贊美母校高二范文(21篇)

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贊美母校高二范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-26 09:06:23     小編:飛雪

語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。寫作需要鍛煉,只有不斷練習(xí)才能進(jìn)步。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

贊美母校高二篇一

一進(jìn)大門,就來(lái)到了中學(xué)部。中學(xué)部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高。中學(xué)部的屋頂是橘子色的,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。中學(xué)部很靜,中學(xué)的哥哥姐姐們都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

看完安靜的中學(xué)部,就來(lái)到熱鬧的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡呼聲。同學(xué)們看到最關(guān)鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進(jìn)了!”大家興奮得手舞足蹈。

參觀完熱鬧的足球場(chǎng),登上階梯,來(lái)到了小學(xué)部。小學(xué)部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍(lán)的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來(lái)到了小學(xué)部,就像來(lái)到了一個(gè)美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽?;ǎ刻煊?yáng)它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個(gè)吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個(gè)墻都被占滿了,上面一大片綠色,時(shí)而點(diǎn)綴著紫色的牽?;?,真可謂:“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”。

天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。

在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè)的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。

母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學(xué)間友誼的橋梁,您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。畢業(yè)在即,此刻,我們心中激蕩著對(duì)母校無(wú)限的眷戀。三年了,您看著我們拼搏,您看著我們成長(zhǎng),您伴隨著我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的喜怒哀樂(lè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,您看到我們矯健的身姿,大課堂上,您捕捉我們求知的目光。當(dāng)您看到,纖纖幼芽長(zhǎng)成大樹,稚嫩的雙肩擎起一片藍(lán)天時(shí),您舒心地笑了,是那樣的美麗、和藹、慈祥。在您無(wú)微不至的關(guān)懷中,我們感知溫暖,感知力量。職技校,您可知道我們難以報(bào)答您的恩情。我恩重如山的老師們,忘不了,您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),忘不了,您的耐心講解,細(xì)心輔導(dǎo),忘不了,您燈下的嘔心瀝血,辛苦耕耘,更忘不了三尺講臺(tái)前您的音容笑貌、喜怒哀樂(lè)。用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈,您用真情喚起我們潛在的智慧,您是我們航船的指明燈,無(wú)怨無(wú)悔,默默地奉獻(xiàn),您是人類靈魂的工程師,用生命詮釋人生的偉大內(nèi)涵。光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別母校,結(jié)束難忘的高中生活。衷心地感謝您親愛的職技校,其實(shí),我們只想要一滴水,您卻給了我們整個(gè)海洋,其實(shí),我們只想要一束陽(yáng)光,您卻給了我們一輪太陽(yáng)。您是春,悄悄催發(fā)理想的嫩芽,您是夏,濃濃融化師生的情誼,您是秋,盈盈送來(lái)豐碩的果實(shí),您是冬,默默凈化我們的心靈。根,牢固地扎在職技校,香,卻永駐我們的心中。我們要把最美的鮮花送給您,我們要把最動(dòng)聽的歌曲唱給您,我們要把最純潔的心捧給您。您是我們心中的太陽(yáng),您是我們心中的春天,您是我們感情長(zhǎng)河里永不磨滅的浪花。

時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動(dòng),夏天依舊帶著熱情來(lái)靠近,而我們又將懷著怎樣的一種回憶離開生活三年的校園當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,當(dāng)畢業(yè)照的快門按下的瞬間,心里忽然明白,對(duì)母校的愛、對(duì)母校的眷戀在此刻也已永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中。鈴聲一遍遍地響過(guò),書本不時(shí)地變換著面孔。跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開了知識(shí)的大門。將要面對(duì)人生的抉擇,我很猶豫了,到底是選擇了什么?緊握著天書般的復(fù)習(xí)題,我舉棋不定,考試的題目很難,萬(wàn)一名落孫山怎么辦?但那也未嘗不是一次鍛煉呀!“努力去嘗試或許從中可以很好地鍛煉你自己,盡力去做,只求無(wú)愧于心。”失敗了,畢竟我嘗試了,盡力了。有很多事,難忘的,開心的,疼痛的,幸福的,難過(guò)的,還有許許多多的味道,都曾在這所校園里發(fā)生,是我們?cè)谛5狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是在校園里存在過(guò)的痕跡,和你朝夕相處的'三年里,留下了我最美好的回憶,看著那些在球場(chǎng)上流汗的臉龐??粗切┱f(shuō)著悄悄話的女生堆兒??粗切┰陉?yáng)臺(tái)上聊著有的沒的的身影。看著下課時(shí)打打鬧鬧的場(chǎng)面,看著這個(gè)美好的校園。我仿佛看見了以前自己。曾經(jīng)在那里被罰站著。曾經(jīng)在那里歡笑哭泣過(guò)。曾經(jīng)坐的那一排那個(gè)位置。曾經(jīng)談?wù)撝男┤宋?。曾?jīng)任性的無(wú)理取鬧過(guò)。曾經(jīng)….或許人總是喜歡對(duì)過(guò)去感慨不已。特別是在安靜的無(wú)聊的時(shí)候,那時(shí)候的記憶就像是膠片電影一般一幀一幀從我眼前閃過(guò)。那么真實(shí),那么近,就像不曾逝去。雖然沒看見多少熟悉的身影。但是出門的時(shí)候總會(huì)回頭看了一眼。很多感悟的話語(yǔ)充塞了我的咽喉。繽紛的7月,我們穿梭在校園的走廊間,體會(huì)著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,三年的不斷成長(zhǎng),濃濃之情不再言語(yǔ),只想深深說(shuō)一句:母校,我走了,在外面的五彩的歲月中我會(huì)過(guò)得很好,永遠(yuǎn)記得你!!是你教會(huì)了我用勇氣抓住機(jī)遇,從失敗中尋找成功,是你給我信心去追求渴望的,明白只在乎曾經(jīng)擁有,是你點(diǎn)綴了我空虛的生活,帶我尋找另一片天空,謝謝你,輕輕地我走了,就如我輕輕地來(lái),母校,請(qǐng)相信我們會(huì)交出一份您滿意的答卷!

我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在失去了可愛的校園,但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)シN春天,收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

母校,您是我們心中的一座燈塔,您是同學(xué)間友誼的橋梁,您是年輕學(xué)子們一展才華的舞臺(tái)。畢業(yè)在即,此刻,我們心中激蕩著對(duì)母校無(wú)限的眷戀。

我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。

假如我能搏擊藍(lán)天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!

母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望。

母校使我擁有了人生的第一筆財(cái)富,一筆由知識(shí)、品格和信念構(gòu)筑的精神財(cái)富。

母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng),有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷;失敗的磨練;成功的鼓勵(lì),母校,我無(wú)法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業(yè)了,可是,就算經(jīng)歷一千年、一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!

母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。

假如我能搏擊藍(lán)天,那是母校給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是她給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是她給了我青春的光亮!

我愛母校,她不僅給我淵博的知識(shí),更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的理想,走向無(wú)比寬闊的新天地。

母校,你是培育人才的搖籃、撒播知識(shí)的海洋,流淌著道德的源泉,矗立著精神的旗幟,記錄著光榮,承載著夢(mèng)想,蘊(yùn)育著希望!

母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng),有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷;失敗的磨練;成功的鼓勵(lì)……母校,我無(wú)法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業(yè)了,可是,就算經(jīng)歷一千年、一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!

如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

母校有很多令我難忘的事物,最令我難忘的,還是那片有如綠蔭的師生情--難忘和藹可親的低年級(jí)老師,是您帶領(lǐng)我--一個(gè)低年級(jí)的學(xué)生踏進(jìn)知識(shí)的海洋。當(dāng)每次我在“大海”中迷失方向時(shí),是您們指引我,手把手的教會(huì)我識(shí)別方向,為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);感謝中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。是您為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。

歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛的母校,我深愛著的母校!

