幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 09:32:27
幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)12篇)
時(shí)間:2023-11-26 09:32:27     小編:翰墨

在現(xiàn)代社會(huì),方案在各行各業(yè)都起著至關(guān)重要的作用,我們不可忽視它的價(jià)值。在開(kāi)始寫(xiě)方案之前,我們需要明確目標(biāo)和要達(dá)到的效果。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀方案實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇一

1、背運(yùn)球(也可以面對(duì)面夾球)

準(zhǔn)備:球(乒乓球 塑料球、網(wǎng)球都可以)

游戲方法:家長(zhǎng)和孩子背對(duì)背把球夾在兩人背部,繞過(guò)障礙后返回起點(diǎn),比誰(shuí)快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。

說(shuō)明:球不夠,可分組進(jìn)行

2、兩人三足

準(zhǔn)備:綁腿的繩子

規(guī)則:裁判員用繩子把家長(zhǎng)和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線,聽(tīng)到口令,一起跑向?qū)γ?,繞過(guò)椅子,返回起點(diǎn),先返回者為勝。

3、喂水果

準(zhǔn)備:小橘子若干、垃圾筐三個(gè)、水果筐三個(gè)

4、吹球進(jìn)筐

準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

規(guī)則:

桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l(shuí)進(jìn)球多。

說(shuō)明:家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

5、夾皮球

準(zhǔn)備:每組兩根繩子,一個(gè)皮球。

規(guī)則:1、在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備,用繩子想方法把皮球綁住。2、家長(zhǎng)與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運(yùn)到終點(diǎn)3、球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),以哪組最先完成為勝利。 說(shuō)明:1、途中不可用手幫忙,家長(zhǎng)不能一人代勞。

2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備,聽(tīng)口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。

6、興趣運(yùn)球

準(zhǔn)備:氣球若干、盛放氣球的箱子

規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒頭頂頭運(yùn)氣球,側(cè)向挪動(dòng)移動(dòng)到目的地,把球放入箱內(nèi),跑回去云第二個(gè)氣球,先運(yùn)完為贏。

說(shuō)明:中途氣球爆掉或者掉在地上,重新回到起點(diǎn)開(kāi)始。

7、搶陣地

準(zhǔn)備:塑料圓圈4個(gè)、

規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。

說(shuō)明:聽(tīng)到鼓聲,家長(zhǎng)與寶寶必須沿著大圓走,不能站在塑料圈邊不動(dòng)。

大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

活動(dòng)宗旨:通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。 活動(dòng)主題:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”

活動(dòng)時(shí)間:2012年11月28日上午9:30

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知家長(zhǎng) 2.場(chǎng)地布置 3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料4.各班級(jí)準(zhǔn)備班級(jí)口號(hào) 5.歡快的幼兒音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。由各班老師帶領(lǐng)繞場(chǎng),手握統(tǒng)一顏色的小旗子。邊喊口號(hào)邊入場(chǎng)。

二、升旗儀式。

三、主持人致開(kāi)幕詞。

四、熱身:集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《騎馬舞》。

五、各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

六、拔河比賽。

七、頒獎(jiǎng)儀式

游戲項(xiàng)目:

游戲總規(guī)則:

1、6人一組,每組只取第一名。

2、具體規(guī)則及玩法以當(dāng)場(chǎng)教師示范為準(zhǔn)。

1. 活動(dòng)名稱:接力賽跑

活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒6根、椅子 6把。

活動(dòng)玩法:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)繞過(guò)椅子后返回,將接力棒交至家長(zhǎng)跑至終點(diǎn)繞椅子后返回,最先完成的小組為勝。

2.螃蟹走

活動(dòng)準(zhǔn)備:12個(gè)筐子、18個(gè)球

游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)背對(duì)背雙臂相扣,每次從起點(diǎn)將一個(gè)球運(yùn)到終點(diǎn)的空筐里,直至將三個(gè)球全部運(yùn)完,運(yùn)球過(guò)程中手不能觸碰到球。先完成者獲勝。

3、過(guò)河

活動(dòng)準(zhǔn)備:12個(gè)小圈

游戲玩法:家長(zhǎng)先從起點(diǎn)交替挪動(dòng)兩個(gè)圈,踩在圈內(nèi)快速到達(dá)終點(diǎn),然后和孩子一起以同樣的方式快速回到起點(diǎn),先到者為勝(備注:過(guò)程中不要背起幼兒。)。

4. 兩人三足

活動(dòng)準(zhǔn)備:短繩6根

游戲玩法:一個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)幼兒,將幼兒的左腿和家長(zhǎng)的右腿用布條綁在一起,聽(tīng)裁判的口令,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。解開(kāi)繩子后,一起帶著繩子跑回起點(diǎn),先到者為勝。

5、勇往直前

活動(dòng)準(zhǔn)備:6組一個(gè)系有繩子的汽車(chē)輪。

游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)將輪胎拖至終點(diǎn),然后坐上輪胎,家長(zhǎng)將幼兒及輪胎拖回起點(diǎn),先到者為勝。

6.挑水比賽

活動(dòng)準(zhǔn)備:竹竿6根,6桶水。

游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)將一桶水拎至終點(diǎn),與大人一起用竹竿將水擔(dān)回至起點(diǎn),要求家長(zhǎng)和

幼兒都必須將竹竿放在肩膀上,先到者為勝。

7、跳繩跑

活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子6根

游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒各站一方。家長(zhǎng)聽(tīng)口令跳繩跑向幼兒,幼兒接過(guò)家長(zhǎng)手中的繩子,幼兒原地跳繩10下,再由家長(zhǎng)跳繩跑回終點(diǎn),誰(shuí)先到為勝。

8、推小車(chē)

活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒五指手套6副

游戲玩法:家長(zhǎng)拿著手套跑至終點(diǎn),幼兒迅速帶上手袋,兩手著地,家長(zhǎng)將幼兒兩腿拎至半空向前爬行,先返回至起點(diǎn)者為勝。

9、齊心協(xié)力

活動(dòng)準(zhǔn)備:香蕉若干、眼罩6個(gè)

游戲玩法:幼兒和家長(zhǎng)都在起點(diǎn),幼兒通過(guò)障礙將香蕉送到終點(diǎn)的椅子上后再通過(guò)障礙回到起點(diǎn),家長(zhǎng)帶上眼罩,在幼兒的引導(dǎo)下通過(guò)障礙一起回到終點(diǎn),再將香蕉吃掉,揭下眼罩。

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二.活動(dòng)時(shí)間:

2015年12月20日下午2:300

三.活動(dòng)對(duì)象:

,四.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi) 五.活動(dòng)方式:

五.活動(dòng)方式:各班教師組織各班入場(chǎng)站好方隊(duì)

六.活動(dòng)程序:

1·主持開(kāi)幕;

2·園長(zhǎng)講話

3·各班依次序入場(chǎng)

4·家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

5·按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

6·頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

音響設(shè)備(園長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé));

橫幅(保安負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

攝像(家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

1·大大班 游戲名稱; 兜兜水果; 準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則:。

口號(hào)是;奮勇拼搏、展現(xiàn)自我,大大班、絕不簡(jiǎn)單

2.· 大班 游戲名稱;我是小小引路 準(zhǔn)備:飲料瓶若干

口號(hào)是;大班精英、敢闖敢拼

5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準(zhǔn)備;皺紋紙、繩子

6·中四班 釣魚(yú)

準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

7·小班 踩氣球

準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

九. 頒獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng): 金牌

二等獎(jiǎng): 銀牌

三等獎(jiǎng)· 銅牌

十.親子活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

二零一四年六月十九

大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)

《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)創(chuàng)造各種條件,開(kāi)展幼兒喜歡的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中讓孩子獲得快樂(lè)、健康和自信。此次活動(dòng),我們不僅為孩子們提供一個(gè)展示自我、樹(shù)立自信的機(jī)會(huì),使他們養(yǎng)成合作、謙讓、遵守規(guī)則的好品質(zhì);更希望他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、勇敢,學(xué)會(huì)為別人鼓掌、喝彩,懂得競(jìng)爭(zhēng)的含義,希望他們?cè)谟變簣@這片藍(lán)天下更健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:2015年6月19日

