好的總結應該具備簡明扼要、重點突出、體現(xiàn)價值等特點?？偨Y的寫作要注意語言的準確性和簡潔性，避免冗長贅述。在此，我想分享一些關于這個話題的調查結果和數(shù)據。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇一
1.注意個人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生。教育學生不在校園吃零食，不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協(xié)調組織好學生適時排練，不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理，確保安全。
4.積極爭取家長的支持和配合，確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般占用在校時間，不占用雙休日、課外時間。若占課外時間，必須請示包級領導，通知家長做好學生接送工作。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇二
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇三
為了慶祝六一_童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的[六一"_童節(jié)。我校精心安排慶[六一"文藝匯演活動。
二、參加對象。
一至六年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。
三、組織形式。
1、本次節(jié)目內容以反映[六一"兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為兩部分:班級集體誦讀和個人才藝展示。
3、朗讀的內容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章（文言文和古詩除外）。整個活動過程務必遵循[人人參與"的基本原則，讓全體學生都得到鍛煉。
4、個人才藝展示以各班級報送節(jié)目為主，內容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內。
5、獎項設置:設經典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個人才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設最佳班級組織獎3名（從經典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選）。
6、參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認真做好準備。
四、活動時間。
2021年日下午（星期五）。
五、評分基本標準:。
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
小學集體朗讀比賽評分標準班級。
項目說明得分。
朗讀感情（30分）整體能有感情地朗讀，與文章所表達感情一致，有一定的語感。
朗讀整齊度（15分）朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。
備注:1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。
連云港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名:序號細則標準分值備注。
1、表演狀態(tài)。
2、內容取材。
（20分）創(chuàng)意新穎自然健康10分。
能展現(xiàn)當代小學生的精神風貌10分。
3。表演藝術水平歌曲演唱（20分）聲調準確5分。
音量控制適中5分。
整體水平感覺10分。
舞蹈類（20分）動作整齊優(yōu)美、舒展大方5分。
有創(chuàng)造性和一定的難度5分。
節(jié)奏感強，表情合乎音樂情節(jié)的要求10分。
相聲、小品等（20分）吐字清晰5分。
語言流暢5分。
整體水平感覺10分。
綜合評價。
備注:1、朗讀內容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教導處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇四
為了慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，豐富我校學生的課余活動，激發(fā)兒童的文藝興趣，培養(yǎng)學生的'文藝特長，營造活潑向上的校園文化，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
20xx年x月x日20：00。
操場。
1、節(jié)目安排：以班為單位，每班準備兩個節(jié)目，節(jié)目內容要積極向上、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節(jié)目，節(jié)目形式不限，可舞蹈、歌詠、聲樂、器樂、戲劇(舞臺劇、課本劇)相聲、小品等，節(jié)目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個、唱歌(獨唱、小組唱、大合唱)5個、小品類4個(男老師負責)。
2、主持人：xx。
3、節(jié)目串稿：xx。
4、主持人指導和節(jié)目指導：xx。
5、舞臺、場地布置：全體教師。
6、化裝：全體女教師。
7、音響器材：校長、xxx。
8、安全組：各班班主任。
9、各班學生19：00按指定位置坐好。
10、20：00演出正式開始。
11、20xx年x月x日各班節(jié)目彩排預演。
1、新隊員入隊儀式，主持：xx，時間：19：20。
2、校領導講話。
3、節(jié)目演出。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇五
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。(校長室)。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
(1)運球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團結向前：低年級(二人綁腿跑,每班二組)。
(3)板凳運人：3-5年級(每班男女各二人);。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級，男女各6人);。
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動地點安排：一年級門口。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇六
為了豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，學校決定舉行第六屆校園藝術節(jié)暨慶“六一”文藝匯演活動。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇七
