方案是指為解決問題或達成某一目標而制定的一系列行動步驟。編寫方案時，我們需要考慮到可能的風險和問題，并提前做好預(yù)防和應(yīng)對措施。方案的制定需要綜合考慮各種因素，以下是一些范文供您參考。
辭舊迎新活動策劃方案篇一
充分利用寒假這一有利時機，讓學(xué)生們在實踐中提升動手能力、綜合素質(zhì)，在和諧的家庭生活中鍛煉自己、感受溫馨，在書香中陶冶情操、升華品質(zhì)；在活動中，感受祖國的節(jié)日文化，弘揚健康、富有歷史底蘊的“年”文化，健健康康、歡歡樂樂地過大年。從而真正達到“爭當文明小使者、做四好少年”的要求。
20xx年1月21日~2月20日。
一~~六年級學(xué)生。
一、積極實踐，過一個“感恩”年（感恩文化）。
參與對象：1~2年級。
長輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實踐，過一個“感恩”年吧！
活動要求：
1、在假期里每天主動做一件家務(wù)(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負擔，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧！
2、認真填寫活動記錄卡。
3、期初繳交電子資料，制作展板。
4、開學(xué)初根據(jù)實踐情況評選校園“感恩之星”。
二、積極實踐，過一個“美食”年（飲食文化）。
參加對象：3~4年級。
寒假里有很多節(jié)日－除夕、春節(jié)、元宵，其實這也是個美食節(jié)。親人們聚在一起，從大年除夕的團圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們過一個“美食”年，弘揚一下咱們的飲食文化吧！
活動要求：
1、向長輩學(xué)會做飯，學(xué)會做幾道菜，做家鄉(xiāng)的各種小吃，在假期即將結(jié)束時當一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂！
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。
3、開學(xué)初評選出一批“生活小能手”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
三、積極實踐，了解“年”的`傳統(tǒng)文化（傳統(tǒng)文化）。
參加對象：5~6年級。
春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，因此春節(jié)的習俗也多種多樣。不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習俗都不相同。讓我們運用學(xué)過的各種各樣的綜合實踐方法，積極了解“年文化”。
活動要求：
1、進行相關(guān)主題的綜合調(diào)查。如老百姓過年方式、除夕團圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進行調(diào)查。（如有外出要取得父母支持，并有安全保障。）。
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調(diào)查報告、ppt、手抄報(電子小報)等。
3、開學(xué)初評選一批“實踐之星”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
四、全校性活動。
制花燈寫燈謎，感受“燈文化”
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。（低段的學(xué)生可以在原花燈基礎(chǔ)上進行裝飾或改造）。
2、設(shè)計或積累生動有趣的燈謎（并附上答案）開學(xué)班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動準備。
3、為確保燈展安全，自制花燈時采用干電池來照明。
4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。
5、保證一定質(zhì)量和一定數(shù)量的花燈。（請班主任發(fā)動學(xué)生積極參加，每個中隊至少10盞較有質(zhì)量的花燈，每一位學(xué)生都要有作品（燈不亮，有形狀也可以）。
活動評獎：美術(shù)組將對各班的花燈進行評獎。
貼春聯(lián)集春聯(lián)，感受春聯(lián)文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、參與家里的春聯(lián)張貼，與家人共迎新春喜氣。
2、了解與“春聯(lián)”相關(guān)的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊。
3、期初繳交電子資料，制作主題展板。
3、親子閱讀，品味書香文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、與家人共享讀書趣，收獲書中的知識，探討心得感受。
2、向父母推薦至少一本好書，并請父母也向自己推薦一本好書。（低段學(xué)生可以是推薦一篇文章或故事。）。
3、做好讀書筆記，形成文字記錄。
4、認真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿（讀后感），開學(xué)參加征文比賽。
5、下學(xué)期讀書節(jié)活動參評“讀書之星”，“書香家庭”，“書香班級”等。
具體措施及要求：
1、各班務(wù)必將這個方案認真貫徹到我校學(xué)生當中去，讓學(xué)生了解這次社會實踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的寒假。
2、每一項活動的實施都要有圖片和文字記錄，寫出真實感人的體會。
3、不抄襲，堅持原創(chuàng)。
5、下學(xué)期開學(xué)初，由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。
辭舊迎新活動策劃方案篇二
1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶?；顒?，對過去一年工作回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
2、讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
20xx年12月30日下午3點班級。
1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的.是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會知恩圖報，學(xué)會回饋社會。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學(xué)會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學(xué)會知恩圖報，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。
4、班會課設(shè)計及成果上報。
班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設(shè)計及活動中取得的經(jīng)驗、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學(xué)生長期化、主動化。材料上交時間：20xx年1月2日。
組長：
副組長：
成員：
辭舊迎新活動策劃方案篇三
金猴跳，雄雞叫，物業(yè)聚會真熱鬧。
新春到，新春到，物業(yè)員工干勁高。今年物業(yè)創(chuàng)佳績，陳紅經(jīng)理有主意。
帶領(lǐng)大家奔小康，歡天喜地大吉利。
