質(zhì)量檢測(cè)保證和項(xiàng)目質(zhì)量控制等程序。通過(guò)保證手段在質(zhì)量過(guò)程中有效進(jìn)行。

英文簡(jiǎn)稱(chēng)scm,是在開(kāi)發(fā)者中,標(biāo)識(shí),控制和管理軟件變更的一種管理。配置管理的使用取決于項(xiàng)目規(guī)模和復(fù)雜性以及風(fēng)險(xiǎn)水平。軟件配置管理針對(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中人員、工具的配置、使用提出管理策略。記錄軟件項(xiàng)目產(chǎn)品的更新過(guò)程,從而保證研發(fā)者在軟件項(xiàng)目周期的各個(gè)階段能夠獲得準(zhǔn)確的產(chǎn)品配置。對(duì)項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程軟件開(kāi)發(fā)進(jìn)行有效調(diào)控和有效預(yù)測(cè)具有重要作用。

它是軟件項(xiàng)目管理組的首要任務(wù),主要包括工作量、成本、開(kāi)發(fā)時(shí)間的估計(jì)。并根據(jù)估計(jì)值制定和調(diào)整項(xiàng)目組的工作,詳細(xì)記錄了開(kāi)發(fā)日程安排,資源供需,項(xiàng)目管理等各項(xiàng)情況。使從事該項(xiàng)目的人員了解該項(xiàng)目的大致情況。

軟件工程風(fēng)險(xiǎn)管理是預(yù)測(cè)工作中可能出現(xiàn)的各種危害到軟件產(chǎn)品質(zhì)量的潛在因素的問(wèn)題,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的后果進(jìn)行分析評(píng)估。計(jì)算機(jī)軟件風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性評(píng)估與有效防范措施的`應(yīng)用都利于提高軟件工程的效益,降低風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失,有效保證相關(guān)利益業(yè)主的權(quán)益。這幾個(gè)方面都是相互貫穿、交織于整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的。

2.1人員工作安排不明確,應(yīng)建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中是需要每個(gè)崗位人員的相互協(xié)調(diào)及無(wú)障礙交流,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)是無(wú)法有效的利用時(shí)間和資源開(kāi)展各項(xiàng)工作。因此我們要提高一個(gè)工程項(xiàng)目的工作效率,就要合理安排人員的工作分配,強(qiáng)化每個(gè)工作人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),有效避免管理團(tuán)隊(duì)中存在的分工不明確,不合作的問(wèn)題。只有相互協(xié)作和相互信任的情況下才能高效的完成一件優(yōu)質(zhì)的軟件工程項(xiàng)目。建立一套完善的人事考核制度,加強(qiáng)對(duì)員工的職位升降,工資獎(jiǎng)金分配管理,有利于提高員工開(kāi)發(fā)軟件工作的積極性。

2.2缺乏實(shí)踐性調(diào)研報(bào)告,應(yīng)納入到軟件項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

軟件開(kāi)發(fā)工程不僅要?jiǎng)?chuàng)新變革,也要考慮到它的實(shí)用性,以往出現(xiàn)的多個(gè)工程項(xiàng)目沒(méi)有對(duì)實(shí)際項(xiàng)目建設(shè)中的需求實(shí)體和實(shí)際進(jìn)行要求,以及實(shí)際項(xiàng)目建設(shè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理有效的調(diào)研,導(dǎo)致出現(xiàn)設(shè)計(jì)完整的軟件產(chǎn)品運(yùn)用與實(shí)際偏差較大,造成不必要的人員和資源浪費(fèi)。因此要在軟件設(shè)計(jì)前給予項(xiàng)目調(diào)研工作高度重視,對(duì)實(shí)際軟件項(xiàng)目的需求及要求嚴(yán)格調(diào)查,應(yīng)將軟件項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告附于項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中,引起重視。

2.3風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)不夠,應(yīng)該強(qiáng)化提高人員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)知。

風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生很可能會(huì)造成不可估量的損失,但是風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生是具有可控性的,如果能有效控制就會(huì)避免發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)事故??赏谟?jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目管理中的工作人員卻很少知道風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性,于是在軟件開(kāi)發(fā)中應(yīng)提高項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人的風(fēng)險(xiǎn)管理理念,提高自身對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理預(yù)測(cè)能力的水平。只有了解了風(fēng)險(xiǎn)管理理論與風(fēng)險(xiǎn)管理體系,定期對(duì)項(xiàng)目實(shí)施中可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效排除,把控好風(fēng)險(xiǎn)管理前后的形勢(shì)。

2.4杜絕搞工作進(jìn)度大躍進(jìn),應(yīng)要完善管理體系,對(duì)工作進(jìn)度嚴(yán)格把控。

工作管理混亂,工程建設(shè)盲目進(jìn)行,亂搞大躍進(jìn),反而極大影響了軟件項(xiàng)目工程的進(jìn)度,甚至危險(xiǎn)到項(xiàng)目質(zhì)量的保證。要制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鬟M(jìn)度計(jì)劃,強(qiáng)化工作進(jìn)度的管理,對(duì)項(xiàng)目中每項(xiàng)工作跟蹤管理并做好記錄,形成對(duì)工作進(jìn)度的有效控制。對(duì)工作不到位的部門(mén)要根據(jù)實(shí)際記錄責(zé)任落實(shí)到位。計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目存在諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而具有復(fù)雜性,導(dǎo)致管理過(guò)程中出現(xiàn)一系列的問(wèn)題。但只要提高對(duì)工程項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)及管理經(jīng)驗(yàn),不僅可以解決好目前管理中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,也能在今后的軟件項(xiàng)目管理過(guò)程中有效預(yù)測(cè)和控制問(wèn)題的發(fā)生。

軟件學(xué)報(bào)論文篇十三

課程教學(xué)理念在很大程度上影響著教學(xué)實(shí)施者的教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果。本文闡述了計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)理念:以“程序設(shè)計(jì)”為一條主線,體現(xiàn)“各種軟件知識(shí)的結(jié)合”和“軟件知識(shí)和軟件應(yīng)用能力的結(jié)合”的兩個(gè)結(jié)合;遵循“以提高人的素質(zhì)能力為原則”、“以鼓勵(lì)創(chuàng)新思維為原則”和“以強(qiáng)化程序設(shè)計(jì)思維方式為原則”的三大原則;致力于“提高學(xué)員的邏輯思維能力”、“提高學(xué)員的算法設(shè)計(jì)能力”、“提高學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力”和“提高學(xué)員的合作協(xié)同能力”的四種能力提高。

