《記敘文》 記敘文示(八篇)

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《記敘文》 記敘文示(八篇)
時間:2023-06-06 13:49:32     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

《記敘文》 記敘文示篇一

那個女孩愛說。只要一遇到志同道合的朋友,說起話來就宛如山間的小溪,傾瀉直下,好像永遠(yuǎn)也流不完:道小a的手表怎樣精美,走時多么精準(zhǔn),說小b的頭發(fā)多么烏黑、飄逸,嘆自己那像鳥窩般蓬亂的短發(fā)……盡管這些聽起來比較庸俗,但這卻足以體現(xiàn)女孩對美的向往,對生活充滿了無限的激情。

那個女孩愛笑。生活中的一點一滴,別人的一言一行都可成為女孩笑的源泉。在不經(jīng)意間,女孩那爽朗的笑聲便從嗓門里飛出,使得周圍死寂的空氣變得活躍起來。平凡的她是大家的開心果。

那個女孩愛哭。一遇到傷心事,就會趴到桌上嚎啕大哭,使得身邊的好友惶恐不已。好友站起來正欲相勸,女孩已一拍桌子,大聲說道:“心里舒服多了!”于是臉上掛滿了燦爛的笑容。女孩就是這樣懂得生活,因為她知道,不能總把事藏在心里,而使自己精神崩潰。所以她愛哭,喜歡通過哭把內(nèi)心的痛苦、煩惱渲泄出來,只把縷縷清新的陽光留在心底。

那個女孩堅強(qiáng)。她不會被突如其來的困難嚇倒,反而在困難面前,臉上總帶著自信的微笑,并想方設(shè)法去解決困難。因為她明白:生活是容不下弱者的,只有勇者才能立足于這個充滿競爭的社會,也只有這樣,自己才能到達(dá)理想的彼岸,用自己的雙手創(chuàng)造一個美好的明天。

那個女孩愛書。雖說女孩很瘋,但一遇到書,就像小羊羔遇到了媽媽,出奇的文靜、溫順。她明白:“書是嘹望世界的窗口”,“書是人類進(jìn)步的階梯?!彼栽诿髁恋那宄浚耢o的黃昏,或是靜謐的夜晚,她總是拿著一本書,靜坐默讀,帶著絲絲快慰,如薄霧般朦朧。她為書中的情節(jié)時而緊張,時而輕松,時而激情昂揚,時而眉頭緊鎖,時而痛哭流涕,時而開懷大笑。仿佛世界上的每個人,每一件事都與自己有關(guān)。也為此,女孩的生活就如微風(fēng)般清爽。

那個女孩呀!就是這樣平凡而不失快樂,有多面性而不失氣質(zhì)。是的,平凡賦予了她詩一般的生活,使得種種可愛,亮麗的因素都匯于一身。這一切的一切都?xì)w功于平凡。感謝平凡!

《記敘文》 記敘文示篇二

那個女孩單純。她總以為,自己身邊時時刻刻跟隨著一個舉著魔棒的小天使,小天使在自己的上空揮動著雪白的翅膀保護(hù)著自己,自己雖然看不見她,可等到自己遇到危險,天使就會用偉大的神力為自己趕走即將降臨的災(zāi)難,而前提是自己必須有一顆善良、純潔的心。所以女孩總是盡力幫助有困難的人。

那個女孩愛說。只要一遇到志同道合的朋友,說起話來就宛如山間的小溪,傾瀉直下,好像永遠(yuǎn)也流不完:道小a的手表怎樣精美,走時多么精準(zhǔn),說小b的頭發(fā)多么烏黑、飄逸,嘆自己那像鳥窩般蓬亂的短發(fā)……盡管這些聽起來比較庸俗,但這卻足以體現(xiàn)女孩對美的向往,對生活充滿了無限的激情。

那個女孩愛笑。生活中的一點一滴,別人的一言一行都可成為女孩笑的源泉。在不經(jīng)意間,女孩那爽朗的笑聲便從嗓門里飛出,使得周圍死寂的空氣變得活躍起來。平凡的她是大家的開心果。

