總結(jié)是一個(gè)自我監(jiān)督和自我激勵(lì)的過程。每個(gè)人都可以通過總結(jié)不斷提升自己，我想我們需要發(fā)掘和實(shí)踐適合自己的總結(jié)方法。建立積極向上的人際關(guān)系網(wǎng)可以為個(gè)人發(fā)展帶來更多機(jī)會(huì)。
擁抱挫折小學(xué)篇一
失敗與成功是一對(duì)形影不離的朋友，在成功的路上，也會(huì)遭遇失敗的，面對(duì)失敗，我表現(xiàn)出對(duì)挫折與失敗的漠視。
把發(fā)生的事情當(dāng)作了命中注定，把未來的事看作命運(yùn)的掌握，于是我的心里就多了一份希望和自信，要想成功，我就抬起曾經(jīng)低下的頭，微笑地面對(duì)失敗。
我知道，成功喜歡有毅力和意志的人，失敗喜歡懶惰的人。我不是一個(gè)懶惰的人，我喜歡和成功交朋友。
當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，我會(huì)獻(xiàn)上我最燦爛的笑容。
擁抱挫折小學(xué)篇二
人的一生中會(huì)遇到很多挫折，面對(duì)挫折時(shí)應(yīng)該冷靜，想辦法解決。下面這個(gè)故事是我的親身經(jīng)歷。
有一次，我在大姨媽家想學(xué)騎自行車。本來是想把車推出家門口的。一開始還推得很輕松，但意想不到的是我推下坡時(shí)，那輛自行車的車輪好像不聽使喚竟然越滾越快，我又不懂控制車速，更可怕的是那輛自行車竟然倒了下來，砸到我的腳上，我痛得哭了起來。媽媽聽到我的哭聲連忙跑過來問：“女兒，發(fā)生什么事了？”我吞吞吐吐地說：“媽媽，我——，我跌倒了?！比缓笪乙晃逡皇匕咽虑榈慕?jīng)過說了一次。媽媽見狀急快把我和車一起扶起來，并幫我擦干了眼淚。溫柔地對(duì)我說：“這點(diǎn)小挫折算得了什么，以后還有更多的大挫折等著你。你遇到挫折時(shí)要保持冷靜，不要哭，要想辦法去解決！”我聽了媽媽這一番話，欣然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽放心，以后碰到困難時(shí)我知道怎樣做的了?！?/p>
挫折就是我成長的動(dòng)力，以后我遇到挫折是不會(huì)退縮的。
擁抱挫折小學(xué)篇三
球王貝利成名后，記者一次采訪時(shí)問他，他的兒子是否也會(huì)像他一樣成為一代球王，貝利的回答卻是不。因?yàn)樗钠D苦的童年才磨練出他的堅(jiān)強(qiáng)意志，而自己的兒子生活環(huán)境安逸，沒有經(jīng)歷過困難，所以不會(huì)成為球王。
貝利之所以能成為球王，是因?yàn)橥甑臒o數(shù)挫折、坎坷，終使他擁有了不斷前進(jìn)的斗志。由此可見，挫折是成功的奠基石，沒有了困境與磨難，成功也是虛偽的。正如說成功是天幕上璀璨的星子，那么挫折便是默默映襯著它的蒼穹。
著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在一次賽前訓(xùn)練中不幸受傷，中樞神經(jīng)受損，雙手和胸部以下失去知覺。這樣漫長而痛苦的過程，桑蘭挺住了?，F(xiàn)在，年僅19歲的她，開始在中學(xué)上課汲取知識(shí)；并做募捐公益活動(dòng)，她的人生畫卷剛剛展開。她曾跌倒過，但她正在站起來。她用成功告訴我們：再大的挫折也是可以打敗的，生命之火不息，奮斗不止。
著名音樂家貝多芬，一生可以說是歷經(jīng)坎坷。青年時(shí)期雙親去世，自己貧困潦倒，只身闖蕩在浩瀚的音樂海洋。三十多歲時(shí)聽力開始衰弱，不久后完全失聰，就在這樣極端艱苦的條件下，完成了《英雄交響曲》和《第九交響曲》。貝多芬在精神和身體備受摧殘時(shí)，沒有選擇放棄，而是迎難而上，戰(zhàn)勝挫折。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：不經(jīng)過巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
挫折是成功的奠基石。如果少了挫折，再雄偉壯麗的建筑也是輕浮的，極易崩潰、倒塌。
劉邦、項(xiàng)羽的楚漢之爭中，項(xiàng)羽只敗過一場垓下之戰(zhàn)，正是這一場仗使項(xiàng)羽一蹶不振，最終自刎于烏江。項(xiàng)羽至終無法戰(zhàn)勝挫折，而是以死結(jié)束，這無疑是一種怯懦，接受不了失敗和坎坷，只能面對(duì)勝利和歡樂。如果項(xiàng)羽當(dāng)初選擇逃跑，說不定會(huì)有壯麗的篇章在后面等他。
古人云：人生在世不如意事十之八九。如果只會(huì)逃避，那將永遠(yuǎn)不得成功。正如在學(xué)習(xí)生活中，我們因?yàn)橐淮慰荚囀Ю鄲馈灂r(shí)，為什么不反過來想想自己的錯(cuò)誤之處，戰(zhàn)勝它，而不是逃避它。
去觀望星空，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)不再盲目閃避，而是伸手歡迎并勇于戰(zhàn)勝時(shí)，那樣，距成功就只有幾步之遙了。
擁抱挫折小學(xué)篇四
幼兒園時(shí)，我有一個(gè)好朋友，我們總是形影不離，無時(shí)無刻都在一起?？缮狭诵W(xué)，我和她不是同一個(gè)學(xué)校，也沒有了聯(lián)系，國慶節(jié)前夕，四個(gè)幼兒園好朋友的媽媽已經(jīng)在私下偷偷討論著怎樣給我們一個(gè)驚喜了。
這次聚會(huì)結(jié)束了，我還老想象著那擁抱的情景，期待下次的相聚。
擁抱挫折小學(xué)篇五
春天，是一個(gè)令人向往、充滿生機(jī)的季節(jié)。
春天，用眼睛看看，滿眼是色彩斑斕。你看，迎春花最先開放，梨花、杏花、桃花等等，那一朵朵的花兒給春天織了一條鮮艷的“百花裙”。小草長高了，柳樹發(fā)芽了，它們?yōu)榇禾炫宕髁艘粭l“綠絲巾”。
春天，用鼻子聞聞，到處是清新的味道?；ㄏ?、草香，就連樹木也散發(fā)著生機(jī)的味道。
春天，用嘴巴嘗嘗，各種新鮮的味道都來了。薺薺菜、榆錢、槐花兒，讓我們品味大自然里的美味。
