建議書(shū)四年級(jí)(實(shí)用16篇)

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建議書(shū)四年級(jí)(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-26 10:13:09     小編:FS文字使者

透過(guò)總結(jié)的鏡頭,我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒(méi)有注意到的細(xì)節(jié)和問(wèn)題。怎樣提高學(xué)習(xí)效率是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,我們可以通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)方法來(lái)找到適合自己的學(xué)習(xí)策略。通過(guò)范文的學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫(xiě)作并非固定的套路,而是要因材施教。

建議書(shū)四年級(jí)篇一

尊敬的市長(zhǎng):

您好!

我是韓愈小學(xué)六(2)班的一名小學(xué)生。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗壯觀的星球上,是地球這位偉大的母親給了我們溫暖的家,足夠的食物,讓我們過(guò)上了豐衣足食的生活。但是,我們隨時(shí)都可以看到一些破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象:大街上,亂扔垃圾的人屈指可數(shù),不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,可怕的細(xì)菌、空氣蔓延開(kāi)來(lái),使人們心驚膽戰(zhàn)。那些幼小的樹(shù)苗,那些甘甜的泉水,都受到了嚴(yán)重的破壞,自然環(huán)境越來(lái)越糟糕。

那么誰(shuí)是搞破壞的罪魁禍?zhǔn)啄??就是人類!人類隨意毀壞自然資源,破壞環(huán)境,不但使那些資源不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,并且給人類的生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅,人們的這種行為可謂是“搬起石頭砸自己的腳——自作自受?!比绻谶@樣下去,和藹可親的地球母親就會(huì)毀滅,我們就會(huì)滅絕,因此,我想向您提議:

1、不要過(guò)度砍伐樹(shù)木,要多多植樹(shù),這樣才不會(huì)造成水土流失。

2、要把垃圾進(jìn)行分類,把可回收垃圾進(jìn)行合理利用。

3、用電過(guò)后,要隨手關(guān)掉電源,節(jié)約用電。

4、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染。

5、建議讓市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),尋找身邊的垃圾和丟垃圾的人,并對(duì)他們進(jìn)行教育和提醒。

6、加強(qiáng)節(jié)約意識(shí),“保護(hù)環(huán)境”大量宣傳,使每一個(gè)市民都能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的思想。

7、照顧好自己身邊的一草一木,愛(ài)護(hù)花草。

8、洗完手后的水不要倒掉,可以沖馬桶。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們每一個(gè)人都有一份保護(hù)地球母親的責(zé)任,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做文明先鋒,讓我們的“母親”變得更加干凈,美麗。

建議書(shū):給學(xué)校食堂的建議書(shū)。

建議書(shū)四年級(jí)篇二

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

現(xiàn)在我國(guó)缺水很嚴(yán)重。到處都要用水:澆花、海鮮、動(dòng)物,還有我們?nèi)祟惛切枰?。如果沒(méi)有水,也就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界??墒?,有些人卻不知道水的重要性,以為水是無(wú)窮無(wú)盡的,就隨便浪費(fèi)水資源,那些賣海鮮的攤主把水管往泡沫箱里一放,就更旁邊的攤主聊天了,等水都流得滿地都是了,才回過(guò)神來(lái)把水龍頭關(guān)掉。難道真的'要水變成人類的最后一滴眼淚嗎?看著那些流出來(lái)的水,是“金是“生命”?。∩絽^(qū),西北連喝水都困難,而這里卻有許多水被浪費(fèi)掉,實(shí)在是痛心??!為此,我向你們建議:

1、多多宣傳水的重要性,讓所有人認(rèn)識(shí)到水的重要。

2、把用完的水拿來(lái)拖地、擦門(mén)、擦窗、沖馬桶等。

3、把壞的水龍頭都換掉。

4、拿洗米水來(lái)養(yǎng)海鮮。

人和魚(yú)一樣,離開(kāi)了水就無(wú)法生存。沒(méi)有了電,可以靠火、蠟燭;沒(méi)有水,就不行了,不被餓死也會(huì)渴死。所以,請(qǐng)大家一定要保護(hù)好水資源,保護(hù)好我們這個(gè)多姿多彩的世界。

20xx.01.26。

建議書(shū)四年級(jí)篇三

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我是咱們學(xué)校四年級(jí)十班的一名普通學(xué)生?,F(xiàn)在您肯定要問(wèn),我為什么要寫(xiě)這封建議書(shū)呢?這是因?yàn)樽罱覍W(xué)習(xí)了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護(hù)環(huán)境的`重要意義,明白了保護(hù)環(huán)境光榮,浪費(fèi)資源可恥的道理。