那個女孩愛哭。一遇到傷心事,就會趴到桌上嚎啕大哭,使得身邊的好友惶恐不已。好友站起來正欲相勸,女孩已一拍桌子,大聲說道:“心里舒服多了!”于是臉上掛滿了燦爛的笑容。女孩就是這樣懂得生活,因為她知道,不能總把事藏在心里,而使自己精神崩潰。所以她愛哭,喜歡通過哭把內(nèi)心的痛苦、煩惱渲泄出來,只把縷縷清新的陽光留在心底。

那個女孩堅強(qiáng)。她不會被突如其來的困難嚇倒,反而在困難面前,臉上總帶著自信的微笑,并想方設(shè)法去解決困難。因為她明白:生活是容不下弱者的,只有勇者才能立足于這個充滿競爭的社會,也只有這樣,自己才能到達(dá)理想的彼岸,用自己的雙手創(chuàng)造一個美好的明天。

那個女孩愛書。雖說女孩很瘋,但一遇到書,就像小羊羔遇到了媽媽,出奇的文靜、溫順。她明白:“書是嘹望世界的窗口”,“書是人類進(jìn)步的階梯?!彼栽诿髁恋那宄?,恬靜的黃昏,或是靜謐的夜晚,她總是拿著一本書,靜坐默讀,帶著絲絲快慰,如薄霧般朦朧。她為書中的情節(jié)時而緊張,時而輕松,時而激情昂揚,時而眉頭緊鎖,時而痛哭流涕,時而開懷大笑。仿佛世界上的每個人,每一件事都與自己有關(guān)。也為此,女孩的生活就如微風(fēng)般清爽。

那個女孩呀!就是這樣平凡而不失快樂,有多面性而不失氣質(zhì)。是的,平凡賦予了她詩一般的生活,使得種種可愛,亮麗的因素都匯于一身。這一切的一切都?xì)w功于平凡。感謝平凡!

《記敘文》 記敘文示篇三

不知過了多久,又是一陣電話響聲,我不耐煩的拿起電話,大聲地說:“你到底是誰???為什么總往我家電話上打電話?。∥矣植徽J(rèn)識你!”一陣委屈的聲音傳來,她對我說:“我沒有一個完整的家,父母離婚,爸爸又不管我,我就連個聊天的人都沒有。大姐姐,我給你打電話并沒有壞意,只是想……”我的心“怦”的跳了一下。如此可憐的女孩我還說那些不尊重她的話,一定給她的心靈帶來極大的創(chuàng)傷。我一言不發(fā),滿臉通紅。這時女孩說:“您愿意和我做朋友嗎?”“當(dāng)然了,我們以后是最好的朋友.”我連忙說。

就這樣,我和一個陌生的女孩做起了朋友,我們互相溝通,也對彼此有了更深的了解。

有時候,你的一句話會給一個人帶來極大的創(chuàng)傷;與此同時,你的一句小小的祝福語會讓一個失去信心的人重新取得勝利。

有時候,陌生也會在努力下變成熟悉。就這樣,我?guī)е@個比我小4歲的小女孩走向新的生活,再一次和她一起回到美好的童年……

六年六班劉立言

《記敘文》 記敘文示篇四

小火一個人坐在馬路邊呆呆的望著天,盡管眼前一片都是黑色......

小火是個可伶的孩子,在他出生的前一天,他的爺爺,外公相繼去世,奶奶,外婆都因受不了打擊,當(dāng)場身亡,死不冥目。小火的媽媽生小火時是剖婦產(chǎn),生下了小火之后沒有一分鐘便離開了人世,更可怕的是小火一生出來眼睛就開始流濃,濃中還帶有血絲,當(dāng)時醫(yī)生看了也嚇了一跳—就在此時,一大群蒼蠅以十萬火急的速度穿過玻璃。蒼蠅全部都圍到了小火的下方,將他拖起,飛走了……據(jù)說當(dāng)時接生小火的醫(yī)生都離奇失蹤了

