電子魔表讀后感(匯總17篇)

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電子魔表讀后感(匯總17篇)
時間:2023-11-26 09:25:15     小編:琉璃

讀后感是在閱讀過程中形成的獨特理解與觀點,可以展示讀者對作品的理解與感悟。寫讀后感時,可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文,汲取其中的寫作技巧和思路。以下是一些讀者對各種不同類型書籍的讀后感,希望能夠為大家提供一定的寫作靈感。

電子魔表讀后感篇一

7月底,我讀了一本彭懿寫的幻想故事《三條魔龍》。我很喜歡這本書。

這本書講的是三條魔龍和一個叫鳥鳥的小男孩之間的故事。這三條魔龍原本是被天神封印禁住在魔界的,突然有一天,它們把靈魂擠了出來,殺死了守門的三個綠毛怪物,并占領(lǐng)了三個綠毛怪物的軀殼,乘坐有軌電車從魔界來到了人間,狡猾地化身為樹妖婆婆、鼻涕蟲和藍(lán)蛉。它們想方設(shè)法接近鳥鳥,和鳥鳥生活在一起。鳥鳥一開始并不知它們的真實身份,非常善良地對待它們,甚至還和鼻涕蟲成了好朋友。可是,真相總是遮掩不住的,有一天,鳥鳥看見了它們的真面目,他有點害怕了??吹竭@里的時候,我也害怕極了,我很擔(dān)心鳥鳥會受到傷害!但鳥鳥是勇敢的,他勇敢地面對三條魔龍,并獨自一人去魔界找媽媽。

我很佩服鳥鳥!我想像他一樣勇敢!我今年8歲了,從來沒有獨自出門過,平時上學(xué)都是爸爸媽媽接送的。這個暑假上閱讀與寫作課,爸爸媽媽讓我嘗試一下自己坐公車上課。記得那天,我第一次獨自坐公車,剛剛上車時,我非常緊張,心咚咚直跳,一會害怕遇到壞人,一會害怕坐過站……突然,我想到了正在讀的《三條魔龍》,想到了魔界那么危險,鳥鳥一個人都敢去闖,我這點困難算什么呢?于是,我緊張的心慢慢平緩下來,順利坐車到了上課的地方。原來,我也能做到勇敢地面對困難!

這真是一本神奇的書?。∥蚁矚g這本書!

電子魔表讀后感篇二

最近,我讀了彭懿寫的《三條魔龍》。這是一本非常有趣的書。

《三條魔龍》講了三條魔龍與一個叫鳥鳥的小男孩之間的故事。三條魔龍有魔法,它們分別變成鼻涕蟲、藍(lán)蛉和樹妖婆婆,隱藏在鳥鳥身邊。為了把鳥鳥帶回魔界,幫他們打開魔界大門,他們用盡了各種方法。

我被書中的情節(jié)深深地吸引了!我非常喜歡鳥鳥這個人物,因為他特別勇敢地面對三條魔龍,還機智地識破他們的伎倆,戰(zhàn)勝了三條魔龍。經(jīng)過一段時間的真誠相處,鳥鳥甚至還感化了鼻涕蟲,和他成為了形影不離的好朋友。

我非常喜歡這本書。生活中,我是一個有點膽小的男孩,我應(yīng)該向鳥鳥學(xué)習(xí),勇于面對生活中的困難,讓自己變得越來越堅強。(尹澤釗)。

電子魔表讀后感篇三

我讀完了金曾豪的《魔樹》,此書本是與兒子一起在省圖兒童部讀書時借閱的,正如封面提示,本想作為一本“兒童文學(xué)”與兒子一起閱讀,兒子最近貪玩,不管它,索性自己先讀,以便先行有個大體了解。