計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)是全軍計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)系列課程中的核心課程之一。計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)目標(biāo)是致力于學(xué)員編程能力、利用計(jì)算機(jī)處理問(wèn)題的思維能力的提高,從而達(dá)到“軟件知識(shí)和軟件開(kāi)發(fā)能力”的結(jié)合。為學(xué)員學(xué)習(xí)后續(xù)課程和利用計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題奠定基礎(chǔ)。“課程教學(xué)理念”是人們對(duì)課程教學(xué)的理性認(rèn)識(shí)和在此基礎(chǔ)上所形成的對(duì)課程教學(xué)的認(rèn)同及追求。課程教學(xué)理念體現(xiàn)著對(duì)課程內(nèi)涵的深刻理解,體現(xiàn)著對(duì)教學(xué)終極目標(biāo)的理想追求。課程教學(xué)理念在一個(gè)更深的層次上深深地影響著教學(xué)實(shí)施者的教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果。如果在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)正確的教學(xué)理念,很難從根源上提高教學(xué)效果。因此,先進(jìn)的課程教學(xué)理念對(duì)整個(gè)教學(xué)是不可缺少的。下面就對(duì)“計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)理念做系統(tǒng)的闡述。

從課程教學(xué)內(nèi)容體系中,可以看到該課程包括了程序設(shè)計(jì)、算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程和數(shù)據(jù)庫(kù)這四部分內(nèi)容,而這四部分對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)而言都是單獨(dú)的一門(mén)課程,但是現(xiàn)在要把各部分的內(nèi)容綜合到一門(mén)課程中去,可想而知其難度,而把每個(gè)內(nèi)容都精講、講透幾乎是不可能的。因此,首先要到課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,找出脈絡(luò),突出重點(diǎn),抓住精髓,要有所側(cè)重,不能在每個(gè)部分上平均用力。從眾多的內(nèi)容中,需要尋找出一條貫穿始終的主線,用這個(gè)主線統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。通過(guò)對(duì)教學(xué)目標(biāo)“提高學(xué)員編程能力、利用計(jì)算機(jī)處理問(wèn)題的思維能力”的分析,可以發(fā)現(xiàn),在教學(xué)內(nèi)容上要以“程序設(shè)計(jì)”為主線,始終圍繞著程序設(shè)計(jì)這個(gè)重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行教學(xué)的組織和實(shí)施,在這條主線上,再系統(tǒng)介紹算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程和數(shù)據(jù)庫(kù)等方面的知識(shí)。抓住了這條主線,也就抓住了這門(mén)課程的核心所在。

兩個(gè)結(jié)合是指“各種軟件知識(shí)的結(jié)合”和“軟件知識(shí)和軟件應(yīng)用能力的結(jié)合”。計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程包括了四方面的內(nèi)容,需要把四方面內(nèi)容中介紹的各種軟件知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),不能孤立分割開(kāi)來(lái)。實(shí)質(zhì)上,“各種軟件知識(shí)的結(jié)合”是依據(jù)這四方面內(nèi)容的內(nèi)在的固有的聯(lián)系而提出的,是課程本身的內(nèi)在要求。算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),因此本質(zhì)上算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計(jì)是融為一體的。在具體的教學(xué)中自然而然地在程序設(shè)計(jì)中滲透強(qiáng)化算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的知識(shí)。在講解程序設(shè)計(jì)時(shí),灌輸軟件開(kāi)發(fā)流程等概念。在綜合性程序設(shè)計(jì)試驗(yàn)時(shí),引導(dǎo)學(xué)員按照軟件工程的流程來(lái)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)知識(shí)為以后進(jìn)一步開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)軟件提供了重要的基礎(chǔ)。這些軟件知識(shí)互為滲透、相互融合,共同構(gòu)成了計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程的豐富的內(nèi)涵。注重各種軟件知識(shí)的結(jié)合,也自然成為了課程教學(xué)的重要理念之一。“軟件知識(shí)和軟件應(yīng)用能力的結(jié)合”是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的內(nèi)在需求。我們所學(xué)的知識(shí)是用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的,軟件知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為利用知識(shí)解決相應(yīng)問(wèn)題的軟件應(yīng)用能力,最終的落腳點(diǎn)是軟件應(yīng)用能力。因此,在具體教學(xué)過(guò)程中要始終注重兩者的結(jié)合,讓知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力。

三個(gè)原則是“以提高人的素質(zhì)能力為原則”,“以鼓勵(lì)創(chuàng)新思維為原則”和“以強(qiáng)化程序設(shè)計(jì)思維方式為原則”。教員要全面關(guān)照學(xué)員的發(fā)展,教員在整個(gè)的教學(xué)過(guò)程中,不僅僅傳授知識(shí),不僅僅要注重學(xué)員所獲得的知識(shí)的多少,更重要的是要關(guān)注所傳授的知識(shí)是不是轉(zhuǎn)化為了學(xué)員自身的素質(zhì)能力和信息素養(yǎng)。知識(shí)也許隨著時(shí)間的推移會(huì)忘卻,而素質(zhì)能力則會(huì)深深的植入血液中,成為獲取更多知識(shí),解決更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的源源不斷的動(dòng)力源泉。創(chuàng)新思維是一種創(chuàng)造性的思維活動(dòng),創(chuàng)新思維在人類(lèi)的發(fā)展過(guò)程中起著重要的作用。而大學(xué)教育所培養(yǎng)出的人應(yīng)該是具有創(chuàng)新思維能力的。對(duì)于計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程而言,在具體的教學(xué)過(guò)程中要有意識(shí)地鼓勵(lì)創(chuàng)新思維,鼓勵(lì)學(xué)員要勇于創(chuàng)新。對(duì)于已有的算法,鼓勵(lì)學(xué)員找出算法的缺點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)員提出新的算法。上機(jī)實(shí)習(xí)過(guò)程中,引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)員嘗試使用不同方法解決問(wèn)題。設(shè)計(jì)程序解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,對(duì)于剛接觸計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的學(xué)員來(lái)說(shuō),首先要跨越的障礙是思維方式的障礙。他們長(zhǎng)期以來(lái)是以“人”的思維方式思考問(wèn)題解決問(wèn)題,而在計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)中,他們將第一次嘗試用“計(jì)算機(jī)”的思維方式思考、解決問(wèn)題。無(wú)疑對(duì)他們來(lái)說(shuō)一切都是陌生而不適應(yīng)的?!皬?qiáng)化程序設(shè)計(jì)思維方式”將會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)他們思維的轉(zhuǎn)換,適用于計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的程序設(shè)計(jì)思維方式的建立和加強(qiáng)將從根本上解決“不知從哪里入手,不知怎么設(shè)計(jì)程序”的問(wèn)題。程序設(shè)計(jì)思維能力的強(qiáng)化可從認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)自動(dòng)、高速、有存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和輸入輸出功能等特點(diǎn)入手,認(rèn)識(shí)到最終由計(jì)算機(jī)執(zhí)行的程序應(yīng)充分依據(jù)計(jì)算機(jī)的這些特點(diǎn),再加上數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序控制結(jié)構(gòu)、模塊化程序設(shè)計(jì)思想等內(nèi)容的強(qiáng)化來(lái)實(shí)現(xiàn)。