春天，用耳朵聽聽，百靈鳥、布谷鳥、小喜鵲都打開了嗓門，盡情地歌唱。燕子也隨著溫暖的春風(fēng)飛回了故鄉(xiāng)。
我們走進(jìn)春天，去踏青，去放風(fēng)箏，去野外采摘新鮮的野菜。小白蒿、蒲公英，不光是美味，還可以治療疾病。那新鮮的草莓，映著綠枝，為春天帶來了香甜的滋味。
我愛春天，因?yàn)榇禾焓莻€(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)。我也要努力地成長，趁著春風(fēng)，讓我們盡情地?fù)肀Т禾臁?/p>
擁抱挫折小學(xué)篇六
一直以來，都有聽爸媽的同事說在潮州的幽峪逸林渥勻唬很好玩。今天，我們就要去會(huì)會(huì)了。
一路上，花兒對(duì)我們微笑，草兒為我們舞蹈，風(fēng)兒為我們歌唱……。
到了幽峪逸林，我們買了門票，進(jìn)入旅游景區(qū)。
一踏入景區(qū)大門，一陣陣香味撲鼻而來，沁人心脾，這是景區(qū)的花草散發(fā)出的幽香，這香味讓我情不自禁地抬頭放眼上去：啊！這山中的景致確實(shí)迷人！看，大樹林立，郁郁蔥蔥；百草豐茂，搖曳多姿；山花爛漫，蝶紛蜂鬧。
沿著山路，我們拾階而上，臺(tái)階時(shí)而平緩，時(shí)而陡峭。一路上，我們有說有笑，目標(biāo)是幽峪逸林的＂天險(xiǎn)瀑布＂。
大概是半個(gè)小時(shí)的路程后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們便看到了一條銀帶從對(duì)面的山間飄逸下來。走近些，便聽到嘩嘩的流水聲，這聲音是越來越清晰，越來越震耳。
頓時(shí)，我張開雙臂，好想擁抱這美麗的山光水色，好想盡情地呼吸這大自然的氣息！……。
咔嚓！這一瞬間剎時(shí)被細(xì)心的爸爸定格成了永恒！
擁抱挫折小學(xué)篇七
每一天，迎面而來的一張張習(xí)題卷我們?cè)缫蚜?xí)以為常，但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住，不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來的油墨味是那么熟悉，就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這，正是我一直以來學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過程中，獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續(xù)努力。但是有時(shí)候，粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路，思路雖然沒有錯(cuò)，但是卻總是因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字或一個(gè)字母而令我無辜地扣分，而這小小的錯(cuò)誤也不得不讓我低下頭來。但我是不會(huì)輕易放棄的，俄國的烏申斯基說過，“注意是學(xué)習(xí)的窗口，沒有它，知識(shí)的陽光就照射不進(jìn)來”。我至今依然堅(jiān)信，學(xué)習(xí)會(huì)為我?guī)碛H切的陽光的，也會(huì)為我迎來迷人的彩虹的！
人生路上，難免曾經(jīng)跌倒和受傷，我們要勇敢地抬頭，誰能夠總躲在避風(fēng)的港口，沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì)長大的。寶劍是經(jīng)過火石磨練后才鋒利，梅花是經(jīng)過與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為，在途上經(jīng)歷最多挫折的人，才是能登上頂峰的人！
擁抱挫折小學(xué)篇八
可是現(xiàn)在我們的茂密的打森林已經(jīng)被人們建成了大樓茂密森林沒有了蹤影鳥兒也沒有了蹤影，這是個(gè)陌生的世界原來嬉戲玩耍的動(dòng)物們都不見了茂密的森林換上了灰色的衣裳整森林有變回了以往的寂靜。
每一次，坐在教室，可能是驀然的一望便望見了，窗外的你……在陽光的折射下，你們?nèi)缤S的精靈，在我眼前一一舞動(dòng)；在雨水的滋潤下你們開始靜靜享受，恬靜的面容亦是讓我著迷。
我多么想讓你回復(fù)以往的美麗讓我走進(jìn)你的身邊去擁抱你
森林我多么想擁抱你?。?/p>
擁抱挫折小學(xué)篇九
我一邊踢著小石子，一邊無精打采地向前走。太陽發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過，小樹也耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。79分!一個(gè)刺眼的79分!我看了一眼手中的數(shù)學(xué)考卷，那79分如一把利劍直刺我的心中。我哭了。
回到家，我把考卷拿給爸爸看。他捏在手里，仔細(xì)看了半天，我呆呆地站在那里，心卻萬分恐懼。
爸爸放下考卷，拉了張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他，他沉默著，仿佛陷入了對(duì)往事的回憶，過了好一會(huì)兒，他才親切地對(duì)我說：爸爸小時(shí)侯很頑皮，成績很差。眼看快畢業(yè)了還只考五十幾分。我的老師很著急，找我談心，詢問情況。我卻漫不經(jīng)心地對(duì)老師說，反正我畢不了業(yè)，老師別為我白費(fèi)心了。我的老師只對(duì)我說了14字‘一潭死水全無浪，也有微波流動(dòng)時(shí)。’我一開始不明白，經(jīng)過一個(gè)晚上仔細(xì)推敲與琢磨，終于明白了這句話一語雙關(guān)的意思。從此，大樹上，水溝旁，再也不見我的身影;教室里，書桌前，常常是我一個(gè)人在埋頭學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力，我終于以平均87分的成績上了高中。
晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，爸爸的話不時(shí)在耳邊縈繞，是呀，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前萬木看。我一定要牢記爸爸的教誨，把握現(xiàn)在的分分秒秒，從失敗中汲取教訓(xùn)，奮發(fā)努力，邁向新的高度。
擁抱挫折小學(xué)篇十
老師們、同學(xué)們：大家上午好！
昨天的開學(xué)典禮上，仲宇璐同學(xué)發(fā)言中的“積累錯(cuò)誤”四個(gè)字深深地觸動(dòng)了我。準(zhǔn)確的說，我被我們同學(xué)的見識(shí)和氣度感動(dòng)了。
錯(cuò)誤是什么？是一個(gè)不滿意的發(fā)生，是一個(gè)不喜歡的結(jié)果。
錯(cuò)誤，是一個(gè)聽起來讓人拒絕的字眼，沒有人喜歡錯(cuò)誤。
但是，錯(cuò)誤是一種客觀存在，尤其在學(xué)校，尤其是學(xué)生。
有個(gè)偉人講：錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)。勇于積累錯(cuò)誤，就是不拒絕錯(cuò)誤，甚至歡迎錯(cuò)誤，那是一種大格局，是一種高氣度。
不是每一個(gè)種子都能發(fā)芽，不是每一個(gè)良好的開端都會(huì)有美好的結(jié)果。那么，錯(cuò)誤就是一種必然。試想想，沒有錯(cuò)誤的存在，這些美好的發(fā)生和結(jié)果會(huì)直接出現(xiàn)嗎？不會(huì)的。
面對(duì)做題容易出錯(cuò)，面對(duì)考試常常失誤，我們心里會(huì)很不好受，但是，即便淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，我們也要把它咽回去，要告訴自己：鋼鐵是在高溫下煉成的，學(xué)霸是在挫折中練成的。99.9%的人不會(huì)學(xué)習(xí)時(shí)一聽就懂，一懂考試就不出錯(cuò)。
在學(xué)習(xí)的道路上沒有平坦的大道，從某種意義上說，道路越是艱辛，前景愈加光明。正是西天取經(jīng)路上的九九八十一難，才成就了玄奘人生一枚枚金燦燦的勛章。順境是一種成長，挫折更是成長，而且是高質(zhì)量的成長。我們應(yīng)該擁有一雙光明的眼，善于在困境中發(fā)現(xiàn)光明和美好，這次不行下次行，東方不亮西方亮，每一次錯(cuò)誤，都是向成功又邁進(jìn)了一步。
愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了1000多次錯(cuò)誤和挫折，如果沒有擁抱錯(cuò)誤，善待挫折的心胸，就沒有今天照亮世界的光明。
楚漢戰(zhàn)爭中，劉邦與項(xiàng)羽大戰(zhàn)70余場，小戰(zhàn)40多次，劉邦輸了還輸，100多場，連老婆孩子老父親都被活捉。但是，他挺住了、承受了，關(guān)鍵是還能從錯(cuò)誤挫折中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，克敵制勝。而項(xiàng)羽不然，烏江失敗，心灰意懶，自刎江邊，自毀前程。所以，無論劉邦的成功還是項(xiàng)羽的失敗，都指向一點(diǎn)，實(shí)力固然重要，但更重要的是對(duì)待錯(cuò)誤和挫折的心態(tài)。
要知道，陽光總在風(fēng)雨之后，沒有人可以輕而易舉地可以成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。只有勇于擁抱錯(cuò)誤，努力化錯(cuò)為對(duì)的人，才能不斷創(chuàng)造成功，接近成功。
要懂得，錯(cuò)誤、挫折、掙扎，是青少年成長的過程，甚至是生命生長的常態(tài)。經(jīng)歷的錯(cuò)誤挫折越多，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)就越豐厚，意志就越堅(jiān)強(qiáng)。人在錯(cuò)誤和挫折中學(xué)習(xí)到的東西要比在順境和成功中得到的`東西多得多。害怕錯(cuò)誤，拒絕挫折，是意志薄弱自甘平庸的表現(xiàn)。面對(duì)錯(cuò)誤、挫折，消極、抑郁，整天心浮氣躁，郁郁寡歡，那是一種病態(tài)，起碼是一種幼稚。
古人追求的所謂“讀萬卷書，行萬里路”，講的就是要有閱歷，今天世界著名高校青睞的有故事的人，主要也是指經(jīng)得起錯(cuò)誤挫折失敗的人，如同高爾夫球表面的坑坑洼洼，雖然不美觀，但的確提高了自身的抗打擊能力。
同學(xué)們，學(xué)校本來就是一個(gè)允許和鼓勵(lì)出錯(cuò)的地方，學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)不斷克服挫折走向成功的過程。讓我們張開雙臂，友好地深情地?fù)肀ё约旱腻e(cuò)誤，寬容別人的錯(cuò)誤。承認(rèn)錯(cuò)誤是一種不可或缺的存在，不辜負(fù)生活，不辜負(fù)大好的中學(xué)時(shí)光，努力尋找錯(cuò)誤中孕育的美好。
我希望，在我們海中人的詞典里，錯(cuò)誤和挫折是一種化了裝的正確與成功，她和美好一樣褒義，也一樣蘊(yùn)含了滿滿的正能量。
謝謝大家！
擁抱挫折小學(xué)篇十一
在我們每個(gè)人的成長道路上，都有每個(gè)人的影子。而有了挫折，磨難，壓力，把這些影子點(diǎn)綴的更加燦爛，更加金碧輝煌。
這一次期末考試，不！應(yīng)該是升學(xué)考試，讓我徹底崩潰了。這一次的英語考試簡直慘不忍睹?！?4“這個(gè)數(shù)字不斷在我腦海中浮現(xiàn)，它們?cè)诔倚?，這是嘲笑仿佛在說：“看，她才考這們一點(diǎn)成績。“我的淚從眼眶中流了下來。
我不斷地問自己：“為什么，為什么？“卻始終改變不了殘酷的現(xiàn)實(shí)。這就是我努力了6年的結(jié)果遙望過去，我每次英語考試從沒下過80分，而這次我……我欲言又止經(jīng)過了十幾天，我終于相通了。
