總結是一種對所學內容進行梳理和歸納的方式，可以提升我們的理解和記憶能力。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進行文學或藝術作品創(chuàng)作的過程。借助這些范文，你可以更好地了解總結的結構和語言表達方式。
高考考試復習心得篇一
理科學習最重要的是操練，做題練習總是十分必要的，但是切忌題海戰(zhàn)術。做題應當挑選具有代表性的題目，一題中包含一定的知識點與重要的思想方法，老師們上課所講的例題是很不錯的例子。
2、學會一題多解。
一道題目可以用許多方法來解答，平時做題不應只著眼于做出這道題，而要嘗試用多種解法來解答。嘗試從多個角度去解題，可以拓寬思路，在遇到其他類型的題目時更會有意外收獲。
3、善于整理和總結。
學習理科，要整理的東西有很多，各種知識點、定理，每隔一段時間的學習就要整理自己所學的知識。形式可以是筆記整理、錯題本和總結心得等。
4、不能為了拼競賽成績而影響正常學業(yè)。
有些同學拼命去搏一個競賽成績，也許是為了保送或者高考加分，但這不應是競賽的真正目的。過度拼競賽會影響正常的學習，造成偏科甚至是全科成績下滑，而殘酷的賽場結果或許會使很多同學多年辛苦付之東流。
5、可以選擇不做，但選擇做了就必須堅持。
無論是課程學習、書法、音樂、競賽都可能會占用自己很多的時間，但既然選擇去做一件事，就要認真做到底。尤其是理科競賽，會有許多的知識點與平時的學習有很大區(qū)別，若一知半解，不刻苦深入鉆研，容易造成“半吊子”。
6、業(yè)余愛好與學習只要合理安排，不會沖突。
進入高中后，學業(yè)壓力增大，我練習書法和薩克斯的時間都減少了許多。但是我始終堅持將這兩項業(yè)余愛好作為調節(jié)情緒和消除疲勞的方法。有時候做作業(yè)覺得累了，我就會聽聽音樂或吹吹薩克斯，也可以提筆隨手涂鴉，既放松身心又練練手。
高考考試復習心得篇二
填志愿確實很重要，好在現(xiàn)在是知道分數(shù)了再填志愿。知道成績后，根據(jù)你的排名和目標院校的專業(yè)進修匹配。通常采取沖、平、保的策略，但我建議對你中意院校的專業(yè)采取保的策略，即留3-5分的保險分數(shù)。我是湖南考生，去年分數(shù)線變化比較大，我特意建立了一個分析模型來填志愿，雖然考分不太理想，但我正好選到了理想學校的好專業(yè)。浙江今年的情況我不了解，高考后你也可以試試建模分析。大眾填志愿的心理具有一定的穩(wěn)定性，是分析可信的前提。
大學能不能學到真東西一定程度上是由校風決定的。有的專科學校對學生太松，不太管理，導致孩子在幾年時間里過得太無紀律性，荒廢了。再者，有的孩子進了專科學校后，自己也就放縱自己了，學到很多不好的東西，如果學校不嚴加管理，其他孩子肯定也會受到影響。為甚么要選擇技術類的專業(yè)或學校呢?是因為如果一個?？粕绻豢急镜脑?，學習一些理論性的專業(yè)，找工作時，很沒有優(yōu)勢的。而在一所依托于正規(guī)高校的自考本科，你不僅能夠享有學校的`名聲在社會上的影響力，更能夠和學校的同學享有同樣優(yōu)質的資源。
一般而言，自考講求寬進嚴出，所以即使分數(shù)比較低依然可以進入較為有名的院校所辦的自考本科。不僅如此，學校良好的學習氛圍會對自考的學生產(chǎn)生積極有利的影響，這將幫助他們改掉學習上的壞毛病。這對于升學或者求職都是有好處的。
低分報好學校，關鍵是要看準學校的情況，選擇正規(guī)的自考本科或者是相關院校的分校。分數(shù)只是一時的限制，但是不會成為你一生的束縛。
高考考試復習心得篇三
眾所周知，近年來高考數(shù)學試題的新穎性、靈活性越來越強，但許多題目都能在課本上找到“影子”，不少高考題就是對課本原題的變型、改造及綜合。所以高三數(shù)學復習要緊扣大綱，抓住教材，在總體上把握教材，明確每一章、每一節(jié)的知識在整體中的地位、作用。切實重視基礎知識、基本技能和基本方法的復習，回歸課本，不是要強記題型、死背結論，而是要抓綱悟本，對著課本目錄回憶和梳理知識，把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上，選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練，這樣復習才有實效。其實復習要重視過程，重視知識形成的過程，融會貫通前后知識的聯(lián)系，切忌孤立對待知識、思想和方法。要講到位，還要重視思維過程的指導，揭示暴露如何想、怎樣做，談“來龍去脈”。在談思維的過程中，還應重視通性通法。不能把主要精力放在難度較大的綜合題上，認為只有通過解決難題才能培養(yǎng)能力，因而相對地忽視了基礎知識、基本技能、基本方法的教學。我們復習時都知道抓基礎，但要抓得得體，因為近幾年來高考命題事實已明確告訴我們：基礎知識、基本技能、基本方法始終是高考數(shù)學試題考查的重點。
二、選題經(jīng)典，注重思想方法。
