寫總結(jié)是對自己的一種負(fù)責(zé)和成長的體現(xiàn)。做好總結(jié)需要有相應(yīng)的數(shù)據(jù)和事實(shí)作為依據(jù)，避免主觀感覺和主觀臆斷。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
初中我和讀書篇一
今天天氣不錯(cuò)，太陽公公懶洋洋地高照著寒風(fēng)四起的大地，今天我也一樣懶洋洋很不情愿地起床，但沒有辦法，因?yàn)槲液褪迨逭f好了，帶我一起去圖書館，想了解如何用市民卡辦理借書。
到了圖書館，很安靜。四周布置著五彩繽紛地各種花草以及各種綠蔭蔭地樹木，兩端高高地掛著紅燈籠和貼著對聯(lián)。我也放慢腳步輕輕地走到圖書館的對外窗口，并和阿姨交流著讓她幫我開通市民卡進(jìn)行借書。后來，阿姨把表格簡單地填了一下，突然，我發(fā)現(xiàn)家庭地址不會(huì)寫，就找來叔叔讓他幫我把家庭地址全部填到表格中，她問我：“你是什么小學(xué)的?！蔽一卮穑骸拔沂黔h(huán)山小學(xué)的學(xué)生?！卑⒁逃謫栁遥骸澳阕≡谀睦?。”我回答說：“三合潭小區(qū)14幛501室?！边^了幾分鐘，阿姨說：“你爸媽的電話號(hào)碼是多少?！蔽蚁攵紱]有想，順口的報(bào)了媽媽的電話號(hào)碼。過了十分鐘，阿姨說：“你可以借兩本書了?！本瓦@樣手續(xù)辦齊全了，我很興奮。
我拿著借書證，看著各種各式、五花八門的書籍。去找書的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了許多的志愿者在圖書館里面幫忙。我就好奇地問他們：“在這里上班有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎。”他們說：“就是能多借幾本書而以?！庇谑牵谥驹刚叩闹敢?，我找到了兩本比較適合自己看的書。
這就是我寒假里面第一次用市民卡了。
初中我和讀書篇二
書，是使人類文明走上巔峰之路的一位偉大的引導(dǎo)者。書，是使磕磕絆絆的人生之路一路風(fēng)順、絢麗多彩的一道道絢麗的美麗彩虹。在古代文壇上頗負(fù)盛名的陳壽老先生說過：“一日無書，百事荒蕪，”的這句流傳千古的佳言。在唐代詩壇中也數(shù)一數(shù)二的杜甫先生也說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的名言警句。是呀，如果你一天沒有看書，當(dāng)你做各種事時(shí)你便沒有頭緒和精神。是呀，如果你讀過許多書，并將它們讀得卷頁翻破，那當(dāng)你要寫作時(shí)，你便會(huì)寫得有聲有色，如同有神靈相助。正是因?yàn)樽x書，我的人生才會(huì)像彩虹一樣絢麗多彩，不再枯燥煩悶。書，點(diǎn)亮了我心中那片閱讀的光亮，讓它照亮我內(nèi)心的閱讀世界。我每當(dāng)手里有了書，幾乎無論在什么時(shí)候，我都能翻閱它，欣賞它的一條條文字，品味、感受作者所想向讀者表達(dá)的情感。在讀書的過程中，發(fā)生里一些令我難忘的事情。
那一次，我在看前幾天買回來的【夏洛的網(wǎng)】。這是班上老師發(fā)下來的推薦書單上的的一本書。故事的情節(jié)深深地吸引了我，引我走完了這一條閱讀之路。書中有許多好詞好句，它們運(yùn)用的十分好，生動(dòng)地描繪了各個(gè)角色的心情、做的事情等，尤其是夏洛拯救威爾伯的過程中，夏洛替威爾伯著想、為友心急等心理態(tài)度，活靈活現(xiàn)地描繪了夏洛。而夏洛用自己和那只老鼠的合作，織出了一張又一張不可思議、帶有字的愛心大網(wǎng)，還用“早晨的露珠”將愛心大網(wǎng)打扮得玲瓏美麗，體現(xiàn)出了作者的用心和仔細(xì)，以及那別具匠心、感人肺腑的寫法。最后，文章令人心酸的結(jié)局深深打動(dòng)了我，我為夏洛的死去感到傷心。時(shí)間一分一秒地過去，我卻渾然不知。直到看完后，我才意識(shí)到?jīng)]做作業(yè)就看書的不好后果，于是立刻奮筆疾書。當(dāng)晚很晚才睡，這是我明白：要做好作業(yè)才能看書，否則后果很嚴(yán)重。