然而讀書最有趣的地方在于,一個原來你不曾在意的故事,一旦沉浸進去,就像被一個磁場深深吸引,二日之內(nèi)通讀完畢。

《魔樹》講的是一個悲涼,結(jié)局凄慘的故事,我不知道作為一本兒童讀物這樣的故事是否合事宜。若干年前,年輕,精力旺盛的小森與秀秀相戀,但秀秀是“蛇女”,長著一條返祖的尾巴,小森沒有嫌棄秀秀,他通過計謀與秀秀結(jié)合,也正式拉開了悲慘的一生。為防外人知曉秘密,秀秀自己剖腹生下了女兒妮妮,不幸的是,妮妮也是“蛇女”,秀秀死于破傷風(fēng)。妮妮長大后與后生大象相戀,然而老森害怕隱私敗露,生生扯散了這段姻緣,強拉啞巴與妮妮結(jié)合,生下了兒子阿木,阿木也是“蛇子”,啞巴心懷不滿,無意中泄露了秘密,妮妮投江自盡,啞巴心虛外逃。老森頭帶著阿木來到了傳說中的,世人不敢靠近的“棺材島”,欲與世隔絕,他教育阿木世界充滿黑暗,人心險惡,并杜絕一切阿木與外界聯(lián)系,有可能敗露消息的機會。就這樣,一個天真、善良的孩子在那荒無人煙的小島上,在與世隔絕的真空狀態(tài)中成長。終于,陰暗,狹隘的種子在這少年心中萌生,發(fā)芽,盡管阿木從樹上摔下來斷了尾巴,從此與正常人無二,可是縱使沒有了身體的殘疾,爺爺天長日久,潛移默化的暗示也難治愈心理的殘疾,有時,心理的殘疾比身體的.殘疾更可怕。

阿木成為正常人之后,老森頭想讓他離開小島,學(xué)習(xí)一本手藝,好在自己百年之后有個謀生之道。阿木離開了小島,卻無法融入別人早已習(xí)慣的社會,別人不經(jīng)意的玩笑,人世間的些許陰暗面都讓他無法接受,他懷疑一切,甚至是從小相伴的爺爺。他已經(jīng)過慣了舒適的小島生活,無法忍受作為石匠的辛苦,于是他又重返小島,在途中村子里得知畫家意欲登島,自私自利的阿木戳穿了村子所有的船。后來,畫家獨自上島,卻困入泥潭之中,近在咫尺的阿木本可以踏倒蘆葦救起畫家,但他逃開了,等他良心發(fā)現(xiàn),畫子已沉入湖底。阿木自己心里好像住了一個魔鬼,他自己也被這種陰暗所折磨,甚至懷疑爺爺對他的愛心。終于,他裝病試探爺爺是否對他關(guān)懷,老森頭向皂莢樹祈禱,陰錯陽差的把有毒的小蕈作為湯藥喂給阿木喝,就這樣,被全身麻痹的阿木被深深愛著自己的爺爺活埋了。而老森頭,在失去僅有的孫子后離開小島,任一把老骨頭獨自飄零。

讀完這本書,我該怎么評價老森頭:“自己釀的苦酒自己喝”還是“搬石頭砸自己的腳”呢。我深信作者的功力,中國兒童文學(xué)最高獎絕不是浪得虛名。而且這位中國當(dāng)代著名動物文學(xué)作家把本書涉及的動物和植物描寫的細(xì)致而傳神,不管從文學(xué)還是科學(xué)角度都可圈可點,但我懷疑作為一本兒童文學(xué),有幾個兒童能夠理解此書所陳列的人心不古,世態(tài)炎涼、。唯一讓我深信不疑的是,種瓜得瓜,種豆得豆,要想在孩子的心里充滿陽光,就要播種感恩和希望。

電子魔表讀后感篇四

前不久,我看了一本既有趣,又帶有驚險元素的書《海魔》,看得我又驚又楞。不過,從這本書中,我感受多多,真令人難以忘懷??!

這本書主要講了運載著240名世界各國兒童科技尖子的“白鴿號”,在暢游大西洋神秘失蹤,搜索者在海上找到中國孩子鐘海威的日記本,得知了這支船只遇到海怪的經(jīng)過。另一方面,孩子們在海底世界歷經(jīng)艱辛,又驚又險,但是,最終還是突破險境,回到了自己那親切的家!

