總結是進步的秘訣，更是成就的基石?？偨Y要簡潔明了，并突出重點，以便讀者能夠快速了解主要觀點。雖然每個人的總結方式和風格有所不同，但總結范文對于我們的寫作仍有很大的幫助。
我們的星球篇一
有時會忽然憶起一些陽光彌散的日子。那是，某年某月某日呢？寂寞穿墻而過，擁抱了我們。
我們誠實沒有爭執(zhí)的夢境，像是深的化不開的藍。我們一邊夢想，一邊逃離，終究也只是，從一個夢境，逃到另一個夢境。
沒有什么會改變。然而，沒有什么會改變嗎？
是不是只有那些我們親眼目睹或是親耳聽見的事，才可以稱之為現(xiàn)實？
會想念嗎？會忘卻嗎？會微笑嗎？會流淚嗎？會恨嗎？會愛嗎？
夢境與現(xiàn)實，其實都是我們內(nèi)心的'念頭。
看《戒音》時，是在看一個寂靜迷幻之夢，我反復聽到叫做戒音的少年心靈殘酷的物語。自我催眠成另外一個人，想要遠離舞臺，遠離捆綁與束縛，以一個平凡的身份，享受生命中細微的幸福與喜悅。然而，卻是沒有可能。
因為，終究不是那另外一個人吶。即使有相似的相貌、言語和記憶，卻沒有，相似的靈魂，更不可能擁有，相似的命運。這就是現(xiàn)實。
我們在這顆星球上行走，期盼著一個強大的愿望，強大到即使深陷寒冬也會感覺無比溫暖。我們始終告誡自己，要有靈活的四肢，柔和的面孔，明麗的笑容，我們應當美好，美好并且善良。因為我們生來如此。
一切的一切，本不是那么界限分明，站在現(xiàn)實的土地上，微微踮起腳尖，也幾乎要觸到夢想的流光了。
我們，清醒地做夢?，F(xiàn)實也不過是一段夢囈罷了。
我們的星球篇二
救援進行中那一天，我和多面體，蓮蓉包去了地球，為了尋找樂樂，我們有用探測器的；有用記憶搜索的，可就是不見樂樂！樂樂去哪了？就在這時，多面體的探測器有了信號，原來樂樂被黑暗星球008捉走了，怎么辦呀？“老頑童爺爺，老頑童爺爺”多面體在第一時間想到了老頑童爺爺。大家都說了多面體沒用。“多面體請講，多面體請講?！崩项B童爺爺說話了。多面體把事情的來龍去脈講的一邊，老頑童爺爺最后決定派防火墻艾雪前來救援?！拔乙詾槔项B童爺爺有什么辦法呢？”“走吧我們?nèi)フ曳阑饓桶 蔽艺f。我們到了飛船下，防火墻和艾雪早已在那了等候。最后我們得到了周曉航家人的幫助。第二天該去找樂樂了，我們手頭的工具有限，還好防火墻和艾雪來時帶著些。這次可是冒險行動?。。。?！我們一同來到111賓館，通過記憶掃描，我們知道樂樂已被轉移到了222賓館了。這是棒棒突然出現(xiàn)，說：“008呀008，你太不夠意思了！大家放心，我棒棒出馬，一個頂倆！”“棒棒，你那是吹的比唱的都好聽?。 蔽艺f的這句話把棒棒的臉搞的通紅。算了，我不和你爭了！大家捧腹大笑?！靶辛诵辛?，我們還要救樂樂能呢！”“哦，我們走吧！”“我們用這個?！狈阑饓ν蝗贿@句話下了大家一跳，他甩了甩小紅帽?！胺阑饓Γ阏姘??！薄昂?，哪有我棒棒棒？”我們走了！“008，009，110，3542和8475負責防守?！薄笆?！”“哼，一群笨蛋，這還用防守，看我的，‘指令’。走――我們?nèi)ゾ热?！我們一人拿了個隱身儀，就這樣，不費半點力氣，樂樂就從黑暗星球那群大笨蛋手里救出來了！?。。?/p>
我們的星球篇三
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才知其彌足珍貴。于是，漫漫人生有多少人這樣慨嘆：覆水難收，后悔莫及。
我們之間的感情，誰能拆散。我們要做世上最好的朋友！那是我們彼此的約定。
記得剛上八年級時，我還不認識你：
你好，我是王。
你好，我是周。
我可以和你做朋友嗎？
當然，我很樂意！
短短的四句話，讓你和我成了樂此不疲的好朋友我們每天都在一起。班里的許多人都羨慕我們。終于有一天，同學衛(wèi)忍不住了，走到我們面前：
我可以加入你們嗎？
當然可以了。
從此以后，就再也沒有人打擾過我們。我們玩得很開心，學習上也互相幫助。