經(jīng)歷過這件事后，我再也不不寫好作業(yè)就看書了。但是，書中那精彩的文字還是像曾經(jīng)一樣，深深地吸引著我。
初中我和讀書篇三
我讀了《鋼鐵是怎樣練成的》這本書，書中的主人公—保爾使我油然而生敬意。我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神，他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。在小說中我最欣賞的一句話：“人最寶貴的東西是生命，生命對我們只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！蔽艺J(rèn)為這話很對，準(zhǔn)確的說明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。難道不是這樣么?一個(gè)人不應(yīng)虛度年華，也不應(yīng)碌碌無為，因個(gè)人應(yīng)該為社會(huì)，為大家甚至為自己做一點(diǎn)事，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也不能虛度此生，才能算得上是在“活著”。
對我們來說，狼煙滾滾已成歷史，《鋼鐵是怎樣練成的》讓我們了解歷史，認(rèn)識(shí)到今天的幸福來之不易。如果你曾見過大海，見過大海的萬丈波瀾，一定會(huì)明白什么叫生命不息，奮斗不止。如果你曾度過《鋼鐵是怎樣煉成的》體會(huì)過保爾的頑強(qiáng)，沉著，你定會(huì)明白什么叫永恒的生命，每個(gè)人的成長歷程中，生命之旅都不會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)你冷卻的時(shí)候，不必怨天尤人，自艾自憐，引經(jīng)據(jù)典，以長篇道理來安慰自己，首先應(yīng)該讓自己站起來，直著身子走路去迎接美好的明天。
初中我和讀書篇四
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是大文豪高爾基的一句名言。書，是一件偉大的東西。對人來說，讀書和吃飯一樣必不可少。讀書既使人開闊了視野，又陶冶了人們的性情。書是千百萬人終身的良師和益友。
下面，我來說說我和書之間的故事吧。
我在很小的時(shí)候，就開始接觸書了。那時(shí)候的我不懂事，只是撕書、啃書。漸漸長大后，我了解到書的寶貴，便開始小心愛護(hù)書籍。我盡量讓每本書都干凈、整齊，沒有一點(diǎn)兒傷痕。我不喜歡破壞書，每每聽到別人“嘶啦”的刺耳的撕書聲時(shí)，心里都會(huì)有些不舒服。
我有許多書，從童話故事到世界名著，從兒童文學(xué)到古典著作，應(yīng)有盡有。每當(dāng)有閑暇時(shí)，我都會(huì)從書架上抽下一本書，靜靜地閱讀，陪書中的人物一起喜，一起憂。讀到感人處時(shí)，我甚至?xí)錅I。在我看來，每本書都是一個(gè)十分有學(xué)問的人，讀著書，就像在和他們交談，總能使我收獲多多?？赐暌槐緯?，我就增長了很多知識(shí)。書，充實(shí)了我的內(nèi)心世界，使我受益匪淺。
我愛書，更愛讀書。我喜歡在書的海洋里暢游，也喜歡在知識(shí)的森林里穿梭。書，陪伴了我的成長，而我也希望，它還能引導(dǎo)我走向成功。
初中我和讀書篇五
從幼年開始，書就開始走進(jìn)了我的生活里，打開塵封的記憶，我似乎回到了我童年的時(shí)候。
那時(shí)我還是上幼兒園的時(shí)候，也就四五歲吧!那時(shí)的我，看著爺爺總是拿著一張報(bào)紙和一本書，我就很奇怪：為什么爺爺手里總是這些玩意兒呢?我也央求媽媽：“媽媽，我也想像爺爺那樣，我也想要一本書?！眿寢屛⑿Φ孛业念^，連連說：“好……好……”結(jié)果第二天，媽媽真的給我買了，我迫不及待地打開了袋子，里面是兩本兒書，一本是《看拼音,識(shí)大字》一本是《兒歌讀讀樂》。
到了學(xué)前班，媽媽又給我買了一本兒《唐詩300首》，每天晚上睡覺之前媽媽總是教我一兩首唐詩。有時(shí)候，我做夢還夢見與詩人見面，一起聊天兒，一起作詩呢!