蒼蠅將小火抬到了他們的居住所—垃圾場。蒼蠅都停到了小火眼睛上,把濃都給吞噬,讓小火保住了性命,只是眼睛就……

小火漸漸的長大了,小火有一大群朋友,雖然都不是人,但他們感情都很好,小火都給它們?nèi)×嗣?,只是?jīng)常都分不出來,因為長得都一樣。在這個城市里,沒有人愿意理小火,準(zhǔn)確得說是不敢,在大家眼中小火就是一個"掃把星"因為確實太巧了。而小火也因此自暴自棄成了這個城市的壞小孩,到處偷東西,搞破壞,無惡不作,他從小力氣就特大,15歲時還殺過人,那時他被警察抓進(jìn)監(jiān)獄,警察問他"為什么要殺人?",這是第一次有人和小火說話,小火感動得要死,哭了好久,無奈,這位警察雖然也很同情小火,但是也怕。見小火哭的這么激動,想,只有第二天再問咯。誰知就在當(dāng)天晚上,這位年僅28歲的警察就撞車了……現(xiàn)在就算小火再做什么,連警察都不敢抓,小火現(xiàn)在對生活徹底失去信心了,于是這個身上充滿咒怨的孩子整天和蒼蠅們做壞事。其實小火心里一點也不高興,每天晚上都要看看星星,盡管眼前一片都是黑色……

整天坐在馬路邊喊著"我是賣女孩的小火柴"......

《記敘文》 記敘文示篇五

第一節(jié)語文課。魯戀的一舉一動我看在眼里,我想:這個女孩好怪,怎么一直不動啊!還有她的長象像外星人。"丁零零,丁零零"下課鈴響了,魯戀一直不動。時間一點一點過去,到了下午體育課,全班同學(xué)幾乎同時跑向操場。魯戀跑步的速度比男同學(xué)還快。

體育老師說了自由活動,同學(xué)們慢慢散開。我一直跟這魯戀。魯戀默不作聲地走到一個很隱蔽的草叢里翻弄著一個東西,這時出現(xiàn)了一道光芒,隨著魯戀消失了。不,不,不,這一定不是真的,可事實就在眼前。我看到了不該看的東西

我鎮(zhèn)定之后,馬上離開了那片草叢。我又回到同學(xué)中間,雖然在聊天,可腦中不斷浮現(xiàn)剛才的那一幕。

第二天,在同學(xué)嘴中聽聞魯戀走了,我一臉茫然,難道魯戀發(fā)現(xiàn)了我知到她的秘密。我回到坐位,在塞書包時掉出一封信,我到開一看"??!是魯戀的給我的。"我尖叫道:

何毅輝:

你發(fā)現(xiàn)了我的秘密哦!我是火星人。一個最犯。呵呵。

《記敘文》 記敘文示篇六

小女孩在公交車上默默地抽泣,她哭得很安靜。她背著大大的紅色的書包,低著頭,背對著我。

她的成績不怎么好,在老師留給她做作業(yè)的時間內(nèi)她似乎只完成了兩道題目。別的同學(xué)都早早地完成了作業(yè),高高興興地回家了,可她卻孤零零的一個人,在老師不耐煩目光的逼視下同那一堆討厭的數(shù)字、句子打交道,急得小手心里、小腦門上全是汗。

我能想象到那場景:老師不耐煩地看著手表:能不能快點啊,你不想回家我還要回家呢!女孩也不想耽誤老師回家的時間,然而越急題目就越不會做。在學(xué)校門口等著的媽媽也終于急了,于是到教室里去找她??吹嚼蠋煟泵ε阒o老師打招呼,可老師則是冷冰冰的,一副愛理不理的表情:來了啊,那你看著她把作業(yè)做完,放到講臺上。真是的,每次都是拖拖拉拉,什么都不會,也不知道能不能上就送來。母親心如刀絞,但還是笑著:好的好的,我看著她寫,真是不好意思啊老師。這孩子讓您費心了。老師啪地把門摔上,揚長而去。母親愣了幾秒,緩緩地轉(zhuǎn)過身,看看滿臉通紅的女兒,不禁心疼。挨著女兒坐下,一點一點地幫著女兒算完題目,然后一起收拾起書本作業(yè)回家。然而這個女孩今天似乎更是遇上了一些不開心的事:她喜歡的一個女孩子不愿意和她坐在一起。有些小孩子也是勢力的,誰成績不好,便都不愿意同她玩。分?jǐn)?shù)與老師的冷眼使得她沒有朋友,使她感到自己低人一等,這些讓她幼小的心靈過早地承受了那些本不該承受的東西。