物業(yè)服務(wù)質(zhì)量高，創(chuàng)出品牌數(shù)第一。
園區(qū)高樓層層起，餐飲部、娛樂場試與五星比高低。
質(zhì)量環(huán)境iso，電子物業(yè)網(wǎng)絡(luò)系，消防安全服務(wù)齊。
新的一年新起點，新的一年新發(fā)展。
物業(yè)員工齊努力，創(chuàng)出明年大業(yè)績。
今年我倆來主持，多多鼓掌，多鼓勵。
他給大家鞠個躬，他給大家作個揖。
祝大家新春快樂，萬事如意。
2、陳總經(jīng)理講話。
3、宣布會場紀律。
（1）不得起哄，造成會場混亂，影響節(jié)目進行。
（2）保持會場秩序，聽從主持人安排。
（3）進入會場后，手機改為振動，不要隨意離開。
（4）我們安排有廣告時間屆時大家可自由方便。
4、聯(lián)歡會開始。
5、游戲“超級模特化妝”大賽。
時間3分鐘，各隊抽出兩名隊員，一隊員比賽前戴上女式假發(fā)，另一隊員拿6根頭繩，比賽開始后拿頭繩隊員為戴假發(fā)隊員扎完6個小辮后，再依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點，那隊完成的最好、最快為獲勝。（道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1）。
6、綜治辦歌曲“咱當兵的人”
7、餐廳小品“牛郎織女”
8、抽三等獎。
9、游戲“動物大連蹲”
時間3分鐘，各隊抽出三名隊員，紅隊隊員叫青蛙、大象、奶牛、，黃隊隊員叫鴨子、猴子、兔子，藍隊隊員叫企鵝、貓咪、小雞。音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨便喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，在3分鐘內(nèi)哪隊剩人最多為獲勝。（道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶）。
10、電力部“三句半”
11、游戲“爆竹聲響，瞎子吞蛋”
時間4分鐘，各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋6）。
12、水暖部歌曲“少年壯志不言愁”
13、抽二等獎。
14、五分鐘廣告時間不要走遠精彩節(jié)目馬上回來。
15、物業(yè)處“秧歌舞”
16、游戲“追憶嬰兒時代”
時間5分鐘，各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的.那隊為獲勝。（道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3）。
17、財務(wù)處天津快板。
18、抽一等獎。
19、游戲“眾雞爭食喜迎春”
時間5分鐘，各隊抽出三名隊員，兩隊員兩腿綁在一起，另一隊員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。（道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米）。
20、綜合處歌伴舞“老鼠愛大米”
21、抽取金雞獎。
22、給各隊頒獎。
23、主持人結(jié)束語。
（感謝幕后人員）。
愿我們大家在新的一年中心想事成、合家歡樂、雞年大吉。
愿我們物業(yè)全體員工在陳紅經(jīng)理及各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下步入新的輝煌。
24、聯(lián)歡會結(jié)束。
攝像：***照相：***音響：***道具擺放：***獎品發(fā)放：***。
辭舊迎新活動策劃方案篇四
寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿載著收獲即將送走兔年，以飽滿的精神迎來新的一年，為此特計劃于20xx年12月31日在幼兒園三層舞蹈大廳舉辦一次辭舊歲迎新年的文藝活動。
活動時間：20xx年12月31日下午13：00---14：30（全體教職工）。
活動地點：幼兒園三層舞蹈大廳。
活動策劃人：
活動攝像照相人：
音樂音響負責人：
禮品領(lǐng)取負責人：
會場環(huán)境負責人：
會場布置負責人：
活動主持人：
節(jié)目安排：
1、托小班組2、中大班組3、后勤組。
班級和后勤：以托小班、中大班和后勤為單位各準備至少3個節(jié)目（老師包括保育員都要參加），節(jié)目涉及到語言類和歌舞類，于26日上交節(jié)目單。
7、各部門要積極準備節(jié)目，按時上交節(jié)目單并排練，于本月29日進行彩排。
民樂（開場曲）。
1、主持人（開場）。2、園長講話。
3、《萬水千山總是情》歌伴舞，
4、《狼的`誘惑》歌曲，表演者：李敏王燕林5、《三句半》。
6、《心會跟愛一起走》歌曲。
7、游戲《猜猜我是誰》，規(guī)則：將全體教職工分為老中青少四個年齡段，即60后、70后、80后、90后，組成年齡團隊。每個團隊分別自選出兩名代表人員參與此項游戲，分別猜出當時年代的一位要人、紅人、或熟悉的一個地點。一個人帶面具和眼罩，問“我是......？”諸如此類的問句，另一個人只能回答“是或不是”，多余的話不能說出口，限時1分鐘，答對有獎，答錯或超時或犯規(guī)自罰表演節(jié)目。
8、《祝你平安》9、《大海啊，故鄉(xiāng)》10、《都要好好的》小品11、《舞動青春》舞蹈12、《吉祥如意》歌曲12、《幼師贊歌》詩歌13、《激情拉丁》舞蹈14、主持人（結(jié)束）《相親相愛》（結(jié)束曲）。
鼓勵全體教職工踴躍參加，尋求創(chuàng)新，突破自我，讓我們詮釋激情，盡情地展示青春的風采吧！
辭舊迎新活動策劃方案篇五
在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學(xué)習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學(xué)生個展示自己的舞臺，讓每一個學(xué)生都有展示自己的機會。
20xx/12/30。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
合：祝大家新年大吉！學(xué)習進步！
男：一元復(fù)始，萬象更新。展望20xx年，新的起點，新的希望，號角催人奮進，機遇蘊含精彩，今天，我們在此歡聚一堂，暢想美好的未來，讓我們盡情歡暢、盡情高歌，現(xiàn)在我宣布20xx三（1）中隊新春聯(lián)誼會現(xiàn)在開始。
男：又是一季雪飄過！
女：又是一年人增歲！
男：新的一年給了我們新的希望。
女：新的一年是多么燦爛輝煌。
請欣賞喬雨為大家?guī)淼礁枨逗萌兆印贰?/p>
男：感謝喬雨為大家?guī)怼逗萌兆印番F(xiàn)在讓我們玩一個游戲，來活躍一下現(xiàn)場的氣氛；這個游戲是集體游戲需要20名選手參加，只要你走上來，我們就會送給你一份紀念品。
女：幾人抱成團。
規(guī)則：在樂曲中聽主持人的口令“幾人抱成團”，參與者在最短的時間內(nèi)與他人組合，人數(shù)與主持人發(fā)出的口令一樣，人數(shù)多了、少了均被淘汰！主持人可按實際情況喊口令?。ū槐惶蕴倪x手請到路源領(lǐng)取一份紀念品）。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
女：向著更高的目標飛翔。
合：小太陽的明天一定會更美好。
請欣賞女生小組唱《小太陽》。
男：謝謝女生的精彩表演，欣賞過如此美妙的歌聲后，又到了我們第二輪的游戲環(huán)節(jié)；這個游戲我們也需要20名選手參加，好的我們的選手已經(jīng)到位。
女：真假難辯。
規(guī)則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有醋，其余三個裝的是可樂，請參賽的隊員猜誰喝的`是醋。如果你認定哪位選手喝的是醋，就請站在選手對面。
男：歌聲悠悠，舞姿翩翩，精彩不斷，歡樂不斷，玩過真假難辯之后，請大家欣賞舞蹈，大家掌聲歡迎。