正因為我們玩得太好，太在意對方了。有一天，我們之間的友誼破裂了。就因為衛(wèi)衛(wèi)不理我們了。她哭了，大聲地哭。我和周寫信給她道歉，可她看都不看的就把信撕了，我和周都氣。終于，我忍不住了，晚自習時，我和周一起給衛(wèi)寫了一封分書。
衛(wèi)接過后，仔細閱讀完了后，對我們大聲的說：我沒想到你們竟是這種人。
兩天后，衛(wèi)的氣消了，可是我和周還氣著。一天放學后，我和周正準備回家，衛(wèi)叫住了我們，她說：要找我們談談。那一刻，我哭了，因為衛(wèi)在乎我和周，她不想失去我們。我們都哭了，彼此抱著對方，放聲大哭，把心中的怨恨全都釋放了出來。
從那以后，衛(wèi)就對我們說：我們要做世上最好的朋友！那是我們彼此的約定。
朋友，并不需要天天在一起，彼此在乎對方，才是最重要的。友誼，如同一筆財富，只有珍視它，它才會給予你更多的幫助！
初二:19990809。
我們的星球篇四
第一段：引言（200字）。
我們的星球——地球，是我們?nèi)祟惥幼〉募覉@，也是我們共同的責任。在與同學們的探討中，我深深感受到了保護地球的重要性，也汲取了許多關于環(huán)保的心得體會。接下來，我將就這方面的幾個主題展開敘述，來分享我的見解和體會。
第二段：生態(tài)環(huán)境保護（200字）。
生態(tài)環(huán)境保護是我們的首要任務。與同學們的討論中，我了解到環(huán)境保護與我們每個人的生活息息相關，我們要樹立節(jié)約意識，減少浪費。同時，我們也應該更加重視生態(tài)平衡，保護動植物的多樣性。只有讓生態(tài)平衡的微妙關系得到維護，我們的星球才能持續(xù)地為我們提供資源。
第三段：資源循環(huán)利用（200字）。
資源循環(huán)利用是減緩地球資源消耗的重要手段。在與同學們的討論中，我了解到要追求資源的可持續(xù)利用，我們需要采取一系列的行動。例如，廢物分類回收、能源降耗、水資源合理利用等。通過這些措施，我們可以減少資源浪費，延長地球資源的壽命，同時減少對環(huán)境的破壞。
第四段：減少污染和保護生命（200字）。
減少污染和保護生命也是我們應該關注的重要問題。在與同學們的交流中，我了解到環(huán)境污染給我們的生活帶來了極大的威脅。我們要力爭少開車、減少碳排放、選擇環(huán)保產(chǎn)品等等，以減少大氣污染。此外，我們還要加強水污染的治理，確保我們的水資源清潔可供使用。只有保護好我們的星球，我們的生命才得以可持續(xù)發(fā)展。
第五段：號召行動（400字）。
作為學生，我們應當從現(xiàn)在開始積極行動起來，保護我們的星球。首先，我們需要加強環(huán)保意識，盡量不浪費，從小事做起，如關燈不用時及時關掉、節(jié)約用水等。其次，我們要廣泛宣傳環(huán)保知識，喚起更多人的環(huán)保意識。我們可以通過組織環(huán)保宣講、參加環(huán)保義工等方式，讓更多人了解環(huán)保的重要性，并加入到環(huán)保行動中來。最后，我們還應該投身科技創(chuàng)新，尋求更有效的環(huán)保解決方案。我們可以鼓勵和支持環(huán)?？萍佳芯?，推動綠色技術的發(fā)展，為我們的星球作出更大的貢獻。
結尾（字數(shù)自由）。
作為同學們之間的一員，我感到非常榮幸，有機會與他們一起探討如何保護我們的星球。通過這次討論，我深刻認識到環(huán)保是每個人的責任，我們每個人都應該為了保護地球而盡自己的一份力量。只有我們每個人都行動起來，才能共同守護我們的星球，為我們的后代營造一個更美好的未來。讓我們攜手并進，積極參與環(huán)保行動，讓我們的星球永續(xù)發(fā)展下去。
我們的星球篇五