天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽(yáng)光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂(lè)的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬(wàn)分。因?yàn)樵诓痪弥?,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)、良詞妙句,也無(wú)法表達(dá)我那深深的眷戀之情。

童年回憶就像一只銀鈴,系在我們的心坎,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。童年是美好的,而又是一去不可再來(lái),也是成長(zhǎng)的開端我們就像迷迷糊糊地跑了一場(chǎng)馬拉松,吃吃力力地從幼兒園跑進(jìn)小學(xué),再?gòu)男W(xué)跑進(jìn)中學(xué)……白線勾畫的跑道不知何時(shí)早已消失,而我還在苦苦地尋找,尋找我在母校里的童年與回憶。

我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路;責(zé)任心使我輔助班主任把班級(jí)管理井井有條,這當(dāng)中,我與老師結(jié)下了不解的師生情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的班主任老師,是您讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的語(yǔ)文老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以優(yōu)秀的英語(yǔ)成績(jī)還您了一個(gè)驚喜;感謝您,我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。

不是所有的夢(mèng),都來(lái)得及實(shí)現(xiàn);不是所有的話,都來(lái)得及告訴。也許是歡樂(lè);也許是憂愁;誰(shuí)又能決定去和留!人,總是會(huì)在走新路的時(shí)候戀著舊路,而路也總是在懵懵懂懂地戀著舊時(shí)走過(guò)去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,就這樣,轉(zhuǎn)過(guò)身去,打點(diǎn)好童年對(duì)我們的饋贈(zèng),作一次最后的童年的旅行。

啊,我的母校!一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望,我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是你,讓我在人生中有了好的開始,是你,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,是你,助我成材,助我飛翔。你教會(huì)了我,贈(zèng)人以鮮花,手留余香。你教會(huì)了我,增人以微笑,心留愉悅。今天,我要將最美的鮮花,今天,我要將最甜美的微笑,贈(zèng)予你,我最親愛的學(xué)校,我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

此時(shí),我忽然覺得校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一處,甚至每一個(gè)角落都隱藏著我們?cè)?jīng)發(fā)生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過(guò)去的情景可以重演!但一切都已成為過(guò)去。再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠(yuǎn)忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚(yáng)頓挫的聲音,吸引著我們渴求知識(shí)的心靈。

老師的愛的確讓我難忘,更讓我難忘的,就是同學(xué)情深。是啊,那時(shí),我每天都會(huì)幻想“什么時(shí)候能夠像高年級(jí)的哥哥姐姐們一樣,飛過(guò)那片潮濕的天空,而不打濕翅膀?”時(shí)間就像一把剪刀,“咔嚓”的一下就從我的童年記憶中減去了六年歲月:轉(zhuǎn)眼間,臨畢業(yè)了,我也到了那個(gè)年齡,我有多想對(duì)正在向以前的我一樣幻想地孩子說(shuō)一聲:“你們可知道,擁有打不濕的翅膀是需要多少的毅力,勇氣,決心,堅(jiān)定?又吃了多少的苦,受了多少的累?”……我忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中,同學(xué)們那一顆顆熾熱的心;那蘊(yùn)含著的友誼,是那樣的純潔。那水晶般的笑容,是那樣的真誠(chéng)。那有如花苞的心靈啊,那比大山還堅(jiān)定的信念,這一切的一切,怎能使我忘懷!

母校,伴著我走過(guò)六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識(shí)的海洋;母校,啟迪我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來(lái)!

母校啊,我輕輕的向你告白。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。

是啊,你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來(lái)慈母的呵護(hù),你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

母校啊,你的好說(shuō)不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。

母校,您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來(lái),母校將以我們?yōu)闃s!

我們的母校。就是在這個(gè)夢(mèng)魂?duì)坷@的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個(gè)校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。

母校,給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩(shī),把我的思念輕輕地訴說(shuō)。給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。

春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái),幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長(zhǎng)。

夏天來(lái)了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過(guò),空氣更加清新,陽(yáng)光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。

我走進(jìn)學(xué)校,花園里的花朵競(jìng)相開放。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸??鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;校園里的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn),教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng).

贊美母校高二篇二

贊美您,我的校園,您是我們心中的一座燈塔,一座照亮我們求知路的燈塔;您是我們同學(xué)之間的橋梁;您是萬(wàn)千學(xué)子展露才華之地;您是我心中最美的畫卷。

邁入本部,也許不見巍峨崇崇的大樓,也許不見金碧輝煌的裝飾,但有著樸實(shí)而又雄渾的感覺。您地處燕山之腳下,西臨潮白運(yùn)河水,在河之洲、山之腳孕育了您,孕育了我們的燕中家園。運(yùn)河之水奔南流,激起漣漪泛泛,您就是這水花中的一個(gè)結(jié)晶。在建校四十多年的日子里,您又培養(yǎng)了多少莘莘學(xué)子,又走過(guò)了四十個(gè)不平凡的春秋。

歲月的沖刷使您留下了抹不去的印記,但在我們燕中人心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記“求實(shí)、和諧、崇德、創(chuàng)新”的精神,我們會(huì)順應(yīng)著歷史發(fā)展的腳步步步前行,我們會(huì)為您的臉上增光添彩。

轉(zhuǎn)眼間,晃過(guò)近一個(gè)春秋,在燕中,我學(xué)會(huì)的不僅僅是文化知識(shí),更是一種心靈上前所未有的洗禮,是一種美德,一種包容,一種創(chuàng)新,一種榮譽(yù)感和成就感。

雄健的燕中精神會(huì)伴隨我成長(zhǎng)。在這里,我們學(xué)著步步成長(zhǎng),在這里,我們邁出了人生的第二步,在這里,老師們激起了我們對(duì)知識(shí)的渴求,在這里,同學(xué)們相互架起了一座座友誼的橋梁。

今天,我們也許還只是燕園的一只雛燕。明天,我們就要飛到外面的世界盡情翱翔!。是學(xué)校鑄就了我們的夢(mèng)想,是學(xué)校助我們成就明天的輝煌!

贊美母校高二篇三

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò),作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的贊美母校的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

雨,淅淅瀝瀝的,像縷如絲,飄飄灑灑,

有傷,有憂,雨夜,靜靜的,冷冷的。

光陰似箭,日夜如梭,6年小學(xué)生涯,如箭飛過(guò),似在昨天還是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小小孩,眨眼之間已經(jīng)成為一個(gè)成熟的大小孩了,6年讓我懂得了很多,學(xué)校的生活像五味粥,酸甜苦辣,有喜有悲,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水和歡笑更多的磨練了我的意志;考場(chǎng)里的淚水和歡樂(lè)更多的讓我懂得了人生的哲理,一份耕耘,一份收獲,潑灑汗水,收獲果實(shí)。在老師的鼓勵(lì)和母校的.關(guān)懷下,在失敗和挫折的磨練下,我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從無(wú)知到懂事,從失敗到成功,都蘊(yùn)涵了老師和母校無(wú)數(shù)的努力和付出,一次次,我跌倒在人生的漫漫長(zhǎng)路上,是她們舉起希望的旗幟,鼓勵(lì)我,點(diǎn)燃了我心中的希望之火,為我鋪設(shè)了一條陽(yáng)光燦爛的陽(yáng)光大道,人生路途漫漫,難免會(huì)磕磕絆絆,每一次坷倒,每一場(chǎng)失敗,在淚光中都能浮現(xiàn)老師期望的目光后信任的微笑,怕失敗,就不要去拼搏,怕挫折,就不要去努力,每一次當(dāng)我就要跌落失敗的深谷時(shí),因?yàn)槔蠋?,我都?huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái),為了不讓母校失望,我要去拼,去搏。

老師對(duì)我說(shuō),你很棒,雛鷹經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練,終究將煉成強(qiáng)壯的雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,不畏艱難,人為了成功而活著,同時(shí)也在為了成功而努力拼搏,不要渴望蔚藍(lán)晴空,風(fēng)雨終究筑成輝煌!老師的話讓我懂得了很多,我不再畏懼失敗,任由失敗的陰影遮上我頭頂?shù)奶炜?,再用信心的?yáng)光驅(qū)散失敗帶給我的灰色。

母校,你的學(xué)子即將走出你溫暖的懷抱,我腳下的路將會(huì)越走越長(zhǎng),越走越寬,不管未來(lái)有多麼艱難,為了您,我將一直走下去,幼小的雛鷹將會(huì)成為一只強(qiáng)壯的雄鷹!