一、活動目標：
以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題：
《大手牽小手、一家齊樂游》。
三、活動時間：
6月1日上午：9：00—11：00。
四、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動。
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準備：
幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
六、活動過程：
(一)9：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)。
(三)主持人出場，宣讀活動目標及注意事項。
注意事項：
1、活動九點準時開始，請家長攜幼兒準時到場。
2、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。
3、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。
4、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。
(四)熱身運動《家庭時裝表演秀》。
負責人：
全體教師全體家長和孩子。
活動形式：
分組活動，由各組組長(何昌琴，楊玲，雷艷，成文芳)帶領各組家長和幼兒一起完成。
材料：
報紙，即時貼，透明膠彩帶廢舊材料。
時間：
20分鐘(設計服裝時間)+10分鐘(時裝秀)。
規(guī)則：
1、各組在規(guī)定時間內完成服裝的設計，并要求每個家庭至少有一位家長和幼兒身上必須有所設計的東西。
2、以各組為單位，輪流上臺表演時裝秀。
3、每各家庭一份禮物作為鼓勵。
(五)游園活動開始。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇八
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童用心進取、奮發(fā)向上。
1、總體規(guī)劃。（校長室）。
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。
3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運動會。
1、5月13日準備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報xx老師處。
4、6月1日學校舉行大型慶?；顒?。（7：30—11：00）。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類用心分子。
3、文藝活動。
（1）開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。
（2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊匯報演出。
（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：
（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。
（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）。
（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；
（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；
（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》。
6、活動地點安排：一年級門口。
裁判長：（起點）、（終點）。
裁判員：
組長：
組員：
1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤狀況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強職責心，確保無事故。
1、中午播放電影，自愿參加，但要持續(xù)會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。
文藝匯演報道稿。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇九
活動流程：
1.?校長致辭：介紹活動主題和意義，并祝福全體學生過一個快樂的六一兒童節(jié)。
2.?班級大合唱：學校選出表演水平較高的班級，進行合唱表演。
1.?舞蹈《快樂的小蜜蜂》：學校舞蹈隊表演，展示青春活力和團隊精神。
2.?朗誦《童年》：由學生代表朗誦這首關于童年的詩歌，喚起大家對童年的美好回憶。
3.?合唱《在那遙遠的地方》：學校音樂班學生合唱，展示團隊配合和聲音協(xié)調性。
4.?piano彈奏《童話》：學校鋼琴藝術班的學生進行現(xiàn)場彈奏，展示個人才華。
5.?朗誦《我們的未來》：由學生代表進行朗誦，鼓勵同學們珍惜現(xiàn)在，為美好未來努力。
6.?舞蹈《歡樂的舞步》：由特邀嘉賓進行表演，呈現(xiàn)摩登的舞蹈風格和多彩的服飾。
1.?拔河比賽：選出兩個班進行比賽，鼓勵同學們通過團隊協(xié)作和合作精神贏得比賽。
2.?扔沙包比賽：選出若干個學生進行扔沙包比賽，增加游戲趣味性。
1.?頒獎儀式：對獲勝的班級和學生頒發(fā)證書和獎狀。
2.?感言致辭：學生代表發(fā)表感言，感謝學校組織這次豐富多彩的六一兒童節(jié)活動。
本次文藝匯演活動旨在豐富學生們的課余生活，增強學生們的藝術綜合素養(yǎng)，提高學生們的表現(xiàn)能力和團隊合作精神。同時，通過互動游戲環(huán)節(jié)提高學生們的身體素質和集體協(xié)作意識。希望本次活動能夠給學生們留下美好的回憶，讓他們在快樂中成長。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦，
乙：讓我們用五彩的畫筆，
丙：去歌唱美好的未來，
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信。
齊：xxx學校的明天會更好！
乙：各位領導、各位來賓。
丙：老師、同學們，
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十一
合：你們好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
a：今天，是個好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時刻，
a：在這激動的時刻，
b：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結束語：
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚帆起航。