活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)

活動(dòng)目的: 為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程:

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式

(1)主持人宣布——大班親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

(2)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

(3)舉行升國(guó)旗儀式:升國(guó)旗、奏國(guó)歌

(4)大班教師講話

(5)家長(zhǎng)代表講話

(6)運(yùn)動(dòng)員代表講話(運(yùn)動(dòng)員宣誓)

(7)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)

2、幼兒廣播操表演。

3、主持人講注意事項(xiàng):

(1)、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或亂跑。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(3)各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。不要在場(chǎng)地上隨意走動(dòng)。不要帶孩子隨便離開(kāi)班級(jí)。

(4)、 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

項(xiàng)目一:闖關(guān)小勇士(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)每班12個(gè)孩子

項(xiàng)目二、拍球高手(一家3口)每班12個(gè)家庭。

項(xiàng)目三:突擊小士兵(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)每班12個(gè)孩子。

項(xiàng)目四:推小車(chē) (母-子或母女)每班12個(gè)家庭。

項(xiàng)目五:灌籃高手(父子或父女)每班12個(gè)家庭。

項(xiàng)目六: 20米羊角球接力賽(一家三口)每班12個(gè)家庭。

以上每項(xiàng)活動(dòng)按六組進(jìn)行,每組6個(gè)家庭比賽,取速度最快的.一組為勝,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品。

主持人宣布親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的支持與參與。

大班親子活動(dòng)項(xiàng)目:玩法及規(guī)則

項(xiàng)目一:闖關(guān)小勇士(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)

目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性。2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。

準(zhǔn)備:地墊12個(gè),相同題卡若干個(gè),障礙物6個(gè)。

玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),助跑跨跳躍過(guò)障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點(diǎn)答題(看心算),先到且答題正確者為勝。

規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、必須重復(fù)輪換交替踩地墊直至終點(diǎn)。 項(xiàng)目二:突擊小士兵(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)

玩法:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)跑到地墊處前滾翻一個(gè),站起快速走過(guò)平衡木,在地墊上匍匐前進(jìn)站起后鉆過(guò)山洞,跑到終點(diǎn),以最快者為勝。

規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā)。2、匍匐前進(jìn)時(shí)全身不能離開(kāi)地墊。

親子項(xiàng)目三:拍球高手(一家3口)

各隊(duì)皮球1個(gè),長(zhǎng)棒2根(長(zhǎng)約60厘米),玩法:幼兒在跑道中間位置等待,父母2人面對(duì)面雙手拿2根長(zhǎng)棒運(yùn)球,當(dāng)父母到達(dá)幼兒處幼兒接過(guò)皮球,拍球到達(dá)終點(diǎn),以速度最快者為勝。

規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、家長(zhǎng)運(yùn)球時(shí)如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進(jìn)。

親子項(xiàng)目四、20米羊角球接力賽:(一家三口)

各隊(duì)羊角球1支,玩法:媽媽在跑道中間位置等待,爸爸和孩子在起點(diǎn)準(zhǔn)備,比賽開(kāi)始,爸爸騎羊角球到媽媽處,媽媽騎羊角球回到幼兒處(起點(diǎn))。幼兒騎羊角球到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)獲勝。

親子項(xiàng)目五、推小車(chē) 母-子或母女

各隊(duì)小騎馬1個(gè),玩法:家長(zhǎng)抓住幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地當(dāng)推車(chē)從起點(diǎn)出發(fā)到小馬處,幼兒迅速騎馬到達(dá)終點(diǎn),速度快者為勝。

規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、在活動(dòng)中如果小馬倒了,須站起騎好小馬繼續(xù)向前跳。

親子項(xiàng)目六:灌籃高手(父子或父女)

各隊(duì)皮球5個(gè),玩法:爸爸站在跑道的三分之二處等待,孩子從起點(diǎn)運(yùn)皮球到爸爸處交給爸爸,爸爸投籃,孩子繼續(xù)跑回起點(diǎn)運(yùn)球,共計(jì)5個(gè)皮球,看誰(shuí)投的多誰(shuí)獲勝。

游戲規(guī)則:不許超過(guò)投籃線,超過(guò)算淘汰。

(二)比賽程序:

個(gè)人項(xiàng)目每個(gè)幼兒報(bào)一項(xiàng),親子項(xiàng)目每個(gè)家庭限報(bào)一項(xiàng),請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子及家庭的情況積極報(bào)名參加。每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)十二人,額滿換另一個(gè)項(xiàng)目。

注:運(yùn)動(dòng)會(huì)安全第一,目的是提高孩子的運(yùn)動(dòng)能力,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同準(zhǔn)備,比賽時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇二

三、參加對(duì)象:xx園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

四、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!坝H子運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng),使幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)積極的參與中體驗(yàn)合作與親子交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運(yùn)動(dòng);使家長(zhǎng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機(jī)會(huì)我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊(duì)單車(chē)車(chē)隊(duì)、滑輪車(chē)隊(duì)、小班級(jí)及家代表隊(duì)長(zhǎng)、中班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、大班級(jí)及家長(zhǎng)代表隊(duì)、(各級(jí)并列成四路縱隊(duì)行進(jìn))。

2、全體肅立、奏國(guó)歌、升國(guó)旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員代表宣誓。

6、各代表隊(duì)退場(chǎng)到年級(jí)固定的位置,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:

計(jì)時(shí):

終點(diǎn):

發(fā)令:

檢錄檢查:

集體項(xiàng)目裁判:

個(gè)人項(xiàng)目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎(jiǎng)品:

后勤部:

工作人員教師共xx人,幼兒家長(zhǎng)共xx人。

六、比賽項(xiàng)目:

(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協(xié)力。

七、比賽方法規(guī)則:

(1)集體賽——趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(zhǎng)完成)各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。

各參賽隊(duì)伍分成4組進(jìn)行預(yù)選賽,每組8支隊(duì)伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規(guī)則同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊(duì)員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

3、跳圈接力。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

比賽規(guī)則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(zhǎng)接力繼續(xù)往前跑,完成50米賽段。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

4、寶貝新娘。

參加人員:每隊(duì)3人(家**為單位)。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始家長(zhǎng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力。

參賽人員:每隊(duì)2人。

比賽規(guī)則:二名參賽家**成員面對(duì)面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:氣球。

發(fā)令員:人。

現(xiàn)場(chǎng)裁判:人。

(2)個(gè)人賽:

1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計(jì)算、多的為勝。獲獎(jiǎng)券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎(jiǎng)券一張。

4、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)。

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。

7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者,獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

12、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

八、時(shí)間安排:

九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

頒獎(jiǎng)(集體優(yōu)勝獎(jiǎng)與團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng))。

參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎(jiǎng)。

·園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

·總裁判長(zhǎng)宣布具體比賽結(jié)果。

·頒獎(jiǎng)。

親子活動(dòng)相關(guān)。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇三

幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案,希望可以幫到各位。

一、設(shè)計(jì)思路:

1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

2、感受過(guò)新年的快樂(lè)氛圍。

3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

班級(jí)ppt圖片展示,單人影像,心愿卡片。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:夸夸小朋友。

1、提問(wèn)引出活動(dòng)主題:

教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

幼兒:元旦。

教師:對(duì)了,明天就是元旦,代表著新一年的開(kāi)始。

下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開(kāi)始,好嗎。幼兒:好。

2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:。

雪花一片一片輕飛,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

親愛(ài)的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

光陰一天一天不回,小樹(shù)一棵一棵成倍,

親愛(ài)的爸爸媽媽,我是你們的安慰。

鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),

親愛(ài)的爸爸媽媽,我會(huì)把明天變得更美。

4、夸夸小朋友:

教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,

思維能力活躍的小朋友有:

語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有:

勤勞能干的小朋友有:

身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:

禮貌謙遜的小朋友有:

活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀。

教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩(shī)歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí):

兒歌:

古詩(shī):

舞蹈:兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)。

活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家。

教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

家長(zhǎng):很棒。

教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來(lái),給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)。

教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來(lái)的食物。

幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········。

教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子)。

活動(dòng)四:猜猜我有多愛(ài)你。

教師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí),還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

在看視頻的過(guò)程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”