可是在我們的學(xué)校里,還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。例如:一頁(yè)整潔的練習(xí)紙被撕下,折成動(dòng)物,隨手扔掉;大白天教室里卻“燈火輝煌”,白熾燈變成了“長(zhǎng)明燈”;特別是浪費(fèi)水的現(xiàn)象最為嚴(yán)重,走進(jìn)衛(wèi)生間,總有一兩個(gè)水龍頭在“引吭高歌”,可用水的人卻不知去向;抽水馬桶上的水閥損壞,一直水流不止;有些同學(xué)因?yàn)樗疀](méi)有喝完,怕回家遭到父母的責(zé)備,就把剩水倒進(jìn)了苗圃里,嘴里還振振有詞地說(shuō):“這苗圃太干了,我給它澆澆水;同學(xué)們?cè)阡掏习?,洗抹布的時(shí)候,總喜歡把水龍頭開(kāi)到最大,好像不把水龍頭開(kāi)到最大,拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現(xiàn)象太令人寒心,失望了。

我認(rèn)為這一切都是因?yàn)橥瑢W(xué)們環(huán)境保護(hù)的意識(shí)不強(qiáng),不知道節(jié)約資源。為此,我提出三點(diǎn)建議:

1、在“紅領(lǐng)巾廣播站”多播出一些環(huán)境保護(hù)的小故事,可以讓大家在聽(tīng)故事中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、舉行一次《水的自白書(shū)》征文活動(dòng),讓大家知道水來(lái)之不易。

3、在期末獎(jiǎng)勵(lì)中增加一個(gè)稱號(hào)“環(huán)保小標(biāo)兵”,讓大家都有一顆環(huán)境保護(hù)的心。

希望您能采納我的建議,號(hào)召同學(xué)們立即行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)最美校園做出一份貢獻(xiàn)!

建議人:xxx

20xx年6月12日

建議書(shū)四年級(jí)篇四

xxx:

那年,我六歲,我與爸爸媽媽在公園里散步,天氣十分晴朗,空氣也很清新,到處彌漫著泥土和花香的氣息。我在公園里蹦蹦跳跳地奔跑著,隨手扔掉剛吃完的香蕉皮。剛走不遠(yuǎn),忽然就聽(tīng)一個(gè)小孩大哭起來(lái),原來(lái)被一個(gè)香蕉皮滑倒了。再仔細(xì)一看,怎么這么碰巧,竟然是我剛?cè)拥南憬镀?,我慚愧極了,臉頓時(shí)紅了。但從此這一天,成了我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

他爸爸聞聲趕過(guò)來(lái),看見(jiàn)了坐在地上的小孩,還有我剛?cè)拥南憬镀ぃD時(shí)明白了一切。他爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“菁菁,你看這香蕉皮一定是一個(gè)不文明的人丟下的,這個(gè)人應(yīng)該還沒(méi)走呢,菁菁,我們一起把他找出來(lái)吧!”小男孩望著他爸爸那認(rèn)真的面孔,便不哭了。

他和他爸爸肩負(fù)“任務(wù)”,并肩前行,這時(shí),我紅著臉慚愧地走了過(guò)去,說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好,香蕉皮是我扔的,我向你們賠禮道歉?!边@是,小男孩和他的爸爸連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓我們一起做義務(wù)工作者吧?!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起爸爸媽媽的手,一起全家做義務(wù)工作者。

首先,我們到了人最多的游樂(lè)場(chǎng)所??淘氣堡,那里的垃圾可真不少,不僅有香蕉皮,還有易拉罐等。很快我們拾滿了一方便袋垃圾,可是有的小孩無(wú)視我們的勞動(dòng)成果,像我剛開(kāi)始一樣,隨手亂扔垃圾。我就把他拉到旁邊,耐心的對(duì)他講解亂扔垃圾的危害。可是,他還有點(diǎn)不耐煩,我就不讓他去玩,直到他答應(yīng)為止。

那天,我從一個(gè)隨手亂扔垃圾不懂事的孩子,變成了一個(gè)環(huán)保兒童。此刻的爸爸媽媽十分開(kāi)心,爸爸向我講解了許多關(guān)于環(huán)保的知識(shí),雖然我當(dāng)時(shí)似懂非懂,但我知道了不再亂扔垃圾的重要性。更讓我開(kāi)心的事是我還教會(huì)了許多小孩不再亂扔垃圾。

那一天,我雖然沒(méi)有痛快的玩一場(chǎng),但我卻痛快的做了一回環(huán)保人。那一天,也從此改變了我得人生,因?yàn)槲伊⒅?,將?lái)用我學(xué)到的知識(shí),為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)作出我一生的貢獻(xiàn)!

