2022年實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)免費(fèi)下載(6篇)

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2022年實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)免費(fèi)下載(6篇)
時(shí)間:2022-11-24 16:39:58     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇一

這一年的生活是充實(shí)的。入廠之初,單位就對(duì)我們進(jìn)行了三級(jí)安全教育,讓我們首先建立起了工作中安全第一的理念。接著又到倒閘班、發(fā)電一廠各進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),在那里熟悉油田電網(wǎng)狀況,學(xué)習(xí)基本的知識(shí)和技能,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這一年中,我們還參與了很多次大大小小的檢修改造任務(wù)。讓我們熟練掌握了雙臂電橋、直流高壓發(fā)生器、交流耐壓儀等工作中常用儀器的接線和使用方法。去年年末的八區(qū)升壓改造工程,更是讓我們對(duì)變電站中的很多一、二次設(shè)備有了進(jìn)一步的了解。

這一年的工作也讓我有以下幾點(diǎn)感受:

安全第一———這是我在工作中體會(huì)最深的一點(diǎn)。我們經(jīng)常和10kv以上的高壓設(shè)備打交道,所以必須時(shí)刻保持頭腦清醒。一時(shí)的麻痹大意,就可能造成無(wú)法挽回的后果。每次工作前,雖然由倒閘班落實(shí)安全措施,但是我在觸碰高壓設(shè)備之前,會(huì)檢查一遍該設(shè)備兩側(cè)是否裝設(shè)了接地線,確認(rèn)安全后,再進(jìn)行工作。

學(xué)會(huì)合作———我們大部分的工作,不是某一個(gè)英雄似的人物可以單獨(dú)完成的,而必須要幾個(gè)人互相協(xié)作。因此我在慢慢改掉學(xué)生時(shí)代單打獨(dú)斗的作風(fēng),努力和同事一起做好每一項(xiàng)工作。

學(xué)會(huì)思考———在工作中不斷思考,才會(huì)取得進(jìn)步。在十二區(qū)東更換蓄電池時(shí),我發(fā)現(xiàn)師傅們測(cè)量電池某一極對(duì)地竟然有電壓,這讓我感到很奇怪。因?yàn)槲艺J(rèn)為蓄電池并沒(méi)有像變壓器中性點(diǎn)那樣接地,與地?zé)o電氣聯(lián)系,怎么會(huì)有電壓呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)觀察和查找資料,發(fā)現(xiàn)原來(lái)直流屏中的絕緣監(jiān)察裝置是由一個(gè)電橋構(gòu)成的,而電橋的一端接地,而蓄電池由是與電橋相連的,因此能測(cè)出電壓。經(jīng)過(guò)這一番努力,我不僅明白了蓄電池一端和地之間存在電壓的原因,也初步了解了絕緣監(jiān)察裝置的原理和作用。這次經(jīng)歷讓我明白,只有不斷思考,才會(huì)取得進(jìn)步。

事無(wú)巨細(xì)———工作中,每個(gè)大的工程也是由一件件小的工作組成的,所以應(yīng)該腳踏實(shí)地,做好每一件小事,而不是好高騖遠(yuǎn),手高眼低。而做好每件小事,也為規(guī)劃和實(shí)施大的工程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

搞好人際關(guān)系———工作不僅是為了賺錢(qián)養(yǎng)家,也是為了從中收獲快樂(lè)的。良好的人際關(guān)系,能促使我們同事間互相關(guān)心,互相幫助,親如家人。而且良好的人際關(guān)系也能促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

這一年的實(shí)習(xí)生活,讓我收獲頗豐。我也將懷著一顆感恩之心,努力工作,為油田的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇二

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說(shuō)聲謝謝。對(duì)于我這個(gè)很少跟生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),是給我上了一堂禮儀課。

做助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說(shuō)著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫?,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁(yè),這時(shí)候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點(diǎn)數(shù)量,一張都不能錯(cuò)漏。這時(shí)候就要慢慢來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。