贊美母校高二篇四

我的母校免渡河第一小學(xué)坐落在中央二道街東側(cè),校門口兩扇大鐵門既漂亮又氣派。旁邊是一塊落地式牌匾,上面刻著幾個(gè)鎦金大字“免渡河一斜。

走進(jìn)校園看到的是寬闊平整的大操場(chǎng),中間還有塑膠跑道和草坪校園的南側(cè)是籃球場(chǎng),北側(cè)是供同學(xué)們鍛煉身體的體育器材。校園內(nèi)的建筑錯(cuò)落有致,兩座教學(xué)大樓坐落在校園的東西兩側(cè),就像兩艘揚(yáng)帆起航的巨輪,承載著我們暢游知識(shí)的海洋,駛向理想的彼岸。東側(cè)大樓的墻壁上“愛我一斜四個(gè)大字在陽(yáng)光下特別醒目。樓的北面是體育館,在體育館的西面是食堂和宿舍樓。我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,每座樓前都有花壇。夏天,花壇里的鮮花競(jìng)相開放,姹紫嫣紅。微風(fēng)吹來(lái),陣陣花香沁人心脾。操場(chǎng)上還有幾棵枝繁葉茂的老榆樹和高大挺拔的楊樹,見證了這所學(xué)校的歷史。如果你走進(jìn)教室,會(huì)看到教室窗明幾凈。一排排桌椅像列隊(duì)待檢閱的士兵,墻壁上還有我們自己設(shè)計(jì)的板報(bào),雖然有些稚嫩,但也給教室增添了幾分生氣。如今多媒體也在我們學(xué)校普及,每個(gè)教室都有一臺(tái)電腦和投影儀。同學(xué)們每天快樂(lè)地在知識(shí)的海洋中遨游。走出教室看到走廊的墻壁上懸掛著同學(xué)們第二課堂活動(dòng)的巨幅照片,這些照片記錄了我們豐富多彩的校園生活。母校給了我們可以展翅的藍(lán)天,可以魚躍的海洋。

母校是我成長(zhǎng)的搖籃,是我生活的樂(lè)園。她助我騰飛,給我點(diǎn)燃希望。是她把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,使我們?cè)谥R(shí)的原野上馳騁。回憶往事母校的一草一木是那樣的熟悉,在母校的學(xué)習(xí)生活是那樣的令人難忘。母校寬敞的校園優(yōu)美的環(huán)境給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的歡樂(lè)。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍,這邊一伙,那邊一幫,玩得別提有多高興了。每到秋天同學(xué)們就在大樹下?lián)鞓淙~,拔樹梗,這里成了同學(xué)們的世外桃源。體育課上我們?cè)谄古仪蚺_(tái)前拼殺,在籃球架下?lián)]灑汗水,在環(huán)形跑道上奮力奔跑。幾年來(lái)校園的每個(gè)角落都留下了我們的腳櫻這一幕幕情景都給我留下了美好的回憶,使我的童年生活更加充滿樂(lè)趣,也給來(lái)這里學(xué)習(xí)的同學(xué)留下了永久的記憶。六年來(lái),我們學(xué)習(xí)在母校,生活在母校,我們?cè)谶@里譜寫了一曲曲精彩的人生樂(lè)章。彈指間六年過(guò)去了,可是在母校的生活多么令人難忘?;叵肫鹈刻煸绯?,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光投進(jìn)學(xué)校,我們的歡聲笑語(yǔ)就在校園里蕩漾起來(lái),整齊的朗讀聲響徹整個(gè)校園。時(shí)光如梭,歲月如流。如今我們即將畢業(yè)了,心中充滿了對(duì)母校的留戀之情?;貞浧鹁磹鄣睦蠋?,用辛勤的汗水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵,用無(wú)窮的智慧托起祖國(guó)的未來(lái)與希望。老師您是美的耕耘者,美的播種者,是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。加減乘除算不出您做出的貢獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬?;貞浧饎?cè)雽W(xué)時(shí)媽媽拉著我的手送我進(jìn)教室,我什么都不會(huì)寫,老師就手把手地教我。離開了父母到集體中像斷了翅膀的小鳥,沒有航標(biāo)的小船,對(duì)學(xué)校的環(huán)境既陌生又害怕,是老師的引導(dǎo),同學(xué)的幫助,使我逐漸的適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。使我在這里不但學(xué)到了許多的知識(shí),還交了很多朋友,各方面的能力都得到了提高。是集體給了我溫暖,是老師給了我智慧。教誨如春風(fēng),師恩似海深。將來(lái)無(wú)論走到哪里,都不會(huì)忘記在學(xué)校這座百花園里辛勤培育我的園?;貞浧鹩H愛的同學(xué)幾年里我們留下了多少同窗情,多少惜別意,多少熱烈與沖動(dòng),多少幻想與憧憬,再回首,與同學(xué)們朝夕相處的情景仍歷歷在目。我們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里愉快地學(xué)習(xí),茁壯地成長(zhǎng)。其中有苦,有樂(lè),也有甜。平靜中有沸騰,煩惱中有和諧。在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨坎坎坷坷之后我們之間的友誼更深了,也許我們很快就要分別了,也許很難再見面了,但是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。今天我們暫時(shí)分手,滿載著理想與追求,明天我們重逢的時(shí)候?qū)е晒εc問(wèn)候。

同學(xué)們,我們把童年的腳印留在了校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在了花壇的馨香中。我們將滿載著收獲,似雄鷹飛向蔚藍(lán)的天空。帶著希望去追求和實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。十年樹木,百年樹人,母校至建校起走過(guò)了六十多年的漫漫長(zhǎng)路,從我們的父輩至今幾代人都在這里學(xué)習(xí)過(guò),幾經(jīng)風(fēng)雨,幾經(jīng)滄桑,經(jīng)過(guò)了幾代教師的不懈努力。如今的免一小已滿園春色,滿園桃李。我為有這樣的學(xué)校而自豪,將來(lái)讓母校為我而驕傲。愿母校越辦越好,再創(chuàng)輝煌,讓更多的同學(xué)在這里放飛理想,放飛希望。

贊美母校高二篇五

清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校,望著那熟悉的大門,我想起多少個(gè)風(fēng)吹雨打的日子,多少個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,我背著自己的小書包,迎著朝霞踏入學(xué)校大門,開始一天的學(xué)習(xí)生活。想起第一次與小伙伴手拉手走入校門的喜悅。那是,我還是一位一年級(jí)的小朋友,如今已成長(zhǎng)為一名畢業(yè)班的學(xué)生要離開母校了,心中不免有點(diǎn)不舍,千種情思涌上心頭。

走上樓梯撫摸著那亮閃閃的扶手,每天早上學(xué)校的值日生都會(huì)把它們擦得很干凈。到了教室,拉開窗簾,一束陽(yáng)光穿透玻璃射入教室,使黑暗是的教室變得明亮。我坐到座位上拿出作業(yè),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)入教室?!岸b忊彙彪S著上課鈴響起,大家都坐得筆直等待老師給我們上課。還有多少時(shí)間我可以和同學(xué)們一起坐在這熟悉的教室里上課。

課間休息,我來(lái)到操場(chǎng)上,看到許多同學(xué)在玩耍,看著他們不禁讓我想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力賽,大家都為運(yùn)動(dòng)員加油,一聲哨下,我們拼命為他們加油,有一次因?yàn)槲瞻舨粚?duì)差點(diǎn)掉了棒,同學(xué)們急得不得了,更加大聲加油,恨不得上去幫他們跑。終于經(jīng)過(guò)大家的努力,我們勝利了,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家都很高興,雖然嗓子啞了,但心里很高興。

親愛的母校,我即將離開了,但是五年的喜怒哀樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。再見了母校,讓我看看您,再看看您,親愛的母校。

贊美母校高二篇六

時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見了,母校!”母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)?,是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!

親愛的母校,我要和您說(shuō)再見了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

再見了,我親愛的母校!

我即將離開母校時(shí)候……。

我即將離開母校的時(shí)候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒有孤獨(dú),沒有悲傷。

俗話說(shuō):書是生命的源泉。母校是成長(zhǎng)的搖籃,老師是啟蒙的向?qū)?。我又陷入了沉思:?記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽,自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級(jí)學(xué)生。這都要?dú)w功于母校和敬愛的老師。還有一次,我不會(huì)做一道應(yīng)用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì),老師不氣妥,直到把我教會(huì)。母校啊!是你匯集了知識(shí)深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國(guó)的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。您猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹,而我就是其中一片小小的樹葉;您好像一個(gè)神秘莫測(cè)的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。

母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。

再見了,親愛的母校。

贊美母校高二篇七

有說(shuō)不盡的感謝。今天,就讓我盡情地贊美您!千百遍的贊頌?zāi)?