到了三年級，我學(xué)會(huì)了好多字，媽媽又給我買了《寓言故事》和《格林童話》我從寓言故事里學(xué)到了許多道理例如：《狗和它的倒影》里知道了“貪心會(huì)使人遭受到意外的損失”，從《龜兔賽跑》里知道“做人不能驕傲”。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,書不但給我們樂趣，而且給了我們智慧。
指導(dǎo)老師：楊春紅。
推薦老師：李冬梅。
作者：孟慶雯。
公眾號(hào)：北京文鑫作文。
初中我和讀書篇六
書常常給予我大量的知識(shí)，我通常把書比喻成海洋，而我像一塊海綿，在里面慢慢的汲取知識(shí)，而且杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！?/p>
每當(dāng)我獲得一本書，我在愛不釋手地讀著津津有味地看著，小心翼翼的幫它穿上“外衣”，聞著那讓人流連忘返的墨香，我自由地徜徉在知識(shí)的海洋中。
去年暑假的一天，我要去媽媽給我買四大名著《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》和《水滸傳》?？粗@四本厚厚的書，我突然感覺四大名著在手，天下我有。
從我拿到這四本書開始，我便沉迷其中，不能自拔，除了睡覺和吃飯的時(shí)間，我?guī)缀醵荚诳此拇竺?，偶爾還會(huì)忘記時(shí)間。有一次，正當(dāng)我在知識(shí)的海洋里遨游時(shí)，一聲巨吼阻擋了我，“怎么還不要出來吃飯，書也不能當(dāng)飯吃呀！”聽到媽媽已經(jīng)不太開心的語氣，我雖然還不太想吃飯，想繼續(xù)看書，但我也不能廢寢忘食吧，這樣對身體不好，所以我只能垂頭喪氣地去吃飯了。一吃完飯我又迫不及待地跑進(jìn)房間看書去了。
臧克家說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友?！惫蝗绱搜?！
初中我和讀書篇七
這學(xué)期又迎來了許多新的實(shí)習(xí)老師，我最喜歡的是陸老師。
不知道是何種原因，愛上了她婉約清秀的格襯衣；不知道是何種原因，愛上了她深色緊身的牛仔褲；不知道是何種原因，愛上了她那雙看起來結(jié)實(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋，陸老師，臨近期末，您是不是要走了。
您要回學(xué)校了嗎？可我還是自私的想讓您留下來教我數(shù)學(xué)，至少有您，數(shù)學(xué)課不再乏味；至少有您，能給我鼓勵(lì)和依賴；至少有您，我可以認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)；至少有您。
期末考試無聲無息的來臨，您與我們分離的日子，想必也無聲無息的臨近了吧，時(shí)間真無情，想這樣讓我們愣生生的分開，唉。
老師，還記得那個(gè)月嗎？您給我們班看自習(xí)，您輕輕地走進(jìn)門里來，不大不小的眼睛在您微笑的嘴巴上眨著，架著一副紅邊眼鏡，筆直的頭發(fā)跟緊您，您秀美的青絲讓我好生羨慕。那個(gè)月，我們相遇。
老師，你還記得那一天嗎？我把你的qq號(hào)要來，也可以說是全班就我一個(gè)人知道你的qq，回到家里我們相談甚歡，甚至聊起了有沒有喜歡的男孩子，您是我的良師，也成了我的益友，那一天，我們相交。
老師，還記得那一次嗎？我請假在家，掛著q，您發(fā)來一條信息“怎么這么就沒來上學(xué)？”我趕忙回您，您還是不放心，叮囑了好幾句才下線，還告訴我有什么不懂的就問你，望著那已經(jīng)變灰了的頭像，又看了看那不想喝的藥，一股腦的全喝了，為了，見到您嗎？那一次，我們相知。