“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。

我所在的部門(mén)是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識(shí)的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的能力。在此期間,我也旁聽(tīng)了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準(zhǔn)備。這些就是我實(shí)習(xí)最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

通過(guò)實(shí)習(xí),我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去。

實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇三

“沒(méi)有總結(jié),就沒(méi)有收獲,更別說(shuō)進(jìn)步了”我這樣對(duì)我的小侄子說(shuō)。因?yàn)樗矚g看動(dòng)畫(huà)片,我就告訴他看完之后一定要想想自己有什么想法。他還不到五歲,或許他聽(tīng)不太懂我講什么,但是我想說(shuō),這話更多的是對(duì)我自己的一種提醒,提醒我應(yīng)該對(duì)在移動(dòng)公司實(shí)習(xí)的一個(gè)月進(jìn)行鑒定了。

嚴(yán)格地講,自己并沒(méi)有實(shí)習(xí)一個(gè)月。協(xié)議是從7月14日簽到8月15日的',但是前幾天都在接受培訓(xùn),加之中間又有幾個(gè)雙休,感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)間真的很短暫。

正式實(shí)習(xí)第一天,我們便被分了組,有的去了網(wǎng)絡(luò)口,有的到了營(yíng)銷(xiāo)組,而我則進(jìn)了客戶組。坦白說(shuō),通信行業(yè)對(duì)于我是比較陌生的;我對(duì)于它來(lái)講,也是一個(gè)地道的“門(mén)外漢”。因?yàn)槲疑踔吝B這幾個(gè)部門(mén)是干什么的都未分清楚,也直到后來(lái),我才知道,網(wǎng)絡(luò)口是市公司下的,而營(yíng)銷(xiāo)組、客戶組則是隸屬于利州區(qū)公司。

進(jìn)入客戶組后,我被分配跟著劉姐,她是負(fù)責(zé)學(xué)生市場(chǎng)的客戶經(jīng)理。由于我是新晉員工,加之又是實(shí)習(xí)生,因此自己并不能幫太多忙,只能先學(xué)習(xí)。所以我的第一個(gè)任務(wù)便是熟悉移動(dòng)公司三大品牌,動(dòng)感地帶、神州行以及全球通。對(duì)于移動(dòng)的資費(fèi),我覺(jué)得公司考慮的非常周到,針對(duì)不同的客戶群,打造不同的品牌。但是有一點(diǎn)比較麻煩,資費(fèi)更新相當(dāng)快,令人目不暇接,因此大部分資費(fèi)我都記不住。

像上次在實(shí)習(xí)半個(gè)月后的總結(jié)會(huì)議上所說(shuō)的一樣,在客戶組里,我覺(jué)得我們主要是同電話號(hào)碼以及客戶打交道。什么是客戶組,就是主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)客戶,維護(hù)彼此間的關(guān)系,而其中的橋梁便是——電話號(hào)碼。

與電話號(hào)碼打交道貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程。在熟悉boss系統(tǒng)之后,我便開(kāi)始了電話號(hào)碼之旅,如將客戶加入某集團(tuán),將客戶從某集團(tuán)中刪除,查詢(xún)客戶的欠費(fèi)情況并為一些重要客戶轉(zhuǎn)賬,直到實(shí)習(xí)最后一天,都拿著新卡為客戶開(kāi)戶,并辦理存費(fèi)送費(fèi)的業(yè)務(wù)。說(shuō)實(shí)話,這些工作都是十分機(jī)械的,可能前幾個(gè)號(hào)碼做著還比較新鮮,可是后面呢,或許一不小心眼皮便黏在了一起,但是一想到這是在為客戶服務(wù),一個(gè)小錯(cuò)誤都極可能為客戶或公司造成損失時(shí),便不得不謹(jǐn)慎得猶如做第一個(gè)一樣去做好每一個(gè)。動(dòng)輒成百上千的號(hào)碼或許會(huì)花去我大部分時(shí)間,但是我也從中得到了一些小小的好處,比如我對(duì)數(shù)字小鍵盤(pán)更加熟稔了,我的心態(tài)也更加沉穩(wěn)厚重了。