我站在她后面,她小小的身體散發(fā)著淡淡的暖暖的熱,她圓圓的紅撲撲的臉是那么的可愛,可是她在抽泣,那樣安靜的哭泣,是不應(yīng)該屬于她這個年齡的孩子的。我感受得到她內(nèi)心的痛苦,一種壓抑的,來自內(nèi)心深處的,占據(jù)她整個小小的心靈的痛苦。那么小的一個孩子啊,那么敏感而纖細(xì)的一顆心啊,為什么要讓她經(jīng)歷這些。女孩的媽媽把她重重的書包接了過去,背在自己身上。她慢慢地幫她擦著眼淚,輕輕地為她扇著風(fēng),媽媽說話的聲音很溫柔,低聲問她要不要喝牛奶,女孩搖了搖頭。這本來可以是多么幸福的一對母女,可是真希望她們能夠開心,能夠快樂!

我不知道該怎樣才能幫助這對母女,我是一名師范生,她們?yōu)槲疑狭艘徽n:身為一名老師,就一定要對得起這個職業(yè),要真正的喜歡這個職業(yè),要真正的喜歡孩子。身為一名老師,要有一顆善良而敏感的心,要有足夠的耐心去體察孩子們的內(nèi)心世界。身為一名老師,就應(yīng)該懂得,你的每一個小小的舉動,都可能會給孩子帶來極大的影響,你的一個眼神、一句話,都可能成為孩子一生的轉(zhuǎn)折。千萬不要忽視孩子們的情感,忽視他們的自尊,因為孩子們的心是最敏感最纖細(xì)的,因此,相應(yīng)的,你必須并且有義務(wù)去保存那顆心的純真美好。童年時的記憶可能會伴隨他們的一生,所以,請給他們一份美好的回憶。

《記敘文》 記敘文示篇七

感動是一根弦,它撥動著我們心中央的琴;感動是一團(tuán)火,它點燃了我們沸騰的熱血;感動是一面旗幟,它召喚我們勇敢前行;感動是讓人快樂的。

一天中午十二點左右,一個小女孩在一家飯店門口,坐在她送外賣的電動小車上,正吃著干澀的蛋炒飯,周圍車水馬龍,車輛川流不息,人們行色匆匆。

這時,從一旁的小胡同里走出一個拎著非常大個麻袋的老人,他穿著樸素極了的衣服,衣服、褲子上一個破洞接著一個破洞的,他一定是個乞丐吧。

那位老人走到女孩面前,苦苦的哀求道:“姑……娘,請給我……點飯吃吧……我已經(jīng)三天三夜……沒吃東西了……”他的聲音都是顫抖的。

女孩一轉(zhuǎn)身,下了車,那位老人想:今天終究不能吃到東西了。誰知,女孩把飯放在座位上,微笑著說:“等一下,我給你撥點飯吃?!闭f著就撥起飯來,老人急忙說:不用撥太多,就一點就可以了。”

女孩突然又想到了什么,摟了摟披散的頭發(fā),她把筷子對齊,“咔”的掰成兩半,那個老人想:為什么要掰筷子?明知我可以用手抓著吃呀?女孩把自己用過的筷子放進(jìn)撥出去的'飯里,然后把新筷子放進(jìn)飯盒里,遞給老人并說:“沒事兒,我都吃飽了,快吃吧,一會兒涼了就不好吃了。”老人熱淚盈眶,感動的說:“謝謝!謝謝!你人真好!”