a：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
b：原我們的明天更美好！
合：朋友們再見。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十二
各中小學校、學區(qū)、幼兒園：
為全面貫徹黨的十八大精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，讓未成年人健康快樂成長，培養(yǎng)青少年兒童對藝術的興趣，提高青少年兒童的.藝術素養(yǎng)，展現(xiàn)青少年兒童積極向上的精神風貌，營造和諧的校園文化。通過交流、學習，進一步推動我縣青少年兒童藝術的發(fā)展。決定舉辦“放飛童年夢想——我的中國夢”為主題的慶?！傲弧眱和?jié)文藝匯演?，F(xiàn)將有關事宜通知如下。
一、活動主題。
“放飛童年夢想——我的中國夢”。
二、匯演時間。
206月1日下午14:00開始。
三、匯演地點。
縣文化廣播影視中心。
四、參演單位。
各小學校、學區(qū)、幼兒園、縣青少年活動中心(各中學采取自愿原則)。
五、匯演內容與形式。
節(jié)目必須符合匯演主題，做到內容健康向上且適合小學生特點，適合校園文化要求;節(jié)目編排要符合文件規(guī)定的節(jié)目內容要求，要形式多樣、活潑新穎，力求做到高質量、高標準，真正體現(xiàn)本學校素質教育水平，表演形式不限。
六、節(jié)目的推薦和篩選。
1、以各小學為報名單位，城區(qū)各小學推薦1個優(yōu)秀節(jié)目，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學以中心小學為推薦單位，各推薦1個優(yōu)秀節(jié)目，請于x月x日前報縣青少年校外活動中心。
2、各學校將參賽節(jié)目名單、節(jié)目串詞、指導老師名單(電子版)x月x日前報縣青少年活動中心。匯演抽簽時間另行通知。
七、具體要求及注意事項。
本次文藝匯演是檢驗我縣小學藝術教育成果的重要舉措，希望各學校高度重視，加強領導，迅速成立匯演籌備組，確定專人負責，布置落實各項準備工作，積極營造歡樂、祥和、熱烈的濃厚文化氛圍，確保本次文藝匯演圓滿成功。各學校也要在“六一”期間組織豐富多彩的迎慶活動。
聯(lián)系人：張xxxxxxxxxxxxx(xxxxxxxx)。
蘇xxxxxxxxxxx(xxxxxxxxx)。
xxx縣婦女聯(lián)合會。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十三
開場白：
茗：動聽的歌謠唱起來。
婷：優(yōu)美的舞姿扭起來。
茗：心里的話兒說出來。
婷：讓我們的雙手拉起來。
合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!
茗：我是主持人x。
婷：我是主持人孫x。
合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子。
婷：這是一個飽含未來與希望的日子。
合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!x幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
茗：x，你看過桃花嗎?
婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。
婷：請欣賞x女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。
茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞x班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗：x，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?
婷：那是x的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。
婷：x，你看過電視《哆唻a夢》嗎?
茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，x的小朋友來了。
茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，x，你知道這是誰嗎?
婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?
茗：因為下面x班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請大家掌聲歡迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”
茗：“請你呀歇歇腳，快點停下來”，下面將由咱們x班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。
茗：x，你知道世界上最厲害的武術是什么?
婷：知道，知道，我們中國功夫舉世無雙。有請x班的男生隆重登場!
婷：誰說男生只會舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。
茗：可不，x班的男生說《我真的很不錯》，請欣賞他們帶來的花操。
茗：x，你會走貓步嗎?
婷：時裝表演呀，我會(表演走臺)。
茗：瞧你美得，人家x班的小朋友可是經過專業(yè)訓練的，咱們看看去。
婷：x，你最崇拜誰?
茗：這我倒沒想過。
婷：那就讓我們邊看邊想吧，請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!
茗：x，你會拉小提琴嗎?
婷：不會，我只學過鋼琴。
茗：我也是，今天x班男生為我們帶來小提琴獨奏，讓我們開開眼界吧!
婷：x，你玩過電腦嗎?有qq號碼嗎?
茗：有，小姨上次幫我申請了個號碼，可是我不會打字，也不會聊天。
婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《qq愛》，大家掌聲歡迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請欣賞x班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請。
婷：這是一個快樂的日子，
茗：這是一個難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨x班男生跳起來。
茗：x，你會追星嗎?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請x班的女生。
婷：x，你會唱英文歌曲嗎?
茗：《祝你生日快樂》我會。(唱)。
婷：呵呵，這誰不會，人家x班女生還會跳《boom》舞呢，大家歡迎!
茗：x，你覺得今天誰最帥?
婷：當然是我們x班的男生了。
茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請!
婷：x，紅綢會跳舞嗎?