與客戶打交道分為兩個(gè)方面,一是和客戶面對(duì)面交流,二是通過(guò)電話。

和客戶面對(duì)面交流主要是通過(guò)“上門(mén)服務(wù)”,推銷(xiāo)移動(dòng)公司的一些優(yōu)惠業(yè)務(wù)。在上門(mén)的過(guò)程中,我們遇到了各種人,有對(duì)移動(dòng)公司表示支持的,也有對(duì)其表示不滿的。對(duì)于前一種,我們由衷感謝;而后一種,我們也希望其能提出更加合理的建議。當(dāng)然,這些我覺(jué)得都還比較容易應(yīng)付,讓我感覺(jué)最難熬的是在日食前一天。當(dāng)天,我和負(fù)責(zé)建行的客戶經(jīng)理到建行辦理事情。當(dāng)時(shí)是我第一次見(jiàn)客戶,加之又不熟悉對(duì)方,因此凡事都表現(xiàn)得畢恭畢敬,話也盡量不多說(shuō)??珊髞?lái)發(fā)生的事情卻讓我們倍感尷尬,那就是移動(dòng)電話突然不能接通。

當(dāng)時(shí),很多客戶都頻頻向我們發(fā)問(wèn)。可我們對(duì)此也是莫名其妙,因此只能揣測(cè),可能是受日食的影響。最后回到公司才終于弄明白,原來(lái)是成都某處的地下光纜線被挖斷了?,F(xiàn)在想想,只是想對(duì)客戶表達(dá)歉意,在那一刻不能幫忙。盡管自己不是移動(dòng)公司的正式員工,但是當(dāng)時(shí)自己的確著急過(guò),因?yàn)樾睦锓恐环N叫集體榮譽(yù)感的東西。

而打電話,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是有些困難,因?yàn)槲覊焊筒簧瞄L(zhǎng)。但轉(zhuǎn)念一想,這正是鍛煉的好機(jī)會(huì),應(yīng)該把握住。記得第一個(gè)號(hào)碼還是在同仁的鼓勵(lì)下才撥通的,要講的內(nèi)容也是在心里默背了許多遍。在打電話的過(guò)程中,我們都遇到了許多類(lèi)似的狀況,有仔細(xì)聆聽(tīng)的,也有一張嘴便掛斷電話的,甚至有人說(shuō)“這是騙錢(qián)的”。漸漸得,我熟悉了推銷(xiāo)內(nèi)容,也熟悉了形形色色的人的態(tài)度。不管客戶喜不喜歡這種方式,我反倒覺(jué)得,我一定要讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)充滿信任、向上和快樂(lè)。

實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇四

一、實(shí)習(xí)目的:

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離,認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面,檢驗(yàn)知識(shí),培養(yǎng)能力,磨練意志,使自身得到啟迪,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

自20xx年7月21日至20xx年8月3日,共為期半月

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

開(kāi)始時(shí)要試工一天,工作6個(gè)小時(shí)。試工期間,我被安排到大廳工作。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn),同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒(méi)等地板干掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見(jiàn)大廳的阿姨,動(dòng)作馬力,總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會(huì)說(shuō),用餐高峰時(shí)的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái)。在低峰時(shí)段,大廳的托盤(pán)都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染,似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。地面上的那些腳印也要及時(shí)拖干凈。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后,垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜臺(tái)上,保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹(shù)葉、紙屑要及時(shí)清掃,保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)工作自我鑒定,雖已過(guò)去,但這將是一份最寶貴的財(cái)富,在我以后的人生旅途中,它將發(fā)揮重大的作用。

實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇五

不知不覺(jué),兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)降下了帷幕。在這段時(shí)間里,我收獲了很多。現(xiàn)對(duì)這兩個(gè)月以來(lái)的師范技能、班主任工作、第二課堂活動(dòng)以及主題班會(huì)的收獲總結(jié)如下:

師范技能:

備課是一個(gè)艱辛的過(guò)程,備好課是上好課的開(kāi)始。備課,既要備教材,也要備學(xué)生。對(duì)教材要熟悉,對(duì)學(xué)生要有全面的了解?!爸褐恕賾?zhàn)不殆”。我先對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)作全面的了解,知道學(xué)生能掌握到哪個(gè)程度,然后通讀幾遍課文,深刻領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容意思,形成一個(gè)大致的思路,再做一到兩本課外輔導(dǎo)書(shū)關(guān)于這節(jié)課的內(nèi)容,以加深對(duì)這節(jié)課的理解以及考點(diǎn)的把握。做完練習(xí)后,再看一下優(yōu)秀的教案輔導(dǎo)書(shū),再次領(lǐng)悟這節(jié)課的重難點(diǎn)以及別人的設(shè)計(jì)思路。參考完別人的優(yōu)秀方法后,就開(kāi)始著手將自己的思路寫(xiě)到草稿紙上,并認(rèn)真琢磨在什么地方讓學(xué)生討論,在什么時(shí)候該提問(wèn)學(xué)生,什么知識(shí)點(diǎn)要詳細(xì)講,什么知識(shí)點(diǎn)要略講,什么時(shí)候該放視頻,應(yīng)該怎樣來(lái)過(guò)渡等等。寫(xiě)完草稿后,就再次修改。多次修改后,就將最終版寫(xiě)成規(guī)范的形式。這樣,備課就算結(jié)束了。

在教態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)、講課的銜接、講課的思路以及對(duì)課堂的控制等方面都有了很大的提高。第一次走上講臺(tái)時(shí),心里有點(diǎn)緊張,教態(tài)顯得有點(diǎn)僵硬,語(yǔ)言也比較生澀,整體來(lái)說(shuō)不夠自然和流暢。后來(lái)經(jīng)過(guò)隊(duì)友的鼓勵(lì)以及指導(dǎo)老師的提點(diǎn),當(dāng)再次走上講臺(tái)時(shí),我就在心里暗示自己要自然,要流暢。經(jīng)過(guò)一節(jié)節(jié)課的鍛煉之后,教態(tài)顯得越來(lái)越自然,語(yǔ)言也比以前豐富了。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)一節(jié)課重難點(diǎn)的把握,詳略講的處理也不夠好,以至于一節(jié)課下來(lái),講課銜接以及講課思路都顯得有點(diǎn)亂。后來(lái)在指導(dǎo)老師指點(diǎn)下,事先我都會(huì)鉆研一下課標(biāo),熟悉課標(biāo)要求,在備課時(shí)將重難點(diǎn)處理好,將課堂銜接考慮好。上課之前,自己試講一遍,熟悉內(nèi)容。如果有機(jī)會(huì),就請(qǐng)隊(duì)友來(lái)聽(tīng)試講,給些意見(jiàn)。這樣經(jīng)過(guò)隊(duì)友的建議,會(huì)進(jìn)步得更快。有時(shí)候,就說(shuō)課給老師聽(tīng),讓老師對(duì)自己的講課思路進(jìn)行批評(píng)、指導(dǎo)。由于老師經(jīng)驗(yàn)豐富,經(jīng)過(guò)他指點(diǎn)后,會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。講課的時(shí)候,我會(huì)盡量保持微笑,因?yàn)樾θ菘梢愿腥緦W(xué)生,并且在心里告訴自己:這是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)表演的舞臺(tái),而表演者就是自己。這樣經(jīng)過(guò)不斷的鍛煉,我的講課銜接以及講課思路都不斷的趨向成熟與清晰。除此之外,也獲得了一些處理課堂上的小紀(jì)律以及突發(fā)小問(wèn)題的方法與技巧。

班主任工作:

班主任,是一份光榮與偉大的工作,因?yàn)樗P(guān)系著許多人的未來(lái),但同時(shí),其也是一份瑣碎,繁雜的工作,因?yàn)榇_實(shí)有許許多多的小事情去做,需要付出得更多更多。班主任除了要做好自己的教學(xué)工作外,還需要花更多的時(shí)間去了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想動(dòng)向。

每天早上六點(diǎn)多,我就回到課室門(mén)口,等待學(xué)生們陸續(xù)的到來(lái)。一到七點(diǎn)鐘,就開(kāi)始監(jiān)督他們讀書(shū),直到上課。下午午讀時(shí)也過(guò)來(lái)看他們讀書(shū)。晚上七點(diǎn)鐘,我也會(huì)準(zhǔn)時(shí)回到課室督促他們讀書(shū)。所以作為班主任,確實(shí)有許多繁瑣的工作需要做。

優(yōu)秀的班干部團(tuán)體是班主任的得力助手。一個(gè)班有許多學(xué)生,而只有一個(gè)班主任,因而每件事都讓班主任管是很困難的。而這時(shí)候,培養(yǎng)一個(gè)得力的班干部團(tuán)體是非常必要的。班干部是學(xué)生選出來(lái)的,因而在學(xué)生當(dāng)中有一定的威信。又由于同學(xué)們剛上高一,來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境,有些干部對(duì)一些事情還不懂得處理。因而,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,要給班干部開(kāi)會(huì),教會(huì)他們一些處理事情的技巧,進(jìn)一步強(qiáng)化他們的責(zé)任意識(shí)。如果在日常生活中,發(fā)現(xiàn)有些班干部沒(méi)有很好的履行自己的責(zé)任或者帶頭犯錯(cuò)的話,就及時(shí)叫到辦公室做思想工作。這樣久而久之,班干部團(tuán)體就會(huì)發(fā)展得很快。

團(tuán)結(jié)的集體可以讓班級(jí)成長(zhǎng)得更快。一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)與否,關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍以及各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,所以團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)顯得非常有必要。我主要利用一些活動(dòng)課來(lái)開(kāi)展主題的培訓(xùn),還有通過(guò)一起打籃球等各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),讓大家明白團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。大家不僅在學(xué)習(xí)上要相互團(tuán)結(jié),在平時(shí)的生活中也要相互團(tuán)結(jié)。

激勵(lì)尖子生,可以讓他們更上一層樓。對(duì)于尖子生,平常也要重點(diǎn)培養(yǎng)。平時(shí)跟他們聊聊天,夸贊一下他們的優(yōu)點(diǎn),并且從更高的高度對(duì)他們進(jìn)行一些指導(dǎo),可以令到他們更加努力的學(xué)習(xí)。

將后進(jìn)生拉上來(lái),一個(gè)班級(jí)就成功了。一個(gè)班級(jí),總會(huì)有比較拔尖的學(xué)生,但是也少不了一些后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我們要力求將他們轉(zhuǎn)化。平時(shí)的時(shí)候就需要花更多的心思在他們身上。后進(jìn)生,只是他們的成績(jī)不太好,可是在他們身上,也肯定會(huì)有其優(yōu)點(diǎn)。因而在平常的時(shí)候,我們就要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),并適當(dāng)給予表?yè)P(yáng)。另外在他們學(xué)習(xí)以及紀(jì)律方面的問(wèn)題,我們需要耐心的教育和指導(dǎo)。如果是一個(gè)經(jīng)常遲到的同學(xué),就先和他聊聊,了解他遲到的原因,然后做思想工作,讓他明白遲到的壞處,并且鼓勵(lì)他每天都早一點(diǎn)點(diǎn)回來(lái),每天早一點(diǎn)就鼓勵(lì)一次。如果是學(xué)習(xí)比較懶或者上課經(jīng)常會(huì)睡覺(jué)的同學(xué),就先了解學(xué)生的思想情況,知道學(xué)生這樣做的原因,然后進(jìn)行思想教育,讓其曉之利害,再鼓勵(lì)他一步步慢慢改進(jìn)。所以,將后進(jìn)生都拉上來(lái),那這個(gè)班就自然上去了。