建議書(shū)四年級(jí)篇五

敬愛(ài)的老師:

您好!

讓我們一起去春游吧!現(xiàn)在春暖花開(kāi)正是春游的好機(jī)會(huì):我們要去的地方是惠州西湖。

一進(jìn)西湖的大門(mén),一直往前走,我們來(lái)到了九曲橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面,九曲橋有九個(gè)曲折,所以,人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋,就看見(jiàn)有人把垃圾扔到地上。

沿著九曲橋,我們來(lái)到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一陣微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽,湖面上微波蕩漾,閃閃爍爍,美麗極了。

走完了這兩個(gè)地方,我有一個(gè)建議:第一不準(zhǔn)亂扔垃圾,第二不準(zhǔn)隨地吐痰,這樣才講文明。

建議書(shū)四年級(jí)篇六

貓狗是人類忠實(shí)的朋友,它們給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)和心理安慰,即是與我們心靈相通的生活伴侶,也是生態(tài)環(huán)境不可或缺的鏈條,關(guān)愛(ài)它們就是關(guān)愛(ài)我們自己。對(duì)此,本報(bào)聯(lián)合海南省小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)發(fā)出關(guān)愛(ài)流浪貓狗的倡議,呼吁大家:

4.可利用微博加大對(duì)關(guān)愛(ài)流浪貓狗的宣傳,將街拍的照片或它們悲慘現(xiàn)狀發(fā)到微博,喚起更多人的保護(hù)意識(shí),提高流浪貓狗的關(guān)注度。

6.利用微博等方式召集社會(huì)愛(ài)心人士的力量,一起行動(dòng)來(lái)幫助流浪貓狗真正擺脫居無(wú)定所的悲慘境地。

建議書(shū)四年級(jí)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

冒昧的給大家寫(xiě)這封建議書(shū),是有一個(gè)原因的,因?yàn)槲覍?shí)在是看不下去了,才寫(xiě)了封建議書(shū),可謂是打抱不平把!

有些同學(xué)在班級(jí)里丶校園里還是好好了,可一出了校門(mén),大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的,一起沖進(jìn)小賣部,從貨架上拿了些三無(wú)食品,掏出了自己爸媽掙來(lái)的血汗錢付給店主,然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個(gè)愛(ài)環(huán)保的人,在學(xué)校丶街道丶家中,都會(huì)隨時(shí)保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。

以上兩段是我親生經(jīng)歷過(guò)的,也是我親眼目睹過(guò)的??偨Y(jié)出了5點(diǎn)

1、不要亂丟垃圾。

2、不要亂吐痰。

3、不吃三無(wú)食品。

4、不偷懶。

5、不浪費(fèi)水。

以上“五不”希望大家注意,也相互轉(zhuǎn)告。謝謝!

祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

建議人:陳祺

20xx年xx月xx日

建議書(shū)四年級(jí)篇八

你們好!

現(xiàn)在我國(guó)缺水很嚴(yán)重。到處都要用水:澆花、海鮮、動(dòng)物,還有我們?nèi)祟惛切枰?。如果沒(méi)有水,也就沒(méi)有這個(gè)美麗可愛(ài)的世界??墒?,有些人卻不知道水的重要性,以為水是無(wú)窮無(wú)盡的,就隨便浪費(fèi)水資源,那些賣海鮮的攤主把水管往泡沫箱里一放,就更旁邊的攤主聊天了,等水都流得滿地都是了,才回過(guò)神來(lái)把水龍頭關(guān)掉。難道真的要水變成人類的最后一滴眼淚嗎?看著那些流出來(lái)的水,是“金是“生命”啊!山區(qū),西北連喝水都困難,而這里卻有許多水被浪費(fèi)掉,實(shí)在是痛心??!為此,我向你們建議:

1、多多宣傳水的重要性,讓所有人認(rèn)識(shí)到水的重要。

2、把用完的水拿來(lái)拖地、擦門(mén)、擦窗、沖馬桶等。

3、把壞的水龍頭都換掉。

4、拿洗米水來(lái)養(yǎng)海鮮。

人和魚(yú)一樣,離開(kāi)了水就無(wú)法生存。沒(méi)有了電,可以靠火、蠟燭;沒(méi)有水,就不行了,不被餓死也會(huì)渴死。所以,請(qǐng)大家一定要保護(hù)好水資源,保護(hù)好我們這個(gè)多姿多彩的世界。

建議人:xx

20xx.01.26

建議書(shū)四年級(jí)篇九

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

我是河南省濮陽(yáng)市油田第一小學(xué)四年級(jí)一班的一名小學(xué)生。濮陽(yáng)市是我們國(guó)家的衛(wèi)生城市,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境優(yōu)美,到處都令人心曠神怡。作為一名濮陽(yáng)人,我覺(jué)得很驕傲,很自豪。但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)我們濮陽(yáng)的環(huán)境越來(lái)越不好了。所以,我給您寫(xiě)了這份建議書(shū),希望您能聽(tīng)聽(tīng)我的心里話。

以前,我們這里的馬頰河清澈見(jiàn)底,像一塊無(wú)瑕的翡翠。春天,微風(fēng)拂過(guò),河水碧波蕩漾;夏天,明媚的陽(yáng)光照在河面上,波光粼粼;秋天,黃葉飄落,湖面上仿佛游著一條條可愛(ài)的小魚(yú);冬天,河面結(jié)冰了,就像一面沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨的大大的鏡子。而現(xiàn)在的馬頰河,臭味熏天,每當(dāng)人們從那走過(guò)的時(shí)候,都會(huì)捂起鼻子。原本在河水中快快樂(lè)樂(lè)樂(lè)生活的小魚(yú)小蝦,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都半死不活的,沒(méi)有了往日的歡樂(lè)。河面上還飄滿了垃圾,什么塑料袋、果皮果核、飲料瓶……。在水面上劃船的人越來(lái)越少了,以前那可是人們劃船的樂(lè)園呀!這都是人們不注意環(huán)保,走到河邊時(shí),無(wú)意識(shí)地就把垃圾扔進(jìn)了河里。而且,還有些工廠把廢水都排進(jìn)了馬頰河里,讓以前清澈見(jiàn)底的河水變得混濁起來(lái)。

當(dāng)我們走在那寬闊的馬路上時(shí),總想讓自己的視覺(jué)也放松下來(lái)??墒牵F(xiàn)在我的眼睛不但不會(huì)放松下來(lái),還會(huì)看到許多垃圾。這些垃圾是怎么來(lái)的呢?有一次,我和媽媽在馬路邊上散步,我們一邊走一邊觀察,我發(fā)現(xiàn):有許多來(lái)來(lái)往往的人吃完了東西,把包裝紙、塑料袋一團(tuán),就隨手扔在了地上;有的人坐在車?yán)铮涯X袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就往垃圾桶里扔,可是沒(méi)有扔進(jìn)去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒(méi)有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以馬路上總是堆滿了垃圾,既污染了環(huán)境,又給人們的健康帶來(lái)了危害。這都是因?yàn)槿藗儧](méi)有環(huán)保的意識(shí),只顧著自己一時(shí)的方便,長(zhǎng)此下去,我們的生活的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越差。

為了讓我們的城市再次變得美麗起來(lái),我想給您提出一些保護(hù)環(huán)境的寶貴建議:

1、可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃,讓他們買菜的時(shí)候用,少用塑料袋。

2、可以組織一個(gè)義務(wù)環(huán)保隊(duì),安排適量的人員在各種公共場(chǎng)所進(jìn)行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象,實(shí)行罰款條約,罰款金額要在100元以上。

3、在人群多的公共場(chǎng)所都掛上一些警示牌,上面標(biāo)上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語(yǔ),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。

4、建議所有飯店、小吃攤用的一次性筷子、一次性飯碗都換成可長(zhǎng)期使用的。

5、在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來(lái),變成在生活中有用的東西。

6、在春天時(shí),每人要種植一棵小樹(shù)苗,綠化環(huán)境,少開(kāi)車、節(jié)約用水、少用木質(zhì)的東西。

希望您能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,看看我的建議書(shū),了解一下濮陽(yáng)現(xiàn)在的環(huán)境情況,考慮采納我的建議,讓我們濮陽(yáng)市的天更藍(lán),水更綠,環(huán)境更美麗。

祝您工作順利!天天開(kāi)心!