男：我們的同學(xué)真是多才多藝，看來我們這兒真是藏龍臥虎之地呀！現(xiàn)在我們進行下一個游戲環(huán)節(jié)，這個游戲我們需要10名選手。
女：紙拔河比賽（道具：報紙）。
報紙上有兩個人頭大小的洞；2人面對面各自把報紙?zhí)咨线M行拔河；限時30秒，報紙破裂離開脖子的一方輸。
男：玩過紙拔河比賽之后，請大家欣賞朗誦《辭舊迎新》。
女：今天的節(jié)目都十分精彩，現(xiàn)場氣氛也十分熱鬧歌聲悠悠，拉近了我們的距離，好玩的游戲使我們大家更加盡興接下來我們將進行兩個最賣座的游戲。第一個游戲需要6名選手參加。
男：搶板凳。
規(guī)則：大家都玩爛了就不說了。
男：坐氣球。
規(guī)則：以接力賽形式進行，每組第一名選手先坐在座位上，發(fā)令后，繞過前方的障礙物，跑回后坐爆座位上的氣球，然后回到本隊隊尾，第二名選手繼續(xù)進行，快者為勝。游戲中由本隊的后一名選手為前一名選手放好氣球。
女：新的一年已曼舞而至。
男：新的一年已踏歌而來。
合：祝大家在新的一年里學(xué)習進步。
辭舊迎新活動策劃方案篇六
為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學(xué)校研究，決定在20xx年1月開展我校教職工拔河比賽。具體活動方案如下：
1、愉悅心情，緩解工作壓力。
2、增加教職工之間的溝通和交流。
3、增強教職工體質(zhì)。
主任：x。
副主任：x。
委員：x。
華錦富、周勇。
田徑場地。
拔河比賽。
寺巷中心小學(xué)全體教師和幼兒園教師。
20xx年1月16日上午(遇特殊情況另行通知)。
1、拔河比賽分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組)，采取三局兩勝制決定名次。
2、活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。(參與者都有獎，不參與者視為自動放棄)。
辭舊迎新活動策劃方案篇七
一、指導(dǎo)思想：
突出品質(zhì)展示成果彰顯個性情理合一兼容并包自然和諧洋溢喜慶。
二、晚會主題(暫定)：
1、點燃激情超越夢想。
2、夢――超越。
三、活動內(nèi)容：
各班、各年級高度重視，充分發(fā)揮學(xué)生主導(dǎo)作用。組建籌劃小組，在活動形式、活動主題等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定。
能反映以下主題的節(jié)目優(yōu)先：
1、民族國粹2、感恩教育3、陽光體育與北京奧運4、嫦娥工程5、原創(chuàng)校園生活節(jié)目等等。
四、內(nèi)容與形式。
1、內(nèi)容健康向上，具有民族性、時代性和校園特色，健康性、思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一，體現(xiàn)集體力量、團隊協(xié)作精神。
2、節(jié)目構(gòu)成：班級(可是2-3個班合排)、年級申報節(jié)目、興趣班。
3、節(jié)目形式：以歌舞類為主，提倡“人人參與”原則，不提倡“個人秀”。
(1)歌舞類：集體舞(8人以上)，對唱、小組唱、合唱、歌伴舞;。
(2)戲曲類;。
(3)器樂類：3人以上。
(4)語言類：配樂詩朗誦、小品、課本劇、英語劇。
(5)其它類：時裝表演、健美操、技能表演等形式。
4、每個節(jié)目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘，音樂自備。
5、獎勵辦法：提倡班級申報，挑選到文藝匯演的節(jié)目，給學(xué)期班級考核總分加1-3分。
五、具體事宜：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
顧問：劉xx、向xx。
總策劃：陳xx、史xx。
藝術(shù)總監(jiān)：唐xx。
舞臺監(jiān)督：張xx。
撰稿：劉xx。
(二)、項目組：
(1)節(jié)目組。
組長：史xx、陳xx、唐x、曹xx。
組員：班主任、科任老師(部分興趣班老師)、生活老師。
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;。
b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;。
c、主持人的選擇、形象設(shè)計(劉琴琴、劉紅紅)及主持詞的編寫(劉少武)與訓(xùn)練;。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具;。
(2)信息組。
組長：楊xx。
組員：陳xx、楊x、姜xx、程xx。
任務(wù)：
a、利用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳;。
b、現(xiàn)場攝影及錄像;。
c、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱、話筒的安裝。
(3)舞臺組。
組長：劉xx。
組員：唐xx、賈xx。
任務(wù)：
a、舞臺及會場設(shè)計、布置;。
b、監(jiān)督并確保舞臺的搭建及時及質(zhì)量;。
(4)機動組。
組長：張xx。
組員：袁xx、王xx。
任務(wù)：負責催場、會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(三)時間安排表：
12月10日元旦匯演籌備會專題研討會。
12月13日全體人員工作會。
12月20日節(jié)目初審。
12月29日彩排。
12月31日正式演出。
辭舊迎新活動策劃方案篇八
活動背景xx學(xué)校建校已50年歷史，師資力量，教師團隊，領(lǐng)導(dǎo)管理團隊，都是很優(yōu)秀的人。而我校學(xué)生的素質(zhì)也一年比一年提高。在我校就業(yè)指標上，每年都有達到教育部門所下達的指標。而在這20xx年，這個做為中國轉(zhuǎn)折點的一年，一系列等大事件的發(fā)生也逐步昭示著我國的綜合國力的上升。同樣在這個舉國團圓的日子里，迎來了我校又一個好日子。為了使學(xué)校各位同學(xué)都能很好的表現(xiàn)自己。塑造我校的良好形象，也塑造我國人的良好形象。
活動主題。
我型我秀親情電院人——電院與你同行。
活動目的。
1、讓我校學(xué)生能更好的表現(xiàn)自己，把自己的特長充分的發(fā)揮出來。在活動的氛圍中更好的認識我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，能更好的為自己找一個定位。
2、實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，師生之間的互動，讓學(xué)校成員之間加強了解。以促進改革我校的更好的發(fā)展。
3、有效的開展活動及節(jié)目，讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，師生更好的了解我校的一年比一年逐步的提高。有利于更好的展望我校的未來。
目標公眾全校師生，成員。邀請其他高校的學(xué)生會成員來參觀。(實現(xiàn)由學(xué)生會外聯(lián)部發(fā)出請柬，確保請柬的送到。)。
活動時間20xx年月日。
活動地點我校學(xué)生廣場上。
活動內(nèi)容：
節(jié)目征集：
1、各系推出一個節(jié)目，爭取落實到各班上，節(jié)目要多樣話，多元話。各系學(xué)生會要組織一個節(jié)目，節(jié)目任選，由各系文藝部長把通知下達下去。
2、本周五開始排練。
3、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
辭舊迎新活動策劃方案篇九
活動時間。
20xx年1月21日~2月20日。
活動對象。
一~六年級學(xué)生。
活動安排。
一、積極實踐，過一個“感恩”年(感恩文化)。
參與對象：1~2年級。
長輩們辛苦了一年，為培育我們努力了一年。過年了，我們的年紀雖小，但我們已知道感恩了，趕快行動起來，讓我們積極實踐，過一個“感恩”年吧!
