幼兒園月份工作計劃表大全(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 09:25:09
幼兒園月份工作計劃表大全(18篇)
時間:2023-11-26 09:25:09     小編:文軒

在日常生活中,制定計劃可以幫助我們更好地安排各項事務(wù),從而減少疏漏和混亂。在制定計劃時,我們應(yīng)該合理安排時間,避免過度安排或沖突安排。制定一個有效的計劃,可以幫助我們更好地組織時間和提高工作效率,以下是一些實用的范文。

幼兒園月份工作計劃表篇一

首先對上個月工作做個總結(jié):

1.銀座人氣的逐漸上升,本店的宣傳力度較開業(yè)初有所下降,不管是從人力、物理還是財力支出方面都節(jié)省了很多。除了銀座的品牌效應(yīng)作用使得顧客增多外,本店的特色香鍋應(yīng)該是起到了主要作用。通過前幾個月的試營業(yè)和最近所有員工努力,本店得到了很多新老顧客的認知,口碑不錯,回頭客不斷增多。

3.份月成本可能會很高,原因我想有以下幾點:

a人員的補充,本月的服務(wù)員比以往多一些。

b菜品的銷量大于以前,還有有些菜品季節(jié)原因可能高于以前。

c搞了一次團購,銷售的不錯,但不賺錢。

d氣溫高,菜品保質(zhì)期降低,因變質(zhì)扔掉的會比以前多點(個別賣的慢的丸子)。

e后廚的菜品加工,邊角料切除的較多。

下個月的工作重點當然還是以銷售為主,目標肯定要超越6月份。但除了銷售外,還有其他的工作計劃要落實:

1.要健全完善本餐廳的多項制度,如獎罰制度,餐廳規(guī)章制度以及值班制度和招聘制度等,獎罰制度要落實到個人,獎罰分明。

2.緊招聘并加強員工的培訓(xùn),因大多員工是短期(又走了倆長期的),所以前一段時間一直沒有進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。我想在不斷補充人員的同時抽時間對員工進行幾次系統(tǒng)的培訓(xùn),主要針對對客服務(wù)!

3.定完善一套針對本餐廳的獎罰制度,并在7月份實施,落實到人。

4.議完善員工工資待遇制度。從開業(yè)至今,一直沒有什么書面上的薪水制度表,純憑口頭協(xié)議,非常的不規(guī)范,并且所有員工都拿相同的工資。我建議恢復(fù)打分制度;對于長期的優(yōu)秀員工應(yīng)該每隔一段時間將薪水加一點??梢钥s短加薪時間,也可以少加,但不能一直不加!否則很難留住那些優(yōu)秀的員工,并影響正常招聘。

5.著顧客的增多,來本店的老顧客會很多,辦卡的顧客也會增多,我建議制定完善一套會員信息的制度,如將客人的信息資料錄入電腦,客人假如遺失或忘記帶卡,可以憑身份證、電話及卡x號和密x碼找回;也方便我們自己對會員的管理查詢,一舉兩得!

6.客服務(wù)一直我們服務(wù)行業(yè)的重中之重,所以要約束店內(nèi)所有員工并以身作則,嚴格按照餐廳對客服務(wù)流程中的制度去做,微笑服務(wù),將與客人的之間的沖突降低為零。

7.成一月一大總結(jié),一周一小結(jié)的習慣。以1周為周期,來審視上一周的工作,總結(jié)出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整或解決。不至于與指定的計劃偏差過大,有助于更好的完成本月的目標和計劃!

以上是個人對于前一階段的工作一些見解和看法,有許多是自己親身經(jīng)歷后的見解。出現(xiàn)的問題要主觀和客觀的綜合分析,不難找出問題的所在,然后對癥下藥,必然迎刃而解!誰都希望在以后的工作中所有問題不在有,那都是胡扯!所以必須坦然面對那屬于自己的困難,用屬于你自己的正確的方法去解決掉它!雖然未來的路會很漫長坎坷,也許會面的更大的壓力和困難,但我想,在我們團隊面前,在我們充分的準備面前,神馬都是浮云!

幼兒園月份工作計劃表篇二

1.創(chuàng)造有利條件,營造安全校園。

2.加強師德建設(shè),提升教師素質(zhì)。

3.組織多彩活動,提高保教質(zhì)量。

4.密切家園聯(lián)系,形成教育合力。

二、具體措施。

(一)重視師幼安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,營造安全和諧校園。

1.繼續(xù)對教師進行安全教育培訓(xùn),對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰(zhàn)演習,提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

(二)加強師德建設(shè),提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。

1.深入學習《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強教師的理論指導(dǎo)。

2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。

3.多組織教師培訓(xùn)。

4.繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質(zhì)量。

1.合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

2.組織有效教研,加強教研組互聽和領(lǐng)導(dǎo)推門聽課力度,提高平時教育教學質(zhì)量。

3.深入開展早期閱讀,提高師幼文化修養(yǎng)。

4.結(jié)合全運會和慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

5.利用小學有效資源,通過參加小學升旗儀式、請小學教師講座、與小學生一起上課、參觀小學綜合活動室等多種有效手段,全方位做好大班幼小銜接工作。

(四)密切家園聯(lián)系,提高互動力度,形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設(shè)的意見和建議。

2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據(jù)幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

4.利用“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強溝通與交流。

1.傳染病防治工作開展。

2.組織教師培訓(xùn)。

3.年檢工作安排。

幼兒園月份工作計劃表篇三

1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。

2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。

3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。

4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。

5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。

6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。

7、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。

8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。

9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。

10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導(dǎo)其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。