茗：你在說童話吧?
婷：不，真的，你瞧，x班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲：
茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!
婷：雖然，我們的表情還不夠生動!
茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!
婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!
合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信：我們會飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質伴隨我們健康成長!x幼兒園x年六一文藝匯演到此結束!再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十四
娜：今天我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。
靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望!
娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：龍務中心學校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、舞蹈《開門紅》。
靜：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。下面請欣賞六年級同學為我們送來舞蹈《開門紅》。
2、舞蹈《快樂的節(jié)日》。
娜：今天，我們的紅領巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處鮮花開放。伴著花的芬芳，讓我們放聲歌唱，下面請欣賞一年級小同學帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
3、快板《祝賀兒童節(jié)》。
靜：送走金色的五月，我們迎來了“六一”兒童節(jié)。在這個陽光燦爛的日子里，在這個激動人心的時刻，讓我們張開雙臂，抒發(fā)我們的情懷吧。請欣賞三年級小朋友帶來快板《祝賀兒童節(jié)》。
4、舞蹈《桃花朵朵開》。
娜：聽完了快板，讓我們去感受一群天真爛漫的小朋友給我們帶來的快樂，請欣賞幼兒大班小朋友帶給我們的舞蹈《桃花朵朵開》。
5、《陽光校園集體舞》。
6、舞蹈《軍中姐妹》。
娜：六一的步伐最輕快，六一的號聲最豪邁。你瞧，活潑可愛的軍中姐妹也向我們走來。請欣賞由二年級小同學帶來的舞蹈《軍中姐妹》。大家歡迎。
7、配樂朗誦《學會感恩》。
靜：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級為我們帶來的配樂朗誦《學會感恩》，供大家欣賞!
8、舞蹈《化蝶飛》。
娜：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊;千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。下面有請一年級小同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》供大家欣賞。
9、現(xiàn)代舞《火花》。
靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動感的舞姿展示青春的魅力。請欣賞六年級的現(xiàn)代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》。
11、相聲《我要當明星》。
靜：2009年火了一個小沈陽。今天我們學校也來了2個大腕，他們要當《校園小明星》。大家看他們來了。有請四年級郭旭、古德旺帶來的相聲《我要當明星》。
12、時裝走秀《眉飛色舞》。
娜：年紀雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒大班的小模特隊為我們傾情奉獻時裝走秀。
13、現(xiàn)代舞《套馬桿》。
14、搞笑舞蹈《窮開心》。
15、豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
靜：親愛的媽媽，你把愛全給了我，把世界給了我，此時此刻，我真想擁抱您真誠的說聲：“我愛您!”下面請欣賞由三年級李欣然同學帶給大家的豎笛獨奏《世上只有媽媽好》。
16、舞蹈《咕咕寶貝》。
娜：孩子們是早晨七八點鐘的太陽，充滿生機活力，瞧!來了一群充滿青春活力的孩子們?yōu)槲覀儷I上一場動感十足的啪啦啪啦舞。請欣賞由一年級小朋友表演的舞蹈《咕咕寶貝》。
17、舞蹈《桃花朵朵開》。
18、舞蹈《開門紅》。
娜：快樂的兒童節(jié)，我們縱情把歌唱，聽，鈴兒響叮當，我們心情多歡暢;看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級舞蹈《開門紅》。
19、詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
靜：感謝您，敬愛的老師，感謝您，這六年來的精心栽培，感謝您，幫我們邁好人生的第一步，在即將離開母校，踏上新的征程的六年級孩子們今天要為老師送上最好的祝福，讓我們一起來聆聽他們的心聲，請聽六年級的詩歌朗誦《謝謝您，恩師》。
20、《國家》。
娜：4月14日玉樹發(fā)生了7。1級大地震，牽動了全國各族人民的心，在大家共同努力下，玉樹人民堅強不屈，重建家園，讓我們共同祝愿玉樹人民勇往直前，共同祝愿我們的國家繁榮昌盛。下面請欣賞李海波老師和郭靜瑜老師為我們演唱《國家》。
21、武術表演《武林風》。
靜：武術是中華民族文化的瑰寶，下面有請六年級男同學為大家?guī)砦湫g表演《武林風》掌聲有請。
22、舞蹈《好運來》。
靜：新世紀的太陽是我們的。
娜：新世紀的鮮花是我們的。
靜：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
娜：踏向大地，讓童心乘著春風飛揚。
靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
娜：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
靜：童年的歌聲多么動聽。
娜：童年的生活最最幸福。
靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天!
娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來!
靜：最后祝大家：
合：身體健康!學習進步!天天快樂!我們明年再會!再見!
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十五
全體合：大——家——好！
濤：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
沖：連小草都在歡樂地歌唱。
楷：這一切都告訴我們。
夏：我們迎來了20xx年六一兒童節(jié)。
燕：六月，和煦的微風將一陣陣歡樂的笑聲傳送，繚繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
春：幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你成長中的歡笑，是我們心中最誠摯的祈愿。
燕：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日，今天是全世界兒童的節(jié)日，在這美好的時刻，讓我們代表陽明中心幼兒園的全體老師向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
幼合：向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨表示熱烈的歡迎。（鼓掌）。
燕：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
春：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著，這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。在這里我們真誠的說一聲：謝謝。
濤：六一的鮮花絢麗多彩！
沖：六一的陽光燦爛奪目！
楷：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
夏：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
濤：我們是那么開心。
沖：我們是那么幸福。
楷：我們是那么激動。
夏：我們是那么期盼。
濤：在這幸福美好的時光，我們所有家長、孩子和老師一起慶祝。
沖：讓我們用優(yōu)美的舞蹈、甜美的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日吧。
楷：首先，有請我們的園長媽媽為我們的文藝匯演致辭。
1、楷：感謝園長媽媽對我們的關心和照顧。
夏：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語。
燕：每個人心里此刻都樂開了花。
楷：愛唱愛跳是我們的天性，敲敲打打更是我們的最愛。
夏：在神奇的音樂世界里，可以有各種東西敲出悠揚的旋律。
2、楷：珊珊，你知道嗎？我快要有一個妹妹啦！
夏：哇，真的呀，那以后你就有伴了。
楷：嗯，我們可能會有爭執(zhí)和吵鬧，但我們會一起攜手共同成長。
珊：是的，請欣賞舞蹈《多了一個你》，看看他們有什么樣的甜蜜煩惱吧。
3、濤：小河的夢想是大海。
沖：小鳥的夢想是飛翔，
春：小小的毛毛蟲也擁有一對美麗的翅膀，在林間花叢中飛翔。
濤、沖：下面有請由小班小朋友帶來的舞蹈《毛毛蟲》。
4、燕：破繭成蝶，蛻變重生，希望我們的小寶貝們未來能像毛毛蟲一樣飛翔于天地。
楷：節(jié)奏舞動的步伐，酷炫閃耀，動感十足。
夏：我也好想跟著他們動起來呢，下面有請中班帶來街舞《goodby棒棒棒》。
5、濤：你知道我最喜歡什么體育活動嗎？
沖、什么呀？
濤：我最喜歡籃球了，圓圓地、還能拍！
沖：那你肯定很開心，因為今天有小朋友要拍籃球哦。動感籃球，快樂我秀，請欣賞籃球操《舞動吧！籃球》。
6、燕：楷楷、夏夏，你們喜歡什么動物呀？
楷：我喜歡恐龍………夏：我喜歡長頸鹿……。
8、燕：孩子們，只要有愛，無論爸爸媽媽離得多遠，他們就像在你的身邊一樣，給你無形的溫曖和關懷。你要記住，爸爸媽媽是為了讓你們過上更好的生活，在生活中父母不知不覺成為孩子們模仿的對象，從衣服到鞋子，從剪刀手到百變pose。
楷：我們可潮流了，拍照的.時候我最喜歡“耶”
夏：快跟著我們一起走進我們的潮流時代吧！有請小班帶來《快樂寶貝時裝秀》。
9、春：我們每個人都有夢想，那你們的夢想是什么呢？
濤：我的夢想是當......沖：我的夢想是當......