活動要求：1、在假期里每天主動做一件家務(wù)(掃地、擦桌子、收拾碗筷、倒垃圾)，以減輕長輩的負擔，年終歲末，讓長輩們接受我們的感恩吧!
2、認真填寫活動記錄卡。
3、期初繳交電子資料，制作展板。
4、開學(xué)初根據(jù)實踐情況評選校園“感恩之星”。
二、積極實踐，過一個“美食”年(飲食文化)。
參加對象：3~4年級。
寒假里有很多節(jié)日-除夕、春節(jié)、元宵，其實這也是個美食節(jié)。親人們聚在一起，從大年除夕的團圓飯到正月十五，各式各樣的美食呈現(xiàn)在我們的面前，讓我們過一個“美食”年，弘揚一下咱們的飲食文化吧!
活動要求：1、向長輩學(xué)會做飯，學(xué)會做幾道菜，做家鄉(xiāng)的各種小吃，在假期即將結(jié)束時當一日家，用你的巧手做一頓飯菜，讓長輩們也享受一下美食帶給的快樂!
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、做菜方法記錄等。
3、開學(xué)初評選出一批“生活小能手”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
三、積極實踐，了解“年”的傳統(tǒng)文化(傳統(tǒng)文化)。
參加對象：5~6年級。
春節(jié)是我國一個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個節(jié)日，因此春節(jié)的習俗也多種多樣。不同時期、不同地區(qū)、不同民族的習俗都不相同。讓我們運用學(xué)過的各種各樣的綜合實踐方法，積極了解“年文化”。
活動要求：1、進行相關(guān)主題的綜合調(diào)查。如老百姓過年方式、除夕團圓飯、春節(jié)拜年、十五元宵鬧花燈……選擇自己喜歡的課題進行調(diào)查。(如有外出要取得父母支持，并有安全保障。)。
2、將活動記錄下來，可以是相片、視頻、心得、訪談記錄、調(diào)查報告、ppt、手抄報(電子小報)等。
3、開學(xué)初評選一批“實踐之星”，并選擇優(yōu)秀事跡刊登在校報和年段板報上。
四、全校性活動。
1、制花燈寫燈謎，感受“燈文化”
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：1、利用各種材料，自制各類造型的花燈。(低段的學(xué)生可以在原花燈基礎(chǔ)上進行裝飾或改造)。
2、設(shè)計或積累生動有趣的燈謎(并附上答案)開學(xué)班級開展花燈展時，同時做好猜燈謎活動準備。
3、為確保燈展安全，自制花燈時采用干電池來照明。
4、2月20日之前展覽于教室走廊等地形成燈文化。
5、保證一定質(zhì)量和一定數(shù)量的花燈。(請班主任發(fā)動學(xué)生積極參加，每個中隊至少10盞較有質(zhì)量的花燈，每一位學(xué)生都要有作品(燈不亮，有形狀也可以)。
活動評獎：美術(shù)組將對各班的花燈進行評獎。
2、貼春聯(lián)集春聯(lián)，感受春聯(lián)文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：
1、參與家里的春聯(lián)張貼，與家人共迎新春喜氣。
2、了解與“春聯(lián)”相關(guān)的歷史。收集家家戶戶春聯(lián)的內(nèi)容，拍成照片或形成摘錄，感受祖國深厚的文化底蘊。
3、期初繳交電子資料，制作主題展板。
3、親子閱讀，品味書香文化。
參與對象：全校學(xué)生。
活動要求：1、與家人共享讀書趣，收獲書中的知識，探討心得感受。
2、向父母推薦至少一本好書，并請父母也向自己推薦一本好書。(低段學(xué)生可以是推薦一篇文章或故事。)。
3、做好讀書筆記，形成文字記錄。
4、認真閱讀《光輝的旗幟》一書，根據(jù)書后的參賽要求撰寫征文稿(讀后感)，開學(xué)參加征文比賽。
5、下學(xué)期讀書節(jié)活動參評“讀書之星”，“書香家庭”，“書香班級”等。
具體措施及要求：
1、各班務(wù)必將這個方案認真貫徹到我校學(xué)生當中去，讓學(xué)生了解這次社會實踐活動的精神和意義，過一個健康、安全、歡樂的寒假。
2、每一項活動的實施都要有圖片和文字記錄，寫出真實感人的體會。
3、不抄襲，堅持原創(chuàng)。
5、下學(xué)期開學(xué)初，由班主任老師選擇優(yōu)秀作品制作展板。
辭舊迎新活動策劃方案篇十
慶元旦、迎新年。
二、活動宗旨。
慶祝元旦，迎接____年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
三、活動時間。
20____年__月__日下午第____節(jié)課。
四、活動地點。
各班級教室。
五、活動主要內(nèi)容及過程。
(1)各班級進行班級布置，營造濃厚的節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。
(2)班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
(3)各班可根據(jù)本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
(4)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。
六、活動要求。
(1)各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據(jù)學(xué)生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
(2)聯(lián)歡活動節(jié)目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經(jīng)典誦讀等項目。內(nèi)容要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