“四種能力提高”是指提高學(xué)員的邏輯思維能力,提高學(xué)員的算法設(shè)計(jì)能力,提高學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力,提高學(xué)員的合作協(xié)同能力。邏輯思維能力是一種抽象思維能力,它以抽象為特征,通過(guò)對(duì)具體形象直觀的信息進(jìn)行分析和抽象的思考,在更深層次上超越其具體形象和個(gè)別屬性,揭示出事物的本質(zhì)。邏輯思維能力在算法設(shè)計(jì)和程序?qū)崿F(xiàn)中起著非常重要的作用。對(duì)于一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)際問(wèn)題,要通過(guò)邏輯思維實(shí)現(xiàn)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的建模。這是算法設(shè)計(jì)中非常重要的一步,建立了抽象的模型就向計(jì)算機(jī)編程解決問(wèn)題邁出了關(guān)鍵的一步。因此,在教學(xué)中尤其要致力于學(xué)員邏輯思維能力的提高。教員通過(guò)布置具體的實(shí)際問(wèn)題,要求學(xué)員首先對(duì)其進(jìn)行抽象的分析,找出解決實(shí)際問(wèn)題的邏輯思維步驟,從而進(jìn)一步設(shè)計(jì)出算法實(shí)現(xiàn)來(lái)逐步提高學(xué)員的邏輯思維能力。一旦設(shè)計(jì)出了適合計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的算法,隨后用具體的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的實(shí)現(xiàn)就是水到渠成的事情了。不同的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言有不同的語(yǔ)法,然而,算法的設(shè)計(jì)卻是它們共同的不朽靈魂,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程以“c語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)”為載體,重要的不是對(duì)其語(yǔ)法的強(qiáng)調(diào),而是算法的設(shè)計(jì)思想的闡述,算法設(shè)計(jì)能力的提高對(duì)學(xué)員往后學(xué)習(xí)任何一種其他程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言都會(huì)起到事半功倍、觸類(lèi)旁通的效果,因此提高學(xué)員的算法設(shè)計(jì)能力將是另一個(gè)在課程教學(xué)中加強(qiáng)的理念。教員在授課過(guò)程中,要始終貫穿這個(gè)理念,重點(diǎn)闡述算法設(shè)計(jì),而將語(yǔ)法知識(shí)的學(xué)習(xí)退居其后。動(dòng)手實(shí)踐能力一直是計(jì)算機(jī)教學(xué)中的一個(gè)不斷強(qiáng)調(diào)的能力,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,由于人類(lèi)思維本身的局限性,不可能完全保證設(shè)計(jì)出的程序是完全正確的,這就需要在上機(jī)實(shí)踐中不斷的驗(yàn)證。學(xué)員也在反反復(fù)復(fù)的調(diào)試中不斷的修改自己的程序,從而對(duì)程序有了更深的理解。當(dāng)調(diào)試成功時(shí)候,學(xué)員也有油然而生的成就感。通過(guò)上機(jī)實(shí)踐這一重要過(guò)程,令學(xué)員對(duì)程序設(shè)計(jì)有了更深的理解,補(bǔ)充和完善了課堂教學(xué)效果,也使學(xué)員對(duì)于課堂所學(xué)的理論知識(shí)得到了鞏固。通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)也才能真正領(lǐng)會(huì)軟件工程和原理方法的精髓。在具體上機(jī)實(shí)踐之前,教員就要對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容做整體規(guī)劃,對(duì)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程統(tǒng)籌安排,明確要完成的實(shí)習(xí)任務(wù),敦促學(xué)員在上機(jī)實(shí)習(xí)之前設(shè)計(jì)算法,書(shū)面編寫(xiě)程序。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)員大膽質(zhì)疑,發(fā)展創(chuàng)新思維,設(shè)計(jì)出不同的實(shí)現(xiàn)方法。鼓勵(lì)學(xué)員不怕出錯(cuò),讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到在程序調(diào)試的過(guò)程中出錯(cuò)是很正常的,也是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)員找出錯(cuò)誤的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,其中要求記錄出錯(cuò)的內(nèi)容,分析其原因,最后的解決方式和途徑等。經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練,不斷加強(qiáng)學(xué)員的動(dòng)手實(shí)踐能力。一個(gè)大的系統(tǒng)工程的軟件開(kāi)發(fā),只是依靠一個(gè)人的力量幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。這就需要多人合作共同完成一個(gè)軟件的開(kāi)發(fā)。這就涉及到了合作協(xié)同的問(wèn)題,合作協(xié)同能力是學(xué)員的一個(gè)重要素質(zhì)。提高學(xué)員的合作協(xié)調(diào)能力,是計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)中重要的理念,主要是在綜合的課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中體現(xiàn)該教學(xué)理念。主要途徑是設(shè)置實(shí)習(xí)小組,對(duì)課程設(shè)計(jì)中的各個(gè)獨(dú)立的單元分配給不同的實(shí)習(xí)小組來(lái)實(shí)現(xiàn),各個(gè)小組成員之間進(jìn)行討論和合作來(lái)完成分配給各個(gè)小組的任務(wù)。各個(gè)實(shí)習(xí)小組之間進(jìn)行再合作、協(xié)調(diào)和溝通,最終完成大型課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)中布置的任務(wù)?!耙粭l主線”、“兩個(gè)結(jié)合”、“三個(gè)原則”和“四種能力提高”的教學(xué)理念,是根據(jù)計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程本身的地位和特點(diǎn),經(jīng)過(guò)在長(zhǎng)期的教學(xué)中反復(fù)摸索、不斷思考、不斷總結(jié)提煉出來(lái)的。在這種理念的指導(dǎo)下,計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)也必將有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和更大的進(jìn)步。

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[2]施良方.課程理論———課程的基礎(chǔ)、原理與問(wèn)題[m].北京:教育科學(xué)出版社,1996.

軟件學(xué)報(bào)論文篇十四

摘要:隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣,并且逐漸開(kāi)始應(yīng)用在會(huì)計(jì)行業(yè)當(dāng)中,這就是會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)。在公司管理信息系統(tǒng)當(dāng)中,會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)是十分重要的一個(gè)系統(tǒng),對(duì)于公司財(cái)務(wù)工作的開(kāi)展來(lái)說(shuō)是十分重要的,所以,為了能夠更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)電算化的作用,就需要重視保障會(huì)計(jì)電算化軟件的安全性,從而能夠更好地服務(wù)于公司的財(cái)務(wù)工作。