在選題的典型性、目的性、針對性、靈活性等原則指導下，要突出重點，善于從不同的角度、不同的方位、不同的層次選編習題，訓練的層次由淺入深，題型由客觀到主觀、由封閉到開放，始終緊扣基礎知識，在動態(tài)中訓練“三基”，真正使學生做到“解一題，會一類”。要做到選題精、練得法，在師生共做的情況下，多進行解題的回顧、總結，概括提煉基本思想、基本方法，形成一些有益的“思維塊”。
要做到選題精、練得法，還應注意針對學生的弱點以及易迷惑、易出錯的問題多加訓練，在解題實踐中彌補不足，在辨析中逐步解決“會而不對，對而不全”的老大難問題。數(shù)學高考試題的設計，重視數(shù)學知識的綜合和知識的內在聯(lián)系，尤其重視在知識網(wǎng)絡交匯點設計試題。
可通過典型性例題講解培養(yǎng)學生的數(shù)學思想方法，如轉化的思想、類比歸納與類比聯(lián)想的思想、分類討論的思想、數(shù)形結合的思想以及配方法、換元法、待定系數(shù)法、反證法等。這些基本思想和方法分散地滲透在中學數(shù)學典型試題之中，因此，在高考前的復習過程中，教師要在傳授基礎知識的同時有意識地講解典型題中滲透的基本數(shù)學思想和方法，幫助學生掌握科學的方法，從而達到傳授知識、培養(yǎng)能力的目的。只有這樣，考生才能靈活運用和綜合運用所學的知識。
三、精講精練，培養(yǎng)能力。
作為高三數(shù)學教師，對于每一節(jié)復習課，都要精心設計創(chuàng)造問題情境，通過讓學生觀察、思考、動口分析、動筆去做等形式，積極引導學生主動參與課堂的教學活動，使學生保持最佳學習狀態(tài)。要通過教師的教，引導學生積極思維，產(chǎn)生學習興趣，形成強烈的求知欲望;通過例題的講析、比較、分析、綜合、歸納、演繹等方法，讓學生掌握由特殊到一般、由一般到特殊的認識途徑;補充學生認識上的不足及課本上方法、技巧、題型的不足，創(chuàng)造條件為學生疏通思路，搬開思維上、學習上的障礙，形成獨立思考問題的能力;給學生點明問題的關系，指導學生運用各種思維形式解決問題，鍛煉學生獨立探討問題的能力。在高考數(shù)學復習中，要始終堅持不把現(xiàn)成知識的答案灌輸給學生，而是讓學生自己分析、自己整理筆記，對有些難題在課堂上用少量時間引導學生分析解題的關鍵，然后讓學生獨立完成，并給予講評，這樣就可以使學生養(yǎng)成良好的學習習慣，提高獨立探求問題的能力。
四、考中學考，提高應試技巧。
考試是一門學問，高考要想取得好成績，不僅取決于扎實的基礎知識、熟練的基本技能和過硬的解題能力，而且又取決于臨場的發(fā)揮。所以我們平時應多給學生講應試技巧，如把平常的考試看成是積累考試經(jīng)驗的重要途徑，把平時考試當做高考，從心理調節(jié)、時間分配、節(jié)奏的掌握以及整個考試的運籌諸方面不斷調試，逐步適應。
答題技巧大致概括為五點：1.審題要慢，答題要快;2.運算要準，充滿自信;3.先易后難，敢于放棄;4.先熟后生，用時合理;5.書寫規(guī)范，既對又全。
高考考試復習心得篇四
晚報今日特別推薦一位兩次參加高考的學長一篇高考心得,以饗讀者!
近日讀關于高考的報道,方才發(fā)現(xiàn)我的高考已過去近五年了,而對高考的記憶卻仿佛就在昨天。本人曾參加過兩次高考,并曾作為高校招生人員有幸參與20xx年全國高招工作,對高考有種特別的感情也有一些個人看法。
本人于20xx年高中畢業(yè),首次參加高考,無奈臨場發(fā)揮嚴重失常,名落孫山。
平時我的學習成績名列前茅,第一次參加高考自己就想讀重點大學。正是在這種思想支配下,我平時復習異常努力、勤奮,以求在高考中一戰(zhàn)定乾坤,而忽略了對平時模擬考試的重視。數(shù)次模擬考試我都輕松過關,平時的放松與優(yōu)異的成績換來的卻是考場上的緊張無比,在考場上,我無數(shù)次的告訴自己:這就是高考,自己朝思暮想的考試!改變自己命運的考試!一定要考好,不放過任何能得分的機會,一定要竭盡全力考好!在這種心理的支配下,我時時小心、處處謹慎,就連平時很熟悉的題型不敢輕易下結論,最終各科考試均失常發(fā)揮,最終連二本線都沒考過!
首次高考失利,我把自己關在家里整整半個月,回想復習期間的點點滴滴,查找錯誤所在,最終將目標鎖定在心態(tài)上。重整旗鼓,再戰(zhàn)高考,我制定了一套完整的復習計劃,調整了備考戰(zhàn)略:。
一、復習上,不再片面注重學習時間的.積累,更注重效率的提高;。
四、體育活動方面,積極參加體育活動,以一個健康的體魄來保證高強度的復習考試。有了上面的計劃,我在復讀時,大膽地接受了所在班級班長的重任,復讀期間我不再沉默寡言,在協(xié)助班主任做好班級工作的同時,積極和其他同學交流經(jīng)驗,向每一個比自己強的人虛心學習,在我的帶領下班級學習氣氛空前活躍,學習成績也穩(wěn)步提高。經(jīng)過一年努力,在20xx年高考中,我考出了600多分好成績。