(3)班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環(huán)境污染，增加衛(wèi)生清掃難度。(切勿在玻璃上噴任何裝飾)。建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。__月__日按年級組上級活動方案至大隊部。
(4)各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結(jié)束后，請各班級于__月__日放學(xué)前，按年級組上級活動照片____張至大隊部。
(5)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
辭舊迎新活動策劃方案篇十一
參加對象：三(7)、四(5)班全體師生。
活動目的：通過主題活動師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來美好學(xué)習生活的憧憬。
活動準備：ppt、心愿卡、禮物。
活動過程：
a：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
b：今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。
a：今天，是我們共同走過了一年的終點，也是我們暢想新一年的開始。
b：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
a：今天，讓我們?yōu)槊魈焯砩辖k麗的一筆。
b：今天，讓我們邁著有力的`步伐登上慶元旦的舞臺。
a：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
b：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
a：我們的班級，一個溫馨的班集體。
b：一個充滿真誠的家園。
a：一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
b：五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
ab(合)：就在今天讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來!我們宣布：三(7)班、四(5)班“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!(音樂ppt)。
b、首先給大家?guī)淼氖峭瑢W(xué)們最喜歡的相聲節(jié)目：《拇指與食指》，表演者朱琦、朱清。
a、接著讓我們來看看這學(xué)期同學(xué)們的成就吧!
ppt展示。
b、掌聲送給他們!同學(xué)們，有一句詩句是這樣說的：“時人莫道峨眉小，三五團圓照滿天?！?/p>
a、我們就如這峨眉一樣，雖說現(xiàn)在看起來我們只是小學(xué)生，但是我們希望有一天也能像十五的圓月一樣，把光亮灑滿人間。
b、接下來由陳xx、吳xx為我們進行一個有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動，答對有獎哦!請大家注意：只有聽到出題的同學(xué)說“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們在下面說視為無效。
a：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
a：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
ab(合)：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
a、下面請各小組代表帶來的節(jié)目，以此表達我們的感謝。
節(jié)目：鋼琴獨奏《小奏鳴曲》表演者：蔣韋劼。
詩歌朗誦《感恩父母》表演者：張欣瀾。
葫蘆絲獨奏《馬蘭花開》表演者：王譽燃。
國標舞，表演者：秦映然繆森溫玉諾潘孫秀子。
a、親愛的同學(xué)們，在這個辭舊迎新的日子里，讓我們寫下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂ppt)。
b、最后請老師為我們獻上新年致辭。
隊員們，新年的陽光灑在你們身上，新年的春風將吹拂在你們的臉上。希望你們熱愛學(xué)習，志存高遠。記?。骸皶笔悄銈兂砷L需要的陽光、氧氣和水分，愿“書”成為你終生的益友;希望新的學(xué)年，每位隊員都有良好的學(xué)習和行為習慣，做一個關(guān)心他人、樂于助人、勇于探索、敢于競爭、善于創(chuàng)新的好學(xué)生;愿我們的班級成為大家學(xué)習和成長的樂園!隊員們，我以最誠摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習進步!
a、謝謝老師。
同學(xué)們，在我們的周圍，還有這樣一群孩子，他們的學(xué)習和生活環(huán)境比我們更艱苦。他們的衣服雖然不漂亮卻很整潔;他們的書本雖然不夠嶄新，但卻很珍惜。今天讓我們共同典燃夢想!(捐助環(huán)節(jié))。
節(jié)目：手語表演《手拉手祖國更美麗》。
ab(合)：同學(xué)們，努力吧!希望我們共同學(xué)習，共同進步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢想”主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!