讀了這本書,我感慨多多。當(dāng)我讀到和我年紀(jì)仿佛的中國兒童鐘海威的日記時,我真的沒想到啊,他的日記寫的不但具體清楚,而且寫的多姿多彩,令人很容易就讀懂了。雖然我也有在寫日記,可始終寫得沒他那么好。當(dāng)我讀到“‘醉狐貍’巴比”這一章的時候,里面竟然提到第二次世界大戰(zhàn)的法西斯的總頭子希特勒,真令我膽戰(zhàn)心驚啊,我還懷疑,那些孩子穿越時空到了第二次世界大戰(zhàn)期間呢!不過,看下去才知道原來是后代??!當(dāng)我讀到海底城市時,不禁贊嘆,在海地存活的德國人的科技發(fā)展是那么的快,那么的強大啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書上提到的20xx年的科技還要強大!還有那個水下核電廠,更是讓人著迷啊的是那個蜘蛛機器人,是那么的方便,快捷。這本書里提到的第三帝國的高科技和我前不久看的那本《外星人未解之謎》里面提到的外星人的科技簡直不相上下??!讀到“蘑菇村莊”的時候,我真的很氣憤,很同情那些無緣無故被帶到海底的人們,那些失去自由的人們,他們不僅像水缸里的魚一樣,而且還有著隨時會被欺侮的厄運,我不禁感嘆:這還是人生存的世界嗎,簡直連狗都不如??!這還讓我想起曾經(jīng)在書上看到過的戰(zhàn)爭時期的人類的生活,是多么的凄慘啊!“人生在世必遇患難,如同火星飛騰”這句話讓我想起某位偉人所說的“通向人生最高境界的道路――苦難之道”這句話,的'確,人生哪能無苦無難呢,所以中國才有過這樣的一句話:苦盡甘來!在“讓歷史告訴未來”這章,我看到了動人的一幕,瑪莎大神和他的兒子相認(rèn)了,最后的結(jié)局真是令人感動??!

說實話,開始我看著本書時,差點看不下去啊,幸虧最后堅持下來,才看得到這本書的精彩內(nèi)容?。≡谶@本書中,令我印象最深刻的不是精彩的內(nèi)容,而是一句話“如果說,人生的經(jīng)歷是構(gòu)成個人的歷史,那么,歷時無疑是人類整體的人生經(jīng)歷”現(xiàn)在,這本書的內(nèi)容還歷歷在目呢!在這本書中,我感受到了在海地忍受欺侮的人的堅強,感受到了野心的邪惡,感受到了瑪莎大神認(rèn)子的高興!真令人難以忘懷??!

電子魔表讀后感篇五

《魔季》中作者無意間看到的風(fēng)光的描寫:“樹很矮,花卻開得極璀璨,白瑩瑩的一片,連樹葉都幾乎被遮光了。像一列可以采摘的六角形星子,閃爍著清淺的眼波。這樣小小的一棵樹,我想,她是拼卻了怎樣的氣力才綻出這樣的一樹春華呢?四下里很靜,連春風(fēng)都被甜得膩住了――我忽然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站了很久,哦,我莫不是也被膩住了吧!乍醬草軟軟的在地上攤開、渾樸、茂盛,那氣勢竟把整個山頂壓住了。那種愉快的水紅色,映得我的臉都不自覺地?zé)崞饋砹?!”這樣的文字讓人感到舒心,讓人放松。

張曉風(fēng)的散文有的是隨性而作,有的是給愛人和孩子的傾述,有的是對那些在她生命中留下美好印記和影響的恩師或朋友,無論是哪一種,都能感受到作者執(zhí)筆時內(nèi)心流淌的那種溫柔,那種心靈的祥和寧靜,讓人回味,讓人感動。()。

電子魔表讀后感篇六

“哇!這么多的書啊!”我摸著摸著書架上的`書,一邊找一邊感嘆,這么多的書找哪本讀呢?心想我都這么大了,總不能永遠(yuǎn)停留在看童話的世界里吧,還是找一本有意思的小說吧!我一向喜歡喜歡看神秘的,溜達了一圈發(fā)現(xiàn)了一本看起來不錯的一本書,叫作《魔表》。二話不說,買回一看,就知道好不好看了咯!