愛心是一棵大樹,能撒下一片陰涼;愛心是一泓清泉,能滋潤一方土地;愛心是一棵小草,能增添一份綠意;如果世界上所有人都像女孩一樣,內(nèi)心善良、獻(xiàn)出愛心,那樣這個世界該多么美好啊!

《記敘文》 記敘文示篇八

感動是一根弦,它撥動著我們心中央的琴;感動是一團(tuán)火,它點燃了我們沸騰的熱血;感動是一面旗幟,它召喚我們勇敢前行;感動是讓人快樂的。

一天中午十二點左右,一個小女孩在一家飯店門口,坐在她送外賣的電動小車上,正吃著干澀的蛋炒飯,周圍車水馬龍,車輛川流不息,人們行色匆匆。

這時,從一旁的小胡同里走出一個拎著非常大個麻袋的老人,他穿著樸素極了的衣服,衣服、褲子上一個破洞接著一個破洞的,他一定是個乞丐吧。

那位老人走到女孩面前,苦苦的哀求道:“姑……娘,請給我……點飯吃吧……我已經(jīng)三天三夜……沒吃東西了……”他的聲音都是顫抖的。

女孩一轉(zhuǎn)身,下了車,那位老人想:今天終究不能吃到東西了。誰知,女孩把飯放在座位上,微笑著說:“等一下,我給你撥點飯吃?!闭f著就撥起飯來,老人急忙說:不用撥太多,就一點就可以了?!?/p>

女孩突然又想到了什么,摟了摟披散的頭發(fā),她把筷子對齊,“咔”的掰成兩半,那個老人想:為什么要掰筷子?明知我可以用手抓著吃呀?女孩把自己用過的筷子放進(jìn)撥出去的'飯里,然后把新筷子放進(jìn)飯盒里,遞給老人并說:“沒事兒,我都吃飽了,快吃吧,一會兒涼了就不好吃了?!崩先藷釡I盈眶,感動的說:“謝謝!謝謝!你人真好!”

愛心是一棵大樹,能撒下一片陰涼;愛心是一泓清泉,能滋潤一方土地;愛心是一棵小草,能增添一份綠意;如果世界上所有人都像女孩一樣,內(nèi)心善良、獻(xiàn)出愛心,那樣這個世界該多么美好啊!

《記敘文》 記敘文示篇九

大哥哥,你要蘑菇嗎?身后,一個怯生生的童音問.

他連忙轉(zhuǎn)回頭,映如眼簾的是一個十歲左右的女孩,羸弱的身子,穿著小紅褂,烏黑的發(fā)辮,眼睛像一泓春水,挎著一只盛滿蘑菇的小籃.這不是我在大山那邊看到的放羊的小姑娘嗎?他想到.一剛下汽車,他邊在崎嶇的山路上走,邊欣賞久別故鄉(xiāng)迷人的山水.草坪上,一群羊像一片白云,一個小姑娘拿著羊鞭,大眼睛忽閃忽閃地看著他的網(wǎng)兜,沒注意她竟隨他走了不算近的一段路.

你賣嗎?他打量著這位姑娘,反問道.

不她垂下睫毛,不自在地用腳踢著地上的小草.

不賣?那你怎么問我要不要呢?他莫名其妙了.

我她好象是鼓了鼓勇氣,抬起頭來,我想換你那本書她的眼里充滿了懇求.

噢!他笑了,問道:你讀幾年級?

我退學(xué)了,讀到了三年級.她的眼光立即暗淡下去,小手?jǐn)[弄著籃里的蘑菇.

退學(xué)了?他詫異了,她還這么小呀!你不愛讀書嗎?

怎么不愛?沒等他說完,她就搶著說:是我媽媽讓我退學(xué)的!

他很奇怪,現(xiàn)在農(nóng)村都富了,怎么還有不讓孩子讀書的家長呢?

爸媽下田,沒空放羊,就讓我退了學(xué)放羊.