20xx年xx月xx日。

建議書(shū)四年級(jí)篇十

小區(qū)居民:

你們好!

我是xx小學(xué)的環(huán)保志愿者,以往的社會(huì)都是“大手牽小手”,而這次我想以我的小手牽您的大手,讓我們共同努力,把我們小區(qū)環(huán)境搞好。大家可發(fā)現(xiàn)自家窗前漂亮的藍(lán)色小花,這美麗的花日夜減少。有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩在摘花,而大人就在旁邊卻一點(diǎn)都不管。就因?yàn)檫@樣,小區(qū)里的花兒都幾乎沒(méi)了。因此我給家長(zhǎng)們提出以下加幾條建議:

1、家長(zhǎng)們給孩子們講講保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。

2、小區(qū)里美好的環(huán)境是得靠每一位居民共同努力。

3、每位家長(zhǎng)和小朋友都可以把自家的小花種子種在小區(qū)里,這樣我們的小區(qū)就更加美麗了。我還發(fā)現(xiàn)有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上,這樣我們的社區(qū)就會(huì)變得臟亂。而且你們想一想,這些垃圾腐爛后,空氣也就變臭了,誰(shuí)愿意在這樣的小區(qū)里生活呢?許多時(shí)候,我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾,但最重要的還是小區(qū)居民們?nèi)粘W杂X(jué)保持啊!

讓我們一起努力,把社區(qū)變得更加美麗。

建議書(shū)四年級(jí)篇十一

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

你好!

我在一本漫畫(huà)書(shū)上看到了一幅漫畫(huà):上面畫(huà)著一個(gè)人拿著斧子去砍樹(shù),腦袋像個(gè)榆木,他的肩膀上有一只啄木鳥(niǎo),說(shuō)了一句話:“這段樹(shù)木里面一定有蟲(chóng)?!边@讓我想起了森林,森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)很大,他可以幫助我們阻擋風(fēng)沙,凈化空氣,還可以降低噪音,森林對(duì)我們是大方的,是慷慨的。以前的地球被一件綠色的衣裳所包住,而如今的地球出現(xiàn)了一塊塊黃色的補(bǔ)丁?,F(xiàn)在森林僅剩下了二十三公頃,森林每少一公頃,溫度就會(huì)上升一度,如果人類還是不停地開(kāi)采樹(shù)木,就會(huì)導(dǎo)致氣候變暖,到時(shí)候溫度升高會(huì)把南極的水給融化,這樣海平面會(huì)升高,到時(shí)候我們可能會(huì)被大海一口吞沒(méi)。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲(chóng)”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點(diǎn)建議:

第一、多多植樹(shù)。可以派一位警察裝成旅客,然后暗中觀察,去抓捕那些亂砍濫伐的人。

第三、預(yù)防森林火災(zāi),不能隨意在森林里燃放煙花爆竹;不能隨意亂丟煙頭;不能在森林里燒烤。

第四、少用一次性制品,多用耐用品,我以上

網(wǎng)

查證,如果人們用一年的一次性筷子就會(huì)浪費(fèi)十六點(diǎn)八億平方公頃的樹(shù)木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建議。謝謝!

建議書(shū)四年級(jí)篇十二

__市全體人民們:

你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰......所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)建議:

1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。

5、號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)保護(hù)地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

建議書(shū)四年級(jí)篇十三

環(huán)保局的叔叔阿姨們:

你們好!

首先,我覺(jué)得小學(xué)生網(wǎng)上作文辦得很好,是我們小學(xué)生展示自己的舞臺(tái),令我們充滿自信,感受到成功的.喜悅。

不過(guò),我覺(jué)得小學(xué)生網(wǎng)上作文還有一點(diǎn)不足,令我十分懊惱。我現(xiàn)在向你們提點(diǎn)建議。

三、我覺(jué)得能否實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定。例如:只要是一位同學(xué)積分有了200分,就可以寄郵件給同學(xué)們,這樣,大家就都會(huì)來(lái)這里寫(xiě)作了,大家都感到很快樂(lè)。

以上的三條建議務(wù)必要編輯叔叔阿姨們看,請(qǐng)同意我的建議吧!

建議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

建議書(shū)四年級(jí)篇十四

親愛(ài)的地球村人民:

大家好!