啊!我贊美您三小。您是學(xué)習(xí)的天堂,文化的綠洲。在這里,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業(yè)時(shí)那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂(lè)室里傳來(lái)的悠揚(yáng)歌聲,使人沉醉,展覽廳里,擺放著一個(gè)個(gè)精美的制作,掛著一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自于我們自己的雙手,這都來(lái)自您的精心指導(dǎo),讓我們與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣;早晨,在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強(qiáng)健的體格迎接新一天的挑戰(zhàn)。

啊!我贊美您三小。您是一位慈祥的'母親,給予學(xué)生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個(gè)人,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),退步時(shí),犯錯(cuò)時(shí)…您都看在眼里。我們成功時(shí),您就會(huì)撫摸著我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續(xù)努力,當(dāng)我們失敗時(shí),您會(huì)向我們投來(lái)既有些責(zé)備而又帶有寬容的眼神看著我們。無(wú)論成功還是失敗,您都會(huì)用春風(fēng)化雨般的愛,滋潤(rùn)我們迷茫的心靈。

啊!我贊美您三小。贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,你們知道母校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!讓我們從剛?cè)雽W(xué)的憧憬,懵懂的孩子成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。在這期間您為我們付出了多少心血,傾灑過(guò)多少汗水,可您卻不求回報(bào)。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著您的心血和汗水?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無(wú)崖樂(lè)做舟”就是您帶領(lǐng)我們找到了學(xué)習(xí)的竅門,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了更多的快樂(lè)。我們是一個(gè)平凡的人,而學(xué)校給我們插上了一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谒{(lán)天中自由飛翔。

啊!我贊美您三小…。

我的母校,您的百年華誕即將來(lái)臨,在這里您的學(xué)生們要衷心地對(duì)您說(shuō)一句:“生日快樂(lè)!”

贊美母校高二篇八

三年前的九月,一列遠(yuǎn)行的火車帶我來(lái)到了廣州。我踏進(jìn)了廣州六中。在這我經(jīng)歷了人生未曾有過(guò)的痛苦和快樂(lè)。

先說(shuō)說(shuō)我的痛苦吧!我剛來(lái)時(shí)漢語(yǔ)水平不高,上課老師講的'一些內(nèi)容聽不懂,再加上我還是第一次離開父母,對(duì)他們的思念與日俱增,看著自己學(xué)習(xí)成績(jī)一天天下降,心里好難受,不知何去何從。雖然男兒有淚不輕彈,但到了真正的傷心處還是流淚了。

學(xué)習(xí)成績(jī)的重壓和背井離鄉(xiāng)的煎熬,使我變成沉默的羔羊。無(wú)論在課堂還是平時(shí)生活,我都不敢發(fā)表自己的意見,也不敢參加各類活動(dòng)。那時(shí)我只知道發(fā)呆。

在這里的日子里總是快樂(lè)與痛苦相互交織著。以前我總是悶悶不樂(lè),而現(xiàn)在覺得干什么事都非常開心而且學(xué)習(xí)一天比一天好。以前的小羊現(xiàn)在變成了小老虎。不管我講得清不清楚,流不流利,我開始經(jīng)常用漢語(yǔ)跟同學(xué)們、老師們交流,我也在默默地堅(jiān)持。在老師和同學(xué)們的幫助下,加上自己勝不驕、敗不餒的態(tài)度。漢語(yǔ)水平明顯提高了。除了學(xué)習(xí)沒有其他憂慮,生活都是由學(xué)校安排的。學(xué)校很關(guān)心我們,就像我們的父母、長(zhǎng)輩一般。

遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)有一個(gè)好處就是能夠開拓視野。我剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí),感覺自己是籠中的一只小鳥。心想:在這樣的處境,怎么能夠開拓視野呢?但不久之后學(xué)校帶我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,比如深圳、珠海等城市,在那里我看到了很多以前從未看過(guò)的東西。

學(xué)校確實(shí)為我們付出了很多很多,我現(xiàn)在只能說(shuō)感謝。謝謝你們,孜孜不倦地教導(dǎo)我的老師們。謝謝你們,毫不猶豫地幫助我,與我分擔(dān)所有的憂愁的朋友們。謝謝您六中,謝謝您為我所做的一切,我將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

贊美母校高二篇九

今天,是個(gè)特別的日子;今天,是個(gè)離別的日子。這是我最后一天在母校里漫步、玩樂(lè)。明天,我將離開母校,成為前山區(qū)前山小學(xué)的客人。

教室里,同學(xué)們?cè)诖掖业貙懲瑢W(xué)錄。就在這一刻,時(shí)間似乎比任何物品都要寶貴。每人都在抓緊每一秒,每一分寫留言。但是,時(shí)間是無(wú)情的,35分鐘轉(zhuǎn)眼即逝,我們邁著沉重的步伐走向了校門。突然,我停住腳步,仿佛扎在地上了根似的,再也邁不出一步。我轉(zhuǎn)過(guò)身,開始最后一次在學(xué)校里的漫步。

我走在學(xué)校西邊的操場(chǎng),望著這黑白相間的跑道,想到五年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是200米和400米的長(zhǎng)跑。那時(shí),我是一個(gè)初出茅廬的新手,跑了一個(gè)倒數(shù)第一。那時(shí)候覺得十分沒面子,真想把那一塊記憶給磨掉??扇缃窨磥?lái),它卻變成了我最寶貴的記憶。

由于我們畢業(yè)生早就放學(xué)了,其他的那些同學(xué)都在刻苦學(xué)習(xí),我只好從教學(xué)樓的側(cè)面穿過(guò)。當(dāng)我走出這條窄而清潔的小道時(shí),一幢高大的建筑映入眼簾。那是實(shí)驗(yàn)樓。我在實(shí)驗(yàn)樓參加過(guò)許多活動(dòng),有“乾坤王”英語(yǔ)大賽、“六·一”節(jié)目演出會(huì)等。今天回想起來(lái),我為小時(shí)候的自己感到無(wú)比的自豪。

這時(shí),老天哭泣了,傷心的淚水滴了下來(lái)。我撐起傘,滴滴答答的響聲伴我走進(jìn)了今年我們管理的衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生區(qū)里有兩個(gè)雕塑,他們使我想起自從六年級(jí)以來(lái),我擔(dān)任值日班長(zhǎng),每次輪到我打掃衛(wèi)生區(qū),我總是把它掃得干干凈凈,一塵不染。當(dāng)我們離開學(xué)校后,希望這一片生機(jī)勃勃的土地依然干凈!

往右拐,我又走進(jìn)了一條小道。我知道,這條小道是通向校門的路。我傷感地往前走,周圍的小樹、小草、花朵在向我告別。不知不覺地,我來(lái)到了校門口。我嘆了一口氣,轉(zhuǎn)過(guò)身,看著雄偉的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、高大的實(shí)驗(yàn)樓和干凈的衛(wèi)生區(qū),我回想起難忘的小學(xué)六年的生活,熱淚不禁順著我的面頰淌了下來(lái)。我下定了決心,在雨滴的鼓勵(lì)下邁出了校門。

再次踏進(jìn)母校的那一刻,身份一下子就從學(xué)生變成了友人,昔日的一草一木,報(bào)國(guó)碑上鐫刻的文字,霞尉廊上張?zhí)乃囆g(shù)品…猶珍之若金,敬之如往。

我記得樸素的校門,記得從門邊蜿蜒的小路,記得小路兩邊青翠的草地,記得君子故里旁隨風(fēng)起舞的柳條。浦園里那許多花,還開放如故嗎?濯纓池、浣月沼里的金魚是不是又在搶食了?毓秀、萬(wàn)選樓里還總是亮燈到深夜嗎?晚自習(xí)后,是不是還有和我們當(dāng)初一樣傻傻的人,故意把腳跺得啪啪響,看看誰(shuí)能喚醒織綿樓走廊上的燈光?我記得校道中央的鵝卵石,記得每天清晨在鵝卵石上健身的老人家,他們臉上的神情總是那般祥和恍有笑意,他們的步伐總是那樣精神充滿默契,沒有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵,而是“霜葉紅于二月花”的鏗鏘。春暉齋的天臺(tái)上,還有那么多談心的人在嗎?或站著或坐著,陸續(xù)地來(lái),陸續(xù)地走,噥噥的私語(yǔ)聲,分散開來(lái),充滿了整個(gè)天臺(tái),月光照在每個(gè)人身上,感動(dòng)直碰觸到靈魂中去。

印象中有那么一次,凌晨?jī)牲c(diǎn),天臺(tái)上卻擠滿了人,獅子座的流星雨鋪天蓋地射過(guò)來(lái),包圍了我們。三五一群,擠在一起,把裹在外面的被子包得緊緊的,卻又拼命地大喊大叫,頭頂上飛來(lái)飛去的紙飛機(jī),帶著一個(gè)個(gè)美好的愿望飛向遠(yuǎn)方。這塵封了許久的記憶突然觸動(dòng)了我的心弦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸淡淡地傾訴而下,卻道不完絲絲縷縷的想念?;貞浘褪沁@樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的蒲公英,搖曳中略顯靜謐,卻在不經(jīng)意間已經(jīng)飄逸至遠(yuǎn)方。在回憶里,有許多可以觸動(dòng)你心靈的,而又難以言喻的感覺,單純而神圣。母校在我的記憶中亦是如此。雖然扉頁(yè)上有過(guò)煩惱與不順,但結(jié)語(yǔ)上卻寫滿了欣喜與感恩。