活動(dòng)五:唯品會(huì)。

教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來(lái)品嘗吧,在品嘗的過(guò)程中,請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“美味獎(jiǎng)””美觀獎(jiǎng)”

活動(dòng)六:小結(jié)活動(dòng)。

教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽(tīng)著輕快的音樂(lè)。

一起進(jìn)餐吧。

在活動(dòng)的過(guò)程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。

活動(dòng)宗旨:通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí),提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

活動(dòng)主題:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”

活動(dòng)口號(hào):一二三四五,我的運(yùn)動(dòng)我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

活動(dòng)時(shí)間:20__年11月30日下午2:30—4:00。

活動(dòng)準(zhǔn)備:1.通知家長(zhǎng)2.場(chǎng)地布置3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料。

活動(dòng)過(guò)程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。

二、主持人致開(kāi)幕詞。

三、熱身:集體喊“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào);律動(dòng)《加油歌》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

五、活動(dòng)開(kāi)始。

1.活動(dòng)名稱:矮人走。

活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

2.活動(dòng)名稱:夾球側(cè)行。

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),增強(qiáng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球、接力棒。

活動(dòng)規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

3.活動(dòng)名稱:頂包拾球。

活動(dòng)目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:沙包、球。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級(jí)為勝。

4.活動(dòng)名稱:運(yùn)球走。

活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

5.活動(dòng)名稱:接力賽跑。

活動(dòng)目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:接力棒。

活動(dòng)規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

親子活動(dòng)名稱:

1.過(guò)河。

材料:塑料板18個(gè)。

父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

2.全身總動(dòng)員。

材料:皮球。

最后誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏。

3.搶椅子。

材料:若干椅子、大鼓。

爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái),注意安全。

4.活動(dòng)名稱:抓尾巴。

材料:12個(gè)尾巴。

家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

5.坐花轎(全家三人)。

材料:接力棒6根。

父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開(kāi)始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

六、結(jié)束活動(dòng)。

收拾與整理?;顒?dòng)在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

活動(dòng)構(gòu)思。

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?,在鍛煉中成長(zhǎng)!

活動(dòng)目標(biāo)。

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。

活動(dòng)時(shí)間:

_年_月_日(上午/下午)。

活動(dòng)主題:

“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”

活動(dòng)場(chǎng)地:

幼兒園___操場(chǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。

2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。

6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確?;顒?dòng)的有序開(kāi)展,保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。

活動(dòng)流程:

1家長(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。

2播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了201_年_季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開(kāi)展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開(kāi)始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞。

2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

活動(dòng)順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“__”特色活動(dòng)。

3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:

小班:活動(dòng)室前;。

中班:……;。

大班:……。

4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,

比賽地點(diǎn):

5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,

比賽地點(diǎn):

游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。

(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤(pán)子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場(chǎng)地。

2、人員安排:廣播----劉少麗。

攝像、拍照-----周麗麗。

3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜。

大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅。

4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;。

(二)家庭資源準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)前期通過(guò)發(fā)放通知和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動(dòng)過(guò)程:

(一)集體活動(dòng):

1、全體教師、幼兒、家長(zhǎng)集中操場(chǎng)。幼兒按班級(jí)列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場(chǎng)地;大二班列隊(duì)與大一班場(chǎng)地)。

2、廣播:

簡(jiǎn)要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地的安排。

播放幼兒早操音樂(lè)。

3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

4、廣播:

請(qǐng)孩子找到自己的家長(zhǎng),進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請(qǐng)聽(tīng)從各班指導(dǎo)老師的安排等。

時(shí)間:20__-4-17。

程序:

一、向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)。

1、每位幼兒和家長(zhǎng)參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、各位家長(zhǎng)管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

二:首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛(ài)我中華》。

三、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)就坐(放音樂(lè))。

四、比賽程序:

首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛(ài)我中華》。

活動(dòng)一(抬花轎)。

準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)。

玩法:1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。

2.幼兒和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),各成一列。

3.聽(tīng)到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對(duì)面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。

規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開(kāi)。

2.幼兒到對(duì)面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過(guò)或走過(guò)。

活動(dòng)二(蜈蚣競(jìng)走)。

玩法:1.每班16名幼兒、16名家長(zhǎng),分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),起跑線后。

2.聽(tīng)到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽(tīng)到信號(hào)后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。

3.先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。

規(guī)則:1.在行進(jìn)過(guò)程中,必須保持下蹲姿勢(shì),手扶在前面人腰間,不得松開(kāi),若松開(kāi),退回起點(diǎn)重新開(kāi)始。

2.每組最后一個(gè)人過(guò)線后,另一組方可進(jìn)行。

活動(dòng)三(接力賽跑)。

準(zhǔn)備:皮球四個(gè)。

玩法:1.每班11名幼兒、11名家長(zhǎng),分別站在場(chǎng)地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。2.聽(tīng)到裁判口令,家長(zhǎng)抱球跑到對(duì)面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長(zhǎng)。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。2.傳球過(guò)程中不得拋球,必須過(guò)終點(diǎn)線方可傳球。

比賽要求:1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽(tīng)從才裁判的指揮,裁判由大班年級(jí)組教師擔(dān)任。2.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。

活動(dòng)四:障礙接力。

目標(biāo):1.發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作。2.家長(zhǎng)與孩子的協(xié)調(diào)合作能力。

準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊。

玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過(guò)障礙,再?gòu)牡貕|上爬過(guò),最后過(guò)平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。

活動(dòng)五:螃蟹走。

目標(biāo):調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與游戲的積極性。

準(zhǔn)備:皮球若干。

玩法:孩子一隊(duì),家長(zhǎng)一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對(duì)站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對(duì)面的家長(zhǎng)隊(duì)。兩個(gè)家長(zhǎng)背靠背將球夾住運(yùn)回來(lái)??茨年?duì)先完成就獲勝。

五、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇四

幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立,甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊(duì)第二名幼兒,如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備:皮球一個(gè)。

規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。

要點(diǎn):球掉地上兩次扣一分。

七、活動(dòng)名稱:

繞障礙接力賽跑

目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

準(zhǔn)備:接力棒障礙物。

規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè),最先跑完的班級(jí)獲勝。

要點(diǎn):踢倒障礙物,沒(méi)有交接接力棒違規(guī)。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇五

12月13日下午14:45。(提前15分鐘到場(chǎng))。

教育一幼正園(象溪路)。

各班派出1名裁判家長(zhǎng),4名義工家長(zhǎng)。四、活動(dòng)程序:

1、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。

2、運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)結(jié)合進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)互動(dòng)式入場(chǎng)。

3、退場(chǎng)。

4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

5、家長(zhǎng)代表講話。

6、各類娛樂(lè)體育游戲安排:

(一)幼兒小組游戲:《魔碗向前沖》。

1.每班選幼兒各20名。

2、準(zhǔn)備:呼啦圈、魔術(shù)碗、小雪糕筒、拱門(mén)。

3.家長(zhǎng)幼兒分列兩頭,距離為10米。

4.玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過(guò)障礙物,鉆過(guò)拱門(mén)至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對(duì)面左邊幼兒處,依次進(jìn)行。

4、游戲規(guī)則:一定要圈不離開(kāi)碗拖著走。

(二)小組游戲《小勇士闖關(guān)》。

1.每班選幼兒各20名。

2、準(zhǔn)備:輪胎若干,瓶子拱門(mén)。

3、玩法:左邊幼兒爬過(guò)輪胎,然后連續(xù)跳過(guò)地上的瓶子架,鉆過(guò)拱門(mén),拍右邊幼兒的手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關(guān)至左邊處,依次進(jìn)行。

(三)親子游戲:《魔碗競(jìng)技賽》。

1.每班選幼兒家長(zhǎng)各10名。

2、準(zhǔn)備:拱門(mén)、平衡木、魔術(shù)碗。

3、家長(zhǎng)幼兒分兩頭,距離為10米。

4、玩法:先由幼兒手持兩個(gè)碗鉆過(guò)拱門(mén)、走過(guò)平衡木、走過(guò)魔術(shù)碗到家長(zhǎng)處,再由家長(zhǎng)雙膝夾著兩個(gè)重疊的碗跳至幼兒處,依次反復(fù),先完成的班為勝。