回想當時的情形,我覺得我最大的優(yōu)點就是自信心強、心態(tài)好。無獨有偶,在我參與20xx年高招過程中,我所在的大學曾招過一批保送生,其中令我印象最深的是一位女生。在考試前,她一人從長春坐飛機到北京轉機再飛往重慶,自信心很強,同時她心態(tài)非常好,在考試過程中大膽放棄難題,力求穩(wěn)妥,最終以面試和筆試第一名的成績被學校錄取。我認為,老師在學生的復習過程中,在傳道授業(yè)解惑之外還應該注重培養(yǎng)學生的自主性、自我控制能力、自我調節(jié)能力,畢竟臨場考試,心態(tài)最重要。特別是高考,考生碰到的不可能是熟悉的題目,需要考生把平時積累的知識變相運用,這就需要考生有良好的知識積累、很強的應變能力以及良好的心態(tài)。
高考考試復習心得篇五
高中學習生活短暫卻又艱苦，為了充分高效地利用有限時間獲得最大化的學習成果，一套適合自己的學習方法必不可少。那么現(xiàn)在，我就向學弟學妹們介紹一下我不斷積累的方法，希望能對學弟學妹們有所幫助。
首先，如果你想要獲得一份理想的成績單，那么就必須保證自己的學科成績均勻。
相信大家也都知道木板效應，你的短板可能也恰恰決定你的發(fā)展高度。對我來說，從高一直到高二的前半部分，雙語一直都是我的弱項，我也在想自己是不是真的缺乏對語言的基本素養(yǎng)。我也刷題，可效果并不好，后來我就仔細觀察了一下班里兩語好的同學，比如我同桌，我開始學習她的做法，早讀時間選擇朗讀兩語，課上多準備小型筆記本記錄老師說的知識點，課下及時復習。
特別是對于英語學科，小本本上記下的單詞語法相比復習資料上大片的講解可能使用率更高。對于弱勢學科，彌補的過程肯定會有痛苦，這時候一定要狠下心來，切不可再依據(jù)興趣愛好分配學習精力，在每天的學習規(guī)劃中，不妨將弱勢學科放在首位，在自己精力最旺盛的時間學習。
其次就是要明確學習目標，這個目標說小點就是你希望考入的高校。在確定高校之后，一定要觀察它每年的錄取分數(shù)，然后不斷努力縮小自己與它的分差。我們不能只關注自己在校排名，而應將眼光放得更長遠，如果只局限在周圍同學分數(shù)的小圈子里，則難以達到頂尖的高度。
然后作為一名文科生，我想多談談文綜學習方法?？赡苡械耐瑢W會說“背多分”，其實多做幾套文綜高考卷之后你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在高考非常注重學生對所學知識的加工處理和應用。這就要求同學們一定要準確理解學科知識點的概念包括引申的過程。在后期復習中，我真的挺后悔自己當初沒有全面研究書本，所以對于學弟學妹們我想說，一定要仔細閱讀書上的語句包括每課的編排順序，這樣在高三復習中你能夠對書本始終保持較高的熟悉度，做題自然更得心應手。
最后是要放穩(wěn)心態(tài)，擺脫負面情緒的干擾。在高一高二同學們會因為考試偶爾的失利而煩惱憂愁，其實大可不必?？荚嚱Y果是由多種因素影響，有的是復習不全面，有的是心里素質欠缺，找到自己的問題加以改正，這才是我們進步所在。到了高三，復習節(jié)奏加快，考試量增加，倒計時減少，這些確實都會帶來心理上的緊張焦慮。同伴的安慰與建議或者選擇好的減壓方式往往能夠化作前進的動力。
我們大多數(shù)人都是平凡的，沒有那過人的天賦，但請相信，努力是彌補天賦最好的秘籍。它是一種超越自我的力量，蘊藏著九死不悔的精神，當我們在壓力爆表，焦頭爛額的關頭仍能持續(xù)拼搏，那才是對自我最大的尊重。
高考考試復習心得篇六
至今，我仍然保存著我當年的準考證，甚至當年的一些考試題目，我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史，但是作為我人生經(jīng)歷的一部分，同時也是人生的一個轉折點，一個新的起點，我永遠都不能忘記。
作為一個經(jīng)歷過高考的人，我始終認為，參與高考就像一次煉獄的洗禮，你才能從一個孩子成長為一個大人。因為你身上背負的不僅僅是你自己的命運，甚至有父母的企盼，家庭的希望。對于以前的孩子來說，只要你考上了大學，就相當于你一輩子進了保險箱，不僅你以后的生活有了著落，你的父母、兄弟姐妹等他們的命運可能因此而改變。所以有人說：高考不僅僅是一次考試，也不僅僅是考孩子，同樣是在考父母。
當然，我不是無限制的拔高高考的作用，但是由于它對一個人一生的影響太大，你不能孤立的、簡單的把它看作僅僅只是一次考試。
今年的高考已經(jīng)結束了，幾家歡喜幾家愁，雖然現(xiàn)在上大學已經(jīng)不再包分配工作了，但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。
今年高考結束的時候，我還饒有興趣的買了份高考試題和答案，不過說實話，現(xiàn)在試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語，好多題我都不會做了，即便看著答案也很吃力。我明白，作為我曾經(jīng)經(jīng)歷過的一個時代，高考從我的人生中無可挽回的逝去了，即便現(xiàn)在讓我重新回到課堂，重新學習那些已經(jīng)忘記的差不多的知識，我已不可能靜下心來。我明白，我的高考時代已經(jīng)結束、無可挽回了。
但是，我覺得，其實人生的每一次重大選擇都是一次高考，就看你能不能做對題目，選擇正確答案，能否走正確的路。
所以，我們的高考還沒有結束!
要談高三的學習心得，我認為應從兩個方面來闡述!一為學習方法，二為學習心態(tài)!