10、楷：不用害怕，不用孤單，因為媽媽陪著你，
夏：如果感到幸福那就拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳。
合：有請小班弟弟妹妹帶來《兒歌串燒》掌聲有請。
11、濤：小朋友，你們知道嗎？花草也有生命，我們要愛護它。
12、燕：愛護環(huán)境，人人有責，讓我們一起給孩子們樹立一個好榜樣，我們成人也要做一個“乖孩子”喲。
13、春：你們都是最乖最棒的小寶貝了！我們都知道你們的本領多又大呢！
濤：咦？那有一群小可愛拿著臉盆想要干什么呢？
沖：他們在幫媽媽洗腳呢，請欣賞情景舞蹈《幫媽媽洗腳》。
14、燕：坐如鐘，站如松，行如風，臥如弓，中華文化，博大精深。
15、濤：我爸爸媽媽可厲害了，媽媽能給我做好多好吃的飯菜，爸爸會帶我去很多地方玩，超級開心的。
沖：我是爸爸媽媽的寶貝，第一次上幼兒園的時候我哭得傷心極了，以為再也見不到爸爸媽媽了。
春：孩子是家長的寶貝，但只有家長朋友們的大膽放手，才能成就孩子們美好的未來，我們一起來看看孩子們在幼兒園都是怎么表現(xiàn)的吧！有請小班級帶來舞蹈《寶貝寶貝》。
16、濤：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
沖：夜來風雨聲，花落知多少。
17、楷：今天是我們的節(jié)日，我們快樂著，我們歡笑著。
夏：今天是我們的節(jié)日，我們一同慶祝，一同歡笑。
燕：讓我們一起用嘹亮的歌聲來慶祝這快樂的節(jié)日吧！有請中班級帶來大合唱《慶祝六一》。
濤：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)沖：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
楷：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體小朋友向辛勤工作的老師們表示深深的感謝！
夏：我們將會用我們的雙手和五彩的畫筆共同描繪魅力明天。
春：孩子們在音樂的世界中暢游，在快樂的幼兒園里成長，這是我們的愿望。
燕：也是我們的目標，為了我們的孩子，讓我們一起共同努力吧。
全體合：xx陽明中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束，祝小朋友們“六一”快樂，再見！
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十六
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光，
甲：我們的心像怒放的花朵，
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說聲。
合：謝謝您們，爸爸媽媽！謝謝您們親愛的老師！
甲：讓我們一起歌唱，讓我們一起跳舞。
乙：xxx小學慶“六一”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：新的校園，已經長出翠綠的樹苗，泛紅的花草，預示著我們更加美好的明天請欣賞的六年級同學給大家分享的《開門紅》。
乙：紅色的革命，紅色的年代，無數(shù)革命先烈染紅了今天的生活。
甲：十一年前，1999年，澳門終于回到了祖國母親的懷抱，九九歸一，時至今日。
乙：重溫歷史，懷念失散多年的孩子為了回到祖國唱起那首稚嫩的聲音《七子之歌》請欣賞！
甲：紅星閃閃放光芒，一顆顆永遠閃亮的星星，不爭不搶，只要每顆星能發(fā)出光亮，我們的生活才會更加明亮。
乙：只要我們都有一顆童心向著黨我們就不會孤單，請欣賞三年級的合唱《紅星閃閃》。
甲：革命的年代傳遞雞---毛信證明了幼小并不等于弱小，稚嫩不等于無能，我們是共產主義接班人，請欣賞二年級的合唱《共產主義兒童團團歌》。
乙：沒有共產黨就沒有新中國，我們的黨永葆青春，永遠走在時代的最前沿，
乙：一首《保衛(wèi)黃河》奏響了無數(shù)中華兒女奮起反抗日本侵略者的時代最強音，至今仍然激勵我們，讓我們銘記落后就要挨打這條永遠不變的法則，時刻警惕帝國主義的糖衣炮彈，我倡議全體起立齊唱《保衛(wèi)黃河》！
甲：讓我們帶著高昂的斗志，時刻不要忘記以天下為己任的博大胸懷，無以為國，何以家為的古訓，不要計較個人得失，我堅信我們心中都有一個共同的名字---中國!