11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。

一、本月工作重點結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動。

2.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

5.及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月展開以下主題。

主題活動:《快快漸漸》。

主題目標。

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

主題活動:《紅黃藍綠》。

主題目標。

引領(lǐng)幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

6.留意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方。

3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。

6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

數(shù)學主題:小動物旅游。

活動一:梯形的家。

1、能夠感知梯形的基本特征,并能在生活中找出相應(yīng)的物體。

2、發(fā)展幼兒的圖形感知能力。

語言主題:打電話。

活動一:電話家族發(fā)展觀察能力,掌握描述事物的方法和技巧。

藝術(shù)主題:秋天那么美。

活動一:歌舞表演——蝴蝶花。

1、初步熟悉旋律,嘗試聽音樂做出蝴蝶飛的動作。

2、遷移日常生活經(jīng)驗,創(chuàng)編想捉蝴蝶有害怕的動作。

3、體驗和表現(xiàn)蝴蝶時的愉快情緒。

健康主題:我的小手真能干。

活動二:筷子夾夾夾。

1、學習用筷子的方法,鍛煉手部小肌肉群。

2、增強手眼協(xié)調(diào)能力,訓(xùn)練手指、手腕動作的準確性和靈活性。

社會主題:我愛我家。

活動五:我喜歡。

1、學習用自己喜歡的方式表達對家人的愛,使親人快樂。

2、培養(yǎng)積極的情感體驗和表達方式。

科學主題:天空變變變。

活動六:風的一家在生活中探究能產(chǎn)生風的物品,觀察風天的狀況,感受不同季節(jié)的風的特征。

10月第2周。

數(shù)學主題:小動物旅游。

活動一:鏡子店。

在比較中感知橢圓形和半圓形的特征,能在實際生活中辨別橢圓形個半圓形的物品。

活動二:闖關(guān)。

1、能按圖形的形狀分類。

2、鞏固對學過的幾種圖形的認識。

3、體驗圖形世界的神奇和樂趣。

語言主題:打電話。

活動二:神奇的電話號碼根據(jù)提供的材料和情景創(chuàng)編故事。

藝術(shù)主題:秋天那么美。

活動二:繪畫——美麗的花蝴蝶。

1、嘗試選用合適的色彩與線條,大膽地表現(xiàn)蝴蝶的各種形態(tài)。

2、初步掌握畫面的布局,作畫時充分展開想象。

活動三:歌曲——落葉。

1、嘗試用自然的聲音演唱歌曲。

2、感受音樂,嘗試用動作表現(xiàn)樹葉飛舞的樣子。

健康主題:我的小手真能干。

活動三:能干的小手。

1、懂得收的功能和重要性,知道要愛護小手。

2、培養(yǎng)自己的事情自己做的習慣。

社會主題:我愛我家。

活動六:社區(qū)也是我的家。

1、知道自己家所在社區(qū)的名稱,社區(qū)中主要機構(gòu)和設(shè)施的名稱及其與人們的關(guān)系。

2、學習用語言簡單的表達社區(qū)的環(huán)境。

3、培養(yǎng)初步的熱愛社區(qū)的情感。

活動七:我為社區(qū)做什么。

1、懂得美麗、舒適的社區(qū)環(huán)境需要大家創(chuàng)建和保護。

2、學習用自己力所能及的方式為社區(qū)服務(wù)。

科學主題:天空變變變。

活動七:大風和小風觀察風天的現(xiàn)象,感知風的大小,感受風的力量,了解大風對人類生活的影響。

10月第3周。

數(shù)學主題:小小設(shè)計師。

活動一:5以內(nèi)的排序。

1、能按物體量的差異進行5以內(nèi)正、逆排序。

2、培養(yǎng)逆向思維能力和對應(yīng)匹配能力。

活動二:排排隊。

1、復(fù)習量的比較,會按物體的大小、長短、高矮進行正、逆排序。

2、培養(yǎng)同伴的協(xié)作可逆性、傳遞性、雙重性思維能力發(fā)展。

語言主題:打電話。

活動三:小鳥的電話培養(yǎng)閱讀欣賞能力和創(chuàng)作能力。

藝術(shù)主題:秋天那么美。

活動四:歌曲——大樹樁你有幾歲1、嘗試由表情地演唱歌曲。

2、掌握附點音符與休止符的唱法。

活動五:拼畫——我的家1、會使用廢舊材料進行有主題的拼畫。

2、了解、認識自己的家庭,感受父母對自己的愛,知道熱愛自己的家及家中的每個成員。

健康主題:健康才幸福。

活動一:小花狗生病。

1、初步懂得只有健康才幸福。

2、初步萌發(fā)保護自身健康的意識。

活動二:水果蔬菜真好吃。

1、懂得水果、蔬菜很有營養(yǎng),了解有關(guān)食用方法。

2、培養(yǎng)每天吃水果、蔬菜的好習慣,學會分享。

社會主題:我愛我家。

活動八:我家在哪里。

1、知道家所在的地方名稱,家周圍的環(huán)境特點。

2、發(fā)展觀察力和空間思維能力。

科學主題:我也會。

活動一:溫度計和溫度測量認識溫度計,能認讀溫度計上度數(shù),學習測量的技能。

活動二:測量溫度真奇妙進一步掌握測量溫度的方法,提高動手操作能力,發(fā)展觀察力。

10月第4周。

數(shù)學主題:小猴摘水果。

活動一:認識6、7、8。

(一)。

1、能目測數(shù)群,能不受物體排列形式的影響,正確地感知數(shù)群。

2、了解數(shù)量6、7、8的意義。

3、培養(yǎng)對數(shù)的興趣。

語言主題:月亮和我好。

活動一:月亮和我好通過比喻和擬人品味語言和了解詩歌。

藝術(shù)主題:我愛動物。

活動一:繪畫與泥工——螞蟻王國。

1、嘗試根據(jù)觀察和想象構(gòu)思主題。

2、能大膽想象和創(chuàng)造。

健康主題:健康才幸福。

活動三:大鼻子啰啰。

1、懂得將異物塞入鼻子的危險性。

2、知道保護鼻子的簡單方法,提高自我保護意識。

社會主題:我是好孩子。

活動一:我勇敢。

1、知道什么是真正的勇敢。

2、克服膽小、害怕心理,學習做勇敢的還孩子。

活動二:我誠實。

1、知道說謊會給自己和他人帶來不良后果,應(yīng)該做誠實的好孩子。

2、學習正確對待自己的錯誤。

科學主題:我也會。

活動三:小小天氣記錄員知道用數(shù)字、圖標記錄天氣,學會觀測天氣變化。

活動四:聰明的小老鼠了解天氣的變化,學會根據(jù)天氣的變化增減衣服。

幼兒園月份工作計劃表篇四

一、本月工作重點:

1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

二、家長工作:

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

三、教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具。

2.加強幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習。

四、保育方面:

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

幼兒園月份工作計劃表篇五

howdoyoudo!你好!

3、let’stalk我們一起說。

good-bye!再見!seeyoutomorrow!明天見!