就五天的短短時間,我就把這本書看完了,還不錯。里面的那個叫康博斯的小男孩,他的生活有喜有憂,有笑有淚。我覺的最感人的人的畫面就是他和他的那“老”爸爸在一起的時候。

爸爸戴著一副厚重的眼睛,他是一個內(nèi)科醫(yī)生,所以經(jīng)常有人到小男孩家來看病,卻從不收他們一分錢。在家里的家務(wù)是都是爸爸一個人負(fù)擔(dān)。

小男孩的爸爸雖然看起來樣子很老,但是他的真實年齡連50歲都沒有到。小男孩很喜歡和爸爸在一起,他不喜歡和媽媽在一起,因為媽媽從來沒有跟爸爸兩個人一起并排走著去逛街過。有一次他去買表,一只再普通不過的電子表,那只表就是傳說中的魔表,在回家的路上不小心撞到一個牽著狗的小伙子,小伙子開始是置之不理,后來被群眾說的面紅耳赤,叫那條狗去把那只甩在一邊的電子表撿回,就在那一剎那,這只本來很高大的狗一下子變的很小。爸爸傻了眼。

這本書不但讀起來很有意思,還告訴了我很多的道理,同時希望同學(xué)們也能去看看。

電子魔表讀后感篇七

我今天看了一本書,這本書是著名作家史鐵生寫的,名字叫做《奶奶的星星》。

里面有句話,夏夜,滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同,她不是說地上死一個人,天上就熄滅了一顆星星,而是說,地上死一個人,天上就又多了一個星星。大意是,每個死去的人都會變成天上的星星,照亮后來者的生命。盡管是童話的說法,但將其換一種方式來表達——就像天上的星星一樣,每個活過的人,他的成功與失敗都變成了智慧,照亮后來者的人生!——這就非常真實了。

但是,如果一個人不看書,不知道《奶奶的星星》,不懂得前人的智慧,那么他的人生也就不會被照亮。所以,溫-家-寶提倡人們時常仰望星空,未嘗不可以理解為,做人要經(jīng)常讀書,拜讀前人的智慧,他才會成為一個自信達觀的人。

星星,這個詞我們大家都很熟悉,但是,如果現(xiàn)在我們抬起頭來看一看天空的話,會發(fā)現(xiàn)星星已經(jīng)越來越少了,因為地球已經(jīng)被我們嚴(yán)重污染了,很少能看到星星,再說現(xiàn)在大家的工作越來越忙,城市的腳步也越來越快,也沒有時間看天上的星星了!

這個故事主要說的是奶奶在10年前來到了我家,那時我還沒出生,奶奶一直照顧到我上小學(xué)一年級。整整六年的時間,我聽我媽媽說,這六年里,我奶奶要照顧自己,還要照顧我,非常的不容易。我爸我媽上班太忙,我奶奶生病了他們也趕不回來。

在我上小學(xué)一年級的時候奶奶回老家了,我已經(jīng)有整整4年的時間沒有見到奶奶了,我非常想念她。我奶奶今年80整了,我爸說夏天要帶我回東北去看她,我非常期待。后來奶奶老了,去世了,我想有一天爸爸媽媽也會老,我要像爸爸媽媽孝順奶奶一樣孝順?biāo)麄?,做一個孝順父母的好孩子,因為我是中華民族的子孫。

電子魔表讀后感篇八

雷鋒故事讀后感電子版在這里可以看到哦,下面的雷鋒故事讀后感電子版范文,歡迎閱讀借鑒。

我看了雷鋒的這本書,這本很好看,里面有許許多多感人的事件。

雷鋒的故事主要講了雷鋒幫助人的許多事情。里面最令我感動的一個故事是這樣的:一次,下著雨,雷鋒看到一位老奶奶手里抱著一個,手又拉著一個,在火車旁,老奶奶全身都濕了,雷鋒馬上就跑過去了,脫下雨衣給老奶奶,再脫下自己的毛衣給一個小孩穿,還幫他們買了兩張火車票。

因為那天雷鋒被淋成了落湯雞,所以最后自己感冒了。從這篇文章中我明白了雷鋒是個舍己為人的人。

看了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個省吃儉用的人,他從來不喝汽水,衣服、褲子、襪子破了,就用縫補,從不扔掉,也不買新的。

讀了雷鋒的故事這本書我還明白了雷鋒是個有愛心的人,別人要去其他地方,買不起火車票,雷鋒看見了就會幫他買,哪里發(fā)生自然災(zāi)害,雷鋒會捐款,所以雷鋒是個有愛心的人。