現(xiàn)今,炳輝中學(xué)已經(jīng)十歲了,也許還不出名,也許并不出色,但他總是用自己的方式努力著,奮斗著,為每一名學(xué)生、每一位老師譜寫著一段絢麗的生命!建校十年,在眾多學(xué)校中是年輕的,因?yàn)槟贻p,我們還有許多需要努力和改善的地方;因?yàn)槟贻p,我們更有激情創(chuàng)造輝煌;因?yàn)槟贻p,我們敢于創(chuàng)新、追求遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想;因?yàn)槟贻p,才使這所學(xué)校充滿著無(wú)限的希望。

十年,在歷史的長(zhǎng)河中,是白駒過(guò)隙的瞬間,對(duì)于炳輝中學(xué)來(lái)說(shuō),卻是不斷進(jìn)取、成就輝煌的長(zhǎng)篇畫卷。十年來(lái),揮灑過(guò)青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;十年來(lái),聆聽眾位恩師諄諄教誨的學(xué)生,而今已飛翔四方;十年來(lái),走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,而今已成甜蜜的往昔。一批又一批的學(xué)子,懷著希望而來(lái),在這片土地上,灑下汗水、留下歡笑、付出努力、獲得成長(zhǎng),最終渴望著搏擊蒼穹、乘風(fēng)破浪。多少個(gè)日夜,他們刻苦奮斗,終有雄鷹展翅振飛的力量,可以去更廣袤的天空翱翔;多少個(gè)日夜,他們無(wú)所畏懼,終能駛向更遼闊的海域,挑戰(zhàn)驚濤駭浪……即將告別時(shí),卻不舍,要將心中的感謝、感動(dòng)、感慨、感激、感恩統(tǒng)統(tǒng)釋放……不舍陪伴左右的老師,不舍令人魂?duì)繅?mèng)繞的校園,不舍揮灑的青春,不舍同學(xué)的真情。人生就是這樣吧,在歲月的磨練中,成長(zhǎng)壯大,撰寫出屬于自己人生的閃亮篇章。

一直都覺得,成績(jī)的取得除了要靠自己的努力,更多的來(lái)源于老師的栽培以及同學(xué)的幫助。一方水土一方人,無(wú)論是學(xué)富五車的年長(zhǎng)權(quán)威,還是敏于思考的青年學(xué)者,在這方熱土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的鑰匙在開啟,用人格的魅力在建樹,真正做到了教書——育人!老師,是你們的教誨,讓我們?cè)诟咧袥]有碌碌無(wú)為;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);是你們的鼓勵(lì),讓我們?cè)诿媾R風(fēng)浪中也能勇敢前行。你們的付出,記在了我們的心底!

“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”。

追憶往事,懷念母校。那山那水那人,令人神往。猶記得,我的人生經(jīng)歷在這里得以豐富,我的人格魅力在這里得以綻放,我的知識(shí)在這里得以充實(shí)。何其有幸,我不曾錯(cuò)過(guò)高中;遺憾的是,我再也回不去了,因?yàn)闅q月不會(huì)同情任何人。惟有珍惜現(xiàn)在,回首時(shí),你方能品味逝去的美好。

贊美母校高二篇十

縷縷青痕漸染了曾經(jīng)的雨日。

巨石圓柱感化著風(fēng)霜與圣靈。

啊,母校!我們文明、厚重的搖籃。

我們美麗、年輕的戀人。

拾起剛一片落葉抒寫你如今的亮麗。

翻開下一頁(yè)未知揣測(cè)你大膽的創(chuàng)舉。

捎來(lái)新一抹希望為你扮妝勤勉。

挑動(dòng)無(wú)數(shù)個(gè)童年在石弦上為你譜試旋律。

風(fēng)兒一聽便喚旗為你伴唱。

惹得鈴兒也醒來(lái)跟你共鳴。

帶起短誦歌詠共你搏動(dòng)。

牽動(dòng)筆兒們整齊地同你和聲。

我們一起奏響了你新的樂(lè)程。

站上這三尺狹小傳播心與物之寬衢。

撩開這一扇懵懂照進(jìn)去萬(wàn)道光炬。

指點(diǎn)文字去點(diǎn)點(diǎn)滴滴裝點(diǎn)江山。

激揚(yáng)理想從此長(zhǎng)出根根初羽。

打坐在大廈的下層忍辱負(fù)重誰(shuí)不心懷浮華的云端?

哪怕被a進(jìn)基石一定萬(wàn)年終將甘于寂寞與平凡。

誠(chéng)然無(wú)一稚嫩不需要親暖的泥土。

可是我都不熱它何以暖?

好在有你左右相伴存續(xù)一份天真笑我何怨?

就如那棵曾有的蔭庇過(guò)百年終被伐去的古木。

我們一代一代地獻(xiàn)換血才筑就你的青春與永遠(yuǎn)。

花兒微笑著開放起春魅。

嫩草也真誠(chéng)地勾引來(lái)熱淚。

小手兒輕輕地捶走些倦憊。

夕陽(yáng)終于會(huì)心地露出點(diǎn)撫慰。

我們又將在你的新一個(gè)昏晨別會(huì)……。

贊美母校高二篇十一

1、母校,謝謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門,清風(fēng)款款而來(lái),花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的`校訓(xùn)——崇德勵(lì)學(xué),善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。

2、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn)?,朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

3、母校,謝謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在這里擁有知識(shí)。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲,我們不光學(xué)到的是知識(shí),還有老師對(duì)我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。

4、母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望;母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體和今后事業(yè)中!我懷念母校,更感謝母校。

5、母校正在用新的氣象為學(xué)生創(chuàng)造寧?kù)o致遠(yuǎn)、優(yōu)雅先進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境;正在用新的光輝來(lái)兌現(xiàn)她務(wù)本維新、厚積薄發(fā)的承諾。對(duì)此,雖然我們已經(jīng)畢業(yè),但仍然感到無(wú)比的自豪,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)得益于母校的發(fā)展壯大;母校的成長(zhǎng)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。我們?cè)竿感R黄鸪砷L(zhǎng)。

6、如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

贊美母校高二篇十二

歲月像小河般流去,校園的一點(diǎn)一滴都銘記在心!校園里的一草一木,一水一石都陪伴著我成長(zhǎng)!

校門旁的兩顆大樟樹像兩把大傘一般,為我們遮風(fēng)擋雨!坐落在校園的兩棟教學(xué)樓送走了一批又一批的莘莘學(xué)子!教學(xué)樓的前面的五星紅旗永遠(yuǎn)是那么神圣!校園的花花草草也給我們帶來(lái)了清香!

啊,母校,是你讓我學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我們?cè)跄懿桓兄x您呢?

我愛我的三小。即使明年我將要離開它,上初中了,但學(xué)校里的一草一木,一人一物都是我的夢(mèng)。也許離開您的時(shí)刻我會(huì)落淚,但我會(huì)是您的驕傲。

贊美母校高二篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,是我十五歲的生日。每年生日那天都是我最難過(guò)的日子,因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候,父母就外出打工,我是在農(nóng)村老家跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的。小的時(shí)候,爺爺奶奶都對(duì)我很好,可以說(shuō)是百依百順,被寵壞了,我刁蠻任性。

十二歲時(shí),我已經(jīng)是一名初中生了,不在是當(dāng)年那個(gè)刁蠻任性的小女孩了,我開始明白了小學(xué)時(shí)不明白的很多問(wèn)題,都是因?yàn)榘职謰寢尣辉谏磉叀?晌也欢?,你們?yōu)槭裁催@么狠心,每年只有過(guò)年的時(shí)候才回來(lái)看我一次?難道,你們不知道我有多么渴望你們的愛嗎?難道,你們一點(diǎn)也不想我嗎?心中的思念逐漸變成了怨恨,我的學(xué)習(xí)也一天比一天差,在重點(diǎn)中學(xué),老師對(duì)我沒有過(guò)多的關(guān)心,“明智”的選擇了放棄,同學(xué)們也不愿意和我這種后進(jìn)生玩。我就像一只失去了方向的候鳥,迷惘、恐慌,甚至絕望。從此,我迷戀網(wǎng)絡(luò),因?yàn)椋挥性诰W(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界里我才能找到朋友、找到快樂(lè)、找到自信。