到了高三，必不可少的是題海戰(zhàn)術!相信大家已經(jīng)深陷其中了!但是題做得多，效果未必好，我們需要適時地進行總結和反思。錯題本就由此誕生了!錯題不必題題都記，一類的題可以只整理一道典型的，其余的自會理解。我們不僅要知道自己錯，還一定要明白為什么錯，也許這其中就隱藏著我們的許多知識漏洞，必須及時填補。一道大題做錯，我們不必全盤整理，可以將其肢解，分析透其中蘊含著那些知識點，進而消化吸收。題目的積累應該是伴隨著知識點的整理的。高考要考三年的內容，有很多看似很繁雜無章的東西。要消除這種混亂感，我們必須將所有內容進行一次整合，先在腦中架構起一個大的知識框架，再一點點添枝加葉。
上述的方法是普適的，但歸結到各科時，又會有很多不同之處。英語和語文這些文科性質的學科需要的是平時零碎時間的積累，功到自然成。生物和化學要多翻看課本，把課本吃透了，做題就不在話下。而數(shù)學和物理則需要付出大塊時間來做題，題做得多了，才會有感覺，也才會在腦中形成一套正確的思維方式。在對各科的時間分配上，可以因人而異，大家應該針對自己的實際情況制定。
高三后期，心態(tài)比知識更能決定成敗!從另一個方面來說，心態(tài)也決定著我們知識的吸取。拿我自己來說，我在高三后期曾經(jīng)有過一段情緒的波動，導致成績下滑。但我們應該認識到，一時的不順是很正常的，我們完全不必因此喪失信心。只要擺正心態(tài)，重整旗鼓，我們完全有可能迎頭趕上。我在大學班上的同學很多都說自己高三曾經(jīng)落入低谷過，但因為沒有放棄，堅強地拼到底，他們最終邁進了清華的校門。高考前的每一場考試，都是在為我們積累經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。我們完全沒必要為一兩次的失利耿耿于懷。學會耐挫是一方面，我們還應該學會克服自己的煩躁心理。高三的題很多，大家有目共睹。做題做得心煩，也是人之常情。但我們必須學會快速有效地擺脫煩躁情緒。你在看某一科看得難以再集中精神時，應該要果斷地調整，可以轉而做別的學科的題來進行休整。最重要的是要給自己積極的心理暗示，不要鉆牛角尖。
總而言之，高考，拼的是時間、效率和心態(tài)。缺一不可!一個合格的高三學生，應當學會把握自己。高三，為自己而戰(zhàn)，是輸是贏，全看你!最后，預祝學弟學妹們都能在高考中取得好成績，回報家人，回報恩師，回報自己!
高考考試復習心得篇七
又是一次筆尖的較量，又是一次沒有硝煙的戰(zhàn)爭。我們總喜歡把人生比作是牌局，每個人都想把手上的那副牌打好，明知輸贏是命定，可不到最后誰也不肯認輸。其實這世上無非你我他，今日你的贏，就是他的輸;明日他的贏，就是我的輸。但每一次翻牌的時候，總忍不住問，輸?shù)哪莻€人會不會是我?可到底什么才算是輸?只要生命不斷，任何的輸局都可以反敗為勝。只有停止呼吸的那一刻，就真的是一個輸者了，與這世間的一切訣別，什么也帶不走。只是做一個純粹而干凈的人，一無所有地離開，就是真的輸了嗎?時光也學會了沉默，那是因為它早已讀懂了人世的悲喜，懂得再繁復的情節(jié)、再美麗的故事都會散場。那些自以為聰明的人，早早給人生結局埋下了一個完美的伏筆，卻不知道，世事無常，并不會按照你的意愿行走。結果往往是與你設定的方向背道而馳，在毫無防備的時候傷的你措手不及。那是因為人太渺小，而這個蒼茫的人間太寥廓、太深遠。操縱命運的神靈不可以成全我們的生，同樣也不能成全我們的死，而最終降落在身上的是幸運還是不幸，只看自己的造化。
分流考試近在咫尺，而自己始終處于那種迷迷茫茫、朦朦朧朧的狀態(tài)，沒有絲毫的心理準備。每一次考試過后，總為幾門考得較好的科目沾沾自喜，哪幾門過平均分了，又是哪幾門進全班前五了，從來沒有認真去分析究竟還有哪些不足，哪些需要改進的地方。也許，這也是我的成績始終無法穩(wěn)步前進的原因之一吧。每次考試過后都會寫反思，然而又有多少是自己真正做到的呢?答案也許只有自己知道。現(xiàn)在，應該給自己這次期中考試來做個總結了，另外以后的一些注意也寫上了。
語文：關注基礎仔細考試。
在學習的這么多門科目中，也許語文是我比較擅長，也是比較感興趣的一門。然而在這次期中考試中，我的語文分數(shù)并不算太高，追根究底，還是因為那次的全科競賽考得還可以，以致于這次考試前都沒有花多少時間去復習。而且，在考試期間，閱讀短文時根本就沒有靜心去體味、去感受。因此，才會名落孫山。在以后的學習中，對于語文這門學科，我應該腳踏實地，用心去積累，去學習，關注基礎。
數(shù)學：勇敢面對多做拓展。
這次的數(shù)學考得十分不理想，無論是普通的試卷，還是加試試卷。也許，我天生對數(shù)學就有一種莫名的恐懼感，遇到難一點的問題就退縮、就放棄，最后導致數(shù)學成績直線下降。這一次的加試其實并不算難，然而我在閱讀過題目后就在心底里將這條題目在心底的天平上測量了一下。凡是覺得有些難度的就不想挑戰(zhàn)，最后試卷空白一片。這也是現(xiàn)在我面臨的最大的危機，平時上課時不動腦思考，考試時就會大腦空白一片，這期間是有必要的聯(lián)系的。在以后的學習生涯中，我應該逐漸去接受數(shù)學，慢慢去適應數(shù)學，堅持每日做一道數(shù)學題，讓我不再望而生畏。