老師，想對你說的話太多反而有說不出來了，我用我貧乏的文字寫著我最真實(shí)地感受，但寫到某一處，心里有點(diǎn)痛，盧老師說過，一個(gè)人的眼淚太多了不好，但我偏偏就是那個(gè)多淚多情的人，這樣的我，老師您還會(huì)喜歡嗎。
想與您手牽手壓操場，哪怕一次也就足夠。
初中我和讀書篇八
你就是我，而我也是你，你我緊緊相依，永不放開！
——題記。
記得《武林外傳》里呂秀才說的嗎？你是誰？我是我！那我是誰？我就是你阿！沒錯(cuò)，你就是我，而我也就是你！
當(dāng)初的女媧可沒想那么多，造出來的人可都是一樣的.！所以為什么我們此刻要想這么多呢？放開心吧！任由他去，沒錯(cuò)的！
似乎從盤古開天辟地一來，人間就有了情，親情、感情、友情……但是這古老的情流傳到此刻似乎變了味兒，隨時(shí)預(yù)防著他人對自己有什么想法，人與人之間多了份生疏，少了份真情！為什么要這樣呢？難道人們都被蒙蔽了雙眼嗎？那樣的話，能夠戴眼鏡阿！最起碼人類的真情是要看地懂的阿！
劉歡的一曲《我和你》唱出了許些人的心愿，什么種族、皮膚統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！見面微笑是你我之間最基礎(chǔ)的交流，之后邊成了朋友，這似乎沒什么！很簡單的一件事，不是嗎？那么為什么連個(gè)微笑也不愿給他人，為什么把自己鎖在房間里誰都不相信？你我沒什么區(qū)別阿！
神龍怕是此刻很苦惱的吧！大家都是他的子孫，此刻怎樣會(huì)吵架呢？難道連自家兄弟姐妹都不相信嗎？那以后怎樣辦呢？自相殘殺？不不不，此刻就已經(jīng)如此了！
只但是是你們和我們之間，你和我之間，請手下留情吧！畢竟大家都來自都一個(gè)細(xì)胞阿！
我明白我的唯一愿望了，那就是期望你和我與他之間能夠沒有隔閡，大家和平相處，快快樂樂！
初中我和讀書篇九
媽媽沒有正式工作，唯恐我長大了再走她的路子，因此非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每每去書店她總是給我買一些《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海的女兒》、《上下五千年》，還有什么“四大名著”等好多好多的書，我本不喜歡讀這些書，可媽媽非逼著我讀，沒辦法，只好“乖乖”聽媽媽的話。
記得一個(gè)星期六，像往常一樣到我房間里去讀媽媽要求讀的書，趁媽媽不注意，我悄悄地拿過來一本漫畫書，正當(dāng)我津津有味讀著，媽媽突然沖了進(jìn)來，嚇了我一跳，心想：“媽媽怎么進(jìn)來了？這下子全完了，媽媽一定會(huì)罵死我！”果然不出我所料，媽媽看到桌子上擺的不是他給我買的書，而是漫畫書時(shí)，頓時(shí)就火了，媽媽一手拿起漫畫書，一手指著我，“罵”了許久才消停下來，我低著頭偷偷看著媽媽的神色，真像書中所說的“母老虎”，在爸爸的勸說下，好歹平息了這場“戰(zhàn)爭”。
第二天，我剛醒，就隱隱約約看見媽媽拿著什么東西從我的房間走了出去，我馬上起了床，經(jīng)過一番查找，原來我喜歡的漫畫書、笑話書等一本也不見了，頓時(shí)我又傷心，又生氣，心想：“媽媽怎么能這樣呀？”心里充滿著不服，走！去找媽媽評理去，沒想到媽媽爽快地承認(rèn)了，說：“沒錯(cuò)，是我拿走的，那又怎么樣？你說你整天看這些破書有什么好處？像什么樣子？你要想拿回去，那也不是沒有辦法，把我給你買的書先看完，我自然會(huì)還給你?！蔽覠o奈的答應(yīng)了媽媽的條件。
為了早日換回我心愛的漫畫書，我有時(shí)間就讀媽媽給我買的書，終于有一天，我把那些書基本讀完了，雖然有些地方還是不太懂，但還是從中學(xué)到了許多東西，悟出了一些做人的道理，媽媽看到我苦苦的去讀這些書也感動(dòng)了，按照原先的承諾把書都還給了我。