關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)電算化;軟件;安全性。

引言。

現(xiàn)階段,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,會(huì)計(jì)發(fā)揮的作用越來(lái)越明顯。近年來(lái),信息技術(shù)得到了快速的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣,在此前提下,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)電算化。會(huì)計(jì)電算化是現(xiàn)代電子和信息技術(shù)在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)工作中應(yīng)用的簡(jiǎn)稱(chēng),是會(huì)計(jì)進(jìn)入信息化的基礎(chǔ)。它是用電子計(jì)算機(jī)代替人工記賬、算賬和報(bào)賬,以及部分代替人腦完成對(duì)會(huì)計(jì)信息的分析、預(yù)測(cè)、決策的過(guò)程。它改變了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的手工記賬方式,使會(huì)計(jì)人員將時(shí)間和精力用于資金數(shù)據(jù)的分析和綜合上,保證了會(huì)計(jì)信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理與資金監(jiān)控,提高資金使用效率,降低資金風(fēng)險(xiǎn),從而推動(dòng)了企業(yè)各項(xiàng)管理,會(huì)計(jì)電算化已成為時(shí)代的發(fā)展的要求。但是與此同時(shí),在應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件的時(shí)候,也會(huì)存在著一些風(fēng)險(xiǎn),甚至還有可能造成財(cái)務(wù)信息的泄露。所以,為了降低風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,就需要重視會(huì)計(jì)電算化軟件的安全性。

一、會(huì)計(jì)電算化軟件安全性影響因素。

1.軟件自身安全性有待提升現(xiàn)階段,企業(yè)在應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件的過(guò)程中,還存在著一些問(wèn)題,那就是公司財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)的保密性、安全性相對(duì)較差。但是對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是十分重要的,如果財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)出現(xiàn)泄露的情況,那么就會(huì)對(duì)一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展產(chǎn)生極大的消極影響。在應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件的過(guò)程中,會(huì)計(jì)信息是通過(guò)各種數(shù)據(jù)文件的方式記錄在磁性存儲(chǔ)介質(zhì)上的,在這種情況下,這些信息比較容易被復(fù)制、更改。再加上數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是比較集中的,雖然一些人員并沒(méi)有經(jīng)過(guò)授權(quán),但是也能夠使用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)來(lái)對(duì)文件進(jìn)行瀏覽,加大軟件的`危險(xiǎn)。

2.人員因素增加軟件安全風(fēng)險(xiǎn)人員因素是增加會(huì)計(jì)電算化軟件安全性風(fēng)險(xiǎn)的一項(xiàng)重要因素,這是因?yàn)樵诓僮鲿?huì)計(jì)電算化軟件的時(shí)候,如果使用者沒(méi)有進(jìn)行正確的操作,就會(huì)容易出現(xiàn)硬件故障、電源中斷等問(wèn)題,這就容易加大軟件安全方面的風(fēng)險(xiǎn)。此外,因?yàn)闆](méi)有建立較為完善的管理制度,同時(shí)也沒(méi)有成立完善的操作管理機(jī)制,這就造成會(huì)計(jì)電算化人員操作軟件隨意性較大,沒(méi)有可參考的管理機(jī)制,在這種情況下,就會(huì)對(duì)電算化軟件的安全性造成影響,并且容易出現(xiàn)存款賬戶(hù)的資金被轉(zhuǎn)移等問(wèn)題。

3.軟件應(yīng)用不當(dāng)引發(fā)軟件安全問(wèn)題在應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件的過(guò)程中,如果軟件應(yīng)用的不合理,那么也容易導(dǎo)致出現(xiàn)軟件安全方面的問(wèn)題。現(xiàn)階段,很多公司的財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)在購(gòu)買(mǎi)電算化軟件的時(shí)候,都是購(gòu)買(mǎi)一些先進(jìn)的軟件產(chǎn)品,并沒(méi)有結(jié)合當(dāng)前公司的實(shí)際情況,在這種情況下,就不利于會(huì)計(jì)電算化軟件作用的發(fā)揮,并且也容易出現(xiàn)資源浪費(fèi)的情況。此外,會(huì)計(jì)電算化軟件一般都需要有較高的運(yùn)行環(huán)境,這時(shí)候,如果出現(xiàn)軟件應(yīng)用不當(dāng)?shù)那闆r,就容易誘發(fā)軟件安全問(wèn)題。

二、完善會(huì)計(jì)電算化安全問(wèn)題的措施。

1.提升軟件自身安全性企業(yè)在應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件的過(guò)程中,如果軟件本身存在問(wèn)題,那么也會(huì)對(duì)公司的財(cái)務(wù)活動(dòng)產(chǎn)生影響。所以,這就需要提高會(huì)計(jì)電算化軟件自身的安全性。對(duì)于公司來(lái)說(shuō),需要使用正版的系統(tǒng)軟件,這是因?yàn)榕c一般的系統(tǒng)軟件相比,正版軟件對(duì)病毒有著較大的防御能力,同時(shí)還對(duì)外來(lái)數(shù)據(jù)具備較高的分析能力。而對(duì)于盜版的系統(tǒng)軟件來(lái)說(shuō),有可能會(huì)存在重要文件缺少、解密不安全等問(wèn)題,在這種情況下,就容易導(dǎo)致會(huì)計(jì)電算化軟件出現(xiàn)崩潰,而且就會(huì)影響會(huì)計(jì)電算化軟件的安全性。

2.提高會(huì)計(jì)電算化的人員素質(zhì)水平會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)是一個(gè)人機(jī)系統(tǒng),人員是十分重要的影響因素,只有人員具備較高的綜合素質(zhì),才能夠保障會(huì)計(jì)電算化軟件的正常運(yùn)行。所以,這就需要提高會(huì)計(jì)電算化人員的素質(zhì),應(yīng)當(dāng)樹(shù)立多形式、多層次、多渠道的思想,積極的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想。對(duì)于相關(guān)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),可以加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)電算化人才的培訓(xùn),邀請(qǐng)一些名人、專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行講座,從而培養(yǎng)會(huì)計(jì)電算化人員了解最新的知識(shí)與思想。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),還應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)從業(yè)人員學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化軟件的學(xué)習(xí)能力,從而能夠維護(hù)會(huì)計(jì)電算化軟件的正常運(yùn)行,并且能夠更好的保障軟件的安全性。

3.建立完善的會(huì)計(jì)電算化管理制度為了能夠保障會(huì)計(jì)電算化軟件的安全性,就需要建立完善的會(huì)計(jì)電算化管理制度,從而能夠?yàn)闀?huì)計(jì)核算、重要會(huì)計(jì)信息的傳輸提供良好的環(huán)境。首先,應(yīng)當(dāng)建立較為完善的上機(jī)操作制度,對(duì)功能授權(quán)、操作流程、類(lèi)別授權(quán)等等進(jìn)行明確。其次,應(yīng)當(dāng)建立較為明確的崗位劃分制度,對(duì)各個(gè)崗位人員的責(zé)任、分工等進(jìn)行明確。再次,應(yīng)當(dāng)建立檔案管理制度,對(duì)存檔數(shù)量、存檔地點(diǎn)、存檔時(shí)間等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)定、最后,應(yīng)當(dāng)建立完善的保密制度,明確相關(guān)人員的責(zé)任,從而能夠更好的保護(hù)信息的安全性。只有從這四個(gè)方面來(lái)進(jìn)行完善,才能夠在一定程度上保障軟件的安全性。