早上當我起床時，看了一眼日歷，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在竟然是二九八三年的十五月三十六日星期九。因為父母去了天王星工作，所以我只好和姑姑住在和平星球。在整個銀河系，每個生物都是利用太陽能發(fā)電來使飛碟前進，以及使用語言翻譯機來知道外星人在說什么，所以可以輕松的到別的星球。
上午十點時，我和姑姑的肚子都快餓扁了，所以我們就走到街上看有沒有什么東西可以吃。終于，我們看到了一家早餐店。我們買了一個三明治，那三明治是八角形，看起來十分特別。在那星球上只有三種水果，那就是香蕉、橙子和蘋果，所以我就買了一杯柳橙汁。當我們?nèi)ソY帳時竟然要六百萬元，我就問了姑姑為什么，原來是因為人民幣一元等于那里的兩百萬元，害我嚇了一大跳，以為一份早餐要六百萬元。我們付完帳以后，就回家了，仔細一看那三明治，竟然有七種不同的藥材和三種不同的菜。原來那是一份對身體非常好的早餐，真是該感謝發(fā)明這個早餐的發(fā)明家呢！
一路上和平星球的人都非常熱心和樂于幫忙。他們每一個人的`身高都不一樣，平均有一百六十公分，只是長相和體重不一樣。如果要辨視出他們的年紀，只有一個方法，那就是看他們頭發(fā)的長短。那里連一家理發(fā)店都沒有，所以當我到那時，都被別人以為我只有四歲。那里平均溫度是二十五度，從來沒有改變過。但是，每過三天就會下一場大雨，所以有一大堆的水庫可以不斷的提供我們一些水資源。那里也不可能會有車子或會用到石油的交通工具，因為會造成空氣污染。如果被發(fā)現(xiàn)了，還會被抓去關呢！
照這樣看來，我還是比較懷念地球，因為不會被別人以為我只有四歲，也可以做爸爸的車子和公車，如此一來就不用走路或騎自行車了。
我們的星球篇六
宇宙里，看到了那顆美麗水藍色的行星，有海洋、有陸地，有各種生物居住，但，看到的只有假象，誰知道，她，逐漸被人類破壞；又有誰在乎，她，已經(jīng)開始反撲……。
她，給了很多，綠意盎然的春，蝴蝶紛飛、夏日蟬鳴，海水晶瑩剔透，帶著感傷的落葉，秋天落下，白雪覆蓋大地，那美妙的冬。因為有她，羅曼蒂克愛情，從這里開始；因為有她，溫暖人心的親情，從這里蔓延；因為有她，珍貴無價的友情，從這里出發(fā)。那些未開發(fā)土地，仍保留原始的美貌，讓我們看清，原來，地球很美，很美……。
毀滅，已經(jīng)開始，四十億年前，地球形成，一切都美好，直到二十萬年前，人類出現(xiàn)，地球經(jīng)歷第二次極大變動，開墾，使地形改變。后來，工業(yè)革命，社會大眾講求文明，然而，這樣的“文明”，給了我們甚么？也許，只是生活上的便利，也許，只是高樓和大廈，但，這些算甚么？傷害了她，破壞了她，對人類有甚么好處？這是慢性自殺，自以為是的當起地球保衛(wèi)者。如果真是地球的保衛(wèi)者，就應該保護她，而不是讓破洞越補越大，災難越來越多。
地球末日，離我們已不遙遠，溫室效應，地層下陷，全球暖化……，都在預告：人類滅絕，星羅棋布的動、植物將會消失。保護地球，不應只是口號，地球只有一個，保護她的美、她的好，刻不容緩。
我們的星球篇七
在這個宇宙中，我們居住的星球地球是獨一無二的。它是我們自古以來的家園，孕育了無數(shù)的生命和奇跡。然而，我們的星球也正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。BBC紀錄片《我們的星球第集》以震撼人心的方式展示了地球上不同的地理環(huán)境和生物多樣性，令人更加意識到我們必須保護和珍惜這片獨特的土地。
第二段：地球上的多樣生命。
《我們的星球第集》有著極其豐富的內(nèi)容，展示了地球上各種生態(tài)系統(tǒng)中的奇觀。在大草原上，遷徙的野生動物群成千上萬地移動，形成了壯觀的景象。而在南極洲，企鵝們天然的生存環(huán)境和奇妙的繁衍方式帶來無限的好奇。紀錄片還展示了深海、大森林、高山等各種環(huán)境下的獨特生物群落，讓我們對地球上的生命多樣性有了更深入的了解。