我感謝挫折，讓我從考試中吸取慘痛的教訓(xùn)，以備在分班考試是取得一個(gè)優(yōu)異的成績。我在說一句：感謝挫折！感謝磨難！感謝教訓(xùn)！
擁抱挫折小學(xué)篇十二
在人生的旅途中，不單有鮮花與掌聲，也有挫折和失敗。面對(duì)挫折與失敗，有的人敢于重整旗鼓，奮起再戰(zhàn)；有的人則會(huì)失去信心和勇氣，一蹶不振。
有這樣一個(gè)故事：一位失意的人去拜訪哲學(xué)家，請(qǐng)教如何擺脫失意的痛苦。哲學(xué)家并沒有直接答復(fù)他，而讓弟子拿來兩只茶杯，在杯中放上同樣的茶葉，再分別用溫水和沸水沖泡。溫水中的茶葉沒有太明顯的變化，失意者喝了感覺淡淡的；沸水中卻是另一番景象，茶葉沉了又浮，浮了又沉。等到平靜后，茶香四溢。
失意者喝完茶，領(lǐng)會(huì)了其中的奧妙，帶著“柳暗花明又一村”的頓悟辭別了哲學(xué)家。
人生如茶，茶如人生。未經(jīng)坎坷與挫折的人生好比溫水泡的茶，沒有香味；相反，沸水沖的茶，幾經(jīng)波折，終于散發(fā)出清香。
失敗并不可怕，可怕的是失敗后再也爬不起來。莫以成敗論英雄，失敗了，怕什么，只要還有志向，百折不撓便是真正的英雄。
古代蘇格蘭王子布魯斯率軍抵御外敵時(shí)，曾吃了7次敗仗?？吹街┲肟椌W(wǎng)，網(wǎng)被吹破7次，卻不灰心，終于成功后，他不由想到，蜘蛛如此，難道我就不能嗎？于是重拾信心，重整旗鼓，終于戰(zhàn)勝了侵略者。
我國女排在雅典奧運(yùn)會(huì)決賽中，曾0∶2落后于俄羅斯隊(duì)，但健兒們并沒有灰心，冷靜地面對(duì)強(qiáng)敵，終于反敗為勝，出乎意料地戰(zhàn)勝了俄羅斯隊(duì)。
擁抱挫折小學(xué)篇十三
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開朗、聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。思想端正，非常吃苦耐勞，有崇高的理想以及偉大的目標(biāo)。
擁抱挫折小學(xué)篇十四
期末考慘不忍睹的成績實(shí)在是讓我的心情低到了谷底，為了散心，我來到鄉(xiāng)下奶奶家。遠(yuǎn)離了大城市的硝煙，我的心情稍稍有些好轉(zhuǎn)。
年邊，奶奶家大掃除，我?guī)兔Σ凉褡印Ｎ野醽硪粡堃巫?，帶著抹布站了上去。一抹黑色的身影掠過我的視線，我猛然發(fā)現(xiàn)角落里有一只蜘蛛！我仔細(xì)一瞧——它已經(jīng)在柜子邊的小角落——它的家，結(jié)了一張嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)。我不知怎的，惡作劇心頓起，竟拿來一把掃把，將它辛辛苦苦結(jié)的網(wǎng)用力掃破，然后幸災(zāi)樂禍地想：它怕是要退縮了，它的家已經(jīng)毀了，看它能如何！
過了幾天，我又回想起這只可憐的小蟲。我想它肯定已經(jīng)“挪窩”了。然而，現(xiàn)實(shí)卻令我大吃一驚——我來到柜子邊，發(fā)現(xiàn)它又重在原來它被損毀的家的地方，結(jié)了一張又密又嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)，而這只小蟲卻在新家上愜意的憩息，仿佛在對(duì)我宣戰(zhàn)。我怒氣頓生，又重來掃把，將它的新家重重地掃破，并用掃把狠狠地打了一下它。我的.臉上帶著勝利者的微笑，想：被我這一番折騰，它連命都保不住了，看它還怎么織網(wǎng)！
又過了很久，我無意間想到這只蜘蛛，像是自嘲的想：它肯定已經(jīng)死了。于是，我又一次來到柜子邊，卻驚異的發(fā)現(xiàn)——在原處，還是原來的那只蜘蛛，結(jié)了一張比以往更密、更嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)。它的軀殼上甚至還有當(dāng)時(shí)掃把留下的印記。我忽然間對(duì)這偉大的生靈肅然起敬：面對(duì)一次又一次的挫折，它并沒有選擇退縮，而是勇敢地面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折！我意識(shí)到自己的渺小，也許在面對(duì)挫折這一點(diǎn)上，動(dòng)物比人類要高明得多！
我豁然開朗。是啊，陽光總在風(fēng)雨之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？沒有人可以輕而易舉地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人，而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。擁抱挫折，讓自己的心靈開花！
擁抱挫折小學(xué)篇十五
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是本站的小編為您帶來的擁抱挫折作文優(yōu)秀10篇，希望能夠給予您一些參考與幫助。
挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
——題記。
挫折是什么呢？
沮喪說，挫折是無窮無盡的煩惱；
失敗說，挫折是被擊倒后的眩暈；
懦弱說，挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說，挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！辈皇菃?？挫折是一所最好的大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的毅力，增長人的才干。挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是催人奮進(jìn)的力量！是的，生活需要挫折！
古往今來，許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)！