英語：多看錯題勤奮積累。
英語其實每一次加試都考得不算太難，關鍵是要上課認真聽講。其次就是做題要有耐心，尤其是做完形填空和閱讀理解時，更應該反復閱讀，直至自己弄懂了文意，了解了故事的前因后果。這次的英語加試我花了大約40分鐘就做完了，剩下的`20分鐘，我是在等，等待下課，等待收卷，等待吃飯，絲毫沒有想過應該把剩下的時間用來檢查，所以這次英語加試的分數(shù)也一些難看。第二點，在學習英語的過程中還需要注重積累，多積累生詞?，F(xiàn)在我們做的完形填空一般都會出現(xiàn)十至二十個生詞，有些生詞可以通過上下文來推測，而一些則需要平日的積累。幾次考試下來，我發(fā)現(xiàn)：凡是英語考得好的，都是完形填空扣分較少的，而完形填空扣分較少的，都是詞匯比較豐富的。在以后學習英語的道路上，我會多看看錯題，多積累詞匯，好好考試。
物理：不懼難題深入思考。
物理其實現(xiàn)在還不是我們應該學習的科目，然而作為__科技特長班的一份子，就應該把它學好。數(shù)學、物理、生物等科目之間是有一定的聯(lián)系的，這幾門學不好，會直接影響到以后將會學習的化學。在學習物理的過程中，我應該不懼難題，有不懂的問題及時向老師提出來，知道弄懂為止。
高考考試復習心得篇八
在一片叢林中住著一只烏鴉。有一天，烏鴉決定要搬家，搬家時恰好被百靈鳥看到了，于是百靈問烏鴉：“你在這片林子住了很久了，為什么要搬家呢？”烏鴉回答說：“在林子里，大家都說我唱歌的聲音特別難聽，都討厭我。”百靈笑著說：“那也用不著搬家啊，你可以改變你唱歌的聲音，或者盡量不要唱歌，如果你還是像現(xiàn)在一樣唱歌，無論你搬到哪個林子里，大家都會討厭你呀！”
這個寓言說的就是，不要等環(huán)境改變來適應你，而是要改變自己來適應環(huán)境。那么，面對高考，如何去改變自己呢？這需要策略。
你希望考上的學校是什么？那應該是需要跳起來才能夠得著的果子。順手就能摘到或跳得再高也不能夠得著的都不叫目標。學習目標也是一樣，目標不能太高，也不能太低。太高了，會覺得太難而喪失信心；太低了，會覺得太容易而喪失積極性。如果你目前是中下游水平，那么學習目標就應該是進步，如果是上游水平，那么學習目標就應該是穩(wěn)步。根據(jù)自己的情況制訂自己的目標，只有當你總想跳起來去摘學習果子的時候，才是找到了方向。
高考需要策略，盲目的學習是要不得的，策略的第一步應該是明確自己的目標，有目標才會有動力。
1.大目標要細化到小目標，心里要有數(shù)。
2.學習計劃要有針對性。
3.制訂計劃是為了堅持。
大目標短時間內不能很快見效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制定的學習任務，距離成功又近了一步?；A差并不可怕，關鍵是要堅持不懈。你可能走了一千步還沒有看到成功，但是不要放棄，堅持不懈，你會發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處。
高考考試復習心得篇九
第一段：引言和背景介紹（誘人的目標）。
高考是每位學生人生道路上的一次重要考試，它直接關系到未來的發(fā)展和成就。為了取得令人滿意的成績，很多學生都要在高三這一年付出很大的努力。下面我將分享我的高考復習心得體會，希望對即將進行高考復習的同學們有所幫助。
第二段：合理規(guī)劃復習時間（重要的前提）。
復習的時間規(guī)劃是高考復習成功的重要前提之一。我建議同學們提前規(guī)劃好每一天的復習時間，并將復習計劃寫下來作為一種督促。同時，合理安排復習的科目順序，把自己較薄弱的科目安排在有較高注意力和精力的時間段，保證能夠提高效率和記憶效果。
第三段：運用多種復習方法（提升效果的關鍵）。
在高考復習過程中，運用多種復習方法是關鍵。閱讀教材、做習題是一種基本的方法，但也可以通過做模擬題、整理筆記、練習寫作等方式來加深對知識的理解和記憶。此外，可以組織小組討論，互相答疑解惑。不同的復習方法可以幫助我們更全面地掌握知識，提升復習效果。
第四段：保持良好的復習狀態(tài)（提高復習效果）。
保持良好的復習狀態(tài)對于提高復習效果至關重要。首先，要保證每天充足的睡眠，養(yǎng)成良好的作息習慣。睡眠不足會影響大腦的記憶和思維能力。此外，要合理安排飲食，注意營養(yǎng)搭配，多吃蔬菜和水果，避免食用過多垃圾食品。另外，要堅持適量的運動，可以幫助放松身心，提高注意力和精神狀態(tài)。保持良好的身體狀態(tài)能夠更好地幫助我們掌握知識和提高復習效率。
第五段：保持積極的心態(tài)與合理的壓力（實現(xiàn)復習目標）。
高考復習是一個漫長而辛苦的過程，需要我們保持積極的心態(tài)和合理的壓力。積極的心態(tài)可以幫助我們更好地面對困難和挑戰(zhàn)，相信自己的能力和努力，堅持不懈。合理的壓力可以幫助我們保持緊張感和動力，但過大的壓力會使我們產(chǎn)生焦慮和疲憊，對心理和身體健康造成一定的負面影響。因此，我們要學會放松自己，合理調整壓力，找到適合自己的方式來放松心情，比如聽音樂、看電影、與好友聊天，以擺脫壓力。