三、結(jié)語(yǔ)。

在信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,逐漸產(chǎn)生了會(huì)計(jì)電算化,這是計(jì)算機(jī)科學(xué)和管理科學(xué)的重要分支。一般來(lái)看,會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)包括的內(nèi)容十分全面,不但涉及到法律、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)科學(xué)知識(shí),而且還包括安全技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)等自然科學(xué)。所以,對(duì)于會(huì)計(jì)工作者來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)跟隨時(shí)代的發(fā)展的潮流,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),以此來(lái)不斷的豐富與完善自己的綜合素質(zhì),并且還應(yīng)當(dāng)不斷的學(xué)習(xí)安全技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù),從而能夠更好的保障會(huì)計(jì)電算化軟件的安全性,并且更好地服務(wù)于財(cái)務(wù)工作。

參考文獻(xiàn):

軟件學(xué)報(bào)論文篇十五

1.1人員的組織與管理。

一項(xiàng)工程的具體工作涉及到人員的管理,工作任務(wù)的分配,責(zé)任內(nèi)容的明確,因此人員的組織及管理是工程項(xiàng)目的關(guān)鍵因素,要把注意力集中在項(xiàng)目組人員的構(gòu)成、優(yōu)化。

軟件質(zhì)量管理在工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中決定著質(zhì)量方針與責(zé)任的范疇,包括質(zhì)量計(jì)劃設(shè)計(jì)制定,項(xiàng)目質(zhì)量檢測(cè)保證和項(xiàng)目質(zhì)量控制等程序。通過(guò)保證手段在質(zhì)量過(guò)程中有效進(jìn)行。

英文簡(jiǎn)稱(chēng)scm,是在開(kāi)發(fā)者中,標(biāo)識(shí),控制和管理軟件變更的一種管理。配置管理的使用取決于項(xiàng)目規(guī)模和復(fù)雜性以及風(fēng)險(xiǎn)水平。軟件配置管理針對(duì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中人員、工具的配置、使用提出管理策略。記錄軟件項(xiàng)目產(chǎn)品的.更新過(guò)程,從而保證研發(fā)者在軟件項(xiàng)目周期的各個(gè)階段能夠獲得準(zhǔn)確的產(chǎn)品配置。對(duì)項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程軟件開(kāi)發(fā)進(jìn)行有效調(diào)控和有效預(yù)測(cè)具有重要作用。

1.4編寫(xiě)軟件項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

它是軟件項(xiàng)目管理組的首要任務(wù),主要包括工作量、成本、開(kāi)發(fā)時(shí)間的估計(jì)。并根據(jù)估計(jì)值制定和調(diào)整項(xiàng)目組的工作,詳細(xì)記錄了開(kāi)發(fā)日程安排,資源供需,項(xiàng)目管理等各項(xiàng)情況。使從事該項(xiàng)目的人員了解該項(xiàng)目的大致情況。

軟件工程風(fēng)險(xiǎn)管理是預(yù)測(cè)工作中可能出現(xiàn)的各種危害到軟件產(chǎn)品質(zhì)量的潛在因素的問(wèn)題,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的后果進(jìn)行分析評(píng)估。計(jì)算機(jī)軟件風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性評(píng)估與有效防范措施的應(yīng)用都利于提高軟件工程的效益,降低風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失,有效保證相關(guān)利益業(yè)主的權(quán)益。這幾個(gè)方面都是相互貫穿、交織于整個(gè)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的。

2軟件工程項(xiàng)目管理中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及解決方案。

2.1人員工作安排不明確,應(yīng)建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

在工程項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中是需要每個(gè)崗位人員的相互協(xié)調(diào)及無(wú)障礙交流,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)是無(wú)法有效的利用時(shí)間和資源開(kāi)展各項(xiàng)工作。因此我們要提高一個(gè)工程項(xiàng)目的工作效率,就要合理安排人員的工作分配,強(qiáng)化每個(gè)工作人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),有效避免管理團(tuán)隊(duì)中存在的分工不明確,不合作的問(wèn)題。只有相互協(xié)作和相互信任的情況下才能高效的完成一件優(yōu)質(zhì)的軟件工程項(xiàng)目。建立一套完善的人事考核制度,加強(qiáng)對(duì)員工的職位升降,工資獎(jiǎng)金分配管理,有利于提高員工開(kāi)發(fā)軟件工作的積極性。

2.2缺乏實(shí)踐性調(diào)研報(bào)告,應(yīng)納入到軟件項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

軟件開(kāi)發(fā)工程不僅要?jiǎng)?chuàng)新變革,也要考慮到它的實(shí)用性,以往出現(xiàn)的多個(gè)工程項(xiàng)目沒(méi)有對(duì)實(shí)際項(xiàng)目建設(shè)中的需求實(shí)體和實(shí)際進(jìn)行要求,以及實(shí)際項(xiàng)目建設(shè)的數(shù)據(jù)進(jìn)行合理有效的調(diào)研,導(dǎo)致出現(xiàn)設(shè)計(jì)完整的軟件產(chǎn)品運(yùn)用與實(shí)際偏差較大,造成不必要的人員和資源浪費(fèi)。因此要在軟件設(shè)計(jì)前給予項(xiàng)目調(diào)研工作高度重視,對(duì)實(shí)際軟件項(xiàng)目的需求及要求嚴(yán)格調(diào)查,應(yīng)將軟件項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告附于項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)中,引起重視。

2.3風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)不夠,應(yīng)該強(qiáng)化提高人員對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理的認(rèn)知。

風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生很可能會(huì)造成不可估量的損失,但是風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生是具有可控性的,如果能有效控制就會(huì)避免發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)事故??赏谟?jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目管理中的工作人員卻很少知道風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性,于是在軟件開(kāi)發(fā)中應(yīng)提高項(xiàng)目主要負(fù)責(zé)人的風(fēng)險(xiǎn)管理理念,提高自身對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理預(yù)測(cè)能力的水平。只有了解了風(fēng)險(xiǎn)管理理論與風(fēng)險(xiǎn)管理體系,定期對(duì)項(xiàng)目實(shí)施中可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效排除,把控好風(fēng)險(xiǎn)管理前后的形勢(shì)。

2.4杜絕搞工作進(jìn)度大躍進(jìn),應(yīng)要完善管理體系,對(duì)工作進(jìn)度嚴(yán)格把控。

工作管理混亂,工程建設(shè)盲目進(jìn)行,亂搞大躍進(jìn),反而極大影響了軟件項(xiàng)目工程的進(jìn)度,甚至危險(xiǎn)到項(xiàng)目質(zhì)量的保證。要制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鬟M(jìn)度計(jì)劃,強(qiáng)化工作進(jìn)度的管理,對(duì)項(xiàng)目中每項(xiàng)工作跟蹤管理并做好記錄,形成對(duì)工作進(jìn)度的有效控制。對(duì)工作不到位的部門(mén)要根據(jù)實(shí)際記錄責(zé)任落實(shí)到位。計(jì)算機(jī)軟件工程項(xiàng)目存在諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而具有復(fù)雜性,導(dǎo)致管理過(guò)程中出現(xiàn)一系列的問(wèn)題。但只要提高對(duì)工程項(xiàng)目管理的認(rèn)識(shí)及管理經(jīng)驗(yàn),不僅可以解決好目前管理中出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,也能在今后的軟件項(xiàng)目管理過(guò)程中有效預(yù)測(cè)和控制問(wèn)題的發(fā)生。