中考,我毫無(wú)懸念的落榜了。正好,我也不想再讀書了,不如去爸爸媽媽那,找份工作,一來(lái)可以賺錢,二來(lái)可以完成我多年的一個(gè)心愿——跟爸爸媽媽在一起!可是,爸爸媽媽得知我要去他們那打工,他們不但不高興,反而非常生氣,堅(jiān)持一定要我繼續(xù)讀書,并指明要我讀“衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校”。

就這樣,我來(lái)到了衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校。學(xué)校給我的第一影響是——美極了!我都不能確定這是學(xué)校還是公園,知道老師帶我參觀了教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂,我心里才踏實(shí),原來(lái)我沒有走錯(cuò)地方。

環(huán)境雖美,但心中有的孤寂卻無(wú)法抹掉。開學(xué)的第一個(gè)周末(我們班主任周末都和學(xué)生在一起沒有回家)班主任老師就找我談話,問(wèn)我來(lái)到這里學(xué)習(xí)、生活各方面是否習(xí)慣。我受寵若驚,初中時(shí),老師對(duì)我不屑一顧,而現(xiàn)在的班主任,不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的生活和情感。我激動(dòng)地半天沒說(shuō)出一句話來(lái),班主任始終微笑著,態(tài)度很和善。我忽然感受到了類似母愛的溫情,我第一次體驗(yàn)到原來(lái)和老師談話也會(huì)有幸福的感覺。那晚,我很晚都沒睡著,班主任那溫暖的眼神和關(guān)切的話語(yǔ)讓我的心久久不能平息,也是在那晚,我下定決心,一定要好好讀書,好好表現(xiàn),絕不能讓班主任對(duì)我失望。

在這短短的三個(gè)月里,學(xué)校舉行了新生晚會(huì)、中秋晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、球友登山、校園歌唱比賽和演講比賽等活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)我都積極參加,從中,我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,老師如父母般和藹可敬,同學(xué)如兄弟姐妹般和睦可親。從而我感悟到了青春的美好、生命的真諦。

爸爸媽媽,今天是我的十五歲生日,今天我過(guò)了一個(gè)最感動(dòng)最幸福最難忘的生日!親愛的爸爸媽媽,我不再怨恨你們了,我要感謝你們讓我來(lái)到了衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)你們、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)!

啊,衡陽(yáng)市第五技工學(xué)校,我親愛的母校!在我傷心時(shí),您給了我撫慰;在我迷茫時(shí),您為我指明了方向;在我煩惱時(shí),您給了我歡樂(lè);在我饑餓時(shí),您給了我食糧!您給了我攀登的階梯,給了我無(wú)畏的勇氣,給了我堅(jiān)實(shí)的翅膀!我不再茫然,不再畏縮,不再彷徨!我身上翻騰著火熱的血,心里激蕩著亢奮的情,我期盼著去拼搏,渴望著去闖蕩!我堅(jiān)信在五彩繽紛的世界里,有一片屬于我們的天地,正等待著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!!!

贊美母校高二篇十四

1、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

2、我還不懂寂寞是什么,我還未感覺戀愛的快樂(lè),今日與你分別,才第一次覺得情的孤獨(dú),才第一次感到失落很多很多。

3、其實(shí)我們都還是即使再任性、再尖銳也只是遺忘是我們不可更改的`宿命,所有的畢業(yè)在即,為了更好地服務(wù)社會(huì),以下就對(duì)我的大學(xué)生涯作校園美,美在哪?美在沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來(lái)到了靜謐的校門前。早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了于是對(duì)于世界而言,你是今天,我懷著好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是我愛校園,愛它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每校園里有迷人的我們你是否還記得。

4、以前的我們?nèi)绱睡偪?,現(xiàn)在卻如此凄涼。

5、對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!

6、循善誘,誨人不倦的是老師。

7、我們打打鬧鬧過(guò)了多久?到畢業(yè)了才知道,沒多久,三年之久。

8、離開也很體面,才沒辜負(fù)這些年。

9、表示從一樓到四樓的距離只有三年。

10、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

11、畢業(yè)后第一次聚會(huì)選在了動(dòng)物園,大家共同的理由是:只有在這里,才能感慨自己還是個(gè)人啊!

12、老師。畢業(yè)考試的試卷還沒有分析。等哪天。還在那間教室。還是那些人。

13、25.這個(gè)世界上有一群值得敬重的考生,他們明知道自己學(xué)習(xí)差,明知道自己考不上大學(xué),但還是堅(jiān)持高考,不為別的,只為拖低本科分?jǐn)?shù)線好讓你們上本科。

14、我的難題是在拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

15、人生在世,幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂,大學(xué)時(shí)認(rèn)為什么都懂,畢業(yè)后才知道什么都不懂,中年又認(rèn)為什么都懂,到晚年才覺悟要么沒有,要么全部。要么現(xiàn)在,要么永不。

16、你永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)我會(huì)女朋友,哥等你畢業(yè),哥就娶你,給你暖被窩。

17、那些年稱兄道弟,畢業(yè)后四處分離?,F(xiàn)在再相遇誰(shuí)能記得曾經(jīng)我們是兄弟。

贊美母校高二篇十五

尊敬的各位老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

今天,有機(jī)會(huì)站在這里和大家對(duì)話,坦誠(chéng)講,心情非常復(fù)雜。

樹立什么成功典范,更不是宣傳讀書無(wú)用論。相反,通過(guò)15年的打拼和。

創(chuàng)業(yè)。

走過(guò)了常人難以想象的艱辛、磨難和坎坷使我們更加認(rèn)識(shí)到讀書不僅有用而且非常有用。

我平生有一大遺憾,就是沒有讀大學(xué)。我想楊成夫婦也有這個(gè)情結(jié)。因?yàn)?,我們都是付出了別人幾倍甚至十幾倍的努力,才取得了今天的一點(diǎn)小成績(jī)。我可以非常尷尬地告訴大家,特別是告訴我的畢業(yè)班主任熊崢嶸老師,就是在早幾天,12月20日上午,我在華南理工大學(xué)剛剛完成了自己的本科畢業(yè)論文答辯。同時(shí),明年我還想爭(zhēng)取去讀一個(gè)文學(xué)碩士。我說(shuō)這些,感覺非常羞愧,別人二十出頭要完成的學(xué)業(yè),我用了十五年的時(shí)間,在35歲的今天,才算是結(jié)結(jié)巴巴地糊弄完了。因?yàn)闆]有讀大學(xué),多年來(lái),我內(nèi)心深處,常有一種被社會(huì)拋棄的孤獨(dú)感。

是希望悲劇不再重演希望母校書聲朗朗人才輩出。

基于以上這些感想,在以朱海斌校長(zhǎng)為首的校。

領(lǐng)導(dǎo)。

和各位老師大力地支持下,楊成夫婦慷慨解囊,特意在母校成立楊成·熊艷蘭獎(jiǎng)勵(lì)基金,是想對(duì)辛勤耕耘默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師的一種肯定和敬重,是想對(duì)你們當(dāng)中勤奮好學(xué)的佼佼者的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞,是想對(duì)家庭貧寒的師弟師妹們的一種扶持和資助。

我想,從這個(gè)校門走出去的,能夠出得起這點(diǎn)錢的,應(yīng)該有很多人,但是具有這份愛心,舍得出這份錢,同時(shí)敢于坦然面對(duì)各種目光的人,應(yīng)該不多,甚至很少。所以,我個(gè)人提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)楊成夫婦表示衷心的感謝!同時(shí)希望有更多的人,包括在座的你們,以后能夠向楊成夫婦學(xué)習(xí),長(zhǎng)江后浪推前浪,讓母校這份的公益事業(yè)光彩事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,一年年延續(xù)下去,辦得更好更精彩!