第三段：氣候變化的威脅。
在《我們的星球第集》中，氣候變化被揭示為我們星球面臨的最嚴峻挑戰(zhàn)之一。極地的冰雪融化、熱帶雨林的砍伐、海洋污染等問題都在威脅著地球的生態(tài)平衡。紀錄片用前所未有的畫面展示了氣候變化對極地和大陸上生活的動物造成的巨大影響，令觀眾憂心忡忡地意識到，我們的行為正在讓地球付出巨大代價。如果我們不能及時采取保護措施，地球上的許多珍稀物種將會消失，生態(tài)系統(tǒng)也會崩潰。
第四段：保護與行動。
然而，盡管現(xiàn)實的挑戰(zhàn)令人擔憂，我們并不是毫無希望?！段覀兊男乔虻诩芬粤钊藷o法置信的自然奇觀和生命力，展現(xiàn)了地球在人類保護下的回春情景。紀錄片中介紹了人們?yōu)榱吮Ｗo野生動物而采取的措施，包括建立自然保護區(qū)、減少污染、改善農(nóng)業(yè)、限制非法狩獵等。這些措施的有效性清楚地展示了我們的力量和責任，同時更加強調(diào)了我們每個人的行動對未來的重要性。
第五段：每個人都有責任。
《我們的星球第集》以驚人的方式呼喚我們的責任感。每個人都應當成為地球的守護者和保護者。我們可以從小開始改變自己的行為，如減少能源消耗、環(huán)保出行、垃圾分類等。同時，我們也應當與政府、環(huán)保組織和其他人一起行動，推動政策的改變，共同保護我們的星球。只有當每個人都意識到自己的責任并采取行動時，我們才能為地球的未來帶來真正的希望。
總結：《我們的星球第集》讓我們重新認識到地球的獨特之處和面臨的挑戰(zhàn)。它以震撼人心的方式向我們展示了地球上多樣的生態(tài)系統(tǒng)，以及人類活動對地球的影響。氣候變化給我們帶來了嚴峻的考驗，但是通過共同努力，我們有能力保護和修復我們的星球。每個人都有責任為地球的未來貢獻一份力量。我們必須行動起來，保護我們的星球，為下一代創(chuàng)造一個美好的家園。
我們的星球篇八
第一段：引言（100字）。
地球是我們生活的家園，也是我們的星球。在我們的日常生活中，我們觀察到了很多關于地球的現(xiàn)象和問題。通過對這些現(xiàn)象和問題的思考和探索，我們能夠更好地理解我們的星球，進而認識到自己應盡的責任。
第二段：美麗的地球（200字）。
地球是一個令人驚嘆的美麗星球。我們到處都能看到它的壯麗景色，如雄偉的山脈、廣袤的海洋、繁茂的森林以及生機勃勃的動植物。這些景色使我們感到無比贊嘆，也讓我們意識到我們應該保護我們的星球，以確保下一代也能欣賞到這些壯麗的景色。
第三段：環(huán)境問題（300字）。
然而，我們也看到了地球上存在的很多環(huán)境問題。全球變暖導致的氣候變化、空氣和水污染、物種滅絕等等。這些問題的存在提醒著我們不可忽視的事實：我們對地球的破壞正在威脅到我們的生存和未來。我們應該以更為可持續(xù)和環(huán)保的方式生活，減少碳排放、回收利用資源、保護動植物多樣性等等。只有這樣，我們才能保護我們的星球，讓未來的世代也能享受到這個美麗的地球。
第四段：地球的力量（300字）。
除了美麗和脆弱，我們也要關注地球的力量。自然災害如地震、海嘯和暴風雨等，提醒我們地球是一個復雜多變的系統(tǒng)，我們無法完全控制。這種意識讓我們更加謙卑和感激，懂得地球的力量超越了我們的能力，我們需要與地球和諧相處。我們應該采取預防措施，提高準備應對自然災害的能力，并與其他國家和地區(qū)通力合作，共同應對全球性的挑戰(zhàn)。
第五段：個人責任（200字）。
最后，我們每個人都有責任為我們的星球負起責任。我們的個人選擇和行為會影響地球的未來。我們可以通過改變生活方式來減少碳排放，比如乘坐公共交通工具、減少塑料用量。我們也可以通過參與環(huán)境保護組織和活動來支持這個事業(yè)。每個人的小小努力都會積累起來，成為拯救地球的力量。