4、let’ssing我們一起唱。

good-bye再見。

good-byefang-fang,good-byefang-fang,

good-byeming-ming,good-byeming-ming,

seeyoutomorrow.

再見芳芳,再見明明。明天見。

幼兒創(chuàng)意美術(shù)。

1、秋天。

2、冬天。

3、梅花。

4、我設(shè)計的臺燈。

跟我學數(shù)學。

數(shù)字0—3。

跟我學拼音。

韻母a、o、e。

本學期,我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的情況,認真貫徹落實《綱要》精神。自我加壓,提高自身業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平不斷嘗試、探索課程改革的研究,滲透新的教育理念,積極探索,不斷提高保教質(zhì)量。

一、班況分析。

本學期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,其中有男孩28名、女孩24名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,易受涼感冒,發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四、班級管理。

1、每月定期召開班務(wù)會,總結(jié)上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作。

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據(jù)中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

工作安排。

1、老生入托,開展安全、常規(guī)教育。

2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。

3、班級召開家長會。

4、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。

5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度。

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幼兒園月份工作計劃表篇六

金秋的十月瑰麗多次,來看看在十月份,幼兒園制定了怎樣的。

授課內(nèi)容。

一,聰明寶寶開心識字。

找媽媽什么嘴捉迷藏花園里。

二,語言----表達。

妞妞和牛牛輕輕的秋雨奇妙的葉子農(nóng)民伯伯辛苦啦。

三,數(shù)學---操作。

小明請客接牌填數(shù)游戲大家一起玩游戲數(shù)量不變。

四,手指算。

學習手指操湊數(shù)及手指訓(xùn)數(shù)練一位數(shù)伸拇減湊加法一位數(shù)伸拇減湊加法及腦像訓(xùn)練。

五,拼音。

認識聲母g認識聲母k認識聲母h識聲母j。

六,社會---交往。

我愛你--祖國寶島臺灣自己找朋友你認識這些標志嗎胖胖朋友多。

七,easy----英語。

八,健康---運動。

小幫手和誰做朋友學記時說說心理話。

九,科學---探索。

水果蔬菜的分類你會給動物分類嗎玻璃制品與瓷制品為什么小球總是愛跑愛跳。

十,藝術(shù)---創(chuàng)造。

自制服裝花面點(泥工)京劇臉譜郊游(歌曲)。

十一,家庭作業(yè)。

1,漢字;只彎兔前后。

2,拼音;bpmfdtnlgkhi。

3,手指算;一位數(shù)伸拇減湊加法及練習冊。

1,請家長認真輔導(dǎo)幼兒完成每日家庭作業(yè)并簽名,九月份有個別孩子回家從來不寫家庭作業(yè),希望十月份不要出現(xiàn)。

2,請各位家長不要給幼兒買太多零食入園,不要買奧特曼貼畫,不要帶危險物品入園。

3,請各位家長在星期六,天給幼兒復(fù)習以下手指算,寶寶識字。

4,各位家長如有什么建議或意見請?zhí)顚懺诩覉@互動手冊里。

5,祝各位家長和小朋友節(jié)日快樂!

1.培養(yǎng)幼兒良好的有規(guī)律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

2.根據(jù)天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

教育活動類別。

教育目標。

健康。

1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。

2、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的快樂。

語言。

1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意。

2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,并作出相應(yīng)反映。

社會。

會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

科學。

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系、

2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

藝術(shù)。

1、喜歡參與音樂,美術(shù)活動,在活動中感到快樂和滿足。

2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱。

家長工作。

1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。

2、天氣逐漸變涼,請家長根據(jù)天氣為幼兒增減衣服。

一、本月工作重點:

1.結(jié)合國慶節(jié),開展“我愛祖國”主題教育活動。

2.結(jié)合重陽節(jié),為爺爺、奶奶送禮物,讓幼兒從小懂得尊敬老人。

3.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導(dǎo)。

4.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

5.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《豆子大家族》。

主題目標:

1、有尋找、發(fā)現(xiàn)生活中各種豆子的興趣,通過觸摸、觀察、品嘗等方式、積極地觀察和比較豆子的多種特征,了解豆子的用途及生長過程。

2、積極運用豆類進行藝術(shù)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美。

3、積極運用豆類進行創(chuàng)造性游戲,發(fā)展幼兒的觀察能力、思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力。

4、在參與活動的過程中有愉快的體驗,并用適當?shù)姆绞奖磉_自信以及自己的快樂和喜悅之情。

三、家長工作:

1.與幼兒一起收集關(guān)于各種各樣的豆子的實物、圖片、圖書。

2.協(xié)助幼兒收集關(guān)于豆子生長的視頻或音像資料。

3.向幼兒介紹一些豆類食品,幫助孩子了解豆類食品的營養(yǎng)價值,從而喜歡品嘗。

4.與幼兒交流搜索各種各樣的豆子,協(xié)助幼兒完成“我知道的豆子”調(diào)查表。

5.與幼兒合作為豆子做個沙袋。(可裝各種豆子)。

幼兒園月份工作計劃表篇七

一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。我們要養(yǎng)成做工作計劃的習慣,日后做事都按這個工作計劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。本篇文章是職場本站小編為您整理的幼兒園四月份工作計劃表,供大家閱讀。

一、主題活動。

本月共開展兩個主題活動。

主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學會傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達,掌握基本的交往技能,即表達自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

進入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。

二、安全生活衛(wèi)生。

1.做好室內(nèi)通風消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

2.提醒幼兒正確的洗手方法。

4.幼兒踏春活動,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

三、

家長工作。

1.和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

3.配合園部組織開展閱讀節(jié)活動,以“春天”為主題。

親子設(shè)計并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評比活動。

5.結(jié)合清明節(jié)進行節(jié)日教育。

圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

一、主題活動。

《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的`感受。

《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務(wù)勞動,樹立勞動最光榮的意識。

《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產(chǎn)介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產(chǎn),萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。

二、特色活動。

春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。

三、日常生活。

1.根據(jù)天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。

2.教幼兒正確使用手帕。

3.多帶幼兒進行戶外活動。

4.加強值日生工作指導(dǎo)。

5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。

四、家長工作。

1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。

2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。

3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。

4.鼓勵幼兒經(jīng)常關(guān)心別人,做個有心人。

一、本月工作重點:

1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。

4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《大樹和小花》。

主題目標:

引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生動的情境中,一起感受春天萬物復(fù)蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)對春天的熱愛之情。

主題活動:《小鬼顯身手》。

主題目標:讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者,激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感。引導(dǎo)幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。

三、家長工作:

4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。

5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

2.布置“我的樹朋友”專欄。

幼兒園月份工作計劃表篇八

1.部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等。

2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。

3.家長對園內(nèi)的教育教學活動較為支持,初步形成家園合力。

(二)不足。

1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺的孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。

3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

二、本學期重點工作與措施。

(一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育。

1.加大親子活動的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋梁。

(1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。

(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

2.成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用。

(二)提高家長園地的質(zhì)量,增強內(nèi)容的時效性。

1.溝通方面的內(nèi)容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等。

2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對家長的需要進行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(幼兒良好生活衛(wèi)生習慣方面)。

3.家長園地能夠與家長進行互動,根據(jù)教育目標開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。

1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動,促進幼兒良好生活習慣的養(yǎng)成。

2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家?;?,提高家長互動的質(zhì)量。

1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

2.耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

3.每天反饋家長早晨的交代。

4.教師做到持之以恒。

三、各月工作安排:

二、三月份:

1.制定家長計劃。

2.召開開學初家長會,成立家長委員會。

3.開展“三、八”慶?;顒?。

1.親子活動:找春天、放風箏。

2.親子活動:拍皮球。

1.親子活動:快樂的六一。

2.小型家長經(jīng)驗交流會。

1.親子活動:幼兒才藝展示。

2.主題活動展示交流。

1.幼兒發(fā)展情況分析反饋。

2.班級家長工作總結(jié)。

幼兒園月份工作計劃表篇九

一、主題實施。

1.主題名稱:香香的蔬菜。

蔬菜是幼兒每天都直接接觸的事物,在這一主題活動中我們要帶著幼兒去看一看、聞一聞、做一做、嘗一嘗,蔬菜一旦作為貫穿整個主題活動的情境脈絡(luò),幼兒會十分興奮地發(fā)現(xiàn)蔬菜原來是如此豐富多彩的,讓我們一起去經(jīng)歷一個令人興奮、愉悅的主動學習的歷程。

2.主題名稱:快樂運動每一天。

孩子天生好動,我們的身體是怎樣動的?螞蟻,蚱蜢,小鹿,小鳥有是怎樣動的呢?在探索和嘗試中,孩子們可以獲得的豐富的身體經(jīng)驗和運動經(jīng)驗。他們發(fā)現(xiàn)人和動物都會運動,運動可以促進健康;身體運動和控制身體是多么有趣,它為發(fā)展感知覺,想象力,創(chuàng)造力等方面提供了良好的機會。與此同時,幼兒對自我的認識也逐漸建立起來,他們能從運動中獲得滿足感、愉快感和成功感。

二、幼兒生活、學習活動。

1.加強個人衛(wèi)生、常規(guī)教育,認真組織幼兒一日活動。

2.天氣轉(zhuǎn)冷,加強午睡巡視。鼓勵孩子自己穿脫褲子和衣服。

3.觀察班級生態(tài)園,引導(dǎo)幼兒觀察自然角植物的生長情況。

4.秋天天氣干燥,提醒孩子多喝開水補充水分。

5.鼓勵幼兒多鍛煉身體,加強自身保健意識.

三、家長工作。

1.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

3.家長帶孩子外出游玩時,注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并及時記錄孩子的語言表達。

4.建議家長傍晚在家長和幼兒一起觀察天空中云彩的變化,感受大自然的美景。

5.在家中多讓孩子幫忙擇菜、洗菜,做一些簡單的涼拌菜和蔬菜沙拉,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,喜歡吃蔬菜。

【篇二】。

教育教學。

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具。

2.加強幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習。

保育方面。

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

家長工作。

1.繼續(xù)做好家訪、電訪工作。

2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助孩子認識和了解蔬菜。

4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習慣。

5.重視孩子的體育鍛煉,能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。

【篇三】。

一、主題活動:

行藝術(shù)表現(xiàn),體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣。5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?,進行大慶精神教育。

讓他們無論做什么事都有秩序。2、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己穿*服,自己穿鞋脫鞋,自己吃飯,自己能做的事情自己做。

3、利用家長來源入園的時間與家長進行溝通交流,及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長,做好溝通。

4、認識周圍環(huán)境,掌握幾種常見的標志,理解其意義。

三、家長工作:1、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下,帶孩子到戶外玩雪,感受冬天的美好。

2、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走,引導(dǎo)幼兒找一找生活、交通等方面的標志,加

深幼兒對標志的認識,同時教育孩子在公共場所要按標志去做。3、關(guān)注幼兒健康情況,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物。4、家長經(jīng)常和幼兒溝通,了解其心理變化。四、安全工作:

1、出操時,要排好隊,上下樓梯不要急,看準臺階慢慢走。2、就餐時不要玩小勺,說完餐前歌老師說吃飯之后,大家一起吃。保證安全。

幼兒園月份工作計劃表篇十

校園里的小草不知何時已經(jīng)變得暗綠,開學啦!來看看幼兒園的9月。

是怎樣的,下面是本站小編收集整理關(guān)于幼兒園九月份工作計劃的資料,希望大家喜歡。

一、上月情況分析:

1、八月份我們對幼兒進行了家訪,了解了幼兒暑假在家的一些情況。發(fā)現(xiàn)幼兒在家生活習慣不是很好,沒有規(guī)律。晚睡晚起,早上九點了還在睡覺,晚上去是遲遲不是睡。而且是在電視或電腦前面度過的。

2、幼兒有參加外面的一些興趣班的學習。如美術(shù)、語言、舞蹈、溜冰等等。

二、九月月目標:

1、知道自己是哥哥姐姐,具有相應(yīng)的角色意識,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。積極參與以大帶小的活動,體驗做哥哥姐姐感受,增強責任意識。

2、初步獲得有關(guān)祖國地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好與偉大,產(chǎn)生“做一個中國人”的自豪感,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。

3、了解中國城市的是熱鬧、繁華、舒適、方便的地方,但也有不夠完善的地方,知道要保護美麗的城市人人有責。

三、個別教育:

1、剛開學的第一月,對個別常規(guī)意識不好的幼兒進行個別教育,加強常規(guī)意識。

2、對來園遲到的幼兒進行個別教育,教育他們早睡早起,準時上幼兒園。

3、在教學活動和日常生活中出現(xiàn)的特殊情況要及時進行隨機教育。

四、預(yù)設(shè)主題:

1、我是哥哥姐姐:通過認識我們的活動室,我們的幼兒園,體驗大班學習環(huán)境中的變化,提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。通過學習兒歌我是哥哥姐姐,我是禮儀小朋友,讓幼兒體驗做哥哥姐姐的感受,增強責任意識。

2、我是中國人(一):通過學習中國的地域風貌、民族風情、人文、物產(chǎn)等方面的知識,感受祖國的美好和偉大,萌發(fā)對祖國的熱愛之情。通過了解城市的各個情況,讓幼兒知道要保護美麗的城市人人有責。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、我是哥哥姐姐(開學的第一周):陳列。

幼兒假期的美工作品;投放彩帶,供幼兒聯(lián)系打蝴蝶結(jié);用幼兒的自畫像布置一塊主題;提供廢舊物品供幼兒自由操作。

2、我是中國人(一):地球儀、中國地圖、中國一些有名的建筑物的圖片,讓幼兒擺放和認識;提供各民族服飾的圖片;投放白紙和作畫用具,讓幼兒畫臉譜;師幼一起收集祖國之最的圖片和大街上的標志圖片;提供舊紙盒子讓幼兒制作“高樓大廈”。

語言—表達主題《練張巧嘴巴》。

1、《看、想、說》—引導(dǎo)幼兒認真看圖,仔細思考,根據(jù)圖畫用簡潔的語言把故事講出來,培養(yǎng)表達能力。

2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護他人的情感。朗誦詩歌,學習朗誦中的語言和表情。

3、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準字音、流暢地讀出兒歌的能力,提高幼兒的聽辨能力。

4、《雞和機》—念準雞、機、七、西,能夠流暢、快速地說對。

繞口令。

提高幼兒語言的準確性。

數(shù)學—操作主題《有趣的符號》。

1、《我為老師慶節(jié)日》—指導(dǎo)幼兒學習把圖形四等分的方法,體會等分中的包含關(guān)系、等量關(guān)系。

2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,掌握判斷單、雙數(shù)的方法。

3、《認識符號做加法》—每道算式都應(yīng)先讓幼兒說一說,老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意,再寫出算式,理解“+”和“=”在算式中的作用。

4、《認識符號做減法》—從幼兒的學習中了解其對加減法的掌握情況,理解減號“—”在等式中的作用,同時幫助幼兒學習加、減法的互換互逆關(guān)系。

科學—探索主題《奇妙的身體》。

1、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對人體科學的興趣,知道骨骼是身體的支架,身體各老師連接在一起、密不可分的,不斷提高自我保護意識。

2、《食物有多少種營養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營養(yǎng)素,以及各種營養(yǎng)對人體健康起到的作用。

3、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察、試驗,了解手的結(jié)構(gòu)和功能,知道手要多用才靈活;知道人的生活、學習、勞動都離不開手。

4、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,人的力只有在做事情的過程中,才能表現(xiàn)出來。

社會—交往主題《幸福中國娃》。

1、《都是中國娃》—對幼兒進行認識少數(shù)民族的教育,使他們知道我們的國家是多民族國家,56個民族的小朋友都是中國娃。

2、《祖國媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國人民要為祖國媽媽過生日。

3、《祖國的標志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國的標志,理解圖案的意義,知道我們都要尊敬國旗、國徽,了解國歌歌詞的內(nèi)容,可以學唱國歌。

4、《祖國的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,或通過電視片進行介紹。

藝術(shù)?—創(chuàng)造主題《我長大了》。

1、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國》—在教幼兒學唱歌曲前最好讓幼兒認識中國的長江、黃河,可利用地圖或地球儀,讓幼兒知道我們中國土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字。增進孩子愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

2、《我的自畫像》—分小組,坐在面對鏡子的地方,照著自己的模樣把自己畫下來。引導(dǎo)幼兒學習觀察人物五官的正確位置,學會邊觀察邊畫。

3、《大熊貓》—引導(dǎo)幼兒學習使用毛筆,能正確地運用中絳,能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。

4、《飛向太空》—大班幼兒具有較強的想象力,啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖,把畫面裝點豐富,要求盡可能把物體畫細,然后,用油水分離的形式打上水粉底色。

健康—運動主題《我有好習慣》。

1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進幼兒骨骼的正常發(fā)育,保持良好的學習習慣,要注意塑造幼兒完善的外部形象。

2、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì)、碳水化合物。

3、《圓圓歷險記》—為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進餐環(huán)境,保持幼兒良好的用餐情緒十分重要。指導(dǎo)幼兒專心進餐,不要邊吃邊說或邊吃邊看。

4、《大腦告訴你》—引導(dǎo)幼兒認識人的大腦,知道大腦的作用,知道人要學習使用兩只手,促進大腦兩半球的共同發(fā)展。

幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》。

1、《食物中的》。

2、《不靠近籠中的動物》。

3、《不要隨便模仿》。

4、《怎樣愛護眼睛》。

幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》。

1、進餐。

2、讀書愛眼。

3、團結(jié)友愛。

快樂識字閱讀。

1、望月懷遠。

2、登山。

3、猜一猜。

4、得過且過。

兒童英語。

unit1greeting問候。

1、let’stalk我們一起說。

what’syourname?你叫什么名字?

mynameislili.我叫麗麗。

2、let’stalk我們一起說。

howdoyoudo!你好!