辭舊迎新活動策劃方案篇十二
一、活動目的：
1、讓學(xué)生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年工作回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學(xué)互贈祝福來增進同學(xué)了解與友誼，增強班級的凝聚力。
2、讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。
3、充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。
二、活動主題：
三、活動時間、地點：
20__年12月30日下午3點班級。
四、具體要求。
1、班會內(nèi)容應(yīng)包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關(guān)心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學(xué)老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。
2、通過正面引導(dǎo)了同學(xué)們從身邊小事中學(xué)會知恩圖報，學(xué)會回饋社會。要讓同學(xué)們了解到知恩圖報不僅僅是物質(zhì)上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學(xué)會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學(xué)會知恩圖報，要引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。
3、出好“辭舊迎新感恩回報”為主題的黑板報。
4、班會課設(shè)計及成果上報。
班會課活動結(jié)束后，各班將班會課設(shè)計及活動中取得的經(jīng)驗、收集的資料、總結(jié)整理好上交到學(xué)生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學(xué)生長期化、主動化。材料上交時間：20__年1月2日。
五、組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
辭舊迎新活動策劃方案篇十三
一、活動目的、背景：
東陽紅十字志愿服務(wù)總隊橫店分會從5月12日成立半年多以來，志愿者都能在繁忙的工作之余，以自己赤誠之心，去溫暖、奉獻他人之大愛，在橫店這塊熱土上，踐行了愛的錚錚誓言。
半年多時間的志愿服務(wù)活動中，橫店分會涌現(xiàn)出了一大批活動積極、樂善好施的先進集體與先進個人。為了總結(jié)分會工作，表彰先進集體、先進個人，也為會員們提供一個相互溝通、加深志愿者之間的友誼，讓我們共同展現(xiàn)與分享分會這個團隊“大愛無疆”之風采，將使今后分會工作做得更好。橫店分會研究決定：組織開展20志愿者隊伍年終晚會。
二、活動時間：2月1日18:30。
三、活動地點:橫店國貿(mào)大廈二樓。
四、參加人員：
(一)東陽市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(二)橫店鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(三)東陽各愛心組織代表：
1、東陽紅十字救援隊、
2、東陽愛心聯(lián)盟、
3、東陽義工協(xié)會。
4、文化志愿者:東陽市明星書畫院、橫店合唱團、橫店民樂隊。
(四)志愿者隊隊長各組組長及家屬親友。
(五)所有有時間的志愿者及家屬親友。
五、活動內(nèi)容：
(一)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言致辭，總結(jié)報告;(二)各個獎項：
2、個人獎項：優(yōu)秀志愿者;捐資先進;特別貢獻獎。
(三)接受橫店夢幻谷錦旗和青海受助學(xué)校錦旗和宣讀感謝信及志愿者隊愛心基地授牌。
(四)獲獎集體、個人代表發(fā)言;。
(五)晚會組織安排志愿者進行文藝節(jié)目表演及互動;。
(六)其他活動內(nèi)容:幻燈播放活動照片。
六、活動贊助單位及個人：
市紅會、橫店國貿(mào)大廈、橫店翔龍影視吊車隊、志愿者陳旦丹。
七、援助單位：東陽市明星書畫院、橫店合唱團、橫店民樂隊。
八、活動要求：
作為橫店志愿者隊第一次年終晚會，希望各位志愿者能帶家屬和朋友積極組織參加，通過我們大家一起努力，使此次活動圓滿成功!
辭舊迎新活動策劃方案篇十四
為了推進我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展，提高大學(xué)生心理素質(zhì)，促進大學(xué)生自我身心、自我與他人、自我與環(huán)境的和諧，以良好的心態(tài)和形象度過美好的大學(xué)時光?；づc環(huán)境工程學(xué)校分團委學(xué)生會心理互助部將在全校學(xué)生中開展“化工學(xué)校大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動。
本次活動將采用豐富多彩的形式，在全校范圍內(nèi)通過普及心理健康知識，以增添我校學(xué)生的心理知識儲備，增強學(xué)生應(yīng)對、解決生活困擾的能力；通過此次活動，進一步強化大學(xué)生關(guān)注學(xué)生心理健康的意識，提升大學(xué)生心理素質(zhì)，從而營造一個重視心理健康的氛圍，切實深化我校心理健康教育工作；通過本次活動使我校大學(xué)生能以良好的心態(tài)和形象去規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
“關(guān)愛心靈，共建和諧校園”
11月初—12月初。
活動一：
播撒心音，播種知識。
——大學(xué)生心理健康知識作品設(shè)計大賽。
活動主題：愛，心靈。
活動目的：通過本次大賽，使同學(xué)們主動去了解心理知識，加強大學(xué)生關(guān)注心理健康的意識，提升大學(xué)生心理素質(zhì)，營造一個重視心理健康的氛圍?；顒訒r間：11月8號—11月20號。
活動形式：可以個人參賽，也可以團體參賽，每組不得超過3個人。宣傳報的形式分為：“手抄報”、“海報”、“漫畫”三部分，參賽者只要選擇其中一種形式即可?；顒觾?nèi)容：具體要求：
（2）海報和漫畫需要另外用紙張附上150字左右的說明。
（3）作品統(tǒng)一由各班心委收齊，再交給心理互助部的相關(guān)工作人員。
（4）作品上交的最后期限是11月20日。逾期不收。