這件事情告訴我：不論家長還是老師，教導(dǎo)我們?nèi)プ龅氖虑椋际菫槲覀冇幸粋€(gè)好的未來，我們要努力讀書，從書中尋找正確的答案。
初中我和讀書篇十
拿起筆，在月朗星稀的夜里，靜靜地想起了你。
我倆是鄰居，你家開早餐店，我家開夜市店。就這樣一早一晚的更替著。早上我?guī)慵規(guī)兔?，晚上你到我家?guī)兔Γ形缥覀冊谖壹掖蟠采虾┖┑厮X。偶爾我會(huì)拉著你去昭君水邊玩耍，你說你喜歡被這江水打濕的氣息，我仔細(xì)嗅了嗅，抱著你說我也喜歡。我和你就是這樣志趣相投。
那天我不小心把我家的油鍋弄翻了，燙傷了腳，你火急火燎的趕來看我，你帶了一根針和一個(gè)杯子，對我的腳進(jìn)行了攻擊，結(jié)果那天我抱著你哭了好久，你連連說著對不起，一副滿心愧疚。
一天早上，你說你想要看得更遠(yuǎn)，于是我把你帶到了草地里，那里有一個(gè)大石頭，頗有經(jīng)驗(yàn)的我把你抱了上去，你說你真喜歡我，把我逗得眉開眼笑，后來你老媽喊著你的名字，我?guī)е闾讼氯?，轉(zhuǎn)身看你，嘴角有滴滴鮮血。后來給你縫了幾針，我看著你小心翼翼的喝著八寶粥，你哭著說自己好丑，我笑著說你好丑。我們就是這樣傻乎乎。
我們在一個(gè)班級，我有著火爆的脾氣，而你卻那么文靜，你說我真是笨的可以，我說你真是聰明的可以。一學(xué)期下來我一直在5分和6分中徘徊，仰望著10的你。我和你的差距真是大的可以。
要上一年級了，這樣的生活不能在延續(xù)，我要離開這個(gè)屬于我們的地方。哪天我上車時(shí)，你趕來送我，我記得你哭了好久，你還送了我一把扇子，上面還帶著你的鼻涕，是米老鼠的。隨后我?guī)е茸与x開了。
二年級時(shí)我回到那里，夜晚媽媽帶我去昭君水邊散步，我想起了你，抱著媽媽哭了，媽媽為我撥通了你家的電話，聽著電話那頭你的聲音，我又哭了。
后來我和媽媽一起離開了那里。
在我離開你的日子里，時(shí)間沖了你我的記憶，因?yàn)槟晟俚你露欢谜湎Ш褪詹?，不懂得珍惜有你的日子，不懂得收藏我和你的記憶。?dāng)我去年回到那個(gè)地方，你已搬進(jìn)了未來的美麗。我呼吸著昭君水的氣息靠在那顆石頭旁邊，回憶著我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的你，是否記得我和你的日子，是否記得我。
初中我和讀書篇十一
每到新春將臨之際，我就會(huì)坐上列車，滿載著激動(dòng)與急切，隨列車一同駛向老家。在列車上，奶奶也時(shí)常和我通話，這一聲聲關(guān)懷，一聲聲叮囑，仿佛一束溫暖的陽光，穿過積聚不散的陰云，將我抱在懷里。
每當(dāng)走到老家的樓梯口，總能看到奶奶像個(gè)害羞的小姑娘，站在門口。身上那件暗紅的大棉襖胸襟，會(huì)戴著一件很溫暖的裝飾，或一朵小紅花，或一個(gè)小迷兔，笑瞇瞇等著我。
一進(jìn)門，入眼的是一張淡黃的圓桌，上面的轉(zhuǎn)盤靜靜地躺著，大概是想在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)小睡一下吧。
再往右走，看到被陽光曬得黑黑的爺爺，他轉(zhuǎn)過頭看向我，露出一嘴的大黃牙：“寶寶回來啦！”說完，伸出蒲扇般的大手摸我的頭。
這時(shí)奶奶會(huì)不無妒忌地看著爺爺，嗔道：“只能摸一下。第二下該我的?！?/p>
在老家住下，吃著奶奶做的可口飯菜，睡在奶奶為我整理的小床……
一天夜里鬼使神差的，突然醒了過來，坐在床上不知道在想什么。
奶奶也被我弄醒了，揉著眼睛問我：“怎么了？”
我略帶撒嬌地說：“我餓了?！?/p>
奶奶二話沒說，戴好眼鏡幫我下面。