總結：以上是我在高考復習過程中的一些心得體會。高考不僅是學習的一次考驗，也是人生的一次啟航。只有通過合理規(guī)劃、多種方法、良好狀態(tài)和積極心態(tài)，我們才能在高考中取得理想的成績。希望同學們能夠從中有所啟發(fā)，為自己的高考復習做好準備，取得優(yōu)異成績。
高考考試復習心得篇十
至今，我仍然保存著我當年的準考證，甚至當年的一些考試題目，我都能記著。雖然那已經(jīng)成為歷史，但是作為我人生經(jīng)歷的一部分，同時也是人生的一個轉折點，一個新的起點，我永遠都不能忘記。
作為一個經(jīng)歷過高考的人，我始終認為，參與高考就像一次煉獄的洗禮，你才能從一個孩子成長為一個大人。因為你身上背負的不僅僅是你自己的命運，甚至有父母的企盼，家庭的希望。對于以前的孩子來說，只要你考上了大學，就相當于你一輩子進了保險箱，不僅你以后的生活有了著落，你的父母、兄弟姐妹等他們的命運可能因此而改變。所以有人說：高考不僅僅是一次考試，也不僅僅是考孩子，同樣是在考父母。
當然，我不是無限制的拔高高考的作用，但是由于它對一個人一生的影響太大，你不能孤立的、簡單的把它看作僅僅只是一次考試。
今年的高考已經(jīng)結束了，幾家歡喜幾家愁，雖然現(xiàn)在上大學已經(jīng)不再包分配工作了，但是它在人們的心中仍有不可替代的地位。
今年高考結束的時候，我還饒有興趣的買了份高考試題和答案，不過說實話，現(xiàn)在試題的靈活性和難度與以前的確不可同日而語，好多題我都不會做了，即便看著答案也很吃力。我明白，作為我曾經(jīng)經(jīng)歷過的一個時代，高考從我的人生中無可挽回的逝去了，即便現(xiàn)在讓我重新回到課堂，重新學習那些已經(jīng)忘記的差不多的知識，我已不可能靜下心來。我明白，我的高考時代已經(jīng)結束、無可挽回了。
但是，我覺得，其實人生的每一次重大選擇都是一次高考，就看你能不能做對題目，選擇正確答案，能否走正確的路。
所以，我們的高考還沒有結束！
高考考試復習心得篇十一
第一段：引言（200字）。
考試復習是每個學生的必經(jīng)之路，不僅需要掌握一定的知識，還需要有良好的學習方法。通過多年的學習經(jīng)驗，我總結出一些復習心得，希望能夠幫助到其他學生。這些心得包括制定合理的學習計劃、選擇有效的學習方法，以及保持積極的心態(tài)和良好的生活習慣。在接下來的文章中，我將詳述這些心得的具體內容。
第二段：制定合理的學習計劃（250字）。
制定合理的學習計劃是考試復習的基礎。首先，我會列出每個科目的考試日期和復習內容，然后根據(jù)每個科目的難易程度和緊迫程度，合理安排每一天的復習時間。在制定學習計劃時，必須要考慮到自己的時間和精力限制，以避免過度疲勞。此外，還要確保每個科目都得到平衡的復習，并留出一些備用時間，應對可能出現(xiàn)的意外情況。
第三段：選擇有效的學習方法（300字）。
選擇有效的學習方法對于復習的高效性至關重要。我發(fā)現(xiàn)，多種學習方法相結合可以取得更好的效果。首先，閱讀教材是基礎，但僅僅依靠閱讀是遠遠不夠的。我會將教材中重要的內容整理成知識點和思維導圖，方便記憶和梳理思路。此外，還可以利用老師提供的課件或錄音，在復習中重點強調和復述重要內容。最后，多做一些練習題和模擬考試，幫助鞏固和檢驗所學知識。
第四段：保持積極的心態(tài)（250字）。
復習階段的壓力很大，但保持積極的心態(tài)是獲得好成績的關鍵。在復習過程中，遇到困難和問題時，我會尋找其他同學或老師的幫助，及時解決困惑，避免積壓。此外，還要保持樂觀的態(tài)度，相信自己的能力和努力會有所回報。鼓勵自己，及時給自己一些小獎勵，保持動力和積極性。在考試前的幾天，也要注意放松自己，進行一些適度的運動和娛樂活動，讓自己保持良好的狀態(tài)。
第五段：保持良好的生活習慣（200字）。
保持良好的生活習慣可以提高復習效率和質量。首先，每天規(guī)律作息十分重要，保證充足的睡眠時間，使大腦得到充分休息和恢復。其次，要合理安排飲食，保證營養(yǎng)的攝入，以增強身體的抵抗力和注意力。此外，還要注意適度運動，室外活動和休息，以緩解長時間復習帶來的壓力。最后，保證機會學習的環(huán)境，遠離噪音和干擾，創(chuàng)造一個安靜舒適的學習空間。
結尾（200字）。
通過以上的復習心得，我在過去的考試中取得了不錯的成績。制定學習計劃、選擇有效的學習方法、保持積極的心態(tài)和良好的生活習慣，這些都是取得好成績的關鍵因素。希望我的心得體會能夠幫助到其他學生，讓他們在考試復習中能夠更加高效地學習，取得更好的成績。
高考考試復習心得篇十二
為了在的期末復習中使學生能夠更加科學、高效地進行復習，使所學知識系統(tǒng)化，提高學生的綜合能力，特制定復習計劃：
一、學情分析：
學生在數(shù)學學習上主要存在以下問題：
(1)部分學生的口算速度比較慢，筆算的正確率不高;。
(2)不能正確運用所學數(shù)學知識解決生活中簡單的實際問題;。
(3)學生的學習自覺性還比較差;。
(4)學生的學習習慣還不夠好，學習的積極性也不高;。
(5)學生獨立審題的能力還有待加強訓練.