軟件學(xué)報(bào)論文篇十六

畢業(yè)設(shè)計(jì)是整個(gè)軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分,是專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的最后一個(gè)完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),可以培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)能力,提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能去分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果等均具有重要意義。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),旨在使學(xué)生對(duì)所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行一次全面、系統(tǒng)地回顧和總結(jié),通過(guò)對(duì)具體題目的分析,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和發(fā)展所學(xué)理論知識(shí),掌握正確的思維方法和基本技能,提高學(xué)生獨(dú)立思考能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),提高學(xué)生利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力及計(jì)算機(jī)實(shí)際操作水平,促進(jìn)學(xué)生建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)。

2.任務(wù)

(1) 鞏固和提高學(xué)生學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí);

(3) 培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的思維方法和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的基本技能;

(4) 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)信息管理工作的認(rèn)識(shí),掌握信息處理方法,進(jìn)行編制技術(shù)文件等基本技能的訓(xùn)練,使之具有一定程度的實(shí)際工作能力。

(5) 使學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法以及獲取新知識(shí)的能力。

(6) 促使學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取新知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的能力。

(7) 通過(guò)參與實(shí)際工作,使學(xué)生了解社會(huì)和工作,具備一定的實(shí)際工作能力。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程

畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程分:選題和資料收集階段、分析和計(jì)劃階段、設(shè)計(jì)階段、調(diào)試維護(hù)階段、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)寫(xiě)階段和畢業(yè)答辯階段,具體內(nèi)容和任務(wù)如下:

1.選題和資料收集

本階段的主要任務(wù)是對(duì)所實(shí)習(xí)單位進(jìn)行全面了解,發(fā)現(xiàn)需要解決的問(wèn)題,或根據(jù)個(gè)人的情況,結(jié)合計(jì)算機(jī)具體的應(yīng)用需要,選擇自己所要設(shè)計(jì)的題目,根據(jù)題目所涉及的內(nèi)容和技術(shù),有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),查詢(xún)相關(guān)技術(shù)資料和文獻(xiàn),熟悉所需得開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工具的使用。

2.分析計(jì)劃階段

本階段主要任務(wù)是對(duì)確定的設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行分析和規(guī)劃,確定系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、模塊和數(shù)據(jù),并制定具體的工作計(jì)劃和方案。主要包括:需求調(diào)查、可行性研究、需求分析、軟硬件平臺(tái)選擇、確定設(shè)計(jì)概要目標(biāo), 寫(xiě)出下步工作計(jì)劃。

提供的文件 :

? 項(xiàng)目介紹

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)

? 用戶(hù)需求報(bào)告

? 可行性分析(技術(shù)、應(yīng)用)

? 設(shè)計(jì)概要方案、目標(biāo)

3.設(shè)計(jì)階段

主要包括:制定總體設(shè)計(jì)計(jì)劃,進(jìn)行概要設(shè)計(jì)、模塊劃分、概念定義、功能定義、模塊代碼設(shè)計(jì)、平臺(tái)工具修飾渲染、組裝測(cè)試調(diào)試、需求驗(yàn)證。

提供驗(yàn)收的文件:

? 系統(tǒng)詳細(xì)的總體設(shè)計(jì)

? 各功能模塊的劃分原則和定義

? 各功能模塊源代碼

? 各功能模塊測(cè)試報(bào)告

4.調(diào)試維護(hù)階段

主要包括:改正性維護(hù)(修正用戶(hù)在使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤或問(wèn)題)、適應(yīng)性維護(hù)(為適應(yīng)新的應(yīng)用環(huán)境而進(jìn)行必要的修改)、完善性維護(hù)(針對(duì)用戶(hù)在使用過(guò)程中出現(xiàn)的新需求進(jìn)行改進(jìn))、修正性維護(hù)。

提供的文件:

? 改正性報(bào)告(錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)的條件和錯(cuò)誤現(xiàn)象、結(jié)果)

? 適應(yīng)性維護(hù)報(bào)告(不適應(yīng)的原因、解決方案)

? 完善性報(bào)告(新需求提出背景、技術(shù)實(shí)現(xiàn)、對(duì)系統(tǒng)的影響)

5.畢業(yè)論文書(shū)寫(xiě)階段

畢業(yè)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)整個(gè)過(guò)程總結(jié)性資料,書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量直接影響到畢業(yè)設(shè)計(jì)的成敗。畢業(yè)論文主要包括以下內(nèi)容,詳細(xì)格式和要求請(qǐng)參照畢業(yè)設(shè)計(jì)大綱的要求。

1) 畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和任務(wù)

2) 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題(設(shè)計(jì)題目的來(lái)源、選題依據(jù)、技術(shù)要求、可行性分析、需求分析)

3) 對(duì)課題的系統(tǒng)分析(技術(shù)考慮、平臺(tái)選擇、工具選擇及其比較)

4) 設(shè)計(jì)方案(包括軟、硬件方案)

5) 系統(tǒng)框圖和各功能模塊圖(算法分析)

6)關(guān)鍵技術(shù)的實(shí)現(xiàn)和介紹

7) 系統(tǒng)功能、使用手冊(cè)、使用范圍、使用實(shí)例以及系統(tǒng)必要的說(shuō)明

8)設(shè)計(jì)過(guò)程中疑難問(wèn)題的解決方法,系統(tǒng)需要改進(jìn)和不完善之處

9) 其他收獲和小結(jié)

10) 參考文獻(xiàn)目錄(附錄)

11) 主要源程序清單(附錄)

6.畢業(yè)答辯

在信控系畢業(yè)答辯委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,軟件技術(shù)教研室統(tǒng)一安排答辯,對(duì)答辯安排和分組以答辯公告的形式進(jìn)行公示。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)的方式及時(shí)間分配

1、方式

在校分組設(shè)計(jì)、校外單位現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)

2、畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間和進(jìn)程

第1 周至第4 周,畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間共4周,具體時(shí)間分配如下:

第1周:需求分析階段

? 分析設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)的要求和用戶(hù)需求,進(jìn)行可行性分析和需求分析,確定系統(tǒng)所

需的功能和任務(wù)目標(biāo);

? 安裝建立設(shè)計(jì)所需軟硬件環(huán)境;

? 對(duì)系統(tǒng)所需的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,確定系統(tǒng)的輸入數(shù)據(jù)、輸出數(shù)據(jù)和中間結(jié)果數(shù)據(jù),