5、游戲規(guī)則:家長(zhǎng)跳行進(jìn)時(shí)手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。

(四)親子游戲《抬呀抬》。

1.每班選幼兒家長(zhǎng)各20名。

2、準(zhǔn)備:輪胎若干,雪糕筒。

3、玩法:兩名家長(zhǎng)雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長(zhǎng)一起把幼兒抬起,向前走過(guò)障礙物,來(lái)到對(duì)面交給下一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)面家長(zhǎng)用同樣的方法用輪胎把幼兒抬回來(lái),依次反復(fù),先完成的班為勝。

(五)親子游戲:《搶接瓶蓋》(一個(gè)小班參與,兩個(gè)中班不參與)。

1.小四班幼兒和家長(zhǎng)各40名一起參與。

2、準(zhǔn)備:瓶蓋幾百個(gè)、魔術(shù)碗30個(gè)。

3、玩法:40名幼兒和家長(zhǎng),家長(zhǎng)站在兩個(gè)圈內(nèi),幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個(gè)瓶蓋,每位家長(zhǎng)拿著一個(gè)魔術(shù)碗,音樂(lè)響起,幼兒往圈內(nèi)投擲瓶蓋,家長(zhǎng)拿著魔術(shù)碗搶接瓶蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個(gè)班接到的瓶蓋最多為勝。

(六)親子游戲:《車(chē)輪滾滾》(兩個(gè)中班玩,小班不參與)。

1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。

2、游戲準(zhǔn)備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。

3.家長(zhǎng)和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米。

4.玩法:幼兒雙手推輪胎滾過(guò)平衡木至家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接輪胎后抱起輪胎跑至對(duì)面幼兒處,依次進(jìn)行。

游戲規(guī)則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長(zhǎng)必須等幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后才能起跑。

(7)親子游戲《瓶子傳遞賽》。

1.每班選家長(zhǎng)、幼兒各10名。

2、游戲準(zhǔn)備:輪胎3個(gè)大油瓶。

3、玩法:每班派10名家長(zhǎng)和10名小朋友,站成一路縱隊(duì),游戲開(kāi)始,幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)瓶子從跨下傳給下一個(gè)幼兒,依次一個(gè)接一個(gè)傳下去,最后看哪一對(duì)最先傳完為勝。

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

1、主持人1名(高穎)。

2、音響:

2、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人(各班老師)。

3、攝影:各班義工家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇六

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:

1)“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。

2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等。

3)攝影、拍照。

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場(chǎng)布置:賽道線、標(biāo)記。

6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。

7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

總負(fù)責(zé)人:xxx。

總策劃與組織:xxx。

活動(dòng)主持:xxx。

成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員。

音響:季xxx。

照相、攝影:徐xxx家委員成員。

跳繩計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

拍球計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:陳xxx。

大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:陶xxx。

小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:李xxx。

各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)。

親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

表演獎(jiǎng)一名。

活力獎(jiǎng)一名。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。

1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的.內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

(一)具體實(shí)施階段。

(二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段。

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

(一)、入場(chǎng)式(8:30——9:00)。

1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

3、出旗儀式、唱國(guó)歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。

4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:xxx_”)。

6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào):

7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

(二)、表演。

一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。

二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。

三、親子集體賽(9:30--10:00)。

小班年級(jí)組:親子烏龜爬。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽。

(四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10:00——11:15)。

持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開(kāi)始各年組游戲項(xiàng)目)。

(五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11:15--12:00)。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇七

幼兒園會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),在這樣的親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)父母與子女之間的情感交流,增加老師與父母之間互相了解的機(jī)會(huì)。幼兒園大班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案么寫(xiě)?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園大班運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,希望能幫到各位。

活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)練習(xí)走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動(dòng)作技能的活動(dòng)平臺(tái),提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,使孩子們?cè)谟螒蛑谐浞煮w驗(yàn)到體育活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)!

2、讓幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣。

活動(dòng)地點(diǎn):臨潼區(qū)幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:上午9:00——10:00。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師分工:岳老師、黃老師組織,陳老師王老師組織幼兒,劉老師、李老師負(fù)責(zé)器械的擺放并協(xié)助陳、王老師組織幼兒。

活動(dòng)流程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(七色光音樂(lè))。

二、教師致辭,并宣布游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

三、游戲項(xiàng)目:

(一)小小接力賽。

分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組5人×4)。

規(guī)則:將男女幼兒(男女幼兒交叉站)平均分成兩大組,分別是“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”(幼兒貼有標(biāo)志)這兩對(duì)幼兒再分成15人一小組,,每?jī)山M站在跑道的兩頭,聽(tīng)到口令,手持接力棒進(jìn)行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。

(二)小小坦克兵。

分組:幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)。

規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽,每隊(duì)幼兒每?jī)扇艘惠v坦克從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)再返回,最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

(三)蜜蜂采蜜——智勇大沖關(guān)。

分組:幼兒人數(shù)60人(分兩組30人×2)。

規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”進(jìn)行比賽,戴上蜜蜂頭飾越過(guò)障礙(梅花樁、獨(dú)木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過(guò)小樹(shù)林等)采到花粉拿回來(lái),最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

(四)親子游戲——袋鼠跳跳跳。

分組:幼兒人數(shù)60人(分四小組15人×4)。

規(guī)則:“草莓隊(duì)”和“西瓜隊(duì)”每隊(duì)將幼兒分成15人一小組,每?jī)山M站在跑道的兩頭進(jìn)行比賽,幼兒站在袋里,家長(zhǎng)手提袋子和幼兒一起跳,最先結(jié)束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

四、活動(dòng)總結(jié)及頒獎(jiǎng)。

五、發(fā)放禮品。

六、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)。

時(shí)間:_____。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動(dòng)過(guò)程:

比賽項(xiàng)目:

1、《看誰(shuí)投得準(zhǔn)》。

材料:小紙球若干紙簍5個(gè)。

每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長(zhǎng)抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶。

材料:圈、小紅旗若干。

玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰(shuí)先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》。

材料輪胎5個(gè)每組5人。

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長(zhǎng)再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4、《超級(jí)動(dòng)力車(chē)》。

材料動(dòng)力車(chē)5輛每組5人。

家長(zhǎng)載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》。

材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干。

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)梅花樁,快速跑到對(duì)面家長(zhǎng)那里,家長(zhǎng)手拿高蹺回過(guò)來(lái),最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》。

材料:氣球若干。

玩法:幼兒面對(duì)著家長(zhǎng)(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長(zhǎng)拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》。

材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)。

寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

8、穿大鞋。

游戲玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

9、《運(yùn)球游戲》。

材料皮球若干、框5個(gè),

10、乒乓球樂(lè)。

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

游戲玩法:寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)不得用手扶乒乓球。

活動(dòng)目標(biāo):

1、能愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

2、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子,增進(jìn)親子關(guān)系。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)的榜樣作用,讓孩子形成良好規(guī)則意識(shí)。

3、通過(guò)策劃、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),教師提高組織與協(xié)調(diào)能力。

4、通過(guò)家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年11月5日上午8:30——11:00(星期一)。

活動(dòng)對(duì)象:中一班、中二班、中三班、中四班。

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

活動(dòng)流程:

一、入場(chǎng)。

1、家長(zhǎng)入場(chǎng),按劃定區(qū)域就坐。

2、幼兒入場(chǎng),以班級(jí)為單位,按順序出場(chǎng)。

二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘。

按中四---中三----中二----中一的順序出場(chǎng)。

1、小兔運(yùn)蘿卜。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。

玩法:幼兒挑蘿卜過(guò)橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開(kāi)始,以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。

2、小狗運(yùn)西瓜。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒各種跳的能力。

玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門(mén),到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后第二名幼兒開(kāi)始,魚(yú)貫進(jìn)行,以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。

3、螞蟻搬豆。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。

玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤(pán)、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。

4、小豬搭房子。

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車(chē)和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車(chē)每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回,接力進(jìn)行,等積木運(yùn)完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。

四、各班分開(kāi)進(jìn)行親子游戲。

中一:大腳小腳走。

中二:你拋我接。

中三:趕小豬。

中四:小青蛙跳荷葉。

運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求。

1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開(kāi),8:10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