二、復習內容：
一、萬以內數(shù)的認識;。
二、千米,分米,毫米的認識;。
三、萬以內數(shù)的加減法(一);。
四、萬以內數(shù)的加減法(二);。
五、圖形與拼組;。
六、克、千克、噸的認識;。
七、兩位數(shù)乘一位數(shù);。
八、三位數(shù)乘一位數(shù);。
九、統(tǒng)計;。
十、總復習。
三、復習目標：
1、進一步理解和鞏固本學期所學知識，提高學生的計算能力和解決問題的能力。
2、經(jīng)歷知識的整理與復習的全過程，初步形成歸納、整理知識的能力;加深理解知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡;能綜合運用所學知識解決簡單的實際問題。
3、通過對知識的整理與復習，逐步養(yǎng)成回顧與反思的習慣，增強學習數(shù)學的自信心，感受學習數(shù)學的樂趣。
四、復習重、難點：
重點：
1、提高計算的正確率和速度，養(yǎng)成良好的計算習慣。
2、進一步明確長度單位、重量單位之間的關系能正確選擇并合理運用。
難點：通過復習進一步熟悉數(shù)量間的基本關系，能正確解答兩步計算的實際問題，提高分析問題和解決問題的能力。
五、方法措施：
1、結合學生的實際情況，引導學生主動整理知識，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧反思的習慣。扎扎實實打好基礎知識和基本技能，同時重視培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和學習數(shù)學的興趣。通過總復習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯(lián)系，鞏固所學的知識，對于學生容易出錯，學生掌握不好的地方，缺漏的知識，在復習時，要有針對性的進行加強，使學生都在原來的基礎上有所提高。
2、對于解決問題的復習，可靈活運用教材，緊密聯(lián)系學生的生活實際，就近取材創(chuàng)設情境。復習時不能局限于就題論題，應著重分析題目里的數(shù)量關系，了解條件與問題的關系，能選擇合適的解題方法。還要培養(yǎng)學生的讀圖能力和解題能力。
3、根據(jù)學生的學習情況精選習題，設計多種形式進行復習。如通過游戲、實踐操作和設計綜合性的復習題，提高學生復習的興趣，給學生比較全面地運用所學知識解決問題的機會以提高復習的效率。還要反思錯題(如：計算類、解決問題類)，找出錯誤原因，吸取教訓。
4、對于基礎知識如：豎式、驗算、估算等常規(guī)性題目，實行天天練習，準備一個練習本，每天練習5道題。
5、注意因材施教，加強培優(yōu)補差。復習要面向全體學生。對學有余力的學生要讓他們通過復習得到進一步的提升。在課堂上要特別注意學習有困難的學生，讓他們多想，多說、多做，能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)。對學困生的每天作業(yè)做到面批面改，及時過關。做到每天堂堂清，不拖欠。對學困生要有愛心和耐心，要對他們溫和，循循善誘，讓他們喜歡數(shù)學，幫助他們掌握好最基本的知識和形成最基本的技能。
總之，在最后的總復習階段就是要做到：講練結合，點線結合。先各個知識點突破，再知識點綜合，最后解決生活中的問題，突出重點，突破難點。
六、復習步驟：
1、單元復習。
2、知識塊綜合復習+模擬測試。
3、考前動員。
高考考試復習心得篇十三
而法語的語法又是比英語復雜的，我的感想是：上課時不要象我那樣睡覺和心不在焉，老師講語法時要格外打起精神，自己再總結歸案。另外，如果你能找個法語專業(yè)學生考前告訴你解題思路-----事半功倍！到底他們大腦中的語言考試嗅覺要比你靈敏的多！
〔
〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。――西塞羅】。
高考考試復習心得篇十四
第一段：引入考試復習的背景和重要性（200字）。
考試復習是每位學生都要面對的重要任務，它直接關系到我們能否順利通過考試。在復習的過程中，我們不僅要吸收大量的知識，還需要培養(yǎng)良好的學習方法和習慣。復習是一個非常嚴肅的過程，需要我們投入大量的時間和精力。下面，我將分享我在考試復習過程中的一些心得和體會。
第二段：制定合理的復習計劃（250字）。
在開始復習之前，我意識到制定一個合理的復習計劃是非常重要的。首先，我會仔細分析每門科目的難度和重要性，然后根據(jù)我的時間安排合理地分配復習時間。為了提高效率，我通常會將復習內容劃分為不同的模塊，并制定每天的復習目標。此外，我也會留出一些時間用來復習最薄弱的科目或做一些模擬考試。通過制定合理的復習計劃，我能更好地掌握復習進度，使考試壓力得到有效的緩解。
第三段：運用多種學習方法（250字）。
復習時，我發(fā)現(xiàn)單一的學習方法并不能滿足我的需求，因此我開始嘗試多種學習方法。首先，我會把重點和難點整理出來，用不同顏色的筆進行標注，以便在回顧時更容易找到重要的知識點。其次，我會結合課堂筆記和教科書進行復習，以便查漏補缺。借助科技的力量，我還會利用互聯(lián)網(wǎng)資源，如在線課程和視頻教學，來加深對知識點的理解。同時，通過和同學一起討論、交流，我不僅能夠更好地鞏固自己的知識，還能從他們的思路和見解中得到啟發(fā)。多樣化的學習方法使得復習過程更加富有趣味和挑戰(zhàn)性。
第四段：保持積極的心態(tài)（250字）。
復習期間，我始終保持著積極的心態(tài)。無論遇到多么困難的問題，我都堅信只要努力，一定會有所收獲。在復習過程中，我鼓勵自己時刻保持充足的精力和積極向上的心態(tài)。如果遇到困難，在保證一定的休息時間后，我會調整一下心態(tài)，更加專注地投入到學習中。此外，我也會從其他方面尋找快樂和放松，如運動、聽音樂等，以緩解學習帶來的壓力。保持積極的心態(tài)幫助我克服了無數(shù)的困難，讓我能夠更好地應對考試。
第五段：總結復習經(jīng)驗，展望考試結果（250字）。
通過認真的復習和不懈的努力，我在這次考試復習中獲得了很多經(jīng)驗。制定合理的復習計劃和運用多種學習方法使我能夠系統(tǒng)地掌握知識，同時保持積極的心態(tài)讓我更好地應對挑戰(zhàn)。盡管考試的結果無法預測，但我相信只要我付出了努力，我一定會取得好成績。通過這次復習過程，我也認識到復習不僅僅是為了考試，更是為了提高自己的能力和素質。相信這些經(jīng)驗將對我今后的學習和成長產(chǎn)生積極而深遠的影響。
高考考試復習心得篇十五
一、必考部分（時間：兩小時三十分鐘）。
考試通過使用語言文字材料及其它活動進行?？忌谑盏娇荚囃ㄖ臅r候，將同時收到一份考試說明，以此為依據(jù)準備考試。
必考內容共150個問題。所考內容不一定按難易程度排序?？忌鷮⒃趦蓚€，四個或五個答案中選取一個正確答案。
（一）閱讀理解（共50個問題）。
目標。
考生的能力將按以下標準評估：
（1）能否識別文章的類型、出處、作用、對象、作者意圖.....