優(yōu)秀作品將分別于27日在官渡校區(qū)的一飯?zhí)瞄T口，28日在光華校區(qū)的飯?zhí)瞄T口展出，并對其進行投票。全校師生都可以參與投票，每人限對每件作品投一票，最多可投兩件作品。根據(jù)票數(shù)，綜合評出“最佳人氣獎”。另外，優(yōu)秀作品展展出期間，參與“心愿墻”活動者，能獲得精美小禮品一份。
注：所有參加者均可加綜合測評分1分，素質(zhì)拓展分0.1分，獲獎的可加相應(yīng)的綜合測評分和素質(zhì)拓展分。凡是不符合作品要求，或者隨便應(yīng)付上交的組作品，一律不給予素拓分加分。
活動二：
智慧的鑰匙—10級心理委員及助理培訓(xùn)。
活動主題：修心，助人。
活動目的：為了提高心理委員及心理互助部助理自身心理素質(zhì)，真正做到“助人自助”，讓心理委員和班長了解心理互助部的工作的開展，同時認識到心理健康的`重要性。通過班長和心理委員的“雙管齊下”，最大程度的推進我校大學(xué)生心理健康教育工作的開展，以及更好的預(yù)防、排查心理危機，進一步地提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)。
活動時間：11月13日晚19：30—21：30。
活動地點：待定。
活動形式：培訓(xùn)以座談會的形式展開，由劉仰智老師主持，并邀請到建工學(xué)校輔導(dǎo)員汪勝亮老師（江西師范大學(xué)心理學(xué)研究生）一同參加。
活動內(nèi)容：
1．組織大家學(xué)習《茂名學(xué)校心理委員工作須知》以及《化工學(xué)校心理委員守則》。
2．向大家介紹了一些相關(guān)的心理常識。
3．向大家介紹工作的重心，以后應(yīng)該如何開展工作，以及在工作中應(yīng)注意的問題。
活動三：
心靈按摩——主題班會。
活動主題：健康心靈，和諧校園。
活動目的：全校學(xué)生以班為單位，通過討論、社會實踐、演講、辯論等形式，引導(dǎo)學(xué)生積極應(yīng)對各種壓力和挫折，幫助那些有困擾或困難的同學(xué)走出困境，營造和諧、健康的良好班風。
活動時間：11月8日—12月5日。
活動地點：各班自定。
活動形式：各班自定。
活動內(nèi)容：各班自定。
注：每班開班會時，邀請化工心理互助部的人去考核，根據(jù)班會的具體內(nèi)容、同學(xué)的參與熱情度、以及當時的氣氛，效果，適當給參與該主題班會的人加綜合測評分0.5至1分和素質(zhì)拓展分0.1。
加素拓分的班級不超過50%。
準備開主題班會的班級需要提前一天以上上交策劃書。
活動四：
心靈的火花。
——大學(xué)生心理健康知識競賽。
活動主題：“心靈，升華”
活動目的：通過心理健康知識競賽，學(xué)習心理健康知識，走出心理健康誤區(qū)，從而更好的推進我校大學(xué)生心理健康教育工作的深入開展，提高大學(xué)生心理素質(zhì)。
活動時間：20xx年11月21號15：00—16：30初賽。20xx年12月4號15：00—17：00復(fù)賽。
活動地點：待定。
活動形式：
1．初賽：筆試。
2．決賽：綜合比賽。
活動內(nèi)容：初賽：以每2個人一組的隊伍為單位參賽，在規(guī)定的時間內(nèi)完成一份心理健康知識問卷，總得分前10的隊伍則進入決賽。每班不超過6支隊伍。
復(fù)賽：第一環(huán)節(jié)：“我愛心靈”。每支隊伍通過ppt的形式，展示1）你是怎樣愛護心靈，你是如何讓你身邊的人愛護心靈，重視心理健康。每支隊伍的展示不得超過5分鐘。每三支隊伍展示完，評委進行點評。評委打分。
第二環(huán)節(jié)：“助人自助”。由演藝團的演員現(xiàn)場為每支隊伍表演一小段情景模擬，每支隊伍現(xiàn)場對該情景發(fā)生的問題做出反應(yīng)和進行處理。評委綜合給分。
根據(jù)兩個環(huán)節(jié)累計的總分評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。獲獎?wù)呖梢垣@得相應(yīng)的綜合測評分和素質(zhì)拓展分。
初賽的試卷作為加分依據(jù)，答卷情況不合要求，不予以加素拓分。
活動五：
塑造美麗心靈課堂。
——心理健康知識主題講座。
活動主題：從“心”開始。
活動目的：根據(jù)不同學(xué)生的心理需求，我們將在學(xué)校相應(yīng)的、有針對性地開展兩次心理健康教育講座，以宣傳健康心理理念，播撒心理健康教育知識，讓同學(xué)們擁有一個良好的心理條件，開始自己美麗幸福的大學(xué)生活，踏進豐富多彩的社會，演繹自己的精彩人生。
活動時間：待定。
活動地點：官渡校區(qū)，課室待定。
活動形式：主題講座。
活動內(nèi)容：主題講座針對我們化工學(xué)校的情況舉辦兩次。
1．大學(xué)生心理調(diào)試。
2．如何戒除網(wǎng)絡(luò)成癮。
凡參與的每人加綜合測評分1分，素質(zhì)拓展分0.2分。
辭舊迎新活動策劃方案篇十五
絨絮落歲、風月荏苒、歲月如梭!20__即將畫完她那輪完整的圓，在即將過去的一年里，我們共同播種希望，共付熱情，共享喜悅，也共同見證了一路走來的歷程。在這辭舊迎新之時，一年來辛勤忙碌的朋友們歡聚一堂，述說友情，放飛希望，互致祝福，雙手合什、共同祈禱未來。我們籌備了這臺20__年師生大聯(lián)歡”，祝愿所有老師們在歡樂祥和的氣氛中迎接20__年的到來!
在多年工作中共同攜手走過了無數(shù)個日夜，在彼此真誠的合作中，我們建立了深厚的友誼。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同關(guān)懷之下，在各位同仁和全體師生的共同努力之下，我們在過去一年的工作中，又取得了輝煌的成績。值此即將要告別精彩而難忘的20__年，朝氣蓬勃地迎接20__年到來之際，學(xué)校滿懷著對來年的希望，攜手并進，共創(chuàng)喜慶祥和，共同迎接更加美好的20__年的到來。
在領(lǐng)導(dǎo)們正確的指導(dǎo)下，我們不斷提高專業(yè)水平、提升自身素質(zhì)和能力，在過去的一年里取得了一系列的成績與榮譽。我們深知，這些成績和榮譽的取得，不僅僅緣于我們自身的奮斗與拼搏，更得益于學(xué)校一道同行多年來始終如一的支持與精誠合作。新的美好的一年的鐘聲即將敲響，以此契機，我們真誠、熱情，心懷感恩，與全校師生共同舉杯，慶祝昨日的成就，展望未來的友誼。
20__曾經(jīng)輝煌，20__必然燦爛;點燃使命，成就夢想;通過我們大家一起的不懈努力，將在未來的工作中取得更加輝煌的成績!
2、目的。
值此新年辭舊迎新之際，歌唱豐收、歌唱快樂、歌唱和諧，營造良好的文化氛圍，增強凝聚力，豐富學(xué)校文化生活，展現(xiàn)多年來所積淀的文化底蘊，展示良好的精神風貌。加強各部門同事之間的溝通與聯(lián)系，營造和諧融洽的工作氛圍。增強集體榮譽感，團結(jié)合作，共創(chuàng)美好明天!