總結（100字）。
地球是我們的家園，它的美麗和力量都讓我們驚嘆不已。然而，我們也要正視地球所面臨的環(huán)境問題，并承擔起個人責任，為地球的未來負起責任。只有通過共同努力，我們才能保護地球，讓它繼續(xù)為我們提供美麗和豐饒。
我們的星球篇九
在月球的后面，有一個外星人基地。
地球人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他，他們?yōu)榱瞬蛔屚庑侨藗Φ厍颍瑳Q定炸毀月球。
外星人的最高長官已經(jīng)活了好幾百萬年了，他有個兒子，叫拉撒，幫著老外星人掌管部落。一天，拉撒找到老外星人，說：“父親，我想侵略地球?！崩贤庑侨舜篌@，：“孩子，你在說什么啊，你的芯片沒出問題吧？”拉撒你臉正經(jīng)的說：“父親，我沒問題，我想消滅那該死的地球人，他們的科技水平實在是太落后了！”：“天哪！這萬萬不可?。 崩贤庑侨藝樀锰似饋恚骸昂⒆?，絕不可以這樣！地球人其實很聰明，發(fā)明了核武器，威力驚人啊！”拉撒不屑地說：“怕個什么，怎么又中子彈，一個就可以炸毀半個地球呢！”
地球人此時此刻正監(jiān)聽他們的對話，嚇個半死，馬上找到各國國家元首來商討策略。最終他們決定，不惜一切代價使用全世界僅有的兩個中子彈，立刻炸毀月球。
拉撒不聽勸告，帶了一半人，乘上ufo，飛向地球，目標：中國！此時，炸毀月球已經(jīng)晚了。
聯(lián)合國知道后，立刻分給了中國一個中子彈，來應付ufo。全球的地下導彈裝置全部啟動，核大國們準備所有的核彈，堅決消滅ufo。
ufo進入了大氣層，對地面的情況一概不知，盲目地往下沖，雷達監(jiān)測到了ufo，地面所有攻擊裝置都向ufo攻擊，其中一個核彈集中了ufo，ufo遙控裝置失控，一直向下冒著火地沖......
經(jīng)過地球人的頑強抵抗。擊毀了ufo。
若干年后，老外星人把他的孫子叫到身邊，說：“通過你爸爸的事，你懂得了什么？”孫子天真的說：“懂得了什么呢？”老外星人望著地球說：“地球人是有高等智慧的人，堅貞不屈，團結合作，具備了我們所不能的意志，打敗了我們！”
從此，老外星人下令：任何人說地球人脆弱、科技水平差的人，立刻取出芯片！
我們的星球篇十
我們的星球是一部以保護地球環(huán)境為主題的紀錄片，通過每一集的介紹，讓觀眾了解了地球面臨的環(huán)境問題和科學家們?yōu)楸Ｗo地球所做的努力。觀看這部紀錄片讓我深受啟發(fā)，對保護地球的重要性有了更深刻的認識，并激發(fā)了我個人行動的責任感。以下是我對于這部紀錄片的心得體會。
第一段：認識地球的脆弱性。
通過《我們的星球》這部紀錄片，我們了解到地球的環(huán)境正在面臨巨大的挑戰(zhàn)。每一集都對地球上的一個環(huán)境問題進行了深入的探討，如氣候變化、森林砍伐、海洋污染等等。這些問題不僅僅對地球生態(tài)系統(tǒng)造成了破壞，也對人類的生存和生活帶來了威脅。觀看這些令人震驚的畫面，我不禁感嘆地球上的每一處自然景觀都是如此寶貴和脆弱，我們必須意識到保護地球環(huán)境的緊迫性。
第二段：科學家的努力。
《我們的星球》紀錄片向我們展示了許多科學家們?yōu)楸Ｗo地球而進行的艱苦努力。他們通過各種研究和實驗，不斷尋找解決環(huán)境問題的方法。比如，科學家們利用先進的技術研究氣候變化，尋找減少溫室氣體排放的途徑；他們還發(fā)起了森林保護和海洋清潔運動，致力于保護地球上最寶貴的自然資源。這些科學家們的奉獻精神和探索精神，讓我深受震撼。他們的努力不僅是為了保護地球，更是為了人類的未來。
第三段：個人行動的重要性。