她好可憐!他問:你學(xué)習(xí)好嗎?

嗯,我在學(xué)??偟玫谝唬也辉竿藢W(xué),媽就把我的書包藏起來,老師怎么勸也勸不住她,就叮囑我,退了學(xué)也別忘了學(xué)習(xí),以后有機(jī)會還讓我復(fù)學(xué),可是我只有幾本書,不夠?qū)W.她說著,眼里閃著亮晶晶的淚花.

一股熱浪沖擊著他的心扉,他能為他做點什么呢?他毫不猶豫地把他所有適合她看的書拿出來,這些都給你!

她眼中立刻閃出欣喜的光,把小手一擦,接過書,就往他兜里倒蘑菇,他不要.女孩向他說了聲謝謝,轉(zhuǎn)身跑了.

他默默地注視著小姑娘,心中也不知涌起了怎樣的滋味,再也無心觀察路邊的景物了.

?。∵@可愛的小女孩,你什么時候才能復(fù)學(xué)呢?

《記敘文》 記敘文示篇十

我是害怕水的,小時候在家鄉(xiāng)的小河里趟水,不小心絆著石頭,摔了一跤。依稀記得那河水并不十分深,但總歸是把小小的我嚇倒了。

一天在經(jīng)過游泳館時看到了專業(yè)的游泳運動員們在水中肆意暢游,她們的雙腳上下擺動,兩手交換向上側(cè)身暢游,繃直的足尖,纖細(xì)的手臂將她們身體優(yōu)美的線條一展無余。她們那修長的身體猶如被水托住,襯著清澈的水。手入水時伴隨著激起的朵朵浪花側(cè)身頭埋入水中,換氣,吸氣,動作一氣呵成,又瀟灑自如。這一幕仿佛觸動了我的心弦,心中激起了層層漣漪,久久不能釋懷。

我很矛盾,想體驗游泳的美,但還是害怕。媽媽看出了我的心思,竟幫我報了一個游泳班,“多寫一項技能不是壞事”她拍拍我的肩膀。上課時,教練讓我們下水,一旁幼兒園的小孩子全都下水了,水不深也就一米,但我仍心有余悸,傻愣愣的在岸上的休息室坐著。在教練的一番開導(dǎo)下,我下了水,真的不深,且十分涼爽,跟我心中對水的印象有很大的偏差。下水時腳踩入水中,一股涼爽的氣從腳向身體上蔓延過來,好舒服,但我也只能站在水中,不知道該干什么,像無頭的蒼蠅,更像開辟了新世界欣喜若狂的孩子,我也只能停留在玩水境界,我的頭從未下過水。

在課上我很快就學(xué)會了游泳的姿勢,但在學(xué)習(xí)憋氣時,頭遲遲不敢下水,心中的陰影揮之不去,傻愣愣的在一旁看著同行來學(xué)游泳的朋友在水中肆意暢游,換氣時水滴從她們白晳臉龐上流下。她們的頭發(fā)在水中紛紛揚揚,慢慢綻開,宛如一朵朵綻放的鮮花……教練看見我在一旁眼巴巴的樣子,她游了過來,“放輕松,憋氣”,說著,將我的頭輕輕地按入了水中,水一下子就從我的鼻子,嘴巴中進(jìn)入,感覺快要窒息了,在水中撲哧了幾聲,這才從大手中掙脫了出來?!翱梢詥?再來一次”我鼓足勇氣,調(diào)整了呼吸,雙口緊閉……這一次感覺好了很多,等我堅持不了時我就努力仰出水面。就這樣,我重復(fù)的練習(xí)著,竟一次比一次堅持的時間長了,于是慢慢地游動起來,我可以了!”

陽光照射著水底,五光十色,綠樹依依,泳池旁的榕樹,影子倒映在水中,恍恍惚惚。明凈的水輕輕蕩漾,偶有水花四濺,一顆顆水珠玲瓏剔透,晶瑩欲滴……水中的世界,美極了!