“咕嚕咕?！币煌朊爸鵁釟獾拿姹凰偷轿已矍?，“趁熱吧，別給夜貓子搶了?！蹦棠虒ξ艺f。我用筷子夾起一串，吹了吹，急急忙忙地送入嘴中。這面，筋道不已。
我又喝了一口湯，這湯，都快把我的舌頭給鮮掉了。
早晨起來，奶奶帶我走路去一家飯館吃飯。吃飯的過程中，忽然下雪了。奶奶要脫下身上的羽絨服給我穿上。我急忙對奶奶說，我身上肉多，不怕冷。
雪停了，太陽躲在云朵后面害羞的不肯出來。踏著滿地的積雪，我對奶奶提議：“打雪仗吧？”于是，一顆顆雪球在半空中飛來飛去。
等到我說想回家了，奶奶跑來，拍掉我頭上、肩膀上、手臂上、背上的碎雪，并且拿出一瓶熱水說：“喝幾口吧?！蹦撬搅宋倚睦?。
初中我和讀書篇十二
以前，我有一條非常忠誠狼狗，每次我被別的小朋友欺負(fù)，它就沖過來，對著他們狂叫，以后的日子里再也沒來誰來欺負(fù)過我。
可是有一天，媽媽說：“陳昊，我們過幾天準(zhǔn)備把這條狗殺了?！蔽衣犃?，連忙問：“為什么？”媽媽回答：“因?yàn)檫@條狗太老了，也活不了多久了，所以要把它殺掉?！?/p>
殺狗的那一天，我躲在被窩里哭，吃中飯的'時(shí)候，我只吃了一兩口就走到山上挖坑，把它的狗毛埋了起來，還立了一塊碑：“忠誠狗小黑之墓”。
放暑假或放寒假我都去看它，暑假的時(shí)候太熱，我就在它的墳?zāi)股厦鏋⑿┧o它降溫；寒假的時(shí)候太冷，我就在墳?zāi)股蠟崴o它泡溫泉。我生日的時(shí)候，媽媽把肯德基帶到家來，我會(huì)留下一只雞腿和一只雞翅送到小黑的墳?zāi)谷?，讓它有雞腿和雞翅吃。因?yàn)槲也恢浪纳眨晕疑盏臅r(shí)候也是它的生日，它生日時(shí)候，我用自己攢下來的錢買一包糧和一個(gè)狗糧的碗。我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候帶上它的狗毛，就當(dāng)是帶著它一起和我們在玩了。
唉，我忠誠的狗，你真讓我念念不忘啊。
初中我和讀書篇十三
友誼，無處不在。每個(gè)人都會(huì)有友誼，我也不例外。我和她的友誼比誰的都還要深，至少我們是這樣認(rèn)為的。
我和她，曾是一對形影不離的好朋友。上小學(xué)時(shí)，每天一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)，一起回家似乎成了我們不可違背的規(guī)則，甚至有時(shí)連吃飯也在一起。
我跟她認(rèn)識(shí)有十四年了，我們是從小玩大的，所以才說我們的友誼很深。但這并不能說明什么。我很懂她，她也很了解我。在我心情不好的時(shí)候，我總會(huì)自己一個(gè)人坐在角落里靜靜地聽著歌。當(dāng)她看到我這樣，就會(huì)知道我心情不好了，她總是第一個(gè)來安慰我的，逗我笑的。她心情不好時(shí)，肯定會(huì)去大吃大喝，然后跑到一家樓頂大叫。這時(shí)我就會(huì)知道她又有什么步順心的事了。
她是那種性格比較大大咧咧的女孩，她的脾氣很犟，她要求每一件事都要做得很好。我是那種靜得不能再靜的女孩了。我現(xiàn)在總是那么活潑，她有一大半功勞呢！
我們的友誼是真摯的，雖然偶爾也會(huì)有些爭執(zhí)，但我們這樣也是為了關(guān)心彼此。還記得有這么一次，由于我們在假期里有一段時(shí)間沒聯(lián)系過了，她結(jié)交了一些不良友。在我知道時(shí)，我找到她，并狠狠地批評了她一頓，她很生氣，跟我爭執(zhí)了起來。她說我那段時(shí)間沒有去找過她，肯定是因?yàn)槲也幌敫雠笥蚜?，她才去結(jié)交那些不良友的。我聽了更加憤怒了，因?yàn)槲颐髅饔懈f清楚我那段時(shí)間會(huì)很忙，沒有時(shí)間去找她，這些她應(yīng)該都知道的呀。雖然我很生氣，但她也是怕失去我們這份友誼才這樣的。我跟她道了歉，她也沒有生氣了，也跟我道了歉。我們就這樣和好如初了。