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幼兒園月份工作計劃表篇十一

一、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標:

語言領(lǐng)域:

1、學習用普通話念兒歌,幼兒園小班月。

2、享受聆聽故事的樂趣。

3、說出與手相關(guān)的工具的功能。

4、學習運用手勢表達自己的想法。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、學習與身體相關(guān)的歌曲。

2、運動四肢關(guān)節(jié)。

3、初步學習創(chuàng)編歌詞和動作。

4、體會旋律的上行和下行。

5、唱準跳進音程15。

6、學習制作拼圖。

7、創(chuàng)作梳子刷畫。

8、學習制作我的身體小書。

9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。

10、增進手眼協(xié)調(diào)的能力。

科學領(lǐng)域:

1、學習不同的測量身高的方法。

2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。

3、初步學習分辨左右。

4、觀察身體部位的特征。

5、認識與手相關(guān)的工具。

6、觀察動物的身體特征。

健康領(lǐng)域:

1、了解保健身體的重要性。

2、了解健康檢查的方式。

3、知道運動對身體的好處。

4、認識身體各部位的名稱。

5、學習用身體做各種造型。

6、增進大肌肉伸展能力。

7、學習清潔身體的方法。

8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。

社會領(lǐng)域:

1、體驗他人合作的愉悅。

2、了解擁抱是表達情感的方式。

二、家園配合工作:

1、10月9日小班召開家長會活動,請家長屆時準時參加。

2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑板,很多通知是通過這個渠道告知于家長。

3、本月我們的主題活動都是與身體有關(guān)的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關(guān)身體方面的知識。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個位置;腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進親子感情。

4、天氣雖然逐漸轉(zhuǎn)涼,但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。

5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加,請家長務(wù)必按要求填寫好服藥單。

三、主題活動課程安排:

內(nèi)容。

時間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五。

第三周:社會:我們來抱抱藝術(shù):猴子爬樹社會:手指變魔術(shù)體育游戲:落葉語言:大拇哥:大象演雜技蟲寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》“1”和“許多”

四、主題活動環(huán)境布置:

主題墻飾。

1、手的妙用。

2、動物們的腳。

3、秋天的樹。

4、秋季的衣服。

區(qū)域環(huán)境。

1、展示區(qū):

(1)各種與手相關(guān)的工具,如:梳子、湯勺等。

(2)手印畫或腳印畫作品。

(3)各種運動圖片。

(4)可轉(zhuǎn)動身體四肢的玩偶。

2、語言區(qū)。

(1)與身體有關(guān)的圖畫書。

(2)有關(guān)運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。

(3)海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。

3、美工區(qū)。

白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙;膠棒。

五、主題活動網(wǎng)絡(luò)圖:

避免傷害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身游戲。

保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的游戲。

健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的游戲。

運動均衡飲食軀干運動學小丑清潔用品跳舞。

衛(wèi)生習慣做事創(chuàng)造性肢體活動。

模仿體能競賽。

幼兒園月份工作計劃表篇十二

在11月份,天氣開始轉(zhuǎn)冷作為老師我們要檢查好每位孩子所穿戴的衣物是否足夠厚實,要及時的提醒家長準備衣服,并宣傳一些在這個季節(jié)常患的流行病。

二、11月的基礎(chǔ)教學。

緊接之前的教學,接下來的教學是“個人衛(wèi)生——口腔”的教導(dǎo),在之前的課程上我們學習了勤洗手的習慣,這次配合起來,對口腔衛(wèi)生進行學習。秋季的食品是眾多的,及時的教導(dǎo)個人衛(wèi)生能讓孩子在平常的生活中不斷的練習。當然,在之后還要對其他衛(wèi)生習慣進行同步學習,結(jié)合幼兒園和家長的監(jiān)督,讓孩子養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

在秋季,我們的生活常識課程主要是圍繞著“瓜果”這一主題去進行的。在給幼兒們介紹瓜果的同時,我們的食堂也會隨著教學更換菜譜,在學習之后能還能品嘗到瓜果,加深了幼兒們的認識。同時,教導(dǎo)幼兒們種植的不易、勞動的辛苦也是這次的課題之一。

手工課的課程我們制定為“落葉”,以幼兒園的落葉為題,讓幼兒們自主的收集落葉,認識落葉,并用落葉組合成自己喜歡的圖形。在認識到秋天的同時,也開發(fā)了幼兒們的想象力。

三、注意的事項。

秋天的到來有很多過去的習慣都要及時的更正,以下略作總結(jié):

幼兒入園前要確保沒有患有感冒、流感等,如有患病,因及時的和班上的同學隔離,防止在班上擴散。并及時的提醒家長。

秋季午睡的時候要加的注意幼兒有沒有蹬被子,要保證幼兒在午睡的時候蓋好被子,防止患上感冒等病癥。

在用水的方面更是要注意,禁止幼兒玩水,更要嚴謹?shù)淖⒁怆娖鞯氖褂?。要多備有感冒藥等常用藥品,使用必須嚴格遵守保健老師要求?/p>

秋天是收獲的季節(jié),也同樣是多病的日子,小班的孩子總是很調(diào)皮,所以在教學中我們也要有更多的耐心,更多的愛心,努力的成為一名好老師。

本月工作重點。

1.加強對班內(nèi)幼兒的觀察,做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,中班十一月份。

工作計劃。

2.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

5.給幼兒更多的活動機會,使他們親近大自然,發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化,特別是落葉顏色的變化。

6.積極籌備團體操比賽。

安全工作。

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作。

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

健康領(lǐng)域:

1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

3、會插接、拼搭簡單的造型。

4、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

社會性領(lǐng)域:

1、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

2、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

科學領(lǐng)域:

1、認識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。

2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。

語言領(lǐng)域:

1、理解故事的主要內(nèi)容,學習簡單的兒歌。

2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

3、喜歡和老師一起看圖書。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、愿意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學會簡單的定位粘貼。

3、對泥工活動感興趣,學會團圓的技能。

〈一〉保教工作。

1、進一步加強幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點,用競賽的方式促進幼兒自理能力的提高。

2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗。

5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。

〈二〉家長學校工作計劃。

1、舉行親子活動。

2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

3、完善“接送卡”的使用制度。

〈三〉教研工作計劃。

1、實施課題方案,積累研究中的過程性資料。

2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課);。

3、組織幼兒參加早操展示活動;。

4、進行主題墻的布置;。

5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。

幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認真進餐,學習戶外鍛煉和操節(jié)等。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習、共同進步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習慣。

幼兒園月份工作計劃表篇十三

跟十月說再見,十一月你好,來看看幼兒園十一月份的。

十月份工作順利結(jié)束,接下來是十一月工作計劃:

教育教學:

1老師要在課前熟悉上課內(nèi)容,準備好教材教具。

2.加強幼兒上課常規(guī)。

3.飯前飯后幫幼兒復(fù)習各項學習內(nèi)容。

4.及時發(fā)書給幼兒回家復(fù)習。

保育方面。

1.每天堅持晨檢,讓幼兒多洗手。

2.每天保證幼兒喝水量,有帶藥的及時幫幼兒喂藥。

3.早晚做好消毒,放掉任何一個角落。

4.戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后換掉汗?jié)竦囊路?/p>

安全工作。

1.每天檢查幼兒書包,看是否有帶危險物品。

2.每周堅持給幼兒剪指甲。

3.戶外活動前提要求。

4.提醒幼兒不可以攀爬高處,更不可以從高處跳下。

5.不可以攀爬高處,也不從高處跳下。

家長工作。

1.每周堅持給幼兒穿園服。

2.給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè),家長及時輔導(dǎo)。

3.配合組織好親子游。

4.記得幫幼兒帶衣服及毛巾。

十一月計劃如上,希望各項工作能順利開展。加油!