我的頭發(fā)在水中自由地綻開,綻開,我終于做了一回游泳女孩……

《記敘文》 記敘文示篇十一

快樂?呵,也許是那天,我才清楚地知道,快樂,包含了太多……

春天里的某個星期六,我邁著輕快的腳步去找徐夢云玩。一到她家,我就看見她在干活,便用清脆的聲音喊道:“徐夢云!”當(dāng)她抬起疑惑的眼睛,對上我那真誠的眼瞳時,她笑了,笑得是那樣自然,簡單,不再是別人面前的“禮貌”。這種微笑,我想只有在我的面前才會有吧。“徐夢云,我們?nèi)ヌ镆袄锿姘?” “嗯?!庇谑牵?dāng)她干完家務(wù)活時,我挽著她的胳膊出門了。

田野是我們最喜歡去的地方,那里有大片的油菜花,是屬于我們的小世界,我們一直堅信著,油菜花的燦爛就是我們美好的明天。不知不覺,我們來到田野,陣陣微風(fēng)伴著油菜花的芳香拂面而來,并吹起了我們的頭發(fā)和衣角,還為我們噴上了油菜花的陽光,染上了我們的嘴角,甜透了我們的心窩。我們坐在河畔上,把雙腳放入清涼的小河中,任調(diào)皮的河水撫摸我們的雙腳,它不僅帶走了腳上的灰塵,還帶走了所有的煩惱。我緊緊地握住她的手,我相信,我手心的溫度能夠溫暖她的心。

這時,天空漸漸地變得陰沉沉的,雨點像斷了線的珍珠一個個地落了下來?!靶靿粼疲覀兓厝グ?” “嗯?!蔽覀儾]有一路飛奔到家,而是慢慢地走著,享受著雨點的撫摸?!爸熘?,我覺得這天空就像我的內(nèi)心在哭泣,真的?!蔽抑?,她在傷感,沉浸在不堪回首的往事中。我故作調(diào)皮地說:“哎呀,不要這么傷心了?!倍?,卻以苦笑來回應(yīng)我,我很清楚,那笑容里飽含了怎樣的情緒。她苦澀地說:“我是不是做錯了什么……” “不!你什么也沒有做錯!錯的是她,是她不懂得珍惜你!放棄了你,是對她的損失!你要堅強(qiáng)起來,快樂地生活著。千萬要記住,你還有我,有爸爸,有弟弟,永遠(yuǎn)都是這樣。我會一直陪著你,陪你一起尋找快樂,一起分享快樂!”她怔了怔神,我笑著擁抱她,當(dāng)我放開她的時候,她說:“你說得對,我要堅強(qiáng),我還有你!”我們倆都哭了,可都不愿抹去這淚水,因為這淚水承載的東西太重了?!皝?,你的朋友借你一個肩膀靠一靠!”

我們一起坐在路邊的石凳上,她的頭輕輕地靠在我的肩上,我憐惜地看著她。一滴雨點不經(jīng)意地落進(jìn)我的嘴里,一股伴著純真的甜味涌上心頭。我覺得我好快樂!這種從未感受過,也就在這天,使我混沌的心豁然開朗。我不知道為什么會這么快樂,也許是因為有個這樣傻傻的朋友,她的一切都填滿了我的心!快要畢業(yè)了,我曾經(jīng)問過她一個很自私的問題:“如果你能夠考上重點中學(xué),而我卻沒有,你愿意為我放棄這么寶貴的機(jī)會嗎?” “當(dāng)然了!”她

的回答是那么毫不猶豫,我感覺自己真的好渺小,真的。擁有這樣的朋友,我再也不會傷心難過了。

《記敘文》 記敘文示篇十二

大哥哥,你要蘑菇嗎?身后,一個怯生生的童音問.