以及數(shù)據(jù)的格式、類(lèi)型、范圍,所要輸出的數(shù)據(jù)表格等。

第2——3周:設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)階段

? 進(jìn)行方案設(shè)計(jì),系統(tǒng)分析,框架設(shè)計(jì)和模塊劃分;

? 按模塊編寫(xiě)程序代碼,進(jìn)行模塊調(diào)試和測(cè)試

第4周:調(diào)試階段

? 模塊的連接,系統(tǒng)調(diào)試和完善;

? 設(shè)計(jì)系統(tǒng)調(diào)試數(shù)據(jù),進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試,并糾正系統(tǒng)錯(cuò)誤;

? 由用戶(hù)或指導(dǎo)教師對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行驗(yàn)收。

四、要求

1.畢業(yè)論文的撰寫(xiě),一定要嚴(yán)肅認(rèn)真。本人要獨(dú)立完成論文的資料查找,內(nèi)容組織,按時(shí)完成論文撰寫(xiě)。不準(zhǔn)抄襲網(wǎng)上的論文,或抄襲同學(xué)的論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?yōu)榱恪?/p>

2.論文題目自定,若無(wú)題目可選作所給出的參考題目。題目的格式為:

《基于xxx技術(shù)的xxx系統(tǒng)的探索與實(shí)現(xiàn)》

《基于xxx技術(shù)的xxx系統(tǒng)的設(shè)計(jì)》

《xxx系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》

不能出現(xiàn)如《xxx的應(yīng)用與研究》、《xxx的發(fā)展》等各式的論文選題,因它不符合大專(zhuān)層次論文要求。另外題目所設(shè)計(jì)的內(nèi)容適中。

3.正文字?jǐn)?shù)6萬(wàn)字,不包含代碼,正文中只允許寫(xiě)核心算法代碼。

4.20個(gè)參考文獻(xiàn),10個(gè)中文,10個(gè)英文,論文2014年之后,書(shū)2014年之后。

五、成績(jī)?cè)u(píng)定

最終的成績(jī)有四部分構(gòu)成。

成績(jī)=考勤成績(jī)(10%)+過(guò)程化成績(jī)(20%)+論文評(píng)定成績(jī)(30%)+答辯成績(jī)(40%) 若不答辯,則成績(jī)構(gòu)成如下:

成績(jī)=考勤成績(jī)(20%)+過(guò)程化成績(jī)(30%)+論文評(píng)定成績(jī)(50%)

其中過(guò)程化成績(jī)?yōu)椋菏欠癜催M(jìn)度保質(zhì)保量完成論文的成績(jī)。

六、參考論文題目

論文方向主要為信息管理系統(tǒng)或網(wǎng)站開(kāi)發(fā)類(lèi)。

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

10、 基于web服務(wù)的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

11、 郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)

12、 基于internet技術(shù)的圖書(shū)銷(xiāo)售系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

13、 醫(yī)院信息管理系統(tǒng)

14、 畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)

15、 小型超市收銀系統(tǒng)

16、 事業(yè)單位人事工資管理系統(tǒng)

17、 基于web的編輯部投稿管理系統(tǒng)

18、 工資檔案管理系統(tǒng)

19、 餐飲娛樂(lè)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)安全通信協(xié)議的分析研究

21、 圖書(shū)管理系統(tǒng)

22、 民航售票管理系統(tǒng)

23、 小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)

24、 網(wǎng)上商店的實(shí)現(xiàn)

25、 中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)

26、 基于web 數(shù)據(jù)庫(kù)的信息發(fā)布系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

27、 教務(wù)管理系統(tǒng)

28、 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)

29、 圖書(shū)信息管理系統(tǒng)

30、 分布式多層信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

31、 學(xué)校在崗人員工資核實(shí)系統(tǒng)

32、 郵件作業(yè)批改、管理系統(tǒng)

33、 基于web服務(wù)的應(yīng)用程序設(shè)計(jì)

34、 在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

35、 超市在線交易系統(tǒng)

36、 計(jì)算機(jī)多媒體輔助教學(xué)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)。

37、 在線考試及自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)

38、 電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)及規(guī)劃

39、 網(wǎng)上書(shū)店商務(wù)軟件平臺(tái)的研制與應(yīng)用

40、 醫(yī)院住結(jié)算系統(tǒng)

41、 交通管理系統(tǒng)

42、 酒店管理系統(tǒng)

43、 進(jìn)銷(xiāo)存管理系統(tǒng)

44、 網(wǎng)絡(luò)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)

45、 訂單自動(dòng)處理系統(tǒng)

46、 多媒體教室組成、使用、管理與維護(hù)

47、 在線就業(yè)招聘系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

48、 教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)

49、 超市在線交易系統(tǒng)

50、 畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生選題系統(tǒng)

51、 基于web的高校學(xué)生選課系統(tǒng)

52、 學(xué)籍管理系統(tǒng)

53、 畢業(yè)生推薦管理系統(tǒng)

54、 餐飲娛樂(lè)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)

軟件學(xué)報(bào)論文篇十七

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是整個(gè)過(guò)程中的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它既是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)習(xí)的全面,又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理,提高我系學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)習(xí)”教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生盡早接觸行業(yè),選取與行業(yè)緊密相關(guān)的實(shí)際題目,保證真題真做,切實(shí)提高畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,特安排如下:

一、充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)的重要意義。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),在培養(yǎng)高職學(xué)生強(qiáng)化社會(huì)意識(shí),提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面具有不可替代的作用,是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是培養(yǎng)高職學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)工作的重要性,嚴(yán)格按照學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)程》和公路系本安排執(zhí)行。

二、加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)學(xué)院《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作規(guī)程》的相關(guān)要求,為了加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的落實(shí),公路系特成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確系部及各指導(dǎo)小組職責(zé):

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

公路系xx屆頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組由以下成員組成:

組長(zhǎng):張x穆x。

2.系(部)職責(zé)。

3)向教研室布置畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作任務(wù);

4)組織審定系(部)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目和確定指導(dǎo)教師;

5)定期檢查各教研室畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的進(jìn)度和質(zhì)量;

6)系(部)成立答辯委員會(huì)并責(zé)成專(zhuān)業(yè)教研室成立答辯小組;

7)評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師并向?qū)W院推薦;

8)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總結(jié),上交有關(guān)文字材料;

9)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)存檔工作。

3.指導(dǎo)小組職責(zé)。

1)貫徹執(zhí)行院、系(部)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的有關(guān)規(guī)定;

2)根據(jù)選題原則,組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題,并確定指導(dǎo)教師,報(bào)系(部)審定;

3)組織指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書(shū),并檢查任務(wù)書(shū)的填寫(xiě)情況;

4)不定期檢查指導(dǎo)教師的工作,把握畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的進(jìn)度和質(zhì)量;

5)組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作;

6)做好本專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選推薦工作;

7)認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié);