一、加強對幼兒日常生活的管理和行為習慣培養(yǎng)。關(guān)注孩子在園的學習生活情緒和品質(zhì)。通過日常常規(guī)教學活動,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,形成初步的集體觀念和紀律觀念;引導(dǎo)幼兒與人合作,培養(yǎng)活潑開朗的性格;并通過生活自理能力的培養(yǎng)和戶外活動鍛煉等,培養(yǎng)幼兒獨立性,增加幼兒克服困難的勇氣和信心。

二、保健工作:堅持認真做好晨檢及全日健康觀察,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預(yù)防工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護齒、護眼、等冬季保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三、強化安全意識,警鐘長鳴。做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財、物的安全。

五、靈活運用:家訪、家委會、家長開放日、網(wǎng)站等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務(wù)策略。

一、行政事務(wù)。

1.召開弇山幼兒園二屆一次家委會、膳委會會議。

2.圍繞“踐行師德辦人民滿意的教育”主題實踐活動,開展學習師德標兵的活動,上交師德建設(shè)征文,收集“弇山教師好習慣”。

3.進行中心檔案資料建設(shè)。

4.召開幼兒園管理例會。

5.做好十月份各類考核的匯總、結(jié)算、反饋工作。

6.邀請法制副校長對全體師生進行消防安全知識講座;邀請婦保所專家對家長進行幼兒保健知識講座。

7.做好綜合質(zhì)量評估考核的準備工作。

二、教育教學。

1.家長開放日活動。

2.舉辦家長學校活動。

3.組織教師參加中心一體化研修之熱難點研討/部分教師外出培訓(xùn)內(nèi)容分享活動。

4.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各項業(yè)務(wù)觀摩、培訓(xùn)學習活動。

5.徐小雷參加太倉市級青年教師評優(yōu)課活動。

6.開展“弇山寶貝秀”之“弇山文學星”的相關(guān)活動。

7.逐步完善《幼兒園戲劇活動內(nèi)容建構(gòu)與實踐的研究》,開展課題研究工作。

8.繼續(xù)開展一日活動組內(nèi)互查活動,組長做好互查小結(jié)工作,迎接中心的調(diào)研。

9.活力弇山:組織幼兒秋游活動。

10.太倉市教育科學“”規(guī)劃課題申報工作。

11.選送論文(幼兒園游戲活動)參加蘇州市幼兒教師優(yōu)秀教育教學論文評比活動。

三、后勤保健。

1.完成中小學幼兒園校園安保情況統(tǒng)計表,并上報。

2.繼續(xù)加強消毒工作,有效預(yù)防手足口病、流感等各類秋冬季傳染病。

3.做好安全衛(wèi)生檢查工作,上傳安全信息周報。

4.開展“119消防日”系列活動。

5.對幼兒園內(nèi)各類用房作一次安全檢查,消滅事故隱患,確保用電、用水設(shè)備安全運作。

6.加強后勤人員崗位培訓(xùn),確保幼兒園各項活動順利開展。

7.完成十一月份退伙、伙食結(jié)算公布等。

8.出好等三期宣傳欄。

幼兒園月份工作計劃表篇十四

又是一個新的月份開始了,對于我和各項工作來說都是一個嶄新的開始,凡事預(yù)則立,所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。

一、市場分析。

x月份正是高級項目管理師的招生旺季,近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展,不斷帶動了高級項目管理師的持續(xù)增長幅度,根據(jù)以上情況分析,我做出下述工作規(guī)劃。

1、預(yù)達到的銷售業(yè)績:高級項目管理師完成6個。

2、主要手段:

a、提高自身素質(zhì)。

b、不斷學習,繼續(xù)提高話述質(zhì)量。

c、對自己每天進行激勵措施和方案。

d、每天晚上進行一天工作反省,自查自省。

e、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料,并做初步分析后進行分類,在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務(wù)知識,使自己在對高級項目管理師知識點已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會,做到在學員面前應(yīng)用自如、對答如流,與學員進行互動溝通,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將學員分類。

f、在互動的過程中,鎖定有意向的學員,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在學員對我們機構(gòu)有感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談,在面談之前要做好各種充分準備,做到“知己知彼”,對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析,并在總結(jié)和摸索中前進。

g、一周一小結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。h、對所有學員的工作態(tài)度都要一樣,但不能低三下氣。給學員一個正規(guī)的形象,為公司樹立更好的威望。

i、學員遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓學員相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。

j、和公司同事、領(lǐng)導(dǎo)要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

總之,x月份,我一定虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事學習,穩(wěn)中求進、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中,請領(lǐng)導(dǎo)和同仁們多多指導(dǎo)。并在一個月后,要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估,總結(jié)得失,為下個月的工作開展做準備。

幼兒園月份工作計劃表篇十五

主題說明:。

天的主題活動相繼開展了。

主題目標:

1.了解春天是個萬物生長的季節(jié),關(guān)注自然環(huán)境的不斷變化。

2.感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗。

家園共育:

1、家長與幼兒共同收集春天的圖片、照片。

2.、有條件的家長可以帶領(lǐng)幼兒進行親子踏青、郊游活動。

3、收集春天動、植物的相關(guān)信息。

4、知道春天是一個易發(fā)感冒的季節(jié),能夠根據(jù)天氣的變化,及時穿脫衣服。

幼兒園月份工作計劃表篇十六

一、上月情況分析:

經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重點工作:

1.感知春季及常見動物的明顯特征。

2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

三、教育目標健康領(lǐng)域。

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

四、社會領(lǐng)域。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

五、藝術(shù)領(lǐng)域。

1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

六、家園共育。

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

2.隨時引導(dǎo)幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

七、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。

2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園月份工作計劃表篇十七

深秋的季節(jié)如約而至,寒冷的天氣也悄悄來臨,又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這里學習、生活、玩耍,度過他們美好的童年??粗⒆觽円粡垙埧蓯鄣男δ槪颐刻煲哺械胶荛_心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下:

一、行政人事工作。

1.組織教師參加演講復(fù)賽。經(jīng)過了一番較量,終于可以參加復(fù)賽了,老師們也準備了許久,終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復(fù)賽,通過這段時間的反復(fù)演練,相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。

2.加強大家的責任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導(dǎo)工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。

3.火災(zāi)培訓(xùn)工作,安全演練。為了預(yù)防意外,我園安排了教師和保育員學習使用滅火器,讓大家反復(fù)演練,在練習中增強大家的火災(zāi)逃生意識,學會自救。孩子們也安排了安全演練,在演習的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災(zāi)時要怎樣去保護自己和用什么來滅火。

4.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。最近早上起來的時候時??吹接行┳呃扔袩暨€在開著,雖一直都有安排值班保安來管理這一事,可是效果仍然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關(guān)了,可是后來的人路過開了就一直沒有關(guān),導(dǎo)致一直照到天明。為此經(jīng)過商量,決定走廊燈包干到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,其余工作場所的由當天值班老師負責,并向大家反復(fù)強調(diào)節(jié)約意識。

二、政教教務(wù)工作。

1.組織教師參加進賢教師進修學校的遠程培訓(xùn)。

20xx-20xx學年度全縣教師遠程全員崗位培訓(xùn),按照“貼近教師,貼近課堂,貼近實際,注重實效”的原則,促使參訓(xùn)教師提高教學的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

2.教學質(zhì)量檢查。

眨眼就半學期過去了,平常檢查了教學常規(guī),一直都沒有檢查大家的教學質(zhì)量。為了進一步提高教學的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學情況,決定在每個班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學期的教學內(nèi)容。并以此作為本學期的評定教學質(zhì)量獎的依據(jù)。

3.提高教研活動的實效性。

教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

三、教育教學工作。

1.規(guī)范英語課程教學。

目前班級的英語教學工作都是由本班老師擔任,這月的教學中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來激發(fā)幼兒對英語的學習興趣以調(diào)整和改進教學方法。在教學過程中,幼兒對英文單詞的學習效果較好,但是對于稍長一點的短語就稍困難些。在日常生活中,盡可能多的給孩子營造一個輕松愉快有趣的學習氛圍,可把二十六個彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,讓孩子看到畫面的同時也看到英文字母從小兔的屋子里走出來,既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。

2.園本培訓(xùn)。

本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動的理論知識,進行園本培訓(xùn),包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學習。但關(guān)于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方,所以對教師是一次挑戰(zhàn),這次活動由于是第一次嘗試,所以我們每個人都抱著向別人學習的目的觀摩。教師設(shè)計的活動總體看都比較符合年齡特點,如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫,讓幼兒看著圖示自己學習動作。在活動中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動的開展提出問題,在今后的教學中接著去不斷探索。

3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好交流平臺,對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長溝通,與家長建立一個互信的橋梁也是我們一項重要工作。

4.開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

四、保健衛(wèi)生工作。

1.清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天因為在搞裝修,走廊的衛(wèi)生沒法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時的檢查衛(wèi)生。

2.生活習慣常規(guī)工作。嚴格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開窗通風并對幼兒能觸摸到的地方都進行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進餐習慣,吃飯時不說話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。

3.強抓戶外活動。目前是感冒的非常時期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動的時間,并加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗力,并注意隨時為幼兒增減衣服。在戶外活動時,我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚等,之后再讓幼兒自由活動去玩大型玩具。

4.加強食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

幼兒園月份工作計劃表篇十八

我園將迎來9月新學期的來臨,那在9月真正到來之前,我園會先做好這學期首月9月份的園務(wù)工作計劃,很大程度上也是為了開學的時候不會因為沒有計劃導(dǎo)致工作無法順利開展。如此將制定以下在9月份的園務(wù)工作計劃:

一、開展大掃除工作。

幼兒園經(jīng)過一個暑假,樹木花草已經(jīng)生長茂盛,園里也因為放假而沒有打掃衛(wèi)生,一眼看過去很臟亂,為了迎接新學期和新幼兒,所以必須去進行大掃除。大掃除的工作就包括裁剪樹枝和除草,對所有的教室全部都清洗一遍,并用消毒水進行消毒,園里的垃圾全部都清理一遍,所有的門窗和桌椅都要用水清洗并拿到操場上暴曬。老師的辦公室也都要好好打掃一遍,恢復(fù)干凈。

二、后勤工作。

在9月里開學后,后勤立馬對園里所有的設(shè)備進行清查,把損壞的設(shè)備全部進行更換,把出現(xiàn)故障的設(shè)備就進行維修。把園里缺少的東西全部都補齊,盡量讓園里的所有設(shè)備都是良好并能夠使用的,尤其是上課要用的工具以及幼兒的桌椅,這些都要去仔細檢查,然后把缺少的補上,不能用的就變成廢品賣掉,讓園里在開學的時候給幼兒和家長一個好的印象,給幼兒一個良好的生活環(huán)境。后勤還有一個要注意的就是幼兒的飲食,在新學期開學后,后勤要采購新鮮的食材,并與廚師制定一些飲食均衡的食譜出來,幫助幼兒把飲食平衡起來。

三、增強教師隊伍。

9月份園里也會去從新招一批幼師,并對新老幼師都進行培訓(xùn),加強教師隊伍的能力,讓園里的教師力量更加強大。為新幼兒們的教學多加一層保障,教育好幼兒,讓幼兒在園里能夠?qū)W到很多知識,打好幼兒學習基礎(chǔ)。并讓所有教師多去參與到教學研究中去,研究更加適合幼兒學習的方法,制作好的教學方案,讓幼兒在開學的時候就接收到比較好的教育。強大的教師隊伍是園里教學的保障,只要教師有足夠的能力和經(jīng)驗去進行教學,幼兒便能有更好的學習條件。

新學期,幼兒園開園,以上的園務(wù)工作計劃就是9月主要做的工作,我相信幼兒園的所有人一起配合好,一定能夠完成所有的園務(wù)工作,把幼兒園給建設(shè)得更好。9月是新學期的第一個月,這個月的工作不可怠慢,因此會盡全力去做好的。

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