他連忙轉(zhuǎn)回頭,映如眼簾的是一個十歲左右的女孩,羸弱的身子,穿著小紅褂,烏黑的發(fā)辮,眼睛像一泓春水,挎著一只盛滿蘑菇的小籃.這不是我在大山那邊看到的放羊的小姑娘嗎?他想到.一剛下汽車,他邊在崎嶇的山路上走,邊欣賞久別故鄉(xiāng)迷人的山水.草坪上,一群羊像一片白云,一個小姑娘拿著羊鞭,大眼睛忽閃忽閃地看著他的網(wǎng)兜,沒注意她竟隨他走了不算近的一段路.

你賣嗎?他打量著這位姑娘,反問道.

不她垂下睫毛,不自在地用腳踢著地上的小草.

不賣?那你怎么問我要不要呢?他莫名其妙了.

我她好象是鼓了鼓勇氣,抬起頭來,我想換你那本書她的眼里充滿了懇求.

噢!他笑了,問道:你讀幾年級?

我退學(xué)了,讀到了三年級.她的眼光立即暗淡下去,小手?jǐn)[弄著籃里的蘑菇.

退學(xué)了?他詫異了,她還這么小呀!你不愛讀書嗎?

怎么不愛?沒等他說完,她就搶著說:是我媽媽讓我退學(xué)的!

他很奇怪,現(xiàn)在農(nóng)村都富了,怎么還有不讓孩子讀書的家長呢?

爸媽下田,沒空放羊,就讓我退了學(xué)放羊.

她好可憐!他問:你學(xué)習(xí)好嗎?

嗯,我在學(xué)??偟玫谝唬也辉竿藢W(xué),媽就把我的書包藏起來,老師怎么勸也勸不住她,就叮囑我,退了學(xué)也別忘了學(xué)習(xí),以后有機(jī)會還讓我復(fù)學(xué),可是我只有幾本書,不夠?qū)W.她說著,眼里閃著亮晶晶的淚花.

一股熱浪沖擊著他的心扉,他能為他做點什么呢?他毫不猶豫地把他所有適合她看的書拿出來,這些都給你!

她眼中立刻閃出欣喜的光,把小手一擦,接過書,就往他兜里倒蘑菇,他不要.女孩向他說了聲謝謝,轉(zhuǎn)身跑了.

他默默地注視著小姑娘,心中也不知涌起了怎樣的滋味,再也無心觀察路邊的景物了.

?。∵@可愛的小女孩,你什么時候才能復(fù)學(xué)呢?

《記敘文》 記敘文示篇十三

女孩的童年和男孩子不太一樣。

它是在寒風(fēng)凜冽的冬天,卻穿著一條新買的花裙子。花了半天的時間是梳好頭發(fā),站在鏡子前,端詳著自己,卻左看右看都不滿意,就跑進(jìn)媽媽的房間打開首飾盒,取出一條銀項鏈和一只精美的鐲子給自己佩戴上,然后傻乎乎的對著鏡子中的自己傻笑。

它將所有的布娃娃排成一溜,給它們上課。如果其中一個特別愛調(diào)皮搗蛋,便學(xué)著老師的樣子,語重心長地教訓(xùn)道:“寶貝,你要做個乖寶貝??!”如果它還是屢教不改,她就要生氣了,一邊訓(xùn)斥一邊輕輕地用戒尺敲打它的手心,以示懲戒:“我給你出四道題,做對了就下課?!庇?xùn)罷,便隨意出了幾道題,等她做完了,一高興,便敲著小鈴鐺喊到:“下課啦,下課啦!”接著又慈愛的撫摸著小寶貝的腦袋,并獎給它一朵小紅花。

她是睡覺時必須抱著洋娃娃,即使是在黑暗中也要時不時將自己的臉頰貼在它身上,并說著:“哦,你真的太可愛、太柔軟了!”然后又愛撫地將它摟在自己懷中。將額頭抵住額頭,然后甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

她是一旦得到一個精巧、別致的本子、一支制造得別出心裁的筆或者一些稀奇的小玩意,便要帶到學(xué)校好好炫耀一番,并不厭其煩地向每一個路過的人解釋它的特點,直到每一個人都羨慕得說不出話來,才心滿意足地收起來。

女孩的童年是什么?如果你是女孩,你也知道。

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