讀了雷鋒的故事我還明白雷鋒是個勤勞的人。有一次,生著病,雷鋒還開著車,幫助工地運磚,記者發(fā)現(xiàn)了,問他叫什么名字,他不回答,還繼續(xù)開著車運磚。在記者的追問下他就用戰(zhàn)友王大力的名字,來代替自己,后來記者去找王大力,王大力說他沒去過。最后知道是生著病的雷鋒干的。

雷鋒,我們要向你學(xué)習(xí)!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅持著你的崗位?……雷鋒叔叔的這句話,深深地印在我的腦海里,他的精神時刻鞭策我要做一顆對社會有用的螺絲釘。

雷鋒叔叔雖然只個普通的汽車兵,可他甘當(dāng)“革命的螺絲釘”,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂。

戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動用自己的津貼補車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢……“出差一千里,好事做了一火車”就是他樂于助人精神的真實寫照。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去?!?/p>

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愿作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒……”我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔舍己為人、為人民服務(wù)的`“螺絲釘”精神,對待學(xué)習(xí)要像“釘子”一樣鉆懂、鉆透,學(xué)好本領(lǐng),做一顆有用的螺絲釘,成為對黨、對祖國、對社會有用的人。

自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。

雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。

黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時間來讀書,豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認(rèn)真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長大了才能成為國家的有用之才。

別再猶豫了,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!

老師要我們閱讀《雷鋒的故事》時,班級里有人竟然問:“雷鋒是誰?怎么沒聽說過!”還有人大叫:“學(xué)雷鋒,做好事!”還有人說,郭明義就是“活雷鋒”!可是,雷鋒究竟是一個什么樣的人?雷鋒精神為什么值得學(xué)習(xí)?小學(xué)生怎么學(xué)雷鋒?卻不是每位同學(xué)都思考過的問題。

在讀《雷鋒的故事》之前,我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個頭腦簡單、樂于做好事的人,可是認(rèn)真讀了這本書后,我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn),雷鋒這樣做源于他對祖國和人民懷有的深厚感情,源于黨對他的教育熏陶,源于對人生價值的深刻認(rèn)識。

雖然雷鋒只活了二十多歲,但親歷新舊兩個社會,加上刻苦的自學(xué)和積極投身社會實踐,使得他對人生的價值和意義有著非常深刻的認(rèn)識:

“一滴水只有放進大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?!?/p>

“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

“……你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。”

人不能只為自己活著,只有把自己真正融入于集體,融入于社會,才能真正體現(xiàn)一個人的價值。否則,必然會變成一個自私自利的人。這樣不可能得到真正的幸福!奉獻精神永不過時,那些為國家為人民做了一些有意義的事情的人都是具有大愛的人!

但是,我們不能僅有認(rèn)識,而沒有行動,必須既有報國之志,還有報國之能,才能使我們的理想不落空。雷鋒短暫的一生是刻苦學(xué)習(xí)的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他不斷地通過學(xué)習(xí)充實和提高自己,成為崗位標(biāo)兵和工作能手。有人會問:“他做了那么多好事,哪來時間學(xué)習(xí)?”且看雷鋒自己是怎么說的:

“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”

“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆?!?/p>

這就是著名的“釘子”精神!有了這種精神什么困難不能克服呢?在我們的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時候,我們非常需要學(xué)習(xí)他的這種精神!

《雷鋒的故事》這本書使我對人為什么活著,應(yīng)該怎樣活著,有了比較深刻的認(rèn)識和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書,因為雷鋒是一個永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!

電子魔表讀后感篇九

以前我認(rèn)為時間非常多,可以隨心所欲地?fù)]霍。但是讀過這本書后,我知道了時間的可貴。

這本書講的是主角楊哥戴上他爸爸發(fā)明的時間魔表后的奇遇,楊哥一戴上它,就成了時間老人。

故事的起因是楊哥參加了一次考試,結(jié)果好多題目都沒寫完,爸爸就有了靈感,連日連夜的就發(fā)明了時間魔表。楊哥小試牛刀,向時間魔表借了三個小時,看完了長達十卷的漫畫書。第二天,“冷面殺手”和“徐痣魔”就像約好了似的,都說明天要考試,于是揚哥借了兩個星期的時間復(fù)習(xí)功課,在考試的`時候一鳴驚人!得了一個了不起的成績。