第二課堂活動(dòng):

我們第二課堂的主題是:“趣味運(yùn)動(dòng),飛揚(yáng)青春”,主要是辦成小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),既讓他們感到運(yùn)動(dòng)的趣味性,又增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及集體榮譽(yù)感。他們剛升上高一,基本上每個(gè)班都是來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),還有一些是縣城的同學(xué),他們彼此之間都不熟悉,為了讓他們更快的適應(yīng)高中生活,更緊密的團(tuán)結(jié)在一起,我們就開(kāi)始醞釀搞一個(gè)活動(dòng),而且這個(gè)活動(dòng)要有趣味性,能讓學(xué)生感興趣的。經(jīng)過(guò)大家的一起參與和討論,最后決定搞一個(gè)小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。確定主題后,我們就開(kāi)始分工合作來(lái)查找資料,找完資料后由專(zhuān)人將方案寫(xiě)下來(lái),方案幾經(jīng)修改了之后成為最終版。接著我們就按著方案的要求來(lái)進(jìn)行前期的工作,并且發(fā)通知讓每個(gè)班的同學(xué)來(lái)報(bào)名參加比賽,報(bào)完名后,我們就挑了星期三下午的兩節(jié)活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行正式的比賽。比賽前,我們用紅繩子將整個(gè)球場(chǎng)都圍起來(lái)了,并且分為觀看區(qū)和參賽區(qū),參賽區(qū)里面都進(jìn)行了各種標(biāo)志。比賽時(shí),同學(xué)們都非常積極,你追我趕的,場(chǎng)外的同學(xué)們也非常熱情的為自己班吶喊助威。場(chǎng)面非常的熱烈。比賽完后,我們還和參賽隊(duì)員一起跳起了兔子舞,同學(xué)們都覺(jué)得非常的有趣。跳完舞后,我們進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。從同學(xué)們的笑容中,我們可以感受到他們非常喜歡這樣有趣味的第二課堂活動(dòng)。所以,這次的第二課堂活動(dòng)還算挺成功的。

主題班會(huì):

我開(kāi)展的主題班會(huì)是“我理想中的大學(xué)”。通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)大學(xué)有了更深的了解,也更加的向往大學(xué),并且有些同學(xué)也在心中確立了自己理想中的大學(xué)。同學(xué)們剛升上高一,都知道要考大學(xué),但是并不知道大學(xué)是怎樣子的,也不知道大學(xué)的生活是什么樣子的,他們心中都非常的向往大學(xué)。因而,我根據(jù)自身的實(shí)際來(lái)給他們闡明理想的重要性、大學(xué)的生活是怎樣子的、廣東的重本院校有哪些以及這些重本院校在20xx年的重本線等等。最后讓他們確立自己理想中的大學(xué)。這次班會(huì),令到他們對(duì)大學(xué)更加的向往,并且也更加的努力學(xué)習(xí)。

以上就是我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)總結(jié),請(qǐng)指正。

實(shí)習(xí)生鑒定評(píng)語(yǔ)篇六

我是萍鄉(xiāng)高等專(zhuān)科學(xué)校初等教育系初教語(yǔ)文1班實(shí)習(xí)生凌香谷,從20xx年x月x日到5月x日在萍鄉(xiāng)市蓮花縣高洲鄉(xiāng)嚴(yán)家小學(xué)進(jìn)行了為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)代課。在實(shí)習(xí)代課期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,完成任務(wù)要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真?zhèn)湔n積極參與各項(xiàng)活動(dòng),指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)給予了幫助和指導(dǎo),指出不足和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了,在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有著許多收獲和歡樂(lè),但也有著苦澀和教訓(xùn)。這些成功的經(jīng)歷將激勵(lì)著我在以后的人生路上取得更大成績(jī),失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以后的日子里做好,這一切將成為我生命中最寶貴的財(cái)富。