2、每家來(lái)一個(gè)家長(zhǎng),基于安全考慮,要求:本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。

3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

6、幼兒不得隨地大小便,由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個(gè)好榜樣。

7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開(kāi),中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼,聽(tīng)從老師安排。

8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過(guò)比賽促進(jìn)幼兒喜愛(ài)參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽,同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。

9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以開(kāi)展系列幼兒個(gè)人、團(tuán)體活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂(lè)趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

4、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)。

三、活動(dòng)對(duì)象:大門(mén)中心幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn):大門(mén)中心幼兒園內(nèi)。

五、活動(dòng)主持:

六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

總監(jiān)督:___。

總策劃:___。

成員:全體教職工。

七、有關(guān)具體工作安排:

(一)人員工作安排。

1、胡秀靜園長(zhǎng):指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面。

2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作。

3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織。

4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動(dòng)節(jié)目表順序,負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)。

5、家長(zhǎng)(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像。

6、門(mén)衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門(mén)派出所、大門(mén)中幼老師(李仁春、王康連)。

(二)活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、以班為單位作好參加_活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

(三)安全工作。

1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長(zhǎng)、幼兒憑接送卡入園)。

2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好安全工作。

4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動(dòng)項(xiàng)目,做好活動(dòng)的次序。

5、全體教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開(kāi)。

6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

八、活動(dòng)流程安排:

(一)慶祝大會(huì)。

2、鎮(zhèn)長(zhǎng)致詞。

3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

4、小運(yùn)動(dòng)員代表致詞。

5、_活動(dòng)開(kāi)始(路線:大門(mén)中心幼兒園—朝陽(yáng)街—橫河路—富民街—沙巖街——大門(mén)中幼)。

6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)。

7、頒獎(jiǎng)。

(二)結(jié)束部分。

1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)。

2、各班教師清點(diǎn)人數(shù),家長(zhǎng)及時(shí)接孩子,六一慶?;顒?dòng)結(jié)束。

一、活動(dòng)主題:童心迎__快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開(kāi)發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開(kāi)展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

三、活動(dòng)地點(diǎn):__幼兒園大操場(chǎng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:

1)“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。

2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門(mén)等。

3)攝影、拍照。

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場(chǎng)布置:賽道線、標(biāo)記。

6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。

7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。

8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。

五、人員安排。

總負(fù)責(zé)人:毛__。

總策劃與組織:郭__。

活動(dòng)主持:郭__。

成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員。

音響:季__。

照相、攝影:徐__家委員成員。

跳繩計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

拍球計(jì)數(shù)員:家長(zhǎng)委員。

中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:陳__。

大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:陶__。

小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:李__。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:

各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)。

親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。

表演獎(jiǎng)一名。

活力獎(jiǎng)一名。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。

全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。

七、人員職責(zé):

1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。

2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。

4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。

5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。

6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。

7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

八、具體活動(dòng)及措施。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段。

1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。

2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。

3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。

4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。

6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。

(一)具體實(shí)施階段。

以年級(jí)組為單位開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(二)總結(jié)評(píng)價(jià)階段。

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

(一)、入場(chǎng)式(8:30——9:00)。

1、開(kāi)幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白。

2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。

3、出旗儀式、唱國(guó)歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。

4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:___”)。

6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào):

7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。

(二)、表演。

一、開(kāi)場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。

二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂(lè)style》9、小二班《貓咪總動(dòng)員》。

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂(lè)的歌》。

三、親子集體賽(9:30--10:00)。

小班年級(jí)組:親子烏龜爬。

中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽。

(四)、小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10:00——11:15)。

持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開(kāi)始各年組游戲項(xiàng)目)。

(五)全園家長(zhǎng)拔河比賽(11:15--12:00)。

教師和幼兒拉拉操。

(六)主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。)。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇八

根據(jù)各單項(xiàng)成績(jī)查國(guó)際田聯(lián)制定的全能評(píng)分表,以累加總分計(jì)算名次,總分高者列前。怎樣寫(xiě)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案?下面小編給大家?guī)?lái)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)預(yù)案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:

和諧、團(tuán)結(jié)、陽(yáng)光。

二、活動(dòng)目的:

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:20__年5月6日。

地點(diǎn):操場(chǎng)。

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任。

五、裁判員。

總裁判:

裁判員:

六、活動(dòng)內(nèi)容:

一年級(jí)項(xiàng)目趕籃球跑。

道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人。

規(guī)則:參賽隊(duì)員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點(diǎn),由第二名隊(duì)員繼續(xù)比賽,如此往復(fù),先完成獲勝?;@球一定要控制在本參賽隊(duì)的跑道內(nèi),出跑道兩次,取消成績(jī)。

二年級(jí)組:螃蟹背西瓜。

道具:軟排球3參賽人員36人。

隊(duì)員組成:6人。

三年級(jí)組:雙腿夾球接力。

道具:球5參賽人員25。

將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。

規(guī)則:(1):必須從起點(diǎn)線后起步。

(2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

(3):雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。

四年級(jí)組摸石頭過(guò)河接力賽。

道具:方塊報(bào)紙15參賽人員:30人。

規(guī)則:

(1)每個(gè)參賽隊(duì)員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來(lái)移動(dòng)另一塊“石頭”,通過(guò)“石頭”交替前移過(guò)河(沿跑道前行20米)。

(2)人過(guò)河對(duì)岸,必須把“石頭”也同時(shí)拿過(guò)對(duì)岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。

(3)第二名隊(duì)員接過(guò)三塊“石頭”,重復(fù)前過(guò)程,如此往復(fù),先完成獲勝。

(4)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。

五年級(jí):托球跑接力。

道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人。

托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)。

規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn),球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。

六年級(jí):倒跑比賽。

道具接力棒5參賽人員。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

各年級(jí)第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎(jiǎng)品。

八、注意事項(xiàng):

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班做好隊(duì)員的組織工作,按時(shí)參加比賽。

3、請(qǐng)注意比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

九、本細(xì)則未盡事宜由大會(huì)組委會(huì)賽前商定。

為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年和建團(tuán)__周年,團(tuán)縣委和縣工商銀行聯(lián)合舉辦“工行杯”機(jī)關(guān)青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體實(shí)施方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

__。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

__。

三、活動(dòng)項(xiàng)目分為團(tuán)體和個(gè)人。

團(tuán)體項(xiàng)目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協(xié)力過(guò)河。

個(gè)人項(xiàng)目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球。

四、報(bào)名辦法。

1、參賽隊(duì)伍組成:

團(tuán)體項(xiàng)目:以單位為隊(duì),也可自行組隊(duì)參加,每隊(duì)由5人組成(女青年2名以上),需有隊(duì)名和領(lǐng)隊(duì)1人。

個(gè)人項(xiàng)目:以1人或2人為單位參賽,主要以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名為主,團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)也可參加個(gè)人項(xiàng)目。

2、活動(dòng)對(duì)象為單位或個(gè)人,但團(tuán)體賽中一人不能同時(shí)代表兩個(gè)隊(duì)伍參賽,在個(gè)人項(xiàng)目中每人不可重復(fù)參加同一項(xiàng)目。

3、參加人員憑入場(chǎng)券參加比賽。

4、請(qǐng)各團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表填寫(xiě)完成,由各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于4月30日星期四將報(bào)名表上交或發(fā)至團(tuán)縣委郵箱__@163.(聯(lián)系電話:552__)。

5、報(bào)名截止日期:20__年5月3日。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1、團(tuán)體項(xiàng)目:每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出前三名。

2、個(gè)人項(xiàng)目:參賽選手能到達(dá)活動(dòng)項(xiàng)目相關(guān)要求的都有獎(jiǎng)品;。

3、抽獎(jiǎng):按入場(chǎng)券上編號(hào)進(jìn)行抽獎(jiǎng),設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

六、注意事項(xiàng)。

1、領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)賽前提前15分鐘到相應(yīng)場(chǎng)地做準(zhǔn)備。

2、在團(tuán)體活動(dòng)中各單位不得在比賽過(guò)程中臨時(shí)報(bào)名。

3、嚴(yán)格遵守活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,服從活動(dòng)的統(tǒng)一指揮。