可惜,好景不長。市中心開了一家時間銀行,揚哥無意中發(fā)現(xiàn)時間銀行居然是“猴子”開的。猴子偷走了大家的時間,大家一夜之間都成了老頭子老太太,整個城市陷入了恐慌之中。最后楊哥和他的爸爸用智慧戰(zhàn)勝了“猴子”,并把全城的人變回了原來的樣子。楊哥的爸爸要求市長把所有的時間魔表全部銷毀。

看到這個故事,我想到了之前二年級的時候,我和別人約好去吃飯,我在家里磨蹭了一會兒,結(jié)果晚了一分鐘,公交車已經(jīng)開走了,等坐上第二輛公交車趕到酒店時,已經(jīng)遲到了四十多分鐘,別人都有些不滿,我也感到不好意思。我和大家道了一聲歉,并在心里暗暗發(fā)誓,下次一定得守時。這件事讓我知道了時間的珍貴。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這本書告訴我們,對于有限的生命來說,分分秒秒都很寶貴,并非取之不盡用之不竭。

電子魔表讀后感篇十

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。如果沒有書籍,那人生就無味無色,無意義。

暑假里我讀了一本書,書的名字叫《魔表》。在《魔表》這個故事里有一個小學(xué)生康博思總被同學(xué)們?nèi)⌒?、欺?fù),被大家叫做“康巴斯”的康博思總盼望著自己快點長大能夠保護自己。一塊忽然出現(xiàn)的魔表讓他夢想成真了——康博思一夜長大,從小孩子變成了小伙子!可是變化并沒有真的讓他高興。于是“長大”的康博思用盡各種辦法想變回小孩子,可是都沒有用。直到有一天,一滴神奇而普通的雨水打在康博思的魔表上,康博思又重新變回了小孩子。從此康博思和他的爸爸,媽媽、同學(xué)、老師又開始了新的生活。

而我作為一個小孩子,享受著我幸福的童年生活。我不用去辛苦地掙錢,坐在寬敞明亮的教室里讀著書,和好朋友們快樂地玩耍。

電子魔表讀后感篇十一

假期里我讀了一本書,這本書也是“裝在口袋里的爸爸”系列叢書之一,它叫“時間魔表”。

楊歌戴上了時間魔表,從此上課再也不會遲到??荚嚨臅r候,他讓老師和同學(xué)都靜止,他自己借用了自己未來的時間來找答案,做卷子,每次考試都是一百分。讓老師也刮目相看。體育課,50米跑竟然成績是三秒,一秒,同學(xué)們都以為他是神人了。大家都向他學(xué)習(xí)。

這塊表也能做好事。有一次,他遇見了飛車大盜。楊歌為了救人,借用了未來十分鐘,輕松抓住大盜,保護了人質(zhì)。還有一次,一家幼兒園著火了,楊歌借用了未來一個小時,讓小朋友和老師安全離開,又撲滅了大火,又讓大家逃過了一個災(zāi)難。在大家還沒反應(yīng)過來,他就離開了。

但是,忽然一天,楊歌發(fā)現(xiàn)自己成八十歲老頭,因為他借用未來的時間太多了。他變得走路也走不動了,老態(tài)龍鐘。還差點被一個大富翁騙走了魔表。

當(dāng)大家都知道了楊歌的這塊表后,又找他爸爸發(fā)明了很多表,人們都帶上了時間魔表,世界顛覆了。人們都用錢來買未來的時間,銀行發(fā)財了。人們在幾天時間全變老了。全世界都驚慌了,聚在一起鬧事。想要變成原樣。這真是有點太荒謬了。

爸爸和楊歌意識到了危害性。他們必須停止這些魔表的作用,讓社會正常。

爸爸最后又發(fā)明了一塊吸時間表,可以讓大家的時間都變回來。人們的錢也都回來了,人們也都恢復(fù)了原樣,過著幸福地平靜的生活。

電子魔表讀后感篇十二

今天看書時,看到了一篇史鐵生的文章——《奶奶的星星》。里面有句話,是這么說的:“夏夜,天上漫天星斗,每當(dāng)?shù)厣纤懒艘粋€人,天上就熄滅了一顆星星”。奶奶也給我講過星星的故事,奶奶講的故事與眾不同,她說:“地上死了一個人,天上就多燃起一顆星星。