面對(duì)耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，終成一代“樂圣”；
是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
挫折是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；
是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；
是理想之燈，照亮前進(jìn)之路；
是前進(jìn)之路，給人積極向上的力量！
朋友，你還在為遇到挫折而苦惱嗎？你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎？珍愛挫折吧！挫折是一筆寶貴的財(cái)富，生活需要挫折！
是的——生活需要挫折！
從小，我就迷戀圍棋，喜歡看“圍棋少年”動(dòng)畫片，想象著自己就是動(dòng)畫片中的圍棋高手。于是，在暑假期間媽媽給我在青少年宮報(bào)名上了圍棋班，就這樣開始了我的“圍棋生涯”。
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走，終于到了考級(jí)這天。我得意洋洋從考場里出來時(shí)，媽媽趕緊問我怎么樣，我自信十足地說：“保證通過！”
大約過了幾天后，我接到通知書，居然考級(jí)沒有通過。怎么可能？我不敢相信！就這樣一個(gè)假期的心血和汗水融化成了一片眼淚，我抑制不住自己的情緒，頓時(shí)仆倒在床上痛哭起來。
媽媽看到我的成績后，摸摸我的小腦袋語重心長地勸到：“冰冰，人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有遇到失敗、挫折的時(shí)候。你無非是沒有通過考級(jí)，應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折。不要哭，你還是好好總結(jié)一下沒有通過的原因吧。”聽了媽媽的話，我停止了哭泣，心情稍微平靜了一些。媽媽接著說：“你是不是在下棋時(shí)分心了？還是太驕傲了？”我聽后，一直思索著。媽媽微笑著繼續(xù)說：“你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大，也許在不久的將來，你會(huì)面對(duì)更大的挫折。不過，希望你懂得化悲痛為力量?！蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊！人生不可能一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗。我應(yīng)該去尋找失敗的原因，爭取今年通過考級(jí)。
挫折是什么？是強(qiáng)者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說，挫折是一道無法逾越的障礙，我們應(yīng)該繞過它，無視它；而我覺得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應(yīng)該——感謝挫折。
還有一次寫課堂作文時(shí)，我抱著隨便寫寫的心態(tài)動(dòng)筆了，結(jié)果成績卻并不令人滿意，“優(yōu)﹣”！差一點(diǎn)兒就重寫了。開始我還不是十分重視，再次寫課堂作文時(shí)，我仍然想隨便寫寫，但當(dāng)我翻開作文本，看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí)，我猶豫了，能不能隨便寫寫？這次碰個(gè)優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡，我最終決定以十二分認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待。結(jié)果出來了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”
挫折，是強(qiáng)者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因?yàn)樗鼤?huì)讓你飛得更高更遠(yuǎn)！
居里夫人說過：“生活對(duì)于我們每個(gè)人都不是易事”，人生中失敗，挫折在所難免：身體殘缺、家庭破碎……各種人生挫折無法預(yù)料。
面對(duì)挫折，如今許多人就感覺沒了希望，認(rèn)為挫折就是他們?nèi)松飞喜豢捎庠降恼系K，但他們卻忘了一個(gè)千古不變的道理：風(fēng)暴使樹林深深扎根，磨難使人更加堅(jiān)強(qiáng)。
俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)云，怎能見彩虹”，雨后的彩虹更加美麗，失敗后的成功更耀眼，更令人振奮。許多名人的成功事跡有力的證明了這個(gè)道理。
貝多芬26歲時(shí)聽力下降，45歲時(shí)完全喪失聽力。世人都以為這位天才音樂家完了的時(shí)候。但他不向命運(yùn)低頭，反而還要“扼住命運(yùn)的咽喉”……于是《田園》、《命運(yùn)》、《英雄》等震撼靈魂的音樂誕生了，這些時(shí)而激烈，時(shí)而平靜的旋律縈蕩在聽眾心里，時(shí)刻沖擊聽眾的靈魂。
戰(zhàn)勝挫折的就是贏家。自然被挫折打敗的就永遠(yuǎn)是失敗者。
1981年發(fā)生了一場席卷美國的金融風(fēng)暴，他使兩個(gè)年輕人雙雙破產(chǎn)。其中一個(gè)是蘋果首席執(zhí)行官——喬布斯，另一個(gè)是紐約最大百貨商場——弗萊克。而喬布斯更慘，他不但破產(chǎn)，還被蘋果公司趕出了家門。
但是他們選擇不同的路。弗萊克爬上紐約帝國大廈頂層，墜樓而亡。而喬布斯此刻并沒有像弗萊克一樣消沉，而是躲在橋洞底下，吃著冷硬的面包，喝著自來水，思考蘋果公司的出路。通過一年的思考，他想出了一個(gè)新點(diǎn)子，那就是打造和推廣“個(gè)人計(jì)算機(jī)”品牌。蘋果公司被喬布斯的執(zhí)著所感動(dòng)，最終采納了他的意見，并重新聘任他為首席執(zhí)行官，喬布斯從此走上了一條光芒四射的道路。