感謝大家,我的。

講話。

完畢。

贊美母校高二篇十六

我能感受到你博大的愛。

你永遠(yuǎn)是我的一片森林。

我是一粒微小的種子。

我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。

每次仰望你的時(shí)候。

你的肩膀就像一座木頭房子。

容納了藍(lán)天和白云。

我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。

所有美麗的清晨和夜晚。

在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。

直到今天。

我長(zhǎng)成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹。

重溫那些你給我的愛。

我才要像你一樣。

在歲月的'風(fēng)雨中。

隨意站在人生的某個(gè)角落。

形成一片綠色的蔭蔽。

母校的回憶。

母校,是你哺育了祖國(guó)的未來(lái),

母校,是你教育了下一代,

母校,是你讓我學(xué)到了知識(shí),

是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

我像朵剛剛生長(zhǎng)的小花,

是你給了我土壤,

是你給了我清水,

我在你的懷抱里成長(zhǎng),

我在你的懷抱里學(xué)習(xí),

是你讓我知道了應(yīng)該做些什么,

是你不會(huì)讓我長(zhǎng)大時(shí)變得無(wú)所事事,

是你讓我知道了大千世界的奧秘,

謝謝你,我的母校。

是你讓我這只迷途的小鳥,

再次找回了伙伴找回了家,

啊,母校再此說(shuō)謝你,

是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要,

是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境,

我的母校,我即將離去,

你會(huì)永遠(yuǎn)埋藏再我心靈的深處!

我能感受到你博大的愛。

你永遠(yuǎn)是我的一片森林。

我是一粒微笑的種子。

我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽。

每次仰望你的時(shí)候。

你的戶膀就像一座木頭房子。

容納了藍(lán)天和白云。

我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起。

所有美麗的清晨和夜晚。

在你的腳下默默地醒來(lái)睡去。

直到今天。

我長(zhǎng)成了一棵會(huì)移動(dòng)的樹。

重溫那些你給我的愛。

我才要像你一樣。

在歲月的風(fēng)雨中。

隨意站在人生的某個(gè)角落。

形成一片綠色的蔭蔽。

贊美母校高二篇十七

1、我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們?cè)谀感R徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹做見證人,我們?cè)谀抢镒聣殉砷L(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,就要離開這,離開這見證我六年歲月的母校,離開我的伙伴,離開敬愛的教師,要離開這純真的小學(xué)時(shí)光,離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!

2、可能因?yàn)樘煜?,所以才不在乎,可能因?yàn)樘聊?,所以才看不見,母校啊,因?yàn)槟?,我有了最美好的回憶,母校啊,我愛你?/p>

3、我的學(xué)校,是您讓我感受到青春的活力,一向以來(lái),多謝您給予我最深沉的。

4、?。∧感?,是您培育了我,是您為我遮風(fēng)擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng),我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校!

5、如果生命是一件完美的藝術(shù)品,那么,母校,你就是那一抹神來(lái)之筆!

7、母校,你曾用你知識(shí)的甘露哺育了我六年,感激你的關(guān)懷!

8、假如我們是一只小船,母校就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。

9、感恩母校,對(duì)待什么事情都要學(xué)會(huì)有一顆感恩的心,尤其是對(duì)待即將告別的母校,更要學(xué)會(huì)感恩。母校,是知識(shí)的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。

10、母校的生活絢麗多彩,她像雨后的天空,充滿七色彩虹。那里有老師的熱情關(guān)懷;那里有無(wú)憂無(wú)慮的生活;那里有同學(xué)溫馨的友愛;那里充滿了成長(zhǎng)的喜悅;那里有許多感恩往事。母校是我們生活的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃。

11、重新回到這座熟悉的城市,懷著忐忑而激動(dòng)地心境來(lái)到了闊別年的母校。校門前的馬路比原來(lái)寬闊了許多,門口那些熟悉的小商店已經(jīng)不見了蹤影,門口修車的大爺告訴我,這條路闊建了兩次,母校已然變成我最熟悉的陌生地方。

12、四年的時(shí)光雖然很短暫,回首望去,花壇中的鮮花又一次盛開,校門邊大樹的年輪又增添了六圈,校園中一切的一切,都記載著我們的足跡,我們的成長(zhǎng),還有我們對(duì)母校的愛。在這彌留之際,我要親切地對(duì)您說(shuō)一聲:“母校,再見!

13、再次走到校門口,回眸學(xué)校,新的教學(xué)樓,實(shí)驗(yàn)樓,宿舍樓,食堂……一切都是那么的富有生命力,全部這些讓我看到了母校的未來(lái)和期望,心中無(wú)限感慨。母校,你是我一生的情結(jié)。再過(guò)年,我還會(huì)再來(lái)看你,相信到時(shí)的你依然年輕。

14、我的校園,是您讓我感受到青春的活力,一直以來(lái),謝謝您給予我最深沉的。

15、我是一個(gè)即將離開母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了四年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話:好好奮斗,如果我們有相見的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。

16、時(shí)光飛逝,不知不覺間,我們已經(jīng)在學(xué)校生活了近兩年。兩年的時(shí)光,讓我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深厚的情感。在學(xué)校生活的這兩年中,我真的十分歡樂(lè)。那里有路樹成蔭的學(xué)校;有寬闊平整的操場(chǎng);有活潑開朗的同學(xué);有知識(shí)淵博的教師……課堂上,教師細(xì)心地為我們傳授知識(shí)。一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮我們未來(lái)的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О?,指點(diǎn)我們命運(yùn)的征程。課間時(shí),同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵?,有說(shuō)有笑。我們臉上無(wú)一不洋溢著幸福的笑容。每個(gè)人的心中都因能夠生活在這所學(xué)校而感到無(wú)比驕傲。此刻,學(xué)校即將迎來(lái)xx周年校慶,我很榮幸自我能夠親身經(jīng)歷這一特殊的日子,也堅(jiān)信我熱愛的中學(xué),能夠在下一個(gè)十年中,發(fā)出更耀眼的光芒。

17、在這漫長(zhǎng)的四年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

18、望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千。想到再過(guò)幾天就離開,心里不知是什么滋味。在教學(xué)樓上印著我天天走過(guò)的腳?。辉诮淌依?,已有著無(wú)數(shù)學(xué)習(xí)生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴(yán)格的母親,無(wú)時(shí)不刻在撫育我長(zhǎng)大。

19、母校啊,你是我的另一個(gè)母親,我深沉的愛著您,如同群星守護(hù)著明月。

20、我走了,離開了學(xué)校的大門,以前到了學(xué)校就像到了家鄉(xiāng),溫暖了我的心窩,此刻卻要離開了,帶著淚水我坐上了車子,在去凝望著它就像是看到了以前的歲月。想想和它分別是多么的依依不舍。

贊美母校高二篇十八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這艷陽(yáng)高照的下午,我們歡聚在生活了一年的六年級(jí)(3)班,歡聚在這學(xué)習(xí)了六年的四小。

我記得,六年前入隊(duì)的那一天,我們的臉上洋溢著天真的笑容,不知道入隊(duì)是一件很莊嚴(yán)的事情,因?yàn)槲覀儗?huì)由一個(gè)愛撒嬌、愛依靠別人的小寶寶變成光榮的少先隊(duì)員,學(xué)會(huì)獨(dú)立做事,好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。大家排著隊(duì)伍站在花壇前,第一排的同學(xué)全都端坐在地上,隨著“咔擦”一聲,全體同學(xué)和兩位老師在這六年里的第一張合影被記載了下來(lái),每個(gè)人可愛的微笑也都被記錄在了那張充滿回憶的照片里。我們是多么的歡快,多么的幸福呀!

我還記得,三年前在體育場(chǎng)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三年級(jí)的女子800米長(zhǎng)跑比賽正在進(jìn)行。一聲槍響,我開始向前奔跑,耳邊傳來(lái)陣陣加油聲。跑完了第一圈,我已經(jīng)甩掉了好幾個(gè)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但跑第二圈時(shí),我的腳突然因?yàn)榕艿锰於さ搅?,我忍著疼痛,想繼續(xù)往前飛奔,因?yàn)槲译x終點(diǎn)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,可事與愿違,我越想跑得快,腳就越疼,使我的速度根本提不上來(lái)……比賽結(jié)束了,我只得了第八名,當(dāng)我聽到裁判員說(shuō)的“第八名”時(shí),我真的覺得那么久的訓(xùn)練都白費(fèi)了,我以為同學(xué)們只會(huì)迎接那些得了優(yōu)秀成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員,沒有人會(huì)注意到我——一個(gè)沒拿到名次的我。但我錯(cuò)了,好幾位同學(xué)都在終點(diǎn)旁等著我,她們把我扶起來(lái),帶著我走了一會(huì)兒,一邊安慰我說(shuō):“沒關(guān)系,這不是你的真實(shí)水平,我們都看出來(lái)了!你很勇敢……你的腳好些了嗎?……”聽著這些溫暖的`話語(yǔ),看著那些關(guān)切的目光。一股暖流涌上我的心頭。我失去了一個(gè)機(jī)會(huì),但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。

再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?;明天,您一定因我們而榮光!