大意是,每個死去的人都會變成天上的星星,照亮后來者的生命。盡管是童話的說法,但將其換一種方式來表達——就像天上的星星一樣,每個活過的人,他的成功和失敗都變成為智慧,照亮了后來人的人生與路。

我并不能知道史鐵生作家的想法,但我知道,聽說了作者奶奶那個故事后,每當(dāng)黑夜降臨時分,在滿天星斗中我總會尋找那顆爺爺?shù)男切牵且活w最為閃亮的明星,我堅信著,那顆是爺爺?shù)男切恰?/p>

仰望星空,滿天星斗,我想找到那顆照亮我人生的爺爺?shù)男切恰?/p>

我慢慢地回想著爺爺講過的一個個故事,那些故事不像童話那么沒有,令人心碎;也不想神話那么雄偉,令人為英雄的英偉壯舉而心感震撼。一個個故事都那么樸素,卻也那么的迷人。那之間的做人道理使我走的成長更加平坦。那些道理會伴隨著我一生,像天上那顆爺爺?shù)男切且话?,永遠(yuǎn)閃亮,伴我一生.......

我總記得當(dāng)年爺爺?shù)哪?,他曾為我比星星笑得更多?/p>

當(dāng)我看到滿天星星,讓那柔柔光輝,為我解開心中痛苦。

當(dāng)我見到星河燦爛,當(dāng)我記起當(dāng)年往事,我在心中記住你,懷念你在我心中照耀過,你想那銀河星星,默默照耀著我。

當(dāng)我見到光明星星,我慢慢回想著史鐵生奶奶講過的那個神話。我也開始相信,每一個火鍋的人,都給后人的路上添一絲光亮,也許是一顆明星,也許是一把火炬,也許可能是一直含淚的蠟燭......

仰望星空,腳踏實地。仰望星空,滿天星斗......

電子魔表讀后感篇十三

暑假,我讀了一本有趣的科幻題材書籍,它的名字叫做《魔表》。

這本書講述了一個叫做康博思的小男孩,在學(xué)校里總是被同學(xué)侮辱、欺負(fù),甚至在他上學(xué)路上搶他的零花錢,于是他下定決心,長大后要保護自己和家人。有一天,有一塊裝有外星碎片的電子表出現(xiàn)在他面前,讓他一夜之間長大,開啟了一段奇妙的冒險。

讀了這本書,令我印象最深的是康博思的心智和他變身后的年齡是不相符的,變身后鬧出了很多笑話。在歡笑之余,康博思面對困難不屈不撓的精神,深深打動了我,使我堅信個人一定要勇敢追求自己的夢想,遇到困難不要退縮,就像康博思一樣,堅持自己的夢想,勇敢面對當(dāng)下的困難,樂觀的去解決問題,向自己的夢想揚帆起航。

我的夢想是成為一名軍事科學(xué)家,用自己的知識和頭腦發(fā)明出最先進的武器來武裝我們的'軍隊,壯大我國的國防力量,使那些存有野心的侵略者們望而生畏,聞風(fēng)喪膽。盡管這個夢想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會停止腳步;盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,會有很多挫折,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有付出,才能有回報;只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。

想成為一名優(yōu)秀的軍事科學(xué)家,就要求我不光要有豐富的學(xué)識,更要有淵博的知識。我當(dāng)下的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),上課時認(rèn)真聽講,牢固掌握所學(xué)的知識,遇到不會做的題目,我虛心請教,直到弄明白為止。課后時我合理利用時間,努力閱讀課外書籍,拓展自己的視野,了解更多軍事方面的知識,豐富自己的大腦。

我將積累每一次進步,向著夢想努力奮進。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的明天!