4、比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、遵守比賽時(shí)間,按時(shí)檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權(quán)處理。

七、獎(jiǎng)品的領(lǐng)取。

1、團(tuán)體項(xiàng)目的獎(jiǎng)品統(tǒng)一由領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)取;。

2、個(gè)人項(xiàng)目的過(guò)關(guān)獎(jiǎng)當(dāng)場(chǎng)領(lǐng)取;。

3、抽獎(jiǎng)后,所有參加人員憑入場(chǎng)券到指定地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。

一、活動(dòng)背景。

時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一大半,通過(guò)兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學(xué)們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學(xué)業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動(dòng)較少,班級(jí)凝聚力下降,而且部分同學(xué)身體素質(zhì)不太好。身體是革命的本錢(qián),要保持健康的體魄才能提高各項(xiàng)工作的效率,做到事半功倍。

根據(jù)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》的要求,第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”,我們作為當(dāng)代大學(xué)生要提高自身身體素質(zhì),促進(jìn)德智體美全面發(fā)展。加之近來(lái)對(duì)于“大學(xué)生體質(zhì)測(cè)試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學(xué)生不滿,所以我們加強(qiáng)身體鍛煉,防患于未然。

二、活動(dòng)目的。

該活動(dòng)集娛樂(lè)與體育于一身,是一項(xiàng)豐富多彩的趣味活動(dòng),重在提高同學(xué)們的集體意識(shí),提高班級(jí)凝聚力,一方面加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和了解,另一方面提高同學(xué)們飛鍛煉意識(shí)、緩解學(xué)習(xí)壓力。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年4月29日星期五12:30―15:00(待定)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

西區(qū)籃球場(chǎng)。

五、活動(dòng)說(shuō)明。

本次活動(dòng)以團(tuán)體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊(duì)報(bào)名,每隊(duì)有一名男生),采用競(jìng)賽形式,設(shè)前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),排名最后則有懲罰。除參賽隊(duì)伍外,還設(shè)有裁判隊(duì)伍,共五人,其中裁判長(zhǎng)一名,另設(shè)兩名攝影者。希望班里每位同學(xué)都積極參與進(jìn)來(lái),實(shí)在有推脫不了的事可以向活動(dòng)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,并說(shuō)明請(qǐng)假事由。

活動(dòng)共分為五項(xiàng),分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩(shī)、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊(duì)派出一個(gè)成員來(lái)代表本隊(duì)參賽,最后計(jì)綜合成績(jī)。

六、活動(dòng)流程。

1、準(zhǔn)備活動(dòng)。

賽前報(bào)名:每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)自己組隊(duì)報(bào)名,并選出隊(duì)長(zhǎng),確定隊(duì)名和口號(hào),報(bào)給活動(dòng)負(fù)責(zé)人,報(bào)名截止于活動(dòng)前一晚23:00。其他同學(xué)可報(bào)名參與裁判隊(duì)伍和攝像組。負(fù)責(zé)人在課后播放ppt進(jìn)行動(dòng)員,做好宣傳活動(dòng)。

2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。

項(xiàng)目一:夾波珠。

材料準(zhǔn)備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)。

比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出代表,在限定時(shí)間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠,計(jì)算所夾出玻珠的數(shù)量,四隊(duì)進(jìn)行排名。賽前可練習(xí)5秒。裁判隊(duì)伍中派出一人計(jì)時(shí),一人計(jì)數(shù),由計(jì)數(shù)人將比賽成績(jī)填寫(xiě)在記錄表上。

項(xiàng)目二:吹兵乓球。

材料準(zhǔn)備:一次性杯子(5個(gè))、乒乓球(2個(gè))、桌子。

比賽說(shuō)明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個(gè)杯子里,每隊(duì)派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第五個(gè)杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應(yīng)從頭再來(lái),由計(jì)時(shí)員統(tǒng)計(jì)任務(wù)完成所用時(shí)間。

項(xiàng)目三:跳繩背詩(shī)。

材料準(zhǔn)備:跳繩、寫(xiě)有賽題的便利貼。

比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出一個(gè)代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個(gè),先完成20個(gè)的同學(xué)取得答題的優(yōu)先權(quán),再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來(lái),可求助隊(duì)友;回答錯(cuò)誤則機(jī)會(huì)讓給另一名同學(xué)。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進(jìn)行pk,決出冠亞軍。

項(xiàng)目四:羽毛球比拼。

材料準(zhǔn)備:羽毛球拍兩對(duì)、羽毛球兩個(gè)。

比賽說(shuō)明:每隊(duì)派出兩名代表,進(jìn)行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計(jì)分。

項(xiàng)目五:一分鐘投籃。

材料準(zhǔn)備:籃球一個(gè)。

比賽說(shuō)明:此項(xiàng)活動(dòng)每隊(duì)派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計(jì)一分鐘內(nèi)進(jìn)球個(gè)數(shù);女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計(jì)一分鐘投籃個(gè)數(shù)。裁判員計(jì)進(jìn)球數(shù),并做好記錄。

3、活動(dòng)總結(jié)。

有裁判組統(tǒng)計(jì)各隊(duì)綜合成績(jī),評(píng)出前三名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并發(fā)表獲獎(jiǎng)感言;最后一名全組要接受懲罰,沒(méi)人下蹲15個(gè),也要進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)。

最后有意愿者可自愿報(bào)名參加aa制聚餐活動(dòng)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

購(gòu)買(mǎi)便利貼、玻珠、一次性杯子、2個(gè)乒乓球、2個(gè)羽毛球、獎(jiǎng)品(待定)、借桌子。

一、活動(dòng)目的。

為豐富全校師生課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時(shí),健康生活一輩子”,全面推進(jìn)我校健身運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

1、時(shí)間:

2、地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法:

項(xiàng)目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過(guò)河;(四)托球跑;(五)籃球定點(diǎn)投籃;(六)企鵝邁步。

五、參加對(duì)象:

__鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工。

六、競(jìng)賽辦法:

(一)每個(gè)項(xiàng)目全員參加。

(二)每個(gè)項(xiàng)目的具體比賽規(guī)則見(jiàn)附錄。

七、名次和獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(一)每一個(gè)項(xiàng)目按得分排出名次,一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個(gè)人的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目不超三個(gè)項(xiàng)目,超過(guò)三個(gè)項(xiàng)目按三個(gè)項(xiàng)目算)。

(二)每個(gè)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎(jiǎng)品(生活日用品)。

一、活動(dòng)目的:

為了更好地展現(xiàn)__員工的風(fēng)采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹(shù)立雙舟形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高服務(wù)意識(shí),用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身與工作中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月、4月間(具體時(shí)間待定,臨時(shí)通知)。

三、活動(dòng)主持:

__。

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

所有抽簽在賽前抽取,

(1)滅火器接力賽。

道具:滅火器、火種道具。

參加人員:比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始時(shí)每隊(duì)一人先手持滅火器站在起跑線上,當(dāng)裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運(yùn)動(dòng)員需繞過(guò)凳子返回到起跑點(diǎn)將滅火器交給下一個(gè)人接上,依此程序當(dāng)最后一名運(yùn)動(dòng)員手持滅火器最先到達(dá)火種道具并按照滅火器正確使用方法使用完畢者為獲勝組。

工作人員安排:__負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);__負(fù)責(zé)安全;__負(fù)責(zé)在終點(diǎn)檢查動(dòng)作是否完成;__準(zhǔn)備四張凳子。

(2)運(yùn)氣球比賽。

道具:氣球多個(gè);多個(gè)紙箱。

參加人員:比賽賽制:本項(xiàng)目采取分組淘汰制,限時(shí)十分鐘,抽簽決定預(yù)賽的順序及成員組,預(yù)賽局先分為四組,最后以決勝組進(jìn)入決賽,剩余的進(jìn)行亞、季軍的爭(zhēng)奪。

比賽規(guī)則:在您身邊賽開(kāi)始時(shí)每組成員站在起跑線上,當(dāng)裁判員發(fā)令時(shí),運(yùn)動(dòng)員背靠背夾住一個(gè)氣球橫向前進(jìn),將氣球放入指定位置,再以最快的速度返回到出發(fā)點(diǎn)搬運(yùn)下個(gè)氣球,以此程序行進(jìn),途中如氣球落地則重新返回起點(diǎn)搬運(yùn)氣球,并且途中手、臂不能碰球。當(dāng)結(jié)束時(shí)以搬運(yùn)氣球最多者為獲勝組。