再見,敬愛的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”你的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

贊美母校高二篇十九

1、母校是成長(zhǎng)中的一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們成長(zhǎng),我們鍛煉,我們開心,我們珍惜。今天我以母校為榮,明天母校以我為榮。我會(huì)更好的加油,報(bào)答母校,報(bào)答國(guó)家。

2、在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個(gè)“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

3、我愛母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。母校,我愛你,祝福你越走越好!今日,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

4、忘不了,美麗的校園!您像一位慈愛的母親,用溫潤(rùn)的乳汁哺育著我們,使我們健康茁壯成長(zhǎng)。

5、別離是一朵孤傲的云,下雨,讓她愛上了母校的土地。

6、有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因?yàn)橛心感6湴?;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌?zāi)感?,衷心的祝福母校的明天更完美?/p>

7、我們?cè)谀鷮拸V的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理。

8、曾經(jīng)的校園,曾經(jīng)的教室,曾經(jīng)嬉戲打鬧的綠茵場(chǎng),難舍這一片片熟悉的景象,難舍這里的一草一木,難舍這里摯愛如母的師恩,難舍這里給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

9、是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的教師和一份份真摯純潔的友誼!我立刻就要告別教師告別同學(xué),離開母校的懷抱,我必須會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī)?cè)谀感5纳罾锂嬌弦粋€(gè)完美的句號(hào),在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號(hào)!

10、三年的時(shí)光過(guò)去了,我即將從這所學(xué)校畢業(yè)。三年的時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短;三年的學(xué)業(yè),書本有限,學(xué)問(wèn)無(wú)窮。感激母校,給我知識(shí);感激母校,伴我成長(zhǎng)!

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定沒少看到經(jīng)典的句子吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的,是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。那么你有真正了解過(guò)句......

贊美母校高二篇二十

尊敬的鄧校長(zhǎng),各位老師、同學(xué)們:

上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《選擇xx,您的命運(yùn)將從此改變》。

“選擇xx,您的命運(yùn)將從此改變!”這是我們xx之父鄧校長(zhǎng)親自編定的《做人》課本中的一句話,相信大家都非常熟悉。那么,走進(jìn)xx,我們都改變了沒有呢?改變了!我,占永成,就是這樣!

初中的我是一個(gè)自由散漫、喜歡打架的問(wèn)題學(xué)生;剛進(jìn)高中,我依然江湖氣十足,愛用拳頭來(lái)證明我的存在。結(jié)果沒讀多久,我就被學(xué)校開除了?,F(xiàn)在回想起來(lái),我真是不幸中的萬(wàn)幸!要不是xx拯救了我,今天,我根本不可能在莊嚴(yán)的國(guó)旗下自豪地向同學(xué)講述我的進(jìn)步!在此,請(qǐng)?jiān)试S我大聲說(shuō)一句:謝謝鄧校長(zhǎng),謝謝xx,謝謝老師和同學(xué)們!

剛轉(zhuǎn)入xx,我有點(diǎn)不適應(yīng)。沒有手機(jī),沒有電腦,沒有那些整天陪著我玩的哥們了。第一次放假,有個(gè)哥們打趣地對(duì)我說(shuō):“你這是在讀書還是在坐牢啊?”我當(dāng)時(shí)苦苦一笑,但現(xiàn)在,我可以自豪地說(shuō):“我是在讀書,是在快樂(lè)地讀書。什么是青春?這就是青春!像鄧校長(zhǎng)說(shuō)的‘有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起’,選擇xx,我要為夢(mèng)想而戰(zhàn)!”回想以前那些魯莽的歲月,回想以前那些被我傷害過(guò)的人,我心里充滿了懊悔。在這里,我想對(duì)他們說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!”

當(dāng)哥們的友情淡了時(shí),父愛便深了;當(dāng)揮霍青春的日子遠(yuǎn)去時(shí),求知的欲望便強(qiáng)了。感謝爸爸,在我迷茫的時(shí)候,您始終沒有放棄我。有時(shí),為了教導(dǎo)我,深夜兩三點(diǎn)您還在和我談心。感謝xx的老師,是你們的關(guān)愛讓我重拾學(xué)習(xí)的信心。初中英語(yǔ)我基本上是一片空白,上課沒認(rèn)真聽過(guò)講,來(lái)到了xx后,余老師耐心教導(dǎo)我,當(dāng)我困惑時(shí),他鼓勵(lì)我說(shuō):“不會(huì)沒關(guān)系。只要現(xiàn)在學(xué),你一定能學(xué)好英語(yǔ),相信我,更要相信你自己!”當(dāng)我英語(yǔ)考得很差時(shí),余老師又勉勵(lì)我:“我相信你,你能行!”就這樣,我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情越來(lái)越高了。數(shù)學(xué)上,我的進(jìn)步也很大。我每次向石老師請(qǐng)教時(shí),他總是不厭其煩,講解時(shí)多角度多方法,深入淺出,引人入勝。在石老師的關(guān)心下,我的數(shù)學(xué)由原來(lái)的一般般竟也成了班級(jí)的頂呱呱。理化生各科,我也在努力學(xué)習(xí)。我會(huì)牢記鄧校長(zhǎng)的話:“上天一定不會(huì)辜負(fù)勤奮的人?!蔽乙惨欢ú粫?huì)辜負(fù)班主任雷老師的期望:“你的目標(biāo)是考重點(diǎn)大學(xué)?!?/p>

xx是一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。在這里,我不用再去煩惱那些不屬于我們這個(gè)年齡段摻和的事情了。因?yàn)槲业男囊呀?jīng)放空,我學(xué)習(xí)的動(dòng)力更強(qiáng)了。在這里,我還收獲了一份純正而珍貴的友誼。他,就是我的同桌楊柯一帆。曾經(jīng),我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而大打出手,現(xiàn)在卻成了學(xué)習(xí)上最好的伙伴。我有時(shí)也與他因?yàn)橐坏离y題而爭(zhēng)得面紅耳赤,但我們還是會(huì)在歡笑聲中和好如初。我有時(shí)問(wèn)他一些我不懂的問(wèn)題時(shí),他不教我,并且說(shuō)讓我獨(dú)立思考。開始我很不習(xí)慣他這種態(tài)度,但后來(lái)我慢慢懂了,才明白了自主學(xué)習(xí)的重要性。今天,我成績(jī)提高了,少不了楊柯一帆對(duì)我的逆向鼓勵(lì)。當(dāng)然了,像楊柯一帆這樣的好朋友,我還有很多。是你們讓我明白了什么才是真正的友誼,謝謝你們!

當(dāng)然,在xx,最應(yīng)該感謝的人是鄧校長(zhǎng)了。因?yàn)?,沒有鄧校長(zhǎng)就沒有xx!沒有傳奇的鄧校長(zhǎng),就沒有傳奇的xx!沒有享譽(yù)全國(guó)的鄧校長(zhǎng),就沒有聞名遐邇的xx!前些日子,安徽省安慶市育才中學(xué)向鄧校長(zhǎng)贈(zèng)送了鍍金匾額一幅,上面寫著:“昌榮盛世啟慧尚德廣育鄂皖英才,武略文韜傳道授業(yè)惠澤華夏學(xué)子”。鄧校長(zhǎng)一生所改變的學(xué)生何止千千萬(wàn)萬(wàn),能成為其中的一個(gè),我感到非常榮幸。每一次聽鄧校長(zhǎng)的做人課,我就像捧著一碗碗“心靈的雞湯”,是它滋潤(rùn)了我稚拙的靈魂,是它給我的學(xué)習(xí)注入了源源不斷的.動(dòng)力。

每天晚上六點(diǎn)半,同學(xué)們像舉行神圣的儀式一樣,高聲齊誦“堅(jiān)持不懈,直到成功”的勵(lì)志文段。那些蕩滌心靈的文字,那些催人奮進(jìn)的話語(yǔ),讓我們渾身熱血沸騰!拼搏與奮進(jìn)在青春的火焰里熊熊燃燒!

這就是xx!選擇xx,您的命運(yùn)將從此改變!

謝謝!

本周晨跑口號(hào):選擇xx,改變命運(yùn),走進(jìn)xx,品學(xué)超群。

贊美母校高二篇二十一

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言。今天對(duì)我們而言,是一個(gè)值得銘記的日子。再過(guò)兩個(gè)星期,三年的初中生涯即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和大家一樣:有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的回憶和留戀。

有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的大集體?;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂!

三年前,我們?cè)谶@里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩;如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位~初中學(xué)子,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神,不斷激勵(lì)自己、完善自己。

最后,愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住在初中的每一天!

在此祝愿:母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬(wàn)里!

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