電子魔表讀后感篇十四

《時間魔表》這本書我看了兩天。它告訴了我們這樣一個道理:時間是公平的。

記得我每次寫作業(yè),別人2——3個小時就完成了,而我卻做到了半夜,這是為什么呢?現(xiàn)在想想,原來是因為我不合理利用時間,我其實是在浪費我的時間。

我們學(xué)過很多關(guān)于時間的名言,比如:只要合理利有時間,生命就是長的;浪費生命是做人的.最大悲?。灰淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。等等。這些名言告訴我們要珍惜時間。

因此我們要珍惜時間,讓有限的生命體現(xiàn)出無現(xiàn)的價值;不要虛度年華,無所作為。

電子魔表讀后感篇十五

我今天看了裝在口袋里的爸爸《時間魔表》這本書,覺得很好看,帶給了我很大的啟發(fā)。

燕子去了有飛回來的時候,太陽落了,有升起來的時候,可是時間偷偷地溜走了,它一去不復(fù)返了。

我們應(yīng)該對我們有限的生命來說:分分秒秒都是寶貴的,并非取之不盡,用之不竭!

電子魔表讀后感篇十六

高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。如果沒有書籍,那人生就無味無色,無意義。

暑假里我讀了一本書,書的名字叫《魔表》。在《魔表》這個故事里有一個小學(xué)生康博思總被同學(xué)們?nèi)⌒?、欺?fù),被大家叫做“康巴斯”的康博思總盼望著自己快點長大能夠保護自己。一塊忽然出現(xiàn)的魔表讓他夢想成真了——康博思一夜長大,從小孩子變成了小伙子!可是變化并沒有真的讓他高興。于是“長大”的康博思用盡各種辦法想變回小孩子,可是都沒有用。直到有一天,一滴神奇而普通的雨水打在康博思的魔表上,康博思又重新變回了小孩子。從此康博思和他的爸爸,媽媽、同學(xué)、老師又開始了新的生活。

大人作文們總是在為各種事情而奮斗,大人們總是那么辛苦地工作,總是為家庭而忙碌。我爸爸每天都要去工地上工作,烈日酷暑,曬得人眼睛都睜不開,他仍然要去努力地干活。他常常汗流浹背,衣裳濕透。節(jié)假日里,他也不能休息。我問他為什么,他說是為了家庭的美好生活。我媽媽不但要上班,要打理家里,還要每天照顧我和姐姐的學(xué)習(xí)和生活,她總是起得最早睡得最晚。

而我作為一個小孩子,享受著我幸福的童年生活。我不用去辛苦地掙錢,坐在寬敞明亮的教室里讀著書,和好朋友們快樂地玩耍。

但是我也要奮斗,要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,努力成為一個優(yōu)秀的人;我還要培養(yǎng)高尚的品質(zhì),要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的精神,要鍛煉身體。

電子魔表讀后感篇十七

大家都要有手表吧!我也一樣。不過我更渴望自己有一個有“魔法”的手表。

故事里面的那個叫康博斯的小男孩,他的生活有喜有憂,有笑有淚。我覺的最感人的人的畫面就是他和他的那老爸在一起的時候。爸爸總是戴著一副厚重的眼睛。他是一個內(nèi)科醫(yī)生,所以經(jīng)常有人到小男孩家來看病,卻從不收他們一分錢。在家里的家務(wù)是都是爸爸一個人負(fù)擔(dān)。有一天,他爸爸帶他去手表店去買手表,他爸爸買了一個既便宜,又好看的手表給他,結(jié)果,康博思在睡覺的時候,發(fā)現(xiàn)這個手表與眾不同,他就拿了一些藥片放到手表里……就這樣,過了一個晚上,他變成了一個年輕人,長大了,連他爸爸媽媽都不認(rèn)識他。他只能到處流浪,真是怪可憐的!他還算挺聰明的,靈機一動,知道去找一份工作,賺了錢來買藥片,把自己變回原來的樣子,結(jié)果就去了金蘋果公司,做了一個玩具售貨員。

如果我有一只魔表,我一定要把它給父母帶上,讓他們把歲月的痕跡抹平,把那被年齡之風(fēng)吹白的銀絲撫黑,恢復(fù)年青的帥氣和靚麗,當(dāng)然,只要他們不變壞。

在這本書里,我明白了做人不能有絲毫的貪念。因為生活就是這樣子,善有善報,惡有惡報,做了壞事就會得到倒霉的命運,別以為可以輕而義舉的躲過劫難,就算躲的過一時,也躲不過一世!

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