我的實(shí)習(xí)生活是從2月x日開(kāi)始,到5月底,我所在班級(jí)的班主任老師,由于個(gè)人原因請(qǐng)假一學(xué)期,這使我有機(jī)會(huì)在剛進(jìn)入學(xué)校的初期基本了解學(xué)生的情況及學(xué)校的管理模式外,能進(jìn)一步接觸班主任的班級(jí)管理工作,能更多地走進(jìn)教學(xué)的課堂,豐富了我的實(shí)習(xí)工作。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我走到了教學(xué)的第一線,深刻體會(huì)到教學(xué)工作的不易。3月下旬到4月上旬,學(xué)校舉行了公開(kāi)課,每個(gè)年段每個(gè)班級(jí)每個(gè)科目都要講課,這也給我的實(shí)習(xí)生活增添了不少色彩,使自己領(lǐng)悟到了如何講解一堂好課,什么樣的課算是一堂好課。通過(guò)觀模課的學(xué)習(xí)以及自己親自走到教學(xué)第一線,使我認(rèn)識(shí)到:

1、課前一定要認(rèn)識(shí)到進(jìn)行扎實(shí)的備課和精心準(zhǔn)備的必要性,這樣上課才會(huì)得心應(yīng)手,有條不紊,不緊張。

2、課堂上要注意教學(xué)秩序和教學(xué)效率,如果課堂秩序很亂,將會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生接受效率不高,最重要的是影響成績(jī)。

3、上課時(shí)態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜,采取恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)語(yǔ)言幫助說(shuō)話,從而使教者更加具有激情,調(diào)動(dòng)課堂氣氛,使學(xué)生在快樂(lè)的輕松氛圍中學(xué)習(xí)。

4、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則,在教學(xué)過(guò)程中,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生去探究和思索,從而完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),而不是以往的“注入式”和“填鴨式”的教學(xué)方式。

5、在課后要主動(dòng)虛心地征求指導(dǎo)老師的意見(jiàn),以及重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析、評(píng)價(jià)和總結(jié),對(duì)指導(dǎo)教師的意見(jiàn)進(jìn)行改進(jìn),為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

6、每一節(jié)課后,都精心選擇份量適當(dāng)?shù)?、難度適中的習(xí)題,并著眼于鞏固學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè),對(duì)布置的作業(yè)及時(shí)檢查,認(rèn)真批改并分析研究學(xué)生完成作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),批改作業(yè)時(shí)要給學(xué)生寫(xiě)批語(yǔ),態(tài)度要慎重,保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

由于自己剛剛接手新的班集體以及初次真正走上講臺(tái)的原因吧,不能全面了解學(xué)生,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),然而,與人交流溝通正是你全面了解學(xué)生,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑,也是你總結(jié)班級(jí)管理與如何講解知識(shí)的重要途徑,也許是我習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)自生活和處理工作的方式,用更多的自我思維代替相互交流。但是現(xiàn)代社會(huì)要求我們每個(gè)人學(xué)會(huì)相互交流和深入溝通,交流、溝通是一種智慧,養(yǎng)成一種良好處事的生活方式,我會(huì)慢慢地改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養(yǎng)成良好的處事方式,這一切不但是個(gè)人發(fā)展的需要,也是時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。

四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做一名老師的樂(lè)趣與辛苦,同時(shí),他使我在課堂上學(xué)習(xí)的理論變?yōu)閷?shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)教學(xué)。真是“實(shí)踐出真知”啊!實(shí)習(xí)就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,千淘萬(wàn)漉雖辛苦,就算被磨煉得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,在實(shí)習(xí)中逐漸變得有能力、有信心。

實(shí)習(xí)陪伴我經(jīng)受了挫折,也經(jīng)受了快樂(lè)!

這次實(shí)習(xí)給予了我很多,今后我將保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的思想道德情操,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)習(xí)中、工作中更好的運(yùn)用自己,做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

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