紀錄片的每一集都強調(diào)了個人行動對地球環(huán)境保護的重要性。無論是減少塑料使用、垃圾分類還是使用可再生能源，每一個小小的改變都可以對地球環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。觀看這些片段，我開始反思自己的日常生活習慣，意識到自己的某些行為可能對地球環(huán)境造成了消極的影響。因此，我決心從現(xiàn)在開始改變自己的習慣，積極參與到環(huán)境保護中來。我會盡可能減少使用一次性塑料制品，鼓勵身邊的人一起參與垃圾分類，節(jié)約能源和水資源等等。每一個小小的行動都可以積少成多，為地球環(huán)境保護做出自己的貢獻。
第四段：加強環(huán)境保護意識的重要性。
觀看《我們的星球》讓我意識到加強環(huán)境保護意識的重要性。只有當每個人都意識到保護地球的重要性，并且采取行動去保護地球時，我們才能真正改變地球的未來。政府、企業(yè)以及全社會都應該加強環(huán)境保護意識的宣傳和教育。通過教育的力量，讓更多的人了解地球環(huán)境問題和解決方法，從而在日常生活中積極行動起來。同時，政府和企業(yè)也應該加大對環(huán)保領域的投入，推動技術創(chuàng)新和政策改革，為環(huán)境保護提供更有力的支持。
第五段：每個人都是地球的守護者。
通過觀看《我們的星球》，我深深地認識到每個人都是地球的守護者。地球不僅是我們的家園，也是我們賴以生存的基礎。保護地球環(huán)境不僅僅是科學家和政府的責任，更是每個人的責任。無論是大到政策改革還是小到日常習慣的改變，每個人都可以為地球的未來貢獻自己的一份力量。我們應該以行動來證明我們是地球的守護者，為了保護地球環(huán)境而努力奮斗。
綜上所述，觀看《我們的星球》這部紀錄片讓我認識到地球環(huán)境保護的重要性，并深刻意識到每個人都應該為保護地球而努力。我們可以從自身做起，采取小小的行動來保護地球。加強環(huán)境保護意識的宣傳和教育，以及政府和企業(yè)的投入也至關重要。只有每個人都意識到自己是地球的守護者，并且采取行動來保護地球，我們才能共同創(chuàng)造一個更美好的未來。
我們的星球篇十一
在我的書桌上擺著一個地球儀。地球儀遠看像個花皮球，它的上面有著各種顏色，其中最多的是蘭色，代表的是大海。地球儀上有許多線，你可別小看，縱向的叫經(jīng)線，橫向的叫緯線。地球儀上最中心的橫軸線代表赤道，兩端分別是南極洲和北冰洋。在這個小小的地球儀上能找到世界上任何一個國家。
我們的星球篇十二
地球儀圓圓的，它中間還有一個軸，如果輕輕動一下它就會轉動。聽媽媽說：地球上有七大洲，四大洋，有224個國家和地區(qū)，其中國家有193個，地區(qū)31個，我們中國中國是屬于亞洲的，亞洲有48個國家。七大洲分別是：亞洲非洲北美洲南美洲南極洲歐洲大洋洲，四大洋分別是：太平洋大西洋印度洋北冰洋。我們中國一共有23個地區(qū)。
我們的星球篇十三
自從人類開始砍伐樹木，地球大變。空氣和海洋都受到污染，小鳥沒有了家園。
為了拯救地球，人類開始離開地球，停止空氣污染，種植樹木。地球又恢復了原樣。
人類回到地球后，不再砍伐樹木，不再污染空氣，地球就又恢復成了人類的樂園。
我們的星球篇十四
一個小圓球，可是別小看它，它包含著全世界所有的地區(qū)。這個圓東西是什么呢？當然是——“地球儀”。
一個精制的小地球儀，就是我們世界的縮小形地球，上面認真地表明出了：五大洲四大洋。每一個小小的孤島或群島，都明顯得表示了出來，沒有一點漏洞和缺陷。
我們的星球篇十五
待我醒來，看到的卻是我做夢也沒想到的地方dd快樂星球。路上的人個個滿面笑容，像撿到了金銀財寶似的開心。我問菲菲：這就是快樂星球？對呀！菲菲點點頭。我感到有些害怕，別這樣！菲菲大聲叫著，在我們快樂星球，憤怒、傷心、害怕都是要犯罪的！聽到犯罪，我連忙做了個開心的表情，暗暗想著：說什么快樂星球，完全在捉弄人嘛！可是想歸想，來了這里，就只得遵守命令嘍。