挫折在生活中扮演的角色就如此奇特。弱者把它當(dāng)作攔路虎，被他下倒、擊退。永遠(yuǎn)失敗。而強(qiáng)者視其為墊腳石，將之踩在腳下邁向成功。
當(dāng)奔騰的流水沖擊著巖石濺起的巨浪是那樣氣勢恢宏；當(dāng)滑落的流星在濃黑的天幕中畫出的弧線是那樣光彩奪目，也許濺起的那朵浪花起了又落，重新融入河水消失不見，也許，流星的光華逝去之后便再也找不到它的痕跡。但我的內(nèi)凡久久不能平靜，因?yàn)樗鼈兠鎸?duì)挫折時(shí)那種無畏的精神影響著我：挫折成就輝煌。
一條河流中需要巖石的阻攔，需要瀑布的點(diǎn)綴，才能顯得更加蕩氣回腸，一首動(dòng)聽的歌曲需要時(shí)而低流，時(shí)而高亢的旋律，才能愈發(fā)的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽；一個(gè)平凡的人在人生的旅途中需要挫折的礪煉，需要戰(zhàn)勝挫折的勇氣，只有這樣，他才能在崎嶇的道路上成就偉大。
是啊，成功的人的人生充滿了辛酸，充滿了挫折?！吧w文五拘而濱《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂角《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》……”他們的一切一切無不說明挫折就是人生的大熔爐，熔掉的是渣浠，而留下的則是真經(jīng)。挫折就像是人們成功的階梯，只有戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的挫折，人們才會(huì)一步一步的接近成功，只有歷經(jīng)磨難的人，才會(huì)體會(huì)到“一覽眾山小”的無限快感。
當(dāng)雄鷹的羽翼漸漸豐滿的時(shí)候，鷹媽媽使起他的孩子飛到懸崖邊上，將自己的孩子從崖邊扔下，當(dāng)我們?yōu)榇篾椀臒o情發(fā)生斥責(zé)和對(duì)幼鷹感到惋惜的時(shí)候，只見雄鷹頑強(qiáng)的揮動(dòng)并不強(qiáng)壯的雙翼，慢慢的向上升起，也許，他的嫩的雙翼由于承受的壓力過大而受傷，但多次的往復(fù)之后，他就成了能夠搏擊藍(lán)天，俯視一切的雄鷹；當(dāng)一只細(xì)細(xì)的蠶繭承受破繭時(shí)那撕心裂肺的陣痛之后，便成就了一只五彩繽紛紛蝴蝶。
隨著物質(zhì)條件日益豐富的今天，我們享受的時(shí)光太多了，我們不做溫室中的花朵，我們希望能夠成為遼闊草原上的一株小草，能夠隨風(fēng)吹，承受雨打，雖然并不起眼，但也能為大自然貢獻(xiàn)出自己的一片新綠。
人生需面對(duì)的很多，但真正的人生是始于經(jīng)歷挫折，戰(zhàn)勝挫折。當(dāng)挫折來臨的時(shí)候，我希望我是高爾基筆下那一只無畏而堅(jiān)毅的海燕，發(fā)出自己內(nèi)心深處最深的一句吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧——”。
遇到挫折的時(shí)候，不要傷心，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的度過，才是勝利。
——題記。
數(shù)學(xué)老師來發(fā)卷子了。哎，這次我們一定又考的不好，因?yàn)槔蠋熎匠Ｄ谴认?、快樂的臉此刻已變成一張“布滿陰云”的臉了。每次我們考的不好，老師就會(huì)這樣。
老師開始念分了。我的心里像裝了一只小青蛙，一直“怦怦”地跳個(gè)不停。
“張馨月，89.5?！甭牭嚼蠋熌畛鑫业拿?，而緊跟的是“89.5”，我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的，低著頭快步跑上講臺(tái)領(lǐng)卷子。天哪，以前從來沒有考的這么差??！我的心里像裝個(gè)幾個(gè)榴蓮，苦澀苦澀的。頓時(shí)，酸溜溜的淚水像斷了線的珠子不停地往下掉。我趴在課桌上，把頭深深埋在胳膊下。
老師說的對(duì)！我便認(rèn)認(rèn)真真地看著我出錯(cuò)的題。一時(shí)間，后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里，把傷心、痛苦沖的一干二凈……我拿起筆，飛快的計(jì)算、列式……當(dāng)初的痛苦似乎因?yàn)槔蠋煹哪且痪湓挾Р灰?。最后，那些出錯(cuò)的題，我全都靠自己明白了。
這次考試雖然我沒有考好，但是我從中得到了一個(gè)啟示：當(dāng)面對(duì)挫折的時(shí)候，要選擇自信地站起來，不要選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。面對(duì)挫折的時(shí)不要傷心，而要認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，堅(jiān)強(qiáng)的度過，才會(huì)走得更好、更遠(yuǎn)、更上一層樓。
成與敗，不在于最后的結(jié)果如何，而在于你有沒有從挫折的泥潭中站起來。
你知道嗎？動(dòng)物也會(huì)經(jīng)歷挫折的。一只蜘蛛在屋子的角落里織網(wǎng)，就在快要織成的時(shí)候，忽然一陣大風(fēng)吹過來，把蜘蛛結(jié)的網(wǎng)給吹破了。于是，蜘蛛開始了第二次織網(wǎng)。但不幸的是，又吹來了一陣風(fēng)，網(wǎng)又被吹破了。但蜘蛛毫不氣餒，又繼續(xù)開始織網(wǎng)。一連七次，蜘蛛網(wǎng)都被風(fēng)吹破了。也許，蜘蛛會(huì)放棄吧；也許，蜘蛛會(huì)換個(gè)地方吧。不，不，不，你想錯(cuò)了。這只蜘蛛鍥而不舍地又開始了第八次織網(wǎng)。這一次，它終于成功了！堅(jiān)持不懈，就是戰(zhàn)勝挫折的第一步！