我們這份友誼是美好的，但終究還是分開了。原因是我們都搬家了，再也不能像以前那樣天天在一起了。我很想念這份友誼。
我想我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每一份友誼。
初中我和讀書篇十四
天下著小雨，我打著傘，想為你擋著雨，但是，我辦不到。
與你相識(shí)的時(shí)候我是4歲，那時(shí)正是春暖花開的季節(jié)，風(fēng)兒微微吹亂了我的頭發(fā)。那時(shí)，我第一次見你時(shí)，激動(dòng)的沖上去，燦爛的笑著，大喊著：哇！你的腰好粗呀！我天真的仰起腦袋，而你，卻一直靜靜的看著我。
天黑了，狂風(fēng)刮亂了你的頭發(fā)，上面流下幾滴雨滴，我哈哈大笑你原來也會(huì)哭。我走了，該回家了，揮揮小手，依依不舍的向你道別。隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)任務(wù)的繁多，我漸漸的很少去找你，我知道你一直都在那里等我，你隨風(fēng)飄動(dòng)的頭發(fā)像是和我道別。從此，每個(gè)陽光明媚的星期天，我都回來找你，想你傾訴今天發(fā)生的事。
我漸漸的也懂事了起來，青春向我飄來，我擋不住與童年告別，我漸漸的也懂事了起來，而你，卻一直站在那里，孤獨(dú)的站著。我知道你一直都在那里等著我，一點(diǎn)都沒有怨言。但是，漸漸的隨著我成績的增長，年齡的增大，我要離開這所城市了，又到了柳絮飄飛的季節(jié)了，在離別前，像往常一樣來到你的身邊，想你傾訴這些年的酸甜苦辣?？粗隳情L長而有些發(fā)黃的頭發(fā)，突然間，我驚醒了，青春是把火，燃燒了我的熱情，卻燒斷了我們之間的友誼。
我如失魂似的.接住了你那飄飛的柳絮，這是你身體的一部分，回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，柳樹，你是春的使者，更是我心靈的寄托，可是，我卻遙遠(yuǎn)的離開了你，你是否還記得我？風(fēng)再次吹起了你的長發(fā)，隨風(fēng)飄舞著，我看著你，知道了你的答案。
初中我和讀書篇十五
新華書店，一個(gè)再平常不過的書店，但我和它有著深厚的感情。
每個(gè)周末我都要步行半小時(shí)來新華書店看書，因此我成了她的老朋友。
有一次電視中播放“自然環(huán)境科學(xué)”節(jié)目，對于全球氣候變暖原因我聽不明白。于是問爸爸，可爸爸說：“自己去查找資料?！蔽野鸭依锏臅藗€(gè)底朝天也沒找到答案，于是我打算去新華書店去尋找想要的答案。
在新華書店里我翻了很久很久，找了許久許久，幾乎要放棄了。突然，我眼簾入了一本書——《十萬個(gè)為什么》，書上只說了全球氣候變暖是由“溫室效應(yīng)”引起的，我對這答案不滿足，我還要找。終于，有一本書——《百科全書》上寫著：全球氣候變暖是因?yàn)槿丝谠鲩L，人類大量使用了那些會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的資源所導(dǎo)致地球的氣溫上升，再加上農(nóng)業(yè)的甲烷、一氧化二氮等廢氣排放過量等等從而導(dǎo)致了全球變暖成了“溫室效應(yīng)”。它有兩個(gè)顯著特點(diǎn)：1、室內(nèi)溫度高，2、不散熱。我很喜歡這答案，解答得詳詳細(xì)細(xì)，所以我把這書買下來，回家慢慢看。
我與新華書店的故事如滔滔江水連綿不絕·····謝謝新華書店，因?yàn)槟阕屛覑凵狭丝磿?，給我質(zhì)疑解惑；因?yàn)槟阃卣沽宋业囊曇埃S富了我的知識(shí)。
初中我和讀書篇十六