3、主題。
二、晚會時間。
2010年12月31日晚7：00—9：00。
三、晚會地點：
待定。
四、參加人員：
公司領(lǐng)導(dǎo)、全體員工及特邀嘉賓。
五、晚會組委會。
組委會主任：
組委會副主任：
組委會成員及職責詳細見下表：
序號。
組名。
職務(wù)。
姓名。
職責。
1、協(xié)調(diào)組組長。
2、晚會上負責總體協(xié)調(diào)。副組長。
2、節(jié)目組。
組長。
2、晚會中負責督促節(jié)目的銜接。副組長。
3、后勤組組長。
1、晚會前期負責酒水、飲料、獎品的采購;。
2、晚會開始前負責座位安排及人員引導(dǎo)入座、獎品、橫幅的擺放;。
3、晚會中負責舞臺設(shè)備的擺放及清理、配合音控師工作。
副組長。
4、主持。
負責晚會主持。
5、攝影師。
負責晚會的攝影、拍照。
六、晚會進度計劃。
序號。
工作內(nèi)容。
時間要求。
負責組。
1、召開動員大會，明確各組職責。
協(xié)調(diào)組負責通知。
2、晚會演出場地確定協(xié)調(diào)組。
3、收集各部門上報的節(jié)目。
節(jié)目組。
4、確定晚會節(jié)目。
組委會主任、節(jié)目組。
5、各個節(jié)目自行排練。
各個節(jié)目負責人。
6、主持詞及節(jié)目解說詞確定。
節(jié)目組。
7、演出前彩排。
各組。
8、晚會節(jié)目單、橫幅制作完成。
協(xié)調(diào)組。
9、正式演出。
各組。
七、晚會流程。
1、開場舞：
2、主持人出場：介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、雙方領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布晚會開始。
5、晚會開始：詳見節(jié)目單。
6、晚會結(jié)束合唱(同時主持人宣布晚會圓滿結(jié)束——明年再見)。
八、資金預(yù)算。
人數(shù)：按人計。
總預(yù)算：元人民幣。
具體費用明細如下：
1、就餐及舞臺布置：元(餐費、酒水預(yù)計元/桌__十桌，包含舞臺設(shè)計布置、晚會現(xiàn)場橫、宣傳橫幅等)。
2、服裝費：元。
3、其他費用：元(工作餐、節(jié)目單印制、道具、小禮品)。
九、注意事項及應(yīng)急方案。
1、保證晚會質(zhì)量，注意會場的秩序及安全，確保器材完好。
2、所有工作人員注意協(xié)調(diào)合作，如遇突發(fā)事件，冷靜處理，保證晚會的順利進行。
3、做好工作人員的會后工作。
4、停電應(yīng)急方案：
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的時間;如果到預(yù)定時間仍未正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。
(2)在停電期間，由演出組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由內(nèi)場組負責領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作;由外場組負責現(xiàn)場秩序的維持;由后勤組負責舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。
5、燈光應(yīng)急方案：
(1)四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。
(2)四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準備的照明器具。
6、節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
7、其它緊急情況發(fā)生時，由后勤組負責協(xié)調(diào)處理。
8、各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請主動協(xié)助其他工作組的工作以加快整體工作進程。
9、晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作。
10、晚會結(jié)束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場;內(nèi)場組、外場組協(xié)助后勤組共同負責會場清理工作。
11、所借用服裝、道具等要及時歸還，若不能馬上歸還的物品，有后勤組負責組織先運回辦公室，妥善保管并及時歸還。
12、有后勤組負責制定危急情況人員疏散路線，和現(xiàn)場救援措施預(yù)案。
辭舊迎新活動策劃方案篇十六
1、開始時間18：30分。到了指定時間，晚會如期開始。18：00各系各班需要準時入場，到指定的位置坐定，由學(xué)校護衛(wèi)隊師生維持現(xiàn)場秩序，以求安全第一。
2、由主持人宣布晚會開始，并且讓各系督促各系各班的會場安靜情況。
3、由主持人介紹嘉賓xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
4、由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
5、游戲。
同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和老師共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三，老師人數(shù)三。
我猜，我猜，我猜猜猜。
邀請舞臺下的學(xué)生上臺來用鼻聞，用眼睛看。自己面前的桌上容器里裝的是什么液體。(小禮物，由院文藝部，生活部向上批款向自行安排。主要增強娛樂效果)。
6、抽獎與禮品的頒發(fā)。
7、退場。演出的全部內(nèi)容務(wù)必要在21：40之前弄完，以免延誤學(xué)生進入寢室的時間。演出結(jié)束后，由主持人宣布退場，在學(xué)校護衛(wèi)隊的監(jiān)督下，做到各班有序退場。
實現(xiàn)活動方案的措施。
1、聯(lián)絡(luò)院里學(xué)生會個部門，進行商討。對活動進行更仔細的安排。結(jié)果匯報給學(xué)工處處長由處長提出意見，使活動更完善。
2、把同志下發(fā)到各系學(xué)生會，由各系教師，學(xué)生會督促節(jié)目的排練。
1、主要活動場地，學(xué)院廣場。
2、場地布置要有心意，要能突出中秋佳節(jié)的主題。主背景方向設(shè)置在正對我校圖書館正門的朝向。
3、場地安排，關(guān)于各系各班的位置劃分，由院體育部劃分出來，領(lǐng)導(dǎo)坐在舞臺下方。其他高校的邀請來的學(xué)生會成員由院學(xué)生會外聯(lián)部接待，并且劃出指定就坐位置。學(xué)院學(xué)生靠后坐。各系各班在指定位置，由各班班長及團支部書記督促及帶領(lǐng)同學(xué)到場及就坐，并且提前半小時進場。
辭舊迎新活動策劃方案篇十七
為全面實施《全民健身綱要》，豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學(xué)校研究，決定在1月開展我校教職工拔河比賽。具體活動方案如下：
一、活動目的：
1.愉悅心情，緩解工作壓力。
2.增加教職工之間的溝通和交流。
3.增強教職工體質(zhì)。
二、活動組織機構(gòu)：
主任：z。
副主任：z。
委員：z。
三、裁判：
華錦富、周勇。
四、活動地點：
田徑場地。
五、活動內(nèi)容：拔河比賽。
六、參加人員：寺巷中心小學(xué)全體教師和幼兒園教師。
七、日程時間安排：
201月16日上午(遇特殊情況另行通知)。
八、活動規(guī)則：
1、拔河比賽分為男教師和女教師組(男教師和女教師組分別分為a、b組)，采取三局兩勝制決定名次。
2、活動設(shè)一等獎和二等獎，分別頒發(fā)獎品。(參與者都有獎，不參與者視為自動放棄)。
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