啊dd我一下醒來。長吁一口氣。咦？原來這是一場夢呀？
我們的星球篇十六
莎士比亞說過“世間的任何事物，追求時候的興致總要比享用時候的興致濃厚”，這告訴了我們，興趣可以激發(fā)我們對生活的熱情，滿足我們的好奇心。愛因斯坦也曾說過“對一切來說，只有興趣才是最好的老師，它遠遠超過責任感”。事實證明，興趣在他的成就中，具有不可替代的作用。
愛因斯坦對興趣的執(zhí)著，在他上中學的時候就表現(xiàn)得十分明顯。那時候的他對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣，后來好不容易才弄到了一本歐幾里得的平面幾何書，為了參透這本書，他上課時認真聽講，按時復習，在最短的時間的完成學校的課程，而后一有時間就一頭扎進這本書里，十幾天的手不釋“書”，他終于學完了全書的內(nèi)容，而且把書里的全部習題都一一做完，把幾何書和習題送給老師審閱，得知習題全都準確無誤后興奮得跳了起來。這為他后來提出相對論奠定了扎實的基礎，使他成為了人類科學史上一個舉足輕重的人物。
英國的物理學家、科學家牛頓，一生貢獻無數(shù)，很少有人能與之媲美，這與他小時候好動愛好實驗有著非常緊密的關系。牛頓不喜歡和其他的孩子一起打鬧游戲，喜歡一個人設計圖案，拆卸儀器，他可以用簡單的物件組合和制作一些精巧的模型。他曾制作了一個磨粉機模型，由鼷鼠帶動，鼷鼠在輪形的籠子里一跑，小磨盤便會一圈圈地轉動起來，放入麥子就可以得到雪白的面粉。他還制了許多東西，后來進入高等學院，牛頓轉而對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣，進而激發(fā)出無限的'動力，收獲頗豐，當他興趣轉向物理領域的時候，憑借小時候做實驗培養(yǎng)出的勤思考、多動手的習慣，他終于成為歷史上最偉大的物理學家之一。
我們可以看到，牛頓之所以會成功，不光是他愛勤奮、愛動手，而最重要的是興趣，是興趣使他具有了創(chuàng)造力的源泉，是興趣給他指明了方向，是興趣使他成為了一代大師。
記得一位作家說過“興趣是通向成功的云梯”這對我們不失為一句座右銘。因為從古至今每一位偉大總是從興趣中出生，而在興趣中結束他的神話。而我卻愿意自己努力結束這樣的人生，那么這就需要我擁有興趣。
擁有興趣并不難，因為它并不是與生俱來的，要后來培養(yǎng)。因此，每個人都應當努力去培養(yǎng)自己興趣，那么人生也會變得絢麗多彩！
同學們，就讓我們一起培養(yǎng)自己的興趣吧！
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我們的星球篇十七
人類出現(xiàn)以前，地球上森林茂密，綠草如茵，美麗極了。
人類出現(xiàn)以后，就開始大量砍伐樹木，建造工廠。工廠排放出大量的濃煙，導致空氣被污染，形成了霧霾。地球戴上了口罩，很多人都生病了，有的人還搬到了其它的星球居住。
人類慢慢地意識到自己的錯誤，就開始植樹造林，治理環(huán)境，地球又恢復了原來的模樣。搬到其它星球居住的人們又乘著飛船回到了地球。
地球笑了，人類也笑了……。
我們的星球篇十八
因為人們隨手亂扔垃圾，地球變的越來越臭，越來越臟，人們開始飛離地球。
地球上的高樓大廈全是垃圾，連小草都沒有生長，地球都帶上了口罩。
為了拯救地球，人們開始清理垃圾，地球慢慢地恢復了它原來的樣子。小草又高興地探出了頭，地球也掛上了甜美的笑容，飛離地球的人們乘著宇宙飛船又回到了地球。
我們的星球篇十九
教學目標：
1、知識與技能：了解并初步認識兩半球圖和世界政區(qū)圖，知道世界上陸地和海洋分布的概況，領悟到地球上物種的多樣性和豐富性。
2、過程與方法：體現(xiàn)同學的自主合作探究，調(diào)動同學的學習積極性，讓同學通過觀察地圖和地球儀，查找閱讀相關的資料，去發(fā)現(xiàn)和認識，教師適度點撥,最終尋求一起的認知“地球是人類和動植物一起的家園”。