乙：學好語文磨礪品質，學好數(shù)學讓我們擁有打開科學的鑰匙，我們要好好學習，長大后我相信我們要用科學創(chuàng)造奇跡，為這個家添磚加瓦！
合：我宣布xxx小學2012年度“六一”表彰大會文藝匯演暨捐款儀式到此結束。
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十七
甲：親愛的同學們、老師們：
合：大家好！
乙：歡迎各位的到來，六一兒童節(jié)文藝匯演，現(xiàn)在開始！
1、大課間操展示——————《校園恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節(jié)助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園里書聲瑯瑯，請聽第二支歌《讀唐詩》。
4、音樂快板《校園常規(guī)記心間》
學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發(fā)展。
5、拉丁舞：
雙人拉丁表演
6、朗誦《荷香頌》
7、《飛旋恰恰恰》
甲：你會跳恰恰舞嗎？
乙：當然了
甲：那你知道恰恰舞的發(fā)源地嗎？
乙：這個…
甲：下面掌聲有請五年級的.同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環(huán)保拉丁時裝秀走上t形臺，讓夢飛起來，塑料袋、報紙、環(huán)保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳，把我們的童年打扮得更美。請欣賞一（一）班的小朋友帶來的環(huán)保拉丁時裝秀?？?，小模特們來了！
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》
10、《安全三句半》
11、開心牛仔甲：你知道拉丁舞非為哪幾類嗎？
乙：這可難不住我，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它們分別起源于那些國家？
乙：恰?。浩鹪从谀鞲?；桑巴起源于巴西；倫巴起源于古巴，斗牛起源于法國，發(fā)展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美國呀。
甲：看來，你知道的真不少。
乙：你就別夸我了，你看一群牛仔來啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是嗎？請欣賞三年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現(xiàn)場繪畫琴弦聲聲，畫筆飛揚。接下來，有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現(xiàn)場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數(shù)民族的文化，更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品，我們一起來欣賞。（學生簡介自己的作品或主持人針對作品發(fā)表看法）。感謝小演奏家和小畫家！
13、相聲《拇指和食指》
相聲是大家喜歡的節(jié)目，因為它會帶給我們開心和快樂。請聽一（2）班的羅志焱、傅長彬兩位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵，看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、下面進入互動環(huán)節(jié)，我們進行的活動叫"親子恰恰恰"，我們邀請了家長上臺，與孩子共同學習幾個拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺！
感謝家長的積極參與！
學校的各項工作，離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康，工作順利！
15、朗誦與歌舞《感恩的心》
沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的時刻，我們要學會感恩，學會用愛擁抱所有的人。請欣賞六年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
結束語：
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦
乙：讓我們用五彩的畫筆
丙：去歌唱美好的未來
?。喝ッ枥L燦爛的明天。
甲：我們堅信—齊：西校區(qū)的明天會更好！
乙：各位領導、各位來賓丙：老師、同學們
丁：潛江市第二實驗小學西校區(qū)首屆拉丁藝術節(jié)文藝匯演到此結束。
丙：祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意！
?。鹤＠蠋焸児ぷ黜樌?、心想事成！祝同學們、小朋友們學習進步！節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書篇十八
我們又迎來了新的一天。
六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
六月，是童年的太陽；
鮮花為你們翩翩起舞紅領巾格外鮮紅耀眼。
六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：節(jié)日快樂！
首先，有請位領導上臺講話。
13、感覺就像跑完一千尺障礙，我等在門外越抖越厲害，趕快回想我最愛的電影對白，
15、鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻。請欣賞歌曲《同一首歌》6.4班舞蹈《supermodel》準備。
16、神秘的笑容優(yōu)雅的動作，不用開口眼睛離不開我，身高不太夠眼神不迷蒙。
可我超自信沒有人贏得過。請欣賞舞蹈《supermodel》。6.4歌曲小烏龜準備。
拿了我的給我送回來，吃了我的給我吐出來，閃閃紅星里面的記載，變成此時對白。請欣賞舞蹈《嘻唰唰》。
六一的歌聲這樣的動聽。
六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
六一的集會這樣的歡騰！
我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
到此結束！
祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂！
祝老師們工作順利，心情舒暢！
謝謝大家！
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