(3)結(jié)對(duì)而行。

道具:繩子若干。

參加人員:

比賽規(guī)則:比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,兩組分別并排站在起跑線上,裁判發(fā)令時(shí),各組齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)獲勝。

(4)集體跳繩:

道具:跳繩一條。

參加人員:

比賽賽制:在限定時(shí)間內(nèi)以跳繩的個(gè)數(shù)最多的為獲勝組;。

比賽規(guī)則:每組安排兩人搖繩,四人齊跳,如中途有人絆繩則不計(jì)數(shù),限時(shí)五分鐘。

工作人員安排:__負(fù)責(zé)發(fā)口令及記時(shí);__負(fù)責(zé)安全;__負(fù)責(zé)記數(shù);。

(5)拔河。

道具:拔河長(zhǎng)繩一條;。

參賽人員:

比賽賽制:每組獲勝方進(jìn)入決賽,決賽取一名;。

工作人員安排:__發(fā)口令,__負(fù)責(zé)現(xiàn)在安全;__負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù);。

(6)自行車(chē)慢騎比賽:

8賽道可同時(shí)進(jìn)行,設(shè)定30米的距離,設(shè)起點(diǎn)和終點(diǎn),聽(tīng)到裁判發(fā)令槍響視為比賽開(kāi)始,比賽開(kāi)始后參賽運(yùn)動(dòng)員必須保持雙腳不接觸地面并不能將自行車(chē)前后輪同時(shí)壓出指定賽道(接觸地面或壓出賽道即判定為出局),以最后一名到達(dá)終點(diǎn)人獲勝。

裁判:4人,每人監(jiān)管2個(gè)賽道。仲裁2人。

五、評(píng)分細(xì)則。

項(xiàng)目。

部門(mén)。

滅火器接力。

頂氣球。

結(jié)對(duì)而行。

集體跳繩。

拔河。

自行車(chē)慢騎。

團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律。

團(tuán)隊(duì)精神面貌。

總計(jì)。

計(jì)分員由__負(fù)責(zé)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

2、拔河:以最終獲勝組加10分為標(biāo)準(zhǔn);。

5、如有分?jǐn)?shù)相同則需加賽,加賽以拔河勝負(fù)取獲勝組加分為標(biāo)準(zhǔn);。

6、比賽設(shè)集體獎(jiǎng)與個(gè)人獎(jiǎng);。

集體獎(jiǎng):

第一名:獎(jiǎng)金200元;。

第二名:獎(jiǎng)金100元;。

第三名:獎(jiǎng)金50元;。

個(gè)人獎(jiǎng):只獎(jiǎng)冠軍;獎(jiǎng)品為精美禮品一份。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇九

1.在情境中嘗試采用匍匐爬行的方式爬過(guò)障礙物,提高匍匐爬的能力。

2.積極地參加活動(dòng)并在烏龜搬家的的活動(dòng)中感受爬行及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

1.教學(xué)重點(diǎn):掌握匍匐爬得動(dòng)作要領(lǐng),在爬行過(guò)程中不碰響小鈴鐺。

2.教學(xué)難點(diǎn):嘗試帶物匍匐爬行,并在過(guò)程中勇于探索不輕言放棄。

1.大積木若干。

2.三根橡皮筋并穿有小鈴鐺。

3.椅子六把。

4.紅黃兩色即時(shí)貼標(biāo)記。

(一)情景導(dǎo)入。

1.t:“立正,你們都是神氣的小烏龜,快跟著媽媽一起跑一跑,鍛煉一下身體吧!”(媽媽帶著烏龜寶寶跑步進(jìn)場(chǎng))。

2.隊(duì)列練習(xí)。

t:“立正,向右看齊,立正,稍息,立正?!?/p>

t:“孩子們你們可真是神氣勇敢的.小烏龜啊!你們能幫媽媽實(shí)現(xiàn)一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?”

(二)分層活動(dòng)。

1.教師創(chuàng)設(shè)情境:孩子們對(duì)面可真漂亮啊!媽媽真想住到在有花有樹(shù)的環(huán)境里哦!可是要把家搬到對(duì)面我們就要爬過(guò)這些鐵絲網(wǎng)。如果碰到了鐵絲網(wǎng),小鈴鐺就會(huì)響起來(lái)。到時(shí)候任務(wù)就失敗了,我的愿望就再也實(shí)現(xiàn)不了了?!?/p>

2.幼兒嘗試爬過(guò)鐵絲網(wǎng)。

(1)t:“看這里就有一條鐵絲網(wǎng),請(qǐng)你們來(lái)試一試,看看怎么樣才能不碰響小鈴鐺,又能安全的爬過(guò)去呢?”

(2)幼兒嘗試,教師在旁觀察指導(dǎo)。

t:“孩子們,成功了嗎?請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你是怎么樣安全的爬過(guò)去,沒(méi)有碰響小鈴鐺的。”(身體盡量貼著地面、頭不要抬得太高)。

t:“你能為我們演示一下嗎?”教師在幼兒演示的時(shí)候?qū)①橘肭斑M(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)講解一下。(身體怎么樣,頭怎么樣,能不能抬得很高,手要怎么動(dòng))。

(3)教師歸納總結(jié)。

t:“原來(lái)他在爬的時(shí)候用到了我們身體的一個(gè)特殊的部位——手肘。(教師介紹手肘)這就是我們的手肘,我們?cè)谂赖臅r(shí)候手肘緊貼地面,通過(guò)手肘一前一后的移動(dòng),來(lái)帶動(dòng)我們身體前進(jìn)?!?/p>

t:“孩子們我把安全過(guò)鐵網(wǎng)的要領(lǐng)編了一首兒歌,你們想聽(tīng)嗎?匍匐爬很簡(jiǎn)單,記住四點(diǎn)準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。身體貼地面,頭要側(cè)一側(cè)。手肘帶動(dòng)身體爬一爬,最后不要忘記_也放低。安全過(guò)鐵網(wǎng),本領(lǐng)練得好?!?/p>

t:“孩子們,我們也來(lái)用這個(gè)方法試一試好嗎?”

t:“這次你們都成功了嗎?”(如果還有不成功的詢問(wèn)他們?yōu)槭裁床怀晒?,并?qǐng)大家一起想辦法找出原因。如投沒(méi)有低下、_撅得太高了)。

t:“那剛才還有個(gè)小朋友沒(méi)有成功,請(qǐng)你們幫他找找原因。為什么他沒(méi)有成功。”(請(qǐng)沒(méi)有成功的孩子演示,請(qǐng)其他孩子找出他沒(méi)有成功的原因?!?/p>

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇十

20xx年11月5日上午8:30——11:00(星期一)

活動(dòng)對(duì)象:中一班、中二班、中三班、中四班

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)流程:

一、入場(chǎng)

1、家長(zhǎng)入場(chǎng),按劃定區(qū)域就坐。

2、幼兒入場(chǎng),以班級(jí)為單位,按順序出場(chǎng)。

二、各班操節(jié)表演:每班5分鐘

按中四——中三——中二——中一的順序出場(chǎng)

三、幼兒集體運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

1、小兔運(yùn)蘿卜

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒負(fù)重平衡的能力。

玩法:幼兒挑蘿卜過(guò)橋,放蘿卜入筐,再原路返回,第二名幼兒開(kāi)始,以先運(yùn)完蘿卜的一隊(duì)為勝。

2、小狗運(yùn)西瓜

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒各種跳的能力。

玩法:幼兒抱球單腳跳一段距離,再夾球跳一段距離,再抱球跨跳3次,再匍匐爬一段推球入門(mén),到終點(diǎn)。在前面的幼兒?jiǎn)文_跳完后第二名幼兒開(kāi)始,魚(yú)貫進(jìn)行,以先運(yùn)完西瓜的一隊(duì)為勝。