8)匯總畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),交系(部)存檔。

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的確定和安排。

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間安排。

(4)畢業(yè)答辯及成績(jī)?cè)u(píng)定階段:【6月2日—6月13日(第十六周—第十七周)】:答辯內(nèi)容為畢業(yè)綜合答辯(含頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)和設(shè)計(jì)(論文)兩部分),答辯安排另行通知,并按教務(wù)處要求對(duì)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)進(jìn)行網(wǎng)上錄入。

(5)資料匯總及歸檔階段【6月14日—6月22日(第十八周)】:各小組組長(zhǎng)根據(jù)教育處規(guī)定組織指導(dǎo)老師按班級(jí)匯總?cè)缦沦Y料:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)紙質(zhì)版;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)電子文檔;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(并統(tǒng)計(jì)各個(gè)分值人數(shù));優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果統(tǒng)計(jì)表,所有資料匯總后由實(shí)訓(xùn)科交教務(wù)處統(tǒng)一歸檔。

軟件學(xué)報(bào)論文篇十八

1.1管理用戶(hù)。

計(jì)算機(jī)軟件工程管理中的用戶(hù)主要指軟件的使用者和評(píng)價(jià)者,在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中,必須得到客戶(hù)的理解支持和良好配合,開(kāi)發(fā)商與客戶(hù)之間的互動(dòng)貫穿于軟件開(kāi)發(fā)到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程。作為軟件開(kāi)發(fā)者,必須全程保持與客戶(hù)的密切聯(lián)系,時(shí)刻掌握用戶(hù)的需求,根據(jù)用戶(hù)反饋的問(wèn)題制定針對(duì)性改善,減少不確定風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

1.2管理組織機(jī)構(gòu)。

好的組織結(jié)構(gòu)能夠使系統(tǒng)更有效運(yùn)轉(zhuǎn),作為一個(gè)有明確目標(biāo)的管理組織,必須有明確的分工以及合理的人員結(jié)構(gòu)。計(jì)算機(jī)軟件管理組織結(jié)構(gòu)主要有三種組成形式。第一種是主程序員組織機(jī)構(gòu)。為統(tǒng)一意見(jiàn),使團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,每一個(gè)組織團(tuán)隊(duì)都必須有一個(gè)領(lǐng)頭羊,計(jì)算機(jī)軟件管理組織結(jié)構(gòu)也是如此,必須配置一名高級(jí)工程師作為主負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)規(guī)劃、技術(shù)指導(dǎo)、分析意見(jiàn)并作最終指示。除此之外還需配備一名后援工程師,作為高級(jí)工程師的輔助人。最后還的有一個(gè)專(zhuān)家組,組員各自分工,負(fù)責(zé)自己專(zhuān)屬的工作內(nèi)容。

1.3管理控制。

控制主要包括控制進(jìn)度、控制經(jīng)費(fèi)、控制人員以及控制質(zhì)量。控制進(jìn)度主要是為了確保項(xiàng)目的有效性與及時(shí)性,是項(xiàng)目在預(yù)期內(nèi)順利進(jìn)行并發(fā)揮應(yīng)有的效果??刂平?jīng)費(fèi)主要是為了能在預(yù)算范圍內(nèi)達(dá)到良好的效果,盡量做到低投入高回報(bào)??刂迫藛T主要是提高人員的積極性與穩(wěn)定性,員工積極工作,發(fā)揮自己應(yīng)有的水平,為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的一份力量??刂瀑|(zhì)量主要是為了保證提供給用戶(hù)最好的服務(wù),階段性對(duì)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督與審查,保證項(xiàng)目高質(zhì)量完成。

2.1理論與實(shí)際之間的差距。

軟件工程管理過(guò)程中,工程師們會(huì)根據(jù)具體情況作需求分析,而需求分析卻與實(shí)際業(yè)務(wù)操作之間存在一定差異,這是軟件工程管理的一大難題,并將長(zhǎng)期存在。產(chǎn)生差異的原因主要是分析的片面性和淺顯性,調(diào)查數(shù)據(jù)無(wú)法為分析依據(jù)提供強(qiáng)有力的支持,隨著分析層次的遞增數(shù)據(jù)的差異性會(huì)被進(jìn)一步放大,最終得到的需求分析嚴(yán)重偏離實(shí)際。

2.2無(wú)法準(zhǔn)確估計(jì)軟件工程管理的工作量。

軟件工程不同于實(shí)物工程,其工作量具有較大的彈性,人為因素會(huì)對(duì)軟件開(kāi)發(fā)的進(jìn)度產(chǎn)生重大影響,忽略人為因素的影響,計(jì)算機(jī)軟件工程管理的工作量會(huì)很容易掌控。而人并非機(jī)器,當(dāng)前計(jì)算機(jī)軟件工程管理存在許多有待改進(jìn)的地方,只有在完善的情況下利用最準(zhǔn)確無(wú)誤的方法才能在一定范圍內(nèi)對(duì)工作量進(jìn)行掌控。

3.1構(gòu)建完善的管理體系。

人是一切活動(dòng)的主體,凡事倡導(dǎo)以人為本,勾踐完善的計(jì)算機(jī)軟件工程管理首先得構(gòu)建良好的人才體系。人在工程管理中發(fā)揮主導(dǎo)作用,體系發(fā)揮作用的'大小取決于人才體系的科學(xué)性。建立人才體系后需要人力資源管理的輔助,以此調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,確保人才落實(shí)到位,各項(xiàng)工作順利展開(kāi),在一種和諧共進(jìn)的氣氛中提高軟件工程管理的效率。

3.2加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)分析。

項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)是必然存在且不可避免的,只能通過(guò)一些風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)手段將風(fēng)險(xiǎn)降到最低,防患于未然,所以構(gòu)建完善的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)制度體系是首要任務(wù)。建立風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制后需要樹(shù)立員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),讓員工客觀認(rèn)識(shí)到規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的必要性,針對(duì)性采取風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與規(guī)避手段保障工程管理的順利進(jìn)行。

3.3加強(qiáng)人員管理的合理性。

計(jì)算機(jī)軟件工程管理與維護(hù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的職責(zé),團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)責(zé)任,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作氣氛必不可少。團(tuán)隊(duì)成員之間應(yīng)該加強(qiáng)溝通,融洽相處,愉快合作。同時(shí)作為團(tuán)隊(duì)的一份子必須明白自己的職責(zé)所在,做好本職工作是基本前提。團(tuán)隊(duì)管理者應(yīng)該調(diào)起團(tuán)員的工作積極性,使大家都能全身心投入到工作中。

3.4制定完善的軟件維計(jì)劃。

為良好維護(hù)計(jì)算機(jī)軟件工程,必須制定軟件維護(hù)計(jì)劃并貫徹實(shí)施。除建立在完善人才體系上的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與規(guī)避措施外,還應(yīng)定期對(duì)軟件工程做維護(hù)與檢查,適當(dāng)進(jìn)行一些測(cè)試手段及發(fā)展手段,盡量在問(wèn)題爆發(fā)前找到根源并及時(shí)消除不利因素,盡最大可能保證軟件工程的安全性。

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