隨著我們現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,人為垃圾和各種廢氣嚴(yán)重影響我們的生活,什么一次性用品、塑料袋等等,其中,塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品 ,所以,廢棄塑料袋才如此之多,而大家又是否知道,塑料袋燃燒后所產(chǎn)生的氣體不但會(huì)損害人的神經(jīng),還會(huì)破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來(lái)越多,我決定,給廣大市民提出以下幾點(diǎn)建議:

1、 每家每戶在買菜時(shí)盡量改用布袋或菜籃子來(lái)盛菜,減少使用塑料袋的頻率,在迫不得已的情況下,須將塑料袋循環(huán)再用。

2、 每家每戶在每個(gè)星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數(shù)量(丟棄白色垃圾數(shù)量)最好不超過(guò)四個(gè)。

4、 在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。

人類朋友們,讓我們從小事做起,減少白色垃圾的制造,讓這些白色惡魔永遠(yuǎn)消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!

建議書(shū)四年級(jí)篇十五

市長(zhǎng)伯伯:

您好!

我是一名仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我愛(ài)仙桃。我從小在仙桃長(zhǎng)大,從我記事起,仙桃的變化我都很清楚。我見(jiàn)證了仙桃市是怎樣從不知名的小城變成全國(guó)文明城市的。

自打開(kāi)始創(chuàng)建文明城市后,大街小巷到處都可以看到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的橫幅標(biāo)語(yǔ)。垃圾也開(kāi)始了分類管理,這個(gè)措施我覺(jué)得很好,只是有一些人對(duì)垃圾分類不太清楚,剛開(kāi)始不習(xí)慣,還是亂丟一氣,這樣更糟了,不僅起不了分類的作用,反而給環(huán)衛(wèi)工作人員帶來(lái)了很大困難。

不僅這樣,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加嚴(yán)重的問(wèn)題。

有一次,我和媽媽乘公共汽車上街,我們開(kāi)開(kāi)心心地出了門(mén),可是在公共汽車站點(diǎn)等車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)站點(diǎn)旁邊的垃圾桶飄出一陣陣惡心的臭味,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走,直到我們上了車還可以聞到那股腐臭味。

后來(lái)上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有垃圾桶都是固定在地面上,不能翻倒過(guò)來(lái),環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾時(shí),只能把上面的垃圾揀出來(lái),而底下的卻不能弄出來(lái),時(shí)間久了自然發(fā)臭了。

垃圾桶發(fā)臭,不是環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)構(gòu)造問(wèn)題。我希望市長(zhǎng)伯伯為了仙桃的美麗,為了空氣的清新,把我們街道上都換成實(shí)用又清潔的垃圾桶,不要讓我們美麗的城市臭氣熏天了。

謝謝市長(zhǎng)伯伯!

建議書(shū)四年級(jí)篇十六

建議書(shū)。

作文。

的一種,我國(guó)古代有許多提建議之類的文章,如李斯的《諫逐客書(shū)》、賈誼的《論積貯疏》等等。下面是本站小編整理的建議書(shū)作文四年級(jí),歡迎閱讀參考!

親愛(ài)的人類們:。

目前,世界上鯨正在急速減少,原先有36萬(wàn)多頭的藍(lán)鯨已經(jīng)剩下不到50頭了,多么少,多么稀有啊!

鯨在5000萬(wàn)年以前就已經(jīng)誕生了,比我們?nèi)祟愡€要早.

鯨的繁殖能力非常地差,兩年才生下一頭幼鯨,由于人們?nèi)我獠稓⒑秃Q蟓h(huán)境的污染已經(jīng)急速下降,許多種類已經(jīng)瀕臨滅絕了.

有許多人對(duì)鯨很感興趣,所以他們已經(jīng)在靠近大海的地方,造了一個(gè)研究鯨的房子,只要一有鯨,他們就用一個(gè)像三角型一樣的東西夾住鯨,把它拖到岸邊,鯨的血立刻染紅了一片大海,從此鯨不斷減少,最大的藍(lán)鯨和其它種類的鯨都已成為稀有動(dòng)物,不到一百頭.

同學(xué)們,讓我們呼吁人類,呼吁世界保護(hù)鯨吧!鯨的種類已經(jīng)很少了,讓我們保護(hù)鯨吧!希望鯨的慘劇以后在也不要發(fā)生了!讓我們共同保護(hù)鯨吧!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開(kāi)的花池,有具滿笑聲足球場(chǎng),有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花池中,我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,就被人丟棄;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

一、在學(xué)校開(kāi)展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)、

黑板報(bào)。

等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

各位同學(xué):

地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹(shù)造林,樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水??如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

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