3、螞蟻搬豆

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的意識(shí)。

玩法:12名幼兒間距站好,分別用湯勺、小盤(pán)、漏斗傳遞乒乓球,以先搬完豆子的一隊(duì)為勝。

4、小豬搭房子

各班各派12名運(yùn)動(dòng)員參加,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展幼兒推車(chē)和構(gòu)建的能力。玩法:幼兒用小推車(chē)每次運(yùn)一塊積木到終點(diǎn)再返回,接力進(jìn)行,等積木運(yùn)完后,再集體搭建,以先把房子搭好的一隊(duì)為勝。

四、各班分開(kāi)進(jìn)行親子游戲

中一:大腳小腳走

中二:你拋我接

中三:趕小豬

中四:小青蛙跳荷葉

運(yùn)動(dòng)會(huì)家長(zhǎng)配合要求

1、家長(zhǎng)早上送孩子入班吃早餐后離開(kāi),8:10準(zhǔn)時(shí)到塑膠跑道邊集合,留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

2、每家來(lái)一個(gè)家長(zhǎng),基于安全考慮,要求:本次親子活動(dòng)項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長(zhǎng)一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動(dòng)。

3、在做操和集體活動(dòng)時(shí)家長(zhǎng)不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水,可在親子活動(dòng)的時(shí)候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長(zhǎng)和孩子請(qǐng)為其他運(yùn)動(dòng)員吶喊加油。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)好自己孩子的安全,不要隨意離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

6、幼兒不得隨地大小便,由家長(zhǎng)帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場(chǎng)地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請(qǐng)到公廁,不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑,給孩子做個(gè)好榜樣。

7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開(kāi),中途有特殊事情請(qǐng)和本班老師打招呼,聽(tīng)從老師安排。

8、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是通過(guò)比賽促進(jìn)幼兒喜愛(ài)參加體育鍛煉并形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽,同時(shí)能以正確的態(tài)度對(duì)待比賽結(jié)果。

9、請(qǐng)保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不亂扔垃圾,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后請(qǐng)將自己的垃圾帶離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇十一

1、培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒身體素質(zhì)。

2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間互相了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為密切,關(guān)系更為融洽。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神摘自第一幼兒教育網(wǎng)。

1活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)到教室內(nèi)接送小朋友。

2、拿好班級(jí)牌子,教會(huì)孩子的.自己的班級(jí)口號(hào),入場(chǎng)時(shí)喊口號(hào)。

3.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

4、提醒家長(zhǎng)管理好自己的幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

5、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明小主人。

全家總動(dòng)員(3輪)。

參加人數(shù):每對(duì)兩個(gè)家庭,分兩組。

游戲準(zhǔn)備:竹竿4根。

游戲規(guī)則:每對(duì)家長(zhǎng)雙手共同拿住竹竿站在起點(diǎn),聽(tīng)到口令后迅速向前跳躍到達(dá)終點(diǎn),幼兒在終點(diǎn)處等待爸爸媽媽然后選擇自己喜歡的方式抓住或趴在竹竿上雙腳離地爸爸媽媽迅速運(yùn)回幼兒,將竹竿交給下一個(gè)家庭,最后以最快完成的一隊(duì)家庭為獲勝。

跳竹竿。

活動(dòng)準(zhǔn)備:竹竿、音樂(lè)。

家長(zhǎng)與幼兒共同跳竹竿。

跳繩。

家長(zhǎng)與幼兒共同跳繩這是的內(nèi)容()。

幼兒大班運(yùn)動(dòng)方案篇十二

1、初步了解身體里的一些活動(dòng)關(guān)節(jié);知道保護(hù)關(guān)節(jié)的重要性,建立初步的防護(hù)意識(shí)。

2、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)自身探索活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

音樂(lè)《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》,舞蹈錄像《俏夕陽(yáng)》,運(yùn)動(dòng)照片。

一、欣賞導(dǎo)入,初步知道身體里有關(guān)節(jié)。

師:小朋友,今天老師給大家?guī)?lái)了一段精彩的舞蹈,你們想看嗎?下面就讓我們一起看看吧!

(師幼一起欣賞《俏夕陽(yáng)》)。

師:老師發(fā)現(xiàn)小朋友在看舞蹈的時(shí)候,笑得真開(kāi)心。告訴老師,你們?yōu)槭裁葱δ?(幼兒個(gè)別回答)哦,原來(lái)是這群老奶奶跳舞的動(dòng)作很有趣(很好玩)。你來(lái)做做看(幼兒模仿)小朋友這動(dòng)作好玩嗎?大家一起學(xué)學(xué)看。(個(gè)別模仿舞蹈動(dòng)作)。

師:你知道嗎?我們的身體里藏著許多的關(guān)節(jié),正是因?yàn)橛辛诉@些關(guān)節(jié),我們的身體才能靈活地伸縮、彎曲、扭動(dòng)做各種動(dòng)作呢!(說(shuō)上來(lái)的)師:哦!原來(lái)我們的身體里藏著許多的關(guān)節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些關(guān)節(jié),我們的身體才能靈活地伸縮、彎曲、扭動(dòng)并做出各種動(dòng)作。

二、自主探索尋找身體里運(yùn)動(dòng)的關(guān)節(jié),并做標(biāo)記。

1、幼兒自由活動(dòng),給自己身體里的關(guān)節(jié)貼標(biāo)記。

下面請(qǐng)小朋友們來(lái)聽(tīng)著音樂(lè),讓你的身體跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái),找一找你身體的哪些地方有關(guān)節(jié)?找到后,再貼上標(biāo)記(講貼標(biāo)記的要求:活動(dòng)時(shí)人與人要分散些,廢紙要放在簍子里)。

(播放音樂(lè),幼兒自由活動(dòng))。

師:小朋友們,你們找到關(guān)節(jié)了嗎?(相互找關(guān)節(jié))。

2、個(gè)別幼兒展示,并讓有標(biāo)記的關(guān)節(jié)動(dòng)一動(dòng)。

師:老師看到小朋友的身上都貼了許多的標(biāo)記,找到了很多關(guān)節(jié)。誰(shuí)愿意到前面來(lái),把你找到的關(guān)節(jié)指給大家看一看,讓你的關(guān)節(jié)動(dòng)一動(dòng)。除了這樣動(dòng),還可以怎樣動(dòng)?(大家學(xué)學(xué)、動(dòng)一動(dòng)關(guān)節(jié))。

教師總結(jié):小朋友們真了不起,在身體上找到了許多的關(guān)節(jié)。有了他們的幫助,我們就可以做各種運(yùn)動(dòng)了。

三、討論如何保護(hù)關(guān)節(jié)。

1、游戲體驗(yàn)關(guān)節(jié)的重要性。

來(lái),讓我們休息一下,玩一個(gè)木頭人的游戲,好嗎?

剛才,我們一起當(dāng)了一回木頭人,木頭人能不能動(dòng)呀?(不能)是啊,木頭人是沒(méi)有關(guān)節(jié)的,所以他們的身體不能彎曲,做各種動(dòng)作。如果,哪一天我們身體里的關(guān)節(jié)受傷了,那會(huì)怎么樣呢?腳、腰(引導(dǎo)幼兒設(shè)想回答,并請(qǐng)幼兒來(lái)親自體驗(yàn)一下,各關(guān)節(jié)不能動(dòng)了后,會(huì)怎樣)。

師小結(jié):原來(lái)我們身體里的關(guān)節(jié)受傷了,會(huì)給我們的生活帶來(lái)很多的不方便。所以我們小朋友一定要保護(hù)好關(guān)節(jié)。

2、觀看活動(dòng)照片,交流討論如何保護(hù)關(guān)節(jié)。

大家看到了他們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)是怎樣保護(hù)關(guān)節(jié)的,那我們小朋友還知道哪些保護(hù)關(guān)節(jié)的方法呢?(幼兒自由發(fā)言)。

四、活動(dòng)結(jié)束。

師:今天小朋友們的表現(xiàn)真棒。不僅發(fā)現(xiàn)了身體里有許多的關(guān)節(jié),還知道了如何保護(hù)關(guān)節(jié)呢。運(yùn)動(dòng)可以讓我們的關(guān)節(jié)變得靈活,身體更健康,小朋友,讓我們跟著音樂(lè)快樂(lè)地動(dòng)起來(lái)吧!

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