除了動(dòng)物，植物也會(huì)經(jīng)歷挫折。小區(qū)里的一棵大樹，遮擋了一戶人家的陽光，人們只好將其樹冠砍掉。大家都認(rèn)為這棵大樹死了，只剩下光禿禿的樹干，什么也長不出來。可誰曾想，這棵樹竟在春天開始零零落落地冒出了幾個(gè)嫩芽兒，長出了綠葉。不久，這棵看似了無生機(jī)的樹，又變得生機(jī)勃勃，樹枝上長滿了樹葉。這頑強(qiáng)的生命力，真令人嘖嘖贊嘆。頑強(qiáng)拼搏，就是戰(zhàn)勝挫折的第二步！
宗璞的《丁香結(jié)》里有一句：“結(jié)，是結(jié)不完的；人生中的問題也是結(jié)不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？”是啊，人生中難免有崎嶇坎坷。有的人，失敗了就一蹶不起；但有的人，不僅能從失敗中爬起，更能從中獲取教訓(xùn)。一開始，我是前者，但在成長的道路上，我懂得了很多道理，在潛移默化中，我成為了后者。
記得那年，我才上四年級(jí)，第一次競選大隊(duì)委?？赡苁蔷o張，可能是初出茅廬，也可能是沒做好準(zhǔn)備，在第一輪筆試中就被淘汰了。當(dāng)時(shí)的我，有些自卑，也有些不甘心。在我沮喪時(shí)，是老師家長，是同學(xué)朋友，是失敗的教訓(xùn)，給予了我?guī)椭?，告訴了我要相信自己，堅(jiān)定信念。第二年，又一次競選大隊(duì)委。這一次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，認(rèn)真?zhèn)淇?，努力奮斗，在這一屆大隊(duì)委中脫穎而出。終于，功夫不負(fù)有心人，我成為了一名光榮的大隊(duì)委成員，為自己爭取了一個(gè)機(jī)會(huì)，為自己創(chuàng)造了一個(gè)更大的舞臺(tái)。相信自己，堅(jiān)定信念，就是戰(zhàn)勝挫折的第三步，也是最關(guān)鍵，最重要的`一步！
“我命由我不由天?！笔堑模松亲约旱?，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。只要我們堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，相信自己，堅(jiān)定信念，沒有什么是不可能的。成與敗，也許，你只差一個(gè)從挫折中站起來。
期五的班隊(duì)課，來老師給我們上了一節(jié)心理輔導(dǎo)課：怎樣面對(duì)挫折？
上課鈴聲一響，我們就進(jìn)行了隊(duì)儀式，接著，我們就開始上課了。
最早，來老師問了我們一個(gè)問題：什么是挫折？老師剛問完問題，下面就開始有嘰嘰喳喳的議論聲。有的說是遇到了困難，有的說是遇到了問題……一直到老師說停。之后，大家紛紛舉手回答。最后來老師總結(jié)說：挫折是指人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中，遇到無法克服障礙或干擾，使其需要或動(dòng)機(jī)不能得到滿足而產(chǎn)生的障礙。
討論完什么叫挫折后，老師又問了一個(gè)問題：你們遇到過挫折嗎？這時(shí)，副班長陳驟首先舉起手來，老師請(qǐng)他回答。他站起來，說“星期四中午，我本來要播陽光快車的，可雙休日忘記寫稿子了，所以沒去。”老師又問：“那后來怎么解決的？”“后來叫張?zhí)鞚珊褪⒁徊ㄈゲサ?。”老師說：“這不是挫折，這就是自己忘記做了。”陳驟不好意思地坐下去了。正當(dāng)班里鴉雀無聲的時(shí)候，班長江尚揚(yáng)把自己的手高高舉起，老師又請(qǐng)他回答，他說：“我有一道題不會(huì)做，絞盡腦汁還想不出來?！崩蠋熣f：“對(duì)，這就算是挫折?！袄蠋熣f完，下面又開始議論紛紛，同學(xué)們說了很多類似的挫折。
之后，老師又問了一個(gè)問題：“你們遇到挫折時(shí)是選擇勇敢地面對(duì)還是退縮？”下面又開始嘰哩呱啦地議論起來了。大多對(duì)數(shù)的人都選擇勇敢地面對(duì)，只有很小一部人選擇退縮。
最后老師給我們做了幾道有關(guān)如何面對(duì)挫折方面的選擇題，在歡快的氣氛中我們的班隊(duì)課結(jié)束了。
通過這次課的討論，我們明白：我們每個(gè)人一生中都會(huì)遇到很多挫折，遇到挫折沒有關(guān)系，關(guān)鍵是要勇敢地面對(duì)！適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助我們驅(qū)走惰性，促使我們奮進(jìn)。
在上學(xué)期期末，我、邵艾雪、陳戈巍連續(xù)三年被評(píng)為“局級(jí)三好生”，在這個(gè)學(xué)期，“市級(jí)三好生”的名額只有兩個(gè)，結(jié)果我落選了。
我心里非常委屈，心想：我哪點(diǎn)比他們差？想這想著眼淚便溢滿了眼眶?？晌也荒墚?dāng)著同學(xué)們的面哭，我仰起頭，硬把眼淚灌了回去。我心想：我還要不要再幫助同學(xué)？我從上學(xué)期就開始幫助一位同學(xué)復(fù)習(xí)功課，期末他還得了“突出進(jìn)步獎(jiǎng)”呢！可我已經(jīng)不是三好生了，干嗎還要費(fèi)力不討好？可是我很清楚，幫助同學(xué)是每一位同學(xué)應(yīng)該做的??！我的心里就像有兩個(gè)小人在打架。當(dāng)我把目光投向那個(gè)被我?guī)椭耐瑢W(xué)時(shí)，我想：班里那么多同學(xué)想幫助他，他選擇了我說明他信任我，我應(yīng)該繼續(xù)幫他。
這時(shí)我抬起頭，只見老師正在看著我，目光里充滿了理解和鼓勵(lì)。老師對(duì)我也是對(duì)大家說：“人生中的挫折，使一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，大家應(yīng)該好好地享受這筆財(cái)富。就像小樹要經(jīng)受風(fēng)雨才能長高成材……”老師講了很多。
聽了老師的話，我心里一亮：對(duì)呀，這不就是老師說的挫折教育嘛！那我就來接受這次教育，享受這筆財(cái)富吧！