我和你，心連心，同住地球村。這句歌詞是劉歡寫的，里面的含義是讓我們的地球村上不在有歧視和戰(zhàn)爭了。我和你，心連心，讓我們的世界更加美好。不再有歧視和戰(zhàn)爭了。
在5.12四川大地震中，我們的民警們和那些白衣天使們守護(hù)著我們。在大地震中，我們中國人民搭建起了愛心的橋梁。就像我和你，心連心，這句話所說的含義一模一樣。使我們的心連起來，不在有那些恐懼和可怕，讓我們一起度過這可怕的回憶。
我們的地球村上不應(yīng)該有那些戰(zhàn)爭，我們要的是和平！在19xx年的12月，是世界大戰(zhàn)暴發(fā)后的第五個(gè)月，整個(gè)西部展現(xiàn)發(fā)生了一件令德軍最高統(tǒng)帥部和英軍最高參謀部驚恐萬狀的事。圣誕節(jié)期間，西部戰(zhàn)線的交戰(zhàn)雙方突然停止交戰(zhàn)，導(dǎo)致整個(gè)西部數(shù)百萬一線部隊(duì)全部?；?。原因是英軍和德軍討厭戰(zhàn)爭，開了一場足球戰(zhàn)，來建立友好的比賽。
在地球村上不應(yīng)該有歧視和鄙視了，對于這類人要嚴(yán)懲。在我們新中國建立以來，我們的好總理周恩來是一位外交家。在一次的.大會(huì)上，有一個(gè)國家的總理瞧不起我們的國家，就帶著手套跟周總理握手。但我們的總理也不是好欺負(fù)的，總理的一個(gè)動(dòng)作使那個(gè)國家下不了臺(tái)——那就是總理拿出手帕擦了擦自己的手，這表示那個(gè)總理的手很骯臟。
地球上的人都是心連心，同住在一個(gè)地球村上的人。我們不應(yīng)該還有歧視和鄙視了。更不應(yīng)該還有戰(zhàn)爭了。我和你，心連心。
初中我和讀書篇十七
有一個(gè)挺和得來的朋友，叫小王。不過和他在一起，我有時(shí)會(huì)很無語。
有一次我去老師辦公室抱作業(yè)，老師順手給了我一瓶酸奶，摸上去是冰涼冰涼的。那天我剛好感冒了，不能喝冰的東西，但老師的好意我又不能拒絕，只好拿著這瓶奶出來了。
回到教室，我碰到了小王，便把這瓶奶送給了他。他當(dāng)時(shí)千恩萬謝的收下了。第二天我去送作業(yè)的時(shí)候，見到了老師，老師當(dāng)時(shí)面色沉重，十分嚴(yán)肅地對我說：“小高啊，以后老師送給你的東西，不想要的話可以直說，不用偷偷摸摸地讓別人送回來。”
聽完之后，立刻明白是怎么一回事了。霎時(shí)間，感覺天旋地轉(zhuǎn)，我無語了。
把酸奶送還老師，或還不算令我無語。另一次表現(xiàn)，則是令我能說會(huì)道的嘴徹底啞巴。
放學(xué)路上，我和他一邊走一邊聊天。小王是個(gè)話嘮，又是一個(gè)軍事迷，所以一路上都是他在說話。
來了一個(gè)發(fā)廣告的，我倆便一人拿著一張廣告單，邊走邊讀。走了一小段路，我們來到了一個(gè)比較擁擠的紅綠燈路口，剛好碰上紅燈，我停下來了，見他還在往前走，便急了，一把把他拉拉了回來。這時(shí)他才停下來，抬起頭茫然地向四周望了望，看見前面是紅燈才如夢初醒，略顯不滿地看著呼嘯而去車流說：“我走的斑馬線，你這臭車，該讓我。”
看廣告都能看的如此忘我，如果學(xué)習(xí)能夠這樣，那真的會(huì)給我極大激勵(lì)。
畢業(yè)那天，我和他坐在舒適的沙發(fā)椅上，前面的大舞臺(tái)，同學(xué)們正在自導(dǎo)自演各種節(jié)目。
他翻看著一本科學(xué)雜志。我提醒道：“王總監(jiān)，別看了，看表演吧，都是同學(xué)們的心血?！?/p>
誰知，他直接吼了我一聲：“一邊兒去！”
這句話立刻吸引了所有人的目光。我，又一次無語了！
朝夕相處，常常無語。分別快兩年了，現(xiàn)在，想他了。
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