3、情感與態(tài)度：激發(fā)同學們熱愛地球的思想感情，寓知識于趣味學習活動之中，感悟到地球不只是人類的家園，也是各種動物和植物的家園。
4、行為與習慣：同學通過親身實踐，在“觀察——發(fā)現(xiàn)”的過程中進一步培養(yǎng)合作探究和解決問題的能力。
課前準備：
1、教師準備各種動物、植物、人物、建筑物和山川、河流等各種地理事物的圖片，并確定每一張圖片內(nèi)容所出現(xiàn)的地區(qū)。
2、世界政區(qū)圖、兩半球的拼圖、地球儀。
3、多媒體課件。
4、讓同學收集一些世界各國地理知識的資料。
教學課時：一課時。
教學形式：自主合作探究中活動體驗課。
活動過程：
活動一：認識七大洲四大洋的地理位置。
1、故事《杞人憂天》導入同學們，想聽笑話嗎？請靜靜聽老師講個笑話：
從前在杞國，有一個膽子很小的人，他常會想到一些奇怪的問題。
有一天，他坐在門前望著天空納涼，忽然害怕地說：“假如有一天，天塌了下來，那該怎么辦呢？我們豈不是無路可逃，而將活活地被壓死？”
從此以后，他幾乎每天都為這個問題煩惱，終日茶飯不思，精神恍惚。朋友見了替他擔心，勸他說：“老兄?。∧愫伪貫檫@件事自尋煩惱呢？天空怎么會塌下來呢？”
你認為天會塌下來嗎？誰來幫這位杞國人解決這問題使他快樂起來呢？
其實，早在東漢時期天文學家張衡就根據(jù)月食的形狀，推斷出地球是個圓球，她只是茫茫宇宙中的一員，所謂的“天”只是茫茫的宇宙。為了現(xiàn)代的同學不會出現(xiàn)杞人憂天的笑話，現(xiàn)在讓我們一起科學地認識——地球。
２、我們的地球每天都是自西向東不停的運轉著。你看，整個地球最多顏色是藍色，這代表海洋。整個地球的外表積為５．１億平方公里；其中海洋面積約占地球面積十分之七。無論你在哪個方位看地球，你只會看到一個面。為了方便觀察海陸分布的全貌，人們繪制了兩半球圖。請大家觀察兩半球圖，書本27頁，看看東西半球各有哪些洲、哪些洋？找到它們相應的位置并畫出來。（貼板書，圖）。
3、可見大陸主要分布在東半球。連接東西半球的海洋是最大的洋太平洋和s型大西洋。
因此地球有七大洲，分別是：亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南極洲；
地球也有四大洋，分別是：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。
過渡：看來同學們對地球已有了初步的了解，觀察力也很強！但不知掌握如何？
5、地球知識擂臺賽，敢挑戰(zhàn)嗎？
１）、地球最大的洲是：；最小的洲是。
2）、地球最大的洋是；最小的洋是。
3）、地球的外表積為億平方公里；其中海洋面積約占地球面積％；陸地面積約占地球面積％。
4）、我國位于洲，我國東鄰洋。
5）、地球自轉的方向是，自轉一圈所需時間是，這導致了地理現(xiàn)象。
6）、地球儀上的假想軸的兩端分別是和。
7）、地球上最寒冷的大陸是，又被稱為“”，故至今沒有人定居。
（使同學在競賽中生生互動中初步認識地球，增強了學習的.趣味性。）。
活動二：認識七大洲四大洋的資源。
２、我們以小組為單位，組團到各大洲考察吧！由于南極洲至今沒人定居，我們先去亞洲、歐洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲這六個洲考察吧！你們組打算去哪個地方？設計一個考察方案，填寫相應的表格。要注意分工！你可以參考世界政區(qū)圖、地球儀，老師這里也有相關的各大洲的資料，假如你需要可以來查閱。最后根據(jù)你們的合作探究，派一位同學為代表匯報學習效果。（放音樂）。
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