（2）能否理解反映日常生活的不同語言文字材料的內容。
（3）能否提出材料的中心內容，并進行分析。
（4）能否鑒別文章的總體結構和寫作邏輯。
語言文字材料。
（1）內容形式多樣：包括報刊文章、分類廣告、信件、文藝評論、讀者來信、對某些事物的看法、使用說明、宣傳小冊子、圖表....等等。文章在語言的難易程度上分為不同級別。
（2）文章體裁形勢豐富：包括報道、敘述文.....等等。
任務。
（1）選取信息。
（2）對信息進行分類（如按年代分類）。
（3）換方式表達句子。
（4）重新組織文章、段落。
（二）聽力（共60個問題，需要聽磁帶）。
目標。
考生的能力將按以下標準評估：
（1）能否識別對話背景和講話人的口氣。
（2）能否識別錄音片斷的類型，其交流目的，觀點，所表達的感情和態(tài)度。
（3）能否通過錄音，聽懂短篇生活情景對話。
（4）能否將語言信息同文字或圖表信息聯(lián)系起來。
聽力材料。
內容形式多樣：包括對話，公告，電話錄音，描述，天氣預報，廣告，廣播節(jié)選，采訪，辯論......等等不同水平的聽力材料。
任務。
（1）確定和辨別不同的對話背景。
（2）選擇信息。
（3）從錄音片斷中選取相關信息（圖像，表格等）。
（三）詞匯和結構（共40個問題）。
目標。
檢查學生對語言掌握的準確程度：
（1）了解日常生活相關用語。
（2）掌握語言結構。
材料。
（1）單獨的句子。
（2）需填空的文章。
任務。
（1）填充句子。
（2）替換詞匯和表達方式。
（3）找出錯誤。
二、非必考內容。
此項內容需要考生在不同情景下的具備處理問題和語言能力和風度。
（一）筆頭表達（時間：一小時）。
筆頭表達包含三方面，學生使用提供的語言文字材料模擬真實情景。法國工商會的考官有統(tǒng)一的評分標準。
目標。
考生的能力將按以下標準評估：
（1）講述。
（2）使用過去時態(tài)。
（3）陳述個人觀點并對其進行辯護。
（4）按個人風格以客觀的方式分析并重寫文章。
語言文字材料。
（1）報刊文章的開頭部分。
（2）反映日常生活問題的文章。
（3）200字左右的報道。
任務。
（1）續(xù)寫文章的結尾。
（2）寫一篇官方用文或私人信件。
（3）按允許使用的字熟，簡寫一篇文章。
（二）口頭表達（時間：35分鐘）。
同筆頭表達要求一樣，口頭表達使用有關材料，從模擬真實情景出發(fā)，進行雙向交流。包含以下兩項內容：
第一項準備10分鐘。
與考官對話5分鐘。在每個考項中，考生要在五個不同的主題中抽出一個題目。口頭表達由兩位以法語為母語的老師主考，考官與考生之間事前沒有過接觸。
第二項準備10分鐘。
與考官對話10分鐘。陳述事實5分鐘。與考官對話5分鐘。即共15分鐘對話。
考官根據(jù)法國工商會提供的統(tǒng)一評分標準對考生的口頭表達能力進行評估，評分結果將由法國工商會裁定。
目標。
考生的能力將按以下標準評估：
（1）與對話者交流能力。
（2）陳述材料內容。
（3）能為維護自己的觀點及說服對方進行辯論。
材料。
形式簡短多樣：包括公告、新建、廣告、圖畫、報刊文章概要等。
語言的難易程度分為不同級別。
任務。
（1）收集信息，提出問題。
（2）能進行比較性，說服性的及賞析性的論述。
高考考試復習心得篇十六
第一段：引言和背景介紹（約200字）。
考試是每個學生不可避免的挑戰(zhàn)，為了取得好的成績，我們都會花費大量時間和精力進行復習。在這個時期里我取得了很多心得和體會。首先，我明白了良好的計劃和組織對于復習而言是非常重要的。其次，調整心態(tài)也是至關重要的。最后，我意識到要保持健康的身心狀態(tài)。
第二段：良好的計劃和組織（約300字）。
良好的計劃和組織是考試復習的關鍵。首先，我會制定一個詳細的復習計劃，明確每天要復習的科目和范圍，并合理安排時間。這有助于我避免拖延和臨時抱佛腳。此外，我喜歡使用復習清單，將學習任務分解為小目標，一一完成。這種方式讓我更有成就感，并且有效避免過度壓力。另外，在復習期間，我還會為自己制定一些小目標。例如，每天復習完一兩個章節(jié)后，我會給自己一個小獎勵，如看一集喜歡的電視劇或吃一些零食。這些小目標的達成為我提供了動力，讓我更加專注和全情投入到學習中。
第三段：調整心態(tài)（約300字）。
調整心態(tài)是考試復習的關鍵環(huán)節(jié)。首先，我學會了積極的心態(tài)。我告訴自己不要過分擔心和緊張，因為這只會浪費時間和精力。我開始相信自己的能力，相信我可以取得好的成績。并且，我也意識到不要過分追求完美，因為完美是不存在的。其次，我學會了正確面對失敗。在復習過程中，難免會遇到困難和挫折，如某個科目的成績下滑或理解某個概念有困難。但是，我不會氣餒或灰心喪氣，而是尋找解決方法，如向老師請教或參加輔導班。我相信，每一個失敗都是一次學習和成長的機會。
第四段：保持健康的身心狀態(tài)（約300字）。
保持健康的身心狀態(tài)對于考試復習至關重要。首先，我保持規(guī)律的生活作息，確保每天有足夠的休息和睡眠時間。良好的睡眠有助于恢復身體和提高學習效果。其次，我注重飲食和運動。我選擇健康的飲食，避免過多的垃圾食品，并且每天堅持適量的運動，如慢跑或打球。這樣不僅有助于釋放壓力，還能提高身體素質和專注力。此外，我還利用一些放松和調節(jié)心情的方法，如聽音樂、閱讀或寫博客等。這些活動使我能夠放松身心，從而更好地投入到復習中。
第五段：總結和展望（約200字）。
通過考試復習，我收獲了很多。我明白了良好的計劃和組織對于復習是至關重要的。調整心態(tài)也是關鍵，我要相信自己的能力，并正確面對失敗。同時，保持健康的身心狀態(tài)也不能忽視。在未來的復習中，我將繼續(xù)堅持這些方法，并不斷改進自己的學習方式。我相信，通過不懈的努力，我一定能夠取得優(yōu)異的成績。
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