回到家，我對(duì)爸爸說起了這件事，爸爸聽后，說：“我們家長希望孩子們一生中都是一帆風(fēng)順的，遇到挫折不能退縮，要敢于面對(duì)?！蔽衣牶?，心想：原來老師和爸爸一樣，都是為了我健康成長?。?/p>
后來在迎奧運(yùn)爭戴“微笑圈”的活動(dòng)中，全班同學(xué)一只選我。在校會(huì)上，我雙手接過大隊(duì)輔導(dǎo)員給我的那個(gè)漂亮的、象征著助人為樂的、紅色的“微笑圈”。
我現(xiàn)在一直戴在手腕上。
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人不能在挫折面前屈服，人要在困境面前崛起。
如果說成長需要成功的鼓勵(lì)，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功，因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣，增強(qiáng)我們的自信心，但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生一定蒼白，絕對(duì)不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我們可以從頭再來，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟诺墓麑?shí)。
成功是白天的太陽，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落怎會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長需要挫折，沒有挫折哪有成熟后的甘甜。
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擁抱挫折小學(xué)篇十六
我與盈是最好的朋友，也是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手，當(dāng)然還是愛吵架的同桌。
認(rèn)識(shí)他的第一天，我就在課桌上畫了一條淺淺的三八線，并且與他約法三章，他笑著同意了，時(shí)間慢慢流逝，那條淺淺的三八線早已經(jīng)變得模糊不清了，而我們也成了對(duì)手，朋友，說來也怪，從畫三八線的那條開始，他從來沒有越過我的邊境，但是讓我奇怪的是那條三八線卻越來越淺。
那次期末考試，我考的一塌糊涂，知道成績的那一刻，我趴在課桌上嚎啕大哭，不想理任何人，除了他，他給我買了我最愛吃的冰淇淋，也給了我一個(gè)大大的擁抱，那天，我們成了學(xué)習(xí)上的'競爭對(duì)手，我們一起努力，一起拼搏，都?jí)粝胫幸惶炜梢钥忌峡h里最好的高中，但是事情總是那么突變。中考前的一個(gè)月，你吞吞吐吐的對(duì)我說，明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我聽了，眼淚止不住的流了下來，我知道家里對(duì)你的期望很高，或許希望你走的更遠(yuǎn)，而我卻只滿足與縣里最好的高中。那天我們一起逃課，吃了我們最喜歡吃的冰淇淋。送你離開的時(shí)候，你轉(zhuǎn)身給了我一個(gè)擁抱，我笑了，也哭了，加油盈。
擁抱挫折小學(xué)篇十七
《擁抱挫折》故事主要講了一個(gè)小孩看到了一個(gè)蛹，想看看怎么變出蝴蝶的，過了幾天，蝴蝶要破殼了，孩子見蝴蝶那么痛苦得在蛻變，于是用剪刀剪破了蛹，但最后蝴蝶卻死了。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“磨練、挫折、掙扎，這是成長的過程?！笔前?只有養(yǎng)成健康的心理，才能夠面對(duì)挫折，勇于掙扎，跨過生活的沼澤地，到達(dá)勝利成才的彼岸。不要說蝴蝶了，連我們?nèi)擞袝r(shí)候也會(huì)犯如此錯(cuò)誤。
曾經(jīng)有兩個(gè)小男孩，在學(xué)走路時(shí)同時(shí)摔倒了，兩個(gè)人都哇哇大哭，他們的媽媽就站在旁邊，十分鐘、二十分鐘，一個(gè)小男孩終于停止了哭泣，他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，像小鴨似的一步步搖搖晃晃地朝他媽媽走去，最終他終于撲到了媽媽的懷里。而另一個(gè)卻等著媽媽去抱起他。第二次見到他們時(shí)，一個(gè)牽著媽媽一蹦一跳地走著，另一個(gè)還坐在小車子里。
這就是磨練，經(jīng)歷的挫折越多，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)就越豐厚，如果你去應(yīng)聘別人肯定會(huì)問你：“你到哪里工作過，有經(jīng)驗(yàn)嗎?”在應(yīng)付工作上會(huì)更加老練。像我們班，就拿我和趙蔚比吧!我在管理班級(jí)上有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，老師會(huì)說我一兩句，但有時(shí)老師也會(huì)冤枉我，我心里很不是滋味，真想大哭一場，但我知道我不能，即便淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，我也要把它咽回去，我時(shí)常告訴自己：我不能輸，我要更加努力，不能讓老師認(rèn)為我非常脆弱。
久而久之，老師也更加欣賞我了，因?yàn)槲也豢蓿抑粫?huì)將事情做得更好。而小趙則不同了，老師一批評(píng)她，她的臉就會(huì)漲得通紅，然后就嘩啦啦掉金豆豆，嚇得老師以后不敢再多批評(píng)她了。
在這兒，我想對(duì)蔚說：“你是我最要好的朋友，好朋友希望你不要掉金豆豆，不掉金豆豆的你更讓我們敬佩你!”面對(duì)挫折，要勇于戰(zhàn)勝它，不要用淚水去澆灌它，它會(huì)更加肥沃的。希望下次能見到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的你。
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